在團(tuán)隊(duì)合作中，每個(gè)人都扮演著重要的角色。在寫總結(jié)時(shí)，我們應(yīng)盡可能客觀地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)，既發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，又肯定自己的成績(jī)。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
高二感恩節(jié)篇一
一個(gè)朋友發(fā)來(lái)短信，說(shuō)今天是感恩節(jié)。恕我孤陋寡聞，我不知有感恩這個(gè)節(jié)日，但我心里一直有感恩，我感謝家人給了我生命，感謝家人教會(huì)我說(shuō)第一句扶我邁出人生第一步，還有我的老師（雖然我老師那學(xué)到的是那么有限）和那些教會(huì)我一些東西的人和事——尤其是苦難的生活。不論生活給你的是有幸還是不幸，只要你擁有一個(gè)寬闊的心胸，幸運(yùn)不能令你沾沾自喜，不幸也不讓你畏首畏尾，我想你就是生活的強(qiáng)者。生活為什么一定都要是幸運(yùn)的呢？也許苦難的生活才更令你有征服它的快感。幸福的生活總是過(guò)得很快，可是那種快樂(lè)轉(zhuǎn)眼間變得飄渺，只有那些令你不堪的日子才是令你終生難忘的記憶。感恩不僅感那些你喜歡的幫助過(guò)你的，更要感那些你不喜歡的傷害過(guò)你的你憤恨的。
我一向都不太注重節(jié)日，甚至有意無(wú)意的去忽略它。生活每一天都是一樣的精彩，看你如何去看待它。平日里你不好好珍惜，難道在所謂的節(jié)日你就能過(guò)得很愜意舒心？我不認(rèn)為一個(gè)整日瓣著手指記算等著自己生日到來(lái)吃大餐的人會(huì)有多大生活樂(lè)趣。好的生活太度是不看日期每一天都認(rèn)認(rèn)真真去學(xué)習(xí)、工作、去泡女人、去游山玩水。
很多節(jié)日完全可以取消的。比如教師節(jié)，古語(yǔ)有云，一日為師終生為父。雖然說(shuō)得過(guò)了，但尊重老師當(dāng)然是一個(gè)人的其本素質(zhì)和為人根本道德。對(duì)于老師或是長(zhǎng)輩，我們要每日每刻的尊敬，而不是到了節(jié)日那天集體的去幫助孤寡老人，你不見(jiàn)到學(xué)習(xí)雷鋒日整個(gè)學(xué)校學(xué)生像出了巢的一蜂窩的竄到大街上去掃馬路、洗公廁，種小樹(shù)、搞宣傳。難道這一天大家都成了雷鋒？一年365天就讓學(xué)生這一天變成“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，難道你學(xué)校是這么教育學(xué)生的嗎？一個(gè)人的基本素質(zhì)是日積月累，循序漸進(jìn)的一個(gè)過(guò)程，絕不是像你學(xué)校老師那樣要求去扶老人過(guò)馬路就會(huì)變成一個(gè)好孩子（路上哪有那么多需要扶著過(guò)馬路的老人，但學(xué)生每個(gè)月作文或日記都有扶老人幫老人給人帶路送雨中送人去醫(yī)院的好人好事，中國(guó)的學(xué)生一年下來(lái)做的好事真不少?。?，繼而做個(gè)“愛(ài)國(guó)，愛(ài)黨，愛(ài)人民”的社會(huì)主義良好公民。這些意愿很好，但太過(guò)天真了。中國(guó)的。許多學(xué)校（尤其是中小學(xué)）往往就是這么天真？難怪在教師節(jié)時(shí)，老師收到全班學(xué)生送來(lái)的花朵會(huì)笑逐顏開(kāi)。似乎只有這一天老師才那需要得到學(xué)生們的尊敬，所以在這一天老師的辦公室里康乃馨、玫瑰、石斛蘭、百合、向日葵開(kāi)得那美麗，這些花當(dāng)真絢麗一時(shí)，但只能等到明年的教師節(jié)才能再次絢爛。
家里的長(zhǎng)輩需要的是我們小輩們每一日每一刻關(guān)心和問(wèn)候，不是等到過(guò)年近節(jié)來(lái)才來(lái)一次任務(wù)性的“探監(jiān)”，老人其實(shí)要你的并不多，有能力可以為他們多做，否則只要你時(shí)常去問(wèn)候一聲，這也是做小輩們最基本的孝道。百德孝為先！如果一個(gè)不孝敬父母長(zhǎng)輩其它的道德就無(wú)從談起了。會(huì)懂得孝也就懂得感恩。
我們對(duì)生活要會(huì)感恩。感恩是一種生活態(tài)度。不論是幫助過(guò)你人，還是對(duì)你傷害至深的人；不論是苦難日子，還是快樂(lè)的時(shí)光；不論是你愛(ài)的人，還是你恨的人；不論是用一顆坦蕩的心寬闊的胸襟去接納并感謝你身邊一切，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活和人們是那么的美好。一個(gè)不會(huì)感恩只會(huì)牢騷滿腹的人生活只會(huì)讓他更加不堪。
學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)享受生活。時(shí)刻懂得感恩的人，每一天都是感恩節(jié)。
高二感恩節(jié)篇二
現(xiàn)在在家里上著網(wǎng)，但我心里卻牽掛著一個(gè)人。我希望在那里陪著她，但我又不知道我在那能干什么，只是添亂罷了。從小最依賴的外婆，病了。
早晨的飯菜不再是香噴噴，而顯得冰冷。放學(xué)回來(lái)，外婆不再是在廚房忙碌，而是在床上呻吟。我忽然內(nèi)心好悲傷，想起許多許多東西。
從小和外婆生活在一起。很小的時(shí)候，在鄉(xiāng)下，后來(lái)搬到城里讀幼兒園，小學(xué)，到現(xiàn)在一直在這里生活，除了剛上來(lái)那段時(shí)間，我都和外婆生活在一起，我的童年，最多的，就是她的身影。我對(duì)她的感覺(jué)，是愛(ài)的習(xí)慣。起床!伴隨著一聲尖聲催叫，我被外婆的魔掌拍醒。我不耐煩地吼：干什么啊!我的外婆就是這樣，很兇地要求我。她每天很早起床做飯，然后叫我和表弟起床，一懶了些，就會(huì)狠狠被打一下。我雖然委屈，但不會(huì)怎樣，倒是賴床的表弟，每次都把外婆氣的夠嗆，怎么都拉不起來(lái)，但是她疼他，也不會(huì)勉強(qiáng)他。我也因?yàn)檫@些經(jīng)常認(rèn)為外婆重男輕女。但我懂，每次干什么，從外面買吃的回來(lái)，我的那份少了不了，我睡覺(jué)后，她會(huì)來(lái)給我蓋被子，點(diǎn)蚊香，然后自己才回房睡覺(jué)。這些事，我平常，似乎都忽略了。
外婆的脾氣不好，很容易發(fā)火，而我偏偏要跟她對(duì)著干。生活中，時(shí)常我會(huì)和她吵架，拌嘴?，F(xiàn)在我成熟了，不愿跟她吵，但是她還是會(huì)責(zé)怪我晚上和同學(xué)講電話講太久，于是，我們又免不了一場(chǎng)大戰(zhàn)。過(guò)后，我疲憊了，外婆也不說(shuō)話，望著她的背影，她好像老了，很多，是生活的磨練?還是我們這些晚輩的不懂事讓她傷了心?現(xiàn)在我才想到這些問(wèn)題。
今天外婆用顫抖的聲音對(duì)我說(shuō)：這次我要走了吧，你們要好好聽(tīng)話~她的聲音沒(méi)有了往日的尖銳，很疲倦，無(wú)力。我知道她說(shuō)的.是不會(huì)的，她才62歲!但是剎那間，我竟然有種想哭的欲望，好害怕外婆就這樣離開(kāi)我!她，已經(jīng)是我生命中不可缺少的人了。
希望明天我可以聽(tīng)到外婆的聲音是不要再和同學(xué)打電話了，你那同學(xué)真是的，浪費(fèi)電話費(fèi)~你付哦!恢復(fù)平常的尖銳吧，我真的期待。
高二感恩節(jié)篇三
11月__日是感恩節(jié)，也就是11月第四個(gè)禮拜的星期四。
感恩節(jié)的前一天的下午，我看見(jiàn)學(xué)校門口有賣花的。我就問(wèn)媽媽：“什么節(jié)日呀！為什么會(huì)買花呢？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)槊魈焓歉卸鞴?jié)呀！”我這才明白，原來(lái)明天是感恩節(jié)呀！
感恩節(jié)的早晨，我進(jìn)到教室里，看見(jiàn)講桌上有兩張賀卡。我回到了我的座位上，問(wèn)我的同桌孟慶哲：“你猜今天是什么節(jié)日呀”？我前面的同學(xué)江聞遠(yuǎn)和我的同桌孟慶哲一塊回答：“是感恩節(jié)”。我說(shuō)：“答對(duì)了”。我又問(wèn)：“講桌上的兩張賀卡是誰(shuí)做的呢？”我的同桌孟慶哲說(shuō)：“是齊昭雯和汪禹彤的賀卡”。我在心里想我也要給金老師，一張賀卡。
上美術(shù)課時(shí)我為金老師，精心做了一張漂亮、美麗的賀卡。我把賀卡疊成了一個(gè)鉆石形的，交給了金老師，金老師收了賀卡很開(kāi)心！我心里也非常開(kāi)心，為什么呢？因?yàn)榻鹄蠋熓樟宋易龅馁R卡后非常開(kāi)心，所以我心里很開(kāi)心！
下午放學(xué)后，我和媽媽回到家后我說(shuō)：“媽媽謝謝您，把我養(yǎng)了這么大，讓我每天過(guò)著幸福的日子，我一定會(huì)為您為我自己爭(zhēng)氣的，好好學(xué)習(xí)。”。媽媽聽(tīng)了非常高興和開(kāi)心！這就是我在感恩節(jié)里為家人和老師做的事。
高二感恩節(jié)篇四
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。堅(jiān)固而溫馨的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。我感恩我的爺，奶奶，是他們?yōu)槲覄?chuàng)造了無(wú)憂無(wú)慮的氛圍，使美妙的童真永存于我的記憶之中。我感恩我的老師，是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無(wú)悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。我感恩我的朋友，同學(xué)，是他們讓我感到集體生活的快樂(lè)，“朋友是世上最大的寶貝。”讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。我感恩那些曾施予幫助的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無(wú)形的空氣。我感恩那些被我?guī)椭^(guò)的人，是他們給予了我回報(bào)他人的機(jī)會(huì)，同時(shí)也讓我感受到：助人之樂(lè)，妙不可言。我感恩對(duì)我不滿的人，是他們的不滿，我才認(rèn)識(shí)到自己的不足，從而朝著正確的方向前進(jìn)。我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進(jìn)的動(dòng)力，讓有些動(dòng)搖的心越來(lái)越堅(jiān)定，從而一步步走向成功。
