又到丹桂飄香時(shí)范文(16篇)

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又到丹桂飄香時(shí)范文(16篇)
時(shí)間:2023-12-04 06:04:22     小編:文鋒

生命中的每一個(gè)階段都需要總結(jié)一下,這樣才能更好地前進(jìn)。溝通和交流是人際關(guān)系的基礎(chǔ),怎樣提高自己的溝通能力?接下來將為大家分享一些總結(jié)的寫作技巧和注意事項(xiàng),希望能提高大家的寫作水平。

又到丹桂飄香時(shí)篇一

金秋十月,又到了桂花飄香的時(shí)候,它們陸陸續(xù)續(xù)地開放了,走到哪里都能聞到桂花的香氣,沁人心脾,讓人神清氣爽。

瞧,那兒有一棵桂花樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一把綠色的大傘,許許多多的桂花就像金黃色的蝴蝶在大傘里隨風(fēng)翩翩起舞。桂花樹又像一個(gè)巨大的蘑菇,一片蔥綠間點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)金黃。我一路慢慢走過去,靜靜地站在樹下,想要仔細(xì)看看桂花的美麗。咦,桂花呢?它們正害羞地躲在葉子后面呢!

桂花只有米粒大小,四片花瓣,猶如小仙女一樣纖塵不染。它們總喜歡靠在一起,好像在熱情地說話;也有幾個(gè)倚在一邊獨(dú)處著,就像戰(zhàn)士一樣威嚴(yán),保衛(wèi)著它們的家園。一陣風(fēng)兒吹來,桂花就開始跳起優(yōu)美的舞蹈。我忍不住摘下一朵聞了聞,淡淡的清香撲鼻而來??蔀槭裁粗暗南阄赌敲礉庥裟兀课蚁肽且欢ㄊ菆F(tuán)結(jié)的力量吧。

如果沒有葉子的襯托,桂花也許就不這么香,不這么美了。葉子為花兒遮風(fēng)擋雨,就像是桂花的保護(hù)者。葉子兩頭尖尖,中間的紋路清晰可見。它綠得新鮮、發(fā)亮,只要風(fēng)一吹起,就漾起波紋,煞是好看。而且它們四季常青,為保護(hù)下一代的桂花時(shí)刻準(zhǔn)備著。

你是那樣的樸素,又是那樣的美麗!你靜靜地奉獻(xiàn),讓我們沉浸在香味的海洋里,我愛你,桂花!

又到丹桂飄香時(shí)篇二

“不是人間種,移從月中來。廣寒香一點(diǎn),吹得滿山開?!边@是什么呢?這就是在九月金秋中開放的桂花。

桂花沒有華麗的外衣,只有樸素的布衣,沒有像玫瑰、梨花、桃花一樣,在那個(gè)萬紫千紅的春天中開放,而是在這燦爛的金秋中開放。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那金黃的小花在桂花樹中若隱若現(xiàn)。走到近處,只見那金黃的小花有的把自己藏在綠葉間,好像在玩捉迷藏,要把自己藏起來,不讓人看見,有的則把自己顯露出來,似乎在向人們微笑。桂花葉是橢圓形的,碧綠的葉子上,葉脈清晰可見,好像人類的血管,在向桂花樹輸送營養(yǎng)。用手一摸,滑滑地,可舒服了。

桂花聞名中外,并不是因?yàn)樗耐獗?,而是因?yàn)樗南銡?。九月,桂花開了,人們可以聞到它那沁人心脾的香氣,這香氣把我包圍了起來,讓我心曠神怡,飄飄欲仙了,剎那間,仿佛周圍的一切都讓我與世隔絕了,周圍立刻安靜了許多。那魂?duì)繅衾@的香氣令我著迷,只要聞到了它的香氣,暴燥的心情就可以緩解許多。

桂花不僅只有華麗的外表、沁人的芬香,還具有實(shí)用價(jià)值,像泡茶、做桂花糕、做月餅等等。

“亭亭巖下桂,歲晚獨(dú)芬芳。葉密千層綠,花開萬點(diǎn)黃?!蔽覑圻@迷人的桂花。

又到丹桂飄香時(shí)篇三

不知不覺,滿城桂花又飄香了。走在上學(xué)的路上,我總會(huì)陶醉在撲鼻的芬芳中。一朵朵玲瓏的花兒掩在綠葉中,點(diǎn)點(diǎn)金黃,似滿樹的星星。一陣風(fēng)卷著花香襲來,順帶著從樹上擷取幾朵小花。我搖搖桂花樹,數(shù)十朵小巧的話落在我身上,我抖落桂花,俯身拾起幾朵。湊近聞聞,一縷熟悉的濃郁香味鉆進(jìn)我的鼻子,柔柔地觸動(dòng)著我的情感,我靠在樹上,兒時(shí)的記憶涌上心頭……姐姐拉著幼小的我,漫步在街頭,年幼的我吸吸鼻子:“姐姐,這是什么花兒呀,怎么那么小,能開的這么香?”“嘿,虧你看了這么多書!連這都不知道,它呀,叫桂花。你沒讀過寫桂花的詩句嗎?‘桂子月中落,天香云外飄’,是說桂花又香又好看。‘吳剛伐桂’聽過嗎?就是講吳剛在月宮中砍桂樹呢!”姐姐一口氣說了很多,我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。我對(duì)桂花的認(rèn)識(shí)從此開始,姐姐給我講了很多關(guān)于桂花的故事、詩句,它們都被我記下來了。每年秋天,姐姐都會(huì)帶我賞桂花,給我講桂花,在桂花的熏陶下,我慢慢地長大了,姐姐照樣帶我去賞桂花,我就把姐姐以前講給我聽的桂花講給姐姐聽,姐姐欣慰地說:“看來我沒白教你??!”就在去年,姐姐去吉林讀大學(xué)了,一年回來一次。

