一個(gè)成功的方案可以為組織帶來重大的改變和進(jìn)步。方案的合理性需要考慮到可行性和效果的權(quán)衡。使用合適的溝通和反饋機(jī)制，可以更好地實(shí)施方案。
工資分配方案篇一
1、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平的分配原則。對教師工作量、考勤和工作業(yè)績進(jìn)行考核，適當(dāng)拉開分配距離，充分體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬的分配原則。
2、統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關(guān)系，科學(xué)安排，建構(gòu)符合我校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制。
學(xué)校成立績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對教師工作量、工作業(yè)績的考核，以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作，確?？冃ЧべY公平、公正地發(fā)放。
本校在編在崗教職工。
1、績效工資總量=全體教職工績效工資累加最后得數(shù)—全校班主任津貼和教干津貼費(fèi)用。
2、教職工個(gè)人績效工資由工作量津貼、考勤等部分構(gòu)成。
（一）工作量：
根據(jù)《莊厲初中教師年度考核辦法》，每學(xué)期末教導(dǎo)處統(tǒng)計(jì)教學(xué)檢查累計(jì)課時(shí)數(shù)、教案數(shù)，以此作為課時(shí)量津貼、教案津貼的根據(jù)。
1、語文、英語等學(xué)科輔導(dǎo)早飯后早讀每節(jié)按1節(jié)音體美信勞校本課工作量計(jì)算，班主任、體育教師跟操按每周3節(jié)音體美信勞校本課工作量計(jì)算。
2、教職工兼職微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、廣播室、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、音美器材管理等臨時(shí)性工作（指無報(bào)酬的）由考核小組根據(jù)工作完成情況據(jù)實(shí)計(jì)算工作量。
3、學(xué)校副校長的行政工作量為教師正常工作量2/3，中層管理人員承擔(dān)的行政工作量為教師正常工作量1/2。教輔、后勤人員按一線教師平均工作量計(jì)算。
4、對男滿55周歲、女滿50周歲，同時(shí)教齡滿30年（女教師教齡滿25年）的老教師，在完成學(xué)校所安排工作的情況下，可適當(dāng)予以照顧。
5、學(xué)校將從每人年終績效工資中調(diào)出適當(dāng)份額，量化為工作量以課時(shí)津貼、教案津貼等形式發(fā)放給教師。
（1）教學(xué)人員工作量津貼
20xx年上半年工作量計(jì)算辦法：教學(xué)人員按實(shí)際任教學(xué)科課時(shí)量、備課量計(jì)酬，上課每課時(shí)2、5元，每個(gè)教案2元，超課時(shí)量的超出部分另行計(jì)算。
20xx年下半年工作量計(jì)算辦法：教學(xué)人員按實(shí)際任教學(xué)科課時(shí)量、備課量計(jì)酬，上課每課時(shí)5元，每個(gè)教案4元。同時(shí)為鼓勵(lì)教師任課，本學(xué)期語數(shù)外任兩個(gè)班教師補(bǔ)助400元，理化任三個(gè)班補(bǔ)助200元，體育、初三政史、初一生物任四個(gè)班補(bǔ)助100元，政史地生（不含初一生物）任六個(gè)班補(bǔ)助100元。
（2）教輔、工勤人員基本工作量津貼
教輔、工勤人員完成本職工作，按分管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)工作完成情況賦予一定比例值，然后以該比值x總課時(shí)教案津貼全校平均值。
（3）領(lǐng)導(dǎo)班子成員工作量津貼：
領(lǐng)導(dǎo)班子成員工作量津貼=行政工作量津貼+實(shí)際任課課時(shí)津貼+其他核定工作量
（二）出勤：考勤數(shù)據(jù)由校務(wù)辦負(fù)責(zé)提供計(jì)算。
1、事假：10天內(nèi)每天扣50元，10天以外每天扣80元，法定事假除外。
2、病假：5天內(nèi)不扣；5天外每天扣50元；經(jīng)過校委會認(rèn)定的其他重大疾病酌情扣除。
3、遲到早退每次扣5元。
4、曠職：每天150元；曠課每節(jié)100；曠會每次100元；集體活動不參加參照曠職、曠會處理。
5、抽查不在崗：每次扣100元；漏簽：實(shí)際在崗的，視同遲到早退；實(shí)際不在崗，按曠職的1/3處理。
6、臨時(shí)進(jìn)出校門和按小時(shí)請假均折算為請假天數(shù)計(jì)算。哺乳期：以出生證為準(zhǔn)，一年內(nèi)完成學(xué)校各項(xiàng)工作，參加會議活動，每天上下班簽到簽退，時(shí)間自己掌握，視為滿勤。
7、超假未歸且未辦理續(xù)假手續(xù)者按曠課（工）處理。
8、大型檢查、學(xué)校重大活動、質(zhì)量檢測、監(jiān)考、閱卷等活動期間，請假必須由負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動的領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)再由校長審批后方可生效，若有缺勤現(xiàn)象（含病事假、遲到早退、曠職）按平常缺勤情況3倍計(jì)算。
9、正常履行教學(xué)任務(wù)但缺勤較多，學(xué)校對其工作完成情況進(jìn)行認(rèn)定（從事教學(xué)工作人員，一年內(nèi)在學(xué)校組織的質(zhì)量檢測中獲獎(jiǎng)兩次以上；總務(wù)教輔人員，由校委會討論認(rèn)定其業(yè)績優(yōu)秀），執(zhí)行個(gè)人績效工資四分之一保底政策，扣完個(gè)人績效部分的四分之三為止。如不能正常履行學(xué)校工作任務(wù)且缺勤較多，按考勤直至扣除個(gè)人全部績效。
10、執(zhí)行時(shí)間自20xx年3月2日開始。
（三）根據(jù)省市區(qū)相關(guān)會議文件精神，教師教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)及加班補(bǔ)助費(fèi)用將在學(xué)?？冃ЧべY總盤子內(nèi)支出，經(jīng)校委會研究，暫定以全?？记诳鄢糠职l(fā)放。
1、績效工資計(jì)算公式：
2、每年末由學(xué)?？冃ЧべY分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組對全校教職工進(jìn)行考核并公示?？冃ЧべY核實(shí)無誤后，由學(xué)校會計(jì)核算教職工個(gè)人本年度績效工資，并報(bào)上級主管部門審核后，通過個(gè)人工資帳戶直拔教職工個(gè)人工資折。
工資分配方案篇二
工資分配制度的改革是社會發(fā)展的必然趨勢。小編為大家精心搜集了一篇“工資分配制度改革方案”，歡迎大家參考借鑒，希望可以幫助到大家!
根據(jù)黨的xx大和xx屆三中全會關(guān)于推進(jìn)事業(yè)單位收入分配制度改革的精神，適應(yīng)深化事業(yè)單位改革的要求，經(jīng)黨中央國務(wù)院批準(zhǔn)，改革事業(yè)單位現(xiàn)行工資制度，建立符合事業(yè)單位特點(diǎn)、體現(xiàn)崗位績效和分類管理的收入分配制度，完善工資正常調(diào)整機(jī)制，健全宏觀調(diào)控機(jī)制，逐步實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位收入分配的科學(xué)化和規(guī)范化。
(一)貫徹按勞分配與按生產(chǎn)要素分配相結(jié)合的原則，建立與。
崗位職責(zé)。
工作業(yè)績實(shí)際貢獻(xiàn)緊密聯(lián)系和鼓勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)造的分配激勵(lì)機(jī)制。
(二)適應(yīng)事業(yè)單位聘用制改革和崗位管理的要求，以崗定薪，崗變薪變，加大向優(yōu)秀人才和關(guān)鍵崗位的傾斜力度。
(三)建立體現(xiàn)事業(yè)單位特點(diǎn)的工資正常調(diào)整機(jī)制，使事業(yè)單位工作人員收入與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平相適應(yīng)。
(四)堅(jiān)持搞活事業(yè)單位內(nèi)部分配，進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)單位活力。
(五)實(shí)行分級分類管理，加強(qiáng)宏觀調(diào)控，規(guī)范分配秩序，理順分配關(guān)系。
(一)建立崗位績效工作制度。
事業(yè)單位實(shí)行崗位績效工資制度。崗位績效工資由崗位工資、薪級工資、績效工資和津貼補(bǔ)貼四部分組成，其中崗位工資和薪級工資為基本工資。
1、崗位工資。
崗位工資主要體現(xiàn)工作人員所聘崗位的職責(zé)和要求。事業(yè)單位崗位分為專業(yè)技術(shù)崗位、營理崗位和工勤技能崗位。專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置13個(gè)等級，管理崗位設(shè)置10個(gè)等級，工勤技能崗位分為技術(shù)工崗位和普通工崗位，技術(shù)工崗位設(shè)置5個(gè)等級，普通工崗位不分等級。不同等級的崗位對應(yīng)不同的工資標(biāo)準(zhǔn)(附表一至三)。工作人員按所聘崗位執(zhí)行相應(yīng)的崗位工資標(biāo)準(zhǔn)。
2、薪級工資。
薪級工資主要體現(xiàn)工作人員的工作表現(xiàn)和資歷。對專業(yè)技術(shù)人員和管理人員設(shè)置65個(gè)薪級，對工人設(shè)置40個(gè)薪級，每個(gè)薪級對應(yīng)一個(gè)工資標(biāo)準(zhǔn)(附表一至三)。對不同崗位規(guī)定不同的起點(diǎn)薪級。工作人員根據(jù)工作表現(xiàn)、資歷和所聘崗位等因素確定薪級，執(zhí)行相應(yīng)的薪級工資標(biāo)準(zhǔn)。
3、績效工資。
績效工資主要體現(xiàn)工作人員的實(shí)績和貢獻(xiàn)。國家對事業(yè)單位績效工資分配進(jìn)行總量調(diào)控和政策指導(dǎo)。事業(yè)單位在核定的績效工資總量內(nèi)，按照規(guī)范的程序和要求，自主分配。
事業(yè)單位實(shí)行績效工資后，取消現(xiàn)行年終一次性獎(jiǎng)金，將一個(gè)月基本工資的額度以及地區(qū)附加津貼納入績效工資。
4、津貼補(bǔ)貼。
事業(yè)單位津貼補(bǔ)貼，分為艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼和特殊崗位津貼補(bǔ)貼。
艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼主要是根據(jù)自然地理環(huán)境、社會發(fā)展等方面的差異，對在艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)工作生活的工作人員給予適當(dāng)補(bǔ)償。艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)的事業(yè)單位工作人員，執(zhí)行國家統(tǒng)一規(guī)定的艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼制度。執(zhí)行艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼所需經(jīng)費(fèi)，屬于財(cái)政支付的，由中央財(cái)政負(fù)擔(dān)。
特殊崗位津貼補(bǔ)貼主要體現(xiàn)對事業(yè)單位苦、臟、累、險(xiǎn)及其他特殊崗位工作人員的政策傾斜。國家對特殊崗位津貼補(bǔ)貼實(shí)行統(tǒng)一管理。
(二)實(shí)行工資分類管理。
對從事公益服務(wù)的事業(yè)單位，根據(jù)其功能、職責(zé)和資源配置等不間情況，實(shí)行工資分類管理?；竟べY執(zhí)行國家統(tǒng)一的政策和標(biāo)準(zhǔn)，績效工資根據(jù)單位類型實(shí)行不同的管理辦法。
(三)完善工資正常調(diào)整機(jī)制。
1、正常增加薪級工資。
在年度考核的基礎(chǔ)上，對考核合格及以上等次的工作人員每年正常增加一級薪級工資。
2、崗位變動調(diào)整工資。
工作人員崗位變動后，按新聘崗位執(zhí)行相應(yīng)的工資標(biāo)準(zhǔn)。
3、調(diào)整基本工資標(biāo)準(zhǔn)。
國家根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、財(cái)政狀況、企業(yè)相當(dāng)人員工資水平和物價(jià)變動等因素，適時(shí)調(diào)整工作人員基本工資標(biāo)準(zhǔn)。
4、調(diào)整津貼補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)。
國家根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、財(cái)政狀況及調(diào)控收入分配關(guān)系的需要，適時(shí)調(diào)整艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼標(biāo)準(zhǔn)和特殊崗位津貼補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)。
(四)完善高層次人才和單位主要領(lǐng)導(dǎo)的分配激勵(lì)約束機(jī)制。
1、完善高層次人才分配激勵(lì)機(jī)制。
加大對高層次人才的激勵(lì)力度，繼續(xù)實(shí)行政府特殊津貼制度，建立重要人才國家投保制度，采取一次性重獎(jiǎng)以及協(xié)議工資等靈活多樣的分配形式和辦法，逐步完善高層次人才分配激勵(lì)機(jī)制。
2、建立事業(yè)單位主要領(lǐng)導(dǎo)的分配激勵(lì)約束機(jī)制。
逐步建立事業(yè)單位主要領(lǐng)導(dǎo)的分配激勵(lì)約束機(jī)制，探索多種分配形式，規(guī)范分配程序，合理確定收入水平，加強(qiáng)對事業(yè)單位主要領(lǐng)導(dǎo)收入分配的監(jiān)督管理。
(五)健全收入分配宏現(xiàn)調(diào)控機(jī)制。
實(shí)行工資分級管理，明確中央、地方和部門的管理權(quán)限，完善收入分配調(diào)控政策，規(guī)范工資收入支付方式，加強(qiáng)工資收入支付管理，建立統(tǒng)分結(jié)合、權(quán)責(zé)清晰、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、監(jiān)督有力的宏觀調(diào)控機(jī)制，將事業(yè)單位工作人員的工資收入納入調(diào)控范圍。加強(qiáng)監(jiān)督檢查，健全紀(jì)律懲戒措施，維護(hù)國家收入分配政策的嚴(yán)肅性。
(一)新聘用人員工資待遇。
新參加工作的大學(xué)本科(含獲得雙學(xué)士學(xué)位的本科生和未獲得碩士學(xué)位的研究生)及以下畢業(yè)生，實(shí)行一年見習(xí)期，并執(zhí)行見習(xí)期工資;長學(xué)制專業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)生，見習(xí)期工資待遇可適當(dāng)提高。見習(xí)期工資執(zhí)行期滿后，崗位工資按所聘職位確定，薪級工資按轉(zhuǎn)正定級的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
獲得碩士學(xué)位的畢業(yè)生和獲得博士學(xué)位的畢業(yè)生，不實(shí)行見習(xí)期。在明確崗位前，執(zhí)行初期工資;明確崗位后，崗位工資按所聘崗位確定，薪級工資按轉(zhuǎn)正定級的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。
到艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)或國家扶貧開發(fā)工作重點(diǎn)縣工作的大中專及以上畢業(yè)生，可提前轉(zhuǎn)正定級，定級時(shí)薪級工資適當(dāng)高定。
其他新聘用人員工資待遇，由聘用單位比照同等條件人員確定。
(二)部分行業(yè)事業(yè)單位工作人員工資待遇。
地質(zhì)、測繪、交通、海洋、水產(chǎn)、民航等行業(yè)事業(yè)單位中野外、水上作業(yè)工作人員以及飛行人員的工資標(biāo)準(zhǔn)另行制定。
體育運(yùn)動員仍實(shí)行體育津貼獎(jiǎng)金側(cè)度，具體辦法另行制定。
(三)離退休人員待遇。
截至2-x年6月30日已辦理離退休手續(xù)的人員，不實(shí)行新的收入分配制度，適當(dāng)增加離退休費(fèi)。
這次收入分配制度改革后離退休的人員，在事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)制度建立前，相應(yīng)調(diào)整離退休費(fèi)計(jì)發(fā)辦法。
事業(yè)單位收入分配制度改革所需經(jīng)費(fèi)，按單位類型不同，分別由財(cái)政和事業(yè)單位負(fù)擔(dān)。由財(cái)政負(fù)擔(dān)的經(jīng)費(fèi)，按現(xiàn)行財(cái)政體制和單位隸屬關(guān)系，分別由中央財(cái)政和地方財(cái)政負(fù)擔(dān)。對中西部地區(qū)，中央財(cái)政給予適當(dāng)補(bǔ)助，具體辦法由財(cái)政部另行制定。
