方案的執(zhí)行過(guò)程中需要不斷跟蹤和監(jiān)控，及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)，以保證實(shí)施效果。方案的制定需要靈活性，能夠適應(yīng)不同的情況和變化。以下是一些成功案例的方案分享，供大家學(xué)習(xí)和借鑒。
大學(xué)中秋活動(dòng)的創(chuàng)意方案大學(xué)中秋活動(dòng)的創(chuàng)意篇一
中秋是中國(guó)傳統(tǒng)在節(jié)日之一，象征著團(tuán)圓的美好，但在大學(xué)里的我們，大多數(shù)都會(huì)因時(shí)間及路途遙遠(yuǎn)的關(guān)系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日，經(jīng)過(guò)精心組織和策劃，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的節(jié)日里，舉辦迎中秋歡樂(lè)行系列活動(dòng)，讓每一個(gè)同學(xué)感受節(jié)日的快樂(lè)，集體的溫暖。
二、活動(dòng)目的與意義中秋佳節(jié)未能與親人共度，同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞。因此，為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂(lè)氣氛、集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷，同時(shí)為_(kāi)級(jí)同學(xué)和_級(jí)同學(xué)搭建一個(gè)認(rèn)識(shí)交流的平臺(tái)，因此決定在中秋節(jié)組織一系列富有親情特色的活動(dòng)。
在活動(dòng)中，各位同學(xué)課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目，并且，還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的節(jié)目，可以讓同學(xué)們?cè)跍嘏?、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對(duì)班集體的實(shí)看法以及其人生觀、價(jià)值觀，使積極向上的樂(lè)觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng)，同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)集體的團(tuán)結(jié)。
三、活動(dòng)主題。
“濃情中秋，情系資環(huán)”
四、活動(dòng)概況。
活動(dòng)時(shí)間：20××年9月30號(hào)。
活動(dòng)地點(diǎn)：本部食堂、本部操場(chǎng)?；顒?dòng)對(duì)象：××學(xué)院××級(jí)、××級(jí)全體同學(xué)。
五、前期準(zhǔn)備。
1.向老師提交策劃書(shū)，等待審核。
2.與學(xué)校食堂商定好時(shí)間，并根據(jù)報(bào)名人數(shù)，確定所需材料的量，并分配好。
3.申請(qǐng)借用音箱話筒等設(shè)備，并準(zhǔn)備_臺(tái)電腦配有小音響。
4.準(zhǔn)備好活動(dòng)用品，確定相關(guān)人員安排。
六、活動(dòng)內(nèi)容。
（一）齊心合力。
包餃子比賽：每隊(duì)_位隊(duì)員，給予每隊(duì)特定的面粉與餃子餡，計(jì)算完成所需要的時(shí)間。并給與每組特殊的餃子餡（例如棗、辣椒、錢(qián)幣），比賽結(jié)束后共同品嘗自己包的餃子。（注：時(shí)間為×月×號(hào)下午3點(diǎn)在本部食堂）。
（二）晚會(huì)系列活動(dòng)。
在操場(chǎng)上，席地而坐，以班級(jí)為單位（給與每個(gè)人一個(gè)號(hào)）共分×隊(duì)列，兩兩對(duì)抗，由每班班長(zhǎng)（×級(jí)）抓鬮，進(jìn)行系列活動(dòng)。
開(kāi)場(chǎng)：一對(duì)比較活躍的主持人，帶起氣氛，每個(gè)人手里一瓶飲料，共同舉杯，開(kāi)始活動(dòng)。
（1）猜燈謎：分別3個(gè)人負(fù)責(zé)三組對(duì)抗，讀出燈謎，由兩隊(duì)人舉手搶答，答對(duì)的加一分，答錯(cuò)不扣分，但機(jī)會(huì)讓給另一隊(duì)。
（2）指手畫(huà)腳：兩隊(duì)人分別抽簽，面對(duì)同一組詞語(yǔ)比劃，先猜出著為勝，分別進(jìn)行5次，3局2勝。
（3）擊鼓傳花：兩隊(duì)分別進(jìn)行，喊停的時(shí)候各選出一個(gè)人，由這兩個(gè)人抽簽，按特定情景進(jìn)行表演，并評(píng)出搭檔。
（4）我愛(ài)記歌詞：每組前有一個(gè)電腦，并配有小音箱，提前準(zhǔn)備好歌曲，放一段暫停，等有人舉手繼續(xù)唱下去。
（5）共賞月，同甘苦：按一定的序號(hào)順序互換月餅，然后再根據(jù)自己的情況交換月餅，共同賞月。
注：如果條件允許，可以找一些弄燒烤的在操場(chǎng)旁邊同學(xué)們可以去買(mǎi)著吃。
七、活動(dòng)后期。
1.晚會(huì)結(jié)束后，各班負(fù)責(zé)將自己區(qū)域的垃圾帶走，學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)最后的清理。
2.將活動(dòng)物品及時(shí)歸還，并將活動(dòng)經(jīng)費(fèi)再次清算。
3.由新聞中心及時(shí)寫(xiě)出活動(dòng)新聞稿。
4.由組織部門(mén)將活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)及不足及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
1.包餃子費(fèi)用有參賽人員報(bào)名時(shí)交齊，花費(fèi)公開(kāi)，保證同學(xué)們的利益。
2.月餅以及飲料個(gè)人氣球由班級(jí)統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)各班自己清算。
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大學(xué)中秋活動(dòng)的創(chuàng)意方案大學(xué)中秋活動(dòng)的創(chuàng)意篇二
經(jīng)過(guò)班委會(huì)的精心組織和策劃，班內(nèi)同學(xué)的大力支持下，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的夜晚，舉辦中秋歡樂(lè)晚會(huì)，讓班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)感受節(jié)日的快樂(lè)，班集體的溫暖。
中秋佳節(jié)未能與親人共度，同學(xué)們多少有點(diǎn)失望、寂寞。因此，為了讓同學(xué)們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂(lè)氣氛、班集體的溫暖、同學(xué)之間的關(guān)懷，班委會(huì)決定在中秋節(jié)前晚組織一個(gè)富有親情特色的晚會(huì)。
在晚會(huì)中，各位同學(xué)可以隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目，并且，晚會(huì)中還穿插了幾個(gè)富有情感交流性的節(jié)目，可以讓同學(xué)們?cè)跍嘏?、柔和的氣氛中表達(dá)出自己對(duì)班集體的真實(shí)看法以及其人生觀、價(jià)值觀，使積極向上的樂(lè)觀精神在同學(xué)們之中得以保持和弘揚(yáng)，同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，增強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)。
組織者：××××××學(xué)院××××××××班班委會(huì)。
參與者：××××××學(xué)院××××××××班全體同學(xué)。
特邀嘉賓：部分老師、學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)及主席。
預(yù)計(jì)參加人數(shù)：××人。
人員分工：主持人兩名表演者××名。
20xx年9月27日（中秋節(jié)）18：00—21：30。
××××××學(xué)院××××××××班教室。
我在××有個(gè)家。
主題闡釋：抓住中秋這一天同學(xué)們對(duì)價(jià)的渴望，以“家”為主題，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)班級(jí)對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。
1、使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞；
2、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感，使同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解；
3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己；
4、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，為下一步班級(jí)工作的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。
1、借用學(xué)院的設(shè)備；
2、統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間，選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會(huì)；
3、班委統(tǒng)一采購(gòu)月餅等食物；