老師的愛(ài)，叫做師生情。這種情是世間最嚴(yán)肅是情。當(dāng)你犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)你的是老師;當(dāng)你遇到一道難解的題而汗流浹背時(shí)，為你細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使你萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候，使你感受到第二種親情。
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí)，您陽(yáng)光般的笑容給予我安慰。您將我那顆恐懼的心帶到了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂。當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí)，您耐心細(xì)致的講解給我新的思路。您將我那顆困惑、堵塞的心帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的學(xué)習(xí)天地。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長(zhǎng)的教誨使我知道做人的道理。您將我那顆幼小的心，無(wú)知的心帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，您天使般的來(lái)到我身邊給我勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了堅(jiān)強(qiáng)的“海洋”里，也帶進(jìn)了以后成功的大門。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，您善意的提醒給我要謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴(yán)格的“高山”上，帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。當(dāng)我……不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感謝您，我的老師，感謝您為我所做的一切!”
我感恩……很多很多的人……感恩深深，真情切切，感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè)趣”;感恩，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;感恩讓我明白什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟;感恩，讓我明白……感恩鳥(niǎo)語(yǔ)花香，感恩春和景明，感恩蔚藍(lán)的蒼穹，……感恩，生命如此不平凡，生命長(zhǎng)河中確有寶石在熠熠生輝，感恩，生命如此豐富與多彩，萬(wàn)物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。感恩使我懂得如此之多，甚至有超脫世俗的情愫。那我們?yōu)槭裁床桓卸鳌案卸鳌蹦?那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠(chéng)心的禱告，愿天下人都學(xué)會(huì)感恩“感恩”!
高二感恩節(jié)篇五
當(dāng)我把所有的作業(yè)都完成了，媽媽對(duì)我說(shuō)，她在感恩節(jié)要感謝我。我很高興地準(zhǔn)備好，聽(tīng)聽(tīng)她要感謝我什么。媽媽說(shuō)：“我要感謝你，來(lái)到了我的世界里。在沒(méi)有你的日子里，我的生活是那么的平凡。因?yàn)橛辛四?，有了溫柔、善良、可?ài)的你，我的世界才如此與眾不同。我要感謝你，那么小小的年紀(jì)就學(xué)會(huì)了自己刷牙洗臉涂香香，好讓媽媽少辛苦;我要感謝你，有勇氣可以自己一個(gè)人睡一個(gè)房間好讓媽媽多休息;我還要感謝你，努力地學(xué)習(xí)以前不會(huì)的本領(lǐng)，努力地學(xué)習(xí)如何交朋友，這一切都是因?yàn)槟氵@樣地堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。娓娓，我希望你相信，不管媽媽發(fā)多大的火、生多大的氣、用多大的聲音和你說(shuō)話，我都永遠(yuǎn)愛(ài)你?！?/p>
我哭了，我不知道自己為什么這么感動(dòng)，我只知道我從來(lái)沒(méi)有像今天晚上那樣愛(ài)我的媽媽。我緊緊地抱住我媽媽。媽媽，我也要感謝你，一直陪在我的身邊。今天晚上，是我們本來(lái)約定一起睡覺(jué)的時(shí)間，那么媽媽，今天晚上，你不要到我的房間里來(lái)了，我想把我的小被子抱到你的大床上，和你一起在你的房間里睡，好嗎?媽媽說(shuō)：“當(dāng)然好的，因?yàn)槲乙蚕Ｍ@樣?！?/p>
心存感恩，知足惜福。
展開(kāi)一張叫情感的紙，用感恩的心做底色，讓激情執(zhí)筆，寫寫給予我們生命的父母。親情陪伴著我茁壯成長(zhǎng)，是父母給予我無(wú)微不至的關(guān)懷。有人說(shuō)，親情是黑夜中的北斗星，曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在，直至某一天我們不辨方向，微微抬頭，北斗星的一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。這個(gè)比喻多么恰當(dāng)!試想，是誰(shuí)隔三岔五打電話來(lái)學(xué)校噓寒問(wèn)暖?又是誰(shuí)每天為我們做豐盛的飯菜?父母親的愛(ài)是最平凡的，卻又是最偉大的。
展開(kāi)一張叫情感的紙，用感恩的心做底色，讓激情執(zhí)筆，寫寫給予我們知識(shí)的老師。親愛(ài)的老師，是您讓我們讀懂了每一個(gè)日出，每一抹晚霞，每一朵鮮花，每一片落葉……因?yàn)橛辛四?，迷茫之中，才?huì)有了指路的明燈，是您讓我們感受到知識(shí)的魅力!老師!加減乘除都算不盡您的恩情!
在我們的身邊，每天都有讓我們感動(dòng)的事物，讓我們用感恩的心，做生活的底色，讓我們帶上感恩上路吧!
高二感恩節(jié)篇六
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜?！边@首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情和友情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
“感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。
“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
“感恩”是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。
從我們第一聲嘹亮的哭聲起，我們要感謝的人就一個(gè)一個(gè)在我們成長(zhǎng)的路上出現(xiàn)，我們要感謝為我們付出的所有過(guò)客。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母，親友還有精心培養(yǎng)我們的老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
懷著一顆感恩的心，去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。感恩鼓勵(lì)你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識(shí)的人，是他們，照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。
學(xué)會(huì)感恩，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，會(huì)讓我們的心胸更加寬廣，會(huì)讓我們心無(wú)旁騖地享受生活!
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。一句再熟悉不過(guò)的公益廣告語(yǔ)卻蘊(yùn)含著無(wú)盡的含義。
高二感恩節(jié)篇七
記憶的絲線已經(jīng)纏去了十四個(gè)年頭，生命的大樹(shù)也已經(jīng)有了十四圈小小的年輪。在這生命的十四個(gè)年頭里，有朋友嘻嘻哈哈的身影，有老師孜孜不倦的教誨，更有父母無(wú)怨無(wú)悔的付出。每年秋天，看著遷徙的候鳥(niǎo)成群結(jié)對(duì)的飛往南方，總是在想，他們是否遺忘了養(yǎng)育他們的北方?可是來(lái)年的春天，他們卻吱吱喳喳地出現(xiàn)在枝頭上呼朋引伴。這是否是感恩呢?他們循著心中的路，回歸到養(yǎng)育它們的地方。從我們呱呱落地，是吸吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;牙牙學(xué)語(yǔ)，是依靠著父親的指引說(shuō)說(shuō)笑笑;懵懂無(wú)知，是得到了老師的教導(dǎo)出口成章;傷心痛苦，是有了朋友的幫助充滿信心。
這一切的一切，我們都要感恩，感恩父母，感恩老師，感恩朋友，是他們，教會(huì)我們成長(zhǎng)。父母的愛(ài)，柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山;老師的愛(ài)，純真似雪，靈秀似露，輕靈似溪，親切似霞;朋友的愛(ài)，溫暖若春，無(wú)私若云，純潔若水，深厚若山。
父母的一生可能是平凡的，平凡的讓你不愿在別人面前提起;老師的一生可能是普通的，普通的畢業(yè)以后就會(huì)忘記了;朋友的一生可能是清貧的，清貧的讓我們不愿與他們往來(lái)?？删褪沁@樣的人，在你跌倒的時(shí)候扶你起來(lái)，教你站立;在你困惑的時(shí)候?yàn)槟阒v解，讓你成功;在你痛苦的時(shí)候?yàn)槟汩_(kāi)導(dǎo)，幫你恢復(fù)。他們，指引我們一步步走向成功。朋友們，讓我們銘記人生中最重要的人的恩情，感恩他們的恩情，風(fēng)雨人生路，讓感恩于我們同行!
