少先隊(duì)工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)14篇)

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少先隊(duì)工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)14篇)
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合理的計(jì)劃可以幫助我們提高效率,避免在工作和學(xué)習(xí)中的無效努力。制定計(jì)劃時(shí),要考慮到內(nèi)外部環(huán)境的影響和變化,以便及時(shí)應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。制定計(jì)劃是一項(xiàng)重要的管理技能,以下是一些成功人士分享的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

少先隊(duì)工作計(jì)劃篇一

在上級的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校實(shí)際情況和特點(diǎn),有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的`教育活動,把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。

1.加強(qiáng)思想道德教育。

利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)等形式,進(jìn)行國情、國史教育。結(jié)合教師節(jié)、重陽節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日,繼續(xù)開展感恩教育、誠信教育,培養(yǎng)學(xué)生人人有一顆感恩的心,懂得回報(bào)社會、回報(bào)父母、回報(bào)他人,讓隊(duì)員們形成一定的社會主義公德、文明行為習(xí)慣,并正確引導(dǎo)他們樹立良好的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

2.繼續(xù)開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。

加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行流動紅旗評比競賽,促進(jìn)我校校園文明建設(shè)。各班繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)習(xí)慣教育與訓(xùn)練,從而引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,社會講公德,在家講孝順。

1.各中隊(duì)從自身出發(fā),根據(jù)自己的特點(diǎn),開展各項(xiàng)中隊(duì)活動,組織好一周一次的班隊(duì)課,大隊(duì)部每個(gè)月給出1個(gè)主題,各中隊(duì)結(jié)合主題開展相應(yīng)活動。每個(gè)中隊(duì)要爭取有自己的特色。各中隊(duì)定期指導(dǎo)學(xué)生出好黑板報(bào),起到宣傳教育作用,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的能力。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),完善少先隊(duì)室,分期分批組織各中隊(duì)參觀學(xué)習(xí)。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用,進(jìn)行全新改版,辦出特色,辦出效益。加強(qiáng)文明督導(dǎo)員的培訓(xùn)指導(dǎo),培養(yǎng)一支優(yōu)秀的督導(dǎo)員隊(duì)伍,發(fā)揮示范、監(jiān)督作用。

3.建隊(duì)日慶?;顒樱捍笫掷∈只ブ顒樱洪_展高低年級的手拉手互助活動。高年級同學(xué)通過幫助低年級小同學(xué)學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識以及邀請小同學(xué)觀摩班隊(duì)會等活動,加強(qiáng)班際交流,互相學(xué)習(xí),共同提高,增進(jìn)友誼。結(jié)對班級需制定互助活動計(jì)劃,并有活動總結(jié)。

1.組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》。

3.強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展班級文化建設(shè)活動。

4.組織開展“慶祝教師節(jié)”活動。

5.開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動。

6.舉辦20xx年北龍化小學(xué)生跳繩比賽。

1.慶國慶“紅歌會”活動。

2.“學(xué)隊(duì)史,愛紅領(lǐng)巾”建隊(duì)日活動:

(1)大手拉小手活動:結(jié)對班級老隊(duì)員對新生進(jìn)行入隊(duì)前教育。

(2)舉行一年級新生入隊(duì)儀式。

3.輔導(dǎo)員、隊(duì)干部培訓(xùn)。

4.利用重陽節(jié),在少先隊(duì)員中開展尊老愛幼活動。

1.開展安全教育主題隊(duì)會。

2.開展“養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”主題教育活動。

1.法制教育活動。

2.結(jié)合“12.9"紀(jì)念日,開展愛國主義教育活動。

3.參加安海鎮(zhèn)第五屆小學(xué)生合唱比賽。

1.開展慶元旦活動。

2.輔導(dǎo)員工作總結(jié)。

3.少先隊(duì)活動資料整理歸檔,做好本學(xué)期少先隊(duì)總結(jié)工作。

2、舉行開學(xué)典禮。

3、強(qiáng)化常規(guī)管理,突出安全、禮儀、衛(wèi)生教育。

4、召開值日生會議,健全和完善少先隊(duì)的各種規(guī)章制度及各項(xiàng)評比標(biāo)準(zhǔn)。

5、進(jìn)行教室布置,打造內(nèi)涵豐富,各具特色的班級文化。

1、開展學(xué)習(xí)雷鋒,爭做“四好少年”活動。

2、舉行紀(jì)念“三八”國際勞動?jì)D女節(jié)活動。

3、開展“愛綠護(hù)綠”活動,進(jìn)行環(huán)保教育。

4、組織“全國中小學(xué)生安全教育日”主題活動。

1、各中隊(duì)開展革命傳統(tǒng)教育。

2、組織學(xué)生參加清明祭掃、社會實(shí)踐活動。

3、開展“地球日”環(huán)保教育。

4、春季衛(wèi)生知識講座。

1、慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),開展“熱愛勞動”教育。

2、舉行春季運(yùn)動會。

3、開展安全疏散演習(xí)活動。

4、開展全國助殘日活動。

1、開展慶“六?一”活動。

2、開展“世界環(huán)保日”宣教活動。

4、布置暑期工作。

少先隊(duì)工作計(jì)劃篇二

全面貫徹黨的教育方針,結(jié)合區(qū)教育局工作要求及學(xué)校工作計(jì)劃,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,重視學(xué)生的習(xí)慣教育,突出道德檢驗(yàn)和道德實(shí)踐,形成以習(xí)慣養(yǎng)成為核心的德育文化思路。以活動為載體,以體驗(yàn)為主線,培養(yǎng)學(xué)生文明行為和良好習(xí)慣,做一個(gè)文明人,做一個(gè)文化人,做一個(gè)文雅人,培養(yǎng)健康快樂的學(xué)生。

1、“一個(gè)核心”:以習(xí)慣養(yǎng)成教育為核心,夯實(shí)常規(guī),提升素養(yǎng)。

2、“兩條主線”:加強(qiáng)校本德育和班級德育,彰顯學(xué)校個(gè)性文化。

3、“三個(gè)重點(diǎn)”:通過課堂主渠道培養(yǎng)學(xué)生的良好品德;通過校本德育,提高良好道德習(xí)慣的認(rèn)識;通過班級德育,促進(jìn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,提高教師自身修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件、要求,做到廉潔從教,關(guān)愛學(xué)生,服務(wù)學(xué)生,不斷組織學(xué)習(xí)新理論、新方法,提高育人水平,鍛造一批優(yōu)秀的學(xué)習(xí)型、開拓型、創(chuàng)新型、奉獻(xiàn)型的人民教師。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。建設(shè)一支合格而優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍,并讓班主任工作得到家長認(rèn)可。一是完善實(shí)行班主任工作例會制。每月定期召開班主任例會,定期組織班主任通過多種形式研究、交流班隊(duì)工作特色和突出問題,加強(qiáng)落實(shí)措施;二是實(shí)行新老班主任結(jié)對制。開展班主任師徒結(jié)對工作,通過交流、參觀、學(xué)習(xí),不斷提高班主任整體素質(zhì),提高班級管理水平;三是繼續(xù)推行班主任工作考核制。進(jìn)一步落實(shí)班主任工作的月考核、學(xué)期評優(yōu)制度,加強(qiáng)對班主任常規(guī)工作的檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通;四是加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),每月都要進(jìn)行晨會課例行檢查、聽班隊(duì)會課,及時(shí)交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務(wù)水平;五是加強(qiáng)宣傳,及時(shí)宣傳各個(gè)班級中涌現(xiàn)的先進(jìn)事跡,每月對行為規(guī)范之星和行為規(guī)范示范班加以表彰,學(xué)期末評選“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀中隊(duì)”等。

1、重視行為教育。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等為基本點(diǎn),以習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生良好品行的形成。對學(xué)校德育校本課程進(jìn)行整改與完善,并分年級段初步形成并細(xì)化德育校本教材書面材料。注重良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮貌習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、做人習(xí)慣、做事習(xí)慣等的培養(yǎng)。

2、落實(shí)精致管理。加強(qiáng)對“特殊學(xué)生”日常行為規(guī)范幫扶和教育,堅(jiān)持把“常規(guī)管理”和“養(yǎng)成教育”作為大面積提高學(xué)生素質(zhì)的重要舉措,教育全體學(xué)生從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起。

3、推進(jìn)常規(guī)工作。進(jìn)一步推進(jìn)國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等德育陣地的工作開展,做好對學(xué)生的正面宣傳,促進(jìn)自身素質(zhì)的不斷提升。

4、完善德育網(wǎng)絡(luò)。一是繼續(xù)做好家訪工作,要求每位班主任與學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)對學(xué)生的教育工作,形成學(xué)校、家庭、社會共同參與的教育格局。并將工作開展的情況納入班主任工作考核。二是利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和校訊通平臺,舉辦好家長學(xué)校,利用家長會、告家長書、教育教學(xué)開放日活動等平臺加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通,及時(shí)宣傳學(xué)校的教育理念,指導(dǎo)家長配合做好家庭教育,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長的指導(dǎo)下,加快常規(guī)的養(yǎng)成。三是認(rèn)真開展校外德育基地和校外實(shí)踐活動,開闊學(xué)生視野,豐富學(xué)生生活,提高學(xué)生能力。

1、開展“校園之星”評選活動,為全體隊(duì)員樹立身邊的榜樣,形成同學(xué)之間你追我趕,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

2、根據(jù)時(shí)令特點(diǎn),利用重大節(jié)日、紀(jì)念日適時(shí)開展一些形式多樣、生動活潑、學(xué)生喜愛的有益活動。

3、深入開展“陽光體育”活動,保證學(xué)生每天一小時(shí)活動鍛煉時(shí)間,在學(xué)生中開展各類體育競賽活動,強(qiáng)健學(xué)生體魄,豐富學(xué)生的校園生活。

4、開展主題中隊(duì)會觀摩活動。在低、中、高年級段分別開展全校性主題中隊(duì)會觀摩比賽活動。要求從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當(dāng)前學(xué)生在文明素養(yǎng)中的薄弱處,有針對性、教育性強(qiáng)的主題,在全校舉行觀摩比賽活動。

