讀后感是讀者通過閱讀某一文學作品后產(chǎn)生的對作品的思考和感受的一種書面表達方式。通過寫讀后感可以加深對作品的理解，提升自己的思考能力。讀后感是對所讀文學作品的評論和評價，同時也可以反映讀者的思想與情感。讀后感是對文學作品的審美體驗和情感表達的一種形式，也是學習和交流的一種形式。讀后感通過文字的表達，可以幫助讀者更好地理解和感悟作品中的思想和情感，也是一種對自己思想和態(tài)度的反省和總結(jié)。讀后感是讀者與作者之間的對話，是讀者與作品之間的思想碰撞，能夠拓寬思維視野，培養(yǎng)審美情趣，提高品味和修養(yǎng)。4.寫讀后感時，我們應該如何擴充自己的閱讀思維和邏輯能力呢？這些讀者的讀后感或許會成為你閱讀后的思考的起點。
尋找爸爸讀后感篇一
寒冷的北風如脫韁的野馬呼呼作響，令人瑟瑟發(fā)抖，滂沱的暴雨更是如傾盆而下的珠子，無情的打在人們的臉上。一本充滿了奇幻色彩的書卻在這個冬天成了一顆不朽的星，不斷激勵鞭策著在黑暗中的人們。
故事中一個志向遠大的小男孩拜了大名鼎鼎的“魚王”為師，開啟了生命之初的捉魚旅程。在困難、挫折面前明白了持之以恒，不斷努力，不輕言放棄的重要性，并靠著自己鍥而不舍的毅力與勇敢不屈的韌勁取得了成功。
這本書告訴我們不要輕易向厄運低頭。記得剛開始學國畫時我總是笨手笨腳的，連簡簡單單的一朵小花我也要費九牛二虎之力才能完成，看著別人自由自在輕輕松松就能翱翔在書畫的世界里，我心里真是羨慕極了；再看看那一幅幅栩栩如生，惟妙惟肖的國畫作品，我心中更是羞愧不已。書中“長輩領三里，自己走七里”的話語便在這時閃閃發(fā)光如黑夜中的一盞明燈為我照亮了前行的路，讓我明白光在課堂上的努力遠遠是不夠的，課后的不斷練習也是必不可少的，書中的小男孩也如璀璨之星的化身，告訴我了在追求夢想時孜孜不倦的重要性。于是我每天開始練習國畫，不管是寒冬臘月還是盛夏酷暑從不輕言放棄，而且一有不懂的地方就馬上請教老師，日復一日的練習讓我不斷進步不斷提高，現(xiàn)在我手中的毛筆已經(jīng)能如自由奔馳的駿馬一樣揮灑自如啦！看著自己畫出的那一幅幅活靈活現(xiàn)的國畫我心中別提有多高興了。
在追求夢想的道路上不可能會一帆風順，難免會有困難與挫折，但只要始終堅持著自己的夢想，持之以恒、堅持不懈與困難抗爭到底，終有一天會迎來屬于自己的成功，綻放著耀眼的光彩！
《尋找魚王》這本書便會如家人一般，陪伴在我身邊，在困難面前給予我無限力量。
尋找爸爸讀后感篇二
今晚，我一口氣讀完了《紅軍長征故事》，里面一個個堅強的人物都給我留下了深刻的印象。
這里面主要講了紅軍長征中爬雪山，過草地等種種磨難中發(fā)生的一個個動人的故事。讀完之后，不禁令人感慨。
小蘭十一、二歲就參加紅軍，翻過一座座雪山，越過一片片草地，成年人都快頂不住，可她為什么能隨紅軍這樣走過兩萬五千里長征?原因就是她身上有一種不怕吃苦、堅持不懈的精神。
賀子杰身上有13塊彈片都不吭一聲，人們稱劉伯承將軍為“軍神，活著的鋼板”，在賀子杰這位女人身上更也是可見一種的。
在我們生活與學習中，也要向革命前輩學習，譬如在學習，偷懶是不可取的，必須持之以恒，成績才能提高;生活中，不怕吃苦，不氣餒，才能做好每一件事，這難道不是真理嗎?在我的學習生活中，當我想偷懶時，耳邊都會響起這樣一句話：“苦不苦，想想紅軍二萬五，累不累，想想革命老前輩”。這時，我又會放棄偷懶的念頭，繼續(xù)投身于學習之中。
是的，在我們生活中有許多困難，只要牢記“長征精神”，就沒有什么困難就過不去了。踏著“長征的足跡”前進，永不言敗!
