環(huán)境保護是當前全球關注的熱點問題之一，我們應該積極采取措施。結合自身的經(jīng)驗和體會，把握總結的重點和關鍵，突出重要信息。接下來是一些來自各行各業(yè)的精彩總結范文，值得借鑒。
秋天里的一片綠初二篇一
我愛秋天，因為秋天是豐收的季節(jié)，秋天是甜蜜的季節(jié)，秋天更是富饒的金黃季節(jié)。
金秋十月，天高云淡，天氣格外地涼爽。田野里，一片片雪白的棉花聚集在一起，遠看像潔白的雪地，還有那么一點點綠意；近看，仿佛一只美味的棉花糖，讓人看了就垂涎三尺。一片片大豆聚集在一棵金色的銀杏樹下面，變成了焦黃色，鼓著三層啤酒肚，里面躲藏著已成熟的果實，“啪”地一聲，果實被歡快地彈了出去，到另一片地方劃分領地啦！紅通通的高粱紅得像一把火，把人們的心也給燃燒起來了。
高粱那長長的綠葉，不時發(fā)出“嘩嘩”的笑聲，如同銀鈴一般的清脆，十分悅耳，仿佛在演唱呢！迷人的“嚓嚓”聲是哪位音樂家在伴奏呢？噢，原來是麥子！麥子已經(jīng)脫去了碧綠的外衣，披上了舒適的、金黃色的衣裳。一陣涼爽的秋風吹來，涼絲絲的，把那片高低不一、黃得似金的麥子吹醒了，遠看猶如一片金色的海洋，掀起了一陣又一陣的浪潮，真壯觀哪！
田野的前面是一片五彩繽紛的果園。蘋果紅得似火，掛滿了枝頭，要是嘗一口的話，一定叫你垂涎三尺。橘子黃得似金，仿佛一個個金元寶掛在樹茬上，讓果園的主人感覺到了用勤勞換來的幸福。石榴成熟了，穿上了漂亮的芭蕾裙，開心得咧開了嘴，露出了紅白相間、晶瑩透亮的籽兒。
葡萄紫得發(fā)亮，由綠外套換成了紫袍子，和姐妹們聚在一起取暖。果農們忙著摘采水果，笑呵呵的。彩色的果園里留下了果農們的一串串笑聲。
啊！秋天！你是人們邁向致富之路的第一步，你是人們不可缺少的`金黃季節(jié)。秋天！我愛你！
秋天里的一片綠初二篇二
最美麗，最優(yōu)雅，最凄涼，最令人欣喜的，四季中就要數(shù)秋了。
秋天的長空是廣闊的。天空中飄蕩著幾朵如棉花般的白云，看上去潔白無瑕，讓人心情格外開朗。躲在云層后面的太陽，那微微耀目的光芒也不再刺眼，它們像溫柔的媽媽照亮地球。一群白鴿也高興了，自由自在地盤旋著，像無憂無慮的少年，飛翔在高空。
秋天的風涼絲絲的。當你坐在公園的石凳上時，風娃娃便調皮地來到你身邊，它們的出現(xiàn)無人知道，可愛極了！它們會在你玩得滿頭大汗時給你降溫，在你思想混亂的時候，給你來一劑“清醒劑”。我想，它一定是秋天里人們最歡迎的客人。
秋天是令人喜悅的季節(jié)。一望無際的田野金黃一片，你會發(fā)現(xiàn)農民伯伯們正收獲著自己的勞動成果。秋天的果園里堆滿了梨子、橘子、蘋果……看著這豐收的果實，我不禁和農民伯伯一起喜上眉梢。
秋天的人是快樂的，因為在這個季節(jié)，人們都收獲了。面對這秋，你又收獲了些什么呢？
秋天里的一片綠初二篇三
目標：
1．通過比較觀察出各種不同的葉片之間存在的共同之處。
2．培養(yǎng)學生比較觀察能力和歸納能力。
3．激發(fā)學生學習科學的興趣。
教學重點、難點：
通過觀察比較發(fā)現(xiàn)葉片存在的共同特征。
教學準備：
枝條、各種不同的葉片。
教學過程：
一、觀察枝條。
·為了今天的觀察，老師特地向一位園藝工人要來了一些樹枝。
展示一根葉片完整的枝條。