4、布置晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)；
5、讓同學(xué)們自由出節(jié)目隊(duì)，制定節(jié)目單，規(guī)范流程。
18：00鐘晚會(huì)正式開(kāi)始，按照節(jié)目單的流程，同學(xué)們依次表演，中間穿插上各種小游戲。
一人一句開(kāi)場(chǎng)白——晚會(huì)開(kāi)始。
1、邀請(qǐng)大二、大三學(xué)長(zhǎng)和我們一同慶祝，增加了家的感覺(jué)；
2、活動(dòng)強(qiáng)調(diào)“人人參與，我也是組織者”；
3、活動(dòng)中加入了3個(gè)集體項(xiàng)目，有助于增加班級(jí)凝聚力；
4、活動(dòng)有組織。
大學(xué)中秋活動(dòng)的創(chuàng)意方案大學(xué)中秋活動(dòng)的創(chuàng)意篇三
酒會(huì)以推廣和宣傳為主，播放一些輕柔的背景音樂(lè)，同時(shí)設(shè)置部分“望月”茶座，會(huì)場(chǎng)設(shè)置業(yè)務(wù)洽談區(qū)、品茗區(qū)、月餅制作演示區(qū)、餐飲區(qū)等。其中休閑娛樂(lè)區(qū)擬邀請(qǐng)木偶戲團(tuán)、小型民樂(lè)演奏等現(xiàn)場(chǎng)助興作為酒會(huì)的一個(gè)亮點(diǎn)推出。
關(guān)于本次晚會(huì)節(jié)目的一些設(shè)想：
晚會(huì)是以各種節(jié)目的形式來(lái)烘托中秋的節(jié)日氣氛，同時(shí)為體現(xiàn)開(kāi)發(fā)商的形象，所以應(yīng)體現(xiàn)出家庭生活的溫馨、浪漫，而此處的家庭應(yīng)理解為廣義的家庭，它既指每個(gè)人的小家，也涵蓋著xxxx家園這個(gè)大家庭，因此所有節(jié)目應(yīng)圍繞這個(gè)主題展開(kāi)，所有節(jié)目也應(yīng)為這個(gè)主題服務(wù)。
xxxx是一座集商品住宅和商業(yè)旺鋪于一體的社區(qū)。為使xxxx的銷(xiāo)售達(dá)到“更上一層樓“的目的，特決定舉辦中秋晚會(huì)?，F(xiàn)對(duì)本次中秋晚會(huì)實(shí)施方案詳述如下：
20xxxx年xx月xx日(中秋節(jié))18：00—21：00。
xxxx中心廣場(chǎng)。
主題釋義：該主題將開(kāi)發(fā)商與中秋有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，同時(shí)渲染出一種家的溫馨氛圍，暗喻進(jìn)入就是回到了家。
1、為業(yè)主與開(kāi)發(fā)商之間搭建近距離溝通的平臺(tái)。
2、樹(shù)立開(kāi)發(fā)商企業(yè)形象和進(jìn)一步宣傳樓盤(pán)。
3、深度挖掘潛在消費(fèi)群體。
五、活動(dòng)預(yù)計(jì)參與人數(shù)。
中秋晚會(huì)：600人。
中秋酒會(huì)：400人。
合計(jì)：1000人。
“今晚回家吃飯嗎?“。
活動(dòng)宣傳語(yǔ)釋義：中秋佳節(jié)作為中國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，有道是：“每逢佳節(jié)倍思親”，佳節(jié)都是家人團(tuán)聚的時(shí)候，故活動(dòng)宣傳語(yǔ)以一種親人的問(wèn)詢來(lái)觸發(fā)本次活動(dòng)，這句話也更能引起大眾的共鳴，同時(shí)也暗喻本次活動(dòng)將為所有與會(huì)者以家的溫馨感覺(jué)。
1、在本次活動(dòng)中推出當(dāng)日購(gòu)房可享受9.18折的優(yōu)惠促銷(xiāo)活動(dòng)。(注：可根據(jù)開(kāi)發(fā)商情況酌情制定一些限制條件)。
2、制作并隨機(jī)贈(zèng)送本次活動(dòng)文化宣傳衫若干。
3、制作“xxxx”字樣的中秋印入場(chǎng)卷(造型可參考月餅造型)。
以上活動(dòng)的目的旨在達(dá)到強(qiáng)化活動(dòng)宣傳效果和彰顯開(kāi)發(fā)商人性化的經(jīng)營(yíng)理念。
大學(xué)中秋活動(dòng)的創(chuàng)意方案大學(xué)中秋活動(dòng)的創(chuàng)意篇四
1、經(jīng)過(guò)各種活動(dòng)，讓幼兒明白陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷，明白中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng)，讓幼兒經(jīng)過(guò)品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤(pán)等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)，感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。
3、經(jīng)過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂(lè)。
4、體驗(yàn)分享與同伴教師一齊合作過(guò)節(jié)的歡樂(lè)。
：介紹中秋節(jié)、故事、兒歌、各類(lèi)游戲。
1、和幼兒一齊布置中秋的大型壁畫(huà)，其中有月亮的變化、宮燈。
2、懸掛燈籠，水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。
3、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊(cè)”。(事先發(fā)放記錄單)。
1、繪畫(huà)：供給水果圖片，供幼兒繪畫(huà)——好吃的水果。
2、泥工：橡皮泥，供幼兒制作月餅。
3、美工：供給各色彩紙、膠水、繪畫(huà)筆供裝飾節(jié)日的燈籠。
4、制作燈籠：運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材，做一個(gè)燈籠。
1、家長(zhǎng)晚上帶著孩子一齊觀賞中秋的月亮，并講講關(guān)于月亮的故事或教給幼兒有關(guān)月亮、中秋的古詩(shī)。
2、與幼兒一齊準(zhǔn)備燈籠，最好是共同制作的。
3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮，并記錄月亮的變化。
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3.營(yíng)造和諧氛圍，放松身心。
吳xx負(fù)責(zé)購(gòu)置月餅、水果、零食及獎(jiǎng)品(14號(hào)早晨一切都要準(zhǔn)備齊備);張x負(fù)責(zé)活動(dòng)中游戲的準(zhǔn)備以及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的主持;王x負(fù)責(zé)回校車(chē)輛的聯(lián)系;鄭xx負(fù)責(zé)帶數(shù)碼相機(jī)、照相。
一.14號(hào)下午5：30在16棟樓下集合，各小組一起到公交站臺(tái)坐209路公交到秋水廣場(chǎng)。
二.到秋水廣場(chǎng)集合，拍集體照，找場(chǎng)地。7：00活動(dòng)正式開(kāi)始，中間時(shí)間大家可以自由活動(dòng)，拍照。
三.賞月，分發(fā)月餅(吳xx負(fù)責(zé))，向大家介紹活動(dòng)內(nèi)容(張x負(fù)責(zé))用心體會(huì)中秋主題意義(可以建議大家給家里打電話，捎去我們對(duì)遠(yuǎn)方親友的思念之情)。
四.互動(dòng)小游戲(50分鐘左右)
1.拍七令
從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受懲罰(說(shuō)真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué)，請(qǐng)他們提問(wèn)，并做真心回答;或者接受其他同學(xué)的任意提問(wèn)，從中選三個(gè)問(wèn)題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問(wèn)者提比較尖的問(wèn)題)。
2.一塊五
男生為一塊，女生為五角，以此為單位疊加，由主持人隨即報(bào)數(shù)，在宣布開(kāi)始時(shí)大家快速組合。凡是落單或組數(shù)出錯(cuò)的同學(xué)必須表演節(jié)目，節(jié)目及表演形式可以自選。
五.8：00看噴泉，自由活動(dòng)，但以集體觀看為主，注意安全。
六.集體有獎(jiǎng)游戲
1.猜燈謎
猜燈謎分為必答和搶答兩個(gè)環(huán)節(jié)，共分四組，每組都有5道必答題目，答對(duì)加十分，設(shè)有10道搶答題，答對(duì)加10分，答錯(cuò)扣十分。最后以總成績(jī)最高勝出，發(fā)獎(jiǎng)品。
2.歌曲接龍
可將同學(xué)分為四組，從第一個(gè)人開(kāi)始，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌詞不能有重復(fù)，3秒接不上來(lái)的為敗者，遇敗者跳過(guò)，直至唱到每組的最后一人。
第一組：每人唱一句含“yue”音的字(如月、約、越、樂(lè)等)的歌曲;
第二組：每人唱一句含“l(fā)iang”音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲;
第三組：每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、眾等)的歌曲;
第四組：每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;
等四組接龍結(jié)束后，公布對(duì)敗者的集體懲罰：仰天向月學(xué)狼嚎。
此游戲參加人數(shù)較多，可迅速調(diào)動(dòng)開(kāi)場(chǎng)氣氛。
七.集體面對(duì)滕王閣朗誦《滕王閣序》，初步定為一、二段。請(qǐng)xx領(lǐng)誦，人手一份序文。(用時(shí)20分鐘左右)
八.活動(dòng)結(jié)束，集合清點(diǎn)人數(shù)，坐車(chē)返校。
