政教競聘演講稿范文(15篇)

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政教競聘演講稿范文(15篇)
時間:2023-12-04 06:49:11     小編:BW筆俠

演講稿是在公共場合發(fā)表演講時所依據(jù)的文稿,起到指導(dǎo)和提示的作用。避免使用過于復(fù)雜的詞匯和長句,保持語言簡練、易懂。感興趣的話題和熱門的社會問題都可以從這些演講稿范文中找到靈感和素材。

政教競聘演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,下午好!

在這個深秋時節(jié),我這個漸入人生之秋的人站在這里競聘,可謂應(yīng)景。我走過23年教學(xué)生涯,17年班主任工作,近八年政教工作。正當?shù)搅碎e看花開花落、笑觀云卷云舒的中年時光。我問自己有沒有必要來參加激烈的競爭?徘徊中,“物要被用才是貴重之物,人要被用才是有用之人?!边@句話警醒了我。多年來,我摯愛的事業(yè)給了我鍛煉的機會,我同行的你們給了我無限的支持,才讓我積累了先許淺薄的經(jīng)驗,如果就此放棄,是不負責(zé)任的。于是,我要珍惜,此生為數(shù)不多的競爭機會,給自己的中年添上一抹亮色。

我是熱愛班主任工作的,所以當老教師退休需要和再擔(dān)任班主任的時候,我沒有太多猶豫。我?guī)ьI(lǐng)56個孩子在運動會上以團體總分124分成績獲全校第一,我與我的課任老師團隊齊心協(xié)力,共創(chuàng)了中考的優(yōu)異成績。今年中考,56個學(xué)生中有40多個留在本校就讀,其中35個a類學(xué)生有20多位留在本?;匕唷N铱梢哉f,無愧于學(xué)校的期待。

多年的政教工作讓我對德育工作有了更深刻的認識和體驗。德育工作者需要“三從四德”。

“三從”:

一是德育從國家法律和學(xué)校利益出發(fā),不可有所偏頗。

三要從社會和學(xué)生家庭、學(xué)生未來出發(fā),關(guān)愛呵護學(xué)生,要有必要的懲戒,還要有必要的寬容。

再說“四德”,即是累得、受得、容得、說得。

累得:德育工作的難點是后進生的教育,這是一件費神勞力的事情。多年來,主要從事學(xué)生管理工作。每學(xué)期都有半夜三更到派出所領(lǐng)學(xué)生的事,一去就是一兩點才回家。當別人放假的時候,我們在處理學(xué)生;當大家都熟睡的時候,我們在查寢室;每當有大型活動、領(lǐng)導(dǎo)檢查,為了保持清潔衛(wèi)生,我得要早來晚走,確保萬無一失。

受得:一個問題學(xué)生背后,必然有一個問題家庭,我們往往要面對家長的不支持、不理解,甚至是學(xué)生的漫罵與指責(zé),我們要受得。

容得:班主任的工作辛苦瑣碎,問題學(xué)生不定時的冒出問題,文明習(xí)慣老也養(yǎng)不成,所以,會有各方的埋怨訴苦,我們學(xué)會了容忍、體諒,學(xué)會了笑臉相迎,學(xué)會了淡然處之。

說得:德育工作的重點是民族精神的教育,要關(guān)注學(xué)生的心靈成長,需要我們有一張鐵嘴。我用這張鐵嘴去和問題學(xué)生辯論,去做感恩輔導(dǎo)、青春期教育,去在畢業(yè)典禮上煽情;靠這張鐵嘴,到小學(xué)宣傳我們的學(xué)校,在畢業(yè)班宣傳我們的高中老師,以期招來好的生源。長此以往,老師們對我們政教處的人頗有微詞,說我是王鐵人,可能就是以上因素造成的。但是,我已欣然接受。為了學(xué)校的工作,為了學(xué)生健康成長,當一回女漢子又何妨。

說了這么多,無非是渴望成功,希望大家投我一票,讓我能在政教工作上繼續(xù)學(xué)習(xí),使政教工作能上一個臺階。如果繼續(xù)在政教工作,我希望有以下幾方面的改變:

1、多年來,我和班主任們建立了良好的合作關(guān)系,工作中多了一些默契,少了一些計較,多了一些理解,少了一些猜忌,我了解你們的優(yōu)勢,更明白你們成績后的辛酸苦累。或許,政教處應(yīng)該更加大力的宣傳你們的經(jīng)驗與品格;應(yīng)該促進高、初中班主任的相互了解、信任和工作的銜接,為高中保留更多優(yōu)質(zhì)生源作出有效的努力。

2、我們常常說要做幸福的班主任,實際上那樂趣只是在“桃李滿天下,山杏在成長”之時,班主任工作的過程往往是艱辛而痛苦的。我常常想,如何讓這過程變得更輕松些?;蛟S我們一方面能從加強學(xué)生自主管理方面多下手,將班主任從繁瑣的小事中抽身出來,更多的去考慮教育教學(xué)的提升問題;另一方面我們應(yīng)該去關(guān)注班主任的心理,多進行心理減壓,多爭取一些學(xué)習(xí)交流的機會,讓我們慢慢去熱愛我們的工作。

3、很多時候我們抱怨家庭教育的無力,或許我們還可以再加強學(xué)校與家庭教育合力上做點事情,通過家長學(xué)校的家教???,選刊家教經(jīng)驗文章,提高家長對教育的認識;可以建立家長qq群、微信群,建立家長與老師、家長與家長之間良好的溝通平臺,促進家校理解,促進家長對于班級事務(wù)的關(guān)心并出謀劃則。

4、近十年,學(xué)生的心理問題成為困擾教育的大問題,多動癥、抽動癥、心理焦慮在十一二歲的孩子中較為常見了。我們應(yīng)當可以更多的關(guān)注學(xué)生心靈的成長,開展心理輔導(dǎo)講座和心理輔導(dǎo)活動,讓學(xué)生熱愛學(xué)校,熱愛老師,熱愛學(xué)習(xí)。

古人言,“不可因一時得意而自夸其能;亦不可以一時之失意而自惰其志”。我關(guān)注今天的競聘結(jié)果,更重視參與的過程,因為這是給我中年的生活一個新的.起點。面對未可知的結(jié)果,我只能說:

您喜歡或不喜歡我,我對您的尊重就是心里,不增不減!

您贊同與不贊同我,我的德育理想就在那里,不改不變!

今天的競聘成與不成,我為三中奉獻的心就在那三尺講臺,不離不棄!

謝謝大家!

政教競聘演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!之所以有激情參加競聘,因為在我的心中充滿了感激、用這份感激來創(chuàng)新、挑戰(zhàn)和鍛煉;之所以有信心競聘,因為我的心靈里涌動著童心、真心、誠心和愛心。之所以競聘,因為我有五年的班主任工作經(jīng)驗,具有一顆愛崗敬業(yè)的心。所以我?guī)е@份激動,這份希望來到大家面前,我相信我的每一份努力都是對學(xué)校的回報和感恩。

今天,我競聘的職位是政教主任。從我踏上虎灘教育那一刻起,我就踏實做事,誠信做人。整整五年的工作中,我一直擔(dān)任班主任工作,在工作當中,我都用一種奉獻精神來詮釋,用我真誠的心來為學(xué)校服務(wù)。

在工作中,我感悟到了做好每件簡單的事,就是不簡單;做好每件平凡的事,就是不平凡;做好學(xué)校與教師協(xié)作的橋梁,就是最好的事情;做好學(xué)生的發(fā)展,提升學(xué)校的品質(zhì),就是我最大的幸福。

政教主任要以人文精神作引領(lǐng),以服務(wù)為宗旨,創(chuàng)造學(xué)校具有親和力、凝聚力的人文環(huán)境,使師生都能感受到民主、平等、友善、親情、激勵和鼓舞,形成“學(xué)校無小事,事事是教育;教師無小節(jié),處處是楷模”的德育情境。

