演講稿是一種以口頭形式向聽眾傳遞信息、闡述觀點(diǎn)或表達(dá)情感的文學(xué)作品。演講稿具有較強(qiáng)的說服力和感染力，可以激發(fā)人們的共鳴，引起聽眾的共鳴和思考。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常需要用到演講稿，比如在學(xué)校的演講比賽中，或者在工作場合的公開演講中。通過寫一篇優(yōu)秀的演講稿，我們可以表達(dá)自己的觀點(diǎn)，傳遞信息，引發(fā)共鳴，影響他人的思考和行為。所以，學(xué)會(huì)寫演講稿是一項(xiàng)重要的技能。那么，如何寫一篇出色的演講稿呢？首先，演講稿的開頭應(yīng)該能引起聽眾的注意，可以使用引言、故事、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等方式激發(fā)興趣；其次，演講稿的主體內(nèi)容應(yīng)該圍繞主題展開，邏輯清晰，論據(jù)充分，語言生動(dòng)；最后，演講稿的結(jié)尾應(yīng)該給聽眾留下深刻印象，可以用總結(jié)、承諾、呼吁等方式來結(jié)束演講，讓聽眾對(duì)演講內(nèi)容有所收獲和思考。掌握一些優(yōu)秀演講者的演講技巧和經(jīng)驗(yàn)，可以對(duì)寫演講稿有所啟發(fā)和幫助。
月國旗下的演講稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們，大家早上好！
很榮幸能在這陽光明媚的早晨，在親切而壯嚴(yán)的國旗下做演講。
生命在于運(yùn)動(dòng)；而民間也有更為直白的俗語說道：人勤病就懶，人懶病就勤。說得其實(shí)是一個(gè)意思，就是健康的身體需要運(yùn)動(dòng)來保證，而人生的財(cái)富正是健康。所以，要想擁有這筆財(cái)富，的方法就是：讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣。
如今，美麗的校園正給我們提供了這樣的條件，寬廣的綠茵場給了大家一個(gè)充分展現(xiàn)自我的空間。每天下午，放下手中的功課，跑上兩圈，揮灑一些汗水，倦意便頓時(shí)消失，不僅達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果，也豐富了我們的課余生活。若長期堅(jiān)持下去，必將使我們的體魄有所增強(qiáng)，從而有利于我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。
體育精神，從古老而美麗的愛琴海走來，凝結(jié)了多少人的汗水與淚水；體育精神，從熊熊燃燒的圣火中走來，點(diǎn)燃了多少人的夢想與希望。體育精神，正在激勵(lì)著一代又一代優(yōu)秀的健兒不斷創(chuàng)造人類的極限。
同學(xué)們，讓運(yùn)動(dòng)成為習(xí)慣，就會(huì)讓生命更加精彩！
謝謝大家！
月國旗下的演講稿篇二
我是一名工作剛滿一年的新手教師，初讀這首贊歌時(shí)，并不能理解其中深沉的情感。當(dāng)看到法治征文通知的時(shí)候，我也感到一陣迷茫，感覺憲法有點(diǎn)抽象，覺得憲法的最高法律效力似乎與我的工作和生活并沒有什么關(guān)系。而當(dāng)我沉下心來去學(xué)習(xí)憲法、去了解憲法，直到學(xué)會(huì)用法律視桔察生活、審視問題的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)：原來憲法一直與我們的生活如此貼近，憲法就在我們身邊。
20xx年入職之前，學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行了培訓(xùn)，其中有一項(xiàng)售看視頻并進(jìn)行交流。我印象深刻的是這樣一段：一個(gè)小男孩因?yàn)樽鳂I(yè)沒有做完，被老師在講臺(tái)上倒著提了起來，引起全班同學(xué)的哄堂大笑。校長讓我們討論這樣的處理方式是否合適。起初，老師們意見不一，之后屏幕上呈現(xiàn)出這么一段話：《義務(wù)教育法》第二十九條第二款“教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格，不得歧視學(xué)生，不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為，不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益?！边@一案例讓老師們開始重新思考管理學(xué)生的方式和方法。原來憲法時(shí)刻在捍衛(wèi)著每個(gè)人的權(quán)益。
近年來由于各種原因?qū)е录彝ルx異率增高，這其中受傷害最嚴(yán)重的當(dāng)數(shù)孩子。據(jù)了解，我校每個(gè)班級(jí)都或多或少存在這種情況，其中有一名二年級(jí)的小女孩引起了大部分老師的注意。無論哪位老師上課，她都會(huì)提出特別吸引老師注意力的問題，問題背后隱藏的就是一個(gè)小女孩缺少關(guān)心和愛護(hù)，從而渴望得到老師們的關(guān)心和關(guān)注。每次放學(xué)，她都會(huì)和某一位同學(xué)商量“我能和你一起出學(xué)校嗎?”同學(xué)們都很爽快地答應(yīng)。她這么做是因?yàn)椴]有家長去接她放學(xué)，每次都是其他孩子家長把她捎回家，她覺得很孤單。起初，沒有老師和同學(xué)們注意到這種情況，直到學(xué)校第一次開游泳課，需要去距離學(xué)校比較遠(yuǎn)的游泳館上課，家長直接去游泳館接孩子放學(xué)，但是那天教練和陪同老師等了很久，她的家長都沒有去接，老師只好撥通了這個(gè)小女孩爸爸的電話，女孩爸爸說“讓她自己走回來吧”，聽到這樣的回答，老師和教練都吃了一驚。因?yàn)閷?duì)于一個(gè)7歲的孩子來說，那確實(shí)不是安全的做法，距離太遠(yuǎn)，不確定一路上會(huì)發(fā)生什么樣的情況。最后學(xué)校老師把小姑娘送回了家。經(jīng)了解，這個(gè)小姑娘爸爸媽媽離婚了，她跟著媽媽一起生活，然而，媽媽并不喜歡她，繼父以不是自己親生女兒為由拒絕對(duì)小姑娘履行撫養(yǎng)義務(wù)。學(xué)校方面知悉情況以后，由教導(dǎo)主任和班主任出面與孩子的家長進(jìn)行了交流。讓他們認(rèn)識(shí)到《憲法》中規(guī)定的婚姻家庭關(guān)系的原則。第四十八條、第四十九條規(guī)定了家庭婚姻方面的權(quán)利和義務(wù)。第四十九條規(guī)定了婚姻家庭制度，即婚姻、家庭、兒童受國際保護(hù)，夫妻有實(shí)行計(jì)劃生育的義務(wù)，父母有撫養(yǎng)教育未成年子女，成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)，禁止破壞婚姻自由，禁止虐待老人、婦女和兒童。同時(shí)也讓他們認(rèn)識(shí)到《中華人民共和國婚姻法》中同樣規(guī)定，父母不論是否離婚，都有撫養(yǎng)孩子的義務(wù)，不能逃避，尤其是不能獨(dú)立生活的未成年子女，小姑娘父母的做法顯然是與法律相違背的。自學(xué)校出面和家長進(jìn)行溝通以后，學(xué)校心理老師也對(duì)小女孩進(jìn)行心理疏導(dǎo)，小女孩在學(xué)校逐漸變成了一個(gè)陽光、自信的好學(xué)生。由此可見，憲法在其中起到的重要作用是無法忽視的，老師們努力和家長溝通是建立在憲法之上的。
通過這一系列的事例可以發(fā)現(xiàn)，憲法已經(jīng)深深融入了我們的生活之中，只是我們平時(shí)并沒有在意，憲法一直圍繞在我們身邊,為我們的生活保駕護(hù)航。通過對(duì)憲法的不斷學(xué)習(xí)與了解，我更加堅(jiān)定的認(rèn)識(shí)到，一名人民教師身上的責(zé)任和義務(wù);同時(shí)也理解了臧克家老先生的那份抑制不住的激動(dòng)情感。
無論我們身在何處從事何種職業(yè)，我們都是未來美好生活的建設(shè)者和見證者，提出“建設(shè)法治中國”的宏偉目標(biāo)，也說過幸福是奮斗出來的，就讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)社會(huì)主義法治家園、和諧社會(huì)一起努力吧!
