讀后感是我們?cè)陂喿x之后，對(duì)于文字或故事情節(jié)等的思考和理解的表達(dá)。寫讀后感時(shí)要注重整體篇章的美感和邏輯性，使讀者有良好的閱讀體驗(yàn)。隨后是小編選取的幾篇讀后感范文，供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
繁星的讀后感篇一
《繁星·春水》，一翻開，幾行黑色的字體，把我的心都拉過去了：“夢(mèng)里采擷的天花，夢(mèng)醒來不見了——我的朋友！人生原有些愿望！只能永久的寄在幻想里！”“殘花綴在繁枝上；鳥兒飛去了，撒得落紅滿地?！币粫r(shí)間，腦海中立刻浮現(xiàn)出那凄涼又帶有些美麗的畫面：春，已過去。干枯的枝干七零八落的，上面只點(diǎn)綴著五六朵殘留的花朵。鳥兒拍著翅膀飛離了，僅留的花朵也飄落滿地，地上是一片鮮紅的，溫馨的，又凄涼的。鳥飛花落只剩干枯的枝干，這僅僅在一時(shí)之間。
我繼續(xù)看下去“生命不也是這般的一瞥么？”這反問，問得我心頭一顫！是??！生命不也是花開花謝這么短暫的一時(shí)嗎？在做作業(yè)時(shí)，我總是想著今天別做了，反正還有明天，出去玩玩吧，每次都是在最后幾天里手忙腳亂地趕作業(yè)，趕得又累又困卻又無奈，誰叫我剛開始不抓緊時(shí)間呢！常?；谥硪?。
“嫩綠的芽?jī)海l(fā)展你自己！”；“淡的花兒，貢獻(xiàn)你自己！”；“深紅的果兒，犧牲你自己！”是啊，人生是短暫的，他需要我們?nèi)釔廴グl(fā)展，我們必須抓緊時(shí)間。
冰心的詩如一杯醇香、甘美的茶，要細(xì)細(xì)的品讀。
繁星的讀后感篇二
我曾經(jīng)非常驚奇于一棵長(zhǎng)在懸崖峭壁上的樹，一棵樹怎么能夠抗擊重重的風(fēng)暴和它腳下的層層堅(jiān)石？我仔細(xì)地觀察，從那些殘斷的根枝和依舊緊扎著峭壁的根系里我找到了，那是堅(jiān)強(qiáng)。
我也非常驚奇于一位雙臂截肢的人，這個(gè)人怎么能夠克服生理、心理的障礙，而在鋼琴的鍵盤上用腳彈出行云流水般的曲調(diào)？我仔細(xì)地觀察，從那些纏指的紗布和血疤里我找到了，那就是堅(jiān)強(qiáng)。
沒有任何一朵花不經(jīng)歷風(fēng)雨就能燦爛開放；沒有任何一個(gè)人不經(jīng)歷苦痛就能成功。當(dāng)風(fēng)雨和苦痛來臨的時(shí)候，堅(jiān)強(qiáng)，想想堅(jiān)強(qiáng)就會(huì)不一樣！
前段時(shí)間，我從網(wǎng)上看到一張圖片，一個(gè)八旬老人，拄著一根拐杖，瘦弱的雙肩背著一捆柴禾，她的腿纖細(xì)如胳膊，白發(fā)隨風(fēng)飄，但她依然奮力行走。汗水從臉頰流過，打濕了我的心扉。
今天重新讀到這首詩，突然想到：我還沒有成功，說明我的努力還不夠，我還不夠堅(jiān)強(qiáng)。
軟弱的時(shí)候，快要放棄的時(shí)候，想想那個(gè)老人，想想這首詩。
繁星的讀后感篇三
人類進(jìn)步的階梯，書記敘著人世間所發(fā)生的事，我愛世間所有的一切，更愛讀書。
讀書對(duì)我們是有好處的。在寒假里，學(xué)校組織我們上網(wǎng)讀書，我讀了冰心奶奶的《繁星春水》，感觸頗深。
在冰心看來，母愛是博大無邊，偉大無窮的，在詩人的《往事》中可知。這首詩是她在一個(gè)雨天看見一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮，觸景生情寫下的。母親在冰心一生中是唯一可靠的避難所。
不知從何時(shí)起，心中有了一份對(duì)詩歌的向往。于是，帶著一種青少年特有的癡狂，遂封堵起了這“零碎的思想”。忽容置疑，作為些家底一個(gè)上學(xué)的讀書女孩子，冰心是幸運(yùn)的。從小舒適的家庭生活及長(zhǎng)期受文學(xué)熏陶生活環(huán)境，使得繁星春水的字里眉間都流露出對(duì)“理想生活”的渴望：樸實(shí)的母愛，純真的童趣以美妙的自然都化作了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的詩詞。沒有華麗的詞藻，沒有嬌柔的造作，一切都從細(xì)微中透出作者深厚的文學(xué)功底?！澳赣H啊!著零碎的篇兒，你能看看么?”這些字，在以前，以隱藏在你的心里?！薄斗毙谴核抵泻艽笠徊糠侄际敲鑼懩笎鄣?，和悅的顏色，循循漸透，這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛讓冰心感受到了人的確是“人生唯一可靠的避難所”。于是，對(duì)母愛的頌揚(yáng)自然而然的就成了詩集的一大主旨。如果說，對(duì)母愛的贊美詩一種深重的流露，那么對(duì)童年的歌頌則是另一種心情的獨(dú)白。畢竟，繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫的。那時(shí)候，不能說已經(jīng)完全脫離了兒時(shí)的夢(mèng)想，一種新近萌發(fā)的對(duì)新生物的崇高于自信便在詩中潛滋暗長(zhǎng)。讓人讀后對(duì)生民的柔弱或頑強(qiáng)都有一攬?zhí)煊?。于是，在真切中感受到了活力。“我從不稱自己是詩人”，也許正是這一點(diǎn)，才使讀者在盡情領(lǐng)略文學(xué)的樂趣時(shí)，有不拘謹(jǐn)?shù)南蜃屗枷胫匦逻_(dá)到一個(gè)高度的原因之一吧!
