總結是對自己經歷的一種回顧,是進步的關鍵。怎樣選擇適合自己的音樂風格和樂器?總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
青少年保護環(huán)境倡議書篇一
同學們:
隨著科技的進步和與人類生存面積的擴大,你們發(fā)現(xiàn)了嗎?自然環(huán)境也在被破壞,好的環(huán)境是人類賴以生存的根本,“保護環(huán)境”不僅僅是一句口號,還需要我們每一個人為之付出行動。為此,我向全校同學出保護環(huán)境的倡議,讓我們努力做到以下幾點:
1、呵護花草多植樹,不砍樹。
2、奔馳低碳出行。
3、進行低碳生活,保護環(huán)境不受污染。
5、不亂扔垃圾。
環(huán)境是人類生存的根本,保護環(huán)境是我們的責任、義務,同學們行動起來吧!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
青少年保護環(huán)境倡議書篇二
同學們:
大家好!
為了生活環(huán)境更舒適,人們在城市里種植了大量的花草樹木。郁郁總總的樹木花草是城市的“綠色護衛(wèi)”,因為這些“綠色護衛(wèi)”不僅能吸收城市中的二氧化碳,調節(jié)城市空氣,而且能降低灰塵污染。所以我們需要保護環(huán)境。讓我們做到以下幾點:
1.共同建設節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙。節(jié)約用水,用完水后及時擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉。
2節(jié)約用電,電器不使用時;節(jié)約用紙,多用手絹、抹布,盡量兩面使用紙張。
2.為減少空氣污染、節(jié)約能源,盡量使用公共汽車出行、自行車或步行。
3.減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。
4.發(fā)展經濟不能以破壞環(huán)境為代價,要把發(fā)展經濟與保護環(huán)境放在同等的位置。
5.加強環(huán)保的宣傳教育,從小培養(yǎng)環(huán)保意識,積極投入到保護環(huán)境的活動當中。
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
青少年保護環(huán)境倡議書篇三
敬愛的xx市市民:
大家新年好!
現(xiàn)在已經是一個科技化的時代了,克隆、復印等的技術都是我們耳熟聞詳的??墒牵驮谕瑫r,我們賴以生存的家園——地球卻受到了巨大的破壞。
大家一定曉得石洋溪吧!它又臟又臭,路人一聞就會一陣眩暈。但是,誰又會想到,它以前竟然清澈見底,碧綠的湖面蕩漾著微波,能看見溪底五彩繽紛的鵝卵石,可是現(xiàn)在卻……唉;另外,一塊工地上要建龍山小區(qū),嫌幾棵大樹礙事兒,就一斧子砍下去,“啪”,剎那間,大樹被劈成了兩半。
這一幕幕都令人心如刀絞。請大家想一想,我們生活所需要的氧氣是無窮無盡的嗎?不是!是植物制造出來的。如果花草樹木都被毀滅完了,那么我們難道還有生存的希望嗎?只可以等待死神來撫摸你的頭,送你上西天。到了那個時候,一切都已經來不及了。霎時間,一個原本生機勃勃的地球就會變得死氣沉沉。而現(xiàn)在呢?南極上空已經出現(xiàn)了臭氧層空洞,二氧化碳增多使得全球升溫這個消息無人不知,無人不曉……這幾個驚天動地的消息,猶如利劍一般深深的.刺痛了我的心靈,它震撼了我??偠灾?,保護環(huán)境,人人有責。只要我們去種樹、花、草,世界也將會變得美麗。
讓我們一起行動起來吧?