事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革，政策性強(qiáng)，涉及面廣，直接關(guān)系到廣大工作人員的切身利益。各地區(qū)、各部門要高度重視，統(tǒng)一認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，精心組織實(shí)施，嚴(yán)格執(zhí)行政策，嚴(yán)肅工作紀(jì)律。按照黨中央、國務(wù)院要求，各級紀(jì)檢、組織、監(jiān)察、財(cái)政、人事、審計(jì)等部門共同做好管理和監(jiān)督工作，凡違反政策的，要按照有關(guān)規(guī)定，進(jìn)行嚴(yán)肅處理并追究領(lǐng)導(dǎo)者責(zé)任。同時(shí)，要切實(shí)做好工作人員的思想政治工作，確保改革平穩(wěn)實(shí)施。
工資分配方案篇三
根據(jù)省、市有關(guān)文件精神，在實(shí)施規(guī)范公務(wù)員津補(bǔ)貼的同時(shí)，統(tǒng)籌解決中小學(xué)教師待遇，提高中小學(xué)教師工資津貼補(bǔ)貼。在這次增加的教師津補(bǔ)貼工資中，分為基礎(chǔ)性津補(bǔ)貼和獎(jiǎng)勵(lì)性津補(bǔ)貼，對履行了崗位職責(zé)、完成了學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù)的教師，全額發(fā)放基礎(chǔ)性工資，獎(jiǎng)勵(lì)性津補(bǔ)貼(每人每月400元)作為教師績效工資，由學(xué)校統(tǒng)一管理支配，以體現(xiàn)崗位責(zé)任和工作業(yè)績。為了調(diào)動我校教師的工作積極性，建立公平合理、公開透明、有效激勵(lì)的內(nèi)部分配機(jī)制，根據(jù)《福清市教育系統(tǒng)教師績效工資分配的指導(dǎo)意見》文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本分配方案。
根據(jù)文件精神和本校實(shí)際，在上級核撥的績效工資總量內(nèi)，以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn)，科學(xué)安排，建立符合本校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動廣大教職工工作積極性。
1、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先，兼顧公平的分配原則。對教師工作量、崗位職責(zé)和工作業(yè)績進(jìn)行考核，適當(dāng)拉開分配距離，向一線教師、骨干教師崗位及成績突出的教師傾斜，充分體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的分配原則。
2、統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關(guān)系，科學(xué)安排，建構(gòu)符合我校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制。
3、堅(jiān)持”公開、公平、公正“的`原則?？冃ЧべY考核分配的全過程公開，切實(shí)做到公平、公正，確保安定、穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園。
學(xué)校成立績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、工會及其他教師代表組成，負(fù)責(zé)對教師工作量、管理崗位職責(zé)、工作業(yè)績的考核，以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作，確保績效工資公平、公正地發(fā)放。
本校在編在崗教師。
根據(jù)現(xiàn)行有關(guān)政策，教師新增工資性津補(bǔ)貼中月人均400元作為績效工資。由工作量(任務(wù))補(bǔ)貼、管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼、業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)三個(gè)部分構(gòu)成。其中工作量補(bǔ)貼占60%，管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼占20%，業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)占20%。
(一)工作量(任務(wù))補(bǔ)貼的分配：該項(xiàng)目的總金額為：400元人數(shù)60%6個(gè)月。
1、出勤補(bǔ)貼：實(shí)行每天簽到制，出滿勤者每月補(bǔ)貼80元/人。遲到、早退一次扣5元，病假、事假(法定假日除外)每節(jié)分別扣5元、10元，曠課每節(jié)扣20元;學(xué)校規(guī)定的活動(政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)校、教研組會議，教研活動及其它集體活動等)，遲到、早退扣5元，病假、事假分別扣5元、10元每缺席1次扣10元;導(dǎo)護(hù)遲到或早退(含人在校而不在崗)一次扣20元，請假一次扣20元，缺崗一天扣50元，并負(fù)當(dāng)天該崗的一切責(zé)任(一天按上、下午二次計(jì)算)。以上直至扣完本月的出勤補(bǔ)貼為止。
2、課時(shí)量補(bǔ)貼：
a、教師工作量：
(1)專任教師標(biāo)準(zhǔn)周授課時(shí)數(shù)：能樂意接受學(xué)校所安排的教育教學(xué)工作為滿工作量。
(2)任實(shí)職的中心校正校級領(lǐng)導(dǎo)任課時(shí)數(shù)不少于4節(jié)，副職校級領(lǐng)導(dǎo)任課時(shí)數(shù)不少于6節(jié)，中心校中層干部任課時(shí)數(shù)不少于8節(jié)，完小校長擔(dān)任主要課程課時(shí)數(shù)不少于10節(jié)，為滿工作量。
(3)幼兒園教師教學(xué)半天為一個(gè)工作日，專任教師每周任課不少于5個(gè)工作日，中心校園園長每周任課不少于2個(gè)工作日，副園長每周任課不少于3個(gè)工作日。
b、滿工作量補(bǔ)貼：滿工作量者每月補(bǔ)貼100元/人。超課時(shí)和不足課時(shí)數(shù)，由各校根據(jù)本校班生規(guī)模和具體情況做出補(bǔ)或扣的規(guī)定，但每月補(bǔ)或扣的金額不得超過30元。
3、超工作量補(bǔ)貼：(每人每月60元)。
(1)節(jié)假日值班補(bǔ)貼：學(xué)校節(jié)假日值班人員每人每天補(bǔ)貼30元。
(2)節(jié)假日加班補(bǔ)貼：節(jié)假日因公加班人員每人每天補(bǔ)貼40元。
(3)公代補(bǔ)貼：公代每節(jié)補(bǔ)貼10元，由教導(dǎo)處安排公代。
(4)跨年段(任語文、數(shù)學(xué)學(xué)科)或包班教學(xué)的教師補(bǔ)貼：每人每月補(bǔ)貼40元。同年段同學(xué)科(任語文、數(shù)學(xué)學(xué)科)兩個(gè)班級教學(xué)，每人每月補(bǔ)貼40元。英語教師享受跨年段教學(xué)補(bǔ)貼(每人每月40元)。
(二)管理崗位補(bǔ)貼的分配：該項(xiàng)目的總金額為：400元人數(shù)20%6個(gè)月。
1、班主任、科任補(bǔ)貼：班主任每人每月補(bǔ)貼80元，科任每人每月補(bǔ)貼40元。
2、完小校教導(dǎo)主任每月80元。
3、中心校中層以上行政人員、完小校長補(bǔ)貼：每人每月80元。
4、女工主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、報(bào)賬員、安全專干、保管、采購、圖書管理員每月40元。
5、兼任多種職務(wù)的人員補(bǔ)貼可累加，但補(bǔ)貼的總額不得超過120元。
(三)業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)分配：該項(xiàng)目的總金額為：400元人數(shù)20%6個(gè)月。
1、教育教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng)：根據(jù)每學(xué)期學(xué)校對教師教育教學(xué)常規(guī)(課堂教學(xué)、教案、作業(yè)、班主任工作手冊等)進(jìn)行量化綜合評估，考評一等獎(jiǎng)?wù)?/3、二等獎(jiǎng)?wù)?/3、三等獎(jiǎng)?wù)?/3，分別獎(jiǎng)200元、150元、100元。(常規(guī)工作缺一項(xiàng)沒有完成的，取消該項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì))。
2、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)質(zhì)獎(jiǎng)：根據(jù)期末轄區(qū)語數(shù)質(zhì)量檢測成績設(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)4個(gè)，分別獎(jiǎng)250元、200元、150元。另外提高名次的按每名次獎(jiǎng)20元。英語科質(zhì)量檢測按任教班級綜合評定(所有任教班級名次之和除以任教班級數(shù)，得分少者為優(yōu))，設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)，獎(jiǎng)金同語數(shù)科，不設(shè)提高名次獎(jiǎng)。
3、教科研成果獎(jiǎng)：
(1)對外公開觀摩教學(xué)：學(xué)區(qū)級每次獎(jiǎng)100元，教研片級每次獎(jiǎng)200元，市級每次獎(jiǎng)300元。
(2)各類論文(經(jīng)中心校選送)獲福清市、福州市、省級及以上一等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)給第一100元、150元、200元;獲二、三等獎(jiǎng)各遞減20元。(以上獎(jiǎng)勵(lì)以獲獎(jiǎng)證書為準(zhǔn)，進(jìn)入?yún)R編而沒有得獎(jiǎng)不予獎(jiǎng)勵(lì)。)在cn刊物上發(fā)表按福清市一等獎(jiǎng)計(jì)算，同一篇文章只得一次最高獎(jiǎng)。一學(xué)年教師個(gè)人的論文獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)總額不超過200元。
4、班級管理獎(jiǎng)：學(xué)期末學(xué)校評出文明班級，文明班級不得超過學(xué)校班級數(shù)的40%，班主任獎(jiǎng)勵(lì)80元，副班主任40元。
工資分配方案篇四
根據(jù)xx教字〔xxxx〕8號《xx區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教師績效考核指導(dǎo)意見(試行)》的精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，遵循公平公正、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的原則，特制定本獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資實(shí)施方案。
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,以推進(jìn)義務(wù)教育科學(xué)發(fā)展、提高教師隊(duì)伍素質(zhì)為目標(biāo),著力構(gòu)建以激勵(lì)教師愛崗敬業(yè)為導(dǎo)向,根據(jù)文件精神和本校實(shí)際，在上級核撥的績效工資總量內(nèi)，以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn)，科學(xué)安排，建立符合本校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動廣大教職工工作積極性，促進(jìn)全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿意教育。
1、“以德為先、注重實(shí)績”的原則。
2、“多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬”的原則。
3、“科學(xué)合理、公正公平”的原則。
學(xué)校成立績效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組及工作專班(名單附后)，專班成員校長、各處室負(fù)責(zé)人、工會、教研組長、教師代表組成，負(fù)責(zé)對教師工作量、工作業(yè)績的考核，以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作，確?？冃ЧべY公平、公正地發(fā)放。
組長:黃xx。
副組長:孟xx。
組員:周xx黃xx王xx黃xx。
組長:黃xx。
副組長:孟xx。
組員:周xx黃xx王xx黃xx周xx鄔xx。
學(xué)校在編在崗教師。
考核共計(jì)100分，其中師德5分、考勤10分、工作量50分、教育教學(xué)過程15分、教育教學(xué)效果15分、教師專業(yè)發(fā)展5分。
(一)、師德(5分)。
1、師德和德育工作經(jīng)過學(xué)?？己撕细裾?，每人每月記5分。期末被評為區(qū)師德標(biāo)兵，總分加5分。期末被評為校級師德標(biāo)兵，總分加2分。
2、違反師德十條禁令，被投訴(經(jīng)查實(shí)被投訴事實(shí)成立)，或被學(xué)校發(fā)現(xiàn)有嚴(yán)重過錯(cuò)者，扣除當(dāng)月全部績效工資。
3、疏于安全管理，出現(xiàn)安全責(zé)任事故(在管理時(shí)段內(nèi))一次扣5分。如造成重大安全事故，按照上級有關(guān)文件精神處理。
4、拒不服從學(xué)校工作安排，同事間鬧不團(tuán)結(jié)，說是道非，打架斗毆，情節(jié)惡劣，影響正常教育教學(xué)秩序的，扣除當(dāng)月全部績效工資。
(二)、考勤(10分)。
1、考勤總分10分。一個(gè)月考核一次，基礎(chǔ)分10分，實(shí)行負(fù)分制。
2、考評細(xì)則:。
(1)、月出全勤得10分。
(2)、遲到、早退一次扣0.2分，不請假早退一次扣0.5分。
(3)、升旗、出操、開會無故缺席一次扣0.5分，學(xué)?；蛏霞壗M織的集體活動遲到或早退一次扣0.5分，不到者以曠工論處。
(4)、上課遲到5分鐘以上、上課會客和隨意離開課堂為誤課，誤課1次扣1分。因誤課造成的責(zé)任事故，學(xué)校將視情節(jié)輕重報(bào)上級有關(guān)部門給予責(zé)任者進(jìn)行查處。
(5)、請假3天以內(nèi)(含3天)，由校長批準(zhǔn)。病、事假3天以上報(bào)鎮(zhèn)教育總支批準(zhǔn)。按請假天數(shù)累計(jì)事假一天扣1分，病假一天扣0.5分(病假需醫(yī)院證明，事假要有正當(dāng)事由)。凡不經(jīng)請假離崗計(jì)曠工，曠工半天以內(nèi)扣2分，曠工一天及以上扣除當(dāng)月所有績效考核分?jǐn)?shù);因曠工造成的責(zé)任事故者，按上級有關(guān)文件執(zhí)行。
(6)、雙方父母親去世享受3天喪假，直系親屬去世享受1天喪假，另加路程假;婚、產(chǎn)假按上級有關(guān)文件執(zhí)行。
(7)、病、事假超過3天，在1個(gè)月以內(nèi)的，按病、事假天數(shù)扣除其平時(shí)承擔(dān)的相應(yīng)“工作量”部分，“教育教學(xué)過程”和“教師專業(yè)發(fā)展”部分也按天數(shù)相應(yīng)扣分。長期因病或私事請假，按上級有關(guān)文件發(fā)放績效工資。
(8)、教師因病因事請假或出公差連續(xù)超過3天的，由教導(dǎo)處安排代課，計(jì)入工作量，3天之內(nèi)報(bào)教導(dǎo)處同意，互相協(xié)調(diào)。
(三)、工作量考核(50分)。
原則上參照《湖北省中小學(xué)機(jī)構(gòu)編制管理暫行規(guī)定》(鄂政辦發(fā)〔xxxx〕112號)關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校教師標(biāo)準(zhǔn)周課時(shí)數(shù)，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)科之間存在的差異，科學(xué)合理地制定各學(xué)科工作量折算系數(shù)，確定教師工作量。
教師個(gè)人工作量得分，按如下公式計(jì)算:。
教師周人均工作量=學(xué)校教師各個(gè)崗位周工作量總和/教師總數(shù)。
教師個(gè)人工作量得分=教師個(gè)人周實(shí)際工作量/教師周人均工作量×50分。
全校教師周人均工作量。
1、教育教學(xué)工作量:(1)、學(xué)科系數(shù):語文:1.2，數(shù)學(xué)、英語:1.1物理、化學(xué)、歷史、地理、生物:1，體育、音樂、美術(shù)、信息、班團(tuán):0.9(2)、年滿50周歲女教師和年滿55周歲男教師，每周工作量加1課時(shí)。
2、管理及其他工作量:。
教科研工作:2課時(shí)微機(jī)室實(shí)驗(yàn)室管理:1課時(shí)教師兼門衛(wèi):2課時(shí)。
(四)、教育教學(xué)過程(15分)。
2、備課3分。根據(jù)教導(dǎo)處和教研組平時(shí)和學(xué)期結(jié)束時(shí)檢查記載折算。
3、教課3分。根據(jù)課堂教學(xué)評價(jià)量化表折算得分。
4、作業(yè)3分。根據(jù)教導(dǎo)處和教研組平時(shí)和學(xué)期結(jié)束時(shí)檢查記載折算。
5、測驗(yàn)1分。按時(shí)測驗(yàn)及時(shí)批改，更正到位1分，一項(xiàng)不合要求扣0.5分。
6、教學(xué)相關(guān)任務(wù)4分。
