寬容是一種重要的品質(zhì)，它能夠幫助我們建立和諧的人際關(guān)系。寫好一篇總結(jié)，可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，但更應(yīng)該注重自己的思考與總結(jié)。希望大家通過閱讀這些范文，能夠提高自己的總結(jié)寫作水平。
玩拼圖的小學(xué)篇一
你玩過拼圖嗎？我曾經(jīng)體驗(yàn)過。拼圖是益智游戲，可以讓頭腦思考，達(dá)到訓(xùn)練的目的，正因如此，許多父母、長輩會(huì)給孩子玩拼圖，讓孩子自我培養(yǎng)及成長。
拼圖不僅可以拿來當(dāng)作休閑娛樂，也有人將設(shè)計(jì)拼圖當(dāng)做職業(yè)，設(shè)計(jì)出許多美輪美奐，又能吸引人的作品，現(xiàn)在的拼圖樣式五花八門，不但圖案多，更從平面躍上立體，出現(xiàn)了三d立體球面拼圖，許多異想天開的構(gòu)想，在許多人的思考下漸漸成型。而玩拼圖，不就是訓(xùn)練思考能力的最好培養(yǎng)途徑，真是想輔相成的活動(dòng)?。?/p>
拼圖不能一蹴可幾，一定要一步一腳印，腳踏實(shí)地慢慢來，雖然過程不可能完全沒挫折，但是只要辛勤耕耘，就一定會(huì)有開花結(jié)果的'一天。努力過后的收獲，才會(huì)讓人更有成就滿足感。其實(shí)拼圖和做事情一樣，做事不能一步登天，想有好結(jié)果，就要按部就班，慢慢來，就如同尋找拼圖的下一塊一樣，雖然有許多的方向，但是唯有透過仔細(xì)思考，慢慢尋找才是完成的不二訣竅。
拼圖是好活動(dòng)也是好游戲，所以要培養(yǎng)拼圖的耐性。拼圖時(shí)，絕對(duì)不能輕言放棄，更不能好高騖遠(yuǎn)，東拿一塊西湊一塊，那永遠(yuǎn)沒有完成的一天。所以，我要秉持努力不懈的精神，盡力做好本份，好好奠定基礎(chǔ)，為往后璀璨的未來鋪路，期待看到我人生拼圖完成的那一天。
玩拼圖的小學(xué)篇二
一天，我和家人一起到百貨公司逛街，看到一幅漂亮的拼圖圖畫，所以詢問我與姐姐的意見，要不要買回家拼拼看，我們興奮得回答：“好?。 本唾I回這幅漂亮的拼圖。
一回到家，我迫不及待得打開拼圖，與姐姐二人努力想把拼圖完成，但是，拼了好久，找不到訣竅，進(jìn)度十分緩慢，于是我毫無興致地回到房里，玩起我的其它玩具，到了吃飯時(shí)，看到姐姐還在拼，而且已經(jīng)完成圖案的'四周了，于是我問媽媽：“為什么姐姐可以一直拼拼圖？我卻拼了沒幾分鐘就不拼了？”，于是媽媽告訴我：“做事應(yīng)該要有耐性，我們每天走的路，過的橋，吃的、用的，都是人們一點(diǎn)一滴的努力造成，不可能馬上完成；拼圖除了考驗(yàn)我們組合能力，也是訓(xùn)練我們耐性的好工具，對(duì)于任何事，都要多去嘗試，不要輕易就放棄！”
聽了的話，我對(duì)拼圖的感覺有了新的體認(rèn)，于是又興高采烈加入姐姐的行列，一起努力要將拼圖完成，但是當(dāng)我們快完成時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)少了一片，整個(gè)圖畫因?yàn)樯倭说倪@一片，顯得十分不完美，當(dāng)我們懊惱生氣之時(shí)，媽媽又告訴我們：“如果把人生當(dāng)作拼圖看待，我們所過的每一天都會(huì)是拼圖的一部分，有的人的拼圖圖案美麗鮮艷，有的人卻不是；有的人的拼圖是完整的、美好的，有的卻不是，我們想要有怎樣的人生與圖案，就看我們?nèi)绾闻α??！闭媸切U深?yuàn)W的一番話，可能我要再長大些，才能有所體會(huì)，但是，我知道：以后，我應(yīng)該努力和有耐性地去做每一件事，就對(duì)了。
玩拼圖的小學(xué)篇三