俞xx。
20xx年xx月xx日。
青少年保護環(huán)境倡議書篇四
敬愛的森林公安:
你們好!在當今這個社會,植被面積在不斷減少,枯黃的面積在不斷擴大,看到這個情景,我想對森林公安提一些建議:
第一,加強對濫砍濫伐人員的捕捉力度。在通往板材場的路上加強人員,使違法漏網的幾率降到最低,并加以處罰,嚴重的應將砍樹的人拘押起來,并且在關押期間罰“伐一棵植百棵”,為綠化造林做貢獻。
第二,加強宣傳力度。將保護樹木的知識告訴給普通民眾,并且將處罰的條例也登出來,讓砍樹的人不敢再買賣樹木獲利。
第三,實施獎罰制度。將捕捉的濫砍濫伐的人進行處罰。對監(jiān)督砍樹和保護森林有突出貢獻的人進行獎勵,獎勵金額為100元到xx元不等。這樣一來,又給了砍樹的人一份被監(jiān)督的恐懼,同時也為我們樹立了目標,使砍樹的人不得不停手。
第四,加強溝通能力。有一些被捉的人,放出來后馬上又開始砍樹這門生意。捉一次放了以后,又開始砍樹的人要加大處罰力度。我們要告訴他們砍樹的嚴重后果。
最后我想說,誰改變了自己,誰就改變了世界,因為保護森林是全民的事所以保護森林要全民動員。
xxx。
xx年11月11日。
青少年保護環(huán)境倡議書篇五
敬愛的校長:
您好!我是五年二班的一名學生,感謝您和老師們在這五年來,把一個不懂事的我,教育成一個講文明、懂禮貌的好學生。為了使我們校園能辦得更好,在這里我向您提出兩點建議。
第一,我們的學校有一個圖書室,但是至今還沒有開放。高爾基說過書是人類的階梯。書能讓人增長知識,不但可以提高我們的學習成績,而且還能讓沒那么多書讀的同學進行閱讀。圖書室的圖書可以是學校買的,不夠的話,還可以號召全校同學一起動手,讓每位同學自愿捐獻圖書,本數不限。圖書要分類,可以分成科學類、動物類、……還可以以年級分類,如:比較簡單的書分為低年級;像短篇小說的書,分為中年級的一類;像中篇小說的書,分為高年級的一類。圖書室要有人管理,可以分配各個班級的老師做管理員,還要制作借書卡。制訂借閱制度,學??梢远ㄆ陂_展“我”為校園添書香,舉辦交流讀書心得的活動,引導大家好讀書,讀好書。
第二,我們校園里很少開運動會,因為我們整天幾乎都在學習之中,六年級的哥哥姐姐門們一刻也不放松,這對身體有所影響,俗話說:“生命在于運動?!睕]有運動,人可能會有疾玻每一個月辦一次運動會,不但能讓同學們進一步去投入學習。
以上兩點建議供參考,希望我的建議能讓您采納。
此致
敬禮
青少年保護環(huán)境倡議書篇六
保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關注環(huán)境的變化,用熱情傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負起環(huán)保的重任?,F(xiàn)在我市正創(chuàng)建全國環(huán)保模范城市,為此,特向全校師生發(fā)出以下倡議:
1.以節(jié)水為農——隨時關緊水龍頭,別讓水空流。
2.以節(jié)電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻。
3.以節(jié)糧為榮——愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。
4.珍惜紙張——參加植樹造林,保護森林資源。
5.養(yǎng)成好習慣—不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6.少用一次性制品——節(jié)約能源,維護環(huán)境整潔。
7.愛護一草一木——做綠色使者,保持客氣清新。
8.做動物的朋友——善待生命,與萬物共存。
同學們,讓我們行動起來,建設好、愛護好我們美麗的家園吧!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
青少年保護環(huán)境倡議書篇七
親愛的人類:
地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣美麗壯觀,和藹可親。但是人類為了自己的利益,不加節(jié)制地砍伐樹木,隨意排放污染物……導致美麗的大草原變成了荒漠,清澈的河流成了骯臟的臭水溝。
如果地球被污染,生態(tài)環(huán)境被破壞,我們的生命將會毀在自己的手中。作為地球的一員,我們有義務去保護地球。因此,我提出以下幾點建議:
1。節(jié)約用水,珍惜水資源,洗完手后擰緊水龍頭,提倡一水多用。
2。盡量少用一次性塑料袋,多用環(huán)保的布袋。
3。不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不摘花,不亂踏草坪。
4。節(jié)約用紙,盡量把紙寫滿,不要只寫幾個字就扔。
人類只有一個家園——地球,它是茫茫宇宙中,唯一一個適合人類居住的星球。保護地球,就是保護我們的生命!
