通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足,從而更好地改進。一個完美的總結(jié)應(yīng)該包括對過去一段時間工作和學(xué)習(xí)的全面概括和評估。小編找到了一些較為經(jīng)典的總結(jié)范文,分享給大家,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。
大學(xué)畢業(yè)論文的自我鑒定篇一
冬去春來四年,伴隨著忙碌的工作,終于迎來拙作定稿之日。論文寫作過程中,備嘗學(xué)術(shù)研究的艱辛,有過迷茫、郁悶亦或是不知所措,但最終能夠定稿,心中喜悅不言而喻,論文的定稿也意味著自己四年艱苦求學(xué)生涯即將結(jié)束?;厥姿哪?,每每漫步百年農(nóng)大校園,撲面而來的空氣總是溫暖如初。我熱愛這片充滿綠色的美麗校園,它銘刻了我生命中的一段鮮明的軌跡,也記錄了我的收獲與感恩。在山東農(nóng)業(yè)大學(xué)的求學(xué)歲月中我不僅獲取了豐厚的專業(yè)知識,而且磨練了堅韌的毅力。攻讀博士學(xué)位的學(xué)習(xí)研究過程,也使我對“山外有山、天外有天”、“學(xué)無止境”有了更深刻的理解。聽導(dǎo)師授課,接受導(dǎo)師指導(dǎo)論文,都使自己學(xué)到不少東西,看到了自身的差距,于是升騰起一股不斷進取的欲望,并變成不斷提升自我充實自我的動力。我深知獲得博士學(xué)位是一個學(xué)習(xí)階段的結(jié)束,同時也是一個新的學(xué)習(xí)階段的開始。
由衷的感謝我的導(dǎo)師史建民教授。四年前我有幸?guī)煆氖方窠淌?。四年來,在?dǎo)師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,使我對所研究的領(lǐng)域從不知到知之,從知之甚少到能夠就某一方面問題進行深入的研究,豐富了知識,開闊了視野;在論文的寫作過程中,包括論文題目的選定、重心的調(diào)整、內(nèi)容的增刪、文字的修改處處都凝結(jié)著導(dǎo)師的勞動,傾注了導(dǎo)師的大量心血。導(dǎo)師嚴(yán)謹(jǐn)求實、誨人不倦的精神,扎實的理論功底和文字功夫都給我留下了難以磨滅的印象,使我受益終身。導(dǎo)師在工作、生活中對學(xué)生的言傳身教,是我攻讀博士學(xué)位期間最大的收獲,也是我人生道路上一筆巨大財富!我深知,自己的學(xué)術(shù)研究水平距離恩師的要求尚相去甚遠,惟有在今后的工作和學(xué)習(xí)中加倍努力,方能不辜負(fù)恩師的悉心教誨和殷切希望。
衷心感謝在攻讀博士學(xué)位期間所有授課的老師們!衷心感謝胡繼連教授、王家傳教授、楊學(xué)成教授、孫世民教授、薛興利教授、葛顏祥教授、王云誠教授、陳盛偉教授等各位老師所給予我的教誨與指導(dǎo)!
老師們深厚的學(xué)術(shù)造詣,德藝雙馨的治學(xué)品質(zhì),豐富了我的學(xué)識,拓寬了我的視野,使我深受裨益。無論在論文開題時的點撥與建議,還是在預(yù)答辯之際的修改意見,均是本文得以順利完成的有力保障。感謝經(jīng)濟管理學(xué)院研究生辦公室的各位老師們,在山東農(nóng)業(yè)大學(xué)求學(xué)的四年中,他們的辛勤工作為我們創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)條件,有他們的幫助和提醒,才能使我的學(xué)習(xí)和生活始終處于毫無后顧之憂的狀態(tài)。
衷心的感謝家人給予我的愛與包容!感謝遠在家鄉(xiāng)的父母,您們以最樸實的行動支持著我的求學(xué)、工作和生活,在我失意彷徨時給予無私的支持和鼓勵,讓我時刻感受到來自親人的溫慰與滋潤。感謝我的妻子及女兒,寒窗艱辛累及家人,你們卻能始終伴我左右,堅定地支持我對學(xué)業(yè)的追求。唯有你們的體諒、包容和支持,我才能集中精力專心論文寫作,順利完成學(xué)業(yè)。你們?yōu)槲腋冻隽撕芏嗪芏?,是你們的陪伴和支持,給子了我學(xué)習(xí)的勇氣和毅力,可以說,我學(xué)業(yè)的完成,也更多地凝聚著你們的心血。
緊張、忙碌而又充實的求學(xué)生涯即將結(jié)束,在畢業(yè)之際,特向教育過我、支持過我、幫助過我、關(guān)心過我的所有老師、同學(xué)、朋友和家人致以誠摯的謝意和美好的祝愿。祝愿我的母校永遠繁榮昌盛!祝愿我的老師、同學(xué)、朋友和家人永遠幸福、快樂、安康!
在攻讀博士學(xué)位期間,學(xué)校的陶冶、老師的教誨、同學(xué)的砥礪、家人的支持,都將凝聚成光陰的故事融進我的生命,伴我前行!
最后,衷心感謝在百忙之中評閱論文和參加答辯的各位專家學(xué)者!
大學(xué)畢業(yè)論文的自我鑒定篇二
在校期間,我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時;注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學(xué)生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學(xué)生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務(wù)外,還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學(xué)及調(diào)動同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀(jì)守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。
珍貴的四年大學(xué)生活接近尾聲,特此總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
我的學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進大學(xué)時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)??吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)?,F(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫵哪辏液芨吲d能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習(xí)和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
個人認(rèn)為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個人認(rèn)為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
通過四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
大學(xué)畢業(yè)論文的自我鑒定篇三
河北。
本科一批。
山西。
本科第一批b類。
黑龍江。
本科二批a段。
黑龍江。
本科一批a段。
上海。
二本。
江蘇。
本科第一批。
江蘇。
本科第二批。
浙江。
第二批。
浙江。
第一批。
安徽。
第二批本科。
安徽。
第一批本科。
江西。
本科一。
江西。
本科二。
山東。
本科一批。
山東。
本科二批。
河南。
本科一批。
湖南。
本科一批。
廣東。
第二批本科a類。
廣東。
第一批本科。
重慶。
本科第一批。
甘肅。
本科一批。
甘肅。
本科二批。
通過上述表格,大家可以很清楚的了解到南華大學(xué)在各省份的招生和錄取批次情況,南華大學(xué)是幾本?是一本還是二本?這個問題,也已經(jīng)有了答案,南華大學(xué)應(yīng)該是一本。
年度。
全國排名。
省內(nèi)排名。
分類。
分類排名。
總分。
2016。
225。
8
綜合。
62。
61.48。
2015。
212。
7
綜合。
58。
61.51。
2014。
248。
10。
綜合。
63。
61.78。
2013。
212。
9
綜合。
58。
60.55。
2012。
205。
7
綜合。
57。
1.34。
大學(xué)畢業(yè)論文的自我鑒定篇四
個人綜合素質(zhì)良好,生活態(tài)度積極上進,嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī),現(xiàn)是一名中共黨員。大學(xué)期間曾擔(dān)任副排長、班長、組織委員等班干,院學(xué)生會連任文娛及學(xué)習(xí)部副部長,以及2004年度學(xué)院新生助理班主任的職務(wù),掌握較強的工作管理組織能力,獨立工作能力強,兼?zhèn)淞己玫膱F隊合作精神,能較好處理與他人的關(guān)系,以大局為重。很榮幸,在院校領(lǐng)導(dǎo)、老師們和廣大同學(xué)的支持和鼓勵下,曾于初中和高中時期多次獲得“校級三好學(xué)生”、“校級優(yōu)秀生”等光榮稱號,并在高中畢業(yè)時榮獲2002年度廣東省汕頭市市級三好學(xué)生的榮譽稱號,在大一軍訓(xùn)結(jié)業(yè)時,榮獲“十三連優(yōu)秀軍訓(xùn)班干”的標(biāo)兵稱號。
大學(xué)畢業(yè)論文的自我鑒定篇五
這篇論文是在尊敬的導(dǎo)師博士生導(dǎo)師__教授的悉心指導(dǎo)下完成的。從論文的選題、寫作到最后的修改,_教授給了我很大的幫助和指導(dǎo);尤其在論文的崳娦薷墓程中,_教授在百忙之中抽出時間親自修改,著實令我感動。在論文的撰寫過程中,我也明顯感覺到自身知識的匿乏,同時也更加堅定了我查資料、讀專著、搞調(diào)研的信心和決心。
這篇論文歷時近一年,幾易其稿,不斷完善,最終成型,在論文最后的答辯修改過程中__老師也給了我很大幫助,對論文的修改提出了很多寶貴的意見,在此一并表示衷也感謝!
同時,也感謝父母和女友的鼓勵以及朋友們的支持!
雖然學(xué)習(xí)的歷程暫時告一段落,但是求知的道路依然很長。在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)關(guān)于___方面的知識,多結(jié)合實際工作開展調(diào)研,切實做到理論與實踐有機結(jié)合,盡己所能多撰寫一些有價值的文章。我始終堅信,只要付出就會有收獲,只要努力就會創(chuàng)造出更加輝煌的明天!
崳
大學(xué)畢業(yè)論文的自我鑒定篇六
畢業(yè)是一件既幸福又不幸的事,幸福的是四年的學(xué)習(xí)終于結(jié)束;而不幸的是,朋友各奔東西。那么你要怎么去寫大學(xué)生。
我叫xxx,是遠程網(wǎng)絡(luò)教育的應(yīng)屆畢業(yè)生,在求學(xué)的這三年期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,刻苦學(xué)習(xí),點滴積累,努力實踐,逐漸掌握了適應(yīng)社會發(fā)展的技能。以下是我對求學(xué)三年時間做的自我鑒定。
勤于思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的。
座右銘。
時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識我認(rèn)為這對于將來很重要。老師們的諄諄教導(dǎo)使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系互幫互助克服難關(guān)。
端正態(tài)度。有人說,讀網(wǎng)絡(luò)教育無非就是“混”一張文憑;然而,我深知人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的一生,讀網(wǎng)絡(luò)教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。因此,在這三年的求學(xué)生涯里,我能保持“認(rèn)認(rèn)真真做人,踏踏實實學(xué)習(xí)”的生活原則,積極投入到知識這個浩瀚的海洋里,工學(xué)結(jié)合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切切實實地學(xué)習(xí)各種知識。
升華人格。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在這三年中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。
注重實踐。三年中,我參加了一些社會實踐活動,增長了見識,提高了融入社會的能力,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。我始終堅持用所學(xué)的知識指導(dǎo)自己的實踐工作,不斷地將學(xué)習(xí)內(nèi)容與實際情況相互印證;這既提高了我的工作能力,又升華了自己的理論政策水平。
通過三年的學(xué)習(xí)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,比如:管理學(xué)、法律基礎(chǔ)、計算機應(yīng)用等等……。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些缺點并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為更好的工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
在今后的工作與生活中,我將一如既往地努力學(xué)習(xí),迎風(fēng)激浪,為未來的揚帆起行做好準(zhǔn)備。
學(xué)到了不少課本里無法學(xué)到的知識,另外我還參加過美博城的"中華美容盛典"頒獎典禮的幕后協(xié)調(diào),過程雖然辛苦,但是確讓我學(xué)會如何處理危機和統(tǒng)籌管理.四年來,除了專業(yè)方面的收獲,我還結(jié)識了很多新朋友,她們是我這四年來最寶貴的收獲,一起爬白云山,一起夜游珠江,一起見證奧運圣火的傳遞,一起奮斗,一起努力,如此令人難忘,令人回憶.雖然大學(xué)生活就要結(jié)束了,但他既是終點也是起點.即將踏入社會的我,對自己的總結(jié)和期望是:面對過去,無怨無悔.面對現(xiàn)在,淡定從容.面對將來,自信堅定.
