總結能夠幫助我們創(chuàng)造個人學習的獨特方式和方法。如何培養(yǎng)創(chuàng)造力和思維的靈活性，使自己在藝術創(chuàng)作中更加出色和獨特？以下是一些總結寫作的佳作，希望可以對你的寫作提供一定的參考。
最美基層高校畢業(yè)生事跡學習心得篇一
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，五一又悄無聲息地來到了我們的身旁。
看著伴隨著春天來的桃紅柳綠，我內心不斷泛起漣漪，思緒不斷……。
五一現(xiàn)在成了旅游的潛在說法?？墒?，在這黃金假期，有幾個人能夠想到八十七年前的那一群熱血青年!是他們，用他們的大無畏精神鑄就了輝煌。是他們的英勇，給當時被烏煙瘴氣所籠罩的舊社會帶來了曙光;是他們，讓中國進入了一個嶄新的，蘊涵著萬丈金光的時代。為了讓人們記住那段苦難的歲月，為了讓人們緬懷革命先驅，更為了讓人們學習這些英雄兒女的精神，我們將這一天五月四日定為青年節(jié)。
于是，這些古老而獨特的文化如今卻在一點一點消失，我們曾經神秘的華夏土地，正在一點一點失去她的與眾不同!于是，我們信奉了八榮八恥，它不是一個空泛的條例，它是一個準則，一個可以呼喚光榮與夢想，信念與感動的準則!新一代的青年，勿忘國恥，憤激勃發(fā)，讓巨龍穿梭云間，翻騰九天之顛吧!
我們要讓世人知道，我們的民族是不屈的民族，我們的文化是不朽的文化，我們有著足夠的潛力在世界之上、宇宙之間再次屹立我巍巍中華不朽之邦。
我們是五月的花海，用青春擁抱時代;我們是初升的太陽，用生命點燃未來。五四的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團……這鏗鏘有力的歌聲打斷了我的思緒。是啊，紀念五四，從現(xiàn)在做起。
紀念五四，一個樸素真理：民族解放需要深得民心政黨;紀念五四，一個神圣宣言：只有社會主義才能讓中國嘯傲東方!
此刻，春之聲，響徹我的心房，響徹中國萬紫千紅大地上!讓我們迎著市場經濟驚濤駭浪，劃起開動大船雙槳。讓堅定與彷徨，快樂和憂傷，都一起坐了夢幻紅蓮上。
讓我們發(fā)揚五四愛國主義和創(chuàng)新精神。勵精圖治，繼往開來;雄姿英發(fā)，斗志昂揚。讓我們去譜寫三個文明建設的嶄新篇章，去迎接二十一世紀偉大民族復興曙光!
有這么個年代，暗無天日。
野心勃勃的帝國主義侵略者，殘暴不得人心的軍閥反動統(tǒng)治，似乎在預示著一個理所當然的結果——巴黎和會外交的失敗。是的，在那個黑暗的社會，一切都顯得那么理所當然。但是，這樣的環(huán)境醞釀了一場令中國人驚嘆、令外國人咋舌的風暴——五四愛國運動。
“外爭主權，內除國賊”——這是對民族的熱忱，對國權的維護;“誓死力爭，還我青島”——這是對祖國的惜嘆，對國土的爭取;“廢除二十一條”——這是對列強的憎恨，對平等的追求。是他們，用無畏的膽識證明了自己是炎黃子孫，用鏗鏘的熱血展現(xiàn)了華夏兒女的風貌;是他們，代表無產階級登上了歷史的舞臺，開啟了新民主主義革命的新篇章;亦是他們，在神州大地留下永恒的銘記，在列強心中深深埋下了“中國”這個名字。
在那個人心惶惶的年代，無所畏懼、滿腔熱血、充滿憤恨的他們，對著那些虎踞在亞洲東方的侵略者怒吼著，像威武的雄獅一樣，吼出了中華民族一直壓抑很久的心聲，表達了中華民族強大的民族自尊心。民族危在旦夕的時候，挺身而出的中華精魂，值得我們去歌頌，去贊揚。憂國憂民、不屈不撓、樂于奉獻、敢于斗爭的強烈的愛國主義和革命樂觀主義，是他們每個人都具有的光芒。
歷史永遠無法湮沒他們生命的光輝，年輪永遠帶不走他們在那個時代所奉獻的一切，塵封的歷史畫卷中永遠有他們的一頁。在那激昂的斗爭中，他們用無價的青春和澎湃的熱血為我們證明著：中國不是弱國，中華兒女不是東亞病夫。中國窮，但中國少年志氣不窮。同時，他們也用行動向我們詮釋著：少年強則國強，少年富則國富，少年進步則中國進步!他們是中國的驕子，他們無愧為五四英雄!九十三年前的五四青年，高揚起我們民族的生命旗幟!
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅?！?/p>
“數(shù)風流人物，還看今朝?！?/p>
讀著這些激勵的詩句，突然心中豁然開朗。
我們是九十三年后的新一代，我們是二十一世紀的主人，我們是“五四”精神的繼承者和弘揚者。我們相信夢想，我們積極向上;我們擁有朝陽般的光輝，擁有創(chuàng)造天堂的力量。我們都未曾忘記，我們的身上凝聚著萬千希望，稚嫩的肩膀上擔負著沉沉的責任。我們用汗水做顏料，用滿腔的信心來構造，用不懈的努力去描繪去設計祖國未來的美好藍圖;我們是中華兒女，我們是炎黃子孫，我們更有一個響當當?shù)拿帜蔷褪恰爸袊恕?我們努力學習，創(chuàng)新進取;我們立志成才，振興中華。我們將成為祖國二十一世紀的合格者和建設者，我們要讓中國巍然屹立于世界民族之林!
最美基層高校畢業(yè)生事跡學習心得篇二
弘揚五四精神，肩負歷史使命，就是要樹立理想。
八十五年前的五四運動，是一場徹底的反帝反封建的愛國革命運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。
五四運動樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑，孕育了“愛國、進步、民主、科學”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照。八十五年來，一代又一代的愛國青年，響應黨的召喚，緊跟黨走在時代前列，同人民結合，為祖國奉獻，在革命、建設和改革的偉大實踐中，成長成才、建功立業(yè)，譜寫了一曲曲動人的青春之歌。八十多年后的今天，我們正身處一個必須緊緊抓住并且可以大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期。中國特色社會主義事業(yè)向青年發(fā)出強烈召喚，全面建設小康社會的偉大實踐為廣大青年提供了廣闊的舞臺。作為當代青年，責無旁貸，必須高舉xxxxx和“****”重要思想的偉大旗幟，弘揚五四精神，用青春的臂膀勇敢地肩負起了民族復興的歷史使命。
作為當代南匯青年，面對新的形勢和任務，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我們一定要勇立潮頭開風氣之先，奮發(fā)進取創(chuàng)時代偉業(yè)，為建設一個更加美好的現(xiàn)代化新南匯，做出青年應有的貢獻，在自己的人生篇章中，書寫下絢麗的青春。為此，廣大團員青年要努力做到：
一、勤于學習，打牢成長根基。學習是時代發(fā)展的要求，是青年成長進步的必需。青年時期是學習的關鍵時期，學習是青年的終身任務。廣大團員青年一定要珍惜時光，發(fā)憤學習、刻苦學習、全面學習，打牢人生成長進步的根基。不僅要學習科學的文化知識，提高工作技能，增強服務本領，在激烈的市場和人才競爭中始終保持領先，牢牢占據(jù)優(yōu)勢;還要學習科學的思想理論，堅持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、xxxxx和“****”重要思想武裝頭腦，構筑精神支柱，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。不僅要向書本學習，還要向實踐學習，要堅持學習與實踐的統(tǒng)一，做到既能從現(xiàn)代化建設的偉大實踐中汲取新知識，又善于把在實踐中獲取的知識不斷轉化為推動經濟社會發(fā)展的強大力量。
二、善于創(chuàng)造，成就時代偉業(yè)。創(chuàng)造成就偉業(yè)，創(chuàng)造開辟未來。青年時期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時期，青年是最具有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。廣大團員青年一定要努力發(fā)掘自身的創(chuàng)造潛能、充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力，勇于創(chuàng)造、善于創(chuàng)造、不斷創(chuàng)造。凝聚廣大團員青年的智慧和力量，沖破一切妨礙發(fā)展的思想觀念，改變一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定，革除一切影響發(fā)展的體制弊端，聚精會神搞建設，一心一意謀發(fā)展，讓現(xiàn)代化新南匯的美好藍圖在青年的創(chuàng)造中繪就。
三、甘于奉獻，實現(xiàn)人生價值。奉獻是崇高的精神境界，是美好的人生追求。青年只有不斷地為國家、為社會、為人民奉獻，才能夠創(chuàng)造出亮麗的青春年華，才能夠實現(xiàn)自己的人生價值。當前，南匯的現(xiàn)代化建設進入了關鍵時期，改革、發(fā)展、穩(wěn)定的任務更加艱巨，建設“兩港一城”，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，需要全區(qū)人民的共同努力。青年作為改革開放和現(xiàn)代化建設事業(yè)的生力軍和突擊隊，有責任、有義務為南匯的建設和發(fā)展貢獻力量，奉獻才智。全區(qū)廣大團員青年一定要響應黨的號召，服從大局需要，到最艱苦的地方去，到最需要的地方去，扎根基層，深入一線，辛勤耕耘，埋頭苦干，讓青春在奉獻中閃光，讓人生的價值在奉獻中實現(xiàn)。
五四運動給我們留下了一筆寶貴的精神財富，我們要繼續(xù)弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，團結進取，開拓創(chuàng)新。為祖國的繁榮昌盛貢獻出自己的一力量。
86年前爆發(fā)的五四運動，是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動、一場偉大的思想解放運動和新文化運動。五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播，為中國共產黨的成立準備了條件，從而拉開了中國新民主主義革命的序幕。五四運動也是現(xiàn)代中國青年運動的發(fā)端，正是在五四運動中，中國青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺。中國共產黨成立后，中國青年運動確立了正確的方向，在革命、建設和改革的各個歷史時期，一代又一代先進青年在黨的領導下，為爭取民族獨立和人民解放，為人民幸福，進行了不懈奮斗，建立了卓越功勛。
五四運動給我們留下了一筆寶貴的精神財富，這就是愛國、進步、民主、科學的五四精神。五四精神始終激勵著一代又一代中國青年，中國青年運動又豐富和發(fā)展了五四精神。黨領導全國人民的奮斗實踐，使五四精神不斷升華到新的境界。五四運動以來，中國社會發(fā)生了翻天覆地的變化，五四先驅們追求的理想和目標正在變成現(xiàn)實。當前，我國已進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新階段。在新的歷史條件下發(fā)揚五四精神，就要堅持以xxxxx和“****”重要思想為指導，在全面建設小康社會的偉大實踐中譜寫青年運動的嶄新篇章。
勇于承擔歷史責任，是五四以來中國青年運動的光榮傳統(tǒng)。我們今天要進一步發(fā)揚這一光榮傳統(tǒng)，肩負起歷史賦予當代青年的使命。實現(xiàn)全面建設小康社會的奮斗目標，進而實現(xiàn)中華民族的偉大復興，把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義國家，是全國各族人民的共同理想，也是當代青年的歷史使命和當代青年運動的主題。青年一代要牢記黨和人民的重托，牢記自己肩負的歷史使命，以昂揚的姿態(tài)和飽滿的熱情投身全面建設小康社會的偉大實踐，為實現(xiàn)黨的__大確定的各項任務貢獻青春、智慧和力量。
當代青年要肩負起歷史使命，就要勤于學習。在科技進步日新月異的當今世界，更加需要發(fā)揚五四先驅們倡導的科學精神。全面建設小康社會的實踐離不開科學理論的指引，現(xiàn)代化建設離不開科學文化的武裝。要懂得馬克思列寧主義、毛澤東思想、xxxxx和“****”重要思想，掌握豐富的科學文化知識，具有適應社會發(fā)展需要的技能和本領，都需要下苦功夫學習。青年一代也要與時俱進，跟上時代和社會前進的步伐，為此就要樹立終身學習的觀念，學習學習再學習。青年處在學習的關鍵時期，一定要珍惜大好時光，發(fā)憤學習，刻苦鉆研，打牢人生成長進步的根基。
當代青年要肩負起歷史使命，就要善于創(chuàng)造。全面建設小康社會是前無古人的事業(yè)，在這一偉大實踐中，有大量新情況需要去認識，有大量新課題需要去解決，有大量新任務需要去完成。只有不斷創(chuàng)造，不斷開拓，事業(yè)才能發(fā)展，社會才能進步。青年時期是最富有創(chuàng)造力的時期，青年是最具有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。青年一代要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力，充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛能，緊密結合全面建設小康社會的偉大實踐，在不斷認識和把握客觀規(guī)律的基礎上，勇于創(chuàng)造，善于創(chuàng)造，不斷地有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所前進。
當代青年要肩負起歷史使命，就要甘于奉獻。同人民緊密結合、為祖國奉獻青春，是總結中國青年運動的必然結論，也是當代青年運動的正確方向。奉獻是崇高的精神境界，美好的人生追求，也是成就事業(yè)的前提。青年只有在為祖國和人民做出奉獻時，青春才更加亮麗，自身價值才能更好地實現(xiàn)。要把個人的命運同祖國的命運緊密聯(lián)系在一起，把個人的追求融入全民族的共同理想之中，自覺服務祖國和人民，無私奉獻社會，艱苦奮斗，不懈進取，在火熱的社會實踐中創(chuàng)造出無悔的青春、永恒的青春。
五四以來的中國青年運動史，是中國社會偉大變革的歷史篇章中一部絢麗的青春史詩，是中華民族偉大復興的交響樂中一部雄渾的青春樂章。在全面建設小康社會的歷史進程中，中國青年運動必將譜寫更加光輝燦爛的篇章。讓我們緊密團結在以錦濤同志為總書記的黨中央周圍，高舉xxxxx和“****”重要思想偉大旗幟，堅定不移跟黨走，在建設中國特色社會主義的奮斗中，唱響新時期的青春之歌!