我們一定要牢記“長征精神”啊。
尋找爸爸讀后感篇三
暑假里，我看了《尋找魚王》，這本書講述了是一個山里的孩子為捕魚出門拜師學藝的故事。它給我們帶來了許多的啟示。
從前，有一戶山里的村民，由于山里經(jīng)常有大旱，所以魚成了山里最珍貴的東西。這位山里人的孩子尋找山里的魚王，這位旱手魚王年紀以經(jīng)八十多了，老人同意收孩子為徒。
老人給孩子講了一個故事，故事講的是：旱手魚王和水手魚王的關系很好，旱手魚王跟水手魚王學藝，水手魚王故意把旱手魚王帶到這個水塘，最后旱手魚王被魚咬死了。
過了一個多月，老人走了。老人讓孩子去找水手的女兒。最終，孩子學會了游泳。老人帶著孩子去找真正的魚王，原來魚王是一頭大魚，老人說：“沒有魚王就沒有魚。
這本書不僅教育我們不能貪心，如果人會貪心那么后果不堪設想。它也讓我們知道了世界上萬物都是平衡的，如果我們惡意的破壞它，就會受到大自然的懲罰。
同時，我知道了大山里的家庭是那么的貧困，連一條魚都吃不起，想必他們的生活是多么的艱苦。只有富予的家庭才能吃的上一條魚，但現(xiàn)在我們城里的孩子直接去買就可以吃到既大，又新鮮的魚了。
書中有一個情節(jié)非常讓我欣引，就是真正的魚王竟然是一條大魚，更神奇的是如果沒有這條魚就沒有萬物。我覺的在書里真正的魚王是那條大魚，而現(xiàn)實生活中的魚王是像“老人”一樣，是一個不貪心，也不會為了掙錢去破壞環(huán)境的人。
讀完《尋找魚王》這本書后，我從書中知道了許多的道理，我推薦大家看一看這本書。
尋找爸爸讀后感篇四
有設身處地才能夠完全把握。理想是屬于永于追求，探索的人；而放棄生命，放棄社會的人只屬于空想。理想是純潔，善良，進取的心；可滿懷自私的心是可恥的；理想可以令越發(fā)蒼老的`人仍然天真爛漫。
理想既是一種獲得，又是一種犧牲。只有真正對待自己的人，理想才是燦爛輝煌的。理想能使失敗者從泥淤里重新爬起，理想也能讓忠厚者常遭不幸。在世界上，總會有放棄理想的弱者，但理想往往不會拋棄任何的強弱者。假如理想被搶奪了，別傷心，只要你快去尋找回來，就會恢復新貌。
理想，理想，你究竟是什么？令人沉思，又令人追求！
?。±硐?，讓我們真實擁有你吧！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
尋找爸爸讀后感篇五
夢，是什么?我一口氣讀完了曹文軒的《根鳥》。
它講述了一個少女紫煙到懸崖上采花，掉進了峽谷。她出現(xiàn)在一個叫根鳥的少年的夢里。根鳥決心救出紫煙，他出發(fā)了，一飛沖天，去尋找屬于自己的門。
但他堅持下來，終于找到了大峽谷，找到了他的夢想……。
雖然這是在現(xiàn)實生活中不可能產(chǎn)生的夢幻世界，但我從中得到了一句話――堅持就是勝利。
在生活中，根鳥所盼望的那個長滿百合的大峽谷，不正是我們每個人都有的夢想嗎?
根鳥最終找到的大峽谷，不正是我們經(jīng)歷了磨難，經(jīng)歷了風風雨雨后的歡笑嗎?
