講文明的國旗下演講稿范文(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-04 03:54:43
講文明的國旗下演講稿范文(19篇)
時間:2023-12-04 03:54:43     小編:文鋒

演講稿的撰寫需要針對特定觀眾群體的需求和興趣進行激發(fā),以使演講更加有效。如何寫一篇成功的演講稿呢?首先,要明確演講的目的和主題,把握好演講的重點和要點。其次,要注意語言的表達和組織,用簡潔明了的語言,結(jié)構(gòu)清晰的篇章來表達自己的觀點和思想。此外,要注意演講的節(jié)奏和語調(diào),通過聲音的起伏和變化來吸引聽眾的注意力和興趣。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考借鑒。希望通過這些范文的閱讀和分析,可以幫助大家提高撰寫演講稿的能力,使每一次演講都能夠打動人心,收獲成功的喝彩?,F(xiàn)在就讓我們一起來欣賞這些精彩的演講稿吧!

講文明的國旗下演講稿篇一

尊敬的各老師,親愛的同學們:

大家好!我叫康xx,來自1003班,我演講的題目是《做文明中學生》。

在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓我們變得彬彬有禮,溫文爾雅?是什么讓我們的城市變得這樣的干凈亮麗?又是什么讓我們的社會變得這樣和諧美好?是文明!在今天這個美麗的世界里,文明之花處處開,那么,一個文明的'中學生應(yīng)該是怎樣的呢?一個文明的中學生絕不是這樣的。與師長相遇,或低頭而走,或繞道而去;在公交車上,面對老弱病殘,或視而不見,或無動于衷;同學交談粗俗低級,污言穢語,臟話連篇;同學之間因為一些小事就惡語相向,大動干戈;公共場所,嘴里痰渣隨口吐,紙屑果皮隨地扔;校園里,公園中,茵茵綠草任意踩,美麗鮮花隨手摘,綠枝翠葉肆意折。凡此種種,不一而足。這與文明完全背道而馳,這絕不是當代中學生的形象。

一個文明的中學生應(yīng)該是這樣的。在家里,尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學校里,團結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在公共場所,愛護公物,講究衛(wèi)生,保護環(huán)境,遵守秩序;在社會上,熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。時時爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”,鍛煉自己,發(fā)揮特長,塑造文明形象。

文明就像春風,溫暖人們的心;文明更像一劑良藥,除去陳規(guī)陋習;文明還是洗潔精,洗去一切污穢。是啊,文明就是一個天使,給人們帶來幸福、快樂、平安。

同學們,我們正是青春年少時,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,親近文明,實踐文明,表現(xiàn)文明,告別陋習,做文明學生,創(chuàng)和美家園。讓一切丑惡遠離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,讓我們的家園變得更加美麗。

最后,讓我們攜起手來,播灑文明種子,讓文明之花開放在校園里,開放在祖國大土地上!

我的演講完了,謝謝大家!

講文明的國旗下演講稿篇二

敬愛的老師,親愛的同學們:早上好!

我是來自五年級的xx,今天我要演講的題目是《文明禮儀灑滿校園》。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明禮儀是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng)。禮儀是無處不在的。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚和現(xiàn)代社會的文明進步作出我們自己的努力。

做一個文明的小學生,我們應(yīng)當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當遵守的文明禮儀。在學校,應(yīng)該尊老師,愛校園,同學之間要友好;在家里,應(yīng)該敬家長,愛弱小,見到客人要問好;在街上,應(yīng)該遵紀律,守秩序,各項守則要牢記。文明禮儀是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比的智慧、比一切的學問都重要。禮儀經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。

有時一聲你好可以給別人帶去一天的好心情,一句謝謝拉近了同學們之間的距離,一聲對不起能化解劍拔弩張的沖突,一個不要緊等于給人吹去陣陣溫潤的春風。同學們,讓我們都行動起來吧,讓“請、您好、謝謝、對不起、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓文明禮儀之花在我們的校園競相綻放吧!

我的演講結(jié)束!謝謝大家!

講文明的國旗下演講稿篇三

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,今天我講話的題目是《文明禮儀,從我做起》。

“修身齊家治國平天下”,孔老夫子的這句話,想必我們都不陌生,但是,每當我們隨口說出這句話時,我們有沒有想過,為什么孔夫子將“修身”放在第一位,乃至超過了“齊家”、“治國”、“平天下”呢?“修身”,既提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì),注重文明禮儀。中國素有“禮儀之邦”的美稱,我們中國人自譽為“講文明、講道德、講禮儀”的典范數(shù)千年,但是如今,剝?nèi)ミ@層華美、浮夸的外衣,我看到的不是文明、禮儀、道德,反而是一些不講文明的行為和現(xiàn)象。紙屑,果皮隨處可見,講文明、守規(guī)范,懂禮儀,刻不容緩,作為新一代的我們,講文明更顯得尤為重要。

我們常背誦《論語》等中的語段,都在被中華文明感染著,難道,這些經(jīng)典之文,這些先輩們的諄諄教誨,在我們眼里僅僅是方塊字、“要求背誦”那么簡單嗎?我們不應(yīng)該從中吸收、借鑒些什么嗎?當我們高呼“仁義禮智信”的時候,我們有沒有反思一下,自己能否真正做到?顯然,我們還差得很遠。

校園文明是大家學習生活的地方,是我們的家。一個干凈整潔的校園環(huán)境令人心情舒暢,能夠全身心投入到學習中去。讓我們從“小我”做起,從一點一滴做起,嚴格規(guī)范自己的行為,要將“文明”二字落實在手上。只要我們每個人心中裝著“文明”二字,時時刻刻提醒自己,約束自己,管理自己,文明就與我們?nèi)缬半S形,校園會因為我們的一點努力而變得干凈整潔。