(1)、積極參加教研、課改活動，主動上研究課，聽課有記載,且課后評價(jià)公正、客觀記1分。按時(shí)完成任教學(xué)科任務(wù)1分,余一課扣0.5分。
(2)、每學(xué)期聽課達(dá)到教導(dǎo)處要求1分,缺一節(jié)扣0.5分，扣完為止.每學(xué)期按時(shí)上交計(jì)劃、總結(jié)(含實(shí)驗(yàn)教師、學(xué)校的課改總結(jié)、研究報(bào)告等)、論文(含上級組織的教學(xué)論文、案例評比)。
(五)、教育教學(xué)效果(15分)。
1、主要考核教職工目標(biāo)任務(wù)完成及效果。主要以完成課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生達(dá)到基本教育質(zhì)量要求為依據(jù)，包括學(xué)生身心健康、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)的習(xí)慣、學(xué)習(xí)的成績等，要引導(dǎo)教師關(guān)愛每個(gè)學(xué)生，特別是學(xué)習(xí)上有困難或品德有偏差的學(xué)生。任語文、數(shù)學(xué)、英語、等學(xué)科以本學(xué)期期末考試成績?yōu)閰⒖?。本?xiàng)基礎(chǔ)為11分。考試均以在籍學(xué)生為參考人數(shù)，不得以任何理由拒絕學(xué)生參考。確因病或其它情況不能參考的，應(yīng)由家長寫請假條，否則視為參考人數(shù)。確因?qū)W生智力障礙考試在30分以下的學(xué)生統(tǒng)一按30分計(jì)算，不參考者視為零分。
(1)、被抽考學(xué)科效果評價(jià)。
a、參加鎮(zhèn)級統(tǒng)考的科目第一名獎(jiǎng)4分，第二名3分，第三名2分。參加區(qū)級統(tǒng)考，以年級為單位，綜合積分為全區(qū)第一名獎(jiǎng)10分，第二名獎(jiǎng)8分，第三名獎(jiǎng)6名，第四名獎(jiǎng)4分(就高不就低，不重復(fù)得分)。
b、參加教育主管部門組織統(tǒng)一調(diào)研考試的科目，在上學(xué)期末名次的基礎(chǔ)上每上升一個(gè)名次加1分，下降一個(gè)名次扣1分。
c、對基礎(chǔ)較差學(xué)科(主要指某一學(xué)科在上期末全鎮(zhèn)統(tǒng)一組織的測試中綜合得分居全鎮(zhèn)末一名)量化考核辦法:本期該學(xué)科綜合得分名次仍居末一名,則將本學(xué)期該學(xué)科綜合得分與前一個(gè)名次的綜合得分的比差拿來和上期末該學(xué)科與前一個(gè)名次學(xué)科的比差進(jìn)行對比(比差分按四舍五入法取整數(shù)),如果差距在縮小或持平可得基礎(chǔ)分，如果差距繼續(xù)擴(kuò)大,則按每下降2分扣1分的'標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)，扣4分封頂(一年級未統(tǒng)一考試，綜合比分若居于全鎮(zhèn)倒第一、第二名的，分別扣1分和0.5分)。
(2)經(jīng)教育行政部門組織，學(xué)校實(shí)施，輔導(dǎo)學(xué)生參加各級競賽獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)(可累計(jì)加分)。國家級一、二、三等獎(jiǎng)分別加6、5、4分。省級一、二、三等獎(jiǎng)分別加5、4、3分。市級一、二、三等獎(jiǎng)分別加4、3、2分。區(qū)級一、二、三等獎(jiǎng)分別加3、2、1分。如果是由幾個(gè)教師輔導(dǎo)，則由幾個(gè)教師均分。
(3)指導(dǎo)學(xué)生在各級正規(guī)刊物上發(fā)表習(xí)作、作品，獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn):國家:3分;省級:2分;市級1分。
2、主要考核教師在履行崗位職責(zé)過程中做出的貢獻(xiàn)和工作成績，包括教師在教育教學(xué)和班主任工作中受到各級表彰，主講優(yōu)質(zhì)課、公開課、公開發(fā)表或出版教學(xué)研究成果、獲得教育教學(xué)研究成果獎(jiǎng)勵(lì)等。本項(xiàng)憑證加分，可重復(fù)計(jì)分。
(1)政治榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì):被各級政府或教育主管部門、人事部門聯(lián)合授予的榮譽(yù)稱號，獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn):國家6分、省級5分、市級4分、區(qū)級3分，被教育主管部門或業(yè)務(wù)主管部門授予的榮譽(yù)稱號，獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn):國家5分、省級4分、市級3分、區(qū)級2分、鎮(zhèn)級1分。
(2)教學(xué)科研獎(jiǎng)勵(lì):。
a、優(yōu)秀課、說課競賽獎(jiǎng)勵(lì):國家級一二三等獎(jiǎng)分別加6、5、4分。省級一二三等獎(jiǎng)分別加5、4、3分。市級一二三等獎(jiǎng)分別加4、3、2分。區(qū)級一二三等獎(jiǎng)分別加3、2、1分。
b、論文、案例、教案、自制教具等獲獎(jiǎng)(合作者均分):國家級一二三等獎(jiǎng)分別加5分4分3分。省級一二三等獎(jiǎng)分別加4分3分2分。市級一二三等獎(jiǎng)分別加3分2分1.5分。區(qū)級一二三等獎(jiǎng)分別加2分1.5分1分。
c、在各級期刊上發(fā)表教育教學(xué)研究性文章、作品等:國家5分，省級4分，市級3分，區(qū)級2分(合作者均分);新聞報(bào)道:國家級、省級、市級、區(qū)級分別為4分、3分、1分、0.5分。(同一報(bào)道內(nèi)容采取就高不就低的原則計(jì)分)。
(3)專業(yè)能力獎(jiǎng)勵(lì):教師代表學(xué)校參加各級主管部門組織的競賽活動:省級一二三等獎(jiǎng)分別加5分4分3分。市級一、二、三等獎(jiǎng)分別加4分3分2分。區(qū)級一二三等獎(jiǎng)分別加3分2分1分。鎮(zhèn)級一、二、三等獎(jiǎng)分別加2分1分0.5分。
(4)班、團(tuán)、隊(duì)工作獎(jiǎng)勵(lì):班、團(tuán)、隊(duì)被上級部門評為先進(jìn)、模范集體，獎(jiǎng)勵(lì)負(fù)責(zé)人標(biāo)準(zhǔn):國家級10分，省級8分，市級6分，區(qū)級4分，鎮(zhèn)級2分。
(5)行政及后勤人員獎(jiǎng)勵(lì):行政及后勤人員能很好地完成各項(xiàng)工作，主管的工作得到上級部門表彰、獎(jiǎng)勵(lì):國家10分，省級8分，市級6分，區(qū)級4分，鎮(zhèn)級2分。
(6)對學(xué)校做出特殊貢獻(xiàn)，經(jīng)學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定酌情給分。
(六)、教師專業(yè)發(fā)展。
重點(diǎn)考核教師拓展專業(yè)知識、提高教育教學(xué)能力的情況。主要包括教師參加專業(yè)知識與技能培訓(xùn)、完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)分、參與教學(xué)研究活動情況。本項(xiàng)依據(jù)下列條件累計(jì)加分。
1、有個(gè)人發(fā)展規(guī)劃、有學(xué)習(xí)筆記，經(jīng)考核合格得1分。一項(xiàng)不合格扣0.3分。被評為優(yōu)秀者可加1分。
2、積極學(xué)習(xí)先進(jìn)課程理念，訂閱1份專業(yè)雜志。研讀1本教育專著。積極參加校內(nèi)外各類培訓(xùn)、研究活動，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，合格者得2分。一項(xiàng)不合格者扣0.5分。學(xué)習(xí)效果或培訓(xùn)優(yōu)秀者課加1分。
(一)考核方法。
1、獎(jiǎng)勵(lì)性績效考核分為六個(gè)部分，根據(jù)各個(gè)部分不同的性質(zhì)，將分月考核和學(xué)期考核相結(jié)合。其中師德、考勤、工作量、教育教學(xué)過程、五個(gè)項(xiàng)目每月考核一次，教師專業(yè)發(fā)展，教育教學(xué)效果每一學(xué)期考核2次。下學(xué)期期末考核與事業(yè)單位年度考核結(jié)合進(jìn)行。
2、學(xué)校管理人員和工勤人員的考核參照教師的考核辦法進(jìn)行。承擔(dān)多個(gè)崗位職責(zé)的人員，按崗位分別參加考核，然后按一定比例綜合計(jì)算其考核結(jié)果。
(二)考核程序。
1、按月考核項(xiàng)目的考核操作程序:“教育教學(xué)過程”、“教師專業(yè)發(fā)展”、“工作量”由教導(dǎo)處、教研組根據(jù)《涂店中學(xué)教師教育教學(xué)過程評價(jià)表》、《涂店中學(xué)教師專業(yè)發(fā)展考核評價(jià)表》和平時(shí)工作記載，按月進(jìn)行考核，“考勤”由政教處根據(jù)《涂店中學(xué)教師考勤評價(jià)細(xì)則》按月進(jìn)行考核，“師德”由工會牽頭根據(jù)《涂店中學(xué)教師師德考評細(xì)則》按月組織考核，“教育教學(xué)效果”由工會、教導(dǎo)處、教研組根據(jù)《涂店中學(xué)教師教育教學(xué)效果評價(jià)表》按學(xué)期考核，所有考核結(jié)果報(bào)學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核簽字，并于月底進(jìn)行公布，聽取群眾意見。教職工對考核結(jié)果如有不同意見，可以通過正常渠道向?qū)W校考核專班申訴，學(xué)?？己藢０啾仨氃?日內(nèi)復(fù)核，并給予答復(fù)。
2、按照學(xué)期考核的項(xiàng)目的考核操作程序。
(1)初評。全體教師、管理崗位和工勤技能崗位工作人員，由考核小組進(jìn)行初評。
(2)定等。考核工作小組按照學(xué)校考核細(xì)則確定分?jǐn)?shù)，分崗擬定考核等次。
(3)公示?？己私Y(jié)果在學(xué)校進(jìn)行公示。公示期一般為5個(gè)工作日。
(4)審核。考核結(jié)果由學(xué)校評定后，按程序報(bào)區(qū)教育局工作專班審核確定。教職工對考核結(jié)果如有不同意見，可以通過正常渠道向?qū)W?？己藢０嗪蜕霞壗逃姓鞴懿块T申訴。
七、績效考核結(jié)果的確定和運(yùn)用。
(一)考核結(jié)果的確定。
學(xué)校根據(jù)教職工績效考核得分情況，按照當(dāng)年度事業(yè)單位考核工作的要求確定優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格等次人數(shù)。有下列情形之一者，考核結(jié)果直接確定為不合格:。
1、無正當(dāng)理由，不聽從學(xué)校工作安排者;。
3、履行職責(zé)不到位，出現(xiàn)嚴(yán)重教育教學(xué)失誤或重大安全責(zé)任事故者;。
4、以非法方式表達(dá)訴求，干擾正常教育教學(xué)秩序，損害學(xué)生利益的;。
5、其他違反法紀(jì)、法規(guī)或嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)，損壞教師形象和學(xué)校聲譽(yù)行為者;。
6、涉及上級規(guī)定的計(jì)劃生育、社會治安綜合治理、黨風(fēng)廉政建設(shè)、安全管理等一票否決事項(xiàng)者。
(二)考核結(jié)果的使用。
績效考核結(jié)果是教師年度考核的主要依據(jù)。原則上，各學(xué)校按教師績效考核的等次上報(bào)事業(yè)單位年度考核等次。
績效考核結(jié)果是績效工資分配的主要依據(jù)。義務(wù)教育學(xué)校教師績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。其中，基礎(chǔ)性績效工資，主要體現(xiàn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、物價(jià)水平、崗位職責(zé)等因素，占學(xué)?？冃ЧべY總量的70%，一般按月發(fā)放。學(xué)校根據(jù)教師所聘崗位(教師崗、管理崗、工勤崗)，按照《xx區(qū)區(qū)義務(wù)教育學(xué)校工作人員職級(崗位)績效工資標(biāo)準(zhǔn)》造冊公示后報(bào)區(qū)教育局考核工作專班審核，然后由區(qū)人事局、區(qū)編辦、區(qū)財(cái)政局審批，最后由財(cái)政局直達(dá)教師個(gè)人工資銀行賬戶;獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資，主要體現(xiàn)工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素，占學(xué)?？冃ЧべY總量的30%。具體項(xiàng)目包括班主任津貼、崗位津貼、超課時(shí)津貼、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)等項(xiàng)目，原則上按學(xué)期發(fā)放。
績效考核的結(jié)果也要作為教師專業(yè)發(fā)展、崗位聘任、職務(wù)晉升、教師薪級工資調(diào)整、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面的重要依據(jù)。
(三)有下列情形之一，不得發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。
1、績效考核為不合格等次的。
2、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)和離崗?fù)损B(yǎng)的。
3、病、事假超過國家有關(guān)規(guī)定的。
八、本《方案》由涂店中學(xué)績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。
九、本《方案》自涂店中學(xué)教代會大會通過之日起實(shí)施。
工資分配方案篇五
如下，根據(jù)衛(wèi)生部和省、市關(guān)于分配制度改革文件精神結(jié)合我院實(shí)際情況，制定本績效工資分配方案。
醫(yī)院經(jīng)濟(jì)管理堅(jiān)持按照市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律，同時(shí)吸取現(xiàn)代管理的成功經(jīng)驗(yàn)運(yùn)行，分配制度改革在推行準(zhǔn)全成本核算的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持績效優(yōu)先、兼顧公平，實(shí)行按勞分配、多勞多得的原則，劃小核算單位，實(shí)行實(shí)際工資與檔案工資相分離，體現(xiàn)向第一線和特殊崗位適度傾斜，努力激發(fā)全體員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，激發(fā)醫(yī)院的內(nèi)部活力，提高職工的主人翁意識，塑造以服務(wù)質(zhì)量為核心，以績效規(guī)范管理的運(yùn)行機(jī)制，切實(shí)促進(jìn)醫(yī)院全面建設(shè)和可持續(xù)快速發(fā)展。
2、以科室或醫(yī)療組/個(gè)人為基本核算單元;。
3、質(zhì)量考核和管理目標(biāo)考核與科室個(gè)人效益掛鉤;。
4、檔案工資與實(shí)際工資分離。即國家規(guī)定的.職工工資作為檔案工資保留，并按規(guī)定報(bào)批后記錄在職工的檔案中，作為繳納養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)和計(jì)發(fā)退休費(fèi)的依據(jù)。實(shí)際工資由檔案工資扣出一部分作為績效，參與獎(jiǎng)金分配。
績效工資范圍包括：醫(yī)生個(gè)人技術(shù)績效、活工資、科室/個(gè)人效益績效等。
1、個(gè)人技術(shù)績效：具有高技術(shù)、高風(fēng)險(xiǎn)、高強(qiáng)度、責(zé)任重的項(xiàng)目，按其實(shí)現(xiàn)的綜合效益按比例計(jì)入個(gè)人績效部分。個(gè)人業(yè)務(wù)技術(shù)及操作規(guī)范、醫(yī)療法規(guī)考核相結(jié)合。
2、活工資：從檔案工資中扣出50%，作為績效工資進(jìn)行發(fā)放。
3、科室/個(gè)人效益績效:以醫(yī)療組/個(gè)人、科室為核算單位，與科室/個(gè)人收入指標(biāo)掛鉤進(jìn)行考核，通過經(jīng)濟(jì)效益核算結(jié)果，結(jié)合工作質(zhì)量，按比例計(jì)入科室/個(gè)人的部分，即獎(jiǎng)金。
工資分配方案篇六
根據(jù)《漳州市人事局、漳州市財(cái)政局關(guān)于印發(fā)漳州市市直其他事業(yè)單位績效工資實(shí)施辦法的通知》（漳人綜〔20xx〕196號）和《漳州市人事局、漳州市財(cái)政局關(guān)于印發(fā)市直其他事業(yè)單位調(diào)整績效工資標(biāo)準(zhǔn)的通知》（漳人綜〔20xx〕10號）的精神和要求，為了充分調(diào)動事業(yè)單位干部工作積極性，發(fā)揮績效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用，結(jié)合我局實(shí)際，經(jīng)局長辦公會研究，制定本方案。
本局直屬按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的其他事業(yè)單位（不含已參照公務(wù)員法管理的事業(yè)單位）的正式在編在崗工作人員。在編不在崗的正式工作人員不參照本方案執(zhí)行。
