讀后感是讀書后基于個(gè)人的理解和感受所寫下的一種心得體會(huì)。在寫讀后感時(shí)，要注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性，避免語法錯(cuò)誤和表達(dá)混亂影響文章的質(zhì)量。如果你需要閱讀一些優(yōu)秀的讀后感樣本，可以看看以下幾篇范文。
肯定自己的讀后感篇一
我最喜歡的一本書是《肯定自己》，而看完這本《肯定自己》一書之后，我得到了許多的啟示，也領(lǐng)悟出許多大道理。
這本書最令我印象深刻的文章是“愛你，不是害你！”，這篇文章來說：現(xiàn)在的社會(huì)，已經(jīng)改變了許多，以前那些省吃儉用、刻苦耐勞的人已經(jīng)不多了，取而代之的則是現(xiàn)今社會(huì)所稱的草莓族和一些吃不了苦的新人類。
造成這種現(xiàn)象的大部分原因是父母過度疼愛孩子，這是大家都知道的事情，也是一個(gè)改變不了的親子關(guān)系；可是，疼愛孩子就是讓他什么事都不用做嗎？也不需要顧及別人的想法及感受嗎？還是他只要把書讀好、工作做好就好呢？然而這些現(xiàn)象在現(xiàn)今的社會(huì)里越來越多，可能也會(huì)有逐漸增加的現(xiàn)象發(fā)生。
其實(shí)這樣反而是害了他！就如文章標(biāo)題那樣，“愛你，不是害你！”不是使他嬌生慣養(yǎng)壞了！不然就是什么事都不懂，也不知如何做，讓他們像是溫室中的花朵、籠中的鳥兒，無法自己生存，而真正疼愛孩子的父母親們，應(yīng)該讓孩子從小就看重自己、肯定自己，要放手讓他們?nèi)ッ?、去嘗試，去熟悉任何人、事、物；凡事都應(yīng)讓孩子們親自動(dòng)手做做看，也可以從錯(cuò)誤中去學(xué)習(xí)成長，當(dāng)作一個(gè)經(jīng)驗(yàn)值，但遇到挫折、困難，千萬不可以放棄，也不可以氣餒，要堅(jiān)持下去，如果真的只是因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折、困難就放棄，相信學(xué)習(xí)到的東西，并不會(huì)很多。
放手讓孩子自由的飛翔、自由的學(xué)習(xí)，我想是現(xiàn)今許多家長應(yīng)該學(xué)習(xí)的一項(xiàng)大事。
肯定自己的讀后感篇二
不久前借到了一本劉墉先生所著的《肯定自己》一書，但一直沒有產(chǎn)生迫切地想讀一讀的欲望，所以它靜靜的放在我的床頭柜上已有數(shù)日，今閑來無事信手拿來，卻讓我愛不釋手，一氣讀完。書中的內(nèi)容是劉先生作為一個(gè)父親對(duì)孩子成長過程中遇到的一些小事，但卻是可能決定人生成敗的關(guān)鍵之舉的重要性的教誨，他的每一個(gè)觀點(diǎn)都讓我產(chǎn)生共鳴，這不是他的文章詞句有多么精美，相反卻是那樸實(shí)的言辭更讓人感到親切，真摯，更是他道出了天下父母想對(duì)自己孩子要說、該說的話；要做、該做的事。它體現(xiàn)了一個(gè)父親的睿智和博愛，更讓我們感受到了他人性的光芒所在。在讀書中我有一種被提升的感覺，讓我享受到了讀書的快樂！
一個(gè)小小的故事，一件看似平凡的小事，卻講述著那么深刻道理，包涵著多少人間冷暖。
劉墉先生在本書的前言中寫道：“小學(xué)畢業(yè)到現(xiàn)在，已經(jīng)整整三十個(gè)年頭了，小學(xué)課本的內(nèi)容早還給了老師，但有一篇課文的題目卻始終難忘，甚至可以說，它影響了我半生，直到今天還總是清晰地在腦海浮現(xiàn)：‘偉人從小就看重自己！’他從那篇課文獲得了啟示——如果我們自己都不能看重自己、肯定自己的存在，又怎么去要求別人來肯定我們呢？他還記得中學(xué)上生理課，老師曾說：想想看：我們都是多么幸運(yùn)?。膬|萬競爭者中脫穎而出，父母生下來的，為什么不是別人，而是我們！？在出生之前，我們實(shí)在已經(jīng)打了一場大勝仗！所以不論自己是美、是丑、是聰明，或是駑鈍，甚至殘障，都應(yīng)當(dāng)慶幸——“我們是獨(dú)一無二的存在，這世界上再?zèng)]有任何人會(huì)跟我們一模一樣了！”高中時(shí)他在《尼采語錄》中看到幾句令他非常激動(dòng)的話：“人生是污穢的川流，要涵納這川流而不失其清潔，人必須成為大海！”由此他建立了“超越自我”的想法，試著超越與生俱來的許多弱點(diǎn)，也極力希望超越“每一個(gè)昨天的我”他不信努力的結(jié)果會(huì)不如人。他永遠(yuǎn)奉為座右銘的話是：“每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己！在別人肯定你之前，你先要肯定自己！”我想這正是他能擁有今天的成就的最穩(wěn)固的思想基石，更是他要以此告誡和鼓勵(lì)孩子們的最重要的一件事吧！————我肯定自己！
劉墉是成功的，他的子女也在他的培養(yǎng)教育下走上了成才之路。孩子的成長是因?yàn)樗赜械募?xì)膩的父愛在做導(dǎo)航。本書的第一篇文章《雪地上的腳印》講述的就是一件極平常的小事，卻可以看出他抓住生活中的點(diǎn)滴小事去教育孩子，讓其深刻的體會(huì)、感受到親人的關(guān)愛。從而更加深了親切感和教育力。文中講的是：一天吃完晚飯，孩子一直在打電話，父親叫了其三遍還不聽，于是高吼“你要打電話，就出去打！”孩子則“砰”的一聲，真沖出門去，而外面正下著大雪，“奶奶趕緊跑去看門邊的衣柜，惟恐你沒披外套，媽媽趴著窗子張望，看你是往哪個(gè)方向跑……當(dāng)你打完公用電話回來，如果夠細(xì)心，會(huì)發(fā)現(xiàn)雖然我們好像都不理你地去睡了，門前雪地上卻有著你母親和我的清晰腳印……?！边@種談話形式的描述，不但讓孩子感到愧疚，也讓讀到它的人倍感親切，好像是鄰家的事，更好似我家的事。其實(shí)，它本來就是經(jīng)常在我們生活中發(fā)生的大家習(xí)以為常的、不足掛齒的小事，但作者卻能及時(shí)抓住進(jìn)行教育，讓我們這些同是父母的人在感到慚愧之時(shí)更加敬佩。先生的真真父愛從細(xì)微之處即可見到。在第二篇《小心曝光》中你會(huì)有所感受的。
文中是這樣描述的：“幾個(gè)中國朋友，請(qǐng)你教他們的孩子彈鋼琴，大概教上癮了，你突發(fā)奇想，打算印些宣傳單，到火車站停車場，夾在車子的擋風(fēng)玻璃上?！f不定會(huì)來一大票人呢！’你興奮地說?！曳磳?duì)！’‘為什么？’你詫異地問，‘不是早就要我打工賺錢嗎？’我沒有直接答復(fù)你，只是舉了個(gè)例子……‘你在亮處，別人在暗處’這就是我反對(duì)你發(fā)宣傳單的原因。從單子上可知道你是朱麗葉音樂學(xué)院的學(xué)生，猜出你的年齡和知識(shí)背景，再由電話號(hào)碼，知道你住的地區(qū)，你的輪廓已經(jīng)大概出來了，而對(duì)方呢？你一無所知！正如一位計(jì)程車司機(jī)所說：‘坐車的人防我們，豈知我們也在防他。深更半夜，如果幾個(gè)男人攔車，我是不停的，有什么辦法呢？我們彼此一無所知??！’‘知彼知己，百戰(zhàn)不殆。’兩千多年前的《孫子兵發(fā)》已經(jīng)給我們最好的指導(dǎo)。所以你要打工，可以，但絕對(duì)要認(rèn)清對(duì)象，不能先讓自己毫無防范地曝光?！?/p>
罷此文，你是否真切的體會(huì)到了劉先生對(duì)孩子的周到、細(xì)致的關(guān)心呢！孩子的成長是天下父母最關(guān)心的事，孩子安安全全的成長則更是父母所牽掛的呀！這不就是細(xì)微之處見真愛嗎？如果說母愛是地，則父愛就是天！在一個(gè)大男人的心里，卻裝著那么細(xì)膩的關(guān)心和周到的關(guān)愛，那他所教育的孩子，思想也應(yīng)會(huì)是成熟而縝密，細(xì)致而周全的。
作為一名教育工作者在劉墉先生的文章面前我感到受益非淺。因?yàn)檫@樣的教育該比說教更有力，更讓人信服。有如潤物春雨，細(xì)膩無聲，卻滋養(yǎng)萬物！讓孩子體驗(yàn)、了解親人的關(guān)愛，讓孩子學(xué)會(huì)在生存的同時(shí)更要保護(hù)自己。
肯定自己的讀后感篇三
1、“天生我材必有用”，人生沒有休止符;前進(jìn)路上大步走，“天下誰人不識(shí)君”!
