人際交往是社會生活的重要組成部分，我們應該提高交際能力。在總結(jié)中，我們可以使用例如歸納、分類、分析等方法，來展現(xiàn)我們的思考能力。以下是小編為大家整理的感恩總結(jié)，希望能夠引起大家對身邊一切的關(guān)注和感激。
全國向上向善好青年心得感想篇一
學習向上向善好青年要永遠堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。我們身為共產(chǎn)黨員，要明確共產(chǎn)黨人的斗爭是有方向性、立場性和原則性的。大方向就是要堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導和我國社會主義制度的不動搖。
學習向上向善好青年要堅決維護祖國的利益。習近平總書記為核心的黨中央在講話中強調(diào)“凡是危害中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導和我國社會主義制度的各種風險挑戰(zhàn)，凡是危害我國主權(quán)、安全、發(fā)展利益的各種風險挑戰(zhàn)，凡是危害我國核心利益和重大原則的各種風險挑戰(zhàn)，凡是危害我國人民根本利益的各種風險挑戰(zhàn)，凡是危害我國實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的各種風險挑戰(zhàn)，只要來了，我們就必須進行堅決斗爭，而且必須取得斗爭勝利?！蔽覀兦嗄旮刹繜o論在哪個崗位、擔任什么樣的職務，都要勇于擔當、敢于做事、善于斗爭。
學習向上向善好青年要要堅定不移走中國特色社會主義的道路。江河萬里總有源，樹高千尺也有根。習近平總書記為核心的黨中央指出：“中國特色社會主義是黨和人民歷盡千辛萬苦、付出巨大代價取得的根本成就?！蔽覀兠恳晃磺嗄旮刹慷夹枰懹浽谛模褐挥猩鐣髁x才能救中國，只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國，只有堅持和發(fā)展中國特色社會主義才能實現(xiàn)中華民族偉大復興。因此我們要堅決同破壞中國特色社會主義的風險挑戰(zhàn)作斗爭。
全國向上向善好青年心得感想篇二
我從劉麗麗老師光榮事跡中看到一名教師道德之美，讓我能以自己也是教育行列中的一員而身感自豪。
我深深的被她的設事跡所震撼，所感動。同樣，作為教師的我，學習了劉麗麗老師的先進事跡以后，感覺自己做的真是微不足道。在她身上我看見了仁愛，看見了她的堅持不懈，看見了她執(zhí)著的責任心，看見了她那一份堅定的信念。她用執(zhí)著和堅韌詮釋了責任的含義，用愛心和奉獻注解了師德的偉大，塑造了新時期優(yōu)秀人民教師的良好形象。通過學習“最美老師”的事跡，我也要和我的同事團結(jié)一心，用愛與責任去教育每一個學生。
“最美教師”的事跡，正如主持人白巖松說的“沒有什么其他復雜的，有的就是愛、責任心和絕不放棄”。“沒有愛，便沒有教育”?！白蠲澜處煛闭潜局鴮W生高度負責的精神，堅持不懈的信念，以強烈的責任心克服種.種困難，堅持在工作的第一線。這是對愛的教育的詮釋!充分體現(xiàn)了"人類靈魂工程師"的責任感和使命感，是一筆寶貴的精神財富，為我們樹立起了新時代"最美教師"的可敬形象。
“最美教師”的事跡也給我一個啟示。衡量一個教師是否優(yōu)秀，除了關(guān)注教師的教學水平、業(yè)務能力、學生成績這些顯性指標之外，還應該更多地關(guān)注教師的愛心和責任心。愛心和責任心都體現(xiàn)在日常的教育教學工作中，點點滴滴，雖不容易量化和評估，但這卻是作為一名教師必須具備和發(fā)揚的，也是做好教育工作的前提。其實，作為一名教師，不一定非得追求成為一位“名師”，但應該力求成為一名“的教師”：踏踏實實上好每一堂課，仔仔細細批改每一本作業(yè)，開開心心組織每一次活動，認認真真對待每一個學生。這些平凡細節(jié)的背后，需要一顆持之以恒的愛心。
同為老師，我該向最美老師學什么?就要學習她們那種無私奉獻的精神與始終不渝的頑強意志。學習她不畏困難，堅守崗位的高尚情操。學習她關(guān)愛學生，盡職盡責的優(yōu)良品質(zhì)。學習她刻苦好學，勇于探索的進取精神。學習她恪守師德，嚴于律己的敬業(yè)精神。學習她心中只裝著學生，為孩子帶來無限希望。學習她不為名不為利，默默奉獻黨的教育事業(yè)，做一個名副其實的人民教師。我想做人除了自己，還要心中有他人，能設身處地地想著他人，這樣才能使自己做的更好。一生中若能盡自己的努力為社會，為他人做點有益的事，這才活的更有價值。
最美老師的事跡也讓我重新思考對于教師這個職業(yè)的理解，我覺得每個老師都應該像他們一樣有愛心，有責任心。讓愛與責任同行。
全國向上向善好青年心得感想篇三
通過學習，我了解到袁隆平同志是中國工程院院士，我國杰出的農(nóng)業(yè)科學家、雜交水稻研究領(lǐng)域的開創(chuàng)者和帶頭人。他作為新中國培養(yǎng)的第一代科技工作者，立志解決人民群眾的吃飯問題，五十多年如一日，全心致力于雜交水稻科學研究，提出了水稻雜交新理論，實現(xiàn)了水稻育種的歷史性突破，使中國水稻產(chǎn)量不斷邁上新臺階，不僅解決了中國糧食自給難題，也為世界糧食安全作出了卓越貢獻?？梢哉f，袁隆平同志是我國當代知識分子的楷模。他獻身科學、頑強拼搏、勇于創(chuàng)新，以農(nóng)業(yè)科技的重大突破和巨大成就不斷造福人類。他品德高尚、淡泊名利、團結(jié)協(xié)作、甘為人梯，桃李滿天下，贏得了廣泛的贊譽。他還是杰出的無黨派代表人士，衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持走中國特色的社會主義道路，積極參政議政、獻計出力，為統(tǒng)一戰(zhàn)線事業(yè)的發(fā)展作出了突出的貢獻。