大學(xué)中秋活動(dòng)的創(chuàng)意方案大學(xué)中秋活動(dòng)的創(chuàng)意篇六
一、活動(dòng)主題：
屬于xx班的月亮。
二、活動(dòng)目的：
讓xxx班共度一個(gè)別樣的中秋佳節(jié)。
主題對(duì)象特征：
這是一個(gè)團(tuán)圓的日子，我們一班之家，歡聚一堂，享天倫，品佳肴提出主題原因：中秋佳節(jié)即將來(lái)臨，soeverybody，let’sgonow，highup！
三、活動(dòng)任務(wù)：
1、活動(dòng)物品道具。
2、準(zhǔn)備詩(shī)歌朗誦，小品表演，獨(dú)唱等節(jié)目。
3、調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)的參與性。
4、做好每個(gè)節(jié)目之間的連接，恰當(dāng)?shù)娜谌胂矚獾姆諊?/p>
5、主持人做好一切就緒工作，準(zhǔn)備臺(tái)詞并脫稿。
6、中秋節(jié)感恩，回憶，最后嘉賓老師點(diǎn)評(píng)。
四、場(chǎng)景設(shè)置：
黑板上標(biāo)明主題，畫(huà)上圖案，教室布置分為三組圍繞而成。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1）開(kāi)幕詞。
男：常言道：“人逢喜事精神爽，月到中秋分外明?！痹谙矐c的同時(shí)，可以與各位師生同學(xué)共度這一年一度的中秋佳節(jié)，這是一件何以幸福美好的事情。女：“迎中秋，慶佳節(jié)”中秋主題班會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始。
女：當(dāng)我們翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)金黃色的篇章，當(dāng)我們共聚窗下觀賞明月時(shí)，心中一定會(huì)蕩漾起陣陣漣漪，只因?yàn)槲覀冃闹杏姓Z(yǔ)，心中有愿。
男：下面請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎xxx老師，xxx老師，xxx老師在百忙之中抽空來(lái)參加我們班此次慶中秋主題班會(huì)。
男：古人云：“身在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！痹谶@樣的一個(gè)日子里，我們特別準(zhǔn)備了象征著圓滿，團(tuán)圓的月餅。
女：讓我們吃月餅，思故友，念家鄉(xiāng)，用心來(lái)品味著美好的日子。月餅滋味不同，人的心情也自當(dāng)不同。
男：讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)孜贿h(yuǎn)離家鄉(xiāng)，到家鄉(xiāng)來(lái)求學(xué)的朋友，此時(shí)此刻心中的感受吧。（男主持問(wèn)女主持，何謂中秋，從杭州千里迢迢異地求學(xué)的經(jīng)歷，讓其收獲了什么，失去了什么，體會(huì)了什么，感悟了什么）。
下臺(tái)，尋問(wèn)五縣二區(qū)的同學(xué)在家鄉(xiāng)怎樣度過(guò)這一年一度的佳節(jié)，故鄉(xiāng)有什么風(fēng)俗習(xí)性是最難忘的，對(duì)于月餅，有什么獨(dú)特的想法，喜愛(ài)的口味，或者幼時(shí)曾于月餅產(chǎn)生的情緣等等ps：詢問(wèn)完同學(xué)后，可以簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)一下，然后邀請(qǐng)嘉賓也來(lái)談?wù)勅松掖規(guī)资曛?，自己?jīng)歷過(guò)的感慨和領(lǐng)悟，以及對(duì)于中秋這個(gè)美好的日子以及經(jīng)過(guò)的漫漫人生路有何憧憬和向往。（老師參與）。
2）節(jié)目：
3）點(diǎn)評(píng)：
請(qǐng)嘉賓老師（xx老師參與）對(duì)我班此次中秋主題班會(huì)進(jìn)行略微點(diǎn)評(píng)，最后由班主任來(lái)進(jìn)行最后總結(jié)。
4）結(jié)束語(yǔ)。
男：同學(xué)們的發(fā)言，表演讓我們感受頗深，相信在今后的日子里，我們定會(huì)相處融洽，攜手共進(jìn)。
女：“海上生明月，天涯共此時(shí)?！闭?qǐng)讓我們珍惜難得的中秋月夜，不要錯(cuò)失了大自然的慷慨饋贈(zèng)。
男：讓我們相聚于滿輪銀輝之下，共酌琥珀美酒，同享天倫之樂(lè)；互道珍重美滿，勿嘆月有圓缺。愿得年年，常見(jiàn)中秋月。
女：“迎中秋，慶佳節(jié)”主題班會(huì)到此結(jié)束！謝謝各位同學(xué)的參與，嘉賓老師的光臨！
大學(xué)中秋活動(dòng)的創(chuàng)意方案大學(xué)中秋活動(dòng)的創(chuàng)意篇七
活動(dòng)主題：
賞月，吃餅，娛樂(lè)中秋。
活動(dòng)時(shí)間：
20_年x月_日。
活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場(chǎng)。
活動(dòng)立意：
月圓，家遠(yuǎn)，人圓。
1、豐富同學(xué)間交流，營(yíng)造團(tuán)圓氣氛，體會(huì)中秋主題，共同分享中秋節(jié)的喜悅。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，同時(shí)展現(xiàn)學(xué)生們的個(gè)性才能。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
_x負(fù)責(zé)購(gòu)置月餅、水果、零食；
_x負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī)；
_x對(duì)獎(jiǎng)品（毛巾、棋、畫(huà)等）進(jìn)行編號(hào)，供在活動(dòng)中受過(guò)懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。
活動(dòng)流程：
一、賞月，分發(fā)月餅，感受中秋節(jié)的美好含義（可以給家人打電話，表達(dá)我們的美好祝福）。
二、簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷、意義等相關(guān)信息（李靜負(fù)責(zé)），可同時(shí)請(qǐng)大家說(shuō)出以前過(guò)中秋時(shí)的情形，與同學(xué)們共同分享幸福與樂(lè)趣。
三、互動(dòng)小游戲。
1、拍七令從1―99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受懲罰（說(shuō)真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué)，請(qǐng)他們提問(wèn)，并做真心回答；或者接受其他同學(xué)的任意提問(wèn)，從中選三個(gè)問(wèn)題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問(wèn)者提比較尖的問(wèn)題）。
2、成語(yǔ)接龍整個(gè)活動(dòng)一開(kāi)始大家就已經(jīng)圍成一個(gè)圈，這個(gè)游戲開(kāi)始的時(shí)候，由主持人選擇一個(gè)開(kāi)頭的人說(shuō)出第一個(gè)成語(yǔ)，然后一個(gè)接一個(gè)的順時(shí)針順序接下去，說(shuō)出來(lái)的成語(yǔ)要是上一個(gè)人的成語(yǔ)最后一個(gè)字當(dāng)?shù)谝粋€(gè)字，（比如我說(shuō)四喜發(fā)財(cái)，你就要說(shuō)出一個(gè)以財(cái)開(kāi)頭的成語(yǔ)，比如財(cái)大氣粗，然后就是以粗開(kāi)頭如此類(lèi)推）誰(shuí)在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒(méi)說(shuō)出來(lái)，就受懲罰（懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過(guò)程中，主持人會(huì)說(shuō)出幾個(gè)指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會(huì)說(shuō)停，你就要停下來(lái)，說(shuō)學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫，學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。）。
四、猜燈謎。
1、夜夜看落花打一禮貌用語(yǔ)。
2、一彎月照枝頭亮，兩顆星懸天下明猜一字。
3、心已決斷不宜遲猜一字。
4、休把旁人抬太高猜一字。
5、天黑之前閑不著打三字常用語(yǔ)。
6、烏云遮不住太陽(yáng)打日常用語(yǔ)二。
7、童年時(shí)光已忘懷打七字口語(yǔ)。
8、搬家打七字常言。
9、卷簾人道雨過(guò)天晴打七字常言。
10、兩色茄子分開(kāi)放打六字常用語(yǔ)。
11、推開(kāi)又來(lái)打一字。
12、八面透風(fēng)打一六字俗語(yǔ)。
13、善飛者必飛珠峰打一句唐詩(shī)。
14、彼此各有一半打一字。
15、東征西討打一字。
16、北京午夜打一動(dòng)物。
17、卷簾人道雨過(guò)天晴打一七字常言。
五、拉歌游戲（或個(gè)性表演）。
屆時(shí)男女同學(xué)隨意分成兩組，對(duì)面而做，一組出一節(jié)目后，另一組出一節(jié)目，當(dāng)然主要是拉歌咯，不過(guò)也可以表演其他節(jié)目（請(qǐng)主持人注意帶動(dòng)活動(dòng)氣氛哦）。
六、活動(dòng)金費(fèi)。
1、月餅、水果等費(fèi)用胡春艷盡早完成。
2、獎(jiǎng)品一部分是上年留下的，另一部分還得另購(gòu)。
七、活動(dòng)組織及后勤服務(wù)。
大學(xué)中秋活動(dòng)的創(chuàng)意方案大學(xué)中秋活動(dòng)的創(chuàng)意篇八
xxx白酒，樂(lè)享中秋!
