總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，找出問題并提供解決方案。如何保持樂觀的心態(tài)，成為應(yīng)對逆境的重要因素。以下是一些總結(jié)范文的案例，希望能夠給大家提供一些寫作的啟發(fā)和思路。
敢于擔當隨筆篇一
我想作為一名教師首先就要有一顆愛學(xué)生的心，教師自古以來就受人尊敬，“一日為師，終身為父”就體現(xiàn)了教師的身份和地位，所以作為教師首先就要具有仁愛之心，要熱愛自己的職業(yè)，把教書育人作為自己的理想和事業(yè)，熱愛自己的學(xué)生，對他們關(guān)愛負責。無論學(xué)生遇到怎樣的困難老師就像一盞指路明燈照亮他們前進的方向，在我身邊這樣的教師有很多、很多，記得就在這學(xué)期吧，中秋佳節(jié)，由大隊部組織為留守兒童過中秋的活動，由我主要負責具體活動議程，其中有個男孩給我映像十分深刻，積極參與活動，隨時都能看到他的微笑，有一個環(huán)節(jié)是展示留守兒童自己制作的寄予卡，他做的寄予卡也十分精致，大多數(shù)學(xué)生是做給爸爸、媽媽或者是爺爺、奶奶，他是第一個舉手展示的，讓我沒有想到的是這么精美的卡片竟然是送給班主任唐老師，卡片上這樣寫到“老師，你辛苦啦！您教了我六年，謝謝您對我的愛，我會永遠記住，好好學(xué)習(xí)不辜負您的期望，中秋快樂！”當時唐老師也在活動現(xiàn)場，從唐老師哪得知他家里的變故，男孩的父母相繼去世，現(xiàn)在是寄住在叔叔家里，可是男孩并沒有因為家庭的變故而氣餒，在班上的成績一直名列前茅，后來孩子告訴我，唐老師在得知他家庭情況后，時常都在鼓勵他，安慰他，讓他學(xué)會堅強更加努力的學(xué)習(xí)。
當時在場的老師和家長為之感動，孩子陽光健康的心態(tài)，也讓我們感到欣慰，同時他能有這樣的積極向上的心態(tài)，離不開唐老師平時細心默默的教誨和引導(dǎo)，她用愛心和耐心感化著孩子，愛的力量是不可限量的，老師有時像父親一樣嚴厲，有時像媽媽一樣溫暖。這樣的感人故事在我們的身邊舉不勝舉，黑龍江的“最美女教師”為了救自己的學(xué)生被車撞得今后只能做在輪椅上生活，用自己的犧牲保護了自己學(xué)生的生命，她之所以能夠這樣偉大就是因為她對學(xué)生的愛。所以對學(xué)生的愛是最基本的師德，只有這樣的教師才能在自己的崗位上貢獻出自己的力量，同時也會享受到為人師表的快樂。
作為一名教師除了有愛心之外，還必須有責任心，責任心是認真對待工作的前提，沒有良好的崗位責任心，就不會有對事業(yè)的責任心，就不可能對工作兢兢業(yè)業(yè)。作為教師要有良好的平和的心態(tài)，只有視教書育人為自己的神圣職責，視學(xué)生為自己的子女，才能有端正的工作態(tài)度，飽滿的工作熱情，吃苦耐勞的工作精神去做好自己的工作。時常可以看到許多老師臉上的疲憊感，教師除了完成八小時工作之外，課外還會付出了許多無形的勞動，我就在想學(xué)生會不會也是這樣感覺到累呢？除了完成要學(xué)的知識，還要學(xué)習(xí)課外的知識。我就好奇問了一些孩子，你們覺得學(xué)這么多的東西累嗎？他們的回答讓我很吃驚，他們說不累呀！可以學(xué)到課本上學(xué)不到的東西，比如說吹口風(fēng)琴、豎笛、還可以做完作業(yè)踢踢足球，就是作業(yè)多了點。這就是孩子，其實他們的想法很簡單，當時記得我還反復(fù)的問了他們幾遍，不覺得累嗎？幾個孩子的問答都是一樣，不累！當時我就在想這何嘗不是一種回報，一種心靈的慰藉。我們的付出是值得的，既然選擇了教師這個行業(yè)，就要做好吃苦耐勞的心理準備，這是職業(yè)操守決定的，你無力改變它，那就換種途徑吧，不會那么痛苦，煩惱。當你獲得了精神的慰藉時，你也會有另一種快樂，幸福感，成就感。這樣才不會消磨你的意志，你前行才會有動力，才會樂在其中。工作時才會更有熱情，工作效率也會提高。
作為一名教師一定要具備博學(xué)的知識，對所教課程內(nèi)容熟練掌握，同時要不斷學(xué)習(xí)新知識，要對教育理論及專業(yè)知識掌握好，把自己所學(xué)知識傳授給學(xué)生，并在實際教學(xué)工作當中，要善于發(fā)現(xiàn)問題，思考問題，解決問題，還要敢于創(chuàng)新、積極探索、不斷的反思教學(xué)中出現(xiàn)的問題，不斷的提高自己的專業(yè)素質(zhì)。
“愛在左，責任在右，走在生命之路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途點綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可流，卻覺得幸福。”這一段話曾激勵過無數(shù)的人為這個世界默默無聞、無怨無悔奉獻著自己的一生。有一首歌最為動人，那就是教師；有一種人生最為美麗，那就是教師；有一種風(fēng)景最為雋永，那就是教師。不要說我們一無所有，我們擁有同一顆火熱的太陽，我們擁有同一片廣博湛藍的天空。在同一片天空下，我們用愛撒播著希望r22;r22;”老師們，我們選擇了教師這一職業(yè)，也許就注定了我們要平凡一生，那么就讓我們帶上愛與責任，做一個護花使者，做一名人民滿意的好教師吧！