對于這位偉大的、為中國人民、世界人民創(chuàng)造了無限財富的袁隆平院士，有人評價他的身價何只千億，可他每月的收入連工資加補貼也只有幾千元。依其貢獻，他應該擁有更多的錢，但面對幾千元的工資，他樂呵呵地說：“要生活和生產(chǎn)，錢是重要的，但錢的來路一定要正。錢是拿來用的，有錢不用等于沒有錢。但是用錢，第一不要奢侈浪費，第二不要小氣，該用的就用，不該用的就不用。所以，我穿衣服樸素大方，這是一個原則。穿那么好干什么，表面光。穿得好，也不見得你的地位就高?！边@就是袁隆平院士的金錢觀，樸實直白，寓意深刻，發(fā)人深思。有人評價他說：“袁隆平院士頭頂藍天，勇攀科技高峰;腳踏實地，造福世界人民。他幾十年如一日，刻苦鉆研，鍥而不舍;淡泊名利，無私奉獻，服務人類社會;胸懷祖國，心憂天下，造福世界人民，……?！弊鳛榭茖W家，袁隆平院士不僅貢獻巨大,更是一位精神可貴、品德高尚的人。他杰出的科技才能與正確的世界觀、人生觀、價值觀達到了完美結(jié)合和高度統(tǒng)一，贏得了社會的普遍尊重。他的人品、精神和作風，為我們身處教育戰(zhàn)線的廣大知識分子樹立了學習的典范。
作為奮戰(zhàn)在環(huán)保事業(yè)戰(zhàn)線上的一名知識分子，我發(fā)自內(nèi)心地贊揚袁隆平院士，我覺得我們大家都應該認真地學習袁隆平院士的高尚情操，在自己的工作崗位上，為祖國、為自己的信仰，腳踏實地，造福人民。我們要學習袁隆平院士淡泊名利，無私奉獻的人生觀、世界觀和金錢觀。我們除了要宣傳他的科研成果，長中華民族和中國人民的志氣外，更應該讓大家都來學習并發(fā)揚光大他做人的態(tài)度和奉獻的精神。
首先要學習袁隆平院士為國、為民、為事業(yè)不畏艱難，勇于付出的精神。袁隆平對祖國和人民始終懷有深厚的感情，他常說：“科學研究是沒有國界的，但科學家是有祖國的，不愛國，就喪失了做人的基本準則，就不能成為科學家?！鄙硖幗虒W科研第一線，我應該把個人的理想同院系學校及國家、民族的奮斗目標統(tǒng)一起來，把自己的人生追求同專業(yè)教育教學的改革實踐結(jié)合起來，牢固樹立實現(xiàn)中華民族偉大復興的遠大理想和永遠跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念，并立身本職，從教學做精、科研做強、專業(yè)做大著眼一步一個腳印。
其次要學習袁隆平院士注重理論聯(lián)系實際、勤奮進取的務實精神。袁隆平院士認為：“成功的要決在于知識、汗水、靈感、機遇?！?0世紀60年代初，米丘林、李森科遺傳學說盛行，但袁隆平院士視野開闊，通讀外文資料，了解到了孟德爾、摩爾根現(xiàn)代遺傳學理論研究的新動向，于是通過理論與實踐相結(jié)合的研究，打開了雜交水稻“王國”的大門。他為我們這代人做出了很好的榜樣，我們更應該繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，誠信立人，學一生，愛一行，鉆一行，遇到困難不退縮，遇到挫折不屈服，在教學和科研崗位上百折不撓，鍥而不舍。并弘揚時代精神，樂于服務，甘于奉獻，振興高等教育事業(yè)，積極投身社會主義和諧文化的建設。
再次要學習袁隆平院士顧全大局、不計名利、甘為人梯的協(xié)作精神。自從事雜交水稻研究起，袁隆平院士都是從大處著眼，從難處著手，從全局著想，所以每次課題的啟動總能帶動不同地區(qū)和單位的合作攻關(guān)。20世紀70年代，他曾把自己研究小組發(fā)現(xiàn)的“野敗”材料毫無保留地分送給全國18個研究單位，從而加快了協(xié)作攻關(guān)的步伐，使得后續(xù)的配套研究得以很快實現(xiàn)。從這點上，我想作為一名高校教師和金融教研室主任更應該需具備這種精神，團結(jié)同志，傾聽大家的呼聲，充分發(fā)揮主觀能動性，增強工作的預見性。要做到“雪中送炭”而非“雨后送傘”，去做一名合格的服務員，圍繞專業(yè)和院系全局決策，統(tǒng)一認識，理順關(guān)系，全力以赴把及教學科研培養(yǎng)工作辦成、辦好、辦到位。努力加強自身素質(zhì)修養(yǎng)以樹科大高知形象。
最后還要學習袁隆平院士良好的人品、作風和健康的生活方式。他謙遜豁達，不以權(quán)威自居;他作風純樸，關(guān)心他人;他熱愛生活，健康樂觀。在他身上，集中體現(xiàn)了我國當代優(yōu)秀知識分子憂國憂民、造福人類的宏大報負、自強不息、勇攀高峰的創(chuàng)新精神、不畏艱辛、迎難而上的奮斗意志、淡泊名利、奉獻社會的思想境界。
袁隆平院士對事業(yè)的執(zhí)著和奉獻深深地激勵了我，作為環(huán)保事業(yè)的普通設計者，我的收入不算豐厚，但是我所從事的事業(yè)卻也是極為崇高的，我要盡自己的全力來實現(xiàn)自己的社會價值。可以說，袁隆平院士的這種精神不僅鼓舞了我，更凈化了我的心靈。在今后的工作中，我要更好地貫徹公司領(lǐng)導的各項安排布置，執(zhí)行上級的政策和規(guī)定，提高自身的思想素質(zhì)。積極推進環(huán)保設計師的業(yè)務學習，學習環(huán)保專業(yè)新技術(shù)和新知識，拓寬知識面，使環(huán)保技術(shù)適應現(xiàn)代化生產(chǎn)和社會發(fā)展的需要，提高環(huán)保質(zhì)量，同時更好地參與政治學習及文體活動，關(guān)心同事們的生活，盡自己的能力做到互相幫助。從各方面以袁隆平院士的先進事跡為榜樣和標準來不斷督促并提高自己，以爭取更大的進步。
全國向上向善好青年心得感想篇四
在本該迎接新年到來的歡樂日子中，突然傳出武漢正在與病毒進行沒有硝煙的戰(zhàn)爭的消息。
害怕嗎?廣播里一遍遍喊著的“士兵守則”，每個村子門口的警戒線和路障，每家每戶的人員行蹤登記，新聞報紙上鋪天蓋地持續(xù)了兩個月的報....