八月十五日是我們中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋佳節(jié)。中秋節(jié)是團(tuán)圓的日子，在此期間家庭聚會(huì)、單位聚餐和正規(guī)宴請(qǐng)相對(duì)平時(shí)明顯增多，白酒由于其正式性而作為餐桌飲品的首選，在節(jié)日期間消費(fèi)相對(duì)集中。另外隨著氣候的變化，啤酒的銷(xiāo)售旺季已經(jīng)不在，白酒消費(fèi)有所抬頭，作為即飲渠道的餐飲表現(xiàn)尤為突出。
經(jīng)過(guò)半年多的餐飲市場(chǎng)操作，我公司產(chǎn)品在保定現(xiàn)已基本完成布局階段，進(jìn)入推廣和發(fā)展階段。加之公司在廣告宣傳方面的力度投入的加大，起到了積極的效果，使我產(chǎn)品在__市場(chǎng)具有了一定的影響力。
餐飲店的銷(xiāo)量與服務(wù)員的積極主動(dòng)推銷(xiāo)有直接關(guān)系，所以刺激服務(wù)員對(duì)餐飲店的銷(xiāo)量有至關(guān)重要的關(guān)系。而消費(fèi)者在酒店消費(fèi)大部分都有一種心理：哪個(gè)酒類(lèi)有促銷(xiāo)就喝哪個(gè)，如不滿意下次再換其他酒。促銷(xiāo)活動(dòng)可吸引消費(fèi)者注意，增加消費(fèi)者消費(fèi)我公司產(chǎn)品的機(jī)會(huì)。
此次“xx白酒，樂(lè)享中秋”活動(dòng)目的：
1、既是對(duì)淡季終端戰(zhàn)略的檢驗(yàn)，同時(shí)也可提高全年的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。
2、可在終端拉動(dòng)消費(fèi)，培養(yǎng)忠于我方的消費(fèi)者，提升品牌形象。
3、可以增加xx產(chǎn)品在xx市場(chǎng)份額。
4、加速餐飲渠道動(dòng)銷(xiāo)，加快壓貨。
5、改善與餐飲店的關(guān)系。
20xx年x月x日到20xx年xx月xx日。
在選定的餐飲店就餐時(shí)間(根據(jù)具體店的正式上人時(shí)間確定)進(jìn)行“樂(lè)享中秋”促銷(xiāo)活動(dòng)，凡是在活動(dòng)店的活動(dòng)時(shí)間內(nèi)消費(fèi)本產(chǎn)品都可參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
餐飲店在xx月xx日至xx月xx日期間累計(jì)銷(xiāo)售xx元xx白酒系列酒品，公司可返餐飲店xx白酒精品_件或可享受同等價(jià)位的國(guó)慶旅游一次。
(二)活動(dòng)二。
餐飲店在xx月xx日至xx月xx日期間，一次性現(xiàn)金進(jìn)貨xx可享受返現(xiàn)金xx元(或返x件精品)
注：以上兩項(xiàng)活動(dòng)不重復(fù)累計(jì)，所贈(zèng)產(chǎn)品均無(wú)標(biāo)，無(wú)盒蓋費(fèi)。餐飲店如需返現(xiàn)金，直接從所結(jié)貨款中扣除。
(三)店內(nèi)促銷(xiāo)活動(dòng)。
1.消費(fèi)x白酒盒裝任意產(chǎn)品一瓶或者一瓶以上者均可參加一次現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)，中獎(jiǎng)率為100%。實(shí)施范圍是在業(yè)務(wù)員提報(bào)的店內(nèi)執(zhí)行(每消費(fèi)1瓶可抽獎(jiǎng)1次，可以累積。)。
2.服務(wù)員每賣(mài)1瓶珍品或2瓶精品即可獲得一張抽獎(jiǎng)票(以盒蓋為準(zhǔn))，獎(jiǎng)項(xiàng)為不同金額現(xiàn)金，中獎(jiǎng)率100%。
(四)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和控制原則。
1.針對(duì)消費(fèi)者的抽獎(jiǎng)活動(dòng)(在業(yè)務(wù)員提報(bào)的xx家店)。
本次促銷(xiāo)活動(dòng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)：贈(zèng)xx白酒典藏1瓶(20個(gè))。
二等獎(jiǎng)：贈(zèng)xx白酒精品1瓶(60個(gè))。
三等獎(jiǎng)：贈(zèng)xx白酒小紅瓶酒1瓶(150個(gè))。
參與獎(jiǎng)：贈(zèng)打火機(jī)1個(gè)(400個(gè))。
2.針對(duì)服務(wù)人員的抽獎(jiǎng)活動(dòng)(獎(jiǎng)票)。
獎(jiǎng)券分5元(40%)、7元(20%)、10元(20%)、15元(10%)、20元(8%)、50元(2%)。
3.獎(jiǎng)項(xiàng)控制：消費(fèi)者抽到的酒類(lèi)獎(jiǎng)品需等結(jié)賬后在吧臺(tái)憑票領(lǐng)取。
(一)餐飲店的選擇條件。
選擇與我公司合作較好、有發(fā)展?jié)摿Φ娘埖辍?/p>
1、餐飲店的地理位置：位于居民小區(qū)的聚集地或在市場(chǎng)人員眾多的地區(qū)，能起到戶外宣傳作用。
2、餐飲店的中午客流量可翻桌2次，能起到店內(nèi)宣傳作用。
3、餐飲店為中小型，大廳的餐桌在10—30桌，雅間的數(shù)量在5-15個(gè)，不能沒(méi)有雅間。
4、餐飲店有我公司產(chǎn)品或者同意現(xiàn)在上我公司產(chǎn)品，如果有特殊作用可書(shū)面提出申請(qǐng)和評(píng)估。
(二)餐飲店的提報(bào)程序。
1、參加活動(dòng)的餐飲店由業(yè)務(wù)員根據(jù)需要提報(bào)，餐飲主管按餐飲終端的日常表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)定，決定其是否參加活動(dòng)。
2、相關(guān)業(yè)務(wù)人員通知參加活動(dòng)的餐飲店，要求在活動(dòng)期間不安排其他產(chǎn)品的活動(dòng)，保證我公司活動(dòng)的性和宣傳效果。
3、評(píng)定結(jié)果傳報(bào)相關(guān)業(yè)務(wù)人員進(jìn)行準(zhǔn)備，準(zhǔn)備期不少于2天。
4、批準(zhǔn)后1天市場(chǎng)部人員完成促銷(xiāo)用物料準(zhǔn)備，促銷(xiāo)部人員完成人員準(zhǔn)備。
5、活動(dòng)前晨會(huì)相關(guān)人員進(jìn)行安排：(1)物料盤(pán)點(diǎn)(2)人員明確崗位要求。
6、進(jìn)行相關(guān)物品領(lǐng)取。
(三)基本流程。
1、業(yè)務(wù)提報(bào)。
2、評(píng)定回復(fù)。
3、通知組織協(xié)調(diào)。
4、進(jìn)行前期準(zhǔn)備。
5、組織協(xié)調(diào)最后準(zhǔn)備。
6、實(shí)施。
7、事后總結(jié)。
(四)促銷(xiāo)活動(dòng)廣宣安排。
1、店門(mén)口有我公司_展架進(jìn)行說(shuō)明。
2、店面吧臺(tái)有我公司小_展架的抽獎(jiǎng)活動(dòng)說(shuō)明。
3、餐飲活動(dòng)人員著工裝。
4、投放下的提示卡片(名片性質(zhì))。
(五)促銷(xiāo)用物料及時(shí)間安排。
1、促銷(xiāo)用獎(jiǎng)品(促銷(xiāo)獎(jiǎng)項(xiàng)確定后一次購(gòu)買(mǎi)或者審批到位最遲不超過(guò)x月x日)。
2、x展架畫(huà)面在x月x日確定x月x日印刷完成。
3、提示卡在x月x日確定x月x日印刷完成(前期設(shè)計(jì)有專人確定)。
4、抽獎(jiǎng)箱x月x日完成。
(六)餐飲人員及職責(zé)。
1、負(fù)責(zé)人：xxx。
銷(xiāo)售促銷(xiāo)員1名，業(yè)務(wù)人員1名(負(fù)責(zé)前期的協(xié)調(diào)和店面的促銷(xiāo)活動(dòng))。
2、市場(chǎng)部人員1名(負(fù)責(zé)前期的廣宣品準(zhǔn)備和活動(dòng)期間的監(jiān)督協(xié)調(diào))。
1、_展架：最上側(cè)x白酒樂(lè)享中秋醒目標(biāo)題;中部為活動(dòng)內(nèi)容;下圖為精品、珍品產(chǎn)品展示。
2、小_展架內(nèi)容與大_展架保持一致。
3、提示卡：正面為我公司中秋主廣告畫(huà)面加祝福語(yǔ)，背面為活動(dòng)內(nèi)容。
4、抽獎(jiǎng)箱外用產(chǎn)品寫(xiě)真。
1、方案提報(bào)審核。
2、物料準(zhǔn)備在x月x日前完成。
3、執(zhí)行日期暫定x月x日—x月x日
單店物料準(zhǔn)備表。
促銷(xiāo)品表。
銷(xiāo)量表。
(一)需要獎(jiǎng)品申請(qǐng)(預(yù)估銷(xiāo)量100件精品50件珍品)。
一等獎(jiǎng)：xx白酒典藏20瓶。
二等獎(jiǎng)：xx白酒精品60瓶。
三等獎(jiǎng)：xx白酒小紅瓶150瓶。
幸運(yùn)獎(jiǎng)：打火機(jī)400個(gè)。
(二)餐飲店服務(wù)人員獎(jiǎng)金設(shè)置及原則。
1、xx元。
2、xx件xx元/件=xx元。
(三)廣宣品制作。
xx展架。
提示卡。
小_展架。
抽獎(jiǎng)箱外用寫(xiě)真。
獎(jiǎng)券600張。
合計(jì)費(fèi)用：xx萬(wàn)元。
大學(xué)中秋活動(dòng)的創(chuàng)意方案大學(xué)中秋活動(dòng)的創(chuàng)意篇九
中秋節(jié)到來(lái)，由于趕上非常時(shí)期，同學(xué)們無(wú)法回家和家人們過(guò)上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)中秋節(jié)。同學(xué)們?cè)诰旁鲁醪沤M成一個(gè)班級(jí)，雖然經(jīng)過(guò)了軍訓(xùn)，但是有些同學(xué)還沒(méi)來(lái)得及互相熟悉甚至是沒(méi)有交談的機(jī)會(huì)。
中秋班級(jí)聯(lián)歡。
1、使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。