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，五一又悄無聲息地來到了我們的身旁。
看著伴隨著春天來的桃紅柳綠，我內心不斷泛起漣漪，思緒不斷……。
五一現(xiàn)在成了旅游的潛在說法?？墒?，在這黃金假期，有幾個人能夠想到八十七年前的那一群熱血青年!是他們，用他們的大無畏精神鑄就了輝煌。是他們的英勇，給當時被烏煙瘴氣所籠罩的舊社會帶來了曙光;是他們，讓中國進入了一個嶄新的，蘊涵著萬丈金光的時代。為了讓人們記住那段苦難的歲月，為了讓人們緬懷革命先驅，更為了讓人們學習這些英雄兒女的精神，我們將這一天五月四日定為青年節(jié)。
于是，這些古老而獨特的文化如今卻在一點一點消失，我們曾經神秘的華夏土地，正在一點一點失去她的與眾不同!于是，我們信奉了八榮八恥，它不是一個空泛的條例，它是一個準則，一個可以呼喚光榮與夢想，信念與感動的準則!新一代的青年，勿忘國恥，憤激勃發(fā)，讓巨龍穿梭云間，翻騰九天之顛吧!
我們要讓世人知道，我們的民族是不屈的民族，我們的文化是不朽的文化，我們有著足夠的潛力在世界之上、宇宙之間再次屹立我巍巍中華不朽之邦。
我們是五月的花海，用青春擁抱時代;我們是初升的太陽，用生命點燃未來。五四的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團……這鏗鏘有力的歌聲打斷了我的思緒。是啊，紀念五四，從現(xiàn)在做起。
紀念五四，一個樸素真理：民族解放需要深得民心政黨;紀念五四，一個神圣宣言：只有社會主義才能讓中國嘯傲東方!
此刻，春之聲，響徹我的心房，響徹中國萬紫千紅大地上!讓我們迎著市場經濟驚濤駭浪，劃起開動大船雙槳。讓堅定與彷徨，快樂和憂傷，都一起坐了夢幻紅蓮上。
讓我們發(fā)揚五四愛國主義和創(chuàng)新精神。勵精圖治，繼往開來;雄姿英發(fā)，斗志昂揚。讓我們去譜寫三個文明建設的嶄新篇章，去迎接二十一世紀偉大民族復興曙光!
有這么個年代，暗無天日。
野心勃勃的帝國主義侵略者，殘暴不得人心的軍閥反動統(tǒng)治，似乎在預示著一個理所當然的結果——巴黎和會外交的失敗。是的，在那個黑暗的社會，一切都顯得那么理所當然。但是，這樣的環(huán)境醞釀了一場令中國人驚嘆、令外國人咋舌的風暴——五四愛國運動。
“外爭主權，內除國賊”——這是對民族的熱忱，對國權的維護;“誓死力爭，還我青島”——這是對祖國的惜嘆，對國土的爭取;“廢除二十一條”——這是對列強的憎恨，對平等的追求。是他們，用無畏的膽識證明了自己是炎黃子孫，用鏗鏘的熱血展現(xiàn)了華夏兒女的風貌;是他們，代表無產階級登上了歷史的舞臺，開啟了新民主主義革命的新篇章;亦是他們，在神州大地留下永恒的銘記，在列強心中深深埋下了“中國”這個名字。
在那個人心惶惶的年代，無所畏懼、滿腔熱血、充滿憤恨的他們，對著那些虎踞在亞洲東方的侵略者怒吼著，像威武的雄獅一樣，吼出了中華民族一直壓抑很久的心聲，表達了中華民族強大的民族自尊心。民族危在旦夕的時候，挺身而出的中華精魂，值得我們去歌頌，去贊揚。憂國憂民、不屈不撓、樂于奉獻、敢于斗爭的強烈的愛國主義和革命樂觀主義，是他們每個人都具有的光芒。
歷史永遠無法湮沒他們生命的光輝，年輪永遠帶不走他們在那個時代所奉獻的一切，塵封的歷史畫卷中永遠有他們的一頁。在那激昂的斗爭中，他們用無價的青春和澎湃的熱血為我們證明著：中國不是弱國，中華兒女不是東亞病夫。中國窮，但中國少年志氣不窮。同時，他們也用行動向我們詮釋著：少年強則國強，少年富則國富，少年進步則中國進步!他們是中國的驕子，他們無愧為五四英雄!九十三年前的五四青年，高揚起我們民族的生命旗幟!
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅?！?/p>
“數(shù)風流人物，還看今朝?！?/p>
讀著這些激勵的詩句，突然心中豁然開朗。
我們是九十三年后的新一代，我們是二十一世紀的主人，我們是“五四”精神的繼承者和弘揚者。我們相信夢想，我們積極向上;我們擁有朝陽般的光輝，擁有創(chuàng)造天堂的力量。我們都未曾忘記，我們的身上凝聚著萬千希望，稚嫩的肩膀上擔負著沉沉的責任。我們用汗水做顏料，用滿腔的信心來構造，用不懈的努力去描繪去設計祖國未來的美好藍圖;我們是中華兒女，我們是炎黃子孫，我們更有一個響當當?shù)拿帜蔷褪恰爸袊恕?我們努力學習，創(chuàng)新進取;我們立志成才，振興中華。我們將成為祖國二十一世紀的合格者和建設者，我們要讓中國巍然屹立于世界民族之林!
青春期的我們，內心還有一絲含澀的憂郁;。
青春期的我們，內心還充滿無言的惆悵;。
青春期起的我們，內心仍有童年時無忌的肆撣。
處于青春期的我們，也許對外界仍會有無言的眷戀。然而這總是一瞥的，沒有時間的永恒。
仰望夜空，會有一秒時的靜寂。死一般靜寂。讓人毛骨悚然。流星劃破夜的靜寂，讓人感到一絲暖意。
絲暖意。
青春期的我們是一個懵懂的青年。我們在歡聲笑語中暢飲未來，在花開花落中譜下宏圖，在悲歡離合中度過難忘的今宵。我們需要一盞明燈，我們需要一對翅膀，我們更需要青春的誓言。
青春者，人生之春，人生之王，人生之華也。每個人都曾擁有自己的青春，都曾用自己手中的筆去描繪它。然而，二者并不完全等效。庸者總會傲慢的認為青春是一個無底洞，智者則會謙卑的認為青春是上帝借我們的一架云梯，時間到了總要歸還。
總會有人向上帝祈禱多給予自己一些生的希望。然而得到后又總會認為微不足道。到頭來總是前功盡棄。
青春的我們，總會充滿奔放的熱情，如夏日牡丹怒放，總會充滿愛的憐憫，如秋日菊花的高雅，總會充滿一切生的希望，如冬日梅花的孤傲，總會充滿好奇心，如春日百花爭妍。
昏黃的路燈照亮你夜行的路如同青春伴隨我們共同向未來飛奔。
含淚的魚對水說，“你看不見我內心的痛苦，因為你無法體驗?！彼槊}脈的對魚說：“我感受到你的痛苦，因為我在你的心靈深處?！?/p>
含淚的我對青春說，“你體會不到我的無奈，因為你的世界太大了?！鼻啻何⑷醯膶ξ艺f：“我感受到你的無奈，因為我一直在你身邊守護。”
我要飛的更高，更遠~~~~因為每個人身邊都會有青春，青春是無私無畏的。正所謂青春做伴好飛翔呀!
最美基層高校畢業(yè)生事跡學習心得篇三
近日，中央組織部、人力資源社會保障部等七部門印發(fā)《關于引導和鼓勵高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)社區(qū)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的通知》，鼓勵畢業(yè)后浪們到基層去就業(yè)，去“乘風破浪”，基層“小天地”亦有“大學問”。
青年畢業(yè)生們，你們是祖國的未來，是民族的希望，也是黨的未來和希望。青春由磨礪而精彩，人生因奮斗而升華，新時代賦予了你們新的神圣使命和責任，面對新時期、新任務、新形勢，當代青年們要把握正確的發(fā)展方向，把個人發(fā)展與國家命運緊密聯(lián)系起來，到祖國最需要的地方去，扎根基層，深入基層，服務基層，在基層這片土地上燃燒激情，在希望的田野上追求卓越，永葆追夢赤子心，讓青春之光在基層閃耀。在基層這片“小天地”里，你們可以增長本領，磨練意志，施展才華，展現(xiàn)青春風采。
了解民情，增長本領，青春從基層起航。怎樣才能真正了解體察社情民意?只有深入實際，深入基層，認真了解和考察群眾的生產生活習慣，親力親為，掌握與群眾交流溝通的方式，學會站在群眾的立場角度去思考問題，用情用心幫助群眾解決困難之事，想群眾之所想，解群眾之所急，把一件件小事做得不簡單就是不平凡?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”，每件事當你親自經歷，在實踐的過程中，你收獲的遠比你想象的要多得多，大到一項民生工程，小到群眾的一次咨詢，在基層這個大熔爐里，你會隨時感覺到本領恐慌，你會覺得時間不夠，你會隨時加班，但這不正是奮斗青春的最美顏色嗎?在基層這片熱土上，你成長得更快，能力不斷提高，為后面的精彩人生之路打下堅實基礎。
磨煉意志，汲取力量，青春在基層綻放。青年要真正成為祖國的棟梁人才，就必須到基層去進行磨志，在復雜的環(huán)境中經受考驗，基層經驗對青年干部的人生觀、價值觀會產生深遠影響?；鶎庸ぷ髑蹇唷l件艱苦、工作辛苦，工作直接面對群眾，黨和國家有關農村的方針、政策都是依靠基層干部來落實，在這樣的艱苦環(huán)境下，新時代的青年更要深入基層，到基層去吃苦耐勞，煉就堅忍不拔的意志，淬煉不畏艱難、敢于攀登的勇氣，養(yǎng)成腳踏實地、實事求是的工作精神，這些都將是人生中的一筆重要財富。好干部都是磨練出來的，只有經歷過精心打磨，年輕人身上的浮躁、嬌氣、清氣、傲氣才會慢慢清除，在磨練中才會變得質樸剛毅、堅強樂觀，不斷壯實人生的羽翼，為青春之花在基層綻放提供強大力量。
施展才華，開拓創(chuàng)新，青春在基層閃光。作為剛畢業(yè)的“后浪”，具有扎實的專業(yè)知識，眼界開闊，思想活躍，要積極投身到祖國和人民最需要的地方去建功立業(yè)，積極投入到基層事業(yè)，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，大膽分析問題，針對目前存在的問題和短板提出合理的解決措施，不斷提高人民群眾的幸福感、安全感、獲得感，在基層一線施展才華。我們都在努力奔跑，我們都是追夢人，青年干部要爭做志存高遠的“夢想家”，敢做勇立潮頭的“領航員”，善做精益求精的“繡花工”，扛起肩上的那份責任，堅定信仰，涵養(yǎng)深厚的家國情懷，在為人民謀幸福、民族振興中貢獻青春智慧，激發(fā)無限潛能，拼搏進取，只爭朝夕，不負韶華，把美好的時光投入到干事創(chuàng)業(yè)中，更好實現(xiàn)人生價值，勇攀人生高峰!
@畢業(yè)“后浪”們，劍已出鞘，轉身就是江湖，基層的大門已敞開，歡迎大家來書寫屬于你們的精彩故事，共同繪就民族復興的華美篇章!
最美基層高校畢業(yè)生事跡學習心得篇四
3月8日是第110個國際勞動婦女節(jié)、我國第97個婦女節(jié)。習近平總書記代表黨中央，向奮戰(zhàn)在疫情防控第一線和各條戰(zhàn)線的廣大婦女同胞表示誠摯的慰問，向全國各族各界婦女同胞致以節(jié)日的問候!