月國旗下的演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：五星紅旗下的祖國。
不錯(cuò)，對(duì)于我們中國人來說，祖國是東海碧波上升起的太陽，是帕米爾高原上閃爍的群星，是山舞銀蛇，原馳蠟象的遼闊北國，是花開三月，草長鶯飛的春色南疆，是敦煌飛天的曼歌輕舞，是杭州西湖的濃妝淡抹。
但是，并不是每個(gè)人都能真正體會(huì)到這兩個(gè)字的深刻含義。當(dāng)一個(gè)人在自己國家里生活了很長一段時(shí)間之后，使他無法真正意識(shí)到“祖國”這兩個(gè)字的分量?？梢坏?dāng)他走出國門，進(jìn)入另外一個(gè)國度時(shí)，他立即會(huì)感受到其實(shí)他的命運(yùn)是和祖國緊密聯(lián)系在一起的。應(yīng)為當(dāng)一個(gè)人從出生的那一刻起，他就已經(jīng)被打上了祖國的烙印，那是一個(gè)代代相傳，永世不變的烙印，一個(gè)令我們?yōu)橹院赖睦佑?
我鄰居有個(gè)女孩，幾年前去美國留學(xué)現(xiàn)在已留在那邊工作了，在國內(nèi)時(shí)，她只是一個(gè)只講學(xué)業(yè)，而對(duì)政治，體育卻毫不關(guān)心的人。那年中國申奧失敗的夜里，她從大洋彼岸給家里打了長途。電話那端，她哭了。為當(dāng)時(shí)的中國沒有獲勝而傷心，更為祖國的雖敗猶榮而自豪。最后，她對(duì)她母親說：“媽媽，你等著吧，我一定要超過那些美國人!我要讓他們看到，什么是真正的中國人!”
如果說“中國人”這個(gè)名稱，在過去意味著屈辱與不幸，那么今天，它應(yīng)該代表著奮發(fā)與拼搏，而明天，它應(yīng)該象征著奮發(fā)與拼搏，而明天，它則應(yīng)該象征著繁榮，象征著富強(qiáng)!
青年，永遠(yuǎn)是一個(gè)國家的未來和希望，這個(gè)群體對(duì)自己祖國的關(guān)注程度，將決定著一個(gè)國家的前途和命運(yùn)。作為中國的青年，如何去譜寫那自從有人類一來便延綿不絕的華夏篇章，去為迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗再增添一抹絢麗的.色彩，是值得我們每個(gè)人思考的問題，而作為贛中學(xué)子，作為同齡人極具代表性的一群，可以毫不夸張的說，我們表現(xiàn)和奮斗將回會(huì)具有深遠(yuǎn)影響的?！摆M中學(xué)子”，是一個(gè)讓我們感到驕傲的稱謂，可我們同時(shí)也應(yīng)該想到，這個(gè)稱謂不僅僅是贊許，更包含著學(xué)校，祖國的重托。今天的贛中學(xué)子，將面對(duì)著以高科技為背景的經(jīng)濟(jì)、代化挑戰(zhàn)，更要求我們以聰慧的大腦，廣博的知識(shí)，睿智的心靈和火一般的激情，去為學(xué)校、為祖國譜下華彩樂章。而這一切，必須建立在對(duì)祖國更深層次的認(rèn)識(shí)之上。因?yàn)閷?duì)于祖國的那份愛，不僅僅來源于那份血緣般的親情，更來自理性的思考，而恰恰后者，才是使得一個(gè)人無論身處怎么的逆境，都不會(huì)泯滅從心底里涌出的對(duì)祖國的深情。
當(dāng)我又一次站在鮮艷的五星紅旗下時(shí)，我的心又一次的被震撼了，祖國是什么?祖國就是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親懷抱時(shí)的那一種殷殷深情，是一種使得一個(gè)國家雖然飽經(jīng)滄桑憂患，卻仍能煥發(fā)出生命光澤的力量支柱，更是一種流淌在每個(gè)人血管里，祖祖輩輩、生生不息、光照千秋，與日月同揮的魂。而我們，新一屆的贛中學(xué)子們，新世紀(jì)的青年們，更要真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為報(bào)效母校，振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為五星紅旗下的祖國輝煌的未來貢獻(xiàn)自己力量!
我的演講到此結(jié)束。
謝大家!
月國旗下的演講稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。
我相信每一個(gè)人都希望在綠樹成蔭，鳥語花香的地方生活；每位學(xué)生希望在姹紫嫣紅，四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)；每位老師都希望在環(huán)境優(yōu)美，充滿生機(jī)的校園里工作，這都是人之常情。
當(dāng)我們?cè)陂e暇時(shí)間漫步在綠樹成蔭，鳥語花香的校園中，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在潔凈的教室中上課時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，工作時(shí)，心情定會(huì)倍感舒暢。優(yōu)美的校園環(huán)境讓我們更加懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；優(yōu)美的校園環(huán)境，讓我們知書達(dá)理，學(xué)會(huì)做人。在這優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，汲取著營養(yǎng)，增長著知識(shí)。
為了我們美麗的校園，讓我們行動(dòng)起來吧！自覺保護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境，做文明的初中生！為了學(xué)習(xí)，生活，工作在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中，讓我們一起共同努力吧！
謝謝大家！
月國旗下的演講稿篇五
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是《用智慧開啟智慧之門，用勤奮開辟成功之路》。
正如郭沫若先生所說：“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識(shí)。
正如冰心所說：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知當(dāng)初它的芽兒，曾浸透了戰(zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”的確，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代，大好韶華，豈能讓光陰虛度？人生能有幾回拼搏？人生能有幾個(gè)花季？過去的就無法改變了，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，就是這個(gè)道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌的音！
同學(xué)們，只要我們樹立遠(yuǎn)大理想，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí)，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生！讓我們努力學(xué)習(xí)，從我做起，從今天做起，讓勤奮的汗水澆開知識(shí)之花！讓智慧之光照亮我們的心田！我們用拼搏書寫一個(gè)無悔的青春！
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
月國旗下的演講稿篇六
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《五月，讓青春飛揚(yáng)》。
五月，是一個(gè)讓我們青年熱血沸騰的月份。1919年的5月4日，我們中華民族的熱血男兒們，我們的青年學(xué)生，走上了街頭，為了民族的利益、國家的興亡而振臂高呼。五四運(yùn)動(dòng)，不僅僅是一場反帝反封的愛國運(yùn)動(dòng)，更是我們青年愛國、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)?shù)臉?biāo)志。
五月，是一個(gè)讓我們倍感榮耀的月份。就在這個(gè)月，我們學(xué)校進(jìn)行了退隊(duì)入團(tuán)儀式，標(biāo)志著初一年級(jí)的同學(xué)們從少年兒童跨入了青年的行列，預(yù)示著他們將承擔(dān)更大的責(zé)任。5月12日，初二年級(jí)進(jìn)行了信息技術(shù)考試，這是初二年級(jí)走上中考戰(zhàn)場的第一仗，我們?cè)僖淮我詷蛭鲄^(qū)第一名的成績完成了這一任務(wù)。5月14日初三年級(jí)的同學(xué)們踏上了中考體育的戰(zhàn)場。他們昂揚(yáng)的斗志，良好的精神面貌，高素質(zhì)的文明禮儀贏得了二十四中考點(diǎn)的最高評(píng)價(jià)，監(jiān)考負(fù)責(zé)人告訴學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：這是我們見到過的紀(jì)律最好，文明素質(zhì)最高的考生。這個(gè)月，初、高三年級(jí)還進(jìn)行了第二次摸底考試，他們都用優(yōu)異的成績向著自己最終的目標(biāo)邁進(jìn)。還是在這個(gè)月，我校底蘊(yùn)老師在全國綜合實(shí)踐評(píng)優(yōu)課活動(dòng)中，榮獲第一名的好成績。
五月，是一個(gè)讓我們青春飛揚(yáng)的季節(jié)。正在進(jìn)行的.創(chuàng)優(yōu)月，同學(xué)們用優(yōu)言優(yōu)行培養(yǎng)自己的習(xí)慣，鍛造自己的品格。每一名在十七中的學(xué)生都把“做人”當(dāng)作走向成功的基石，都把培養(yǎng)良好習(xí)慣、磨練堅(jiān)強(qiáng)意志、提高個(gè)人修養(yǎng)、掌握豐富知識(shí)作為回報(bào)母校、回饋社會(huì)的禮物。這個(gè)月，我們進(jìn)步了，見到師長我們主動(dòng)問好；我們語言文明規(guī)范；我們不再亂扔雜物，我們能夠把地上的垃圾撿起；我們推車進(jìn)校，我們愛護(hù)公物。青春飛揚(yáng)的五月，讓我們不斷提高著個(gè)人修養(yǎng)、培養(yǎng)著良好的個(gè)人習(xí)慣，讓我們?cè)谑咧羞@塊育人的沃土上茁壯成長。
五月，還是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人才華的舞臺(tái)。在31日，我們將舉辦校園藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)展演活動(dòng)：以我的夢、中國夢為主題的征文；以文明、禮儀為主題的書畫展；還有我們最后的文藝匯演。所有這些活動(dòng)都為同學(xué)們搭建了成功的舞臺(tái)，給同學(xué)們展現(xiàn)才華的機(jī)會(huì)。我想我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，積極地參與到各項(xiàng)活動(dòng)中來，展現(xiàn)自己的一技之長，展示個(gè)性風(fēng)采。讓青春在五月更加精彩。當(dāng)然，不可能所有的同學(xué)都有機(jī)會(huì)或者說都有能力去展示自己的作品或表演自己的節(jié)目，但是我們不是旁觀者，我們要做一個(gè)文明的參觀者，文化的汲取者，道德素養(yǎng)的修行者。我們要文明觀看、文明鼓掌，我們更要在各項(xiàng)活動(dòng)中吸收積極的力量。我想，當(dāng)一篇篇內(nèi)容精彩的征文、一幅幅藝術(shù)造詣極高的書畫作品、一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目展現(xiàn)在我們面前的時(shí)候，我們一定會(huì)被其中正能量的東西所吸引，這才是我們飛揚(yáng)的青春，這才是我們激情的歲月，這才是我們?nèi)松牧咙c(diǎn)。
青年朋友們，讓我們用努力點(diǎn)燃青春，用激情去超越夢想，用自己的素養(yǎng)、學(xué)識(shí)奠定成功的基石。當(dāng)我們回首在十七中學(xué)習(xí)的這段生活，我們會(huì)驕傲地說，這里是我人生當(dāng)中難忘的歲月，這里給了我走向成功的舞臺(tái)，這里讓我們青春飛揚(yáng)！
月國旗下的演講稿篇七
60年，光輝歲月彈指揮間，60年，中華大地滄桑巨變。20__年，我們偉大的祖國迎來了她的60歲生日;20__年，---集團(tuán)有限責(zé)任公司全廠職工上下一心，共同推翻了金融危機(jī)這座大山。
1949年，中華人民共和國成立了!飽經(jīng)戰(zhàn)爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了!