2、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感，是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解，來(lái)彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。
3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。
4、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，為下一步班級(jí)工作的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
中秋節(jié)。
xx學(xué)院xx樓x教室。
1、由xx同學(xué)帶來(lái)獨(dú)唱，深情的演唱，輕柔的聲音一下子拉近了同學(xué)們之間的距離。
2、智力問(wèn)答。現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)自由參加，選x名同學(xué)分為x組由主持人提問(wèn)，答錯(cuò)者就對(duì)折腳下的報(bào)紙，直到報(bào)紙過(guò)小站不下的同學(xué)將被淘汰，選出前x名同學(xué)有獎(jiǎng)勵(lì)。
3、歌曲獨(dú)唱。由xx同學(xué)帶來(lái)。
4、小游戲：踩氣球。以x人一組為單位。將氣球綁在腳上，踩破對(duì)方氣球數(shù)量最多者獲勝。
5、歌曲表演。由xx委員xx同學(xué)演唱。
6、小游戲：指手劃腳。x名同學(xué)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)一人負(fù)責(zé)根據(jù)主持人手中的卡片上的內(nèi)容比劃另一個(gè)人負(fù)責(zé)猜，猜對(duì)題目最多的那一組可得到小禮物。
7、小游戲：搶凳子。班級(jí)氣氛達(dá)到高潮，選x名同學(xué)圍著x個(gè)椅子轉(zhuǎn)，音樂(lè)中斷時(shí)要迅速坐到椅子上，沒(méi)搶到椅子的同學(xué)被淘汰出局。
8、x老師講話并做班會(huì)總結(jié)。在中秋來(lái)臨之際給同學(xué)們送上祝福。
9、送月餅和全體同學(xué)合唱。由于我們有中秋節(jié)吃月餅的傳統(tǒng)，在班會(huì)結(jié)束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲。主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
大學(xué)中秋活動(dòng)的創(chuàng)意方案大學(xué)中秋活動(dòng)的創(chuàng)意篇十
1、認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，知道其來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗。
2、體驗(yàn)分享、合作的快樂(lè)。
3、能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。
1、有關(guān)月亮的圖片、動(dòng)畫(huà)、故事傳說(shuō)。
2、活動(dòng)前與幼兒一起布置活動(dòng)室，懸掛月亮變化圖。
3、每個(gè)家庭準(zhǔn)備一個(gè)月餅帶來(lái)。
出示圖：月球結(jié)合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。
2、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷：古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié)，八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”，八月十五是這個(gè)月中間的一天，所以叫中秋節(jié)。這天晚上，月亮最圓最亮，人們吃果實(shí)賞月，也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。
師：中秋節(jié)還有很多美麗的傳說(shuō)和故事，請(qǐng)小朋友講一講。教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說(shuō)。
3、人們?cè)鯓舆^(guò)中秋。
1)請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)你們準(zhǔn)備怎樣和爸爸媽媽一起過(guò)中秋節(jié)?(請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)討論，由幼兒回答)。
2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過(guò)中秋節(jié)的?
4、吃月餅，共同分享快樂(lè)。
1)師：你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道，小朋友最?lèi)?ài)吃月餅，今天大家?guī)?lái)了各種各樣的月餅，那就請(qǐng)你來(lái)向大家介紹一下你的月餅吧。
2)教師簡(jiǎn)單小結(jié)，月餅的分類(lèi)(點(diǎn)擊課件)。
3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂(lè)曲《春江花月夜》，邊聽(tīng)音樂(lè)邊分享月餅，體驗(yàn)與父母、同伴、老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。
水果拼盤(pán)比賽活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒了解中秋節(jié)也是水果豐收的節(jié)日。通過(guò)家庭小組式競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
小組號(hào)牌自帶水果一次性塑料刀具盤(pán)子等。
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師介紹活動(dòng)的意義秋天是水果豐收的季節(jié)，在這一天，家家戶戶都會(huì)坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果，感受生活的富足。
2、介紹游戲規(guī)則，今天我們的家長(zhǎng)也帶來(lái)了豐富的水果，我們先來(lái)介紹一下(個(gè)別家庭介紹自己帶來(lái)的水果名稱，基本特性)現(xiàn)在我們將舉行一個(gè)制作水果拼盤(pán)的大賽，活動(dòng)規(guī)則如下：
(1)以三個(gè)家庭為一小組，發(fā)放號(hào)牌。
(2)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，不但要比造型還要比桌面整理。
(3)幼兒參與性將作為優(yōu)先評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)。
(4)獎(jiǎng)項(xiàng)有：配合默契大獎(jiǎng)和最佳造型獎(jiǎng)。
3、水果拼盤(pán)比賽。
教師注意進(jìn)行部分協(xié)作，其他班教師記錄并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
4、評(píng)選與品嘗活動(dòng)。
頒發(fā)獎(jiǎng)狀，互相交換品嘗水果拼盤(pán)。
大學(xué)中秋活動(dòng)的創(chuàng)意方案大學(xué)中秋活動(dòng)的創(chuàng)意篇十一
優(yōu)秀的企業(yè)往往提供給員工寬闊的展示自我的舞臺(tái)，為了實(shí)現(xiàn)x員工間的互動(dòng)，增進(jìn)員工對(duì)x公司的歸屬感與認(rèn)同感，鞏固和宣傳x強(qiáng)烈的企業(yè)文化氛圍，在x集團(tuán)步入xx周年慶的同時(shí)，我國(guó)第二大傳統(tǒng)節(jié)日——中秋之際，舉行一臺(tái)富有親情特色的中秋晚會(huì)，讓x人塑造自我，塑造自己的企業(yè)形象，在未來(lái)的日子里，攜手努力創(chuàng)造x的神話。
“今天回家吃飯嗎?”
親情x——與你同行的明天(待選)。
1、讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動(dòng)的的過(guò)程中認(rèn)知自我及企業(yè)大家庭的氛圍;。
2、實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)與員工的互動(dòng)，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺(tái)下交流;。
4、通過(guò)x生活秀使x認(rèn)知及發(fā)現(xiàn)自我，為未來(lái)的商業(yè)行為識(shí)別系統(tǒng)改善進(jìn)行一定的鋪墊。
全體員工。
x年x月x日。
x(待定)。
一、節(jié)目征集。
1、各部門(mén)至少表演一個(gè)節(jié)目，x部不少于兩個(gè)節(jié)目;。
2、x月x日前完成節(jié)目申報(bào)工作，節(jié)目單報(bào)人力資源部;。
3、x月x日將安排統(tǒng)一的排練;。
4、節(jié)目申報(bào)者請(qǐng)自備伴奏樂(lè)器或音帶cd。
1、民樂(lè)中秋宣傳片(提前15分鐘開(kāi)始)。
用一段短小的宣傳片作為晚會(huì)的開(kāi)端。
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
由現(xiàn)場(chǎng)主持人(開(kāi)場(chǎng)白并介紹現(xiàn)場(chǎng)的公司領(lǐng)導(dǎo))，邀請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)給員工致辭，共慶中秋佳節(jié)。(預(yù)計(jì)10分鐘)。
