總結不僅僅是默默寫下一段文字，更是在心中梳理自己的成長歷程。在寫總結時，要注重突出問題的解決、成果的展示以及個人的收獲和反思。以下是小編為大家整理的一些總結范文，供大家參考和閱讀。
小學生愚人節(jié)隨筆篇一
今天4月1號，我瞟了一眼日歷表，發(fā)覺今天愚人節(jié)。腦海中閃過出愚人節(jié)快樂。這句話，猛然，一個個整人的好點子在我腦中出現(xiàn)了......
我早上起來，先來到餐廳廚房，取得了芥末，然后，我把老爸的美白牙膏換成了芥末，隨后，我也等待大戲開局。？誰將我的美白牙膏換成芥末了！老爸在廁所大喊道。哈哈哈，老爸。我把腦殼探進洗手間，愚人節(jié)快樂！老爸又可氣又好笑地說：行了，去吧。我的第一個整人計劃進行。
我的第二個總體目標是老媽，她每天早上都是會吃幾塊哈蜜瓜夾心的餅干。我又悄悄開啟電冰箱，果真，老媽的餅干在電冰箱里。我拿了出去，把哈蜜瓜夾心悄悄吞掉，換成色調差不多的芥末。早飯的情況下，老媽氣急敗壞地大喊：小兔崽子，將我的餅干換成芥末餡的！我倍感不妙，兩腳抹油，身上背包溜走了。另外，第三個計劃也在我腦海中閃過。
我樓底下產品賣點買來一瓶可樂和一點生抽，我把瓶塞扭開，倒出一點可口可樂，換成生抽，放進了我的書包里。我開啟班集體門，另外，我的目標也訂好了，我拿出可口可樂，贈給了我的好朋友，他扭開外蓋，可口可樂剛通道，他就一口噴了出去。愚人節(jié)快樂！我哈哈大笑到。
我這一天也被騙幾回：鞋繩開過；在我座墊下發(fā)汽球；教師騙大家臨時不下課。
這就是我們的愚人節(jié)，班里仍在縈繞這一聲聲愚人節(jié)快樂。
小學生愚人節(jié)隨筆篇二
今天是4月1日，七彩娃盼這天可是盼了很久了，因為今天不僅是他的生日，而且還是愚人節(jié)！每年的愚人節(jié)，七彩娃總能想出好主意讓別人上當。
“我先在家里布上機關，再請胖哥他們來玩，嘿嘿！肯定讓他們過一個難忘的生日晚會！”七彩娃心里盤算著。
說干就干，不一會兒，多種機關布置停當七彩娃拿起電話撥通了胖哥、晶晶家的電話……
等到胖哥、晶晶他們來了，七彩娃就準備啟動他的機關了，他先把胖哥引到花盆旁邊說：“這個花盆下面有好吃的糖果哦！”胖哥相信了，便想抬起花盆，突然，胖哥掉到了蹦蹦床上，胖哥玩得正開心的時候，又下起了糖果雨，胖哥開心的又吃又蹦著。接下來，輪到晶晶了，七彩娃先把晶晶引到了一個凸起的地板上，再對晶晶說：“晶晶，這里有一片凸出的地方，只要你踩下去，就會下花瓣雨?！本Ь矚g花，所以就毫不猶豫地踩了下去，突然，晶晶被一個機器甩了起來，扔到了沙發(fā)上，不知又按了什么機關，沙發(fā)瞬間變成了滑滑梯，晶晶玩得正開心的時候，真的下起了花瓣雨，大家玩得可開心了。
過了一會兒，生日蛋糕上場了，七彩娃娃輕輕地撥了一下蠟燭，蛋糕跳了起來，變成了一個個雪球，大家一邊扔，一邊吃，真開心的樣子。
等大家都走了的時候，七彩娃躺在床上說：“今天果然令人難忘呀！”說著，便睡著了。
小學生愚人節(jié)隨筆篇三