自古巾幗不讓須眉，縱觀精準扶貧、環(huán)境保護、鄉(xiāng)村振興、農業(yè)生產的奮斗之路，把青春生命獻給扶貧的“時代楷?！秉S文秀、“三八女子抽糞班”班長李萌、不躍“農門”的“最美基層高校畢業(yè)生”楊媚……中華兒女多奇志，不愛紅裝愛武裝。疫情來勢洶洶，“疫”線鏖戰(zhàn)正酣。巾幗之姿熠熠生輝，“她”是母親、妻子、女兒，但在“疫”線，作為9000萬分之一，“她”首先是黨員。同時間賽跑、與病魔較量、共病患攜手，您瞧，這就是最美“她”之姿。
“她”同時間賽跑，輝映“迎難而上、枕戈待旦”之態(tài)?；叵霊?zhàn)“疫”開始，一面黨旗、一個棚子、一只口罩、一個紅袖章，就是駐村干部的全部“標配”，一支支“女子沖鋒隊”涌現(xiàn)出來，“她”入戶排查、宣傳、量體溫、登記，像是跑得快一點，“她”的村民就安全一些。萬事開頭難，“群眾不理解，我就解釋到能理解為止”，就這樣一遍遍、一趟趟，基層“守護者”提供安全穩(wěn)定的“大后方”，筑牢“最后一公里”防線。從事婦產科工作近30年，堅守一線連續(xù)奮戰(zhàn)18天的徐輝因突發(fā)疾病逝世，感染康復后第一時間返回崗位的醫(yī)護人員郭琴……戰(zhàn)在前線，一支支“攻堅隊”“突擊隊”馳援武漢，“她”剪去最愛的長發(fā)，推遲了精心準備的婚禮，與心愛的他擦肩而過卻無暇問候，而用生命在奔跑，就是最美“她”之姿。
“她”與病魔較量，輝映“慎終如始、砥礪前行”之力。護目鏡上的霧氣、防護服下汗水浸透的身軀、腳踩“風火輪”挨家挨戶宣傳的背影、“好好治療”時緊緊握住的雙手，或許叫不出“她”的名字，但面對風險時的昂揚脊梁、應對斗爭時的百煉成鋼，“她”之姿散發(fā)著智慧光芒?！跋Ｍ盐Ｖ匕Y病人救回來”，李蘭娟院士再征武漢，“永遠不能松懈”是她對傳染病預防治療的堅定態(tài)度，以躬身之力在這場科研戰(zhàn)“疫”中堅守本心，與病魔較量。與駐村工作隊奮戰(zhàn)在防控一線的基層干部黃和艷，用生命筑牢社區(qū)“防線”的志愿者姜娜，還有穿梭在城市中的一抹抹“巾幗紅”，無所畏懼、負重前行，守護生命、傳遞愛心，匯聚眾志成城的巾幗之力。“她”是當之無愧的最美“逆行者”，“疫”往無前、挺身而出，就是最美“她”之姿。
“她”共病患攜手，輝映“與子同裳、達觀向上”之情。方艙起舞、手繪漫畫，“她”是心思細膩的“知心姐姐”;輪值守護、入戶慰問，“她”是無所不能的“娘子軍”;結對幫扶、春耕備耕，“她”是億萬人民的“本家人”。行走的“白衣戰(zhàn)袍”輕緩的動作、悄聲的問候，遍布口罩壓痕是“她”的“最美勛章”，這是“同袍”共情、共同戰(zhàn)“疫”的家國之情，鼓舞著“她”向死而生、奮勇沖鋒。在災難面前，在時光雕刻下，“她”沒有豪言壯語，身影卻遍布街口干道、出入關口，如春雨般浸潤人心、情感動人。正是因為同舟共濟之情、共渡難關之行，“她”傳導著樂觀曠達、信心勇氣，激勵著病患克服恐懼、勇敢面對，千言萬語化作一句“加油”，營造強信心、暖人心的救治防控氛圍。春風十里、芳華如“她”，偕作偕行、潤物無聲，就是最美“她”之姿。
“她”撐起戰(zhàn)“疫”半邊天，我也愿做駐村的一點“微光”，追尋“她”的萬丈光芒，戰(zhàn)在前方，守在后方，點亮心之光。
最美基層高校畢業(yè)生事跡學習心得篇五
最美基層高校畢業(yè)生先進事跡觀后感怎么寫?時間飛快，青春如水似流，青春并不是長久，并不是永遠，并不是一切。下面小編為大家收集整理了“最美基層高校畢業(yè)生先進事跡觀后感600字”，歡迎閱讀與借鑒!
為貫徹落實黨中央、國務院關于進一步引導和鼓勵高校畢業(yè)生到基層工作的決策部署，宣傳優(yōu)秀基層高校畢業(yè)生先進事跡，更好激發(fā)高校畢業(yè)生扎根基層、青春報國的責任感、使命感、榮譽感，根據(jù)安徽省人社廳《關于組織收看“最美基層高校畢業(yè)生”發(fā)布儀式的通知》文件通知要求，我院積極組織畢業(yè)生收看2019年“最美基層高校畢業(yè)生”發(fā)布儀式《閃亮的名字——最美基層大學畢業(yè)生》。
發(fā)布儀式以“到基層去、到祖國最需要的地方去”為主題，現(xiàn)場播放了王輝等10名“最美基層高校畢業(yè)生”的先進事跡視頻短片。他們大學畢業(yè)后，積極響應黨和國家號召，扎根基層、奮斗奉獻，用實際行動詮釋了當代高校畢業(yè)生的堅定信念、愛國情懷和使命擔當。
他們中，有的堅守三尺講臺，耕耘鄉(xiāng)村教育沃土;有的駐守邊疆海島，呵護人民群眾健康;有的守護綠水青山，踐行綠色發(fā)展理念;有的帶頭脫貧攻堅，幫助群眾增收致富;有的夯實基層黨建，促進民族團結融合。他們是新時代基層高校畢業(yè)生的優(yōu)秀代表，是青春報國、擔當奉獻的精神楷模，是廣大青年人才的杰出榜樣。
“最美基層高校畢業(yè)生”是對扎根基層的這些優(yōu)秀人才的點贊，更是大力弘揚他們愛基層、服務基層、奉獻基層的精神。同學們在觀看發(fā)布儀式活動后反向熱烈，他們紛紛表示，只有在基層實踐中深刻了解國情民情，增長解決問題的本領和才干，等畢業(yè)后要積極投身建設的偉大事業(yè)中，到祖國最需要的地方去，推動實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢征程中書寫青春華章。
生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)，一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊!
放眼看吧，在我們社會主義現(xiàn)代化建設的征途中，涌現(xiàn)出許許多多的新時代青年的楷模：維護正義的邱娥國，黨的好戰(zhàn)士高建成，戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎，?？招l(wèi)士王偉以及無數(shù)的奔赴新聞熱點的記者和與病魔作斗爭的醫(yī)務工作者，他們就像大海里的一滴滴水，折射出太陽的光輝。
作為新世紀的大學生，我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好地為現(xiàn)代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去，不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關重要。
生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一剎那，已經點燃了最美的青春。讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
看完最美基層高校畢業(yè)生，我覺得感觸很多,收獲也很大。下面我主要從以下幾個方面匯報一下個人的感受:。
一、拓寬了視野,開闊了眼界。
這次研修,我們完成了120學時的課程計劃,22門課程基本涵蓋了公共管理專業(yè)應涉獵的主要領域,從宏觀經濟學、危機管理、公共管理、公共財政、公共政策、教育管理到中國傳統(tǒng)文化藝術、人力資源管理、媒體新環(huán)境及應對策略、領導語言藝術、信息技術等等,內容覆蓋面廣,信息量大。聆聽了教育部有關官員及清華大學、北京師范大學、中國人民大學、國際關系學院、人保部中國人事科學研究院、中國教育電視臺等知名專家教授的授課,領略了名師的智慧和風采,老師們學貫中西、博古通今,知識淵博、理念精深,在各自的研究領域都有獨到的分析和精辟的見解,他們精彩的講解不時閃爍出智慧的火花,使我的思維理念不斷地受到新的沖擊,從而進一步理清了思想認識上的誤區(qū),解開了許多工作、學習、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓寬了視野,開闊了眼界。正所謂:聆聽的是智者的聲音,感悟的是知識的力量;學到的是管理的精華。
二、增長了知識,提升了能力。
一是學習了很多科學的管理方法。如中國人民大學侯景新教授的“傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代管理”、中國人民大學周石教授的“高績效團隊建設”、中國人事科學研究院李克實教授的“公共部門人力資源開發(fā)與管理”、國際關系學院郭惠民教授的“突發(fā)事件處置與危機管理”等專題講座都給了我很大的啟發(fā)?？梢哉f,通過這次研修,切實地增長了管理知識,增強了工作自信,在一定程度上提高了管理能力?！肮芾淼囊话胧强茖W,一半是藝術”,“管理的一半是科學”指的是管理的制度要合理、科學,即既要符合當前的教育方針政策,又要適合本校的實際情況。“管理的一半是藝術”指的是學校的管理要講究技巧。即要“善管巧理”。它告訴我們,只有把合理的制度和管理的技巧兩者合二為一,才能達到事半功倍的管理效果?？梢灶A見,在培訓期間所學到的這些先進的管理方法,必將給我今后的工作起到積極的指導作用。
二是學習了很多新穎的思維方法。如“中國基礎教育辦學現(xiàn)狀、熱點和發(fā)展趨勢”、“中長期教育改革和發(fā)展:宏觀背景與戰(zhàn)略選擇”、“公共財政學”等講座,從不同的研究領域出發(fā),以不同的研究視角,展現(xiàn)了許多新穎的思維方法,這些新的思維方法,是在既符合政策法規(guī)和教育規(guī)律,又充分結合自身實際的基礎上,直面現(xiàn)實困難,突破常規(guī)思路,創(chuàng)新解決問題的辦法,達到問題迎刃而解,效率不斷提高,成效事半功倍的效果。實際上,這些思維方式所閃現(xiàn)出的智慧,就是解決問題能力的具體體現(xiàn)。因此,我覺得這些新思路、新方法對實際工作有很強的現(xiàn)實指導意義。它使我們在今后的工作中能夠心態(tài)更加自信,思路更加開闊,方法更加靈活。
三是學習了很多有效的溝通方法。但凡成功的管理者,無一不是善于溝通的好手。作為管理者,一方面加強團隊內部管理,需要與成員溝通,良好的溝通,能夠使團隊成員理解管理者的管理意圖,能夠激大家的參與感和熱情,能夠引導團隊成員朝著共同的目標團結一致,發(fā)奮努力。另一方面創(chuàng)設團隊發(fā)展的良好環(huán)境,要與外界溝通。無論是要爭取領導的政策支持,部門之間的協(xié)調配合,還是要贏得外界的大力幫助,這都需要重視溝通,一方面要保持自信、充滿誠意,另一方面要善于尋找雙方的關注點、興奮點和共同點,促進工作的有效推進。
四是提升了個人修養(yǎng)。如清華大學劉書林教授的“科學發(fā)展觀與干部素質提升”、清華大學李燕教授“中國傳統(tǒng)文化藝術漫談”、清華大學朱漢城教授的“走進音樂世界--音樂賞析”等課程,對提高個人的素養(yǎng)有莫大的幫助。
三、提高了認識,完善了自身。
在學習中提高,在實踐中成長,這是我這次研修的重要心得體會之一。通過學習,不僅逐步地提高和完善了自己,而且,通過學習,還促進了反思。
一是要注重提高理論修養(yǎng)。通過這次學習,我深刻地感覺到得自己的教育理論水平和管理理論水平離工作實踐對自身提出的要求差距大。這不僅體現(xiàn)在自己學習的習慣上,沒有養(yǎng)成有計劃、有規(guī)律地學習理論知識的習慣,而且體現(xiàn)在自己的學習成效上,既沒有對各種理論做到大量涉獵,擴充知識面,又沒有精讀某種理論,融會貫通,更沒有形成自己獨特的觀點。因此,以后要在學習上更進一步加強,不斷提高自身理論水平,在學習中提高、在學習中成長。
二是要注重積累實踐經驗。理論是在實踐的基礎上,通過概括提煉而成。專家們的工作經驗和理論成果,都是因為他們不僅勇于實踐、不斷探索,而且是因為他們善于總結,注重積累。因此,我們在平時的工作中,要注意收集、總結、提煉成功的經驗,使之具有普遍指導意義的方法,并逐步成為自身工作特色,不斷提高工作水平。
三是要注重提高業(yè)務水平。通過這次研修,我深刻地認識到,要做好工作,還需要進一步提高自身業(yè)務水平,以適應現(xiàn)代社會對一名管理者的要求。一方面要進一步提高教育教學能力和水平;另一方面要不斷提高管理能力,掌握管理方法,提高管理效益,使學校發(fā)展在競爭激烈的社會中能夠勇立潮頭,立于不敗之地。
總的來說，個人的工作能力和思想認識需要在不斷學習中去豐富和提高，培訓和學習能夠讓我們分享更多成功經驗和提高發(fā)現(xiàn)和處理問題的能力。通過這次培訓，我更明確了自己在工作中的成長方向，也認識到了自己更多的不足，我會朝著新的目標進一步扮好自己在工作中的角色。
今天的中國正青春，這是一代代有理想、有本領、有擔當?shù)那嗄暝诮永m(xù)奮斗中賦予她的活力與色彩。
90后的我們正青春，何以從前輩手中接過時代的接力棒?在這場彪炳史冊的防疫阻擊戰(zhàn)中，“我們”用實際行動給出了答案，新時代的中國青年是好樣的，是堪當大任的!
