小學(xué)生交通安全教育教案 小學(xué)生安全教育教案一年級(jí)(六篇)

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小學(xué)生交通安全教育教案 小學(xué)生安全教育教案一年級(jí)(六篇)
時(shí)間:2023-03-21 08:00:04     小編:儲(chǔ)心悅Y

作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?下面是小編為大家?guī)淼膬?yōu)秀教案范文,希望大家可以喜歡。

小學(xué)生交通安全教育教案 小學(xué)生安全教育教案一年級(jí)篇一

1、了解危險(xiǎn)無處不在,知道生活中的危險(xiǎn)地帶。

2、認(rèn)識(shí)幾種常見的安全標(biāo)志,知道保護(hù)自己的方法,做自己的守護(hù)天使。

3、養(yǎng)成良好的安全意識(shí)。

1、了解危險(xiǎn)無處不在,知道生活中的危險(xiǎn)地帶。

2、養(yǎng)成良好的安全意識(shí)。

1、課件。

2、白紙、水彩筆。

一、導(dǎo)入:

1、出示課件——危險(xiǎn)在哪里?通過找尋生活中的危險(xiǎn),讓孩子們收集潛在的知識(shí),這樣有利于學(xué)習(xí)。

2、提問:你看到了什么?哪些地方很危險(xiǎn)?

你是怎么想的?

3、討論:生活有哪些地方很危險(xiǎn),為什么?

4、講述:下面,我們來做個(gè)守護(hù)自己的天使。

二、新授:

1、認(rèn)識(shí)幾種常見的標(biāo)志

(1)學(xué)生活動(dòng)——觀察p21的標(biāo)志,提問:你認(rèn)識(shí)哪通過學(xué)生自行設(shè)計(jì)常見的標(biāo)志,讓孩子了解安全的重要性。

些標(biāo)志?它有什么特點(diǎn)?

(2)討論:你的生活周圍有哪些危險(xiǎn)的地方?請(qǐng)你

設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)志。

(3)將設(shè)計(jì)的標(biāo)志與同學(xué)交流

(4)判斷——他們作得對(duì)嗎?

學(xué)生觀察——讓學(xué)生學(xué)會(huì)判斷圖中小朋友的行為的正誤。

提問:他們作得對(duì)嗎?為什么?

2、學(xué)會(huì)脫險(xiǎn)

(1)討論:突然被壓了,你會(huì)怎么辦?

(2)匯報(bào)

(3)小結(jié)。(要保持冷靜——尋找對(duì)策——進(jìn)行簡(jiǎn)單

處理——積極等待救援)

3、學(xué)會(huì)探險(xiǎn)通過這樣的活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)探險(xiǎn),學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì)危險(xiǎn)而有意義的事情。

(1)小故事——山后有大洞

(2)討論:如果是你,你會(huì)怎么做?

(3)匯報(bào)

(4)提問:你去探險(xiǎn),需要準(zhǔn)備什么?

三、鞏固、反饋:

1、提問:通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你知道了什么?

2、小組交流:怎樣離開危險(xiǎn)地帶?

小學(xué)生交通安全教育教案 小學(xué)生安全教育教案一年級(jí)篇二

通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生在購(gòu)買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

掌握有關(guān)食品安全的知識(shí)

使學(xué)生在購(gòu)買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,使學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)。

四、教學(xué)準(zhǔn)備

多媒體課件

1課時(shí)

一)談話引入:

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)勈称钒踩⒁馐裁矗?/p>

1、正確洗手,是飲食安全第一步。

“濕、擦、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。

2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠(yuǎn)離我。

3、不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

4、購(gòu)買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。

5、防交叉污染:買回家中的食物,應(yīng)分類分區(qū)貯放;烹調(diào)時(shí),生、熟食分開處理,保持餐具與食器清潔。

6、禽畜類食物先除去內(nèi)臟、清洗,并依每餐份量個(gè)別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不以一般報(bào)紙(可用白報(bào)紙)包裹置冰箱內(nèi),防油墨食入體內(nèi)有礙健康。

二)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。

1、夠買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,不購(gòu)買“三無食品”。就是沒有商標(biāo)的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易腐敗變質(zhì),一旦不注意易發(fā)生食品中毒,故烹調(diào)及保存食物時(shí)應(yīng)特別注意衛(wèi)生,尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意。

2、除了服藥預(yù)防外,食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個(gè)橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠達(dá)到增強(qiáng)呼吸道防護(hù)能力的作用。

三)發(fā)生身體不適怎么辦?