5、加強(qiáng)法律、法規(guī)的宣傳活動,加強(qiáng)校園安全文化建設(shè),以《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》和《治安管理處罰條例》等為主要內(nèi)容,通過學(xué)生喜聞樂見的形式,加強(qiáng)普法教育,并充分挖掘身邊教育資源,發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員的作用,使學(xué)生明辨是非,能知法、懂法、守法、用法,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

九月份:濃濃尊師情。

1.總結(jié)暑假生活,表揚(yáng)暑假好少年。

2.舉行開學(xué)典禮。

3.制訂新學(xué)期班主任工作計(jì)劃(著重突出禮儀、文明、規(guī)范),完成教室的美化,進(jìn)行入學(xué)常規(guī)訓(xùn)練。

4.布置校園櫥窗,完成班級文化環(huán)境布置,并做好評選工作。

5.“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”培訓(xùn),正常進(jìn)行各項(xiàng)常規(guī)檢查。

6.一年級開展“我用好習(xí)慣開始我的小學(xué)生活”的活動。

7.結(jié)合教師節(jié),開展尊師教育活動(另見少先隊(duì)活動方案)。

8.開展“弘揚(yáng)民族精神道德月活動”。

9.主題班會:我有一雙明亮的眼睛。

10.“迎國慶”板報(bào)評比。

11.三年級校級中隊(duì)主題觀摩活動。

十月份:深深愛國情。

1.進(jìn)行愛國主義教育,組織各班開好主題隊(duì)會課。

2.結(jié)合“建隊(duì)日”舉行第一批新生入隊(duì)儀式。

3.組織開展大隊(duì)干部競選活動。

4.一、二年級家長“教子小故事”征文活動。

5.重陽節(jié)敬老活動。

6.五年級校級中隊(duì)主題觀摩活動。

十一月:拳拳感恩情。

1.以11月9日消防安全日為契機(jī),進(jìn)行校園安全教育和安全知識講座,強(qiáng)化課堂安全、交通安全、食品安全、用電安全的意識。

2.開展安全教育主題隊(duì)會評比。

3.班主任撰寫學(xué)生心理個(gè)案,并進(jìn)行交流。

4.開展“捐廢紙,獻(xiàn)愛心”活動。

5.班主任論壇:我班學(xué)生的視力保健。

6.開展“感恩”系列活動。

7.六年級中隊(duì)主題觀摩。

8.開展“每月一檢”活動。

9.班主任工作例會。

十二月:切切遵法情。

1.邀請民警叔叔進(jìn)行安全、法制、防火、防騙教育。

2.班主任工作月例會。

3.慶元旦迎新年活動。

4.學(xué)生“紅十字”小報(bào)制作活動。

5.“預(yù)防艾滋病,你我同參與”宣傳活動。

6.一、二年級開展生活小技能大比拼活動。

一月份:歡天喜地迎新年。

1.評選“三好學(xué)生”及其他各類優(yōu)秀學(xué)生。

2.做好常規(guī)檢查、少先隊(duì)、德育等各項(xiàng)總結(jié)工作。

3.辦一次全校性的法制教育活動。

4.總結(jié)一學(xué)期德育工作,做好資料歸檔工作。

5.寒假工作布置。

少先隊(duì)工作計(jì)劃篇三

以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊(duì)活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對人才要求的高度,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感,從小做個(gè)好公民。

1、 加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)評比活動,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。

2、 繼續(xù)紅領(lǐng)巾廣播站、常規(guī)檢查的輪流制度。給廣大隊(duì)員提供盡可能多的實(shí)踐機(jī)會。本學(xué)期將開展評優(yōu)活動。

3、積極配合學(xué)校開展新課程改革,轉(zhuǎn)變少先隊(duì)活動職能,擴(kuò)大活動面,提高少先隊(duì)工作活力。少先隊(duì)大隊(duì)部要把學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識)作為首要任務(wù),要幫助隊(duì)員學(xué)好、學(xué)活功課,積極配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開展活動;要讓少先隊(duì)員明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高少先隊(duì)員“四個(gè)學(xué)習(xí)能力”(自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力),把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來。

4、積極推薦每周光榮升旗手,給隊(duì)員樹立學(xué)習(xí)的榜樣作用,形成良好的校園文化。

5、重視“科研興隊(duì)”,建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍

(1) 加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。輔導(dǎo)員要增強(qiáng)讀書活動的自覺性學(xué)習(xí),研究現(xiàn)代教育思想,確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì);要重視運(yùn)用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作,注重開展少先隊(duì)科研活動,達(dá)到科研興隊(duì)的目的。

(2) 定期召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會議,有針對性,實(shí)效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗(yàn)交流。

(3) 完善中隊(duì)輔導(dǎo)員的選聘制度。

九月份:

1、配合學(xué)校做好開學(xué)典禮工作。

2、組織四至六年級全體同學(xué)參加軍訓(xùn)。

3、開展“我為紅領(lǐng)巾添光彩”評比活動。各中隊(duì)推薦值日崗干部,進(jìn)行培訓(xùn)后上崗檢查。

4、認(rèn)真落實(shí)升降國旗制度,開展經(jīng)常性愛國主義教育。

5、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié),各班出板報(bào),

6、開展升旗手、廣播員常規(guī)管理和訓(xùn)練。

7、教師節(jié)慶祝活動,對學(xué)生進(jìn)行尊師重教教育。

8、組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

十月份:

1、開展紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)的評優(yōu)活動。

2、利用班、隊(duì)會,進(jìn)行愛國主義教育。

3、本學(xué)期繼續(xù)開展“光榮升旗手”評選工作,每周由指定的班級推出一名有突出表現(xiàn)或突出事跡的學(xué)生為“光榮升旗手”,在周一升旗禮上由主持人介紹其事跡,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,激勵廣大學(xué)生學(xué)習(xí)“光榮升旗手”的先進(jìn)事跡,積極向上。

3.準(zhǔn)備“元旦”文藝活動。

4.每月之星評比。

一月: 教育主題:創(chuàng)新

1.1月1日元旦,慶“元旦”系列活動。

2.評選和表彰“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“紅旗中隊(duì)”、“優(yōu)秀督導(dǎo)員”、“優(yōu)秀廣播員”。

3.收集資料,總結(jié)匯報(bào)少先隊(duì)工作。

4.指導(dǎo)少先隊(duì)員的寒假生活。

少先隊(duì)工作計(jì)劃篇四

以胡錦濤“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和全國第五次少代會精神為指導(dǎo),圍繞上級團(tuán)委的工作部署,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能,以綠色教育、體驗(yàn)教育、生命教育等活動為途徑,有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動,使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告,體驗(yàn)為主,講求實(shí)效。

(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)聘請家長以及社會各界人士為校外少先隊(duì)輔導(dǎo)員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動的空間,讓隊(duì)員能夠有的機(jī)會鍛煉自己,展示自我,增強(qiáng)實(shí)踐能力。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的競選活動,培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn),健全大隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),努力讓的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。

(二)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動陣地。

1、建好雛鷹廣播站。培訓(xùn)好各班小編輯和播音員,使得每周一次的廣播能夠受到全校歡迎。并能起到積極作用。

2、建好雛鷹校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力,教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志。

3、建好中隊(duì)墻報(bào)。每月更換,動員全體隊(duì)員一起參與制作,提供給隊(duì)員以展示的天地,使教室文化新穎生動,建造溫暖“小家”。

4、建好少先隊(duì)鼓號隊(duì)。定期開展培訓(xùn),為少先隊(duì)活動添彩。做好鼓號隊(duì)員的新老銜接,使鼓號聲更嘹亮更振奮。

5、建好隊(duì)員自主社團(tuán)。給隊(duì)員的興趣、愛好找到一個(gè)“家”,培養(yǎng)隊(duì)員擁有一個(gè)或多個(gè)高雅的愛好,并在自主的社團(tuán)中鍛煉能力,提升品位。

6、建好雛鷹電視臺,本學(xué)期將電視臺工作下移到各中隊(duì),先由高年級開始,由各中隊(duì)設(shè)計(jì)20分鐘內(nèi)容,板塊、主題、主持人、腳本由各中隊(duì)負(fù)責(zé),提前一周送大隊(duì)部審稿,把播出效果記入中隊(duì)考核。

(三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。

1、抓好隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促,通過定期的專題活動、校園之星的評比以及講座、集會等,使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好的言行習(xí)慣,爭做小紳士、小淑女。

2、抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評比考核。每日對隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行檢查,對每周一次的中隊(duì)活動的開展情況進(jìn)行抽查,每月進(jìn)行中隊(duì)陣地建設(shè)評比,對輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查,評選十佳中隊(duì)及校十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員。

3、抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn),做好發(fā)言人的稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

4、抓好每周的電視臺和廣播站的工作。高年級中隊(duì)要及早策劃準(zhǔn)備,圓滿完成播出任務(wù)。

5、抓好學(xué)校的古詩文過級工作。

6、建立雛鷹兒童團(tuán)。

7、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗力度,充份發(fā)揮隊(duì)干部積極性,主動性,參與學(xué)校管理的主人翁意識,使其成為協(xié)助老師管理班級,校長管理學(xué)校的得力助手。

(四)、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究。開展少先隊(duì)專題論文評比,進(jìn)行優(yōu)秀少先隊(duì)活動案例評比,鼓勵并組織輔導(dǎo)員進(jìn)行投稿、參賽。

2、開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗(yàn)交流會。

3、做好課題研究,各位輔導(dǎo)員要在如何扎實(shí)有效開展好少先隊(duì)工作上,尋找切入點(diǎn),從小處入手做好課題的立項(xiàng)、申報(bào)、研究。

4、開展隊(duì)活動方案評比,開展班隊(duì)活動課的觀摩評比。

(五)、開展豐富多彩的少先隊(duì)主題教育活動,為創(chuàng)建和諧校園做出貢獻(xiàn),打造魅力少先隊(duì)。

1、做實(shí)“手拉手”互助活動。要立足于聯(lián)誼校,從學(xué)習(xí),生活等各方面,互相幫助,共同進(jìn)步,積極引導(dǎo)開展互助活動,適時(shí)開展互訪活動,相互了解和體驗(yàn)對方學(xué)習(xí)、生活,互相鼓勵幫助,開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,相互影響,培養(yǎng)樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格,增強(qiáng)社會實(shí)踐能力,使隊(duì)員開眼界,有比較,惜今朝。