戰(zhàn)場上的士兵不能臨陣退縮，“領(lǐng)導階層”的人站起來了，醫(yī)生護士，他們在我們縮在保護我們的小房子的時候，向前走，從安全區(qū)到方艙醫(yī)院，從普通衣服到防護服。
冒著極大的恐懼，推遲臨期的婚禮，瞞著擔心的父母，他們本著個醫(yī)護人員救死扶傷，不能漠視生命被摧害的這一基本原則，一點點往前沖。
張伯禮校長義無反顧的站了出來，在生死關(guān)頭，沖在抗擊新冠肺炎的最前線，他穿起防護服，面對病毒，不言恐懼。這種不畏艱險、永不放棄的大愛品質(zhì)值得我們每一個人去學習。
感謝張伯禮校長給我們樹立了榜樣。讓我們明白了什么是一個醫(yī)者應該做的事情;什么是一個共產(chǎn)黨人應該逆行的時刻;什么是一個學者該擔當?shù)呢熑?。也感謝您在抗疫一線的無私奉獻，為中醫(yī)藥的發(fā)展做出了巨大的貢獻。
今年，這場來勢洶洶的新型冠狀病毒肺炎疫情，給我們的學習和生活按下了“暫停鍵”。春節(jié)原本是團圓的日子，卻依舊有許多勇敢的戰(zhàn)士們寫下請戰(zhàn)書，不顧一切奔向抗“疫”—-線的隊伍中。多虧有了他們，我們將要打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
每當看到有關(guān)醫(yī)務工作者的報道，我都忍不住熱淚盈眶，心中五味雜陳。有擔憂、期盼、感動，但更多的，我覺得是“感恩”。
經(jīng)過這次考驗，我更加體會到了作為中國人的驕傲與自豪，感受到中華民族強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
全國向上向善好青年心得感想篇五
自抗疫人民戰(zhàn)爭打響，這位中醫(yī)大家挺身最前線，老當益壯、當仁不讓，以“中藥漫灌”的理念，科學救治新冠肺炎患者，詮釋了阻擊疫情關(guān)鍵時刻一個中醫(yī)藥科學家和白衣天使救死扶傷的仁心大愛，不愧是“新時代最可愛的人”。
年逾古稀的張伯禮院士，從天津來到湖北，以科學報國的精神，充分發(fā)揚中醫(yī)藥特長，在疫情阻擊戰(zhàn)中指導建起一家以中醫(yī)藥綜合治療為主的方艙醫(yī)院，率領(lǐng)由來自天津等地中醫(yī)醫(yī)療團隊組成的“中醫(yī)國家隊”，書寫了挑戰(zhàn)和抗擊新冠肺炎疫情的故事，為新冠病毒患者解除病痛，為阻擊疫情蔓延爭取了主動和時間，充分展示了中醫(yī)藥的科學魅力，印證了中西醫(yī)結(jié)合在抗擊疫情中的功力和成效。
張伯禮院士身患膽石癥，在抗疫斗爭前線微創(chuàng)切除膽囊，成為“無膽英雄”，他不曾從抗疫火線退下，而是毅然堅守，而且他的兒子、天津中醫(yī)藥大學第四附屬醫(yī)院執(zhí)行院長張磊帶領(lǐng)天津第十二批支援湖北醫(yī)療隊也來到武漢，父子在一線紅區(qū)共同抗擊疫魔，如此情節(jié)，多么感人!