又到丹桂飄香時(shí)篇四

不從什么時(shí)候起,我喜歡上了桂花。每到中秋前后,校園里總是飄散著淡淡的桂花香。

來到校園,聞著那迎風(fēng)飄來的香氣,我頓時(shí)覺得肩上的書包不再沉重,學(xué)習(xí)的勞累消失了,混沌的腦瓜一下子清醒了······每每聞到桂香我總會(huì)倍感滿足!

走進(jìn)桂花樹,桂花仿佛越發(fā)高興起來了,而香味也就隨之濃郁了起來。在所有桂花中丹桂是我的最愛,每當(dāng)我靠在走廊上,低頭向桂花樹的方向看去,看到桂花樹下追逐打鬧的人桂花的學(xué)生們,我就會(huì)禁不住想我們從前最喜歡做的事情,那就是——集花樂。

當(dāng)我還是二三年級(jí)的時(shí)候,當(dāng)我們還是不懂事的小孩時(shí),我們總喜歡在課間跑到桂花樹下,拾起那小小的,金黃色的丹桂。有些膽大的,居然爬到樹上,坐在樹杈上,使勁地?fù)u······所以我每次看見有人在搖花,也不時(shí)想起和他們一樣的我們!

又是丹桂飄香時(shí),雖然我們?cè)僖膊荒芟袼麄円粯釉诠鸹湎峦嫠?,但那些兒時(shí)的快樂記憶將永遠(yuǎn)埋藏在我心靈的深處。

又到丹桂飄香時(shí)篇五

又是丹桂飄香時(shí)小時(shí)候,我以為你很神氣,說上一句話也驚天動(dòng)地,小時(shí)候,我以為你很神秘,讓所有的難題成了樂趣......長大后我就成了你......一首優(yōu)美的歌曲,使我充滿了對(duì)教師、對(duì)教育事業(yè)的熱切向往,初中畢業(yè)之際,我毫不猶豫地報(bào)考了師范。

從此,三尺講臺(tái)成了我的陣地,當(dāng)老師,雖然平凡,但能使我的人生充實(shí),精神愉悅。古話說:家有三斗糧,不當(dāng)孩子王。然而只有真正做過教師的人,才能真正體會(huì)到教師的幸福。是我的學(xué)生那天真的笑臉,童稚的聲音給了我幸福的體驗(yàn),是我的學(xué)生那渴求知識(shí)的雙眼給了我勤奮工作的動(dòng)力。

又是一年教師節(jié),很光榮地站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),第一次戴上了大紅花接受最高行政長官頒發(fā)的榮譽(yù)證書;第一次和區(qū)最高行政長官吃飯,享受著教師特有的榮耀;第一次感受到如此濃郁的尊師重教風(fēng)氣。

又是丹桂飄香時(shí),清晨,迎著朝陽漫步在寬闊的大道上,靜靜地享受著大自然給予的這一份清涼和寧靜。走進(jìn)校園,班上最調(diào)皮的孩子謝廣便跑了過來,送上一朵鮮花,恭敬地鞠躬道:老師,祝你節(jié)日快樂!要知道謝廣可是我班出名的調(diào)皮蛋,但是一個(gè)周的學(xué)習(xí)讓我深深感受到調(diào)皮孩子其實(shí)也有很多可愛之處,于是鼓勵(lì)給予了他足夠的自信,課堂上得他再也不和老師對(duì)著干,而是很認(rèn)真地學(xué)習(xí)、積極地發(fā)言。

和班上73個(gè)孩子相處的一個(gè)周,感受到了孩子們雖然來自打工家庭,但是他們一樣對(duì)學(xué)習(xí)充滿渴望,第一天講了語文課的預(yù)習(xí)要求,試著讓孩子更多的參與課堂,感覺效果還不錯(cuò),他們用鉛筆在書上做的預(yù)習(xí)筆記非常認(rèn)真、干凈、今天試著讓兩個(gè)小班上臺(tái)交流閱讀重點(diǎn)句子的體會(huì),雖然其中一個(gè)孩子拿著書手都在抖,但是我相信下次他上臺(tái)一定會(huì)有進(jìn)步的。

走進(jìn)教室,很多孩子獻(xiàn)花,雖然多數(shù)只是微不足道的一枝,但是足以表達(dá)他們對(duì)老師的尊敬,做一名教師真的好幸福!