2、好身體是鍛煉出來的，好頭腦是三思出來的，好習(xí)慣是養(yǎng)成出來的，好品德是自律出來的，好才藝是磨練出來的，好腳板是行走出來的。
3、好運(yùn)動(dòng)者健，好思考者智，好助人者樂，好讀書者博，好旅游者悅，好追求者成。
4、節(jié)制是生活的藝術(shù)。如果你能節(jié)制煙酒，節(jié)制喜悲，節(jié)制貪欲，節(jié)制沖動(dòng)，那么，你的生活就會(huì)充滿陽光。
5、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，清清靜靜思考，踏踏實(shí)實(shí)做事，勤勤勉勉工作，淡淡泊泊生活，真真誠誠交友，悠悠閑閑散步，清清白白做人。
6、生活就是奮斗，只有勇于攀登才能創(chuàng)造輝煌;生活就是創(chuàng)新，只有與時(shí)俱進(jìn)才能跟上時(shí)代;生活就是付出，只有吃苦流汗才能實(shí)現(xiàn)理想;生活就是享受，只有品嘗人生才能感知生活的快樂。
7、生活六“朋友”：信心是支柱，目標(biāo)是動(dòng)力，三思是舵手，運(yùn)動(dòng)是健康，知識(shí)是財(cái)富，知足是大樂。
8、生活中的言語很神奇，有時(shí)長說不如短說，有時(shí)短說不如不說，有時(shí)多說不如少說，有時(shí)正說不如反說，有時(shí)當(dāng)面說不如背后說。
9、生活中要學(xué)會(huì)享受：享受工作的歡快，享受朋友的笑聲，享受家人的溫馨，享受創(chuàng)造的快慰，享受果實(shí)的甜美。
10、想想美事，生活的煩惱就易離去;想想成功，生活的挫折就不在話下;思思親朋，心底里的力量就會(huì)涌起;思思理想，前進(jìn)的腳步就會(huì)更加堅(jiān)定;憶憶英雄，克服困難的勇氣就會(huì)激增;憶憶祖國，工作的熱情就會(huì)倍增。
11、信心要一桿插到底，夫妻要兩人齊協(xié)力，行動(dòng)要三思而后行，交友要四面又八方，生活要五顏加六色，鄰里要七竅又玲瓏，做事要八仙來過海，說話要一言即九鼎，這樣生活才能滿意十分。
12、要留下人生足跡，就必須一步一個(gè)腳印;要少走人生彎路，就必須三思而行。
13、擁有一個(gè)健康的體魄將使你的生活更具活力;擁有一個(gè)清醒的頭腦將使你的人生更具理智;擁有一群朋友將使你的生活更具快樂;擁有一顆愛心將使你的生活更具和諧。
14、用知識(shí)的浪花去推動(dòng)思考的風(fēng)帆，用智慧的火星去點(diǎn)燃思想的火花，用浪漫的激情去創(chuàng)造美好的生活，用科學(xué)的力量去強(qiáng)勁騰飛的翅膀!
15、有了成績要馬上忘掉，這樣才不會(huì)自尋煩惱;有了錯(cuò)誤要時(shí)刻記住，這樣才不會(huì)重蹈覆轍;有了機(jī)遇要馬上抓住，這樣才不會(huì)失去機(jī)會(huì);有了困難要尋找對(duì)策，這樣才能迎刃而解。
16、有時(shí)多點(diǎn)糊涂會(huì)少點(diǎn)煩事，有時(shí)多點(diǎn)知足會(huì)少點(diǎn)煩惱，有時(shí)少點(diǎn)計(jì)較會(huì)多點(diǎn)平安，有時(shí)多點(diǎn)吃虧會(huì)多點(diǎn)平安。
17、有一個(gè)清醒的頭腦比有一個(gè)聰明的頭腦更重要;有一種良好的習(xí)慣比有一種熟練的技巧更實(shí)用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇氣和膽識(shí)比有一門知識(shí)更強(qiáng)勁。
18、在人生道路上，走上坡路要昂首闊步，走下坡路要謹(jǐn)小慎微，走陽關(guān)道要目視前方，走羊腸路要俯視腳下。
19、在人生征途中有許多彎路、小路、險(xiǎn)路、暗路，只有意志堅(jiān)定且永不停步的人，才有希望到達(dá)勝利的遠(yuǎn)方。
20、在人生中，有時(shí)最好走的路不一定是大路，而是小路;在現(xiàn)實(shí)中，有時(shí)最便捷的路不一定是直路，而是折路。
21、矚目遠(yuǎn)方，你才會(huì)加快步伐;觀賞風(fēng)景，你才會(huì)步履輕盈;結(jié)伴同行，你才能歡歌笑語;風(fēng)雨兼程，你才能成功登頂。
22、最快的腳步不是跨越，而是繼續(xù);最慢的步伐不是小步，而是徘徊;最好的道路不是大道，而是小心;最險(xiǎn)的道路不是陡坡，而是陷阱。
23、做人要地道，好人有好報(bào);做事要踏實(shí)，步履才堅(jiān)實(shí)!
肯定自己的讀后感篇四
每個(gè)人都應(yīng)從小就看重自己！在別人肯定你之前，你先肯定自己！
——（美）劉墉。
劉墉，一個(gè)并不陌生的名字，如果你還記得，這個(gè)名字曾出現(xiàn)在我們的書本中。他喜歡用簡單的文字來記錄身邊的事，喜歡寫大家看得懂的故事，而這本《肯定自己》是他寫給他兒子的，內(nèi)容是說明劉墉告訴自己的兒子用什么方法和力量，讓一個(gè)怯生生的少年，成為充滿自信的青年；又用什么方法，幫助他超越自己的弱點(diǎn)，創(chuàng)造自己個(gè)人的.風(fēng)格，肯定自己是天地間一個(gè)不可或缺的人。
或許有人和我一樣，曾抱怨過老天的不公平，賦予自己那么少的天賦，決得自己始終不如別人，但又很想得到別人的肯定。每個(gè)人都想得到他人的肯定，可是有些人卻不知道如何得到他人的肯定，并非你擁有一切就能得到肯定，要知道只有先肯定自己，才會(huì)有人來肯定你。為什么我們要相信自己呢？世界上接近65億的人口，每個(gè)人都是獨(dú)一無二的存在著，沒有人能和我們一模一樣，沒有人能真正替代我們，所以無論是美、是丑、是聰明、是駑鈍，甚至是殘障，都該慶幸。
老師常說要為自己找個(gè)競爭對(duì)手，有競爭才有動(dòng)力，才有進(jìn)步，劉墉也說你可以一輩子都不登山，但你心中一定要有座山。這座山或許險(xiǎn)峻陡峭，但你要相信自己的能力，要說我行，而不是退縮，當(dāng)個(gè)永遠(yuǎn)只會(huì)躲在溫室里的花朵。
其實(shí)心中那座山最高的是你自己，你必須肯定自己，你不需要和別人比什么，因?yàn)橛芯渌自捳f人比人，是會(huì)比死人的，別人可能天生就如此聰明，學(xué)得比你快，你要花3天才記住的，他可能只需半天，有些人會(huì)因此而鉆牛角，而想不開，因此你不需要和任何人比，最高的境界是和自己比，不要以為自己就這么差勁，你要相信自己，肯定自己。和自己比你會(huì)一天一天進(jìn)步，和別人比，你很可能因?yàn)閷?shí)在比不上而放棄，但和自己比就永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。
有這樣一句很有趣的話：不要把自己當(dāng)作鼠，否則肯定被貓吃。它看似是個(gè)很荒謬的結(jié)論，可卻形象的道出了不相信自己的結(jié)果。鄭人買履，一個(gè)家喻戶曉的故事，人們常常用他來形容和譏笑那些不顧客觀實(shí)際，搞教條主義的人。因只相信量好的尺寸卻不相信自己。在現(xiàn)實(shí)生活中有這么一位我頗為崇拜的人物，她就是第一位榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的女性，也就是茜爾瑪·拉格蘿芙。她幼年患了一種無法解釋的癱瘓癥，喪失了走路的能力，一次，她和家人一起乘船旅行。船長的太太給孩子講船長有一只天堂鳥，她被這只鳥的描述迷住了，極想親自看一看。她要求船上的服務(wù)生立即帶她去看天堂鳥。那服務(wù)生并不知道她的腿不能走路，而只顧帶著她一道去看那只美麗的小鳥。奇跡發(fā)生了，孩子因?yàn)檫^度地渴望，竟忘我地拉住服務(wù)生的手，慢慢地走了起來。從此，孩子的病便痊愈了。忘我是走向成功的一條捷徑，只有在這種環(huán)境中，人才會(huì)超越自身的束縛，釋放出最大的能量。忘記自己，相信自己能行，你將體會(huì)到相信自己的快樂與驕傲感。反之呢，不相信自己的意志，永遠(yuǎn)也做不成“將軍”。
春秋戰(zhàn)國時(shí)期，一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號(hào)角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴了，父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊，其中插著一只箭。父親鄭重對(duì)兒子說：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來?！蹦鞘且粋€(gè)極其精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的銅邊兒。
肯定自己的讀后感篇五
我想，你們從小到大讀過的書一定數(shù)也數(shù)不清，可是在你心目中最有意義的又有幾本呢？讓你自信，給你力量的又有幾本？這學(xué)期剛開學(xué)不久，粗心的我就被一跑道上的石頭給絆了不止一跤，簡直是頭破血流，慘不忍睹。當(dāng)我在圖書館借書的時(shí)候，我看見了一本書，一本幫我找回自信，賜予我力量的書，它就是——《肯定自己》。
這本書寫的是一些人受到挫折后的說的話、做的事。其中有一篇，讓我深受啟發(fā)。他故事的前序是這樣一段話：當(dāng)你想到死亡，昏迷等等的事故，你會(huì)覺得沒有什么比醒來更高興！不錯(cuò)，仔細(xì)想想，的確是這樣的。平時(shí)，人們總愛賴床，可是你們?cè)谟心?再睡一分鐘"的念頭的同時(shí)，有沒有想到這句話？對(duì)，對(duì)，對(duì)，也許你可以以"我沒有昏迷，而不需要和昏迷的.人一樣覺得醒來是最好的"不錯(cuò)，你是可以哪樣說，可是，我問你，你能說你今天的事情都干好了嗎？你能說你什么都會(huì)了嗎？你能說你能而且讓爸爸媽媽，老師滿意了嗎？你可別小看你賴床的那幾分鐘，也許，它能讓你干很多的事情！
沒錯(cuò)，人生的道路就像一場夢(mèng)，有讓你開心的，讓你傷心的等等，到最后醒來是，當(dāng)你的眼睛看到光亮?xí)r，那時(shí)，就是你最高興的時(shí)候，因?yàn)槟菚r(shí)，你就到達(dá)了你人生中的第一個(gè)目的地，將要接受新的挑戰(zhàn)。
肯定自己的讀后感篇六