我的大學(xué)生活已接近尾聲,回顧大學(xué)三年所走過的路一種莫名感慨油然而起。大學(xué)三年中在良師的精心指導(dǎo)下我刻苦努力,不斷充實自我為我踏入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
在校學(xué)習(xí)成績雖然不是非常好,但我能夠端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真對待學(xué)習(xí)。通過大學(xué)三年努力學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會計學(xué)》、《中級財務(wù)會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應(yīng)用能力的鍛煉,能夠熟悉運用會計電算化軟件(如用友、金碟),并能熟練操作windows系列操作系統(tǒng)和office系列辦公軟件(如word、excel)。
在思想道德上,我能夠友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。生活很簡單,你尊重別人,別人也會尊重你;你幫助別人,別人也會幫助你。這是我的信條,因此,在我遇到困難時,老師同學(xué)們都給予我一些幫助。
我的性格:溫和、謙虛、謹(jǐn)慎、開朗,缺乏冒險精神。由于性格特點,我不能是孤膽英雄,而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量,一個人能力是有限的只有在團隊里,他才能發(fā)揮無限的潛能。
“逝者如斯夫”大學(xué)生活縱然是美好,但我的未來不在這。大學(xué)是我學(xué)業(yè)的一個終點,也是我人生的另一條起跑線,所以我以飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。
大學(xué)畢業(yè)論文的自我鑒定篇七
畢業(yè)在即,新的征程也即將開始,愿每一位朋友都能夠勇敢地面對未來的每一天!那么你要怎么去寫大學(xué)生。
的
在校期間,我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時;注重理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學(xué)生活中,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內(nèi)外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學(xué)生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務(wù)外,還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學(xué)及調(diào)動同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力;并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀(jì)守法,愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。
珍貴的四年大學(xué)生活接近尾聲,特此總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
我的學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進大學(xué)時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)??吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的。
座右銘。
時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo)使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系互幫互助克服難關(guān)?,F(xiàn)在我已經(jīng)大四正在做畢業(yè)設(shè)計更鍛煉了自我的動手和分析問題能力受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫵哪?,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習(xí)和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
個人認(rèn)為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)該繼續(xù)保持,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
我個人認(rèn)為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
通過四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,如今站在臨畢業(yè)的門檻上,回首四年以來在福州大學(xué)校園學(xué)習(xí)和社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。
在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。下面,我就對大學(xué)四年我的表現(xiàn)作一個總結(jié)和自我鑒定:
在學(xué)習(xí)方面,我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關(guān)工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng),通過了國家非計算機專業(yè)二級和英語四級;同時我還利用課余時間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學(xué)習(xí)吸收一些國內(nèi)外現(xiàn)代企事業(yè)的管理知識理念,以進一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。通過四年的努力學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)成績整體上了一個臺階,從大一在班上排名靠后一直進步到如今的前十,獲得了院三等獎學(xué)金。雖然成績還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法,經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束,但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)到的理論知識與實際工作相結(jié)合,從而達到學(xué)習(xí)與實踐融為一體。
在工作方面,自入校以來,我一直擔(dān)任寢室的寢室長,在擔(dān)任宿舍舍長期間,積極主動地為同學(xué)服務(wù),有意識地協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系,通過舍友的協(xié)作,搞好宿舍內(nèi)務(wù)工作,為同學(xué)營造了良好的休息、娛樂、學(xué)習(xí)氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學(xué)校的宿舍評比中取得優(yōu)異成績,這也為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級”和“福州大學(xué)五四紅旗團支部”的光榮稱號做出了有力的后勤保證,本人也因此獲得了“福州大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽稱號。此外,我還注重自己能力的培養(yǎng),積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次在“五四”期間參加青年自愿者活動,看望并幫助孤寡老人等。在大學(xué)放暑假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗,最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。
在思想方面,通過大學(xué)四年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團結(jié)同學(xué);關(guān)注時政,通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動態(tài)和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,經(jīng)過在福州大學(xué)黨校第100期的學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)后,順利通過黨??己?,獲得了黨校結(jié)業(yè)證書,并于20xx年5月31日光榮地成為中共預(yù)備黨員。但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學(xué)習(xí)和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。
在身體和心理方面,大學(xué)四年里,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。
當(dāng)然,本人還存在很多不足之處,諸如:
一是學(xué)習(xí)成績還不是十分優(yōu)秀,四年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱,加上剛進大學(xué)時,學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了,學(xué)習(xí)更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導(dǎo)下學(xué)習(xí)的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導(dǎo)員和同學(xué)的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。
二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,和同學(xué)交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學(xué)習(xí),導(dǎo)致時間使用的緊張,無意中減少了與同學(xué)交流的時間。其次,由于自己性格比較內(nèi)向,不善言談,又擔(dān)心找同學(xué)交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學(xué)進行交流、了解同學(xué)們的所感所想。
三是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗,在過去的學(xué)習(xí)生活中,沒有注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。
21世紀(jì)的曙光已經(jīng)初露,嶄新的年代展現(xiàn)在我們面前。作為畢業(yè)在新世紀(jì)的大學(xué)生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學(xué)生活即將逝去,但我不會沉浸于過去的光輝歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!
共
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大學(xué)畢業(yè)論文的自我鑒定篇八
大學(xué)生。
自我鑒定這也是你在大學(xué)里的最后一次大學(xué)生自我鑒定了,那么你要怎么去寫大學(xué)生畢業(yè)論文自我鑒定呢?下面由本小編精心整理的大學(xué)生畢業(yè)論文。
希望可以幫到你哦!
回首四年的大學(xué)校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。通過四年的大學(xué)生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結(jié),并以此為我今后行動的指南。
在思想上,有上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,并以務(wù)實求真的精神參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。
在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)好專業(yè)知識,多次獲得校級獎學(xué)金和國家助學(xué)金。還利用課余時間學(xué)習(xí)專業(yè)以外的知識,能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件,并且相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中能有更大提高。
在生活上,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,具有良好的組織交際能力,能與同學(xué)們和睦相處;勇于挑戰(zhàn)自我,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
在社會實踐中,工作塌實,任勞任怨,責(zé)任心強。我從大一開始加入校園廣播站,積極參加學(xué)校各種文體活動,被評為校團委"十佳欄目"。
作為一名即將畢業(yè)的應(yīng)屆計算機專業(yè)的大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。同時,我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會才是一所真正的大學(xué)。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,如今站在臨畢業(yè)的門檻上,回首四年以來在福州大學(xué)校園學(xué)習(xí)和社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。
在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。下面,我就對大學(xué)四年我的表現(xiàn)作一個總結(jié)和自我鑒定:
在學(xué)習(xí)方面,我努力認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,基本掌握了從事行政管理,特別是信息管理方面的理論知識及與此相關(guān)工作的能力,在校期間,我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng),通過了國家非計算機專業(yè)二級和英語四級;同時我還利用課余時間自學(xué)了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,并自主學(xué)習(xí)吸收一些國內(nèi)外現(xiàn)代企事業(yè)的管理知識理念,以進一步完善與本專業(yè)相關(guān)的知識體系。通過四年的努力學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)成績整體上了一個臺階,從大一在班上排名靠后一直進步到如今的前十,獲得了院三等獎學(xué)金。雖然成績還不是很優(yōu)秀,但這一切卻都是我四年來通過不斷改變學(xué)習(xí)態(tài)度、方法,經(jīng)過一步一個腳印的不斷努力而來的結(jié)果。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活雖然即將結(jié)束,但這并不意味著我的學(xué)習(xí)從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)到的理論知識與實際工作相結(jié)合,從而達到學(xué)習(xí)與實踐融為一體。
在工作方面,自入校以來,我一直擔(dān)任寢室的寢室長,在擔(dān)任宿舍舍長期間,積極主動地為同學(xué)服務(wù),有意識地協(xié)調(diào)好舍友之間的關(guān)系,通過舍友的協(xié)作,搞好宿舍內(nèi)務(wù)工作,為同學(xué)營造了良好的休息、娛樂、學(xué)習(xí)氛圍,在舍友的共同努力下,曾在學(xué)校的宿舍評比中取得優(yōu)異成績,這也為所在班榮獲“校優(yōu)秀班級”和“福州大學(xué)五四紅旗團支部”的光榮稱號做出了有力的后勤保證,本人也因此獲得了“福州大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽稱號。此外,我還注重自己能力的培養(yǎng),積極參加了多次社團活動和社會實踐,多次在“五四”期間參加青年自愿者活動,看望并幫助孤寡老人等。在大學(xué)放暑假期間,參加社會實踐活動,為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗,最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。
在思想方面,通過大學(xué)四年系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團結(jié)同學(xué);關(guān)注時政,通過了解和學(xué)習(xí)黨的有關(guān)動態(tài)和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,經(jīng)過在福州大學(xué)黨校第100期的學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)后,順利通過黨??己?,獲得了黨校結(jié)業(yè)證書,并于20xx年5月31日光榮地成為中共預(yù)備黨員。但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學(xué)習(xí)和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導(dǎo)現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。
每個大學(xué)畢業(yè)生,在經(jīng)歷了大學(xué)前三年的學(xué)習(xí)生活后,第四年的學(xué)習(xí)時間似乎飛快而過。在回憶四年來的學(xué)業(yè),自己的收獲是什么,失去又是什么呢?在做時都要詳細的總結(jié)了。
大學(xué)生自我鑒定范文:還記得當(dāng)初自己進入大學(xué)的重重喜悅,和對大學(xué)的遠大憧憬,四年下來得到了什么,又逝去了什么。在這里,即將踏入社會的時刻,很有必要做個。
自我總結(jié)。
以便今后的日子揚長避短。
一,大學(xué)的學(xué)業(yè)。
進入大學(xué)后,學(xué)習(xí)的課程和專業(yè)有些讓我不知所措,一些學(xué)習(xí)的方式和時間分配讓我找不到了自我。在這四年里面,在同一門課程上,我有過一次掛科,一次補考,一次重修。其余的成績基本是中等的,班級綜合測評基本是位于中等左右。英語通過了四級,計算機過了一級。
總結(jié)學(xué)業(yè)的成績時,我分析了如下幾個不足之處。
首先是我的學(xué)習(xí)態(tài)度,不夠端正,在高中進入大學(xué)以后沒有轉(zhuǎn)變好,一下子沒有適應(yīng)大學(xué)的節(jié)奏,整個人如脫韁的野馬,放縱的玩,忽略了大學(xué)的課程,一些課程的考試都是在最后的幾個考試周中突擊通過的。這些一直是一個遺憾,在以后的應(yīng)用中,發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的漏洞,那些課程中的知識在腦海中產(chǎn)生了空白。不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,在后來的學(xué)習(xí)中,讓我對好多課程不感興趣,提不起精神,好多知識因為這樣的原因,沒有去深入研究過。在后來的時候,我的成績就是一直很平平,這樣的態(tài)度就只能取得這樣的成績。
在學(xué)習(xí)方法上,也產(chǎn)生了一些矛盾,識的方法,已經(jīng)讓自己在失敗中一個個否定,開始放棄積累知識的積累。開始放棄那個傳統(tǒng)的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的方法。在課堂中是一步步被動的學(xué)習(xí)。后來的課程更是霧里看花。
計算機課程,一直是我四年大學(xué)中的遺憾。不管是上課時,還是在參加輔導(dǎo)班時,就沒有靜下心來仔細看過一遍課本,沒有研究過哪類編程,這也許就是自己的自制力已經(jīng)缺乏到?jīng)]有了的地步。
在后來的一步步挫敗中,我漸漸領(lǐng)悟到了一些想法和所謂的知識學(xué)習(xí)的方法。在以往的復(fù)習(xí)中整理筆記,在學(xué)習(xí)的時候也會遇到自己感興趣的課程,去圖書館或者網(wǎng)絡(luò)上查詢自己想要進一步了解的文獻或者別人的論文。在學(xué)習(xí)態(tài)度端正之后,不管是學(xué)習(xí)的興趣還是學(xué)習(xí)的質(zhì)量上有了一些提高。更加顯著的一點就是在綜合測評最好時達到了班級22名。
二、大學(xué)的社會實踐和校園實踐大四自我鑒定在大學(xué)生活里,我參加了一次學(xué)校組織的社會實踐,擔(dān)任了系學(xué)生會和校學(xué)生通訊社社團的職務(wù),有過一次打工經(jīng)歷,有過8次義工服務(wù)經(jīng)歷。
在校團委組織的社會實踐中,我和團隊的同學(xué)們,深入到各個社區(qū),從事環(huán)保宣傳,進行環(huán)保講座,我個人承擔(dān)了團隊活動的新聞報道工作,每天在圍繞著“真實、及時、生動”做文章,在社會實踐的一個月里,我認(rèn)真思考和組織文字,構(gòu)建新穎的標(biāo)題,以及和同學(xué)們做好分工協(xié)作。個人的文字組織能力和自我信心的培養(yǎng),從活動中也得到了比較大的提高和鍛煉,就為后來進入校學(xué)通社、在校報等期刊雜志發(fā)表文章奠定了基矗在系里擔(dān)任學(xué)生會新聞部部長期間,我從高中進入大學(xué)后的內(nèi)向和害羞的性格轉(zhuǎn)變成一個相對來說已經(jīng)比較外向和比較有自己的工作思路的小記者。在學(xué)生會工作和新聞報道以及寫作能力上,得到了系里領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在后來的活動中,陸續(xù)參與了校運會和系里的大大小小的活動的報道。
散文。
等。同時,很欣慰地是在常熟市作協(xié)的雜志《常熟田》上也有文章發(fā)表。在校園新聞報道中,我參與了校黨代會報道、校學(xué)士學(xué)位迎評報道等。
大學(xué)畢業(yè)論文的自我鑒定篇九
南華大學(xué)(universityofsouthchina),位于湖南省衡陽市,是國家工業(yè)和信息化部、國防科技工業(yè)局、中國核工業(yè)集團公司、中華人民共和國生態(tài)環(huán)境部、國家衛(wèi)健委與湖南省人民政府共建的綜合性大學(xué),是國家中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程支持建設(shè)高校、湖南省國內(nèi)一流大學(xué)建設(shè)高校,入選卓越工程師教育培養(yǎng)計劃、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃、國家環(huán)境保護培訓(xùn)基地、國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃、國家級新工科研究與實踐項目、國家國際科技合作基地、國家創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地、國家核應(yīng)急宣傳和培訓(xùn)基地、國家核應(yīng)急醫(yī)學(xué)救援分隊。
南華大學(xué)是由原隸屬國家核工業(yè)部的中南工學(xué)院與原隸屬湖南省的衡陽醫(yī)學(xué)院于5月合并組建的多科性大學(xué)(1958年建校)。10月,原隸屬國家核工業(yè)部的核工業(yè)第六研究所并入南華大學(xué)。
首先,這一點希望大家清楚,教育部門并沒有劃分南華大學(xué)是一本還是二本,畢業(yè)證上只有本科和??浦?,是幾本只是民間的說法。(某大學(xué)在某省是第一批次招生的話,通常認(rèn)為該大學(xué)是一本大學(xué),在第二批次招生的話,通常認(rèn)為該大學(xué)是二本大學(xué))。
根據(jù)公開信息可知:南華大學(xué)在湖南是本科一批招生,所以我們通常認(rèn)為南華大學(xué)是一本大學(xué)。(注:起,南華大學(xué)在湖南省整體調(diào)整到第一批招生,另外自開始,湖南本科一批、二批合并為本科批)。
1.歡迎!船山在新校區(qū)(郊區(qū)),住宿條件很好,安全就不好說了!體育設(shè)施有啊,游泳館不確定!我沒去過啊。希望你大學(xué)生活愉快。
2.我進入一年了,覺的還可以,學(xué)校環(huán)境不錯,醫(yī)學(xué)專業(yè)和核工業(yè)是好專業(yè)。
3.我是南華學(xué)生,核專業(yè),醫(yī)學(xué)專業(yè)在全國都赫赫有名,選好專業(yè)很重要,不過學(xué)校發(fā)展前途很好,馬上要升重本了,只要肯下苦工,還是前途無量的。
4.南華大學(xué)核專業(yè)和醫(yī)學(xué)專業(yè)都是不錯的,尤其是核專業(yè),這是南華的特色專業(yè)。個人覺得南華還可以,在湖南是本科學(xué)校,但在河北河南等11個省都是一本招生了,只是南華的地理位置不太好,位于衡陽,經(jīng)濟沒有長沙等地區(qū)發(fā)達,但是也在建設(shè)中。校內(nèi)很多學(xué)院的管理還是很不錯的,早晚自習(xí)都要上,考紀(jì)考風(fēng)也抓得挺緊,關(guān)鍵還是靠自己了,祝你好運!
5.非常好。很有水平的老師。你認(rèn)真聽課就可以了。
6.別理他我是南華大學(xué)船山學(xué)院土木工程是繼醫(yī)學(xué)核技術(shù)二者之后最好的專業(yè)再好的大學(xué)也需要自己努力讀書啊南華大學(xué)的氛圍很好。
7.南華大學(xué)在衡陽,交通很便利!學(xué)校也不錯值得一去。南華大學(xué)最好專業(yè)就是核工業(yè),醫(yī)學(xué)也還可以,而且南華今年也升了一本。
大學(xué)畢業(yè)論文的自我鑒定篇十
四年的時光雖然很短暫,但回頭看看走過的路,有曲折的一段,更多的是平坦。那么你要怎么去寫大學(xué)。
本人具有比較強的專業(yè)理論知識,基礎(chǔ)扎實且廣泛,能熟練使用本專業(yè)要求的用友財務(wù)軟件。思想覺悟,做事認(rèn)真仔細,目標(biāo)明確,勤奮務(wù)實,有較強的適應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力,責(zé)任感強,有團隊合作精神,助人為樂,能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,受過良好的教育。,在職期間認(rèn)真謹(jǐn)慎,通過對工作的處理,練就自己謹(jǐn)慎細致的工作習(xí)慣,提高自己對工作的責(zé)任感。
20xx年畢業(yè)于廣西一工學(xué)校,本人性格溫和,善于溝通,適應(yīng)力強,勤奮好學(xué),吃苦耐勞,工作踏實、認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強的團隊精神,并能,勇于迎接新的挑戰(zhàn),我將充分發(fā)揮學(xué)習(xí)生活中所積累下的豐富知識和技能。
對于會計專業(yè)的人來說,一份耕耘一份收獲,不僅要擁有一技之長,精通自己的專業(yè)技能,而且還需要個人很高的綜合素質(zhì)。會計電算化專業(yè)是一門操作性很強的學(xué)科,在校學(xué)習(xí)會計軟件操作以來,我努力將所學(xué)理論知識運用到實踐中去。三年的大學(xué)生活和一年的社會實踐給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,學(xué)會了為人處事的方法,鍛煉了自己的交際能力和團隊合作能力,使我明白事情如果嘗試了,就會有成功的機會,如果不去嘗試,成功的幾率等于零。機會來臨時,就要好好地握住。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
(一)在政治思想方面:
我一直認(rèn)為一個人如果沒有一種可以終生奉行的信仰的話,也就迷失了自己的方向,在很多事情上會很糊涂,不知道怎么處理,日子也過得毫無目的,浪費時光。有信仰才能有動力,才有原則,才會讓自己覺得很充實,才可以分辨是非。自從進入大學(xué)以后,這個感覺越來越強烈,因為在大學(xué)里,自己在學(xué)習(xí)和行動等方面都有了一個初步的目標(biāo),然而在思想政治方面卻感覺失去了方向。同時通過對實事和我黨政策的了解,更加堅定了我加入黨的愿望。
大一上學(xué)期,我參加了西南大學(xué)計算機與信息科學(xué)學(xué)院第一期黨校培訓(xùn),從中學(xué)到了很多東西,也堅定了我的共產(chǎn)主義意識,讓我認(rèn)識只有在中國共產(chǎn)黨這個先進的組織里我才能找到的我的理想。從此以后,平時我都虛心地向各黨員前輩請教思想上的問題,努力地向成為一名合格的中國共產(chǎn)黨員奮斗。
終于在大三上學(xué)期,我順利加入偉大的黨組織,這不僅是對我在思想和行為方面的一種肯定,同時對我來說也是一種鼓勵。現(xiàn)在我將一如既往的走馬列主義路線,并且進一步深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷地用黨的先進理論武裝自己。