曾經(jīng)教過的孩子們也不斷地發(fā)來短信,祝福節(jié)日快樂,昨天還有一個(gè)孩子哭著給我打電話說想我了,要求我抽時(shí)間回去看他們,給他們上課。還有一個(gè)孩子在空間里留言:老師,快回來救救我們吧!其實(shí)想想和他們朝夕相處的四年,雖然他們偶爾也會(huì)很調(diào)皮地惹我生氣,但是離開后卻真的有些不舍,那一張張可愛的笑臉至今仍在腦海中浮現(xiàn),而這都將是我一生的財(cái)富。

印度大詩人泰戈?duì)栒f過:花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧。因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的。的確,我也是一片平凡的綠葉,雖平凡但無悔,雖平凡但無私。

又是一年教師節(jié),又是丹桂飄香時(shí),所有的掌聲和榮耀已經(jīng)過去,繼續(xù)我的教育夢想,堅(jiān)持一份信念:做一名好教師,累并快樂著!

又到丹桂飄香時(shí)篇六

我喜歡萬紫千紅的春天,驕陽似火的夏天,銀裝素裹的嚴(yán)冬,我更喜歡丹桂飄香、碩果累累的秋天。

我走進(jìn)公園里,桂花開了,菊花開了,它們用葉子向我招手,很殷勤地對(duì)我打招呼。我迎面走上去,啊,多么香啊,我一邊賞菊,一邊觀桂,讓我嘆為觀止,走都不想走了。我繼續(xù)前行,來到一片楓葉林仿佛置身于火的海洋。

在這幽靜的樹林里,我踩著落葉,腳下發(fā)出格嘰格嘰的響聲,柔軟極了,向踩著一張柔軟的毯子上,那些火紅火紅的楓葉像一張張郵票,在空中飛舞。我采下幾片,放到了一本厚厚的書中,過幾天,它們就會(huì)變成植物標(biāo)本書簽。我有時(shí)還會(huì)把它們拼成有趣的圖案,貼在墻上作為很好的裝飾品,我總想象有一個(gè)大湖,湖中有一個(gè)搖晃的夕陽。

我又到了春天去過的田野,我發(fā)現(xiàn)玉米、蘋果、梨子……等等都成熟了,前方一片稻谷,浪淘推涌,像一片金色的大海輕拍的波浪連綿起伏。心中泛起豐收的喜悅??茨谴筇O果青里透紅,散發(fā)著誘人的香味,在遠(yuǎn)處看,像一棵樹張結(jié)著紅紅的大燈籠。

秋天是多么美好啊,豐收的喜悅,那“清風(fēng)送爽,丹桂飄香。花好月圓,華燈初上”實(shí)在令人難忘。

我回到家中看到我的作業(yè),我知道,今年的秋天,早已和20xx年的秋天不一樣。那時(shí)我才一年級(jí),現(xiàn)在我已是五年級(jí),人越來越大,責(zé)任也越來越大,我已是個(gè)少年,少年強(qiáng)則國強(qiáng),我要伴著今年的秋天,讓我成為另一個(gè)嶄新的自己!

又到丹桂飄香時(shí)篇七

一眨眼,又到了丹桂飄香的季節(jié)。嗅著這沁人心脾的芬芳,精神為之一振。不再傷感昨日的無奈,也不遠(yuǎn)慮明天的艱險(xiǎn),盡情地淋浴在今天溫馨的陽光里,享受著大自然的無窮魅力。

人到中年,風(fēng)雨兼程走過生命的半程。處在這一階段,上有老人得去贍養(yǎng),下有兒女要去攙扶。背脊挺直撐起一片天,酸甜苦辣都嘗遍,嬉笑怒罵任馳騁。漸漸地,掂出了沉默的份量,丈量出光陰的寶貴。

舒展眉頭吧!車到山前必有路,風(fēng)雨過后見彩虹。沉浸在痛苦的回味里,即使陽光明媚,倒影在腦際也會(huì)是一片陰霾。困難時(shí)期,吃漿粑角子的時(shí)候渴望著白饃細(xì)面,有了鮮魚大肉又去“農(nóng)家樂”找尋紅薯糊湯。有身兒中山裝見人總要擺出工作組的架勢,孰料膝部肘部有塊兒補(bǔ)丁才時(shí)尚。潮流是不容易攆上的,走在內(nèi)地的潮頭,總是落在沿海人的身后,跟上國內(nèi)一流水準(zhǔn)又有世界先進(jìn)水平堵在前頭。誠以為,不輕易滿足,也不要妄自菲薄。不停歇前進(jìn)的步伐,再高的山也會(huì)爬上頂峰。

人生苦短,讓每一天活出精彩。不揮霍光陰。一年四季里,不光在春季里繁花錦簇,仍有春蘭夏荷秋菊冬梅的清香在四溢,哦,還有丹桂在飄香!