高二感恩節(jié)篇八
一年一度的感恩節(jié)到了，我要感謝所有幫助我和關(guān)心照顧我的人。我尤其要感謝的是我的父母，因?yàn)樗麄兘o予了我生命，讓我的生命變得完整而充滿了意義。
爸爸是個(gè)生意人，每天早出晚歸，累了也不能早早睡覺(jué)，因?yàn)橐o我講解我不會(huì)的難題，有時(shí)也會(huì)幫勞累了一天的媽媽干家務(wù)，我知道這也是為了我們的家，為了我和我的媽媽。
今天，放學(xué)回到家，我看到爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)!我想用我的行動(dòng)來(lái)感謝愛(ài)我的爸爸媽媽。我走進(jìn)廚房看了看，挑了幾個(gè)土豆，入在盆里洗了洗，削了皮，切成絲，然后用水泡上。再打開(kāi)燃?xì)鉅t，點(diǎn)上火。等水干了，倒上油，把削好土豆控干水后倒進(jìn)鍋里，然后用筷子翻炒幾下，撒上鹽、糖、雞精，再翻炒幾下后，關(guān)上火，倒上醋，就可以出鍋了。不一會(huì)兒，爸爸媽媽回來(lái)了，看到桌上的飯菜，開(kāi)心的笑了，我知道那是對(duì)我的贊許。
因?yàn)橛辛颂?yáng)，大地萬(wàn)物自由生長(zhǎng)，因?yàn)橛辛嗽铝?，夜晚不再暗淡無(wú)光，因?yàn)橛辛诵切?，天空不再遼遠(yuǎn)空曠，因?yàn)橛辛烁改?，我才?huì)變得這么得幸福快樂(lè)，在這兒，我只想真心地對(duì)您們說(shuō)：“爸爸，媽媽，謝謝你們!”
這個(gè)開(kāi)心的感恩節(jié)，我永遠(yuǎn)都會(huì)記在心里，以后，我還要為爸爸媽媽做更多的事情!
在很多同學(xué)的眼里，我是一名優(yōu)秀的學(xué)生。但是在我的心里，卻總覺(jué)得還有好多的東西需要向別人學(xué)習(xí)。
不能讓他們超過(guò)自己!我想著，上進(jìn)的心理中，甚至浮現(xiàn)了一絲嫉妒。那我就借嫉妒、上進(jìn)心理的'強(qiáng)烈超意識(shí)去奮發(fā)努力，升華這種嫉妒之情，把嫉妒轉(zhuǎn)化為成功的動(dòng)力，化消極為積極，超過(guò)別人!我下定了決心。
終于，就要到第二次考試了?？荚嚨那耙惶?，老師照例給我們復(fù)習(xí)。當(dāng)老師提出問(wèn)題，要求我們依照上課時(shí)給我們做的筆記來(lái)回答時(shí)，很多人都因?yàn)闀r(shí)間的流逝而有點(diǎn)兒淡忘，慢吞吞地看了書后才舉起手回答。而我呢?老師一提出問(wèn)題，我便把小手毫不猶豫地高高舉起，邊舉邊在腦袋里搜尋有關(guān)老師提出的問(wèn)題的信息，根本不用看書。結(jié)果，老師非常高興地夸我懂得用書上的筆記來(lái)回答。她哪里知道這是我長(zhǎng)期努力鞏固知識(shí)的成果呢?我的自信心增加了幾分，滿懷期待地等待考試的到來(lái)。
第二天，開(kāi)始考試了，我拿到考卷后瀏覽了一遍，驚喜得差點(diǎn)叫出聲來(lái)：考卷中80%的題目我都能夠?qū)懗稣_的答案。但是，我仍然不敢掉以輕心，小心翼翼地答題。
事情一直按著我想象中的進(jìn)行。幾天后，我昂首期盼的考卷總算發(fā)下來(lái)了。我一拿到考卷，就迫不及待地打開(kāi)看分?jǐn)?shù)：哇塞，98分，第一名!我的辛苦有成效了!我差點(diǎn)熱淚盈眶了。
感恩我的上進(jìn)心，它使我取得了理想中的成績(jī)。相信在以后的日子里，上進(jìn)心會(huì)一直伴隨著我，鼓舞著我，使我一步一步地前進(jìn)，成為最出色的人!
感恩我的上進(jìn)心。
高二感恩節(jié)篇九
爺爺?shù)募廊湛斓搅?，爸爸又從衣柜的頂部拿出一疊文件，從里面翻出一個(gè)小小的密封袋，里面是有些泛舊的黑白照片，我站在旁邊從中抽出一張，放在手心看著。照片比其他的兩寸張要沉些，十六歲的我才發(fā)現(xiàn)相片上水滴落的痕跡—眼淚。照片上是一個(gè)年輕的小伙子，穿著軍裝，立著軍姿，站在軍車前。手里端架著步槍，笑的很陽(yáng)光。我知道他是我爺爺，一名英勇無(wú)畏的解放軍戰(zhàn)士，這個(gè)從戰(zhàn)場(chǎng)上身負(fù)數(shù)傷卻依舊硬氣的漢子。他平安的回到了家中，可卻被戰(zhàn)后的病痛所折磨，家里湊不出錢，二十九歲的時(shí)候走了。每次去給爺爺掃墳的時(shí)候，村子里的老人夾雜著煙嗓，含含糊糊的說(shuō)著聽(tīng)不懂的方言，手里卻直豎大拇指。
可我盯著照片上笑得那么燦爛的人，眼睛卻發(fā)酸，心也發(fā)癢。在對(duì)未來(lái)充滿憧憬的年紀(jì)，卻在萬(wàn)蟻噬心般的折磨中，遺憾離去......我一直盯著照片，照片里的人竟還在笑，我又看了許久，好像又明白了，為了自己所堅(jiān)守的理想死去，這是一件并不遺憾的事，甚至是無(wú)數(shù)人羨慕的事。
《超脫》里的老人說(shuō)：“我并不明白，那些老人們?cè)谕砟甑臅r(shí)侯為什么總想著睡覺(jué)，那真是太愚蠢了。”我突然覺(jué)得自己仿佛也是一位步履蹣跚，混著日子過(guò)的老人。在我要離開(kāi)這個(gè)世界時(shí)，無(wú)比后悔我所沒(méi)有做過(guò)的事情。想著，如果能重來(lái)一次……我會(huì)......在拼搏的年紀(jì)好好拼搏，在理想接近自己時(shí)跳起來(lái)握緊它，在正義缺席的時(shí)候果敢的站出來(lái)。為了自己熱愛(ài)的事情付出一切。
生命是脆弱的，我們無(wú)法預(yù)知明天會(huì)發(fā)生什么，但是我們卻可以充實(shí)的過(guò)好每一天，去努力接近理想。老一輩的人為了革命獻(xiàn)出自己的生命，我們血液里流淌著犧牲的血，我們應(yīng)當(dāng)珍惜這來(lái)之不易的生活，為了我們的理想，去多做一點(diǎn)點(diǎn)的努力。
我想我也明白那是什么了，是對(duì)自己信仰的堅(jiān)守，比死亡更可怕的，是從來(lái)沒(méi)有活過(guò)。爺爺?shù)慕?jīng)歷讓我們一家人都很自豪，讓村子里的人對(duì)爺爺敬佩不已。女拳擊手在平靜而又絕望的日子里靠拳擊激勵(lì)著自己，當(dāng)自己再也不能打拳擊時(shí)，她失去了這唯一讓她快樂(lè)的事情，她選擇了離去。我也深受他們的影響，在學(xué)業(yè)上咬牙堅(jiān)持，即便別人用膝蓋都能想到的事，我也要想大半天，但我仍舊不愿放棄，因?yàn)槲乙灿形业男叛霭 ?/p>
高二感恩節(jié)篇十
記憶中有些同學(xué)因犯錯(cuò)誤被老師訓(xùn)的一塌糊涂，暈頭轉(zhuǎn)向，但最后也都改正了自己的缺點(diǎn)，重新開(kāi)始追求自己的夢(mèng)想。是老師，教給我們做人的道理，告訴我們?cè)鯓幼鍪钦_的，怎樣做是錯(cuò)誤的，并引導(dǎo)我們做一個(gè)道德高深的人;是老師，教給我們知識(shí)和本領(lǐng)，幫助我們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，使我們逐步成為一個(gè)有知識(shí)，有才能的人;是老師把我們培育成祖國(guó)的花朵，祖國(guó)未來(lái)，民族的希望。老師就像我們的父母一樣對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧，我們?cè)跄懿蛔鹁此麄兡?有時(shí)候，我們因不寫作業(yè)，老師讓我們請(qǐng)家長(zhǎng)，因?yàn)椴蛔鲋等绽蠋熥屛覀兊睫k公室里去說(shuō)明情況，讓我們……同學(xué)們對(duì)老師這樣的行為產(chǎn)生怨恨，恨老師那么的無(wú)情。我們把家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)后，老師向他們說(shuō)明了情況，回家之后又免不了被父母苦口婆心的教育。
父母之所以教育我們，有時(shí)甚至是打我們，是因?yàn)槲覀儾缓煤脤W(xué)習(xí)，不聽(tīng)老師的教誨，養(yǎng)成了不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，讓父母在同學(xué)和同事面前抬不起來(lái)頭。成績(jī)自然就不用說(shuō)了。我們作為小學(xué)生，從小就應(yīng)該樹(shù)立好好學(xué)習(xí)的思想，用我們的成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光，為父母爭(zhēng)光，總之是為我們的明天爭(zhēng)光。我們農(nóng)村學(xué)生的父母大多長(zhǎng)年累月地在外打工，他們拼死拼活地掙錢不就是為了供我們吃穿和上學(xué)嗎?他們不辭勞苦地干活，他們有著廣大農(nóng)民所具的勤勞、善良、任勞任怨、不求回報(bào)的品質(zhì)。這是我們小學(xué)生應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)的地方。