《肯定自己》是華文世界最暢銷的一套勵(lì)志書，十五年來，以千萬本打動(dòng)了千萬人的心，對(duì)千萬個(gè)年輕人呼喊：從跌倒的地方站起來！你必須成功，因?yàn)槟悴荒苁。?/p>
讀了這本書后，使我感觸很深，震撼很深，這本書是一位用心良苦的父親把兒子的所作所為看在眼里，記在心上，寫在紙上，用孩子能夠接受的方式與他進(jìn)行愛的溝通。通過看這本書，使我明白了許多，感悟了許多。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)從小就重視自己！創(chuàng)造自己！超越自己！如果我們自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求別人來肯定我們呢？真實(shí)的世界充滿誘惑，充滿憂患，充滿生死離別，陷阱與不公平。如果一個(gè)人不能超越自己，用自己的腳來站立；不能創(chuàng)造自己。表現(xiàn)出自己的特色；就不能肯定自己；就不能無怍于天的說：
另外，一個(gè)人，還要學(xué)習(xí)接受失敗。利用倒下的時(shí)間喘氣，并思考再攻擊的辦法。許多敵人，就看準(zhǔn)你“輸不起”的個(gè)性，使用激將，起哄和幸災(zāi)樂禍的方式，逼你失去理智，陷入更深的泥潭！人生不可能都是順境，小時(shí)候太嬌，只怕未來難以刻苦，也不容易了解別人的疾苦，使你變的孤獨(dú)。每個(gè)人都有與眾不同之處。在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，把你特有的美好一面表現(xiàn)出來，讓別人驚訝的發(fā)現(xiàn)，就是驚艷！如果你發(fā)現(xiàn)這個(gè)社會(huì)不公平，與其抱怨，不如自己努力，去創(chuàng)造一個(gè)公平的社會(huì)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)原來的計(jì)劃行不通時(shí)，不要去想那計(jì)劃花了多大功夫，或有多完美，因?yàn)椴煌ň褪遣煌?，再完美的?jì)劃也沒用。
讓我們?cè)诳隙ㄗ约旱幕A(chǔ)上再來創(chuàng)造自己，超越自己，然后再無怍天地的說一聲；我成功了！
肯定自己的讀后感篇七
寒假期間，我讀了許多書，也有不少感觸。其中就有一本書給我留下很深的印象，它就是《肯定自己》。這本書的作者是劉墉，他不僅是著名作家，還是知名畫家、演講家。他熱愛生活，認(rèn)真生活。他有一顆熾熱的心，一雙勤勞的手，兩條奔碌的腿和一種灑脫的心情。
肯定自己，是一個(gè)父親對(duì)兒子的教誨。這本書，喚醒了我面對(duì)挫折和失敗的勇氣。心中總有一個(gè)聲音在吶喊：跌倒了，站起來，只能成功，不能失??！
在書中，我看到了一個(gè)父親對(duì)兒子的期盼和關(guān)心，它讓我對(duì)失敗有了新的認(rèn)識(shí)和理解。我們應(yīng)該重視自己，肯定自己，超越自己，如果連肯定自己都做不到，那怎樣才能超越自己呢？怎樣才能被別人看重呢？生活不是完美的，有煩惱、憂愁、痛苦、離別、不公平等諸多困擾。如果人們不能肯定自己，超越自己，就無法立足于社會(huì)。所以我們應(yīng)該肯定自己的成功，正確面對(duì)自己的失敗?？隙ㄗ约?，就像書中作者對(duì)他的孩子說的話：在不公平的社會(huì)上，只有你努力去創(chuàng)造一個(gè)公平的社會(huì)，不要在原地抱怨，嘆息；當(dāng)你發(fā)現(xiàn)方法行不通的時(shí)候，不要與其糾結(jié)，要快速找到新方法；當(dāng)自己不被人看重的時(shí)候，自己要肯定自己，不畏嘲笑和傷害。當(dāng)你超越了自己，你便可自豪地吶喊：“我贏了！”
《肯定自己》中有一句話，我特別喜歡：超越自己與生俱來的弱點(diǎn)，創(chuàng)造自己個(gè)人的獨(dú)特風(fēng)格，肯定自己是天地間最不可或缺的存在。
人生的意義，生存的價(jià)值，往往取決于人最終能否正視自己。所以，請(qǐng)?jiān)囍隙ㄗ约?，微笑面?duì)每一個(gè)人，正視自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么幸福。
肯定自己的讀后感篇八
心是容器，容得天下。不是有人說過；世界有時(shí)只是一顆心的大小。世界很大，卻盡在心里。我也不知道自己的心里有多大，能住下多少人，又能裝下多少情感。但我知道心是有容量的。有人住進(jìn)來，也就意味著有人會(huì)讓出位置。
讀了劉墉《肯定自己》這本書，我懂的了：與生俱來，我們都有一顆善良的心，那是人心的底色。我們也有顆好奇的心，對(duì)一切事物都有新鮮感。隨著成長，我們心的容量也逐漸增大。種種的情感在心里滋生。心里裝著快樂，也裝著煩惱?？鞓肥侵腔?，它能驅(qū)散煩惱。在心里那一種情緒占的空間多些。
也許可以試著給我們的心靈設(shè)一個(gè)疏導(dǎo)者或是清掃者，那個(gè)人就是我們自己。學(xué)會(huì)和我們的心靈對(duì)話，了解自己的心，清走那些不該存放的，裝著那些該保留的。
讓情感各得其位，在自己的路線上行駛，讓我們的心也如順暢的交通環(huán)境一樣，不再擁擠。別讓我們的心太擁擠了，適時(shí)地卻掉心里的包袱，讓我們的心有更大的空間來盛裝快樂和美好。我們的心里就像房子，有門也有窗。打開一扇門，心情就可以自由地來去。打開一扇窗，陽光就會(huì)照進(jìn)來，風(fēng)兒也會(huì)飄進(jìn)來。
心里之所以擁擠，是因?yàn)樾睦镅b的事太多，所以人們更羨慕孩子們。因?yàn)楹⒆有睦锊粫?huì)裝那多的思想。雖單純但沒有負(fù)擔(dān)。保持一顆童心，也成為人們一種期待和向往?？鞓泛蜔蓝疾皇且幌伦泳湍敲炊嗟模际侵饾u累積的。快樂讓我們充實(shí)，而解決煩惱讓我們成長、成熟。
肯定自己的讀后感篇九
曾看過劉墉的《創(chuàng)造自己》，對(duì)他教育兒子的方法很感興趣，字語平凡，卻掩飾不了深情，讓人真真切切地感受到了他對(duì)兒子的愛。以小見大，讓我看到了包括我在內(nèi)的眾多青少年的成長歷程，也看到了我們對(duì)父母不經(jīng)意的傷害。這本書能讓我們反省自己的行為，對(duì)于我們有很好的警醒作用。因此。我又看了它的姊妹篇——《肯定自己》。
風(fēng)格不變，同樣的自述型語言，一樣說著兒子的叛逆行為，一樣的勸誡、建議，一樣讓我們感受到了劉墉對(duì)兒子的希冀。
讓我印象最深的是《報(bào)一箭之仇》這一篇。作者與兒子比賽籃球，作者以絕對(duì)優(yōu)勢領(lǐng)先，兒子急躁不安，最輸?shù)袅吮荣?。他很不服氣，非要連進(jìn)十球才肯罷休。
這種“不信贏不了”的憤懣相信大家都曾有過，然而它產(chǎn)生的影響卻不盡相同。或許會(huì)成為未來的動(dòng)力，這世上許多了不得的成就，都起于這種“不服氣”！越挫越放松，重振旗鼓，才是最聰明的做法。當(dāng)然，也有很多人，因?yàn)椴环?，而不冷靜地檢討，結(jié)果愈加急躁，反而兵敗如山倒，不但輸，且再也爬不起來。許多敵人，就看準(zhǔn)你“輸不起”的個(gè)性，使用激將、起哄和幸災(zāi)樂禍的方式，逼你失去理智，陷入更深的泥潭！
“一個(gè)人要學(xué)習(xí)接受失敗，利用倒下的時(shí)間喘氣，并思考再攻擊的方法?！?/p>
肯定自己的讀后感篇十
讀了這本書后，使我感觸很深，震撼很深，這本書是一位用心良苦的父親把兒子的所作所為看在眼里，記在心上，寫在紙上，用孩子能夠接受的方式與他進(jìn)行愛的溝通。通過看這本書，使我明白了許多，感悟了許多。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)從小就重視自己！創(chuàng)造自己！超越自己！如果我們自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求別人來肯定我們呢？真實(shí)的世界充滿誘惑，充滿憂患，充滿生死離別，陷阱與不公平。如果一個(gè)人不能超越自己，用自己的腳來站立；不能創(chuàng)造自己。表現(xiàn)出自己的特色；就不能肯定自己；就不能無怍于天的說：我肯定自己。
之處。在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，把你特有的美好一面表現(xiàn)出來，讓別人驚訝的發(fā)現(xiàn)，就是驚艷！如果你發(fā)現(xiàn)這個(gè)社會(huì)不公平，與其抱怨，不如自己努力，去創(chuàng)造一個(gè)公平的社會(huì)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)原來的計(jì)劃行不通時(shí)，不要去想那計(jì)劃花了多大功夫，或有多完美，因?yàn)椴煌ň褪遣煌ǎ偻昝赖挠?jì)劃也沒用。
讓我們?cè)诳隙ㄗ约旱幕A(chǔ)上再來創(chuàng)造自己，超越自己，然后再無怍天地的說一聲；我成功了！
肯定自己的讀后感篇十一
1、追蹤著鹿的獵人是看不見山的。
2、做任何事都要經(jīng)受得挫折，要有恒心和毅力，滿懷信心堅(jiān)持到底。
3、看著別人的故事，流著自己的眼淚?；氐昧诉^去，回不了當(dāng)初。有些事一轉(zhuǎn)身就一輩子。
4、誰不向前看，誰就會(huì)面臨許多困難。
5、我比任何人都希望你幸福，只是想到你以后的幸福不是因?yàn)槲?，還是會(huì)很難過。
6、困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人。
7、一切偉大的行動(dòng)和思想，都有一個(gè)微不足道的開始。
8、人生往往這樣，你以為的希望，其實(shí)是讓你陷得更深的絕望;而你認(rèn)為無盡的絕望，在一拐角卻滿眼希望。
9、所謂永恒，就是消磨一件事物的時(shí)間完了，這件事物還在。
10、獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的遺忘你所沒有的。
11、成熟不是人的心變老，是淚在打轉(zhuǎn)還能微笑。你若流淚，先濕的是我的心。
12、歲月帶不走記憶，只會(huì)讓我更加想念。時(shí)間并不可以沖淡一切，只會(huì)在我心里生根發(fā)芽，開出思念的花。
13、生活就是這樣，腳長在自己身上，往前走就對(duì)了，直到向往的風(fēng)景，變成走過的地方!