今天，老師讓我們拼圖。
老師先給我們一個(gè)人發(fā)一個(gè)拼圖，然后把拼圖打亂讓我們拼上。我們幾個(gè)同學(xué)同時(shí)進(jìn)行，看誰先拼完。
老師喊開始，我們就開始比賽了，我先手忙腳亂地拼了維尼熊，再拼跳跳虎，接著我又拼上了小豬，最后拼的`是花和樹，終于完成了拼圖，我拼成的圖案是小熊、老虎、小豬在石頭上睡覺?？粗约浩闯龅膱D案，我心里美滋滋的。
謝謝老師，讓我們玩拼圖。我很喜歡玩拼圖，我決定回家要媽媽給我買拼圖。
玩拼圖的小學(xué)篇四
暑假的一天，我到外婆家做客。剛到家門口，弟弟聽到我的聲音，就興奮地跑出來，連聲喊到：“姐姐來了，姐姐來了！”我也十分開心，對(duì)弟弟說：“你長這么高了！”吃過午飯，我對(duì)弟弟說：“我們做游戲，好嗎？”弟弟說：“好！”“那我們做什么游戲呢？”這時(shí)，媽媽走過來，說：“你們比拼圖吧！”弟弟連聲說：“好，好！”弟弟從屋里拿出兩個(gè)動(dòng)物拼圖，我和弟弟就一起比了起來，他拼的是老虎，我拼的是長頸鹿。我們拼呀拼，第一次，弟弟贏了。我很不服氣，說：“我們?cè)俦纫淮巍！钡艿苓B聲說好。第二次比賽開始了，我暗下決心，這次我要贏了他。當(dāng)我快要拼好的時(shí)候，弟弟忽然高聲喊到：“我拼好了。”他高興地手舞足蹈，說：“姐姐又輸了，姐姐又輸了！”可我卻眼圈發(fā)紅，委屈地想哭了。
媽媽走過來，看到我傷心的.樣子，就對(duì)我們說：“你們?cè)俦纫淮?，可是這次要把有圖案的放在下面，反著拼?！钡谌伪荣愑珠_始了。這次我嘴巴咬著下唇，漲紅小臉，使勁地拼著。我先找到長頸鹿的腦袋，把它反著放在桌子上，然后再找身子、腿、尾巴。。。。。。很久，我終于把拼圖拼好了。我歪著腦袋朝弟弟望了一眼，這一次他還沒拼好哩。我不禁興奮地蹦的老高老高，喊到：“我贏嘍！”這一天，我十分開心，也覺得很有意義。
玩拼圖的小學(xué)篇五
在小時(shí)候，媽媽總是買給我好多很好玩的拼圖，有好多好多不同的圖案，皮卡丘啦、咸蛋超人啦，我很喜歡，也玩得不亦樂乎。
玩拼圖的時(shí)候都要?jiǎng)觿?dòng)腦，是不是這一邊要拼湊到那邊去，才會(huì)完成一個(gè)圖案，我常常玩的滿身大汗，但是拼完成的那種成就感，是什么東西都比不上的快樂，拼好的時(shí)候，我會(huì)到處去跟別人炫耀，如果別人夸贊我，我就會(huì)開心的蹦蹦跳跳，然后一直把完成的拼圖拿出來東瞧西瞧，一直到看膩了，才會(huì)把拼圖收藏起來，小時(shí)后大人一直夸我是個(gè)聰明的小孩，因?yàn)閶寢屬I給我的拼圖，我一定會(huì)在一個(gè)禮拜內(nèi)拼好，大人就說我的頭腦轉(zhuǎn)的很快，我也會(huì)很開心的享受大人們的贊賞。
現(xiàn)在我長大了，常常在想，人生是否也和拼圖游戲一樣，需要東湊湊西湊湊，拼出一個(gè)完美的人生。唯一不同的是，如果拼圖拼錯(cuò)了還可以重來，但，如果人生的拼圖拼錯(cuò)了，回頭就已經(jīng)來不及，普通的拼圖游戲可以細(xì)細(xì)咀嚼，人生的拼圖為何不可？我們要懂得享受人生，讓人生不只是一個(gè)普通的拼圖游戲，要在人生的拼圖上描繪屬于自己多采多姿的圖案。
我還是會(huì)玩拼圖，但是玩的是更高一階的拼圖，很難的那種。圖案不是皮卡丘或咸蛋超人了，而是風(fēng)景畫。這種拼圖我可能會(huì)花上一年的時(shí)間才能拼完，但是我還是會(huì)努力的把困難的拼圖拼完，也會(huì)把我自己的人生拼圖拼完。
玩拼圖的小學(xué)篇六
今天，媽媽給我買了一個(gè)拼圖玩具，它可以拼成一個(gè)小房子。
我先找到底座，在上面按上柵欄、樹，插上四面墻，房頂是最不好搭的，不過我一次就成功了。