謝謝大家！
敢于擔當隨筆篇二
擔當，是為國家，那一句豪言壯語，驚天動地。
背上的“精忠報國”是母親的教誨，戰(zhàn)場上的拼死殺敵是對國家的擔當。岳飛，一個民族英雄，一個國家的壯士，他用自己的鮮血與生命書寫了為國擔當?shù)膽?zhàn)歌。楊立偉，出征前的誓言回響天地，那是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場，失重的痛苦與不適卻沒有擊敗他的心。面對航天任務(wù)，他擔當，為國家，為了中國在航天事業(yè)的飛躍。這一份擔當，足令天地動容。
人生區(qū)區(qū)數(shù)十載，不要少了擔當，那一份為己，為人，為國的擔當，就此書寫著人生的不凡樂章，是那樣恢弘，是那樣壯麗，音音扣人心弦。
對于個人，擔當有利于實現(xiàn)自身價值。每個人，自出生起便在社會中扮演著各自的角色，擔當起各自的責任。但僅僅是做好這些還不夠，我們還要勇于擔當他人不愿擔當?shù)呢熑?。支教天使趙小亭，她便是勇于擔當?shù)目?。在大山里，她擔當了一個勇敢的支教者，三尺講臺上，用她的擔當釋放出生命的芬芳。假使她像有些人一樣，一味貪圖假期的快樂，不愿擔當一個志愿者，那么也許她的一生就將平凡地度過。
學(xué)會擔當起那些艱難的責任，在擔當中挑戰(zhàn)自我，自身價值就會在一次次擔當中得以升華。
對于一個民族，擔當同樣至關(guān)重要。中華民族在重重天災(zāi)面前，正是發(fā)揚了這種勇于擔當?shù)木?。汶川地震雖已過去，但它永遠烙在了中華民族的骨子里。災(zāi)難面前，整個民族共同抵御，一方有難，八方支援，大家共同擔當了苦難。嚴峻的自然環(huán)境，阻塞了的山路、公路，并沒有擋住中華民族擔當?shù)哪_步。一批批的志愿者、解放軍戰(zhàn)士，都是擔當起民族責任的使者，他們代表整個民族，勇于擔當。
如果這種民族的擔當失去了，整個民族便會松散、失去凝聚力。所以擔當對于名族來說必不可少，它鑄就了整個民族的魂。
對于國家，擔當更是維持自我在國際間地位的決定性因素。當今世界國與國之間競爭日益激烈，一個國家要想穩(wěn)穩(wěn)立足，必定是需要擔當一定責任與義務(wù)的。哥本哈根會議中，中國便提出了擔當共同而有區(qū)別的責任這一號召。這說明中國已理解和學(xué)會了擔當，并希望各國共同擔當起保護地球的責任。從另一方面說，若中國并未提出這一號召，會議必將被資本主義強國所控制，出現(xiàn)一些不公平、不合理的條約。
現(xiàn)在，面對國際金融危機，各國更需學(xué)會擔當，擔當起對內(nèi)保障民生，對外維系世界經(jīng)濟穩(wěn)定的責任。
個人、名族、國家三者本身就緊密聯(lián)系。三者應(yīng)共同擔當，用實際行動詮釋擔當二字。
敢于擔當隨筆篇三
各位同事，大家下午好！
我今天演講的題目是：敢于擔當責任之重。
同一個單位不同的崗位賦予我們不同的崗位職責。而不同的崗位職責卻有著相同的責任要求，那就是敢于擔責、守土盡責。
作為一名稽查科長，我的崗位職責有六項：一是負責對各項衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作確定的任務(wù)和事項的執(zhí)行完成情況；辦事程序、工作制度以及政務(wù)公開執(zhí)行情況的稽查。二是督察具體行政行為中程序、實體內(nèi)容的合法性情況；監(jiān)督文書規(guī)范的符合率及文書情況；執(zhí)法過錯的有關(guān)情況。三是督察衛(wèi)生監(jiān)督隊伍素質(zhì)建設(shè)工作（著裝規(guī)范、執(zhí)法證件管理，衛(wèi)生監(jiān)督員、衛(wèi)生協(xié)管員的培訓(xùn)）。四是進行日常監(jiān)督工作考評，并組織年終考核。五是督察信訪、舉報投訴處理的及時性和完成情況，處理行風(fēng)廉政投訴件、督辦人大政協(xié)提案、社情民意反映。六是承辦所領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。履行好以上六項職責是我的責任。
我們經(jīng)常講“責任重于泰山”。責任，已經(jīng)成為人的立足之本，成為求生存求發(fā)展的重要能力。而敢于擔當責任則是盡職盡責的前題和關(guān)鍵。
敢于擔當責任之重，必須具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)。老話講“干一行愛一行”。這句話是對職業(yè)道德最好的詮釋。如果對所從事的職業(yè)沒有感情，就不可能全身心地投入到工作中去，也就不可能擔當起工作賦予的責任。要提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)，其一要有服務(wù)意識。要把崗位職責當成為民服務(wù)的手段，而非為個人謀利的工具。要心系民眾，想服務(wù)對象之所想，急服務(wù)對象所急，做服務(wù)對象所盼。時刻將民眾的冷暖掛在心上。其二要有奉獻意識。要舍小我成大我，勇于放棄個人的利益權(quán)衡，一切以大局為重，以集體利益為重，以民眾利益為重。其三要有自律意識。要把權(quán)力的行使置于社會的監(jiān)督之下，讓權(quán)力在陽光下規(guī)范運行，讓權(quán)力真正為民服務(wù)。