張伯禮院士是一位英勇無畏、敢于擔當、忘我工作的抗疫英雄，一位白衣天使的代表，一位老共產(chǎn)黨員的代表，一位天津人的代表。他是我們學習的楷模，必將激勵我們把抗疫斗爭進行到底，奪取最后的勝利。
張伯禮院士離漢前寫詩告別。
4月16日，江夏方艙醫(yī)院總顧問、中央指導組專家組成員、中國工程院院士、天津中醫(yī)藥大學校長張伯禮凱旋，離開了他苦戰(zhàn)82天的武漢。
1月26日，大年初二晚上，正在天津指導防疫的張伯禮院士接到國家疫情防控指導組電話，要求當晚到武漢。72歲的張伯禮不懼危險，來到武漢。
1月27日開始，張伯禮院士深入定點醫(yī)院、方艙醫(yī)院、社區(qū)，給病人會診，調(diào)查疫情，制定中醫(yī)治療方案、研究中藥治療新冠肺炎的處方。
創(chuàng)建武漢首個中醫(yī)方艙醫(yī)院推動中醫(yī)治療新冠肺炎。
2月12日，張伯禮院士率領(lǐng)209名中醫(yī)“國家隊”進駐江夏中醫(yī)方艙醫(yī)院。該“中醫(yī)國家隊”由天津、江蘇、河南、湖南、陜西五省市三甲醫(yī)院專家組成。隨隊進駐的還有中央指導組中醫(yī)藥專家、首都醫(yī)科大學附屬北京中醫(yī)醫(yī)院院長劉清泉。
2月14日開艙至3月10日休艙，江夏中醫(yī)方艙醫(yī)院運行26天總計收治病人564人，治愈出院392人，其他休艙轉(zhuǎn)診他院。
據(jù)江夏中醫(yī)方艙醫(yī)院副院長熊侃介紹，張院士作為總顧問，帶領(lǐng)劉清泉院長及五省市400多中醫(yī)專家，奮戰(zhàn)在江夏中醫(yī)方艙醫(yī)院。他親自穿上防護服，走進隔離區(qū)查房，為每一位患者拿脈、查看舌苔，了解病情。一個上午出來，防護服早已汗的透濕。
晚上，張伯禮院士又召集五省市幾名知名中醫(yī)專家會診，在張伯禮院士的指導下，制定了江夏中醫(yī)方艙醫(yī)院一號方、二號方。后期，江夏中醫(yī)方艙醫(yī)院基本做到了“一人一方”。
據(jù)張伯禮院士自己介紹江夏方艙醫(yī)院有564個患者(輕癥71%，普通型29%)，五個中醫(yī)醫(yī)療隊(中醫(yī)國家隊)整建制接管?；颊叱缘闹饕侵兴帲顺灾兴庍€要打太極、練八段錦、做按摩、做敷帖，做針灸，中醫(yī)療法全套都上。截止到“休艙”，實現(xiàn)了“三個零”病人零轉(zhuǎn)重、零復陽;醫(yī)護人員零感染。這表明用中藥完全可以達到治療輕型、普通型新冠肺炎的目的，其療效主要體現(xiàn)在縮短痊愈的時間、降低轉(zhuǎn)成重癥的比例?；颊哂玫乃?，主要是宣肺敗毒、淸肺排毒湯，再就是少數(shù)配方顆粒(中成藥)。像密切接觸的、發(fā)熱的、留觀的、疑似的人，用中成藥，如金花清感顆粒、蓮花清瘟膠囊。針劑則用血必凈。
江夏中醫(yī)方艙醫(yī)院副院長熊侃說“張院長親自帶領(lǐng)一支中醫(yī)醫(yī)療團隊，進駐江夏中醫(yī)方艙醫(yī)院，在他的全程、深入推動下，此次新冠肺炎疫情救治中，中醫(yī)對疫情介入的深度、廣度、力度史無前例的”。
全國向上向善好青年心得感想篇六
時光易逝，青春有痕。轉(zhuǎn)瞬間已是__參加工作的第12個年頭，從一名普通的護士成長為護士長，從神經(jīng)外科到特需科再到胸心外科，她把青春年華都奉獻給了自己鐘情的護理事業(yè)，對護理事業(yè)的那份執(zhí)著與堅定使她受到無數(shù)表彰，多次獲得“優(yōu)秀護士”、“年度先進個人”、“優(yōu)秀帶教老師”、“創(chuàng)建三級醫(yī)院先進個人”等榮譽。
“我要用所學挽救更多的生命”
20__年，__從學校畢業(yè)后來到__市人民醫(yī)院神經(jīng)外科從事護理工作，這一干就是8年?！拔业浆F(xiàn)在都忘不了第一次參與搶救患者，但最終因為患者傷情太重而去世時，自己那種無助又痛心的感受?！盻_說，生命在瞬間消逝的震撼，讓她深刻體會到了生命面前“爭分奪秒”的真正含義。事后她只有一個念頭：努力學習，不斷地加強技能的訓練和提高，讓自己更專業(yè)，并用所學挽救更多的生命。
神經(jīng)外科面對的大都是危重患者，基礎護理項目多，護理工作量大，對?？谱o理水平要求高?！罢f到底，護理工作是個熟能生巧的過程，只有不斷地去學習、去摸索、去操作，去思考才能擁有牢固的技能。”為此，__不停地給自己加壓，每日過著從宿舍到醫(yī)院兩點一線的生活，年輕女孩逛街、購物的愛好似乎永遠都與她無關(guān)，“有時候連著在班上待兩天，不合眼，不停腿是常事，看著病人轉(zhuǎn)危為安才覺得能睡個安穩(wěn)覺?！惫Ψ虿回撚行娜?，她練就了一身過硬的本領(lǐng)，很快成為護士中的佼佼者。
20__年，憑著出色的表現(xiàn)，__成功競聘副護士長，繼續(xù)堅持留在護理任務繁重、對護士要求較高的神經(jīng)外科，并通過到上級醫(yī)院進修學習，輔助護士長進行科室管理和帶教工作。20__年，因醫(yī)院工作需要，她被調(diào)任特需科擔任護士長，20__年4月到胸心外科任職。
“我就想實實在在地為患者解決些問題”
