計(jì)劃是我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而做出的安排和安排的行動(dòng)步驟。制定計(jì)劃的過(guò)程中,我們可以制定一些衡量標(biāo)準(zhǔn),以便評(píng)估計(jì)劃的有效性和成效。下面是一些成功人士的計(jì)劃經(jīng)驗(yàn)分享,可以給我們提供一些啟發(fā)。
英語(yǔ)社團(tuán)班工作計(jì)劃篇一
學(xué)英語(yǔ)教育的基本狀況的模式與方法,具有以下幾個(gè)特點(diǎn):
1.強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言運(yùn)用,注重能力培養(yǎng)。
教材在整體結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法等方面都緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,貫徹了語(yǔ)言的交際能力和語(yǔ)言應(yīng)用的基本原則,把知識(shí)和技能目標(biāo)融合在完成任務(wù)的過(guò)程之中,從而體現(xiàn)了把話題——功能——結(jié)構(gòu)——任務(wù)結(jié)合起來(lái)的總思路。讓學(xué)生在有節(jié)奏的歌謠中體驗(yàn)語(yǔ)言,讓他們?cè)谧鲋袑W(xué),在唱中學(xué),在玩中學(xué),從而培養(yǎng)他們用英語(yǔ)進(jìn)行交流打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。力求用簡(jiǎn)單生動(dòng)、通俗易懂的方式滲透學(xué)習(xí)策略,鼓勵(lì)他們能動(dòng)思考,主動(dòng)做事,自動(dòng)調(diào)整的學(xué)習(xí)方式,發(fā)掘他們積極求知、努力進(jìn)取的潛能。
2.突出興趣激發(fā)。
教材在內(nèi)容、形式、方法、插圖等方面都以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)冬動(dòng)機(jī)和興趣為宗旨。教學(xué)內(nèi)容聯(lián)系小學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際,選擇話題充分考慮到小學(xué)生的需求,同時(shí)突出內(nèi)容的思想性、科學(xué)性、系統(tǒng)性、實(shí)用性、啟發(fā)性和創(chuàng)造性;教學(xué)形式強(qiáng)調(diào)多樣化,使聲能夠在豐富多彩的課堂活動(dòng)中感知語(yǔ)言、習(xí)得語(yǔ)言。
3.融合學(xué)科內(nèi)容。
在新課程設(shè)計(jì)中,強(qiáng)調(diào)學(xué)科之間的整合。學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)不僅是為了滿足人際交往的需要,也是為了用英語(yǔ)獲取各方面的信息,學(xué)習(xí)其他學(xué)科的知識(shí)。新課程十分重視在學(xué)習(xí)內(nèi)容上與其他學(xué)科知識(shí)的兼容并蓄,精選學(xué)生最需要了解的與學(xué)生日常生活聯(lián)系最緊密的學(xué)科知識(shí)內(nèi)容、融入到語(yǔ)言材料之中,使學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的同時(shí),也能夠接觸到自然科學(xué)、社會(huì)文化和文學(xué)藝術(shù)等方面的基礎(chǔ)知識(shí),幫助他們認(rèn)識(shí)和了解我們賴(lài)以生存和發(fā)展的這個(gè)世界。
4.實(shí)現(xiàn)整體設(shè)計(jì)。
教材以小學(xué)三年級(jí)為起點(diǎn),進(jìn)行整體設(shè)計(jì)。在各階段教材的編寫(xiě)中,充分考慮到個(gè)各階段學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,選用教學(xué)方法。
二:教學(xué)目標(biāo)和要求。
三:學(xué)情分析。
我教的是五年級(jí)四個(gè)班,這四個(gè)班當(dāng)中的大部分學(xué)生都經(jīng)過(guò)了兩年的學(xué)習(xí),對(duì)英語(yǔ)有著較濃厚的學(xué)習(xí)興趣,他們即將學(xué)習(xí)五年級(jí)教材。大部分學(xué)生已經(jīng)具備聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)、讀等能力。但部分學(xué)生由于遇到困難,學(xué)習(xí)興趣會(huì)隨之減弱,對(duì)于以前的教材他們掌握的還不是很牢。并且五年級(jí)的教材對(duì)學(xué)生又提出了新的要求:培養(yǎng)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的技能,所以本學(xué)期我們對(duì)于五年級(jí)教材的教學(xué)進(jìn)度會(huì)根據(jù)各班學(xué)生的具體情況減慢。始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
四、教學(xué)內(nèi)容檢測(cè)及評(píng)價(jià)手段。
1、考慮到小學(xué)生好動(dòng)愛(ài)玩的特點(diǎn),以活動(dòng)為課堂教學(xué)的主要形式,設(shè)計(jì)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生在樂(lè)中學(xué)、學(xué)中用,從而保證學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。
2、通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、唱、游、演、畫(huà)、做等形式,進(jìn)行大量的語(yǔ)言操練和練習(xí)。
3、巧用實(shí)物、頭飾、卡片、chant等來(lái)幫助進(jìn)行單詞教學(xué)。
4、運(yùn)用各種不同的肢體語(yǔ)言來(lái)輔助教學(xué)。調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與到課堂教學(xué)中去。在課堂上多開(kāi)展一些有趣的活動(dòng)、游戲讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)英語(yǔ),在生活中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。多為學(xué)生營(yíng)造一些學(xué)習(xí)氛圍,如:上講臺(tái)操練等等。融會(huì)話教學(xué)與情景表演之中。
5、多與學(xué)生交流,進(jìn)行口語(yǔ)交際訓(xùn)練。注重學(xué)生英語(yǔ)思維能力的培養(yǎng),盡可能讓學(xué)生形象的感知語(yǔ)言,形成一定的英語(yǔ)思維。要求學(xué)生在課余時(shí)間盡量的運(yùn)用已經(jīng)學(xué)習(xí)的英語(yǔ)進(jìn)行對(duì)話。多讀英語(yǔ)故事等。
6、充分利用直觀教具,培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣,打下良好的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)基礎(chǔ)。
7、培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書(shū)寫(xiě)。
五、綜合實(shí)踐活動(dòng)安排。
1、將會(huì)話教學(xué)融于情景表演之中。
2、巧用實(shí)物、頭飾、卡片、chant等來(lái)幫助進(jìn)行單詞教學(xué)。
3、利用讀寫(xiě)課等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行單詞書(shū)寫(xiě)的指導(dǎo)。
4、注重學(xué)生英語(yǔ)思維能力的培養(yǎng),盡可能讓學(xué)生形象的感知語(yǔ)言,形成一定的英語(yǔ)思維。
5、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與到課堂教學(xué)中去。
6、豐富學(xué)生的課余生活,讓英語(yǔ)貫穿學(xué)生的生活中。
7、學(xué)習(xí)和運(yùn)用生本教育教學(xué)理論和方法,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)主人。
8、做好家訪工作,搞好課外輔導(dǎo)。
9、上好英語(yǔ)學(xué)法指導(dǎo)課,使學(xué)生掌握英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)技能。
10、搞一些英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。
六、完成計(jì)劃的舉措。
(一)、以學(xué)生為中心,設(shè)置場(chǎng)景,表演對(duì)話。
在教學(xué)對(duì)話前為學(xué)生設(shè)計(jì)場(chǎng)景,營(yíng)造氛圍,誘發(fā)學(xué)生的語(yǔ)言動(dòng)機(jī)。讓學(xué)生發(fā)言,教師稍稍加以引導(dǎo),將他們的句子串聯(lián)成對(duì)話。請(qǐng)學(xué)生跟讀。然后操練幾遍,便可讓學(xué)生在設(shè)置的場(chǎng)景里進(jìn)行表演,充分利用道具讓學(xué)生有真實(shí)的體驗(yàn)。而下面的學(xué)生當(dāng)“觀眾”并打分,并請(qǐng)打分的同學(xué)說(shuō)說(shuō)為什么打這個(gè)分?這樣可以提高學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力,更能夠體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性。怎么說(shuō)?對(duì)不對(duì)?應(yīng)帶怎樣的表情?怎樣演會(huì)更好?學(xué)生無(wú)論是表演的還是看表演的,都會(huì)在打分時(shí)找到他們需要的答案。
(二)、通過(guò)娛樂(lè)、競(jìng)賽形式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與興趣。
小學(xué)生中,就是再高年級(jí)的學(xué)生還是非常愛(ài)玩。我們可以利用小學(xué)生愛(ài)玩的天性。在對(duì)話教學(xué)中,設(shè)計(jì)各類(lèi)競(jìng)賽、游戲。讓學(xué)生在比中學(xué),猜中學(xué),玩中學(xué),唱、跳中學(xué)。如:藏卡片、快看快說(shuō)、快聽(tīng)快指等。印象會(huì)特別深。
(三)、注重在教學(xué)中,運(yùn)用手勢(shì)。
把一些單詞、短語(yǔ)、甚至是句子與手勢(shì)或是肢體語(yǔ)言相結(jié)合,讓學(xué)生全身活動(dòng),手腦并用,即加深了記憶,又能抓住學(xué)生的注意力。
英語(yǔ)社團(tuán)班工作計(jì)劃篇二
1、比賽目的:寓教于樂(lè),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
2、比賽時(shí)間:
3、比賽地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心。
4、負(fù)責(zé)教師:
5、總策劃:
6、策劃小組:
7、特邀評(píng)委、嘉賓:。
8、參賽要求:
(1)所有參賽歌曲均為英語(yǔ)形式,演唱時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
(2)參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
(3)演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。
9、賽程安排:
a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則。
b評(píng)委嘉賓介紹。
c參賽選項(xiàng)手依次演唱。
d評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮。
e主持人宣布比賽結(jié)束。
10、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品為主要方式。
11、資金來(lái)源:贊助商。
四、其它活動(dòng)。
1、英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì)。
進(jìn)入大學(xué)后,大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)靠的不再是老師的督促和管教,而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法,但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的求知感淡化,自學(xué)方法不夠強(qiáng),針對(duì)這一問(wèn)題我們“英語(yǔ)沙龍”決定適時(shí)開(kāi)展英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì)。在交流會(huì)中由各個(gè)同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,包括成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語(yǔ)面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的成功之處,不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。
2、舉辦各類(lèi)英語(yǔ)游戲。
開(kāi)展多種英語(yǔ)游戲,寓教于樂(lè),可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,也可以讓自己的英語(yǔ)水平在娛樂(lè)中得到提高。例如,我們可以開(kāi)展以下的此類(lèi)英語(yǔ)游戲:
(1)瞬時(shí)記憶大比拼(游戲)。
游戲規(guī)則:推薦1人參加此活動(dòng),一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾,此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場(chǎng)??ㄆ蠈?xiě)有一個(gè)句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn),此時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),限時(shí)5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來(lái)。5秒鐘后,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來(lái)的句子寫(xiě)在參與者面前擺放著的黑板上。時(shí)間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評(píng)委審查參與者寫(xiě)的句子與題目是否一致。全對(duì)者可得滿分,滿分為100分。若參與者寫(xiě)的句子中有單詞錯(cuò)誤,錯(cuò)一個(gè)單詞扣10分。
英語(yǔ)社團(tuán)班工作計(jì)劃篇三
(一)、以學(xué)生為中心,設(shè)置場(chǎng)景,表演對(duì)話。
在教學(xué)對(duì)話前為學(xué)生設(shè)計(jì)場(chǎng)景,營(yíng)造氛圍,誘發(fā)學(xué)生的語(yǔ)言動(dòng)機(jī)。讓學(xué)生發(fā)言,教師稍稍加以引導(dǎo),將他們的句子串聯(lián)成對(duì)話。請(qǐng)學(xué)生跟讀。然后操練幾遍,便可讓學(xué)生在設(shè)置的場(chǎng)景里進(jìn)行表演,充分利用道具讓學(xué)生有真實(shí)的體驗(yàn)。而下面的學(xué)生當(dāng)“觀眾”并打分,并請(qǐng)打分的同學(xué)說(shuō)說(shuō)為什么打這個(gè)分?這樣可以提高學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力,更能夠體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性。怎么說(shuō)?對(duì)不對(duì)?應(yīng)帶怎樣的表情?怎樣演會(huì)更好?學(xué)生無(wú)論是表演的還是看表演的,都會(huì)在打分時(shí)找到他們需要的答案。
(二)、通過(guò)娛樂(lè)、競(jìng)賽形式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與興趣。
小學(xué)生中,就是再高年級(jí)的學(xué)生還是非常愛(ài)玩。我們可以利用小學(xué)生愛(ài)玩的天性。在對(duì)話教學(xué)中,設(shè)計(jì)各類(lèi)競(jìng)賽、游戲。讓學(xué)生在比中學(xué),猜中學(xué),玩中學(xué),唱、跳中學(xué)。如:藏卡片、快看快說(shuō)、快聽(tīng)快指等。印象會(huì)特別深。
(三)、注重在教學(xué)中,運(yùn)用手勢(shì)。
把一些單詞、短語(yǔ)、甚至是句子與手勢(shì)或是肢體語(yǔ)言相結(jié)合,讓學(xué)生全身活動(dòng),手腦并用,即加深了記憶,又能抓住學(xué)生的注意力。
英語(yǔ)社團(tuán)班工作計(jì)劃篇四
第三周:招收會(huì)員(進(jìn)寢室)。
第四周:招聘干事。
第五周:國(guó)慶長(zhǎng)假。
第六周:會(huì)員大會(huì)、聲外文影片展播。
第七周:20xx—20xx年度英語(yǔ)角開(kāi)角儀式、英協(xié)走進(jìn)班級(jí)。
第八周:英協(xié)走進(jìn)班級(jí)、華爾茲前期培訓(xùn)。
第九周:外文影片展播、華爾茲后期培訓(xùn)、萬(wàn)圣節(jié)舞會(huì)。
第十周:英協(xié)走進(jìn)班級(jí)。
第十一周:英語(yǔ)作文比賽前期宣傳、報(bào)名。
第十二周:英協(xié)走進(jìn)班級(jí)、英語(yǔ)作文比賽決賽。
第十三周:感恩節(jié)特別節(jié)目。
第十四周:英語(yǔ)角。
四、六級(jí)資料的發(fā)放,外文影片展播。
第十五周:英協(xié)走進(jìn)班級(jí)。
第十六周:會(huì)員總結(jié)大會(huì),干部、干事總結(jié)大會(huì)。
注:1、以上工作安排知識(shí)擬定計(jì)劃,可以按實(shí)際情況改變。
2、英語(yǔ)口語(yǔ)走班活動(dòng)的時(shí)間可做調(diào)整,以當(dāng)周活動(dòng)的多少為依據(jù),如當(dāng)周活動(dòng)多則調(diào)到活動(dòng)少的周。
英語(yǔ)社團(tuán)班工作計(jì)劃篇五
通過(guò)社團(tuán)活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)
英語(yǔ)
的快樂(lè),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)
英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,展示學(xué)生的英語(yǔ)才華。二、活動(dòng)目的
1.通過(guò)社團(tuán)活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
2.通過(guò)課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式,使學(xué)生能更好地理解課本知識(shí),提高解決實(shí)際的'能力。
三、招新宣傳工作
主要采取以
班級(jí)
為單位,以輔導(dǎo)員為宣傳者,到各班內(nèi)進(jìn)行宣傳,選取熱愛(ài)
英語(yǔ)學(xué)習(xí)的6-8名同學(xué)
加入本社團(tuán)。四、活動(dòng)內(nèi)容初步安排
每周活動(dòng)內(nèi)容如下:
1、社團(tuán)活動(dòng)介紹及成員分工分組;社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)通過(guò)競(jìng)選確立。
2、英語(yǔ)
自我介紹
,培養(yǎng)口語(yǔ)和語(yǔ)言組織能力。3、制作season book(四季書(shū)),培養(yǎng)動(dòng)手書(shū)寫(xiě)和繪畫(huà)能力。
4、英語(yǔ)視聽(tīng),培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)視聽(tīng)能力。
5、西方節(jié)日集錦,培養(yǎng)信息收集及交流能力。
6、故事表演,培養(yǎng)語(yǔ)言表演能力。
7、英語(yǔ)繞口令,訓(xùn)練語(yǔ)音的聽(tīng)與說(shuō)。
8、英語(yǔ)四六級(jí)詞語(yǔ)競(jìng)技,考察英語(yǔ)四六級(jí)詞匯掌握情況。
9、即興表演,訓(xùn)練語(yǔ)言表達(dá)能力。
10、看圖寫(xiě)話,培養(yǎng)英語(yǔ)寫(xiě)作的能力。
注:以上活動(dòng)可以根據(jù)內(nèi)容安排在一次或兩次活動(dòng)時(shí)間內(nèi)完成。
五、相關(guān)制度
1、活動(dòng)時(shí)間:每周二晚上7:00-9:00
2、本社團(tuán)采取簽到考勤方式,活動(dòng)時(shí)間內(nèi)不得遲到早退。
3、服從老師和社團(tuán)干部的組織安排。
4、活動(dòng)前準(zhǔn)備好所需材料,活動(dòng)中遵守課堂紀(jì)律,活動(dòng)后做好老師布置的任務(wù)。
英語(yǔ)社團(tuán)班工作計(jì)劃篇六
英語(yǔ)協(xié)會(huì)在眾多社團(tuán)中別具特色,吸引了許多學(xué)生加入,其社團(tuán)活動(dòng)也別開(kāi)生面。今天本站小編給大家為您整理了英語(yǔ)社團(tuán)。
總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
回顧20xx年,在協(xié)會(huì)成員共同努力下,英語(yǔ)協(xié)會(huì)成功舉辦了多項(xiàng)活動(dòng)。在豐富同學(xué)們生活的同時(shí),也提高了英語(yǔ)水平。展望未來(lái),新血液的注入,為協(xié)會(huì)增添了新的活力與激情,英語(yǔ)協(xié)會(huì)定能共創(chuàng)美好的未來(lái)!