一是發(fā)現(xiàn)問題的能力。稽查人員不但要懂執(zhí)法業(yè)務(wù)，更要有能力從具體的案件中發(fā)現(xiàn)問題。
二是調(diào)查問題的能力。要能夠?qū)l(fā)現(xiàn)的問題調(diào)查了解清楚、責任區(qū)分明了、人員處置建議到位。
三是制度建設(shè)能力。要通過問題的調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)執(zhí)法管理中存在的不完善之處，有針對性制定相關(guān)的制度，防范此類問題的再度發(fā)生，達到標本兼治的目的。
敢于擔當責任之重，必須有動真碰硬的勇氣。稽查工作是維護法律的公正和尊嚴的工作，是維護機關(guān)正常工作秩序手段，是推進全所工作的重要抓手。工作的對象是自己的同事，有的還是自己的領(lǐng)導(dǎo)，稍不留神就要得罪人。要想職責履行到位，必須要有動真碰硬的勇氣，敢于面對、不留情面。在這里也向一直關(guān)心支持和理解認同我工作的各位同事、各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。同時懇請大家一如既往地支持我的工作。 敢于擔當，就是主動爭取做得更多，承擔更多的責任；敢于擔當，就是全力以赴，滿腔熱情地做事；敢于擔當，就是為單位分擔憂慮，給領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力，給上司以支持，給同事以幫助；敢于擔當，就是自動自發(fā)，最完美地履行你的職責，為單位贏得榮譽，也為自己贏得尊重！
我的演講完了，謝謝大家！
敢于擔當隨筆篇四
2021年上半年，人民日報、共青團紛紛發(fā)布了一篇《沉睡中的大學(xué)生：你不失業(yè)，天理難容！》的文章，將大學(xué)生失業(yè)的原因，歸咎于大學(xué)生的“沉睡”，比如沉迷游戲、上課睡覺、不運動、不看書等。這些問題值得深思。作為新時代的青少年，我們身上似乎缺少了些什么。
直到這幾天，一份記憶在我的心里漸漸泛起，我才明白了我們所欠缺的是什么，那就是責任擔當與自我管理。
那是初二年時，我迷上了學(xué)薩克斯，爸爸在我鍥而不舍地軟磨硬泡之下，只得點頭同意。在爸爸將锃亮的薩克斯交付于我時，他說道：“我很高興你有你自己的堅持，但關(guān)鍵的是學(xué)會自我管理，對自己的選擇應(yīng)該有所擔當，不能兒戲！”“當然啦?！蔽衣唤?jīng)心地應(yīng)道。
當時我完全沉浸在喜悅之中，并沒將這些話放在心上?？墒呛镁安婚L，薩克斯并不如我想像中的那么好學(xué)。爸爸給我找的老師以嚴厲出名，教學(xué)時不放過一絲一毫的細節(jié)，什么“嘴型不對，走調(diào)走到天上去！”“氣吹不夠，發(fā)出來的聲音與鴨叫一般！”“手指沒按緊，破輪胎漏氣漏不停！”等等疾言厲色，令我不寒而栗。沒過多久，我就被“折磨”地快哭出來了。十根手指又腫又痛，嘴唇咬破了皮，都是家常便飯。等到升上初三，功課更加繁重，本就緊張的學(xué)習(xí)生活，讓我借口放棄了薩克斯。
就在這時，我的摸底考也考砸了。那天一回到家，我就獨自坐在書桌前發(fā)呆。爸爸見我郁悶的樣子，走了進來，在我身邊坐下：“你還記得當初你是怎么喜歡上薩克斯的么？你已經(jīng)做出了決定，而現(xiàn)在又要放棄。為什么？”爸爸的語氣略帶責備，我不語。“想要做好一件事，就要承擔相應(yīng)的責任，要有目標，要有規(guī)劃。你要對你的決定、你的目標負責?！卑职终f完，拍了拍我的肩膀，走了出去。我一個人傻傻地坐在這兒：責任？目標？負責？規(guī)劃？這幾個詞在我腦中盤旋。倏然，我的眼睛從迷茫變得明亮，我想通了——有擔當，學(xué)必成！
于是，我又從新拾起了曾放下的薩克斯，安排好作息時間，管理好各科進度，嚴律于己，在初三吃緊的時光中顯得游刃有余，學(xué)業(yè)與薩克斯齊頭并進。最終，我迎戰(zhàn)中考，大獲全勝，而同年暑假，薩克斯考級成功，十級證書證明了我律己和擔當?shù)木省?/p>
聯(lián)想到“沉睡中的大學(xué)生”，我深深知道，現(xiàn)在的青少年缺少的是一份責任感，一份對責任的擔當以及自我管理的自律。翻開歷史軸卷，“五四”先輩們一個個指點江山，激揚文字，為祖國的前途敢擔當，善自律，雖百死而尤未悔，最終鑄就了少年強則中國強，為中華民族的崛起和尊嚴譜寫了輝煌的篇章。
以夢為馬，不負韶華。每一個青年人都應(yīng)該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負。如此，你才能磨煉自己，求得更高的知識而進入更高的境界。
敢于擔當隨筆篇五