學(xué)生健康成長能力強,

教師幸??鞓穭?chuàng)成功,

德育文化有品位。

鑒于此,我覺得我們學(xué)校目前的工作重點有以下四個方面。

1、班主任隊伍建設(shè)出成績。

2、班級特色建設(shè)有典型。

3、養(yǎng)成教育見實效。

4、校園文化建設(shè)呈精彩。

一、班主任隊伍建設(shè):

目前由于我們班主任工作繁忙,教育教學(xué)的重任不是像說的那么輕松,從早到晚全身心地投入到學(xué)生的學(xué)習(xí)和服務(wù)之中。幾乎沒有時間去為班級的建設(shè)發(fā)展去發(fā)揮創(chuàng)造,只要學(xué)生安全、成績優(yōu)異、家長支持、學(xué)生不流失就是最大的業(yè)績了。我一直擔(dān)任班主任,知道班主任的艱辛,但我時常反思,為什么有的班主任做的得心應(yīng)手呢?我認為這需要一個引領(lǐng),一個幫助。一個班級,要有凝聚力,不僅僅完全由班主任去一個個扶持,應(yīng)該突出骨干班主任作用的發(fā)揮與輔射作用,開展結(jié)對子活動;作為少先隊,不僅僅只是將問題的所在親自去解決,去幫助,還要從宏觀上鼓勵班主任學(xué)習(xí)各種先進的班主任工作經(jīng)驗和班級管理方法,并靈活運用于班主任實際工作中,形成德育積累。同時通過舉行班主任工作經(jīng)驗交流、研討等活動,促進班主任間的相互學(xué)習(xí),相互借鑒,也可以再創(chuàng)新,以點帶面,以個體帶動群體,讓班主任苦有所得,累有所值,推動學(xué)校整體班主任隊伍建設(shè)。

二、班級特色建設(shè)有特點。

班級特色建設(shè)要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親歷指導(dǎo)下,樹立幾個特色班級。面對班級特色,有的班主任很迷茫,不知道是建設(shè)習(xí)慣特色好還是特長特色好,低年級的特色怎么能凸顯出來呢?其實,一個班級特色并不是一學(xué)期、一學(xué)年就可以看到效果的,我認為特色的樹立是針對班級學(xué)生特點,教師個人愛好,確立目標,有計劃有步驟去實施,必須持之以恒,就一定會有收獲。應(yīng)該將它與每天的考核視為同等重要,將特色班級建設(shè)設(shè)立評比臺,與日常常規(guī)考核相結(jié)合,以成績公示,以匯報展示,激起學(xué)生和班主任的特色競爭,形成創(chuàng)建特色的文化氛圍。

三、養(yǎng)成教育要見實效。

如今我校的文明禮儀已初見成效,其他習(xí)慣的養(yǎng)成不僅僅只是少先隊這個途徑去考核,可以通過以年級文化為依托,進行養(yǎng)成教育。每一個年級的孩子都會有他們這一時段的特點,共性問題比較明顯,如果以年級為單位,針對“各種習(xí)慣”開展相應(yīng)的特色活動,一來老師們能集中智慧,將活動設(shè)計得有聲有色,二來特色活動的開展,會更具針對性、實效性。以一年級為例,重點在行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。一年級學(xué)生活潑好動,可塑性強,是學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時期。在少先隊引領(lǐng)協(xié)助下,根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特點以及該年級的整體情況,確定該年級本學(xué)期的養(yǎng)成教育目標,并相應(yīng)地開展年級、班級活動。將學(xué)校教育目標通知家長,這樣一來,學(xué)校清楚,家長了解,家校合作,朝著共同的目標努力。自制評價手冊與學(xué)生的成長紀錄冊相結(jié)合,使之與學(xué)校德育活動一一對應(yīng),使評價落到實處。到了學(xué)年末,各年級組要開展相應(yīng)的活動,并且利用家訪、家長會等方式與家長溝通,建立相互的聯(lián)系,確保在培養(yǎng)孩子行為習(xí)慣的目標上達到一致。最后年級經(jīng)過考查測試和評價,確定孩子們是否達到培養(yǎng)目標,長此以往,“習(xí)慣”定會在孩子們心中生根發(fā)芽,養(yǎng)成教育定會取得實效。

四、校園文化建設(shè)方面:

重視教師文化建設(shè),實現(xiàn)教書育人;重視班級和校園文化建設(shè),促進學(xué)生全面發(fā)展;立足“優(yōu)秀+特色”開展豐富多彩的校園文化活動,為充分發(fā)展學(xué)生個性提供舞臺。在德育特色上,結(jié)合學(xué)校感恩教育和習(xí)慣的養(yǎng)成教育,開展以《先學(xué)做人,再學(xué)做事》為主題的讀書成才活動,以“活動”促“習(xí)慣”,培養(yǎng)良好的個性和品質(zhì),提高學(xué)校的辦學(xué)品位,扎實推進校園文化特色。

總之,無論我競聘成功與否,我都會用我做人的態(tài)度,做事的原則,認真對待我的工作,我會為中心小學(xué)以后的發(fā)展、明日的騰飛盡職盡責(zé),盡心盡力!

謝謝大家!

政教競聘演講稿篇三

各位評委、各位老師:

大家下午好!

我是26號,1967年出生,中共黨員。我競聘的崗位是政教處主任。我競聘的主要理由有:

第一、積累了比較豐富的德育工作經(jīng)驗。我曾擔(dān)任班主任8年、年級副主任1年、政教處副主任4年、主任4年。在學(xué)校黨委和校長。“和諧校園”、市德育工作“先進集體”和感恩征文活動“優(yōu)秀組織獎”等20多項榮譽稱號。

第二、擁有一定的德育理論功底。主持過一個市級課題研究,有10多篇德育論文在市級以上獲獎或交流。親身經(jīng)歷了創(chuàng)建省重點中學(xué)、三星級高中轉(zhuǎn)評估、四星級高中驗收的匯報課、德育材料整理、德育剖析、德育活動展示等重大事件,經(jīng)過鍛煉,提高了能力。承蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,我先后被評為學(xué)校“先進教育工作者”、骨干教師、市德育工作“先進個人”、市教學(xué)能手等。

第三、具有吃苦耐勞的精神。政教工作雖然繁雜累人,但一塊塊德育獎牌,讓我感到無比自豪,后進生的巨大進步,讓我感到無比欣慰,整潔安定的校園環(huán)境,讓我感到莫大的收獲,學(xué)校的快速發(fā)展,讓我感到無比的幸福。

第四、勤于反思,不斷完善自我。如果能競聘成功,我將重點做好以下點:

1、加強自身修養(yǎng),勤于向領(lǐng)導(dǎo)、同行學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力。

2、加強溝通,團結(jié)協(xié)作,建立更加和諧的工作關(guān)系。

政教競聘演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

下午好!

在這個深秋時節(jié),我這個漸入人生之秋的人站在這里述職競聘,可謂應(yīng)景。我走過23年教學(xué)生涯,17年班主任工作,近八年政教工作。正當?shù)搅碎e看花開花落、笑觀云卷云舒的中年時光。我問自己有沒有必要來參加激烈的競爭?徘徊中,“物要被用才是貴重之物,人要被用才是有用之人?!边@句話警醒了我。多年來,我摯愛的事業(yè)給了我鍛煉的機會,我同行的你們給了我無限的支持,才讓我積累了先許淺薄的經(jīng)驗,如果就此放棄,是不負責(zé)任的。于是,我要珍惜,此生為數(shù)不多的競爭機會,給自己的中年添上一抹亮色。

我是熱愛班主任工作的,所以當老教師退休需要和再擔(dān)任班主任的時候,我沒有太多猶豫。我?guī)ьI(lǐng)56個孩子在運動會上以團體總分124分成績獲全校第一,我與我的課任老師團隊齊心協(xié)力,共創(chuàng)了中考的優(yōu)異成績。今年中考,56個學(xué)生中有40多個留在本校就讀,其中35個a類學(xué)生有20多位留在本?;匕?。我可以說,無愧于學(xué)校的期待。