一、精彩活動(dòng)呈現(xiàn):
20xx年x月,新學(xué)期剛開(kāi)始,英語(yǔ)協(xié)會(huì)進(jìn)行了協(xié)會(huì)文化的宣傳,其震撼力無(wú)與倫比,為英語(yǔ)協(xié)會(huì)吸引了眾多的英語(yǔ)愛(ài)好者的加盟。
20xx年x月x日,英語(yǔ)協(xié)會(huì)進(jìn)行了招收新會(huì)員的工作,新會(huì)員的加入為協(xié)會(huì)注入了新的血液,也為后來(lái)的工作順利開(kāi)展提供了前提條件。
20xx年x月x日,召開(kāi)會(huì)員動(dòng)員大會(huì),所有新會(huì)員都積極參加。9月20日,英語(yǔ)協(xié)會(huì)選拔新干事,大家都積極參加,經(jīng)過(guò)精選,選出了新一代干部人員。
20xx年x月x日,舉辦英語(yǔ)口語(yǔ)交流會(huì),甚至有部分同學(xué)沒(méi)有座位,站著聆聽(tīng)講座,和老師討論。
20xx年x月x日,協(xié)會(huì)舉辦學(xué)院大型口語(yǔ)角,吸引了大量英語(yǔ)愛(ài)好者前來(lái)交流,活動(dòng)取得了圓滿成功,并對(duì)同學(xué)的英語(yǔ)實(shí)用能力有了很大的提高。
20xx年x月x日,舉辦全院性的英語(yǔ)戶外交流活動(dòng),協(xié)會(huì)所有成員高唱贊歌,會(huì)員們風(fēng)趣幽默,積極響應(yīng),其樂(lè)融融。
20xx年x月x日,舉辦圣誕晚會(huì),夜晚在學(xué)校舉辦聯(lián)歡晚會(huì),建造圣誕樹(shù),許多同學(xué)前來(lái)拍照留念。
活動(dòng)沒(méi)有全部列出,其中大部分活動(dòng)相片傳在qq群里。
二、協(xié)會(huì)組織和制度不斷完善。
英語(yǔ)協(xié)會(huì)20xx年上學(xué)期,重新修改了協(xié)會(huì)組織部門(mén),并得到會(huì)員的一致通過(guò)。將原來(lái)的九個(gè)部門(mén)合并調(diào)整為七個(gè)部門(mén)的新的組織,包括口語(yǔ)部、秘書(shū)處、學(xué)術(shù)部、編輯部、宣傳部、文藝部、外聯(lián)部。英語(yǔ)協(xié)會(huì)例會(huì)無(wú)故遲到三次者將開(kāi)除出英協(xié)會(huì)每月第四周周四召開(kāi)定期的管理層人員會(huì)議,無(wú)故缺席者將開(kāi)除出英語(yǔ)協(xié)會(huì)。會(huì)議期間,手機(jī)調(diào)成振動(dòng)或關(guān)機(jī);會(huì)議結(jié)束后,將桌椅擺好,熄燈。
英語(yǔ)協(xié)會(huì)是一個(gè)以英語(yǔ)為中心開(kāi)展各種相關(guān)活動(dòng)的學(xué)習(xí)型社團(tuán)。這里有大批的英語(yǔ)愛(ài)好者,每個(gè)人抱著對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)聚集到一起,積極參與協(xié)會(huì)建設(shè)和協(xié)會(huì)開(kāi)展的各種活動(dòng)。因此,每年英語(yǔ)協(xié)會(huì)都涌現(xiàn)出了大批的優(yōu)秀人才。
20xx-20xx學(xué)年英語(yǔ)協(xié)會(huì)舉辦了各種大大小小的活動(dòng),比如“cctv”杯英語(yǔ)演講比賽,英文歌唱比賽,英語(yǔ)風(fēng)采大賽,英語(yǔ)會(huì)話室,英語(yǔ)角等。這些活動(dòng)大大豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,使熱愛(ài)英語(yǔ)的同學(xué)得到了展示和鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
這些活動(dòng)的順利進(jìn)行也說(shuō)明了英語(yǔ)協(xié)會(huì)一直在不斷努力、壯大。我們希望接納更多的英語(yǔ)愛(ài)好者與我們一起學(xué)習(xí),工作。每一個(gè)會(huì)員都或多或少為協(xié)會(huì)貢獻(xiàn)了自己的力量,正是有了會(huì)員的熱心參與,協(xié)會(huì)舉辦的活動(dòng)才能順順利利的完成。
協(xié)會(huì)理事會(huì)成員時(shí)刻以服務(wù)會(huì)員為主線,以協(xié)會(huì)舉辦的活動(dòng)為主體,積極發(fā)揮各自才智,掌握工作思路,熟悉工作模式。英語(yǔ)協(xié)會(huì)成功舉辦的各種活動(dòng)多得益于各理事對(duì)協(xié)會(huì)的熱愛(ài)和無(wú)私奉獻(xiàn)。協(xié)會(huì)理事以提高學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)水平為目的,不偏不離,始終圍繞協(xié)會(huì)以英語(yǔ)類(lèi)活動(dòng)為重中之中的原則去開(kāi)展工作,為所有愛(ài)好英語(yǔ)學(xué)習(xí)的學(xué)生提供一個(gè)平臺(tái)。
本學(xué)年自協(xié)會(huì)招新之后,每位成員秉著為協(xié)會(huì)服務(wù)的原則,積極參與到各種工作中區(qū)。大家都有一顆樂(lè)意為會(huì)員服務(wù)的熱情心。以身作則,從我做起,以為服務(wù)協(xié)會(huì)為榮?;径寄馨磿r(shí)參加協(xié)會(huì)的各種活動(dòng)例會(huì)。時(shí)刻銘記自己的責(zé)任與義務(wù)。以“犧牲小我,保全大我”的精神為協(xié)會(huì)出力奉獻(xiàn);以自己應(yīng)該為協(xié)會(huì)服務(wù)而不是協(xié)會(huì)能為自己服務(wù)的態(tài)度為協(xié)會(huì)熱情服務(wù)。對(duì)于確實(shí)身體不適或有重要事情不能按時(shí)到點(diǎn)來(lái)工作或開(kāi)會(huì)的,基本上都能主動(dòng)向相關(guān)負(fù)責(zé)人請(qǐng)假示意。
一個(gè)組織的工作能否開(kāi)展得好,環(huán)境很是關(guān)鍵。本屆理事十分親民,與會(huì)員打成一片,時(shí)常聽(tīng)取會(huì)員對(duì)協(xié)會(huì)的意見(jiàn),積極改進(jìn)工作中的不足使整個(gè)集體形成團(tuán)結(jié)之風(fēng),互助之風(fēng),使協(xié)會(huì)更好的發(fā)展。
綜上所述,本學(xué)年英語(yǔ)協(xié)會(huì)的工作總體上基本符合本屆工作初期的規(guī)劃要求。各個(gè)部門(mén)工作初露頭角,涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的人才協(xié)助理事管理協(xié)會(huì)。但總的來(lái)看,還有許多不足之處。在今后的工作中,我們一定努力去發(fā)現(xiàn)不足,改正不足。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)英語(yǔ)協(xié)會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),努力為會(huì)員服務(wù),延續(xù)協(xié)會(huì)的輝煌開(kāi)創(chuàng)英語(yǔ)協(xié)會(huì)的美好未來(lái)!