僅僅意味著年齡的增長，學(xué)識的擴展，閱歷的更豐富？還是另有什么更深的含義？在父母的呵護下，我漸漸長大了。隨著成長，因為成長，我意識到，成長，并不像我小時候想象的那樣“完美和詩意”，犯了錯誤不能再憑一時的哭鬧就能贏得大人的諒解，也不會再因為一些很小的事情而“嬉戲打鬧”盡情享受童年之趣。是的，長大了，長大了，你該記住“責任”這兩個沉甸甸有分量的字眼了。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。
我仔細地琢磨著，什么是責任呢？字典的解釋是：責任是分內(nèi)應(yīng)該做的事情，有成長就有擔當，有成長必有責任！我想，大家不會忘記數(shù)月前那段中考經(jīng)歷，不會忘記中考前夕的那種喘不過氣來的生活，現(xiàn)在，當我深情地回望這段生活、重新審視自己的這段經(jīng)歷的時候，覺得自己忽然明白了成長的內(nèi)涵：為什么作業(yè)那么多能自覺的完成？我們也會累我們也怕苦，但因為責任，我們必須如此！你所做的一切都是成長的代價，都是你必須經(jīng)歷的心路歷程。
走過了九年的義務(wù)教育，我們成了高中學(xué)生，我們又長大了許多。從成長為高中生的那一刻起，我便知道，我們有了“小大人”的身份，特別是，三年以后，我們要面臨人生的重要抉擇——高考，所以，我們的肩上的擔子更重了，“責任”兩字的分量真的是沉甸甸的了。作為一名高中學(xué)生，我清楚地知道，讀書學(xué)習(xí)仍然是我們分內(nèi)應(yīng)該做的事情，是我們的責任?？梢哉f，讀好書，益智力，長知識，是我們現(xiàn)階段沒有權(quán)利逃避的最直接的一種責任。當你學(xué)習(xí)上碰到困難的時候，請記住我們的責任，明白自己的擔當，確定自己的努力方向，從而戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的一切困難，相信終將一日定會：“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”。
如果說初中階段讀書只是一種朦朧麻木不自覺的行為的話，那么，到了高中，讀書學(xué)習(xí)就已經(jīng)轉(zhuǎn)變成為我們的一種自覺地有目的的行為，因為我們已經(jīng)長大了，我們意識到，我們雖然只是靜下心來讀書，只是在做分內(nèi)的事，但責任重大，大可至國。“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳，家事、國事、天下事、事事關(guān)心。”我們的責任就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，等學(xué)成以后，掌握本領(lǐng)報效祖國，上致君王，下澤黎民，不負恩師與雙親殷切之盼也。除了明白“學(xué)習(xí)”是首要任務(wù)以外，我們還要明白，我們是高中生了，再不能因為任性而“為所欲為”，也不能因為假象而遮住自己的雙眼。我要學(xué)會辨別是非曲直，要學(xué)會為自己精打細算，要有自己成熟的思想，好讓我們清楚的知道自己該走的道路。我們要比小時候更從容鎮(zhèn)定，要分得出輕重緩急，要勇敢剛毅、要做事執(zhí)著、要心懷坦蕩、要明白事理，要不斷提神自己的個人修養(yǎng)，增強自我人格魅力。要在品德、智能、儀禮方面更加大方得體，要具有正義感和尊嚴感，并擁有一顆永遠快樂永遠陽光的心。這一切的一切，都是我們的。責任——關(guān)心自己的成長，修養(yǎng)自己的性情，培養(yǎng)高尚的節(jié)操，完美自己的品質(zhì)，就是一種對自己對社會負責的精神，就是一種擔當?shù)木瘛?/p>
現(xiàn)在，我們已經(jīng)長大，我們已是彩羽初長想要振翅高飛的雄鷹，我們是冉冉升起的太陽，我們是國家的未來和希望。梁啟超說：少年智則國智，少年強則國強。當我們真正的長大，我們一定會在用實際行動來履行自己的責任，用自己的實際行動來踐行“敢于擔當，奮力成長”的道理。我們堅信：90后并不墮落，90后并不是垮掉的一代，90后因敢于拼搏而奮力綻放，我們終將在歷史的舞臺上熠熠生輝。
敢于擔當隨筆篇六
人生是一種擔當，承載起那一切的勇氣是一種人格的迸發(fā)。敢于擔當?shù)娜松瑫鴮懼鴤ゴ?，鐫刻著璀璨。擔當，是為己，為人，為國的不朽詩篇?/p>
誠如孫中山先生所言：既以擔當中國改革發(fā)展為己任，既不可以失敗而灰心，亦不能以困難而縮步。精神貫注，猛力向前，則終有最后成功之一日。先生的話告訴我們：做一件事情，首先要敢于擔當，并且要不畏艱難，按道理做事，終會有一奮驥足的成功之日。
康德說：“既然我已經(jīng)站在了這條路上，那么任何事情都不能阻止我走下去。”人生之路“路漫漫其修遠兮”，如果我們已經(jīng)選擇了前進的方向，那么，就要勇敢的擔當起重任，不再失敗和困難畏葸不前，集中精力，成功之日總會到來。
敢于擔當則明，心死放棄則暗，這是被無數(shù)事實證明的真理。暢游歷史之中，徜徉偉人之間，你會被他們在困難中敢于擔當?shù)纳碛八袆印?/p>