事業(yè)單位績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資兩部分。獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總額為市人事局、財(cái)政局核定的獎(jiǎng)勵(lì)績效工資總額。結(jié)合本系統(tǒng)實(shí)際，分為每月固定發(fā)放和一次性發(fā)放兩部分，分別占核定的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總額的80%和20%，按照“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績優(yōu)酬”和“公平、公正、公開”的原則進(jìn)行分配，與績效考核掛鉤，根據(jù)績效考核情況發(fā)放。
（一）檔次劃分辦法。
參照有關(guān)規(guī)定，獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資由低至高分為以下五個(gè)檔次。
（二）發(fā)放額度。
根據(jù)市人事局、財(cái)政局有關(guān)文件要求，20xx獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資額度為月人均681元，執(zhí)行時(shí)間為20xx年9月-11月。從20xx年12月1日起，獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資限額調(diào)整為月人均771元（遇市人事局通知有調(diào)整月人均基數(shù)，按此方案執(zhí)行）。
在核定的獎(jiǎng)勵(lì)績效工資總額內(nèi)，對照至的五個(gè)檔次，用加權(quán)平均法，測算出每個(gè)工作人員的月獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資額度后，再按照每月獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資兩部分，分別占核定的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總額的80%和20%，按照“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績優(yōu)酬”和“公平、公正、公開”的原則進(jìn)行分配，與績效考核掛鉤，根據(jù)績效考核情況發(fā)放。
獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資部分需考核合格后才予以發(fā)放，考核不合格人員不予發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。考核優(yōu)秀的.工作人員在獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資部分基礎(chǔ)上另加200元。
績效考核分為平時(shí)考核和考核兩部分。
平時(shí)考核重點(diǎn)考核完成日常工作任務(wù)、階段工作目標(biāo)情況以及出勤情況。
考核以平時(shí)考核為基礎(chǔ)，在每年年末或者翌年年初進(jìn)行。主要考核全年工作中的總體表現(xiàn)或突出成效等情況?？己说慕Y(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個(gè)等次。
考核工作請按照漳州市人事局《轉(zhuǎn)發(fā)省人事廳
獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的兌現(xiàn)辦法分為每月兌現(xiàn)和兌現(xiàn)。
（一）每月獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資兌現(xiàn)辦法。
每月獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資=與個(gè)人職務(wù)
當(dāng)月病、事假、缺勤累計(jì)達(dá)到或超過11天的，停發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。因工作失職或違法亂紀(jì)，造成重大經(jīng)濟(jì)損失或惡劣影響的；因工作失職在社會上造成嚴(yán)重不良影響的；工作中弄虛作假、致使工作目標(biāo)完不成或造成嚴(yán)重后果的，停發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。
新聘用在編工作人員從聘用時(shí)間起開始執(zhí)行每月獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。退休人員或解聘人員從退休或解聘的下一個(gè)月起停發(fā)每月獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。
以上扣除、停發(fā)、沒有領(lǐng)取的每月獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資全部納入單位獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資，用于列支考核中獲優(yōu)秀人員發(fā)放當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。
（二）獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資兌現(xiàn)辦法。
1、本方案未明確相關(guān)事宜，按照漳州市人事局、漳州市財(cái)政局《關(guān)于印發(fā)漳州市市直其他事業(yè)單位績效工資實(shí)施辦法的通知》（漳人綜〔20xx〕196號）執(zhí)行。
2、被省、市效能部門檢查到問題并通報(bào)批評的同志停發(fā)一年獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。
本方案自20xx年9月1日起執(zhí)行。
工資分配方案篇七
根據(jù)上級文件精神要求，學(xué)校暫時(shí)自主決定績效工資的分配，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。
一、原則。
1、本著突出工作業(yè)績，與多勞多得的原則；
2、激勵(lì)教師實(shí)現(xiàn)自覺提高、認(rèn)真履責(zé)、努力完成學(xué)校各方面工作；
二、辦法。
獎(jiǎng)勵(lì)部分，分為以下幾個(gè)方面：
1、綜合獎(jiǎng)：按一學(xué)期考核總分排序，獎(jiǎng)勵(lì)一定比例（比例數(shù)待定）；
2、額外工作量：班主任、中層領(lǐng)導(dǎo)、兼職學(xué)校其它工作的；
3、滿勤獎(jiǎng)（見教導(dǎo)處考勤方案）；
4、榮譽(yù)獎(jiǎng)：指獲得學(xué)校、縣、市、省等各級各類榮譽(yù)的；
5、招生獎(jiǎng)：指職業(yè)高中招生；
三、說明：
2、以上是我校根據(jù)工作需要，簡單對績效工資進(jìn)行了分配，如果上級部門有詳細(xì)要求，我們再按上級部門規(guī)定執(zhí)行。
永合中學(xué)。
2010.03.01。
工資分配方案篇八
為規(guī)范公司對員工的考察與評價(jià)，特制定本制度。
1、在造就一支業(yè)務(wù)精干的高素質(zhì)的、高境界的、具有高度凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神的人才隊(duì)伍.并形成以考核為核心導(dǎo)向的人才管理機(jī)制.
2、及時(shí)、公正地對員工過去一段時(shí)間的工作績效進(jìn)行評估，肯定成績，發(fā)現(xiàn)問題，為下一階段工作的績效改進(jìn)做好準(zhǔn)備。
3、為行政管理人員的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃的制定和員工的薪酬待遇以及相關(guān)的教育培訓(xùn)提供人事信息與決策依據(jù)。
4、將人事考核轉(zhuǎn)化為一種管理過程，在形成一個(gè)員工與公司雙向溝通的平臺，以增進(jìn)管理效率。
2、以員工考核制度規(guī)定的內(nèi)容、程序和方法為操作準(zhǔn)則；
3、以全面、客觀、公正、公開、規(guī)范為核心考核理念。
本制度主要是為公司行政管理人員。
考核實(shí)行自評、直接主管考評部屬、人力資源部復(fù)評制。
行政管理人員的考核標(biāo)準(zhǔn)主要是從工作業(yè)績、工作態(tài)度及綜合素質(zhì)等方面。大發(fā)在設(shè)計(jì)考核標(biāo)準(zhǔn)的核心理念是（員工）分層分類考核、客觀評價(jià)過去著眼將來。公司依據(jù)員工經(jīng)營責(zé)任大小，將員工分為三個(gè)層次，人力資源部針對公司中層和一般行政管理人員設(shè)計(jì)考核標(biāo)準(zhǔn)與量表。高層由董事會確定考核辦法，基層由分廠、車間制訂考核辦法。
考核的一般操作程序：
1、員工自評：按照“考核表”，員工選擇適當(dāng)?shù)目己朔诌M(jìn)行自我評估。
2、直接主管考評：直接主管對員工的表現(xiàn)進(jìn)行考評。
3、人力資源部復(fù)核：人力資源部對考核結(jié)果評估，并最后認(rèn)定。
公司將考核結(jié)果與工資相掛鉤，中層管理人員每月從工資中拿出1000元，一般管理人員拿出500元作為考核考核工資，按得分比例發(fā)放。
1、本制度的解釋權(quán)歸人力資源部。
2、本制度的最終解釋權(quán)歸人力資源部。
3、本制度生效時(shí)間為1月1日。
工資分配方案篇九
組長：xx。
副組長：xx。
辦公室：xx。
成員：院辦、醫(yī)教部、護(hù)理部、經(jīng)營部、人力資源部、財(cái)務(wù)部、醫(yī)保辦、客戶服務(wù)部、后勤部及各臨床醫(yī)技科室主任、護(hù)士長。
（二）職責(zé)：
客戶關(guān)系：主要由經(jīng)營部、醫(yī)教部、護(hù)理部、人力資源部、客戶服務(wù)部監(jiān)督考核，由經(jīng)營部組織。
學(xué)習(xí)培養(yǎng)：主要由人力資源部、醫(yī)教部、經(jīng)營部、護(hù)理部等部門科室監(jiān)督考核，由醫(yī)教部組織。
國家政府相關(guān)法規(guī)；醫(yī)院各項(xiàng)管理制度（《深圳恒生醫(yī)院規(guī)章制度匯編20xx》）和會議精神；各部門崗位職責(zé)和工作流程；各部門責(zé)任目標(biāo)和經(jīng)營任務(wù)指標(biāo)等。
工資分配方案篇十
醫(yī)院績效工資分配方案是是落實(shí)國家制度改革的具體措施。下面帶來醫(yī)院績效工資分配方案范文。
實(shí)施績效工資是貫徹落實(shí)國家工資制度改革的具體措施，是深化事業(yè)單位收入分配制度改革的重要內(nèi)容。我院績效工資的實(shí)施，必須與我院的人事制度改革和加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)緊密相結(jié)合;必須與有助于激發(fā)醫(yī)院的內(nèi)部活力，調(diào)動職工積極性，提高我院職工的收入緊密相結(jié)合;堅(jiān)持績效優(yōu)先，兼顧公平，實(shí)行按勞分配、多勞多得的原則，結(jié)合我院實(shí)際情況，制定我院績效工資分配方案。
根據(jù)國家工資改革文件規(guī)定，“原津貼比例按國家規(guī)定高出30%的部分，套改后按絕對額納入單位績效工資總量，并按原來的分配辦法繼續(xù)發(fā)放”。我院按職工原高出的10%的絕對額直接計(jì)入職工工資帳戶，按月發(fā)放。
推行成本核算，堅(jiān)持績效優(yōu)先，兼顧公平，實(shí)施按勞分配，多勞多得原則。由審計(jì)科制定科室效益績效分配原則，制定臨床科室、醫(yī)技科室效益績效核算辦法和行政后勤科室質(zhì)量考核體系。按月核算，分科室發(fā)放，每兩個(gè)月兌現(xiàn)一次獎(jiǎng)勵(lì)。各科室制定本科室個(gè)人績效核算辦法，按個(gè)人績效核發(fā)到職工本人。
三、津貼性績效工資：
為激勵(lì)護(hù)理工作者繼承、發(fā)揚(yáng)南丁格爾精神，促進(jìn)護(hù)理人才隊(duì)伍的健康發(fā)展，在護(hù)理系列開展“南丁格爾”人才評選活動?！澳隙「駹枴比瞬旁u選分為甲、乙兩等，甲等800元/月，乙等600元/月。按月計(jì)入當(dāng)選人個(gè)人帳戶。
為吸引人才，鼓勵(lì)職工鉆研業(yè)務(wù)，促進(jìn)員工繼續(xù)教育，對取得碩士學(xué)位的職工發(fā)放碩士學(xué)位津貼，1000元/月，按月計(jì)入個(gè)人帳戶。
為鼓勵(lì)職工熱愛醫(yī)院，積極參與科室管理，有利于管理人才發(fā)揮才能。在院內(nèi)實(shí)施中層干部聘任制，每年一考核，一年一聘任。發(fā)放中層干部崗位津貼，院級600元/月、正科級500元/月、副科級300元/月，正護(hù)士長400元/月，副護(hù)士長、技師長、干事200元/月，按月計(jì)入個(gè)人帳戶。
以上津貼性績效工資不重復(fù)享受，按就高的原則執(zhí)行。
四、績效考核：
全院職工必需樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，恪守職業(yè)道德，堅(jiān)持以病人為中心，強(qiáng)調(diào)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，樹立白天使形象。嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律，服從醫(yī)院管理。
“胡蘿卜”人才、“南丁格爾”人才、中層干部必須認(rèn)真履行職責(zé)，提高管理水平和學(xué)術(shù)水平，發(fā)揮模范帶頭作用。
違反《醫(yī)德醫(yī)風(fēng)》、違反勞動紀(jì)律和《“胡蘿卜”人才管理辦法》及醫(yī)院其他規(guī)定的，按照相關(guān)管理?xiàng)l理扣除相應(yīng)績效工資。
一、總則。
為加大醫(yī)院分配制度改革力度，進(jìn)一步調(diào)動職工工作積極性，在確保國有資產(chǎn)保值增值,在兼顧國家、醫(yī)院、職工三者利益的前提下，使職工的收入增長與單位經(jīng)濟(jì)效益同步增長，正確處理好積累與分配的關(guān)系,根據(jù)云南省20xx年關(guān)于《事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革辦法》中績效工資的實(shí)施精神，結(jié)合我院實(shí)際情況，制定我院績效工資分配方案。
二、指導(dǎo)思想。
醫(yī)院分配制度改革在推行全成本核算的基礎(chǔ)上，以實(shí)績和貢獻(xiàn)，堅(jiān)持績效優(yōu)先、兼顧公平，實(shí)行按勞分配、多勞多得的原則，劃小核算單位，體現(xiàn)向第一線和特殊崗位適度傾斜，努力激發(fā)全體員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，激發(fā)醫(yī)院的內(nèi)部活力，提高職工的主人翁意識，塑造以質(zhì)量為核心，以績效規(guī)范管理的運(yùn)行機(jī)制，切實(shí)促進(jìn)醫(yī)院全面建設(shè)和可持續(xù)快速發(fā)展。
三、政策依據(jù)。
云南省20xx年關(guān)于《事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革辦法》第二部分的第(四)條績效工資的實(shí)施規(guī)定：“績效工資是事業(yè)單位工資構(gòu)成中活的部分，國家對事業(yè)單位績效工資分配實(shí)行總量調(diào)控和政策指導(dǎo)。事業(yè)單位在上級主管部門核定的績效工資總量內(nèi)，按照規(guī)范的分配程序和要求，采取靈活多樣的分配形式和辦法，自主決定本單位績效工資的分配”
績效工資總量：根據(jù)云工改[20xx]3號文件《關(guān)于我省事業(yè)單位收入分配制度改革中有關(guān)問題的處理意見》中第38條規(guī)定：“事業(yè)單位在分類辦法和地區(qū)附加津貼制度出臺前，績效工資總量按工作人員上12月份基本工資額度、省統(tǒng)一執(zhí)行的津貼補(bǔ)貼核定或規(guī)范后的津貼補(bǔ)貼核定。其中，原工資構(gòu)成中津貼比例按國家規(guī)定高出30%(差額撥款單位40%)的部份，按絕對額納入單位績效工資總量?！?/p>
四、基本原則。
績效工資發(fā)放的基本原則是：全成本核算，收支有結(jié)余，總量調(diào)控。
績效工資是以成本核算為基礎(chǔ)。主要是通過科室對收入和支出的控制來降低醫(yī)療成本，提高收益率，并與工作數(shù)量和質(zhì)量相結(jié)合的一種分配形式。其核心是按科室的人均收支結(jié)余，根據(jù)科室對醫(yī)院經(jīng)濟(jì)效益以及社會效益的貢獻(xiàn)來分配，不僅考慮了科室工作的數(shù)量、質(zhì)量，而且還考慮了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，以及所消耗的各種成本的價(jià)值，這就鼓勵(lì)科室必須進(jìn)行增收節(jié)支，提醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量，以取得收入為前提，體現(xiàn)人均結(jié)余最大化;控制成本支出，增強(qiáng)科室的成本意識。科室為了人均結(jié)余最大化，科室必須減員增效;增強(qiáng)科室的投資風(fēng)險(xiǎn)意識，科室增加設(shè)備時(shí)，必須考慮投入回報(bào)的問題。
1、推行全成本核算，收入減支出(包括院級及后勤管理運(yùn)行成本分?jǐn)?結(jié)余部分列入核算單位分配，根據(jù)科室人均收支結(jié)余額的一定比例計(jì)提績效工資。
收支結(jié)余為負(fù)數(shù)時(shí)，一律從固定工資中扣除，直至扣到財(cái)政差額補(bǔ)足為止。
4、以科室和個(gè)人為基本核算單元;。
5、質(zhì)量考核與科室效益掛鉤;。
工資分配方案篇十一