那時(shí)的中國，民生凋敝，經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重落后，國家事業(yè)百廢待興，政府和人民面對(duì)一個(gè)滿目瘡痍的中國面孔，并沒有畏縮，勇往直前，僅僅用了三年的時(shí)間就恢復(fù)了國民經(jīng)濟(jì)，涌現(xiàn)出一批可歌可泣的感人事跡。
經(jīng)過三年的經(jīng)濟(jì)恢復(fù)，國民經(jīng)濟(jì)得到根本好轉(zhuǎn)，工業(yè)生產(chǎn)已經(jīng)超過歷史最高水平，但是我國那時(shí)還是一個(gè)落后的農(nóng)業(yè)國，許多工業(yè)產(chǎn)品的人均擁有量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國家。
為了有計(jì)劃地進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)，我國政府開始編制發(fā)展國民經(jīng)濟(jì)的五年計(jì)劃。第一個(gè)五年計(jì)劃從1953年開始執(zhí)行，它成為我國工業(yè)化的起點(diǎn)。
---集團(tuán)上世紀(jì)六十年代企業(yè)上馬后發(fā)展緩慢。1969年到1981年的12年間，共生產(chǎn)生鐵50萬噸，累計(jì)虧損6822萬元。20__年底，2號(hào)高爐剛建成，職工思想不穩(wěn)，技術(shù)人員大量流失，原料供應(yīng)不足，三座高爐不能同時(shí)開工，技術(shù)骨干相繼跳槽，在風(fēng)急浪涌的市場風(fēng)雨中像一葉小舟，打起了擺子。
職工大會(huì)上，董事長---說：“企業(yè)再不走自主創(chuàng)新之路，就會(huì)被市場創(chuàng)新的大潮所淘汰?！?/p>
---集團(tuán)在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，一步一步擺脫了困境，向一個(gè)現(xiàn)代化企業(yè)憧憬邁進(jìn)。經(jīng)過42年的建設(shè)和發(fā)展，我們---集團(tuán)已成為--市骨干企業(yè)和利稅大戶，是啊，生活在這樣一個(gè)集體中，我們滿懷激動(dòng)，我們倍感挑戰(zhàn)!
今年，在新中國的發(fā)展史上很不尋常。面對(duì)嚴(yán)峻挑戰(zhàn)和困難，我國經(jīng)濟(jì)繼續(xù)保持平穩(wěn)較快發(fā)展，各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)穩(wěn)步向前推進(jìn)，全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗，頑強(qiáng)拼搏，共克時(shí)艱，在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的道路上邁出了新的步伐，取得了新的成就。
在這不尋常的一年里，有多少悲壯，有多少感動(dòng)，有多少夢想，有多少光榮，銘記在中國人民的心里，寫進(jìn)了共和國的歷史畫卷。
大復(fù)興而不懈奮斗。
世界金融大危機(jī)到來之際,也是中國各行業(yè),各戰(zhàn)線經(jīng)濟(jì)大洗牌之際;作為---的骨干企業(yè)，---集團(tuán)也受到了重大影響，但是，它并沒有被困難壓倒，它依然昂首挺胸，迎接挑戰(zhàn)，頑強(qiáng)拼搏，竭力挽回?fù)p失，創(chuàng)下驚的人業(yè)績。
常言說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見彩虹”。
42年風(fēng)風(fēng)雨雨,42年勤奮耕耘。20__年，展現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)全新的---。
60年坎坎坷坷，60年團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。20__年，奧運(yùn)會(huì)勝利閉幕，汶川大地震重建工作取得顯著成效，金融危機(jī)的火苗即將熄滅。
60年一花甲,60載數(shù)輪回。又是一個(gè)金牛歡躍,舉國歡慶的日子,身處開放的大好時(shí)代,我更堅(jiān)定信心,振奮精神,愛崗敬業(yè),奮力拼搏,為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)和諧而獻(xiàn)力。在創(chuàng)新實(shí)踐中,我愿“俯首甘為孺子牛”,全面提升素質(zhì),為建設(shè)創(chuàng)新國家充分施展才華!
同志們，我們可愛的---、美麗的家，它的未來，將由我們自己主宰!現(xiàn)在，美好的藍(lán)圖已然繪就，只等待我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!就讓我們沿著改革開放的道路，帶著xx大的靈魂和精髓，一起為我們這個(gè)大家庭奉獻(xiàn)我們的光和熱!我堅(jiān)信，在眾多職工的齊心努力下，--，這顆鑲嵌在河西工業(yè)第一鎮(zhèn)之中的金星，它的未來一定會(huì)更加耀眼奪目、輝煌燦爛!
月國旗下的演講稿篇八
同學(xué)們，老師們：
早上好！
我國旗下講話的題目是《遵守課間禮儀，做文明學(xué)生》。
同學(xué)們，講文明、懂文明是一個(gè)國家和民族進(jìn)步的標(biāo)志，是我們青少年必備的一種美德。本學(xué)期學(xué)校開展?fàn)幾鏊暮脤W(xué)生活動(dòng)，目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣，成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。這天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心，以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范，做有益的`活動(dòng)，例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書等，但是少數(shù)同學(xué)沒有安全意識(shí)，文明意識(shí)淡薄，他們?cè)诓輩怖锿嬗螒?，踐踏草坪，在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫，有時(shí)還會(huì)撞到老師和同學(xué)；還有些同學(xué)一下課便拿出小食品，吃完后袋子亂扔，弄得環(huán)境臟亂不堪，這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的。
同學(xué)們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文化的受益者。從此刻做起！讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個(gè)學(xué)子的自覺言行！讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂！不學(xué)禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧！
文明的學(xué)生，一定是有愛心和職責(zé)感的人，他會(huì)尊敬師長，友愛同學(xué)，懂得感恩……文明締造和諧。xxx小學(xué)的校園會(huì)因?yàn)槟恪⑽业奈拿鞫油昝馈?/p>
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求文明。讓我們攜起手來一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力。
謝謝大家的聆聽，我的演講結(jié)束了。
月國旗下的演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)，今天我講話的題目是——迎接六月。
五月從我們身邊悄然滑過，如今，我們又將迎接另一個(gè)六月。
迎接六月，我們驀然回首，初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰：考場上的努力拼搏，跑道上的英姿颯爽，這一幕幕都將作為美好的回憶永存我們心底。而最令我們難忘的是恩師的親切微笑，最令我們感謝的是恩師的諄諄教導(dǎo)。老師，在您的關(guān)心與培育下，我們汲取著知識(shí)的瓊漿，由昔日的懵憧少年變成現(xiàn)在成熟的模樣。1000多個(gè)日日夜夜，您陪我們走過的怎樣一條艱難的求知路啊！而今，在我們摩拳擦掌全力以赴的時(shí)候，身后依然是您那飽含信任與期待的目光。老師，請(qǐng)相信，今年的六月我們不會(huì)讓您失望。
走進(jìn)六月，我們盡情將才智揮灑。我們也曾付出過，收獲過，我們也曾歡笑過，流淚過。記得我們班主任老師說過：現(xiàn)在不拼何時(shí)拼，現(xiàn)在不搏何時(shí)搏，我們努力了，拼搏了，即使沒有成功，我們無怨無悔，我們問心無愧！是啊，無數(shù)次的付出與收獲造就了成熟的我們；無數(shù)次的歡笑與淚水，錘煉出堅(jiān)強(qiáng)的我們。我們渴望駛進(jìn)未知的海域，我們渴望征服神秘的險(xiǎn)峰。我們謙虛地汲取一切知識(shí)與文化，“學(xué)無止境”是永遠(yuǎn)的引航塔；我們勇敢地面對(duì)一切困難與挑戰(zhàn)，“永不服輸”是我們永遠(yuǎn)的座右銘。我們堅(jiān)信，“十年寒窗”的苦讀定會(huì)迎來“金榜題名”的喜悅。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”我們是年輕的，我們又是成熟的。路在延伸，未來怎樣，要靠我們?nèi)^斗，去創(chuàng)造。不斷地耕耘才會(huì)有不斷地收獲，只有努力奮斗過，腳下的路才會(huì)通向理想的天國。我們期待看六月的.風(fēng)雨，我們盼望看六月的磨煉。因?yàn)槲覀冎?，風(fēng)雨之后，將是一片艷陽天！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”讓我們攜起手來，勇敢些，鎮(zhèn)定些，自信些，共同迎接這多彩的六月！
月國旗下的演講稿篇十
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
上午好!