活動(dòng)名稱(chēng):英語(yǔ)角。
組織單位:英語(yǔ)協(xié)會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日至x日每晚6點(diǎn)30分至7點(diǎn)30分。
活動(dòng)地點(diǎn):青年廣場(chǎng)。
參加人員:英語(yǔ)協(xié)會(huì)全體社員、全院廣大英語(yǔ)愛(ài)好者及外國(guó)語(yǔ)學(xué)院4位外教。
活動(dòng)組織及籌劃:為了豐富校園生活,英語(yǔ)協(xié)會(huì)傾力打造一場(chǎng)持續(xù)三天的英語(yǔ)盛宴——englishcorner。意在為全校學(xué)生提供一個(gè)應(yīng)用英語(yǔ)、接觸外教的平臺(tái),以提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)能力,展示學(xué)院學(xué)子積極向?qū)W的精神風(fēng)貌,營(yíng)造學(xué)院濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
在廊坊師范學(xué)院院團(tuán)委,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院各領(lǐng)導(dǎo)老師及英語(yǔ)協(xié)會(huì)全體社員的關(guān)注和大力支持下,在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)了四位外國(guó)語(yǔ)學(xué)院外教,分別是jessica、brad、shannon和peter。在四位外教的通力合作下,同學(xué)們昂揚(yáng)的學(xué)習(xí)激情被激活,紛紛來(lái)參加englishcorner。英語(yǔ)協(xié)會(huì)學(xué)研部認(rèn)真籌劃,仔細(xì)地考慮了所有的步驟和環(huán)節(jié),成員們積極提出自己的想法和建議,爭(zhēng)取在方方面面出新創(chuàng)彩,達(dá)到完美的效果,全力打造一個(gè)不同以往的englishcorner.另外,協(xié)會(huì)的廣宣部投入大量精力,自我設(shè)計(jì),自我編寫(xiě),自我張貼,精心設(shè)計(jì)了別具一格的活動(dòng)展板,展現(xiàn)了曾經(jīng)英語(yǔ)角活動(dòng)的盛況,并張貼海報(bào),將englishcorner的訊息傳遍校園的每一個(gè)角落。
活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程:從x月x日下午5點(diǎn)開(kāi)始,各部成員全部到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),通力合作,積極準(zhǔn)備活動(dòng)開(kāi)始前的正式工作。各部門(mén)各盡其職,使活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序有條不紊,使得英語(yǔ)角順利進(jìn)行,過(guò)路的同學(xué)們看到這一盛況,陸續(xù)被吸引來(lái)。伴隨著美妙的音樂(lè),現(xiàn)場(chǎng)已是人山人海,熱烈非凡。
每晚6點(diǎn)30分活動(dòng)都準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。主持人用其曼妙的嗓音為大家隆重推出英語(yǔ)角,以“北京奧運(yùn)”“旅游文化”為主題的三次大型英語(yǔ)角活動(dòng),在同學(xué)們的熱烈期盼下,拉開(kāi)帷幕。本次大型活動(dòng)分為以下幾個(gè)主要環(huán)節(jié):同學(xué)們踴躍發(fā)言的freetalk(自由發(fā)言),外教富有哲理寓意深刻的speech(演講),豐富多彩的互動(dòng)節(jié)目,包括奧運(yùn)知識(shí)及文化知識(shí)的問(wèn)答,還有精彩紛呈的游戲環(huán)節(jié),以及外教的才藝展示,最后是同學(xué)們發(fā)表對(duì)奧運(yùn)及文化的獻(xiàn)詞。
一開(kāi)場(chǎng)激情洋溢的freetalk將本次活動(dòng)推向第一個(gè)高潮,同學(xué)們先是進(jìn)行激烈的自由討論,之后由代表發(fā)言,掌聲經(jīng)久不息。就在此時(shí),評(píng)估專(zhuān)家從此經(jīng)過(guò),也被同學(xué)們的熱烈場(chǎng)面所吸引,不禁停下腳步,駐足觀看,并欣賞了英語(yǔ)角活動(dòng)的展板,有的頻頻點(diǎn)頭,有的露出了會(huì)心的微笑,有的相互交流,被我院同學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱情所感動(dòng)。
在人們的目光中,主持人的嗓音如同環(huán)佩輕擊鈴鐺響起,大家安靜下來(lái),美麗的外教shannon開(kāi)始了她的激情演講。聲情并茂,情真意切,當(dāng)場(chǎng)的所有觀眾都被深深吸引住了。隨著一聲“thankyou”,雷鳴般的掌聲再度響起。
互動(dòng)環(huán)節(jié)的節(jié)目豐富多彩,有一對(duì)一的你問(wèn)我答形式,還有與外教的互動(dòng)游戲。在奧運(yùn)和文化知識(shí)問(wèn)答中,外教思維活躍,帶動(dòng)活動(dòng)氣氛,高潮不斷,協(xié)會(huì)將事先準(zhǔn)備好的精心挑選的小禮品一一贈(zèng)送給活動(dòng)的積極參與者,場(chǎng)面熱烈而有序。
春風(fēng)徐徐吹來(lái),也吹來(lái)了漂亮的女外教jessica美妙的歌聲。她自彈自唱,那歌聲仿佛天鵝的聲音一般婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),讓人感覺(jué)它像是從一開(kāi)始就沉睡在人的靈魂深處的,而只是等著這一天的到來(lái),等著jessica甜美的嗓音輕輕地喚醒它良久,歌曲結(jié)束時(shí),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)一片安靜,所有人都陶醉在她那動(dòng)聽(tīng)的歌聲當(dāng)中。
之后,同學(xué)們對(duì)英文歌曲還意猶未盡,于是由協(xié)會(huì)精心排練的奧運(yùn)歌曲再度出場(chǎng),伴隨著激情與夢(mèng)想,宏亮的嗓音響徹天空,表達(dá)了全體師院人對(duì)奧運(yùn)的祝福與期待,再次掀起活動(dòng)的高潮。
花開(kāi)花謝總有時(shí),活動(dòng)在一片歡呼聲中漸漸接近尾聲。在最后關(guān)于活動(dòng)主題“北京奧運(yùn)”及“旅游文化”的總結(jié)獻(xiàn)詞環(huán)節(jié),同學(xué)們既對(duì)上述活動(dòng)進(jìn)行了全方面的概括,又對(duì)其進(jìn)行了廣面的拓展,外教與同學(xué)們共同駐立在同一片藍(lán)天下,享受著這次活動(dòng)帶來(lái)的身心與靈魂的洗禮,然而,離別的鐘聲在這一溫馨的時(shí)刻最終敲響。
雖然活動(dòng)三天的天氣有些涼意,但這種心與心交流的方式,使周?chē)錆M了無(wú)限的溫暖,而同學(xué)們依然久久不愿離去。
本次大型英語(yǔ)角活動(dòng)以“北京奧運(yùn)”“旅游文化”為主題,以寓教于樂(lè)的宗旨貫穿其始末,內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,同學(xué)們不僅在知識(shí)上增加了儲(chǔ)備,擴(kuò)大了詞匯量,拓展了視野,從而加深了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情,從精神上放松了心情,了解了異域文化,仿佛身臨其境,心靈跟隨去旅行。在奧運(yùn)會(huì)即將到來(lái)之際,普及了眾多奧運(yùn)知識(shí),了解了多方面的奧運(yùn)趣聞。大家在同一片藍(lán)天下,暢所欲言,真正達(dá)到了心靈間的溝通。
乘著知識(shí)的翅膀,我們?cè)陲w翔;駕著心靈的希冀,我們?cè)诔砷L(zhǎng)。相信在以后的日子里,我們會(huì)再接再厲,更上一層樓!
秉承著“dolove,dospeak”的。
口號(hào)。
我們英語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)在今后的發(fā)展道路中繼續(xù)拓展思路服務(wù)同學(xué)以更加豐富多彩的活動(dòng)形式及更加深刻的活動(dòng)內(nèi)容來(lái)回饋各位老師同學(xué)的支持!