·你們覺得可以觀察哪些內容？
·引導學生從數(shù)數(shù)枝條上有幾片葉，看看葉與枝條的連接處有什么特點等方面進行觀察。
·小組觀察實驗組中的枝條，并作簡單記錄。
·全班交流，你有什么發(fā)現(xiàn)？學生會觀察到每張葉與枝條的連接處都有芽。
二、觀察一片完整的葉。
·這是一張完整的葉嗎？（出示一張無葉柄的葉）。
·學生思考并進行討論。
·學生反饋。
·在實驗組中選出你們認為完整的葉來。
·完整的葉是由哪幾部分構成的？通過比較歸納得出：植物的.葉由葉片、葉柄構成。
觀察各種不同的葉片。
·找一找小組內有幾片完整的葉？仔細觀察，它們是不是都長得一樣呢？
·學生觀察各種不同的完整的葉。
·葉片上有什么？
·這些葉的葉柄都一樣嗎？
·學生匯報交流觀察結果。
教師適時給予學生一些概念，幫助學生進行表述，如葉脈、葉緣、葉基等。
四、給樹葉分類。
·在眾多不同的葉片中你能發(fā)現(xiàn)它們的相同之處嗎？
·小組商量把相同的葉放在一起。（分類的依據(jù)可以是顏色、形狀、大小等）。
·交流反饋。
五、作業(yè)。
秋天里的一片綠初二篇四
時光荏苒，轉眼已是秋天。王勃的“時維九月，序數(shù)三秋”說得大概就是這個季節(jié)了吧。
詩經(jīng)有言曰：“伐木丁丁，鳥鳴嚶嚶，出自幽谷，遷于喬木?！痹谇宄繒r分，丁丁的伐木聲吵醒了正在酣睡的孩子。健壯的男人們揮舞著他們那粗壯的手臂伐木，那伐木聲，仿佛是一個勞動的號子，一下一下地有節(jié)奏的喊著。在秋天，最高興的是屬于獲得大豐收的人們的。他們用鐮刀割稻子，那“刷刷”的聲音聽在耳朵里，喜在心上。那高興的表情，恐怕就是天塌下來，也不會改變吧，那金黃的稻穗垂著頭，隨風舞動，要知道，這可是比金子還珍貴的東西阿。還有那果園里，一派喜氣洋洋的景象。竹樓突然，變成了搶手貨。這是為什么？當然是因為果子大豐收，竹樓不夠用了背！
“蒹葭蒼蒼，白露為霜”河中央小船的頂上真的是白霜覆蓋的船篷，大概是因為“山明水凈夜來霜”的緣故吧。不過，漁夫可不關心這個，他把一張圓圓的網(wǎng)撒了下去，在撈上來，網(wǎng)中留下的只有陽光照射下的烏桕葉的影子。他好像也并不著急，只是繼續(xù)撒網(wǎng)、撈網(wǎng)。岸邊的幾個孩子如癡如醉地看著，似乎認為這是一項有趣的工作，或許也是因為漁夫那悠然自得的神情做的怪吧。漁夫似乎認為這項工作越來越?jīng)]意思了，于是搖起漿，劃著小船走了。船后只留下碧波蕩漾的湖面，伴著岸邊蘆葦?shù)挠白?，靜靜地嬉戲著。
在岸邊遠處的山坡上，一群羊在安靜的吃草。咦，它們的主人呢？在那邊。她正在向遠處眺望，靜靜地思考著什么，又盼望著什么。眼睛里流露出無限傷感與期待。啊，牧童與他的笛子不見了，原來牧羊女在期待著牧童的歸來。她多么希望河水能把她的思念帶給牧童啊。
在河水的那邊，秋也正悄然無聲地進行著她自己的思念。
秋天里的一片綠初二篇五
黃葉飛舞過窗前，落到了地平線，幾只還沒飛走的大雁在空中掠過，只見外婆一個人獨自坐于窗前，眺望著遠方，這勾出了我的記憶。
同樣是去年的今天，窗前的黃葉也在飛舞著，可家中卻是異常的熱鬧，這是為什么呢？噢，那天是重陽節(jié)。