今天我講話的題目是：《清潔地球，保護(hù)環(huán)境，從我做起》。
美國著名作家歐·亨利曾經(jīng)寫過一篇題為《最后一片葉子》的小說?？釔凵畹呐嫾壹s翰西在患了肺炎即將告別這個(gè)世界時(shí),望著窗外瑟瑟秋風(fēng)中日漸枯竭稀少的綠葉,孱弱而又憂傷地對(duì)朋友說：“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命就都全部結(jié)束了,世界也將永遠(yuǎn)離我而去了?！背踝x這篇小說時(shí)，少年不識(shí)愁滋味，對(duì)主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然，而正是在人類對(duì)綠色頂禮膜拜，綠色食品、綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今天，重讀小說《最后一片葉子》才感悟到：這分明是一個(gè)寓言故事，約翰西的心語，分明是谷世之言，大籟希聲。
綠色是大自然贈(zèng)與人類的寶貴財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的綠色環(huán)境里?！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸壯麗;“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
近年來，為積極響應(yīng)武進(jìn)區(qū)爭創(chuàng)“全國文明生態(tài)區(qū)”的號(hào)召，我們學(xué)校在積極組織開展綠色環(huán)保主題活動(dòng)的同時(shí)，加大了對(duì)校園環(huán)境的綠色美化工作，并成功爭創(chuàng)了“江蘇省綠色校園”。漫步在校園中，郁郁蔥蔥的樹木、爭奇斗艷的花卉，還有舒緩的天籟音樂，都使我們感到精神振奮、心情舒暢。
當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，還包括樂觀向上的生活態(tài)度和文明健康的生活方式。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這是我們每個(gè)武高人的責(zé)任和義務(wù)。
值9月14日“世界清潔地球日”到來之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表高三(1)班的同學(xué)們向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛綠、護(hù)綠行動(dòng)。
2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔果皮、紙屑、煙頭。
3、語言文明、行為規(guī)范，遵守公共秩序，不在公共場所內(nèi)亂貼亂畫、大聲喧嘩和打鬧。
4、節(jié)約資源，分類回收。節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧、每一張紙，對(duì)可循環(huán)利用的廢紙等垃圾進(jìn)行分類回收。
5、減少污染、綠色消費(fèi)。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷。
6、樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我防范。注意人身、財(cái)產(chǎn)和交通安全。
學(xué)校是我家，愛護(hù)靠大家。為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，從我做起、從身邊的小事做起，積極行動(dòng)起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任，為和諧武高、人文武高的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!
月國旗下的演講稿篇十一
老師、同學(xué)們：
大家好。
我們每個(gè)人都沐浴在愛心當(dāng)中，從小有偉大的母愛和父愛所籠罩，長大后漸進(jìn)被友誼之愛、師生之愛、社會(huì)之愛所包圍、所鼓舞，所有的愛心中，還有一種是人類互相幫助體現(xiàn)出的愛心。
同學(xué)們?cè)囅胍幌?，你在遇到困難、非常無助的時(shí)候，一定非常想要得到別人的幫助，這時(shí)如果有人非常熱情地幫助了你，你的心里是什么樣的？同樣別人在需要幫助時(shí)，你非常有愛心地幫助了他，你的心里又是什么樣的？相信同學(xué)們都有過體會(huì)，無論是幫助還是被幫助，我們的心情都是非常的好，非常愉快的，也許有的同學(xué)說這種感覺說不出來是什么滋味，其實(shí)這就是一種美好的感覺。只要有一顆愛心，你就會(huì)時(shí)時(shí)感受到這種美好。
相信我們每個(gè)人都有一顆愛心，要讓別人知道你有愛心，只有用這顆愛心去幫助他人，讓他人感受到才行。否則你把你的愛心留給自己，那就是沒有愛心，反而是有了一顆自私的心。你也永遠(yuǎn)感受不到這種美好的感覺。
不管是何種意義上的愛心，都需要在具體的行動(dòng)中去實(shí)現(xiàn)，讓我們每一個(gè)人都去具體地把愛心奉獻(xiàn)出來，那么我們的生活會(huì)更加美好，我們也會(huì)更加快樂。
謝謝。
月國旗下的演講稿篇十二
我是臨川區(qū)特殊教育學(xué)校的一名老師。我出生在一個(gè)普通的工人家庭里。從小，父母就用他們的善良和樸實(shí)教育我，使我懂得了善待和幫助每一個(gè)需要你的人。
1997年，我被分配到臨川八小工作，大家知道，八小和特教向來是一套領(lǐng)導(dǎo)班子，兩所學(xué)校。工作不到一年，校領(lǐng)導(dǎo)有一天找到我，說：“小楊，特教那邊缺老師，你年輕，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，學(xué)校派你去進(jìn)修特教專業(yè)，你轉(zhuǎn)崗到特教工作，行嗎?”說實(shí)話，特教是個(gè)吃力不討好的崗位，辛苦不說，還出不了成績，親戚朋友都反對(duì)，我自己也拿不定主意。特教的張老師拉我去教室看看學(xué)生，她一邊走一邊告訴我情況：語文老師調(diào)走了，語文課停了好幾天了，學(xué)生們捧著書到校長室，請(qǐng)校長派老師來上課。真沒想到，原來聾啞孩子也這么好學(xué)!和張老師一起踏進(jìn)教室那刻，我震撼了：孩子們看到我，都激動(dòng)地歡呼起來，那由于高興而奮力擠出的呼聲，表達(dá)著他們的喜悅，那一雙雙透著歡欣、激動(dòng)與期待的眼睛，讓我一瞬間喜歡上了這些沒有聽力的不幸的孩子。那一刻，我決定要和他們?cè)谝黄稹?/p>
萬事開頭難，對(duì)于不是聾啞教育專業(yè)出身的我來說，要融入他們的世界，需要付出更多的努力，兩本厚厚的手語字典成了我的隨身物品，每上一節(jié)課，除了正常的教學(xué)準(zhǔn)備，我還要把所有字詞都用手語打一遍，不懂的、不會(huì)的就問同事，甚至問學(xué)生，終于在很短的時(shí)間內(nèi)可以用手語上課了。由于耳朵聽不見，不少學(xué)生上課時(shí)顧著看書，便顧不上看老師的手勢，為此，課前我用白紙把課文抄好，貼在黑板上，使他們學(xué)習(xí)起來更方便。為了能讀懂他們，課間，我常常與學(xué)生們打成一片，與他們用手語交流，終于，與聾啞人溝通再也不是問題，我甚至還能協(xié)助公安部門，破聾啞人犯罪的大案了。我愛上了我的聾啞學(xué)生，更堅(jiān)定了教好他們的決心。
俗話說“十聾九啞”，大多數(shù)的聾生因?yàn)槁牪灰姸斐墒дZ，但聲帶卻是健全的。我多想讓他們開口說話，像所有正常兒童一樣，對(duì)著我喊一聲：“楊老師!”剛學(xué)語訓(xùn)的孩子，并不清楚老師在干什么，只是模仿著老師的樣子張張嘴，卻不知道怎樣通過聲帶來發(fā)出聲音。為了讓孩子們感受到聲音，我讓他們把小手放在自己的喉嚨處，讓他們感受到聲帶地振動(dòng)。為了讓孩子們感受口腔的氣流，我把他們臟兮兮的小手貼在我的嘴唇邊，甚至讓他們把手伸進(jìn)我的口腔，使他們能夠感受到氣流的變化。孩子們的小手在口腔內(nèi)不經(jīng)意地碰觸，讓人忍不住想嘔吐，滋味確實(shí)不好受，可為了能讓他們叫一聲“老師”，我愿意吃這樣的苦。慢慢的，一個(gè)一個(gè)的詞組從孩子嘴里蹦出來：爸爸、媽媽、老師、學(xué)校、讀書……我心里的那份喜悅，壓抑不住地充溢在我的笑容里，孩子們看到我笑了，學(xué)說話的勁頭更大了。
