總結(jié)可以幫助我們更好地與他人分享經(jīng)驗和心得。寫總結(jié)時要注意自身的立場和角度，確保表達的客觀中立而真實。這里有一些總結(jié)寫作的實用技巧和方法，希望對大家有所啟發(fā)。
幫助同學(xué)的五年級篇一
同學(xué)，很容易成為親密的朋友。你與同學(xué)之間的關(guān)系好嗎？聯(lián)系密切嗎？你最親的同學(xué)，你了解他嗎？你們可以在路上親切地打招呼，上課時共同討論難題，放學(xué)時一起玩耍，周末時約好一起去玩……種種交往都可以讓你們成為好朋友。
比如我和我的同學(xué)，從一年級時的互不相識，到二年級時的慢慢適應(yīng)，三年級時成為朋友……我們慢慢從不熟悉，到成為兄弟、鐵哥們。
當(dāng)一名同學(xué)受了欺負，同班同學(xué)會為他打抱不平、據(jù)理力爭，男同學(xué)則會分成兩小隊，一隊送那名同學(xué)去醫(yī)務(wù)室，另一隊則去了解狀況，處理現(xiàn)場。同學(xué)們還會告訴老師，讓老師來為大家主持公道。我們就像一群快樂的鳥兒，自由地穿梭在云彩之間。
當(dāng)一名同學(xué)過生日，班上的同學(xué)們會在周末的日子，約到一起吃飯玩耍慶祝，還會送上小小的禮物，盡管不貴，但是同學(xué)的心意最重要。
我們之間有許多小小的秘密，大家約好互相守住，并不想告訴大人。
這就是同學(xué)、朋友。同學(xué)們，你們也是這樣的吧。
幫助同學(xué)的五年級篇二
我們班有一位和我跑步速度不相上下的同學(xué)，他叫姚欣銳，他有時頑皮，有時認真，有時又很友好。
說起姚欣銳，我們班的同學(xué)都知道，他特別愛搞惡作劇。比如，把一個同學(xué)的筆袋藏起來；偷偷拍一下同學(xué)的屁股后，就一溜煙兒地跑掉了；或者在同學(xué)背后貼一張小紙條——“我是笨蛋”……連我都被他捉弄過?？墒?，大家都拿他沒辦法，誰叫人家是跑步健將，讓你恨得牙癢癢，就是追不上呢！
但自從他當(dāng)了體育委員，整個人像變了個人似的，變得嚴于律己，認真負責(zé)了。以前他做作業(yè)很粗心，有時還去外面玩一圈再回來做，現(xiàn)在他會全神貫注地做每一件事情，他身上的淘氣勁兒似乎蒸發(fā)了似的。每次排路隊，他以身作則，喊著整齊響亮的口號，站在最前頭領(lǐng)路。如果隊伍中有人講話或者做小動作，他都會指出來。他成了我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
有一天，我沒有帶傘，眼看天上烏云密布，就像一只兇狠的惡獸在瞪著我，我也一直關(guān)注著老天爺，生怕它掉“眼淚”。正想著，傾盆大雨就從天而降了。“唉！恐怕回不去了?！蔽业吐晣@氣道。這時，姚欣銳遞給我一把溫暖的傘，我感動得不知該說什么好，而他早已不知去向。
這就是我的朋友，也是我的好對手，更是我的好榜樣！他就是五（2）班的一員姚欣銳。
幫助同學(xué)的五年級篇三
看！坐在最前面，臉長的跟貓似的小男孩，他可是我們班有名的“歌唱家”。他的嗓子可好了，沒準他能當(dāng)上男高音，站在世界的舞臺上，為祖國高歌。
瞅！坐在“歌唱家”旁邊的小男孩，使我們班的“說話王”，整天嘰嘰喳喳叫個不停。而且他的個性，比猴子還調(diào)皮，但是他的學(xué)習(xí)一直不錯，沒準他能當(dāng)上一名主持人。
再看看！坐在我后面的那位帥哥，他可是我們班的短跑健將。在學(xué)校組織的運動會上，他可是功不可沒，沒準他可以成為世界冠軍，為祖國爭光添彩。
瞧！那個笑的正歡的小男孩，他可是我們班的“小作家”他寫的文章可好了。每次寫的作文都當(dāng)范文讀，沒準他可以當(dāng)上像老舍、巴金那樣的大作家。
接下來，我就給你介紹一下，我們班的“智多星”。他在我們班的學(xué)習(xí)可是數(shù)一數(shù)二，如果你有各種問題，你去問他，我保證你會滿載而歸。
小學(xué)的生活即將結(jié)束了，我非常喜歡這個班集體，但又非常懷念這個班集體，因為我們班每個同學(xué)都是心連心、手拉手，我會珍惜剩下的美好時光。
幫助同學(xué)的五年級篇四
世界是美好的，但這美好不僅要個人的努力，還要許多人的團結(jié)，俗話說的好：“眾人拾柴火焰高”，這不就是說明了人生活在這世上就要團結(jié)。