多年的政教工作讓我對德育工作有了更深刻的認識和體驗。德育工作者需要“三從四德”。“三從”,一是德育從國家法律和學(xué)校利益出發(fā),不可有所偏頗,二是要從德育與教學(xué)二者的辯證關(guān)系出發(fā),以德育為主,又不可因德育活動影響教學(xué),通過教學(xué)去全面滲透,三要從社會和學(xué)生家庭、學(xué)生未來出發(fā),關(guān)愛呵護學(xué)生,要有必要的懲戒,還要有必要的寬容。

再說“四德”,即是累得、受得、容得、說得。德育工作的難點是后進生的教育,這是一件費神勞力的事情。多年來,主要從事學(xué)生管理工作。每學(xué)期都有半夜三更到派出所領(lǐng)學(xué)生的事,一去就是一兩點才回家。當別人放假的時候,我們在處理學(xué)生;當大家都熟睡的時候,我們在查寢室;每當有大型活動、領(lǐng)導(dǎo)檢查,為了保持清潔衛(wèi)生,我得要早來晚走,確保萬無一失。所以要累得。

受得;一個問題學(xué)生背后,必然有一個問題家庭,我們往往要面對家長的不支持、不理解,甚至是學(xué)生的漫罵與指責(zé),我們要受得。班主任的工作辛苦瑣碎,問題學(xué)生不定時的冒出問題,文明習(xí)慣老也養(yǎng)不成,所以,會有各方的埋怨訴苦,我們學(xué)會了容忍、體諒,學(xué)會了笑臉相迎,學(xué)會了淡然處之。德育工作的重點是民族精神的教育,要關(guān)注學(xué)生的心靈成長,需要我們有一張鐵嘴。我用這張鐵嘴去和問題學(xué)生辯論,去做感恩輔導(dǎo)、青春期教育,去在畢業(yè)典禮上煽情;靠這張鐵嘴,到小學(xué)宣傳我們的學(xué)校,在畢業(yè)班宣傳我們的高中老師,以期招來好的生源。長此以往,老師們對我們政教處的人頗有微詞,說我是王鐵人,可能就是以上因素造成的。但是,我已欣然接受。為了學(xué)校的工作,為了學(xué)生健康成長,當一回女漢子又何妨。

說了這么多,無非是渴望成功,希望大家投我一票,讓我能在政教工作上繼續(xù)學(xué)習(xí),使政教工作能上一個臺階。如果繼續(xù)在政教工作,我希望有以下幾方面的改變:

1、多年來,我和班主任們建立了良好的合作關(guān)系,工作中多了一些默契,少了一些計較,多了一些理解,少了一些猜忌,我了解你們的優(yōu)勢,更明白你們成績后的辛酸苦累?;蛟S,政教處應(yīng)該更加大力的宣傳你們的經(jīng)驗與品格;應(yīng)該促進高、初中班主任的相互了解、信任和工作的銜接,為高中保留更多優(yōu)質(zhì)生源作出有效的努力。

2、我們常常說要做幸福的班主任,實際上那樂趣只是在“桃李滿天下,山杏在成長”之時,班主任工作的過程往往是艱辛而痛苦的。我常常想,如何讓這過程變得更輕松些?;蛟S我們一方面能從加強學(xué)生自主管理方面多下手,將班主任從繁瑣的小事中抽身出來,更多的去考慮教育教學(xué)的提升問題;另一方面我們應(yīng)該去關(guān)注班主任的心理,多進行心理減壓,多爭取一些學(xué)習(xí)交流的機會,讓我們慢慢去熱愛我們的工作。

3、很多時候我們抱怨家庭教育的無力,或許我們還可以再加強學(xué)校與家庭教育合力上做點事情,通過家長學(xué)校的家教專刊,選刊家教經(jīng)驗文章,提高家長對教育的認識;可以建立家長qq群、微信群,建立家長與老師、家長與家長之間良好的溝通平臺,促進家校理解,促進家長對于班級事務(wù)的關(guān)心并出謀劃則。

4、近十年,學(xué)生的心理問題成為困擾教育的大問題,多動癥、抽動癥、心理焦慮在十一二歲的孩子中較為常見了。我們應(yīng)當可以更多的關(guān)注學(xué)生心靈的成長,開展心理輔導(dǎo)講座和心理輔導(dǎo)活動,讓學(xué)生熱愛學(xué)校,熱愛老師,熱愛學(xué)習(xí)。

古人言,“不可因一時得意而自夸其能;亦不可以一時之失意而自惰其志”。我關(guān)注今天的競聘結(jié)果,更重視參與的過程,因為這是給我中年的生活一個新的起點。面對未可知的結(jié)果,我只能說:

您喜歡或不喜歡我,我對您的尊重就是心里,不增不減!

您贊同與不贊同我,我的德育理想就在那里,不改不變!

今天的競聘成與不成,我為三中奉獻的心就在那三尺講臺,不離不棄!

謝謝大家!

政教競聘演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

大家好!

首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲姨峁┝诉@個鍛煉自己、展現(xiàn)自己的機會。我叫xxx,自19xx年參加工作以來,在領(lǐng)導(dǎo)和老師們關(guān)懷幫助下,我以工作認真踏實、教學(xué)嚴謹、成績優(yōu)秀而贏得廣大師生們的信賴。學(xué)校也給了我諸多榮譽:校級優(yōu)秀教師、縣級優(yōu)秀教師、省級優(yōu)秀教師等光榮稱號。先后擔(dān)任了班主任、年級副主任、教務(wù)處副主任、年級主任等職。成績只屬于過去,我更希望把握好現(xiàn)在和將來。

今天我競聘的是政教主任一職。大家都知道,學(xué)校工作是培養(yǎng)人的工作,政教工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的一個重要組成部分。這一工作的成敗與否直接關(guān)系到整個教師隊伍和學(xué)生思想政治素質(zhì)的高低,直接影響著整個教育教學(xué)質(zhì)量的提高。我熱愛政教工作,并愿為我校政教工作作出自己的貢獻。基于這一點,我認為自己具備以下幾個方面的優(yōu)勢:

工作23年來,我十分注重自己思想政治素質(zhì)的提高。在思想上,行動上始終與黨組織保持一致,在大是大非面前不隨波逐流,保持了應(yīng)有的政治品格。我有較強的組織紀律性和吃苦耐勞的品質(zhì),工作上雷厲風(fēng)行,勤于學(xué)習(xí),積極思考,為人正派,辦事公道,有團結(jié)互助的精神,有較強的事業(yè)心和責(zé)任感。

政教工作是一項政策性、思想性、理論性較強的工作,是一項時時與人打交道的工作。自參加工作以來,我在注重思想政治學(xué)習(xí)的同時也從未放松對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和積累。

學(xué)生時代,我參加過學(xué)生會,參加工作后又擔(dān)任了多年的班主任和年級管理工作,與各方面的聯(lián)系都比較頻繁、緊密,從而煉就了我獨擋一面的能力。競爭上崗對我來說并不是一份向人炫耀的資本,相反我感到肩負著的是組織交給的一份沉甸甸的責(zé)任,在今后的工作中我將采取以下措施:

為加強學(xué)生品德修養(yǎng),我將建議學(xué)校制定的《德育分年級實施方案》。此外,多形式地開展《中學(xué)生手則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《xx一中學(xué)生管理規(guī)定》、《未成年人保護法》的學(xué)習(xí)活動,完善養(yǎng)成教育。進一步拓展青少年青春期健康教育系列活動,開展心理咨詢,幫助青少年消除困惑,化解疑難,順利度過危險期。

充分發(fā)揮以學(xué)生管學(xué)生的優(yōu)勢,促進我校各方面的工作。進一步制定、完善相關(guān)制度,加強組織建設(shè),讓學(xué)生會繼續(xù)做好校園精神文明監(jiān)督崗,并負責(zé)檢查衛(wèi)生,協(xié)助保衛(wèi)科和宿舍管理人員做好學(xué)生作息監(jiān)督、檢查工作。繼續(xù)檢查黑板報、早晚自習(xí)、課間操出勤情況,并作好統(tǒng)計,結(jié)果納入學(xué)校文明宿舍、文明教室的評比,從而有效減輕學(xué)校各方面的工作壓力。