(二)在學(xué)習(xí)、科研方面:
剛剛進入大一,我就以學(xué)習(xí)為目標(biāo),努力地完成了第一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù),并取得了班級專業(yè)成績第一,綜合排名成績第三的優(yōu)異成績。進入大二后,我更是認(rèn)識到了知識和能力的重要性,以更勝于大一的學(xué)習(xí)熱情來對待學(xué)業(yè),對待知識?;侍觳回?fù)苦心人,最終取得了前三名的成績。到了大三,我認(rèn)識到這是大學(xué)最為關(guān)鍵的一年。為了彌補自己能力上的不足,也為了以后能夠更好融入社會,所以參加了班委的競選,并最終獲任學(xué)習(xí)委員一職。我相信我一定能以此為契機,爭取全面發(fā)展,堅持學(xué)習(xí)能力兩手都要抓,兩邊都不能耽誤,努力地將自己培養(yǎng)成為一名四有新人。
在學(xué)習(xí)方面,我還意識到其它像英語和計算機方面的重要性,在學(xué)習(xí)上也有所規(guī)劃。在大一下學(xué)期,我就以556分的成績順利通過cet-4,之后在大二上期成功通過cet-6,除此之外,我還不斷注意自己英語口語方面的鍛煉。至于計算機的學(xué)習(xí),我更注重的是平時的動手操作能力,同時,我也順利通過了全國計算機等級(三級)考試。
(三)社會實踐活動方面。
在大一時,我雖然沒有擔(dān)任班委,但我覺得不一定非得當(dāng)我被賦予某種職務(wù)的時候才開始意識要為同學(xué)服務(wù),生活其實在于點滴之中。我始終認(rèn)識,一個人最能讓人佩服的一點就是樂于助人。所以同學(xué)有困難的時候,我都會盡我所能幫助同學(xué)渡過難關(guān)。
在大二的時候,我擔(dān)任了電子商務(wù)協(xié)會的副會長。在擔(dān)任該工作期間,我自認(rèn)十分地敬業(yè),與所有會員一起合作舉辦了多項活動,并協(xié)助會長及會員將電子商務(wù)協(xié)會的名字傳入了西大的每一個角落。在這些舉辦活動所獲得的經(jīng)驗中,鍛煉出了較強的組織協(xié)調(diào)能力,能與協(xié)會的各項工作配合,也能與協(xié)會的各個會員打成一團。
在大三,擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員一職的我一直忙于各項班級活動,秉著一顆真正樂于助人的心,熱愛集體,積極參與策劃班級活動,為班級的每一步發(fā)展成長獻策獻力。鑒于現(xiàn)在大三班上還有很多同學(xué)沒有過英語情況,我積極召集同學(xué)晨讀英語,并為同學(xué)修改英語。
作文。
并對同學(xué)在英語學(xué)習(xí)方面存在的問題提供力所能及的幫助。在校本科教學(xué)評估期間我更是以身作則發(fā)揮班干部的模范帶頭作用督促班上同學(xué)在教學(xué)評估期間的作息及出勤狀況并且積極與老師溝通協(xié)作同時緊盯班上同學(xué)們的實驗情況讓同學(xué)們在教學(xué)評估專家組的視線下能夠從容并且出色地完成實驗任務(wù)。
在大四,我上學(xué)期在深圳百利公司實習(xí),平時嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真工作,態(tài)度端正,得到實習(xí)指導(dǎo)老師的好評。同時自己也學(xué)到了很多為人處事的道理,為以后的工作和學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
(四)個人品德及行為習(xí)慣方面。
在生活上我一直覺得勤儉節(jié)約和樂觀的生活態(tài)度是作為一名大學(xué)生所必須具備的素質(zhì)。我也曾報名參加了捐贈骨髓的行列,衷心地希望我的血液能讓一個人同樣的生命得以延續(xù)。平時,我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,對待生活的方方面面積極認(rèn)真,同時自己平時也樂于助人,在同學(xué)中群眾基礎(chǔ)良好。在班級的評優(yōu)當(dāng)中,我也積極貢獻自己的一份力量,并且自己所在的班級也連續(xù)評為重慶市優(yōu)秀班集體和西南大學(xué)優(yōu)秀班集體。
(五)身心健康方面。
在平時的學(xué)習(xí)生活中,我不但努力做好自己的學(xué)習(xí),同時也積極參加各種活動,以展現(xiàn)一個身心健康的當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌。在大學(xué)期間,我積極參加院、校體育運動,爭取擁有一個健康的心態(tài)和良好的身體素質(zhì)。在跟同學(xué)的相處當(dāng)中,我也是本著一種積極向上的心態(tài),并且跟同學(xué)相處非常融洽。
總之,我一定會繼續(xù)努力,從各方面充實自己,積極地完善自己,爭取做一個身心健康,德智等各方面良好發(fā)展的大學(xué)生。
四年的大學(xué)生活充實而緊張,我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才。經(jīng)過老師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拚搏,我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生,并為成為一名知識型的社會主義建設(shè)者和接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)方面:樹立“堅持學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是首位”的學(xué)習(xí)思想和“追求卓越、爭創(chuàng)一流”的學(xué)習(xí)理念,在刻苦學(xué)習(xí)中體會知識的奧妙。不滿足于現(xiàn)狀,不斷挑戰(zhàn)自己,順利通過英語四、六級考試,全國計算機二級考試,并在第二學(xué)期獲得校級三等獎學(xué)金。
社會實踐方面:本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論的思想,在20xx年暑假,我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實習(xí),通過做服務(wù)生的工作使我更加深刻認(rèn)識到,一定要投入到社會這所大學(xué)校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創(chuàng)新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學(xué)習(xí)和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我處理人際關(guān)系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。
通過這四年的求學(xué)生涯使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然,成績已成為過去,未來屬于自己。人生的道路還很長、很長,我希望能繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。
大學(xué)畢業(yè)論文的自我鑒定篇十一
緊張而又快樂的高中生活接近尾聲了,此時此刻我的心中有千千萬萬個不舍不得,萬萬千千個不舍的,老師,是您用知識澆灌我的心田,讓我茁壯成長;朋友是你們時刻鼓勵我讓我勇往直前。三年的高中生活已將我磨練成一個成熟穩(wěn)重的青年人,每一次成功的取得都需要汗水的大力支持,高中生活將會是我人生中一個精彩的片段。
三年的時間我學(xué)會了許多課本上沒有的知識,學(xué)會了如何規(guī)劃自己的人生。我們要相信自己,一切皆有可能,奇跡將會在我們身上出現(xiàn)。在學(xué)習(xí)上我們要腳踏實地,一步一個腳印,優(yōu)異的成績需要扎實的基礎(chǔ)做堅強的后盾,在生活上同學(xué)之間更應(yīng)互相關(guān)心互相幫助。我們要積極參加學(xué)校組織的各項活動,提高自身的組織能力,為進入高等學(xué)府奠定基礎(chǔ)。
陽光總在風(fēng)雨后,經(jīng)過三難得寒窗苦讀,相信我能夠進入高等學(xué)校繼續(xù)深造,我會更加努力,提高自身素質(zhì)把自己培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的人才。承載著父母、老師的希望、我會嚴(yán)格要求自己,積極進取,努力拼搏,創(chuàng)出屬于自己的一拼藍天。
你是一個文靜優(yōu)雅,平行端正的女孩,學(xué)習(xí)上積極進取,刻苦努力,生活中樂于助人,充滿熱情,是老師同學(xué)心中的好學(xué)生。你不注重外在的華麗而看中內(nèi)心的品質(zhì),對未來充滿自信,在學(xué)習(xí)上要提高學(xué)習(xí)自覺性,相信“知識改變命運”,你一定會取的成功離畢業(yè)典禮只有屈指可數(shù)的幾天了,以下總結(jié)大學(xué)四年的生活和學(xué)習(xí)等方面:
學(xué)習(xí)方面。
大學(xué)四年唯一掛了一門體育,其他文化課一些科目也都算勉強通過。大學(xué)主要學(xué)的`是計算機專業(yè),在專業(yè)課上也學(xué)了繁多的科目,如《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《操作系統(tǒng)》、《c語言程序設(shè)計》、《unix系統(tǒng)教程》、《80x86匯編語言程序設(shè)計》、《數(shù)據(jù)庫基捶、《軟件工程》等各類科目,其中不乏艱澀難懂的知識,有些到現(xiàn)在也沒有搞得很明白,現(xiàn)在回憶起大一剛開始學(xué)習(xí)c語言基礎(chǔ)時的情景,還是如此的生動鮮明。后來我在大三的時候主要開始學(xué)習(xí)delphi程序設(shè)計,抓緊時間學(xué)習(xí)了很多實用的知識,后來也直接幫助了我順利找到了工作。其它很多非專業(yè)科目也是不求甚解,大二的時候通過自己努力通過了英語四級,這是值得欣慰的事情,整個大學(xué)高等數(shù)學(xué)一直是我的薄弱科目,直到現(xiàn)在高數(shù)還是只懂點基矗整個大學(xué)勉強獲得了一次三等獎學(xué)金,也算填補了一項空白。
除了一些文化課,體育也是薄弱的地方,現(xiàn)在想起去練習(xí)排球墊球,投籃,打乒乓球的情景,還是很有回味,直到后來身體些許不適,也堅持鍛煉了一段時間,現(xiàn)在想來籃球課還是很有樂趣,把我以前沒學(xué)會的很多基本動作都學(xué)會了,雖然現(xiàn)在水平很一般,能自娛自樂足矣。
程序設(shè)計學(xué)習(xí)方面。
我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了delphi程序設(shè)計,盡管也只學(xué)到了一些基礎(chǔ)知識,而幫助我找到工作也很高興,現(xiàn)在工作了才知道書本上知識結(jié)合實際的重要性,之前學(xué)習(xí)的mfc程序設(shè)計也拋之腦后,不過還是學(xué)到了很多面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計的知識,對windowsapi的學(xué)習(xí)雖然不是很深入,但是也使我了解了很多系統(tǒng)程序運行方面的基本知識。
生活方面。
大一的時候積極參加了一些社團的活動,也參加了一些社會上的項目,盡管現(xiàn)在想來很簡單,但大一的時候剛踏入大學(xué),對很多東西都很好奇。大一期間由于一些原因調(diào)換過一次宿舍,現(xiàn)在想來大學(xué)四年不止是我一個人成長了,大家都變得成熟了,在畢業(yè)前我也住回了原來的宿舍。大二的時候可以帶電腦來學(xué)校了,隨著學(xué)校通上寬帶,大家電腦帶的多了,除了平時用來調(diào)試課堂上講到的程序,更多的拿來上網(wǎng)和游戲,這段時間浪費了一些時間,除了增長自己的游戲水平外,進步不大。
轉(zhuǎn)瞬就到了大三,我們也開始成為學(xué)校的老一代人了,逐漸感覺到就業(yè)的壓力,也開始用了較多的時間學(xué)習(xí)知識,思考以后自己的職業(yè)等問題,這期間擔(dān)任了班級的生活委員,班級工作也逐漸增多,但是也漸漸習(xí)慣了各類工作。在班級工作方面取得了很多進步,獲得了很多不錯的工作經(jīng)驗。大四上學(xué)期開始學(xué)習(xí)駕駛,期間也經(jīng)常的早起往駕校跑,駕校的時間過的緊張而愉快。
大學(xué)畢業(yè)論文的自我鑒定篇十二
五年的大專生活已成為過去式,本科。從踏入大專門檻的那天起,經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拚搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生,并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基矗。
我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴(yán)于律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我處理人際關(guān)系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。
大專這五年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自勇敢地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然,五年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的`一種考驗,是不能跌倒的。大專生的我應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力,畢業(yè)鑒定《本科》。
在回顧走過的這三年,發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進步,同時許多方面也有待改進。
在學(xué)習(xí)上,腦子里持著進入大學(xué)后好好放松從重壓下解放出來的思想,于是忽略了學(xué)習(xí)。沒有高中時候的主動性和積極性。每次臨近期末考,考前一周臨時抱下佛腳,算是順利通過。但是自從吸取幾次大學(xué)英語四級失敗的慘痛教訓(xùn)之后,我發(fā)現(xiàn)在大學(xué)不學(xué)習(xí)是不行的。必須努力地充實自己,花精力花時間在課外閱讀上,提高自己的專業(yè)水平,開闊視野。在課堂上,雖然不必要像高中那會那樣全神貫注,但也不能經(jīng)常走神,思想開小差。在這一點上,我自認(rèn)做的不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。作為營銷專業(yè)的學(xué)生,必須增加自己的閱讀量,開闊視野。我堅信任何一個人的成功都不是偶然,事前必然經(jīng)歷過許許多多的努力,所以想在畢業(yè)之后收獲更多,在大學(xué)期間就要付出更多!