14、你可以用愛得到全世界，你也可以用恨失去全世界。
15、沒有了愛的語言，所有的文字都是乏味的。
16、命中總有那么一段時(shí)光，充滿不安，可是除了勇敢面對(duì)，我們別無選擇。
17、發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，挖掘自己的潛能，做你真正喜歡的事業(yè)。
18、把你的臉迎向陽光，那就不會(huì)有陰影。
19、離去，讓事情變得簡單，人們變得善良，像個(gè)孩子一樣，我們重新開始。
20、閑看花開，靜待花落，冷暖自知，干凈如始。
21、志之所趨，無遠(yuǎn)勿屆，窮山復(fù)海不能限也;志之所向，無堅(jiān)不摧。
22、變質(zhì)了的感情就和煙一樣，沒營養(yǎng)，卻又丟不掉，留著一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕自己。
23、只要不讓年輕時(shí)美麗的夢(mèng)想隨歲月飄逝，成功總有一天會(huì)出現(xiàn)在你的面前。
24、不怕路遠(yuǎn)，就怕志短。
25、走得最急的，都是最美的風(fēng)景;傷得最深的，也總是那些最真的感情。
26、終于知道有很多事情，不是丟掉送走分手不再聯(lián)絡(luò)，就可以解決的。有了牽掛，一切就輸了。
27、女生只有在自己喜歡的男生面前可以變成女生，其他時(shí)候必須像個(gè)爺們兒一樣去奮斗!
28、伴侶生活的秘密，是每日的清歡，而不是終極的至樂。
29、有志者自有千方百計(jì)，無志者只感千難萬難。
30、眼神有內(nèi)容的人，內(nèi)心早已嘗遍百種毒藥走過千山萬水。
31、雞鳴枕上，夜氣方回，因想余生平，繁華靡麗，過眼皆空，五十年來，總。
32、若自己不做出一點(diǎn)樣子，人家想拉你一把都不知你的手在哪里。
33、你不懂我的時(shí)候，就算我把我心掏給你看，你也看不懂。
34、你不可能要求每個(gè)人都讀懂你，理解你，那樣會(huì)顯得你是一件廉價(jià)品。
35、你跌跌撞撞，落得一身的傷，就當(dāng)是為青春，畫下的殘妝。
36、高峰只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。
37、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來懲罰自己。
38、不要隱藏淚水與脆弱。最堅(jiān)強(qiáng)的人，總是平和地與它們?cè)谝黄稹?/p>
39、得之坦然，失之淡然，爭其必然，順其自然。
40、志高山峰矮，路從腳下伸。
41、一個(gè)人，如果沒有經(jīng)受過投入和用力的痛楚，又怎么會(huì)明白決絕之后的海闊天空。
42、人生似樹，只有刪除了遺憾與悔恨的繁枝蔓節(jié)，才有屬于自己的天空。
43、在你往上爬的時(shí)候，那你一定是要去保持梯子的整潔，否則，你下來的時(shí)候就可能會(huì)滑倒。
44、懷念是生命中最無能為力的事?？粗鴿M心的瘡痍，你以為你老了，其實(shí)那是你空了。
45、雄心壯志是茫茫黑夜中的北斗星。
46、青春是一本太倉促的書，我們含著淚，一讀再讀。
47、青春的逝去并不可怕，可怕的是失去了勇敢地?zé)釔凵畹男摹?/p>
48、快樂不是因?yàn)閾碛械亩喽怯?jì)較的少。
49、這個(gè)世界上沒有不帶傷的人，真正能治愈自己的，只有自己。
50、有些事注定成為故事，有些事注定成為故人，不必掛念，不必留戀，偶爾記起。
肯定自己的讀后感篇十二
1、讓過去真的成為過去，讓我們拿得起放得下，讓時(shí)間埋葬無奈的回憶。
2 、人還要學(xué)會(huì)丟棄，就像丟棄那些不用的衣物一樣，騰出家里有限的空間。人只有丟棄了那些身外之物，才會(huì)獲得心靈的空間。丟棄世俗雜念，你會(huì)心地明朗；丟棄功名利祿，你會(huì)輕松自如；丟棄怨恨屈辱，你會(huì)堅(jiān)強(qiáng)坦蕩。還有許許多多的愛恨情仇，都已過去，都已結(jié)束，何不把它們統(tǒng)統(tǒng)丟棄。
4 、一個(gè)受了友誼的感動(dòng)去辦事的時(shí)候，本來膽小的變得勇敢了，本來怕羞的有了自信了，懶怠也肯動(dòng)了，性子暴躁的也謹(jǐn)慎小心肯對(duì)待人了。
5 、藺相如有自信，才能將和氏璧完璧歸趙；王勃有自信，才能落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色的壯麗；文天祥有自信，才有了人生自古誰無死，留取丹心照汗青的絕嘆。
6 、撐不住的時(shí)候，可以大聲對(duì)自己說我好累，但永遠(yuǎn)不要在心里承認(rèn)說我不行。
7 、朋友，讓我們唱響自信之歌，讓它回蕩在個(gè)人成長的努力之中，回蕩在民族振興的奮斗。
8 、生活中，我們總有太多的抱怨，太多的不平衡，太多的不滿足，猶如一個(gè)被寵壞的孩子，總是向生活不斷索取著。越是擁有，越是擔(dān)心失去。生活中的很多東西一旦失去，便不容我們找尋。
1 0 、自信不能停留在想象上。要成為自信者，就要像自信者一樣去行動(dòng)。我們?cè)谏钪凶孕诺刂v了話，自信地做了事，我們的自信就能真正確立起來。面對(duì)社會(huì)環(huán)境，我們每一個(gè)自信的表情自信的手勢自信的言語都能真正在心理中培養(yǎng)起我們的自信。
1 1、我們必須有恒心，尤其要有自信力！我們必須相信我們的天賦是要用來作某種事情的，無論代價(jià)多麼大，這種事情必須作到。
1 2、要是沒有自信心，那實(shí)在糟糕！要是你不相信自己，或者懷疑自己，那是再糟也沒有了。
1 3、我們必須有恒心，尤其要有自信！我們必須相信我們的天賦是要用來做某種事情的，無論代價(jià)多么大，這種事情必須做到。
1 4、人，應(yīng)該詩意地棲居。你不過是為了自己豐富而高貴的精神世界活著。也許你做不到，但是，你可以守住你的淡定。
1 5、朋友，自信為我們搭建了一個(gè)絢麗的人生橋梁，我們可以在這個(gè)舞臺(tái)上盡情演繹自己在生活中的角色。
1 6、微笑是人生最好的名片，誰不希望跟一個(gè)樂觀向上的人交朋友呢？微笑能給自己一種信心，也能給別人一種信心，從而更好地激發(fā)潛能。
1 7、一個(gè)人除非自己有信心，否則不能帶給別人信心；已經(jīng)信服的人，方能使人信服。
1 8、朋友，當(dāng)你面隊(duì)死神的追逐時(shí)，你是否有過布魯諾在火中的自信，當(dāng)你面對(duì)生活和我們開的玩笑時(shí)，你是否有過貝多芬在聾啞時(shí)的自信？當(dāng)你面對(duì)人生中艱難的歷程時(shí)，你是否有過張海迪在癱瘓的情況流露出的自信嗎。
1 9、自信是人生的助推器，是遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，是通往成功的必不可少的重要因素。一個(gè)人一旦失去自信，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力，一蹶不振，相反地，如果深具自信，就可能產(chǎn)生強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力，燃出智慧的火花，駛向成功的彼岸。
2 0、一個(gè)人的情緒受環(huán)境的影響，這是很正常的，但你苦著臉，一副苦大仇深的樣子，對(duì)處境并不會(huì)有任何的改變，相反，如果微笑著去生活，那會(huì)增加親和力，別人更樂于跟你交往，得到的機(jī)會(huì)也會(huì)更多。
肯定自己的讀后感篇十三
心是容器，容得天下。不是有人說過；世界有時(shí)只是一顆心的大小。世界很大，卻盡在心里。我也不知道自己的心里有多大，能住下多少人，又能裝下多少情感。但我知道心是有容量的。有人住進(jìn)來，也就意味著有人會(huì)讓出位置。