“一屋不掃,何以掃天下”,只有“修身”,才能“齊家”、“治國平天下”,就讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,努力做一個講文明的新時代的小學生。

講文明的國旗下演講稿篇四

近些日子里,市里展開了“講文明,守秩序,愛濮陽”的活動,我和媽媽也來到了濮水公園,開始了這次的文明活動。

我們先來到了山腳下,發(fā)現(xiàn)那里的垃圾桶里鼓鼓囊囊的,幾乎快要撐開了!但人們卻仍沒有要把垃圾扔到地上的意思,有些人想了一個辦法:拿一個塑料袋,把垃圾放到里面,這樣就很少有人把垃圾扔到地上和臺階上了。在一路上,大家都十分自覺地盡量不把垃圾扔到地上,可難免會出現(xiàn)有本性難移的人,我的“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)了有一個“壞蛋”居然趁著大家都還沒有注意到她的時候,把剛剛喝掉的飲料瓶給“啪嗒”的扔到了臺階旁邊的草叢里!我心里憤憤不平,心想:環(huán)境清潔員好不容易才辛辛苦苦的清潔好的草叢,居然就這么給那些不講文明的人給破壞了,這樣下去可不行!先到這里,我立刻把草叢離得空飲料瓶給掏了出來,放進了自己的垃圾袋子里,以免讓飲料瓶影響了環(huán)境的面容與美觀。

我們回家的時候,過馬路時,很多也是剛從公園玩完后回來的游客,他們都急于回家,但他們都做到了不闖紅燈的現(xiàn)象。

濮陽的美好,都來自于我們大家的努力,希望我們龍都的人民更加的努力,讓我們的龍都——濮陽的明天更加美好!

講文明的國旗下演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《做一個有責任的小學生》。

同學們,你們知道什么是責任心嗎?

所謂的責任心,就是指每個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會承擔應(yīng)有的責任認識,情感和信念,以及與之相應(yīng)的自覺態(tài)度。

其實責任心也就是一種良好的習慣行為,是一種很重要的素質(zhì),要做一個有責任的小學生,就必須做到對自己負責,對他人負責,對社會負責。

同學們,一個有責任心的人,不是把責任心掛在嘴上,而是要體現(xiàn)在具體行動中。一個有責任心的人應(yīng)該明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。

作為學生,我們該如何承擔起我們的責任呢?課堂上認真聽講,努力學習就是對自己學習負責的表現(xiàn),也是尊重老師勞動的有責任心的表現(xiàn);我們每天認真做廣播操,就是對自己有個健康體魄負責的表現(xiàn);犯了錯誤,能夠主動承擔自己該負的責任,及時改正,彌補過失,也是對自己負責的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,保持安靜,是對自己與同學的健康負責的表現(xiàn);友愛同學,見到同學有困難主動幫助,是對同學有責任心的具體表現(xiàn)。

平時注意勤儉節(jié)約,不亂花錢,孝敬父母,幫助父母承擔一些力所能及的家務(wù)活,主動完成父母交給的任務(wù),是對父母、家庭負責的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學時主動關(guān)好門窗,是對集體、對學校負責的具體表現(xiàn);愛護社區(qū)公共設(shè)施,遵守社會公德,是對社會負責的表現(xiàn);認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負責的表現(xiàn)。

同學們,在我們的生活與學習中,有許多小事都能體現(xiàn)一個人有沒有責任心。一個道德情感貧乏、責任心不強的人是得不到別人的關(guān)心,也無法與人真誠合作,更無法適應(yīng)未來社會的。只有責任心強的人,才容易獲得成功。

同學們,讓我們從身邊的點滴做起,從每天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自己的責任心,養(yǎng)成一種良好的行為習慣,把責任心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€細胞,成為一種習慣,讓強烈的責任心和良好的行為習慣改變我們的一生,成為當今社會有用的人,一個有責任心的人。

我的演講完畢。

講文明的國旗下演講稿篇六

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!

很是高興自己能夠在今日這樣重要的場合進行演講,而我所演講的主題便是:講文明,樹新風。

自然這句話大家都不陌生,老師是無數(shù)遍的向我們提起這件事情,就是為了教導我們能夠做到文明。文明是我們每一個人都必須要堅持的兩個字,更是對我的生活有著極大的影響的兩個字,文明可以讓我們生活的舒適衛(wèi)生,也可以讓我們知道到社會的溫暖和諧,更可以讓我都健康快樂的成長。

每一個人真正能管束好的只有自己,所以首先就是要從自己下手,堅持不說臟話,禮貌待人,見到長輩、老師都要主動去問好;注重好自己的儀容儀表,不盡量保證自己的安靜整潔,控制好自己的行為,不要做出一些過分,或是不和規(guī)矩的行為;當然還有一些禮貌用語也是應(yīng)該要運用起來,做到尊老愛幼……還有很多的東西都是需要我們?nèi)ヂ龑W習與了解的,更是要時刻保持一個學習的狀態(tài),讓自己在生活中去慢慢感悟生活,這樣才能過后真正的做好一名學生所需要做的事情。

對于文明更是應(yīng)該要從小抓起,所以在我們現(xiàn)在的小學階段就更是需要強加注意,時刻將自己維持在一個正確的狀態(tài)上,讓自己能夠在文明的道路上不斷前行。當然我們身為小學生在學習方面都是非常強的,所以更是對生活,對生存的世界都要好好的去感受,更是要將文明這樣正確的風帶領(lǐng)向周圍,帶領(lǐng)向社會。只要我們慢慢的做好自己身為文明人應(yīng)該要做的事,也監(jiān)督周圍人做文明人,那我們的世界也將會變得非常的幸福與快樂,同時我更是非常的期待生活的世界變得非常的文明與幸福之后的模樣。