“現(xiàn)在最重要的是把痰咳好，這樣可以預防術(shù)后的并發(fā)癥……”__熟練地扶起患者，一邊輕輕拍打他的背部，一邊叮囑患者家屬。全科40張床位，每天要查多少次房，教多少次拍背咳痰，她自己也數(shù)不清。反正要找__，挨個病房找準沒錯。
__告訴筆者，開胸手術(shù)前后保持呼吸道的暢通是非常重要的，咳痰是保持其暢通，防止肺部感染等疾病發(fā)生的重要途徑。但是由于開胸患者創(chuàng)傷大，咳痰時震動、牽拉傷口常引起的疼痛，讓部分患者因畏懼疼痛對術(shù)后咳痰產(chǎn)生一定恐懼心理，異常焦慮、抵觸的患者，__沒少遇到?！白鳛橐幻o理人員不但要耐心的教會患者正確的咳痰方法，更應該在心理層面上給他們以鼓勵。有時病人不是先被疾病壓垮，而是先被自己的精神壓力壓垮?！盻_時常教導科室的護士。
“俺們都覺得每天只要一看見她，就覺得心里輕松不少，和她拉上幾句，就覺得很開心。”一位患者說。__到底有著怎樣的靈丹妙藥能讓患者們輕松起來?“不拿他們當外人，我喜歡和他們拉家常、開玩笑，讓他們說出心里話，解開他們心中的疙瘩。”__說?！白o士有時忙于換藥、打針，在與病人的溝通上多少會有欠缺，我作為護士長就得勤跑腿，第一時間了解患者的所思所想，才能實實在在地為患者解決些問題?！?/p>
張先生因為氣胸入院，第一次手術(shù)不久，氣胸再次發(fā)作，__查房時發(fā)現(xiàn)這個四十多歲的漢子與剛?cè)朐簳r明顯不同。有些垂頭喪氣，話也少了很多?！坝猩恫桓吲d的事說出來我聽聽，說不定我能解決?！盻_關(guān)切地問?！斑@病是不是很嚴重?到底還能好嗎?”張先生頭也不抬地問了一句?！爱斎荒芎?，氣胸是可以治愈的，只要你相信醫(yī)生，積極配合治療，我保證你會很快好起來”。__堅定地說。從那天開始，__每天上班第一件事，就是到他床前看他，安慰他，鼓勵他，在醫(yī)護人員的努力下，四個月后，張先生痊愈出院?！叭绻皇撬妥o士們的鼓勵，真不知道自己能不能熬過去”張先生感激的說。
多跑腿、多溝通，__帶領(lǐng)護士們用真情服務每一名入住患者，贏得了患者的一致好評。
“只要有心外科手術(shù)，我必須到場”
數(shù)不清多少個夜晚，當夜幕降臨，華燈初上，在胸心外科的監(jiān)護室中，你聽見的只有監(jiān)護儀的滴滴聲，看到的是__和護士們在病房里穿梭的身影。進入胸心外科這兩年來，__沒休過一個完整的班，甚至連準時下班的時候都很少?！翱剖依锓?、食管、心臟手術(shù)的患者很多，稍有差池，患者就可能失去生命?！彼o自己訂下了一個制度：只要有心外科手術(shù)，無論多晚，她必須到現(xiàn)場?？剖矣兄夭∪诉M行手術(shù)后，她會24小時陪伴在患者床前。
凡事沖鋒在前，勇挑重擔，任勞任怨。__的一言一行，護士們都看在眼里。大家都有一樣的認識：作為一名護士，就要一切圍著患者轉(zhuǎn)。去年一位食管癌術(shù)后患者，下午兩點左右突然大出血，__帶著值班護士緊急實施搶救，本已準備下班的護士們無一人離開，全都迅速換上了工作服，投入到緊張的搶救工作中去，她們輪流為患者進行胸外心臟按摩，直到患者病情逐漸穩(wěn)定，護士們才安心離開。
為提高護理隊伍整體素質(zhì)，__讓年資高的護士與剛?cè)肼毜淖o士結(jié)成對子，互幫互助，共同提高進步。并先后派出多名護理人員到省里乃至全國的大醫(yī)院學習心臟術(shù)后護理，她們帶回的目前最先進的前沿技術(shù)和理念，為患者提供了更優(yōu)質(zhì)的護理服務。在__的帶領(lǐng)下，科室形成了一支富有朝氣、團結(jié)、嚴謹、務實的護理隊伍。全年無一例護理差錯和事故發(fā)生，無一例投訴。
“護理工作是平凡的工作，然而醫(yī)護人員卻用真誠地愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷，用火樣的熱情點燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣”這是南丁格爾的名言。12年來，__就是用過硬的技術(shù)、滿腔的熱情、忘我的精神踐行關(guān)愛生命，救死扶傷的南丁格爾精神。
全國向上向善好青年心得感想篇七
左_，一個普通的名字，一個最基層的農(nóng)村教師，卻有一種奮勇向前的拼搏精神，從一個掃盲教師到拿到大學文憑甚至成為全國模范教師、優(yōu)秀教師;有一種不為名利所動的高貴品質(zhì)，寧愿放下三次改行的機會，也要堅守艱辛清貧的教育工作崗位;有一顆“不是我所生，卻與我更親”的愛生之心。這些都源于他無私奉獻于教育事業(yè)的堅定信念，這種蠟燭精神讓一個普通的名字響徹中國，傳遍教育界，成為我們所有教育工作者的楷模!
學習了左相平教師的先進事跡，我感慨萬千，不斷進取，堅守崗位，不為名利所動，愛生如子，這才是最崇高的師魂!同是教師，我深深為自我曾有過的抱怨感到羞愧，為自我曾打罵過學生感到后悔，這一次的學習讓我改變了自我從教的想法，我不再把我的工作當做飯碗，而是作為事業(yè)認真去做，甚至當做國家、社會公益事業(yè)，只求付出，不求回報。我不再把學生當做獲取績效工資的工具，而是作為花朵去呵護，作為棟梁去培養(yǎng)。
我相信只要我們所有的教育工作者都有左相平教師的蠟燭精神，整個教育界必須滿是輝煌!
