幼兒園六一表演活動(dòng)主持詞大全(13篇)

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幼兒園六一表演活動(dòng)主持詞大全(13篇)
時(shí)間:2023-12-04 04:29:10     小編:QJ墨客

志同道合的伙伴可以幫助我們共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重客觀真實(shí)、簡(jiǎn)明扼要。以下是一些寫(xiě)作大師的總結(jié)技巧,希望能給你啟示。

幼兒園六一表演活動(dòng)主持詞篇一

乙:當(dāng)盛夏吹開(kāi)美麗的花期,舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩。

甲:我們歡欣,我們?nèi)杠S,我們高歌。

乙:我們即將共同走進(jìn)。

合:快樂(lè)的六月,

甲:六月是火熱的季節(jié),

乙:六月是歡樂(lè)的季節(jié),

合:六月,我們共同品嘗收獲的喜悅。

甲:今天,我們集合在這里,用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰,

乙:今天,我們歡聚在這里,用真情再次訴說(shuō)我們心中的留戀,

甲:“感恩母校揚(yáng)帆起航”臨汾路小學(xué)20--年畢業(yè)典禮,

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:今天在百忙之中特地來(lái)參加我們的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)有——。

乙:讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:同時(shí)讓我們也用熱情的掌聲歡迎在百忙之中來(lái)參加我們本次活動(dòng)的各位尊敬的家長(zhǎng)!

乙:感謝你們見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的第一步!

幼兒園六一表演活動(dòng)主持詞篇二

幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!

師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20__“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

幼:我們要用最美的.舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來(lái)〉指導(dǎo)老師:王業(yè)麗表演者:張與浩、石小琪等。

師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn)?,這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!

師:中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——。

合:明年六一再相會(huì)!

幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!

男:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng),

女:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,

男:六一的集會(huì)這樣的歡騰!

女:今天我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

男:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

合:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!我們的明天一定美好!

男:最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日愉快!

女:祝老師們工作順利,家庭幸福!

甲:尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng)。

幼兒園六一表演活動(dòng)主持詞篇三

乙:各位來(lái)賓!

甲:親愛(ài)的小朋友們!

合:大家晚上好!

甲:六月,是童年的搖籃,

乙:六月,是童年的夢(mèng)想,

甲:六月,是養(yǎng)育我們的沃土,

乙:六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。

甲:撣去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。

乙:聽(tīng),幼兒園的歌聲,響徹祖國(guó)大地;看,天真活潑的兒童,沉浸在歡樂(lè)海洋.

甲:六月,是童年的搖籃。

乙:六月,是童年的夢(mèng)想。

甲:六月,是童年的太陽(yáng)。

乙:六月,是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

甲:下面,我宣布,xx幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

甲:在歡樂(lè)的六·一即將來(lái)臨之際,我們迎來(lái)了x幼的又一大盛事——xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。

乙:xx幼兒園創(chuàng)辦于1984年六月。

甲:二十多年來(lái),x幼人堅(jiān)持以"面向未來(lái)、追求卓越、服務(wù)社會(huì)"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下,積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間,為孩子們搭建施展才華的舞臺(tái),取得了累累碩果。今天讓我們共同來(lái)感受x幼孩子的成長(zhǎng)快樂(lè),一起來(lái)領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風(fēng)采。

乙:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出,

下面請(qǐng)園長(zhǎng)為大會(huì)致詞。

幼兒園六一表演活動(dòng)主持詞篇四

合:大家好!

甲:六月,氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。

乙:六月,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。

甲:今天我們迎來(lái)了小朋友最開(kāi)心的節(jié)日(六一兒童節(jié))。

乙:今天是屬于你們的節(jié)日,盡情的唱,盡情的跳,盡情的舞動(dòng)起來(lái)吧!

甲:哎,,你喜歡看動(dòng)畫(huà)片嗎?

乙:喜歡呀!什么唐老鴨、熊貓京京、米老鼠、小飛俠.......可喜歡了!

甲:看來(lái)我們都童心未泯,小朋友,你們喜歡嗎?要是今天他們能來(lái)和我們一起歡度六一那該多好啊!

甲:讓我們掌聲有請(qǐng)我們的魔法師上場(chǎng)!

一個(gè)魔法師(sam)推上四個(gè)盒子,四位小主持人在盒子里面,魔法師變魔術(shù)的形式變出四位小主持人!(妮妮、樂(lè)樂(lè)、暖暖、米妮)。

妮妮:親愛(ài)的爸爸媽媽。

樂(lè)樂(lè):叔叔阿姨。

暖暖:爺爺奶奶。

米妮:各位小朋友們。

幼兒一起:六一節(jié)快樂(lè)!(分別自我介紹)。

甲:太神奇了,魔法師真的把他們帶到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)了,妮妮樂(lè)樂(lè)也來(lái)了,他們還真會(huì)交朋友呢!

乙:小朋友們,你們開(kāi)心嗎?掌聲送給魔法師,謝謝你給我們帶了了快樂(lè)!