為深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革，完善基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位績效工資考核分配機(jī)制，充分調(diào)動工作人員的工作積極性，根據(jù)《廣西壯族自治區(qū)人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)廣西壯族自治區(qū)公共衛(wèi)生與基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位績效工資實(shí)施意見的通知》（桂政辦發(fā)?2010?110號），廣西壯族自治區(qū)人力資源和社會保障廳、廣西壯族自治區(qū)財(cái)政廳、廣西壯族自治區(qū)衛(wèi)生廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于全區(qū)公共衛(wèi)生和基層衛(wèi)生事業(yè)單位實(shí)施績效工資有關(guān)政策和操作問題的通知》（桂人社發(fā)?2010?147號）制定本方案。
一、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，建立基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位按崗取酬、績效掛鉤、多勞多得的考核分配機(jī)制，使績效工資分配向關(guān)鍵崗位、一線崗位傾斜，充分調(diào)動工作人員的工作積極性和主動性，促進(jìn)基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)全面健康發(fā)展。
二、基本原則。
（一）堅(jiān)持按勞取酬、效率優(yōu)先、兼顧公平的原則；
（二）堅(jiān)持向“技術(shù)含量高、風(fēng)險(xiǎn)程度大、工作負(fù)荷強(qiáng)、管理責(zé)任重”的崗位傾斜的原則。
（三）堅(jiān)持“因事設(shè)崗、以崗定績、績效掛鉤”的原則。
（四）堅(jiān)持公開、公正、公平的原則。
衛(wèi)生院實(shí)行全員聘用制后簽定聘用合同的工作人員。
四、績效工資總量和水平的核定。
（一）績效工資總量由相當(dāng)于單位工作人員上12月。
份基本工資的額度和規(guī)范后的津貼補(bǔ)貼構(gòu)成。
（二）實(shí)施績效工資后，不得在核定的績效工資總量外發(fā)。
放任何津貼補(bǔ)貼或獎(jiǎng)金，不得突破核定績效工資總量。
（三）績效工資水平由區(qū)人民政府人力資源社會保障、財(cái)政部門按照與當(dāng)?shù)厥聵I(yè)單位人員平均工資水平相銜接的原則核定。
五、績效工資構(gòu)成崗位績效工資分基礎(chǔ)性績效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資兩部。
分，績效工資總額的70%確定為基礎(chǔ)性績效工資，30%確定。
為獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。按規(guī)定，全區(qū)將基礎(chǔ)性績效工資統(tǒng)一為。
崗位津貼項(xiàng)目。根據(jù)崗位職責(zé)大小，按工作人員所對應(yīng)的系。
數(shù)確定其崗位津貼。專業(yè)技術(shù)人員和工勤人員參照統(tǒng)一的崗。
位系數(shù)計(jì)發(fā)（詳見附件），管理人員參照專業(yè)技術(shù)人員系數(shù)。
有區(qū)人民政府人力資源社會保障、財(cái)政部門確定。
（一）基礎(chǔ)性績效工資按月發(fā)放。
（二）凡考核合格以上的，可全額享受基礎(chǔ)性績效。
工資；基本合格的，其下一年基礎(chǔ)性績效工資按80%發(fā)給；
不合格的，按60%發(fā)給。
（三）經(jīng)單位委派外出學(xué)習(xí).培訓(xùn)的工作人員，考核。
性績效工資，不能享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。
（四）新聘人員、調(diào)入人員，凡按規(guī)定辦完編制、人事。
相關(guān)手續(xù)的，可從當(dāng)月執(zhí)行單位同等條件人員的基礎(chǔ)性績效。
工資。
（五）工作人員病假期間基礎(chǔ)性績效工資按比例發(fā)放。
病假期間只享受70%的基礎(chǔ)性績效工資。喪假、門診病假按。
事假處理。住院時(shí)按病假處理，但是需提供住院發(fā)票復(fù)印件。
作日外超過天數(shù)按每天應(yīng)得基礎(chǔ)性績效工資（2月份28天計(jì)。
算，其他月份按30或31天計(jì)算）給予扣除。
（六）國家和自治區(qū)規(guī)定的婚、產(chǎn)假期間基礎(chǔ)性績效工。
資全額發(fā)放。
（七）事假8天以內(nèi)屬正常休息，8天以上15天以內(nèi)除。
8天正常休息外，超過的休息工作日則超過天數(shù)按每天應(yīng)得。
基本工資和基礎(chǔ)性績效工資總和（2月份28天計(jì)算，其他月。
份按30或31天計(jì)算）給予扣除。
（八）工作人員記大過處分且在處分期的，其基礎(chǔ)性績。
效工資按90%發(fā)給；受降職處分的，按降職后的職務(wù)發(fā)給基。
礎(chǔ)性績效工資；受撤職處分的，從撤職的下月起按重新確定。
崗位的基礎(chǔ)性績效工資標(biāo)準(zhǔn)發(fā)給。
重新明確的職務(wù)發(fā)給基礎(chǔ)性績效工資；受留黨察看處分且在處分期的，其基礎(chǔ)性績效工資按80%發(fā)給；受開除黨籍處分的，其基礎(chǔ)性績效工資2年內(nèi)按70%發(fā)給。
（十）工作人員被判緩刑，緩刑期重新安排工作的，基。
礎(chǔ)性績效工資按重新安排崗位的基礎(chǔ)性績效工資標(biāo)準(zhǔn)發(fā)給。
(十一)工作人員受立案審查尚未有結(jié)論的，其基礎(chǔ)性績。
效工資暫不發(fā)給。待有結(jié)論后，再按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
（十二）扣除的基礎(chǔ)性績效工資和個(gè)人基本工資充入單。
位考核周期內(nèi)的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總量再分配。
（一）獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資按季度發(fā)放。
（二）獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資主要按完成工作任務(wù)的實(shí)績和貢。
獻(xiàn)進(jìn)行分配,每季度根據(jù)工作人員的考核結(jié)果發(fā)放?？己?。
結(jié)果分優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次（詳見崗位。
績效考核辦法），分別按1.2：1:0.7：0.4比例進(jìn)行發(fā)放。
（三）經(jīng)單位委派外出學(xué)習(xí).培訓(xùn)的工作人員，考核合格以上的，享受全額基礎(chǔ)性績效工資。非單位委派外出學(xué)習(xí).培訓(xùn)的工作人員，學(xué)習(xí)期間按事假處理，不能享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。
（四）原則上獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資是對在崗職工勞動所得的獎(jiǎng)勵(lì)，因此，事假、婚假、產(chǎn)假、喪、病假不能享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。當(dāng)月事假、婚假、產(chǎn)假、喪、病假如假期在8天休息工作日以內(nèi)，則算正常休息，超過8天休息工作日則超過天數(shù)按每天應(yīng)得獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資（2月份28天計(jì)算，其他月份按30或31天計(jì)算）給予扣除。如果當(dāng)月未出勤則扣除當(dāng)月的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。
（五）獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資按比例向臨床一線及高風(fēng)險(xiǎn)科室傾斜。各科室績效點(diǎn)數(shù)基數(shù)比為：臨床醫(yī)生1.1，護(hù)士及公共科1.0，補(bǔ)助科室（收費(fèi)、藥房、化驗(yàn)、b超、放射）0.9，司機(jī)0.8。
（六）獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資對院領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、兼職人員給予一定的點(diǎn)數(shù)增加，其中：院長為基數(shù)的1.5倍、副院長為基數(shù)的1.35倍，中層領(lǐng)導(dǎo)為基數(shù)的1.25倍、兼職人員為基數(shù)的1.15倍。黨支書及辦公室主任享受副院長級別待遇。
七、績效工資的經(jīng)費(fèi)保障和財(cái)務(wù)管理。
（一）實(shí)施績效工資所需經(jīng)費(fèi)，納入財(cái)政預(yù)算全額安排，領(lǐng)導(dǎo)班子獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資考核分配。
（二）績效工資通過銀行轉(zhuǎn)賬的形式發(fā)放，原則上不得發(fā)放現(xiàn)金。
八、領(lǐng)導(dǎo)班子的績效工資根據(jù)區(qū)衛(wèi)生局對主要領(lǐng)導(dǎo)考核結(jié)果統(tǒng)籌考慮確定。
工資分配方案篇十二
根據(jù)省、市有關(guān)文件精神，在實(shí)施規(guī)范公務(wù)員津補(bǔ)貼的同時(shí)，統(tǒng)籌解決中小學(xué)教師待遇，提高中小學(xué)教師工資津貼補(bǔ)貼。在這次增加的教師津補(bǔ)貼工資中，分為基礎(chǔ)性津補(bǔ)貼和獎(jiǎng)勵(lì)性津補(bǔ)貼，對履行了崗位職責(zé)、完成了學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù)的教師，全額發(fā)放基礎(chǔ)性工資，獎(jiǎng)勵(lì)性津補(bǔ)貼（每人每月400元）作為教師績效工資，由學(xué)校統(tǒng)一管理支配，以體現(xiàn)崗位責(zé)任和工作業(yè)績。為了調(diào)動我校教師的工作積極性，建立公平合理、公開透明、有效激勵(lì)的內(nèi)部分配機(jī)制，根據(jù)《福清市教育系統(tǒng)教師績效工資分配的指導(dǎo)意見》文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本分配方案。
根據(jù)文件精神和本校實(shí)際，在上級核撥的績效工資總量內(nèi)，以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn)，科學(xué)安排，建立符合本校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動廣大教職工工作積極性。
1、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先，兼顧公平的分配原則。對教師工作量、崗位職責(zé)和工作業(yè)績進(jìn)行考核，適當(dāng)拉開分配距離，向一線教師、骨干教師崗位及成績突出的教師傾斜，充分體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的分配原則。
2、統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績效工資的分配關(guān)系，科學(xué)安排，建構(gòu)符合我校實(shí)際的分配激勵(lì)機(jī)制。
3、堅(jiān)持“公開、公平、公正”的原則?？冃ЧべY考核分配的全過程公開，切實(shí)做到公平、公正，確保安定、穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園。
學(xué)校成立績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、工會及其他教師代表組成，負(fù)責(zé)對教師工作量、管理崗位職責(zé)、工作業(yè)績的考核，以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作，確保績效工資公平、公正地發(fā)放。
本校在編在崗教師。
根據(jù)現(xiàn)行有關(guān)政策，教師新增工資性津補(bǔ)貼中月人均400元作為績效工資。由工作量（任務(wù)）補(bǔ)貼、管理崗位（責(zé)任）補(bǔ)貼、業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)三個(gè)部分構(gòu)成。其中工作量補(bǔ)貼占60%，管理崗位（責(zé)任）補(bǔ)貼占20%，業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)占20%。
（一）工作量（任務(wù)）補(bǔ)貼的分配：該項(xiàng)目的總金額為：400元×人數(shù)×60%×6個(gè)月。
1、出勤補(bǔ)貼：實(shí)行每天簽到制，出滿勤者每月補(bǔ)貼80元/人。遲到、早退一次扣5元，病假、事假（法定假日除外）每節(jié)分別扣5元、10元，曠課每節(jié)扣20元；學(xué)校規(guī)定的`活動（政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)校、教研組會議，教研活動及其它集體活動等），遲到、早退扣5元，病假、事假分別扣5元、10元每缺席1次扣10元；導(dǎo)護(hù)遲到或早退（含人在校而不在崗）一次扣20元，請假一次扣20元，缺崗一天扣50元，并負(fù)當(dāng)天該崗的一切責(zé)任（一天按上、下午二次計(jì)算）。以上直至扣完本月的出勤補(bǔ)貼為止。
2、課時(shí)量補(bǔ)貼：
a、教師工作量：
（1）專任教師標(biāo)準(zhǔn)周授課時(shí)數(shù)：能樂意接受學(xué)校所安排的教育教學(xué)工作為滿工作量。
（2）任實(shí)職的中心校正校級領(lǐng)導(dǎo)任課時(shí)數(shù)不少于4節(jié)，副職校級領(lǐng)導(dǎo)任課時(shí)數(shù)不少于6節(jié)，中心校中層干部任課時(shí)數(shù)不少于8節(jié)，完小校長擔(dān)任主要課程課時(shí)數(shù)不少于10節(jié)，為滿工作量。
（3）幼兒園教師教學(xué)半天為一個(gè)工作日，專任教師每周任課不少于5個(gè)工作日，中心校園園長每周任課不少于2個(gè)工作日，副園長每周任課不少于3個(gè)工作日。
b、滿工作量補(bǔ)貼：滿工作量者每月補(bǔ)貼100元/人。超課時(shí)和不足課時(shí)數(shù)，由各校根據(jù)本校班生規(guī)模和具體情況做出補(bǔ)或扣的規(guī)定，但每月補(bǔ)或扣的金額不得超過30元。
3、超工作量補(bǔ)貼：（每人每月60元）。
（1）節(jié)假日值班補(bǔ)貼：學(xué)校節(jié)假日值班人員每人每天補(bǔ)貼30元。
（2）節(jié)假日加班補(bǔ)貼：節(jié)假日因公加班人員每人每天補(bǔ)貼40元。
（3）公代補(bǔ)貼：公代每節(jié)補(bǔ)貼10元，由教導(dǎo)處安排公代。
（4）跨年段（任語文、數(shù)學(xué)學(xué)科）或包班教學(xué)的教師補(bǔ)貼：每人每月補(bǔ)貼40元。同年段同學(xué)科（任語文、數(shù)學(xué)學(xué)科）兩個(gè)班級教學(xué)，每人每月補(bǔ)貼40元。英語教師享受跨年段教學(xué)補(bǔ)貼（每人每月40元）。
（二）管理崗位補(bǔ)貼的分配：該項(xiàng)目的總金額為：400元×人數(shù)×20%×6個(gè)月。
1、班主任、科任補(bǔ)貼：班主任每人每月補(bǔ)貼80元，科任每人每月補(bǔ)貼40元。
2、完小校教導(dǎo)主任每月80元。
3、中心校中層以上行政人員、完小校長補(bǔ)貼：每人每月80元。
4、女工主任、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、報(bào)賬員、安全專干、保管、采購、圖書管理員每月40元。
5、兼任多種職務(wù)的人員補(bǔ)貼可累加，但補(bǔ)貼的總額不得超過120元。
（三）業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)分配：該項(xiàng)目的總金額為：400元×人數(shù)×20%×6個(gè)月。
1、教育教學(xué)常規(guī)獎(jiǎng)：根據(jù)每學(xué)期學(xué)校對教師教育教學(xué)常規(guī)（課堂教學(xué)、教案、作業(yè)、班主任工作手冊等）進(jìn)行量化綜合評估，考評一等獎(jiǎng)?wù)?/3、二等獎(jiǎng)?wù)?/3、三等獎(jiǎng)?wù)?/3，分別獎(jiǎng)200元、150元、100元。（常規(guī)工作缺一項(xiàng)沒有完成的，取消該項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì)）。
2、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)質(zhì)獎(jiǎng)：根據(jù)期末轄區(qū)語數(shù)質(zhì)量檢測成績設(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)4個(gè)，分別獎(jiǎng)250元、200元、150元。另外提高名次的按每名次獎(jiǎng)20元。英語科質(zhì)量檢測按任教班級綜合評定（所有任教班級名次之和除以任教班級數(shù)，得分少者為優(yōu)），設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)，獎(jiǎng)金同語數(shù)科，不設(shè)提高名次獎(jiǎng)。