1、立即停止食用可疑食品。

2、飲水。立即喝下大量潔凈水,稀釋毒素。

3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。

4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫(yī)院檢查,以便于診斷。

5、出現(xiàn)脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應(yīng)盡快將國(guó)毒病人送往附近醫(yī)院救治。

四)小結(jié):

喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時(shí)卻忘記要看看食品是否過期,是否變質(zhì),因此就存在一個(gè)很大的安全隱患。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙硎芰闶硶r(shí)記住要吃安全放心的食品。

向父母說說因食品發(fā)生身體不適怎么辦?

小學(xué)生交通安全教育教案 小學(xué)生安全教育教案一年級(jí)篇三

1、通過本課的學(xué)習(xí),明確遵守交通法規(guī)的重要性,教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全。

2、認(rèn)識(shí)常用的交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線,知道它們所代表的意思

3、學(xué)習(xí)掌握一般行人交通法規(guī)。

認(rèn)識(shí)常用交通標(biāo)志,掌握基本交通法規(guī)。

圖片

活動(dòng)一.談話交流

1.小朋友們,改革開放以來,我國(guó)的交通運(yùn)輸業(yè)迅猛發(fā)展,各種車輛來來往往,穿梭不息。為此,我們應(yīng)感到高興和自豪。然而這令人興奮的背后,也給我們的日常生活帶來了許多意想不到的不到的不便、煩惱和危險(xiǎn)。能談一談你們的切身感受嗎?

師生交流

2.是呀,車輛阻塞,交通擁擠,交通事故時(shí)常發(fā)生的現(xiàn)象的.確令人擔(dān)心。在交通情況非常復(fù)雜的今天,交通安全已成為人們最為關(guān)注的問題之一。大家都希望自己“高高興興地出門,安安全全地回家”。那么,怎樣才能保證自己和他人的安全呢?讓我們一起來學(xué)習(xí)第四課。

(板書課題:注意交通安全)

活動(dòng)二

(一)觀察圖片

1.出現(xiàn)的是誰?他站在什么地方,正在干什么?

2.你們覺得交警叔叔的工作重要嗎?

3.你們還在哪兒見過交警叔叔,他們都做了些什么?

4.同學(xué)們對(duì)交警叔叔的工作真了解。交警叔叔的工作非常重要,就像交通線上的喉舌,起

到了不可估量的作用。他們用自己辛勤的勞動(dòng)換來了千千萬萬個(gè)生命的安全。所以我們

不但要尊敬交警叔叔,還要――

(板書:服從交警的指揮)

(二)看圖片,學(xué)習(xí)交通標(biāo)志

1.可是,聰明的同學(xué)們也許知道在道路上除了交通警察以外,還有許許多多忠于職守、永

不下崗的“交通警”。它們是誰呢?請(qǐng)看課文第3小節(jié)。(指名讀)

2.小組討論,看看我們常見的交通標(biāo)志有哪幾種。(連線)

1)指示車輛行人行進(jìn)的標(biāo)志叫()。

2)傳遞道路方向、地點(diǎn)、距離信息的標(biāo)志叫()。

3)禁止或限制車輛、行人前進(jìn)的標(biāo)志叫()。

4)警告車輛、行人注意危險(xiǎn)地點(diǎn)的標(biāo)志叫()。

3.同學(xué)們學(xué)得真快,下面看看你能識(shí)別哪些交通標(biāo)志。

交通標(biāo)志的不同形狀、底色分別代表什么意義?