讀了劉墉《肯定自己》這本書，我懂的了：與生俱來，我們都有一顆善良的心，那是人心的底色。我們也有顆好奇的心，對(duì)一切事物都有新鮮感。隨著成長，我們心的容量也逐漸增大。種種的情感在心里滋生。心里裝著快樂，也裝著煩惱?？鞓肥侵腔?，它能驅(qū)散煩惱。在心里那一種情緒占的空間多些。也許可以試著給我們的心靈設(shè)一個(gè)疏導(dǎo)者或是清掃者，那個(gè)人就是我們自己。學(xué)會(huì)和我們的心靈對(duì)話，了解自己的心，清走那些不該存放的，裝著那些該保留的。
讓情感各得其位，在自己的路線上行駛，讓我們的心也如順暢的交通環(huán)境一樣，不再擁擠。別讓我們的心太擁擠了，適時(shí)地卻掉心里的包袱，讓我們的心有更大的空間來盛裝快樂和美好。我們的心里就像房子，有門也有窗。打開一扇門，心情就可以自由地來去。打開一扇窗，陽光就會(huì)照進(jìn)來，風(fēng)兒也會(huì)飄進(jìn)來。心里之所以擁擠，是因?yàn)樾睦镅b的事太多，所以人們更羨慕孩子們。因?yàn)楹⒆有睦锊粫?huì)裝那多的思想。雖單純但沒有負(fù)擔(dān)。保持一顆童心，也成為人們一種期待和向往。快樂和煩惱都不是一下子就那么多的，都是逐漸累積的。
快樂讓我們充實(shí)，而解決煩惱讓我們成長、成熟。我們打開自己的心門，讓有用的、沒用的種種走進(jìn)來。我們卻不懂得清掃心里垃圾，心里的空間變得越來越小，時(shí)間長了，就容易堵塞。常常聽到有人說有要窒息的感覺。別讓我們的心里蒙塵，把心擦亮，清理心底那些塵封的記憶，讓更多的美好走進(jìn)來。
我們是人，就擁有人一切。我們的心里可以裝著信任、裝著努力、裝著堅(jiān)強(qiáng)、裝著寬容、也可以裝著虛榮、裝著功利、裝著軟弱、裝著自私、每一種情感都是真實(shí)存在的，它們?cè)谖覀兊男睦锔餍衅涞?，但偶爾也?huì)偏離自己的軌道，擾亂我們的。所以，適當(dāng)?shù)膾邟咝牡兀銜?huì)很快樂。
肯定自己的讀后感篇十四
不久前借到了一本(美)劉墉先生所著的《肯定自己》一書，但一直沒有產(chǎn)生迫切地想讀一讀的欲望，所以它靜靜的放在我的床頭柜上已有數(shù)日，今閑來無事信手拿來，卻讓我愛不釋手，一氣讀完，《肯定自己》讀后感。我習(xí)慣看完書或者看完一個(gè)電視劇然后寫下自己的觀后感，便馬上決定動(dòng)手寫此書的讀后感，一是因?yàn)闀m讀完但我總是有種意猶未盡的感覺，想借機(jī)會(huì)再重溫此書，二是想寫完讀后感要立即把此書推薦給我的朋友讀一讀。因?yàn)闀械膬?nèi)容是劉先生作為一個(gè)父親對(duì)孩子成長過程中遇到的一些小事，但卻是可能決定人生成敗的關(guān)鍵之舉的重要性的教誨，他的每一個(gè)觀點(diǎn)都讓我產(chǎn)生共鳴，這不是他的文章詞句有多么精美，相反卻是那樸實(shí)的言辭更讓人感到親切，真摯，更是他道出了天下父母想對(duì)自己孩子要說、該說的話；要做、該做的事。它體現(xiàn)了一個(gè)父親的睿智和博愛，更讓我們感受到了他人性的光芒所在。在讀書中我有一種被提升的感覺，讓我享受到了讀書的快樂！
一個(gè)小小的故事，一件看似平凡的小事，卻講述著那么深刻道理，包涵著多少人間冷暖。
劉墉先生在本書的前言中寫道："小學(xué)畢業(yè)到現(xiàn)在，已經(jīng)整整三十個(gè)年頭了，小學(xué)課本的內(nèi)容早還給了老師，但有一篇課文的題目卻始終難忘，甚至可以說，它影響了我半生，直到今天還總是清晰地在腦海浮現(xiàn)：'偉人從小就看重自己！'他從那篇課文獲得了啟示---如果我們自己都不能看重自己、肯定自己的存在，又怎么去要求別人來肯定我們呢?他還記得中學(xué)上生理課，老師曾說：想想看：我們都是多么幸運(yùn)??！從億萬競爭者中脫穎而出，父母生下來的，為什么不是別人，而是我們！?在出生之前，我們實(shí)在已經(jīng)打了一場大勝仗！所以不論自己是美、是丑、是聰明，或是駑鈍，甚至殘障，都應(yīng)當(dāng)慶幸--"我們是獨(dú)一無二的存在，這世界上再?zèng)]有任何人會(huì)跟我們一模一樣了！"高中時(shí)他在《尼采語錄》中看到幾句令他非常激動(dòng)的話："人生是污穢的川流，要涵納這川流而不失其清潔，人必須成為大海！"由此他建立了"超越自我"的想法，試著超越與生俱來的許多弱點(diǎn)，也極力希望超越"每一個(gè)昨天的我"他不信努力的結(jié)果會(huì)不如人，讀后感《《肯定自己》讀后感》。他永遠(yuǎn)奉為座右銘的話是："每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己！在別人肯定你之前，你先要肯定自己！"我想這正是他能擁有今天的成就的最穩(wěn)固的思想基石，更是他要以此告誡和鼓勵(lì)孩子們的最重要的一件事吧！--我肯定自己！
劉墉是成功的，他的子女也在他的培養(yǎng)教育下走上了成才之路。孩子的成長是因?yàn)樗赜械募?xì)膩的父愛在做導(dǎo)航。本書的第一篇文章《雪地上的腳印》講述的就是一件極平常的小事，卻可以看出他抓住生活中的點(diǎn)滴小事去教育孩子，讓其深刻的體會(huì)、感受到親人的關(guān)愛。從而更加深了親切感和教育力。文中講的是：一天吃完晚飯，孩子一直在打電話，父親叫了其三遍還不聽，于是高吼"你要打電話，就出去打！"孩子則"砰"的一聲，真沖出門去，而外面正下著大雪，"奶奶趕緊跑去看門邊的衣柜，惟恐你沒披外套，媽媽趴著窗子張望，看你是往哪個(gè)方向跑…當(dāng)你打完公用電話回來，如果夠細(xì)心，會(huì)發(fā)現(xiàn)雖然我們好像都不理你地去睡了，門前雪地上卻有著你母親和我的清晰腳印…。"這種談話形式的描述，不但讓孩子感到愧疚，也讓讀到它的人倍感親切，好像是鄰家的事，更好似我家的事。其實(shí)，它本來就是經(jīng)常在我們生活中發(fā)生的大家習(xí)以為常的、不足掛齒的小事，但作者卻能及時(shí)抓住進(jìn)行教育，讓我們這些同是父母的人在感到慚愧之時(shí)更加敬佩。先生的真真父愛從細(xì)微之處即可見到。在第二篇《小心曝光》中你會(huì)有所感受的。文中是這樣描述的："幾個(gè)中國朋友，請(qǐng)你教他們的孩子彈鋼琴，大概教上癮了，你突發(fā)奇想，打算印些宣傳單，到火車站停車場，夾在車子的擋風(fēng)玻璃上。'說不定會(huì)來一大票人呢！'你興奮地說。'我反對(duì)！''為什么?'你詫異地問，'不是早就要我打工賺錢嗎?'我沒有直接答復(fù)你，只是舉了個(gè)例子…'你在亮處，別人在暗處'這就是我反對(duì)你發(fā)宣傳單的原因。從單子上可知道你是朱麗葉音樂學(xué)院的學(xué)生，猜出你的年齡和知識(shí)背景，再由電話號(hào)碼，知道你住的地區(qū)，你的輪廓已經(jīng)大概出來了，而對(duì)方呢?你一無所知！正如一位計(jì)程車司機(jī)所說：'坐車的人防我們，豈知我們也在防他。深更半夜，如果幾個(gè)男人攔車，我是不停的，有什么辦法呢?我們彼此一無所知??！''知彼知己，百戰(zhàn)不殆。'兩千多年前的《孫子兵發(fā)》已經(jīng)給我們最好的指導(dǎo)。所以你要打工，可以，但絕對(duì)要認(rèn)清對(duì)象，不能先讓自己毫無防范地曝光。"讀罷此文，你是否真切的體會(huì)到了劉先生對(duì)孩子的周到、細(xì)致的關(guān)心呢！孩子的成長是天下父母最關(guān)心的事，孩子安安全全的成長則更是父母所牽掛的呀！這不就是細(xì)微之處見真愛嗎?如果說母愛是地，則父愛就是天！在一個(gè)大男人的心里，卻裝著那么細(xì)膩的關(guān)心和周到的關(guān)愛，那他所教育的孩子，思想也應(yīng)會(huì)是成熟而縝密，細(xì)致而周全的。作為一名教育工作者在劉墉先生的文章面前我感到受益非淺。因?yàn)檫@樣的教育該比說教更有力，更讓人信服。有如潤物春雨，細(xì)膩無聲.