為了使我的'小房子更漂亮，我要把它用水彩涂成多種顏色?；疑姆宽?、黃色的墻面、紫色的柵欄，我的小房子漂亮吧！
在涂色時(shí)，我不小心把水彩涂到媽媽手上，我哈哈大笑，太有意思了。
玩拼圖的小學(xué)篇七
今天，我和媽媽在家里玩了關(guān)于地球的拼圖。
我媽媽給我講了地球由很多個(gè)國家組成，還有七大洲四大洋。七大州分別有亞洲、歐洲、非洲、北美洲、南美洲和大洋洲，還有南極洲。四大洋分別有北冰洋、大西洋、太平洋和印度洋。這是一個(gè)很有意思的游戲，又可以玩，又可以學(xué)。
玩拼圖的小學(xué)篇八
今天晚上終于完成了200片的`拼圖，這是我和爸爸媽媽在我做好作業(yè)后，花了三個(gè)晚上完成的。這是一幅登月探險(xiǎn)米奇拼圖，老爸負(fù)責(zé)找材料、分類，我和老媽負(fù)責(zé)組裝。
我覺得拼圖很難，我眼睛都看花了，第一天就想放棄，但我還是很努力，堅(jiān)持把它拼完啦。明天我要開始組裝300片的拼圖了。
玩拼圖的小學(xué)篇九
今天，我的表姐賈詩菡到我家里玩，她只比我大半歲，也讀小學(xué)一年級(jí)，我們一起比賽背詩歌，做數(shù)學(xué)題目，后來我們一起開始拼表姐送我的拼圖，拼圖一共有120片，我和表姐加上兩個(gè)媽媽一起合作，一人拼一條邊，從最外面往里面拼，因?yàn)橛?個(gè)人一起拼，拼到后面有點(diǎn)亂了，但經(jīng)過我們一起努力最后還是完成了拼圖。
經(jīng)過這個(gè)游戲訓(xùn)練了我們的`耐心，還有圖形認(rèn)知能力，下次我和表姐要挑戰(zhàn)260片的拼圖。
玩拼圖的小學(xué)篇十
今天早上，我和媽媽上完吉德堡英語課，我們就去羽毛球場(chǎng)去打球。
到了球場(chǎng)，我就把我?guī)淼南惭笱笈c灰太狼拼圖打開了。里面的卡片可真多?。∮写蠓孔涌ㄆ?，也有喜洋洋和他的好朋友卡片，還有小灰灰卡片。我和媽媽趕緊動(dòng)手干起來，媽媽來摳卡片，我來安卡片。很快喜洋洋與灰太狼的大房子卡片就拼完了，大房子看起來漂亮極了。我還發(fā)現(xiàn)這個(gè)房子拼好了之后，還有一個(gè)用途，他是一個(gè)存錢罐。我很開心，因?yàn)橐院笪矣绣X，就可以把錢存到喜洋洋與灰太狼的大房子存錢罐里了。我覺得很有意思。
希望我下次還可以拼到更有意思，用處更多的拼圖。
玩拼圖的小學(xué)篇十一
爸爸帶我到鄉(xiāng)村基去吃快餐。我吃了一個(gè)兒童套飯，餐廳并且送給了我一個(gè)兒童益智的.拼圖玩具。
這幾天，我一個(gè)人在家做作業(yè)休息的時(shí)候，我就拿出拼圖玩具來玩耍，我拼了很多種圖案，有汽車，有飛機(jī)、還有恐龍等等。爸爸、媽媽下班回來后見我拼得很好，還表揚(yáng)了我。說我拼得很像。我以后有機(jī)會(huì)還到鄉(xiāng)村基去吃飯，希望獲得更多的益智玩具。
玩拼圖的小學(xué)篇十二
今天，我們學(xué)校舉行電子拼圖選拔賽。二年級(jí)先比，我在上面觀看，我心不在焉，我想：“我等一會(huì)我會(huì)得第幾名呢?第一，有點(diǎn)不可能，第二，還差不多吧!對(duì)，一定是第二。
輪到三年級(jí)了，我們紛紛找了一個(gè)位子做下，我很緊張，像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，“開始”在老師的一聲令下，比賽開始了，大家爭先恐后地拿著電子元件拼在塑料板上，過了一會(huì)兒，七班的`一個(gè)人完成了，我就差他最后一個(gè)元件，我眼疾手快，馬上裝上元件，終于大功告成，我急匆匆地去找老師，我說要得第二名就第二，被入選了，我樂得一蹦三尺高，我長長地松了一口氣。
我今天真幸運(yùn)呀!得了個(gè)第二名，樂得我無詞形容，哈哈!