當(dāng)有一天,歲月催人老去的時(shí)候,將一段一段精彩串連起來,人生就是一片錦繡了。

又到丹桂飄香時(shí)篇八

“墻角數(shù)枝桂,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來?!边@是王安石寫的一首贊美梅花的詩??晌矣X得,用此詩配小巧玲瓏的桂花也是絕好的。

一到初秋,桂花便綻開了金黃色的花朵,噴吐著使人心曠神怡的芳香,令人神往。桂花的花并不大,但形狀卻很精致,奇特,好像是被一位工精湛的的大師雕刻上去的,又像是被一位繪畫大師畫上去的。它的花瓣只有一個(gè)手指甲的一半長,花蕊更是小的可憐,是由三四個(gè)“花蕊莖”組成,上面還鑲著幾個(gè)毛絨絨的黃色小球,很像國王頭上的皇冠。

你瞧,在同一棵桂樹上花朵千奇百怪:有的含苞待放,有的才冒出花蕊,有的已綻開一兩片花瓣,還有的全開了,更有許多花凋謝了,落了一地,但它們的精神煥發(fā),讓人還以為下了“金子雨”呢。這又使我想起了四年級(jí)學(xué)的課文——《桂花雨》。

常言說:“紅花配綠葉?!惫饦涞娜~子當(dāng)然也有一番情趣。葉子肥大稠密,而且三個(gè)一伙,五個(gè)一群,像親密無間的好朋友。桂樹的葉子很滑,像是涂了一層臘,在陽光的照耀下,時(shí)不時(shí)地閃著點(diǎn)點(diǎn)的亮光。那葉子昂首挺立在枝頭,宛如一個(gè)勇敢頑強(qiáng)的士兵正在保衛(wèi)美麗的桂花小姐。好像只要有人侵犯,它就會(huì)拔出利劍,刀刃相對(duì)。

我不但喜愛桂花樹,更愛它那令人敬佩的品質(zhì)。

桂樹那寧可花凋謝,也不隨時(shí)間而退色,落地仍嬌、仍艷的品性,深深感染著我。那桂樹堅(jiān)強(qiáng)、不懼嚴(yán)寒的風(fēng)韻,也很使我佩服。

??!桂花樹——秋天里獨(dú)特而精彩的風(fēng)景線,我贊美你!

又到丹桂飄香時(shí)篇九

一個(gè)天氣晴朗的上午,我又一次來到了丹山嶺。聞著空氣中熟悉的丹桂香,我不禁想起了去年在丹山嶺所發(fā)生的一件令我難忘的事。

那天,我和老師一邊享受著沁人心脾的丹桂香,一邊向山上爬。看著路邊布滿刻有歲月痕跡的碉堡和雜草叢生的.地道,內(nèi)心不禁暗暗感嘆:這些都是先烈們的偉大創(chuàng)造??!

我們的步伐很快,不一會(huì)兒便到達(dá)了山頂,首先映入眼簾的便是烈士陵園,聽老師說,許多革命烈士就長眠于此,我懷著無比敬重的心情對(duì)著烈士陵園深深地鞠了一躬。在這些為了革命事業(yè)而獻(xiàn)出寶貴生命的英烈里,徐玉珠烈士是最令我感動(dòng)的。

我們丹山小學(xué)曾經(jīng)舉行過一次舞臺(tái)劇表演,劇名為《永遠(yuǎn)的丹山百合》,它深切地贊頌了徐玉珠烈士的英雄事跡。我也通過那場舞臺(tái)劇了解了徐玉珠烈士的英勇事跡:她奮不顧身地沖上前線,用瘦小的身體背起傷員,一直不停地?fù)尵仁軅膽?zhàn)士們,她不顧自己身體多處負(fù)傷,依然不下火線、英勇戰(zhàn)斗,最后,徐玉珠為革命事業(yè)獻(xiàn)出了自己年輕的生命。那年,她年僅十八歲。

徐玉珠烈士的英雄事跡令人動(dòng)容,所有為革命事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士們都值得贊頌!他們用血的代價(jià),為我們開辟出一條通往光明和勝利的路。如今,我們的校園就在丹山的山腳下,我作為新時(shí)代的小學(xué)生,一定以革命先輩為榜樣,努力學(xué)習(xí)知識(shí),堅(jiān)定理想信念,將來用扎實(shí)的本領(lǐng)守護(hù)好美麗的家鄉(xiāng),建設(shè)好偉大的祖國!

又到丹桂飄香時(shí)篇十

一年四季,風(fēng)景各異?!按簳熖一ㄏ嘤臣t,夏暑荷葉滿池中。秋風(fēng)丹桂香千里,冬日寒梅伴老松?!贝笞匀粺o私地饋贈(zèng)每一個(gè)人,只要你用心去欣賞,你總會(huì)感到世間的美好。

幾天前還熱不可耐,秋天仿佛還很遙遠(yuǎn)。在毒日高照,汗流浹背的時(shí)候,我總是不由自主地想到九寨黃龍。暑期倉促前往,不想?yún)s一見鐘情,深深地愛上了那個(gè)地方。那不帶一絲雜質(zhì)圣潔而澄澈的天空,那渲染著層層墨綠的森林,那透徹肺腑沁人心脾的空氣,還有那妙不可言的絲絲涼意,讓我覺得那不僅是人間仙境,更是人間天堂了。在浮躁而喧囂的世界,我尋找到了一方心靈的凈土。她使你躁動(dòng)的內(nèi)心歸于平靜,使你發(fā)熱的頭腦趨于冷靜。不必為繁雜瑣事勞心費(fèi)神,不必為春花秋月憂傷莫名。常常癡癡地想,要是長居于此,山水相伴,讀讀書、爬爬山、寫寫字、談?wù)勌?,那該是多么的恬適和安然!然而,從九寨黃龍一回來,呼吸到渾濁的空氣,忍受著滾滾的熱浪,忙碌著繁雜的'瑣事,感到特別的厭倦,心里便不由自主地呼喚秋天,盼望秋天早日到來。