高二感恩節(jié)篇十一
有一次，我剛躺上床準(zhǔn)備睡覺(jué)。忽然，我咳嗽了幾聲，媽媽隔著房門問(wèn)：“孩子，你感冒了嗎?”我說(shuō)：“恩，有點(diǎn)。”說(shuō)完，就見(jiàn)媽媽坐起來(lái)穿衣服?！皨寢?，別起來(lái)了，小心著涼?！笨蓩寢屵€是起來(lái)了，她一會(huì)給我找感冒藥，一會(huì)又忙著泡藥，忙上忙下忙活了十幾分鐘才上床，后來(lái)媽媽還是著涼了，我心里不時(shí)涌出了一股暖流，同時(shí)還有幾分內(nèi)疚。想想，媽媽為我付出的又何止這些，天下的父母又為自己的孩子無(wú)怨無(wú)悔地付出了多少，他們是多么的偉大!我們一定要感恩父母，回報(bào)父母。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的呵護(hù)與關(guān)心，我能為他們做些什么呢?我時(shí)常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們捶捶背、揉揉肩，洗洗碗，或是給他們唱段曲兒，陪他們說(shuō)說(shuō)話，散散步，他們也會(huì)得到心靈上的安慰。
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答，我仿佛一下子長(zhǎng)大了：從現(xiàn)在開(kāi)始，我要用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲也傩?我搶著洗碗揀菜，讓他們多休息會(huì)兒;我經(jīng)常哼著小曲讓全家充滿歡樂(lè)……我盡我所能讓爸爸媽媽留下最美好的時(shí)光，讓他們因我開(kāi)心，因我驕傲!
高二感恩節(jié)篇十二
我會(huì)來(lái)到一個(gè)具有歐美裝飾風(fēng)格的房子里,桌子上滿是豐盛的飯菜,只有六支紅蠟燭照著屋子.我坐在桌前,默默禱告,然后從心底感謝我最該感謝的人.
謝謝你,親愛(ài)的媽媽.您教會(huì)了我太多,也為我付出了太多.朋友說(shuō),母親的愛(ài)就如兒女的避風(fēng)港.在我失望傷心的時(shí)候,總有您陪伴我、鼓勵(lì)我,讓我茁壯成長(zhǎng).不懂事的無(wú)總是惹您生氣,可每到最后,還是要依靠您的肩膀.您的懷抱,永遠(yuǎn)是我最溫暖的家!媽媽,今晚,我會(huì)將送你的禮物,和從小到大所有寫了卻不敢寄給您的信一并放在您的床頭.祝您一生平安.其實(shí),還有一句一直沒(méi)有勇氣對(duì)您說(shuō)的話:“媽媽,我愛(ài)你!”媽媽,真心謝謝你!
爸爸,也應(yīng)該感謝您.從小我就十分羨慕你流暢的字體,于是,我默默練習(xí)著,一遍又一遍勾勒你的'字反復(fù)琢磨.每當(dāng)別人吃驚地問(wèn)我是否學(xué)過(guò)書法,我總是高興地回答:“沒(méi)有!”當(dāng)我為某次成功而沾沾自喜時(shí),你總是提醒我:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”于是,我暗自下決心:不能被你小看.在我不懈的努力下,終于看見(jiàn)了您滿意的目光.呵呵,終于沒(méi)讓您失望.還有,在您生日那天,我聽(tīng)到了你對(duì)我最大的肯定:“女兒,你是我的驕傲!”爸爸,謝謝您!您給了我成長(zhǎng)的動(dòng)力!
哦,對(duì)了,還有教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)我努力的周杰倫,謝謝你.很多人問(wèn)我為什么喜歡聽(tīng)你的歌,答案總是肯定的——我崇尚你的拼搏精神.我相信,那段天天吃泡面、整天呆在音樂(lè)室里埋頭苦干的日子你是終身難忘的吧.因?yàn)槟鞘悄阍跓o(wú)數(shù)困難前表現(xiàn)出的執(zhí)著.很多人說(shuō)你是個(gè)音樂(lè)天才,然而你知道:“天才,不過(guò)是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感.”很喜歡你唱的那首《蝸牛》,我們,都像蝸牛一步步在向上爬.周杰倫,你那份對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著深深地感動(dòng)了我.
應(yīng)該感謝的,還有你們——我的朋友.我在學(xué)習(xí)的汪洋中向前駛?cè)?就如一葉扁舟,然而有了你們,我的旅程不再孤獨(dú).我們共賞黎明破曉,同看日近西天.學(xué)海依舊會(huì)無(wú)崖,但卻因?yàn)橛心銈儾辉僖钥嘧鲋?而是樂(lè)在其中.名點(diǎn),我們就各分東西可我不會(huì)忘記,曾經(jīng)伴我同行的朋友.謝謝你們帶給我六年的快樂(lè)時(shí)光!
有一株花，或許開(kāi)在時(shí)間長(zhǎng)河中，或許開(kāi)在某個(gè)角落里，或許在不經(jīng)意間，已在你的心里扎個(gè)發(fā)芽，燦爛的盛開(kāi)，這株花名叫感恩。
漢朝的時(shí)候，有一個(gè)叫黃香的人，是江夏人。年紀(jì)九歲的時(shí)候，就已經(jīng)懂得孝順長(zhǎng)輩的道理。每當(dāng)炎炎的夏日到來(lái)時(shí)，黃香就用扇子對(duì)著父親的帳子扇風(fēng)，讓枕頭和席子更清涼爽快，并使蚊蟲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)黃香雙親的帳子，讓父親可以更舒服的睡覺(jué);到了寒冷的冬天，黃香就用自己的身體讓父親的被子變得溫暖，好讓父親睡起來(lái)時(shí)覺(jué)得暖和。后來(lái)，黃香年方九歲時(shí)，便知事親之理的事跡，名播京師，號(hào)曰“天下無(wú)雙，江夏黃香”。
高二感恩節(jié)篇十三
感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難。感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘煉我們的品質(zhì)，使我們更深刻地理解生活。讓我們學(xué)會(huì)了勇于面對(duì)生活的種種考驗(yàn)，懷抱一顆感恩之心，去努力克服困難，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，不向生活低頭，不向命運(yùn)屈服。讓我們的生命之路行進(jìn)得更扎實(shí)，更穩(wěn)固。
有人說(shuō)，生活是一面鏡子，你對(duì)著它笑，它也對(duì)著你笑;你對(duì)著它哭，它也對(duì)著你哭。
仔細(xì)想來(lái)，難道不是這樣的嗎?面對(duì)上天給予的種種恩賜與考驗(yàn)，憐愛(ài)與不公，我們或許無(wú)法改變生活的事實(shí)，卻可以以另一種心態(tài)來(lái)面對(duì)它。
感恩就是一種積極的、樂(lè)觀的生活心態(tài)。感恩，可以是病床上奄奄一息的病患看到第二天初升的太陽(yáng);可以是沙漠中斷水口渴之人舉步艱難之時(shí)發(fā)現(xiàn)一片綠洲;可以是迷茫無(wú)序之時(shí)忽然的“柳暗花明又一村”。“感恩”，又不同于一般意義上的'“感謝”、“感激”，但也有此之意。感恩，是一種更深的，發(fā)自內(nèi)心的生活態(tài)度。對(duì)生活感恩，其實(shí)也是善待自我，學(xué)會(huì)生活。
感恩于我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命，在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情，在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì)。生活在高質(zhì)量的物質(zhì)生活時(shí)代，我們常常對(duì)周圍的一切不以為然，往往把金錢和利益看得太重，忽視了人與人之間的感情。覺(jué)得父母照顧我們，朋友關(guān)心幫助我們都是理所當(dāng)然的。但是，這種想法是不對(duì)的。我們應(yīng)該感恩于上天給我們盡責(zé)的父母，感恩于父母對(duì)我們的悉心照料，感恩于朋友對(duì)我們的無(wú)私幫助，感恩生活讓我們得以享受這樣的溫馨。讓這美好的一切滋潤(rùn)我們的心田，讓生命之花得到護(hù)佑，健康成長(zhǎng)，燦爛開(kāi)放。