4月1日是愚人節(jié)，所以，我想借此機會騙騙同學們。
在早讀課的時候，我指著窗外，大聲叫道：“快看哪，降落傘！”全班同學閱兵似的一下子“刷”地朝我所指的窗外看去，我馬上又大叫：“愚人節(jié)快樂！”全班同學哄堂大笑。
快下早讀課了，我對同桌說：“看，飛機！”同桌馬上轉過身去。我又哈哈大笑道：“愚人節(jié)快樂！”下課了，我對胡冰雁同學說：“語文老師叫你去批改試卷。”胡冰雁向語文老師辦公室跑去，我又大聲叫道：“愚人節(jié)快樂！”
當然，我也被愚過。下課時，范紹康同學和幾個男生對我說：“數(shù)學老師讓你去搬練習冊?！蔽也幌嘈牛錆M敵意地看著范紹康，他又來了一句：“真的，我不騙你?！碑?shù)搅藬?shù)學老師辦公室門口的時候，范紹康和他的幾個好哥們兒一起喊道：“愚人節(jié)快樂！”說完，撒開腿就跑得沒影了。我又回到了自己的座位上，有一個同學指著外面大聲喊道：“大家快看哪！戰(zhàn)斗機！”我和幾個同學猛然忘記了今天是愚人節(jié)，一起跑出教室，到走廊上去看，那個同學不由得捧腹大笑，說：“哈哈哈！愚人節(jié)快樂！”我們追著他，他一溜煙跑了。
回到家，我對我的爸爸說：“快點看哪！老爸，降落傘！”老爸轉過頭，我哈哈哈大笑：“愚人節(jié)快樂！”
一直到晚上，這場瘋狂的愚人節(jié)風云才結束。
小學生愚人節(jié)隨筆篇四
今天是愚人節(jié)，一大早剛起來我就時刻保持著警惕，以免被愚弄，就連平時最信任的媽媽說的話也要仔細斟酌一番才肯相信。
上午的.語文課上，苗苗老師給我們每人發(fā)了一份試卷，說這份卷子三年級同學15分鐘答完，我們五年級同學必須在10分鐘內搞定。然后她又對我們提出了許多答題要求，這令我越聽越蹊蹺。心想：這份試卷一定有鬼，一會兒我要小心作答，以免上當。開始答卷了，我周圍的幾個同學都開始奮筆疾書，而我卻謹慎地先審了一遍題。當我看到最后一題時會心地笑了笑，便把試卷放到一旁，拿起課外書悠閑地看了起來。原來，最后一題是：請不要做前13個問題，讓試卷空著……這次考試果然是苗苗老師為我們設的一個圈套，真是一個有趣的創(chuàng)意！
這一整天我都保持著高度警惕，但在愚人節(jié)即將結束時，我緊繃著的心放松了下來，跟伙伴們踢起了足球。突然，一個伙伴對我大叫道：“王翌霄，你的鞋帶開了！”我想都沒想，低頭一看，鞋帶好端端地系在一起?！肮鼻驁錾蟼鱽砦覀冮_心的笑聲。
這真是一個快樂的愚人節(jié)！
小學生愚人節(jié)隨筆篇五
“嘿嘿！”突然張象龍站在我面前怪笑著。
“嘿什么嘿？”我接住他給我的神秘來信。
“搞什么鬼？”我毫不留情地把那個別致的信封撕開，“這死鬼，跟我玩‘連環(huán)套’！”我開始了漫長的尋查中，當我認定這封信比餅子還厚時，終于在一張小得可憐的紙條上找到了信中唯一的五個字——看的人是豬！氣死我啦！