特教學(xué)校有幾十位聾啞的學(xué)生，他們90%來自農(nóng)村，大多寄宿在學(xué)校里。失去了聲音的世界是沉寂的，我們特教所有的老師都盡量讓這些特殊的孩子感受到家的溫暖。記得4年前的那個(gè)冬天，班上有一位叫廖杰云的學(xué)生，課間上廁所時(shí)不慎摔了一跤，沾了一身的糞便。同學(xué)們見了，紛紛捂上了鼻子避開。廖杰云十分難堪，可憐巴巴地站在教室外。因?yàn)槟菚r(shí)學(xué)校的生活設(shè)施還不健全，沒有澡堂，而他要周末才能回家，難道要穿著這身臭哄哄的衣服在學(xué)校呆上好幾天嗎?看著他無助的表情，想想他遠(yuǎn)在云山鎮(zhèn)的父母，我心里一酸，忙把廖杰云領(lǐng)回家，給他洗了熱水澡，又找來干凈的毛衣給他換上，并幫他把那些沾有糞便的衣服洗干凈。看著廖杰云那重新綻放笑容的臉，我心里十分欣慰。幾天后，他的媽媽知道這事，還特地趕到學(xué)校向我道謝，我告訴她：“這么小的孩子，一個(gè)人住校，真的很不容易，我是他的老師，關(guān)心他是應(yīng)該的。”
總也記得這樣一幕：那天中午值班時(shí)，我監(jiān)督住校的學(xué)生午睡。這些孩子們大多來自農(nóng)村，沒有午睡的習(xí)慣，好不容易讓這群淘氣包安靜下來，忽然，我又看到一個(gè)叫楊振武的學(xué)生在鬧騰，這孩子才七歲，剛來。于是我坐在他床邊，看著他睡覺。他閉上了眼，過了一會(huì)，用手指放在嘴邊，輕輕地打著手勢：爸爸，媽媽，爸爸，媽媽……原來他想家了，正無意識(shí)的用手勢在呼喚爸爸、媽媽，一遍又一遍……看著他的小臉，我的眼睛濕潤了。正常孩子這個(gè)年齡還在爸爸媽媽、爺爺奶奶身邊撒嬌，而這些特殊的孩子，這么小就遠(yuǎn)離父母，他們更需要我們老師的照顧啊!我情不自禁的把他摟到身邊，輕輕的拍著他，不一會(huì)兒他就沉沉睡去。那天中午，我把年齡幼小的孩子一個(gè)個(gè)拍著睡著了，再后來，我們特教的老師值班時(shí)都自發(fā)的像母親一樣，拍著那些想家的、剛?cè)胄５摹㈩B皮的孩子入睡。對(duì)于住校的孩子來說，在學(xué)校，老師就是他們的媽媽：他們感冒生病了，送他們?nèi)タ床?，墊錢給他們買藥;他們摔傷了，老師為他們包扎;他們冷了，老師督促他們加衣物，他們們熱了，老師督促他們洗澡換衣服;他們睡不著時(shí)，老師用手輕輕拍著他們?nèi)胨?/p>
月國旗下的演講稿篇十三
藍(lán)天下，迎著朝陽，我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動(dòng)。
秋天，總給人們帶來喜慶，帶來詩意，帶來遐想，帶來憧憬，更帶來希望，而今年的秋天，非同一般，更不尋常。
在這美好的季節(jié)，從江南水鄉(xiāng)到北國邊陲，，共和國960萬平方公里的熱土都浸透著歡欣與幸福，流淌著甜蜜與歌唱。
因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉碜鎳赣H的60歲生日!
1949年10月1日，一個(gè)聲音響徹北京，蕩破了東方的天空，世紀(jì)偉人毛澤東站在城樓上向全世界莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國成立了!也就是從這天開始，在世界的東方大地上樹起了一面令世人囑目的旗幟——五星紅旗。
60年，在人類的歷史長河中只是彈指一揮間，然而，偉大的祖國發(fā)生翻天覆地的變化。
到處是日新月異的創(chuàng)造。
從香港，澳門的回歸，北京奧運(yùn)的成功舉辦，向世人展示了東方巨龍的崛起。
尤其“神五”、“神六”、“神七”的相繼發(fā)射成功，實(shí)現(xiàn)了中華民族千年飛天夢想。
60年的艱苦歲月，60年的風(fēng)雨征程，60年的努力拼搏，我們國家在各個(gè)領(lǐng)域都取得了舉世矚目的成就。
每個(gè)人都會(huì)發(fā)出這樣的感嘆：我自豪，我是中國人!
十月一日，它代表的不僅僅是一個(gè)普通的.日子，她是中華民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑，是民族英雄用鮮血和生命凝固起來的紀(jì)念碑，是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點(diǎn)，是泱泱大國奏響繁榮富強(qiáng)威震四海的序曲。
十月一日，我們更要緬懷先烈，勵(lì)志圖強(qiáng)。
作為新世紀(jì)的學(xué)生，今天是莘莘學(xué)子，明天是社會(huì)棟梁，祖國和人民的希望寄托在你們身上，未來屬于你們。
我們應(yīng)該牢記自己的使命，那就是我們努力學(xué)習(xí)，長大將擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國、建設(shè)家園的重任。
最后，讓我們共同祝愿我們偉大祖國永遠(yuǎn)繁榮昌盛!
讓五星紅旗在每一個(gè)中國人心中永遠(yuǎn)飄揚(yáng)!
篇二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!我今天演講的題目是《做個(gè)“珍珠”一樣的人》。
老人從容地從松軟的沙灘上撿起一粒沙子，讓年輕人看過之后便隨便地扔回了沙灘。
老人對(duì)年輕人說：“把剛才我扔的那粒沙子撿起來。
”“這根本不可能。
”年輕人不假思索地說。
老人又從口袋里掏出一顆珍珠，也隨便扔在沙灘上，然后對(duì)年輕人說：“你能不能把珍珠撿起來?”“這當(dāng)然可以。
”“你應(yīng)該明白現(xiàn)在你還不是一顆珍珠，所以你不能苛求別人立刻承認(rèn)你，如果你想被別人承認(rèn)，就必須先變成珍珠才行。
”老人的教誨讓年輕人心服口服。
同學(xué)們，我們正處在知識(shí)積累期，要準(zhǔn)確給自己定位。
我們必須知道自己現(xiàn)在只是一顆普通的沙粒，而不是價(jià)值連城的珍珠。
承受不住今天的打擊和挫折，忍受不了今天的平凡和平淡，就難以達(dá)到明天的卓爾不群、鶴立雞群。
珍珠固然好看，可它是經(jīng)過很長時(shí)間的醞釀和積累的。
讓我們從現(xiàn)在開始，努力做個(gè)“珍珠”一樣的人吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
10月國旗下演講稿篇三
同學(xué)們：
藍(lán)天下，迎著朝陽，我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。
我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動(dòng)。
我們是新世紀(jì)的孩子，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨，國危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。
但是，國旗，這新中國的象征;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。
國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。
過往的歲月一次次的詮釋了中華民族的偉大與不朽。
災(zāi)難嚇不倒英雄的中國人民，5.12汶川大地震，青海玉樹地震、舟曲特大泥石流--------讓全世界人民一次又一次地看到了中國人民不屈不撓、互幫互助的民族之魂!中國人民愈挫愈勇、頑強(qiáng)不屈、敢與日月爭輝的豪情正在被激發(fā)出來。
令國人為之自豪的盛世華章不斷被續(xù)寫。
2008年北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦、殘奧會(huì)的圓滿成功，世博會(huì)的順利承辦，嫦娥二號(hào)的精確升空向世人一次又一次地昭示了中華民族這條東方巨龍正在騰飛。
國旗，在新世紀(jì)升起;國歌，在新世紀(jì)奏響。
祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。
新世紀(jì)，祖國母親在呼喚我們。
愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著新世紀(jì)升起的國旗，唱響共和國的最強(qiáng)音——“起來，起來!”