講文明的國旗下演講稿篇七

這幾天,我通過報紙了解到了最近全國的各個城市都在爭創(chuàng)文明城市,我們牟平自然也不例外,大家都在齊動員,這幾天我發(fā)現(xiàn)我們牟平有了很大的變化。

昨天,我去振華商廈,一路上我發(fā)現(xiàn)到處都煥然一新,每隔一段路程都會有一位或兩位“創(chuàng)城監(jiān)督員”,監(jiān)督城市的文明。路邊的花壇旁有一些工人在磨平花壇周圍的石階,還有很多環(huán)衛(wèi)工人在打掃,路邊也被畫上了一些暫時停車位。

在北翠市場旁邊時,我發(fā)向這里和以前大不相同,以前臭哄哄的樣子全不見了,變得干凈整潔。來到振華商廈門前,只見一輛輛車都整齊劃一的停在一起,轎車也整齊的停在停車位上。這變化可真大呀!

小區(qū)前的敬老院變化也很大,原來那邊又臟又亂的土堆,這幾天已經(jīng)整整齊齊的鋪上了瓦磚,成為了一條步行街,不再是雜草叢生了?;氐叫^(qū),我發(fā)現(xiàn)有幾個老奶奶和一些小朋友彎著腰在地上撿冰糕紙等類似的垃圾,我也馬上加入了這個行列,一起行動,為“創(chuàng)城”出一份力量?;丶視r,樓洞里,小區(qū)的物業(yè)人員都在清理樓棟:拖地、擦欄桿、清理廣告紙等等,“創(chuàng)城”的變化真是隨處可見呀!

創(chuàng)建文明城市,你我一同行動!現(xiàn)在我們都在為創(chuàng)建文明城市做貢獻,讓我們一同努力,是城市變得更加美好!

講文明的國旗下演講稿篇八

大家好!三九嚴寒已隨風而去,陽春三月在鞭炮聲中歡歌而來。我們共同迎來一個充滿希望的新學期,一個精彩的20xx在此,我代表高二年級的同學祝愿全體師生在新學期中工作順利,學習進步,身體健康,往事如意。

新學期,新起點,新氣象。新的開始總讓人擁有新的希望。為了不讓希望成為失望,我們需要新的學習計劃。我們的學習計劃至少要包括學習目標,學習時間,補缺補差。

高三的師兄師姐們,在此,我謹代表高一、高二的全體同學,向即將畢業(yè)的你們祝愿一聲:祝你們馬到成功,金榜題名,蟾宮折桂,扶搖一上九萬里!

同樣,對于高二的我們,學習選修知識必定會吃力一些。但我們要不怕困難,迎難而上,以吃苦為榮。我們還要抽時間復習以前的內(nèi)容,為了3月份的會考打下堅實的基礎(chǔ)。

高一的師弟師妹們,你們在軍訓中表現(xiàn)出來高度的組織性,紀律性和團隊意識,令學校為你們驕傲!希望你們珍惜并珍藏這些財富,為日后學習,工作、生活努力。

新的一學期,我們要對自己提出“心”要求,讓我們一起加油做到“五個心”

一、收心。春節(jié)已經(jīng)過去,我們要以新的狀態(tài)迎接挑戰(zhàn),讓我們的20xx龍騰虎躍,在學習工作中取得進步。

二、決心。決心經(jīng)過十二年寒窗苦讀,必定在六月的盛夏全力綻放。

三、恒心。有了恒心,烏龜跑過了兔子。只有持之以恒,我們才能實現(xiàn)夢想。

四、善心。我們要尊師重教,感恩回報,做一個全面發(fā)展的新青年。

五、留心。無論校內(nèi)校外,我們都要注意自身安全,讓自己的龍年平平安安。

親愛的同學們,老師們,請大家行動起來用生命中最濃郁的激情,用最熱切的期待迎接日出,讓燦爛的朝陽點燃我們壯麗的人生!

講文明的國旗下演講稿篇九

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是有一個溫文爾雅、落落大方、前工禮讓的文明禮儀之邦,荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀不僅是我們學習、生活的根基,而且是我們將來展翅飛翔的肩膀。

古語有言:“誠于中而形于外?!倍Y儀是一個人乃至一個民族、一個國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。當我們的舉手投足、音容笑貌得體而優(yōu)雅時,會讓人感覺如沐春風,自己在與人交往時也會信心百倍。周總理在這方面是我們的楷模。他身為國家總理,卻是謙虛恭敬,彬彬有禮,出處處以禮待人:服務(wù)員給他端茶,他常常站起來用雙手接過去,并微笑著點頭表示感謝;外出視察工作,每到一個地方,他總是和服務(wù)員、廚師、警衛(wèi)員一一握手,親切地道謝;甚至在深夜回家途中,他也再三關(guān)照司機禮貌行車,讓外賓先走。外國記者贊美到:“大凡見到他的人都認為他具有一中魅力,精明智慧,人品非凡的令人神往?!敝芸偫硎攀罆r,一些外國報紙說:“全世界向他致敬,沒有人唱反調(diào),這是罕見的事情。”這就是獨當一面的大國風范。