采用讀書活動、書畫展覽、演講比賽、歌詠比賽、詩歌朗誦比賽、板報、法制宣傳欄、校園廣播等多種形式加強校園文化建設(shè)。以此加大學(xué)校德育工作力度,營造出濃郁的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣,拓寬知識面,并使學(xué)生能力得到提高。

人們說:“問渠哪得清如許?為有源頭活水來”。教師需要不斷更新知識、更新觀念,頭腦活了,教育就會少一分“匠氣”,不僅僅是教書還能育人,甚至于會教出一種藝術(shù)性來。人們也說:“學(xué)高為師,身正為范”。作為一名教育工作者,我深知教師的榜樣作用之大。為此,我將協(xié)同各年級組織教職工進行各種法律法規(guī)的學(xué)習(xí),加強有關(guān)政策的學(xué)習(xí),以及思想政治理論學(xué)習(xí),并在教職工之間展開“師德”“教風(fēng)”學(xué)習(xí)討論,以此提高整個教師隊伍的思想政治素質(zhì)和理論水平。此外,協(xié)同年級處抓牢班主任工作,因為班主任是全班學(xué)生的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,是學(xué)生成長的引路人,是聯(lián)系科任教師的紐帶,是溝通學(xué)校、家庭、社會的橋梁,是對學(xué)生進行思想品德教育的骨干力量。

在全校師生員工中加強教育,樹立“以人為本”,“人人為本”的安全防護意識,讓安全意識深入人心。以上是我對下一步工作的初步設(shè)想和打算。憑我對政教工作熱情,憑各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁的支持、幫助和配合,我堅信我校的政教工作將會更上一個新臺階。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位同事,無論結(jié)果如何,淡薄名利始終是我的為人之道,處事之則。無論在任何時候,任何崗位,我都將一如既往地勤奮學(xué)習(xí),努力工作,為我一中創(chuàng)齊魯名校作出應(yīng)有的貢獻。

謝謝大家!

政教競聘演講稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家下午好!

很榮幸我走上這展示自我的舞臺,但愿我這塊磚能夠引出后面的一塊塊好玉。今天,我參加競聘的崗位是政教主任和辦公室主任。我想,參加競聘的其他同志和我一樣,也是經(jīng)歷了一番激烈的思想斗爭,懷著一種激動的心情,勇敢地走上了這個展示自我的舞臺。

我的個人經(jīng)歷很簡單。性別一看便知,年齡已經(jīng)揭曉,新年聯(lián)歡會上剛剛得到一只幸運(×生肖)?!痢聊辍痢廉厴I(yè)到××中學(xué)?!痢聊暧行襾淼秸蹋徽Q邸痢聊昕斓?,××多個日日夜夜,酸甜苦辣自知曉。記住的是苦與痛,忘不掉的是歡笑!

政教主任這個職位真是讓我歡喜讓我憂。喜的是:近×年的政教處副主任工作經(jīng)歷為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗,在前任兩位主任那里我不僅學(xué)到了寶貴的管理經(jīng)驗,更被他們身上那種忘我工作、秉公辦事、大公無私的精神所震憾,為我今后的工作指明了道路。憂的是:今后在工作中我不知還要得罪多少人!說實話,政教處的工作細小、繁雜,幾乎每天都在重復(fù)著昨天的故事,可一旦某個環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個學(xué)校的正常教學(xué)秩序。所以,政教處的工作必須做到“眼尖、腿快、嘴勤”,還有最關(guān)鍵的一點就是要有奉獻精神?;仡欉@×年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,由于別人的不理解,我傷心地哭過;由于別人的誤解,我委屈地哭過;由于大家的寬容,我感動地哭過;得到大家的支持,我激動地哭過。不是有這樣一句話嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎么會見到彩虹呢!

經(jīng)歷了近×年的風(fēng)雨洗禮,使我更有信心迎接新的挑戰(zhàn)!如果我競聘成功,我為自己描繪了這樣一幅藍圖:在十七大精神鼓舞下,更新教育理念。發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,工作要有新舉措。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和主動獲取知識的能力,協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)抓好我校的管理工作。繼承前任政教主任的光榮傳統(tǒng),繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神,不斷完善各類規(guī)章制度。做到:活動有計劃,驗收有總結(jié),考核有依據(jù),評比有結(jié)果,避免盲目性,增加透明度,政教處的工作要公平、公正、公開。

1、班主任培訓(xùn)有目標,落實有計劃,總結(jié)有成果,個人有收獲。班主任會議制度化,多層化。積極聽取班主任的意見,使管理工作更加科學(xué)、完善,盡量讓領(lǐng)導(dǎo)放心,班主任滿意。沒有最好,爭取更好。

2、政教處的工作主要是育人。以人為本,德為先。根您正在成功勵志網(wǎng)閱讀“學(xué)校政教主任和辦公室主任競聘演講詞”據(jù)國家的大氣候,我們生存的小環(huán)境,以及當代中學(xué)生特點和我校學(xué)生現(xiàn)狀,加強學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康教育、培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、責(zé)任心、加強對學(xué)生的責(zé)任教育是我們今后工作的重點。

3、每學(xué)期開展的活動要有特色,學(xué)生才能有興趣;班主任更有熱情,班級管理才會有變化?;顒佑杏涗?,存檔備案。

4、勞動值周班的管理更加科學(xué)化,規(guī)范化,值周檢查工作更加細致化,嚴格化,堅決杜絕形式化。

5、管理工作要責(zé)任化。政教處要對學(xué)校負責(zé),班主任要對政教處負責(zé),班級干部要對班主任負責(zé)?!啊林信d盛,是每個×中人的責(zé)任”。做到:“×中門有人看,×中事有人管”。

6、加強各部門的配合。工作分工有中心,都為×中這個家,大家團結(jié)又協(xié)作,×中才能錦上又添花。

支持我的朋友,我絕不會讓你們失望,還在考驗我的朋友,請相信,我會努力實現(xiàn)你們的愿望,不信任我的朋友,懇請你們給我一點點希望。

最后,祝各位評委所有的希望都能如愿,祝各位領(lǐng)導(dǎo)所有的夢想都能實現(xiàn),祝各位老師所有的期待都能出現(xiàn),祝各位競聘者所有的付出都能兌現(xiàn)!

謝謝大家

政教競聘演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

大家好!非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這次競聘崗位的機會。

我感到這次競崗對我來說很重要,應(yīng)該說是對我的一次鍛煉和激勵,我非常珍惜!我參與競爭的崗位是公共衛(wèi)生,也是我現(xiàn)在的職位。

我今天演講的內(nèi)容分為四個部分:一是我的工作簡歷;二是我任期三年工作的匯報;三是我競崗的有利條件;四是我的工作設(shè)想。

我于20xx年畢業(yè)于張掖醫(yī)專,20xx年10月分配到本院參加工作。

三年來,在醫(yī)院和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培養(yǎng)下,我在思想上政治上業(yè)務(wù)上逐漸成熟起來。

從一名普通的職工,成長為一名懂業(yè)務(wù)會管理的職能科室負責(zé)人。

自我在公共衛(wèi)生科工作以來,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給了我極大的信任和幫助,全體職工給了我大力支持和鼓勵。

我按照醫(yī)院對職工基本素質(zhì)和要求,認真履行崗位職責(zé),盡到了自己的努力,取得了一定的成績。

我擁護黨的路線、方針、政策,有堅定正確的政治方向,有嚴格的組織紀律性,沒有違反黨紀國法行為,在個人品德方面,我為人正直,與人為善,待人誠懇。

在工作方面,我總是以高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心來認真負責(zé)的辦好每件事情,不求榮譽,只求進步。

并不斷的加強學(xué)習(xí)力度和工作實踐,具有踏實奉獻的敬業(yè)精神,扎實的業(yè)務(wù)知識,較強的工作能力和良好的人際親和力以及團結(jié)合作意識。