11月14日，我校全體教師學習了盤縣縣教師左相平的先進事跡后，我感慨頗多，情緒很不平靜，個性是他身上表現(xiàn)出的高尚道德風范，更使我感動不已。
他從教十年如一日，盡職盡責，嘔心瀝血，銳意進取，勇于創(chuàng)新，用心進行教育教學改革，大力推進素質(zhì)教育，取得了顯著的成果;他們生活簡樸、廉潔從教、克己奉公，言傳身教，把自我全部的愛無私地奉獻給了黨和人民的教育事業(yè)，他們的崇高品格和師德不僅僅受到學生和教師的尊敬，并且得到了廣大人民群眾的高度贊譽。
“窮且益堅，不墜青云之志?！毕褡笙嗥竭@些誠實質(zhì)樸的人民教師，表現(xiàn)出了高尚的品德和頑強的意志，無私奉獻，默默無聞，把自我的心血和力量獻給教育事業(yè)，他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝?？鬃釉疲骸捌渖碚?，毋令則行，其身不正，雖令毋從?！敝行W教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學生的一生。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。要在自我的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標準，這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎。
師德是中華優(yōu)秀文化的精萃，也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分，教書育人，教書者務必先為人師，育人者必先行為示范，教師的職業(yè)特點決定了教師務必具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。他們讓我們懂得了，一個人，原先能夠這樣用心地對待工作和生活，能夠這樣真誠地與人相處，能夠這樣熱情地幫忙別人……在當今冷漠、隔閡漸成風氣的時候，我們需要的，不正是這樣的生活態(tài)度和方式嗎?能夠想像，假如生活中處處有像郭力華這樣的人，那我們這個社會，必將更加和諧，必將布滿更多的溫情，必將更有人情味，必將更讓人留戀。
學習了左相平的感人事跡后，我深切體會到：一個人，原先能夠這樣用心地對待工作和生活，能夠這樣真誠地與人相處，能夠這樣熱情地幫忙別人……我很感動，從中學到了很多，也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè)，在如今的這個工作崗位上，我想我就應用一份真摯的態(tài)度去對待，爭取做一名優(yōu)秀的人民教師，為教育事業(yè)盡微薄之力。
全國向上向善好青年心得感想篇八
__，醫(yī)院西路社區(qū)干部。她熱心公益事業(yè)，富有敬業(yè)精神和奉獻意識，在工作中，她熱情積極認真地完成好社區(qū)的每一項任務，認真履行崗位職責，平時生活中團結(jié)同事關(guān)心同事，能夠與同事積極配合，具有很強的團隊合作精神。在負責殘疾人工作的三年中，為轄區(qū)的事40余戶孤老殘障等困難群體提供服務，不只是在工作中把殘疾人當服務對象，更是把他們當朋友，了解他們的生活所需，在他們最需要的時候，為他們送上溫馨的幫助。
全國向上向善好青年心得感想篇九
8月25日，滿懷榮譽歸來的林春瀧，什么也不多說，迅速地融入到導彈院“魯宏勛班”這個集體，投身于各型號配套加工的繁忙工作中。在加工中心旁，那個謙虛好學、埋頭苦干的身影讓身邊的老師傅們都不禁佩服起這個比他們年輕幾十歲的小伙子。
成為“航空魯班”的一員，讓年輕的他倍感責任沉重，走上工作崗位，他不僅帶著嚴謹求實的風格與老師傅們討論加工參數(shù)的改進，裝夾方式的創(chuàng)新，也帶著出生朝陽般熱情，把自己從比賽中凝聚成的激情，延續(xù)入日常工作中。
現(xiàn)在的他已經(jīng)成為魯班的副班長，作為年輕骨干，主動承擔某新型天線加工，期間參與工裝改進，解決了非導磁性材料的快速定位裝夾，大幅度提高加工質(zhì)量，提高生產(chǎn)效率，加上“718”三班倒工作制，加班加點，突破該任務交付瓶頸。在某次在進行大批量小零件加工中，林春瀧細致研究了零件以前的裝夾方式與加工參數(shù)，發(fā)現(xiàn)原來一次加工一件，換刀頻繁，通過與師傅討論研究，他設計出了更適應大批量生產(chǎn)的專用工裝，從原來的一次加工6件到現(xiàn)在的一次加工48個零件，大大提升了零件的加工效率，減少換刀次數(shù)，提高機床使用壽命，降低了加工成本。林春瀧在尋求使自己過往比賽式的加工方式改變?yōu)檫m應大批量的生產(chǎn)式加工方式的多種方法之余，也從未放松對更快更好完成加工的極致追求。
在日常工作中，林春瀧也負責各型號數(shù)控銑加工任務安排、工作布置，科研試制程序編制，現(xiàn)場管理等工作，并主動承擔起緊急任務安排調(diào)遣，經(jīng)常加班加點編制緊急科研任務程序。11月，接到廠里的緊急科研任務后，在保證批產(chǎn)任務正常進行下，林春瀧連續(xù)半個多月每天工作超過14個小時，奔波在兩個廠區(qū)之間，白天干科研任務，晚上干批產(chǎn)任務，最終保質(zhì)保量按時完成了任務。工作至今，他完成工時36000余小時，完成任務500余項，涉及10余種型號零件的加工。設計多個工裝、優(yōu)化改進多個零件程序，獲得院技能成果2項，他已快速成長為一名了解現(xiàn)場、勝任工作的機加操作技師。他總說，冠軍那是過去式，做好一名高技能工人，為國家裝備制造業(yè)效力，才是他的現(xiàn)在時。
全國向上向善好青年心得感想篇十
五四運動過了1了，這一百年來留下的青春理想，青春活力，青春奮斗，正是中國精神和中國力量的生命力所在。
五四精神傳遞的第一點，是青春理想。鄧小平說:“青年一代的成長,正是我們事業(yè)必定要興旺發(fā)達的希望所在?！蔽逅倪\動不就是承載著許多青年的愛國理想嗎?隨著時代變遷，祖國的發(fā)展，每個中國人心理都有一個宏偉的中國夢，這不就是五四精神歷久彌新的體現(xiàn)嗎?答案是肯定的。因為五四精神永存，并且伴隨著我們走向新的時代，接受新的使命!