社會是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機結(jié)合起來，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的重任，社會才能和諧發(fā)展。
在校園，就在我們身邊，團結(jié)互助友愛的行為隨處可見。在學(xué)校春季運動會中，我們舉行了別開生面的拔河比賽。雖然我們班沒有多少“重量級”選手，卻奇跡般的奪得了好的成績，同學(xué)們歡呼啊，跳躍啊!靠的是什么?是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無比團結(jié)友愛的心，想為班上爭得榮譽。所以在非常緊要的關(guān)頭，大家齊心協(xié)力、心往一處想，勁往一處使，動作協(xié)調(diào)，終于在那心驚肉跳的一瞬間，拼盡全力取得了勝利。不容易呀!這就是團結(jié)合作的力量!
在我們校園生活中，也時常有一些不和諧的事情的發(fā)生。前不久，我們班的兩位同學(xué)因為一件芝麻大點兒的事兒而傷感情。一個同學(xué)在做操時無心的手碰到了前面的同學(xué)，前面的同學(xué)以為是后面的同學(xué)在逗她，就回打了后面的同學(xué)，于是，她們就這樣你一下，我一下的真打了起來。要不是同學(xué)及時制止，還不知會打成什么樣呢。從那以后，她們互不理睬，有時還要找點小事報復(fù)，吵架。這件事一直延續(xù)了幾個星期，其中一位同學(xué)還想轉(zhuǎn)學(xué)呢!多虧同學(xué)把這事告訴了老師，老師把這兩位同學(xué)請進了辦公室，對他們進行了嚴厲的批評和耐心的教育，使這兩位同學(xué)認識到自己的錯誤，后來還成了互相幫助的好朋友。要是同學(xué)間互相謙讓，互相容忍，寬宏大量，就不會有這些不愉快的事情發(fā)生。
同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓生活中不和諧的音符通通消失，讓我們用團結(jié)互助奏出美妙的交響樂!讓我們的社會，我們的校園充滿和諧，讓我們每一個同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長。
讓大家在這個溫馨的大家庭中快樂的擁抱著，讓我們感受到人性之善良的互通，頻繁的親情往來讓我們激動不已。這種感知時常在我的心中靜靜的流淌。
幫助同學(xué)的五年級篇五
有一次，我在學(xué)校看見有人的五字棋撒落到地上，我趕緊把這些棋子撿起來，交給那個人，雖然那個人沒有給我道謝，但我還是很高興，因為我覺得我?guī)椭鷦e人并沒有很費力，只是舉手之勞。還有一次，我去買東西的時候，看見一位小朋友的錢掉到地上了，我把錢撿起來，問那位小朋友“這是不是你的錢？”，小弟弟摸了摸口袋，說：“沒錯，這錢就是我的，謝謝你提醒了我，不然我就不能坐公交車了”。
在生活中，每個人都會遇到困難，所以我們要互相幫助，只有這樣，我們才能團結(jié)起來，戰(zhàn)勝困難。
幫助同學(xué)的五年級篇六
一年前離開我們?nèi)グ拇罄麃喌耐瑢W(xué)俞思伊回來了。
聽到這個消息的我們禁不住歡呼雀躍起來。俞思伊留下的印象就是“三好學(xué)生”：成績好，品德好，體育好。一年未見的好朋友回來了，能不高興么？自從知道消息的那天起，每個同學(xué)都開始悄悄的準備自己給她的見面禮。
星期二的下午，教室里充滿喜悅的氣氛，時間一分一秒的過去了，我心里想著無數(shù)個與她見面的場景，可沒想到現(xiàn)實是這樣的。俞思伊一上樓，就被同學(xué)們團團圍住了，七嘴八舌的開始問問題，以至她都不知道先回答哪個好。下課的十分鐘飛逝，才問了沒幾個問題，便上課了。放心!這節(jié)班會課，是專門為歡迎俞思伊準備的，于是大家繼續(xù)嘰哩呱啦的圍著她。一會兒，老師提議拍集體照，我們頓時如一，二年級的小朋友一樣歡呼起來，無限興奮的跑下了樓。大家時不時地與俞思伊對個眼神，送個微笑，似乎又回到了原來的下課玩耍時光。我們面對鏡頭時都露出了燦爛無比的笑容?！翱ㄠ辍币宦?，這歡樂的瞬間永久的保留下來?；氐浇淌业奈覀兝^續(xù)發(fā)揚著“打破砂鍋問到底”的精神，問題五花八門，一一都得到了解答，我們也都了解了澳大利亞學(xué)校的教學(xué)方式和科目設(shè)置。
雖然俞思伊過段時間就會離開，但是，今天的歡樂會永遠保留下來。朋友間的友誼地久天長!