在思想道德上,一直追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自認(rèn)為有良好的道德修養(yǎng),有堅定的政治方向,熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國,以務(wù)實求真的態(tài)度參與許多公益活動。
在生活上,崇尚樸實質(zhì)樸的生活作風(fēng)。在大學(xué)期間,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人,對人態(tài)度友好,與同學(xué)和朋友的相處融洽。我一直相信,生活源于堅韌的信念。只有具備堅強的意志,才能面對生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因此,個人的生活獨立性和自理能力比較強,很多事情都力求自己解決,盡量不讓別人幫忙。
一直相信人不是完美的,每個人必定有各自的缺點和優(yōu)點,重要的是該怎么去正視自己的優(yōu)缺點。
為人隨和,誠實,性格堅毅是我的優(yōu)點。只要決定去做一件事,必定會認(rèn)真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往,雖然不能改變別人,但可以時常勉勵自己堅持原則,為人誠實守信。
大學(xué)畢業(yè)論文的自我鑒定篇十三
本人于__年9月參加電大小教??茖W(xué)習(xí),在三年的學(xué)習(xí)中,我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,按時參加面授,保質(zhì)保量完成了各科作業(yè),期末考試嚴(yán)肅認(rèn)真,獨立完成答卷,論文準(zhǔn)備充分,答辯自如,以優(yōu)異的成績順利地完成了三年來的學(xué)業(yè)。
一、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),堅持參加面授,按時完成各科作業(yè)。
沒有嚴(yán)明的紀(jì)律,就沒有成功的保證。在三年的電大學(xué)習(xí)中,我堅持參加學(xué)校組織的集中面授學(xué)習(xí),做到不遲到、不早退、不缺席,上課時認(rèn)真聽講,積極參與課堂討論,細心地做好學(xué)習(xí)筆記,及時寫出心得體會。在課下,我能及時復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的專業(yè)知識,認(rèn)真完成課任老師布置的作業(yè),作業(yè)做到認(rèn)真、工整、正確。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠程教育網(wǎng)絡(luò),參與在線學(xué)習(xí),解決學(xué)業(yè)中遇到的疑難問題。
二、堅持專業(yè)學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐相結(jié)合,做到教學(xué)相長。
作為一名小學(xué)教師,我堅持將學(xué)到的專業(yè)理論知識運用到教學(xué)實踐中,指導(dǎo)教學(xué)工作,獲得了顯著的教育教學(xué)成果。例如在學(xué)習(xí)了《小學(xué)兒童教育心理學(xué)》之后,我了解到小學(xué)兒童在心理發(fā)展過程中,既呈現(xiàn)出了發(fā)展的共同規(guī)律,又存在著明顯的群體差異和個體差異,這就為我們從事教育教學(xué)實踐工作和對學(xué)生的因材施教提供了理論的指導(dǎo)思想。通過對所任年級學(xué)生的個體差異性分析、研究和鑒定,我撰寫并成功地發(fā)表了教學(xué)論文《淺議如何轉(zhuǎn)化后進生》。通過對《現(xiàn)代教育思想》的學(xué)習(xí),我徹底地轉(zhuǎn)變了舊的教育思想、教育觀念,領(lǐng)會到新課程改革下實施素質(zhì)教育的重要性和迫切性。
針對性的專業(yè)課程設(shè)置給我們自身專業(yè)素質(zhì)的提高提供了極為平穩(wěn)的成長平臺。在三年的學(xué)習(xí)中,我逐漸成長為一名專業(yè)合格、素質(zhì)過硬的人民教師。
三、深入調(diào)查,精心設(shè)計畢業(yè)論文。
畢業(yè)論文是對我們?nèi)陙硭鶎W(xué)專業(yè)知識學(xué)習(xí)效果的綜合考查。在認(rèn)真做好資料收集整理的同時,我加強了專業(yè)理論知識與教學(xué)實踐的結(jié)合性研究,針對新課改理念下小學(xué)語文教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變問題,撰寫了《淺談小學(xué)語文如何實施素質(zhì)教育》一文,受到了指導(dǎo)老師的好評。在論文答辯時,我結(jié)合平時的教學(xué)實踐,沉著應(yīng)對,深入淺出地闡述了論文觀點和理論依據(jù),順利地通過了畢業(yè)論文答辯。憑著扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ),我輕松地跨過了??茖W(xué)業(yè)考查的最后一道門檻。
大學(xué)畢業(yè)論文的自我鑒定篇十四
函授畢業(yè)生自我鑒定與自我總結(jié)通過三年的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識,業(yè)務(wù)知識,專業(yè)技能等方面都有較大的提高。現(xiàn)概括如下:
(一)思想認(rèn)識:本人在函授期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《馬克思主義文藝?yán)碚摗贰ⅰ段鞣轿恼摗?、《中國古代文論》、《語言學(xué)概論》學(xué)》等課程,對各種文學(xué)理論和語言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對文學(xué)作品的認(rèn)識有了一定的廣度和深度,彌補了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢,提升了自身處理語文教材的能力。特別值的一提的.是:通過對美學(xué)理論的學(xué)習(xí),認(rèn)識到語文教材和課文都蘊含審美因素,課堂教學(xué)過程更蘊含審美因素,語文教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)。作為一個教師,作為一個在新課程背景下的現(xiàn)代語文教師,應(yīng)盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過程的審美因素,對學(xué)生進行審美教育,提高學(xué)生的審美能力,把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現(xiàn)代合格公民。
(二)業(yè)務(wù)知識:三年的函授學(xué)習(xí),雖然面授時間短,平時教學(xué)任務(wù)繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學(xué)》、《古代文學(xué)》》等的學(xué)習(xí),使本人在過去的基礎(chǔ)上,有一個較完整的框架把握,對以前在??齐A段學(xué)習(xí)的知識有個反芻的機會,對知識有進一步的理解,自身素質(zhì)有進一步的提高。實話實說,雖然很多知識在課堂上用不著,但作為一個教師,一個新課程背景下的教師,你要倒給學(xué)生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴,提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。
(三)專業(yè)技能:教學(xué)是一門科學(xué),更是一門藝術(shù),語文教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù),語文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問題設(shè)計技能,授課技能等,不用說其他,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應(yīng)付,什么導(dǎo)入技能,過渡技能,提問技能,結(jié)課技能,板書技能等。函授學(xué)習(xí)對我影響最深的是課文教學(xué)主問題的設(shè)計和問題的分解及坡度設(shè)計;如何有效地引導(dǎo)學(xué)生進行小組合作探究。較之過去有較大的提高。
(四)存在的問題:三年的函授,實質(zhì)上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé),但因為時間段,教學(xué)走過場,考試也走過場,學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識應(yīng)用,語文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進修,這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個夢想。也是本人存在的問題。
大學(xué)畢業(yè)論文的自我鑒定篇十五
一篇優(yōu)秀的論文不是寫出來的,而是修改出來的,這需要的是耐心,還要用心。在網(wǎng)站的制作過程中,我遇到的問題很多,有些是在自己技術(shù)所在范圍之外,每當(dāng)無法實現(xiàn)自己的想法或者運行不下去的時候,我就會出現(xiàn)浮躁的情緒,但是我沒有放棄,而是適時地調(diào)節(jié)自己的心態(tài),在同學(xué)老師的幫助下,完成了初次的設(shè)計。越是不懂的東西才要去學(xué),在學(xué)習(xí)的過程中你會收獲很多,其中一點就是互相學(xué)習(xí)是最好的學(xué)習(xí)途徑,在學(xué)習(xí)之后你會感覺到很有成就感,這也是我在完成網(wǎng)站制作之后體會到的。
各方面工作都做好之后就剩畢業(yè)論文答辯了,在未進行之前,我自己感覺論文答辯可能很難,心里難免有些許擔(dān)心。真正經(jīng)歷之后才發(fā)現(xiàn),任何在你認(rèn)為難得事情都是因為你沒有很好把握或者是準(zhǔn)備工作沒有做好。畢業(yè)論文答辯稿是我花了兩天的時間寫的,在答辯的過程中,自我感覺還是不錯的,雖然開始有些緊張,兩分鐘之后就進入狀態(tài),因為是自己在講解自己做的東西,感覺輕車熟路,流暢地給老師同學(xué)們論述了我的畢業(yè)設(shè)計。
在整個畢業(yè)論文設(shè)計的過程中我學(xué)到了做任何事情所要有的態(tài)度和心態(tài),首先我明白了做學(xué)問要一絲不茍,對于出現(xiàn)的任何問題和偏差都不要輕視,要通過正確的途徑去解決,在做事情的過程中要有耐心和毅力,不要一遇到困難就打退堂鼓,只要堅持下去就可以找到思路去解決問題的。在工作中要學(xué)會與人合作的態(tài)度,認(rèn)真聽取別人的意見,這樣做起事情來就可以事倍功半。
論文的順利完成,首先我要感謝我的指導(dǎo)老師張永芳老師以及周圍同學(xué)朋友的幫助,感謝他們提出寶貴的意見和建議。另外,要感謝在大學(xué)期間所有傳授我知識的老師,是你們的悉心教導(dǎo)使我有了良好的專業(yè)課知識,這也是論文得以完成的基矗在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
“學(xué)而知不足”是我大學(xué)期間學(xué)習(xí)和工作的動力,
除了必修課之外,我還堅持自學(xué)了office、flash、frontpage、photoshop、dreamweavermx等多種專業(yè)軟件。學(xué)習(xí)之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
大學(xué)畢業(yè)論文的自我鑒定篇十六
沒有嚴(yán)明的紀(jì)律,就沒有成功的保證。在三年的電大學(xué)習(xí)中,我堅持參加學(xué)校組織的集中面授學(xué)習(xí),做到不遲到、不早退、不缺席,上課時認(rèn)真聽講,積極參與課堂討論,細心地做好學(xué)習(xí)筆記,及時寫出心得體會。在課下,我能及時復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的專業(yè)知識,認(rèn)真完成課任老師布置的作業(yè),作業(yè)做到認(rèn)真、工整、正確。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠程教育網(wǎng)絡(luò),參與在線學(xué)習(xí),解決學(xué)業(yè)中遇到的疑難問題。
二、堅持專業(yè)學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐相結(jié)合,做到教學(xué)相長。
作為一名小學(xué)教師,我堅持將學(xué)到的專業(yè)理論知識運用到教學(xué)實踐中,指導(dǎo)教學(xué)工作,獲得了顯著的教育教學(xué)成果。例如在學(xué)習(xí)了《小學(xué)兒童教育心理學(xué)》之后,我了解到小學(xué)兒童在心理發(fā)展過程中,既呈現(xiàn)出了發(fā)展的共同規(guī)律,又存在著明顯的群體差異和個體差異,這就為我們從事教育教學(xué)實踐工作和對學(xué)生的因材施教提供了理論的指導(dǎo)思想。通過對所任年級學(xué)生的個體差異性分析、研究和總結(jié),我撰寫并成功地發(fā)表了教學(xué)論文《淺議如何轉(zhuǎn)化后進生》。通過對《現(xiàn)代教育思想》的學(xué)習(xí),我徹底地轉(zhuǎn)變了舊的教育思想、教育觀念,領(lǐng)會到新課程改革下實施素質(zhì)教育的重要性和迫切性。
針對性的專業(yè)課程設(shè)置給我們自身專業(yè)素質(zhì)的提高提供了極為平穩(wěn)的成長平臺。在三年的學(xué)習(xí)中,我逐漸成長為一名專業(yè)合格、素質(zhì)過硬的人民教師。
三、深入調(diào)查,精心設(shè)計畢業(yè)論文。
畢業(yè)論文是對我們?nèi)陙硭鶎W(xué)專業(yè)知識學(xué)習(xí)效果的綜合考查。在認(rèn)真做好資料收集整理的同時,我加強了專業(yè)理論知識與教學(xué)實踐的結(jié)合性研究,針對新課改理念下小學(xué)語文教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變問題,撰寫了《淺談小學(xué)語文如何實施素質(zhì)教育》一文,受到了指導(dǎo)老師的好評。在論文答辯時,我結(jié)合平時的教學(xué)實踐,沉著應(yīng)對,深入淺出地闡述了論文觀點和理論依據(jù),順利地通過了畢業(yè)論文答辯。憑著扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ),我輕松地跨過了??茖W(xué)業(yè)考查的最后一道門檻。
大學(xué)畢業(yè)論文的自我鑒定篇十七
光陰似箭,一晃一年的`大學(xué)生活過去了。我從xxxx年進入某學(xué)校就讀會計專業(yè)以來,一直一嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,憑著對考研目標(biāo)和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能,作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設(shè)一等獎學(xué)金,并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。
在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責(zé)任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。我結(jié)合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優(yōu)秀共青團員”,得到老師和同學(xué)們的一致好評。
在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
作為一名20xx年大學(xué)畢業(yè)生,我明白我的缺點與優(yōu)勢,四年里我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識、修養(yǎng)和能力。我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來克服以后研究生階段的各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo),實現(xiàn)今后的美麗人生!
大學(xué)畢業(yè)論文的自我鑒定篇十八
三年的大專生活已成為過去式。從踏入大專門檻的那天起,經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拚搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生,并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基矗。
我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴(yán)于律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。
我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我處理人際關(guān)系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。
大專這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自勇敢地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大專生的我應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
在回顧走過的這三年,發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進步,同時許多方面也有待改進。
在學(xué)習(xí)上,腦子里持著進入大學(xué)后好好放松從重壓下解放出來的思想,于是忽略了學(xué)習(xí)。沒有高中時候的主動性和積極性。每次臨近期末考,考前一周臨時抱下佛腳,算是順利通過。但是自從吸取幾次大學(xué)英語四級失敗的慘痛教訓(xùn)之后,我發(fā)現(xiàn)在大學(xué)不學(xué)習(xí)是不行的。必須努力地充實自己,花精力花時間在課外閱讀上,提高自己的專業(yè)水平,開闊視野。在課堂上,雖然不必要像高中那會那樣全神貫注,但也不能經(jīng)常走神,思想開小差。在這一點上,我自認(rèn)做的不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā)。作為營銷專業(yè)的學(xué)生,必須增加自己的閱讀量,開闊視野。我堅信任何一個人的成功都不是偶然,事前必然經(jīng)歷過許許多多的努力,所以想在畢業(yè)之后收獲更多,在大學(xué)期間就要付出更多!