這是肯定，更是囑托。讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花是我們不懈奮斗的精神和行動指南。
我是“95后”，我要熱愛我的中國。奶奶是40后，父母是60后，他們是真正過過苦日子的一代人，他們時常講起當年經歷的生活往事，我無法體會，只能當成故事來聽，因為我是幸運的，出生在改革開放后的年代，自打記事起，我就一直在感受著幸福和希望，我經歷了取消農業(yè)稅全村人的喜悅相慶、九年義務教育讓姐弟4人不在為學費發(fā)愁、電商的普及讓家里的農產品不再找不到銷路……，我沒有經歷過戰(zhàn)亂，沒有忍受過饑餓，倒是處處享受著改革開放的豐碩果實，所以我沒有理由不去熱愛我們的中國。
面對90后這樣的一代能扛住什么風雨的質疑與憂慮，作為在祖國繁榮強盛時期長大的一代人，愛國之情早已深深地扎根在我們的心里。疫情阻擊戰(zhàn)，我們把愛國情化作報國志，用實際行動唱響90后的最強音。
我是黨員，我要不辜負光榮的稱號。正青春的我們趕上了新時代，我們要奮斗，我作為青年黨員，要勇做這群奮斗者的排頭兵。我經常會講“我是共產黨員”，特別是在大學里剛剛入黨那段時間，把黨員當做一項榮譽，感覺很光榮，在參加工作后，面對春運保暢等重要工作，雖無法向革命前輩那樣去保家衛(wèi)國，但深知唯有兢兢業(yè)業(yè)、不懈努力，才能不辜負自己引以為傲的光榮稱號，當對身邊的人時刻亮明自己黨員的身份時，面對的則更多是責任和擔當。
新冠疫情發(fā)生之后，我原本計劃在家休假好好陪父母，但是在看到黨組織發(fā)出的倡議后，決定提前回到工作崗位，我媽出于關愛不想讓我返崗，我第一次蠻嚴肅的跟我媽“打官腔”：我經常在同事面前說我是共產黨員，我這個時候不能縮在家里?？赡苁悄赣H驚于兒子長大了的緣故，我媽沒再說什么，只是幫我收拾行李，我如愿來到了單位參加疫情防控工作。其實這在那些去武漢“拼命”的90后跟前，不值得一提，他們的父母才是最偉大的。
正青春的中國讓正青春的我們倍感幸福，經過抗“疫”戰(zhàn)火淬煉的中國青年將與中國夢如約前行。作為高速公路的工作者，我也將把青春在服務司乘美好出行的大路上綻放絢麗之花。
通過在_鎮(zhèn)半年的掛職鍛煉，使我學到了寶貴的基層經驗，提高了駕馭難題的能力，更加理解了“同心”思想的內涵，堅定了“同心”的信念。可以說，半年的掛職鍛煉使我獲益良多，受益非淺，主要體現(xiàn)在以下幾個方面:。
一是對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作有了新認識。我雖然從農村走出來，但自從進入學校、參加工作后就再也沒有在農村待過，對農村和鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作經驗可謂一窮二白，經歷了這幾個月的掛職，我發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作遠比我想象的要復雜的多，艱苦的多。主要表現(xiàn)為財政緊張、職能弱化、歷史遺留問題多等。農村稅費改革后，農民切實得到了實惠，但相應的對“三農”經濟占主導地位的鄉(xiāng)鎮(zhèn)來說，財政更顯捉襟見肘，造成鄉(xiāng)鎮(zhèn)基礎設施建設相對滯后，各項公益事業(yè)開展困難。同時諸如計生問題、土地問題、干群關系問題等等，處理起來都比較棘手，鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級已成為維穩(wěn)主體。
二是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學到了工作新方法。_鎮(zhèn)原黨委政府班子工作扎實、責任心強，大家能夠以誠相待，團結協(xié)作，齊心協(xié)力為_的發(fā)展努力，在這樣的一個集體里工作開心愉快，能學到很多農村工作的方式方法，半年的掛職實踐，使我增長了閱歷，積累了基層工作的經驗，處理問題能力明顯提高，可以說，半年的學習鍛煉將使我終身受益。
三是對實踐鍛煉基地有了新認識。去_掛職以前，就聽說過黨外實踐鍛煉基地，但總是認為就為培養(yǎng)黨外干部而設，和普通干部掛職點沒什么兩樣，但到了才明白，這里和想象中的掛職鍛煉完全不一樣，自始至終體現(xiàn)著黨外特色，_特色、_特色。首先，培訓的形式新。掛職培訓實行領導帶教制度，書記鎮(zhèn)長各帶教一名掛職干部，我由福清書記親自帶教，在帶教過程中，曹書記利用一切機會傳授鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作經驗，處事方法，為我快速適應鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作起到了很大作用。市委統(tǒng)戰(zhàn)部領導重視掛職干部的鍛煉工作，不定期到_看望掛職干部，了解工作學習鍛煉情況，對每一位掛職干部的成長傾心盡力。其次，基地建設形式新。_鎮(zhèn)黨外干部實踐鍛煉基地不僅是市委統(tǒng)戰(zhàn)部、組織部和_鎮(zhèn)共建，同時全市各民主黨派也參與其中，不僅是黨外掛職干部的鍛煉基地，也是各民主黨派和其他民主人士的活動基地。基地組織了豐富多樣的實踐活動，使_鎮(zhèn)成為宣傳“同心”思想、傳播“同心”理念、部署“同心”行動的“同心”品牌推廣地。
半年的掛職鍛煉使我考慮問題、處理問題更加全面;通過到基礎掛職體會到基層工作的艱難，更加理解了換位思考的重要性，工作中做到了更加為企業(yè)、為基礎著想。
最美基層高校畢業(yè)生事跡學習心得篇六
“人”是我們黨任何一項工作的出發(fā)點和落腳點。十九大報告指出：“全黨必須牢記，為什么人的問題，是檢驗一個政黨、一個政權性質的試金石。帶領人民創(chuàng)造美好生活，是我們黨始終不渝的奮斗目標?！薄吧厦媲l線，下面一根針”，基層干部經常要面對各類紛繁復雜的具體事務，但歸根到底還是做“人”的工作。筆者認為基層干部做好“人”的工作可以從三個方面入手。
本字入手，修身明德正人心。平語近人第三集中講到“國無德不興，人無德不立”?；鶎痈刹恳龊谩叭恕钡墓ぷ魇紫纫獜谋救巳胧?，修身明德，使自己成為一根不銹鋼針。基層干部工作的場地在居村第一線，工作的對象是百姓群眾，如果自身不注意言行，經常出現(xiàn)一些所謂的“不拘小節(jié)”，就會影響群眾對黨的干部乃至對黨和政府的“嗤之以鼻”。同時，基層干部在基層會遇到形形色色的人和事物，必須學會辨認和分析，牢記“千里之堤，潰于蟻穴”的古訓，不為周遭的不良風氣所影響，老老實實做人，扎扎實實工作，踏踏實實從政，以正氣之身練就不銹鋼針。
情字入手，枝枝葉葉全在心。人是最有感情的動物，做人的工作離不開“情”字。正如平語近人第一集中鄭板橋的詩句“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏，一枝葉總關情”。這正是展現(xiàn)了一名基層干部的愛民心聲?；鶎痈刹恳獙θ罕娪懈星?，首先要尊重人，學會用群眾的語言和方式與群眾交流溝通，從群眾熟悉感興趣的事物入手關心融入群眾。習總書記有著豐富的基層工作經歷，他在與群眾面對面交流時，善用聊天式、談心式的語氣打開群眾心扉，讓群眾說出心里話。“只要功夫深，鐵棒磨成針”，將心比心，換取真心，基層干部對群眾投入持續(xù)熱烈的感情，必定能換來群眾的理解和支持。
實字入手，利民為本贏民心。做“人”的工作不是空虛的，抽象的，而是體現(xiàn)在每一件具體的做”實事“中。平語近人第二集中講到，“治國有常，而利民為本”，說的是治理國家的原則，最根本的就是要利民，這是以人民為中心的發(fā)展思想。情到深處必有為，一名對百姓飽含深情的基層干部，就要確保每一項利民政策的有效落實，親身解決群眾的切身難題，實實在在讓老百姓得實惠，以切實的行動贏得民心。習近平總書記說，“我們要把人民擁護不擁護，贊成不贊成、高興不高興、答應不答應，作為衡量一切工作得失的根本標準?！被鶎痈刹孔钯N近人民，更要發(fā)揮好這一優(yōu)勢，以己之力為民服務。
最美基層高校畢業(yè)生事跡學習心得篇七
近日，習近平總書記在給中國石油大學(北京)克拉瑪依校區(qū)畢業(yè)生的回信中，希望全國廣大高校畢業(yè)生志存高遠、腳踏實地，不畏艱難險阻，勇?lián)鷷r代使命，把個人的理想追求融入黨和國家事業(yè)之中，為黨、為祖國、為人民多作貢獻。
118名畢業(yè)生集體給習近平總書記寫信，表達了畢業(yè)后將奔赴新疆基層工作的愿望，立志同各族群眾一起奮斗，得到了習近平總書記的支持和鼓勵。
又是一年畢業(yè)季，又是一段新修行。即將走出象牙塔的學子們，以怎樣的姿態(tài)步入社會?以怎樣的選擇標注人生?118名畢業(yè)生立志奮斗基層的決心成為新時代青年的響亮回答。
“到基層去”，那里有人生舞臺。人們常說：人生格局有多大，舞臺就有多大。基層是一個大舞臺，考驗人、磨礪人、鍛煉人。選擇了基層就等于選擇了吃苦、選擇了清貧、選擇了奉獻。志不求易志必達，事不避難事必成。在抗擊新冠肺炎疫情嚴峻斗爭中，無數(shù)“90后”甚至“00后”活躍在第一線，他們進社區(qū)，入農戶，真情服務，真心為民，經受了大戰(zhàn)大考，升華了青春風采。習近平總書記指出，“同人民一道拼搏，同祖國一道前進，服務人民、奉獻祖國，是當代中國青年的正確方向”。當前，脫貧攻堅的主戰(zhàn)場需要更多的生力軍。廣大高校畢業(yè)生要志存高遠、腳踏實地，勇于到基層去摔爬滾打、淬火歷練，鍛造出擔當?shù)膶捈绨?、成事的真本領，展現(xiàn)青春風采，書寫最美華章。
“到基層去”，那里有實踐學問。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”基層是一部百科全書，那里有豐富的學問。高校畢業(yè)生不乏文化知識，真正要把所學轉化為實踐能力，必須到基層中去，面對面、實打實、硬碰硬，在紓解人民群眾的大事、小事、難事中磨礪自己、提升自己。當年，青年習近平在梁家河插隊期間，親眼目睹了當?shù)剞r村現(xiàn)狀，感受到了老百姓生產生活的艱辛，萌生了要為人民群眾辦實事、辦好事的強烈愿望，這成為他從地方到中央、從村支書到大國領袖執(zhí)政為民的終身追求。到基層工作要講求科學方法，要有務實作風。要始終把群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應作為工作的出發(fā)點和落腳點，急群眾所急、愿群眾所愿、解群眾所難，拜人民為師，拜實踐為師，用理論指導實踐，在實踐中推動工作，從而豐富工作經歷和人生閱歷。
“到基層去”，那里有精神富礦?！盎鶎涌啵鶎永?，基層的生活有滋味?！边@是很多基層工作者的共同心聲。他們心里裝著人民對美好生活的向往，行走在田間地頭，往來于城鄉(xiāng)之間，汗水常常浸透衣背，泥巴常常裹滿褲腿，他們是老百姓眼中最美的風景。一場經歷一場情。他們懂得，在自己工作的地方，有前輩奮斗過的足跡，有他們與老百姓結下的魚水深情，有他們留下的寶貴精神財富，傳承它，弘揚它，是自己義不容辭的“接力棒”。畢業(yè)了，到基層去，有的將當村官，有的將當扶貧干部，有的將當工程建設者……這都意味著要有艱苦奮斗的精神。習近平總書記教導我們：“現(xiàn)在，青春是用來奮斗的，將來，青春是用來回憶的?！睆V大高校畢業(yè)生要面朝大海，春暖花開，知重負重，以苦為樂，在建設中國特色社會主義現(xiàn)代化、實現(xiàn)中華民族偉大復興的時代浪潮中建功立業(yè)、增光添彩。
最美基層高校畢業(yè)生事跡學習心得篇八
基層管理者，處于領導與被領導者之間，當員工犯錯時，身為部門負責人理應承擔責任，當然，這不是連帶責任，而是作為管理者的擔當。作為管理者是一個部門的帶頭人，下屬的行為是執(zhí)行你的決定。有功勞的時候大家分享，有過錯的時候也當然需要一起承擔，哪怕下屬犯了100%的錯誤，作為其的直屬上級理應承擔80%或者更多的責任，因為下屬是你選的，他的能力也是你培養(yǎng)的，任務也是你下的，作為主管，你也承擔著監(jiān)督、督促下屬落實、完成執(zhí)行上層決策的責任，因此，對于過失必須承擔責任，這是勇于擔當?shù)呢熑?。這樣的行為上司不僅不會怪罪反而會更認可你的行為、認可你的能力和品質，而下屬也會因此而更加信賴、尊敬你。對責任唯恐避之不及的管理者，是無法得到下屬的支持，更不會得到領導的賞識和重用的。
二、授權（個人認為也是部屬培育的一部分）。充分的授權是基。
于對員工的了解和信任，授權可以給予員工充分的自由，允許他們按照自己的方式完成工作，一方面為員工的發(fā)揮提供空間；另一方面最大限度的調動他們的積極性，使之發(fā)揮最大的效率。而如果讓他們按照你的步驟去執(zhí)行，那么他就是機器人，沒有激情和積極性可言，這不是授權而是束縛，這樣的結果只會導致團隊的效率大幅下降，員工的能力和積極性更無法得到提升。當然，授權并不等于放權，作為管理者，需要對整個過程進行監(jiān)督但不強制干預，在發(fā)現(xiàn)問題后，切忌將任務從他們手中奪走更有甚者想代替他們去完成，而是應該從旁指導，加以協(xié)助，允許他們進行修補、返工，即使這一過程經過反復后才能得到預期目標也無所謂。因為在這個過程中，團隊已快速成長，員工也更加的信任你，并且在以后的每一次工作都會完成的非常出色。
三、利用有限的激勵資源達到最佳的刺激效果。制訂長期的激。
勵計劃，制訂高榮譽和低金錢價值的“禮物”，刺激員工的工作積極性。比如，部門內部通報表揚、部門會議讓其分享經驗并做業(yè)務指導等等。有時候榮譽上的價值要遠遠凌駕于物質和金錢的價值，而且員工在獲得特殊的榮譽之后心里所產生的的激勵因素也將超出其它獎勵方式帶來的激勵因素。因此，在制定激勵方式的時候，要巧用心思，找出員工心中的渴望，制定一些能給員工高名譽價值感的激勵“禮物”，以達到事半功倍的效果。
通過培訓使我充分認識到自身的不足，在今后的工作中，我將不斷努力，完善自己，提升專業(yè)技能和管理水平，提高綜合能力，更好的服務于公司和團隊。
最美基層高校畢業(yè)生事跡學習心得篇九
歷史長河大浪淘沙，送走過多少歲月;時代畫卷波瀾壯闊，記載了無數(shù)英杰。今天，就讓我們望歲月峰頭，伴歷史煙云，循火紅足跡，踏坎坷征程，一起回味曾走過的風風雨雨。
那是一場影響深遠的偉大的愛國運動。他們的愛國精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強暴和黑暗政治的精神值得任何時代的青年和學生學習?！拔逅摹边\動的先驅——李大釗這樣說過：“歷史上的事件與人物，是只過一趟的，是只演一回的”，但“此一回的演行，乃永久存在”。
我們有幸生活在一個和平幸福的年代。只有把握我們現(xiàn)在最美好的中學時代，我們的青春才不會有遺憾!我們現(xiàn)在正是花一般的年紀，我們現(xiàn)在正是花一般的時期，我們應當把握現(xiàn)在，努力學習，用知識去開拓一片更高遠的藍天，描繪一幅更宏偉的祖國藍圖，引領一個更美好的未來。
最美基層高校畢業(yè)生事跡學習心得篇十
最美基層高校畢業(yè)生先進事跡觀后感怎么寫?最美基層高校畢業(yè)生先進事跡主要旨在廣泛宣傳“最美基層高校畢業(yè)生”扎根基層、青春報國的先進事跡和優(yōu)秀品質，下面是小編為大家?guī)淼?020最美基層高校畢業(yè)生先進事跡個人學習心得五篇，希望對大家有所幫助!