我跑到了常蓓的.面前想騙騙她，讓她也過個愚人節(jié)。我趕緊裝出一幅拉心的表情對常蓓說：“常蓓你慘了，老師那天給我說你這次考得一點都不好，都不如常蕾?！背］砺犞鴰缀跹蹨I都要流出來了，我看著她的反應，哇！她可千萬別真哭了，我急忙對她說：“我是騙你的?！闭l知道她聽后順手拿起一根棒子就打我，這下我可慘啦！我一看大事不妙，跑！
四面八方突然都有人受了騙，真是太有趣了。這一天大家都在“騙人”，被騙的人也非常多，花樣也很多。像你好來找你了；你考試考砸了；老師叫你去他辦公室；今天下午放假——不過被“騙”的人也是幸運的，更是幸福的。只有被騙了，那才算是真的過了愚人節(jié)了。
小學生愚人節(jié)隨筆篇六
今天是愚人節(jié)，不錯，愚弄人的節(jié)日。多少人會在今天“上當”，又會有多少人會在這一天開懷大笑，笑那些被愚弄的“愚人”。自從我知道愚人節(jié)以來，我也一直很喜歡這個節(jié)日，因為它會給我?guī)怼翱鞓贰?，隨便的一句話，讓別人去嘗試，自己則和同學朋友在一旁開懷大笑，卻不知，這陣陣刺耳的笑聲會扎在那些“愚人”的心底。誰曾想過“愚人”們的心底感受呢？開一個小小的玩笑，誰都不會反對。一個玩笑可以調解緊張的氣氛，又可以使同學們的精神抖擻一下，從而更好的投入艱苦的復習戰(zhàn)中。
小學生愚人節(jié)隨筆篇七
明天就是愚人節(jié)了，想到這，我的心情不免有點飄飄然。大家期盼已久的愚人節(jié)就快到了，同學們都很開心。
我嘛，當然是要實施我的整蠱計劃。好不容易有這么一天可以捉弄人，當然是不會放過的啦。不難想到，明天肯定會有一大群人受騙上當，但是又不好生氣。誰叫這是愚人節(jié)呢？我們班上的“調皮王”一定會騙別人這么說，“喂，你的鞋帶掉了。”“喂，你的錢掉了?！薄拔梗愕男？ǖ袅?。”“喂，你的筆掉了?！薄攧e人發(fā)現(xiàn)是一場騙局時，他又會笑嘻嘻的說：“愚人節(jié)快樂！”我是深受他的欺騙，每次看到他的那副笑嘻嘻的樣子，就像揍他！
雖然想揍人，但同學之間開點玩笑可以調節(jié)氣氛，所以我很大度地原諒他了。揍人是免了，但小懲罰還是要有的.，嘿嘿。愚人節(jié)為什么會出現(xiàn)呢？我好奇地去問了度娘，結果眾說紛壇，都不知道要信哪一種說法了。雖然很糾結愚人節(jié)的由來，但我還是準備好心情去迎接明天的愚！人！節(jié)！
愚人節(jié)，快樂。讓我們享受“欺騙”的樂趣吧！
小學生愚人節(jié)隨筆篇八
“鈴鈴鈴……”熟睡的我被鬧鐘吵醒。和往日一樣，刷牙、洗臉……忙活了好一陣子，才背起書包向學校走去。
剛踏入教室門口，小強迎面走來，只見他不懷好意地說：“嘉龍，你的鞋帶脫落了?！蔽业皖^一看，鞋帶系得緊緊的?！俺粜∽樱陕矧_我？”我對小強的行為感到不解?！坝奕斯?jié)快樂！”小強的“祝?！弊屛一腥淮笪?，原來，今天是一年一度的愚人節(jié)！