在思想道德上,一直追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自認(rèn)為有良好的道德修養(yǎng),有堅定的政治方向,熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國,以務(wù)實求真的態(tài)度參與許多公益活動。
在生活上,崇尚樸實質(zhì)樸的生活作風(fēng)。在大學(xué)期間,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時比較平易近人,對人態(tài)度友好,與同學(xué)和朋友的相處融洽。我一直相信,生活源于堅韌的信念。只有具備堅強的意志,才能面對生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因此,個人的生活獨立性和自理能力比較強,很多事情都力求自己解決,盡量不讓別人幫忙。一直相信人不是完美的,每個人必定有各自的缺點和優(yōu)點,重要的是該怎么去正視自己的優(yōu)缺點。
為人隨和,誠實,性格堅毅是我的優(yōu)點。只要決定去做一件事,必定會認(rèn)真的去完成。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往,雖然不能改變別人,但可以時常勉勵自己堅持原則,為人誠實守信。
大學(xué)畢業(yè)論文的自我鑒定篇十九
其實畢業(yè)論文自我評價就是拍老師馬匹,大家好好掌握精髓!嘿嘿,畢業(yè)論文自我鑒定。來個例子:
一篇優(yōu)秀的論文不是寫出來的,而是修改出來的,這需要的是耐心,還要用心。在網(wǎng)站的制作過程中,我遇到的問題很多,有些是在自己技術(shù)所在范圍之外,每當(dāng)無法實現(xiàn)自己的想法或者運行不下去的時候,我就會出現(xiàn)浮躁的情緒,但是我沒有放棄,而是適時地調(diào)節(jié)自己的心態(tài),在同學(xué)老師的幫助下,完成了初次的設(shè)計。越是不懂的東西才要去學(xué),在學(xué)習(xí)的過程中你會收獲很多,其中一點就是互相學(xué)習(xí)是最好的學(xué)習(xí)途徑,在學(xué)習(xí)之后你會感覺到很有成就感,這也是我在完成網(wǎng)站制作之后體會到的。
各方面工作都做好之后就剩畢業(yè)論文答辯了,在未進行之前,我自己感覺論文答辯可能很難,心里難免有些許擔(dān)心。真正經(jīng)歷之后才發(fā)現(xiàn),任何在你認(rèn)為難得事情都是因為你沒有很好把握或者是準(zhǔn)備工作沒有做好。畢業(yè)論文答辯稿是我花了兩天的時間寫的,在答辯的過程中,自我感覺還是不錯的,雖然開始有些緊張,兩分鐘之后就進入狀態(tài),因為是自己在講解自己做的東西,感覺輕車熟路,流暢地給老師同學(xué)們論述了我的畢業(yè)設(shè)計。
在整個畢業(yè)論文設(shè)計的過程中我學(xué)到了做任何事情所要有的態(tài)度和心態(tài),首先我明白了做學(xué)問要一絲不茍,對于出現(xiàn)的任何問題和偏差都不要輕視,要通過正確的途徑去解決,在做事情的過程中要有耐心和毅力,不要一遇到困難就打退堂鼓,只要堅持下去就可以找到思路去解決問題的。在工作中要學(xué)會與人合作的態(tài)度,認(rèn)真聽取別人的意見,這樣做起事情來就可以事倍功半。
珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進大學(xué)時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)??吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考,畢業(yè)鑒定《畢業(yè)論文自我鑒定》。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。現(xiàn)在我已經(jīng)大四,正在做畢業(yè)設(shè)計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設(shè)計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質(zhì)并非很出色,可是通過我的練習(xí)和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的'伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
大學(xué)畢業(yè)論文的自我鑒定篇二十
本人在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧兩年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活,做自我鑒定如下:
學(xué)業(yè)方面。我的研究方向為虛擬現(xiàn)實和仿真技術(shù),主要研究興趣為三維模型的簡化與網(wǎng)絡(luò)傳輸。學(xué)術(shù)思想活躍、學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正、學(xué)風(fēng)良好,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,成績優(yōu)秀。在所選的研究生課程中,成績?nèi)繛閮?yōu)良;在國際會議發(fā)表了學(xué)術(shù)論文兩篇;在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,參與了兩個科研項目并在項目中獨立負(fù)責(zé)一個模塊,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。
工作方面。我曾任測繪遙感信息工程國家重點實驗室研究生會副主席、實驗室政治協(xié)理員。在擔(dān)任副主席期間,組織了多場晚會、聯(lián)誼會、弘毅講堂系列學(xué)術(shù)講座;成功策劃了首屆“學(xué)術(shù)科技節(jié)”活動、組織了本室的學(xué)術(shù)之星評比,推薦、協(xié)助鐘艷飛博士參加校級選舉并榮獲“十大學(xué)術(shù)之星”稱號。我的工作積極性和組織協(xié)調(diào)能力也得到了認(rèn)可,被評為“優(yōu)秀研究生干部”。作為政治協(xié)理員,積極的配合分管黨務(wù)工作的老師、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)各班黨支書開展工作,出色的完成了任務(wù)。
其它方面。研究生的確應(yīng)該視學(xué)術(shù)為生命,但是綜合素質(zhì)的提高是最重要的。我組織和參與了實驗室的系列體育賽事,并獲得了不錯的名次;積極參加學(xué)校的辯論賽。堅持聽一些社會、文化等領(lǐng)域的名家講座,提高自身的修養(yǎng)。業(yè)余時間愛好攝影,作為青年志愿者參與了國際學(xué)術(shù)會議的拍攝工作并負(fù)責(zé)實驗室重大活動的攝影任務(wù);在攝影專業(yè)雜志發(fā)表文章一篇。
本人在研究生階段所獲頗豐,從學(xué)業(yè)、科研工作,到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的兩年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。
從本科畢業(yè)到走入研究生的教室,再由研究生的教育中走進社會,雖然短短幾年,卻是我人生中最大的財富,它將伴隨著我的一生,渲染著我的思想,引導(dǎo)給我方向,傳遞給我力量。在進入研究生學(xué)習(xí)之前,我就暗自下定決心,要把握住任何機會鍛煉自己,多積累實踐經(jīng)驗和教訓(xùn)。
學(xué)習(xí)上,在lcf導(dǎo)師的教導(dǎo)下,深入研究了石家莊市科技局的基金項目——石家莊市企業(yè)自主創(chuàng)新能力建設(shè)研究,通過各位老師的幫助和自己的努力,項目進行有條不紊,指標(biāo)設(shè)計有效,提出的對策建議切實可行。在此期間,我的學(xué)術(shù)研究水平得到了提高,經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)知識十分融洽地結(jié)合,達到了提高自我素質(zhì)、深入社會實踐的目的。
在今后的社會生活中,會面臨更大的挑戰(zhàn)和機遇,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,迎頭而上。我會繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷進取,勇于開拓,直視困難,校正缺點,實現(xiàn)更高的社會價值。
大學(xué)畢業(yè)論文的自我鑒定篇二十一
畢業(yè)論文是高等學(xué)校人才培養(yǎng)計劃的重要組成部分,是本科教學(xué)過程中重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),是人才培養(yǎng)質(zhì)量的全面檢驗。人文學(xué)院20__屆畢業(yè)論文工作,在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,經(jīng)過全系教師和全體本屆畢業(yè)生的共同努力,已經(jīng)圓滿完成。人文學(xué)院今年共有畢業(yè)生424人,其中順利完成論文撰寫任務(wù)的同學(xué)為419名,占畢業(yè)生全部人數(shù)的98。82%;因為各種原因沒能完成論文撰寫的5名,占畢業(yè)生全部人數(shù)的1。18%。今年不僅僅是我院歷史上人數(shù)較多的一次,并且9月教育部對我校進行本科教學(xué)評估時,畢業(yè)論文是一項重要的評估資料,因而對畢業(yè)論文的質(zhì)量要求很高。為加強畢業(yè)論文的管理工作,使此項工作順利進行,人文學(xué)院結(jié)合本系學(xué)科的特點,有針對性的采取了一些措施,圓滿的完成了畢業(yè)論文工作。在取得了優(yōu)異的成績的同時,也積累了寶貴的經(jīng)驗?,F(xiàn)將本屆畢業(yè)論文工作的具體情景鑒定如下。
一、嚴(yán)格執(zhí)行畢業(yè)論文寫作規(guī)范和程序,確保論文工作有序進行。
畢業(yè)論文是本科教育教學(xué)計劃的一個重要組成部分,對此,我校有嚴(yán)格的畢業(yè)論文寫作規(guī)范和程序。作為教學(xué)單位,重視畢業(yè)論文工作、嚴(yán)格執(zhí)行齊齊哈爾大學(xué)畢業(yè)論文寫作規(guī)范和程序是人文學(xué)院多年來構(gòu)成的優(yōu)良傳統(tǒng),也是高質(zhì)量完成本屆畢業(yè)論文工作的重要保障。我院主要是從以下幾個方面入手,確保此項工作有序進行。
1、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。
人文學(xué)院在歷年的論文工作中不斷取得良好的成績,與建立健全學(xué)院畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)有密切的關(guān)系。為使今年的畢業(yè)論文工作更上一層樓,我院建立了相應(yīng)的畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)院由院長擔(dān)任畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長、主管教學(xué)的副院長為副組長、各專業(yè)帶頭人為組員。各個專業(yè)又確立了由系主任為組長、各教研室主任為組員的專業(yè)畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組。無論是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組還是各專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組,在工作中兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,遇到問題及時協(xié)商、溝通,保證了畢業(yè)論文指導(dǎo)工作的順利進行。
2、充分做好準(zhǔn)備工作。
為保證畢業(yè)論文工作順利開展,從20__-20__學(xué)年第一學(xué)期期末開始,我院就多次召開畢業(yè)論文工作會議,組織師生學(xué)習(xí)畢業(yè)論文工作的有關(guān)材料,反復(fù)強調(diào)本屆畢業(yè)論文工作在20__年評估中的重要性,提出高質(zhì)量完成本屆畢業(yè)論文工作的目標(biāo)。政治系本著提前安排、充分準(zhǔn)備的工作思路,從第七學(xué)期期末即20__年1月17日就開始進行畢業(yè)論文的動員和安排工作,向?qū)W生講解了畢業(yè)論文的各種有關(guān)事宜和要求,下達了畢業(yè)論文初選題目,并建立了專門的網(wǎng)絡(luò)信箱,把參考題目發(fā)至信箱中,以使同學(xué)們在假期里能夠及時與系里溝通,作好充分的選題思想準(zhǔn)備。漢語言文學(xué)專業(yè)早在第七學(xué)期末,就針對具體情景,修改制定了《20__屆畢業(yè)論文大綱》,并對畢業(yè)生進行畢業(yè)論文工作動員,講清畢業(yè)論文撰寫的目的、要求、時間安排、評分標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)事宜。歷史專業(yè)同樣是在第七學(xué)期期末之時,即向?qū)W生下達了畢業(yè)論文初選題目,使學(xué)生充分利用假期的時間,在認(rèn)真查找相關(guān)材料的基礎(chǔ)上,根據(jù)自我的興趣和愛好,確定論文題目。正是由于提早準(zhǔn)備,為本學(xué)期論文工作打下了良好的基礎(chǔ)。