反過來看看我們自身吧。在一中新校區(qū)這個怡人的環(huán)境中,還存在著一些與文明不太相襯的現(xiàn)象,種.種陋習給美麗的校園留下了一串串不和諧的音符。例如,早食堂插隊的現(xiàn)象屢見不鮮;在宿舍不時有高空拋物,從天而降下一袋袋垃圾;在觀看電影后,往往留下形形色色的廢紙、零食包裝袋等等……也許,當你下一次想這么做嬸,請你望望后面苦苦排隊等待的同學;請你看看宿舍垃圾桶旁邊綠茵茵的小草;請你想一想辛苦的勞衛(wèi)阿姨揮汗的情形……也許吧,你便會遲疑。在隊伍里安分守己多等有一會兒又有何難?將垃圾隨手帶到樓下又有何難?將廢紙隨身帶走放進垃圾桶又有何難?你也許會看見別人不遵守秩序,此時你可以走上去禮貌地勸阻,抑或是干脆潔身自好。正所謂“行為坦蕩是瀟灑,無愧天地自風流。”

同學們,讓我們?nèi)I舷?,攜起手來,讓文明之風吹拂過校園的每個角落,為把我校建成一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

講文明的國旗下演講稿篇十

同學們:

今天國旗下講話的主題是《講文明懂禮貌》。

在老師小的時候,我的老師就教育我們要做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子,提起這句話,很多人會不以為然,這不是一個過時的話題嗎?其實不然,早在2500年前,我國偉大的思想家、教育家孔子就說過:“不學禮,無以立”。意思就是說,不懂“禮”,不學“禮”,一個人就不能在社會上立足。當我們接觸一個人之后,常常會給他一些評語:“這個人有教養(yǎng),談吐文雅”;“這個人太差勁,連句客氣話都不會說”……一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,必須有良好的文明禮儀,這樣的人,被人尊重,受人歡迎??梢?,“講文明、懂禮貌”是一個永恒的話題。

道上一聲甜甜的:“再見”呢?你們有沒有想過,當你說出這樣一句話的時候,你家人心中會是多么溫暖多么安慰。這樣做了,我們并沒有失去什么,而是顯示了自己良好的素養(yǎng),人們會說:這個孩子真有禮貌。

除了語言美,我們更要注意“行為美”,比如,在學校下課后能主動整理好桌面放好凳子;課間與同學做文明游戲,不捉弄和欺負弱小同學,主動幫助遇到困難的同學;在樓道上不高聲喧嘩,追打嬉鬧開玩笑;上下樓梯遵守靠右行走的規(guī)定,不橫沖直撞,見到師長和客人懂得謙讓,讓長輩先行;在校外,順手撿起地上的垃圾,把盲道上的障礙物推開;在家中,懂得尊老愛幼,不任性,對父母、長輩、親戚、鄰居做到以禮相待等等,這些都是一個又一個文明的體現(xiàn)。只要我們稍稍注意自己的言行,文明就在我們的身邊。

一份文明好像一滴水,許多文明就是一片海。一份文明好像一盞燈,許多文明就可照亮一片天。文明很小很小,但是只要每一個人都做一件文明之事,就能使社會邁出一大步,在社會上邁出一小步也許微不足道,但是帶動用處卻很大很大。當你成為一個講文明懂禮貌的人時,你心中一定也會非常快樂。老師期待大家齊心努力,爭做語言美、行為美、心靈美的實小學生,讓文明禮貌之花在我們實小校園盛開。

謝謝!

講文明的國旗下演講稿篇十一

尊敬的老師,同學們:

大家好!天我在國旗下演講的題目是—把美麗帶進校園。

華山,一個擁有優(yōu)美學習環(huán)境的地方,而優(yōu)美的學習環(huán)境,需要我們懂得珍惜和維持,在這優(yōu)美的環(huán)境中,我們需要注意自己的言行,做一個文明人。

文明是由細節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為,就會發(fā)現(xiàn),文明離我們還有一段距離。一些同學習以為常的打鬧與臟話嚴重地破壞了校園的美感,許多同學把學習文化知識擺在首位,往往忽略了社會公德的培養(yǎng),而這恰恰從本質(zhì)上反應(yīng)了一個人的思想品質(zhì),實際上,良好的行為習慣是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),我們是朝氣蓬勃的90后,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,在這個時期的我們?nèi)粲幸粋€良好的行為習慣,則有利于完善自己的道德修養(yǎng),如果我們不在此時注重這些,那么即便是擁有了豐富的科學文化知識,于人于己又有何用呢?文明是素質(zhì)的前沿,擁有了文明,就擁有了世界上最寶貴的財富。

南開大學校長曾經(jīng)寫過一句話“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜莊?!?/p>

作為學生的我們必須明白自己的儀表應(yīng)符合學校的氣氛和學生的身份,保持儀表得體大方,也是對老師和同學的一種尊重。

同學們我們既是校園文明的創(chuàng)造者,也是校園文明的受益者,從現(xiàn)在做起,讓文明禮儀不再是純粹的理念,不再是強加的約束,而是我們內(nèi)化的.一種快樂,讓我們學習文明禮儀,實踐文明禮儀,倡導文明禮儀,讓文明禮儀之花在校園中處處盛開。

講文明的國旗下演講稿篇十二

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

在我們愉快地邁進新學年的時候,我們將迎來教師節(jié)!在這里,我代表全體學生向老師們道一聲:“老師,節(jié)日快樂?!?/p>

今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天下——老師,多么質(zhì)樸而又神圣的字眼。

感謝您,老師!是您給了我們學習的自信;是您給了我們生活的勇氣,是您給了我們發(fā)奮發(fā)圖強的動力,是您給了我們奔向好前程的希望。我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了你們的心血與汗水。

感謝您,老師!您是我們開啟智慧的敲門磚;您是我們是打開幸福之門的金鑰匙;您是我們生活航程中的引路人;您是我們奏響人生樂章的指揮者。

老師,我們拿什么來回報您呢?也許一聲的“謝謝”并不能代表什么,但卻是我們此時此刻最想說的——感謝您,老師!