但不能忘記的是，不管是根鳥找到他的夢，還是我們實現(xiàn)我們自己夢想的途中，都會歷經(jīng)磕磕絆絆。要克服它們，必須要堅持到底!我們決不能被困難摔垮，我們應當勇敢地站起來，努力打敗它!
我們心中想著自己的夢想，努力找到它!愿每一個有夢想的人能夠記住我的話――堅持就是勝利。
然后，去向自己的夢想，揚起帆兒，展開翅膀!
尋找爸爸讀后感篇六
今天，媽媽幫我買了一本書，書名是――《尋找紅軍爸爸》，我特別喜歡這一本書。我感覺這一本書好像是一部精彩的動畫片，令我看了又看，愛不釋手。
這些紅軍戰(zhàn)士們的故事深深地打動了我。在那么艱苦的環(huán)境下，他（她）們卻不顧自己的生命安危，關心幫助身邊的戰(zhàn)友，把求生的希望讓給戰(zhàn)友，真正體現(xiàn)了舍已為人的崇高品德。
讀完這本書，我想起書中的劉小山，他的生活是多么艱苦呀！可是再看看我自己，我的`生活是多么美好呀，有爸爸媽媽陪著我。生活中，事事都依著爸爸媽媽。學習上，碰到一點點的困難，就想著要放棄，作業(yè)沒有完成，不敢直接面對，而是用各種各樣的理由和借口推脫和逃避。
從這一本書中，我收獲了堅強、智慧、勇敢、自信、頑強、團結(jié)……今天，我們早已遠離了那戰(zhàn)火紛飛的年代，過著衣食無憂、幸福安定的生活。我們應該更加珍惜眼前的美好，好好學習，天天向上，努力做一個優(yōu)秀的少年，長大為祖國奉獻自己的一份力量！
尋找爸爸讀后感篇七
1.
令人沉思,又令人追求!
有些人說,理想如珍珠,一顆綴連著一顆,貫古今,串未來,瑩瑩光無盡;也有。
些人說,理想可望不可即,折磨著你那進取的心.可我認為:理想是無止境的河流,。
永遠隨伴著你;理想是真實可在的,時時刻刻需要你的觸摸.
我的理想充滿了光明,文明;。
我的理想洋溢著天真,活潑;。
我的理想長著翅膀,任我自由翱翔;。
我的理想存著心思,隨我自在聯(lián)想.
我的理想是一種賦予寄托的深思,叫人無法體會,只有設身處地才能夠完全把握.
理想是屬于永于追求,探索的人;。
而放棄生命,放棄社會的人只屬于空想.
理想是純潔,善良,進取的心;。
可滿懷自私的心是可恥的;。
理想可以令越發(fā)蒼老的人仍然天真爛漫.
理想既是一種獲得,又是一種犧牲.
只有真正對待自己的人,理想才是燦爛輝煌的.
理想能使失敗者從泥淤里重新爬起,。
理想也能讓忠厚者常遭不幸.
在世界上,總會有放棄理想的弱者,。
但理想往往不會拋棄任何的強弱者.
假如理想被搶奪了,別傷心,。
只要你快去尋找回來,就會恢復新貌.
理想,理想,你究竟是什么。
令人沉思,又令人追求!