3、認(rèn)真確定指導(dǎo)教師。
高水平的指導(dǎo)教師,是確保論文質(zhì)量的基礎(chǔ)。為此,我院要求漢語言文學(xué)、思政和歷史三個專業(yè)要根據(jù)本專業(yè)的實際情景,確定一批高水平的教師作為畢業(yè)論文的指導(dǎo)教師。各個專業(yè)則根據(jù)教師、學(xué)生和師生比的情景,組建了一支由教授、副教授、講師組成的具有豐富畢業(yè)論文指導(dǎo)經(jīng)驗的指導(dǎo)教師隊伍。同時三個專業(yè)又根據(jù)師生比偏低的實際情景,有選擇的聘請了一些有豐富畢業(yè)論文指導(dǎo)經(jīng)驗的退休的教授、副教授,參加到指導(dǎo)教師隊伍里來。據(jù)統(tǒng)計,人文學(xué)院今年參加指導(dǎo)畢業(yè)論文工作的教師共有78名,其中教授27,占總數(shù)的34。61%;副教授26,占總數(shù)的33。33%;講師25,占總數(shù)的32%。在78指導(dǎo)教師中,在職教師59名,占總數(shù)的75。64%;外聘和返聘的19名,占總數(shù)的24。35%。
經(jīng)過努力,不進使指導(dǎo)教師的職稱大為提高,并且使每位教師指導(dǎo)的畢業(yè)論文的數(shù)量堅持在7篇左右,使教師能夠有充裕的精力進行指導(dǎo),有效地保證了畢業(yè)論文工作的順利進行和畢業(yè)論文的質(zhì)量的提高。
4、嚴(yán)格規(guī)定工作程序。
第八學(xué)期開學(xué)后,學(xué)院要求各個專業(yè)根據(jù)課程的安排與設(shè)置,完成常規(guī)教學(xué)任務(wù)的同時,嚴(yán)格執(zhí)行齊齊哈爾大學(xué)畢業(yè)論文工作工作程序,使這一工作有條不紊的展開。同時在具體實施過程中,應(yīng)注意本專業(yè)的實際情景,有創(chuàng)造性地開展工作。為此,我們主要進行了以下一些據(jù)安排。
論文題目的難易程度,直接影響學(xué)生論文的撰寫質(zhì)量。本屆畢業(yè)生的水平參差不齊,根據(jù)這種情景,在確定畢業(yè)論文選題的過程中,我們主要是采取了雙向選擇的原則,即學(xué)生能夠選擇各專業(yè)供給的題目,也能夠由師生雙方共同確定論文題目。但無論如何,應(yīng)當(dāng)保證做到一人一題,不能重復(fù)。并且與上屆相比,論文題目的更新率應(yīng)在80%以上。
各專業(yè)根據(jù)專業(yè)實際,在論文題目的確定上作了進取的努力。歷史專業(yè)在第七學(xué)期末初步下發(fā)畢業(yè)論文選題的基礎(chǔ)上,第八學(xué)期開學(xué)后組織學(xué)生及早確定畢業(yè)論文選題;并根據(jù)學(xué)生較少的實際,大力更新論文題目,使論文題目的更新率到達90%以上。
漢語言文學(xué)專業(yè)在開學(xué)的第一次例會上,正式向全體教師部署了畢業(yè)論文參考題目的更新工作。要求以各教研室為單位,組織畢業(yè)論文參考題目的更新工作。更新率不得小于50%。要求參考題目的數(shù)量大于本次畢業(yè)生的總?cè)藬?shù),確保每人一題。各教研室教師進取行動,更新參考題目,為學(xué)生畢業(yè)論文選題的前沿性、科學(xué)性、實用性奠定了基礎(chǔ)。
同時為了照顧學(xué)生學(xué)習(xí)層次的不一樣要求,論文題目也有相應(yīng)的不一樣難度,大體的比例為較難的占總題目的40%、適中的占40%、較易的占20%。這樣一來,學(xué)生就能根據(jù)自我的實際情景,確定不一樣層次的論文選題。
第二,規(guī)定工作日程。
畢業(yè)論文工作是本學(xué)期最重要的工作之一,為此人文學(xué)院綜合平衡各個專業(yè)的教學(xué)情景,合理制定了畢業(yè)論文工作日程。同時各個專業(yè)還根據(jù)本專業(yè)的實際,制定出貼合本專業(yè)的畢業(yè)論文工作日程。
漢語言文學(xué)專業(yè)從本學(xué)期開學(xué)后,即進入畢業(yè)論文的具體運作階段:。
20__年2月27日-4月2日做好畢業(yè)論文工作的組織動員工作,確定選題及指導(dǎo)教師。4月3日-4月9日上報畢業(yè)論文題目及指導(dǎo)教師名單。4月10日-4月16日進行開題報告。4月17日-4月23日完成畢業(yè)論文提綱撰寫。4月24日-5月21日完成畢業(yè)論文初稿。5月22日-6月4日完成畢業(yè)論文的二稿、三稿。6月5日完成畢業(yè)論文定稿。6月16—6月20日進行第一次畢業(yè)論文答辯。6月6月27日完成第二次畢業(yè)論文答辯。6月27日-6月29日上報畢業(yè)論文成績。整個進程安排得緊湊合理,有效地保障了畢業(yè)論文工作的有序進行。
思想政治教育專業(yè)和歷史專業(yè)也制定了詳細的工作日程。
由于今年畢業(yè)論文起步早、時間充裕,為保證畢業(yè)論文質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。
第三,嚴(yán)格開題報告。
開題報告是做好畢業(yè)論文工作的關(guān)鍵一環(huán)。針對學(xué)生不清楚開題報告的資料、程序等方面的問題,各個專業(yè)采取不一樣的方式,給學(xué)生講清開題報告的程序、資料,保證了開題報告的正常開展。
思政專業(yè)經(jīng)過舉行舉辦專題講座的方式,由專業(yè)帶頭人呂途舉辦了撰寫開題報告的專題講座,親自給學(xué)生逐項講解怎樣寫開題報告,并耐心解答學(xué)生的問題,幫忙學(xué)生掌握了必須的撰寫開題報告方法。同時加強規(guī)范性要求。我們要求學(xué)生先寫草稿,經(jīng)指導(dǎo)教師修改同意,然后正式填寫開題報告,從而保證了開題報告的規(guī)范性和完整性,也保證開題報告的質(zhì)量。漢語言文學(xué)專業(yè)古代文學(xué)方向召開了有所有撰寫古代文學(xué)方向畢業(yè)論文的學(xué)生和全體指導(dǎo)教師參加的開題報告的會議,會上由教研室主任陳德新教師詳細講解了開題報告的撰寫要求。歷史專業(yè)的古代史和近現(xiàn)代史兩個教研室主任,分別召集相關(guān)的教師和學(xué)生,采用講述、咨詢等方式,保證學(xué)生了解開題報告的撰寫方式和資料。在經(jīng)過充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,各個專業(yè)陸續(xù)召開了開題報告會,學(xué)生們就自我論文課題選擇的依據(jù)、意義和價值、課題研究資料、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、課題難點突破和解決方法都作了較翔實的論述,指導(dǎo)教師認(rèn)真分析每個同學(xué)開題報告的資料,然后有針對性進行指導(dǎo),有的放矢。
經(jīng)過開題報告工作,使學(xué)生對自我選擇的論題有了更加理性的認(rèn)識,明確了研究的方向、研究的重點難點、以及應(yīng)采用怎樣的研究方法來進行研究。這些工作為畢業(yè)論文工作的順利進行,供給了保障。
第四,加強日程管理。
由于此刻的大學(xué)生面臨就業(yè)壓力,加上研究生復(fù)試,如何加強日程管理,成為畢業(yè)論文工作中的重要問題。為此人文學(xué)院明確規(guī)定,撰寫畢業(yè)論文期間,學(xué)生如若請假,在征得輔導(dǎo)員同意的同時,還必須經(jīng)過指導(dǎo)教師的同意。這樣一來,指導(dǎo)教師就能夠根據(jù)畢業(yè)論文的進展情景,作出不一樣的選擇。
漢語言文學(xué)專業(yè)為保證畢業(yè)論文的撰寫時間,還制定了20__屆畢業(yè)論文保證書,保證書規(guī)定了關(guān)于保證論文質(zhì)量和遵守紀(jì)律的資料,約束了個別組織紀(jì)律較差的同學(xué),保證了畢業(yè)論文工作的正常進行。
第五,明確寫作要求。
由于學(xué)生在大學(xué)四年過程中,缺乏必要的鍛煉,對論文寫作格式和要求不夠清楚。為此,各個專業(yè)采取多種方式方法,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),明確要求。各個專業(yè)多次組織師生共同學(xué)習(xí)《畢業(yè)論文指導(dǎo)大綱》《畢業(yè)論文指導(dǎo)書》及《齊齊哈爾大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)工作手冊》等各項相關(guān)文件。漢語言文學(xué)專業(yè)由趙忠山主任利用多媒體課件,詳細介紹了畢業(yè)論文的個個環(huán)節(jié)及具體要求(課件現(xiàn)存于中文系辦公系統(tǒng)中),陳寧來教師、張彥哲教師也分別結(jié)合畢業(yè)論文的具體規(guī)定和要求,做了相關(guān)的講解。歷史專業(yè)則由教研室組織相關(guān)的學(xué)生,對畢業(yè)論文過程中容易出現(xiàn)的問題逐一加以說明。思政專業(yè)舉辦專題講座,專業(yè)帶頭人呂途舉辦了專題講座,親自給學(xué)生逐項講解論文撰寫過程中應(yīng)當(dāng)注意的問題。
經(jīng)過各個專業(yè)的努力,學(xué)生明確了在撰寫論文過程中的基本要求,并對此方面進行了較好的把握,使每一篇論文都能做到格式準(zhǔn)確,不出現(xiàn)任何問題。
第六,認(rèn)真批改修改。
為了保證畢業(yè)論文質(zhì)量,學(xué)院要求師生雙方在此項工作中必須堅持精益求精的精神,不怕麻煩、不怕返工。草稿一稿必須用手寫的方式進行;指導(dǎo)教師必須用紅筆在草稿上進行修改,學(xué)生的下一次修改稿必須采納教師的修改意見,對于每一次修改的文稿都要進行存檔。這樣一來,教師和學(xué)生論文寫作指導(dǎo)過程都受到了有效的監(jiān)督:教師必須認(rèn)真負(fù)責(zé)的進行修改批閱,防止口頭指導(dǎo)流于形式;學(xué)生必須虛心理解教師的修改意見,并按照教師的要求進行改動,避免原封不動或堅持自我的錯誤。歷史系關(guān)連芳教師指導(dǎo)的一名學(xué)生,手寫稿就重復(fù)做了三邊;于耀洲教師指導(dǎo)的一名學(xué)生定稿之前完成的草稿達五稿之多。正是由于師生雙方在論文草稿的批改和修訂過程中能夠做到嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍,保證了我院畢業(yè)論文工作的順利進行和論文良好的質(zhì)量。在省專家預(yù)評估工作期間,抽調(diào)的我院論文得到專家的認(rèn)可。
第七,精心組織答辯。
論文答辯是對學(xué)生科研水平、論述本事、心理素質(zhì)以及語言表達等各方面本事的綜合考察,是評定論文成績的重要依據(jù)。根據(jù)畢業(yè)論文確定的計劃,從6月16日開始,三個專業(yè)分別組織了畢業(yè)生的論文答辯。
本屆畢業(yè)生的論文答辯共進行兩次。在第一次答辯的基礎(chǔ)上,經(jīng)過學(xué)生的自愿報名和指導(dǎo)教師推薦,篩選出論文質(zhì)量好、答辯表現(xiàn)好的學(xué)生再進行第二輪答辯。在兩次答辯過程中,每一次都是由參加答辯的教師按照評分標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)場打分,評定學(xué)生成績。在答辯過程中,同學(xué)們都有良好表現(xiàn),反映了論文撰寫的認(rèn)真和準(zhǔn)備的充分。有些同學(xué)在答辯中反應(yīng)十分機敏,水平很高。例如漢語言文學(xué)專業(yè)宋桂珍教師指導(dǎo)的付秀麗同學(xué),在答辯當(dāng)中就有上佳的表現(xiàn)不僅僅完全脫稿,并且對問題能抓住實質(zhì),語言十分生動流暢。對張藝謀的的電影藝術(shù)有自我的獨到的見解,言之有理,持之有據(jù),得到全體教師的認(rèn)同。很多同學(xué)在畢業(yè)論文答辯過程中都有突出的表現(xiàn)。所有學(xué)生全部經(jīng)過了畢業(yè)論文答辯。一些同學(xué)在答辯中全部脫稿,自述論文十分清楚,回答問題才思敏捷,受到答辯小組教師的好評。
第八,公平確定成績。
表現(xiàn)現(xiàn)場打分,給出成績。這在總成績中占有40%的比例。以上這些成績的評定,都有相對嚴(yán)格的量化的標(biāo)準(zhǔn)使學(xué)生的成績一目了然。這些細致工作標(biāo)準(zhǔn)的具體實施,避免了畢業(yè)論文成績評定中的失誤,使學(xué)生對自我的成績評定過程有充分的了解,真正的做到了公平、公正、公開。同時也使本專業(yè)畢業(yè)論文成績的評定工作更加科學(xué)化、合理化。
最終全院共確定畢業(yè)論文成績優(yōu)秀者77名,占學(xué)生總額的18。16%;良好者164,占學(xué)生總額的38。67%;中等164,占學(xué)生總額的38。67%。同時還有5名學(xué)生因為各種原因,沒能如期完成畢業(yè)論文工作,成績被判定為不及格,占學(xué)生總數(shù)的1。17%。
二、經(jīng)過指導(dǎo)教師和學(xué)生的共同努力,畢業(yè)論文質(zhì)量有所提高。
1、畢業(yè)論文的選題質(zhì)量有所提高。