同學們,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師??!我們沒有驚天動地的大事,但課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭;下課后遇到老師,一抹淡淡的微笑,一個簡單的隊禮,一聲甜甜的“老師好”;放學了,一聲真誠的“老師再見”,這些都是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。

感謝您,老師!請接受我們最崇高的敬禮!

講文明的國旗下演講稿篇十三

敬愛的老師、親愛的同學們,早上好!20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響,期末考試馬上來臨,你們準備好了嗎?今天我就“如何考出好成績”和大家分享!

我常跟我的學生講,根本不存在粗心這個問題,出錯是因為你對知識的掌握不熟練。對于非常熟練的東西,我們無論怎么“粗心”都不會出錯的。

我曾經(jīng)多次做實驗:我叫一個學生起來背算術(shù)的口訣表,他背:一一得一,一二得二,二二得四,一三得三······他背著背著我就問他,你叫什么名字?他說,他叫什么什么。我說:“你接著背”,又背了一會兒。我說:“你住在什么地方?”他又回答了我。他接著背。我說:“你爸爸媽媽做什么工作的?”不斷地干擾他,結(jié)果他背下來一點都沒錯。我跟同學們說:“你看,我在不斷干擾他,他在無法集中精力的情況下,他居然把九九表背得一點都沒錯。為什么?太熟練了!”

之所以做錯了,要么是你對這個知識根本不懂,要么是你對知識不熟練。

怎么才能做到不用粗心原諒自己呢?建議如下:

第一,將平時容易出錯的所謂“粗心題”進行歸類,然后強化訓練,經(jīng)常復習。

第二,要訓練自己“快速一次對”的習慣。“把考試當練習,把練習當考試?!蓖瑢W們一定要記住,平時每次作業(yè)都當成考試來做——定時,而且獨立完成。

第三,為了防止自己粗心,準備一個錯題本。就像經(jīng)常有個英語單詞本一樣,經(jīng)常容易做錯的題我就寫在一個本子上,沒事就拿出來看看、琢磨琢磨,就像沒事拿出英語單詞來看一樣,效果非常好。

所謂“符合實際”,要注意三點:

第一,你這個學習計劃要緊扣教材上的學習內(nèi)容,與學校老師的要求同步。

第二,要與自己的學習基礎(chǔ)相吻合,要求不能過高。

第三,要考慮自己每天能夠自由支配的時間有多少,根據(jù)這個時間來給自己確定任務(wù)。

計劃制訂好以后,就要嚴格執(zhí)行。不要找理由放縱自己,原諒自己一天,就可能原諒自己一生。而一個人如果隨時原諒自己,他將一事無成。所以我反復給我的學生講:第一,制訂計劃要符合實際;第二,一旦制訂,要不折不扣地完成。

我們好多學生之所以學習不太理想,是因為總是被動地聽,而沒有積極地想,想的過程就是提問的過程。我經(jīng)常引導我的學生,從不同的角度深入思考,某個知識或者某道題,可不可以替換或者補充;老師講這道題有沒有另外的一切解法;老師舉的這個例子,能不能換另外一個新的例子;等等??刹豢梢詮姆疵嫦胍幌耄喝绻话蠢蠋熤v的那種情況去做會怎么樣?可不可以更完善一些?老師講了一個規(guī)律,能不能想一想有沒有特例?這樣想,你們就會越來越聰明。

學生們最容易犯的錯誤是磨磨蹭蹭,同學們應(yīng)該怎么訓練呢?

第一個,明確任務(wù),減少猶豫?!澳惚仨氁鞔_每天要做什么,只有明確了任務(wù),你才可能減少猶豫?!?/p>

第二,形成規(guī)律,養(yǎng)成習慣。一個人在同一時間內(nèi)做同一件事情,天天如此,它就成了一種本能了。每天該做什么,每天在什么時間做什么,一定要形成規(guī)律,形成一種慣性,所謂習慣成自然。

第三個建議就是要專心致志,有效勞動——就是減少無效勞動。比如說,你讀書的時候,為了防止開小差,怎么辦?可以拿著一支筆,一邊讀一邊勾畫重點。

哪些資料需要歸納整理呢?

第一是教科書。教科書上必須要有老師講到這一章的一些要點,你的勾畫圈點,老師補充的例題等。這樣,在總復習的時候就比較方便。

第二是練習冊。把兩方面的練習重點地收集。一個就是老師在復習的時候,重點評講的那些試卷你要收起來;第二就是考得不好的那幾張試卷,一定要收藏起來??嫉貌缓镁驼f明漏洞多嘛,你就可以經(jīng)常看一看自己的題究竟做得怎么樣。到了總復習時,你找起來很容易的。

第三是考試題。指的是單元考試和大考,比如說半期考試、期末考試。一般來說,這類試題比較集中地體現(xiàn)了學習的重點。你到了中考到了高考,你到哪兒去找最好的復習題呀?我經(jīng)常跟我的學生講,最好的復習題就是你們平時的單元測驗和半期考試、期末考試。這些習慣不要小看,它同樣決定著我們的學習成績。

最后一類,就是其他資料。比如說課堂筆記本,課堂筆記本往往寫有老師板書的一些例題,重要的一些知識。還有平時在復習的時候,自己找的課外的一些典型的試題,也要收集起來,也要妥善保管。所以我經(jīng)常給學生講:學生之間的學習差異,不是體現(xiàn)在課堂上,而是體現(xiàn)在課堂外。課堂上大家一樣都在做,一樣都在聽課,老師叫做練習,我們就做練習,而課外的功夫,就是在這些地方體現(xiàn)出來的。

還有一個習慣,就是要樂于與他人交流學習。

我經(jīng)常給我的學生講,最好的復習是給別人講。平時沒事,課間就和同學們聊、交流學習,包括幫同學解題。

所以我說,最好的學習是給別人講解。

同學們,在學習過程中,逐步踐行這些好習慣,你們一定會進步很快!你們一定會取得好成績!成功一定屬于你們!