甲:我們請(qǐng)魔法師來(lái)和大家打個(gè)招呼,好不好?

甲:六月,是撒滿陽(yáng)光的,六月是鮮花盛開(kāi)的。

妮妮:六月是我們大家共同的節(jié)日。

樂(lè)樂(lè):六一,是我們最快樂(lè)的一天。

暖暖:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲。

米妮:為我們的節(jié)日增光添彩。

乙:今天在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)來(lái)賓相聚在一起,共同慶祝20xx年六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

甲:在這里,我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

幼兒:祝大家節(jié)日快樂(lè)!

乙:你們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,現(xiàn)在,就有請(qǐng)為我們送上最真心的祝福,掌聲有請(qǐng)!

甲:謝謝你們的祝福!接下來(lái)讓我們趕快和小朋友們一起來(lái)分享六一的快樂(lè)吧!美好童年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

幼兒園六一表演活動(dòng)主持詞篇五

合:親愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽,小朋友,你們好!今天xxx幼兒園的全體小朋友歡度六一節(jié)。

女:遍地開(kāi)放的爛漫鮮花;

男:滿天飛舞的五彩氣球;

女:歡歌在藍(lán)天下的千萬(wàn)只小鳥(niǎo);

男:蕩漾在幼兒園的一曲曲歌謠;

合:告訴你,我們是多么歡欣,因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了自己的節(jié)日。

女:你曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)幼兒園溫馨似家嗎?

男:在這里我們沐浴老師媽媽的愛(ài)護(hù);

女:在這里我們吮吸知識(shí)的乳汁;

男:那一顆顆閃閃的紅星,那一朵朵鮮艷的紅花;

女:那一張張耀眼的獎(jiǎng)狀,展示我們茁壯成長(zhǎng)的足跡;

男:千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我們心中的激情,就讓我們用優(yōu)美的歌舞,來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽,對(duì)老師長(zhǎng)輩的無(wú)限深情吧!

合:歷山幼兒園慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

1、女:六一的歌是甜甜的,六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的。

男:請(qǐng)欣賞大合唱《慶六一》

2、女:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的未來(lái),我們茁壯成長(zhǎng)。

男:請(qǐng)欣賞舞蹈班為我們表演的舞蹈《花兒朵朵》、

3、女:瞧,遠(yuǎn)處搖搖擺擺地走來(lái)了一群小鴨子。

男:呷呷呷,呷呷呷,好不熱鬧,好象也在開(kāi)聯(lián)歡會(huì)。

女:請(qǐng)欣賞小小班表演的舞蹈《數(shù)鴨子》、

4、男:世上只有媽媽好,沒(méi)有媽媽就沒(méi)有今天的我。

女:為感謝媽媽的愛(ài),請(qǐng)小小班代表幼兒園的全體小朋友給媽媽獻(xiàn)花。

5、男:世界到處充滿愛(ài)。

女:因?yàn)橛辛藧?ài),我們才能健康成長(zhǎng)。

男:請(qǐng)欣賞小小班表演的舞蹈《愛(ài)心》、

6、女:小小班的小弟弟,小妹妹真可愛(ài)。

男:跳完了舞蹈《數(shù)鴨子》,他們還想給我們唱歌,

女:請(qǐng)欣賞連唱《兩只老虎》、

7、男:小朋友你們喜歡玩具嗎?

女:玩具也來(lái)跳舞了,接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的舞蹈《玩具恰恰恰》、

8、男:紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷。

女:這是一首爸爸媽媽熟悉的歌,請(qǐng)欣賞小班小朋友表演的舞蹈《紅星歌》、

9、女:我們不但要學(xué)習(xí)好科學(xué)知識(shí),還要有強(qiáng)健的身體。

男:請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的《中國(guó)功夫》。

10、女:爺爺種好多蘿卜,看,好大的一個(gè)。

男:請(qǐng)欣賞歌表演《拔蘿卜》,由小班小朋友表演。

11、男:今天是我們小朋友自己的節(jié)日,大家歡歌笑語(yǔ)。

女:瞧!他們多得意。請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的舞蹈《得意洋洋》、

12、女:剛才我們幫爺爺拔好了蘿卜,幫忙就幫到底了,趕快把大蘿卜運(yùn)回家吧!

男:請(qǐng)小班小朋友做游戲《運(yùn)蘿卜》、

13、女:在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有一群小巡邏兵,他們機(jī)智勇敢,今天我們的舞臺(tái)上也來(lái)了一群小巡邏兵。

男:請(qǐng)看舞蹈《小小巡邏兵》,由大班小朋友表演。

14、女:接下來(lái)中班小朋友做猜拳游戲,請(qǐng)中班小朋友上場(chǎng)。

15、男:大家都看過(guò)神氣的模特兒叔叔阿姨在舞臺(tái)上的表演。

女:今天也讓我們來(lái)欣賞一下歷幼模特的風(fēng)采,由大班小朋友表演。

16、女:在不久前舉行的低塘街道幼兒卡拉ok演唱賽中,大班的嚴(yán)紅燕小朋友榮獲一等獎(jiǎng)。

男:請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《跨世紀(jì)的新一代》、

17、男:在這次低塘街道體操比賽中,我園的體操隊(duì)榮獲二等獎(jiǎng)。

女:這樣的榮譽(yù)中有著老師和小朋友多少淚水和汗水,謝謝你們,你們辛苦了。

18、男:時(shí)間時(shí)間象飛鳥(niǎo),滴答滴答向前跑,轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。

女:三年前那個(gè)亂發(fā)脾氣的我,今天卻懂得了很多道理。

男:親愛(ài)的老師阿姨,我從心里感謝您!