看著爸爸媽媽、叔叔阿姨在家里忙里忙外，可卻不見今日家中的主角——外婆外公。因為他們一早便出門去了，每逢重陽，他們都會出去。樓上小區(qū)中，有個小花園，外公在這個花園中種了許多的樹呀、草呀，幾乎有半個花園都是他種出來的，他每天都會有二、三個小時泡在園子里，而重陽這一天，他會與外婆在園子里呆上一整天。
那天早上我也去了，看著角落中的各種工具似乎與外公有著某種聯(lián)系，他拿著它們工作時，卻是那么自然。再看看外婆，拿著個桶，時不時的去打桶水，又緊緊地跟在外公后面，這便使整個畫面，更加唯美、和諧了。
幾個小時的活很快就干完了，待他們將工具放好后，走到了花園中的亭子里。打開保溫杯里的茶，添滿了兩只小杯，又拿出圍棋下了起來，常常還“哈哈”大笑，然后喝一口茶，再喝一口茶。我也在旁邊看著，看了一會兒，也無聊的回去了。
那天后三個月，一張白得刺眼的紙從外婆手中滑落，讓她差點倒下——醫(yī)院外公去世通知。一輛黑色哀車駛入了山中，后面的另一輛車載著全家人，但唯獨外婆沒去，不過后來，她卻患上了老年癡呆，全因那張刺眼的恐怖的紙。
又至重陽，落葉在窗前盤旋，盛夏的余熱消散。只見一老婦人坐在窗前，眺望著遠方，一行淚在她的面頰上，留下了一道思戀。
秋天里的一片綠初二篇六
家鄉(xiāng)到處有秋天，不信你看：
家鄉(xiāng)的天空有秋天，天空比春天更加湛藍，透亮，像用清水洗過的藍寶石一樣。天空上白云朵朵，有的像可愛的小兔子，有的像活潑的小猴子，有的像正在奔馳的馬兒。白云多彩多姿，千變萬化，美極了！天空上大雁一會兒排成“一”字飛，一會兒排成“人”字飛，它們一直飛，飛，飛，它們要飛到南方去過冬。
家鄉(xiāng)的樹林有秋天。樹木大部分變黃了，一陣陣微風吹過，一片片黃黃的樹葉落了下來，像無數(shù)只黃蝴蝶在飛舞，然后它們落到大樹地下——回歸大樹地下的根。
有句話叫：落紅不是無情物，化作春泥更護花。現(xiàn)在的情景真是：落葉不是無情物，化作春泥更護樹。楓樹葉變紅了，看到這火般的楓樹林，人們不禁會想起唐代大詩人杜牧的詩：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。只有松柏一點也不怕寒冷，在秋風陣陣吹過的時候變得更加蔥翠，翠綠。
家鄉(xiāng)的田野有秋天。稻田變黃了，像鋪了一地金子。高梁紅了，紅得像一個個燃燒
的火把，又像一個個紅著臉的少女害羞地低下頭。棉花變白了，像一朵朵天上潔白無瑕的云，又像冰天雪地里潔凈的雪。這些熟透了的莊稼，用自己豐滿的果實，來回報農民伯伯的辛勤培育。
家鄉(xiāng)的果園有秋天。秋姑娘給果娃娃們打扮起來。她給蘋果娃娃換上紅衣裳，給桔子弟弟換上黃衣裳，給柿子弟弟也換上了紅衣裳。像一個個紅紅的小燈籠。旁邊那穿著半青半黃衣服的石榴妹妹急了，秋姑娘好像明白了她的意思，立刻給石榴妹妹換上了一件紅褐色的衣裳，石榴妹妹笑了，有的笑開了嘴，有的笑破了肚皮，露出了滿滿的籽。
秋天在校園、在田野、在森林、在各個角落、秋天的風光是無限的，秋姑娘的禮物是美好的，讓我們留住秋天。
秋天里的一片綠初二篇七
每當邁出輕快的步伐走在秋天的公園時，我總是不由自主地贊嘆道“秋天的樹葉多么美呀！”
再看看這邊的冬青葉吧！它可是舉世無雙的冬青葉哦！全身墨綠，如同三國演義呂布的神器——方天化戟。它的葉尖很刺人，使人不敢靠近，就像管理員似的告訴大家：“樹葉是給大家觀賞的，請大家不要摘取，不然就得受到我的報應?！倍嗳~是常青樹葉，不能被秋風吹落，但可以發(fā)出搖動的聲音，從而也形成了歡快和諧的樂曲。