繁星的讀后感篇四
不知從什么時(shí)候起，詩歌在我的心中扎下了不可磨滅的印跡。便有了一份對(duì)詩歌的喜愛。我便帶著這份癡狂閱讀了《繁星·春水》。
從《繁星·春水》中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑?！睆倪@首小詩中我便能感受到作者冰心的童年，是充滿期望的，又充滿夢(mèng)幻的。“小弟弟呵，…靈魂深處的孩子呵?！辈辉忈屃吮呐c兄弟姐妹之間不可言喻的感情。
冰心的童年充滿了童稚的渴望與難忘的回憶！
冰心看世物，超出脫俗，正如她所說的.“弱小的草呵，驕傲些吧，僅有你普遍裝點(diǎn)了世界！”經(jīng)過這首詩我懂的，小草雖然渺小，但世界卻需要小草去裝飾去點(diǎn)綴。“青年人呵，珍重描述吧時(shí)間正翻著書頁，請(qǐng)你著筆?！北乃敫爬ǖ木褪牵覀儜?yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間，去做我們?cè)撟龅?，在時(shí)間的流逝中留下輝煌。
繁星的讀后感篇五
《繁星·春水》這本書是圍繞母愛、童真、自然來寫的。
舉例來說：
“繁星閃爍著——深藍(lán)的空中，何曾聽得見他們的對(duì)語？沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了?！?/p>
短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且，這首詩的意境是那樣優(yōu)美恬靜，作者的想象力又是那樣的豐富奇特，冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌，作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛”的追求。一句簡(jiǎn)短的詩，也可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神！
“童年呵！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)。是回憶時(shí)含淚的微笑?！?/p>
再舉一個(gè)不是本書中的例子，但冰心仍然贊美了母愛：
“母親??！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？”
孟郊有首《游子吟》，把古人對(duì)母愛贊美的千古絕唱了。而這句詩借雨中看紅蓮——初雨時(shí)的亭亭，大雨中的左右倚斜，荷葉母親保護(hù)下的不動(dòng)搖；這生動(dòng)的場(chǎng)景讓作者聯(lián)想到母親對(duì)自己的呵護(hù)與關(guān)愛，從而達(dá)到謳歌母愛這一主題，自然而貼切！的確，母愛是純潔的，總在你遇到風(fēng)雨時(shí)悄然而至，給你慰藉和力量；是無私的，她將永遠(yuǎn)保護(hù)著你，伴你一生。
其實(shí)這本書中沒有多余的修飾，淡淡的，輕輕的，留下的是一縷不同尋常的自然本色。又處處可見詩人用她那筆勾勒出的母愛、童真、自然?；蛟S，這就是詩人所追求的。
繁星的讀后感篇六
《繁星春水》這本書是圍繞母愛、童真、自然來寫的。
舉例來說：
繁星閃爍著――深藍(lán)的空中，何曾聽得見他們的對(duì)語？沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。
短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且，這首詩的意境是那樣優(yōu)美恬靜，作者的想象力又是那樣的豐富奇特，冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌，作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)人類之愛的追求。一句簡(jiǎn)短的詩，也可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神！
童年呵！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)。是回憶時(shí)含淚的微笑。
再舉一個(gè)不是本書中的例子，但冰心仍然贊美了母愛：
母親??！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？