月國旗下的演講稿篇十四
大家早上好！
每日問一問自己，實(shí)際上就是一種反省，這是一種良好的習(xí)慣，在我國古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì)，《論語》中曾子有云：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”用現(xiàn)在的話說就是：“我每天必定用三個(gè)問題來反省自己：替人謀事是不是盡心盡力了？與朋友交往是不是做到了誠實(shí)可信？師長的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了？”
老師們，同學(xué)們，我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣，做一個(gè)身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
謝謝。
月國旗下的演講稿篇十五
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
光陰似箭，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，我們已揮別難忘的20__年，邁進(jìn)了充滿期待和憧憬的20__年。迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，整理剛剛走過的20__，展望新的一年。在此，我向全體敬愛的老師和親愛的同學(xué)們表示新年的祝福!愿你們新的一年在快樂中啟航!
在這個(gè)學(xué)期里，老師們辛勤地工作，同學(xué)們刻苦地學(xué)習(xí)。也許，我們?cè)溥^，為我們學(xué)習(xí)和工作中的一些不盡人意而難過;當(dāng)然，我們也都曾高興過，為我們收獲了成績、品嘗到成功而喜悅。如果我們把這一學(xué)期的學(xué)習(xí)比作一場馬拉松比賽，那么，很快，我們又將迎來最后的沖刺。在這次長跑過程中，我們可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落，但我們最終需要跑完這場比賽。至于我們是要給這場比賽畫省略號(hào)還是句號(hào)或是感嘆號(hào)，都由我們這最后的沖刺來決定。中學(xué)20__年迎新年國旗下講話。所以，親愛的同學(xué)們，當(dāng)你沉浸于新年的歡樂之中時(shí)，請(qǐng)不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo)、新的人生起點(diǎn)。20__年的那張嶄新的白紙正等著你的精心描畫!
過去的一年，我們?nèi)〉昧嗽S多榮譽(yù)，這些榮譽(yù)凝聚著老師和同學(xué)們的智慧和汗水，歸功于每一位熱愛學(xué)校并為之付出的老師和同學(xué)們，這些榮譽(yù)將成為我們前進(jìn)征程上新的動(dòng)力?；赝?0__，我們深情滿懷;邁進(jìn)20__，我們更加精神豪邁!新的一年，我們不僅需要老師們愛崗敬業(yè)，勤奮工作，教書育人，立足崗位創(chuàng)造一流教學(xué)業(yè)績;也需要全體教職工員工同心同德，團(tuán)結(jié)協(xié)作，關(guān)愛學(xué)生，為學(xué)校各項(xiàng)工作貢獻(xiàn)力量。
同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。我們也應(yīng)該有這種緊迫感。我們正值青春年少，正是生命中的春天，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的新一代。生逢此時(shí)，榮幸而又任務(wù)艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩!
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，親愛的同學(xué)們，20__年，又是一個(gè)新的開始。讓我們迎著新年的朝霞，邁著自信而矯健的步伐，不斷追求卓越，超越自我，去實(shí)現(xiàn)屬于我們的光榮和夢想吧!
月國旗下的演講稿篇十六
老師們、同學(xué)們：
又是一個(gè)九月一日，又是開學(xué)的第一天。
俗話說：“良好的開端是成功的一半”。無論你是剛走進(jìn)校園的新同學(xué)，還是已經(jīng)在這個(gè)校園生活過的老同學(xué)，新學(xué)期伊始，都要制定新計(jì)劃、新打算，都要開好頭、起好步。
從前有個(gè)富翁，一天外出，看到一座漂亮的三層樓房，他特別喜愛其中第三層，于是便叫人來建一座像第三層樓一樣的房子，富翁見工人打地基，連連搖頭說：“我要的是第三層，不要下面兩層！”這個(gè)故事看似可笑，其實(shí)反映了一個(gè)道理：一步登天是不可能的事，只有腳踏實(shí)地，從一點(diǎn)一滴做起，才能贏得成功。有句古話“千里之行，始于足下”，說的就是這個(gè)道理。學(xué)習(xí)更是如此。
其實(shí)，做好任何事情都需要遵循這樣的道理：彎腰撿起地上的紙屑；聽到上課鈴聲后立刻安靜下來；把零亂的學(xué)習(xí)用品歸置整齊……事情雖小，但卻能映射出一個(gè)人的行為習(xí)慣，甚至道德品質(zhì)。
讓每一個(gè)x人都成為擁有愛心的人、和諧發(fā)展的人、敢于創(chuàng)新的人。
謝謝。
月國旗下的演講稿篇十七
親愛的老師、同學(xué)們：
早上好！我們今天國旗下講話的題目是《今天，明天》。
同學(xué)們常這樣談?wù)撁魈欤好魈斓厍驎?huì)比現(xiàn)在更清潔、明天我會(huì)成為一名科學(xué)家，明天我會(huì)非常非常有錢，明天我會(huì)成為一名歌星。
明天是美好的。但美好的明天不會(huì)從天上掉下來，不要以為只要自己長大了，這些理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。不，理想的實(shí)現(xiàn)它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美好。
達(dá)?芬奇小時(shí)侯學(xué)畫蛋感覺很單調(diào)，但他堅(jiān)持不斷發(fā)奮練習(xí)，打下了堅(jiān)實(shí)的繪畫基礎(chǔ)，終于成為世界上偉大的畫家。偉大的發(fā)明家愛迪生，也是在小時(shí)候不懈努力，做了無數(shù)次實(shí)驗(yàn)，才成為最偉大的發(fā)明家。
古人曾寫過一首《明日歌》：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。明天對(duì)人類來講是用不完的，但對(duì)一個(gè)人來說，卻是有限的。沒有今天的努力就沒有明天的收獲，沒有今天的努力那么明天就會(huì)變成空想。
“一寸光陰一寸金”，同學(xué)們，請(qǐng)珍惜這筆財(cái)富吧：上好今天的每堂課，做好今天的每一節(jié)操，讀好今天的每一本書，做好今天的每一件事，時(shí)刻準(zhǔn)備好，才能迎接明天美好的太陽。
謝謝。
月國旗下的演講稿篇十八
大家上午好！
我是四年三班的“吉祥鳥”——。上個(gè)學(xué)期，我多次找大隊(duì)部申請(qǐng)國旗下講話的機(jī)會(huì)，所以，這是我在心愿箱投下三個(gè)愿望中的其中一個(gè)，今天，我終于實(shí)現(xiàn)了新年愿望，我十分激動(dòng)！
說到愿望，我就要跟大家分享一下我的另外兩個(gè)愿望。
第二個(gè)愿望也是我的夢想。我喜歡畫漫畫，我想讓更多人看到我的漫畫，讓他們開心快樂。我的筆名叫吉祥鳥，我喜歡這個(gè)筆名，想讓更多人知道并親切地用吉祥鳥跟我打招呼。所以我的第二個(gè)愿望就是長大后當(dāng)一個(gè)真正的漫畫家！我知道，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，首先要多畫，其次要經(jīng)常欣賞高水平漫畫家的作品，最后要多看書，拓寬自己的知識(shí)面。
我的第三個(gè)愿望是希望更多的人參加到我的吉祥鳥漫社，在那里同學(xué)們互相傳授漫畫知識(shí)，共同討論漫畫話題，以畫交友，成為在各方面都能互相幫助的好朋友。
最后，祝同學(xué)們盡快實(shí)現(xiàn)愿望，新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，好運(yùn)常伴！
我的演講完畢，謝謝各位老師、各位同學(xué)對(duì)我的支持！謝謝！
月國旗下的演講稿篇十九
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!我今天演講的題目是《做個(gè)“珍珠”一樣的人》。
老人從容地從松軟的沙灘上撿起一粒沙子，讓年輕人看過之后便隨便地扔回了沙灘。
老人對(duì)年輕人說：“把剛才我扔的那粒沙子撿起來。
這根本不可能。
年輕人不假思索地說。
老人又從口袋里掏出一顆珍珠，也隨便扔在沙灘上，然后對(duì)年輕人說：“你能不能把珍珠撿起來?”“這當(dāng)然可以。
你應(yīng)該明白現(xiàn)在你還不是一顆珍珠，所以你不能苛求別人立刻承認(rèn)你，如果你想被別人承認(rèn)，就必須先變成珍珠才行。
老人的教誨讓年輕人心服口服。
同學(xué)們，我們正處在知識(shí)積累期，要準(zhǔn)確給自己定位。
我們必須知道自己現(xiàn)在只是一顆普通的沙粒，而不是價(jià)值連城的珍珠。
承受不住今天的打擊和挫折，忍受不了今天的平凡和平淡，就難以達(dá)到明天的卓爾不群、鶴立雞群。
珍珠固然好看，可它是經(jīng)過很長時(shí)間的醞釀和積累的。
讓我們從現(xiàn)在開始，努力做個(gè)“珍珠”一樣的人吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
秋天，總給人們帶來喜慶，帶來詩意，帶來遐想，帶來憧憬，更帶來希望，而今年的秋天，非同一般，更不尋常。
在這美好的'季節(jié)，從江南水鄉(xiāng)到北國邊陲，，共和國960萬平方公里的熱土都浸透著歡欣與幸福，流淌著甜蜜與歌唱。
因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉碜?***親的xx!