近些年來,我深知在知識更新飛速的年代要不斷的學(xué)習(xí)、裝備自己,因此,努力在各方面充實自己。

在分管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,按照工會各項職能,重點做了以下幾方面工作。

1、充分發(fā)揮公共衛(wèi)生科作用。

一年來,逐步健全和完善了公共衛(wèi)生制度,做到了一月至少一次例會,將醫(yī)院的各項公共衛(wèi)生工作都通過大家協(xié)商,貫徹實施;積極開展公共衛(wèi)生服務(wù)工作,配合醫(yī)院進一步健全和完善了公共衛(wèi)生的各項制度,增加了工作的透明度,不斷推進了醫(yī)院公共衛(wèi)生。

2、努力為群眾辦實事、辦好事。

作為公共衛(wèi)生科的干職工,我牢固樹立群眾利益無小事的思想,把服務(wù)工作做到實處,盡力維護職工的利益,體現(xiàn)“以人為本”,構(gòu)建“和諧醫(yī)院”的思想,體現(xiàn)醫(yī)院的關(guān)懷,起到凝聚人心,激發(fā)工作熱情的作用,得到領(lǐng)導(dǎo)和職工的好評和鼓勵。

3、發(fā)揮公共衛(wèi)生的長處。

以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型醫(yī)院、爭做知識型職工”活動為目標,與有關(guān)科室協(xié)作開展了崗位練兵、技能培訓(xùn)、讀書月活動,努力營造學(xué)知識、學(xué)技術(shù)的氛圍。

針對醫(yī)院女職工多的特點,在臨床各科室及門診部開展了創(chuàng)建巾幗示范崗的活動。

通過活動的開展,提高了職工思想文化素質(zhì),醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平,為廣大人民群眾健康提供良好的醫(yī)療保障。

一是我的敬業(yè)精神比較強,工作認真負責(zé),勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。

這是干好工作的基礎(chǔ)。

二是我的思想比較解放,接受新事物比較快,愛學(xué)習(xí),勤思考,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,超前意識強。

這有利于開拓工作新局面。

三是我辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹,原則性較強,能夠嚴格要求自己。

這是做好工作的保證。

四是我信奉誠實、正派的做人宗旨,能夠與人團結(jié)共事,具有較強的協(xié)調(diào)能力。

1.進一步加強居民健康檔案的建立。

由包村醫(yī)生負責(zé)收集記錄轄區(qū)居民健康檔案,統(tǒng)一編號、統(tǒng)一歸檔,一戶一檔,并在開展預(yù)防、醫(yī)療、康復(fù)、健康教育等工作中及時更新。

應(yīng)確保健康檔案管理責(zé)任到人、制度到位、硬件落實、管理達標,逐步納入計算機系統(tǒng)管理。

2.要加強兒童預(yù)防接種信息報告管理,提高報告質(zhì)量。

每年及時正確地制定下一年的疫苗需要量計劃及時掌握疫苗使用量及耗損量。

根據(jù)轄區(qū)接種對象數(shù)量,合理安排接種門診周期。

3.一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,要迅速開展傳染病網(wǎng)絡(luò)直報或以其他通訊方式以最快的速度向本轄區(qū)疾病控制中心報告。

建立傳染病病人個案登記卡,登記內(nèi)容包括病人的個人信息、診斷意見、診斷醫(yī)院、診斷時間、住院時間、病休情況、出院時間、轉(zhuǎn)歸情況以及復(fù)學(xué)(工)情況等。

要掌握其動態(tài)情況,做好追蹤隨訪。

避免疾病復(fù)發(fā),造成傳染病擴散。

4.轄區(qū)傳染病防控能力建設(shè)制度。

要積極改善社區(qū)衛(wèi)生條件,按國家衛(wèi)生標準指導(dǎo)當?shù)亟值谰游瘯脑旌托蘅樕鐓^(qū)公共衛(wèi)生設(shè)施;并協(xié)助愛國衛(wèi)生委員會,指導(dǎo)居民定期開展滅鼠、滅蟑螂、滅蚊蠅等活動。

使社區(qū)經(jīng)常性地保持一個良好的衛(wèi)生環(huán)境,消除病媒生物傳染病發(fā)生和流行的條件。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委以及在座的各位同志們:

大家好! (鞠躬)

首先,我要感謝場領(lǐng)導(dǎo)給了我們這樣一個難得的機會,讓我們能夠在此次改革中充分展示自己,也對自己的能力進行一次檢驗。

下面,我先介紹一下自己的基本情況。

我叫?,今年30歲,本科學(xué)歷,(會計師),原擔(dān)任?。

****年**月參加工作后,我曾于199?年在本公司做?十年。

工作中,我深知,一份耕耘,一份收獲,所以工作中我總是有一份力出一份力,得到了領(lǐng)導(dǎo)和大家的一致認可,20xx年被調(diào)入會計科工作。

199?年,我被單位評為先進工作者,199?年被公司評為十佳職工。

可以說,我從參加會計工作至今積累了一定的財務(wù)管理經(jīng)驗。

所以,這次競聘,我對于自己申報的會計科出納一職,還是比較有信心的。

具體來講,我認為我所擁有的優(yōu)勢主要在于:

1、具有強烈的事業(yè)心和一絲不茍的工作作風(fēng)。

我在工作中時常告誡自己:“愛場就要敬崗、敬崗就要敬業(yè)、敬業(yè)就要精業(yè)”,在工作中,我總是全身心投入到自己所熱愛的這份事業(yè)中。

我深知財會工作不比其他工作,來不得一點差錯,所以,我在對自己的嚴格要求下,逐漸形成了謙虛謹慎、一絲不茍的工作作風(fēng)。

這些年,我堅持及時準確提供與分析公司財務(wù)報表,為公司管理和經(jīng)營決策提供了可靠依據(jù)。

在科室工作中勇挑重擔(dān)、發(fā)揮了骨干作用,得到了上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)的認可與大家的一致好評。

2、業(yè)務(wù)知識基礎(chǔ)扎實。

我在公司?學(xué)校學(xué)習(xí)期間,就全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了會計專業(yè)知識。

工作后,我本著“工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中工作”的理念,堅持系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《會計基本制度》、會計法規(guī)、業(yè)務(wù)操作規(guī)程和各種規(guī)章制度、辦法、規(guī)定等,使自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高。

四年的從業(yè)經(jīng)歷,使我積累了豐富的實踐經(jīng)驗。

工作以來,我始終堅持踏踏實實的工作作風(fēng),老老實實的做人風(fēng)格,積極進取、謙虛謹慎的'態(tài)度。

經(jīng)過多年來的勤奮工作,我不僅積累了豐富的工作經(jīng)驗,而且熟悉掌握了一整套科學(xué)的管理方法,使自己具備了一定的經(jīng)營管理水平。

3,我年輕,有活力,有創(chuàng)造力,有更大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

我自身沒有任何思想上和生活上的包袱,可以的將全部精力投放在工作上,全心全意的做好工作!希望我的年輕可以為?公司帶來更多更有利的發(fā)展。

4、具有擔(dān)任出納的信心和決心。

信心和決心是事業(yè)的保證。

辦任何事情只要有信心和決心就沒有什么做不了的,沒有什么干不好的。

十幾年來,我兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,滿懷信心的工作,不管是在基層三班倒的工作期間,還是在會計室做會計工作期間,我都取得了一定的成績,深得公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。

但成績只能證明以往的努力和付出,并不代表以后,我是一個勇于接受挑戰(zhàn)的人,我愿意接受更大的挑戰(zhàn)和重任。

所以,我有信心和決心當好出納。

雖然我認為自己具備一定的優(yōu)勢,但我深知,不管干什么工作,人格是第一位的,我一直這樣評價自己:水平三流,知識二流,人品一流。

在工作中,我肯吃苦,不想歪點子,從

來不做不利于公司發(fā)展的事。

如果我這次能夠得到大家的支持,光榮當選。

我將不負重托、不辱使命,努力做好領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),具體我將從以下幾個方面開展工作:

1、積極協(xié)助財務(wù)科長強化財務(wù)管理,提高資金使用效益。

我將在上級領(lǐng)導(dǎo)和科長的領(lǐng)導(dǎo)下,完善各項管理制度,協(xié)助科長制定行之有效的規(guī)范化管理實施方案。

通過健全、完善崗位目標責(zé)任制和質(zhì)量考核監(jiān)督機制,嚴格業(yè)務(wù)操作程序,強化財務(wù)監(jiān)督檢查手段,以及對各項費用嚴格按定額計劃控制,對成本升降情況進行詳細分析,把資金用對、用準,提高資金使用效益,保證公司效益的最大化。