高二感恩節(jié)篇十四
水的挫折，是遇巨礁阻遇，但它勇往直前，終于奔向大海;風(fēng)的挫折，是遇荊棘滿路，但它找準(zhǔn)間隙，終于天罡浩蕩。每個(gè)人在世界上都會(huì)遇到挫折，只有直面挫折，才能達(dá)到成功的彼岸。
科學(xué)界中，有一個(gè)名字永遠(yuǎn)不能忘卻——霍金。他的成功，緣于他對(duì)挫折的直然面對(duì)。
坐在輪椅上的他，全身癱瘓，只有三根瘦弱的手指尚能活動(dòng)。每天遭受周圍人異樣的目光甚至嘲笑，上天待他如此不公，但他并沒(méi)有在挫折的攻擊中退縮，而是坦然應(yīng)對(duì)。那輪椅的遙控板上，留下他無(wú)盡的汗水和深深的凹痕;他坐在輪椅上，嘴角微微上揚(yáng)，微笑著面對(duì)他人的異樣眼神，腦海里，思索著，思索著美妙宇宙的奧秘。他雖然身在輪椅，但他的思想，已漫游到那無(wú)盡的宇宙中。終于，一部《時(shí)間簡(jiǎn)史》橫空出世，他揭開(kāi)了宇宙的奧秘，寫下了世界物理學(xué)史上嶄新的篇章。他面對(duì)的，不再是嘲笑，而是鮮花與掌聲。上天給予他的是一個(gè)殘疾的身體，但他永未放棄，直面挫折，終于，他，贏得了世界人民的敬意;他，成為世界最偉大的科學(xué)家之一。
在漫漫的文學(xué)長(zhǎng)河中，有一個(gè)名字同樣也不能忘卻——史鐵生。他的成功，緣于他對(duì)挫折的直然面對(duì)。
上天對(duì)于偉人的命運(yùn)總是不公。雙腿癱瘓對(duì)于一個(gè)風(fēng)華正茂的才子是多大的打擊!每日每夜，他無(wú)時(shí)不忍受著雙腿的疼痛，以及對(duì)直立行走的渴望，豆大的汗珠布滿他的額頭。但是，他并沒(méi)有喊痛，也沒(méi)有頹廢。他雙手轉(zhuǎn)動(dòng)著輪椅，一圈又一圈，來(lái)到了地壇僻靜的樹(shù)林中。那里的花草樹(shù)木是疼痛的最好解藥。春光明媚，秋高氣爽，在那里，他一次次探訪著那片心靈的凈土，思索著人生的真諦。終于，他的努力沒(méi)有白費(fèi)?！段遗c地壇》中那句句沁人心脾的文字無(wú)不透露出他生命的氣息，他終于用精神的充實(shí)撫平了身體的空虛，得到永生。他，在身體殘疾的打擊下，沒(méi)有退縮，知難而上，終于，得到了心靈的凈化，思想的永生。
站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠，司馬遷直面漢武帝的嚴(yán)懲，挑燈夜作，歷時(shí)十?dāng)?shù)載終于寫出我國(guó)第一部全史……在挫折面前，他們選擇直接面對(duì)，沒(méi)有絲毫的退縮?？v然現(xiàn)實(shí)殘酷，但他們，直面挫折，昂揚(yáng)挺胸，終于，名垂千古。是直面挫折這把利劍，使他們擊退挫折，走向成功的彼岸!
反觀現(xiàn)今，我們正面臨著中考的考驗(yàn)，我們，不應(yīng)該退縮。我們要像那些偉人一樣，直面挫折，贏得中考!
高二勇往直前800字學(xué)生作文。
高二感恩節(jié)篇十五
夢(mèng)想，懸掛星河，讀書點(diǎn)燃?jí)粝?。落花有情似無(wú)情，漫漫天際，耀眼心河，夢(mèng)想是每一個(gè)心懷目標(biāo)的終點(diǎn)。書意便是夢(mèng)想蕩然的風(fēng)帆，引領(lǐng)起航無(wú)限動(dòng)力。
時(shí)間有限，人生有意，不要浪費(fèi)時(shí)間活在別人的陰影里，夢(mèng)想不允許被教條所惑，盲存教條等于活在別人的思考中，不要讓他人的噪音壓過(guò)自己的心聲，順從心意，夢(mèng)想起航。
書意人生，夢(mèng)想盡在不言之中。
董卿，塵器之外的朗讀者，他主持的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，《朗讀者》等節(jié)目掀起了文化的熱潮，“沒(méi)有人能永遠(yuǎn)地站在舞臺(tái)中央。，正因?yàn)榍宄恼J(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，所以我把每一次的上當(dāng)都當(dāng)做第一次，也把每一次當(dāng)做最后一次。”他的夢(mèng)想簡(jiǎn)單而又扣人心弦，就是這樣簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，讓她達(dá)到夢(mèng)想頂峰，不求多么華麗，奢靡，但求在書中文化，找尋自我，交一份滿意的人生答卷，星辰使者，因愛(ài)而美。
書意人生，夢(mèng)想譜寫倔強(qiáng)芳華。
青春之長(zhǎng)，來(lái)于你無(wú)欲之韶華，逝于你無(wú)望之山崗，昨日已靡，前路迢迢，一曲未絡(luò)已被棄于四季，一夢(mèng)未醒已委身于塵土，毫無(wú)防備，對(duì)于當(dāng)今演藝圈中的小花趙麗穎來(lái)說(shuō)，夢(mèng)想是來(lái)源于堅(jiān)持的不懈努力。即使青春芳華的無(wú)盡距龍?zhí)椎男〗?，她從未放棄，被摒棄過(guò)低學(xué)歷的輿論。她用夢(mèng)想力壓流言，書寫不舍表演，堅(jiān)持不懈的年紀(jì)，青春不朽芳華。
“我沒(méi)有靠山，自己就是山!我沒(méi)有天下，自己打天下!我沒(méi)有資本，自己賺資本!我弱了，所有的困難就強(qiáng)了，我強(qiáng)了所有的阻礙就弱了!活著就該逢山開(kāi)路，遇水架橋!”夢(mèng)想之路，永無(wú)止境，書意人生點(diǎn)綴精彩年華。
書意人生，夢(mèng)想堅(jiān)持，動(dòng)力無(wú)限。
沒(méi)有遍體鱗傷，哪能活的漂亮，夢(mèng)想之路遙遠(yuǎn)快樂(lè)，也許在燈火闌珊的渲染下，掛上了一絲迷茫，也許在眾多誘惑選擇下，意表惆悵，更或許，在歲月變遷中的云銷雨霧。，我們更要學(xué)習(xí)李白，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的無(wú)畏夢(mèng)想;學(xué)習(xí)文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！钡哪懜蚁嗾?。一曲流觴，一席華裳，披荊斬棘，夢(mèng)想起航。
書意人生，夢(mèng)想行之學(xué)之悟之感之。
詩(shī)韻顛致，世間一切，從某種意義上講，都是遇見(jiàn)，冷遇見(jiàn)暖，就有了雨;齊遇見(jiàn)了春，有了歲月;天遇見(jiàn)了她，有了永恒;夢(mèng)想遇見(jiàn)了詩(shī)香，沁人兒脾。
書意人生，夢(mèng)想啟航。
有夢(mèng)想的人不會(huì)在風(fēng)雨交加的日子里倒下，也不會(huì)在開(kāi)滿鮮花的路旁停留。有夢(mèng)想的人，一直在路上，后所到之處皆是風(fēng)景，即使始終一人前往，也因囊中有書，便不孤獨(dú)。
莫言說(shuō)：“任何一個(gè)夢(mèng)想都有可能因讀書而產(chǎn)生，而實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想也必須要靠讀書去實(shí)現(xiàn)”。這書中內(nèi)蘊(yùn)的是心中所求的學(xué)海無(wú)涯，是照亮遠(yuǎn)方的萬(wàn)家燈火，是心中無(wú)比堅(jiān)韌，不達(dá)不罷休的青春夢(mèng)想。
將每一行的漢字都細(xì)數(shù)過(guò)來(lái)，生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。在文化底蘊(yùn)不厚的父母眼里，好好讀書就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的唯一辦法。每每讀完一本書時(shí)，都會(huì)因此而受到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)。因此，當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想就是得到好多個(gè)喜歡的草莓棒棒糖，而讀書使我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
又過(guò)了幾個(gè)春夏秋冬，花兒一年一年的開(kāi)放。我終于習(xí)得了在小學(xué)風(fēng)靡以久的一篇文章《為中華之崛起而讀書》。經(jīng)過(guò)老師的激情講解，周恩來(lái)總理的夢(mèng)想也成了我們大家的夢(mèng)想，就是發(fā)奮圖強(qiáng)，報(bào)效祖國(guó)。