當我們還停留在困難面前，不敢向成功進發(fā)時，不妨去看看巴金老人和索爾仁尼琴吧，這兩人，代表了兩個國家敢于說真話的勇氣。巴金老人晚年在《隨想錄》中懺悔了自己曾做過的錯事，說過的假話，他敢于擔當，為國家為人民樹立了說真話的榜樣，他的成功，實現(xiàn)了他“化作泥土，留在人們芳香的腳印中”的愿望。
索爾仁尼琴說：“一句真話，比一個世界都重要。”他曾被驅(qū)逐出境，流亡多年，但他一直擔當著自己的重任，走在鋪滿荊棘的道路上，最終，他贏得了人民，“俄羅斯的良心”重歸故土。失敗者在困難面前看到的是“黑云壓城城欲摧”，而成大事者看到的是“甲光向日金鱗開”。只有敢于擔當，不懼挫折，人生才會見到彩虹。
蕭伯納說：“人生有兩出悲劇：一是萬念俱灰，二是躊躇滿志?！比绻覀冊诶щy前堅持住了，卻因一時的成功而自滿，那人生亦不能稱之為成功。
作為我國光學(xué)事業(yè)的奠基人，王大珩一生專注于事業(yè)，不被外物干擾。他因不凡的成就被國家獎勵，受到人民贊揚，但他仍擔當住自己的責任，不居功自傲，默默為國家奉獻自己。近幾年，隨著“三錢”、朱光亞、何澤慧等老一批科學(xué)家的去世，國家的重任落在了我們年輕人一代身上。我們應(yīng)像孫中山先生說的那樣，擔任起責任，精神貫注，全力向前，為國家做貢獻，終有成功之日。
林則徐敢于擔當，成為民族英雄;巴爾扎克敢于擔當，在困境中成功;還有像吳菊萍、吳斌這樣的現(xiàn)代人，敢于擔當，成為“最美”。再看看現(xiàn)實中的許多人，沒有責任意識，不敢擔當，從而有了“毒膠囊”“地溝油”等“綠色食品”。人民該喚醒自己了，為國家、為社會，勇敢的擔當責任，不畏困難，走向成功。
尼采說：“能將我殺死的物質(zhì)能使我更強?！蔽覀儜?yīng)敢于擔當，讓自己更強大，敢于擔當，邁向成功，奏出人生的華彩樂章。
敢于擔當隨筆篇七
當前我國經(jīng)濟下行的壓力越發(fā)明顯，轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)成為破譯當前復(fù)雜經(jīng)濟形勢的不二法門。十八屆三中全會吹響了全面深化改革的號角，社會、經(jīng)濟、政治等各個方面都面臨著新一輪的變革。作為社會經(jīng)濟重要組成部分的企業(yè)也迎來了重要的發(fā)展改革機遇和挑戰(zhàn)。我們學(xué)校積極順應(yīng)經(jīng)濟態(tài)勢，充分利用當?shù)刎S富的鹽礦資源，大力更新技術(shù)設(shè)備，進一步降低發(fā)展成本，學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展能力和規(guī)模得到大幅度提升，這為莘縣甚至整個中原經(jīng)濟區(qū)的崛起提供了強大的動力。
作為學(xué)校的一員，身處于學(xué)?？缭桨l(fā)展的重要機遇期，我們應(yīng)當兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，嚴要求、高質(zhì)量地完成自身本職工作，時刻提升自己的責任感、使命感。
我們應(yīng)加強自身責任意識的培養(yǎng)。一個人的責任心如何，決定著他在工作中的態(tài)度，決定著其事業(yè)的成功與否。如果一個人沒有責任心，即使擁有再高的技能也不一定做出好的成績。有了責任心才會認真地思考、踏實地工作，才會按質(zhì)按量地完成任務(wù)。不論是一名普通員工還是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)有強烈的責任心，盡心盡力而為，以主人翁的身份和態(tài)度積極投入工作。
責任就是做好每一件該做的事。對于自己而言，上班期間遵守學(xué)校規(guī)章制度就是職責，認真做好每一次巡檢就是職責，真實認真記錄儀表上的每一個數(shù)字就是職責，責任就存在于我們工作中的每一個細節(jié)，認真對待自己的崗位，尊重自己的崗位，就會收獲成功與歡樂。有了責任，就會有一種愛心。歌德曾說過：責任就是對自己要求去做的事有一種愛。父母對我們有養(yǎng)育的責任而有慈愛，教師對學(xué)生教育的責任而有了師情。我們對自身工作有了責任便會有像愛護家庭一樣的愛心。愛護每一件勞保用品，愛護每一件勞動工具，愛護每一臺設(shè)備等等，都會因為有了責任心而變得簡單可行。
責任可以讓我們把事情做完整，而愛可以讓我們把事情做得更好，選擇了教師這份工作，就應(yīng)該在其位、盡其責，全身心地投入到每一天的工作當中，勇于擔當，就會在收獲快樂與進步的同時，為學(xué)校的跨越轉(zhuǎn)型貢獻力量與熱情。
敢于擔當隨筆篇八
20xx年10月，組織派我到招商服務(wù)局工作，面對經(jīng)濟發(fā)展新時期與結(jié)構(gòu)調(diào)整新環(huán)境，招成項目幾乎不可能，我也曾短暫迷茫過，但想到肩上扛起的重擔、想到組織的信任與期望，我迅速調(diào)整狀態(tài)，暗下決心：只要大海中有這根針，我就算拼盡全力也要把它撈出來!招商局的定位與職能，就是招到項目，其它所有困難必須讓道!要想招到項目，就必須有切實的行動，其它一切都是空談!