2、以體驗(yàn)教育為基本途徑,特別要關(guān)愛孤殘、留守兒童、外來兒童。培養(yǎng)隊(duì)員有責(zé)任感,有愛心,從愛同學(xué),愛老師,愛父母等最基本的愛的教育入手,升華到愛家鄉(xiāng),愛社會,愛祖國。

4、按月開展傳統(tǒng)活動。

5、應(yīng)時(shí)開展節(jié)日文化主題活動。

6、積極參加上級部門的相關(guān)活動。

7、創(chuàng)新開展適合本校隊(duì)員實(shí)際的少先隊(duì)活動,創(chuàng)品牌創(chuàng)特色,形成少先隊(duì)工作的新亮點(diǎn)新文化。

九月:濃濃尊師意。

九月的紀(jì)念日:

9月3日中國抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日;

9月10日教師節(jié)。

9月11日9?11美國恐怖襲擊事件悼念日。

9月14日世界清潔地球日。

9月16日國際臭氧層保護(hù)日。

9月18日"九?一八"事變爆發(fā)。

9月19日全民國防教育日。

9月20日全國愛牙日。

9月21日國際和平日。

少先隊(duì)工作計(jì)劃篇五

本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作以“以人為本,以德為先”為宗旨,在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,以規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),以禮儀教育為主線,以培養(yǎng)學(xué)生具有“高尚的情感”和“豐富的智慧”為目標(biāo),以少先隊(duì)活動為載體,有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。

以分層活動框架為重點(diǎn),深入推進(jìn)少先隊(duì)特色建設(shè)。繼續(xù)以全國少先隊(duì)“十二五”課題為抓手,深入推進(jìn)“協(xié)和”文化框架下“xx特色文化”建設(shè)工作。

做好少先隊(duì)活動課程全國試點(diǎn)工作,把本學(xué)期的少先隊(duì)活動課程方案征集和評比工作等一系列工作做細(xì)、做實(shí)。

做好少先隊(duì)常規(guī)工作,夯實(shí)少先隊(duì)工作基礎(chǔ),繼續(xù)培養(yǎng)隊(duì)員良好的禮儀習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、道德習(xí)慣,把善善志愿服務(wù)崗工作做得更好。

進(jìn)一步提高輔導(dǎo)員的思想、業(yè)務(wù)水平。舉行多種形式的交流會,以培訓(xùn)活動和同心圓俱樂部成員沙龍、輔導(dǎo)員中隊(duì)少先隊(duì)活動課輔導(dǎo)技能競賽等方式,提高青年輔導(dǎo)員的專業(yè)技能水平。

(一)深入推進(jìn)少先隊(duì)特色建設(shè)。

1.全力推進(jìn)“xx文化”建設(shè),推進(jìn)“xx陽光智慧少年”爭章活動,以“xx校園陽光四季交響曲”的夏秋冬三季交響曲活動為重點(diǎn)展開。

夏季:感恩生命交響曲(紅色)陽光感恩季。

9月(感恩行動禮儀月)開展季子禮學(xué)院、尊師禮儀節(jié)、“爭當(dāng)好習(xí)慣善善”啟動儀式等活動。

秋季:悅讀生命交響曲(金色)陽光美讀季。

10月(領(lǐng)巾飄飄愛隊(duì)月)少先隊(duì)建隊(duì)日十一三一年級隊(duì)員入隊(duì)儀式。

11月(走近文學(xué)美讀月)以讀書為重點(diǎn),童詩、童話、童謠學(xué)習(xí)和創(chuàng)作為重點(diǎn)開展美讀節(jié)活動。

冬季:智慧生命交響曲(銀色)陽光創(chuàng)想季。

12月(哈利波特創(chuàng)造月)開展科技節(jié)主題系列活動。

1月(歡慶新年迎新月)開展“元旦”主題聯(lián)歡活動。

2月(中國年味體驗(yàn)月)開展寒假少先隊(duì)七彩假日活動。

(二)深入推進(jìn)少先隊(duì)活動課程全國試點(diǎn)工作。

作為全國少先隊(duì)活動課全國試點(diǎn)學(xué)校,本學(xué)期將繼續(xù)全面深入做好一周一節(jié)的少先隊(duì)活動課研究和實(shí)施。

1.組織全校輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動課程綱要(試行)》內(nèi)容。培訓(xùn)并指導(dǎo)輔導(dǎo)員有效開展好一周一節(jié)少先隊(duì)活動課。下發(fā)本學(xué)期各年級的少先隊(duì)活動課《計(jì)劃書》。

2.開展全校少先隊(duì)活動課評比活動,舉行青年輔導(dǎo)員少先隊(duì)活動課同題異構(gòu)競賽。

3.繼續(xù)開展少先隊(duì)活動課案例征集活動,將優(yōu)秀的少先隊(duì)活動課案例結(jié)集成冊,初步形成學(xué)校少先隊(duì)活動課校本教材。

4.在學(xué)區(qū)各年級設(shè)立的少先隊(duì)活動課重點(diǎn)試點(diǎn)中隊(duì)、試點(diǎn)中隊(duì)輔導(dǎo)員中,開展試點(diǎn)活動研討觀摩活動,發(fā)揮試點(diǎn)中隊(duì)的引領(lǐng)作用。

5.建立好少先隊(duì)活動課督查評比機(jī)制,將少先隊(duì)活動課開展情況納入《優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)評比》、紅旗中隊(duì)評比。

6.重點(diǎn)制定和實(shí)施各中隊(duì)小干部少先隊(duì)活動課的分層培訓(xùn)和每月例會制度。

7.按照以往慣例,開展各級中隊(duì)主題觀摩活動。

承擔(dān):一學(xué)區(qū)(鎮(zhèn)級觀摩)。

二學(xué)區(qū)(片區(qū)級觀摩)。

三學(xué)區(qū)(鎮(zhèn)級觀摩)。

四學(xué)區(qū)(片區(qū)級觀摩)。

主題:按照《少先隊(duì)活動課程計(jì)劃書》內(nèi)容,1-3年級開展少先隊(duì)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)主題實(shí)踐活動;4-5年級圍繞“社會主義核心價(jià)值觀”1-2個(gè)關(guān)鍵詞展開主題隊(duì)會。校、鎮(zhèn)級活動時(shí)間:10月--12月;片區(qū)級活動時(shí)間:11月初。

校級中隊(duì)主題活動要求:根據(jù)大隊(duì)部每月教育重點(diǎn)、本中隊(duì)特色文化、少先隊(duì)活動課程要求自主選擇,如期開好中隊(duì)主題觀摩活動。

(三)做好少先隊(duì)常規(guī)工作,夯實(shí)少先隊(duì)工作基礎(chǔ)。

1.精心安排好每周一次的升旗儀式和國旗下講話。

推薦組織好中隊(duì)承擔(dān)每周的升旗工作。一方面從細(xì)節(jié)處培養(yǎng)隊(duì)員的榮譽(yù)觀、集體觀;另一方面也樹立榜樣,導(dǎo)行隊(duì)員的德育實(shí)踐和德育體驗(yàn)。

2.學(xué)校已經(jīng)具備做好心理健康咨詢室的條件。本學(xué)期將扎實(shí)開展好心理健康咨詢和輔導(dǎo)。做好生命教育工作。

3.加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)。

結(jié)合少先隊(duì)工作一日常規(guī)檢查評比的開展,并通過大隊(duì)部例會、隊(duì)長學(xué)校指導(dǎo)小干部們開展自主管理,使大隊(duì)干部在工作中獲得歷練。通過召開各中隊(duì)小干部座談會,了解小干部隊(duì)伍現(xiàn)狀、中隊(duì)風(fēng)貌等,增強(qiáng)小干部的服務(wù)意識、帶頭意識、責(zé)任意識。本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部繼續(xù)以小崗位讓小干部在角色體驗(yàn)中大膽創(chuàng)新,承擔(dān)責(zé)任,鍛煉能力。

少先隊(duì)工作計(jì)劃篇六

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹“以人為本,以德為先”的宗旨,培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以體驗(yàn)教育為基本途徑,圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng),創(chuàng)新觀念,以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主線,以少先隊(duì)活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊(duì)活動,使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。

二、教育主題:

熱情服務(wù)、穩(wěn)抓常規(guī)、加強(qiáng)實(shí)踐、體驗(yàn)為主、講求實(shí)效。

三、工作重點(diǎn):

1.繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)陣地建設(shè)。

發(fā)揮我校校報(bào)、班級展示墻、公示欄、校園廣播等宣傳陣地的作用。本學(xué)期,按照學(xué)校要求,少先隊(duì)組織要充分利用宣傳陣地特別是要發(fā)揮好班級展示墻的宣傳作用,要為學(xué)校的德育教育、常規(guī)管理服務(wù)。宣傳陣地建設(shè)要定期更換,有品位,以吸引更多的學(xué)生目光,從而成為學(xué)校育人的一個(gè)亮點(diǎn)。在宣傳陣地建設(shè)方面,要發(fā)揮班主任和少先隊(duì)干部的作用;在校園廣播站的建設(shè)的過程中,注意培養(yǎng)一批有能力、有一定創(chuàng)新精神的“校園小主持”。

2.切實(shí)加強(qiáng)班干部、隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。

班干部、隊(duì)干部的工作能力直接影響著少先隊(duì)工作的開展以及質(zhì)量,這將更有助于班主任開展各項(xiàng)班級活動和實(shí)施班級管理。因此,本學(xué)期將每月舉行一次班干部集中培訓(xùn)活動,通過理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐積累,更好的在中、高年級建立一支良好的隊(duì)干部群(9月份:少先隊(duì)基本常識;10月份:少先隊(duì)干部的條件;11月份:少先隊(duì)干部必備的能力;12月份:隊(duì)干部職責(zé))。

3.嚴(yán)格執(zhí)行升國旗制度。

本學(xué)期,嚴(yán)格執(zhí)行國旗下講話安排表,依照“一年中重大節(jié)日紀(jì)念日”,做到周周有特色,護(hù)旗手由每班選出表現(xiàn)突出的同學(xué)擔(dān)任。