3、演出。
由各個(gè)部門(mén)選報(bào)的節(jié)目(具體編排待訂)(8個(gè)節(jié)目，預(yù)計(jì)40分鐘)。
4、x活秀。
由每個(gè)部門(mén)推選出兩名員工作為自己部門(mén)的形象代表，由個(gè)人準(zhǔn)備3-4套生活服裝一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門(mén)設(shè)計(jì)搭配的服裝。來(lái)參加這場(chǎng)開(kāi)元人的生活秀。在秀結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)主持人將邀請(qǐng)觀眾上臺(tái)來(lái)評(píng)述。
說(shuō)明：此項(xiàng)活動(dòng)旨在讓公司員工認(rèn)識(shí)自我，在表演的過(guò)程中認(rèn)識(shí)注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個(gè)部門(mén)，未來(lái)代表的是整個(gè)開(kāi)元的形象，從而使觀看者也從中受益?；顒?dòng)的參與性和觀賞性很高。(預(yù)計(jì)30分鐘)。
1、前期的'準(zhǔn)備工作。
x年x月x日至x月x日。
2)活動(dòng)場(chǎng)所的設(shè)計(jì)落實(shí)布置。
3)活動(dòng)節(jié)目的征集和申報(bào)。
4)物資采購(gòu)。
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)工作。
1)活動(dòng)全過(guò)程的接待(食品、飲料的添加等)。
2)活動(dòng)全過(guò)程的具體事務(wù)協(xié)調(diào)。
3)現(xiàn)場(chǎng)攝像攝影。
4)現(xiàn)場(chǎng)各節(jié)目演出人員的落實(shí)。
5)物資調(diào)配禮品和獎(jiǎng)勵(lì)的發(fā)放。
6)現(xiàn)場(chǎng)的清理和道具的保管。
3、善后處理。
1)活動(dòng)全部文字和圖片的整理及報(bào)道。
2)活動(dòng)后在公告欄公布圖片資料和相關(guān)報(bào)道。
大學(xué)中秋活動(dòng)的創(chuàng)意方案大學(xué)中秋活動(dòng)的創(chuàng)意篇十二
中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”。團(tuán)圓與和諧緊密相連，團(tuán)圓不僅是外在的形式，而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的愛(ài)國(guó)主義情懷，并且在中秋來(lái)臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛(ài)經(jīng)典、親近經(jīng)典，大隊(duì)部在中秋節(jié)前后，組織開(kāi)展“月圓國(guó)圓，傳承經(jīng)典”主題活動(dòng)。
月圓國(guó)圓，傳承經(jīng)典。
9月26日——9月27日。
1、日)國(guó)旗下講話——“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷，并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無(wú)法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國(guó)圓”——為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。
2、(9月16日——9月22日)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書(shū)籍，晨會(huì)課各班開(kāi)展有關(guān)的活動(dòng)。
“特色板塊”中;。
2、(9月16—9月22)各中隊(duì)完善班內(nèi)或黑板報(bào)“心愿”墻，學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說(shuō)、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫(xiě)在“心”上。
3、(9月28日)各中隊(duì)舉行一次中秋詩(shī)會(huì)，主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞，在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
(三)中秋賞月：
1、一次“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動(dòng)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡，幫長(zhǎng)輩做家務(wù)，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福。(一、二年級(jí))。
2、開(kāi)展“快樂(lè)體驗(yàn)暖中秋”志愿者活動(dòng)，學(xué)生利用中秋節(jié)小長(zhǎng)假給長(zhǎng)輩送月餅，送溫暖，并寫(xiě)下體驗(yàn)日記。(三、四年級(jí))。
3、“月兒圓圓畫(huà)中秋”：二年級(jí)完成一份以“中秋”為主題節(jié)日繪畫(huà)小報(bào);三-五年級(jí)節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報(bào)。
大學(xué)中秋活動(dòng)的創(chuàng)意方案大學(xué)中秋活動(dòng)的創(chuàng)意篇十三
促進(jìn)社區(qū)、物業(yè)與居民之間的交流，增強(qiáng)彼此的感情，共同吃月餅度中秋，感受大家庭的溫暖。激勵(lì)居民團(tuán)結(jié)友愛(ài)，共創(chuàng)和諧社區(qū)氛圍。
_月_日午時(shí)3點(diǎn)。
__社區(qū)二樓會(huì)議室。
用具：無(wú)。
人數(shù)：全體人員。
游戲規(guī)則：在開(kāi)始之前，每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名，代表自我?？墒堑攸c(diǎn)不能重復(fù)。游戲開(kāi)始后，假設(shè)你來(lái)自北京，而另一個(gè)人來(lái)自上海，你就要說(shuō)：“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車(chē)，北京的火車(chē)就要開(kāi)?！贝蠹乙积R問(wèn)：“往哪開(kāi)?”你說(shuō)：“上海開(kāi)”。那代表上海的那個(gè)人就要立刻反應(yīng)之后說(shuō)：“上海的火車(chē)就要開(kāi)?！比缓蟠蠹乙积R問(wèn)：“往哪開(kāi)?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο螅f(shuō)：“往某某地方開(kāi)?！比绻麑?duì)方稍有遲疑，沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就輸了。
用具：題板。
人數(shù)：每組5人。
游戲規(guī)則：只允許第一個(gè)人看提板上的文字，并用動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)，不許用說(shuō)出來(lái)這幾個(gè)字是什么，但能夠適當(dāng)?shù)奶嵝岩恍┰~匯，然后把這些動(dòng)作一個(gè)接一個(gè)的傳下去，等到最終一個(gè)人看完后，上臺(tái)表演自我看到的動(dòng)作，并說(shuō)出那是幾個(gè)什么字或者要表現(xiàn)的是什么資料。
用具：耳機(jī)，音響。
人數(shù)：全體人員。
大學(xué)中秋活動(dòng)的創(chuàng)意方案大學(xué)中秋活動(dòng)的創(chuàng)意篇十四
讓“愛(ài)”動(dòng)起來(lái)，共慶中秋月兒圓系列活動(dòng)。
20xx年x月x日上午9：30分。
xx社區(qū)中心內(nèi)。
（1）和星兒一齊做月餅（太空泥diy月餅），獻(xiàn)愛(ài)心給社區(qū)的高齡獨(dú)居老人。
（2）在社區(qū)愛(ài)心大廚房做月餅共慶中秋。
（3)中秋賞詩(shī)(xx市國(guó)學(xué)學(xué)會(huì)詩(shī)文專家）。
（4）親子diy衍紙中秋賀卡。
讓孩子們和自閉癥兒童一齊游戲，促進(jìn)親子間的溝通交流，培養(yǎng)兒童參加活動(dòng)的興趣、勇氣，培養(yǎng)兒童的動(dòng)手本事、提高兒童們的洞察力，增長(zhǎng)他們的知識(shí)面，并經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)，讓孩子們感受到歡樂(lè)，豐富孩子們的家庭活動(dòng)。讓社區(qū)老年人享受到社區(qū)“親情大家庭”中秋團(tuán)圓的氣氛。
1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始（記得說(shuō)明并用手指出背景海報(bào)的主題）。
2、負(fù)責(zé)人、領(lǐng)導(dǎo)講話、致辭。
3、主持人說(shuō)明活動(dòng)要求和規(guī)則及注意事項(xiàng)。
4、熱場(chǎng)：親子互動(dòng)游戲（在竹蜻蜓游戲教師的引導(dǎo)下，孩子將其真實(shí)的潛意識(shí)展現(xiàn)出來(lái)！包括：團(tuán)體合作、自信心、人際交往、專注力、親子關(guān)系等方面）。
5、來(lái)參加的小朋友和爸爸媽媽開(kāi)始diy精美5d魔法禮物一份（由。.。x供給）。志愿者協(xié)助他們進(jìn)行。
6、制作結(jié)束后，每個(gè)孩子和家長(zhǎng)展示成果，分享在本次活動(dòng)中的感受。