如果說，“青春理想”是五四精神的基礎，那“青春活力”就是五四精神的第二層地基?！跋嘈抛约旱牧α堪桑覀兪乔嗄??！标翱思业倪@句話很到位地詮釋了“青春活力”來自于新時期的新青年。來自于我們，我們作為新一代的青年，背負著新的時代使命。使命從何而來?從長存的五四精神而來。接受使命的動力從何而來?從五四精神傳遞而來。
五四精神的精髓是什么呢?是青春奮斗。習近平說“青年要敢于做先鋒，而不做過客、當看客。”五四運動是中國人民徹底的反帝國主義，封建主義的愛國運動。為了國家﹐有許多青年在這場革命中奮斗。為了國家的安危，有致不勝數(shù)的人在戰(zhàn)場上奮斗。到現(xiàn)在，為了國家富強繁榮，不計其數(shù)的人都在努力奮斗。這就是五四精神教導我們的精髓。它沒有隨著時間消逝或是時代進步而沒落﹐反而在時間的增長中扎根于我們心底!毛澤東也說過這樣的話:“什么是模范青年?就是要有永久奮斗這一條。”
能凌駕于五四精神之上，就要包含在五四精神中最重要的一點，就是愛國精神。我曾經(jīng)看琮一則報道，一個小學生上學遲到了，跑到學校門口的時候國歌響起了。那個學生立馬停下腳步，敬禮，向國歌致敬。這就是新時期新青年傳承的愛國精神。雖然微小，但是新時代的我們?nèi)阅芾^承五四精神中最重要的部分，甚至歷久彌新。
五四精神從未被忘記，甚至歷久彌新，更新著新時期的新使命。
全國向上向善好青年心得感想篇十一
在2021。09山西省中華職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽項目中利用3d通過3d打印模擬了古城墻風貌，并配置人機交互彩光燈和隨車流量而改變的交通燈等功能，人們將以鳥瞰的視角實時感受不一樣的大同。同時本產(chǎn)品可以實時智能監(jiān)控所有建筑及配套設施的狀態(tài)，形成消防智能報警系統(tǒng)，消除巨大客流量帶來的安全隱患?，F(xiàn)有技術(shù)未實現(xiàn)各項技術(shù)的關(guān)聯(lián)，但該項目將上列技術(shù)實現(xiàn)有機整合并賦予實際意義。利用cad建模，將建筑設施等比例縮小，再用3d打印和激光切割技術(shù)制作模型。同時利用燈帶、led等實時演示光影效果。在大同古城實時光影藝術(shù)建筑群項目中擔任申報書及程序編寫獲得三等獎。2021。10中國國際飛行設計挑戰(zhàn)賽暨科研類全國航空航天模型錦標賽中制作產(chǎn)品并獲得三等獎。
全國向上向善好青年心得感想篇十二
__，男，城關(guān)鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)大隊副隊長。自工作以來，他愛崗敬業(yè)，不忘初心，懷著對環(huán)衛(wèi)事業(yè)無限的熱愛和滿腔激情，以優(yōu)質(zhì)高效的服務樹立了環(huán)衛(wèi)良好形象，堅守在裝扮城市的街道上，同感恩和忠誠為環(huán)衛(wèi)事業(yè)的發(fā)展揮灑青春和汗水。從地面有無垃圾到果皮箱牌示是否擦拭，從柳絮落葉清掃到作業(yè)，每一處衛(wèi)生死角都逃不過他的眼睛，他說“要搞好環(huán)衛(wèi)工作沒有捷徑，只能多走，多查，多總結(jié)”。多年來，他始終認證履行工作職責，勤勉努力，踏實肯干，工作多次受到上級表彰。
全國向上向善好青年心得感想篇十三
“人無忠信，不可立于世”，在同大學習的三年讓___更加理解了這句話的含義，也正是因為一直秉持誠信的原則，讓平凡的他能夠在社團和學生組織中留下足跡。
在日常工作中，他嚴肅認真，曾任子非魚辯論社社長、山西高校辯論聯(lián)盟理事，現(xiàn)任商學院青年進步者委員會主席，校青年進步者委員會常委。從子非魚辯論社到青年進步者委員會，無論是唇槍舌劍的辯論賽場上，亦或是嚴肅緊張的工作中，誠實守信早已潛移默化為埋藏在他心中的準繩。曾帶領(lǐng)子非魚辯論社獲得“十佳社團”稱號，而在空閑時間，他也抓住機會盡最大努力提升自身能力。積極參與了暑假組織的暑期三下鄉(xiāng)活動，并獲“三下鄉(xiāng)優(yōu)秀個人”等稱號。在班級內(nèi)，作為學習委員，他以身作則，踐行誠信原則，自覺誠信考試。他還積極參與學院活動，曾帶隊獲得過“校園文化藝術(shù)節(jié)模擬法庭大賽一等獎”，并多次獲得“優(yōu)秀共青團員”稱號。
他始終認為誠信是人們所應當具備的品質(zhì)，也衷心希望誠信之花能在每個人心中綻放，愿大家能以誠為本，以信立身。
全國向上向善好青年心得感想篇十四
我們是一群年輕人，是一群朝氣勃發(fā)的青年，我們是一群有追求、有理想的年輕人，現(xiàn)在的我們正在沖刺，正在奮斗。
他主宰世上一切，他的真理遍布這地球，它這一群年輕人，他們是一群敢做敢為的年輕人。
這是一群少年他們抱著滿大的理想在向未來奮斗，他們在不懈努力，在生命中迎來一次又一次的挑戰(zhàn)，他們或許多失敗，或許一無收獲，他們并沒感到什么，因為古人說過"若一帆風順，你不會成功"，的確，沒有失敗，沒有從失敗中吸取經(jīng)驗，成功走哪里來!