幫助同學(xué)的五年級篇七
我的同桌轉(zhuǎn)學(xué)了。
有一天，我正趴在桌子上想念我的同桌，老師忽然站在了講臺上，身邊還有一個極其帥氣的男生，好多女生眼中都冒著桃心，老師平靜地說：“這是從別校轉(zhuǎn)來的同學(xué)，正好封婷同學(xué)的同桌千千轉(zhuǎn)學(xué)了，以后他就和封婷同學(xué)坐一起吧”老師說完，許多女生不情愿的叫了起來，作為女神，我站了起來：“怎么了，坐我身邊不好嗎，一個班花一個班草，很好啊”說完，我就坐了下來。就這樣，我和那個叫易天的男生做了同桌。
外人看來，我們很要好，但暗地里誰都討厭對方，我們每天肩對肩坐著卻誰都不理誰。
一天，我生病了，頭非常難受，差點摔在湯水里毀了我漂亮的臉，媽媽看不下去了，便去藥店給我買藥，我則在床上躺著。忽然，門被人敲響了，我以為是媽媽，忙跑去開門，誰曾想，門外的是一張帥氣又熟悉的男生，是易天！我一見是他，沒好氣的說：“你來干嘛！”他一臉無辜，舉起手中的書本，說：“干嘛這么對我說話，我可是怕你落下功課專門逃課為你補課的……”我震驚了，沒想到一向討厭的他竟然會這么……我不經(jīng)感動得哭了起來，他不知所措，忙安慰我，我又笑了起來，然后他也笑了，我們就這樣快樂的度過了一下午。
這就是我的同桌，一個讓我又愛又恨的男生。
幫助同學(xué)的五年級篇八
陶同學(xué)：
你好！
四年級剛開學(xué)，我們就成為了形影不離的好朋友。雖然我們已經(jīng)是好朋友了，但彼此都不是太了解對方。所以，我想向你介紹我風(fēng)景優(yōu)美的家鄉(xiāng)——廣西。
我的家鄉(xiāng)位于。
中國。
的南部。四季如春，潮濕溫暖，而且風(fēng)景秀麗，還有許多我喜愛的美食。
廣西有許多美食小吃，我都非常喜歡，尤其是柳州的螺螄粉。味道香辣可口，粉條富有彈性且味道爽滑，風(fēng)味十足，價格低廉。我最喜歡吃螺螄粉了。
介紹完小吃，我在向你介紹廣西的風(fēng)景名勝。
廣西桂林你知道嗎？風(fēng)景秀麗，江山如畫。人們常說：“桂林山水甲天下”。好了，言歸正傳，繼續(xù)向你介紹我的家鄉(xiāng)吧。如果你想一睹桂林的風(fēng)景，我推薦你去“桂林漓江風(fēng)景區(qū)”游玩。哪里有最神奇美麗的風(fēng)景，宛如人間天堂一般。
悄悄告訴你，我家鄉(xiāng)是在廣西武宣。那里可比盱眙這里好要好玩呢。對了，如果你去廣西時一定要嘗嘗美味的螺螄粉哦！
祝你生活永遠愉快！
你的好朋友周。
xx年10月31日。
幫助同學(xué)的五年級篇九
六、一節(jié)前連老師說我們班要選縣三好學(xué)生，我非常高興，心想：我這次選舉縣三好學(xué)生一定會選上。選舉開始了，這次是采取舉手投票的方式來進行選舉。輪到投我的票了，老師剛叫開始，同學(xué)們的手就齊刷刷的舉了起來，老師數(shù)了數(shù)，我一共的了17票，當(dāng)時我高興極了！后來又進行了其他同的投票，我一看票數(shù)，我竟然得的'票數(shù)最多，我興奮極了，后來老師的一句話令我高興的心情頓是平靜下來，老師說：“票數(shù)沒有超過一半，前三名重新投一次。”第二次投票，結(jié)果我只得了25票，但是另一個同學(xué)比我多了幾票，結(jié)果她當(dāng)上了縣三好學(xué)生，而我沒有當(dāng)上，我當(dāng)時就像落進了萬丈深淵，心都像破碎了。