卻滋養(yǎng)萬物！讓孩子體驗(yàn)、了解親人的關(guān)愛，讓孩子學(xué)會(huì)在生存的同時(shí)更要保護(hù)自己。
肯定自己的讀后感篇十五
一直很喜歡劉墉先生的文章，讀著他的文章，心中總會(huì)有一股莫名的感動(dòng)?！冻阶约骸肥亲髡叩莫?dú)子考入美國著名的高中史岱文森學(xué)校第一年，作者寫給那個(gè)怯生生年輕人的一系列信件。教導(dǎo)他怎樣面對(duì)艱險(xiǎn)橫逆的環(huán)境和未來的挑戰(zhàn)，教他怎樣發(fā)揮潛能，超越自己!在書中，作者強(qiáng)調(diào)：人生最強(qiáng)的對(duì)手，不一定是別人，而可能是我們自己，在超越別人之前，先得超越自己!在肯定自己之前一定要先超越自己，超越自己就能肯定自己。每個(gè)人應(yīng)該從小就看重自己，在別人肯定你之前，你得先肯定自己。常常覺得自己很沒用處而看輕自己，在家中也常常覺得自己一無是處，或是感到連一點(diǎn)事都做不好，因而傷心、難過，往往使自己摔的很慘，人生或許就是這樣吧，沒有失敗哪來的成功呢?越挫越勇，勇于挑戰(zhàn)才會(huì)擁有許許多多的經(jīng)驗(yàn)和回憶。在人生這條路上，自始至終都和你競爭的對(duì)手不是別人，而是你自己!如果想要更好地戰(zhàn)勝自己，超越自己，那么你就應(yīng)該從小就會(huì)看重自己。這樣你才能成為一個(gè)真正沖破人生冰河的人——一個(gè)生活中的強(qiáng)者。劉墉先生形象地比方：“馬腿斷了，當(dāng)然還能活!但是身為一匹馬，不能跑了，就算活著，又有什么意義?”所以，作為一名教育工作者必須成功，讓學(xué)生能養(yǎng)成良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握做人的基本道理。在這點(diǎn)上，絕對(duì)不能失敗，因?yàn)槭〉牟粌H僅是我一個(gè)人，而是我和我的學(xué)生們!人生在世，最大的敵人不一定是外來的，而可能是我們自己!我們難以把握機(jī)會(huì)，因?yàn)楠q豫，拖延的毛病，我們?nèi)菀诐M足現(xiàn)狀，因此不思進(jìn)取。這些，都是導(dǎo)致我們失敗的原因。古人也說過：“憂患可以興國，逸豫可以亡身?！本哂袘n患意識(shí)，掌握正確的方法，人生就會(huì)走向成功!
肯定自己的讀后感篇十六
1.要么你主宰生活，要么你被生活主宰。
2.愛情中誰屈居下風(fēng)，完全要看誰比較愛誰。
3.絆腳石乃是進(jìn)身之階。
4.多交朋友，交好的朋友。女人一定要有閨密。
5.肚子餓就要吃飯，遇到困難就要狠干!
6.時(shí)時(shí)保持敬業(yè)精神，處處維護(hù)客戶利益!
7.堅(jiān)持就是勝利。
8.自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里。
9.站起來做人，彎下腰做事。
10.溫柔終益已，強(qiáng)暴必招災(zāi)
11.只要功夫深，拉屎也認(rèn)真。
12.能夠哭就好，哭是開始痊愈的象征。
13.努力吧，飛向?qū)儆谧约旱拿魈?
14.失敗對(duì)于強(qiáng)者是逗號(hào)，對(duì)于弱者是句號(hào)。
15.只要我們能善用時(shí)間，就永遠(yuǎn)不愁時(shí)間不夠用。
16.動(dòng)手成功，伸手落空。
17.失敗的教訓(xùn)在于疲疲沓沓，抓而不緊。
18.精雕細(xì)刻出精品，千錘百煉鐵成金;
19.預(yù)見到危險(xiǎn)，就避免了一半(英國)
20.不要難過，你看，一棵樹就從來不哭。
肯定自己的讀后感篇十七
不久前借到了一本（美）劉墉先生所著的《肯定自己》一書，但一直沒有產(chǎn)生迫切地想讀一讀的欲望，所以它靜靜的放在我的床頭柜上已有數(shù)日，今閑來無事信手拿來，卻讓我愛不釋手，一氣讀完。因想假前學(xué)校曾經(jīng)要求每位同志要寫一份讀后感，便馬上決定動(dòng)手寫此書的讀后感，一是因?yàn)闀m讀完但我總是有種意猶未盡的感覺，想借機(jī)會(huì)再重溫此書，二是想寫完讀后感要立即把此書推薦給我的朋友讀一讀。因?yàn)闀械膬?nèi)容是劉先生作為一個(gè)父親對(duì)孩子成長過程中遇到的一些小事，但卻是可能決定人生成敗的關(guān)鍵之舉的重要性的教誨，他的每一個(gè)觀點(diǎn)都讓我產(chǎn)生共鳴，這不是他的文章詞句有多么精美，相反卻是那樸實(shí)的言辭更讓人感到親切，真摯，更是他道出了天下父母想對(duì)自己孩子要說、該說的話；要做、該做的事。它體現(xiàn)了一個(gè)父親的睿智和博愛，更讓我們感受到了他人性的光芒所在。在讀書中我有一種被提升的感覺，讓我享受到了讀書的快樂！
一個(gè)小小的故事，一件看似平凡的小事，卻講述著那么深刻道理，包涵著多少人間冷暖。
劉墉先生在本書的前言中寫道：“小學(xué)畢業(yè)到現(xiàn)在，已經(jīng)整整三十個(gè)年頭了，小學(xué)課本的內(nèi)容早還給了老師，但有一篇課文的題目卻始終難忘，甚至可以說，它影響了我半生，直到今天還總是清晰地在腦海浮現(xiàn)：‘偉人從小就看重自己！’他從那篇課文獲得了啟示——如果我們自己都不能看重自己、肯定自己的存在，又怎么去要求別人來肯定我們呢？他還記得中學(xué)上生理課，老師曾說：想想看：我們都是多么幸運(yùn)??！從億萬競爭者中脫穎而出，父母生下來的，為什么不是別人，而是我們！？在出生之前，我們實(shí)在已經(jīng)打了一場大勝仗！所以不論自己是美、是丑、是聰明，或是駑鈍，甚至殘障，都應(yīng)當(dāng)慶幸——“我們是獨(dú)一無二的存在，這世界上再?zèng)]有任何人會(huì)跟我們一模一樣了！”高中時(shí)他在《尼采語錄》中看到幾句令他非常激動(dòng)的話：“人生是污穢的川流，要涵納這川流而不失其清潔，人必須成為大海！”由此他建立了“超越自我”的想法，試著超越與生俱來的許多弱點(diǎn)，也極力希望超越“每一個(gè)昨天的我”他不信努力的結(jié)果會(huì)不如人。他永遠(yuǎn)奉為座右銘的話是：“每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己！在別人肯定你之前，你先要肯定自己！”我想這正是他能擁有今天的成就的最穩(wěn)固的思想基石，更是他要以此告誡和鼓勵(lì)孩子們的最重要的一件事吧！——我肯定自己！
劉墉是成功的，他的子女也在他的培養(yǎng)教育下走上了成才之路。孩子的成長是因?yàn)樗赜械募?xì)膩的父愛在做導(dǎo)航。本書的第一篇文章《雪地上的腳印》講述的就是一件極平常的小事，卻可以看出他抓住生活中的點(diǎn)滴小事去教育孩子，讓其深刻的體會(huì)、感受到親人的關(guān)愛。從而更加深了親切感和教育力。文中講的是：一天吃完晚飯，孩子一直在打電話，父親叫了其三遍還不聽，于是高吼“你要打電話，就出去打！”孩子則“砰”的一聲，真沖出門去，而外面正下著大雪，“奶奶趕緊跑去看門邊的衣柜，惟恐你沒披外套，媽媽趴著窗子張望，看你是往哪個(gè)方向跑……當(dāng)你打完公用電話回來，如果夠細(xì)心，會(huì)發(fā)現(xiàn)雖然我們好像都不理你地去睡了，門前雪地上卻有著你母親和我的清晰腳印……?！边@種談話形式的描述，不但讓孩子感到愧疚，也讓讀到它的人倍感親切，好像是鄰家的事，更好似我家的事。其實(shí)，它本來就是經(jīng)常在我們生活中發(fā)生的大家習(xí)以為常的、不足掛齒的小事，但作者卻能及時(shí)抓住進(jìn)行教育，讓我們這些同是父母的人在感到慚愧之時(shí)更加敬佩。先生的真真父愛從細(xì)微之處即可見到。在第二篇《小心曝光》中你會(huì)有所感受的。文中是這樣描述的：“幾個(gè)中國朋友，請(qǐng)你教他們的孩子彈鋼琴，大概教上癮了，你突發(fā)奇想，打算印些宣傳單，到火車站停車場，夾在車子的擋風(fēng)玻璃上?！f不定會(huì)來一大票人呢！’你興奮地說?！曳磳?duì)！’‘為什么？’你詫異地問，‘不是早就要我打工賺錢嗎？’我沒有直接答復(fù)你，只是舉了個(gè)例子……‘你在亮處，別人在暗處’這就是我反對(duì)你發(fā)宣傳單的原因。