還有這邊的銀杏時，它帶給我的第一感覺——涼爽，扇子似的葉狀再加上它變萎的葉面，我便知道秋天來臨了。
……
秋天的樹葉五彩繽紛，千姿百態(tài)！可以給我們帶來欣賞的樂趣，因為百聞不如一見，大家還是去看看吧，那兒一定會讓你依依不舍的。
大家說秋天的樹葉美嗎？
秋天里的一片綠初二篇八
深秋時節(jié)，我與父母一起去八大關賞秋。
漫步在嘉峪關路上，我意識到：在不知不覺中，秋姑娘邁著迅速的腳步走來了。秋天，它既沒有春天的生機，夏天的熱情，冬天的冷漠，但秋天是溫暖的。在馬路的旁邊，那一樹樹火紅的楓葉，多么像一團烈火在燃燒啊!而那一樹樹金黃的法國梧桐葉，則更像一層層金色的麥浪?？吹竭@宛若畫卷的場面，我不由的贊嘆秋姑娘這位水平高超的畫匠。
當我看到黃中帶綠，枝丫的懷抱，在空中打幾個旋兒，又悄悄地落在地上，悄悄的躺在大地的懷抱中，與其它落葉融為一體時，我看呆了。雖然這只是一個不起眼的場面，并不會引起任何人的注意，但我卻發(fā)現(xiàn)了它獨特的美感。我走上前去，把這片不起眼的葉子撿了起來。
我細細觀察這片樹葉：這是一片銀杏樹葉。它用金燦燦的顏色向大家表示它的激情，用扇子似的形狀向大家表示它的歡。我不由得浮想聯(lián)翩：要是一整樹金黃的“小扇子”在秋風的吹動下，輕輕的搖擺著，那該會是多么奇特的場景啊!雖然我沒有親眼看到，但光想想就讓我十分激動。這片扇形的銀杏葉不算太大，但卻十分漂亮。它葉脈清晰，用手輕輕地撫一撫，表面光滑，摸起來很舒適。雖然葉子上面有一些小洞和斑點，但這非但不影響它的美觀度，還讓我認為它很堅強。因為它被小蟲咬時忍受著極大的痛苦，卻還能堅持到現(xiàn)在，真是非常偉大。葉子的邊緣也很光滑。聞一聞，有一股泥土的芬芳，讓人感到清爽。這真是一片精致的樹葉!我將它輕輕夾進了書里，想留下秋天的痕跡。
看了這美不勝收的秋景，我不禁感嘆道：大自然的造化真是鬼斧神工啊!這美麗的景色，又何嘗不讓人喜愛呢?我愛秋天的落葉，更愛這美麗的大自然!
秋天里的一片綠初二篇九
如果有人問我，在一年四季中，你最喜歡哪個季節(jié)？我肯定毫不猶豫地回答他，是秋天。
我之所以喜歡秋天，是因為秋天季候適中。不冷不熱，晝夜長短大致差不多，總起來可用一個“爽”字來概括。秋天的清晨，當我一出門就會感到?jīng)鲲L習習，在飽受炎夏的煎熬之后，涼爽的秋風使人通體舒服，情志暢快，呼吸自由，輕松自如，十分愜意。這時候，如果沿大馬路跑上一、二公里，那就再好不過了。因此，我對秋天的愛更甚于春。
我之所以喜歡秋天，是因為秋天的到來容易讓人回憶逝去的往事。巴爾扎克說過：“大自然在春天曾經(jīng)顯得俏麗、歡樂，像一個眺望將來的棕色頭發(fā)的孩子，而現(xiàn)在變?yōu)樘耢o、溫暖，像一個追憶往事的金發(fā)姑娘?！边@句話說得既形象又符合實際。秋天的天空安閑明澈，陽光溫暖中略帶涼意，颯颯的秋風好像是一只溫柔而略帶滄桑的手在撫摩著我們……這時，我驅除了精神的浮躁，避開了環(huán)境的喧囂，靜下心來，好好地回憶許多將要淡忘的往事。比如自己居住多年的老屋，相處了六年的老師和同學，還有曾經(jīng)做過的好事、壞事。因此，我覺得秋天可以把我?guī)Щ匾郧?，還可以讓我反思以前做過的事。