xxx月1日，一個(gè)聲音響徹北京，蕩破了東方的天空，世紀(jì)偉人毛澤東站在******城樓上向全世界莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國成立了!也就是從這天開始，在世界的東方大地上樹起了一面令世人囑目的旗幟——五星紅旗。
xx在人類的歷史長河中只是彈指一揮間，然而，偉大的祖國發(fā)生翻天覆地的變化。
到處是日新月異的創(chuàng)造。
從香港，澳門的回歸，北京奧運(yùn)的成功舉辦，向世人展示了東方巨龍的崛起。
尤其“神五”、“神六”、“神七”的相繼發(fā)射成功，實(shí)現(xiàn)了中華民族千年飛天夢想。
每個(gè)人都會(huì)發(fā)出這樣的感嘆：我自豪，我是中國人!
十月一日，它代表的不僅僅是一個(gè)普通的日子，她是中華民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑，是民族英雄用鮮血和生命凝固起來的紀(jì)念碑，是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點(diǎn)，是泱泱大國奏響繁榮富強(qiáng)威震四海的序曲。
十月一日，我們更要緬懷先烈，勵(lì)志圖強(qiáng)。
作為新世紀(jì)的學(xué)生，今天是莘莘學(xué)子，明天是社會(huì)棟梁，祖國和人民的希望寄托在你們身上，未來屬于你們。
我們應(yīng)該牢記自己的使命，那就是我們努力學(xué)習(xí)，長大將擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國、建設(shè)家園的重任。
最后，讓我們共同祝愿我們偉大祖國永遠(yuǎn)繁榮昌盛!
讓五星紅旗在每一個(gè)中國人心中永遠(yuǎn)飄揚(yáng)!
藍(lán)天下，迎著朝陽，我們舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升國旗儀式。
我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們?yōu)檫@一莊嚴(yán)的隊(duì)禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動(dòng)。
我們是新世紀(jì)的孩子，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史的恩怨，國危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。
但是，國旗，這新中國的象征;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時(shí)空，延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。
國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè)，不懈奮斗。
過往的歲月一次次的詮釋了中華民族的偉大與不朽。
災(zāi)難嚇不倒英雄的中國人民，5.12汶川大地震，青海玉樹地震、舟曲特大泥石流--------讓全世界人民一次又一次地看到了中國人民不屈不撓、互幫互助的民族之魂!中國人民愈挫愈勇、頑強(qiáng)不屈、敢與日月爭輝的豪情正在被激發(fā)出來。
令國人為之自豪的盛世華章不斷被續(xù)寫。
2008年北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦、殘奧會(huì)的圓滿成功，世博會(huì)的順利承辦，嫦娥二號(hào)的精確升空向世人一次又一次地昭示了中華民族這條東方巨龍正在騰飛。
國旗，在新世紀(jì)升起;國歌，在新世紀(jì)奏響。
祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。
新世紀(jì)，祖國母親在呼喚我們。
愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著新世紀(jì)升起的國旗，唱響共和國的最強(qiáng)音——“起來，起來!”
月國旗下的演講稿篇二十
各位老師親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：五星紅旗下的祖國。
不錯(cuò)，對(duì)于我們中國人來說，祖國是東海碧波上升起的太陽，是帕米爾高原上閃爍的群星，是山舞銀蛇，原馳蠟象的遼闊北國，是花開三月，草長鶯飛的春色南疆，是敦煌飛天的曼歌輕舞，是杭州西湖的濃妝淡抹。
但是，并不是每個(gè)人都能真正體會(huì)到這兩個(gè)字的深刻含義。當(dāng)一個(gè)人在自己國家里生活了很長一段時(shí)間之后，使他無法真正意識(shí)到“祖國”這兩個(gè)字的分量?？梢坏?dāng)他走出國門，進(jìn)入另外一個(gè)國度時(shí)，他立即會(huì)感受到其實(shí)他的命運(yùn)是和祖國緊密聯(lián)系在一起的。應(yīng)為當(dāng)一個(gè)人從出生的那一刻起，他就已經(jīng)被打上了祖國的烙印，那是一個(gè)代代相傳，永世不變的烙印，一個(gè)令我們?yōu)橹院赖睦佑。?/p>
我鄰居有個(gè)女孩，幾年前去美國留學(xué)現(xiàn)在已留在那邊工作了，在國內(nèi)時(shí)，她只是一個(gè)只講學(xué)業(yè)，而對(duì)政治，體育卻毫不關(guān)心的人。那年中國申奧失敗的夜里，她從大洋彼岸給家里打了長途。電話那端，她哭了。為當(dāng)時(shí)的中國沒有獲勝而傷心，更為祖國的雖敗猶榮而自豪。最后，她對(duì)她母親說：“媽媽，你等著吧，我一定要超過那些美國人！我要讓他們看到，什么是真正的中國人！”
如果說“中國人”這個(gè)名稱，在過去意味著屈辱與不幸，那么今天，它應(yīng)該代表著奮發(fā)與拼搏，而明天，它應(yīng)該象征著奮發(fā)與拼搏，而明天，它則應(yīng)該象征著繁榮，象征著富強(qiáng)！
青年，永遠(yuǎn)是一個(gè)國家的未來和希望，這個(gè)群體對(duì)自己祖國的關(guān)注程度，將決定著一個(gè)國家的前途和命運(yùn)。作為中國的青年，如何去譜寫那自從有人類一來便延綿不絕的華夏篇章，去為迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗再增添一抹絢麗的色彩，是值得我們每個(gè)人思考的問題，而作為贛中學(xué)子，作為同齡人極具代表性的一群，可以毫不夸張的說，我們表現(xiàn)和奮斗將回會(huì)具有深遠(yuǎn)影響的。“贛中學(xué)子”，是一個(gè)讓我們感到驕傲的稱謂，可我們同時(shí)也應(yīng)該想到，這個(gè)稱謂不僅僅是贊許，更包含著學(xué)校，祖國的重托。今天的贛中學(xué)子，將面對(duì)著以高科技為背景的經(jīng)濟(jì)、代化挑戰(zhàn)，更要求我們以聰慧的大腦，廣博的知識(shí)，睿智的心靈和火一般的激情，去為學(xué)校、為祖國譜下華彩樂章。而這一切，必須建立在對(duì)祖國更深層次的認(rèn)識(shí)之上。因?yàn)閷?duì)于祖國的那份愛，不僅僅來源于那份血緣般的親情，更來自理性的思考，而恰恰后者，才是使得一個(gè)人無論身處怎么的逆境，都不會(huì)泯滅從心底里涌出的對(duì)祖國的深情。
當(dāng)我又一次站在鮮艷的五星紅旗下時(shí)，我的心又一次的被震撼了，祖國是什么？祖國就是擎天巨樹上的落葉飄向大地母親懷抱時(shí)的那一種殷殷深情，是一種使得一個(gè)國家雖然飽經(jīng)滄桑憂患，卻仍能煥發(fā)出生命光澤的力量支柱，更是一種流淌在每個(gè)人血管里，祖祖輩輩、生生不息、光照千秋，與日月同揮的魂。而我們，新一屆的贛中學(xué)子們，新世紀(jì)的青年們，更要真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為報(bào)效母校，振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為五星紅旗下的祖國輝煌的未來貢獻(xiàn)自己力量！
我的演講到此結(jié)束。
謝大家！
月國旗下的演講稿篇二十一
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到能否健康成長，能否順利地完成學(xué)業(yè)；也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書育人。因此，我們必須酒醒地認(rèn)識(shí)到”安全無小事隱患就是事故”，必須時(shí)刻牢記?，F(xiàn)在我提出以下幾點(diǎn)要求，希望各位同學(xué)認(rèn)真做好：
1、要注意課間休息文明，不大聲喧嘩，不追趕打鬧，出進(jìn)教室不奔跑，不嬉戲，不在教室門口玩耍。