從單子上可知道你是朱麗葉音樂學(xué)院的學(xué)生，猜出你的年齡和知識(shí)背景，再由電話號(hào)碼，知道你住的地區(qū)，你的輪廓已經(jīng)大概出來了，而對(duì)方呢？你一無所知！正如一位計(jì)程車司機(jī)所說：‘坐車的人防我們，豈知我們也在防他。深更半夜，如果幾個(gè)男人攔車，我是不停的，有什么辦法呢？我們彼此一無所知?。 酥?，百戰(zhàn)不殆?！瘍汕Ф嗄昵暗摹秾O子兵發(fā)》已經(jīng)給我們最好的指導(dǎo)。所以你要打工，可以，但絕對(duì)要認(rèn)清對(duì)象，不能先讓自己毫無防范地曝光?！弊x罷此文，你是否真切的體會(huì)到了劉先生對(duì)孩子的周到、細(xì)致的關(guān)心呢！孩子的成長是天下父母最關(guān)心的事，孩子安安全全的成長則更是父母所牽掛的呀！這不就是細(xì)微之處見真愛嗎？如果說母愛是地，則父愛就是天！在一個(gè)大男人的心里，卻裝著那么細(xì)膩的關(guān)心和周到的關(guān)愛，那他所教育的孩子，思想也應(yīng)會(huì)是成熟而縝密，細(xì)致而周全的。作為一名教育工作者在劉墉先生的文章面前我感到受益非淺。因?yàn)檫@樣的教育該比說教更有力，更讓人信服。有如潤物春雨，細(xì)膩無聲，卻滋養(yǎng)萬物！讓孩子體驗(yàn)、了解親人的關(guān)愛，讓孩子學(xué)會(huì)在生存的同時(shí)更要保護(hù)自己！
肯定自己的讀后感篇十八
也許每個(gè)人的表現(xiàn)出來都是不同的。有些人表現(xiàn)出來的是優(yōu)點(diǎn)，而有些人卻很難掩藏自己的缺點(diǎn)，展露在別人面前的是被缺點(diǎn)遮蓋的幾乎不剩的優(yōu)點(diǎn)。不管是什么樣的人，都是希望被別人肯定的，但是往往前提是自己先肯定自己。
在我剛初一的時(shí)候，經(jīng)歷了幾天的初中學(xué)習(xí)生活，接下來便迎來的是運(yùn)動(dòng)會(huì)，經(jīng)過幾天的相處，班主任除誰成績好，誰成績差的印象，別的都了解的不是太深。跑步并不好的好無心去關(guān)心這些小事，一側(cè)靠在墻上；輕輕的打起瞌睡。我的這一行為似乎被老師看到，她十分？我這態(tài)度，“神不知”，“鬼不覺”的交給我跑1500米的任務(wù)。就這樣，在運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我莫名的被推上了賽道。
快要開始了，臺(tái)下卻沒有人為我鼓掌，我內(nèi)心便有些失落和賭氣。發(fā)令槍的一聲巨響，我飛離了起點(diǎn)，拼命的往前沖刺，放蕩不羈，就像完全不受約束的野馬向前方?jīng)_刺，看著后面的人離我的距離越來越遠(yuǎn)，我心里莫名的起了一種成就感，巴不得現(xiàn)在停下來，跳了助興的舞，好好“鄙視”那些“不自量力”的參賽者。一圈、二圈、三圈，我的體力漸漸不行了?？粗竺娴娜穗x我的距離越來越短，我的心里不禁慌了起來。終于，有一個(gè)人超過了我，臺(tái)下響起一片掌聲，在熱烈的掌聲下，我覺得自己是多么的渺小。我對(duì)自己漸漸失去了信心。
可直到我看到一墻爬山虎。它們牢牢的抓住墻，即使有風(fēng)，也只是微微顫動(dòng)、多么頑強(qiáng)的生命力，這不就是在比賽的每個(gè)人嗎？我手擦了一把汗，稍停頓會(huì)兒，平緩心情，隨后拼盡全身的力氣，沖完了剩下的兩圈，奪得了第二的成績，贏得一片掌聲。
在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我心中無比激動(dòng)，不是因?yàn)閯e人肯定了我，而是我肯定了我自己。
肯定自己的讀后感篇十九
雪地上的腳印。
到我吼：“你要打電話，就出去打！”砰地一聲，你居然真沖出門去。
外面正下著大雪，奶奶趕緊跑去看門邊的衣柜，惟恐你沒披外套。媽媽趴著窗。
子張望，看你是往哪個(gè)方向跑。我則愕然地坐在客廳，想起電影“繩索”中的一幕：
淳于意對(duì)著自己“愛之深，責(zé)之切”的徒弟喊：“你給我滾出去！”那跟在師父身。
邊十幾年的徒弟，居然真卷起鋪蓋扭頭就走。
我始終記得老演員王引顫抖的聲音：“養(yǎng)了他十幾年，這么一句話，他就真走。
了！”
王引演得多好?。∧茄凵裰械膽嵟?、茫然與失落，不正是我此刻的心情嗎？
兒子！最近我們?yōu)槟憷洗螂娫?，已?jīng)吵過不知多少次了！電話居然值得你如此。
傷害和父母的情感嗎？
或許是氣話，你說完就忘了！但你要知道那會(huì)多傷父母的心哪！
記得前兩天，我們怪你花大多電話費(fèi)時(shí)，你頂嘴的話嗎？你說：“花多少錢，
我自己出，可以了吧！”
你又還記得媽媽請(qǐng)你幫忙打一封信時(shí)，你的抱怨嗎？你說：“噢！我的東西，
要自己打；你們的，也要我打！”
于是我想，大概有一天，當(dāng)你能賺很多錢，再和我們鬧別扭時(shí)，可能會(huì)說：
“這樣吧！算算從小到大，我總共花了你們多少錢？吃了多少奶粉、穿了多少衣服，
我開張支票，一次付清，兩不相欠！”
然后你也可以跟淳于意的徒弟一樣卷起鋪蓋，揚(yáng)長而去，成為天地間一個(gè)真正。
獨(dú)立自主的男子漢！不是嗎？
過去我讀佛洛姆談愛的論著，說子女的成長，指向與父母的分離；又在分離之。
后，指向與另一個(gè)個(gè)體的結(jié)合，成為新的家庭。讀的當(dāng)時(shí)我沒什么感觸；但是今天，
看著你一步步離我們遠(yuǎn)去，便開始用佛洛姆的理論安慰自己：
“這是當(dāng)然的嘛？孩子大了，有他的主見和叛逆性，為的是脫離父母，走向獨(dú)。
立！”
問題是，脫離父母就能否定父母的恩情嗎？過去十幾年來父母付出的愛，竟是。
能以奶粉和衣服的價(jià)值來衡量的嗎？你為什么不把自己的生命計(jì)算進(jìn)去？
我在你這般年歲時(shí)，也有反叛性，總拿自己跟別人比，怨家境不好，怪家教太。
嚴(yán)，但是有一天我讀到諾貝爾獎(jiǎng)得主貝克特（samuelbeckett）的劇本結(jié)局。
（endgame），其中有一段：
“兒子對(duì)父親吼：‘混賬！你為什么生下我？'。
父親：‘我不曉得。’。
兒子：‘什么？你不曉得什么？’。
父親：‘不曉得生下的會(huì)是你！’”
我開始思索其中的意思，了解到子女與父母之間是無法選擇的。最重要的，是。
這層關(guān)系永遠(yuǎn)無法割舍。
所以你可以怨我們遺傳近視給你，怨我們用中國觀念管教，怨我們不是億萬富。
豪，甚至怨我們不可理喻！
但，你無法怨我們是你的父母。
如同，我們絕不怨生下你一般。
得到你，我們只有感恩。記得你幼兒時(shí)，我們常說幼兒時(shí)最可愛，百分之百屬。
于父母，上學(xué)之后就不同了。
但是到你上小學(xué)，我們又說中學(xué)以前都還天真無邪！
等你上了中學(xué)，我們又講兒子大了，可以當(dāng)朋友聊天，真有意思！將來離家上。
大學(xué)。就要失去他了！
不過我相信，直到你未來成家，我們還是會(huì)說：“雖然難得回來一次，想到他，
心都甜！”
這就是愛，就是執(zhí)著，也就是無怨無悔！
只是，我不知道，隨著你的成長，是否也覺得每個(gè)階段父母都有不同的可愛之。
處呢？還是說愈來愈厭煩，真想把欠父母的還清，再也不受管束？
你放心好了！無論你多大、多偉大、多成功、多失敗，我們都會(huì)管你，如同我。
們愛你一般。
當(dāng)你打完公用電話回來，如果夠細(xì)心，會(huì)發(fā)現(xiàn)雖然我們好像都不理睬你地去睡。
了，門前雪地上卻有著你母親和我的清晰腳印……。
同性戀常是可以導(dǎo)向的，也就是被教導(dǎo)，引誘為同性戀者。
最容易上鉤的，則是那些還沒有異性戀經(jīng)驗(yàn)的少年男女。劉墉。
小心曝光。
幾個(gè)中國朋友，請(qǐng)你教他們的孩子彈鋼琴，大概教上癮了，你突發(fā)奇想，打算。
印些宣傳單，到火車站停車場，夾在車子的擋風(fēng)玻璃上。
“說不定會(huì)來一大票人呢！”你興奮地說。
“我反對(duì)！”
“為什么？”你詫異地問，“不是早就要我打工賺錢嗎？”
我沒有直接答復(fù)你，只是舉了個(gè)例子：
我的學(xué)生王威，最近辭掉了餐館送外賣的工作。那原本是個(gè)收入不錯(cuò)的差事，