我之所以喜歡秋天，是因為秋天是收獲的季節(jié)。金黃色的秋天，高梁紅了，稻谷熟了，桂子送馨，橙黃橘綠，沉甸甸的果實綴滿枝頭，蒼山翠嶺好像一道五彩斑斕的錦屏，好一幅迷人的豐收油畫啊！這些景象，就會讓我聯(lián)想到人生的思想上的成熟，在智慧上的練達，在事業(yè)上的收獲……這樣，我就會暗下決心，“盡志力而無悔”，一定要好好珍惜時間，在有限的人生能有所成就，干出一番驚天動地的事業(yè)。
是啊，秋天，天高氣爽，它有一種獨特的美，它是回憶往事、收獲的季節(jié)。
秋天里的一片綠初二篇十
一不留神，又是金桂花開的季節(jié)了。
一夜之間，那黃燦燦的桂花竟相繼展開了青春的笑顏。秋日的清風吹過，一股淡淡的清香在空氣中彌漫開來，香味不濃，卻讓人身心暢達，怡然自得。
桂花樹長得并不起眼，同樣，桂花也是如此。桂花樹葉子茂密，不濃不淺，桂花便隱藏于其中。金黃的花瓣輕輕舒展著，像米粒似的，中間夾著幾根細細的花蕊。花朵小小的，十分精致，一小團一小團地簇擁在一起，悄悄點綴在枝杈上，如同平滑的蛋糕面上用奶油制成的蕾絲邊一樣，優(yōu)雅細膩。花朵低調地綻放在墨綠葉叢中，不張揚，不刻意，沉默卻有著東方古典的清貴氣韻。
凝望著淡黃的花朵，想著兒時外婆家的情形，鼻腔內便縈繞著一絲若有若無的香甜。外婆家的院子里有棵桂花樹，每逢金秋時節(jié)，便黃燦燦一片。而外婆呢，既不做桂花糕，也不釀桂花酒，而是用它來炒年糕。白白嫩嫩的年糕上淋些醬汁，再撒上洗凈的桂花，醬汁的濃稠與桂花的清香，竟意外地融合。我便抱著碗兒坐在石桌旁，大口大口地吃著。屋里屋外，滿是桂花飄香。
“桂花留晚色，簾影淡秋光”。柔和的余暉投下來，輕輕穿過綠葉間的縫隙，將本就燦爛的桂花映得熠熠生輝。就像是著淺黃襯衫的鄰家女孩，雖沒有牡丹的雍容華貴，卻小巧玲瓏，如小家碧玉。
童年時代的桂花就這么默默地開放在金秋的清風里，開放在我的記憶中。清新的幽香縈繞在身邊，那沉睡于歲月中的記憶重又在腦海中浮現(xiàn)；金黃的桂花、醉人的花香、味美的炒年糕、慈祥的外婆……那株清雅的桂花樹，浸染了純真的童年，注滿了悠長的歲月。
秋天里的一片綠初二篇十一
小雨淅瀝，涼風習習，走在街頭，世界正在悄悄的變化，直至落下第一片枯黃的落葉，才如恍然大悟般的：“秋天來了！”
——題記。
飄飛的雨絲帶走了夏所有的如火燃燒般的熱意，揮之而來的，是那沁人心脾、涼爽的秋風，伴著紛紛飄落的枯黃落葉，頭發(fā)隨風飛舞，拂過臉頰。
腦海里，秋天，總是帶著些咄咄逼人的寒氣，卻又帶來了些瓜果的甜香。記起的，是農民伯伯汗灑農場、頭頂烈日，在夏日辛勤的工作，終于換來了好收成時的歡笑；記起的，是那碩果累累的果樹，甜香味飄滿天，讓人直咽口水；記起的，是那十里飄香的桂花，直勾人的魂。
然而，等再次提起“秋天”這個詞，心中總是不免的，涌起絲絲憂愁，只是因為又要面臨升學的無奈和壓力罷了，望著“初二”這兩個陌生的字眼，心中半是驚喜，又半是哀愁。一年，是三百六十五個日日夜夜，或許每個夜晚都有繁星閃爍，都有皎潔的月光照耀大地，平淡無奇罷。但是，初一對我來說，還僅僅只是在作業(yè)本封皮上填寫的一項，而轉眼間，一年的時光悄然流逝。成長，真的太快，白駒過隙，仿佛昨日還在與小學同學含淚揮手告別，而今日，卻要大步邁向初二的階梯。初二對我來說，或許真的太陌生，我還沒有準備好，這一切的一切，就這樣輕輕地來了，帶來了整片的云彩，五彩斑斕。