孟郊有首《游子吟》，把古人對(duì)母愛贊美的千古絕唱了。而這句詩借雨中看紅蓮――初雨時(shí)的亭亭，大雨中的左右倚斜，荷葉母親保護(hù)下的不動(dòng)搖；這生動(dòng)的場(chǎng)景讓作者聯(lián)想到母親對(duì)自己的呵護(hù)與關(guān)愛，從而達(dá)到謳歌母愛這一主題，自然而貼切！的確，母愛是純潔的，總在你遇到風(fēng)雨時(shí)悄然而至，給你慰藉和力量；是無私的，她將永遠(yuǎn)保護(hù)著你，伴你一生。
其實(shí)這本書中沒有多余的修飾，淡淡的，輕輕的，留下的是一縷不同尋常的自然本色。又處處可見詩人用她那筆勾勒出的母愛、童真、自然?；蛟S，這就是詩人所追求的。
繁星的讀后感篇七
《繁星》這本書是我頭一次接觸，看慣了白話文的我，一下子來看詩集，就覺得有點(diǎn)不適應(yīng)，不過也別有一番滋味。
翻開書，首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集，從小到長(zhǎng)大，充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩主要以母愛，童真，自然著稱。從《繁星》中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑?！笨上攵?，冰心的童年充滿著夢(mèng)，充滿著童稚的幻想?！靶〉艿芎牵`魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
內(nèi)心的一根快要繃斷的弦，思鄉(xiāng)的弦。的確，世上只有媽媽好，母愛的愛是最偉大，母親的愛是最純潔。
冰心的短詩，給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽，全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受，能夠感人至深，也可見冰心的童年幻想中度過的，她的幻想是那么美，那么引人入勝，那么富有童趣。但，她那深深的母愛，思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔，它是世界上任何一種愛，所不能企及的。冰心是母愛的代名詞，通過冰心我讀懂了母愛。
此時(shí)的我，心潮澎湃，無法平靜，萬千感受，無法溢于言表。
繁星的讀后感篇八
沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。
短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且，作者的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的夜空中無情感的星星尚能互相贊頌，作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩，可以體現(xiàn)出一種這么偉大的'精神，想必冰心奶奶在寫時(shí)，必定苦心思考了一番。這還不算什么呢，你們?cè)倏催@幾句：
母親啊!天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到他的巢里;。
心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。寥寥幾句，贊揚(yáng)了最崇高、最無私的母愛。她熱誠(chéng)贊美母愛。對(duì)母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然，讀來委婉柔和。
在《春水》中，有那么一段令我久久不能忘懷?！按簭奈⒕G的小草里和青年說：‘我的光照臨著你了，從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩人以擬人的手法，告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來臨，人們應(yīng)該熱情地去迎接未來的美好的生活，創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀，熱情精神的寫照。
總之，我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星，是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花，永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。