玩拼圖的小學(xué)篇十三
今天晚上吃完飯，姐姐帶妹妹去別人家玩了，我沒有去。
但是，媽媽說可以讓我到外面玩了一會(huì)兒，玩完回來以后，我?guī)徒憬闫雌磮D，我拼了好多圖，就連底下的娃娃都被我拼了，爸爸都說我很棒很棒，還說我是天才，但是我比不上關(guān)凱心，她們家的拼圖已經(jīng)拼完了，我要加把勁拼，我一定要追上她。
玩拼圖的小學(xué)篇十四
晚上，我和媽媽一起拼拼圖。
首先，我在一張白紙上化了一個(gè)大圓、兩個(gè)小圓、一個(gè)三角形、一個(gè)皇冠、一條裙子、幾條辮子等。然后我告訴媽媽：“媽媽你看！這是一個(gè)普普通通的圓吧，我要變魔術(shù)了！先在大圓上放上兩個(gè)小圓，小圓的下面放一個(gè)三角形，三角形下面再放一個(gè)半圓形，這是什么呀？”媽媽高興地回答：“這是一個(gè)笑臉”“接著看！”我又在半圓的外邊貼上了幾條長長辮子，頭頂上又給她戴上了一頂皇冠，我又問媽媽：“這是什么呀？”媽媽說：“這是一個(gè)漂亮的小姑娘”
再接著我給小姑娘穿上了一條長長的蕾絲裙，好了，大功告成，一位美麗的'小公主就拼好了，看著自己親手制作的拼圖心里真高興。
小朋友們，你拼的是什么呢？
玩拼圖的小學(xué)篇十五
在一次逛街中，我和弟弟看見了一盒又一盒的拼圖，好喜歡喔！在我們的苦苦哀求下，媽媽“舍不得”的掏了腰包，我們欣喜若狂，第一次逛街想趕快回家。
一到家，我和弟弟用“光速”般快速的速度拆了包裝，一塊塊小小的拼圖十分可愛，像每個(gè)小士兵，我們摩拳擦掌，準(zhǔn)備攻打，預(yù)備開戰(zhàn)！
戰(zhàn)爭開始了，我左看右顧，該從何下手呢？費(fèi)了九牛二虎之力才找到下手的入口。我們小心翼翼的放了下去，慢慢的進(jìn)入狀況。
時(shí)間有如跑馬拉松，轉(zhuǎn)眼間到了晚上七點(diǎn)鐘，我的手已經(jīng)不聽使喚，眼睛已經(jīng)迷迷蒙蒙，肚子也在咕嚕咕嚕的抗議了，媽媽已經(jīng)把美味的佳肴擺上桌。我們狼吞虎咽的吃完，準(zhǔn)備再迎戰(zhàn)，可是戰(zhàn)績不到一半，叫人心情有些沮喪，全家都快趴了，每個(gè)人都棄守了，一上床就倒頭大睡，鼾聲如雷。但俗話說“休息是為了走更長遠(yuǎn)的路”我的心期許著明天的到來。
一夜的養(yǎng)精蓄銳，隔天一早，我們又上了戰(zhàn)場(chǎng)。我們精神百倍，七手八腳，看到即將完成的拼圖，心里都喜滋滋的，終于大功告成了。大家都手舞足蹈，忘了先前所有的疲憊。
每當(dāng)看到墻上美麗的拼圖，心里刻印著全家同心協(xié)力的美好時(shí)光。我不會(huì)忘記“天下沒有白吃的午餐”“天下無難事只怕有心人”努力的過程和成果是美好的記憶，是甜滋滋的回味。我也要有恒心和毅力，拼繪出我五彩繽紛美麗的人生拼圖。
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