講文明的國旗下演講稿篇十四

親愛的朋友:

大家好!

68年前的今天,天安門廣場,中國這條東方巨龍雄起騰飛,向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音:“中國人民從此站起來了!”巨人的吶喊,震蕩環(huán)宇,讓群山響應(yīng),大?;夭?68年后的今天,承載著13億人憧憬的“中國夢”揚帆起航,再次向世界展示了強大的中國力量和中國精氣神。

偉大祖國,地大物博,風光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化,大漠收殘陽,明月醉荷花,廣袤土地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍;她大河奔騰,浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦,激流勇進,洗刷百年的污濁,驚濤駭浪拍擊峽谷涌起多少命運的顛簸;她高山巍峨,雄偉的山峰俯瞰歷史的風狂雨落,暮色蒼茫,任憑風云掠過,堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑與從容不迫。

68年的風雨歷程,中國像一只巨龍一樣,以一個大國的身份重新屹立于世界東方!曾經(jīng)的舊中國,民生凋敝,經(jīng)濟嚴重落后,國家事業(yè)百廢待興,政府和人民面對一個滿目瘡痍的中國面孔,并沒有畏縮,勇往直前,僅僅用了三年的時間就恢復了國民經(jīng)濟,涌現(xiàn)出一批可歌可泣的感人事跡。經(jīng)過三年的經(jīng)濟恢復,國民經(jīng)濟得到根本好轉(zhuǎn),工業(yè)生產(chǎn)已經(jīng)超過歷史最高水平,但是我國那時還是一個落后的農(nóng)業(yè)國,許多工業(yè)產(chǎn)品的人均擁有量遠遠低于發(fā)達國家。為了有計劃地進行社會主義建設(shè),我國政府開始編制發(fā)展國民經(jīng)濟的五年計劃。第一個五年計劃從1953年開始執(zhí)行,它成為我國工業(yè)化的起點。第一個五年計劃開始時,我國的工業(yè)化水平是極低的。出行用的自行車,人們叫它“洋馬”,點火用的火柴,人們叫它“洋火”,釘東西用的釘子,人們叫它“洋釘”.因為那時的中國人沒有見過這些新奇的東西,也不會造,都是從西洋傳過來的。那個艱苦的年代,我沒有經(jīng)歷過,但從我看過的資料片中完全能夠體會,當時的中國人民依舊生活在極端貧窮之中。

68年滄桑巨變,天安門廣場的一句吶喊,一代新的天之驕子站立起來,他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國一度冰冷的身軀,用青春的熱血點燃了祖國曾經(jīng)暗淡的靈魂,用激越的歌聲紡織了祖國的一身彩霞。置身歷史,我們?nèi)苡谄渲?,分享著那過去的興奮與悲痛;放眼未來,我們會發(fā)現(xiàn),面前的道路更遙遠更艱難。新的學習生活已經(jīng)開始,實驗中學又迎來它的又一批驕子,讓我們在新世紀到來之際把科學、理性、民主,進步作為自己的偉大目標,讓我們用高尚的品德,優(yōu)異的成績獻給祖國。迎接澳門,將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于自己青春,獻出自己的智慧和愛,讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓:我們將努力奮斗,為了美麗的祖國我們將竭盡全力,為了祖國美麗的永生!

我的演講就到這里結(jié)束了,謝謝大家!

講文明的國旗下演講稿篇十五

大家早上好:

我演講的內(nèi)容是怎樣提高學習效率?

記得今年暑假剛開學的第一次月考,自己的年級名次曾跌到了xx多名,這件事給我敲響了警鐘,雖然有些客觀因素,但我還是覺得是自己太自以為是,假期里沒有重視學習造成的,我告誡自己,絕對不能這樣,一定要努力,一定要趕上來!在老師、同學們的鼓勵和幫助下,經(jīng)過一段時間的努力,在期中考試,我終于前進了xx多名,終于又回來了,我真的很開心。回想起這段時間的學習,覺得自己能追上來的一個很重要原因就是好的學習方法,有人說“優(yōu)秀的人與普通的人的最大區(qū)別就是否有效率。效率是一種能力,也是一種習慣”那么,20xx-08-04 我就來和大家交流一下學習效率的問題!

我 這里有一些學習習慣可以供大家參考:

1 、英語每天必練、必讀,而且一定要讀出聲來,多讀才能有好的語感。

2 、對物理化學的常規(guī)題要做出速度來,不妨經(jīng)常試試一個小時能做出多少題來。

3 、數(shù)學的計算是難免出錯的,刻意地找一些煩瑣的計算來鍛煉耐心與能力。

4 、對整套的題,要給自己定時,讓自己在規(guī)定時間內(nèi)完成。就像對待考試一樣核對分數(shù)并進行總結(jié),這樣你會有很大的收獲。

5 、習慣于請教老師或與同學切磋,這是提高水平的好方法,但你的問題一定要在三思之后再去問,這樣才能解決你真正的問題。另外也可以暫時放一放,一個問題琢磨不透,可學習其它內(nèi)容,也許過一會兒回過頭來就想出來了。這就是“觸類旁通”的道理。這樣印象才會深刻。