3、教科研成果獎(jiǎng)：
（1）對外公開觀摩教學(xué)：學(xué)區(qū)級每次獎(jiǎng)100元，教研片級每次獎(jiǎng)200元，市級每次獎(jiǎng)300元。
（2）各類論文（經(jīng)中心校選送）獲福清市、福州市、省級及以上一等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)給第一作者100元、150元、200元；獲二、三等獎(jiǎng)各遞減20元。（以上獎(jiǎng)勵(lì)以獲獎(jiǎng)證書為準(zhǔn)，進(jìn)入?yún)R編而沒有得獎(jiǎng)不予獎(jiǎng)勵(lì)。）在cn刊物上發(fā)表按福清市一等獎(jiǎng)計(jì)算，同一篇文章只得一次最高獎(jiǎng)。一學(xué)年教師個(gè)人的論文獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)總額不超過200元。
4、班級管理獎(jiǎng)：學(xué)期末學(xué)校評出文明班級，文明班級不得超過學(xué)校班級數(shù)的40%，班主任獎(jiǎng)勵(lì)80元，副班主任40元。
5、競賽指導(dǎo)獎(jiǎng)：由學(xué)校組織學(xué)生參加中心校組織的知識或技能競賽，一等獎(jiǎng)每人次獎(jiǎng)給指導(dǎo)老師30元，得二、三等獎(jiǎng)各遞減10元；由學(xué)校組織學(xué)生參加福清市、福州市、省級及以上知識或技能競賽，一等獎(jiǎng)每人次分別獎(jiǎng)給指導(dǎo)老師100元、150元、200元，得二、三等獎(jiǎng)各遞減20元。素質(zhì)教育的各種興趣小組參加市區(qū)比賽，獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)每隊(duì)獎(jiǎng)給指導(dǎo)教師（或教練）100元；二等獎(jiǎng)70元；三等獎(jiǎng)40元。比賽級別每升一級，各遞增50元。6、中心校行政人員及完小校長享受平均值，但不兼得。
（四）中心校行政人員及完小校長的.績效工資原則上不超過400元，但不包括節(jié)假日值班、加班補(bǔ)貼。
（五）法定分娩假的績效工資原則上每月發(fā)放200元（按5個(gè)月計(jì)算，另一個(gè)月按在編在崗教師寒暑假待遇發(fā)放）。
（六）績效工資發(fā)放情況當(dāng)月公示，學(xué)期末累計(jì)發(fā)放。上述每一大項(xiàng)發(fā)放總額中，若有剩余的，期末累計(jì)按在崗教師均分；上述每一大項(xiàng)發(fā)放總額中，若有不夠的，各項(xiàng)統(tǒng)籌安排或每月按在崗教師按比例適當(dāng)下調(diào)。
根據(jù)福建省事業(yè)單位《聘用合同書》第五章第十五、十六條款“甲方隨時(shí)單方面解除聘用合同”的對象，即故意不完成教育教學(xué)任務(wù)；嚴(yán)重違反師德；連續(xù)曠工超過10個(gè)工作日；擅自出國或出境逾期不歸；失職，其他嚴(yán)重違紀(jì)行為，被依法追究刑事責(zé)任；不勝任工作，調(diào)整或培訓(xùn)后調(diào)整崗位仍不勝任工作；以及因個(gè)人原因不參加年度考核或參加年度考核確定為不合格的人員等。
根據(jù)市人事局、財(cái)政局融政人58號關(guān)于“扣發(fā)當(dāng)月考勤獎(jiǎng)對象”，即每月曠工累計(jì)超過三天的；每月病事假累計(jì)達(dá)到或超過十五天的（法定假除外），以及《聘用合同書》中雙方約定的其他可扣發(fā)當(dāng)月考勤獎(jiǎng)情形的。
3、經(jīng)組織選派掛職、支教或進(jìn)修學(xué)習(xí)人員，按有關(guān)規(guī)定完成任務(wù)的，按滿工作量計(jì)算。這些人員由掛職單位、支教學(xué)校、培訓(xùn)學(xué)校提供出勤及表現(xiàn)情況，由原單位進(jìn)行考核。
（一）各學(xué)校應(yīng)成立績效工資分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表組成，負(fù)責(zé)對教師工作量、管理崗位職責(zé)、工作業(yè)績的考核，以及績效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作，確?？冃ЧべY公平、公正的發(fā)放。
（二）除本實(shí)施方案規(guī)定的績效工資外，各學(xué)校不準(zhǔn)利用任何賬戶、任何資金，以任何名義、任何形式發(fā)放或變相發(fā)放各種補(bǔ)貼、獎(jiǎng)金和實(shí)物。違反規(guī)定的，要沒收違規(guī)的全部資金上繳財(cái)政，并追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
（三）各學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，創(chuàng)造性地開展工作，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，正確處理好改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系，積極穩(wěn)妥地進(jìn)行分配制度改革。
工資分配方案篇十三
根據(jù)衛(wèi)辦3號文件《區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配指導(dǎo)意見(試行)》的精神，為做好獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配工作，充分調(diào)動本中心工作人員積極性，經(jīng)考核領(lǐng)導(dǎo)小組研究，特制定《區(qū)疾病預(yù)防控制中心工作人員獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配方案(試行)》并經(jīng)全體職工審議通過。
在上級核定的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總量內(nèi)，以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn)，建立符合本單位分配激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制，調(diào)動廣大職工的積極性，提高服務(wù)質(zhì)量和辦事效率。
貫徹按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平的分配原則;堅(jiān)持“公開、公平、公正“原則;堅(jiān)持“科學(xué)合理“原則處理好改革與穩(wěn)定的關(guān)系，在實(shí)施中逐步完善分配方案。
1、分配對象：為在編在崗的正式職工(現(xiàn)為3人)。
2、不參加分配對象：為年度考核不合格人員。
3、當(dāng)月取消獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配的對象：每月曠工累計(jì)超過三天的;病事假當(dāng)月累計(jì)達(dá)到或超過十五天的。法定假期(含產(chǎn)、婚、喪、帶薪假)，不計(jì)入事假天數(shù)。
本單位月獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配的額度為3人2240元(另:3人每月基礎(chǔ)性績效工資3360元進(jìn)入基金冊按月發(fā)放)。獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資由職務(wù)(崗位)補(bǔ)貼、工作量(任務(wù))補(bǔ)貼、業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)三個(gè)部分構(gòu)成。
(一)職務(wù)(崗位)補(bǔ)貼分配辦法。
職務(wù)(崗位)補(bǔ)貼的總額占獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資構(gòu)成的15%，每月3人為336元，按月發(fā)放。
1、正股級崗位補(bǔ)貼140元;。
2、副股級崗位補(bǔ)貼120元;。
3、科員崗位補(bǔ)貼100元;。
4、以上職務(wù)兼職的取高崗位的補(bǔ)貼+低崗位補(bǔ)貼的一半。
以上合計(jì)：300元余額36元。
(二)工作量(任務(wù))補(bǔ)貼分配辦法。
工作量(任務(wù))補(bǔ)貼的總額占獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資構(gòu)成的75%，每月3人為1680元，按出勤情況、完成工作任務(wù)情況、加班情況等，按月發(fā)放。
1、出滿勤每人按200元發(fā)放，對“法定假期“和因公外出的不計(jì)缺勤。因病事假當(dāng)月累計(jì)十五天以下，請假一天扣發(fā)30元，遲到三次扣發(fā)20元，曠工一天扣發(fā)當(dāng)月滿勤補(bǔ)貼。
2、完成工作好，每人按300元發(fā)放，工作中出現(xiàn)差錯(cuò)或失誤一次扣發(fā)50元，效能告誡一次扣發(fā)200元。
3、加班1天每人按50元發(fā)放。
(三)業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)分配辦法。
1、業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)的總額占獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資構(gòu)成的10%，3人224元12個(gè)月2688元，作為年終獎(jiǎng)發(fā)放。
2、年終考核合格的約按700元發(fā)放，工作中被評為優(yōu)秀的另獎(jiǎng)500元。
獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資在每月或年終考核公示無意見后發(fā)放。
工資分配方案篇十四
為加大醫(yī)院分配制度改革力度，進(jìn)一步調(diào)動職工工作積極性，在確保國有資產(chǎn)保值增值,在兼顧國家、醫(yī)院、職工三者利益的前提下，使職工的收入增長與單位經(jīng)濟(jì)效益同步增長，正確處理好積累與分配的關(guān)系,根據(jù)云南省20xx年關(guān)于《事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革辦法》中績效工資的實(shí)施精神，結(jié)合我院實(shí)際情況，制定我院績效工資分配方案。
二、指導(dǎo)思想。
醫(yī)院分配制度改革在推行全成本核算的基礎(chǔ)上，以實(shí)績和貢獻(xiàn)，堅(jiān)持績效優(yōu)先、兼顧公平，實(shí)行按勞分配、多勞多得的原則，劃小核算單位，體現(xiàn)向第一線和特殊崗位適度傾斜，努力激發(fā)全體員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，激發(fā)醫(yī)院的內(nèi)部活力，提高職工的主人翁意識，塑造以質(zhì)量為核心，以績效規(guī)范管理的運(yùn)行機(jī)制，切實(shí)促進(jìn)醫(yī)院全面建設(shè)和可持續(xù)快速發(fā)展。
三、政策依據(jù)。
云南省20xx年關(guān)于《事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革辦法》第二部分的第(四)條績效工資的實(shí)施規(guī)定：“績效工資是事業(yè)單位工資構(gòu)成中活的部分，國家對事業(yè)單位績效工資分配實(shí)行總量調(diào)控和政策指導(dǎo)。事業(yè)單位在上級主管部門核定的績效工資總量內(nèi)，按照規(guī)范的分配程序和要求，采取靈活多樣的分配形式和辦法，自主決定本單位績效工資的分配”
績效工資總量：根據(jù)云工改[20xx]3號文件《關(guān)于我省事業(yè)單位收入分配制度改革中有關(guān)問題的處理意見》中第38條規(guī)定：“事業(yè)單位在分類辦法和地區(qū)附加津貼制度出臺前，績效工資總量按工作人員上年度12月份基本工資額度、省統(tǒng)一執(zhí)行的津貼補(bǔ)貼核定或規(guī)范后的津貼補(bǔ)貼核定。其中，原工資構(gòu)成中津貼比例按國家規(guī)定高出30%(差額撥款單位40%)的部份，按絕對額納入單位績效工資總量?！?/p>
四、基本原則。
績效工資發(fā)放的基本原則是：全成本核算，收支有結(jié)余，總量調(diào)控。
績效工資是以成本核算為基礎(chǔ)。主要是通過科室對收入和支出的控制來降低醫(yī)療成本，提高收益率，并與工作數(shù)量和質(zhì)量相結(jié)合的一種分配形式。其核心是按科室的人均收支結(jié)余，根據(jù)科室對醫(yī)院經(jīng)濟(jì)效益以及社會效益的貢獻(xiàn)來分配，不僅考慮了科室工作的數(shù)量、質(zhì)量，而且還考慮了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，以及所消耗的各種成本的價(jià)值，這就鼓勵(lì)科室必須進(jìn)行增收節(jié)支，提醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量，以取得收入為前提，體現(xiàn)人均結(jié)余最大化;控制成本支出，增強(qiáng)科室的成本意識?？剖覟榱巳司Y(jié)余最大化，科室必須減員增效;增強(qiáng)科室的投資風(fēng)險(xiǎn)意識，科室增加設(shè)備時(shí)，必須考慮投入回報(bào)的問題。
1、推行全成本核算，收入減支出(包括院級及后勤管理運(yùn)行成本分?jǐn)?結(jié)余部分列入核算單位分配，根據(jù)科室人均收支結(jié)余額的一定比例計(jì)提績效工資。收支結(jié)余為負(fù)數(shù)時(shí)，一律從固定工資中扣除，直至扣到財(cái)政差額補(bǔ)足為止。
2、醫(yī)院對各臨床科室不下達(dá)任何經(jīng)濟(jì)任務(wù)指標(biāo)，按實(shí)際收支結(jié)余計(jì)發(fā)績效工資。
3、績效工資取消從檔案工資扣出一部分作為績效考核參與搞活分配。
4、以科室和個(gè)人為基本核算單元;。
5、質(zhì)量考核與科室效益掛鉤;。
工資分配方案篇十五
為加大醫(yī)院分配制度改革力度，進(jìn)一步調(diào)動職工工作積極性，在確保國有資產(chǎn)保值增值，在兼顧國家、醫(yī)院、職工三者利益的前提下，使職工的收入增長與單位經(jīng)濟(jì)效益同步增長，正確處理好積累與分配的關(guān)系，根據(jù)云南省20xx年關(guān)于《事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革辦法》中績效工資的實(shí)施精神，結(jié)合我院實(shí)際情況，制定我院績效工資分配方案。
醫(yī)院分配制度改革在推行全成本核算的基礎(chǔ)上，以實(shí)績和貢獻(xiàn)，堅(jiān)持績效優(yōu)先、兼顧公平，實(shí)行按勞分配、多勞多得的原則，劃小核算單位，體現(xiàn)向第一線和特殊崗位適度傾斜，努力激發(fā)全體員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，激發(fā)醫(yī)院的內(nèi)部活力，提高職工的主人翁意識，塑造以質(zhì)量為核心，以績效規(guī)范管理的運(yùn)行機(jī)制，切實(shí)促進(jìn)醫(yī)院全面建設(shè)和可持續(xù)快速發(fā)展。
云南省20xx年關(guān)于《事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革辦法》第二部分的第（四）條績效工資的實(shí)施規(guī)定：“績效工資是事業(yè)單位工資構(gòu)成中活的部分，國家對事業(yè)單位績效工資分配實(shí)行總量調(diào)控和政策指導(dǎo)。事業(yè)單位在上級主管部門核定的績效工資總量內(nèi)，按照規(guī)范的分配程序和要求，采取靈活多樣的分配形式和辦法，自主決定本單位績效工資的分配”。
績效工資總量：根據(jù)云工改[2006]3號文件《關(guān)于我省事業(yè)單位收入分配制度改革中有關(guān)問題的處理意見》中第38條規(guī)定：“事業(yè)單位在分類辦法和地區(qū)附加津貼制度出臺前，績效工資總量按工作人員上年度12月份基本工資額度、省統(tǒng)一執(zhí)行的津貼補(bǔ)貼核定或規(guī)范后的津貼補(bǔ)貼核定。其中，原工資構(gòu)成中津貼比例按國家規(guī)定高出30%（差額撥款單位40%）的部份，按絕對額納入單位績效工資總量?！?/p>
績效工資發(fā)放的基本原則是：全成本核算，收支有結(jié)余，總量調(diào)控。
績效工資是以成本核算為基礎(chǔ)。主要是通過科室對收入和支出的控制來降低醫(yī)療成本，提高收益率，并與工作數(shù)量和質(zhì)量相結(jié)合的一種分配形式。其核心是按科室的人均收支結(jié)余，根據(jù)科室對醫(yī)院經(jīng)濟(jì)效益以及社會效益的貢獻(xiàn)來分配，不僅考慮了科室工作的數(shù)量、質(zhì)量，而且還考慮了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，以及所消耗的各種成本的價(jià)值，這就鼓勵(lì)科室必須進(jìn)行增收節(jié)支，提醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量，以取得收入為前提，體現(xiàn)人均結(jié)余最大化；控制成本支出，增強(qiáng)科室的成本意識?？剖覟榱巳司Y(jié)余最大化，科室必須減員增效；增強(qiáng)科室的投資風(fēng)險(xiǎn)意識，科室增加設(shè)備時(shí)，必須考慮投入回報(bào)的問題。