女:再見(jiàn)八老師,再見(jiàn)吧阿姨,以后我一定來(lái)看您,向您報(bào)告我的學(xué)習(xí)成績(jī)。

合:請(qǐng)欣賞大合唱《畢業(yè)歌》。

幼兒園六一表演活動(dòng)主持詞篇六

開(kāi)場(chǎng):

栗:尊敬的各位家長(zhǎng)李:各位來(lái)賓王:親愛(ài)的小朋友們,

栗2:大家好!

栗:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香李:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛王:連小草都在歡樂(lè)地歌唱栗2:這一切都在提醒著我們:

共同:六一兒童節(jié)——來(lái)到了

栗:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉屠睿核那牡?,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田王:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血栗2:她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。

栗2:向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)

栗2:在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝

栗:六一的鮮花絢麗多彩!幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞

李:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

王:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);栗2:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

栗:我們是那么開(kāi)心李:我們是那么幸福王:我們是那么激動(dòng)

栗2:我們是那么期盼

栗:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng),現(xiàn)在開(kāi)始!

第一項(xiàng):鳴炮、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立)禮畢!請(qǐng)坐!

(二)現(xiàn)代舞:《踏浪》

王:唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。

王:請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。

(三)舞蹈:《數(shù)字歌》

(四)武術(shù)操:《中國(guó)功夫》

王:別看我們年紀(jì)小,可是我們志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)

栗2:讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國(guó)功夫》

(五)韻律操:《小豬吃得飽飽》

栗:請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》

(六)舞蹈:《我不上你的當(dāng)》

(七)手語(yǔ)舞蹈:《讓愛(ài)傳出去》

栗:六一是快樂(lè)的,但在這個(gè)世界上,還有一批失聰?shù)暮⒆觽?,因?yàn)樨毟F,也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂(lè)得過(guò)兒童節(jié),甚至肚子都填不飽。

李:,所以,他們聽(tīng)不到剛才你們的天籟之音,但能在遠(yuǎn)方感受到你們的祝福,讓我們攜起手來(lái),《讓愛(ài)傳出去》。

(八)教師舞蹈:《拾豆豆》

(九)舞蹈:《和快樂(lè)在一起》

(十)舞蹈:《彩虹的約定》

(十一)舞蹈:《小小兵》

栗:我聽(tīng)到好多小朋友說(shuō)長(zhǎng)大的愿望是當(dāng)兵,瞧,那一群小小兵多神氣啊,她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。

(十二)手語(yǔ)舞蹈:《讓愛(ài)住我家》

(十三)韻律操:《我的身體會(huì)唱歌》

栗2:小朋友們,我們知道嘴巴可以唱歌。但是身體會(huì)唱歌,你們聽(tīng)過(guò)嗎?下面請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家?guī)?lái)的精彩舞蹈《我的身體會(huì)唱歌》。掌聲歡迎!

(十四)舞蹈:《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》

栗:你想健康嗎?動(dòng)起來(lái)!

李:你想快樂(lè)嗎?動(dòng)起來(lái)!

合:就讓我們一起拍手,讓"健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)"!

栗:請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞曲《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》!

(十五)舞蹈:《小紅帽》

栗2:小朋友們,你們聽(tīng)過(guò)小紅帽的故事嗎?小紅帽可不可愛(ài)呀?(老師問(wèn),幼兒答)你瞧,我們這兒也有小紅帽哦,她從一間小屋子里走了出來(lái)。噢,原來(lái)她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦!請(qǐng)欣賞舞蹈——《小紅帽》!

(十七)舞蹈:《wewillrockyou》

(十八)合唱:《送別》

栗2:每年六一來(lái)臨,都意味著我們又有好多小朋友即將要離開(kāi)幼兒園,開(kāi)始上學(xué)校,我們不舍,我們無(wú)奈,但是還是要將滿滿的祝福送給這些可愛(ài)的孩子們,下面請(qǐng)欣賞由楊莊分園的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的一首合唱歌曲《送別》,掌聲有請(qǐng)!

(十九)舞蹈:《香水百合》

(二十)合唱:《慶祝六一》

栗:第三項(xiàng):給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)結(jié)束語(yǔ)栗:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。

李:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

王:幼兒園慶"六一"文藝匯演到此圓滿結(jié)束!

栗2:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

音樂(lè)起(六一國(guó)際兒童歌)

幼兒園六一表演活動(dòng)主持詞篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)、小朋友們,大家上午好!