4.繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范。

深化“習(xí)慣養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動。開展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠信守法良好的習(xí)慣”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動。逐步養(yǎng)成10個(gè)良好的習(xí)慣:微笑對待每一個(gè)人;每天為父母做一件力所能及的事;見到老師、客人主動打招呼;及時(shí)感謝別人的幫助;自覺遵守校規(guī)校紀(jì);說了就要努力做;能主動撿起地面上的紙;集體的事人人有責(zé);用過的東西放回原處;做好早晨的衛(wèi)生清掃和課間維護(hù),干干凈凈迎接每一天。

繼續(xù)堅(jiān)持《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)、背、做活動,從使用文明用語、進(jìn)校門敬隊(duì)禮問好、做好操、排齊隊(duì)、不亂扔廢棄物、不亂追打、安靜就餐等小事抓起,營造最美的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境、最優(yōu)的.課間秩序,培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。繼續(xù)完善學(xué)生行為規(guī)范檢查制度,早晨在校門前設(shè)立禮儀文明示范崗,課間在樓道內(nèi)繼續(xù)設(shè)立紀(jì)律監(jiān)督崗,午間在食堂設(shè)立執(zhí)勤崗,實(shí)行執(zhí)勤行政領(lǐng)導(dǎo)日日查執(zhí)勤管理制度。配合行政值周老師,做好常規(guī)檢查:如衛(wèi)生、課間紀(jì)律、兩操、就餐紀(jì)律、放學(xué)路隊(duì)等情況。通過抽查的方式檢查紅領(lǐng)巾的佩戴情況,同時(shí)利用校園廣播站大力表揚(yáng)一周涌現(xiàn)的突出好人好事。

5.開展“雛鷹假日小隊(duì)——實(shí)踐服務(wù)進(jìn)社區(qū)”活動。

加強(qiáng)少先隊(duì)活動基地的建設(shè),拓寬少先隊(duì)的社會教育領(lǐng)域,積極創(chuàng)造條件,繼續(xù)利用雙休日、節(jié)假日開展“雛鷹假日小隊(duì)——實(shí)踐服務(wù)進(jìn)社區(qū)”活動,組織學(xué)生積極參與小區(qū)環(huán)境文明和精神文明建設(shè)活動,深入小區(qū)做好宣傳實(shí)踐,維護(hù)小區(qū)公共秩序,搞好小區(qū)環(huán)境保護(hù),為提高小區(qū)居民素質(zhì),創(chuàng)建文明小區(qū)做貢獻(xiàn)。通過活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

6.加強(qiáng)對學(xué)生的安全和法制教育。

切實(shí)用好《法律知識讀本》,加強(qiáng)對學(xué)生遵紀(jì)守法教育,增強(qiáng)法律意識,爭做“知法、懂法、守法”合格小公民。以《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn),加強(qiáng)教育宣傳。與此同時(shí),安全教育也極為重要,開學(xué)初做好乘車、騎車學(xué)生的統(tǒng)計(jì)工作,召開集中安全宣傳會,提高學(xué)生、家長、司機(jī)的安全意識,還要利用班隊(duì)會時(shí)間做好宣傳,避免偶發(fā)事件的發(fā)生,每周星期四的晨會時(shí)間統(tǒng)一進(jìn)行法制教育,除由學(xué)校、班主任進(jìn)行講解以外,每學(xué)期還將聘請我校的法制副校長進(jìn)行授課。

少先隊(duì)工作計(jì)劃篇七

以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和全國第五次少代會精神為指導(dǎo)圍繞上級工作部署,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊(duì)的特有功能,以體驗(yàn)教育等活動為途徑,有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動,使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強(qiáng)實(shí)踐報(bào)告,體驗(yàn)為主,講求實(shí)效。

1、加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。積極挖掘社會資源,開拓少先隊(duì)員的學(xué)習(xí)、活動的空間,讓隊(duì)員能夠有更多的機(jī)會鍛煉自己,展示自我,增強(qiáng)實(shí)踐能力。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。組織班隊(duì)干部培訓(xùn),建全隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來。

(二)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動陣地。

1、建好紅領(lǐng)巾廣播臺。確保硬件過關(guān),培訓(xùn)好小編輯和播音員,使紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。

2、建好校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

3、建好隊(duì)員自主社團(tuán)。給隊(duì)員的興趣、愛好找到一個(gè)“家”,培養(yǎng)隊(duì)員擁有一個(gè)或多個(gè)高雅的愛好,并在自主的社團(tuán)中鍛煉能力,提升品位。

(三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。

1、抓好隊(duì)員的文明禮儀、思想道德教育教育。每日進(jìn)行的檢查督促,通過定期的專題活動、禮儀之星的評比以及講座、集會等,使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣,爭做小紳士、小淑女。

2、抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手、主持人的選拔、培訓(xùn),做好演講稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。

少先隊(duì)工作計(jì)劃篇八

各位家長、同學(xué):

暑期少先隊(duì)為大家安排了豐富的實(shí)踐活動,請家長指導(dǎo)隊(duì)員認(rèn)真參與,過一個(gè)安全、有意義的暑假。

一、活動時(shí)間:暑假期間(7.4—8.28)。

二、評比方式。

開學(xué)報(bào)名時(shí)統(tǒng)一將作品交給班主任老師,開學(xué)初大隊(duì)部將選出最優(yōu)秀的作品進(jìn)行校內(nèi)展示并給予白帆幣獎勵。

三、活動內(nèi)容。

必修內(nèi)容。

1、“好書伴我成長”讀書活動。

a活動內(nèi)容:這學(xué)期剛清理過的小書架里有沒有你還沒有讀過的好書?暑假期間,讀一本(或多本)新書吧!看完后,制作一張精美的、吸引人的好書推薦卡,為下學(xué)期的跳書活動提前做好準(zhǔn)備吧!

b注意事項(xiàng):1、如果選的書很長,如《上下五千年》等,可以按自己能力和時(shí)間看一部分,并只制作這一部分的好書推薦。

2、還記得我們在這個(gè)學(xué)期和家長共同簽署的承諾書嗎?一定注意選書要求哦!

3、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,每天閱讀半小時(shí)。

選修內(nèi)容(在活動2、3中二選一)。

2、“美食小白帆”實(shí)踐活動。

a活動內(nèi)容:每個(gè)家庭都有自家的私房菜譜,暑假期間,在家長的指導(dǎo)下,學(xué)做一道特色、可口的家庭菜。在制作菜肴過程中,用照片記錄制作步驟,制作成菜譜。

b活動要求:(1)制作4張a4大小(橫向)、圖文并茂的菜譜,打印上交并保留電子稿。(2)為菜譜命名:如“糖醋排骨——李明家庭”。(3)菜譜制作為四步:第一張,制作材料展示并介紹;第二張,清洗、切的步驟與方法;第三張,關(guān)鍵的做菜步驟說明;第四張,擺盤或最后成品照片。(4)活動必須是隊(duì)員親自參與,菜譜菜式新穎、步驟清晰為佳。

3.“揚(yáng)帆起航”體驗(yàn)活動。

a活動內(nèi)容:暑期在家長的帶領(lǐng)下進(jìn)行一次或長或短的旅行,參考當(dāng)?shù)氐穆糜谓榻B,在a4紙上用你喜歡的方式制作一份旅游宣傳單,如《武漢一日游攻略》等。

b活動要求:(1)可以制作城市或景點(diǎn)的宣傳單。(2)旅游攻略包含:城市或景點(diǎn)介紹、圖片、地理位置、歷史、交通、特色、項(xiàng)目、網(wǎng)址、聯(lián)系方式等,可根據(jù)自己了解的內(nèi)容盡力完成。(3)自己手工制作,可用照片剪貼,小報(bào)形式呈現(xiàn)。

少先隊(duì)工作計(jì)劃篇九

“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊(duì)活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。

二、具體工作目標(biāo)及要求:

(一)?提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀(jì)對人才要求的高度,抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育,紀(jì)律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《鹽城市一小城西分部一日常規(guī)》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個(gè)好公民。

(二)?深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。

1、?加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行流動紅旗競賽,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,提倡低年級隊(duì)員不帶零化錢,高年級隊(duì)員一般不超一元,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

2、?繼續(xù)開展光榮升旗手活動。各中隊(duì)要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊(duì)員為“光榮升旗手”,讓全體隊(duì)員學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。

3、?展開紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動。各中隊(duì)要指定護(hù)綠公約,教育隊(duì)員愛護(hù)花草樹木,有組織地安排隊(duì)員定期清除護(hù)綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機(jī)盎然。

4、?以“。

勵志。

進(jìn)取”為目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生特長。根據(jù)不同的學(xué)生,為他們規(guī)劃不同類別的自我實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),在組織、參與各種活動的過程中?,要激勵學(xué)生確定更高的目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而不懈追求。

“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)教育是實(shí)踐教育在新形勢下的發(fā)展,是傳統(tǒng)實(shí)踐活動的升華。對于在成長起步階段的少年兒童,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)就是要培養(yǎng)他們的創(chuàng)新勇氣、創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新技能,為他們將來成為各行各業(yè)的創(chuàng)造者奠定基礎(chǔ)。因此,我校要以少年兒童為主體,以學(xué)校為主陣地,密切聯(lián)系社會、家庭,開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地,建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感,增強(qiáng)生活自理能力。

2、要努力探索社區(qū)少先隊(duì)的工作方法,引導(dǎo)少年兒童在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動;充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用,如依托工廠、敬老院等校外基地,開展紅領(lǐng)巾志愿者活動,讓學(xué)生在體驗(yàn)勞動艱辛的同時(shí),提高自己的實(shí)踐能力。

3、極配合學(xué)校開展新課程改革,轉(zhuǎn)變少先隊(duì)活動職能,擴(kuò)大活動面,提高少先隊(duì)工作活力。少先隊(duì)大隊(duì)部要把學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識)作為首要任務(wù),要幫助隊(duì)員學(xué)好、學(xué)活功課,積極配合學(xué)校正課學(xué)習(xí)開展活動;要讓少先隊(duì)員明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,抓住“四個(gè)點(diǎn)”(基本點(diǎn)、活躍點(diǎn)、保證點(diǎn)、最高點(diǎn)),提高少先隊(duì)員“四個(gè)學(xué)習(xí)能力”(自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力),把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來。