經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，我搖身一變的成為了一名中學(xué)生。在這時(shí)，我對(duì)夢(mèng)想與讀書已有了自己的定義。讀書，大概就是自我的沉淀與升華。夢(mèng)想，則是心中最想實(shí)現(xiàn)而尚未完成的事。而夢(mèng)想總會(huì)因?yàn)樽x書變得閃亮。自古詩(shī)人各領(lǐng)風(fēng)騷，王安石在冬日里曾“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的頑強(qiáng)拼搏，王勃在窮困之中仍懷有“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。”的信念。李白在追尋夢(mèng)想時(shí)擁有著“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”的堅(jiān)韌。他們一步步的行走，跨越，到達(dá)終點(diǎn)。每一步都尤其華麗。
李大釗有言“不馳于空想，不騖于虛聲”我們應(yīng)該走好俗路，再高瞻遠(yuǎn)矚。要知道，當(dāng)你行走時(shí)，沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨，“讀書無(wú)用論”的出現(xiàn)，大概就是一些報(bào)酬太低的人的感慨，我想說(shuō)，即使它沒(méi)能讓你家纏萬(wàn)貫，至少讓你的內(nèi)心得以充實(shí)。這世上有兩樣?xùn)|西是別人搶不走的：一是藏在心中的夢(mèng)想，二是讀進(jìn)大腦的書。
“云路鵬程九萬(wàn)里，雪窗瑩火二十年”，沒(méi)有哪個(gè)夢(mèng)想是可以輕而易舉實(shí)現(xiàn)的。當(dāng)我們能夠勇敢的為自己的選擇付出努力時(shí)，就算是滄海，也會(huì)變成桑田。而追逐的過(guò)程中，我們會(huì)品到一絲寒意，會(huì)品到痛徹心扉的苦，但也能品到刻骨銘心的甜。待你賞盡了閑云，舍得著陳情，舉步更向遠(yuǎn)山去。
過(guò)往不念，當(dāng)下不雜，未來(lái)不懼。將書揣入囊中，向孤獨(dú)遠(yuǎn)方而去，向夢(mèng)想而去。
時(shí)間軸輪在慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)，歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同散落在沙灘上的貝殼，時(shí)間悄悄的走過(guò)，中國(guó)夢(mèng)，緩緩的流淌在歲月里。
人生如船，夢(mèng)想是帆，每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)，夢(mèng)想是激勵(lì)人們發(fā)奮前進(jìn)的精神動(dòng)力，當(dāng)一種夢(mèng)想能夠?qū)⒄麄€(gè)民族的期盼與追求者凝聚起來(lái)的時(shí)候，這種夢(mèng)想就有了共同愿景的深刻內(nèi)涵，就有了動(dòng)員全民族為之堅(jiān)毅持受，慷慨趨赴的強(qiáng)大感召力。
十八屆三中全會(huì)的召開(kāi)，更讓我們看到了;“中國(guó)夢(mèng)”呈現(xiàn)出的光明色彩，看到了”中國(guó)夢(mèng)“的多個(gè)準(zhǔn)度，我們看到了“中國(guó)夢(mèng)”如何梳理著改革的難點(diǎn)，如何激勵(lì)著每個(gè)人的正能量。它改革戶口制度，幫助我們實(shí)現(xiàn)公平之夢(mèng)，它改革計(jì)劃生育制度，開(kāi)放“單獨(dú)二胎”，不僅是民心所向，更是家庭幸福指數(shù)的提高;它改革勞教制度，進(jìn)一步體現(xiàn)了中國(guó)對(duì)人權(quán)的尊重;它改革教育制度，從小學(xué)到高中，到大學(xué)，人才的培養(yǎng)，孕育這更大的“中國(guó)夢(mèng)”的騰飛。
一代又一代的青年，一代又一代的建設(shè)者們，曾為了實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想不斷奮斗，從未停止過(guò)前進(jìn)的腳步。孫中山、周恩來(lái)……他們的雄心大志，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興奉獻(xiàn)了自己的青春，讓生命為這個(gè)夢(mèng)想燃燒。他們的少年夢(mèng)多么偉大，足以托起整個(gè)中國(guó)夢(mèng)。雖然那些曾經(jīng)為中國(guó)夢(mèng)而奮斗的中國(guó)少年早已被時(shí)間漸漸塵封在歷史中，但他們的夢(mèng)想并沒(méi)有停止，因?yàn)檎袩o(wú)數(shù)的中國(guó)少年接過(guò)他們肩上的使命，立志為中華之崛起而讀書，為中國(guó)之繁榮而努力，為中國(guó)夢(mèng)而奮斗。
如今，我們要結(jié)果時(shí)代的接力棒，完成我們的少年夢(mèng)。我們是祖國(guó)的花朵，更是未來(lái)的國(guó)之棟梁，要立下大志。人生既短暫又漫長(zhǎng)，學(xué)生時(shí)代千金難買，我們既要樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，又要腳踏實(shí)地努力拼搏。我們的國(guó)家需要人才，需要力量，我們就是祖國(guó)未來(lái)的星星之火，我們要點(diǎn)燃東方民族的志向，為著我們的祖國(guó)而奮斗。讓我們從現(xiàn)在起，為著自己的夢(mèng)想，付出奮斗的汗水，騰飛我們的少年夢(mèng)，并為“中國(guó)夢(mèng)”注入一股新的活力。
夢(mèng)想承載著人們的希望，而少年則是一個(gè)國(guó)家的未來(lái)，民族的希望。少年志則國(guó)志，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年夢(mèng)將托起中國(guó)夢(mèng)。
踏上回唐代的旅程，我要去尋覓一位特殊的人……。
感傷時(shí)事，人潸然淚下;悵恨離別，聞鳥(niǎo)鳴驚心。烽火連三月，家書抵萬(wàn)金——一個(gè)身處烽火戰(zhàn)亂，卻時(shí)時(shí)憂國(guó)念家的詩(shī)人，已有血有肉地站在我的面前!
杜甫，尋你在泰山腳下。你年只二十五，風(fēng)華正茂。你遙望突兀的泰山上云層起伏激蕩，露出豁然開(kāi)朗的神色;你目送群鳥(niǎo)飛入山林，眼眶幾乎睜裂;你置身生機(jī)盎然的泰山景中，與泰山渾然一體。看得出，在你出神的凝望中，產(chǎn)生了強(qiáng)烈而明確的愿望：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。自信的青年!
杜甫，尋你在武侯祠。你自問(wèn)：丞相祠堂何處尋?而后自答：錦官城外，翠柏森森。正值春暖花開(kāi)之季，道路兩旁青草碧綠一片，映著石階;樹(shù)上的黃鶯隔著葉兒，宛轉(zhuǎn)啼鳴。肅穆的祠堂，沒(méi)有一絲雜音，你閉目，微仰著頭，許是正回憶丞相。我看見(jiàn)你臉上的肌肉抽搐著，一滴淚落下。
杜甫，尋你在自渝州至忠州途中。江邊的微風(fēng)吹動(dòng)著細(xì)草，孤舟靠岸夜泊，船上桅桿高聳。“星垂平野闊，月涌大江流?！狈叛弁ィ渡掀皆瓘V袤，星辰就像懸掛在上面那樣。水中大江奔流，明月也似乎隨之起伏動(dòng)蕩。我體會(huì)到了您身處自然界如此闊大與渺小的對(duì)比中，顯示出的失落與孤寂。文章原來(lái)是你立身處世的追求，卻因此而出了名;為官可以有濟(jì)于時(shí)，卻因老病而去職。人生充滿著失意，“飄飄何所似，天地一沙鷗”，你無(wú)奈!
杜甫，尋你在你的棲身草堂。一場(chǎng)突如其來(lái)的狂風(fēng)，使重茅飛卷。被巨風(fēng)吹起的茅草，有的飛過(guò)了江，有的被高掛在樹(shù)梢，有的沉入塘坳。年老體弱的你，眼見(jiàn)經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才修建起來(lái)的茅屋就此被風(fēng)吹壞，實(shí)在焦急萬(wàn)分。而村中那些淘氣的孩子，似乎有意和你開(kāi)玩笑，當(dāng)面抱著吹落的茅草跑進(jìn)竹村，你叫喊著，他們卻不理睬。晚上，你屋漏偏遇連夜大雨，被驕兒踏裂的布被已無(wú)法御寒。屋內(nèi)到處漏水，幾乎沒(méi)有一處是干的。你無(wú)法入睡，思想?yún)s不停止升華，外面風(fēng)雨交加，你卻放聲吟著：安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。我知道要能如此，你哪怕被凍死，也心甘情愿!看到此幕，我的心都被振憾了!