下課了，我已經(jīng)沒有心情去玩耍了，只是在座位上小小聲聲的哭泣，心想：我要是能當(dāng)上縣三好學(xué)生那該多好??！后來有幾個同學(xué)看見了，就跑來安慰我說：“你別哭了，你別哭了，這次沒選上下次再競選啊！”還有的同學(xué)說：“你別哭了，我都還不是沒被選上都沒哭，你哭什么?！薄衣犃撕笮南耄和瑢W(xué)們說的有道理，我哭什么，這次沒被選上下次再競選。于是我擦干眼淚去玩了。
?。⊥瑢W(xué)之間的友誼，同學(xué)之間的愛是多么的深厚??！
幫助同學(xué)的五年級篇十
親愛的陳紫函同學(xué)：
你是不是很奇怪我給你寫信?。「嬖V你吧！其實就是為了今天這個事兒。陳紫函??！你微笑的時候總是能迷住我，可是今天你怎么會哭起來了??！我知道今天有人故意撞了你一下，而且還是個男生，我也親眼矚目這事情發(fā)生的過程，我知道你心里其實一點兒也不好受，但是你沒在我們面前表現(xiàn)出來。誰也沒料到你竟然一個人跑到操場哭了起來了！幸好我發(fā)現(xiàn)了，就才把彭青青、張詩艷叫來勸你！你作為新同學(xué)的身份來到我們班，第一天就讓你過得不開心，這以后你可怎么辦啊！放心吧！還有我在呢！你以后有什么傷心的事啊！你也可以給我說，我會幫你分擔(dān)，給你安慰，這樣你也許會好些。假如以后還有男同學(xué)欺負你，你不要哭，不要動不動就流眼淚，你可以給老師說，讓老師來教訓(xùn)這群家伙！假如老師不在，你也可以忍著，但那個男同學(xué)做的太過分了，你可以還手，解心頭之恨。反正不要哭鼻子！我最看不慣女生哭了，你哭了，我不開心，你也不開心。對吧！所以呢？你就不要哭，這樣大家都開開心心的嘛！這些事情只要你不去理會，不去在意就可以了！
新的學(xué)年也剛剛開始，我也希望你微笑面對每一天，開開心心過好每一天，你也不要害羞和我們說話，女同學(xué)之間嘛！大方一點沒關(guān)系的！
祝你：
學(xué)習(xí)一步登天。
煩惱揚長而去。
你的同班同學(xué)：韓書蓮。
20xx年x月x日。
幫助同學(xué)的五年級篇十一
親愛的林浩同學(xué)：
你好！我是安慶市羅嶺輔導(dǎo)小學(xué)五年級的學(xué)生，我叫吳蓓。我性格開朗，喜歡交朋友。我的成績也很優(yōu)秀，特別是作文寫得很好。除了喜歡看書之外，我還有許多別的愛好，比如溜冰、游泳、畫畫等。自從在電視上看到你的英雄事跡后，我就把你的名字深深地記在了心里。我衷心地希望我們可以成為知心小伙伴，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，共同成長。
另外，我還想邀請你在假期里到我的家鄉(xiāng)來游玩。我的家鄉(xiāng)是著名的“黃梅戲之鄉(xiāng)”。在這里，黃梅戲比流行歌曲還流行，人人都會唱黃梅戲。除此之外，我們這兒還有許多旅游景點：有鐘靈毓秀的小龍山，有白墻青瓦的嚴鳳英故居，還有那煙波浩渺的菜子湖……風(fēng)景可美了，到時我做你的小導(dǎo)游，保證讓你玩得開心、快樂！
我喜歡你的淳樸，你的善良，更佩服你的勇氣，真誠地希望我們能做最好的朋友！期待你的回復(fù)。
最后，附上我親手做的一張卡片，表達一份真摯的情誼，希望你能喜歡。
祝學(xué)習(xí)進步！
你遠在安徽的朋友：吳蓓。
20xx年x月x日。
幫助同學(xué)的五年級篇十二
張詩詩同學(xué)：
你好！