4、?進(jìn)一步深化“雛鷹爭章”活動,使“雛鷹爭章”成為學(xué)校、學(xué)科教學(xué)的互補(bǔ),起到互需——互補(bǔ)——互優(yōu)的作用;要抓住綜合實(shí)踐課,讓少先隊(duì)員親身參與實(shí)踐,積極體驗(yàn),豐富經(jīng)驗(yàn)。促使少年兒童在實(shí)踐體驗(yàn)中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì)。?開展以德育為內(nèi)容的綜合實(shí)踐活動,要落實(shí)德育科研的先導(dǎo)地位,提高德育工作的科學(xué)性。少先隊(duì)大隊(duì)部要帶頭研究德育小課題、綜合實(shí)踐活動課題,讓學(xué)生通過實(shí)踐活動,通過調(diào)查、通過分析、通過研究受到教育,受到熏陶。

(四)?加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)。

1、以“小太陽社團(tuán)”為載體,以興趣小組為活動時(shí)間,建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊(duì)伍。

(1)?隊(duì)部組織2—5年級的全體少先隊(duì)員積極參加“小太陽人才市場招聘會”,籌建第一界“小太陽”社團(tuán)(小太陽組織部、小太陽警察部、小太陽基金會、小太陽電視臺、小太陽鼓號隊(duì)、小太陽記者團(tuán)、小太陽報(bào)社、小太陽畫社、小太陽衛(wèi)生環(huán)保部、小太陽活動部、小太陽信息部、小太陽考章部、小太陽藝術(shù)團(tuán)等),吸收熱情于少先隊(duì)工作。樂于鍛煉自我的少先隊(duì)員,為他們提供豐富的崗位實(shí)踐機(jī)會。

(2)?各個(gè)部門實(shí)施“規(guī)范+特色”的管理機(jī)制,通過強(qiáng)化輔導(dǎo)、嚴(yán)格要求,加強(qiáng)隊(duì)干部的獨(dú)立工作水平,形成各具特色的部門工作作風(fēng)。

(3)?各部門聘請輔導(dǎo)員老師,在老師的指導(dǎo)下,利用興趣小組的時(shí)間開展各類的活動,做到活動有時(shí)間、活動有內(nèi)容。

(4)?嘗試在興趣小組積極開展?fàn)幷抡n,給爭章活動以時(shí)間和輔導(dǎo)老師上的保證。未被聘用的隊(duì)員在老師的指導(dǎo)下,開展年級的爭章活動,讓每個(gè)隊(duì)員做到人有章爭,人人有時(shí)間爭章。

2、中隊(duì)繼續(xù)開展?fàn)巹?chuàng)衛(wèi)生文明班級的活動。

(2)?積極推薦每周一星,形成良好的校園文化。

3、重視“科研興隊(duì)”,建設(shè)一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

(1)?加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。.輔導(dǎo)員要增強(qiáng)讀書活動的自覺性學(xué)習(xí),研究現(xiàn)代教育思想,確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì);要重視運(yùn)用所學(xué)的理論指導(dǎo)工作,注重開展少先隊(duì)科研活動,達(dá)到科研興隊(duì)的目的。

(2)?定期一月召開中隊(duì)輔導(dǎo)員會議一次,有針對性,實(shí)效性地開展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗(yàn)交流。

(3)?完善中隊(duì)輔導(dǎo)員的選聘、考核獎勵制度。

4、各年級選聘一名聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員。

(1)?針對自己年級隊(duì)員的年齡、興趣等特點(diǎn)聘請一位聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員。

(2)?每學(xué)期由年級聯(lián)合中隊(duì)輔導(dǎo)員策劃,中隊(duì)輔導(dǎo)員協(xié)助開展一次年級聯(lián)合主題隊(duì)會(班會)。

5、每周舉行一次大隊(duì)委員碰頭會,總結(jié)一周來的工作,為學(xué)校及班級建設(shè)提出新的建議。

三、主要工作及活動安排。

工作主題:熱愛學(xué)校?遵紀(jì)守法。

1、恢復(fù)常規(guī)工作(安全、衛(wèi)生監(jiān)督等)。

2、中隊(duì)制訂好新學(xué)期中隊(duì)計(jì)劃,調(diào)整中隊(duì)組織。

3、召開大隊(duì)輔導(dǎo)員會議、進(jìn)行大隊(duì)委改選。

4、進(jìn)一步細(xì)化小警察值周制度,試行班級值日制度。

5、開展“小太陽”鼓號隊(duì)組建、常規(guī)管理和訓(xùn)練。

6、教師節(jié)慶祝活動。

7、各中隊(duì)舉行“祝福祖國媽媽”慶國慶文藝演出。

工作主題:鍛煉身體?培養(yǎng)美感。

1、隊(duì)干部第一次培訓(xùn)。

2、建隊(duì)日發(fā)展新隊(duì)員。

3、評比“潔齊美”教室。

4、我畫國旗、我畫國徽比賽(低年級)。

5、“愛國英雄”故事賽(中年級)。

6、“祖國在我心中”演講比賽(高年級)。

7、隊(duì)知識、隊(duì)禮姿勢培訓(xùn)(由大隊(duì)委負(fù)責(zé))。

8、召開第二屆田徑運(yùn)動會。

工作主題:動手動腦?活躍思維。

1、獻(xiàn)上一片愛心—紅領(lǐng)巾、作業(yè)本等學(xué)習(xí)生活用品義賣活動。

2、隊(duì)干部第二次培訓(xùn)。

3、舉行。

"

爭做合格小公民。

"

知識競賽。

4、

手抄報(bào)。

比賽。

5、勞動技術(shù)教育。

6、小制作、小發(fā)明競賽及展出。

7、召開。

"

勞動創(chuàng)造?。

"

的班會。

8、詩歌朗誦比賽。

工作主題:五講四美?全面發(fā)展。

1、開展安全周教育(重點(diǎn)為食物衛(wèi)生)。

2、慶祝元旦文藝匯演。

3、普法、禁毒、綜合治安教育工作。

4、貫徹小學(xué)生日常行為規(guī)范。

5、做好德育。

工作總結(jié)。

工作主題:發(fā)奮學(xué)習(xí)?爭創(chuàng)先進(jìn)。

1、做好資料收集工作和各項(xiàng)總結(jié)。

2、指員撰寫學(xué)少小論文。

3、做好復(fù)習(xí)動員工作。

4、評先、評優(yōu)活動。

5、結(jié)業(yè)典禮。

少先隊(duì)工作計(jì)劃篇十

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的十六大、十六屆三中全會的會議精神,全面落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,堅(jiān)持以德為先,堅(jiān)持實(shí)踐育人,堅(jiān)持以人為本,充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢和特點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育,開展生動活潑的道德實(shí)踐活動,引導(dǎo)未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè),增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力。把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階。

1、深入開展理想信念教育。本學(xué)期,首先要把加強(qiáng)未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設(shè)的首位。大隊(duì)部將組織同學(xué)通過隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)禮等知識的介紹,通過開展入隊(duì)儀式、民族精神代代相傳、少年稅校等活動,宏揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操,同時(shí),要以愛國主義和傳統(tǒng)美德為主題,利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、春節(jié)等幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵、創(chuàng)新未成年人道德實(shí)踐活動為載體,使我校的少先隊(duì)活動與加強(qiáng)青少年思想道德教育緊密結(jié)合起來,促進(jìn)他們身心健康成長。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。各年級輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊(duì)干部和各級管理隊(duì)伍干部的改選工作,爭取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理,當(dāng)家作主的機(jī)會。大、中、小隊(duì)干部佩戴好隊(duì)干部標(biāo)志。本學(xué)期,大隊(duì)部將開展“紅領(lǐng)巾”走進(jìn)愛國主義教育基地,爭當(dāng)“五小”志愿者活動。引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人,服務(wù)社會的體驗(yàn)中,培養(yǎng)社會公德,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。同時(shí),繼續(xù)開展少年兒童日常學(xué)習(xí)生活“五小”的實(shí)踐活動。使他們道德水平和文明素質(zhì)得到提高。同時(shí),大隊(duì)部及時(shí)匯總資料,評出“優(yōu)秀少先隊(duì)干部”、“文明小標(biāo)兵”。

要不斷加強(qiáng)少先隊(duì)活動建設(shè),充分發(fā)揮鼓號隊(duì)、隊(duì)室、心理咨詢室、紅領(lǐng)巾電視臺等少先隊(duì)陣地作用。

2、繼續(xù)開展“班級環(huán)境布置”、“中隊(duì)主題活動”評比活動。中高年級主要由學(xué)生自己組稿、版面設(shè)計(jì)、選取內(nèi)容、編排節(jié)目,起到宣傳教育作用,培養(yǎng)學(xué)生的能力。

3、舉辦“第六屆科技節(jié)”,在上屆的基礎(chǔ)上,爭取上一個(gè)新臺階,做到內(nèi)容豐富些、形式多樣些,充分體現(xiàn)少先隊(duì)員的新發(fā)明、新打算、新思想。

4、進(jìn)一步深化“手拉手”活動。本學(xué)期我校少先隊(duì)組織要與外來民工子弟學(xué)校的少先隊(duì)員組織開展“一加一”幫扶計(jì)劃。獻(xiàn)出一份愛心,使那些學(xué)習(xí)優(yōu)秀、家庭困難、身體有殘疾的同學(xué),通過“手拉手”活動,讓他們感受到友情的可貴,為他們營造平等頌祖國讀書活動。