2.我在尋找自己的舞臺。
陽光像夢一樣，安靜的落入我平凡瑣碎的生活深處，在這個冬日的下午。正如《晨光報》驀然走進我的世界。
我坐在陽臺上，看著那一個個灌滿重量的鉛字，充鼻的是一陣陣墨香。許多事情，過去了就過去了，不可重現(xiàn)。唯有文字，嵌在那張白紙上，適合遙想。
我只是一隅小花，獨自綻放，我只是孱弱的蝴蝶，靜默消逝，在這個偌大的世界里渺小的我?guī)缀跏裁炊疾皇?。剛開學時，在新校園里，我竭力尋找著一片我的棲息之地。通知欄上的字觸動了我深處的心弦，我進入了文學組。那是我的舞臺，即使再小的舞臺，它也容我放縱自我。看到自己的文章被打成鉛字，即使占據(jù)了小小的一處，在那張報紙上，仍然有我心靈的慰藉觸及著我靈魂深處。
夜晚，當一切都靜下來的時候，我對自己說：寫吧，無論寫些什么?！拔淖质切撵`的古典音樂，為了不失去它，用自己的`方式描繪這一切，寫下什么，獲得什么都不重要，重要的是無聲的語言帶來巨大的空間。揮筆在紙上馳騁，任思緒變化萬千，激-情或憂傷的文字都是我內(nèi)心的獨白，那玄色的鉛字捕捉我最美的舞姿。
在這個光芒四射的舞臺上，摘取人間光芒，記述光陰流轉(zhuǎn)，銘刻青春絢爛與寂寞，書寫人生感悟與夢想，在這個舞臺上我盡情的展示著自己，叫囂著我的青春韶華。
微笑著，喝著生活的歌謠，尋找自己的舞臺。我不會在樹下行，也不會在雨中沉思。
生活中沒有旁觀者的席位，我們總該找到我的舞臺。所幸，我找到了自己的舞臺。
尋找爸爸讀后感篇八
“我”從小生活在大山里，大山缺水，自然少魚。魚，在山里就是一種奢侈品，只有富貴人家和山里的最高權力代表“老族長”才吃得起。聽“我”的媽媽講，“普通人家到了過年，有一條大魚，也舍不得吃，要把魚做成一條油炸大魚。要把大魚做成看菜。一直從初一擺到十五?！甭犃藡寢屵@一番話，“我”立了大志要成為一個捉大魚的人，爸爸帶我去找大山的“魚王”拜師。
“我”和爸爸為了拜師，跋山涉水，終于在一座大山里找到了“魚王”—一個八十多歲的老爺爺。爸爸求“魚王”收我為徒，魚王同意了，我便離開爸爸媽媽，和師傅住在了一起，師傅漸漸地和我熟起來了，就會給我講他的故事：“漁戶是大山里最了不起的人，本領出神入化的，叫魚王，魚王有旱手魚王和水手魚王兩家，旱手魚王在陸地上捉魚，水手魚王是下水抓魚，但大山里常年干旱，旱手魚王比水手魚王更受老族長的器重”原來老人是旱手魚王的后人?！翱蠢献彘L喜歡我爸爸，那個水手魚王十分妒忌，假意要把女兒嫁給我，我爸信了，一有大魚便送給他，他又送給老族長，說是他自己捉的，最后，他害死了我爸，我只好從家里跑出來，四處躲他”后來，老人去世了，我遵循老人的遺言，找到了當時水手魚王的女兒繼續(xù)拜師。
在這位女魚王的帶領下，“我”看到了守護著這片山水的、真正的'魚王，一條巨大的大魚。這條大魚，是大山里的守護神，我明白了，世上萬物都以平衡為王。
這本書里，我最喜歡的人物是旱手魚王老爺爺，他說過的一些話讓我深受啟發(fā)“本事不光是在別人那取來，還要自己去找，一點一點找到一些，放下一些，最后留下來的，才是有用的真本事”“長輩人牽手走三里，自己走七里，人生十里”“人的一輩子都在學，最后也不能說學成了”……他說的這些話我會一直銘記在心。
尋找爸爸讀后感篇九
在干旱缺水的大山深處，“魚”成為了一種稀有而奢侈的食物，捉魚與吃魚則同時象征著不同尋常的本事與身份。正是懷著與魚有關的夢想，書的主人公“我”立志當一個捉大魚的人，并由此踏上了尋找魚王的路途。