杜甫，尋你在每個(gè)涼秋。你有“叢菊兩開(kāi)他日淚，孤舟一系故園心”。身邊菊花已開(kāi)兩次，一葉孤舟仍系在岸邊，但思念家鄉(xiāng)的心，感懷離亂的淚，卻從來(lái)沒(méi)有一刻消減停止。你更有“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”。落木在寒風(fēng)中紛紛飄落，仿佛宣告生命的無(wú)可挽回;長(zhǎng)江卻波浪洶涌滾滾而來(lái)，似乎顯示著宇宙自然的永恒。
杜甫，你是用心去感受、去體驗(yàn)、去記錄、去抒寫，這一次回唐代去看你，回味無(wú)窮……。
在世界的每一個(gè)角落，每一個(gè)人所做的每一件事，都能體現(xiàn)出“榮”與“辱”，都能反映出一個(gè)人的品質(zhì)。我相信，每個(gè)人心中都有自己的榮辱觀，而作為高中生的我們，心中的榮辱觀又是怎樣來(lái)定義的呢?可以料到，答案是千千萬(wàn)萬(wàn)種的!但在我心中，那明確的答案便是：以“我為人人”為榮，以“自私自利”為辱!
我曾經(jīng)在書上看到過(guò)這么一個(gè)故事。那是在一所大學(xué)里，6個(gè)人住一間宿舍。其中有一個(gè)人家里特別富有，而還有一個(gè)人家里卻特別窮。
有一次是剛開(kāi)學(xué)，那位富公子帶來(lái)了6個(gè)蘋果，宿舍里的人以為他是要每人分一個(gè)，可是沒(méi)想到，他是要自己一天吃一個(gè)!對(duì)次，舍友們沒(méi)有做聲，但都為他的行為感到恥辱。那個(gè)窮學(xué)生便不一樣。由于他在家里面勞動(dòng)慣了，所以在宿舍里便包下了打掃衛(wèi)生這一職務(wù)，每天都把宿舍收拾的干干凈凈。所以一年下來(lái)，這間宿舍根本就沒(méi)有排過(guò)值勤表!而且，在這一年內(nèi)，他還自愿每一天幫舍友打開(kāi)水。時(shí)間長(zhǎng)了，當(dāng)舍友的水瓶中沒(méi)有水時(shí)，便會(huì)喊道：“洪小子，打水嘍!”而他也會(huì)隨聲答道：“奧，來(lái)了!”就這樣，這個(gè)窮學(xué)生用自己的行動(dòng)贏得了舍友“賜予”的封號(hào)：榮哥，用自己的奉獻(xiàn)精神贏得了光榮!
在我們生活中，也隨處可見(jiàn)這些“榮辱”事跡。
在上學(xué)的路上，我的幾個(gè)伙伴捂著鼻子沖我叫：“快跑，臭死啦!”我看著那個(gè)清潔工應(yīng)了伙伴一聲：“哦……哦，知道了!”可正當(dāng)我想跑的時(shí)候，心里顫了一下，經(jīng)過(guò)3秒鐘的思考，我跑到清潔工阿姨的身邊：“阿姨，我?guī)湍愕估?”說(shuō)著我就幫起忙來(lái)。待倒完垃圾，阿姨拍了拍手笑著說(shuō)：“唉，小姑娘，沒(méi)弄臟你吧!你……幫我，不怕丟人嗎?”我笑著說(shuō)了句：“你都不怕，我又怎么會(huì)怕呢!為人民服務(wù)嘛!”阿姨脫掉手套拍了我的頭說(shuō)：“好孩子!有奉獻(xiàn)精神，好!”說(shuō)完，她便牽著車走了。我站在那兒，望著她遠(yuǎn)去的背影，覺(jué)得她很偉大，她很光榮!可是再一想到那些亂扔垃圾的人，便覺(jué)得，很可恥!
高二感恩節(jié)篇十六
聞著粽子的香味，我饞得直流口水，迫不及待拿了一個(gè)粽子，剝開(kāi)粽葉，哇！里面包了肉，香菇、小蝦米等佐料，好吃極了。
端午節(jié)是農(nóng)歷的五月初五，是我國(guó)民間三大傳統(tǒng)節(jié)日之一，“五”通“午”，端午節(jié)又名“端五”，另外又稱“端節(jié)”，“午日”、重五。
端午節(jié)是為了紀(jì)念楚國(guó)偉大的詩(shī)人屈原。相傳在五月初五這天，屈原投汩羅江自盡，人們怕屈原的尸體被咬龍水獸吃了，因而紛紛劃船下江撈救?？墒呛铀芗?，早已不見(jiàn)屈原的身影了，于是人們往江中投飯團(tuán)，外系五彩繩，雞蛋等食物，讓蛟龍水獸有東西吃，就不會(huì)傷害屈原了，。漸漸地就流傳著在端午節(jié)這天要?jiǎng)濤堉邸兆拥牧?xí)俗了。
我們一家人圍著吃粽子，沉浸在節(jié)日的氣氛中。感覺(jué)好溫馨！
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高二感恩節(jié)篇十七
鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩，香九齡知溫席。他們懂得父愛(ài)如山母愛(ài)似海，他們知道感恩，報(bào)答父母的恩情，讓感恩之花在他們心中綻放，為世間帶來(lái)芬芳，經(jīng)久不散。
幫漢高祖打拼天下的大將韓信，少年時(shí)喪父，家境貧窮，他既不會(huì)種田做買賣，又不能去當(dāng)官，只能過(guò)著游蕩的生活。他時(shí)常要餓著肚子，為了能填飽肚子，他常常到淮陰城下的河邊去釣魚。河邊有幾個(gè)老婆婆常在那里洗衣服，日子久了，其中一個(gè)看韓信落魄無(wú)聊，很同情他，一次家人送來(lái)午飯，她分一點(diǎn)給韓信吃，韓信饑不擇食，狼吞咽地吃了起來(lái)。從此，那洗衣婆每次都分給韓信吃。一次，韓信吃過(guò)分來(lái)的飯后，向洗衣婆深深施了一禮，激動(dòng)地說(shuō)：“承老大娘這般厚待，我永生難忘，將來(lái)我得了志，會(huì)報(bào)答您老人家的!”洗衣婆聽(tīng)了，責(zé)怪韓信說(shuō)：“男子漢大丈夫說(shuō)這種話干什么!我看你相貌堂堂，好一個(gè)王孫公子，不忍你挨餓，才給你吃點(diǎn)飯，哪里想到要你報(bào)答!”說(shuō)罷，拿了洗好的衣服離去。望著老婆婆的背影，韓信暗下決心，有朝一日發(fā)跡了，一定要實(shí)現(xiàn)今天的諾言，重重報(bào)答這位老人家。后來(lái)，韓信替漢王立了不少功勞，被封為楚王，他想起從前曾受過(guò)洗衣婆的恩惠，便命從人把她從淮陰請(qǐng)來(lái)，當(dāng)面向她致謝，并贈(zèng)給她黃金一千兩以答謝她。
淡看往事去如煙，銘記恩情存如血。哪怕只是一飯之恩，韓信依舊銘記于心，他懂得感恩，一飯千金的佳話更是家喻戶曉。感恩之花在他的心中怒放，香飄四溢。
據(jù)說(shuō)有一次美國(guó)總統(tǒng)羅斯福家里失竊，被偷去了許多東西，一位朋友得知后，忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝，因?yàn)椋旱谝?，賊偷去的是我的東西，沒(méi)有傷害我的生命;第二，賊只偷去我的部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！?/p>
哪怕一件不幸的事，羅斯福總統(tǒng)也能找出感恩的理由，因?yàn)楦卸髦ㄔ谒男闹袕奈吹蛑x。
感恩，豐富了文字，裝點(diǎn)了人生的色彩，唯美了生命的詩(shī)行，是時(shí)光贈(zèng)予的純美，于靈魂深處開(kāi)出最美的花朵，芬芳著生命的一程又一程。
高二感恩節(jié)篇十八
從小媽媽就給我講過(guò)《九色鹿》的故事，老師也教育我們做人不能像調(diào)達(dá)那樣背信棄義，要懂得知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩。是的，感恩不需要大張旗鼓，不需要轟轟烈烈。
一直以來(lái)，我就在父母的精心呵護(hù)下成長(zhǎng)，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，尤其是媽媽。每天一大早總是第一個(gè)起床為我做好早飯，熱好牛奶，為我綁襪子，系鞋帶。生活上無(wú)微不至地照顧著我，學(xué)習(xí)上認(rèn)真地輔導(dǎo)我?？梢哉f(shuō)正是媽媽這種精心的照顧，讓我感到無(wú)比的幸福。久而久之，我會(huì)去享受，學(xué)會(huì)依賴，不管媽媽多累，多辛苦，每天我都照舊等著媽媽為我做好一切，可從那件事以后，我開(kāi)始變了。
記得那是個(gè)夏天的早晨，我和往常一樣等著媽媽叫我起床，為我做早飯?？梢幌蛟缙鸬膵寢尳裉煸趺催€沒(méi)有起床?原來(lái)，媽媽昨晚得了急性腸胃炎，爸爸正準(zhǔn)備帶媽媽去醫(yī)院。我放學(xué)先回到家，等了很久她還沒(méi)回來(lái)，我是又餓又渴，怎么辦呢?對(duì)了，我可以自己學(xué)著煮飯。于是，學(xué)著媽媽的樣子，淘米煮飯，又開(kāi)始用電水壺?zé)艘粔亻_(kāi)水，對(duì)于我什么也沒(méi)做過(guò)的覺(jué)得太不容易了，想想平時(shí)，媽媽除了要做這么多的家務(wù)還要照顧我還有學(xué)習(xí)，一定更辛苦。不久，媽媽回來(lái)了，我輕輕地把被子拉開(kāi)，讓媽媽躺下，又去給媽媽倒了一杯水，說(shuō)：“媽媽，您渴了吧，喝點(diǎn)水吧，餓了我去給您盛飯，我學(xué)著您的樣子，煮了飯。”媽媽吃驚地望著我說(shuō)：“這都是你自己做的嗎?好孩子，長(zhǎng)大了，懂事了。”看著媽媽高興地樣子，我覺(jué)得好幸福啊。
這件事讓我明白，其實(shí)感恩就是句溫暖的問(wèn)候，一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng)。古話說(shuō)：“鴉知反哺，羊知跪乳。”更何況我們呢?尤其是感恩自己的身邊的人呀!