1、推行全成本核算，收入減支出（包括院級及后勤管理運(yùn)行成本分?jǐn)偅┙Y(jié)余部分列入核算單位分配，根據(jù)科室人均收支結(jié)余額的一定比例計(jì)提績效工資。收支結(jié)余為負(fù)數(shù)時(shí)，一律從固定工資中扣除，直至扣到財(cái)政差額補(bǔ)足為止。
2、醫(yī)院對各臨床科室不下達(dá)任何經(jīng)濟(jì)任務(wù)指標(biāo)，按實(shí)際收支結(jié)余計(jì)發(fā)績效工資。
3、績效工資取消從檔案工資扣出一部分作為績效考核參與搞活分配。
4、以科室和個(gè)人為基本核算單元；
5、質(zhì)量考核與科室效益掛鉤；
若需詳情，請致電：xxxxxx。
工資分配方案篇十六
1、師德基本獎(jiǎng)：100元(每月)，因違規(guī)違紀(jì)違法，此項(xiàng)責(zé)任人基本獎(jiǎng)可降至零。
2、安全責(zé)任獎(jiǎng)：100元(每月)，因有嚴(yán)重影響的安全事故發(fā)生，此項(xiàng)責(zé)任人當(dāng)月責(zé)任獎(jiǎng)降至零。
3、班主任津貼：100元/月、班。因管理不善，不按時(shí)完成規(guī)定任務(wù)，班風(fēng)差，學(xué)風(fēng)不正，可按月降發(fā)至零。
4、出勤獎(jiǎng)：30元/月、人。病事假扣20元/天(累計(jì)往下滾)，遲到早退5元/次(一月遲到、早退6次以上)；學(xué)校集會及教育教學(xué)活動遲到或早退每次扣5元，缺席扣20元；依據(jù)教育、財(cái)政、人保等部門的有關(guān)規(guī)定，連續(xù)曠工兩天的扣一個(gè)月的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資，連續(xù)曠工四天或一學(xué)期累計(jì)達(dá)10天以上的扣發(fā)本學(xué)期的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資，一學(xué)期病假累計(jì)超過兩個(gè)月的或事假累計(jì)超過一個(gè)月的扣發(fā)其本學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。
5、路隊(duì)護(hù)送少送一次扣5元；因護(hù)送中監(jiān)護(hù)不力造成安全事故者，扣護(hù)送本路隊(duì)者100元并承擔(dān)相應(yīng)的醫(yī)療等費(fèi)用。
6、管理崗位津貼：校級160(每月)中層120(每月)年級組長20(每月)。
7、教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)：
(1)基本獎(jiǎng)：語數(shù)外老師60元(每月)，術(shù)科40元(每月)，其它崗位20元(每月)。語數(shù)外雙班按0.2記第二班。
(2)質(zhì)量調(diào)研獎(jiǎng)：(語數(shù)外校內(nèi)統(tǒng)測)年級組均分按名次計(jì)算(語數(shù)外雙班按0.2記第二班)。
4個(gè)班：100元、70元、50元、30元。
3個(gè)班：100元、60元、30元。
(3)畢業(yè)班:在中心校統(tǒng)測中，按班計(jì)算單科評前十名獎(jiǎng)80元。(其他年級組參考此項(xiàng)執(zhí)行)。
(4)為病事假、公假老師代課的3元每節(jié)。(以審核后的簽單為準(zhǔn))。
8、活動評比獎(jiǎng)：學(xué)校舉行的活動評比每項(xiàng)次10元，組織級別(鎮(zhèn)、區(qū)、市、省和國家級)以10元遞增。
9、表彰為校先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任：以50元計(jì)算(鎮(zhèn)、區(qū)、市、盛國家級以20元依次遞增并以政府或主管部門及相關(guān)部門表彰為準(zhǔn))。
10、課堂教學(xué)評優(yōu)、論文評比發(fā)表及指導(dǎo)獎(jiǎng)等：
(2)論文評比獎(jiǎng)(教育、教學(xué)類)按鎮(zhèn)、區(qū)、市、省級以上，每篇次按10、20、30、50元給獎(jiǎng)。
(3)論文發(fā)表獎(jiǎng)(教育教學(xué)類)按區(qū)、市、省級以上，每篇次按40、60、80元給獎(jiǎng)。
(4)指導(dǎo)獎(jiǎng)(以政府或有關(guān)部門組織為準(zhǔn)且同次同類的不重復(fù)計(jì)算)按鎮(zhèn)、區(qū)、市、省級以上，每次按10、20、30、40元給獎(jiǎng)。(指導(dǎo)發(fā)表的參考此項(xiàng)執(zhí)行)。
(5)在有關(guān)報(bào)刊雜志上報(bào)到學(xué)校先進(jìn)事跡，按區(qū)、市、盛國家級，每次按10、20、30、40元給獎(jiǎng)。
11、學(xué)校安排出語數(shù)英綜合檢測試卷以每份20元計(jì)算(單項(xiàng)試卷減半)；學(xué)校安排必要的加班以每天20元計(jì)算。
12、經(jīng)區(qū)教育局同意借用的老師：實(shí)發(fā)區(qū)教師人均數(shù)額。(不含生均數(shù)額。).
13、其它未盡事宜，以行政會、教代會討論決定為準(zhǔn)。(若遇與上級有關(guān)細(xì)則相悖，以上級細(xì)則為準(zhǔn))。
工資分配方案篇十七
為深化教育人事制度改革，建立科學(xué)、規(guī)范的學(xué)校教師績效考核評價(jià)機(jī)制，充分調(diào)動廣大教師工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，切實(shí)保證學(xué)?？冃ЧべY順利實(shí)施，根據(jù)《灞橋區(qū)教育局教職工實(shí)施績效工資分配意見》精神，結(jié)合我街道學(xué)校實(shí)際，特制定本實(shí)施意見。
以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，充分發(fā)揮績效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，著力構(gòu)建符合教育教學(xué)和教師成長規(guī)律、導(dǎo)向明確、標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、體系完善的教師績效考核評價(jià)制度，推動狄寨教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
街道全體在編教職工。
1、尊重規(guī)律，以人為本。尊重教育規(guī)律，尊重教師主體地位，充分體現(xiàn)教師教書育人工作的專業(yè)性、實(shí)踐性、長期性特點(diǎn)。
2、以德為先，注重實(shí)績。把師德放在首位，注重教師履行崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)和貢獻(xiàn)。
3、激勵(lì)先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展。鼓勵(lì)教師全身心投入到教書育人工作中，引導(dǎo)教師不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)能力。
4、客觀公正，簡便易行。堅(jiān)持實(shí)事求是、民主公開，科學(xué)合理、程序規(guī)范，講求實(shí)效、力戒繁瑣。
5、要堅(jiān)持多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬，重點(diǎn)向一線教師、骨干教師和做出突出成績的其他工作人員傾斜。
1、校長績效考核的主要內(nèi)容：
主要考核校長在辦學(xué)方向、辦學(xué)行為、依法治校、教育教學(xué)質(zhì)量、德育工作、學(xué)校管理、隊(duì)伍建設(shè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔自律、安全穩(wěn)定等方面的實(shí)績。
2、教師績效考核的主要內(nèi)容：
對教師的績效考核，以教師履行教育法律法規(guī)規(guī)定的職責(zé)，以及完成學(xué)校規(guī)定的崗位職責(zé)和工作任務(wù)的實(shí)績，全面考核教師的德、能、勤、績，重點(diǎn)考核的教師師德、教育教學(xué)、從事班主任工作等方面的實(shí)績。
(1)師德。主要考核教師遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的情況，特別是教師的為人師表、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生和遵紀(jì)守法等方面的表現(xiàn)。與此同時(shí)，還要求教師不得以任何理由、任何方式有礙完成教育教學(xué)任務(wù)，不得以非法方式表達(dá)訴求、干擾正常教育教學(xué)秩序，損害學(xué)生利益等內(nèi)容作為教師績效考核是否合格的必備的基本要求。
(2)教育教學(xué)工作。主要考核教師從事德育、教學(xué)、教育教學(xué)研究、專業(yè)發(fā)展等履行職責(zé)情況。
德育主要考核教師根據(jù)所教學(xué)科特點(diǎn)，在課堂教學(xué)中實(shí)施德育的情況。
教學(xué)主要考核教師的教學(xué)工作量、教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)效果，以及組織課外實(shí)踐活動和參與教學(xué)管理的情況。對教學(xué)效果的考核，主要以完成國家規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)、學(xué)生達(dá)到基本教育質(zhì)量要求為依據(jù)。
教育教學(xué)研究主要考核教師對學(xué)生思想的把握和有關(guān)學(xué)生問題的研判;對教學(xué)方法、教育技術(shù)手段和學(xué)生智力開發(fā)的研究;取得的教研和科研成果。
專業(yè)發(fā)展主要考核教師全面把握教育教學(xué)規(guī)律，拓展專業(yè)知識，提高教育教學(xué)能力的情況。
(3)班主任工作。班主任的工作任務(wù)應(yīng)作為教師教學(xué)工作量的重要組成部分，與科任教師崗位一樣計(jì)算基本工作量。主要考核對學(xué)生的教育引導(dǎo)、班級管理、組織班集體和團(tuán)隊(duì)活動、關(guān)注每個(gè)學(xué)生全面發(fā)展情況等。
3、其他專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員的績效主要考核服務(wù)態(tài)度、履行崗位職責(zé)和完成工作任務(wù)等方面的情況。具體辦法可參照教師考核辦法制定。
校長的績效考核由學(xué)校學(xué)期工作目標(biāo)責(zé)任考核和個(gè)人績效考核兩部分組成，總分為100分。其中校長的學(xué)期工作目標(biāo)責(zé)任考核和個(gè)人績效考核各占50%;副校長的績效考核在學(xué)校進(jìn)行。學(xué)校的學(xué)期工作目標(biāo)責(zé)任考核由街道中心校按照校長量化考核方案綜合考核，記入校長的績效考核內(nèi)容。
教師的績效考核工作在街道中心校的指導(dǎo)下，由各學(xué)校成立績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組具體組織實(shí)施。在績效考核中要充分發(fā)揮校長、教師的作用。
教師的績效考核分平時(shí)考核和學(xué)期考核。平時(shí)考核由學(xué)校結(jié)合平時(shí)的工作按月進(jìn)行，學(xué)期考核可參照事業(yè)單位工作人員年度考核項(xiàng)目，采取定性與定量相結(jié)合，教師自評與學(xué)科組評議、年級組評議、考核領(lǐng)導(dǎo)小組評議相結(jié)合，同時(shí)適當(dāng)聽取學(xué)生及家長的意見。
其他專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員的考核辦法由學(xué)校制定并組織實(shí)施。
1、績效工資分為基礎(chǔ)性和獎(jiǎng)勵(lì)性兩部分?；A(chǔ)性績效工資主要體現(xiàn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、物價(jià)水平、崗位職責(zé)等因素，占績效工資總量的70%。獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資主要體現(xiàn)工作量和實(shí)際貢獻(xiàn)等因素，在考核的基礎(chǔ)上，由學(xué)校確定分配方案和辦法。在獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資中設(shè)立班主任津貼、崗位津貼、超課時(shí)津貼、教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)等項(xiàng)目。
2、充分發(fā)揮績效工資的激勵(lì)導(dǎo)向作用。各學(xué)校要完善考核制度，制定考核細(xì)則，根據(jù)教師、管理、工勤技能崗位的不同特點(diǎn)，實(shí)行分類考核。各學(xué)校要制定切實(shí)可行的考核辦法和分配制度，加大對獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的分配力度，拉開分配等次。
對工勤人員各校要根據(jù)工勤人員的考核情況適度拉開檔次。
3、對支教教師的考核按照《灞橋區(qū)教育局支教教師管理辦法》規(guī)定執(zhí)行，參照學(xué)校考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核。考核合格以上由區(qū)振興辦每年發(fā)交通和生活補(bǔ)貼3000元，同時(shí)在職稱評定中同等條件下優(yōu)先考慮，年終目標(biāo)考核不占學(xué)校優(yōu)秀指標(biāo)。
4、發(fā)放辦法。
績效工資由區(qū)人事局按照街道中心校人員情況核定全街道績效工資總量。其中基礎(chǔ)性績效工資由區(qū)財(cái)政局按在冊人數(shù)按月發(fā)放;獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資由各校根據(jù)考核結(jié)果進(jìn)行分配。并將分配方案報(bào)中心校審核后，方可通過。
1、推行崗位聘用，強(qiáng)化競爭機(jī)制。按照公開競聘、雙向選擇、平等競爭、擇優(yōu)聘用的原則，在核定的崗位內(nèi)實(shí)行崗位競聘，逐人簽訂崗位聘用合同，并按崗位兌現(xiàn)工資待遇，提高用人自主權(quán)。通過崗位設(shè)置管理實(shí)現(xiàn)由固定用人向合同用人的轉(zhuǎn)變、由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)人員職務(wù)能升能降、待遇能高能低。
2、改進(jìn)和完善考核分配制度，建立與聘任制度相適應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制。各學(xué)校要積極實(shí)施分配制度改革，加大績效工資分配的自主權(quán)，逐步建立與聘任制度相適應(yīng)的分配機(jī)制，將教職工的績效工資與崗位職責(zé)、工作量和工作業(yè)績掛鉤，進(jìn)一步建立起重能力、重實(shí)績、重貢獻(xiàn)的分配機(jī)制。
3、下列情況人員，獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的發(fā)放作如下規(guī)定：
(1)因區(qū)委、區(qū)政府整體性工作，通過組織、人事部門借調(diào)到教育系統(tǒng)以外的其他單位工作人員獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資按借調(diào)單位考核意見發(fā)放;其他借調(diào)到教育系統(tǒng)以外的單位工作人員的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資按50%發(fā)放。
(2)當(dāng)年到齡退休、正常流動人員的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資按實(shí)際工作月發(fā)放。
(3)國家規(guī)定婚、喪、產(chǎn)假期間的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放;在工作期間休探親假的不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資;寒暑假期間的獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分別納入前半年和后半年考核總量發(fā)放。
(4)受黨紀(jì)政紀(jì)處分的，在處分期間扣發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的30%。
4、未參加目標(biāo)考評的人員，不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。對連續(xù)兩次目標(biāo)考評不合格人員，通過解除聘用合同、轉(zhuǎn)崗、待崗等方式予以調(diào)整。對目標(biāo)考評不合格人員，落聘及待崗人員給予半年或一年離崗學(xué)習(xí)提高，在離崗學(xué)習(xí)期間，不享受獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資，對期滿后仍不能上崗或不能勝任崗位工作的，將其人事關(guān)系交由人才交流中心代理，自謀職業(yè)。
5、教師因體罰和變相體罰學(xué)生或從事有償家教及發(fā)生安全責(zé)任事故的，視其情節(jié)輕重，扣發(fā)當(dāng)月或?qū)W期獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。