這是一群永不言棄的少年，他們沒有較多的思想包袱，他們沒有能讓他們放棄的理由，所以，即使是風雨交加，只要他們還活在這個世界上，他們就一定有毅力去拼搏，去進取，去做他們該做的事，而不是大事或小事，他們追求的并不是自己過著是什么，而是自己做的事。他們知道，前景或許一生奔波，一生流浪，但從不言棄的他們。
全國向上向善好青年心得感想篇十五
_上向善好青年要永遠堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。我們身為共產(chǎn)黨員，要明確共產(chǎn)黨人的斗爭是有方向性、立場性和原則性的。大方向就是要堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導和我國社會主義制度的不動搖。
學習向上向善好青年要堅決維護祖國的利益。_在講話中強調(diào)“凡是危害中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導和我國社會主義制度的各種風險挑戰(zhàn)，凡是危害我國主權(quán)、安全、發(fā)展利益的各種風險挑戰(zhàn)，凡是危害我國核心利益和重大原則的各種風險挑戰(zhàn)，凡是危害我國人民根本利益的各種風險挑戰(zhàn)，凡是危害我國實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的各種風險挑戰(zhàn)，只要來了，我們就必須進行堅決斗爭，而且必須取得斗爭勝利。”我們青年干部無論在哪個崗位、擔任什么樣的職務，都要勇于擔當、敢于做事、善于斗爭。
學習向上向善好青年要要堅定不移走中國特色社會主義的道路。江河萬里總有源，樹高千尺也有根。_出：“中國特色社會主義是黨和人民歷盡千辛萬苦、付出巨大代價取得的根本成就?！蔽覀兠恳晃磺嗄旮刹慷夹枰懹浽谛模褐挥猩鐣髁x才能救中國，只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國，只有堅持和發(fā)展中國特色社會主義才能實現(xiàn)中華民族偉大復興。因此我們要堅決同破壞中國特色社會主義的風險挑戰(zhàn)作斗爭。
全國向上向善好青年心得感想篇十六
積極到各職業(yè)院校及企業(yè)分享成長歷程，激勵青年成長成才;。
組織開展數(shù)控學習小組……。
林春瀧毫不吝嗇的把自己所掌握的技術(shù)分享給需要幫助的年輕人，積極組建分廠青年數(shù)控學習小組，在完成日常生產(chǎn)的同時，充分利用業(yè)余時間，帶領(lǐng)大家集中學習理論知識、軟件應用以及開展實操練習。為進一步鞏固學習效果，使大家切實有所收獲，林春瀧從小組成員技術(shù)水平、接受能力等方面出發(fā)有針對性地制定學習計劃。學習小組從最開始僅有的3、4個人漸漸輻射到分廠所有青年職工，并發(fā)展成為導彈院青年學習的樣本。
在林春瀧的引領(lǐng)下，分廠青年們積極參加各類比賽，并取得了較好成績?！叭珖夹g(shù)能手”、“中央企業(yè)技術(shù)能手”、“青年崗位技術(shù)能手”、“河南省五一勞動獎章”、“河南省技術(shù)能手”……廠里的宣傳欄不斷豐富起來。
從比賽到工作，林春瀧始終如一，樹立出了青年技術(shù)工人獨有的質(zhì)樸與正直。這種一往無前的沖勁，永不服輸?shù)捻g勁，精益求精的干勁，正如一道停不下來的旋風，引領(lǐng)著致力于為航空事業(yè)奮斗青年，全力向前沖去。
這是年輕的他用奮斗書寫出的榮耀。
20__年1月3日，林春瀧全票當選為導彈院十一分廠團支部書記，其實，這并不是林春瀧第一次站在引領(lǐng)青年，攜手進步的舞臺上了。從他加入導彈院這個大家庭開始，他便把分享自己的技術(shù)與加工經(jīng)驗，傳遞正能量，督促其他青年技術(shù)人員共同前進，當作自己人生的目標。
全國向上向善好青年心得感想篇十七
在。09山西省中華職業(yè)教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽項目中利用3d通過3d打印模擬了古城墻風貌，并配置人機交互彩光燈和隨車流量而改變的交通燈等功能，人們將以鳥瞰的視角實時感受不一樣的大同。同時本產(chǎn)品可以實時智能監(jiān)控所有建筑及配套設施的狀態(tài)，形成消防智能報警系統(tǒng)，消除巨大客流量帶來的安全隱患。現(xiàn)有技術(shù)未實現(xiàn)各項技術(shù)的關(guān)聯(lián)，但該項目將上列技術(shù)實現(xiàn)有機整合并賦予實際意義。利用cad建模，將建筑設施等比例縮小，再用3d打印和激光切割技術(shù)制作模型。同時利用燈帶、led等實時演示光影效果。在大同古城實時光影藝術(shù)建筑群項目中擔任申報書及程序編寫獲得三等獎。2021。10中國國際飛行設計挑戰(zhàn)賽暨科研類全國航空航天模型錦標賽中制作產(chǎn)品并獲得三等獎。
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