如果有人問你：什么是精彩?你會怎樣回答?戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍，八十年代的文學熱，還是九十年代的出國熱?對，它們都是精彩。每個時代有每個時代的精彩，每個時代也造就了不同的精彩，但無論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。
記得走進大學的第一天，輔導員就告訴我們，老狼校園民謠里輕松自如的大學生活在這個年代已經一去不復返了。九十年代宣揚的“讀書無用論”也早已被熱火朝天的“考研”、“考證”熱吹得無影無蹤。時代已經將我們新一代的青年推向了社會的最前沿。因此，我們要尋找屬于我們這一代人的精彩。
為了活得精彩，我們要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉。目標可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰，它迎著太陽飛翔，為的就是將自己的身體點燃，因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯.但又確是一幅壯美的畫面。因為奮斗拼搏的過程無比精彩!
為了活得精彩，我們必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎，技能是實現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀，世界多極化，信息全球化，知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現(xiàn)實，昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了我們的身邊，從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話說“機遇留給有所準備的人”，那么，年青的朋友們，讓我們早早準備。
為了活得精彩，我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說，“不滿是向上的靈魂”。時代的進步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗，沒什么保質期。無論什么時候，我們都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。我們只有不斷地學習和提高，才能跟得上這個精彩的大時代。
永遠究竟有多遠?沒有人知道。我們只是歷史長河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒有理由不為自己喝彩，沒有理由不活得精彩!我們都將老去，但我們不是為了永遠的青春而來，而是為了感受和我們不同的青春而來。從現(xiàn)在開始，讓我們活得精彩!
當今時代，經濟迅速發(fā)展，科技日新月異，文化多元化。這是一個美好的時代，更是一個需要奮斗的時代。當代青年正處在中國夢的黃金時期，不止一次強調過，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，廣大青年生逢其時，重任在肩。廣大青年既是追夢者，也是圓夢人。
在這個時代，我們擁有更多的機會、更大的空間去施展手腳，與此同時，面臨著更多的誘惑、競爭和不確定性。正因為如此青年人的理想信念、責任擔當就顯得尤為可貴。崇高的理想會帶領我們走入不平凡的境界，堅定的信念決定著我們事業(yè)的成敗。我們唯有將個人的奮斗融入國家和民族的奮斗大潮中，將個人的命運與國家和民族的命運緊密相連，才能肩負起時代賦予的歷史重任。
在過去的百年中，中華民族波瀾壯闊的歷史是與一批又一批、一代又一代有志青年的不斷探索和英勇奮斗緊密聯(lián)系在一起的，他們?yōu)榱嗣褡濯毩?、人民解放和國家富強譜寫了壯麗的青春之歌。
今日恰逢_大四學生拍畢業(yè)照的日子。從青澀的入學照，到端莊的畢業(yè)照;從翠綠的軍訓服，到黑色的學士服，在大學的四年間，我們更深刻地意識到了自己肩上的責任。在畢業(yè)后即將踏上的社會旅途中，我們既要有追夢的激情和理想，更要有圓夢的奮斗和奉獻。在充滿希望和挑戰(zhàn)的新世紀，我們這一代的青年人將接過歷史的接力棒，連接祖國和民族的今天、明天及未來。
通過在_鎮(zhèn)半年的掛職鍛煉，使我學到了寶貴的基層經驗，提高了駕馭難題的能力，更加理解了“同心”思想的內涵，堅定了“同心”的信念?？梢哉f，半年的掛職鍛煉使我獲益良多，受益非淺，主要體現(xiàn)在以下幾個方面:。
一是對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作有了新認識。我雖然從農村走出來，但自從進入學校、參加工作后就再也沒有在農村待過，對農村和鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作經驗可謂一窮二白，經歷了這幾個月的掛職，我發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作遠比我想象的要復雜的多，艱苦的多。主要表現(xiàn)為財政緊張、職能弱化、歷史遺留問題多等。農村稅費改革后，農民切實得到了實惠，但相應的對“三農”經濟占主導地位的鄉(xiāng)鎮(zhèn)來說，財政更顯捉襟見肘，造成鄉(xiāng)鎮(zhèn)基礎設施建設相對滯后，各項公益事業(yè)開展困難。同時諸如計生問題、土地問題、干群關系問題等等，處理起來都比較棘手，鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級已成為維穩(wěn)主體。
二是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學到了工作新方法。_鎮(zhèn)原黨委政府班子工作扎實、責任心強，大家能夠以誠相待，團結協(xié)作，齊心協(xié)力為_的發(fā)展努力，在這樣的一個集體里工作開心愉快，能學到很多農村工作的方式方法，半年的掛職實踐，使我增長了閱歷，積累了基層工作的經驗，處理問題能力明顯提高，可以說，半年的學習鍛煉將使我終身受益。
三是對實踐鍛煉基地有了新認識。去_掛職以前，就聽說過黨外實踐鍛煉基地，但總是認為就為培養(yǎng)黨外干部而設，和普通干部掛職點沒什么兩樣，但到了才明白，這里和想象中的掛職鍛煉完全不一樣，自始至終體現(xiàn)著黨外特色，_特色、_特色。首先，培訓的形式新。掛職培訓實行領導帶教制度，書記鎮(zhèn)長各帶教一名掛職干部，我由福清書記親自帶教，在帶教過程中，曹書記利用一切機會傳授鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作經驗，處事方法，為我快速適應鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作起到了很大作用。市委統(tǒng)戰(zhàn)部領導重視掛職干部的鍛煉工作，不定期到_看望掛職干部，了解工作學習鍛煉情況，對每一位掛職干部的成長傾心盡力。其次，基地建設形式新。_鎮(zhèn)黨外干部實踐鍛煉基地不僅是市委統(tǒng)戰(zhàn)部、組織部和_鎮(zhèn)共建，同時全市各民主黨派也參與其中，不僅是黨外掛職干部的鍛煉基地，也是各民主黨派和其他民主人士的活動基地?；亟M織了豐富多樣的實踐活動，使_鎮(zhèn)成為宣傳“同心”思想、傳播“同心”理念、部署“同心”行動的“同心”品牌推廣地。
半年的掛職鍛煉使我考慮問題、處理問題更加全面;通過到基礎掛職體會到基層工作的艱難，更加理解了換位思考的重要性，工作中做到了更加為企業(yè)、為基礎著想。
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，五一又悄無聲息地來到了我們的身旁。
看著伴隨著春天來的桃紅柳綠，我內心不斷泛起漣漪，思緒不斷……。
五一現(xiàn)在成了旅游的潛在說法?？墒?，在這黃金假期，有幾個人能夠想到八十七年前的那一群熱血青年!是他們，用他們的大無畏精神鑄就了輝煌。是他們的英勇，給當時被烏煙瘴氣所籠罩的舊社會帶來了曙光;是他們，讓中國進入了一個嶄新的，蘊涵著萬丈金光的時代。為了讓人們記住那段苦難的歲月，為了讓人們緬懷革命先驅，更為了讓人們學習這些英雄兒女的精神，我們將這一天五月四日定為青年節(jié)。
于是，這些古老而獨特的文化如今卻在一點一點消失，我們曾經神秘的華夏土地，正在一點一點失去她的與眾不同!于是，我們信奉了八榮八恥，它不是一個空泛的條例，它是一個準則，一個可以呼喚光榮與夢想，信念與感動的準則!新一代的青年，勿忘國恥，憤激勃發(fā)，讓巨龍穿梭云間，翻騰九天之顛吧!
我們要讓世人知道，我們的民族是不屈的民族，我們的文化是不朽的文化，我們有著足夠的潛力在世界之上、宇宙之間再次屹立我巍巍中華不朽之邦。
我們是五月的花海，用青春擁抱時代;我們是初升的太陽，用生命點燃未來。五四的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團……這鏗鏘有力的歌聲打斷了我的思緒。是啊，紀念五四，從現(xiàn)在做起。
紀念五四，一個樸素真理：民族解放需要深得民心政黨;紀念五四，一個神圣宣言：只有社會主義才能讓中國嘯傲東方!
此刻，春之聲，響徹我的心房，響徹中國萬紫千紅大地上!讓我們迎著市場經濟驚濤駭浪，劃起開動大船雙槳。讓堅定與彷徨，快樂和憂傷，都一起坐了夢幻紅蓮上。
讓我們發(fā)揚五四愛國主義和創(chuàng)新精神。勵精圖治，繼往開來;雄姿英發(fā)，斗志昂揚。讓我們去譜寫三個文明建設的嶄新篇章，去迎接二十一世紀偉大民族復興曙光!