或許是因為秋天太短暫，總是還沒有反應過來秋天的來到，就已如過眼云煙般的消逝。這，也就是我對秋小小偏愛的原因所在吧，短暫的，卻又那么美好。一個年幼的女孩，頭頂美麗的百合花環(huán)，手中啃著香甜的蘋果，輕輕用手攥起那金黃色的裙擺，碎花狀的，那是秋姑娘的到來，不經(jīng)意間的，揮舞著隱形的翅膀，降落在人世間。
秋，難以讓人琢磨，是因為他太神秘？還是因為“猶抱琵琶半遮面”，總是遮遮掩掩呢？總是在不經(jīng)意間，就踏上歸途，讓人留戀不及。而秋風，又是那樣的變幻莫測，說不定就刮起了狂風，但過一會兒，又會平息。
秋季，常常被掛上“收獲的季節(jié)”這個如詩的代號，而我，也在秋天中，日趨成熟。邁入初二，那是對我發(fā)出的新的挑戰(zhàn)書！日歷一頁一頁的翻過，指針一圈一圈的轉動，那是時間的腳步，是秋姑娘紛至沓來的柔聲細語......
我張開雙臂，擁抱秋天，感受她所帶來的一切美好。
擁抱秋天，走向初二。初二，我來了！
秋天里的一片綠初二篇十二
我輕輕地踏在這片綠油油的草地上，不時采摘下迷人的野花。陽光就那樣暖暖地灑向大地，一遍金黃黃。一群群小小的蜜蜂在花叢中里忙碌地穿梭著，仿佛比任何人都要忙呢。
突然，蔚藍的天空披上了一層“黑紗”，空氣悶得喘不過氣來，動物們停止了自己繁忙的工作，匆匆忙忙地回屋去了。大自然好像變了臉一樣，死氣沉沉的。不一會兒，天空中響起幾陣雷聲，一閃一閃的灑下了成千上萬的雨珠，噼里啪啦地撲上大地媽媽的懷抱，它們就是改變不了那樣橫沖直撞的習慣。世間的植物們，都在熱情地揮舞著，露出真心的笑容來歡迎著“雨精靈”的到來。“雨精靈”不忍寂寞，調皮的躍到花朵姐姐的身上，給花朵姐姐換了一件衣裳，披上了一層晶瑩的外衣，使花朵姐姐更加美麗動人，更加得美妙無比！
“啪”的一聲，又一些“雨精靈”來了，如一位位勇敢的小傘兵停在松針上歇息，他們大口大口地喘著粗氣，一雙雙水靈的大眼睛從松針上鉆出來，仿佛要洗去松針深深的灰塵。雨珠撫摸著松針光滑的身子，松樹感覺愜意極了，漸漸地進入了夢鄉(xiāng)。
這時的松針便趁機地張開它那干燥的嘴唇，輕輕地“吸了一口”，“哇，好甜啊！”松針樂滋滋地接著松針張開嘴唇“咕咚，咕咚……”喝了好幾口，貪婪地舔了舔嘴唇，拍了拍自己的大肚子，欣賞著這美麗的大自然。
雨水過后，天空如洗過一般，瓦藍藍的，潔白的云如用白色的漆抹過一樣，安靜祥和地飄浮著，空氣也清鮮了許多。我邁著輕松的步伐走在草地上，草地上軟綿綿，稍一會了，不時就會有雨珠蹦到我的腳上，涼涼的，舒服極了！
小鳥的歌聲，譜成了一首美妙而動聽的樂曲，我傾聽著。來到田野，農民叔叔正在揮著鐮刀割收糧食呢！瞧，地里的豆子一個個都鼓起了莢，全熟了。特別是棉花，開放得那么白，白得像雪，有些含苞欲放的棉花像銅鈴似的在棉樹上左右搖擺。棉葉交錯，這些色彩點綴了這金色的海洋。
享受著大自然的美麗，呼吸著新鮮的空氣！調皮的雨珠，清脆的鳥叫，金色的田野，安詳?shù)陌自?，組成了一幅絢麗多姿的秋天畫卷，使人不知不覺地愛上了她。
秋天里的一片綠初二篇十三
今天，在學校的組織下我們參觀了美麗的植物園。