青少年保護環(huán)境倡議書篇八
同學們:
大家好!
請問你們是否看到過,在一條干凈的街道旁,睡著一團白紙:你們是否看到過,垃圾桶就在一旁,這里卻有一堆垃圾?,F(xiàn)在,我們的城市既然如此美麗,我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境?在此,我向同學們提出以下幾點建議:
1、不亂扔垃圾,不隨地吐痰。
2、看到有垃圾及時撿起并扔進垃圾桶。
4、如果發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境,要及時勸阻。
同學們,我們只有一個地球,我們只有一片藍天,我們只有一個屬于自己的家園.讓我們立即行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,保護我們的生存環(huán)境,保護我們的大自然吧!
倡議人:xxx。
20xx年x月x日。
青少年保護環(huán)境倡議書篇九
親愛的同學們:
綠色是永恒的顏色,是人類賴以生存的綠肺,是動物們生存的必要環(huán)境,它和生命難舍難分。可是,就在同時,我們賴以生存的家——地球,卻受到了巨大地破壞。
而這一切,都是我們的人類自己造成的。
我們作為一名生活在地球上的小公民,應當時刻牢記自已的.使命,保護地球,保護地球上的生態(tài)環(huán)境,從小事做起,從身邊做起。借此機會,我想向大家提出以下幾點倡議,希望大家都可以做到:
3、不浪費水資源,水資源是我們大家必不可少的,一旦缺少水,我們可能會被渴死;
4、不傷害小動物,傷害小動物就會使生態(tài)不平衡,生態(tài)不平衡就會面臨大災難。
同學們,為了我們美好的家園,為了我們健康的身體,為了我們寶貴的生命,請手下留情,足下留情,愛護環(huán)境,人人有責,讓我們遵守這份承諾!
xxx。
20xx年xx月xx日。
青少年保護環(huán)境倡議書篇十
全體少先隊員們:
我們的地球已經傷痕累累,我們應當行動起來,保護地球。如今:大氣污染、溫室效應、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應當保護環(huán)境。我提出以下意見:
一、學習有關環(huán)境保護知識,收聽、收看廣播保護節(jié)目,閱讀環(huán)境知識讀物、報紙,與同學、朋友和家長討論環(huán)境保護知識,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。
二、不浪費紙張,不浪費糧食,節(jié)儉用水,節(jié)儉用電,節(jié)儉燃料。共同節(jié)儉我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多用可循環(huán)再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。
四、購買有“環(huán)境標志”和“綠色標志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)。
五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。
六、保護野生動物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。
同學們,讓我們共同創(chuàng)造一個完美的家園吧!
提議人:...
20__年_月_日。
青少年保護環(huán)境倡議書篇十一
xxx:
人們如果再破壞環(huán)境,綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠臥倒在地,而我們也不會快樂生活;幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣.
現(xiàn)在,連南極也遭到了污染破壞.因此,地球上失去了最后一塊凈土.從此,我們能看到風吹草低見牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學生,但是我們還可以為家鄉(xiāng)做出一點貢獻,讓我們在希望中挺立.
如果我們再不能夠制止,白色污染會給人類嚴重的懲罰,到了最后,不僅是珍稀的動植物,就連我們人類,最終將會滅絕在沙漠上.
同學們,我們要讓綠色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加堅強、可愛、美麗!
我呼吁:不要再破壞我們自己的家園了,保護環(huán)境人人有責,保護環(huán)境從我做起,從現(xiàn)在做起!