新冠肺炎疫情發(fā)生以來，無數(shù)醫(yī)務工作者不畏危險，逆向而行，堅守在防控的第一線。在遠離大陸的長島縣小欽島鄉(xiāng)，島上唯一醫(yī)生王輝就是他們中的一員。
小欽島鄉(xiāng)離縣城40多公里，坐船需要4個小時，人口只有900余人。王輝是煙臺萊陽人，2008年通過“三支一扶”計劃招募成為一名駐島“支醫(yī)”大學生。11年來她用美好的年華守護著海島百姓的健康，2019年被中共中央宣傳部、人力資源社會保障部授予“最美基層高校畢業(yè)生”榮譽稱號。
在突如其來的疫情面前，王輝主動放棄春節(jié)回家與父母團圓，堅守在小島上，每天深入漁戶為暫時居家隔離的返鄉(xiāng)人員測量體溫2次。與鄉(xiāng)村黨員干部一道在港口碼頭設卡，嚴格進島人員檢查，為這座小島構筑起一道堅實的安全防線。
防控期間，王輝向黨組織遞交了“火線”入黨申請書，表達了自己渴望在防控疫情一線加入中國共產黨的愿望。她說:“在這次抗擊疫情的戰(zhàn)斗中，我看到了身邊的黨員同志，他們總是沖在最前面。他們這種大無畏精神讓我深受感染，非常地感動，我也希望自己可以成為一名共產黨員，和他們一樣不畏艱辛，貢獻自己的力量?！?/p>
最美基層高校畢業(yè)生事跡學習心得篇十一
五四運動是一場徹底的反帝反封建的愛國主義運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。五四運動樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑，孕育了“愛國、進步、民主、科學”的偉大精神。這種精神是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照。
作為當代青年大學生，面對新的形勢和任務，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我們一定要勇立潮頭開風氣之先，奮發(fā)進取創(chuàng)時代偉業(yè)，為建設一個更加美好的現(xiàn)代化新南匯，做出青年應有的貢獻，在自己的人生篇章中，書寫下絢麗的青春。
無論是改革開放的澎湃大潮中，還是科學文化研究的領域內，五四精神無不激蕩著廣大青年追求進步的情懷，無不展現(xiàn)著廣大青年愛國奉獻的風采。無論是在抗震救災過程中，還是在社會現(xiàn)代化建設實踐中，當代青年無不繼承和發(fā)揚了五四精神，在危難中沖鋒，在平凡中奉獻。特別是在這次新冠狀病毒的抗疫期間。我清楚地認識到只有加強學習，努力學習才能更好地適應時代發(fā)展的客觀要求，做到與時俱進，充分發(fā)揮好學，能思，敢為的特點，把自己的人生價值同黨的事業(yè)，祖國的命運，人民的意愿有機結合起來，不斷改造世界觀，人生觀。使自己成為“四有”新人，丘吉爾用他一生的成功經驗告訴我們，成功根本沒有什么秘訣可言。如果真是有的話，就是“堅持到底，永不放棄?！?/p>
青年是祖國的未來，民族的希望，中華民族偉大復興要靠我們來實現(xiàn)，勤奮學習，扎實工作，開拓進取，決不辜負黨和人民的一切希望，決不辜負時代的重托。
最美基層高校畢業(yè)生事跡學習心得篇十二
個人簡介：xxx，女，19xx年5月生，貴州銅仁沿河人，貴州職業(yè)技術學院商貿系法律事務20xx級學生，在校曾擔任院學生會禮儀隊和系學生信息部成員、團支部書記等職，曾獲、“國家勵志獎學金”、“校級優(yōu)秀學生干部”“優(yōu)秀共青團干部”、“一日文明規(guī)范之星”等獎項。
人生格言：天行健，君子自強不息。
個人事跡：
“‘又是一年芳草綠，依然十里杏花紅’，在這個春意漸濃的時刻，回顧之前的點點滴滴，那一幕幕昔日的畫面，亦仿佛發(fā)生在昨日，清晰可見。站在大學生活的尾聲回首，讓所有的感動和思緒在此刻沉淀，這其中有歷久彌新的歡歌笑語，亦有刻骨銘心的兢兢業(yè)業(yè)，有奮斗和努力之后的鮮花和掌聲，亦有在成長道路上的磕磕絆絆，老師和領導們的.悉心指導與教誨，讓自己這段青春歲月的脈絡格外明朗，同學們的理解、支持和幫助，讓自己日漸穩(wěn)重與成熟?；仡?、總結這三年難忘的大學生活，我只想說：‘天行健，君子自強不息’”。在畢業(yè)留言本上，馬紅釵寫下了這樣一段話。
入校的第一年，馬紅釵就向黨組織遞交了入黨申請。在她看來，成為一名黨員就是要以更高的標準來要求自己，并促使自己不斷進步。同時，她還加入學校院學生會禮儀隊和系學生會，還擔任班上的團支部書記，在任職期間積極參加院系組織的活動。如做招生宣傳、迎接新生、組織模擬法庭比賽活動，幫助組織元旦晚會和迎接新晚會等。因為她努力追求，不斷進步，這一年，她在模擬法庭活動中獲得“優(yōu)秀獎”，“一日文明規(guī)范之星”校級軍訓“優(yōu)秀學員”校級“優(yōu)秀共青團干部”等稱號。
在學習上她謙虛嚴謹，滿腔熱情。圖書館的閱覽室是她的“根據(jù)地”她給自己定下了在大學里讀完100本書的目標。正是這個好習慣使她養(yǎng)成了勤于思考、善于思考、獨立思考的能力。同時在學習上取得了優(yōu)秀的成績，在大學期間連續(xù)兩年獲得國家勵志獎學金。
大學的生活給了馬紅釵許多鍛煉的機會，在不斷的失敗和成功的經歷中，她從高中的懵懂變得知性，變得更適應社會。“天行健，君子當自強不息”，是她的人生格言，也是她對自己的要求。雖然在前行的道路上也存在著不足，但正是這份不足推動著我來完善自己。大學給我?guī)淼囊磺袑且环莺苊篮玫挠洃洝?/p>
通過這三年的學習和實踐，相信馬紅釵在今后的學習生涯中，也會秉承這樣的人生態(tài)度，努力奮斗，努力地提高自身的素質和修養(yǎng)，自強不息，努力前行！
教師評語：天行健，君子自強不息。馬紅釵一直對自己高標準，嚴要求，不僅成績一直名列前茅，連續(xù)兩年獲“優(yōu)秀學生干部”稱號。期待她在工作崗位上做出更出彩的成績！
最美基層高校畢業(yè)生事跡學習心得篇十三
看完最美基層高校畢業(yè)生，我覺得感觸很多,收獲也很大。下面我主要從以下幾個方面匯報一下個人的感受:。
一、拓寬了視野,開闊了眼界。
這次研修,我們完成了120學時的課程計劃,22門課程基本涵蓋了公共管理專業(yè)應涉獵的主要領域,從宏觀經濟學、危機管理、公共管理、公共財政、公共政策、教育管理到中國傳統(tǒng)文化藝術、人力資源管理、媒體新環(huán)境及應對策略、領導語言藝術、信息技術等等,內容覆蓋面廣,信息量大。聆聽了教育部有關官員及清華大學、北京師范大學、中國人民大學、國際關系學院、人保部中國人事科學研究院、中國教育電視臺等知名專家教授的授課,領略了名師的智慧和風采,老師們學貫中西、博古通今,知識淵博、理念精深,在各自的研究領域都有獨到的分析和精辟的見解,他們精彩的講解不時閃爍出智慧的火花,使我的思維理念不斷地受到新的沖擊,從而進一步理清了思想認識上的誤區(qū),解開了許多工作、學習、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓寬了視野,開闊了眼界。正所謂:聆聽的是智者的聲音,感悟的是知識的力量;學到的是管理的精華。
二、增長了知識,提升了能力。
一是學習了很多科學的管理方法。如中國人民大學侯景新教授的"傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代管理"、中國人民大學周石教授的"高績效團隊建設"、中國人事科學研究院李克實教授的"公共部門人力資源開發(fā)與管理"、國際關系學院郭惠民教授的"突發(fā)事件處置與危機管理"等專題講座都給了我很大的啟發(fā)?？梢哉f,通過這次研修,切實地增長了管理知識,增強了工作自信,在一定程度上提高了管理能力。"管理的一半是科學,一半是藝術","管理的一半是科學"指的是管理的制度要合理、科學,即既要符合當前的教育方針政策,又要適合本校的實際情況。"管理的一半是藝術"指的是學校的管理要講究技巧。即要"善管巧理"。它告訴我們,只有把合理的制度和管理的技巧兩者合二為一,才能達到事半功倍的管理效果。可以預見,在培訓期間所學到的這些先進的管理方法,必將給我今后的工作起到積極的指導作用。
二是學習了很多新穎的思維方法。如"中國基礎教育辦學現(xiàn)狀、熱點和發(fā)展趨勢"、"中長期教育改革和發(fā)展:宏觀背景與戰(zhàn)略選擇"、"公共財政學"等講座,從不同的研究領域出發(fā),以不同的研究視角,展現(xiàn)了許多新穎的思維方法,這些新的思維方法,是在既符合政策法規(guī)和教育規(guī)律,又充分結合自身實際的基礎上,直面現(xiàn)實困難,突破常規(guī)思路,創(chuàng)新解決問題的辦法,達到問題迎刃而解,效率不斷提高,成效事半功倍的效果。實際上,這些思維方式所閃現(xiàn)出的智慧,就是解決問題能力的具體體現(xiàn)。因此,我覺得這些新思路、新方法對實際工作有很強的現(xiàn)實指導意義。它使我們在今后的工作中能夠心態(tài)更加自信,思路更加開闊,方法更加靈活。
三是學習了很多有效的溝通方法。但凡成功的管理者,無一不是善于溝通的好手。作為管理者,一方面加強團隊內部管理,需要與成員溝通,良好的溝通,能夠使團隊成員理解管理者的管理意圖,能夠激大家的參與感和熱情,能夠引導團隊成員朝著共同的目標團結一致,發(fā)奮努力。另一方面創(chuàng)設團隊發(fā)展的良好環(huán)境,要與外界溝通。無論是要爭取領導的政策支持,部門之間的協(xié)調配合,還是要贏得外界的大力幫助,這都需要重視溝通,一方面要保持自信、充滿誠意,另一方面要善于尋找雙方的關注點、興奮點和共同點,促進工作的有效推進。
四是提升了個人修養(yǎng)。如清華大學劉書林教授的"科學發(fā)展觀與干部素質提升"、清華大學李燕教授"中國傳統(tǒng)文化藝術漫談"、清華大學朱漢城教授的"走進音樂世界--音樂賞析"等課程,對提高個人的素養(yǎng)有莫大的幫助。
三、提高了認識,完善了自身。
在學習中提高,在實踐中成長,這是我這次研修的重要心得體會之一。通過學習,不僅逐步地提高和完善了自己,而且,通過學習,還促進了反思。
一是要注重提高理論修養(yǎng)。通過這次學習,我深刻地感覺到得自己的教育理論水平和管理理論水平離工作實踐對自身提出的要求差距大。這不僅體現(xiàn)在自己學習的習慣上,沒有養(yǎng)成有計劃、有規(guī)律地學習理論知識的習慣,而且體現(xiàn)在自己的學習成效上,既沒有對各種理論做到大量涉獵,擴充知識面,又沒有精讀某種理論,融會貫通,更沒有形成自己獨特的觀點。因此,以后要在學習上更進一步加強,不斷提高自身理論水平,在學習中提高、在學習中成長。
二是要注重積累實踐經驗。理論是在實踐的基礎上,通過概括提煉而成。專家們的工作經驗和理論成果,都是因為他們不僅勇于實踐、不斷探索,而且是因為他們善于總結,注重積累。因此,我們在平時的工作中,要注意收集、總結、提煉成功的經驗,使之具有普遍指導意義的方法,并逐步成為自身工作特色,不斷提高工作水平。
三是要注重提高業(yè)務水平。通過這次研修,我深刻地認識到,要做好工作,還需要進一步提高自身業(yè)務水平,以適應現(xiàn)代社會對一名管理者的要求。一方面要進一步提高教育教學能力和水平;另一方面要不斷提高管理能力,掌握管理方法,提高管理效益,使學校發(fā)展在競爭激烈的社會中能夠勇立潮頭,立于不敗之地。
總的來說，個人的工作能力和思想認識需要在不斷學習中去豐富和提高，培訓和學習能夠讓我們分享更多成功經驗和提高發(fā)現(xiàn)和處理問題的能力。通過這次培訓，我更明確了自己在工作中的成長方向，也認識到了自己更多的不足，我會朝著新的目標進一步扮好自己在工作中的角色。
今天的中國正青春，這是一代代有理想、有本領、有擔當?shù)那嗄暝诮永m(xù)奮斗中賦予她的活力與色彩。
90后的我們正青春，何以從前輩手中接過時代的接力棒?在這場彪炳史冊的防疫阻擊戰(zhàn)中，“我們”用實際行動給出了答案，新時代的中國青年是好樣的，是堪當大任的!
這是肯定，更是囑托。讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花是我們不懈奮斗的精神和行動指南。
我是“95后”，我要熱愛我的中國。奶奶是40后，父母是60后，他們是真正過過苦日子的一代人，他們時常講起當年經歷的生活往事，我無法體會，只能當成故事來聽，因為我是幸運的，出生在改革開放后的年代，自打記事起，我就一直在感受著幸福和希望，我經歷了取消農業(yè)稅全村人的喜悅相慶、九年義務教育讓姐弟4人不在為學費發(fā)愁、電商的普及讓家里的農產品不再找不到銷路……，我沒有經歷過戰(zhàn)亂，沒有忍受過饑餓，倒是處處享受著改革開放的豐碩果實，所以我沒有理由不去熱愛我們的中國。
面對90后這樣的一代能扛住什么風雨的質疑與憂慮，作為在祖國繁榮強盛時期長大的一代人，愛國之情早已深深地扎根在我們的心里。疫情阻擊戰(zhàn)，我們把愛國情化作報國志，用實際行動唱響90后的最強音。
我是黨員，我要不辜負光榮的稱號。正青春的我們趕上了新時代，我們要奮斗，我作為青年黨員，要勇做這群奮斗者的排頭兵。我經常會講“我是共產黨員”，特別是在大學里剛剛入黨那段時間，把黨員當做一項榮譽，感覺很光榮，在參加工作后，面對春運保暢等重要工作，雖無法向革命前輩那樣去保家衛(wèi)國，但深知唯有兢兢業(yè)業(yè)、不懈努力，才能不辜負自己引以為傲的光榮稱號，當對身邊的人時刻亮明自己黨員的身份時，面對的則更多是責任和擔當。
新冠疫情發(fā)生之后，我原本計劃在家休假好好陪父母，但是在看到黨組織發(fā)出的倡議后，決定提前回到工作崗位，我媽出于關愛不想讓我返崗，我第一次蠻嚴肅的跟我媽“打官腔”：我經常在同事面前說我是共產黨員，我這個時候不能縮在家里。可能是母親驚于兒子長大了的緣故，我媽沒再說什么，只是幫我收拾行李，我如愿來到了單位參加疫情防控工作。其實這在那些去武漢“拼命”的90后跟前，不值得一提，他們的父母才是最偉大的。
正青春的中國讓正青春的我們倍感幸福，經過抗“疫”戰(zhàn)火淬煉的中國青年將與中國夢如約前行。作為高速公路的工作者，我也將把青春在服務司乘美好出行的大路上綻放絢麗之花。
最美基層高校畢業(yè)生事跡學習心得篇十四