7、主持人為每個(gè)家庭頒發(fā)禮品并總結(jié)本次活動(dòng)。
8、愛(ài)心置換（你家舊愛(ài)，我家新歡）。
9、為來(lái)自星星的家庭贈(zèng)送中秋節(jié)禮物。
大學(xué)中秋活動(dòng)的創(chuàng)意方案大學(xué)中秋活動(dòng)的創(chuàng)意篇十五
中高端存量客戶。
網(wǎng)點(diǎn)會(huì)議室、廳堂。
有效維護(hù)和拓展中高端客戶，提升客戶忠誠(chéng)度；推廣中長(zhǎng)期理財(cái)產(chǎn)品。
讓客戶收獲銀行的心意，得到愉悅的節(jié)日體驗(yàn)。
為什么要舉辦中秋節(jié)答謝活動(dòng)？
中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，在古代的時(shí)候，到了農(nóng)歷八月十五這一天，人們往往一家人團(tuán)聚，對(duì)著滿月飲酒吟詩(shī)、閑話家常，一同品嘗月餅，這個(gè)習(xí)俗也一直流傳至今。為了迎合節(jié)日的氛圍，網(wǎng)點(diǎn)同樣可以舉辦類(lèi)似的活動(dòng)，在金秋佳節(jié)邀請(qǐng)一直支持我行的中高端客戶來(lái)到網(wǎng)點(diǎn)，大家聚在一起品嘗時(shí)鮮，玩猜字游戲，同時(shí)贈(zèng)送精美的月餅禮盒。在答謝忠實(shí)客戶、拉進(jìn)他們與銀行距離的同時(shí)，也可以適時(shí)加入中長(zhǎng)期理財(cái)產(chǎn)品的推薦。
由于中秋和十一這兩個(gè)節(jié)日在時(shí)間上非常近，因此我們可以考慮舉辦系列活動(dòng)，持續(xù)營(yíng)造節(jié)慶氛圍，帶動(dòng)產(chǎn)能提升。
物料準(zhǔn)備。
為每一個(gè)參與的客戶準(zhǔn)備一個(gè)優(yōu)質(zhì)月餅禮盒，可結(jié)合銀行的秋季系列活動(dòng)宣傳手冊(cè)和中長(zhǎng)期理財(cái)產(chǎn)品介紹手冊(cè)等做成一個(gè)禮品袋。另外，還需準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的時(shí)鮮、茶水、小游戲，以及獲獎(jiǎng)客戶的禮品（由于針對(duì)的是中高端客戶，建議挑選較精致、大方的禮品和包裝）。
邀約準(zhǔn)備。
對(duì)存量客戶進(jìn)行邀約，可以采用電話、短信及微信公眾號(hào)的形式，邀約內(nèi)容突出本次活動(dòng)的側(cè)重點(diǎn)、主講嘉賓、演講內(nèi)容。邀約時(shí)間建議為活動(dòng)前一周，話術(shù)可以參考：
物料準(zhǔn)備。
為每一個(gè)參與的客戶準(zhǔn)備一個(gè)優(yōu)質(zhì)月餅禮盒，可結(jié)合銀行的秋季系列活動(dòng)宣傳手冊(cè)和中長(zhǎng)期理財(cái)產(chǎn)品介紹手冊(cè)等做成一個(gè)禮品袋。另外，還需準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的時(shí)鮮、茶水、小游戲，以及獲獎(jiǎng)客戶的禮品（由于針對(duì)的是中高端客戶，建議挑選較精致、大方的禮品和包裝）。
前期造勢(shì)。
首先，針對(duì)電話及短信邀約，可分別于活動(dòng)前一周進(jìn)行短信／電話告知活動(dòng)進(jìn)行邀約?；顒?dòng)前三天短信／電話發(fā)送活動(dòng)流程，搜集客戶到場(chǎng)意愿，并登記在冊(cè)。活動(dòng)前一天確認(rèn)客戶是否能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。
其次，在微信公眾號(hào)制作精美有吸引力的活動(dòng)宣傳軟文引發(fā)關(guān)注及轉(zhuǎn)發(fā)，分別于活動(dòng)前七天宣傳中秋節(jié)的故事及各地有趣習(xí)俗，前三天宣傳與中秋節(jié)相關(guān)的古典詩(shī)詞、現(xiàn)代文章及民間歌謠，前一天宣傳活動(dòng)相關(guān)流程、節(jié)日祝福語(yǔ)句。微信軟文的宣傳重簡(jiǎn)單實(shí)用有趣，關(guān)注客戶在中秋節(jié)的需求點(diǎn)，由網(wǎng)點(diǎn)全員優(yōu)先轉(zhuǎn)發(fā)，才可能引發(fā)客戶的興趣和轉(zhuǎn)發(fā)。切忌不要一上來(lái)就營(yíng)銷(xiāo)，客戶容易質(zhì)疑活動(dòng)目的和趣味性。
同時(shí)，在網(wǎng)點(diǎn)做好臨街、入口、廳堂、柜面、貴賓室五層次的氛圍營(yíng)造。
人員配備。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)至少要求2—3名網(wǎng)點(diǎn)工作人員，分別負(fù)責(zé)簽到及引導(dǎo)，活動(dòng)介紹及禮品發(fā)放。
現(xiàn)場(chǎng)布置。
廳堂的氛圍營(yíng)造建議從門(mén)楣、櫥窗開(kāi)始，給予街邊路過(guò)的普通客戶同樣的歡慶感受。網(wǎng)點(diǎn)廳堂門(mén)口布可貼上傳統(tǒng)的對(duì)聯(lián)，如“萬(wàn)家團(tuán)圓迎中秋，四海歡騰慶國(guó)慶”，橫聯(lián)“歡度佳節(jié)”。同時(shí)，在入口處還可擺放活動(dòng)介紹的易拉寶2個(gè)，在頂上再掛上一些燈籠來(lái)烘托節(jié)日的氣氛。
廳堂的布置可以更多的包含節(jié)日元素，如在大廳顯眼處懸掛一個(gè)大型燈籠，在燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂(lè)”。其它主要通道則可以考慮懸掛中秋及國(guó)慶節(jié)吊旗，同時(shí)設(shè)置活動(dòng)介紹的易拉寶及水牌等。
現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和后期跟進(jìn)。
首先，網(wǎng)點(diǎn)可以利用媒介來(lái)進(jìn)行宣傳推廣，如通過(guò)銀行短信、微信公眾號(hào)等平臺(tái)向客戶發(fā)布活動(dòng)消息，以吸引更多的人關(guān)注并參與進(jìn)來(lái)。微信公眾號(hào)上發(fā)布的內(nèi)容除講明活動(dòng)參與門(mén)檻及相關(guān)信息外，也可以附帶銀行秋季優(yōu)惠好禮及一系列活動(dòng)，到達(dá)整體造勢(shì)的效果。
其次是營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)陣地的宣傳，包含在網(wǎng)點(diǎn)門(mén)口宣傳電子屏幕信息滾動(dòng)，在廳堂內(nèi)設(shè)置易拉寶活動(dòng)預(yù)告、產(chǎn)品宣傳手冊(cè)上架等。在等候區(qū)分發(fā)中秋節(jié)活動(dòng)單頁(yè)并擺放中秋節(jié)禮品堆頭，以海報(bào)和易拉寶等吸引達(dá)標(biāo)客戶，帶動(dòng)客戶提升。
然后，在活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，主持人先對(duì)游戲規(guī)則進(jìn)行講解，此時(shí)就可以帶出相關(guān)理財(cái)產(chǎn)品；游戲結(jié)束后，在大家一起品嘗時(shí)鮮和月餅時(shí)，理財(cái)經(jīng)理為大家對(duì)該產(chǎn)品進(jìn)行詳細(xì)解說(shuō)。
最后，在活動(dòng)結(jié)束后的一天內(nèi)，電話跟進(jìn)到場(chǎng)客戶，了解其對(duì)于此次活動(dòng)的滿意度及建議、意見(jiàn)，以便進(jìn)行持續(xù)跟蹤，并通過(guò)其他的服務(wù)、活動(dòng)和產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)客戶的轉(zhuǎn)化并進(jìn)行相應(yīng)的產(chǎn)品銷(xiāo)售。
此外，可于網(wǎng)點(diǎn)固定區(qū)域設(shè)置“活動(dòng)享快樂(lè)”照片墻，將本次活動(dòng)人物亮點(diǎn)照片、有趣及好玩的互動(dòng)環(huán)節(jié)照片，進(jìn)行集中展示，并于活動(dòng)結(jié)束后1天內(nèi)制成網(wǎng)絡(luò)總結(jié)軟文引發(fā)二次口碑宣傳和討論。
此類(lèi)活動(dòng)建議不要在節(jié)日當(dāng)天舉辦，一般來(lái)說(shuō)這一天大家都會(huì)留給自己的家人。提前一周舉辦相關(guān)活動(dòng)，并在晚上為宜，這樣既有節(jié)慶日活動(dòng)的氛圍，又可以提前將月餅禮盒送出，供客戶和家人在中秋時(shí)節(jié)進(jìn)行品嘗或給親朋好友送禮用。
同類(lèi)活動(dòng)參考。
1、針對(duì)外來(lái)務(wù)工群體，可開(kāi)展“海上生明月，親人共團(tuán)聚”中秋聯(lián)誼活動(dòng)，配套儲(chǔ)蓄、理財(cái)?shù)犬a(chǎn)品，在吸引新客戶、傳遞銀行品牌的同時(shí)讓他們感受到節(jié)日的溫暖和快樂(lè)。
2、與周邊社區(qū)合作，開(kāi)展“中秋文藝聯(lián)歡會(huì)”活動(dòng)，主要目的是加強(qiáng)銀行品牌影響力以及外拓社區(qū)新客戶。
3、“中秋月餅我做你嘗”，通過(guò)月餅制作diy活動(dòng)增添節(jié)日氛圍，同時(shí)達(dá)到客戶維護(hù)和客戶提升的目的。
時(shí)間段事項(xiàng)。
內(nèi)容。
18:00。
完成準(zhǔn)備工作。
準(zhǔn)備好相關(guān)物料，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置，相關(guān)工作人員進(jìn)入崗位。
18:30—19:00。
客戶接待。
對(duì)參加活動(dòng)的客戶進(jìn)行接待及簽到，安排入座。
19:00—19:15。
講解活動(dòng)規(guī)則。
主持人講解游戲規(guī)則，同時(shí)可提及相關(guān)理財(cái)產(chǎn)品。