十月份:慶國慶活動。

1、“國慶”老歌合唱比賽。

3、少先隊(duì)、兒童團(tuán)入隊(duì)、入團(tuán)儀式。

4、各中隊(duì)聘請校外輔導(dǎo)員儀式。

5、德育基地活動。

6、參加鼓號隊(duì)比賽。

十一月份:愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)。

1、舉辦第六屆科技節(jié)。

2、進(jìn)行一次環(huán)保宣傳或交通安全宣傳活動。

3、舉行一次交通安全知識講座。

4、評選“行為規(guī)范示范班”、“行為規(guī)范合格班”。

十二月份:喜氣洋洋迎新年。

1、第二屆體育節(jié)。

2、評選文明小標(biāo)兵。

3、評選優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀大隊(duì)干部。

一月:創(chuàng)佳績、結(jié)碩果。

2、評選三好學(xué)生、品學(xué)兼優(yōu)、進(jìn)步學(xué)生。上繳各種資料。

少先隊(duì)工作計(jì)劃篇十一

以學(xué)校辦學(xué)理念“陽光教育”為主導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校中心工作,堅(jiān)持“踐行陽光教育、培育陽光少年”為目標(biāo),堅(jiān)持以行為見文化、借活動促發(fā)展的工作思路,以“養(yǎng)成教育”為主要內(nèi)容,以中隊(duì)特色文化建設(shè)為主陣地,在常規(guī)管理上下功夫,不斷更新觀念,在新中國成立70周暨少先隊(duì)建隊(duì)70周年之際,開展特色活動。勇于開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),提高工作的針對性、主動性和實(shí)效性,努力開創(chuàng)學(xué)校少先隊(duì)工作的新局面。

1.高度重視社會主義核心價(jià)值觀教育和愛國主義教育。

貫徹落實(shí)好教育部《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)少先隊(duì)工作的意見》和《中小學(xué)少先隊(duì)工作指南》,堅(jiān)持把推進(jìn)培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的工作貫穿于學(xué)校教育全過程,融入課程、實(shí)踐等日常學(xué)校教育教學(xué)的管理中,形成課堂教學(xué)、社會實(shí)踐、校園文化等多位一體的育人平臺,推動愛國主義教育和社會主義核心價(jià)值觀教育緊密結(jié)合;開展深入、持久、生動的愛國主義宣傳教育和“中國夢”系列教育活動,引導(dǎo)新時(shí)代隊(duì)員樹立遠(yuǎn)大人生理想,堅(jiān)定中國特色社會主義信念。

主要通過回顧疫情期間所發(fā)生的令人感動的故事,培養(yǎng)隊(duì)員們的愛國主義和民族自豪感。端正隊(duì)員的思想,要讓他們認(rèn)識到中華民族的真正英雄其實(shí)就是我們身邊廣大的人民群眾。追星就要追鐘南山、李蘭娟等這樣為了祖國做出巨大貢獻(xiàn)的人物。

2.認(rèn)真細(xì)致抓好隊(duì)員的常規(guī)管理工作。

根據(jù)新版《中小學(xué)生守則(20xx年修訂)》精神,不斷豐富學(xué)校文化建設(shè),以加強(qiáng)文明禮儀養(yǎng)成教育為抓手,重視隊(duì)員常規(guī)管理工作的基礎(chǔ)性和規(guī)范性,使常規(guī)管理逐步走向精致化。開學(xué)一個(gè)月內(nèi)統(tǒng)一利用晨會課時(shí)間再次學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則(20xx年修訂)》,讓守則銘記于心,落實(shí)于行。

堅(jiān)定不移地抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),完善常規(guī)管理考核辦法,提升常規(guī)管理水平,形成科學(xué)合理的長效機(jī)制,在做小、做細(xì)、做實(shí)上下功夫;要切實(shí)增強(qiáng)隊(duì)員思想品德教育和日常行為規(guī)范教育的針對性和實(shí)效性,并真正落實(shí)在做人、做事和學(xué)習(xí)上;要認(rèn)真做好隊(duì)員發(fā)展性評價(jià)工作,要著眼于“立足過程、促進(jìn)發(fā)展”的評價(jià)要求,注重評價(jià)主體的多元化,重視評價(jià)內(nèi)容的多樣性,推進(jìn)綜合素質(zhì)評價(jià)建設(shè),為隊(duì)員身心的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。依據(jù)區(qū)教育局對全區(qū)中小學(xué)的學(xué)生日常行為規(guī)范、學(xué)校少先隊(duì)常規(guī)管理等方面考評辦法,不斷提升常規(guī)管理水平。

1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),拓寬專業(yè)化發(fā)展路徑。

我校將豐富輔導(dǎo)員隊(duì)伍的培訓(xùn)形式和內(nèi)容。各中隊(duì)配備志愿輔導(dǎo)員,志愿輔導(dǎo)員獨(dú)立設(shè)計(jì)一次主要活動,參與評比,評選“優(yōu)秀志愿輔導(dǎo)員”。同時(shí)在輔導(dǎo)員教師隊(duì)伍中大力倡導(dǎo)“七個(gè)一”要求,即每學(xué)期研讀一本好書,上好一次校內(nèi)班會研討課,參與一項(xiàng)學(xué)校課題研究,寫好一篇論文或案例,參加一次輔導(dǎo)員基本功競賽,做好一次專題家訪活動,開好一次專題家長會。

我校將完善輔導(dǎo)員評價(jià)激勵機(jī)制,給予輔導(dǎo)員更多的人文關(guān)懷和支持力度,依據(jù)我校輔導(dǎo)員考核辦法,加速培養(yǎng)年輕輔導(dǎo)員和優(yōu)秀輔導(dǎo)員,樹立榜樣和典型,讓每一個(gè)輔導(dǎo)員都能真正成為隊(duì)員的良師益友。我校將繼續(xù)深入推進(jìn)中隊(duì)文化建設(shè),推進(jìn)中隊(duì)管理制度創(chuàng)新。把中隊(duì)的整體建設(shè),作為開發(fā)隊(duì)員潛能、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、落實(shí)少先隊(duì)核心地位的一種嘗試。在中隊(duì)文化的塑造中,要不斷探索自主合作的管理模式,圍繞中隊(duì)形象、中隊(duì)精神、中隊(duì)凝聚力等方面,綜合運(yùn)用中隊(duì)集體生活體驗(yàn)、行為強(qiáng)化、榜樣示范、說理討論、自主實(shí)踐等方法,開展班風(fēng)建設(shè)達(dá)標(biāo)活動,構(gòu)建系列化、特色化的主題班隊(duì)活動。

2.立足問題研究,增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力。

落實(shí)全員少先隊(duì),全程育德的工作機(jī)制,努力探索學(xué)科教師少先隊(duì)工作的內(nèi)容、成效及考評方法,積極探索學(xué)校文化建設(shè)中的全員少先隊(duì),促進(jìn)全員少先隊(duì)的有效落實(shí)。鼓勵有獨(dú)特的教育理念,高效的教育方法,真正起到每一位教師的少先隊(duì)教育作用。本學(xué)期要求每一位教師上交一則教育故事。

1.積極開展好各類主題教育活動。

為深入學(xué)習(xí)宣傳新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,在中華人民共和國成立70周年即將到來之際,引導(dǎo)廣大少年兒童更多了解中國革命、國家建設(shè)、改革開放、科技創(chuàng)新、文化發(fā)展等方面的歷史知識,多向英雄模范人物學(xué)習(xí),激發(fā)少年兒童熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的樸素感情,在少先隊(duì)員中開展“紅領(lǐng)巾尋訪”主題教育活動。

少先隊(duì)的主題活動是少先隊(duì)工作的重要補(bǔ)充,要努力使隊(duì)員在精品少先隊(duì)活動中升華道德境界。要積極探索主題教育的新思路、新途徑,要降低工作重心,多一些動態(tài)的生成,突出隊(duì)員的主體意識、主體地位。

充分發(fā)揮各級各類未成年人綜合實(shí)踐基地的教育功能,將少先隊(duì)的實(shí)踐活動納入隊(duì)員綜合素質(zhì)考評中,全面提升青少年勞動教育、生命教育、心理健康教育、公民教育、法制教育、毒品預(yù)防教育、生態(tài)文明教育等主題教育活動的實(shí)效。

推進(jìn)少先隊(duì)活動課常態(tài)化建設(shè)。規(guī)范學(xué)校少先隊(duì)活動課的實(shí)施,做到課程計(jì)劃完整、實(shí)施過程扎實(shí)。完善學(xué)校少先隊(duì)活動課巡檢制度,及時(shí)記錄檢查情況并公布,落實(shí)常態(tài)化開展。

結(jié)合學(xué)校文化建設(shè)、文明校園創(chuàng)建、書香校園建設(shè)、中隊(duì)文化建設(shè)活動,以“平安校園”、“綠色學(xué)?!?、“文明中隊(duì)”等創(chuàng)建為抓手,實(shí)施校園美化、綠化、凈化“三化”工程,充分發(fā)揮環(huán)境育人,文化育人的功能。要充分發(fā)揮隊(duì)室、書法展覽室、校史室、心理咨詢室、圖書閱覽室等固有陣地的教育功能,為校內(nèi)少先隊(duì)活動開展創(chuàng)造有效條件。

3.精心構(gòu)建學(xué)校少先隊(duì)特色。

構(gòu)建少先隊(duì)特色是促進(jìn)學(xué)校均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展的重要舉措,能彰顯學(xué)校辦學(xué)個(gè)性,塑造學(xué)校辦學(xué)品牌。我校的少先隊(duì)將在“陽光教育”的指引下,努力做到“讓陽光普照每一位隊(duì)員”。本學(xué)期我校將組織開展“致敬身邊的英雄”、“開學(xué)第一課”、“國防安全宣傳日”、各種節(jié)日等活動來對隊(duì)員進(jìn)行潛移默化的教育。本學(xué)期校級的“王菽霞名班主任(輔導(dǎo)員)工作室”繼續(xù)運(yùn)行,帶動年輕的輔導(dǎo)員更快地成長!