繁星的讀后感篇九
打開書首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集從小到長(zhǎng)大充足體現(xiàn)了冰心在寫作方面的稟賦。
她的詩重要以母愛童真自然著稱。從《繁星》中“童年呵是夢(mèng)中的真是真中的夢(mèng)是回想時(shí)含淚的微笑。”可想而知冰心的童年布滿著夢(mèng)充斥著童稚的幻想?！靶〉艿芎恰`魂深處的孩子呵?！备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的蜜意厚誼。這些是冰心充滿童稚的盼望與幸福。
她后來出洋留學(xué)一去便是多年她便通過筆來敘述本人的懷念急切盼望可能早點(diǎn)回家。她理想著與母親會(huì)晤幻想著回家她很快樂。但是一旦沒了空想那么她就會(huì)變得更加的失蹤與掃興。衣錦還鄉(xiāng)又分開了至愛的母親怎會(huì)沒有思鄉(xiāng)之情呢？“家鄉(xiāng)的波浪呵！你那飛濺的浪花從前是怎么一滴滴的敲我的盤石當(dāng)初也怎么一滴滴的敲我的心弦?！蹦遣ɡ艘恢钡呐拇虬段医鹗癁殚_可是一旦離開了故鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪無不在觸動(dòng)我心坎的一根快要繃斷的弦思鄉(xiāng)的弦。的確世上只有媽媽好母愛的愛是最巨大母親的愛是最純粹。
冰心的短詩給了我萬千的感嘆。她的詩不含涓滴的虛假全是出自內(nèi)心的實(shí)在感觸可以感人至深也可見冰心的童年幻想中渡過的她的幻想是那么美那么令人著迷那么富有童趣。但她那深深的母愛思母心切是咱們所不能企及的。母愛是那么圣潔它是世界上任何一種愛所不能企及的。冰心是母愛的代名詞通過冰心我讀懂了母愛。
此時(shí)的我心潮磅礴無奈安靜萬千感想無法溢于言表。
此詩集中冰心以母愛、童真跟對(duì)大做作的歌唱為主題。女作家杏林子曾經(jīng)說過：“除了愛我什么都不！”確實(shí)當(dāng)你領(lǐng)有愛就不須要?jiǎng)e的什么東西了因?yàn)槟阋呀?jīng)占有了所有。冰心接收著母愛同時(shí)她贊譽(yù)母愛她愛大天然的一切。
冰心的詩句是那樣儉樸然而每一個(gè)字眼都蘊(yùn)含著那樣深的含意很多詩句還透入著對(duì)母愛的深深的贊美。從冰心的詩句中我悟道：一個(gè)人愛萬物她（他）是漂亮而快樂的`；一個(gè)人被萬物愛著她（他）過得會(huì)安適舒服。而同時(shí)為這兩者她（他）就是快活的。
“冰心”這個(gè)詞就是像她的人個(gè)別典雅清麗超常脫俗也正如她所寫的詩句在淡淡的優(yōu)雅的文筆中還有著許多的哲理。一句“弱小的草呵！自豪些吧只有你廣泛的點(diǎn)綴了世界?！备嬷覀冃〔莨倘晃⑿〉澜鐓s需要你的裝點(diǎn)。又一句“青年人保重的描述罷時(shí)間正翻著書頁請(qǐng)你著筆?！备嬖V我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)時(shí)光去做該做的在時(shí)間的書上寫下你的成就與光輝?？傊诒牡脑娋渲形覀兛偰軐W(xué)到良多。
讀這些小詩仿佛很親熱由于冰心將大天然中最純最本質(zhì)又非常一般的貨色用輕淡優(yōu)雅的詩句表示出來不加以任何人為的潤(rùn)飾不添以任何華麗的詞句帶著一絲溫順的憂悠或一些深深的內(nèi)在美：明目下綠葉如云白衣如雪。怎么的感人呵！又況是分離之夜。在那娓娓道來的詩句中滿含了詩人對(duì)生涯的酷愛是她坐懷不亂之心的再現(xiàn)。
繁星的讀后感篇十
黑暗怎樣幽深的描寫呢？心靈的深深處，宇宙的深深處,燦爛光中的休息處。這是選自冰心的《繁星·春水》的一部分。絕大部分人會(huì)認(rèn)為光明的反面是黑暗，這是毋庸置疑的。但是，黑暗就一定是消極的，腐朽的，悲哀的嗎？冰心女士卻這樣描寫黑暗，讓我覺得黑暗也有溫暖的一面。難道不是嗎?有黑暗才有光明，他存在于任何地方。一直處于光明的照射下，幽深的休息處顯得彌足珍貴。
在喧鬧的社會(huì)，我們需要沉浸一下不平靜的心情，讓身體休息，讓思緒休息，讓軀體所有能感知世界的神經(jīng)休息。長(zhǎng)期處于燦爛的光中，黑暗就是最平靜的休憩地。夜，很安靜，覆蓋大地上的萬物。一切都沉睡了，匆忙的腳步，刺耳的汽鳴，漂移的云彩??也正因?yàn)楹谝?，大家才能蓄精養(yǎng)銳，在白天釋放所有能量，完成一天的使命。
我感謝黑暗，讓我有機(jī)會(huì)沉淀在白天中翻滾的心情，反思自己，得到休息。冰心不僅看到燦爛的光，也看到存在于光中的黑暗，并發(fā)現(xiàn)黑暗的價(jià)值。