黃:警告紅:禁止藍(lán):提示

4.說說圖中有哪些交通標(biāo)志?它們各自表示什么意思。

5.同學(xué)們還知道哪些交通標(biāo)志,說出來讓大家長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)。

6.有了這些默默無聞的“交通警”,我們的行動(dòng)真是既方便又安全了。

活動(dòng)三.游戲反饋

1.為了確保道路通暢,避免意外事故的發(fā)生,我國(guó)于1998年8月1日正式頒布實(shí)施了《中華人民共和國(guó)道路交通管理?xiàng)l例》。其中第六十三條和第六十七條明確指出了行人必須遵守的法規(guī)。

2.游戲搶答:看圖能判斷出下列行為的對(duì)錯(cuò)嗎?

3.再請(qǐng)你們做一次交通事故小調(diào)查,查出事故原因。

4.假如你是一位小交警的話,你將怎樣糾正這些錯(cuò)誤的交通行為,并怎樣進(jìn)行教育呢?

五處錯(cuò)誤:

1)紅燈亮,自行車行

2)行人靠左行

3)追車奔跑

4)過馬路不走人行天橋

5)跨越護(hù)欄

5.(略舉一-二個(gè)交通事故案例)同學(xué)們想一想,他們?yōu)槭裁磿?huì)發(fā)生意外呢?

6.小結(jié):因此,我們大家都應(yīng)遵守交通法規(guī),只有這樣,才能保證自己和他人的平安。

四、小結(jié)

這節(jié)課,我們認(rèn)識(shí)了許多常用的交通標(biāo)志,學(xué)會(huì)了行人交通法規(guī)。老師祝同學(xué)們今后交通規(guī)則牢牢記,交通安全要注意,一路平安。

小學(xué)生交通安全教育教案 小學(xué)生安全教育教案一年級(jí)篇四

1.使學(xué)生明白一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。

2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人對(duì)付處理方法,有必須應(yīng)變本事。

教室

學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

教具:玩具電話一個(gè)、電視模型一個(gè)、電插頭一個(gè),一盆水和毛巾一條,黃瓜一條。

(四)、班會(huì)流程:

1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎樣處理的?發(fā)生火情應(yīng)當(dāng)怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情景)

(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情景可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎樣辦?怎樣防火?打什么電話求救?

3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演:

(1)第二組代表表演:

(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:

a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎樣做的?

b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情景可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)?發(fā)生觸電應(yīng)怎樣辦?怎樣防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

4、學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演:

(1)第三組代表表演:

(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:

(a)發(fā)生什么事了?他們?cè)鯓幼龅?小英的說法對(duì)嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應(yīng)當(dāng)怎樣做?

(b)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情景可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎樣辦?怎樣防止中毒?出了事自我處理不了打什么電話求救?

學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演:

1、第四組代表:

2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

(1)剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?如果你遇到這種情景辦?應(yīng)當(dāng)怎樣做?

(2)總結(jié):情景表演告訴了我們什么問題?怎樣防止此類事情發(fā)生?出了事自我處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救?

(五)鞏固總結(jié)

1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?

遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

2、遇到火情,危險(xiǎn)情景時(shí),要堅(jiān)持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

注意事項(xiàng):

防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

防觸電:自我不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。

防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過多的錢

(六)、學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想。

(七)、班會(huì)后記

小學(xué)生交通安全教育教案 小學(xué)生安全教育教案一年級(jí)篇五

經(jīng)過本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和本事。

小品、比賽、小快板、游戲

同學(xué)們,你們好!三(1)班“時(shí)時(shí)處處注意安全”主題班會(huì)此刻開始。我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來、民族的期望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)邳h的溫暖的陽光下成長(zhǎng),在教師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗??墒牵覀儏s經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,請(qǐng)看小品《踢球》。

教師問:同學(xué)們,看了小品后你覺得他們做得對(duì)嗎?錯(cuò)在哪里?(指名說)

是啊!這多危險(xiǎn)啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時(shí)注意。在學(xué)校里,我們應(yīng)當(dāng)怎樣注意安全呢?