6、教師月內(nèi)無故出現(xiàn)曠職現(xiàn)象不享受當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資;學(xué)期內(nèi)曠職累計(jì)3次及以上，不享受學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。病事假按照學(xué)校請假制度執(zhí)行。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。教職工收入分配制度改革，政策性強(qiáng)，涉及面廣，直接關(guān)系到廣大教職工的切身利益。各單位要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，嚴(yán)肅紀(jì)律，認(rèn)真把握實(shí)施過程的各個(gè)環(huán)節(jié)，確保工作平穩(wěn)順利進(jìn)行。
2、規(guī)范操作。獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的發(fā)放，必須建立在嚴(yán)格的量化考核的基礎(chǔ)上，對沒有績效考核辦法，平均分配的學(xué)校，區(qū)教育局將停止下?lián)芑蜃坊匾褤艿莫?jiǎng)勵(lì)性績效工資，中心校將追究校長直接責(zé)任。
3、嚴(yán)明紀(jì)律。要堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，不草率從事，不敷衍塞責(zé)，不上交矛盾。要深入調(diào)研，縝密決策，科學(xué)地制訂教職工學(xué)期工作量化考評辦法和教職工獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配方案。方案必須通過教代會通過。對在發(fā)放中弄虛作假、不按規(guī)定執(zhí)行而造成不良影響的單位，一經(jīng)查實(shí)，對學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)予以戒免。
工資分配方案篇十八
以事業(yè)單位績效工資實(shí)施為契機(jī)，在區(qū)人事局、區(qū)財(cái)政局核定的績效工資總量內(nèi)，建立符合街道特點(diǎn)的績效考核機(jī)制、工資水平合理決定機(jī)制和有效的激勵(lì)約束機(jī)制，充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用，真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣，激勵(lì)廣大干部愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，開拓進(jìn)取，積極主動地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)，努力推動街道各項(xiàng)工作持續(xù)健康快速發(fā)展。
1、堅(jiān)持“按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平”的原則。獎(jiǎng)勵(lì)性績效考核工資分配以個(gè)人工作目標(biāo)責(zé)任和日常工作業(yè)績作為主要依據(jù)，多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬，適當(dāng)拉開分配差距，向責(zé)任重大崗位、業(yè)績突出的人員傾斜。
2、堅(jiān)持“公平、公正、公開”的原則?？冃ЧべY考核分配實(shí)施過程實(shí)行陽光操作，考核結(jié)果由街道黨政辦定期張榜公布，切實(shí)做到公平、公正、公開。
3、堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則。績效考核工資分配方案要統(tǒng)籌兼顧街道各類人員之間績效工資分配關(guān)系，力求科學(xué)合理，并根據(jù)街道及工作人員的實(shí)際情況，逐步完善分配方案。
（一）獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配對象：
街道全民事業(yè)編制、集體事業(yè)編制在冊、在崗工作人員(名單附后)。
（二）獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配額度：
街道現(xiàn)有事業(yè)編制在崗、在編工作人員16名，20xx年基礎(chǔ)性績效工資總計(jì)×12=元，獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資總計(jì)×12=元。
（三）獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資發(fā)放形式：
績效工資由基礎(chǔ)性績效工資和獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資兩個(gè)部分組成，其中基礎(chǔ)性績效工資按基金冊每月發(fā)放，獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資按實(shí)際情況考核后予以發(fā)放。
獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資由管理崗位（責(zé)任）補(bǔ)貼、日常工作量（任務(wù)）補(bǔ)貼和年終業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼三個(gè)部分構(gòu)成。其中管理崗位（責(zé)任）補(bǔ)貼、日常工作量（任務(wù)）補(bǔ)貼每月造冊發(fā)放，年終業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼待年終考核后統(tǒng)籌發(fā)放。
（一）管理崗位（責(zé)任）補(bǔ)貼
1、管理崗位（責(zé)任）補(bǔ)貼總額：管理崗位（責(zé)任）補(bǔ)貼占獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資構(gòu)成的5%，20xx年總額為×5%=元。
2、管理崗位（責(zé)任）補(bǔ)貼的計(jì)算：街道現(xiàn)有股級干部9名，每月每人管理崗位（責(zé)任）補(bǔ)貼65元，全年總計(jì)65×9×12=7020元。
此項(xiàng)余額部分（=元）作為年終業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼。
（二）日常工作量（任務(wù)）補(bǔ)貼發(fā)放辦法
1、日常工作量（任務(wù)）補(bǔ)貼總額：日常工作量（任務(wù)）補(bǔ)貼占獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資構(gòu)成的85%。
2、日常工作量（任務(wù)）補(bǔ)貼構(gòu)成：包括出勤情況、正常工作量、超時(shí)工作量（加班），考核按《東街街道干部管理辦法》實(shí)施。
3、日常工作量（任務(wù)）補(bǔ)貼發(fā)放計(jì)算：對遵守考勤制度、按時(shí)完成工作任務(wù)、無紀(jì)律處分的人，每月發(fā)放個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的85%；對受街道通報(bào)批評的人，扣除當(dāng)月獎(jiǎng)勵(lì)性績效50元；對受區(qū)級以上通報(bào)批評的人，扣除當(dāng)月全部獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資。
（三）年終業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼發(fā)放辦法
1、年終業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼總額：年終業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼占獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資構(gòu)成的10%。
2、年終業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼發(fā)放計(jì)算：街道工作人員年終業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放按事業(yè)單位干部年終考核結(jié)果為依據(jù)，對年終考核為合格以上等次的人員，全額發(fā)放年終績效獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼；對考核為不稱職等次的人員，不發(fā)年終業(yè)績獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)貼。
3、對婚、喪、產(chǎn)假期間的工作人員績效工資予以全額發(fā)放。
工資分配方案篇十九
一、工作表現(xiàn)：職業(yè)操守，忠于職守，教書育人，工作認(rèn)真，尊重學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，顧全大局，服從組織，聽眾指揮，團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，不遲到不早退。（20分）。
二、教學(xué)常規(guī)：（10分）。
包括：值日、學(xué)生出操、學(xué)生回校不缺席不遲到不早退、計(jì)劃、總結(jié)、備課、聽課、作業(yè)批改、成績追蹤、班級管理（打架吵架自行處理）沒有學(xué)生踩踏草園、清潔衛(wèi)生、各種表冊、家訪及記錄等。
三、教學(xué)效果（70分）。
以縣、鎮(zhèn)的統(tǒng)考、畢業(yè)調(diào)研考試、非畢業(yè)班考試成績?yōu)橐罁?jù)。
（1）平均分獲得一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)500分，二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)400分，三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)300分。
（2）合格率獲得一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)500分，二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)400分，三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)300分。
（3）同一教師教幾個(gè)不同的班級，其量化打分得分=任教班級量化得分的和除以任教班級數(shù)。
（4）統(tǒng)考班級平均分，以后每次統(tǒng)考比上一次統(tǒng)考名次前進(jìn)一位加10分，保持的（指獲獎(jiǎng)范圍內(nèi)的）加10分；合格率每上升一個(gè)百分點(diǎn)獎(jiǎng)5分。
（5）畢業(yè)班學(xué)生參加縣級畢業(yè)水平測試，每科平均分、及格率得分計(jì)。
算辦法與鎮(zhèn)統(tǒng)考計(jì)算辦法相同。
（6）分?jǐn)?shù)最高者為70分。其他的按公式70÷最高分×自己所得分。
工資分配方案篇二十
建立科學(xué)規(guī)范、便于操作的教師獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資分配制度，激勵(lì)教師愛崗敬業(yè)，主動作為，有效推進(jìn)學(xué)校工作的全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。
1、堅(jiān)持“激勵(lì)先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展”的原則。績效工資以工作績效考核結(jié)果為主要依據(jù)，多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬，鼓勵(lì)先進(jìn)，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
2、堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，做到全過程公開，接受教師的監(jiān)督。
3、堅(jiān)持“統(tǒng)籌兼顧，傾斜調(diào)節(jié)”的原則。獎(jiǎng)勵(lì)性工資堅(jiān)持向有突出貢獻(xiàn)的教師和班主任傾斜，照顧老年同志，堅(jiān)持中小學(xué)統(tǒng)籌，相互調(diào)節(jié)，合并思考的原則，力求合情合理，科學(xué)規(guī)范。
(一)計(jì)算特殊崗位津貼。
1、班主任津貼：
按人平80元每月的標(biāo)準(zhǔn)，分平行班和實(shí)驗(yàn)班兩個(gè)梯隊(duì)分別比較，按照班主任量化積分進(jìn)行排名，分出三個(gè)檔次，即90、80、70元每月的檔次總和調(diào)平。只計(jì)算5個(gè)月。此項(xiàng)由政教處操作。
2、領(lǐng)導(dǎo)崗位津貼：
按照副校級80元每月，主任70元每月，副主任50元每月的標(biāo)準(zhǔn)，同樣計(jì)算5個(gè)月，同樣按照各領(lǐng)導(dǎo)的工作表現(xiàn)分為三個(gè)檔次，每月上下浮動10元，由校長組織部分教師分三個(gè)級別評議。其中校長的績效工資由教育局考核。
(二)計(jì)算人平總數(shù)工資。
人平績效工資=(參與對象績效總和———班主任津貼總和—領(lǐng)導(dǎo)津貼總和)/參與人數(shù)(記為w)。
(三)分別計(jì)算不同類別人群的績效工資。
1、年滿58周歲以上教師的工資：此項(xiàng)系特殊人群，屬照顧對象，他們的績效工資不參與績效考核范圍，即得人平績效工資。
2、后勤人員績效工資：由于他們沒有參與教學(xué)工作或參與教學(xué)工作量較小，無法統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，故單獨(dú)考核，按后勤人員的人平績效總額包干，由校委會組織對后勤人員的平時(shí)工作表現(xiàn)打分，分出等次，其等次分別比照教學(xué)人員的高、中、低檔進(jìn)行。
3、代課人員的績效工資，嚴(yán)格地說，代課人員不參與績效工資，但學(xué)校要考慮，由校委會集體研究決定作出一定的補(bǔ)償。但補(bǔ)償?shù)慕痤~不得高于歷年來的金額。
4、中心學(xué)校的人員的績效工資不納入此項(xiàng)管理。
5、除了上述以外的其他人員統(tǒng)稱為教學(xué)人員。
(四)教學(xué)人員的考核辦法。
1、教學(xué)常規(guī)：
按照人平績效工資的10%納入計(jì)算，實(shí)行扣款制。按照常規(guī)教學(xué)檢查的標(biāo)準(zhǔn)和要求，每次檢查不達(dá)標(biāo)，缺備課每節(jié)次扣5元，每次作業(yè)扣10元，監(jiān)考未監(jiān)考每堂扣30元，閱卷未按要求完成的扣50元，扣款實(shí)行累計(jì)扣款，扣完為止。此項(xiàng)由教導(dǎo)處提供準(zhǔn)確的依據(jù)。
2、考勤：
按照人平績效工資的20%納入計(jì)算。仍實(shí)行扣款制。分為三類：一是坐班考勤。每次坐班未簽到扣5元，累計(jì)扣完為止。二是會議考勤，每次曠會扣20元，遲到扣5元，事假扣5元，扣完為止。此兩項(xiàng)由政教處提供準(zhǔn)確的依據(jù)。三是上課考勤，每次曠課扣30元，遲到每次扣10元，扣完為止。此項(xiàng)由教導(dǎo)處提供依據(jù)。
3、工作量：
按照人平績效工資的30%納入計(jì)算，先計(jì)算臨時(shí)性工作補(bǔ)貼，如臨時(shí)性代課，每節(jié)3元，由教導(dǎo)處統(tǒng)一造表，還有臨時(shí)性抽調(diào)其他大型工作補(bǔ)助，由校委會統(tǒng)一研究決定，再按照教學(xué)人員的平均工作量計(jì)算，工作量計(jì)算辦法按照學(xué)校的教學(xué)資金分配方案相同，但不計(jì)算早晚自習(xí)和輔導(dǎo)。本學(xué)期按照20周計(jì)算，每超出一點(diǎn)補(bǔ)3元，低于一點(diǎn)扣2元。不夠的錢用考勤、常規(guī)教學(xué)的扣款來補(bǔ)償。還不夠的學(xué)校另外拿出一部分。若有結(jié)余，平均補(bǔ)給所有的教學(xué)人員。
4、教學(xué)成績：
按照人平績效工資的40%納入計(jì)算，先計(jì)算特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。此項(xiàng)由教導(dǎo)處統(tǒng)一造表。
(1)教師四優(yōu)評比獲獎(jiǎng)，只計(jì)算本學(xué)期的，論文獲獎(jiǎng)、教案評選及新聞報(bào)道發(fā)表：省150元、市80元、縣50元，講課說課比賽獲獎(jiǎng)的省級及以上的300元，市級150，縣級100元。教師獲得榮譽(yù)模范的市級及以上150元，縣級100元。
(2)輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)：只計(jì)算本學(xué)期的。以文件或證書為準(zhǔn)。國家級每人次50元，省級40元，市級30元，縣一10元，縣二5元?？h三沒有。涉及到三科聯(lián)賽的綜合名次的可重復(fù)計(jì)算。
再計(jì)算教學(xué)成績，取期中考試和期末考試兩次成績，按照學(xué)校計(jì)算成績的積分制度進(jìn)行。其中期中占40%，期末占60%，也可按照檔次進(jìn)行，如第二名保本，第三名扣100，那么第一名就獎(jiǎng)100元。
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