2.目標明確，迅速行動。
俗話說“光說不練假把式”，在理清思路的基礎(chǔ)上，我深入總結(jié)挖掘自己多年經(jīng)濟一線工作的經(jīng)驗和資源，把所有可能有資源的人員一一列出，逐一分析研判，挖掘潛在優(yōu)勢，最終選定了9個目標人選。隨后就馬不停蹄的逐一聯(lián)絡(luò)拜訪。在一周內(nèi)奔波于北京、上海、浙江、廣東4個省市?；厮藓?，我每隔一周就給每位客商發(fā)一次微信，詢問情況，三次問詢后，他們自然會把所托牢記心中。
功夫不負有心人。20xx年3月12日，我得知溫州有個做激光設(shè)備的企業(yè)在東南經(jīng)濟開發(fā)區(qū)考察，我立即趕往蘇州，通過短信與企業(yè)取得聯(lián)系，企業(yè)給我的回復(fù)是“我們基本定在蘇州了”。機會來之不易，只要有百分之一的希望，我就要做百分之百的努力。第二天早上通過發(fā)送數(shù)十條短信，企業(yè)終于被我的誠意打動，同意見上一面，當時只聊了5分鐘，結(jié)果還是拒絕了我。
3.山窮水盡，柳暗花明。
回程路上，在離城區(qū)20公里的地方我下了車，一路走了回來!當時的內(nèi)心非常難受，既有失敗的痛苦，但更多的是對成功的渴望。我想，我不能被失敗和挫折打倒，只要我堅定信念、堅持不懈，成功一定會到來!我告誡自己意志不能下降、精神不能滑坡，“招商必成”的信念不可動搖!
轉(zhuǎn)機出現(xiàn)在20xx年10月，前期的激光設(shè)備企業(yè)突然聯(lián)系我說，“因為與東南開發(fā)區(qū)談定合作，確實無法改變，但您的工作精神讓我感動，我這里有一個生產(chǎn)1兆瓦時鋰電池的項目想介紹給你”。當時，心中的喜悅之情真是無法形容，我第一時間與客商取得聯(lián)系，并迅速去廣東拜訪。經(jīng)過多個來回商談，客商仍沒有下定決心，有一天我與客商談到夜里11點多，仍然沒有進展。當天深夜，我情真意切地給客商寫了一封信，他深受觸動，隨即回復(fù)我“明天早上簽約!”這個項目就是落戶高新區(qū)的江蘇勁鹿新能源有限公司，目前，1億多的設(shè)備已經(jīng)到廠調(diào)試。
4.乘勝追擊，創(chuàng)造價值。
嘗到成功的滋味后，我的自信心受到極大地鼓舞?；貋碇笪野迅咝聟^(qū)里投資質(zhì)量最大的翔盛高新資料整理出來，深入分析，研究其價值。圈定了榮盛集團作為兼并重組的目標。但如何接觸到?jīng)Q策的人，這是擺在我們面前的一大難題。對此，我們團隊3人研究了多套方案。決定在榮盛大門口等待觀望，又多方發(fā)動人脈資源，經(jīng)過多方打聽，我們聯(lián)系上榮盛的一位高管，經(jīng)其引薦，20xx年9月11日我們?nèi)サ情T拜訪了榮盛的董事長李榮永，但李總告知我們，他們是做px項目，與我們項目不符，我們搞錯了方向，又一次的失敗而歸。雖然暫時沒有結(jié)果，但每個機會都可遇不可求，哪怕有一點點的希望，我也要牢牢把握住，這件事情時刻掛在我心上。
4.靈光乍現(xiàn)，再創(chuàng)佳績。
在一次會議上，我看著文件上“翔盛高新”四個字，突然靈感就來了——找個該行業(yè)專家可能有更好的效果!我找到了在招商證券做首席經(jīng)濟學(xué)家的同學(xué)，我把事情原委告知了他，在我不厭其煩的“騷擾”下，他終于給我回復(fù)了進展情況。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和親自安排下，又經(jīng)過多次來回談判，最后全球最大的pta制造商浙江恒逸集團選擇了與我們合作!
“一路走來，喜悅與焦慮相伴，成功與失敗相隨，但我始終堅守'招商必成'的這股勁，始終盯著遠方的目標，沒有任何事情可以模糊她，遮擋她，功成不必在我，但功成必定有我!我將繼續(xù)奮力拼搏、奮勇爭先，爭當招商的'排頭兵'!”
敢于擔當隨筆篇九
近日，婁底市農(nóng)委結(jié)合今年以來中央、省委、市委三級“兩學(xué)一做“學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，出臺《關(guān)于在市農(nóng)業(yè)委領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“履職盡責、攻堅克難”責任心教育的實施方案》。
開展“履職盡責、攻堅克難”責任心教育，指導(dǎo)思想是教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中敢于擔當、主動作為,勤勉盡責、善謀善為，打造一支信念堅定、務(wù)實創(chuàng)新、勤政為民、廉潔自律的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍，為我市實現(xiàn)“加速轉(zhuǎn)型、奮力趕超”提供重要保障，為扎實推進農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作、按期完成扶貧攻堅任務(wù)夯實思想基礎(chǔ)。堅持正向激勵，加強教育。堅持問題導(dǎo)向，注重實效。把發(fā)現(xiàn)問題、剖析問題、解決問題作為出發(fā)點和落腳點，認真查找履職中的不足、工作中的差距。堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下。
開展責任心教育，強化知足感恩的意識，強化履職盡責的意識，強化攻堅克難意識。堅定信心，凝心聚力，面對困難不畏懼，面對問題不退縮，面對矛盾不回避，強化精益求精的意識，強化修身齊家的意識。