今天大家齊聚在熱鬧的操場(chǎng),是為了慶祝什么日子?。浚粌和?jié))小朋友們真聰明,今天,我們穿著漂亮的服裝,邁著開(kāi)心的步子走向六月,再次迎接小朋友們的共同節(jié)日――“六一”國(guó)際兒童節(jié)!

盡管,我們只是一顆幼苗,但我們驕傲地生活在親人的懷抱。盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情說(shuō)一聲:謝謝你們,親愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶!謝謝你們,辛勤的老師!

今天,領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們殷切期望來(lái)看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎并感謝他們的到來(lái)!

今天,大家歡聚在一起,讓我們用舞姿跳出我們對(duì)生活的熱愛(ài);讓我們用琴聲彈奏出童年生命的多彩;讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的感激和敬意!現(xiàn)在請(qǐng)我們的黃園長(zhǎng)為小朋友們送上節(jié)日的祝福并宣布慶?;顒?dòng)開(kāi)始。

(……現(xiàn)在,我宣布:獨(dú)秀小學(xué)幼兒園慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)“我健康,我快樂(lè)”集體操展演活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始?。?/p>

記得當(dāng)我第一來(lái)到幼兒園,哭哭啼啼要媽媽的時(shí)候,是老師的手溫暖了我。雖然快一年了,我們的步子沒(méi)有哥哥姐姐的穩(wěn)健,但今天,我們歡歌笑語(yǔ);今天,我們茁壯成長(zhǎng);今天,我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍,做起自信的鈴鼓操,下面,請(qǐng)欣賞小班寶寶們可愛(ài)的表演《加油,寶貝》。大家掌聲歡迎!

小班小朋友剛剛表演的鈴鼓操真棒!掌聲再次送給可愛(ài)的小班寶寶們!所有的父母都有望子成龍,望女成鳳的心愿,送孩子去學(xué)鋼琴、電子琴、古箏,培養(yǎng)孩子一門藝術(shù)特長(zhǎng)……在我們幼兒園,就有這樣一群孩子,讓我們一起來(lái)分享一下他們的小小學(xué)習(xí)收獲吧!現(xiàn)在有請(qǐng)中一班小朋友王子峻為大家獨(dú)奏鋼琴小曲,汪睿琪、王一涵、李殊萱三位小朋友合奏電子琴,大家掌聲歡迎!

四位小朋友雖然年齡小,但本領(lǐng)還真不一般,個(gè)人獨(dú)奏極具特色,小組配合默契到位,讓人不得不在心里為他豎起大拇指啊!

“有什么期待,歡樂(lè),你邀請(qǐng)它一定會(huì)來(lái),與其渴望關(guān)懷,不如一起精彩,快樂(lè)會(huì)傳染,請(qǐng)你慷慨comeon”接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞大三班小朋友們集體表演的器械操《快樂(lè)崇拜》!掌聲歡迎!

我們的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)相親相愛(ài)的一家人,我們的爸爸媽媽為了我們的成長(zhǎng),不停操勞,接下來(lái)中一班小朋友想通過(guò)自己的歌聲和舞姿來(lái)表達(dá)對(duì)你們的敬意和感激。

感謝中一班小朋友們?nèi)绱擞袗?ài)地表演。小朋友們,你們是花朵,你們是幼苗,為了花朵更加?jì)善G,為了幼苗茁壯成長(zhǎng),我們的身體一定要強(qiáng)壯,下面請(qǐng)欣賞中二班小朋友表演徒手操《世界真美好》。

中二班小朋友們表演得真好,請(qǐng)大家再一次把掌聲送給他們!”春天在哪里,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里……”這是許多小朋友都會(huì)唱的一首兒歌,今天,我們大一班小朋友給大家?guī)?lái)的是另一種風(fēng)采的《春天在哪里》,有請(qǐng)大一班小朋友登場(chǎng)!

幼兒園里歡樂(lè)多,又跳舞來(lái)又唱歌,我們就是一群快樂(lè)的小天使,現(xiàn)在有請(qǐng)大二班小朋友為大家表演徒手操《快樂(lè)小天使》。

看,我們大四班的小朋友們也排隊(duì)上場(chǎng)了,他們可愛(ài)又自信,也迫不及待要給大家展示自己神氣的一面啦!現(xiàn)在請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎大四班小朋友們?yōu)槲覀儽硌莸募t旗操《一二三四歌》!

今天的“六一”慶祝活動(dòng),是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次集體展演,三年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),這里有我們難忘的童年,有陪伴我們心智成長(zhǎng)的啟蒙老師,有跟我們一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的小伙伴,有過(guò)開(kāi)心,有過(guò)甜蜜,我們的童年因?yàn)樗麄兊呐惆楦鞓?lè),更精彩!現(xiàn)在有請(qǐng)大五班小朋友們?yōu)槲覀儽硌莼ú佟犊鞓?lè)崇拜》,讓我們一起用心留住幼兒園這三年里最快樂(lè)的時(shí)光,大家歡迎!