下午，我來到學校，看到小強嘻皮笑臉的樣子，心感不服。我眼珠一轉，計上心頭。放下書包后，我奔向科室，探頭一看，哈哈，科室里空空的，如愿以償。隨后，我走進教室，朝小強大喊：“小強，老師找你！”小強神色慌張地向我跑來：“怎么了？”“老師看著你的作業(yè)本，很生氣呢！”我十分認真地告訴他。他被我的話驚倒了，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向科室走去。
哈哈，上當了！小強終于被我整了一回！可沒想到，小強笑嘻嘻地走回來，對我說：“你慘了，你騙我的事被老師知道了，老師很生氣，讓我叫你過去民?！蔽异话?，心想，難道在我騙小強的時候，老師剛到，結果……唉！只好自認倒霉了。我的心仿佛鉆進了一只兔子，砰砰亂跳。我走到科室門口，探頭一看，科室里還是空蕩蕩的?？磥恚矣直恍婒_了一回。在我天衣無縫的計劃中他競反過來把我給整了一頓，小強真狡猾?。?/p>
“小強，這回兒老師真的來了！”
“大嬸，你媽媽告訴你，撒謊是要求打草稿的嗎？”
四月一日那天，相信你也聽過這句話“愚人節(jié)快樂！”
小學生愚人節(jié)隨筆篇九
愚人節(jié)已過去好幾天了，可那天發(fā)生的“糗”事仍然歷歷在目，讓人想起來就覺得好笑好玩。
早上，我剛來到教室，睡眼還沒完全睜開，同桌就笑著跟我說：“你怎么現(xiàn)在才來？李老師到處找你，她要跟你談談我們班的春游一事該如何安排？”
我三步并作兩步，快速來到李老師的辦公室。李老師正在批改作業(yè)，看我氣喘吁吁的樣子，連忙放下手中的筆，問我：“怎么啦？有什么事嗎？別急，慢慢說！”
這一天，我一直想著這件被捉弄的“糗”事。哎，都是愚人節(jié)惹的禍！我想：在我們誠信的校園里，愚人節(jié)這樣的洋節(jié)，不過也罷！
小學生愚人節(jié)隨筆篇十
早晨，我習慣性地起床，涮牙、洗臉，然后坐到餐桌邊與爸爸媽媽一起吃早飯。這時，媽媽突然捂著牙含糊地說：“哎呀，牙疼了。”爸爸連忙起身，準備扶媽媽到水池邊漱口，可媽媽大笑說：“哈哈哈……看你那樣，今天是愚人節(jié)啊!”爸爸輕輕地打了一下媽媽，說：“不要再欺騙我善良的感情了!”爸爸說這話時嗲嗲的，活像一個女孩在撒嬌。我忍不住了，“撲吃”一聲笑了出來，把米粒都噴到了臉上，爸爸媽媽見我這副鬼樣子，也笑了起來，我家的餐廳充滿了歡樂。
上午9點時，爸爸出門了，說是買菜，半個小時以后，他滿面春風地回來了，把手里的塑料袋晃了晃，笑咪咪地對媽媽說：“老婆，我買了蝦來慰勞你了!”“是嗎?”媽媽聽到蝦字，就趕忙從大房間里走出來，奪過爸爸手中的塑料袋，只有青菜和蘿卜，不等媽媽發(fā)問，爸爸就笑著說：“耍你呢!今天是愚人節(jié)啊!”媽媽見被耍，就扔掉塑料袋，回房間看電視去了。而爸爸還在捂著肚皮笑，整個一“瘋子”。
到了下午5點，爸媽穿上外衣對我說：“陸取，今天我們去‘肯德基’磋一頓吧!”聽了這話，我馬上穿衣服換鞋，到車庫門口等他們，可好長時間都沒人出來。就在這時，爸媽在窗口說：“今天是愚人節(jié)啊!哈哈哈……”
小學生愚人節(jié)隨筆篇十一
不知不覺6年過去了.心里的那個大石頭還是沒能放下，每當想起那件事的時候.總想靜靜的`唱一首歌.