只要騎腳踏車跑幾條街，把客人打電話叫的菜送過去，就能得到五大塊錢的小費(fèi)。
一天下來，賺的比學(xué)校工讀生多好幾倍。
他為什么不做了呢？
因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)太危險(xiǎn)了！好幾個(gè)送外賣的朋友，當(dāng)他們找到地址時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面冷。
冷清清，突然一把尖刀架在喉嚨上，不但搶走食物、搜光了錢，而且臨走幾下子，
差點(diǎn)送了命。
“我們?cè)诹撂帲瑢?duì)方在暗處，我們當(dāng)然沒有保障?！蓖跬f。
“你在亮處，別人在暗處?！边@就是我反對(duì)你發(fā)宣傳單的原因。從單子上，別。
人可以知道你是朱麗葉音樂院的學(xué)生，猜出你的年齡和知識(shí)背景，再由電話號(hào)碼，
知道你住的地區(qū)，你的輪廓已經(jīng)大概出來了。
而對(duì)方呢？
你一無所知！
于是當(dāng)你應(yīng)約前往，是不是可能發(fā)生類似送外賣的情況？
有時(shí)候這情況還更麻煩呢！
記得有一次下大雪，郵差送掛號(hào)信，我請(qǐng)他進(jìn)屋里簽字，他猶豫一下，進(jìn)來了，
卻笑說幸虧是熟人，否則絕不能進(jìn)屋。因?yàn)檫^去曾經(jīng)有位年輕的郵差，被女士請(qǐng)進(jìn)。
門，接著那女人自己撕破衣服，說：“你是乖乖聽我的，還是要我喊強(qiáng)暴？”
臨走，郵差擠了擠眼：“這世上無奇不有，小心點(diǎn)好！”
又說：“生人出去，你最好送到門口，自己把門關(guān)上，因?yàn)橛行娜讼葋硖铰罚?/p>
出門時(shí)偷偷塞個(gè)紙團(tuán)在鎖洞里，看來門是帶上了，其實(shí)沒真鎖住。而他已經(jīng)摸清屋。
里的一切，回頭來搶來偷，你很難防備！”
還有一個(gè)你應(yīng)該知道的情況，就是對(duì)同性戀者的防范。
在今天這個(gè)時(shí)代，我們雖然不能說同性戀犯法，但最起碼的防備，是不要被他。
們引誘。
當(dāng)我初中的時(shí)候，曾在書店認(rèn)識(shí)一位學(xué)者型的人，像師長般為我講解書籍的內(nèi)。
容，還請(qǐng)我吃東西，但是漸漸熟練之后，他居然有了奇怪的`舉動(dòng)。
我以前的同事，也提起他中學(xué)的遭遇，有一天在臺(tái)北新公園外的布告欄看報(bào)，
一個(gè)二十多歲的男人，背著手，搖著手中的鑰匙，向他逐漸靠近，故意用鑰匙碰觸、
挑逗他。
后來讀到研究同性戀的論文，才知道：同性戀常是可以導(dǎo)向的，也就是被教導(dǎo)、
引誘為同性戀者。最容易上鉤的，則是那些還沒有異性戀經(jīng)驗(yàn)的少年男女。
你這樣一個(gè)文質(zhì)彬彬的白凈少年，正是他們理想的目標(biāo)??！
時(shí)代不同，環(huán)境也不一樣了。過去開車，看到路邊要求順道載一程的人，停車。
讓他上來乃是當(dāng)然。但是今天有些州已經(jīng)立法禁止，因?yàn)榇蠖啻跬浇铏C(jī)搶劫。他們。
甚至躲在一邊，再由年輕女孩攔車，你才開車門，槍口已經(jīng)抵住太陽穴。
以前你可以從曼哈頓荒僻的街角，打電話叫計(jì)程車?，F(xiàn)在即使你從家里叫車，
對(duì)方都會(huì)要你留下電話，再回電查詢，才開車過來。
一個(gè)計(jì)程車司機(jī)說得好：
“坐車的人防我們，豈知我們也在防他。深更半夜，如果幾個(gè)男人攔車，我是。
不停的！有什么辦法呢？我們對(duì)彼此一無所知?。 ?/p>
“知彼知己，百戰(zhàn)不殆。”兩千多年前的《孫子兵法》已經(jīng)給我們最好的指導(dǎo)。
所以你要打工，可以！但絕對(duì)要認(rèn)清對(duì)象，不能先讓自己毫無防范地曝光！
一個(gè)女孩子在不得不與男朋友別離時(shí)，噙著淚對(duì)男友說：
“求你忘了我，不要想我。知道你想我，會(huì)使我心碎！”
叛逆少年。
今年春天，我應(yīng)邀到臺(tái)北一所高中演講，沒去之前，里面的老師就嚇唬我：
“別把學(xué)生估得太高了，今天的高中男生可不比從前，他們自以為了不得，什。
么大都不看在眼里。尤其可怕的是，他們居然黑白不分，譬如舉行班際的合唱比賽，
明明表現(xiàn)杰出的，他們卻發(fā)出噓聲；至于那荒腔走板的，他們反而猛鼓掌叫好……”
當(dāng)天我到臺(tái)上，場面果然不含糊，前面校長講話，我沒聽清楚幾。
肯定自己的讀后感篇二十
《超越自己》是作家劉墉寫給剛考上紐約史岱文森高中的兒子劉墉的一百一十六封書信，信中針對(duì)而這些每日生活所遭遇的事件加以發(fā)揮及引導(dǎo)，寄理于情的的字字句句，充滿了父親對(duì)兒子的關(guān)愛，教會(huì)，期許。
超越自己，這句簡單的話概括出來了所有成功人士的秘訣，他們有勇于超越自己的沖勁。那么為什么大多數(shù)人都不能成功呢？因?yàn)樗麄冸y以把喔機(jī)會(huì)，因?yàn)橥涎拥拿容易滿于現(xiàn)狀，沒有更高的理想r不敢面對(duì)未來，因?yàn)槿狈π判摹槭裁床荒艹晒?？一句話，因?yàn)椴荒艹阶约骸?/p>
因?yàn)檫@是上天的安排，讓我們?cè)诰邆淞酥\生能力后，就很少有繼續(xù)超越的想法。也只有這樣，我們才能安心做一個(gè)普通的凡人。
只有少數(shù)人會(huì)說s“我不要做一個(gè)普通人，我要超越自己?！庇谑牵谶@種努力與信念下，他們將自己提升了并且隨著不斷地超越，他們做出了世人無與倫比的成就。他們就是前面說的那些成功人士。
所以劉墉說s“在整個(gè)奮斗過程中，我認(rèn)為最大的敵人不是別人，而是自己。尤其是那些收受盡呵護(hù)的年輕人，為了獨(dú)立面對(duì)未來，他們必須戰(zhàn)勝自己的惰性和依賴心。這種毛病若不根除，無論在父母的逼迫下成績，功課有多好，將來都難以成功?！@個(gè)世界是不等人的，它殘酷得甚至不能給失敗者一點(diǎn)點(diǎn)的同情……你必須成功，因?yàn)槟悴荒苁。∵@是一句莫名其妙的話，卻給人耐人尋味的道理。
我用三句話概括了這些內(nèi)容s超越自己與生俱來的弱點(diǎn)！創(chuàng)造自己個(gè)人的風(fēng)格！
肯定自己是個(gè)不可或缺的存在！
肯定自己的讀后感篇二十一
最近，我讀了作家劉墉寫的《肯定自己》，留下了很深的印象。
整本書是由劉墉寫給兒子的一篇篇飽含哲理的文章構(gòu)成的。文章通過描寫身邊的景色、事物和人來告訴兒子一些發(fā)人深省的道理。
書中有兩句話我始終記著——。
每個(gè)人應(yīng)當(dāng)從小就看重自己！
在別人肯定你之前，你先得肯定自己！
是啊，我們應(yīng)該肯定自己，肯定自己的存在。如果一個(gè)人連自己都無法肯定，那么我們?cè)趺慈タ隙▌e人？怎么去打出自己的一番天地？我們需要肯定自己！只要我們是對(duì)的，何必要在意別人說些什么？首先要想想，那些評(píng)論我們的人，有多少分量？他們?nèi)粽f好，值得我們多么高興？他們說壞，又能減損我們幾分？我們?yōu)楹我温犓麄償[布？這樣有什么意義？這樣下去，我們還會(huì)肯定自己嗎？還會(huì)看重自己嗎？恐怕連自己還在不在世都不知道！
我們是獨(dú)一無二的存在，這世上再?zèng)]有任何人會(huì)跟我們一樣了！
有一次，英語班選班長，我很想試試，可就是舉不起手來，心中如有小兔亂跳。最終，由于只有王一凡舉手，老師便選了她。我心里又很不是滋味，十分后悔，可機(jī)會(huì)一但錯(cuò)過就沒有了。課后，老師找到我：“你學(xué)得不錯(cuò)嘛，怎么不舉手？太可惜了！”
那一刻，淚水在眼中打轉(zhuǎn)兒，我嘗到了“悔恨”的滋味，嘗到了不敢肯定自己的滋味。
從那件事中，我獲得了與《肯定自己》相同的啟示——。
如果我們自己都不能肯定自己，又怎么去要求別人肯定我們呢？
所以，我們一定要學(xué)會(huì)肯定自己。至少在別人肯定你之前，你要學(xué)會(huì)肯定自己！
希望每位看過此文章的讀者，都能對(duì)自己說：
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