2、做好本職工作,防止各種違紀違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。

我認為,出納工作,需要的就是細心和責(zé)任心。

首先,要協(xié)助會計人員準確及時審核收支情況,及時對財務(wù)數(shù)據(jù)進行分析,為領(lǐng)導(dǎo)正確決策提供可靠依據(jù)。

其次,在往返銀行取款、存款時要認真,不能出半點差錯。

最后就是嚴格控制一切違紀違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。

把公司的利益視為最高利益。

3、加強自身學(xué)習(xí)。

我仍將一如既往加強自身素質(zhì)的培養(yǎng)。

新的崗位無疑對我是一次新的挑戰(zhàn),面對挑戰(zhàn),我將通過加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和思想建設(shè),提高自身綜合素質(zhì)。

同時,我還要積極鉆研最新的財務(wù)管理方向和手段,帶頭認真學(xué)習(xí)財會電算化知識,掌握計算機軟硬件的基本知識,并在工作中提高實際操作能力。

以上觀點是我在長期的從事會計工作總結(jié)出來的一些想法。

也許你會說:你的想法倒挺好,可實現(xiàn)得了嗎?說實話,我只是一個平凡的人,不是神,我就是渾身是鐵也打不了幾個釘,要是光靠我自己,甭說是三年就是三十年也實現(xiàn)不了。

我的演講完了,謝謝大家!

政教競聘演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

大家好!

我叫xxx,現(xiàn)擔(dān)任溫泉部休息廳領(lǐng)班,先后在蘇州蘋果電子制造城做qc,廣州塘廈華聯(lián)超市工作,20xx年3月,懷著自己的夢想,我來到了山湖。今天,參加競聘,我深知這個崗位的工作非常具有挑戰(zhàn)性,而且責(zé)任重大,所以我經(jīng)過慎重考慮,做出參加競聘的決定。因為我認為每個人一旦做出決定就必須要對自己負責(zé)、對工作負責(zé)。

一個企業(yè),如果它的企業(yè)文化薄弱、用人機制僵化、沒有長期的戰(zhàn)略規(guī)劃、工作的程序和流程的冗長復(fù)雜、缺少對客戶數(shù)據(jù)的收集和分析,那么等待這個企業(yè)的很快就會是沉沒。原來的企業(yè)給了我足夠反思成長的時間;而則給了我第二次體現(xiàn)人生價值的機會。

來山湖溫泉工作以后,我?guī)缀醢岩郧暗慕?jīng)歷都忘記了,全新地接受一種現(xiàn)代企業(yè)的精髓和靈魂。我因此變得很有耐性,不停地學(xué)習(xí)新知識、新技能、以及新的管理理念。我相信我比很多人都努力,在別人說:你很失敗的時候,我沒有不愉快,惱火,而是冷靜的思索本身存在的問題然后努力的做好各項工作,讓別人覺得她的話是錯的。因此對于自己所負責(zé)的每一項工作,我都選擇吃苦耐勞、默默無聞。因為我知道其實所謂的管理最重要的是要解決如何做人的道理。做一個誠信的人,做一個善于溝通的人。做一個負責(zé)、積極的人,一個沒有誠信的人管不了企業(yè),管不了員工。一個善于溝通的人能夠很好地處理好企業(yè)團隊的溝通和協(xié)調(diào)問題。一個負責(zé)、積極的人更知道企業(yè)應(yīng)該向何處去,企業(yè)應(yīng)當成為什么樣的企業(yè)的問題。因此他會主動去規(guī)劃企業(yè)的方向,然后帶領(lǐng)他的部隊全力以赴地去工作。

上次培訓(xùn),湯經(jīng)理說過一句話:“重要的事情不著急,著急的事情不重要?!眳^(qū)分重要的.事和緊急的事,盡量從緊急的事情中擺脫出來,把主要精力放在思考和處理重要的事情上,這是管理好一個企業(yè)的關(guān)鍵。對于參加這次競聘個人的優(yōu)勢,我是這樣認為的:其實一個人的特長及優(yōu)勢不是時時存在和處處存在的,四年的工作經(jīng)歷,使我個人的職業(yè)素養(yǎng)得到了很大的提高,參加這次競聘,我不敢夸口自己擁有什么特長和優(yōu)勢,但我認為從通過在多個崗位的歷練,我熱愛工作積極向上的生活態(tài)度更讓自己逐漸成熟起來,工作經(jīng)驗的沉淀和生活經(jīng)驗的積累已經(jīng)為我這次參加競聘打下一個良好的工作基礎(chǔ)。如果有幸競聘成功的話,我可以快速的投入到自己所負責(zé)的實際工作中,用最短的時間融入到這個團結(jié)、朝氣蓬勃的團隊中去。

最后,我想談?wù)勛约焊偲赋晒Φ囊恍┕ぷ魉悸罚?/p>

1、開源節(jié)能。開源――作為一個溫泉旅游企業(yè),開源的重要性的不言而喻的。我認為應(yīng)該通過每月經(jīng)營數(shù)據(jù)的分析及對比,找出收入降低及增長的原因,好的繼續(xù)發(fā)揚,錯誤的及時挽救。雖然我沒有看過經(jīng)營報表,但是根據(jù)我的觀察和思考,我認為山湖溫泉收入的增長應(yīng)該重點傾向于外省旅游團隊和主題活動的開發(fā),新的客源和新的主題活動所帶來的門票收入,和客人們進入景區(qū)后的飲食消費必將成為溫泉收入提高的主動力。

節(jié)能如何節(jié)?是一個擺在每一個管理者面前的主要問題。后臺支撐工作要有人做、一線服務(wù)人員不能缺少,費用確要求減少。對于這個問題我認為應(yīng)該從后臺管理入手,部門職責(zé)是否明確?人員分工是否合理?人崗是否匹配?工作流程是否科學(xué)?開支是否可以壓縮?只要我們發(fā)揮團隊的力量認真的思考、善于發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,我想節(jié)流還是可以實現(xiàn)的。

2、打造具有山湖特色的優(yōu)秀旅游景區(qū)品牌。二十一世紀是品牌經(jīng)營的時代,中國與世界潮流同步,旅游就必將與品牌同行。旅游品牌既有一般品牌的共性,也有其自身獨特的地方,所以創(chuàng)立旅游品牌就成為一項系統(tǒng)的工程。服務(wù)質(zhì)量創(chuàng)品牌,突出我們景區(qū)的個性化服務(wù)特色;營銷活動創(chuàng)品牌,樹立獨特鮮明的景區(qū)形象;企業(yè)文化創(chuàng)品牌,塑造山湖溫泉優(yōu)良的團隊形象。

3、抓好員工隊伍的團隊建設(shè),提高員工對企業(yè)的歸屬感。人心齊、泰山移;人心散,事業(yè)癱。一個團隊有沒有向心力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,關(guān)鍵取決于上級;一個上級有沒有吸引力、號召力、影響力,關(guān)鍵取決于他的人格魅力。如果我能競聘成功,我會以身作則,深入到員工隊伍中去,多與員工溝通、切實的關(guān)心員工,了解員工,在提升員工的歸屬感的同時,用自己踏實的工作作風(fēng)帶動員工一起參與到山湖溫泉的發(fā)展中來。

政教競聘演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次展示自己的機會,今天我競聘的崗位是熟食車間原料工序班長一職,我的報告分為三個部分。

我叫xx,畢業(yè)于周口商水一高,93年11月進入雙匯,93--98年包裝車間從事裝箱工作,98年底調(diào)到原料車間,xx年調(diào)到熟食車間至今。

作為一名班長,我認為一定要做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心,職工安心自己,無愧于此崗。班長,兵頭將尾,在生產(chǎn)中是最基層的管理者,一定要做到上傳下達,上情下報,保持信息暢通,再以班長要腿勤手快,嘴多說,有眼力,有發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,和職能部門多溝通,能協(xié)調(diào)生產(chǎn)中的難題,盡量做到防范未然,少出問題,少扣分,使生產(chǎn)順暢。李總說過:說實話,辦實事,敢擔(dān)當。我覺得很實在,班組長少給錯誤找借口,俯下身去,腳踏實地的去干工作。