2、要注意用電安全。不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源開關(guān)和插座，不要用濕布擦電器開關(guān)。
3、要注意食品安全。不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，不食過期食品。
4、注意交通安全：我們提醒同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：不在馬路上踢球，不在馬路中間行走，要走人行道，在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行，騎車不帶人，乖車時(shí)不向窗外探頭招手。
5、放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不接受陌生人饋贈(zèng)禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫助。
老師們，同學(xué)們。讓我們共同努力，創(chuàng)建平安校園。祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家。祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的校園！
3、春天，讓我們用努力播種新的希望。
春暖大地，萬物生輝，亂花漸欲迷人眼；冬去春來，告別嚴(yán)寒，春風(fēng)又綠江南岸。伴著暖暖的陽光，我們迎來了一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。春天是播種的季節(jié)，春天它孕育著無限的希望，承載著對(duì)未來許多美好的期盼！
古語說：“一年之計(jì)在于春”，“人勤春來早”，“春種一粒粟，秋收萬顆子”，這些耳熟能詳?shù)拿跃?，寄托著人們?duì)一年中最美好季節(jié)的渴望，也訴說著這樣的道理：沒有春天辛勤的耕耘，就難有秋天累累的碩果！珍惜人生的每一步，珍惜生命的每一天，真心付出每一次，用努力播種新的希望，應(yīng)成為這個(gè)季節(jié)我們的鏗鏘誓言。
人生的春天,努力當(dāng)從今日開始！我們首先要學(xué)會(huì)追問自己：現(xiàn)在我的現(xiàn)狀是什么？我準(zhǔn)備走向哪里？我應(yīng)該如何到達(dá)？我真的努力了嗎？有一位哲人說過：“你可以一無所有，但不能沒有希望?！闭湎恳惶斓姆址置朊?，專心聽好每一堂課，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，努力學(xué)好每一門學(xué)科，在通往成功的道路上邁好堅(jiān)實(shí)的每一步。即使面對(duì)暫時(shí)的落后，也要時(shí)時(shí)勉勵(lì)自己：“不比起點(diǎn)比努力，不看結(jié)果看進(jìn)步”。
人生的春天，努力做最好的自己！新的學(xué)期，校園處處沐浴著新的氣象，我們欣喜地看到了老師、同學(xué)們積極的變化。“凡是能改變自己的就是成功”。人生的春天，就要有自己的行動(dòng)宣言！“榜樣是什么？榜樣是船，讓我們揚(yáng)起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸。學(xué)習(xí)是苦樂交織的，我們從中獲得快樂，懂得感悟，學(xué)會(huì)釋放，因?yàn)閷W(xué)習(xí)，人生才會(huì)精彩，因?yàn)閷W(xué)習(xí)，年華才會(huì)有意義！最優(yōu)秀的人生不是超越別人，而是做最好的自己！我們堅(jiān)信:夢想并不是遙不可及,只要我們盡全力去做，我們就會(huì)離它越來越近。相信：有心者，事竟成！這是我的感觸和誓言！我想，這也代表著我們?nèi)w同學(xué)的心聲和決心！
老師們、同學(xué)們：春天來了，希望的風(fēng)帆已經(jīng)高揚(yáng)。讓我們?cè)谶@個(gè)美麗的季節(jié)，抓住機(jī)遇，只爭朝夕，攜手奮進(jìn)，將心動(dòng)化為積極的行動(dòng)，一起用勤奮演繹更多的精彩，用努力播種新的希望！
謝謝大家！
月國旗下的演講稿篇二十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是高二10班的沈詩韻，今天我國旗下講話的主題是“粉飾過去之心可以休矣”。
“誰掌握了現(xiàn)在，誰就掌握了過去，誰掌握了過去，誰就掌握了未來?！?/p>
這是喬治·奧威爾在《1984》中的一句很有名的話。過去是既定的事實(shí)，而未來不僅由今天決定，也由過去的經(jīng)歷決定。
人的一生難免會(huì)遇到各種各樣的情形，而在這些情形當(dāng)中，也必定會(huì)有令自己極為懊悔，極度自責(zé)，極其羞惱，以至百轉(zhuǎn)千回反復(fù)思量著要為其遮掩《了不起的蓋茨比》中蓋茨比對(duì)自己出身和過去的掩飾和逃避《紅與黑》中于連在收到市長夫人的揭發(fā)信后的怒不可遏。再將眼光投向中國古代文獻(xiàn)?！蹲髠鳌⒅茑嵔毁|(zhì)》一篇中周平王對(duì)自己所做的事情對(duì)鄭國虛辭掩飾，唐太宗對(duì)隋朝歷史的蓄意抹黑等等，就連今日的人們，在面對(duì)既定失敗事實(shí)，懊悔不迭，以至出現(xiàn)“后悔何處可買”的自嘲詞。古今許多事例，都告訴了我謬去經(jīng)歷的不可粉飾。
張愛玲在《傾城之戀》中對(duì)世事無常曾發(fā)出這樣你感嘆：“在這不可理喻的世界，誰知道什么是因，什么墅?”其實(shí)因果正是我們自己所為，如果我們能夠?qū)W會(huì)坦然面對(duì)，那么過去的經(jīng)歷對(duì)我們而言就不會(huì)是拖累和負(fù)擔(dān)，而會(huì)是一筆寶貴的精神財(cái)富。
于是，便又出現(xiàn)了這樣的心理現(xiàn)象：許許多多的人既之于過去的悲劇，而執(zhí)著于將來的因果，渴望著一次次的美夢成真，卻發(fā)現(xiàn)都不過是黃梁美夢一場。而往往這類人為著所謂的目標(biāo)汲汲于此，奔波勞累。紀(jì)伯生曾有言：“奇怪的是你只可憐那些首于目的人，卻不可憐那些盲于心的人?！闭侨绱耍∏∵@類人是最值得同情的，他們?cè)谝淮未蔚拇煺壑性缫衙び谛模麄兯^奔波忙碌只不過是為了粉飾過去失敗經(jīng)歷和挫敗內(nèi)心。
面對(duì)此，我們?cè)S多人都有必要停下腳步，去思考這樣兩個(gè)問題：“我要做什么?我要去哪里呢?”看清過去，把握現(xiàn)在，掌握未來的人，才是真正的生活強(qiáng)者。
茨維塔耶娃曾經(jīng)對(duì)普希金筆下的女主人公達(dá)吉雅娜稱贊道：“勇敢而自重，鐘情而百折不回，有先見之明而又一往情深?！蔽矣∠笥葹樯羁?。此時(shí)，面對(duì)這樣的論題，我認(rèn)為面對(duì)人生也應(yīng)有這樣的態(tài)度。擇一事，終一生，勇敢地去追求，追救途中百折不回，但又要有先見之明，這種先見之明則應(yīng)體現(xiàn)在對(duì)過去經(jīng)歷的態(tài)度上，怎么去做呢?正確地對(duì)待自己你過去。為什么是這樣呢?過去是未來的鑰匙。只有拿著這把鑰匙，我們才能擁有明天。
踏在人生的旅途中，每一步的行走都是我們?nèi)松慕M成部分。走好人生的每一步，我們才不至于到最后，用“如今流落到邯鄲，要問先生借枕頭”，來掩飾過去，粉飾太平。
我的講話完了，謝謝大家!
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月國旗下的演講稿篇二十三
老師們、同學(xué)們：
花季雨季的少男少少女隨著生理的日漸成熟，異性間的吸引力迅速上升，往往不由自主地對(duì)異性產(chǎn)生興趣、好感和愛慕。正所謂“哪個(gè)妙齡女子不懷春，哪個(gè)少年男子不鐘情”。
現(xiàn)在中學(xué)生早戀現(xiàn)象屢見不鮮。據(jù)調(diào)查，初中生早戀率為8%，然而，通過早戀而真正結(jié)婚的卻寥寥無幾，為什么？因?yàn)樗麄兊膼凼遣豢紤]家庭、金錢、義務(wù)等一系列責(zé)任問題，因?yàn)槟贻p，沒有能力去承受那一份過于沉重的感情。
同學(xué)們，年輕是資本，可千萬別拿青春賭明天，用理智的頭腦做明智的選擇，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)來充實(shí)，把那一份愛意收藏在心里，為你和你所愛的那個(gè)他/她一個(gè)美好的未來。奮斗吧。
朋友們！記住，早戀是一枚青澀果，請(qǐng)別亂摘。書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。好好珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光吧。
謝謝大家。
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