幼兒園六一表演活動(dòng)主持詞篇八

(主特人甲)送走五月的嫩綠,迎來(lái)六月的驕陽(yáng)。

(主特人乙)我們的心如變幻的彩虹,我們的心如歡樂(lè)的海洋。

(主特人甲)六月,貯存我們流逝的歲月。

(主特人乙)六月,擎起我們希望的未來(lái)。

合:六月,是我們的節(jié)日,我們?yōu)樗聿省?/p>

(主特人甲)在這個(gè)鮮花般的節(jié)日里,讓我們代表總場(chǎng)幼兒園所有的兒童,向辛勤工作的老師表示衷心感謝!向所有支持幼兒工作的領(lǐng)導(dǎo)和單位表示衷心感謝!

(主特人甲)我們不僅會(huì)跳會(huì)唱,我們還會(huì)鬧,請(qǐng)欣賞小班的舞蹈《鬧花燈》。

(主特人乙)戰(zhàn)火雖然離我們遠(yuǎn)去,但那血肉橫濺的一幕幕卻還在我們心頭縈回,我們愛(ài)好和平,我們呼喚和平。請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《和平鴿》(主特人甲)我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,讓我們蕩起雙槳和祖國(guó)一道劃向美好的未來(lái)。請(qǐng)欣賞大合唱《讓我們蕩起雙槳》。

幼兒園六一表演活動(dòng)主持詞篇九

c:可愛(ài)的小朋友們,合:大家好!

a、彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,

b、聽(tīng),悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

c、我們?cè)谶@片歡樂(lè)中自由翱翔。

a、雄壯的鼓號(hào)奏響希望是樂(lè)章,

b、張張笑臉洋溢著幸福和歡暢,

c、這是我們期盼的時(shí)刻。

合:最天真的節(jié)日就在今朝。

a、節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚,每一滴露珠都閃著光芒,

b、成功的孩子是那么的幸福,每一雙眼睛都含著希望。

c、今天,我們相聚在這里,共慶屬于我們的節(jié)日,

合:——六一國(guó)際兒童節(jié)。

a:在這里我們共同祝愿小朋友們。

合:節(jié)日快樂(lè),

b:至尊寶貝幼兒園“慶六一,親子大聯(lián)歡”正式開(kāi)始。大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),請(qǐng)小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

a、首先向我們走來(lái)的是壯壯班的小朋友們,瞧,他們正邁著整齊的步伐經(jīng)過(guò)檢閱臺(tái),他們是我園年齡最大的孩子,再過(guò)幾個(gè)月他們就要步入小學(xué)開(kāi)始新的生活,讓我們?yōu)樗麄內(nèi)〉玫倪M(jìn)步表示祝賀。

b、現(xiàn)在向我們走來(lái)的是聰聰班的小朋友,他們不愧叫做聰聰班,在前不久我園舉行的“世界地球日環(huán)保小制作”活動(dòng)中,一舉奪魁,獲得集體優(yōu)勝獎(jiǎng)。

a、果果班的小朋友穿著整齊的服裝,邁著輕快的步伐正向我們走來(lái),他們象清晨帶著露水的花骨朵綻放著明媚的笑臉,老師相信你們今天一定會(huì)有很棒的表現(xiàn)。

b、現(xiàn)在向我們走來(lái)的是苗苗班的可愛(ài)寶貝們,他們聰明、活潑,而有朝氣,在他們的身上洋溢著童真的氣息。

a、看,迎面走來(lái)的是活潑可愛(ài),充滿朝氣的丁丁班小朋友,他們正邁著稚嫩的步伐向我們展示著他們的風(fēng)采。

b、現(xiàn)在正向我們走來(lái)的小不點(diǎn),是豆豆班的小朋友們,他們充滿稚氣而又可愛(ài)的臉上掛著自信的微笑,仿佛在說(shuō)“別看我們小,可是我們很棒!”

a、點(diǎn)點(diǎn)班的小朋友是我園年齡最小的小寶貝,他們也能登上今天的舞臺(tái),讓我們?yōu)閷殞殏兊淖孕藕炔省?/p>

b:大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),有請(qǐng)我們美麗的、可愛(ài)的楊園長(zhǎng)致詞,大家掌聲歡迎。

c、(幼兒獻(xiàn)詞)。

a:今天,家長(zhǎng)們也來(lái)到了幼兒園和我們一起歡慶孩子們的節(jié)日,不知道家長(zhǎng)們有什么話要和孩子們說(shuō)呢?有請(qǐng)家長(zhǎng)代表苗苗班翁佳翊小朋友的媽媽發(fā)言。

b:感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的理解與支持。請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。(今天社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)也帶著對(duì)孩子節(jié)日的問(wèn)候來(lái)到了我們幼兒園,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái),有請(qǐng)來(lái)賓致辭。)。

a、歡樂(lè)的六一,b、幸福的時(shí)刻,a、到處都是歌聲,b、到處都是歡笑,至尊寶貝幼兒園的小朋友們準(zhǔn)備了精彩的文藝節(jié)目,下面演出正式開(kāi)始。