其次,就是要提高上課的效率。記住,老師上課的細節(jié)千萬不要漏掉,許多考試都在這些細節(jié)上會難倒你的,捕捉這些細節(jié),往往會提高你上課的注意力及效率,當然,不是說整個聽課和學習時間,神經(jīng)都繃得緊緊的,而是要緊跟老師的思路,抓住知識要點。不管是聽課還是自習,都要一心一意。對于注意力極易分散的人,更要在這方面注意。如果你總是不能集中注意力,那我告訴你,你想提高學習效率恐怕很難。

另外,學習的時候還應(yīng)該注意知識的前后承接,一旦前面掌握不好,容易造成知識漏洞過多,學習效率也不會提高。

最后一點就是學習興趣問題,其實在這一點上我只想告訴大家:不管你有沒有興趣都得去學,因為這有這樣才能提高你的學習水平。

我想講的就這四點,希望能對同學們有所幫助。最后祝同學們在期末考試中取得理想的成績!祝老師們工作順利!謝謝大家,我的演講完了!

講文明的國旗下演講稿篇十六

各位老師、同學:

大家好,我是xxxx班xxx。

xxxx班是一個團結(jié)互助的優(yōu)秀團體,在班主任xxx老師的帶領(lǐng)下,我們積極向上,茁壯成長,積極參與各種大型活動,并取得優(yōu)異成績。

今天我演講的主題是:讓生活多一份書香。

古人云:“腹有詩書氣自華?!币粋€人的氣質(zhì)、談吐取決于自身的學識與素養(yǎng),而讀書就是提高學識與素養(yǎng)的最佳方式。

相傳,西班牙加泰羅尼亞地區(qū)傳說中,勇士喬治屠龍救公主,而公主回贈了一本書,象征著知識與力量。當?shù)厝司蛯⑦@一天定為“圣喬治節(jié)”,據(jù)此聯(lián)合國教科文組織將這一天定為世界讀書日。知識本身就是一種強大的精神力量,閱讀就是掌握這種力量的最佳方式。

卷帙浩繁,總會有我們心靈的依托,總會有我們的人生向?qū)?。吸引我們的究竟是什?是金庸筆下的俠義江湖,還是福爾摩斯的縝密推理?是先秦諸子的哲論真理,還是桑地亞哥的鋼鐵意志?無論什么類型的書籍,只要是引人向上的,都是值得我們學習的。

廣泛的閱讀,可以提高一個人的學術(shù)成就。法國作家福樓拜在寫《布法與白居榭》時,認真研究和閱讀了約1500本各類著作,不只是文學作品,其中還涉及歷史、哲學、政治學、宗教等多個領(lǐng)域。

有成就的人常通過閱讀這樣的方式,來進一步提高自己,并且反省自己,從而使自己趨于完美。博學而日參省乎己的君子,常常能做到知明而行無過矣。

溫總理在20xx年的世界讀書日當天視察商務(wù)印書館時,提出:書籍不能改變世界,但讀書可以改變?nèi)?。溫總理作為領(lǐng)導人日理萬機,卻常常擠出時間閱讀各類著作。比如,他尤為鐘愛的“枕邊書”《沉思錄》,以及他曾給企業(yè)家鄭重推薦的《道德情操論》等。

有人問:“我讀過很多書,但后來大部分都被我忘記了,那閱讀的意義是什么?”對此,有一個很巧妙的回答:當我還是個孩子時,我吃過很多食物,現(xiàn)在已經(jīng)記不起吃過什么了。但可以肯定的是,他們中的一部分已經(jīng)長成我的骨頭和肉。閱讀對思想的改變也是如此。

總聽人說,書籍是人流最好的朋友,朋友的節(jié)日即將到來,我們何不趁此良機與之促膝長談,希望各位都能有所獲益。

謝謝!

講文明的國旗下演講稿篇十七

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!我是五(2)班的,今天我們國旗下講話的主題是“說普通話、寫規(guī)范字,做文明人”。

大家都知道,我國是一個多民族、多語言、多文種的國家,有56個民族、70多種語言、50多種文字,如果沒有一種共同的語言和文字,那么這不僅影響人們的正常交往,而且極大的影響著經(jīng)濟的發(fā)展。好在,普通話和漢字就是維持我國各族人民正常交往的必不可少的紐帶。

我們天天與語言、文字打交道,可能會有一些人因為不會說普通話或?qū)懖灰?guī)范字而引起誤會,在此我向大家講一個有關(guān)普通話的笑話:村長在村民會議上說:"兔子們,蝦米們,咸菜太貴,不要醬瓜,要豬蹄!"可能你并不了解是什么意思,但我們翻譯成普通話就是:“同志們,鄉(xiāng)親們,現(xiàn)在開會,不要講話,要注意!”所以說普通話,寫規(guī)范字,做文明人是“促進順暢交流,構(gòu)建和諧社會”的重要前提,是我們繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、增強民族凝聚力的一件大事。

作為承擔著培養(yǎng)祖國接班人重任的學校,校園就理所當然地成為推廣普通話、運用規(guī)范字的重要場所。為深入貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,使語言文字規(guī)范化,營造文明、和諧的'校園環(huán)境,我向師生們提出如下的建議:

1、與老師、同學交流時,請時時處處使用普通話,形成良好的語言交際環(huán)境。

2、上課回答問題、課下與同學們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話。作業(yè)必須使用規(guī)范漢字,不寫錯字、別字,各科教師要對不規(guī)范的語言、文字行為及時予以指正。

3、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音,并且能與學生互幫互助,相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使寫規(guī)范字、說普通話成為一種自覺行為。

4、充分利用早讀課開展誦讀活動,提升文化修養(yǎng),提高普通話朗讀水平。

5、盡量在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動身邊的人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話,糾正不規(guī)范的語言文字行為,為創(chuàng)建良好的語言文字環(huán)境作貢獻。

6、從身邊的瑣碎小事做起,不說粗話和臟話,在各種場合使用普通話和文明語來塑造良好的個人形象,為建立文明校園獻出我們的微薄之力。

親愛的老師們,同學們,讓我們共同努力,說好普通話,方便你我他;使用規(guī)范字,從你我做起;講文明話,做文明人;養(yǎng)成良好的文明習慣,讓我們一起行動起來,在校園里營造“說普通話,寫規(guī)范字、做文明人”的良好氛圍吧!