在《尋找魚王》這本書中，有許多主人公，比如：從前的“旱手”和“水手”、兩個魚王的后代。這兩位師傅，一男一女，這時都已經(jīng)80歲了，他們本是天作之合，卻成了終身的仇人，他們相互之間有難消的恨，也有刻骨至死的愛。他們的關系，與父輩太想做魚王有關，也與老族長的`存在有關。他們的故事，引發(fā)人們思考。比較而言，那位旱手師傅，可以說是一個哲人，他話不多，但一出口，皆非尋常，他身世悲苦，一生都在反省，都在思考。“長輩牽手走三里，自己走七里，一輩子十里?！薄叭说囊惠呑佣荚趯W，最后也不能說學成了?！彼f的每句話都是人生的啟迪。這位旱手師傅死后，文中的“我”又找到了女“魚王”，她為那位始終視她為仇人，幾次忍辱找上門來求和，終身未嫁。
小說最后，“我”跟著那位女“魚王”，在水底深處看到了無比巨大的魚。她告訴他自己最終的發(fā)現(xiàn)：這才是真正的“魚王”。有它在，這山里才有水、有魚，一旦沒有它了，今后也不會有水了，也不會有魚了，這里的人們也吃不上魚了。
我想：真正的魚王象征著那些默默奉獻、不求回報的人，正像我讀過的一篇文章：有一個人，不喜歡說話，總是一個人的，結(jié)果有一天，他老了，但總愛幫助別人，于是，他干起了全村人都不愿干的活——天天撐船接送人們來往，不求任何回報，有時別人的東西掉到水里了，還幫助別人將東西撿回來，送給主人。最后一個小女孩掉到了水里，他想要救上來這個小女孩，不料女孩救上來了，他卻離開了人世。
默默無聞，無私奉獻，不求回報，這正是我們每一個人都要擁有的魚王精神。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
尋找爸爸讀后感篇十
小女孩看見自己的爸爸躺在床上一動不動的，連忙跑過去一看，爸爸已經(jīng)沒有呼吸了，小女孩撲到了爸爸的懷里，痛苦不已。
女兒女兒，醒醒，別睡了，又要下雨了，趕快起來啊。
媽媽我做夢了，夢見了爸爸。女孩一五一十的把夢里的事情告訴了媽媽。
“媽媽我想去找爸爸，我不想當一個沒有爸爸的孩子。”
可是，我們連飯錢都付不起，這房子還是你爸爸生前留給我的。
這時，有人來敲門了。
“請問有人在嗎？”
“有，等一下，馬上來。”
“吱”的一聲，門開了。
“孩子他爸，你怎么沒死？”媽媽感到好奇。
“我我記不起來了?！?/p>
“那好吧，我不說了，來等會兒我們吃個團圓飯。”
從此，小女孩又過上了幸福的日子。
尋找爸爸讀后感篇十一
這是一個關于尋找父親的故事，看似平凡卻蘊含了深刻的人性探索。在現(xiàn)實生活中，許多孩子因種種原因與父親失去聯(lián)系，而這種失落感常常影響到他們的成長和未來。本文將介紹一位孩子尋找父親的過程，以及他在尋找過程中收獲的體驗和感悟。
第二段：背景。
這個孩子名叫小明，他的父親是一名商人。由于工作繁忙，小明的父親幾乎沒有時間陪伴他，他與父親之間的關系也越來越疏遠。當小明16歲時，他父親出差回來，在家中發(fā)了一場脾氣，將怒火撒向了小明母親和他自己，之后他即離家而去，甚至想要離婚。此事讓小明感到十分驚訝和失落，從此以后便再也沒有見過他的父親。
第三段：尋找過程。
小明一直對父親的離開感到困擾，他很想知道父親到底去了哪里。于是，他開始了尋找父親的旅程。他一邊記住父親的電話號碼，一邊打聽他的下落。但幾番努力后，他發(fā)現(xiàn)自己并沒有獲得太多的消息。于是，他開始調(diào)查父親在商業(yè)上的各種活動，關注他的新聞發(fā)布會和互聯(lián)網(wǎng)頁面，試圖尋找到父親的蹤跡。雖然過程非常漫長，但他并沒有放棄，一直堅持著尋找。