a:我們的孩子從小就有爸爸的疼,媽媽的愛(ài),生活得無(wú)比幸福。

b:可是,你們知道嗎?還有一些和你們一樣大的小朋友,他們從小就失去了父母,他們也渴望得到關(guān)懷,渴望被愛(ài)包圍著。不過(guò),我們的社會(huì)并沒(méi)有忘記他們,我們的幼兒園也時(shí)刻牽掛著他們。

a:昨天,我們幼兒園的員工為他們進(jìn)行可捐款捐物活動(dòng),希望我們的努力能為孩子們的節(jié)日帶去一份快樂(lè)。

b:一把傘無(wú)法撐起一片天,我們衷心的希望這份愛(ài)能在更多人的手中傳遞下去。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們伸出您的友愛(ài)之手,讓愛(ài)心之火熊熊燃燒。

a:明天就是六一兒童節(jié)了,我們幼兒園組織員工去福利園看望那里的小朋友們,和他們一起歡渡六一。

b:我們準(zhǔn)備了圖書(shū),玩具,以及今天所有人的祝福,愿他們能和我們的小朋友一樣度過(guò)一個(gè)愉快的六一。

a:創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市是我們大慶市今年的一個(gè)重要目標(biāo),全市人民都在為此努力著,你看,我們的小朋友也不甘示弱,他們用靈巧的雙手,利用費(fèi)舊材料制作出好看的服裝,在此一展他們的風(fēng)采,他們?cè)谟昧硪环N語(yǔ)言告訴大家,都來(lái)加入到我們的環(huán)保隊(duì)伍當(dāng)中吧。下面請(qǐng)欣賞“環(huán)保時(shí)裝秀”。

a:下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《在藍(lán)天上飛翔》,這個(gè)節(jié)目曾在“暢想奧運(yùn)、文明禮儀”國(guó)際藝術(shù)大賽中獲得了金獎(jiǎng),現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出苗苗班的這幾位可愛(ài)的孩子。

b:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這歡樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱,

c:請(qǐng)欣賞舞蹈《莎腰娃鬧六一》。

a:欣賞完孩子們精彩的表演,讓我們來(lái)輕松一下,玩幾個(gè)游戲吧。

b:游戲中的大部分材料都是我園心靈手巧的老師們用費(fèi)舊材料制作的。下面,親子游戲pk大賽正式開(kāi)始。

a:第一個(gè)游戲是小指揮,請(qǐng)丁丁班和苗苗班的第一組選手上場(chǎng)。

敬愛(ài)的老師們,

b:親愛(ài)的同學(xué)們,

a:童年是快樂(lè)的兒歌,

b:童年是鮮艷的花朵。

a:童年是初升的太陽(yáng),

b:童年是無(wú)畏的拼搏!

a:在盼望中,我們的節(jié)日終于來(lái)了!

b:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!

a:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!

b:聽(tīng),我們歌兒唱起來(lái)了!

a:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,b:讓我們盡情——齊:放飛我們最美好的希望!

幼兒園六一表演活動(dòng)主持詞篇十

大家好!

在這個(gè)姹紫嫣紅、鮮花盛開(kāi)的季節(jié)里,我們又迎來(lái)了兒童自己的節(jié)日,首先,祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

今天,我們懷著無(wú)比喜悅的心情,非常榮幸地與小朋友們一起共度這個(gè)美好的節(jié)日。同時(shí)也借此機(jī)會(huì),衷心的感謝各位家長(zhǎng)對(duì)凱華幼兒園的支持和信任!感謝辛勤耕耘、培育祖國(guó)花朵的老師們,你們辛苦了!

幼兒時(shí)期是美好人生的開(kāi)端,是最佳的教育時(shí)機(jī),遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,生命的輝煌在這里奠基,孩子是我們生命的延續(xù),是我們?nèi)松鷥r(jià)值的一個(gè)重要體現(xiàn),每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng),是我們共同的責(zé)任。

孩子是祖國(guó)的花朵,民族的希望,每一位家長(zhǎng)都希望自己的孩子有一個(gè)五彩斑斕、幸??鞓?lè)的童年。從開(kāi)園到今天,我們付出了許多,每一次進(jìn)步都令我們激動(dòng),每一次成功都激勵(lì)我們向更高的目標(biāo)前進(jìn),但取得成績(jī)并不會(huì)讓我們止步不前,我們深感責(zé)任重大、任務(wù)艱巨,只有實(shí)事求是,踏實(shí)工作,才能實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo),才能不辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望,當(dāng)我們面對(duì)孩子們天真的笑臉,面對(duì)家長(zhǎng)信任的目光,我們只有不斷的用誠(chéng)心、用行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì),回報(bào)關(guān)心、支持、信任我們的家長(zhǎng)。在此期間,我園不斷投入資金,改進(jìn)教學(xué)設(shè)施,更新教育觀念,提高教學(xué)質(zhì)量,挖掘孩子們的興趣,培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好習(xí)慣,這是我們的辦園宗旨;以健康、聰明、自信為我們的培養(yǎng)目標(biāo),讓每一個(gè)幼兒都具有強(qiáng)健的體魄、健全的人格、積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造意識(shí),為孩子的終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。