沒有一點(diǎn)思想準(zhǔn)備,秋天說來就來了。來得讓人詫異,來得讓人驚喜。夏日的雨,敲打在身上,讓人生疼,而且電閃雷鳴,來去匆匆,好像一個(gè)魯莽大漢,大聲喊叫著從你身旁踏過,震得地面噔噔作響;這時(shí)的雨,一改夏日的粗暴,好像一個(gè)善解人意的女孩,溫順而又體貼。雨絲細(xì)細(xì)的、密密的、長長的,輕輕地拂過臉龐,帶來一絲絲清涼,溫潤而又舒適。山間、江面上,到處都籠罩著一層薄煙。微風(fēng)輕輕地吹過,細(xì)雨彌漫,樹葉兒隨風(fēng)擺動(dòng),綠意盎然。久違的涼爽,終于撲面而來。心中有說不出的爽快,我撒著歡,沖進(jìn)雨霧中,盡情地享受上天賜予的恩惠,感受著這來之不易的美好時(shí)光,往日的煩躁不禁煙消云散。雨,稀稀疏疏的,一下就是三五天,少了些干脆利落,多了些柔情纏綿。不知不覺,秋天,走進(jìn)了我們的視野之中。

晨曦初放,薄霧茫茫,靈云山、桂博園被輕紗所籠罩。漫步園中,晨風(fēng)中送來陣陣清香。抬眼望去,漫山遍野的桂花開得正旺。米粒般大小、金黃的、銀白的、一簇簇隱藏在枝葉之間。如果不是那散發(fā)出的濃郁的幽香,你簡直忽視了她的存在。草間傳來蟋蟀的低吟,“唧唧”、“唧唧”,一聲疊一聲。我輕輕行走在林間,生怕驚動(dòng)了這些可愛的小精靈。枝頭的小鳥也“嘰嘰喳喳”地吵鬧起來,山間頓時(shí)熱鬧非凡。躲在林間,找一個(gè)人群稀少的去處,慢慢活動(dòng)活動(dòng)手腳、舒展舒展腰肢,深吸一口混合著露珠和花草芳香的空氣,整個(gè)人好像悄悄消失在那一絲絲、一縷縷的氤氳之氣中······哦,桂花開了,中秋快到了!

中秋到了,這個(gè)最讓人勾起思念、最讓人渴望團(tuán)聚的節(jié)日!親人們都在為生計(jì)忙碌奔波,節(jié)日只能通過電話短信祝賀。面對(duì)即將到來的節(jié)日,心中只有說不清道不明的悵然。寧靜的秋天,清澈湛藍(lán);涼爽的秋天,愜意恬然;多情的秋天,瀟灑浪漫。秋天是美麗的,但是,那方美麗的景色,可能會(huì)隨著時(shí)間的逝去,離我漸行漸遠(yuǎn)。秋天填滿了太多的思念,秋天凝聚著太多的期盼,所以,這個(gè)丹桂飄香的時(shí)節(jié),才會(huì)如此多彩絢爛!好想乘一葉扁舟,穿越塵世的紛擾,覓一方心靈凈土,采菊東籬下,悠然見南山。歲月蹉跎,時(shí)光變遷,初秋中那副美得讓人揪心的剪影,卻始終在眼前閃現(xiàn)。是啊,最美的風(fēng)景只有一處,最亮的星星只有一顆!

時(shí)光荏苒,季節(jié)變遷,秋天總會(huì)離我們遠(yuǎn)去。不必為此傷感,不必為此嗟嘆。人生本就不存在盡善盡美,生活也不可能百倍圓滿?!按河邪倩ㄇ镉性拢挠袥鲲L(fēng)冬有雪。若無煩事掛心頭,便是人間好時(shí)節(jié)。”遠(yuǎn)離煩惱,保持良好心態(tài),欣賞一切,包容一切!

又到丹桂飄香時(shí)篇十一

知秋九月,是丹桂飄香的季節(jié),滿園桂花都盛開了,散發(fā)出怡人的香味。在濃郁的桂花香里,心情總是很舒暢。望著眼前的丹桂,又開了,那種淡淡的橙色,順著那濃厚的香氣,喚醒了埋藏在心靈深處的那段記憶!