我是來自武隆縣實驗小學(xué)五年級的陳幸宇。一張圓圓的臉袋下面鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。
我這次冒昧地寫信，是想邀請你來我們美麗的家鄉(xiāng)——武隆來做客。我們家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝很多，20xx年曾被評為喀斯特自然遺產(chǎn)保護區(qū)，其中有：“仙女山”、“芙蓉洞”、“天坑”、“地縫”都是武隆的鎮(zhèn)山之寶。但能把我迷得如癡如醉的還是一望無際的大草原仙女山了。進入仙女山，首先映入我們眼簾的就是大草原上，遠遠望去，隱隱約約可看見俯著身體，低著額頭吃草的馬兒了。他們一會兒躺在石頭上嚕嚕大睡；一會兒仰起頭放望藍天，好像是在想念自己地親人；一會兒又群馬疾馳，飛奔在草原上，好像是在催眠自己心里一肚子的煩惱。走在哪里，都像給無邊的綠毯灑下一把潔白的珍珠。當(dāng)然，還有大名鼎鼎的烤全羊，吃一只羊，花費肯定不少，但好不容易來一次，如果不滿懷收獲的回去，肯定會遺憾地半死。這些都不算什么，精彩好戲還在后頭呢！刺激的蹦極，充滿童趣的游樂園，急速的卡廳車，驚險好玩，還有做轎子，騎馬，滑雪，滑草應(yīng)有盡有，讓你一次玩?zhèn)€夠。怎么樣，你被他們所吸引了吧！趕緊來玩一玩吧，我永遠歡迎你。
祝
好好學(xué)習(xí)。
天天向上。
陳幸宇。
20xx年x月x日。
幫助同學(xué)的五年級篇十三
一個寒冷的上午，我一不小心把手劃了一道口子。謝萌看見了，連忙走過來幫我止住血，還囑咐我說:“這傷口千萬不能凍了，要不，就不容易好了?！?/p>
長跑時間到了，同學(xué)們都帶上手套，來到操場上排隊。我早上忘記了戴手套，手凍得通紅。謝萌看見我沒戴手套，走過來問:“潘姣，你沒戴手套嗎？”我點點頭。她看了看我的手，一邊摘下她的手套一邊對我說:“來，戴我的吧！”我連忙把手插進兜里，推辭說:“不用，不用！我的手被風(fēng)吹習(xí)慣了，再說，跑不了多少時間就回來了?！蹦悄闶稚系膫谠趺崔k呀？”她不由分說，就把我的手拽過去，硬把手套戴在我的手上。
我們排著隊，跑出了校門。風(fēng)呼呼地吹著，刮到臉上像刀割一樣。我的手暖烘烘的。看著這雙手套，我心里真有說不盡的感激。我回頭看看謝萌，她的手凍的通紅，兩只手饌得緊緊的。她發(fā)現(xiàn)我正在看著她，沖我笑了笑，好像在說:“我不冷?！?/p>
回到班里，我的手一點兒也不涼了，而謝萌的手卻冰涼冰涼的。我把手套還給她，感激地說:“太謝謝你了！”她微笑著說:“不用謝。”看著那雙通紅的手，我心里真不是滋味。
幫助同學(xué)的五年級篇十四
林德智同學(xué)：
好久不見！全班同學(xué)都想著你呢！
離期末的時間越來越近了，不知你什么時候能回來與我們一起學(xué)習(xí)，一起嬉戲。為了表達我們一點小小的心意，同學(xué)們有的拿出了自己的零花錢，有的帶來了自己心愛的圖書，我相信，當(dāng)你收到我們得小禮物時，一定會體會到了溫暖，擁有了無限的快樂。
希望你能勇敢地戰(zhàn)勝困難，早一天恢復(fù)健康，早日回到校園讀書，做一個健康活潑、積極向上的好少年！
祝
早日康復(fù)，健康快樂！
xxx。
20xx年x月x日。
幫助同學(xué)的五年級篇十五
親愛的曹同學(xué)：