“六一”是孩子們的節(jié)日,而“六一”的快樂(lè)卻屬于我們大家的,今天,凱華幼兒園的全體小朋友將登臺(tái)亮相,展風(fēng)姿、獻(xiàn)才藝,這里面凝聚了孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,凝聚了老師們的心血和汗水,也凝聚了家長(zhǎng)們的熱情和期盼。家長(zhǎng)朋友們,讓我們一起伸出熱情的雙手為孩子們鼓掌、為孩子們加油吧!讓歌聲與微笑同在,讓祝福與快樂(lè)同行,讓我們與孩子同唱,讓我們和孩子共舞,讓美麗的夢(mèng)想從這里起航!最后祝小朋友更加活潑可愛(ài)!健康成長(zhǎng)!祝各位家長(zhǎng)全家幸福、萬(wàn)事如意!祝老師們身體健康、心情舒暢!謝謝大家!

幼兒園六一表演活動(dòng)主持詞篇十一

開(kāi)幕詞:

魏:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,

師:親愛(ài)的老師們,可愛(ài)的小朋友們.

合:大家上午好!

魏:六月,是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。

師:六月,是一個(gè)歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

魏:伴著花的芳香,踏著歌的節(jié)拍,我們迎來(lái)了期待已久的六一國(guó)際兒童節(jié)。

師:今天,我們的心情是激勱的;

魏:今天,我們的心情是歡忚的;

師:讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂(lè)章。

魏:讓我們歡聚一堂,共渡這美好的時(shí)光!

師:xx幼兒園xx組慶六一家園聯(lián)歡,

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

魏:在此,我代表幼兒園的全體師生,祝全市的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

節(jié)目流程

一、開(kāi)場(chǎng)舞:歡快的音樂(lè)響起來(lái),孩子們我們一起跳起來(lái)吧!

二、木偶劇表演《小熊請(qǐng)客》

女:今天對(duì)我們來(lái)說(shuō)是特殊的日子,對(duì)森林里的小動(dòng)物們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)特殊

的日子。

男:我知道今天是小熊的生日。他邀請(qǐng)了他的好伙伴到他家一起慶祝生日,

可熱鬧了!

女:瞧!它們來(lái)了,請(qǐng)欣賞木偶童話劇《小熊請(qǐng)客》

三、歌表演《不再麻煩好媽媽》、《夸老師》、《我愛(ài)北京天安門》

1、母愛(ài)像條河,奔騰流淌,母愛(ài)像首歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),今天小朋友們將用甜甜的歌聲為媽媽祈福,告訴媽媽我們已長(zhǎng)大,自己的事情可以自己做了。請(qǐng)欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》。

2、老師就是神奇魔法師,帶領(lǐng)我們推開(kāi)一扇扇智慧的大門,老師就是美麗的天使,帶領(lǐng)著我們?cè)谕捠澜缋锟鞓?lè)成長(zhǎng),請(qǐng)欣賞歌曲《夸老師》。

3、北京有長(zhǎng)城、有故宮,還有什么呢(天安門),小小的心田載著大大的愛(ài),可愛(ài)的孩子們用稚嫩的聲音表達(dá)對(duì)首都北京天安門的向往,請(qǐng)欣賞歌曲《我愛(ài)北京天安門》。

四、童話劇《樹(shù)媽媽和樹(shù)葉娃娃》

在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),大樹(shù)媽媽也來(lái)到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),讓我們來(lái)欣賞大樹(shù)媽媽和樹(shù)葉娃娃的故事。

五、手語(yǔ)《感恩的心》

女:感恩是一種美德!

男:感恩是一種義務(wù)!

女:世界需要感恩!

男:我們要學(xué)會(huì)感恩!

女:感謝養(yǎng)育我們的父母

男:感謝教育我們的老師

合:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!

男:下面請(qǐng)欣賞一班的家長(zhǎng)和孩子們帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》。

六、游戲互動(dòng)

套圈:爸爸拿圈套媽媽的頭。

猜一猜:家長(zhǎng)看答案后,用語(yǔ)言表述,孩子猜。

《抱抱團(tuán)》游戲。

七、三只蝴蝶

八、情景?。骸堆┩尥蕖?/p>

炎熱的夏天來(lái)了一個(gè)雪娃娃,可愛(ài)的雪娃娃向我們講述著一個(gè)動(dòng)人的敀事,請(qǐng)欣賞情景劇《雪娃娃》。

九、電子相冊(cè)展示幼兒園精彩活動(dòng)、頒獎(jiǎng)

十、歌舞串燒:

十一、親子操

a:盡管我們是一顆顆幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱。

b:盡管我們是一顆顆小星星,但我們幸福的閃爍在老師的身邊。

a:六一兒童節(jié)有爸爸媽媽和老師陪著我們,真高興!