冰心是我最喜歡的女作家之一。這本書以小詩的形式，豐富的表達(dá)了深摯的情感。把我們?cè)缫堰z忘的拼圖重新拼接起來,勾勒出母愛、童真和自然。讓我們拾起童年時(shí)擁有，卻早已丟棄的赤子之心。
每次翻看這本詩集，我都有收獲。冰心的詩，細(xì)細(xì)品味，從中得到的啟示撫平了內(nèi)心中的皺褶。她所表達(dá)的情感就像涓涓細(xì)流，慢慢滲進(jìn)你的心田。一直以“愛的哲學(xué)”慰藉讀者們的心。
一些我們沒能發(fā)現(xiàn)的事物，或者是表達(dá)不出來的情感。冰心只需輕輕幾行話語，就把情感幻化為可接觸的實(shí)物，讓我們直接抓得到，把我們帶進(jìn)她的情感世界之中。
我喜歡閱讀冰心的詩。她能把出現(xiàn)在身邊中的平常實(shí)物用詩表現(xiàn)出來，并注入自己的感覺與情感。她的詩很容易理解，每天與你差身而過的事物都可能會(huì)出現(xiàn)在她的詩中。蜜蜂、流星、孩子、嫩綠的芽?jī)?，一角的城墻等，都是她筆下的題材。我能想象到，她的世界是詩的世界。她熱切地向往童真的美好與善良，建立一個(gè)充滿愛的光芒的理想世界。
墻角的花！你孤芳自賞時(shí)，天地便小了。
雖然只有短短三句，卻蘊(yùn)含很多東西。細(xì)細(xì)品味，就能發(fā)現(xiàn)冰心使這一朵墻上的花人性化。詩的語言是散文化的，但是詩并沒有因?yàn)榍楣?jié)性而失去詩的特質(zhì)。閱讀這一首小詩，我會(huì)很自然地想象那一朵花為自己。當(dāng)一個(gè)人沉浸在自己的世界時(shí)，無論周圍的環(huán)境多么廣闊或千變?nèi)f化，都不會(huì)受到影響。整個(gè)天地瞬間就變小了。
墻角的一朵花，只是一幅靜止的場(chǎng)景。但是加上冰心的情思，仿佛自己也融入到畫面。
靜止的場(chǎng)景里也有了豐富的活動(dòng)色彩，里面充滿了勃勃的生機(jī)?；ū緛硎潜粍?dòng)地被欣賞著，現(xiàn)在卻孤芳自賞。外面的世界無論怎樣也動(dòng)搖不了。閱讀這首詩時(shí)，我感受到當(dāng)一個(gè)人在思索時(shí)，世界也是渺小的，甚至可以是虛無飄渺的。
這個(gè)意象的象征為詩帶來很強(qiáng)的哲學(xué)色彩。寫花就是喻人生，用花委婉地表達(dá)人生，這樣的表達(dá)更能貼近讀者?；〒碛辛怂枷耄渤两谧约旱氖澜?，所以天地相對(duì)而言，也變得渺小了。
成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血淚。
這是一首哲理小詩。作品想表達(dá)的思想一目了然，十分明朗。冰心把人的成功比喻為花的綻放，把花芽比喻為人奮斗的起步。人的奮斗就像花的努力成長(zhǎng)一樣，充滿了血淚。當(dāng)人們對(duì)成功人士投以驚羨的目光時(shí)，卻不會(huì)思考這樣的輝煌是怎樣得來的。這首詩也警惕我們這些平凡的人，得到成功是需要多么大的艱苦奮斗。也鼓勵(lì)我們這些平凡人，全身心的投入自身的事業(yè)，才會(huì)得到最后花的明艷。
這首真理的詩藝術(shù)境界簡(jiǎn)潔明澈，在表現(xiàn)手法上運(yùn)用比喻和對(duì)偶，使詩歌形象鮮明、生動(dòng)，形成強(qiáng)烈突出的藝術(shù)效果。
這些從生活中提煉出來的真理，通過植物的花來體現(xiàn)，減少了敘述的長(zhǎng)篇大論與慷慨激昂。讓讀者自己去思索，而不是被動(dòng)的被灌輸。更加深真理在腦海中的印象。足以讓我們產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴，受到鞭策和鼓舞。
小詩最直觀的特點(diǎn)就是篇幅短小，最短的只有兩三句。因此，小詩不大善于像長(zhǎng)詩那樣表現(xiàn)完整曲折的內(nèi)容或主題。但并不代表小詩的表現(xiàn)力不及長(zhǎng)詩。冰心的詩注重觀察生活的細(xì)微之處，善于捕捉由客觀事物出發(fā)的靈感與思想。以小見大，由淺入深，挑起讀者對(duì)周圍平常事物的觀察與思考。小詩還善于從生活的側(cè)面揭示人生的內(nèi)涵與生命的價(jià)值。所以，小詩也能像長(zhǎng)詩一樣，具有豐富的內(nèi)涵。