窗外的風(fēng)吹拂著柳樹的枝條，吹拂著地上的花草，也吹拂著小學(xué)的回憶，一件件小事涌入我的腦海里。
還記得我剛?cè)胄W(xué)，第一次面對這些陌生的面孔，有些激動也有些緊張，你們是我要同窗六年的同學(xué)!當(dāng)我不知道如何是好的時候，你笑盈盈地向我伸出手，稍有羞澀地對我說：“你好，可以與你交一個朋友嗎?”我既緊張又高興，緊張于我不知道你如何相處，高興于我交了小學(xué)第一個朋友。我握住了你伸出的那只手，對你說：“可以啊，我叫張馨月?！蹦阋参⑿χ貞?yīng)了我你的名字。我問你為什么要和我交朋友，你拉著我來到了座位上，說因為我們是一前一后。那時，你的名字就深深地刻在了我的腦海里。
你的家里有很多書，每天都會帶上幾本。那時，我就和你一起坐在長椅上讀書，一起討論故事情節(jié)，一起評價人物形象，有時還會展開激烈的辯論。那時你嚴肅地說：“書是人類進步的階梯，我們要多讀書，長大以后成為一個有用的人?！边@一句純真的話，至今使我久久回味，每當(dāng)想起，都能激發(fā)我對閱讀的興趣。
學(xué)校里有一個池塘，每到中午，我們就會去那里投喂小魚，你挺著背對我說：“小魚也是有生命的，我們一定要愛護它們。”每每說起大道理，你都像個小大人，但每次都能使我記憶深刻。
時光荏苒，不知不覺中，六年就要溜走了，我們也從懵懂的孩子逐漸走向成熟，但很多事我還銘記，那些純真也久久不能忘懷。一路上有你這個朋友，有你的陪伴，真好!
祝你。
一帆風(fēng)順。
幫助同學(xué)的五年級篇十六
親愛的張姐姐：
你好!
這是第一次給你寫信，心里有一種說不出的感覺。五年的小學(xué)美好時光即將過去，迎接我們的是新的學(xué)期、新的老師和新的朋友?？墒窃谶@五年中，使我久久不能忘懷的是與你相處中的一幕幕情景。五年中，許多事情經(jīng)過歲月的沖刷早已在我們的腦海中抹去，可是你的歡笑與模樣在我腦海中依然記憶猶新，不時的浮現(xiàn)出來。
記得，三年級時，老師把你安排到和我坐到一起時，我就對你有一種莫名的好感，和你相處了一段時間后，發(fā)現(xiàn)你是一個樂于助人的人。
記得每次，我不會做數(shù)學(xué)題時，你都會過來耐心的教我。我忘了帶文具，又是你借給了我。其中有一件事，令我印象很深刻。
記得那一次美術(shù)課，我畫完畫稿正準備上色，卻發(fā)現(xiàn)最重要的水彩筆忘帶了，我望了望四周，只見同學(xué)們個個都在埋頭上色，沒有一個像我這樣呆呆地坐著，眼看同學(xué)們就要畫完。我束手無策，心里更著急了。這時，你將自己的水彩筆向我這邊推了推，示意我可以使用。我高興極了，不一會就上完了色。
剎那間，我發(fā)現(xiàn)她自己沒上完色，可是，來不及了。就這樣，我得了a+，而她卻因為沒畫完而受到了批評。當(dāng)我上臺被老師表揚時，同學(xué)們都向我投來羨慕的眼光。
這時，我的心久久不能平靜，有一種說不出的感受：如果沒有你的那顆助人為樂、舍己為人的心，哪有我今天的好成績?哪有老師的表揚?更不會有同學(xué)們羨慕的眼光了。對此，我表示深深的謝意，與深深的感激。
親愛的張姐姐，謝謝你!
謝謝你，在我孤獨憂傷的時候，你默默的給我溫暖的問候，這使我感動，我會將這一切視為生命中最寶貴的東西，愿你我實現(xiàn)自己美好的理想!
朱芊諾。
20xx年x月x日。
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