第四段：成果與體驗。
最終，小明通過自己的不懈努力，終于聯(lián)系上了父親。他們見面的時候，小明發(fā)現(xiàn)自己的父親看起來比以前瘦了很多，似乎工作上有了很多煩瑣問題。但盡管如此，小明并沒有責備他的父親，相反他希望和父親重建聯(lián)系。在這次尋找過程中，小明體會到了豐富的情感和經(jīng)驗，他更加熱愛生活，也更深入地了解到了人際關系的重要性。他意識到，父子之間的聯(lián)系隨著時間的推移會變得越來越不牢固，而與親人保持聯(lián)系、保持關心是每個人的義務和責任。
第五段：結(jié)語。
本文介紹了通過尋找父親這一過程，小明收獲的人性成長和體驗。在每一個人生命中，我們都或多或少地會經(jīng)歷類似的問題和挫折。信念和毅力是尋找親情中最重要的動力，每一份堅持都會帶來更多的回報。無論在尋找生父的道路上，還是在人生旅途中，我們都應該堅定信念，努力前行。
尋找爸爸讀后感篇十二
這個寒假里我讀了《尋找魚王》這本書，令我受益匪淺。
這本書主要講了，一個住在大山深處的男孩特別想捉魚，因為魚在他們那里是十分珍貴的東西。有一次他在爸爸的口中聽到了魚王的事，于是他決定去找魚王學習捉魚的本事，在他不懈的努力下成為魚王的傳人的故事。
書中我最喜歡的人物是這個小男孩，他為了找到魚王遇到了很多的困難，但它并沒有因此而放棄自己的夢想，而是選擇了勇敢的去面對，我覺著他這種堅持不懈，不怕困難的精神值得我去學習。
這本書告訴我：學到的東西并不一定完整，還得靠生活中的點點滴滴去完善。正所謂：長輩人牽手走三里，自己走七里，一輩子走十里。
有一次我在學習上遇到了一道難題，我正想向爸爸請教，可我又想到爸爸又不能教我一輩子，我必須要自己來解題，于是我又認真的讀了幾遍題，終于想出了答案。
從中我也明白了：我們不能總依靠別人，還要學會自己面對遇到的困難。
尋找爸爸讀后感篇十三
我最喜歡的三個童話作家之中有一個是楊紅櫻，她善于寫感人的作品。這一次我給大家介紹她的《尋找黑騎士》。
三只小貓去聚會上找朋友。老大胖頭找了一個吃貨做朋友，天天出去吃，帶自己家的食物一起吃。吃完就曬太陽、睡大覺。爸爸發(fā)現(xiàn)了，來幫助他把這個不好的朋友甩掉。
老二二丫，交了一個她覺得很酷的朋友，為了做一個很酷的貓，把墨汁潑在自己身上，成為一只黑色的貓，最后在爸爸的勸導下也拋棄了這個朋友。
老三三寶在在爸爸的引導下去找他的老友黑騎士（詳情請見：《那個黑色的下午》）。在過程中，遭遇了幾個不同的人，這更加堅定了他想找回黑騎士的信念。比如，在工廠差別對待的看門狗，一只會認死理的的貓，這些都是作者用來與黑騎士形成鮮明對比來襯托黑騎士的純凈品德。
最后，大家也猜到了，它找到了黑騎士，它成為了一只鋼琴師的導盲犬。他和三包一見如故（本來就是好朋友），敘了好一會舊呢。這個故事也給了我啟發(fā)，壞朋友要馬上拋掉。楊紅櫻的《笑貓日記》一套中我最喜歡看這一本了。這簡直就是像她說的一樣，是一碗心靈雞湯。
尋找爸爸讀后感篇十四
暑假里，我看了《尋找魚王》。這本書大致的內(nèi)容是：有一個小孩，有一次跟他爸爸一起去上學，他爸爸覺得在他學校旁的那汪綠水中有魚，不知為什么被老師罵了。他也覺的`那里有魚。那天晚上，他爸爸跟他說了一些關于老族長的話。因為他爸爸想陪養(yǎng)他成為“魚王”。