英語(yǔ)社團(tuán)班工作計(jì)劃篇七
本社團(tuán)是本校學(xué)生為豐富課余生活,開(kāi)辟第二課堂而自愿組織的群眾團(tuán)體。是學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言能力,發(fā)展學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)交際能力的有效陣地。為創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境,營(yíng)造語(yǔ)言氛圍搭建了一個(gè)很好的語(yǔ)言平臺(tái),也是和諧校園文化的重要組成部分。
二、指導(dǎo)思想
由于中學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)缺乏一定的語(yǔ)言環(huán)境,遺忘現(xiàn)象比較嚴(yán)重。通常會(huì)出現(xiàn)學(xué)時(shí)會(huì),用時(shí)忘的現(xiàn)象,久而久之會(huì)導(dǎo)致一部分的學(xué)生成績(jī)偏差,對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)失去興趣。因此,通過(guò)有效的,豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,非常有必要。英語(yǔ)社團(tuán)是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,提高學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力,幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)英語(yǔ)的自信心,形成有效的學(xué)習(xí)策略,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,豐富學(xué)生的課余生活,同時(shí)也為他們今后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)重點(diǎn)
擴(kuò)展學(xué)生視野,增加學(xué)生的詞匯量,促進(jìn)學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的持續(xù)性發(fā)展,培養(yǎng)他們正確的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào),并增強(qiáng)閱讀能力。
四、活動(dòng)目的
1、通過(guò)有效的社團(tuán)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,提高學(xué)習(xí)的積極性。
2、授人以魚(yú),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力,提高學(xué)生的詞匯量,語(yǔ)感等。
五、活動(dòng)對(duì)象
本年級(jí)高二社團(tuán)成員。
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、學(xué)唱英語(yǔ)歌曲。
2、創(chuàng)建英語(yǔ)角。每星期一次,大家相互交流,可以談?wù)撘恍┥钪谐R?jiàn)的事物,也可以談?wù)摃?shū)上的內(nèi)容。
3、每月觀看一部外國(guó)原版大-片,如:《2012》、《海底總動(dòng)員》等,鍛煉其聽(tīng)力能力。
4、開(kāi)展英語(yǔ)書(shū)法比賽、手抄報(bào)比賽、朗誦比賽、講故事比賽等。
5、編排、表演英語(yǔ)課本劇或小品等。
七、活動(dòng)時(shí)間
每星期四下午午5:00----5:30
八、活動(dòng)地點(diǎn)
校報(bào)告廳。
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)社團(tuán)活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)英語(yǔ)的快樂(lè),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,展示學(xué)生的英語(yǔ)才華。
二、活動(dòng)目的
1.通過(guò)社團(tuán)活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
2.通過(guò)課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式,使學(xué)生能更好地理解課本知識(shí),提高解決實(shí)際的能力。
三、招新宣傳工作
主要采取以班級(jí)為單位,以輔導(dǎo)員為宣傳者,到各班內(nèi)進(jìn)行宣傳,選取熱愛(ài)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的6-8名同學(xué)加入本社團(tuán)。
四、活動(dòng)內(nèi)容初步安排
每周活動(dòng)內(nèi)容如下:
1、社團(tuán)活動(dòng)介紹及成員分工分組;社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)通過(guò)競(jìng)選確立。
2、英語(yǔ)自我介紹,培養(yǎng)口語(yǔ)和語(yǔ)言組織能力。
3、制作season book(四季書(shū)),培養(yǎng)動(dòng)手書(shū)寫(xiě)和繪畫(huà)能力。
4、英語(yǔ)視聽(tīng),培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)視聽(tīng)能力。
5、西方節(jié)日集錦,培養(yǎng)信息收集及交流能力。
6、故事表演,培養(yǎng)語(yǔ)言表演能力。
7、英語(yǔ)繞口令,訓(xùn)練語(yǔ)音的聽(tīng)與說(shuō)。
8、英語(yǔ)四六級(jí)詞語(yǔ)競(jìng)技,考察英語(yǔ)四六級(jí)詞匯掌握情況。
9、即興表演,訓(xùn)練語(yǔ)言表達(dá)能力。
10、看圖寫(xiě)話,培養(yǎng)英語(yǔ)寫(xiě)作的能力。
注:以上活動(dòng)可以根據(jù)內(nèi)容安排在一次或兩次活動(dòng)時(shí)間內(nèi)完成。
五、相關(guān)制度
1、活動(dòng)時(shí)間:每周二晚上7:00-9:00
2、本社團(tuán)采取簽到考勤方式,活動(dòng)時(shí)間內(nèi)不得遲到早退。
3、服從老師和社團(tuán)干部的組織安排。
4、活動(dòng)前準(zhǔn)備好所需材料,活動(dòng)中遵守課堂紀(jì)律,活動(dòng)后做好老師布置的任務(wù)。
為了貫徹落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,提高他們語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用能力,我們著手建立英語(yǔ)口語(yǔ)社團(tuán)。英語(yǔ)口語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)是英語(yǔ)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,它著力于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的興趣。它與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性。我們本著自愿參加,并在此基礎(chǔ)上任課老師精心挑選的原則(每班限選2名學(xué)生)組建初一和初二英語(yǔ)口語(yǔ)社團(tuán)。
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生的特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步提高學(xué)生語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的準(zhǔn)確性,提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力及表演能力,并隨時(shí)做好參與南通市及江蘇省英語(yǔ)口語(yǔ)電視比賽的.準(zhǔn)備。
二、活動(dòng)要求:
每個(gè)年級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)人數(shù)不宜過(guò)多,大約50名左右。活動(dòng)固定,每周一次,活動(dòng)制度化。遇到有特殊情況擇日進(jìn)行,不輕易暫停。參加成員堅(jiān)持自愿報(bào)名,精心制定活動(dòng)計(jì)劃,保證活動(dòng)的深度、廣度和密度。要求如下:
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng);
2、每周二下午第四節(jié)課進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定教室;
3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,破壞、損壞教室的財(cái)產(chǎn);
4、每次老師布置的口語(yǔ)練習(xí),所有社團(tuán)成員都應(yīng)積極參與完成。
三、活動(dòng)目標(biāo)
2、讓小組學(xué)生利用課上和課余時(shí)間引領(lǐng)全班同學(xué)參與英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練,調(diào)動(dòng)所有學(xué)生對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極性。
3、通過(guò)本學(xué)期的活動(dòng),使社團(tuán)所有成員能在一定情境中用英語(yǔ)自由表達(dá)自己的思想。
四、采取的措施
1、做好組織工作