本次畢業(yè)論文工作異常重視論文的選題質(zhì)量。各個專業(yè)力求選題的前瞻性、科學(xué)性、實用性。立足學(xué)生的實際情景,適當(dāng)?shù)恼{(diào)整論文題目的難度,大體的比例為較難的占總題目的30%、適中的占50%、較易的占20%。論文選題新穎獨到,各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求,能夠體現(xiàn)出學(xué)生的專業(yè)綜合素質(zhì),檢驗學(xué)生的實踐本事。
一是選題范圍廣泛,涉及到每個專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)選修課的各個方面。如漢語言文學(xué)專業(yè)的論文中,文藝?yán)碚?、古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、比較文學(xué)、現(xiàn)代漢語、古代漢語、語言學(xué)、文字學(xué)、修辭學(xué)、寫作學(xué)、電影藝術(shù)以及中學(xué)語文教學(xué)論等方向都有涉及;歷史專業(yè)中,涉及到兩大通史中歷史事件的分析、歷史人物的鑒定以及政治、經(jīng)濟、軍事、文化、外交等各個方面。一些選題能結(jié)合學(xué)術(shù)研究的新情景,借鑒新成果,呈現(xiàn)出綜合性的特點,顯示了學(xué)生自主創(chuàng)新的本事。
二是此次論文的選題方向與指導(dǎo)教師科研方向緊密結(jié)合,基本與指導(dǎo)教師的科研方向相一致,突出了實際應(yīng)用價值,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識。如古代文學(xué)教研室的王則遠、周立英、房克山、陳德新、張寶林、朱家亮、李成軍等教師指導(dǎo)的所有論文選題都是古典文學(xué)方向,與他們的教學(xué)和科研方向相一致;歷史專業(yè)邢麗雅、于耀洲、吳麗華、陳志貴、劉淑梅、關(guān)連芳、張曉思所等教師指導(dǎo)的學(xué)生論文選題與他們的科研方向相一致。畢業(yè)生的論文選題與指導(dǎo)教師科研方向一致有效地提高了學(xué)生的工作效率,避免學(xué)生在查閱資料和論文撰寫中走彎路。同時,能夠使指導(dǎo)教師在自我熟悉的領(lǐng)域內(nèi)發(fā)揮專長,對學(xué)生進行全方位的具體指導(dǎo),能夠確保畢業(yè)論文質(zhì)量的提高。
重論述民生新聞的核心競爭力,努力挖掘民生新聞的特點和優(yōu)勢,這對于指導(dǎo)新聞實踐者辦好此類節(jié)目有實用價值。
第四、此次畢業(yè)論文格式規(guī)范。我院嚴(yán)格按照《齊齊哈爾大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)工作手冊》中的相關(guān)要求組織開展工作;嚴(yán)格要求學(xué)生依照“畢業(yè)論文撰寫要求”中的格式要求、書寫規(guī)定,打印要求進行論文撰寫工作。學(xué)生在提交論文草稿的時候,指導(dǎo)教師嚴(yán)格按照相關(guān)的規(guī)定要求進行檢查,盡力避免格式上的錯誤和校對上的錯誤。在論文裝訂之前,指導(dǎo)教師針對具體資料、格式的要求逐一核對,確保畢業(yè)論文的規(guī)范。由于此項工作的嚴(yán)細,此次畢業(yè)論文的行文格式更加規(guī)范了。
本次畢業(yè)論文中,由于專業(yè)不一樣,論文的難度亦有所不一樣。思政專業(yè)有些論文的不僅僅難度有所提升,并且能與現(xiàn)實社會緊密聯(lián)系。如對“淺談我國當(dāng)前國民信仰情景”的分析,對“死刑核準(zhǔn)權(quán)回歸的現(xiàn)實思考”,對“完善我國城市居民最低生活保障制度”的探討等等,都能以自我所學(xué)的專業(yè)理論聯(lián)系當(dāng)前現(xiàn)實問題,有針對性地分析和解決實際問題,經(jīng)過指導(dǎo)教師的審核,評閱教師的評閱,答辯委員會的考核大家都認(rèn)為這些都是質(zhì)量較好的文章,尤其是王國清、潘影等兩位位同學(xué)的論文,在二次答辯中全體教師認(rèn)為是突出的好文章,被推選為校優(yōu)秀論文。
3、綜合運用知識的本事有提高。
從論文的寫作資料及論文質(zhì)量能夠看出,學(xué)生在寫作過程中,能夠運用所學(xué)的知識,從多角度、全方位對問題進行論述,表現(xiàn)了同學(xué)們綜合運用所學(xué)知識的本事和興趣。漢語言文學(xué)專業(yè)宋桂珍教師指導(dǎo)付秀麗同學(xué)論文《張藝謀電影研究》寫的質(zhì)量高。主要表此刻準(zhǔn)備充分,歷經(jīng)近兩年的準(zhǔn)備??戳藦埶囍\所有的影片,閱讀了有關(guān)研究張藝謀電影研究的書籍和文章,對張藝謀的電影有自我真實的體會和觀點;論文資料比較深廣,信息量大,從《紅高梁》到《滿城盡帶黃金甲》,涉及九部影片,將張藝謀的創(chuàng)作歷程、成就、人文內(nèi)涵和藝術(shù)風(fēng)格作了比較深入細致的研究;論文有自我見解,將張藝謀與“第五代”導(dǎo)演作了比較研究,同中有異,強調(diào)了張藝謀的創(chuàng)作個性,以及對中國電影作出的貢獻。
三、存在的問題和不足。
從總體上看,本專業(yè)20__級畢業(yè)論文工作是較好的,但仍存在著問題,具體表此刻以下兩點:。
第一、選題方面。個別同學(xué)選題的角度不夠新穎獨到,研究價值和意義不大。這方面,省教委的專家也指出來了,在今后本專業(yè)將更加重視審題這一環(huán)節(jié),進取引導(dǎo)好學(xué)生選擇有研究價值的方向和課題。不斷的提高畢業(yè)論文工作的質(zhì)量和層次。
第二、個別論文質(zhì)量不盡如人意。表現(xiàn)為單純敘述多,對選題的靜態(tài)解釋和再次印證做的過多。創(chuàng)新和理論深度稍顯不足,有些文學(xué)論文在研究具體作家或具體作品時,不善于與其同時代的作品去比較,更沒有放入當(dāng)時整個社會環(huán)境中去考查,這就使得論文在分析本事方面顯得蒼白無力。還有的論文在評述作家、作品、人物時,只尋找可贊美之處,我們見不到絲毫的瑕疵,這是違反創(chuàng)作規(guī)律的。韋華教師指導(dǎo)的陳鳳杰的論文,理論基礎(chǔ)較弱。題目是“分析象征意蘊”,但文中對何為“象征”及其相關(guān)理論把握不充分,因而立論不穩(wěn);文中兩個論述層次“整體象征”、“具象象征”之間的邏輯聯(lián)系交待不明確;3、論文行文中過渡不自然,常常是依靠小標(biāo)題進行銜接,具體舉例時,分析不深入,只是把有些意象如“猴面包樹”、“蛇”的象征意蘊列出,沒有深入分析,顯得“例多而不精”,有拼湊的明顯痕跡。其他教師指導(dǎo)的畢業(yè)論文也存在著或多或少的問題。
第三,一些論文存在著研究視角和方法比較陳舊的問題。還有個別同學(xué)受到就業(yè)壓力的影響,存在著畢業(yè)論文工作不夠進取主動,甚至應(yīng)付的情景。這些問題既是客觀存在的社會問題,也是學(xué)風(fēng)建設(shè)存在的問題,本次畢業(yè)論文工作,我們對此采用了相應(yīng)的措施,如讓學(xué)生簽訂保證書等,取得了必須的效果,但未能完全杜絕此類情景的發(fā)生。這也提示我們今后的工作更需要嚴(yán)肅認(rèn)真。把畢業(yè)論文工作做細做好。
夢想的畢業(yè)論文工作成績證明了人文學(xué)院是一個有著很強工作本事的、團結(jié)的團體,一個向上奮進的、充滿朝氣和凝聚力的團體?;谌w師生的認(rèn)真態(tài)度,學(xué)生的不懈努力,加之多年的畢業(yè)論文工作經(jīng)驗,我們有信心、有本事使本專業(yè)今后的畢業(yè)論文工作再攀一個新的臺階,為齊齊哈爾大學(xué)的迎評工作做出更大的貢獻。
大學(xué)畢業(yè)論文的自我鑒定篇二十二
在校期間,本人通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐,在學(xué)校老師的教誨、同學(xué)的幫助下,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力、組織協(xié)調(diào)能力與溝通能力強、具有團體精神的青年。
一、學(xué)習(xí)方面。
第一、專業(yè)知識:本人所學(xué)的是市場營銷(電子商務(wù))專業(yè),已較好地掌握電子商務(wù)平臺操作與阿里巴巴國際貿(mào)易平臺操作,在校期間已經(jīng)參加助理電子商務(wù)師與阿里巴巴國際貿(mào)易專員培訓(xùn),并通過取得助理電子商務(wù)師和阿里巴巴國際貿(mào)易專員證書。因此,我基本上已具備成為一位電子商務(wù)操作員的能力,相信自己能勝任相關(guān)工作。
第二、英語和計算機方面能力:通過了計算機水平一級和英語四級;在英語能力方面,我有較好的口頭表達能力,翻譯能力以及書面表達能力。在計算機能力方面,我能熟練操作word、excel、power-point等office辦公軟件,對dreamweaver8、photoshop等軟件有一定的了解。此外,我還懂得運用erp用友軟件,掌握了其工作原理。
第三、其他知識與能力:通過課程學(xué)習(xí),例如《會計學(xué)》、《市場營銷》、《國際貿(mào)易理論與實務(wù)》、《外貿(mào)函電》、《應(yīng)用文寫作》等,我也掌握了一定的會計知識、營銷知識、國際貿(mào)易等理論知識與實操能力以及較好的寫作能力。
最后、在校期間學(xué)習(xí)成績:我認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程,成績優(yōu)良,大一到大二兩個學(xué)年里一共獲得一次學(xué)業(yè)優(yōu)勝獎三等獎兩次學(xué)業(yè)優(yōu)勝獎二等獎。除了課程學(xué)習(xí),我還積極參加學(xué)院舉行的各類學(xué)術(shù)活動并取得一定的成績,例如:xx年新生軍訓(xùn)征文大賽獲得三等獎,“領(lǐng)悟科學(xué)發(fā)展、實現(xiàn)青春夢想”征文大賽獲得三等獎。由于,在德智體美勞方面得到較好的鍛煉,于大二學(xué)年獲得“三好學(xué)生”稱號。
二、社會實踐方面。
第一、學(xué)生干部實踐方面:大一期間,我擔(dān)任本班學(xué)習(xí)委員,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動地為同學(xué)、為班集體服務(wù),為老師分擔(dān)一些力所能及的工作,成為老師與同學(xué)之間溝通的橋梁。在任期間,班級總體成績良好,學(xué)風(fēng)優(yōu)良,獲得“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”稱號,本人也因此獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽稱號。大二期間,我擔(dān)任學(xué)院心理咨詢中心機構(gòu)之一的心理藍天朋輩的宣傳部長一職,主要職責(zé)是面向全院宣傳心理咨詢中心和本機構(gòu)的各項活動,如:學(xué)院新生心理講座、學(xué)院“5.25”(“我愛我”)大學(xué)心理知識普及活動、機構(gòu)招新工作等,同時,還協(xié)助心理中心老師完成一些日常工作。
第二、其他社會實踐:在校期間,我積極參加青年自愿者活動,多次參與“愛心學(xué)堂”的義教工作。在暑假期間,參加了大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動,通過實踐提高了自身的團隊協(xié)助能力、適應(yīng)能力、承受壓力能力、靈活應(yīng)變能力等。xx年的7、8月份,我在陽江市聯(lián)創(chuàng)汽車美容中心實習(xí),主要工作是收銀、接待。實習(xí)期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),獲得公司和顧客的好評。此外,在平時的假期我還會從事一些促銷、家教兼職等。
三、思想方面。大學(xué)期間,本人用先進的理論武裝自己,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學(xué)習(xí)生活中,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)注時政,積極向黨組織靠攏,經(jīng)過在學(xué)院25期的黨課培訓(xùn)并獲得了黨校結(jié)業(yè)證書,并于20xx年5月11日光榮地成為中共預(yù)備黨員。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我將用實際行動證明自己,爭取早日成為一名正式的中國共產(chǎn)黨員。
四、身體和心理方面,大學(xué)三年里,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達標(biāo)。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,具有良好的承受生活、工作壓力的能力,適應(yīng)社會發(fā)展要求。
當(dāng)然,本人還存在不足之處,諸如:
一是自信心不足,導(dǎo)致做事情過于瞻前顧后。
二是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。
在今后的日子里,我會從自身找原因,揚長避短,努力改善自己,完善自我。
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