19:15—19:45。
19:45—20:00。
產(chǎn)品介紹品嘗冰皮月餅及時(shí)鮮，同時(shí)網(wǎng)點(diǎn)工作人員對(duì)相關(guān)理財(cái)產(chǎn)品進(jìn)行介紹和推薦。
20:00—20:10。
送別。
贈(zèng)送月餅禮盒，送別客戶。
知識(shí)小鏈接——如何做好一份中秋節(jié)微信營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)策劃方案。
1、創(chuàng)意。
從哪些方面來(lái)思考呢?筆者認(rèn)為，可以從微信公眾平臺(tái)體現(xiàn)的特色以及中秋節(jié)意蘊(yùn)去做。舉個(gè)例子：消費(fèi)者打開(kāi)企業(yè)微信公眾平臺(tái)，可以飄灑一些孔明燈，點(diǎn)擊孔明燈微信用戶可以進(jìn)行猜燈謎游戲，猜中多少燈謎可以獲得一份精制月餅，將結(jié)果分享到微信朋友圈同樣有機(jī)會(huì)獲得定制月餅。
2、準(zhǔn)備工作。
準(zhǔn)備工作怎么做?收集相關(guān)資料，行業(yè)資料、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手資料，了解市場(chǎng)行情，了解中秋的背景文化，做出相應(yīng)的數(shù)據(jù)報(bào)表，這樣才能使這份中秋節(jié)微信活動(dòng)策劃有理有據(jù)，才能使?fàn)I銷(xiāo)方案具有針對(duì)性。
3、推廣時(shí)間。
活動(dòng)推廣時(shí)間通常會(huì)被很多策劃人給忽視，其實(shí)這是一個(gè)非常重要的因素。你在上午7點(diǎn)~9點(diǎn)做活動(dòng)與在晚上7點(diǎn)~9點(diǎn)做活動(dòng)有沒(méi)有什么區(qū)別?或許很多策劃人壓根沒(méi)有考慮過(guò)這樣的問(wèn)題，然而這恰恰是做中秋節(jié)微信營(yíng)銷(xiāo)的重點(diǎn)，試想一下，消費(fèi)者使用微信最頻繁的時(shí)間段是什么?上午7點(diǎn)~9點(diǎn)，上班族們通常在上班路上沒(méi)有心情看微信，而還在過(guò)暑假的學(xué)生估計(jì)還沒(méi)起床。晚上7點(diǎn)~9點(diǎn)，剛好是大家休息娛樂(lè)放松的時(shí)間段，如果玩?zhèn)€即將臨近的中秋節(jié)趣味游戲，很多人都會(huì)樂(lè)意參與其中。
4、互動(dòng)。
5、活動(dòng)布局。
活動(dòng)布局是對(duì)活動(dòng)的全局把控，是通過(guò)微信二次開(kāi)發(fā)來(lái)實(shí)施此次中秋節(jié)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，還是通過(guò)故事設(shè)計(jì)、有豐富內(nèi)容的圖文消息發(fā)布來(lái)吸引用戶這些都需要策劃人考慮清楚。如果是針對(duì)兒童來(lái)開(kāi)發(fā)，活動(dòng)界面就需要設(shè)計(jì)得更可愛(ài)，使所有的中秋圖片都卡通化，如此一來(lái)，孩子們才會(huì)有興趣去完成企業(yè)精心設(shè)計(jì)得微信營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)。
6、活動(dòng)禮品。
做中秋微信活動(dòng)策劃，大家想到的通常是月餅。可不可以在其他方面做文章呢?比如漂亮的中國(guó)畫(huà)，長(zhǎng)輩愛(ài)喝的普洱茶，手工制作的帶有中秋故事的小工藝品等等。然后通過(guò)微信平臺(tái)展示出來(lái)，借助微信強(qiáng)大的影響力，使其通過(guò)朋友圈擴(kuò)散開(kāi)。
大學(xué)中秋活動(dòng)的創(chuàng)意方案大學(xué)中秋活動(dòng)的創(chuàng)意篇十六
社交媒介已經(jīng)不是通訊工具，社交媒介是我們這代人的生活方式。
活動(dòng)流程：
學(xué)校為在校的孩子拍攝中秋節(jié)祝福視頻，放置在官方微信后臺(tái)。視頻的內(nèi)容可以是說(shuō)一些對(duì)父母想說(shuō)的話，也可以是單純的唱首歌，講個(gè)笑話，但最后的結(jié)束語(yǔ)一定要是“祝爸爸媽媽中秋快樂(lè)，我愛(ài)你們”。
家長(zhǎng)只要掃描學(xué)校的官方微信，輸入孩子的名字，就能看到孩子向媽媽送祝福的視頻。
該活動(dòng)的進(jìn)階版怎么玩？就是引導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)校準(zhǔn)備好的孩子照片（附上學(xué)校微信二維碼）到朋友圈，憑朋友圈截圖可以獲得抽獎(jiǎng)資格。（該活動(dòng)適用于有官方微信的學(xué)校）
獎(jiǎng)品可以是中秋節(jié)大禮包，可以是下一期續(xù)費(fèi)的代金券，也可以二者都有。
物料準(zhǔn)備：
由于這是借微信環(huán)境發(fā)生的一次線上活動(dòng)，基本不需要準(zhǔn)備什么物料，但是需要制作好帶有二維碼的學(xué)生照片海報(bào)和制作比較精良的祝福視頻。建議祝福視頻需要提前和學(xué)生討論，最好是讓他們真情流露，這是這類(lèi)活動(dòng)的精髓。
適用人群：
適合老生口碑維護(hù)，不適合新增擴(kuò)展
舉辦活動(dòng)前一天準(zhǔn)備好現(xiàn)場(chǎng)物料，邀約工作完成（邀約之前記得先與學(xué)生進(jìn)行溝通，這樣會(huì)提高邀約成功率）。
活動(dòng)當(dāng)天，在接待家長(zhǎng)和孩子處安排一位老師專門(mén)引導(dǎo)進(jìn)門(mén)、填寫(xiě)聯(lián)系方式、領(lǐng)取小禮品，活動(dòng)開(kāi)始，主持老師致開(kāi)場(chǎng)詞。
在“親歌比賽”時(shí)，每位家長(zhǎng)和孩子開(kāi)唱之前要做“親情表達(dá)”，可以準(zhǔn)備抒情背景音樂(lè)，方便主人公情感流露。
頒獎(jiǎng)儀式：
分出一、二、三等獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)品并合影留念。
課程大回饋：
像這樣的課程優(yōu)惠規(guī)則可以直接體現(xiàn)在活動(dòng)的條幅或者背景噴繪上，活動(dòng)期間可以專門(mén)安排一位咨詢老師，關(guān)于課程優(yōu)惠問(wèn)題都去咨詢她。
優(yōu)惠規(guī)則最多兩條，可以覆蓋老帶新和代金券兩種：
老生帶來(lái)一個(gè)新生，獎(jiǎng)勵(lì)500元；
轉(zhuǎn)發(fā)活動(dòng)宣傳圖片到朋友圈可抽獎(jiǎng)，有機(jī)會(huì)獲得下一期續(xù)報(bào)的代金券。
活動(dòng)流程：
可以在節(jié)日前調(diào)研幾個(gè)比較繁華的路段設(shè)點(diǎn)，確定好場(chǎng)地之后準(zhǔn)備需要的物料，為經(jīng)過(guò)帶著小孩的媽媽免費(fèi)拍照。
多準(zhǔn)備一些吸引小孩的毛絨玩具、超大波板糖等作為吸引家長(zhǎng)和孩子的小禮品。
主要的對(duì)象是邀約老學(xué)員來(lái)和吸引路過(guò)的新生們
照片獲得方式一：
制作一塊背景板，上面印上機(jī)構(gòu)信息和母親節(jié)祝福話語(yǔ)，讓家長(zhǎng)和孩子在背景板前拍照。照片拍完后一張貼于我們之前準(zhǔn)備好的墻板上，另一張則留給媽媽做紀(jì)念。
照片獲得方式二：
機(jī)構(gòu)把照片制作成小海報(bào)，上面印上日歷或者視力表。讓媽媽留下聯(lián)系方式，之后會(huì)聯(lián)系家長(zhǎng)到學(xué)校取海報(bào)。海報(bào)右下角可以寫(xiě)上機(jī)構(gòu)信息。
這種活動(dòng)看似是大費(fèi)周折的街頭活動(dòng)，但是往往這種情況下能獲得意料之外的大批生源，還能夠宣傳學(xué)校的口碑。非常適合人力充足，財(cái)力比較雄厚的學(xué)校開(kāi)展。
在日常的工作中，老板都是高高在上的存在，他們說(shuō)一我們就不敢說(shuō)二。但是在活動(dòng)中要是能把平時(shí)嚴(yán)肅的老板變成搞笑可愛(ài)的老板，這樣的場(chǎng)景絕對(duì)能引爆全場(chǎng)。試想一下，在中秋節(jié)活動(dòng)當(dāng)天，當(dāng)員工看見(jiàn)老板穿著嫦娥的服裝來(lái)發(fā)月餅，整個(gè)活動(dòng)氣氛就有可能被瞬間點(diǎn)燃。這樣的創(chuàng)意不僅僅適合在中秋節(jié)活動(dòng)，在其他的企業(yè)團(tuán)體活動(dòng)都可以借鑒，只是創(chuàng)意的形式需要根據(jù)具體活動(dòng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷摹?/p>
按照心理學(xué)上說(shuō)，每個(gè)員工都希望被關(guān)注。所以在活動(dòng)上面更需要定制一些與眾不同的東西，最好是能體現(xiàn)每個(gè)人的存在。比如在定制一批印每個(gè)人卡通頭像或者名字的文化衫，每個(gè)人定制一份專屬的手機(jī)殼等等。這樣的獨(dú)特創(chuàng)意的中秋節(jié)活動(dòng)，一定可以讓大家感覺(jué)到hr的用心，也能讓員工感覺(jué)到來(lái)自團(tuán)體的溫暖，這樣也能適當(dāng)提升員工對(duì)這樣中秋節(jié)活動(dòng)的參與感。
員工都希望表現(xiàn)自己，只是缺少一個(gè)適當(dāng)?shù)奈枧_(tái)。那么在中秋節(jié)的時(shí)候，hr可以先提前選擇一個(gè)主題讓員工們自由發(fā)揮，舞臺(tái)就是整個(gè)公司。在中秋節(jié)的時(shí)候可以選擇嫦娥主題，月餅主題......這樣讓員工乘著中秋節(jié)放飛自我吧。在其他的節(jié)日主題可以適當(dāng)改變，比如兒童節(jié)的學(xué)生主題等等。
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