前些年,我所居住的小區(qū)栽了許多桂花樹,每年的這個(gè)季節(jié),一股清淡而沁人心脾的香味飄將過來,讓人頓時(shí)心曠神怡。

我和她認(rèn)識(shí)緣自桂花。那天,我利用雙休日正好在家趕寫一篇經(jīng)驗(yàn)材料,一股幽香飄入鼻中,隨香來到窗前可見小區(qū)內(nèi)很多黃涔涔的桂花,黃白和深紅的小花朵綴滿枝頭,花開得無比繁茂,讓人挪不開眼來。

正在我沉淀在香味時(shí),低頭便看見小區(qū)涼亭內(nèi)有一個(gè)女孩在那里靜靜的看書,覺得有點(diǎn)奇怪好像好久沒見過這種狀況了,但是仔細(xì)一看又覺得女孩有些眼熟。下得樓去,我們相互禮貌的打了個(gè)招呼,開始有一句沒一句閑聊起來。

“每個(gè)周末從單位回來,我總喜歡來這里坐坐,看看書,順便深深地吸一口,那清香直入肺腑,令人久久不能忘懷?!彼σ鈱懺谀樕稀?/p>

又是一年桂花飄香時(shí),我們彼此相約來到桂花園,我按捺不住那顆驛動(dòng)的心,終于把次次到嘴邊又咽回去的話說出口了:

“葉紫,你知道嗎,接觸這么長時(shí)間了,我感覺好像喜歡上了你!”

“我,我感覺到了,其實(shí)我又何嘗不喜歡你呢?!薄拔覀兡懿荒艹蔀楦N心的朋友,就是相伴到老的那種?難道你不喜歡我?”“不,絕對(duì)不是的?!彼捻臃浩鹆虽逛箿I花,終于向我說出了事情的真相。

“什么!你,你要辭職下海南下經(jīng)商?你想好了嘛,一個(gè)女孩子獨(dú)自打拼不容易啊,你就這樣決定了?”我?guī)缀跤行┦恕?/p>

我當(dāng)時(shí)真想勸說她留下??伞?/p>

她走得那天中午,我送她,在候車室,我有太多太多的話語要表達(dá),可千言萬語也終究不能改變現(xiàn)實(shí)。

擁抱后,相視一笑,“這輩子,我們永遠(yuǎn)是朋友!”今天,放眼秋的山山水水,我的筆下寫不盡它的迷人和絢麗。知秋九月,不僅給大自然換上了金黃的盛裝,更是給我?guī)砹素S收的喜悅和舒心的笑容,這樣的景色真美?。?/p>

又到丹桂飄香時(shí)篇十二

從此,三尺講臺(tái)成了我的陣地,當(dāng)老師,雖然平凡,但能使我的人生充實(shí),精神愉悅。古話說:家有三斗糧,不當(dāng)孩子王。然而只有真正做過教師的人,才能真正體會(huì)到教師的幸福。是我的學(xué)生那天真的笑臉,童稚的聲音給了我幸福的體驗(yàn),是我的學(xué)生那渴求知識(shí)的雙眼給了我勤奮工作的動(dòng)力。

又是一年教師節(jié),很光榮地站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),第一次戴上了大紅花接受最高行政長官頒發(fā)的榮譽(yù)證書;第一次和區(qū)最高行政長官吃飯,享受著教師特有的榮耀;第一次感受到如此濃郁的尊師重教風(fēng)氣。

又是丹桂飄香時(shí),清晨,迎著朝陽漫步在寬闊的大道上,靜靜地享受著大自然給予的這一份清涼和寧靜。走進(jìn)校園,班上最調(diào)皮的孩子謝廣便跑了過來,送上一朵鮮花,恭敬地鞠躬道:老師,祝你節(jié)日快樂!要知道謝廣可是我班出名的調(diào)皮蛋,但是一個(gè)周的學(xué)習(xí)讓我深深感受到調(diào)皮孩子其實(shí)也有很多可愛之處,于是鼓勵(lì)給予了他足夠的自信,課堂上得他再也不和老師對(duì)著干,而是很認(rèn)真地學(xué)習(xí)、積極地發(fā)言。

和班上73個(gè)孩子相處的一個(gè)周,感受到了孩子們雖然來自打工家庭,但是他們一樣對(duì)學(xué)習(xí)充滿渴望,第一天講了語文課的預(yù)習(xí)要求,試著讓孩子更多的參與課堂,感覺效果還不錯(cuò),他們用鉛筆在書上做的預(yù)習(xí)筆記非常認(rèn)真、干凈、今天試著讓兩個(gè)小班上臺(tái)交流閱讀重點(diǎn)句子的體會(huì),雖然其中一個(gè)孩子拿著書手都在抖,但是我相信下次他上臺(tái)一定會(huì)有進(jìn)步的。

走進(jìn)教室,很多孩子獻(xiàn)花,雖然多數(shù)只是微不足道的一枝,但是足以表達(dá)他們對(duì)老師的尊敬,做一名教師真的好幸福!

曾經(jīng)教過的孩子們也不斷地發(fā)來短信,祝福節(jié)日快樂,昨天還有一個(gè)孩子哭著給我打電話說想我了,要求我抽時(shí)間回去看他們,給他們上課。還有一個(gè)孩子在空間里留言:老師,快回來救救我們吧!其實(shí)想想和他們朝夕相處的四年,雖然他們偶爾也會(huì)很調(diào)皮地惹我生氣,但是離開后卻真的有些不舍,那一張張可愛的笑臉至今仍在腦海中浮現(xiàn),而這都將是我一生的財(cái)富。

印度大詩人泰戈?duì)栒f過:花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧。因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的。的確,我也是一片平凡的綠葉,雖平凡但無悔,雖平凡但無私。

又是一年教師節(jié),又是丹桂飄香時(shí),所有的掌聲和榮耀已經(jīng)過去,繼續(xù)我的教育夢想,堅(jiān)持一份信念:做一名好教師,累并快樂著!