在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,各班要挑選有一定英語(yǔ)口語(yǔ)基礎(chǔ)、成績(jī)好的學(xué)生參加,每班限報(bào)2人。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng),以便開(kāi)展協(xié)進(jìn)學(xué)習(xí),增加每個(gè)成員的英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練機(jī)會(huì)。
2、所有的培訓(xùn)教師都要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)的重要組成部分,使社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。
總之,開(kāi)展英語(yǔ)口語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng),使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風(fēng)、形式主義,真正使參與學(xué)生學(xué)有所得,我們每個(gè)老師都要付出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,將英語(yǔ)口語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩、富有實(shí)驗(yàn)中學(xué)的特色。
英語(yǔ)社團(tuán)班工作計(jì)劃篇八
我教的是五年級(jí)四個(gè)班,這四個(gè)班當(dāng)中的大部分學(xué)生都經(jīng)過(guò)了兩年的學(xué)習(xí),對(duì)英語(yǔ)有著較濃厚的學(xué)習(xí)興趣,他們即將學(xué)習(xí)五年級(jí)教材。大部分學(xué)生已經(jīng)具備聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)、讀等能力。但部分學(xué)生由于遇到困難,學(xué)習(xí)興趣會(huì)隨之減弱,對(duì)于以前的教材他們掌握的還不是很牢。并且五年級(jí)的教材對(duì)學(xué)生又提出了新的要求:培養(yǎng)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的技能,所以本學(xué)期我們對(duì)于五年級(jí)教材的教學(xué)進(jìn)度會(huì)根據(jù)各班學(xué)生的具體情況減慢。始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
英語(yǔ)社團(tuán)班工作計(jì)劃篇九
1、活動(dòng)內(nèi)容:“英語(yǔ)角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力,為同學(xué)們提供良好的英語(yǔ)溝通環(huán)境為目的,通過(guò)同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語(yǔ)能力,由輔導(dǎo)老師對(duì)語(yǔ)法知識(shí)、閱讀能力、解題技巧作專(zhuān)門(mén)講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,與學(xué)院的外語(yǔ)協(xié)會(huì)組織的英語(yǔ)角有所區(qū)別。這個(gè)英語(yǔ)角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,為成員營(yíng)造了濃厚的全英文交流氣氛,促進(jìn)同學(xué)們英語(yǔ)水平的提升。
2、活動(dòng)時(shí)間:自定。
3、活動(dòng)地點(diǎn):自定。
4、組織人員:
5、參加人員:英語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)員。
6、輔導(dǎo)教師:自定。
7、主辦機(jī)構(gòu):英語(yǔ)協(xié)會(huì)。
8、活動(dòng)設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說(shuō)英語(yǔ)。
(1)活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛(ài)好和需求。
(2)每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
(3)主題確定后,通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。
(4)活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開(kāi)展,突出語(yǔ)言的功能性。
(5)每次活動(dòng)至少安排兩位英語(yǔ)教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。
英語(yǔ)社團(tuán)班工作計(jì)劃篇十
通過(guò)社團(tuán)活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)英語(yǔ)的快樂(lè),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,展示學(xué)生的英語(yǔ)才華。
二、活動(dòng)目的
1.通過(guò)社團(tuán)活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
2.通過(guò)課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式,使學(xué)生能更好地理解課本知識(shí),提高解決實(shí)際的能力。
三、招新宣傳工作
主要采取以班級(jí)為單位,以輔導(dǎo)員為宣傳者,到各班內(nèi)進(jìn)行宣傳,選取熱愛(ài)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的.6-8名同學(xué)加入本社團(tuán)。
四、活動(dòng)內(nèi)容初步安排
每周活動(dòng)內(nèi)容如下:
1、社團(tuán)活動(dòng)介紹及成員分工分組;社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)通過(guò)競(jìng)選確立。
2、英語(yǔ)自我介紹,培養(yǎng)口語(yǔ)和語(yǔ)言組織能力。
3、制作season book(四季書(shū)),培養(yǎng)動(dòng)手書(shū)寫(xiě)和繪畫(huà)能力。
4、英語(yǔ)視聽(tīng),培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)視聽(tīng)能力。
5、西方節(jié)日集錦,培養(yǎng)信息收集及交流能力。
6、故事表演,培養(yǎng)語(yǔ)言表演能力。
7、英語(yǔ)繞口令,訓(xùn)練語(yǔ)音的聽(tīng)與說(shuō)。
8、英語(yǔ)四六級(jí)詞語(yǔ)競(jìng)技,考察英語(yǔ)四六級(jí)詞匯掌握情況。
9、即興表演,訓(xùn)練語(yǔ)言表達(dá)能力。
10、看圖寫(xiě)話,培養(yǎng)英語(yǔ)寫(xiě)作的能力。
注:以上活動(dòng)可以根據(jù)內(nèi)容安排在一次或兩次活動(dòng)時(shí)間內(nèi)完成。
五、相關(guān)制度
1、活動(dòng)時(shí)間:每周二晚上7:00-9:00
2、本社團(tuán)采取簽到考勤方式,活動(dòng)時(shí)間內(nèi)不得遲到早退。
3、服從老師和社團(tuán)干部的組織安排。
4、活動(dòng)前準(zhǔn)備好所需材料,活動(dòng)中遵守課堂紀(jì)律,活動(dòng)后做好老師布置的任務(wù)。
英語(yǔ)社團(tuán)班工作計(jì)劃篇十一
夏日的炎熱已遠(yuǎn)去,金秋的清涼接踵而至,在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我們迎來(lái)了新學(xué)期團(tuán)學(xué)工作的開(kāi)始。本學(xué)期,英語(yǔ)協(xié)會(huì)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“英協(xié)”)將繼續(xù)秉承“服務(wù)全校學(xué)生,提高全校同學(xué)的英語(yǔ)水平”的工作理念,在總結(jié)以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,再接再厲,爭(zhēng)取再次豐收。
英語(yǔ)社團(tuán)班工作計(jì)劃篇十二
學(xué)英語(yǔ)教育的基本狀況的模式與方法,具有以下幾個(gè)特點(diǎn):
1、強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言運(yùn)用,注重能力培養(yǎng)。
教材在整體結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法等方面都緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,貫徹了語(yǔ)言的交際能力和語(yǔ)言應(yīng)用的基本原則,把知識(shí)和技能目標(biāo)融合在完成任務(wù)的過(guò)程之中,從而體現(xiàn)了把話題——功能——結(jié)構(gòu)——任務(wù)結(jié)合起來(lái)的總思路。讓學(xué)生在有節(jié)奏的歌謠中體驗(yàn)語(yǔ)言,讓他們?cè)谧鲋袑W(xué),在唱中學(xué),在玩中學(xué),從而培養(yǎng)他們用英語(yǔ)進(jìn)行交流打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。力求用簡(jiǎn)單生動(dòng)、通俗易懂的方式滲透學(xué)習(xí)策略,鼓勵(lì)他們能動(dòng)思考,主動(dòng)做事,自動(dòng)調(diào)整的學(xué)習(xí)方式,發(fā)掘他們積極求知、努力進(jìn)取的潛能。
2、突出興趣激發(fā)。