十二、朗誦《最美的未來(lái)》

結(jié)束語(yǔ)

魏:幸福的時(shí)光總是那么短暫,

師:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙。

魏:今天,這個(gè)美好的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,為我們多彩的童年描上快樂(lè)的一筆。

魏:最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!祝所有的家長(zhǎng)朋友們身體健康!快樂(lè)相隨!

幼兒園六一表演活動(dòng)主持詞篇十二

(乙)爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

(甲)爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地。

(乙)老師說(shuō),六月的光燦爛無(wú)比。

(甲)我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。

(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,xxx起慶祝自己的節(jié)日,

(合)共同擁抱美麗的六月。

(甲)“快樂(lè)童心,暢想六xxx”兒童節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始。

(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。

(甲)從踏進(jìn)校門的那xxx天起,我們的心里就埋藏下xxx個(gè)愿望,

(乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員xxx個(gè)樣。

(甲)今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,又將有xxx批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。

(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

(甲)(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。

(甲)我提議,讓我們所有的隊(duì)員們xxx起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

(甲)下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶紅領(lǐng)巾。

(乙)請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

(甲)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

(乙)入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。

(甲)我覺(jué)得能成為xxx名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們xxx定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

(乙)的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有xxx大批同學(xué)受到表彰呢。

(甲)因?yàn)樵谶@xxx年來(lái),我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

(乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。

(甲)首先請(qǐng)主任宣布對(duì)“三好學(xué)生”的表彰決定。

(乙)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。

(甲)下面請(qǐng)宣布對(duì)“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”和“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。

(乙)請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

(甲)接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話。

(甲)童年是xxx支歌,跳躍著美妙的音符。

(乙)童年是xxx首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。

(甲)童年是xxx幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多彩世界。

(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

(甲)請(qǐng)欣賞合唱:《彩色中國(guó)》〈〈小河嘩嘩對(duì)我說(shuō)〉〉。

(甲)詩(shī)歌朗誦、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)xxx直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài),并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。

(甲)我知道很多同學(xué)都能xxx口氣背出幾十首古詩(shī),真是棒極了!

(乙)所以我們今天也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日。

(甲)首先請(qǐng)欣賞由xxx年級(jí)同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱:〈〈快樂(lè)的`節(jié)日〉〉。

主持詞結(jié)束語(yǔ):

(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng)。

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太。

(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆。

(合)共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。

(乙)“快樂(lè)童心,暢想六xxx”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

幼兒園六一表演活動(dòng)主持詞篇十三

尊敬的各位家長(zhǎng),各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們。

大家上午好!

彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

今天是個(gè)特殊的日子。

今天是個(gè)愉快的日子。

今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>

今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹(jǐn)代表__幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面,我宣布,__幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。

(1)(舞蹈《小燕子》)。

(2)(大班英語(yǔ)連讀)。

c:英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍,教師們動(dòng)了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。

(3)(獨(dú)唱《小狗抬轎》)。

b:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠(chéng)摯。

d:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng)。

b:伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂(lè)的童年。

d:下面請(qǐng)欣賞中班楊深國(guó)小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱:《小狗抬轎》。

(4)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》)。

c:哎,___,在這快樂(lè)的節(jié)日里,你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?

d:我最想說(shuō)的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!小朋友們,你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè)!)。

c:請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。

(5)(印度舞《阿拉伯之夜》)。

d:六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日。

b:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;。

d:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。

b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》。

(6)(大班《歌曲連唱》)。

a:今天,每一位老師的臉上也寫(xiě)滿了笑薏,

c:因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶?yáng)煥發(fā)著生命活力,像新生的樹(shù)苗在茁壯成長(zhǎng),

a:請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》。

(7)(舞蹈《親親茉利花》)。

b:小小兒童,沒(méi)有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照。

d:無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑。

b:少年在一年一年長(zhǎng)高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢。

d:請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉利花》。

(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。

c:孩子們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

b:孩子們,盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊。

c:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子。

b:多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)。

c:請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》。

(8)(中班《歌曲連唱》)。

b:今天的演出,每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水。

d:孩子的成長(zhǎng),每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血。

b:是園丁,親手催開(kāi)“祖國(guó)的花朵”

d:是老師,親手培育“擎天的梁柱”,接下來(lái)是中班小朋友給大家?guī)?lái)的歌曲連唱。

(9)(大班律動(dòng))。

c:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。

b:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬,請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈。

(10)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)。

d:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài),我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界。

(11)(小班律動(dòng))。

c:在我們___幼兒園,每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。

a:他們是明天的希望,是未來(lái)的棟梁。

c:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣。

a:接下來(lái)有請(qǐng)小班的小朋友們帶來(lái)一段輕快的舞蹈。

(12)(中班團(tuán)體操)。

b:不知不覺(jué)中,我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲,

d:歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快,

b:最后,請(qǐng)欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操。

(a)第三項(xiàng):給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)。

三、結(jié)束語(yǔ)。

a:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。

b:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

c:___幼兒園慶“六?一”文藝匯演到此_結(jié)束!

d:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

音樂(lè)起(六一國(guó)際兒童歌)。

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