我們將在今后的工作中,不斷完善機(jī)制,搭建創(chuàng)新平臺,加強(qiáng)交流研討,在青少年思想道德教育工作內(nèi)涵發(fā)展的道路上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。

二月份:線上防疫知識——爭做抗疫小先鋒。

三月份:宅家云植樹,共享云課堂——爭做綠色環(huán)保少年四月份:清明祭英烈,童心齊抗疫——爭做紅色美德少年第九周(4/14——4/17)。

1、布置教室,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、完成新學(xué)期第一期展板:防疫迎開學(xué)。

3、寒假讀書活動頒獎。

第十周(4/20——4/24)。

1、“開學(xué)第一課”專題教育。

2、輔導(dǎo)員工作例會(少先隊(duì)課題會議)。

3、“世界讀書日”活動。

第十一周(4/27——4/30)。

1、慶祝“五一”勞動節(jié)。

2、班級星級評定。

4、“越來越美好的生活”征文活動上交材料。

五月份:勞動中創(chuàng)造——爭做紫色創(chuàng)新少年。

第十二周(5/6——5/8)。

1、德育講堂(分班進(jìn)行)。

(張國鋒——“認(rèn)識英雄”——五年級)。

2、學(xué)模范、愛勞動、做榜樣——中隊(duì)勞動之星評比3、班級星級評定。

4、“母親節(jié)”感恩活動。

第十三周(5/11——5/15)。

1、鼓號隊(duì)選拔新成員。

2、班級星級評定。

3、訂閱隊(duì)報(bào)隊(duì)刊。

4、以班級為單位開展藝術(shù)節(jié)活動。

第十四周(5/18——5/22)。

1、大隊(duì)委員培訓(xùn)。

2、鼓號隊(duì)訓(xùn)練。

3、德育講堂。(王宇——內(nèi)容自定——六年級)4、“踏上新征程,建功新時(shí)代”讀書征文大賽上交材料。

六月份:快樂的六一,我們的節(jié)日——爭做橙色活力少年第十五周(5/25——5/29)。

1、評選、表彰“陽光輔導(dǎo)員”、“陽光中隊(duì)”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。

2、慶“六一”活動。

3、鼓號隊(duì)訓(xùn)練。

第十六周(6/1——6/5)。

1、鼓號隊(duì)訓(xùn)練。

2、班級星級評定。

第十七周(6/8——6/12)。

1、班級星級評定。

2、鼓號隊(duì)訓(xùn)練。

第十八周(6/15——6/19)。

1、各年級各中隊(duì)自主召開家長會。

2、班級星級評定。

3、德育講堂。(趙小紅——內(nèi)容自選——四年級)。

4、第八屆“超新星快樂作文大賽”征文上交材料。

第十九周(6/22——6/26)。

1、班級星級評定。

2、鼓號隊(duì)訓(xùn)練。

七月份:從小立志,努力學(xué)習(xí)爭做藍(lán)色智慧少年第二十周(6/28——7/3)。

1、隊(duì)旗飄飄跟黨走:慶祝“七一”建黨節(jié)。

2、班級星級評定。

第二十一周(7/6——7/10)。

1、上交班主任(輔導(dǎo)員)教育故事。

3、部署暑假生活。

少先隊(duì)工作計(jì)劃篇十二

本學(xué)期在教育局及少工委的正確指導(dǎo)下,我校繼續(xù)與開展“四個(gè)好少年”的活動內(nèi)容為依據(jù),加強(qiáng)對少隊(duì)工作的開展,具體內(nèi)容如下:

1、大力開展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”宣講和實(shí)踐活動。要發(fā)揮聰明才智用少年兒童喜歡、熟悉和常用的方式傳播賀信要求,通過主題隊(duì)日活動、隊(duì)前教育、升旗儀式、教育教學(xué)等多種方式,使全市每一名少先隊(duì)員了解賀信中黨對當(dāng)代少年兒童的殷切期望,理解“四個(gè)好少年”具體內(nèi)涵,了解黨、團(tuán)、隊(duì)之間的特殊關(guān)系,逐步認(rèn)識和理解爭當(dāng)“四個(gè)好少年”和自身成長的密切關(guān)系。要做好賀信學(xué)習(xí)的宣傳工作,發(fā)揮團(tuán)刊、網(wǎng)站等的作用,運(yùn)用童謠、歌曲、掛圖、海報(bào)等少年兒童喜聞樂見的方式,做好爭當(dāng)“四個(gè)好少年”活動的宣傳,讓每一個(gè)孩子都參與到爭當(dāng)“四個(gè)好少年”的實(shí)踐活動中來。

2、繼續(xù)深化開展“祖國發(fā)展我成長”實(shí)踐教育活動。組織全市少年兒童以“祖國發(fā)展我成長”為主題,以小記者尋訪、小崗位體驗(yàn)、小課題研究、小攝影展示等方式廣泛開展社會實(shí)踐等活動,引導(dǎo)少年兒童以喜聞樂見的方式深入了解家鄉(xiāng)變化,關(guān)注家鄉(xiāng)建設(shè),進(jìn)一步增進(jìn)少年兒童愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的感情,以實(shí)際行動爭當(dāng)“四個(gè)好少年”。

3、繼續(xù)開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動。結(jié)合“民族精神代代傳”活動,大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。繼續(xù)開展“雅言傳承文明、經(jīng)典浸潤人生”系列活動。要逐步深化活動內(nèi)涵,將其滲透到少年兒童日常學(xué)習(xí)生活和游戲活動中,讓少年兒童在體驗(yàn)中感受傳統(tǒng)文化的博大精深,激發(fā)少年兒童的民族自豪感和自信心,從而產(chǎn)生熱愛祖國的情懷。

4、廣泛開展“五講四美三熱愛”活動。為幫助少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,在全校少年兒童中廣泛開展“五講四美三熱愛”好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動,引導(dǎo)廣大少年兒童在家庭生活、學(xué)校生活、社會生活中和大自然的實(shí)踐中爭當(dāng)“四個(gè)好少年”,在親身實(shí)踐中把做人做事的基本道理內(nèi)化為健康的道德品格,外化為良好的行為習(xí)慣。

二、落實(shí)賀信精神,竭誠服務(wù)少年兒童,引領(lǐng)少年兒童德、智、體、美全面發(fā)展。

1、深化快樂閱讀活動。繼續(xù)深化“手拉手紅領(lǐng)巾書屋(架、角)”創(chuàng)建活動。按照“就近就便,重在實(shí)效”的原則,引導(dǎo)少年兒童廣泛開展快樂閱讀活動。通過開展“我最喜愛的圖書”推薦活動、“好書漂流”及讀書征文等活動,幫助廣大少年兒童養(yǎng)成閱讀好習(xí)慣。

2、開展節(jié)能環(huán)?;顒?。進(jìn)一步深化節(jié)能減碳活動和以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個(gè)一”活動,引導(dǎo)少年兒童從我做起,從現(xiàn)在做起,從小牢固樹立生態(tài)文明觀念,積極倡導(dǎo)健康節(jié)儉的生活方式,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。通過“小手拉大手”,促進(jìn)全社會形成生態(tài)文明新風(fēng),為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會做貢獻(xiàn)。

3、開展陽光體育活動。以“展示風(fēng)采、快樂成長”為主題,組織少年兒童開展形式多樣、趣味性強(qiáng)的陽光體育運(yùn)動,引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員養(yǎng)成勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)鍛煉習(xí)慣,培養(yǎng)頑強(qiáng)意志,提高健康素質(zhì),練就強(qiáng)健體魄。繼續(xù)深化快樂課間活動。樹立健康的生活理念,養(yǎng)成飲食衛(wèi)生習(xí)慣和文明健康的生活方式。

少先隊(duì)工作計(jì)劃篇十三

本班學(xué)生在這學(xué)期共46人,轉(zhuǎn)出去2個(gè),又進(jìn)來了4個(gè)插班生,學(xué)生人數(shù)比上年有所增加,總體看來男生仍多于女生,在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活上的很多情況我都有了比較詳細(xì)的了解,不再象剛接手這個(gè)班級時(shí)的毫無頭緒。有的學(xué)生經(jīng)過一年來的品德行為訓(xùn)練,對行為規(guī)范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的學(xué)生守則,能很好地遵守紀(jì)律。

五項(xiàng)競賽工作。

這是體現(xiàn)學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等行為品德方面的一個(gè)具象的表現(xiàn),學(xué)生哪個(gè)方面不好,哪方面比較欠缺,都能在這里得到體現(xiàn)。這個(gè)學(xué)期關(guān)于五項(xiàng)競賽中的相關(guān)內(nèi)容,我制定了一系列的措施,因?yàn)樯弦粚W(xué)期可以說是我來做主體,是扶著學(xué)生一步步走來,而這一學(xué)期,我試著放開手,讓學(xué)生自己走走看。而讓他們自己走,就得告訴他們?nèi)绾巫撸鯓幼卟攀亲詈玫淖咦?。要形成這個(gè)最好的走姿,就得有一系列完全嚴(yán)密的規(guī)章制度,為此,我試著制定了一些新的制度,做到每個(gè)干部責(zé)任分明。

1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員。

結(jié)合學(xué)生健忘的特性,我在班級里設(shè)立了一個(gè)衛(wèi)生監(jiān)督員,用來提醒一日三掃制度,衛(wèi)生監(jiān)督員的職責(zé)是提醒組長,組長則提醒組員。如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了,是衛(wèi)生監(jiān)督員的責(zé)任,如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了,組長沒有很好的實(shí)施,是組長的責(zé)任,組長說了,組員不行動,是組員的責(zé)任,做到責(zé)任到人。而且平時(shí)衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負(fù)有巡邏、檢查教室衛(wèi)生的職責(zé)。

為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時(shí)刻知道自己的職責(zé),我為他配備了一個(gè)漂亮的胸卡,讓他看到胸卡時(shí)知道自己該做什么了。

另外,為了增加憂患意識,我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分,不合格的撤換,優(yōu)秀的加以獎勵。而評分的標(biāo)準(zhǔn)則是一星期的競賽成績。組長,組員也是如此,一個(gè)月評出最好的一組,加以獎勵。

2、設(shè)立“三帶”檢查員。

三帶,具體說是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴校徽這三樣?xùn)|西。每天早上我讓一個(gè)乘車的來得早的學(xué)生,站在門口,檢查每個(gè)學(xué)生的三戴情況,并對沒有戴齊的學(xué)生進(jìn)行記錄,加以扣分處理。

檢查員的打分,也是一周一次,進(jìn)行評比,不合格者撤換。

3、班長進(jìn)行協(xié)調(diào)工作。

班長我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學(xué),進(jìn)行點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)未到的學(xué)生,及時(shí)通知老師,并且我把點(diǎn)名冊掛在教室里,班長每天記錄好后,都把他掛在墻上,在記錄冊里,我注明了每個(gè)學(xué)生的聯(lián)系電話,這樣即使不是班主任負(fù)責(zé)的課,其他老師如果要聯(lián)系學(xué)生,了解學(xué)生情況,就來得容易的多了。

另外,對于衛(wèi)生監(jiān)督員、三戴檢查員的評比,開始可以由我主持,適應(yīng)了一段時(shí)間后,我將把這個(gè)工作教給班長,每天的扣分單,班長統(tǒng)一收集,一周統(tǒng)計(jì)一次,并進(jìn)行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來。

4、黑板報(bào)工作。

這也是訓(xùn)練學(xué)生能力的好途徑,一年級的時(shí)候,黑板報(bào)可以說是我一手包辦,從不讓學(xué)生插手,如今二年級了,我決定讓他們一步步學(xué)起來,先是教師設(shè)計(jì)好版面,讓學(xué)生按著教師的安排進(jìn)行添色、畫圖,到后來再慢慢放手讓學(xué)生自己來出一期黑板報(bào)。

1.認(rèn)真貫徹愛國主義教育,采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。

2.營造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3.教會學(xué)生學(xué)會生存的技巧,學(xué)會與人相處的能力,學(xué)會付出和愛,學(xué)會關(guān)心愛護(hù)他人等美好的品格。

4.利用晨會、集會、黑板報(bào)、圖片展等形式,開展安全知識教育,讓學(xué)生對安全知識有很大的了解,明白什么危險(xiǎn)的事情是不能做的。

5.關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

6.上好每一節(jié)班隊(duì)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,永爭第一!