此次開展責任心教育，不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié),把責任心教育作為一項常態(tài)化工作，持續(xù)開展，常抓常新，抓好抓實。認真搞好學(xué)習(xí)。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，深入細致地學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列重要講話和“三農(nóng)”專業(yè)知識、政策文件。創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，認真搞好中心組學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)、黨校集訓(xùn)、高校培訓(xùn)以及干部網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)，自覺做好個人自學(xué)。時常捫心自問，查找工作差距和自身不足。認真整改，互相提點不足。以“三會一課”、“組織生活會”、“專題學(xué)習(xí)研討會”和“民主生活會”等為契機，互相提出問題、點出不足，坦誠以待，幫助同志揚長補短，共同進步，不斷進步。自覺整改問題。切實履職盡責。公開進行評議，以典型促后進，在全系統(tǒng)形成盡職盡責、謀事創(chuàng)業(yè)、勤勉務(wù)實、創(chuàng)新進取的良好工作氛圍。
此次責任心教育，重點落好“七個一”。講好一堂黨課。學(xué)好一本冊子，即《責任心讀本》。搞好一場討論，寫好一篇心得，召開一次民主生活會，進行一次述責評議，推薦一批先進典型，充分發(fā)揮好正面激勵作用。
敢于擔當隨筆篇十
古人說“為官避事平生恥”，說的是擔當；又說“任其職，盡其責；在其位，謀其政”，說的也是擔當。擔當是一種責任，是一種能力，是一種品格，更是一種精神，這種精神就是對人民群眾、對黨的事業(yè)、對歷史高度負責的精神，是迎著風(fēng)險上、克服困難走、不為絕境懼的大無畏精神。是否具有擔當精神，是否能夠勇于擔責、忠誠履責、盡心盡責，是檢驗每一個黨員干部身上是否真正體現(xiàn)先進性和純潔性的重要標尺。大力弘揚敢于擔當?shù)木?，既是黨和人民事業(yè)發(fā)展的基本要求，也是我們黨員干部必備的政治品格和能力素質(zhì)。
——弘揚擔當精神，必須在難題面前敢闖敢試、敢為人先。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，就是要心底無私、克己奉公，敢作敢為、不計個人得失，以聞雞起舞、夜不能寐的精神和意志在自己的崗位上多辦實事、多為干部群眾排憂解難；就是要把對上負責和對下負責緊密結(jié)合起來，對于應(yīng)該完成的任務(wù)，頂著壓力也要干，對于應(yīng)該攻克的關(guān)口，冒著風(fēng)險也要拼；就是要有成就一番事業(yè)的強烈愿望、實現(xiàn)人生價值的崇高追求、舍身忘我的工作熱情和敢為人先的開拓精神。
下的重要作用?？陀^地說，每項工作都有一定難度，而要把工作干得出色圓滿，爭一流、樹精品，就必須做到事不避難、敢于擔當，迎難而上、創(chuàng)造佳績。在精心辦會上，要沉下性子、不厭其煩，對每次會議精心籌劃，嚴密實施，狠抓細節(jié)，強化管理，力爭把每次會議都辦成優(yōu)質(zhì)、高效、務(wù)實、廉潔的精品工程，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓基層滿意。在辦文發(fā)文上，自己首先要潛心研究，深入探索，勤于實踐鍛煉，努力成為辦文發(fā)文的行家里手。要以嚴謹細致的態(tài)度，嚴把理論、政策、法律、文字、格式等重要關(guān)卡，做到理論表述恰如其分，遣詞造句準確精煉，語法修辭準確無誤，標點符號使用規(guī)范，邏輯結(jié)構(gòu)嚴密有序。在縝密辦事上，要不畏難、不怕難，以一絲不茍的態(tài)度和務(wù)實負責的作風(fēng)做好各項日常事務(wù)，充分體現(xiàn)以人為本的理念，把事情辦扎實、辦圓滿、辦出最好效果。在做好參謀上，要站在縣委中心工作的高度，把發(fā)揮參謀助手作用貫穿到辦文、辦會、辦事的各個環(huán)節(jié)，圍繞重大工作、重要事項做好調(diào)查研究，科學(xué)論證，出好主意，當好參謀，服務(wù)好領(lǐng)導(dǎo)決策。
面對責任敢擔當；就是要經(jīng)常深入一線，俯身向下，主動靠前，竭盡全力把各種矛盾化解在一線，把問題解決在萌芽狀態(tài)，為事業(yè)發(fā)展排除障礙、鋪平道路。
厲整治；對紀律觀念淡薄、作風(fēng)松懈渙散的人和事，要定鐵規(guī)、出重拳；對違法違規(guī)違紀行為，包括各種社會丑惡現(xiàn)象，要不留情面、堅決予以打擊。
——敢于擔當，就是要在失誤面前敢于作為、敢于擔責。敢于擔當是一種政治責任，強烈的責任意識是勇于擔當?shù)那疤帷Ｓ龅绞ズ痛煺?、有風(fēng)險甚至有危險的工作，要能夠正確對待，不退縮、不推諉、不躲閃，勇于擔當責任、勇于帶頭沖鋒。這樣，失敗的教訓(xùn)、困難的經(jīng)歷才會轉(zhuǎn)化為無價的財富，在重大問題和非常時期，才能第一時間準確判斷、迅速反應(yīng)，盡職盡責、獨當一面，不辜負組織和群眾的重托。
干部隊伍中大力營造鼓勵探索、支持創(chuàng)新、崇尚擔當、寬容失誤的環(huán)境和氛圍。
敢于擔當隨筆篇十一
3)社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備?！撞飞?。
5)一個人能承擔多大的責任，就能取得多大的成功!
7)高尚、偉大的代價就是責任?！鸺獱枴?/p>
8)一切責任名言的第一條：不要成為懦夫!