又到丹桂飄香時(shí)篇十三

我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué),四季迷人。春天美麗的迎春花張開了笑臉,夏天紫薇花的香味撲面而來,秋天桂花滿枝頭。

中午,吃好飯,一陣花香撲面而來,我不由自主的跑了過去,同學(xué)們也一起被那美麗的丹桂給吸引過來了。從遠(yuǎn)處看,桂花樹上長滿了“金子”,好像在說:“我發(fā)財(cái)了”。走近一看,一陣清香撲面而來,一朵朵桂花躺在葉子?jì)寢尩膽驯?,好像在睡覺呢!正在這時(shí),張老師來了,她在聲的叫道:“趕快出來”。我們聽了,嚇了一大跳,馬上跑了出來,張老師說:“國慶節(jié)回來以后,桂花就謝了,桂花分為金桂和銀桂,你們剛剛看的是金桂”。說著,張老師帶我們到了音樂教室,一棵高大的桂花樹首先映入眼簾,它像一個(gè)哨兵一直守衛(wèi)著我們的校園,對(duì)面,是迎春花,它像一條綠色的瀑布。有一些同學(xué)趁張老師不主意,馬上拉下一枝桂花來聞一聞。我們的校園里,桂樺無處不在。

我愛我的校園,也愛那桂花樹。

又到丹桂飄香時(shí)篇十四

“葉密千重綠,花開萬點(diǎn)黃”,不錯(cuò)的,桂花盛開的,正是這樣一幅景色。葉與花交錯(cuò)著,黃配綠,甚是好看。

桂花是秋天的一個(gè)標(biāo)志。桂花樹矮矮的,她不像梅花樹那樣有姿態(tài),笨笨拙拙的。她的樹干細(xì)細(xì)的,也有點(diǎn)短,但樹冠卻非常大,如同一把張開的巨傘。乍一看,這樹的比例十分失調(diào),讓人不免對(duì)下面瘦弱的樹干有點(diǎn)擔(dān)心,生怕那大得嚇人的樹冠將她給壓垮。

未到花季時(shí),她只是滿樹茂密的葉子,通身都是綠色,似乎有些單調(diào)。單調(diào)?有點(diǎn)兒吧。到了花季,開始時(shí),花也少得可憐,我們還得仔細(xì)地從綠葉叢里尋找她的芳影,她不與繁花斗艷。

但后來,越來越多的桂花探出了腦袋。她們都是成群結(jié)隊(duì)地抱在一起,仿佛她們也覺得有點(diǎn)冷,在相互取暖吧。濃濃郁郁、一束一束、醉人心扉。桂花不像玉蘭花,一人便能有一道美麗的風(fēng)景,她們雖小,但人多,所謂“人多力量大”嘛!十幾個(gè)湊成一塊,也有一道獨(dú)特的風(fēng)景。

然而,這個(gè)。

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時(shí)候,也是我最開心、享受的時(shí)光,我特別喜歡桂花鋪滿樹蔭或路面的地方。

一次,我和媽媽來到了一個(gè)小村莊里,那里桂花是真的多,滿山遍野,都有桂花那金黃的身影,路上也是大片大片的。仿佛是有人刻意將花搖下,鋪在這地上的,又如是一陣風(fēng)拂過,將桂花們紛紛帶到地面,日復(fù)一日,也成了這樣一道美麗的風(fēng)景。站在小道上,放眼望去,都是一片橙色的海洋,時(shí)不時(shí),還會(huì)因風(fēng)蕩起幾個(gè)波浪。此景,美乎!

濃濃的桂香,濃濃的“桂情”。

又到丹桂飄香時(shí)篇十五

今天,徐老師帶領(lǐng)我們?nèi)フ覍す鸹ǖ牡逑恪T诮淌依?,我們已?jīng)聞到了那丹桂仙子對(duì)我們的邀請(qǐng),我們更有興趣去千里尋香了。

我們跟著徐老師到了一樓,我不禁暗暗欽佩,丹桂的芳香從一樓一直飄到四樓,那香味一定非常濃郁,可當(dāng)來到桂花樹旁,我卻只聞到了淡淡清香,也許,是我聞得不夠準(zhǔn)確吧,于是,我站到遠(yuǎn)處聞,雖然我還只是聞到了清香,我卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)對(duì)我來說很是奇跡的事:原來桂花樹是圓形的,黃色的桂花掛在上面,就像地球媽媽的懷抱中生存著人類、動(dòng)物和植物。是地球媽媽哺育了我們。

黃色桂花的花瓣是圓圓的,厚厚的,就好像是用海綿紙做出來的假花;她的葉子也是不同凡響,下面的葉子是墨綠的,頂上的葉子因?yàn)楸魂柟庹丈涞?,看上去變成翠綠的,就算這樣,葉子還是一樣頑皮,他的葉邊長出了許多小齒輪,好像故意不讓我們摸似的,金秋十月丹桂飄香。

走進(jìn)些,只見黃浪滾滾,一陣風(fēng)拂過丹桂的清香就撲鼻而來。我看到了花一簇一簇的,就像一串串糖葫蘆;這時(shí)候,一位同學(xué)大叫起來,說:“這邊有很多桂花,而那邊幾乎沒有桂花!”是呀,丹桂仙子就好似把她的全部美麗都展示給我們欣賞,徐老師解釋說:“因?yàn)楣鸹ㄏ矚g陽光,她是向陽的。”小小的花蕊藏在四片花瓣里,如果不仔細(xì)觀察,還真找不到她呢;像小米粒的花骨朵不太引人注意,整一顆樹上可能只有兩個(gè)花骨朵呢!