近日，中宣部、人力資源社會保障部聯(lián)合評選出20名“最美基層高校畢業(yè)生”，他們用青春奮斗彰顯了當代青年的責任與擔當，譜寫了屬于這個時代青年人的動人篇章。
扎根邊遠地區(qū)，揮灑青春汗水。
去最邊遠的地區(qū)，用腳步丈量祖國大地;到最艱苦的基層，用實踐錘煉意志。去祖國最需要的地方貢獻力量，是挑戰(zhàn)，是磨練，更是無悔青春的生動注腳。
兩度入藏，傾心奉獻，王海洋選擇在艱苦藏區(qū)綻放青春。2009年，王海洋響應國家號召在校入伍。2011年，王海洋作為連隊尖子兵，被挑選奔赴藏族聚居區(qū)執(zhí)行任務，圓滿完成任務并榮立三等功退役返校。2016年，即將畢業(yè)的王海洋再次踏進藏族聚居區(qū)，成為拉薩尼木縣吞巴鎮(zhèn)扶貧干部。學習藏語、走訪群眾、發(fā)展產業(yè)……很快，王海洋就摸到了精準扶貧的門路。2018年尼木縣脫貧摘帽后，王海洋獲得了拉薩市2018年度脫貧攻堅貢獻獎。從一名“大學生士兵”到“退役復學大學生”再到“基層公務員”，王海洋在基層奉獻青春的初心始終不變。
山東姑娘崔久秀，大學畢業(yè)后只身一人來到南疆基層工作。7年來，崔久秀先后經歷了社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農場等多崗位鍛煉。2018年，崔久秀擔任新疆喀什地區(qū)疏附縣良種繁育場黨支部書記、場長，探索建立群眾訴求直通車制度，為下崗職工辦起農民專業(yè)合作社，為孩子們辦起“紅領巾小課堂”，為老年人辦起“幸福養(yǎng)老苑”。與此同時，作為十三屆全國人大代表，崔久秀將基層群眾的心聲帶到全國-會場，和其他代表組成“巡回宣講團”，向群眾宣傳-精神。多年來，崔久秀和當?shù)馗刹咳罕娊Y下了深厚情誼，像胡楊樹一樣深深扎根在南疆大地上。
“以平等、尊重和真誠去打開每一個孩子的心門。”2008年大學畢業(yè)之后，林文婕帶著這樣的初心，在廣東吳川市蘭石中學開啟了教師生涯。山區(qū)的艱苦環(huán)境和留守兒童的學習情況，讓林文婕感到，支教是需要用愛去堅守的高尚事業(yè)。2016年8月，林文婕奔赴西藏林芝市巴宜區(qū)中學支教。入藏5年多，除了高原環(huán)境和生活習慣，最讓林文婕感到有挑戰(zhàn)性的是如何夯實學生的基礎素質。林文婕因材施教、積極創(chuàng)新，慢慢摸索出合適的教學方式，也逐漸找到了自己在這里的歸屬感?！跋Ｍ米约旱木d薄之力，讓藏族聚居區(qū)的孩子們了解外面更精彩的世界?！绷治逆颊f。
走進田間地頭，帶領群眾共創(chuàng)美好生活。
當代青年，生逢盛世，肩負重任。青年人的志向應當與時代脈搏相呼應。脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興，是廣大高校畢業(yè)生實現(xiàn)理想追求的廣闊舞臺。
向下扎根，向上生長。2008年，現(xiàn)任遼寧沈陽市蘇家屯區(qū)解放街道辦事處主任的吳書香，響應國家號召來到蘇家屯官立堡村成為一名大學生村官。當一批批村官陸續(xù)轉崗，吳書香卻一次次選擇留下，一干就是12年。為了做好群眾工作，吳書香到村民家里拉家常，走進田間干農活。為了改變舊的生產方式，吳書香協(xié)助村里成立了農業(yè)機械化服務隊。為了壯大村集體經濟，吳書香帶領村民成立物業(yè)公司，發(fā)展電商，擦亮大米品牌，持續(xù)提升村民收入。吳書香實現(xiàn)了帶動一方百姓致富的理想，本人也當選為黨的十九大代表。
2018年，劉攀飛走出海南省洋浦經濟開發(fā)區(qū)規(guī)劃建設土地局的辦公室，來到三都區(qū)西照村任第一書記。駐村3年，劉攀飛兢兢業(yè)業(yè)，敢闖敢試。2019年底，在他和鄉(xiāng)親們的共同努力下，西照村提前一年實現(xiàn)脫貧。劉攀飛還組織利用村里原有的建筑行業(yè)資源，成立了村集體經濟公司，參與到海南自由貿易港建設。經過兩年多的努力，劉攀飛帶領大家把西照村建設成為開發(fā)區(qū)農村集體經濟帶頭村。劉攀飛感慨，能在脫貧攻堅一線揮灑汗水，這才稱得上不負韶華。
“要把所學獻給脫貧事業(yè)!”這是秦倩在駐村日記中寫下的話。2016年，留學歸來的秦倩來到河南西華縣遲營鄉(xiāng)孫莊村任第一書記。面對孫莊村資源匱乏的情況，秦倩開拓思路、大膽創(chuàng)新，創(chuàng)辦村集體產業(yè)“邵蠻樓胡辣湯”，通過電商打開銷路;引導農民發(fā)展合作社，聘請專家指導有機盆栽等;建立扶貧車間，建成光伏發(fā)電站……通過創(chuàng)辦惠民產業(yè)，增強造血功能，群眾的日子一天比一天紅火。昔日的窮村莊變成了幸福的美麗鄉(xiāng)村，秦倩也因貢獻突出獲得了“全國先進工作者”等多項榮譽。
告別象牙塔，和倩如放棄了在大城市工作的機會，回到家鄉(xiāng)，成為云南瀘水市魯掌鎮(zhèn)浪壩寨村大學生村官。和倩如的扶貧工作從走村入戶開始，一家家走，一戶戶訪，幫助村民排憂解難。從采集扶貧數(shù)據(jù)，到為貧困戶尋找公益項目，再到帶領村民開展網上銷售……和倩如把村民當親人，把扶貧當自己的事。2020年，和倩如主動請纓開展易地扶貧搬遷工作。得益于豐富的農村工作經驗，和倩如來到搬遷安置點后，很快成了大家的貼心人。6年扎根脫貧攻堅一線，和倩如用行動彰顯了鄉(xiāng)村振興中的青年力量。
“認準的事，背著石頭上山也要干?！备＝ㄕ涂h鎮(zhèn)前鎮(zhèn)干部魏靜說，廖俊波的事跡給了自己不斷前進的力量。2012年，魏靜大學畢業(yè)后來到廖俊波生前工作過的政和縣擔任大學生村官，2018年擔任政和縣星溪鄉(xiāng)念山村第一書記。從抓黨支部建設開始，魏靜讓念山村的發(fā)展有了主心骨。接下來，成立旅游公司，開發(fā)梯田景觀資源;創(chuàng)辦茶企、民宿、合作社，延伸旅游產業(yè)鏈;種植特色農產品，傳統(tǒng)村落改造提升……魏靜和鄉(xiāng)親們一起，把念山村打造成了福建省知名的“旅游村”，村民收入和幸福感不斷提升，魏靜也因此獲得“全國脫貧攻堅先進個人”榮譽稱號。
深入基層一線，傳遞知識啟迪智慧。
基層發(fā)展離不開知識的傳播和智慧的啟迪。一群優(yōu)秀的高校畢業(yè)生，帶著知識和熱情奔赴鄉(xiāng)村，為鄉(xiāng)村的孩子們打開了一扇窗，讓他們看到一個更精彩的世界、更廣闊的未來。
楊曉帥出生在一個鄉(xiāng)村教師之家，當老師是她從小的夢想。2013年楊曉帥考上河北懷安縣的特崗教師，并自愿到當時條件較差的太平莊中心學校任教。從最初熬夜制作卡片、模型、掛圖等教具，到后來進行多媒體教學時精心準備有趣的視頻、動感的音樂，再后來用智能手機錄制講解視頻，楊曉帥想盡辦法讓孩子們接受更好的教育。幫孩子們給在外打工的父母打電話，為貧困家庭的孩子承擔書本費，每月3次到40公里之外的殘疾兒童家里“送教上門”……對于留守兒童，楊曉帥是老師也是“家長”。8年來，楊曉帥和孩子們相互陪伴共同成長，2019年被教育部授予“全國優(yōu)秀教師”稱號。
“到農村去，到基層去?！?007年，郭慧慧帶著這樣的信念來到安徽濉溪縣徐樓中心學校支教。工作上，她是語文老師，還是音樂、美術老師。她組織聯(lián)歡會，籌辦校廣播站，建立校學生會，盡其所能讓孩子們快樂學習。生活中，她是孩子們的貼心人，她關愛留守兒童，給孩子們補習功課、做心理輔導，自己掏錢為孩子們買課外書，開拓孩子們的眼界。兩年的支教生活，郭慧慧付出愛心也收獲滿滿。如今，擔任濉溪縣人社局黨組書記、局長的郭慧慧依然在服務群眾中實現(xiàn)自己的人生價值。
10年前，袁輝來到湖北武陵山區(qū)的巴東縣的山村小學支教。這個從南京來的大學生能在山里待多久，村民們心里也沒底。但袁輝在這里一待就是7年。山里的生活條件很苦，可袁輝苦中作樂。在袁輝的課堂上，別致的設計、幽默的語言、活躍的氣氛貫穿始終，孩子們學在其中、樂在其中。心有大愛，袁輝默默奉獻：為了給患有罕見病的孩子補課，他每周往返幾十里山路，堅持6年風雨無阻;為了幫助貧困學生，他逢年過節(jié)都會去孩子們家里送溫暖;為了改善孩子們的生活條件，他四處奔走聯(lián)系捐贈。多年來，袁輝有很多機會可以離開山村學校，但他都放棄了，他舍不得山里的孩子們。如今，袁輝在湖北建始縣高坪鎮(zhèn)望坪初中繼續(xù)著他所熱愛的支教事業(yè)。
最美基層高校畢業(yè)生事跡學習心得篇十五
86年前爆發(fā)的五四運動，是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動、一場偉大的思想解放運動和新文化運動。五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播，為中國共產黨的成立準備了條件，從而拉開了中國新民主主義革命的序幕。五四運動也是現(xiàn)代中國青年運動的發(fā)端，正是在五四運動中，中國青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺。中國共產黨成立后，中國青年運動確立了正確的方向，在革命、建設和改革的各個歷史時期，一代又一代先進青年在黨的領導下，為爭取民族獨立和人民解放，為人民幸福，進行了不懈奮斗，建立了卓越功勛。
五四運動給我們留下了一筆寶貴的精神財富，這就是愛國、進步、民主、科學的五四精神。五四精神始終激勵著一代又一代中國青年，中國青年運動又豐富和發(fā)展了五四精神。黨領導全國人民的奮斗實踐，使五四精神不斷升華到新的境界。五四運動以來，中國社會發(fā)生了翻天覆地的變化，五四先驅們追求的理想和目標正在變成現(xiàn)實。當前，我國已進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新階段。在新的歷史條件下發(fā)揚五四精神，就要堅持以重要思想為指導，在全面建設小康社會的偉大實踐中譜寫青年運動的嶄新篇章。
勇于承擔歷史責任，是五四以來中國青年運動的光榮傳統(tǒng)。我們今天要進一步發(fā)揚這一光榮傳統(tǒng)，肩負起歷史賦予當代青年的使命。實現(xiàn)全面建設小康社會的奮斗目標，進而實現(xiàn)中華民族的偉大復興，把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義國家，是全國各族人民的共同理想，也是當代青年的歷史使命和當代青年運動的主題。青年一代要牢記黨和人民的重托，牢記自己肩負的歷史使命，以昂揚的姿態(tài)和飽滿的熱情投身全面建設小康社會的偉大實踐，為實現(xiàn)黨的__大確定的各項任務貢獻青春、智慧和力量。
當代青年要肩負起歷史使命，就要勤于學習。在科技進步日新月異的當今世界，更加需要發(fā)揚五四先驅們倡導的科學精神。全面建設小康社會的實踐離不開科學理論的指引，現(xiàn)代化建設離不開科學文化的武裝。要懂得馬克思列寧主義重要思想，掌握豐富的科學文化知識，具有適應社會發(fā)展需要的技能和本領，都需要下苦功夫學習。青年一代也要與時俱進，跟上時代和社會前進的步伐，為此就要樹立終身學習的觀念，學習學習再學習。青年處在學習的關鍵時期，一定要珍惜大好時光，發(fā)憤學習，刻苦鉆研，打牢人生成長進步的根基。
當代青年要肩負起歷史使命，就要善于創(chuàng)造。全面建設小康社會是前無古人的事業(yè)，在這一偉大實踐中，有大量新情況需要去認識，有大量新課題需要去解決，有大量新任務需要去完成。只有不斷創(chuàng)造，不斷開拓，事業(yè)才能發(fā)展，社會才能進步。青年時期是最富有創(chuàng)造力的時期，青年是最具有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。青年一代要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力，充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛能，緊密結合全面建設小康社會的偉大實踐，在不斷認識和把握客觀規(guī)律的基礎上，勇于創(chuàng)造，善于創(chuàng)造，不斷地有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造、有所前進。
當代青年要肩負起歷史使命，就要甘于奉獻。同人民緊密結合、為祖國奉獻青春，是總結中國青年運動的必然結論，也是當代青年運動的正確方向。奉獻是崇高的精神境界，美好的人生追求，也是成就事業(yè)的前提。青年只有在為祖國和人民做出奉獻時，青春才更加亮麗，自身價值才能更好地實現(xiàn)。要把個人的命運同祖國的命運緊密聯(lián)系在一起，把個人的追求融入全民族的共同理想之中，自覺服務祖國和人民，無私奉獻社會，艱苦奮斗，不懈進取，在火熱的社會實踐中創(chuàng)造出無悔的青春、永恒的青春。
五四以來的中國青年運動史，是中國社會偉大變革的歷史篇章中一部絢麗的青春史詩，是中華民族偉大復興的交響樂中一部雄渾的青春樂章。在全面建設小康社會的歷史進程中，中國青年運動必將譜寫更加光輝燦爛的篇章。讓我們緊密團結在以黨中央周圍，高舉重要思想偉大旗幟，堅定不移跟黨走，在建設中國特色社會主義的奮斗中，唱響新時期的青春之歌!
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，五一又悄無聲息地來到了我們的身旁。
看著伴隨著春天來的桃紅柳綠，我內心不斷泛起漣漪，思緒不斷……。
五一現(xiàn)在成了旅游的潛在說法?？墒?，在這黃金假期，有幾個人能夠想到八十七年前的那一群熱血青年!是他們，用他們的大無畏精神鑄就了輝煌。是他們的英勇，給當時被烏煙瘴氣所籠罩的舊社會帶來了曙光;是他們，讓中國進入了一個嶄新的，蘊涵著萬丈金光的時代。為了讓人們記住那段苦難的歲月，為了讓人們緬懷革命先驅，更為了讓人們學習這些英雄兒女的精神，我們將這一天五月四日定為青年節(jié)。
于是，這些古老而獨特的文化如今卻在一點一點消失，我們曾經神秘的華夏土地，正在一點一點失去她的與眾不同!于是，我們信奉了八榮八恥，它不是一個空泛的條例，它是一個準則，一個可以呼喚光榮與夢想，信念與感動的準則!新一代的青年，勿忘國恥，憤激勃發(fā)，讓巨龍穿梭云間，翻騰九天之顛吧!