愛情里沒有錯與對。
時間到了自然累，
為你留下的眼淚，
以經(jīng)隨風一起飛。
為你付出多少，
我都沒后悔。
留下最后一滴淚。
等到天亮以后。
忘記你是誰。
付出多少。
我都不曾后悔。
我不會在做你的誰。
離開的愛情，
只有心碎。
為你留下最后的眼淚。
等到天亮以后忘記你是誰。
忘記你是誰。
愛到了盡頭只有心碎。
明天我不會在是你的誰。
為你留下最后一滴眼淚。
等到天亮以后忘記你是誰。
無緣人，7.7發(fā)布，情人結我一個人過，情人的眼淚。
小學生愚人節(jié)隨筆篇十二
如你所愿愿你所償。
身邊所有人的成功都成了你失敗的潰爛。
旁人的一言一行都成了你退縮的理由。
回頭看看。
其實……一切不都是那時的咎由自取么。
你以為幸運女神會永遠眷顧你。
也不曾想著誰都會離你而去。
何況還是那個與你素昧相識“女神”
每一次的下定決心每一次的半途而廢。
都注定這這一切的結果。
只是你知道的晚些罷了。
你的惱羞成怒你的.任性撒潑。
都需要自己去買單。
每一次都想著僥幸也許是上帝給了太多機會卻不珍惜導致了現(xiàn)在的追悔莫及。
當你從萬千的名字中看到最熟悉的幾個字時內心究竟是忐忑恐怖不安還是欣喜興奮。
明明知道結果還是忍不住再去看一眼再去給自己找一個借口的時間。
罷了……過了幾天的時間也會忘卻這一時的失敗忘卻這一刻的緊張不安重新開始自認為開心卻頹廢的生活。
小學生愚人節(jié)隨筆篇十三
愚人節(jié)在忙碌的生活里悄悄走來，愚人節(jié)那一天使我們十分開心。
那一天，一大早，一進班門，“曾少丹你的鞋帶掉啦!”聽到好友很認真的對我說，我低頭一看：“沒掉啊?”只見大笑起來，我才發(fā)現(xiàn)今天是愚人節(jié)，“呵呵……”我也跟著笑起來。
中午時，“愚人”達到了高潮，上課時，只見老師匆匆忙忙從前門走進來“同學們，準備好開始考試?！薄巴瑐儭贝舐暫暗溃骸八懒?，昨天沒復習”“回家要挨打了”，這時，老師笑了笑被一個同學發(fā)現(xiàn)了，大家喊到：“被老師愚了!”。老師得意笑了起來，“好，開始上課?！?/p>
小學生愚人節(jié)隨筆篇十四
可是在多次受到兩位母親的呵斥之后，我和堂弟就漸漸疏遠起來了，原本充滿笑聲的家開始變得冷清起來，互相之間開始覺得別扭。終于，堂弟隨他的母親住到了他的阿姨家，我們也只能在黨校見面了，但我們還是盡量抽空在一起，堂弟的笑聲雖然少了，卻依然響亮。很快我們都上了初中，我和堂弟分在不同的班級，見面的機會明顯少了很多，可我依舊珍惜著那純真的友誼，珍藏著那快樂的`笑聲，可是他卻……有一次，我交完作業(yè)回教室時，正好看見了他。我有些莫名的激動，于是趕緊和他打招呼，誰知他卻迅速地躲開我，快步走開了。我站在不算很寬的走廊上，一種悲傷的感覺充斥我全身從頭到腳。我知道，我們的距離越來越遠了，我再也聽不到那“哈哈……”的笑聲了！為什么大人之間的恩怨一定要強加給小孩呢？我是多么希望再與堂弟一起學習，一起玩耍，一起大笑，一起……我真的期待那快樂無憂的笑聲再次響起！
小學生愚人節(jié)隨筆篇十五
拿出書開始預習……慢慢地把晚睡晚起變?yōu)樵缢缙稹Ｔ瓉砻刻煸缟咸柦形?，現(xiàn)在每天早上我叫太陽；原來每天下午我在輕松地玩，現(xiàn)在每天下午我在忙碌的學；原來每天晚上我興奮地看電視，現(xiàn)在每天晚上我要讀書……因為我要去迎接這個新起點，我要為它準備。忙碌中夾雜著快樂，緊張中包含著興奮。每天都在努力，從太陽升起出門到回家。在太陽的陪伴下，在云朵的關注下，在陽光的照耀下，我不知不覺收獲了很多，不再空虛，不再無聊，依舊輕松，依舊快樂。我似乎看見了時間的流逝，我看見了又一個起點向我走來，愈來愈近，愈來愈大。我笑著說：“我已經(jīng)做好了迎接你的準備！”
又一個起點，讓我們珍惜這個起點，去迎接，去努力，去挑戰(zhàn)……初中萬歲。
江蘇徐州新沂市堰頭中學初三:王子健。
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