冰心曾明確的表示：“我寫《繁星》，因著看泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》。而仿用他的形式，來收集我零碎的思想。由此可見，冰心寫詩的目的是記錄自己的內(nèi)心感受和對(duì)人生的感悟。詩歌相較于其它文體，更善于抒情。詩歌可以說是表達(dá)情感的最高境界，詩丟棄掉繁復(fù)的文字，只剩下最能表現(xiàn)自身情感的話語。簡(jiǎn)單的文字，蘊(yùn)含深刻的內(nèi)涵。冰心在詩歌的創(chuàng)作上追求一種簡(jiǎn)明與率真，這是她選擇小詩這種形式自由的文體的原因。
冰心的詩以“愛的哲學(xué)”給讀者灌輸愛與真理，溫馨地詠嘆了母愛、童真和自然，慰藉了千千萬萬人的心。
再一次閱讀《繁星·春水》，帶給我的感動(dòng)還是一樣深刻與溫暖。我希望以后無論遇到怎樣的挫折與黑暗，我都能保有一份純真與率直。
繁星的讀后感篇十一
讀一本好書，就等于和一位高尚的人對(duì)話。
德國(guó)詩人歌德說：“讀一本好書，就等于和一位高尚的人對(duì)話?！倍@個(gè)寒假我閱讀了冰心奶奶的《繁星春水》。
冰心奶奶受泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》影響，而寫下了《繁星春水》這本現(xiàn)代詩篇，令我感動(dòng)的是冰心奶奶用一首首小詩表達(dá)了美好的童年，無私的母愛，熱愛的大自然，在當(dāng)中我還是喜歡那一顆天真無邪的童心。
在《繁星》第83首小詩是這樣描繪的：“小弟弟！你惱我么？燈影下，我只管以無稽的故事，來騙取你，緋紅的笑顏，凝注的雙眸。”冰心奶奶用對(duì)兒童的了解，寫出了孩子們的心理，在冰心奶奶的筆下，仿佛兒童們都是小天使，那樣的天真無邪，那樣的天真童趣。
是??！每個(gè)兒童都是那樣無邪，純潔，樸實(shí)，在我的生活中也有一位淘氣可愛的小孩，那便是我的弟弟。有一次我倆同時(shí)找到了僅剩下的一顆糖果，我看機(jī)會(huì)難得以迅雷不及掩耳之勢(shì)把糖搶了過來，這時(shí)弟弟不高興了，耍起了小聰明大叫道：“媽媽姐姐搶我的糖！”我瞬間蒙了，明明是搶來的，怎么就變成他的了，媽媽也沒問清楚狀況就說道：“姐姐把糖還給弟弟?！蔽乙矝]法解釋了，只好不情愿地把糖給了弟弟，感到勝利撲面而來的弟弟淘氣的向我做了個(gè)鬼臉?？吹剿@個(gè)樣子，我真是又好笑又好氣。
冰心奶奶用小詩向我們描繪了一幅幅溫馨，感人的場(chǎng)景，讓我們一起去體會(huì)人間的暖。
繁星的讀后感篇十二
上個(gè)周末的晚上，我在家里預(yù)習(xí)了四年級(jí)上冊(cè)的一篇課文《繁星》，這篇文章的作者是我國(guó)著名作家巴金。他的這篇文章樸實(shí)有趣，親切自然，給我?guī)砹艘淮为?dú)特而又深刻的閱讀體驗(yàn)。
這篇文章介紹了巴金對(duì)星星的熱愛。講述了三年前，他每晚在納涼的庭院看著天上的星星，和星星成為了無話不談的好朋友。三年后在海上，每晚都在船的艙面上與一閃一閃的繁星相對(duì)，每晚和星星傾訴自己的內(nèi)心深處的秘密的故事。
讀完這篇文章，我不經(jīng)想起了自己也有這樣一位“朋友”—它便是我的“心湖城”。每當(dāng)在學(xué)校里遇到委屈和難過時(shí)，我便拿出我的“心湖城”跟它一吐苦水，它從來都不會(huì)嫌我麻煩，默默的傾聽我的心事。看著它，我低落的心情會(huì)慢慢由陰轉(zhuǎn)晴。每當(dāng)我有高興難忘的事，我也會(huì)第一個(gè)分享給它，讓它和我一起分享我的快樂。每個(gè)人的'心底總有不能和其他人說的小秘密，我愿意將我所有的秘密對(duì)心湖城傾訴，正如巴金對(duì)星星的熱愛一樣。
巴金的《繁星》真是讓我回味無窮啊，如果以后有空，我還要欣賞他其他的作品。
繁星的讀后感篇十三
不知從什么時(shí)候起，詩歌在我的心中扎下了不可磨滅的印跡，讀繁星春水有感400字。便有了一份對(duì)詩歌的喜愛。我便帶著這份癡狂閱讀了《繁星·春水》。
從《繁星·春水》中“童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑?！睆倪@首小詩中我便能感受到作者冰心的童年，是充滿期望的，又充滿夢(mèng)幻的。“小弟弟呵，…靈魂深處的孩子呵。”不詮釋了冰心與兄弟姐妹之間不可言喻的感情。
冰心的童年充滿了童稚的渴望與難忘的回憶！
冰心看世物，超出脫俗，正如她所說的“弱小的草呵，驕傲些吧，僅有你普遍裝點(diǎn)了世界！”經(jīng)過這首詩我懂的，小草雖然渺小，但世界卻需要小草去裝飾去點(diǎn)綴?！扒嗄耆撕牵渲孛枋霭蓵r(shí)間正翻著書頁，請(qǐng)你著筆。”冰心所想概括的'就是，我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間，去做我們?cè)撟龅模跁r(shí)間的流逝中留下輝煌。