我們要讓世人知道，我們的民族是不屈的民族，我們的文化是不朽的文化，我們有著足夠的潛力在世界之上、宇宙之間再次屹立我巍巍中華不朽之邦。
我們是五月的花海，用青春擁抱時代;我們是初升的太陽，用生命點燃未來。五四的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè)，激勵著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團……這鏗鏘有力的歌聲打斷了我的思緒。是啊，紀念五四，從現(xiàn)在做起。
紀念五四，一個樸素真理：民族解放需要深得民心政黨;紀念五四，一個神圣宣言：只有社會主義才能讓中國嘯傲東方!
此刻，春之聲，響徹我的心房，響徹中國萬紫千紅大地上!讓我們迎著市場經濟驚濤駭浪，劃起開動大船雙槳。讓堅定與彷徨，快樂和憂傷，都一起坐了夢幻紅蓮上。
讓我們發(fā)揚五四愛國主義和創(chuàng)新精神。勵精圖治，繼往開來;雄姿英發(fā)，斗志昂揚。讓我們去譜寫三個文明建設的嶄新篇章，去迎接二十一世紀偉大民族復興曙光!
最美基層高校畢業(yè)生事跡學習心得篇十六
作為新時代的青年我們應當感知時代的律動，讓青春的心跳與時代的脈搏同頻。在十九大報告中提出“新時代”的重大論斷。
早讀被停課的訊息，我的家人各有各的看法，其實我最認同的就是爸爸的看法。一代人有一代人的際遇，時代已經進化到競爭無需用苦力的時候了,今天的孩子需要面對的絕不只是自然界風雪的考驗。“志之所趨，無遠弗屆，窮山距海，不能限也?！边@個時代充滿著挑戰(zhàn)、多元化，從磨礪中享受成功。我們見證了祖國的發(fā)展，也必將全程參與祖國的未來，而做建設的骨干和中堅，我們責無旁貸。
這個時代充滿著變革、刺激，從成功中體驗磨礪。那些年，我從來不能理解如何與家的另一邊聊天、通視頻，更別提網上購物、繳費、查資料了。而現(xiàn)在，有了互聯(lián)網、大數(shù)據(jù)的支持，我腦海的芯片終將萬物互聯(lián)。那些年，我從來不敢想象中國如此龐大的貧困人口，如何在這幾十年就一步步實現(xiàn)自足、富裕。
正是這個時代在發(fā)展，我們青年人所面臨的磨礪不止眼前的風雪?！懊涝?，我少年中國，與天不老!壯哉，我中國少年，與國無疆!智慧的積淀將會是一番新青年的較量，歷史的車輪滾滾向前，世界的發(fā)展日新月異,我們追夢的腳步永不停息，愿我們早日用辛勤的汗水澆開自己的成功之花。
最美基層高校畢業(yè)生事跡學習心得篇十七
“這是現(xiàn)在的衛(wèi)生院。”沈富瓊的手機相冊里，3層高的麻邛鄉(xiāng)衛(wèi)生院矗立在藍天白云下，十分漂亮。
但前可不是這樣。9月，沈富瓊懷揣著“治病救人，救死扶傷”的夢想，興沖沖地前往麻邛鄉(xiāng)衛(wèi)生院報到。當她坐了整整兩天的汽車，終于到達目的地時，看見的是又矮又舊的木瓦房，而全院工作人員只有院長和一名助理。
人生地不熟，環(huán)境艱苦、語言不通……看到的和想象的完全不一樣，剛剛離開校園的沈富瓊偷偷哭了。就在她打算放棄時，有一次跟著院長到鄉(xiāng)下巡診，受到牧民群眾的歡迎。看到一名肺結核患者的眼神里充滿了渴望和期盼，沈富瓊說：“我感到了自己被需要。”
沈富瓊出身于丹巴縣一個普通的農村家庭，從小就深知醫(yī)生對涉藏地區(qū)群眾的重要性。牧民群眾的眼神，讓她的心平靜下來。她開始主動學習當?shù)卣Z言，向男同事學習騎摩托車，向老醫(yī)生學習經驗?！叭б环觥眱赡攴掌跐M時，沈富瓊已與當?shù)厝罕姰a生了深厚的情誼，她主動選擇繼續(xù)留下來。
這一留，就是13年。13年里，沈富瓊走遍麻邛鄉(xiāng)的家家戶戶。麻邛鄉(xiāng)是高原牧區(qū)，群眾基本過著散居游牧的生活，導致開展基本公共衛(wèi)生服務困難重重，但這沒有難倒沈富瓊：“我們有定期巡診，日子久了，哪個季節(jié)哪家人在哪里放牧居住，心里都有數(shù)?！?/p>
“好多地方汽車、摩托車都去不了，只有走路?！鄙蚋画傆浀茫幸淮悟T摩托車出診時遇到暴雨，路上沒有躲雨的地方，只有硬著頭皮往前趕。后來摩托車也沒法騎了，她就走路，走了3個多小時，摔了十幾次，終于到達病人家中。
真心付出換來群眾的認可，牧民群眾說：“沈門巴(‘門巴’，藏語意為醫(yī)生)，你成了麻邛鄉(xiāng)的人了!”“沈門巴，你真是牧區(qū)人的好醫(yī)生!”
扎根。
“送醫(yī)藥下村”解決看病難、看病遠問題。
“你看，這些是我們給兒童建的檔案資料，以前是沒有的?！鄙蚋画偞嬖谑謾C里的照片中，有好幾張是麻邛鄉(xiāng)衛(wèi)生院兒童預防接種的資料。這些資料按不同的村名和不同的年齡段分類，整整齊齊掛在墻上，每份資料的右上角，還貼著孩子的照片。
原來，由于習俗等原因，當?shù)赜泻芏嗪⒆拥拿质且粯拥?。雖然每名家長都有一本孩子的預防接種手冊，但是醫(yī)務人員叫到名字時，還是容易出現(xiàn)因名字相同分不清楚人的情況。，沈富瓊成為麻邛鄉(xiāng)衛(wèi)生院院長后，探索對兒童預防接種資料進行精細化管理。
鄉(xiāng)衛(wèi)生院給全鄉(xiāng)每名兒童建立接種檔案，并貼上孩子的照片。這份檔案和家長手中的預防接種手冊配合一起使用，即使名字相同的孩子在同一天同一時間來接種，也不會弄錯對象。
沈富瓊還和同事們一起，對全鄉(xiāng)群眾健康情況進行摸底，為所有慢性病患者建立健康情況表。每名慢性病患者家中都有一張貼著患者照片的“明白卡”，上面注明姓名、病名、用藥名稱、用藥量等信息，方便醫(yī)生巡診時了解情況。
13年來，沈富瓊和同事們一起，定期開展“送醫(yī)藥下村”活動，把糖尿病、高血壓等的常用藥品送到群眾家中，解決群眾看病難、看病遠的問題。
如今，麻邛鄉(xiāng)衛(wèi)生院蓋起了樓房，當?shù)赝穗?、路，也有了網絡，條件大大改善，吸引了更多大學畢業(yè)生來到這里工作。自20擔任院長以來，沈富瓊先后引領8名高校畢業(yè)生在鄉(xiāng)衛(wèi)生院扎根。20歲的澤仁拉姆就是其中一員?？吹缴蚋画倳r刻以病人為優(yōu)先，深受當?shù)厝罕娤矚g，澤仁拉姆備受感動：“沈院長是我的榜樣，我也要像她一樣留在基層，實現(xiàn)自我價值?！?/p>
最美基層高校畢業(yè)生事跡學習心得篇十八
王好升，男，中國共產黨黨員，20xx年9月考入魯東大學數(shù)學與統(tǒng)計科學學院數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)，曾擔任院學生會信息部部長，現(xiàn)擔任數(shù)本1103班班長，該同學在大學期間表現(xiàn)優(yōu)秀，在學習、工作、生活等各方面都取得了優(yōu)異的成績。不僅在學習上勤奮用功，而且作為學生干部，學生工作也做的非常出色。
在學習方面，王好升同學一直謙虛努力，勤奮好學。該生深刻的認識到學習才是學生的本職工作，大學的首要任務還是要學好科學文化知識、提高專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務素質，并積極參與大學生科技創(chuàng)新活動。在學習上，制定相應的學習計劃并采取靈活的學習方法，有針對性的選擇學習內容，能夠做到努力學習科學知識。在學習之余，該生積極參與大學生科技創(chuàng)新活動、數(shù)學建模、數(shù)學競賽，并通過專業(yè)競賽提高個人綜合能力，認真做好大學生科技創(chuàng)新立項，通過創(chuàng)新活動實現(xiàn)專業(yè)知識的融會貫通和學習能力的不斷提高。王好升同學在大一期間，率先通過數(shù)學建模公選課，了解到數(shù)學建模實踐價值：學習與生活之間有一條橋，叫做實踐；實踐與數(shù)學之間也有一條橋，叫做數(shù)學應用。其中，數(shù)學建模能力就是一種運用數(shù)學方法解決實際問題的重要能力。數(shù)學建模課程理論的學習對于數(shù)學專業(yè)的學生具有重要的作用，一方面是將所學知識運用到實際生活當中；另一當面有利于培養(yǎng)學生的合作意識、團隊精神與創(chuàng)新能力。王好升同學作為數(shù)學專業(yè)的一名學生，在日常生活中刻苦學習專業(yè)知識，學習成績名列前茅，多次獲得國家勵志獎學金；并且在實踐創(chuàng)新方面也毫不落后，依托學院創(chuàng)新培育項目，以堅定的信念、寬廣的胸懷、創(chuàng)造的激情、務實的態(tài)度，積極參與學術實踐活動，不斷提高自己綜合創(chuàng)新能力、實踐能力與綜合素質，并通過自己的實踐經歷在同學們之間弘揚科學精神，增強創(chuàng)新意識。
20xx年，還以一名大一學生的王好升同學不僅積極的參與到課堂的教學中，更是與老師同學密切交流不斷提高自己的知識以及對數(shù)學建模的認識，最終他順利通過的本課程。同年，他積極參與到全國大學生數(shù)學建模大賽的校內選拔賽當中，與其余兩名同學通過自己的努力，以優(yōu)異的論文進入答辯環(huán)節(jié)并獲得答辯委員會的一致認可順利獲得參加全國大學生數(shù)學建模競賽的機會。
20xx年暑假是王好升同學進入大學生活候的第一個暑假，但是他放棄休息娛樂的機會，依托學院創(chuàng)新培育項目，以堅定的信念、寬廣的胸懷、創(chuàng)造的激情、務實的態(tài)度，積極參與到數(shù)學建模的校內培訓的隊伍中來。在整個暑假中，他并沒有因為培訓是在假期而有絲毫的懈怠，而是深刻認識到自身對于專業(yè)知識、技術能力等的缺乏，珍惜學校給予的優(yōu)質資源，他在學院教師的耐心指導下，積極進行自主探索，主動歸納學習內容、力求不斷提升。與隊友之間密切合作，發(fā)揚了互助合作、堅持創(chuàng)新的精神，認真學習各種所學知識，展現(xiàn)了積極進取、奮發(fā)向上的風貌。并在20xx年的全國大學生數(shù)學建模競賽中，經過與隊友三天三夜的努力，獲得了本科組國家二等獎的驕人成績。
王好升同學始終秉承著數(shù)學應用與數(shù)學建模一是為了給學生擴充大量的數(shù)學課外知識，也是僅僅為了解決實踐具體問題，更是是培養(yǎng)與提高學生數(shù)學能力和數(shù)學素質的理念，不斷提高自己綜合創(chuàng)新能力、實踐能力與綜合素質，并通過自己的實踐經歷在同學們之間弘揚科學精神，增強創(chuàng)新意識，并為學弟學妹們做出表率，值得肯定。
王好升同學在學習、生活、工作、思想各方面都表現(xiàn)優(yōu)異，深受老師和廣大同學們的喜愛，雖然還有一些不足之處，該生也在通過自己不斷的努力積極的改正，綜合以上表述，學院推薦王好升同學為優(yōu)秀畢業(yè)生。
最美基層高校畢業(yè)生事跡學習心得篇十九
處于青春期的我們，也許對外界仍會有無言的眷戀。然而這總是一瞥的，沒有時間的永恒。
仰望夜空，會有一秒時的靜寂。死一般靜寂。讓人毛骨悚然。流星劃破夜的靜寂，讓人感到一絲暖意。絲暖意。
青春期的我們是一個懵懂的青年。我們在歡聲笑語中暢飲未來，在花開花落中譜下宏圖，在悲歡離合中度過難忘的今宵。我們需要一盞明燈，我們需要一對翅膀，我們更需要青春的誓言。
青春者，人生之春，人生之王，人生之華也。每個人都曾擁有自己的青春，都曾用自己手中的筆去描繪它。然而，二者并不完全等效。庸者總會傲慢的認為青春是一個無底洞，智者則會謙卑的認為青春是上帝借我們的一架云梯，時間到了總要歸還。
總會有人向上帝祈禱多給予自己一些生的希望。然而得到后又總會認為微不足道。到頭來總是前功盡棄。
青春的我們，總會充滿奔放的熱情，如夏日牡丹怒放，總會充滿愛的憐憫，如秋日菊花的高雅，總會充滿一切生的希望，如冬日梅花的孤傲，總會充滿好奇心，如春日百花爭妍。
昏黃的路燈照亮你夜行的路如同青春伴隨我們共同向未來飛奔。
含淚的魚對水說，“你看不見我內心的痛苦，因為你無法體驗?！彼槊}脈的對魚說：“我感受到你的痛苦，因為我在你的心靈深處?！?/p>
含淚的我對青春說，“你體會不到我的無奈，因為你的世界太大了。”青春微弱的對我說：“我感受到你的無奈，因為我一直在你身邊守護?！?/p>
我要飛的更高，更遠~~~~因為每個人身邊都會有青春，青春是無私無畏的。正所謂青春做伴好飛翔呀!
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/17173398.html】