有一天，他爸爸帶著他去找“魚王”。他們走了好多天，找到了“旱手魚王”的兒子，他已經(jīng)老了。他爸爸跟“旱手魚王”的兒子談了好久，那個老人決定收留他。那老人每天跟他說話。老人有一次說：“我爸很會抓魚，可惜他被“水手魚王”害死了?！八拄~王”教“旱手魚王”水性，有一次發(fā)大水，“水手魚王”叫“旱手魚王”捉魚，“旱手魚王”知道“生水”沒有魚?？墒恰八拄~王”硬要捉魚，“旱手魚王”只好去，可旱手魚王被大嘴魚咬死了。”老人還會帶著他出去捉魚，他看見老人挽起袖子，手像箭一樣一抓，手里便抓到一條魚。
有一個秋天，老人叫他準備兩倍的食物過冬，說這個冬天不同尋常。冬天里，老人有一次抓魚，沒抓到。老人說：如果我死了，你就去那個藍色霧漫的地方。果然，這個冬天，老人死了。他把老人埋在屋子旁邊的松樹旁。春天，他爸爸來看他，他們?nèi)ニ{色霧漫的地方什么都沒找到，但是晚上他們聞到了魚香，找到了一個老奶奶，她是“水手魚王”的女兒。老奶奶教他水性，有一次他在水下看到了一個巨大的黑影，還聽到了震耳欲聾的“咚咚”聲。想知道那是什么，老奶奶一直不告訴他，到最后，才告訴他那是魚王。我的感受是:“旱手魚王”比“水手魚王”強，但“水手魚王”害死了“旱手魚王”。
所謂惡有惡報，善有善報，“水手魚王”被水草纏住，死了。
尋找爸爸讀后感篇十五
今天我讀了《尋找魚王》這本書，從書名上理解，我以為主人公最終尋到了一條大魚，但細細讀下來，書中蘊含了更深的含義。讓我深受啟發(fā)，留下了深刻的印象。作者張煒，是中國當代最重要的小說家之一，他涉足兒童文學已有好幾年。他的這本小說新作又是為兒童寫的。我以為，這是一部真正的兒童文學作品，而且，是兒童文學中難得的佳品。這本書寫了一個真實的故事，因為它的大部分都寫了作者童年的觀察和感悟，甚至直接就是親身經(jīng)歷。
在干旱缺水的大山深處，“魚”成為了一種稀有而奢侈的食物，捉魚和吃魚則同時象征著不同尋常的本事和身份。正是懷著這一與“魚”有關的身體和精神的雙重向往，小說的少年主人公“我”立志“要當一個捉大魚的人”，并由此踏上了“尋找魚王”的路途。這志向中既包含了少年時代渾無邊際的遠大雄心，又帶著貧瘠時代真實的生活欲望：“等我逮到第一條大魚時，立馬拿回家!”它同時還延續(xù)著父親年輕時的同一個生活夢想。父子倆歷盡艱辛找到了心目中隱居的“魚王”，“我”也終于得以拜在他的門下。
師傅說：“長輩人牽手走三里，自己走七里。一輩子十里?！彼自捳f：師傅領進門，修行靠個人。也就是說：師傅指導你正確的修行方法,而用功還是要靠自己。
然而，在與“魚王”師傅共處的山居歲月里，“我”逐漸認識了一個有別于山鄉(xiāng)傳說和想象的真實的“魚王”世界，它無關于各種玄奇的幻想，而是同樣為普通人的煩擾和悲喜所左右。在“青堂瓦舍”的光鮮面目之下，是兩代“魚王”世家之間的恩怨情仇，是人如何在欲念的'驅(qū)使下一步步走向命運的深淵?！棒~王”師傅的故事模糊了“我”一度堅定的生活方向，也增添了少年的迷茫和躊躇：為什么有了捉魚的大本事，卻反倒“不想逮那么多魚”?為什么捉魚時“出手只能一次，不成就走人”?為什么“有些本事不光不能留，還得小心再小心”?顯然，這是一些需要時間來慢慢琢磨和體味的人生命題。
其實，根本沒有魚王，魚王的名號本身是一個充滿傳奇感的符號。閱讀作家從記憶深處流溢出來的童年和魚的想象，對我們這些遠離這樣生活的兒童也是一種別樣的“出門”與成長。
尋找爸爸讀后感篇十六