倡議人:xx。
20xx年x月x日。
青少年保護環(huán)境倡議書篇十二
親愛的同學們:
地球是我們人類賴以生存的家園,若人們不知道保護環(huán)境,必將失去這個養(yǎng)育我們的母親。以前地球贈送給我們的樹苗,如今已經變成大樹,竟然還有些人隨便砍伐,不顧后果的濫用化學品,造成了一系列生態(tài)災難,空氣質量變差,霧霾也三番五次地出現(xiàn),對我們的生活有很大的影響。
以前潔白的水泥墻,現(xiàn)在卻有些為了利益的人,在上面亂貼小廣告。
1、節(jié)約自然資源,盡量不用一次性用品,比如一次性筷子,手套……。
2、節(jié)約用水,用完水即時關水龍頭。
3、購物時,少用塑料袋用完后也不要亂扔,最好隨身攜帶一個購物袋。
4、力所能及地種一點樹,出行時盡量少開車,綠色出行,不浪費糧食。
同學們讓我們行動起來吧,共同保護環(huán)境,讓我們的子孫后代都能有一個美好的家園。
xxx。
20xx年xx月xx日。
青少年保護環(huán)境倡議書篇十三
親愛的同學們:
新的一年,新的環(huán)境,在這充滿朝氣的日子里,我們在這個象征文明進步,智慧禮儀的大學殿堂里,共同汲取著學院日漸沉淀的文化精神,呼吸著學院自由清新的空氣,我們怎能容忍嶄新的教室門窗被無情的損壞?怎能容忍課桌椅上的信手涂鴉?怎能容忍清新的教室空氣混合著尼古?。坎?,我們不能!作為當代學子,我們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者,為了進一步加強校園文明建設,培養(yǎng)我們的道德素養(yǎng),提高我們的“自我管理,自我教育,自我服務,自我完善”的能力,促進良好院風學風的形成,我們繼續(xù)教育學院團總支,學生會在此向全院同學發(fā)起以下倡議:
一,在教室專心學習,尊敬老師,杜絕在教室里大聲喧嘩,吸煙,打電話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,誠信考試,不作弊。
二,愛護公共設施,不損壞公物,堅決杜絕“課桌文化”;
三、爭創(chuàng)文明宿舍。維持宿舍良好的生活環(huán)境,不酗酒、賭博。
四,注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,亂扔垃圾;
五,按時上課,不遲到,不早退,不曠課,遵守紀律;
六,男女同學,自尊自愛,舉止文明,交往得體;
七,自覺遵守學院公共秩序,不打架斗毆,維護正常的校園秩序;
八,科學上網,杜絕癡迷網絡,游戲。
讓文明不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!
讓文明不再是外在強加的約束,而是內化的集體自律!
讓我們攜手努力,爭當社會文明先鋒。從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起!
讓我們爭做文明大學生,共同創(chuàng)造文明校園,展現(xiàn)當代大學學子風采!
