人世間的各種歡樂，各種辛酸，各種痛楚;音樂讓我知道，只要有音樂，我就不會孤獨，音樂就如同我們生活中的陽光和空氣，離開音樂難以生存。接下來由小編為同學們帶來以下關(guān)于初三乘著音樂的翅膀作文800。
初三乘著音樂的翅膀作文800一
音樂就如同我們生活中的陽光和空氣，沒有了陽光和空氣我們就無法生存。今天，我們與音樂相約在金碧輝煌的紅星劇院。
我們也不是第一次到那兒了，但室內(nèi)的裝潢依然讓我們贊嘆不已!到了音樂會現(xiàn)場，我們立刻安靜下來。音樂會的第一個節(jié)目是為我們介紹古箏，使我們了解到古箏有21根弦組成的。馬上進入今天音樂會的主題：英雄!英雄是舍生取義;英雄是從不畏懼困難的;英雄更是舍己為人的!在我的心目中的英雄有很多。第二個節(jié)目是古箏獨奏：《英雄》。他們都是英雄，頂天立地的英雄!不僅在抗日戰(zhàn)爭中死去的人們，在現(xiàn)代為自己的工作崗位、為人民服務而死的都是英雄!雖然這次清明節(jié)我們沒有去為英雄們掃墓，但是英雄們會永遠在我們的心中，我們會為他們?yōu)轵湴恋?當我從幻想中出來時，已經(jīng)開始第二首歌了：南泥灣。通過我的了解，南泥灣賀敬之詞，馬可曲。1943年作于延安。1943年春節(jié)，延安魯迅藝術(shù)學習秧歌隊來到南泥灣，向三五九旅在英雄們獻上新編的秧歌舞《桃花籃》，南泥灣就是其中的插曲。首歌旋律優(yōu)美、抒情。并熱情歌頌了開荒生產(chǎn)建立功勛的八路軍戰(zhàn)士。全曲可分為對比性的兩個部分，前半+分曲調(diào)柔美，后部分歡快活躍，歌曲吸收了民間歌舞的音調(diào)和節(jié)奏。這次音樂會還演唱了許多有關(guān)英雄的歌曲，隨著最后一首歌曲，結(jié)束了這次的音樂會。我們向英雄致敬!
音樂可以熏陶人們的情操，可以讓我們忘記煩惱。讓我們插上音樂的翅膀，沉迷在音樂王國中吧!
初三乘著音樂的翅膀作文800二
讓我憂傷，讓我快樂;讓我忘我，讓我心醉。
有一種美妙的樂聲始終誘使我去傾聽，無法回避，那就是人類創(chuàng)造的音樂。它像黑夜里的燭光，像朗空中的明月;像清晨的露珠，像黃昏的余暉;像親切的問候，像甜蜜的微笑;像春天里的微風，像冬日里的火爐;像初戀者的心扉。像母親的撫摩，像久別重逢者的狂熱擁抱，像依依惜別時的綿綿回望……不管怎樣，音樂的魅力，使我無法擺脫，使我深深地沉醉。假使心靈是一座城堡，那音樂就是進入這座城堡的門，想要走進這座城堡，就必須打開這扇音樂之門。朋友，當你的心靈正被音樂徐徐漫過時，你是否感到正被音樂的雨露所洗濯呢?
聽吧，一支古典音樂正在你的耳邊縈繞!一段動人而美麗的愛情故事——《梁?！?，那優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的旋律打動著你的心。你發(fā)覺自己已經(jīng)淚流滿面。請不必感到驚異，因為這就是音樂的魅力。聽吧，當一首流行音樂在你耳中跳動時，音樂已化作一個個精靈激動著你身上的每一個細胞!感覺到了嗎?血液正在燃燒;聽到了嗎?心跳正在加劇。當你發(fā)覺自己不知不覺間跟著音樂節(jié)拍翩翩起舞時，請不要感到驚奇，因為這就是音樂的魅力。
一個人，靜靜地坐在教室里聽音樂——享受;一個人，靜靜地走在江畔聽音樂——享受;一個人，靜靜地仰臥在星空下聽音樂——享受;一個人，靜靜地站在竹林里聽音樂——享受。我的世界里什么也沒有，有的只是音樂。對我而言，也只有音樂才能有如此魅力，讓我深深著迷。音樂，讓我憂傷，讓我快樂;音樂，讓我忘我，讓我心醉。
音樂，讓我在悲傷時感到一絲快樂，讓我在感動時潸然落淚。音樂讓我知道，人世間的各種歡樂，各種辛酸，各種痛楚;音樂讓我知道，只要有音樂，我就不會孤獨，不會寂寞。音樂，為我的生命注入了無窮的動力。
初三乘著音樂的翅膀作文800三
音樂，一種用音符組成的語言。溫柔的語言讓你輕松甜蜜;傷感的語言讓你同情憂傷;歡樂的語言讓你心花怒放;雄壯的語言讓你精神亢奮。音樂是陶冶情操的秘方，凈化靈魂的良藥。被音樂所陶醉，被音樂所感化，人生的價值就得到了升華。
雖說是一種精妙的語言，但卻不能脫口而出。因此只能靠樂器，鋼琴、小提琴、二胡、箏……個個都是杰出的演說家，他們能將有形的音符化作無形的音樂。鋼琴的高雅，小提琴的婉轉(zhuǎn)，二胡的滄桑，箏的清脆……正是這些美輪美奐的語言才使得莫扎特、貝多芬、巴赫、柴科夫斯基……這些偉大的作曲家動情，瀉下一時的靈感，寫出這一首首垂青千年的不朽名作。
去年欣賞了一場音樂會，其中一首小提琴協(xié)奏曲梁祝給我印象頗深。雖說主題部分已耳熟能詳，但結(jié)合二、三部分共同演奏又是另一番感受。首段婉轉(zhuǎn)細膩，小提琴的悠揚將梁山伯與祝英臺的愛情故事淋漓盡致的展現(xiàn)出來，綿延悠長，賞心悅目。第二段較第一段堅強有力，擇取梁祝中“英臺抗婚”這一情節(jié)，鏗鏘有力，表現(xiàn)了英臺至死不屈的強烈情感。聯(lián)系梁祝這一感人愛情故事，品析音樂之雋永，自身會融入整個音樂意境之中，同喜同悲同憤同慨。第三段憂傷悲愴，講述山伯與英臺不受逼迫雙雙化蝶的故事，感人至深，催人淚下，不禁為他們感到深深惋惜。這是一首長達25分鐘的民族交響樂，堪稱音樂會之最。但悠長的曲調(diào)并沒有使人感到厭煩，反而跌宕起伏的音樂使人感到意猶未盡。
音樂的美不僅在于它能給人們情感的享受，它同樣賦予許多深刻道理，給人啟迪。例如光未然和冼星海共同合作的黃河大合唱，雄壯有力的歌曲表現(xiàn)了中華民族不屈不撓的民族精神，強調(diào)我們要向黃河學習偉大堅強的精神;又例如貝多芬的第五(命運)交響曲，悲愴的音符讓我們感悟到貝多芬耳聾后緊扼住命運的咽喉，頑強的生存下來的精神。告訴我們面對厄運要有堅毅、頑強、執(zhí)著的精神。因此感悟音樂深層的蘊意能給你一生的啟示。
人一生的旅程就是一次音樂之旅，在漫漫的人生路上音樂隨時都陪在我們身邊，靜聽你身邊的音樂，你就會發(fā)現(xiàn)和了解很多，很多……
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