所謂“尋找爸爸”，并不是指要尋找一個具體的人物，而是要尋找那種父愛的體驗。對于很多人來說，缺乏一個溫馨的家庭和父親的陪伴，可能會帶來種種根深蒂固的影響，如孤獨、無助、自卑等等。但是，通過一些方式和途徑，我們可以尋找到一種父愛的慰藉和滋養(yǎng)，讓自己變得更加強大和自信。下面將分享我自己在尋找父愛的過程中的一些心得和體會。
在我成長的過程中，由于工作的關系，父親經(jīng)常不在家，我很少和他有互動和交流。這給我?guī)砹艘欢ǖ墓陋毟?，同時也讓我渴望有一個父愛的陪伴和體驗。盡管我從父親那里得到的關愛很有限，但是我從身邊的其他人和事情中，受到了很多關愛和鼓勵。例如，我的教練在我踢足球的過程中，給予了我很多的支持和指導；我的導師在學習和科研的過程中，關心著我的成長和進步。這些人和事讓我感受到了家庭和社會的溫暖和支持。
第三段：迷失和尋找的過程。
雖然孤獨和無助的感覺讓我不斷地迷失和困惑，但是在這個過程中，我也通過探索和思考，發(fā)現(xiàn)了一些自己的內(nèi)在需求和價值觀。我開始意識到，相比外在的父愛，內(nèi)在的自我關愛和成功更加重要。通過學習和成長，我漸漸發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和天賦，把自己的時間和精力投入到這些事情中，也得到了很多的成就感和滿足感。同時，我也注意到了自己對于父親形象的扭曲和期待，開始試著去理解和接受他，以一種更加寬容和成熟的態(tài)度面對自己和他人。
第四段：成長和變革。
在尋找父愛的過程中，我不斷地成長和變革，變得更加獨立、自信和有力量。我發(fā)現(xiàn)，自我關愛和思考，可以讓自己更加堅韌和樂觀，對自己和生命充滿信心。同時，我也意識到了父愛不是單方面的，而是需要互動和關聯(lián)的。我的努力和成長，不僅給自己帶來了更多的幸福和滿足感，也讓我成為周圍的人尊敬和愛戴的對象。
第五段：結(jié)語。
父愛是人類最基本和自然的需求之一，但并不是所有人都能得到這種體驗。如果你也在尋找父愛的路上，不妨試著從自我感知和認知開始，去探索和發(fā)現(xiàn)自己的需求和價值。同時，也可以通過找到一些心靈上的寄托和支持，讓自己更加堅強和自信。尋找父愛的過程并不容易，但是它也可以成為你成長和變強的源泉。
尋找爸爸讀后感篇十七
今天，我意外在書店的一大摞《笑貓日記》中，發(fā)現(xiàn)了僅剩一本的《尋找黑騎士》。我一看見這本書，立刻兩眼放光，把這本書緊緊地抱在懷里，生怕被別人搶了去。我把這本書小心翼翼地拿回家，飯也顧不上吃，便開始津津有味的讀起來，終于在晚上睡覺之前看完了。為此，我還輪流遭受了姑姑和爸爸的一頓訓斥。
這本書寫了小貓們慢慢長大了，到了改交朋友的年紀。在翠湖公園小樹林的交友會上，胖頭、二丫和三寶都沒有交到真正的好朋友，三只小貓懊惱不已。一天，三寶說他決定離家遠行，他要去尋找自己的好朋友黑騎士。于是，笑貓和球球老老鼠陪伴三寶踏上了這段“尋友之路”?？墒?，外貿(mào)相似的黑色拉布拉多尋回犬到處都是，黑騎士究竟是誰呢？這條歷經(jīng)艱難的“尋友之路”、這條不斷尋找、思考和發(fā)現(xiàn)的成長之旅，無論多么艱難困苦、多么絕望無助、三寶都沒有放棄，他一直堅持著自己的夢想找到他的好朋友黑騎士。這種堅持不懈的精神多么值得我們大家一起去學習??！這本書所蘊含的東西遠不止這些，需要你慢慢地去品味。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17190577.html】