一進入植物園，首先映入眼簾的是一排排蒼翠的樹木。樹林中，五彩繽紛的花朵像是給整個植物園穿上了一件美麗的裙子。柔柔的秋風，帶來一股花香味吹到了我的面前，帶給我一種說不出來的舒服。秋風吹到我的臉頰上，就好像媽媽給我的輕輕地吻。喇叭花神氣的向天空嘀嘀嗒嗒的吹著他那紫色的大喇叭，歡迎我們的到來。沿著一條彎曲的石子路，我看到一群美麗的“蝴蝶”，在風中抖動著"翅膀’，我剛要去抓，原來是一朵朵美麗的蝴蝶花翩翩起舞，向我們問好。
回家后，我把小草、樹葉、花朵裝進一個瓶子里。我端詳著這個五彩繽紛的瓶子，忽然覺得里面裝滿了秋天的夢。我搖晃著瓶子，里面的花瓣、樹葉、小草，頓時轉成了一個個五彩繽紛的漩渦，像個萬花筒，美妙極了！漸漸地，它們靜下來了，好像會說話了，一個個都在講述秋天的故事。
瞧！秋色、秋景、秋的故事全都裝進了我的瓶子里，被我永遠的留下了……。
秋天里的一片綠初二篇十四
那年秋天我剛步入小學。開學之際，學習任務也不是很重，所以每逢假期，媽媽總會帶著我去太奶奶家。
太奶奶家位于平江路小巷中的古宅，粉墻黛瓦流露出歷史的滄桑。
太奶奶的家中有一個小院，院子不大，但卻都是經(jīng)過太奶奶精心打理過的。
只見太奶奶拿起一個水桶，熟練的把水桶倒扣入井中，只見水桶在水中心滿意足的飽飲一番后被太奶奶提了起來，于是太奶奶便提著水走出了小院。
而我就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，十分興奮！終于又有新的東西可以玩嘍！我得意的想著……。
之后趁著大人不注意的時候，我躡手躡腳地走到井邊，學著太奶奶的方法打水，誰知正巧被路過的太奶奶發(fā)現(xiàn)了。隨后的結果當然是可想而知的——我被太奶奶和媽媽聯(lián)合起來狠狠的罵了一通。
從此以后，我便對太奶奶懷恨在心，很長一段時間都不愿意去太奶奶家中玩了。直到有一天，突然傳來了一個噩耗，太奶奶去世了！
秋天里的一片綠初二篇十五
現(xiàn)下，正是秋。
習習的令人感嘆的秋風拉開帷幕，將一片一片的葉子吹下來。秋風吹過，蘆花白了，高粱紅了，到處是豐收的喜悅。
坐在秋夜下，風嗖嗖的灌入衣中，不帶一點修飾，吹過就知道秋姑娘來了。
每當?shù)谝黄~子從枝頭飄落，涼涼的綿綿的秋雨便濕了窗?！白怨欧昵锉帕取闭缢f，一到秋日便產生一種莫名的凄涼，悲哀涌入心頭。坐在床邊，又一次熟練地打開了一直立在桌上的有點塵的信，這種莫名便更加強烈并伴有一種失去的感覺，打開，信上的一個個瀟灑的字讓我立刻看到了一雙水汪汪的大眼在眨啊眨，一股突破莫名的熱涌上心田：“你好嗎？我們已經(jīng)一年沒見面了?！庇质且粋€秋，又有一年了，我們這友誼還在嗎？淡了許些了吧？讀完那令我一次次猜疑的信，下意識的掏了掏信封，一片已沒有以往那光鮮的紅葉掉了出來，在絲縷令人打哆嗦得瑟風中，那片紅葉，閑的凄涼，顯得枯萎，甚至有點僵硬。
我總以為秋代表“寂涼”但“我知道秋天花會凋落，葉會枯萎，然而你可曾想到當有一個春天到來時，在這枯花敗葉后又會生出多少新綠？”告訴我，秋是喜悅的因為豐收，球是美好的因為云淡，秋是寂寥的因為落葉，秋是真實的因為習習秋風。
抬起頭，一片片葉正落下，昏黃的街頭，透出一縷金黃。
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