繁星的讀后感篇十四
有一本書，作者是一老人，很慈眉善目的樣貌，又有一片冰心。書里有美麗寧靜的自然，博大無私的母愛，和純潔稚真的童心。我用了不少時(shí)間，來到春水邊，品味著，暮色中，繁星漸漸明了，便在它的照耀下，挑起燈，繼續(xù)品味著《繁星·春水》。
這些小詩是歌頌世界的，冰心期望這個(gè)世界充滿愛，人與人間和諧相處，人與自然互依互融。
“童年呵！是夢(mèng)中的真是真中的夢(mèng)是回憶時(shí)含淚的微笑?！闭湎甏蠛脮r(shí)光，他會(huì)在人生的白卷上染上七彩的色彩。我們的童年會(huì)在一生中顯得如此短暫，又會(huì)顯得如此彌足珍貴。浪漫，純真，無邪于是成了童年的代名詞。
“輿論的花，開得愈大；行動(dòng)的果子，結(jié)得愈小?！鄙僬f話，多做事。這樣六個(gè)字出此刻世界上的每一個(gè)角落，人們往往說的比做的.多，我們會(huì)把做的所有說出來，卻不會(huì)把說的所有做出來，幾乎人人都是如此。
“空中的鳥何必和籠里的錯(cuò)誤爭(zhēng)噪呢？你自有你的天地?！蔽覀冇羞@樣被一時(shí)激動(dòng)沖昏頭腦的時(shí)候，太多太多，我們忘了那些以往對(duì)自己說過的話，我們頓時(shí)忘記自己是誰了。
“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！蔽覀冎豢匆妱e人成功的結(jié)果，從未關(guān)心成功的經(jīng)過，我們抱怨著命運(yùn)的不公，卻從未想過去改變不公的命運(yùn)。我們目睹太多人成功了，我們自己也該要成功，像個(gè)成功的人，做件成功的事。
關(guān)上《繁星春水》的書，春水“嘩啦嘩啦”，一朵流星劃過天空。
繁星的讀后感篇十五
我不知道我什么時(shí)候?qū)υ姼璁a(chǎn)生了興趣，因此，我堅(jiān)持這種獨(dú)特的兒童無知和瘋狂，讀了這本“零碎的思想”。這本書是我第一次接觸《隨風(fēng)》這本書。我習(xí)慣于閱讀散文。當(dāng)我一眼看到詩集時(shí)，我感覺不太舒服，但我有不同的品味。
當(dāng)我打開書時(shí)，第一位導(dǎo)游吸引了我。講述了冰心如何從小到大創(chuàng)作詩集，充分體現(xiàn)了冰心的創(chuàng)作才華。
冰心的詩歌主要以母愛、純真和自然著稱。來自星星“；童年是夢(mèng)中的真理，夢(mèng)中的真理，記憶和含淚的甜蜜微笑&可以想象，冰心的童年充滿了夢(mèng)想，真相和幼稚的幻想&“靈魂之子的小弟弟”解釋了冰心和他的兄弟姐妹之間難以言喻的友誼。這就是冰心幼稚的愿望和幸福。
出國(guó)留學(xué)多年后，他用鋼筆描述自己的想法，渴望早點(diǎn)回家。她幻想著能見到母親，然后回家。她很高興，但一旦沒有幻想，她就會(huì)變得更加失落和失望。當(dāng)你離開你的家鄉(xiāng)和你親愛的母親時(shí)，你怎么能不想家呢&“我家鄉(xiāng)的波浪！你家鄉(xiāng)的波浪曾經(jīng)一點(diǎn)一點(diǎn)地撞擊我的巖石，現(xiàn)在它們一點(diǎn)一點(diǎn)地扣住我的心弦&“波浪不斷地拍打著海岸和礁石，我無動(dòng)于衷，但一旦我離開家鄉(xiāng)，每一滴浪花都會(huì)讓我心碎。事實(shí)上，世界上只有母親。母愛是偉大的，母愛是純潔的。
冰心的短詩讓我感慨萬千。她一點(diǎn)也不虛偽。她內(nèi)心充滿了真情實(shí)感，令人感動(dòng)。也可以看出冰心的童年是在幻想中度過的。她的幻想是如此美麗，如此迷人，如此充滿童趣。然而，她深深的母愛和對(duì)母親的思念是我們無法企及的。母愛是如此神圣，這是世界上任何一種愛都無法企及的。冰心是母愛的同義詞。在冰心的詩之后，我理解了母愛。
與冰心相比，我們有很大的不同。我們周圍都是愛我們的親戚和朋友。他們一絲不茍地關(guān)心我們，這讓我想起一件事：我生病了，去醫(yī)院掛針。我母親一直守護(hù)著我，細(xì)心地照顧著我。第二天，金色的陽光照在我的病床上。我醒了。我看到母親粗糙的手，熱淚從我的`眼里溢出。我不知道這些人為我做了多少事。這些手在各方面都關(guān)心我。然后我意識(shí)到我母親是如此地愛我。
繁星的讀后感篇十六