我的演講完了,謝謝大家!

講文明的國旗下演講稿篇十八

老師、同學們:

大家早上好!

今天我的講話題目是“繼承中華傳統(tǒng)美德弘揚尊老愛幼新風”。

不少同學都知道,今天是農(nóng)歷九月初九,它是我們中華民族又一個傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。農(nóng)歷九月九日,為什么叫重陽?因為古老的《易經(jīng)》中把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽數(shù),九月九日,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。又因為“九九”與“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),因此重陽佳節(jié),寓意深遠,所以古人認為這是個值得慶賀的吉利日子。

據(jù)說重陽節(jié)從漢朝初就有了。東漢時期,民間在這一天又有登高的習俗,所以重陽節(jié)又叫"登高節(jié)"。以后到了唐朝,文人墨客們寫了很多登高詩,其中大多數(shù)是寫重陽節(jié)的習俗。如王維的《九月九日憶山東兄弟》等;而杜甫的七律《登高》,就是寫重陽登高的名篇。重陽節(jié)插茱萸的風俗在唐代已經(jīng)很普遍。因為古人認為在重陽節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi)。清代,北京重陽節(jié)的習俗是把菊花枝葉貼在門窗上,"解除兇穢,以招吉祥。

今天的重陽節(jié),又被賦予了新的含義。我國把每年農(nóng)歷九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛老、助老的老人節(jié)。在這個屬于老年人的節(jié)日里,我們祝愿所有的爺爺奶奶生活愉快、健康長壽!

尊老愛幼,自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們還有在重陽節(jié)祭祖的習俗。老一輩為了我們國家的強盛,為了下一代能過上富裕安康的生活,他們艱苦創(chuàng)業(yè)、辛勤勞動了幾十年,創(chuàng)造了大量的物質(zhì)財富和精神財富,精心哺育和照料我們,使我們茁壯成長。如今他們老了,理應(yīng)受到全社會的尊敬和照顧。所以我們應(yīng)當繼承和發(fā)揚中華民族尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事,應(yīng)該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。因此,我提議,每一位學生都要用實際行動向老人們獻上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被,多為他們著想,少讓他們做那些本來應(yīng)該是我們自己做的事,把好吃讓給他們,把有趣的事告訴他們,對鄰居長輩有禮貌,外出禮讓老人。

愿所有老人都過上和我們一樣幸福的生活!

謝謝!

講文明的國旗下演講稿篇十九

老師們、同學們:

大家上午好!

我今天講話的主題是《踐行社會主義核心價值觀,做傳遞正能量的使者》。黨的十八大報告用24個字,分三個層面概括了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,從國家層面看,是富強、民主、文明、和諧;從社會層面看,是自由、平等、公正、法治;從公民個人層面看,是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。作為鑒湖小學的學生,我們要對這24個字入耳、入腦、入心,并努力踐行,做傳遞正能量的使者。

什么是正能量?英國人懷斯曼在《正能量》一書中這樣解釋,所謂正能量是指“一切予人向上和期望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿快樂的動力和感情”。通俗明白地表述,正能量就是“正氣”,就是一種用心向上的精神,踐行社會主義核心價值觀的過程,實際上就是凝聚正能量,傳遞正能量的過程。

其實在我們的生活中,無時無刻都可以充當傳遞正能量的使者。當發(fā)現(xiàn)地上有廢紙時,主動把它撿起,放進垃圾箱;當發(fā)現(xiàn)有同學亂扔垃圾、踐踏草地等不文明行為時,及時阻止,并告知要愛護校園的環(huán)境;當看到有同學課間在走廊追逐打鬧、大聲吵鬧時馬上制止,做到課間文明活動;當遇見老師、同學、長輩時,有禮貌地說聲“老師,您好!”、“同學,你早!”;當我們在學習上遇到難題時,不放棄任何一道難題,獨立思考,認真鉆研。同學們,如果你們努力這樣去做,我想你們身上就凝聚了“正能量”。

其實,生活中的這些點點滴滴,都是在用實際行動實現(xiàn)社會主義核心價值觀的表現(xiàn),它并不抽象,也并不遙遠,老師希望每一個同學都努力做到以下幾點,踐行社會主義核心價值觀,做傳遞正能量的使者。

1、人人都能心懷感恩。感恩社會,感恩父母,感恩師長,感恩一切幫助過我們的人。

2、人人都能明禮誠信。以禮貌贏得別人的好感,以信譽贏得別人的信賴,以人品贏得別人的尊重,以胸懷贏得別人的認同。

3、人人都能努力學習。勤奮讀書,學有所成,全面發(fā)展,健康成長。

一個國家只有凝聚正能量才能富強、民主、禮貌、和諧;一個社會層只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一個學校只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、用心、向上;一個人只有凝聚正能量才能變得自信、用心、樂觀、向上。

同學們,讓我們行動起來,從我做起,從身邊小事做起,努力踐行社會主義核心價值觀。最后讓我們舉起右拳一起宣誓:踐行社會主義核心價值觀,做傳遞正能量的使者,讓我們的校園處處充滿正能量,弘揚正能量。

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