高二感恩節(jié)篇十九
2、愛(ài)，融入母親的乳汁，哺育我成長(zhǎng);愛(ài)，源于母親的叮嚀，培養(yǎng)我成才;愛(ài)，溢出母親的呵護(hù)，支持我拼搏。愛(ài)暖我一生，我用一生回報(bào)――感謝母親!祝您節(jié)日快樂(lè)!
3、人生極為重要的三件事便是：用寬容的心對(duì)待世界，對(duì)待生活;用快樂(lè)的心創(chuàng)造世界，改變生活;用感恩的心感受世界，感受生活!祝感恩節(jié)快樂(lè)!
4、您的目光雖則有嚴(yán)厲，但更多的是溫暖和敬服，雖則您不等于閑表露，您的目光雖則有嚴(yán)厲一直都在關(guān)心著我。謝謝您，父親!感恩節(jié)歡愉!一直都在關(guān)心著我。謝謝您，父親!感恩節(jié)歡愉!
5、因?yàn)橛辛颂?yáng)，大地萬(wàn)物自由生長(zhǎng)。因?yàn)橛辛嗽铝?，夜晚不再暗淡無(wú)光。因?yàn)橛辛诵切?，天空不再遼遠(yuǎn)空曠。因?yàn)橛辛四愕呐惆?，我變的幸?？鞓?lè)。
6、媽媽，今天是感恩節(jié)，我最需要感謝的人就是您，謝謝您給了我生命，并教導(dǎo)我成長(zhǎng)。我愛(ài)您，祝您永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!
7、向幫助過(guò)我的朋友和我所愛(ài)的朋友說(shuō)聲感謝，感謝你走進(jìn)我的生命，讓我的生命豐富而又美麗，我愿我有生的時(shí)光，帶給你無(wú)限的快樂(lè)。祝您健康快樂(lè)!
8、爸爸媽媽你們可知道，兒在為你們默默的祈禱，愿你們心情舒暢似年少，快快樂(lè)樂(lè)沒(méi)煩惱，想起我來(lái)都是笑，每天都似陽(yáng)光照。祝您們節(jié)日快樂(lè)!
9、一朵花摘了許久枯萎了也舍不得丟，一把傘撐了許久雨停了也記不起收，一條路走了許久天黑了也走不到盡頭，一句話想了很久才說(shuō)出口，有你真好!祝感恩節(jié)快樂(lè)!
10、送禮要用心：孝心送父母，真心送愛(ài)人，愛(ài)心送子女，關(guān)心送朋友，舒心送生活，盡心送事業(yè)，熱心送社會(huì)，善心送他人，開(kāi)心送自己!
11、?；丶铱纯?，關(guān)心父母要做到;多做點(diǎn)家務(wù)，抱抱老婆博一笑;向朋友問(wèn)好，經(jīng)常聯(lián)系友情牢;向生活微笑，善待自己讓幸福圍繞!
12、朋友是生命的叢林，是心靈歇腳的驛站，是收藏心事的寓所，是儲(chǔ)蓄感情的行囊，不管人生路上幾多風(fēng)雨，朋友如傘，伴你一路晴空!愿你的天空更藍(lán)、人生最美!祝節(jié)日快樂(lè)!
13、雖然古語(yǔ)有“至親不謝”，今天我要特意的說(shuō)一句‘謝謝您，爸爸媽媽!雖然您們不輕易表露，但我知道您們一直都在關(guān)心著我，您們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為兒女們著想，親愛(ài)的爸爸媽媽，謝謝您們!祝您們感恩節(jié)快樂(lè)!
高二感恩節(jié)篇二十
感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難。感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘煉我們的品質(zhì)，使我們更深刻地理解生活。讓我們學(xué)會(huì)了勇于面對(duì)生活的種種考驗(yàn)，懷抱一顆感恩之心，去努力克服困難，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，不向生活低頭，不向命運(yùn)屈服。讓我們的生命之路行進(jìn)得更扎實(shí)，更穩(wěn)固。
有人說(shuō)，生活是一面鏡子，你對(duì)著它笑，它也對(duì)著你笑;你對(duì)著它哭，它也對(duì)著你哭。
仔細(xì)想來(lái)，難道不是這樣的嗎?面對(duì)上天給予的種種恩賜與考驗(yàn)，憐愛(ài)與不公，我們或許無(wú)法改變生活的事實(shí)，卻可以以另一種心態(tài)來(lái)面對(duì)它。
感恩就是一種積極的、樂(lè)觀的生活心態(tài)。感恩，可以是病床上奄奄一息的病患看到第二天初升的太陽(yáng);可以是沙漠中斷水口渴之人舉步艱難之時(shí)發(fā)現(xiàn)一片綠洲;可以是迷茫無(wú)序之時(shí)忽然的“柳暗花明又一村”?！案卸鳌?，又不同于一般意義上的“感謝”、“感激”，但也有此之意。感恩，是一種更深的，發(fā)自內(nèi)心的生活態(tài)度。對(duì)生活感恩，其實(shí)也是善待自我，學(xué)會(huì)生活。
感恩于我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命，在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情，在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì)。生活在高質(zhì)量的物質(zhì)生活時(shí)代，我們常常對(duì)周圍的一切不以為然，往往把金錢和利益看得太重，忽視了人與人之間的感情。覺(jué)得父母照顧我們，朋友關(guān)心幫助我們都是理所當(dāng)然的。但是，這種想法是不對(duì)的。我們應(yīng)該感恩于上天給我們盡責(zé)的父母，感恩于父母對(duì)我們的悉心照料，感恩于朋友對(duì)我們的無(wú)私幫助，感恩生活讓我們得以享受這樣的溫馨。讓這美好的一切滋潤(rùn)我們的心田，讓生命之花得到護(hù)佑，健康成長(zhǎng)，燦爛開(kāi)放。
記憶中有些同學(xué)因犯錯(cuò)誤被老師訓(xùn)的一塌糊涂，暈頭轉(zhuǎn)向，但最后也都改正了自己的缺點(diǎn)，重新開(kāi)始追求自己的夢(mèng)想。是老師，教給我們做人的道理，告訴我們?cè)鯓幼鍪钦_的，怎樣做是錯(cuò)誤的，并引導(dǎo)我們做一個(gè)道德高深的人;是老師，教給我們知識(shí)和本領(lǐng)，幫助我們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，使我們逐步成為一個(gè)有知識(shí)，有才能的人;是老師把我們培育成祖國(guó)的花朵，祖國(guó)未來(lái)，民族的希望。老師就像我們的父母一樣對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧，我們?cè)跄懿蛔鹁此麄兡?有時(shí)候，我們因不寫作業(yè)，老師讓我們請(qǐng)家長(zhǎng)，因?yàn)椴蛔鲋等绽蠋熥屛覀兊睫k公室里去說(shuō)明情況，讓我們……同學(xué)們對(duì)老師這樣的行為產(chǎn)生怨恨，恨老師那么的無(wú)情。我們把家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)后，老師向他們說(shuō)明了情況，回家之后又免不了被父母苦口婆心的教育。
父母之所以教育我們，有時(shí)甚至是打我們，是因?yàn)槲覀儾缓煤脤W(xué)習(xí)，不聽(tīng)老師的教誨，養(yǎng)成了不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，讓父母在同學(xué)和同事面前抬不起來(lái)頭。成績(jī)自然就不用說(shuō)了。我們作為小學(xué)生，從小就應(yīng)該樹(shù)立好好學(xué)習(xí)的思想，用我們的成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光，為父母爭(zhēng)光，總之是為我們的明天爭(zhēng)光。我們農(nóng)村學(xué)生的父母大多長(zhǎng)年累月地在外打工，他們拼死拼活地掙錢不就是為了供我們吃穿和上學(xué)嗎?他們不辭勞苦地干活，他們有著廣大農(nóng)民所具的勤勞、善良、任勞任怨、不求回報(bào)的品質(zhì)。這是我們小學(xué)生應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)的地方。
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