如果是成為原料組長,首先要做到以下幾點:

(1)做好周計劃。對美洲的周計劃認真核算,合理安排上架原料數(shù)量,杜絕反復(fù)解凍,以保證產(chǎn)品質(zhì)量及原料利用率。

(2)利用小班組會議,向職工灌輸十大紅線的重要性和不能跨越的條條框框,天天說,天天講,讓職工從思想上改變對質(zhì)量的認識,讓正確的操作規(guī)范成為一種習(xí)慣。

(3)制定班組工作鏈,頭發(fā)聯(lián)保制度,讓職工利用接班前5分鐘檢查自己所承包的衛(wèi)生區(qū)域衛(wèi)生,頭發(fā)互查,然后再投入生產(chǎn)中,并在工作期間落實職工30分鐘互檢的效果,是否流于形式。如剛檢查過頭發(fā),班長再去復(fù)查時,誰身上有頭發(fā),對聯(lián)保人每次處罰5元。

(4)安全工作不能忽視,對班組職工多講安全知識,安全要點,本班組的安全注意事項,每天給他們講一個安全事例,讓職工真正懂得安全的重要性。因為“不知道”的后果是很可怕的!

(6)人員管理。人家常說,家和萬事興,班組的管理業(yè)是一樣。對于不同的職工,要用不同的管理方法,從而達到班組的穩(wěn)定性。

以上是我的認識和工作思路,何有很多的認識不到位和想不到的地方,希望得到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和啟蒙。如果我競聘成功,我會取別人之長補其之短,認認真真,兢兢業(yè)業(yè)的去配合馬主任為首的熟食車間領(lǐng)導(dǎo)班子,把熟食車間原料工序修切班長一職干好,希望得到領(lǐng)導(dǎo)的支持和認可!

謝謝!

政教競聘演講稿篇十

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫xx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當,我相信我有這個能力。我在小學(xué)的時候當過班長,大家能不能繼續(xù)給我這個機會呢?讓我在青春的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項!

我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。

假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

同學(xué)們,如果你信任我、支持我,就請投我一票,謝謝大家!

政教競聘演講稿篇十一

敬愛的老師,親愛的伙伴:

大家好!

站在這里,我有說不出的激動,因為我將要競選中隊長這個神圣的職位了!

中隊長是一個許多同學(xué)敬仰的職位,需要一個學(xué)習(xí)好、能力好、并且有責(zé)任心的人來擔(dān)任,我相信我有能力擔(dān)此重任。我熱情開朗,熱愛集體,擁有愛心,這是我競選中隊長自信心的源泉。但天下沒有十全十美的人——我的缺點是學(xué)習(xí)上有點兒粗心,體育成績不優(yōu)異,在未來的日子里,我將盡力改掉這些還習(xí)慣,成為一個十全九美的人。

既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要鋪路;既然是中隊長,就要做一名出色的導(dǎo)航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

不想當元帥的兵不是好士兵!是的,說到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!同學(xué)們,如果我競選上了,我一定會再接再厲,虛心請教,帶領(lǐng)中隊同學(xué)一起奮進;如果我落選了,我也不會氣餒,這說明我做得還不夠。溫室里的梅花永遠開不燦爛,請同學(xué)們給我這一鍛煉的機會。相信我,在我們的共同努力下,六二中隊會更加發(fā)揚光大,蒸蒸日上!

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

同學(xué)們,信任我,支持我,請投我一票,謝謝大家!

政教競聘演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!我叫辛世賢,現(xiàn)年38歲,大學(xué)文化,中共黨員,1996年8月,分配到我公司變電工區(qū)工作,1997年3月調(diào)到生產(chǎn)技術(shù)部工作,20xx年以來擔(dān)任生產(chǎn)技術(shù)部副主任職務(wù)。

今天我競聘的崗位是部室主任的崗位。競聘主任崗位,我有以下三個方面的優(yōu)勢:

一、學(xué)歷達標,專業(yè)對口。

在大學(xué)期間,我學(xué)習(xí)的是電氣技術(shù)專業(yè),所學(xué)課程涵蓋了我公司大部分的生產(chǎn)業(yè)務(wù)知識,在專業(yè)技術(shù)方面,我能做到游刃有余。

二、工作踏實,思想進步。

1995年在校期間,因思想進步,表現(xiàn)突出,我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。參加工作之后,我始終堅持服從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,扎實肯干的工作作風(fēng),發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。20xx年至20xx年,我連續(xù)6年被評為我公司先進個人,20xx年至20xx年,連續(xù)5年被評為我公司優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,20xx年榮獲“保定農(nóng)電系統(tǒng)百名標兵”榮譽稱號,20xx年,被蠡縣縣委評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。獲得以上這些榮譽,是領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我所做工作的肯定。

三、經(jīng)驗豐富,業(yè)績突出。

我從事生產(chǎn)工作已經(jīng)有15個年頭,經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)和鍛煉,自己的業(yè)務(wù)技術(shù)能力、組織協(xié)調(diào)能力都有了很大的提高,在第一、二、三期農(nóng)網(wǎng)改造過程中,我負責(zé)10kv及以下工程的勘測、設(shè)計等工作,歷經(jīng)八年,圓滿完成了任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評。20xx年以來,我負責(zé)農(nóng)網(wǎng)完善工程建設(shè)工作,在整個團隊的共同努力下,年終綜合評分取得了保定地區(qū)第五名的好成績,我公司也因此被評為“農(nóng)網(wǎng)完善先進單位”。領(lǐng)導(dǎo)的信任給了我積極進取的動力,工作的歷練給了我勇挑重擔(dān)能力,我時刻踐行著自己的座右銘——實實在在做人,勤勤懇懇做事。

如果有幸得到各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,我將迅速找準自己的位置,盡快進入角色,對工作盡職盡責(zé)、盡心盡力,當一名稱職的“排頭兵”。具體講,我有以下幾點措施或打算:

1、帶出一個好團隊。團隊精神是企業(yè)發(fā)展的靈魂,充分發(fā)揮團隊精神,是做好部門工作的關(guān)鍵,帶出一個好團隊,是對部門管理者能力和魅力的考驗,我深諳此理!所以,我會以打造好一個優(yōu)秀的團隊為目標,首先嚴格要求自己,做好表率,以先進的思想引導(dǎo)員工,以榜樣的力量帶動員工,以高尚的品德影響員工,充分發(fā)揮員工獨特的優(yōu)勢與才能,建立起為了實現(xiàn)“共同的目標”而奮斗的價值觀,互相支持,團結(jié)協(xié)作,心往一處想、勁往一處使,打造出一支具有凝聚力、戰(zhàn)斗力、積極向上的優(yōu)秀團隊。

2、講大局,注重合作。樹立全局觀念,把講大局、講協(xié)作、講奉獻作為最基本的工作方法,多從公司整體利益出發(fā),積極為基層服務(wù),與各部門密切配合,團結(jié)協(xié)作,將全局的工作當做一盤棋來抓。

3、做一名好助手。當好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,工作中多請示、勤匯報,敢于表達自己的看法,多提合理化建議;對領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作做到事事有回音、件件有落實;堅持做到不越權(quán)、不越位,讓領(lǐng)導(dǎo)和同事們滿意、放心!

我愿意接受領(lǐng)導(dǎo)對我的挑選,我想對大家說:請——相信我!我會以身作則,帶領(lǐng)團隊,為蠡縣供電公司健康穩(wěn)步的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻!

謝謝大家!

政教競聘演講稿篇十三

各位評委、各位老師:

大家下午好!