今天我細(xì)細(xì)品味了《繁星春水》，一翻開，幾行黑色的字體，把我的心都拉過去了：夢(mèng)里采擷的天花，夢(mèng)醒來不見了我的朋友！人生原有些愿望！只能永久的寄在幻想里！殘花綴在繁枝上；鳥兒飛去了，撒得落紅滿地。一時(shí)間，腦海中立刻浮現(xiàn)出那凄涼又帶有些美麗的畫面：春，已過去。干枯的枝干七零八落的，上面只點(diǎn)綴著五六朵殘留的花朵。鳥兒拍著翅膀飛離了，僅留的花朵也飄落滿地，地上是一片鮮紅的，溫馨的，又凄涼的。鳥飛花落只剩干枯的枝干，這僅僅在一時(shí)之間。
我繼續(xù)看下去生命不也是這般的一瞥么？這反問，問得我心頭一顫！是?。∩灰彩腔ㄩ_花謝這么短暫的一時(shí)嗎？在做作業(yè)時(shí)，我總是想著今天別做了，反正還有明天，出去玩玩吧，每次都是在最后幾天里手忙腳亂地趕作業(yè)，趕得又累又困卻又無奈，誰叫我剛開始不抓緊時(shí)間呢！常?；谥硪?。
嫩綠的`芽?jī)海l(fā)展你自己??；淡的花兒，貢獻(xiàn)你自己??；深紅的果兒，犧牲你自己！是啊，人生是短暫的，他需要我們?nèi)釔廴グl(fā)展，我們必須抓緊時(shí)間。
冰心的詩如一杯醇香、甘美的茶，要細(xì)細(xì)的品讀。
繁星的讀后感篇十七
冰心是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上成名最早的女作家，我讀過她寫的許多文章。假期中，我和她寫的《繁星》又有了一次親密接觸，腦海里頓時(shí)展現(xiàn)出一幅充滿童趣和愛的生動(dòng)畫面，心中便也分外明透了起來。它像一位沉默無語的老師教會(huì)了我怎樣做人；它像一位知心的朋友，在我失落無助的時(shí)候鼓舞著我前進(jìn)；它像一部影片，播放著一個(gè)個(gè)人生的片段，使我了解人生的悲歡離合，是非曲直。
《繁星》這本書雖然只是一本散文集，但它卻是著名作家冰心的真情流露。所以這本書是十分值得讓人一體會(huì)的，下面我來為大家講一講這本書的`內(nèi)容和大家一起分享分享吧！這本書首先映入我眼簾的是一首首優(yōu)美的詩歌，剛打開就會(huì)有一首首歌映在我心頭上，感動(dòng)了我滿清肺腑。然后一篇篇著名作家冰心的生活寫照出現(xiàn)在你的眼前，出演了一個(gè)個(gè)曲折的生活故事，告訴我們做人的道理，明白是非曲折。在《繁星》中，母親的身影無時(shí)不在，無處不在。有時(shí)母親是那溫暖的春一光，可以用她那光亮照亮大地，撫育萬物。我想我也如冰心一樣深深喜愛著自己的母親。
《繁星》是作家冰心的生活寫照，更是我現(xiàn)在的精神支持。因?yàn)椤斗毙恰匪虝?huì)了我許許多多的東西，如，什么叫生活，什么叫人生。讓我在讀的過程中就能體會(huì)到人生的酸甜苦辣，生活中的是非曲折??！《繁星》你使我受益匪淺，我要在此深深地感謝你。
繁星的讀后感篇十八
《繁星.春水》是冰心的詩集，300。里面收錄了冰心的許多小詩，這些小詩不僅語言優(yōu)美，而且飽含了詩人非凡的情感。這些小詩中，有許多贊美母親的，詩贊美了世間偉大的母愛，也包含了詩人自己對(duì)母親的愛。如：“母親呵!/天上的風(fēng)雨來了，/鳥兒躲到他的巢里;/心中的風(fēng)雨來了，/我只躲到你的懷里?！边@些小詩中也有對(duì)童真的歌詠，它們不僅將兒童的純真描繪得栩栩如生，而且包含了詩人對(duì)一切新生、初萌的事物的珍愛，如：“萬千的天使，/要起來歌頌小孩子，/小孩子!/他細(xì)小的身軀里。/含著偉大的靈魂?！蔽也略娙苏J(rèn)為因?yàn)閮和罴冋?，所以最偉大，而?xì)小的身軀里也含著偉大的靈魂。小詩中還有歌詠?zhàn)匀坏?，詩中描繪了一幅幅秀麗無比的風(fēng)景畫，同時(shí)含有詩人對(duì)自然的熱愛，如：“晚霞邊的'孤帆，/在不自覺里，/完成了‘自然’的圖畫。”冰心的詩不僅含有豐富的感情，有的還蘊(yùn)藏著雋永的人生哲理，這些詩告訴我們要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)等等，如：“成功的花，/人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!/然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，/灑遍了犧牲的血雨。”讀著《繁星.春水》，有時(shí)你會(huì)感受到母愛的偉大，有時(shí)你會(huì)感受到兒童的可愛，這也正是當(dāng)時(shí)一出版便使那么多青年的久已沉默的心弦受到撥動(dòng)的原因。
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