“沙,沙”,聽,這是什么聲音?原來,是一陣風(fēng)拂過,葉子的碰撞發(fā)出的聲音,真像丹桂仙子在唱歌呀。

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開了,希望在這丹桂飄香的季節(jié)里,能天天聞到丹桂味兒。

又到丹桂飄香時(shí)篇十六

打開辦公室窗門,撲鼻而來的是一陣濃郁芳香,我不禁大張鼻孔,貪婪地吸了起來。

深深地吸了幾口之后,我醉了。放眼張望,縣委辦公樓前綻放花開的桂花樹,不很高的樹干像撐著的大傘,迎風(fēng)搖弋,釋放馨香。一根根細(xì)細(xì)的枝條上密密麻麻開著金子般的黃花。這就是桂花??!花雖不大,但以多取勝,以香聞名。這么小又這么香,恐怕只有桂花了!

好香的花??!我與同事相互談著、樂著,吸著,仔細(xì)地欣賞這其貌不揚(yáng)的桂花來。它雖沒有牡丹艷麗,沒有荷花那樣?jì)擅?,也沒有玫瑰那樣迷人,但是它的芳香,足以讓世上的所有名花異卉拜倒在她的石榴裙下!本來就已經(jīng)很香了,但我還是湊近花枝前,忘情地深深地嗅著,完全沉浸于花的芳香中,還在樹下拾來兩偏手干花,一邊往茶杯里放幾朵,一邊往酒壇也放幾朵。

兩年前的今天,正值丹桂飄香,我應(yīng)邀去安洛一老俵家看桂花,那樹有五百年之久,那花方圓百里不改味,原汁原味,還是那樣的馨香。老俵家所在的那村因那棵桂花樹也取名叫桂花村,且有趣的是,樹周圍老年人因樹的年久而長壽;中年人因樹的存在而事業(yè)有成;小孩因樹的花香散放到高一級(jí)學(xué)校深造,學(xué)成有所作為的為數(shù)不少。

我們?cè)诠鸹湎碌恼務(wù)?,引來了周圍不少老人、小孩圍觀,窺聽,他們穿著打扮顯得很清新。我們目光對(duì)視,被桂花的香味吸引住了,風(fēng)吹拂著樹下人的頭發(fā),都陶醉于桂花濃郁的芳香中。

我癡迷起桂花了,無論樹,或花,我生活、學(xué)習(xí)、工作的金沙縣,是民進(jìn)中央幫扶、支持的對(duì)口縣,說來亦巧,貴州民進(jìn)省委對(duì)口支持幫扶的桂花鄉(xiāng),該鄉(xiāng)也因“桂花”而在街道打造十里桂花長廊,建萬畝桂花基地,金沙經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),新城區(qū)也因有桂花樹作綠化,成了行道的靚麗風(fēng)景。穿行于其間,偶有“見花忘友”意念顯現(xiàn),亦不是怪事!

曾經(jīng)一次,我依依不舍地在黔臺(tái)合作的臺(tái)金生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光生態(tài)科技示范園的桂花大道上倘徉,一陣芳香撲鼻而來,身邊兩邊兩排缸缽粗的桂花樹,像整齊列隊(duì)的哨兵,緊緊依偎在鋼化大棚邊,像堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)士,亭亭玉立,任憑日曬風(fēng)吹雨淋。

說來亦巧,我就出生在一個(gè)叫桂花樹的地方,二零零五年,一名金沙縣里的領(lǐng)導(dǎo)還因我出生的那地方盛產(chǎn)煤,就在那顆桂花樹前插上“黔北煤鄉(xiāng),翡翠家園”的牌子,正好讓我的記憶產(chǎn)生“一石二鳥”的效應(yīng)。記得讀初中二年級(jí)時(shí),一老學(xué)夫子李文修給我講凡人常為因偷靈藥而寂寞的嫦娥惋惜,嫦娥要是能和后羿長相廝守該多好;為觸犯天條的吳剛而抱不平,這永遠(yuǎn)也砍不倒的懲罰也太重了。不過,也為他們而高興,嬋娟把清輝灑給普天下的有情人,又是多么的幸福;而吳剛雖然不能把樹砍倒,卻能跟桂花樹朝夕相伴,成了事實(shí)上的護(hù)花使者,又是多么的幸運(yùn)!

“啊,桂花!八月含芳韻,凌風(fēng)十里香。嫦娥拈笑靨,品味有吳剛。吳剛捧出桂花酒,寂寞嫦娥舒廣秀”,桂花盛開,我就會(huì)觸景生情,想起過往的一幕幕,不知不覺中,已在縣報(bào)社工作十二年。

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