下頭我們來進(jìn)行選擇題比賽。(課件出示)

下課了,不能干什么:

①打球

②追趕打鬧

③跳繩

2.哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門:

①皮球

②三角尺

③利器、易燃物品

3.哪種行為不對(duì):

①跳高、跳遠(yuǎn)

②攀越圍墻、滑樓梯

③翻單杠、蕩秋千

4.上下樓梯怎樣行:

①靠右行

②靠左行

③左右行都能夠

師說:同學(xué)們都很聰明,那就期望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則??墒钱?dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候,安全知識(shí)也不能少,請(qǐng)看《家庭ab劇》

小品表演:劇2

c1:(讀白)好大一個(gè)家,我獨(dú)自一個(gè)人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!

(高興地跳)我打開電視機(jī),唉,都不好看——(這時(shí),傳來敲門聲)誰呀?

d:我,你李叔叔。

c1:李叔叔,怎樣沒聽爸爸說過呀!

d:噢,我是新來的,時(shí)間不長(zhǎng),是你爸爸讓我來拿東西的。

c1:(開門,讓d進(jìn)來)

d:(左看右看)小朋友,你一個(gè)人在家呀?

c1:(倒茶)叔叔請(qǐng)喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西?

d:(嘿嘿一笑)來……拿——錢。

c1:(大吃一驚)

d:(拿出小刀,恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫,不然的話,我要你的小命,動(dòng)作快點(diǎn)。

c1:(乖乖地到抽屜去拿錢給d)

下頭,我們?cè)賮砜纯碽劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。

小品表演:劇3

教師問:

看了這兩個(gè)表演后,你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢?對(duì)在哪里?如果的情景發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報(bào))

獨(dú)自在家時(shí),生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才a劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。

但放鞭炮,也要注意安全,請(qǐng)聽快板——

快板表演:

劇4(人物:e、f)(課件出示)

教師說:

我們小學(xué)生,也應(yīng)明白一些消防知識(shí),下頭我們就來進(jìn)行消防知識(shí)搶答賽。

課件出示)

(1)電器線路破舊應(yīng)當(dāng)怎樣?(及時(shí)修理更換)

(2)電路保險(xiǎn)絲燒斷,用銅線代替對(duì)嗎?(不對(duì))

(3)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎樣辦?(趕快撥打火警119)

師說:剛才的同學(xué)都很聰明,對(duì)消防的知識(shí)也掌握好。下頭請(qǐng)你們幾位總結(jié)一下安全小知識(shí),看看我們應(yīng)當(dāng)掌握了哪些安全知識(shí)?(9人站成圓弧形)

安全警句朗讀:劇5(每人一句)(課件出示)

(1)小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號(hào)。

(2)上下樓梯不擁擠,團(tuán)體活動(dòng)守紀(jì)律。

(3)家用電器和煤氣,使用時(shí)要注意,閱讀說明再開啟。

(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來幫忙。

(5)放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。

(6)遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。

(7)一人在家關(guān)好門,與人說話要謹(jǐn)慎。

(8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。

學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。

小學(xué)生交通安全教育教案 小學(xué)生安全教育教案一年級(jí)篇六

1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。

2、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等,不得隨意橫穿。

3、不得在馬路上騎自行車。

4、遵守公共秩序,排隊(duì)等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時(shí)不擁擠。

5、文明乘車,乘車時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、釣魚等,到這些地方釣魚、捉魚等,必須有家長(zhǎng)陪同。

1、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用家用電器。

2、不要亂動(dòng)、亂接電線、燈頭、插座等。

3、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。

1、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警。

2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

3、燃放煙花爆竹時(shí)一定要注意安全,最好做到不放或在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下燃放。

1、自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

2、購(gòu)買有包裝的食品時(shí),要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購(gòu)買食用。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。

4、不暴飲暴食,防止消化不良。

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