教材在內(nèi)容、形式、方法、插圖等方面都以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)冬動(dòng)機(jī)和興趣為宗旨。教學(xué)內(nèi)容聯(lián)系小學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實(shí)際,選擇話題充分考慮到小學(xué)生的需求,同時(shí)突出內(nèi)容的思想性、科學(xué)性、系統(tǒng)性、實(shí)用性、啟發(fā)性和創(chuàng)造性;教學(xué)形式強(qiáng)調(diào)多樣化,使聲能夠在豐富多彩的課堂活動(dòng)中感知語(yǔ)言、習(xí)得語(yǔ)言。
3、融合學(xué)科內(nèi)容。
在新課程設(shè)計(jì)中,強(qiáng)調(diào)學(xué)科之間的整合。學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)不僅是為了滿足人際交往的需要,也是為了用英語(yǔ)獲取各方面的信息,學(xué)習(xí)其他學(xué)科的知識(shí)。新課程十分重視在學(xué)習(xí)內(nèi)容上與其他學(xué)科知識(shí)的兼容并蓄,精選學(xué)生最需要了解的與學(xué)生日常生活聯(lián)系最緊密的學(xué)科知識(shí)內(nèi)容、融入到語(yǔ)言材料之中,使學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的同時(shí),也能夠接觸到自然科學(xué)、社會(huì)文化和文學(xué)藝術(shù)等方面的基礎(chǔ)知識(shí),幫助他們認(rèn)識(shí)和了解我們賴(lài)以生存和發(fā)展的這個(gè)世界。
4、實(shí)現(xiàn)整體設(shè)計(jì)。
教材以小學(xué)三年級(jí)為起點(diǎn),進(jìn)行整體設(shè)計(jì)。在各階段教材的編寫(xiě)中,充分考慮到個(gè)各階段學(xué)生的`認(rèn)知規(guī)律,選用教學(xué)方法。
英語(yǔ)社團(tuán)班工作計(jì)劃篇十三
從x月x日下午5點(diǎn)開(kāi)始,各部成員全部到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),通力合作,積極準(zhǔn)備活動(dòng)開(kāi)始前的正式工作。各部門(mén)各盡其職,使活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序有條不紊,使得英語(yǔ)角順利進(jìn)行,過(guò)路的同學(xué)們看到這一盛況,陸續(xù)被吸引來(lái)。伴隨著美妙的音樂(lè),現(xiàn)場(chǎng)已是人山人海,熱烈非凡。
每晚6點(diǎn)30分活動(dòng)都準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。主持人用其曼妙的嗓音為大家隆重推出英語(yǔ)角,以“北京奧運(yùn)”“旅游文化”為主題的三次大型英語(yǔ)角活動(dòng),在同學(xué)們的熱烈期盼下,拉開(kāi)帷幕。本次大型活動(dòng)分為以下幾個(gè)主要環(huán)節(jié):同學(xué)們踴躍發(fā)言的freetalk(自由發(fā)言),外教富有哲理寓意深刻的speech(演講),豐富多彩的互動(dòng)節(jié)目,包括奧運(yùn)知識(shí)及文化知識(shí)的問(wèn)答,還有精彩紛呈的游戲環(huán)節(jié),以及外教的才藝展示,最后是同學(xué)們發(fā)表對(duì)奧運(yùn)及文化的獻(xiàn)詞。
一開(kāi)場(chǎng)激情洋溢的freetalk將本次活動(dòng)推向第一個(gè)高潮,同學(xué)們先是進(jìn)行激烈的自由討論,之后由代表發(fā)言,掌聲經(jīng)久不息。就在此時(shí),評(píng)估專(zhuān)家從此經(jīng)過(guò),也被同學(xué)們的熱烈場(chǎng)面所吸引,不禁停下腳步,駐足觀看,并欣賞了英語(yǔ)角活動(dòng)的展板,有的頻頻點(diǎn)頭,有的露出了會(huì)心的微笑,有的相互交流,被我院同學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)熱情所感動(dòng)。
在人們的目光中,主持人的嗓音如同環(huán)佩輕擊鈴鐺響起,大家安靜下來(lái),美麗的外教shannon開(kāi)始了她的激情演講。聲情并茂,情真意切,當(dāng)場(chǎng)的所有觀眾都被深深吸引住了。隨著一聲“thankyou”,雷鳴般的掌聲再度響起。
互動(dòng)環(huán)節(jié)的節(jié)目豐富多彩,有一對(duì)一的你問(wèn)我答形式,還有與外教的互動(dòng)游戲。在奧運(yùn)和文化知識(shí)問(wèn)答中,外教思維活躍,帶動(dòng)活動(dòng)氣氛,高潮不斷,協(xié)會(huì)將事先準(zhǔn)備好的精心挑選的小禮品一一贈(zèng)送給活動(dòng)的積極參與者,場(chǎng)面熱烈而有序。
春風(fēng)徐徐吹來(lái),也吹來(lái)了漂亮的'女外教jessica美妙的歌聲。她自彈自唱,那歌聲仿佛天鵝的聲音一般婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),讓人感覺(jué)它像是從一開(kāi)始就沉睡在人的靈魂深處的,而只是等著這一天的到來(lái),等著jessica甜美的嗓音輕輕地喚醒它良久,歌曲結(jié)束時(shí),活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)一片安靜,所有人都陶醉在她那動(dòng)聽(tīng)的歌聲當(dāng)中。
之后,同學(xué)們對(duì)英文歌曲還意猶未盡,于是由協(xié)會(huì)精心排練的奧運(yùn)歌曲再度出場(chǎng),伴隨著激情與夢(mèng)想,宏亮的嗓音響徹天空,表達(dá)了全體師院人對(duì)奧運(yùn)的祝福與期待,再次掀起活動(dòng)的高潮。
花開(kāi)花謝總有時(shí),活動(dòng)在一片歡呼聲中漸漸接近尾聲。在最后關(guān)于活動(dòng)主題“北京奧運(yùn)”及“旅游文化”的總結(jié)獻(xiàn)詞環(huán)節(jié),同學(xué)們既對(duì)上述活動(dòng)進(jìn)行了全方面的概括,又對(duì)其進(jìn)行了廣面的拓展,外教與同學(xué)們共同駐立在同一片藍(lán)天下,享受著這次活動(dòng)帶來(lái)的身心與靈魂的洗禮,然而,離別的鐘聲在這一溫馨的時(shí)刻最終敲響。
雖然活動(dòng)三天的天氣有些涼意,但這種心與心交流的方式,使周?chē)錆M了無(wú)限的溫暖,而同學(xué)們依然久久不愿離去。
本次大型英語(yǔ)角活動(dòng)以“北京奧運(yùn)”“旅游文化”為主題,以寓教于樂(lè)的宗旨貫穿其始末,內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,同學(xué)們不僅在知識(shí)上增加了儲(chǔ)備,擴(kuò)大了詞匯量,拓展了視野,從而加深了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情,從精神上放松了心情,了解了異域文化,仿佛身臨其境,心靈跟隨去旅行。在奧運(yùn)會(huì)即將到來(lái)之際,普及了眾多奧運(yùn)知識(shí),了解了多方面的奧運(yùn)趣聞。大家在同一片藍(lán)天下,暢所欲言,真正達(dá)到了心靈間的溝通。
乘著知識(shí)的翅膀,我們?cè)陲w翔;駕著心靈的希冀,我們?cè)诔砷L(zhǎng)。相信在以后的日子里,我們會(huì)再接再厲,更上一層樓!
秉承著“dolove,dospeak”的口號(hào),我們英語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)在今后的發(fā)展道路中,繼續(xù)拓展思路,服務(wù)同學(xué),以更加豐富多彩的活動(dòng)形式及更加深刻的活動(dòng)內(nèi)容來(lái)回饋各位老師同學(xué)的支持!
英語(yǔ)社團(tuán)班工作計(jì)劃篇十四
目前,由于協(xié)會(huì)剛開(kāi)始改革,內(nèi)部管理體制存著一些問(wèn)題,根據(jù)當(dāng)前形式,協(xié)會(huì)將在本學(xué)期配合校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、所有英語(yǔ)愛(ài)好者以及在各個(gè)兄弟協(xié)會(huì)的幫助下不斷完善內(nèi)部建設(shè),使協(xié)會(huì)的管理更加科學(xué)完善。
1、調(diào)整、完善協(xié)會(huì)理事機(jī)構(gòu)成員簽到、例會(huì),活動(dòng)等制度。如所有干部將在每星期周五第一大節(jié)下課簽到、開(kāi)例會(huì),其中部長(zhǎng)及會(huì)長(zhǎng)在每雙周加開(kāi)例會(huì)等。
2、根據(jù)協(xié)會(huì)各部門(mén)的工作情況和自身特點(diǎn)將進(jìn)行一定的人員調(diào)整,以便讓他們更好的適應(yīng)并投入工作。
3、加強(qiáng)協(xié)會(huì)成員之間的聯(lián)系與溝通和各個(gè)部門(mén)的合作。使整個(gè)協(xié)會(huì)上下齊心、互幫互助、團(tuán)結(jié)一致,為協(xié)會(huì)發(fā)展共同奮斗。
英語(yǔ)社團(tuán)班工作計(jì)劃篇十五
1.在社團(tuán)正式成立之后,社團(tuán)織會(huì)員進(jìn)行社團(tuán)主要負(fù)責(zé)工作人員的選舉。
2.具體安排各部門(mén)的工作情況。
3.將在學(xué)校社聯(lián)的統(tǒng)一安排下進(jìn)行招新工作。
4.在招新工作后的第一周末進(jìn)行社員大會(huì)。并讓社員熟知社團(tuán)工作情況,主要活動(dòng)安排等。
5.常規(guī)計(jì)劃:
本社團(tuán)周末組織會(huì)員進(jìn)行排球的訓(xùn)練。安排不同技術(shù)層次的人員進(jìn)行不同的活動(dòng)。
6.在三個(gè)月內(nèi)本社團(tuán)將在社團(tuán)內(nèi)選出主力人員。對(duì)主力人員進(jìn)行特殊訓(xùn)練。
7.特別活動(dòng):
a.將與下半年組織全體會(huì)員去中北大學(xué)、財(cái)經(jīng)學(xué)院、中醫(yī)學(xué)院等高校進(jìn)行“排球交流、友誼比賽”。
b.如果比賽能使本社團(tuán)得到很好的鍛煉與提高。社團(tuán)將與周邊各大高校排球社團(tuán)組建成為“排球聯(lián)合會(huì)”,定時(shí)進(jìn)行排球比賽。