青少年保護環(huán)境倡議書篇十四
各位村民朋友:
漢回村是我們共同生活、居住的家園,舒適、優(yōu)美的生活環(huán)境需要靠大家共同維護。為進一步建設“道路暢通、池水清澈、宅旁綠化、房屋整潔”的美好家園,提高村民生活質量,促進村域經濟社會統(tǒng)籌協(xié)調發(fā)展。我們倡議:
一、要保持道路干凈、整潔。不在村內道路周邊及公共場所亂扔、亂倒生活垃圾和建筑垃圾,亂堆亂放雜物,自覺愛護道路的整潔衛(wèi)生,維護村莊環(huán)境,切實有效降低和減少病害傳播,確保居民身體健康。做到生活垃圾分類后再倒入垃圾池,對病死禽畜嚴格進行深埋,煤灰、菜葉采取再利用、建筑垃圾自覺進行填埋等方式進行處理。
二、要保持房前屋后清潔整齊。對房前屋后的溝渠及衛(wèi)生死角定期進行清理,自覺搞好“門前三包”(包環(huán)境衛(wèi)生、包無亂堆亂放、包綠化),做到垃圾入桶(池)、家禽家畜圍欄圈養(yǎng),凈化、美化環(huán)境,杜絕垃圾二次污染。
三、要增強衛(wèi)生爭優(yōu)意識。各家庭住戶間衛(wèi)生環(huán)境要相互進行對比,爭當衛(wèi)生先進,共同激勵后進,形成比、學、趕、超的良好氛圍。村委也將組織專家、干部及村民委員會小組成員專題成立衛(wèi)生督查小組,定期或不定期對村內公共場所、各組衛(wèi)生責任區(qū)域及村民房前屋后進行交叉衛(wèi)生評比。
四、要敢于制止并舉報各種破壞衛(wèi)生環(huán)境的行為。各黨員干部及廣大村民群眾要積極參與到維護漢回村村居環(huán)境的實際行動中來,對各種隨意丟棄、傾倒垃圾、破壞公共設施的行為和衛(wèi)生環(huán)境臟、亂、差的現(xiàn)象及時進行制止、舉報,確保及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理問題。
村民朋友們,環(huán)境整治靠大家。廣大群眾是環(huán)境整治的直接受益者,也是建設主體。漢回村環(huán)境的維護和保持需要大家的共同參與。大家要以構建和諧家園為己任,自覺投身到社會主義新農村建設中去。我們堅信,只要通過大家的積極參與和共同努力。環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)宜居、和諧穩(wěn)定的新漢回村,一定會展現(xiàn)在大家面前!
青少年保護環(huán)境倡議書篇十五
尊敬的村民們:
你們好!
誰都知道,地球是我們的家園,與我們的生活息息相關。人類大量破壞環(huán)境,已經把我們美麗的地球毀壞的不像樣了??捎盟Y源慢慢減少,動植物瀕臨滅絕……垃圾便是這些污染事件的根源。
在新的世紀里,我們同住在地球上的居民都渴望一個干凈的'地球,渴望健康的生命,渴望美好的家園。從現(xiàn)在開始,我們要共創(chuàng)綠色環(huán)保的新社會,我們的口號是:“保護環(huán)境,舉手之勞,綠色環(huán)保,從我做起”。
我們倡議:
1、節(jié)約每一滴水,使用無磷洗衣粉,少用一次性餐具和塑料袋。
2、生活垃圾分類放置。
3、積極參與植樹活動。
4、提醒周邊的人不要隨手扔垃圾。
5、有意向的同學還可以到街上立一些標語。
6、我們要節(jié)約用電,出門時,要及時關燈;用完電腦,要馬上關掉;看完電視,要立刻拔電源。
7、出門時,盡量少開車,多步行,多坐公共汽車,可以少排放汽車尾氣。保護環(huán)境,人人有責,為了我們能擁有一個美好的家園,讓我們大家共同行動起來吧!
小學三年級全體同學。
20xx年4月。
青少年保護環(huán)境倡議書篇十六
老師們、同學們:
綠色是永恒的顏色,是人類賴以生存的綠肺,是動物們生存的必要環(huán)境,它和生命難舍難分。而現(xiàn)在,世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機:亂砍亂伐、酸雨、霧霾?擺在世人面前最緊迫的任務即是愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境,倡導綠色文明,是社會進步的體現(xiàn),是每一個公民義不容辭的責任。我們鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議:
1、努力學習環(huán)保知識,積極參與校內校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實踐。
2、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活。
3、讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢。
4、校園內不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級責任區(qū)的衛(wèi)生工作到位。
5、愛護學校一切公共財物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。
6、凈化語言環(huán)境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語。
7、節(jié)約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食。
8、親近大自然,與我們的動植物朋友和諧相處。
各位老師、同學,行動起來吧,讓我們攜手愛綠、護綠,播灑綠色的希望,共創(chuàng)“綠色文明家園”。
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