9)改造自己，總比禁止別人來得難。——魯迅。
13)盡管責任有時使人厭煩，但不履行責任，只能是懦夫，不折不扣的廢物?！獎⒁姿?。
14)我們應(yīng)該不虛度一生，應(yīng)該能夠說：“我已經(jīng)做了我能做的事?！薄永锓蛉?。
15)做好每一件該做的事就是責任?！鯋壅?。
16)自由的第一個意義就是擔負自己的責任?！怼?/p>
17)責任心就是做任何事所需的一種平常而力求完美的心態(tài)?！従岗S。
19)責任是與生俱來的，不可推卸的。——張麗麗。
20)責任就是對別人和自己負責?！钤鲫?。
敢于擔當隨筆篇十二
人總是有犯錯誤的時候，誰也不是完美的人，但是犯了錯要敢于擔當才是令人佩服的。
就說我們班的事吧。有一天上數(shù)學(xué)課，班上紀律不太好。也不知怎么了，一上六年級，特別是要畢業(yè)的這學(xué)期，我們班的學(xué)生好像一點都不怕老師了似的，所以課堂上有時會很亂。當時老師正在黑板上寫算式，忽然聽見有人在唱歌，這還了得?老師馬上查問，卻找不出嫌疑人來。后來數(shù)學(xué)老師把班主任語文老師找來了，說不調(diào)查出這個人是誰，她就不講課了。
我開始以為老師不會這么做的，只是想嚇唬我們一下而已。結(jié)果我錯了，數(shù)學(xué)老師因為生氣真不講課了，就讓我們做卷子，她則在班級里繼續(xù)查問。
對于畢業(yè)班的我們來說，不講課可是不行啊!在我們的懇求之下，語文老師也勸說了好半天，最后，數(shù)學(xué)老師總算肯講課了。但最終唱歌的那個人也沒查出來是誰。
這個人也真是的，站出來認個錯不久得了，還害了我們大家受牽連，這真是一條魚腥了一鍋湯啊!如果是我的話，我當時就會站出來向老師承認錯誤。
既然犯了錯，就不怕承認，否則別犯錯啊!特別是該站出來承擔責任的時候，怎么又成了縮頭烏龜呢?做個敢于擔當?shù)娜瞬⒉皇且患笫?，反之倒是有點不仗義了。
敢于擔當隨筆篇十三
近期公司組織深入開展“講大局、講奉獻、講長遠”的學(xué)習(xí)教育活動，開展此次活動我收獲很多，體會深刻。收獲是沉甸甸的，其中有領(lǐng)悟、有靈感、有激勵，也有反省。
在一個企業(yè)工作，不論在哪個部門工作，都應(yīng)胸懷大局，只有講大局才能保持清醒的頭腦，堅持高尚的操守才能不斤斤計較蠅頭小利，不拘泥于個人的恩怨得失。講大局，培養(yǎng)正確的大局觀，真正做到“講大局”必須用全面長遠的眼光看問題，辦事情，要把公司的大局放在首位，要防止只見部分利益，不見全局利益只見個人利益，不見集體利益。要認識到公司和個人的根本利益和長遠利益是一致的。公司有公司的大局，個人有個人的大局，在處理公司與個人的關(guān)系時，要做到個人利益服從公司利益，個人的“小”大局要服從公司的“大”大局。在處理個人的事務(wù)時，要從公司的大局出發(fā)，以服務(wù)于大局為一切工作的標準。所以“講大局”，就要求我們思考問題，決定問題和處理問題都要從公司的大局出發(fā)，用這個大局檢驗，自覺服從服務(wù)于這個大局。
講奉獻，沒有奉獻精神，創(chuàng)業(yè)實際很難實現(xiàn)。奉獻，是一種真誠自愿的付出與收獲；奉獻，是一種純潔高尚的精神與境界。提倡奉獻精神，絕不是陳年老調(diào)，而是應(yīng)在全社會大力弘揚的時代精神。就像滕總講的有選擇就有放棄，有得就有舍。要吃得起苦、吃得起虧。任何事一旦上升到“應(yīng)該做”和“我要做”的境界，就會自動自發(fā)，就會有陽光心態(tài)，那就是奉獻精神。奉獻不是痛苦，不是剝奪，不是喪失，不是單向的給予，奉獻是愛心的流露，境界的升華、美德的弘揚，是一種巨大的精神收獲。
“無私奉獻”應(yīng)當成為我們創(chuàng)業(yè)精神的重要內(nèi)涵，提倡服從大局的奉獻精神，提倡“舍小家 ,顧大家”的奉獻精神.。既然選擇了這份工作，我就明白自己肩上的重任和責任，要耐得住寂寞，踏實做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。這就是敬業(yè)，這就是奉獻。
講大局，講奉獻，就要講長遠，在工作上如果自己到了某個階段，認為很強了再不用重點發(fā)展自己了，而不再去拼博，那就不會有以后地發(fā)展，那就是從長遠謀劃問題，用發(fā)展的觀點看待問題所給我們帶來得益處。
總之，不講大局就不會講奉獻，更談不上講長遠，沒有這樣的意識，就不會自覺的做出犧牲，沒有這樣的意識，就無法用長遠的眼光和發(fā)展的眼光看問題，工作中難免磕磕碰碰，產(chǎn)生諸多不和諧的因素。
結(jié)合公司開展的三講活動，我認為作為一名普通員工，一定要將公司經(jīng)營理念烙印心中，“視客戶為生命，把保安服務(wù)做到用戶心中”這也是成為我們每名員工的價值觀。我們應(yīng)該不斷提升自身素質(zhì)與能力，立足本職工作，從平凡著眼，從小事做起，從細節(jié)抓起，熟練掌握各項業(yè)務(wù)，不斷總結(jié)經(jīng)驗，形成靈活多樣、行之有效的工作做法。
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