我是26號,1967年出生,中共黨員。我競聘的崗位是政教處主任。我競聘的主要理由有:

第一、積累了比較豐富的德育工作經(jīng)驗。我曾擔(dān)任班主任8年、年級副主任1年、政教處副主任4年、主任4年。在學(xué)校黨委和校長?!昂椭C校園”、市德育工作“先進集體”和感恩征文活動“優(yōu)秀組織獎”等20多項榮譽稱號。

第二、擁有一定的德育理論功底。主持過一個市級課題研究,有10多篇德育論文在市級以上獲獎或交流。親身經(jīng)歷了創(chuàng)建省重點中學(xué)、三星級高中轉(zhuǎn)評估、四星級高中驗收的匯報課、德育材料整理、德育剖析、德育活動展示等重大事件,經(jīng)過鍛煉,提高了能力。承蒙領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,我先后被評為學(xué)?!跋冗M教育工作者”、骨干教師、市德育工作“先進個人”、市教學(xué)能手等。

第三、具有吃苦耐勞的精神。政教工作雖然繁雜累人,但一塊塊德育獎牌,讓我感到無比自豪,后進生的巨大進步,讓我感到無比欣慰,整潔安定的校園環(huán)境,讓我感到莫大的收獲,學(xué)校的快速發(fā)展,讓我感到無比的幸福。

第四、勤于反思,不斷完善自我。如果能競聘成功,我將重點做好以下點:

1、加強自身修養(yǎng),勤于向領(lǐng)導(dǎo)、同行學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)能力。

2、加強溝通,團結(jié)協(xié)作,建立更加和諧的工作關(guān)系。

謝謝大家!

政教競聘演講稿篇十四

尊敬的各位評委、老師們:

大家好!

我叫小明,xx年畢業(yè)于xx大學(xué),以“優(yōu)秀畢業(yè)生”的身份應(yīng)聘來到五中工作,至今已7個年頭。在這七年里,我很幸運由初一帶到高三,完整的陪伴高48級的孩子們走完中學(xué)——這一人生重要階段;七年里,自己由一個對教育有著幾分懵懂的熱血青年轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻贸浞肿鹬貙W(xué)生,信任學(xué)生、充滿愛心與責(zé)任的青年教師。

記得前幾天華師大xx教授來我校座談時,她說教師分為三類:謀生型、良心型、事業(yè)型。當時我就追問自己要做那一類教師?我想是事業(yè)型教師。七年的五中生活,有很多感觸,也有很深的感情。是五中培養(yǎng)了我七年,我也目睹了五中七年的快速發(fā)展,為了更好地為學(xué)校發(fā)展服務(wù)、為大家服務(wù),為學(xué)生成長服務(wù),我積極地參與這次競聘,競聘的崗位是政教處副主任,希望能在更艱巨的崗位上發(fā)揮更大的作用。主要優(yōu)勢有以下幾點:

1、具有充沛的精力和較強的組織能力。先后多次組織書法、朗誦、攝影、拔河等比賽,豐富了同學(xué)們的課余生活。作為教工團支書協(xié)助團委做好高三學(xué)生會工作,團關(guān)系的辦理、成人儀式、畢業(yè)典禮贈書儀式等,在教課之余更好地為高三學(xué)生服務(wù),讓他們在感恩的氛圍中立志成才、銘記母校。

2、具有較強的親和力,善于與學(xué)生交流,工作認真細致。和xx老師為畢業(yè)15、16班配發(fā)笑臉,希望他們能帶著自信迎接高考,也祝愿他們能笑到最后。同時我懂得謙讓,能團結(jié)敬重每一位老師,同事關(guān)系非常融洽。以上是我的幾點優(yōu)勢,或許,我不是最優(yōu)秀的,但我要爭做最勤奮、最努力最認真的。

如果競聘成功,我會加強學(xué)習(xí),準確定位,盡快熟悉自己的`工作職責(zé),協(xié)助主任做好分管工作,為實現(xiàn)五中跨越式發(fā)展貢獻更大的力量;假如競聘不成功,這說明自己的能力還不具備,還有比我更優(yōu)秀的人,相信五中的發(fā)展更需要他們,我會擺正好心態(tài),盡職盡責(zé),依然會做一輩子教師,當一輩子的班主任,為我鐘愛的五中教育事業(yè)奉獻終身。

我的演講完畢,謝謝!

政教競聘演講稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:

大家好!

我今天競聘的崗位是xxx支行行長。入行21年來,我數(shù)次站在這里競聘新的崗位,迎接新的挑戰(zhàn),擔(dān)當新的責(zé)任,我用自己對工作的熱愛,用過硬的業(yè)務(wù)和管理能力,去不斷的豐富自己。

下面我將從三個方面介紹我對xxx支行工作的一點考慮。

今天我敢于站在這里參與競聘,我想是源于xxx分行近年來業(yè)務(wù)快速發(fā)展給我的信心,是源于全行員工團結(jié)一致一心謀發(fā)展的信任,是源于挑戰(zhàn)困難體現(xiàn)價值完善自我的信念。也許xxx支行的發(fā)展歷程不一定會一帆風(fēng)順,在發(fā)展的道路上會有許多困難等待我們,但無論有多大的困難,我相信有xxx支行員工的不懈努力,有全行干部、員工的鼎立支持,我有信心、有永不放棄的信念,帶領(lǐng)支行全體員工,去戰(zhàn)勝困難,取得勝利。

xxx片區(qū)作為xxx市一個已成熟的商業(yè)、住宅區(qū),有廣闊的市場,同時在這里金融機構(gòu)林立,競爭激烈,誰也不會輕易把市場讓出來。未來xxx支行如何發(fā)展呢?我想出路只有一條:就是在競爭求生存,在競爭中求發(fā)展。要在競爭中求生存、求發(fā)展首先就要重視和做好市場調(diào)研工作,做到知己知彼、心中有數(shù),明確工作的重點和方向。針對xxx區(qū)域批發(fā)、娛樂、餐飲、酒店、房地產(chǎn)較多的情況,我將細分市場,針對不同行業(yè)、不同客戶制定不同的營銷方案,以客戶為中心,加強對外營銷,做好客戶的長期跟進工作。在做好對外營銷的同時,我將加強廳堂營銷工作,將柜臺人員從“服務(wù)員”轉(zhuǎn)變?yōu)椤颁N售員”,通過一句話營銷,將潛力客戶推薦給客戶經(jīng)理,進一步挖掘客戶潛力,建立產(chǎn)品營銷鏈,不斷地擴大客戶資源。今后xxx支行將把公司與個金齊頭并進作為業(yè)務(wù)發(fā)展的方向,貫徹以公司業(yè)務(wù)帶動個金業(yè)務(wù),以個金業(yè)務(wù)支持公司業(yè)務(wù)發(fā)展的指導(dǎo)思想,在工作中堅持“超前謀劃、超前安排、超前行動”的工作方針,用心做事,認真做人,帶領(lǐng)xxx支行全體員工努力完成二級分行下達的各項任務(wù)指標。

一個網(wǎng)點業(yè)務(wù)發(fā)展和內(nèi)控管理的好不好,關(guān)鍵在員工的管理和使用合不合理。我始終認為:每個員工都有才能,只不過才能有大有小、有高有低、有專有全之分而已。在人才使用上我將尊重員工的興趣和職業(yè)生涯規(guī)劃,結(jié)合xxx支行的崗位設(shè)置,從管理序列、專業(yè)序列制定支行中長期的、漸進的人才培養(yǎng)計劃,通過支行內(nèi)部的輪崗、培訓(xùn)、代職等方式加強對員工能力的培養(yǎng),鼓勵和督促員工加強自我學(xué)習(xí)、自我提高,通過支行的業(yè)績考核和業(yè)務(wù)考評兩方面綜合培養(yǎng)、選拔和使用人才,實現(xiàn)人才在xxx支行內(nèi)部的合理流動。

以上就是我對xxx支行各項工作的一點不成熟的思考,我想貫穿我工作的中心思想只有一個:銳意進取,不斷創(chuàng)新。墨守成規(guī)永遠不能在業(yè)務(wù)發(fā)展和內(nèi)控管理上成為者,我期待xxx支行在分行黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各機構(gòu)、部門的大力支持下,在支行全體員工的共同努力下,相信xxx支行一定能創(chuàng)造出業(yè)務(wù)發(fā)展和內(nèi)控管理新的標桿。

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