1、五項(xiàng)競賽開始。

1、慶祝國慶節(jié)。

2、建隊(duì)節(jié)活動。

3、老人節(jié)慰問活動。

1、五項(xiàng)競賽小結(jié)。

2、講故事比賽。(一-三年級)。

3、野炊活動。

4、第三期校報(bào)刊出。(二1-一3)。

1、迎元旦大合唱比賽。

1、慶祝元旦。

2、安排寒假工作。

少先隊(duì)工作計(jì)劃篇十四

在校行政和上級少工委的領(lǐng)導(dǎo)下,以“創(chuàng)新、服務(wù)、育人”為宗旨,以活潑、健康、務(wù)實(shí)的.少先隊(duì)活動為載體,緊緊圍繞學(xué)校教育的中心工作,有效提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)。開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作,進(jìn)一步增強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力,促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。

1、針對本校實(shí)際,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用,切實(shí)開展文明禮儀行動、綠色上學(xué)行動等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊(duì)教育活動,使隊(duì)員在活動中體驗(yàn),在體驗(yàn)中提升,成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。

2、積極抓好學(xué)校少先隊(duì)的組織建設(shè)和陣地建設(shè)。規(guī)范少先隊(duì)儀式和禮儀,規(guī)范隊(duì)室的檔案管理,增進(jìn)少先隊(duì)教育的感染力,用特有的少先隊(duì)文化來育人。

3、輔導(dǎo)員老師要加強(qiáng)少先隊(duì)文化建設(shè)的學(xué)習(xí)與鉆研,帶領(lǐng)學(xué)生開展好“國學(xué)經(jīng)典誦讀”少先隊(duì)課題研究,參加各級各類的少先隊(duì)科研活動,為學(xué)生的成長與發(fā)展打基礎(chǔ),為少先隊(duì)事業(yè)作貢獻(xiàn)。

4、相應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)活動的宣傳工作,辦好手抄報(bào)、板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地,為學(xué)校的少先隊(duì)工作造勢搭臺,為學(xué)校的整體發(fā)展樹立形象、提高聲譽(yù)。

(一)重視未成年人思想道德教育。

在學(xué)校行政的指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹開發(fā)區(qū)團(tuán)委有關(guān)文件精神,積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)的教育形式,堅(jiān)持用活動育人,把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感和意志,成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。

1、組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動,以“看現(xiàn)象、評事例、做標(biāo)兵”等活動形式為載體,以“學(xué)校、家庭、社區(qū)”等活動陣地為途徑,在系列教育活動中,使隊(duì)員明白“文明禮貌”的重要性,人人都來爭當(dāng)“禮儀小標(biāo)兵”。

2、繼續(xù)組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生養(yǎng)成教育》,用“規(guī)范”和“隊(duì)章”來約束少先隊(duì)員,培養(yǎng)他們誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng),樹立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺意識。

3、推進(jìn)少先隊(duì)工作社會化,不斷增強(qiáng)教育整體實(shí)力。大隊(duì)部將配合校黨支部、德育處,當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會的紐帶。加強(qiáng)與開發(fā)區(qū)及社會各界的合作與配合,共同創(chuàng)造具有時(shí)代特色、少先隊(duì)員喜聞樂見的活動形式,擴(kuò)大學(xué)校少先隊(duì)活動的運(yùn)作空間,為少先隊(duì)員的健康成長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

(二)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),促進(jìn)少先隊(duì)工作可持續(xù)發(fā)展。

(1)各中隊(duì)輔導(dǎo)員要有明確的少先隊(duì)工作意識,對學(xué)生加強(qiáng)隊(duì)前教育、隊(duì)禮教育等隊(duì)知識教育,開展生動活潑的少先隊(duì)主題活動,認(rèn)真填寫好中隊(duì)日志。每月定期召開輔導(dǎo)員例會,做好學(xué)習(xí)筆記,及時(shí)改進(jìn)和反饋工作。

(2)加強(qiáng)對小干部的培養(yǎng)。建立隊(duì)長學(xué)校,設(shè)立大隊(duì)委每月例會制度,加強(qiáng)對隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。各中隊(duì)要設(shè)立更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位,實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度,并加強(qiáng)對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。

(3)上好每周一次的班隊(duì)活動課。活動應(yīng)結(jié)合學(xué)校工作、節(jié)日文化等進(jìn)行,開展隊(duì)活動應(yīng)充分調(diào)動每位學(xué)生的主動參與,輔導(dǎo)員要避免“包辦代替”。

(4)組織“優(yōu)秀少先中隊(duì)”以及各項(xiàng)校內(nèi)外評優(yōu)評比工作,宣傳和推介先進(jìn)。中隊(duì)輔導(dǎo)員要對“光榮升旗手”進(jìn)行培訓(xùn),以確保升旗儀式的嚴(yán)肅和莊重。

(1)抓好“紅領(lǐng)巾廣播站”的隊(duì)伍建設(shè),配合常規(guī)檢查,認(rèn)真履行崗位職責(zé),及時(shí)將廣播內(nèi)容做記錄,為學(xué)校營造具有良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。

(2)進(jìn)一步提高升旗儀式質(zhì)量,充分發(fā)揮升旗儀式潛移默化的育人職能。

(3)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)。中隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各中隊(duì)工作要落實(shí)四個(gè)有,即:期初有計(jì)劃,周周有安排,月月有重點(diǎn),期末有總結(jié)。各中隊(duì)還要設(shè)有“文明公約”、中隊(duì)角、光榮簿等,增強(qiáng)集體的凝聚力,促進(jìn)良好氛圍的形成。

(4)加強(qiáng)隊(duì)室的建設(shè)和管理。定期更新內(nèi)部布置,堅(jiān)持大隊(duì)委員每天值班制。本學(xué)期隊(duì)室將進(jìn)一步完善少先隊(duì)檔案,強(qiáng)調(diào)在規(guī)范和細(xì)化上下功夫。

(三)深化國學(xué)經(jīng)典誦讀行動,推進(jìn)經(jīng)典誦讀活動不斷發(fā)展。

本學(xué)期,繼續(xù)深化國學(xué)經(jīng)典誦讀行動,確立富有校本特色的誦讀活動,使之成為衡量少年兒童綜合素質(zhì)的重要依據(jù)。

1、大隊(duì)部將圍繞“禮儀”、“詩文”、“藝術(shù)”各評比一次校級獎?wù)拢u比依據(jù)是國學(xué)經(jīng)典誦讀主題活動表現(xiàn)。

2、繼續(xù)開展“每日國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動。輔導(dǎo)員老師要對活動進(jìn)行管理和指導(dǎo),使之成為實(shí)踐體驗(yàn)、誦讀經(jīng)典的重要陣地。

2、常規(guī)教育——“禮儀規(guī)范、隊(duì)容隊(duì)貌”。

3、舉行“誦讀國學(xué)經(jīng)典演講比賽”。

4、布置教室,美化校園。

5、慶祝教師節(jié),開展以“慶祝教師節(jié)”為主題的班會和黑板報(bào)。

6、組織各中隊(duì)以“安全伴我行”為主題,開好主題班會。

7、大隊(duì)部的換屆選舉工作,確定少先隊(duì)干部、升旗手、播音員名單,并進(jìn)行一些培訓(xùn)指導(dǎo)工作。

8、舉辦迎“十一”跳繩及拔河比賽少先隊(duì)大隊(duì)活動。

1、國慶節(jié)宣傳活動——出好以“慶祝國慶”為主題的校宣傳黑板報(bào)和手抄報(bào)。

2、積極創(chuàng)新紅領(lǐng)巾廣播站廣播內(nèi)容,弘揚(yáng)國學(xué)經(jīng)典,豐富學(xué)生校園生活。

3、衛(wèi)生知識宣傳活動——講座:衛(wèi)生保健知識;

4、培訓(xùn)輔導(dǎo)員,隊(duì)干部。

5、文明禮儀養(yǎng)成教育。

1、11月9日中國消防宣傳日(消防節(jié)),宣傳學(xué)習(xí)消防知識,進(jìn)行消防逃生演練;

2、舉行國學(xué)經(jīng)典誦讀主題大隊(duì)會。

3、開展讀書教育活動,美化綠化校園。

4、以“安全教育”為主題的校宣傳手抄報(bào)和黑板報(bào)。

1、開展文明班級評比活動。

2、開展食品、交通安全知識講座活動。

3、籌備慶“元旦”文藝晚會,設(shè)計(jì)慶元旦手抄報(bào)活動。

1、開展“慶元旦”文藝活動。

2、表彰各類優(yōu)秀人員和中隊(duì)、資料歸檔。為三好生、優(yōu)干、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員等先進(jìn)個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書。

3、班隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)交流,輔導(dǎo)員工作小結(jié)。

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