以上就是我對(duì)排球社團(tuán)的初步年度計(jì)劃,以后的工作過(guò)程中,意想不到的工作肯定會(huì)出現(xiàn),但我們已經(jīng)做好了充分的應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。同時(shí)我們也會(huì)注重自己的學(xué)業(yè),工作學(xué)習(xí)兩不誤。希望工作出色的同時(shí)學(xué)業(yè)也能更上一層樓!我們會(huì)用行動(dòng)證明我們的力,我們有決心,信心,和勇氣讓我們的排球社團(tuán)更加輝煌。
英語(yǔ)社團(tuán)班工作計(jì)劃篇十六
為了豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng),根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況認(rèn)真開(kāi)展學(xué)校美術(shù)社團(tuán)的組建和教學(xué)工作。以學(xué)校新學(xué)期發(fā)展計(jì)劃為指導(dǎo),抓美術(shù)特色教育,促進(jìn)我校美術(shù)教育的發(fā)展,使美術(shù)社團(tuán)教育活動(dòng)成為校園文化建設(shè)的重要組成部分,形成學(xué)生人人參與、人人喜愛(ài)、人人受益的校園教育氛圍。
本學(xué)期工作要點(diǎn):
一、活動(dòng)目的:
通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
二、活動(dòng)要求:
1、籌建美術(shù)社團(tuán)。每班采取教師推薦和學(xué)生自愿的方式選取3—5名學(xué)生報(bào)名參加社團(tuán)。由學(xué)校美術(shù)專(zhuān)任教師按時(shí)授課,安排寫(xiě)生、比賽等業(yè)余活動(dòng)。
2、學(xué)習(xí)內(nèi)容初步定為美術(shù)基本理論、兒童畫(huà)、基礎(chǔ)素描、中國(guó)畫(huà)、水粉畫(huà)、水彩畫(huà)、剪紙、手工制作、折紙等。
3、活動(dòng)時(shí)間為每周星期。
三、星期四下午課外活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn)為美術(shù)社團(tuán)工作室。
4、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
5、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
6、愛(ài)護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
本學(xué)期活動(dòng)安排:
第四周:科學(xué)幻想繪畫(huà)構(gòu)思、科幻畫(huà)創(chuàng)作畫(huà)第五周:科幻畫(huà)。
第六周:科幻畫(huà)完善集中展示。
第十九周:集中展示本學(xué)期所有作品并做出點(diǎn)評(píng)。第二十周:期末總結(jié)。
負(fù)責(zé)人:王翔。
社團(tuán)成員名單:七一:閆曉慧。
七二:慕寶興張明馬玲玲馬春玲楊滿霞趙麗麗張亮李曉娟七三:張寧寧。
成霞霞曹娟娟王菲高紅娟。
英語(yǔ)社團(tuán)班工作計(jì)劃篇十七
通過(guò)社團(tuán)活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)英語(yǔ)的快樂(lè),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,展示學(xué)生的英語(yǔ)才華。
二、活動(dòng)目的
1.通過(guò)社團(tuán)活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
2.通過(guò)課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式,使學(xué)生能更好地理解課本知識(shí),提高解決實(shí)際的能力。
三、招新宣傳工作
主要采取以班級(jí)為單位,以輔導(dǎo)員為宣傳者,到各班內(nèi)進(jìn)行宣傳,選取熱愛(ài)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的6-8名同學(xué)加入本社團(tuán)。
四、活動(dòng)內(nèi)容初步安排
每周活動(dòng)內(nèi)容如下:
1、社團(tuán)活動(dòng)介紹及成員分工分組;社團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)通過(guò)競(jìng)選確立。
2、英語(yǔ)自我介紹,培養(yǎng)口語(yǔ)和語(yǔ)言組織能力。
3、制作season book(四季書(shū)),培養(yǎng)動(dòng)手書(shū)寫(xiě)和繪畫(huà)能力。
4、英語(yǔ)視聽(tīng),培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)視聽(tīng)能力。
5、西方節(jié)日集錦,培養(yǎng)信息收集及交流能力。
6、故事表演,培養(yǎng)語(yǔ)言表演能力。
7、英語(yǔ)繞口令,訓(xùn)練語(yǔ)音的聽(tīng)與說(shuō)。
8、英語(yǔ)四六級(jí)詞語(yǔ)競(jìng)技,考察英語(yǔ)四六級(jí)詞匯掌握情況。
9、即興表演,訓(xùn)練語(yǔ)言表達(dá)能力。
10、看圖寫(xiě)話,培養(yǎng)英語(yǔ)寫(xiě)作的能力。
注:以上活動(dòng)可以根據(jù)內(nèi)容安排在一次或兩次活動(dòng)時(shí)間內(nèi)完成。
五、相關(guān)制度
1、活動(dòng)時(shí)間:每周二晚上7:00-9:00
2、本社團(tuán)采取簽到考勤方式,活動(dòng)時(shí)間內(nèi)不得遲到早退。
3、服從老師和社團(tuán)干部的組織安排。
4、活動(dòng)前準(zhǔn)備好所需材料,活動(dòng)中遵守課堂紀(jì)律,活動(dòng)后做好老師布置的任務(wù)。
我們將在社團(tuán)里面舉辦各種有趣的活動(dòng),比如字母游戲:叫5-6社員上臺(tái),每人說(shuō)一個(gè)字母,后面的.人必須先重復(fù)前面的人說(shuō)過(guò)的字母,在加一個(gè)自己想的字母,以此類(lèi)推,說(shuō)錯(cuò)的淘汰,最后留下來(lái)一位冠軍,有小獎(jiǎng)品。比如說(shuō)你畫(huà)我猜,隨機(jī)抽取其中一名社員上臺(tái)畫(huà)畫(huà),下面的人猜,猜對(duì)的可以或者獎(jiǎng)品,然后讓這個(gè)猜對(duì)的人上臺(tái)畫(huà)畫(huà),下面的人,以此類(lèi)推~~~~~通過(guò)各種豐富有趣的活動(dòng)可以增加社員之間的友誼和凝聚力。
有時(shí)候我會(huì)給他們看一些英文電影,比如說(shuō)《當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)》,《平民窟的百萬(wàn)富翁》,《歌舞青春》,通過(guò)看英文電影不僅僅可以學(xué)會(huì)電影中純正的英文,更可以學(xué)會(huì)電影中透露的人生道理,一舉兩得。 我們還可以請(qǐng)英語(yǔ)老師和外教來(lái)社團(tuán)教社員英語(yǔ)方面的知識(shí),了解外國(guó)文化,加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力,幫助社員輕輕松松考級(jí)。
在全校范圍內(nèi)將加強(qiáng)英語(yǔ)社的影響力,我們將舉辦英語(yǔ)文化月,具體通過(guò)每周一次英語(yǔ)電影,面對(duì)面與外教交流,舉辦英語(yǔ)歌唱比賽(屆時(shí)我們將邀請(qǐng)老師和外教當(dāng)評(píng)委),提高校園英文學(xué)習(xí)的氛圍。
在微博方面我們將在西方的一些重要節(jié)日,如感恩節(jié),萬(wàn)圣節(jié),舉辦微博轉(zhuǎn)發(fā)有獎(jiǎng)活動(dòng),擴(kuò)大英語(yǔ)社微博影響,使更多的人能參與集中,分享快樂(lè)。
演節(jié)目,通過(guò)社團(tuán)之間的相互借鑒和學(xué)習(xí),更好的促進(jìn)社團(tuán)的發(fā)展。 我希望通過(guò)自己的努力能將英語(yǔ)社帶到更高的高度,希望能擺脫千年老二,最后我希望社員能在英語(yǔ)社玩的開(kāi)心。it is the most importance.
英語(yǔ)社團(tuán)班工作計(jì)劃篇十八
初一年級(jí)英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)人數(shù)不宜過(guò)多,大約40名左右?;顒?dòng)時(shí)間:周一下午第八節(jié)課。
1、調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)口語(yǔ)練習(xí)的興趣;
2、讓小組學(xué)生利用課上和課余時(shí)間引領(lǐng)全校同學(xué)參與英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練,調(diào)動(dòng)所有學(xué)生對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極性。
3、通過(guò)本學(xué)期的活動(dòng),使社團(tuán)所有成員能在一定情境中用英語(yǔ)自由表達(dá)自己的思想。
1.做好組織工作。
在學(xué)生自愿報(bào)名參加的.基礎(chǔ)上,各班要挑選有一定英語(yǔ)口語(yǔ)基礎(chǔ)、成績(jī)好的學(xué)生參加,每班限報(bào)4人。
2.具體上課形式。
1、開(kāi)展形式多樣的英語(yǔ)口語(yǔ)活動(dòng),通過(guò)看圖回答問(wèn)題,看圖編對(duì)話,自命題演講,命題演講,小對(duì)話、小組合作等形式鍛煉口語(yǔ)。
2、開(kāi)展英語(yǔ)書(shū)法比賽、手抄報(bào)比賽、朗誦比賽、講故事比賽等。
3、編排、表演英語(yǔ)課本劇或小品等。
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