看奧運(yùn)跳水有感(優(yōu)質(zhì)20篇)

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看奧運(yùn)跳水有感(優(yōu)質(zhì)20篇)
時(shí)間:2023-12-03 13:29:02     小編:琴心月

總結(jié)可以讓我們更加明確目標(biāo)和方向。在寫總結(jié)時(shí),應(yīng)注重事實(shí)的真實(shí)性和客觀性。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考;

看奧運(yùn)跳水有感篇一

一艘環(huán)游世界的帆船正在往回航行,甲板上,一只大猴子把船長兒子的帽子奪了過去,并且爬上了桅桿,孩子也立刻追了上去……后來,大猴子把帽子掛在桅桿最高的橫木上,自己坐在桅桿的頂端戲弄孩子。孩子爬上最高的橫木伸手去拿帽子時(shí),所有的人都嚇呆了,正在這千鈞一發(fā)之時(shí),船長急中生智,逼兒子跳進(jìn)海里,使他得救了。

船長能救兒子,是因?yàn)樗秒S機(jī)應(yīng)變。

看了《跳水》的故事,我明白了一個(gè)道理:做事要懂得隨機(jī)應(yīng)變,不一定要生搬硬套,這樣才能在特殊的情況下想出更好的辦法。三國時(shí)期,諸葛亮來到東吳,周瑜因他識(shí)破了自己的奸計(jì),便為難諸葛亮讓他在十天之內(nèi)造出十萬支箭,諸葛亮卻說只需要三天。后來第三天他趁著大霧天,帶著二十艘扎滿稻草人的戰(zhàn)船在曹操水寨前擂鼓叫戰(zhàn),曹操怕中埋伏、萬箭齊發(fā)……等大霧快退之時(shí),諸葛亮載著滿船的箭揚(yáng)長而去。諸葛亮不費(fèi)吹灰之力,完成了常人無法完成的任務(wù),令周瑜及其他人佩服得五體投地。

船長和諸葛亮的機(jī)智讓我也佩服得五體投地,以后我要像他們那樣,遇到事情不應(yīng)墨守成規(guī),要懂得隨機(jī)應(yīng)變。背課文時(shí),不要死記硬背,試試用巧妙的辦法去記;做題時(shí),一種方法行不通,就嘗試用另外的方法;生活中遇到問題時(shí),去尋找簡(jiǎn)單有效的途徑解決。

看奧運(yùn)跳水有感篇二

奧運(yùn)首次來臨國門,可喜可賀。除去一切抽象的精神因素,奧運(yùn)的各種比賽給我們的莫過于視覺享受,再加上這次在家門看奧運(yùn)的心情非同一般,精彩當(dāng)然不容錯(cuò)過。

對(duì)著這百年難遇的機(jī)緣,人人都不想錯(cuò)過,但是不可能人人都親臨現(xiàn)場(chǎng)。我想一個(gè)人如果有能力,有機(jī)會(huì),夠幸運(yùn),他就得去北京看奧運(yùn)。雖說有可能買到一張不好的票,運(yùn)動(dòng)員幾百米開外都成了個(gè)點(diǎn)了,自己只能對(duì)著一些點(diǎn)搖旗吶喊。但我相信比賽現(xiàn)場(chǎng)總有在電視前感受不到的奧運(yùn)氛圍和精神享受,不然怎么有這么多人要去比賽現(xiàn)場(chǎng)呢?作為大眾化的一人,估計(jì)是沒機(jī)會(huì)去北京了。但我們還有電視,雖說是方寸大小,卻是能力超強(qiáng),無所不及,大到整個(gè)賽場(chǎng),小到運(yùn)動(dòng)員的表情都一覽無余,可以說整個(gè)比賽的細(xì)節(jié)在電視上都無所遁行。還有精彩之處可以回看幾遍,給人更大的視覺享受。電視前還有更舒適的享受,一個(gè)人邊品茶邊看比賽,不是為一種雅趣;全家人一起看,不是為一種幸福;和朋友相聚而看,不是為一種激情。一句話:“國人看奧運(yùn),怎么看怎么樂?!?/p>

雖然奧運(yùn)會(huì)屬于全世界,卻不代表你的全世界,人們不可能整天守在那兒看比賽,我想一人興趣廣泛的人也不可能廣泛的喜歡看所有的奧運(yùn)比賽。我們能看比賽的時(shí)間是盡量抽調(diào)。要看的比賽當(dāng)然是選擇。作為年青人,當(dāng)然喜歡搏擊心跳的感覺,又作為中國人,當(dāng)然喜歡看有國人參加的搏擊心跳的比賽。比如說110欄,在看比賽的時(shí)候絕對(duì)是摒住呼吸,心跳加劇??吹木褪窃?2秒到13間的比賽奇跡。如果換了一萬米或馬拉松,只有一口氣把自己活活憋死。不同的人有不同的愛好,不同的愛好有不同的選擇,不同的選擇就有不同的時(shí)間守侯,守侯比賽的心情好比學(xué)生在放假前的心情――激動(dòng)而又迫切。但所有的選擇就像一句廣告所說的:“我選擇,我喜歡!”

奧運(yùn)會(huì)難得一見,在中國看奧運(yùn)會(huì)估計(jì)是有些國人一輩子只能見的這次。為了不讓自己遺憾,我想很多國人都會(huì)做這一生中難的一見的事:扒耳朵也應(yīng)該硬起來了,矜持者應(yīng)會(huì)狂歡起來了,暗戀的人也趁機(jī)表白……著一切都是為奧運(yùn)喝彩,為中國加油!

看奧運(yùn)跳水有感篇三

一天,我來到了北京,非常幸福地見到了五個(gè)福娃――貝貝、京京、歡歡、迎迎、尼尼,他們的名字連在一起是“北京歡迎您”。在北京,福娃們帶我去參觀了“鳥巢”和“水立方”。

我們先乘地鐵到北京奧林匹克公園,剛進(jìn)公園大門,我們就看到了雄偉的“鳥巢”和外表湛藍(lán)的“水立方”?!傍B巢”和“水立方”都是鋼制結(jié)構(gòu)的體育場(chǎng)館,能抵擋住里氏7級(jí)的地震呢!我想,8天后將要在這兩個(gè)場(chǎng)館里舉辦開幕式,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后還要在這里閉幕式。此時(shí)此刻,我真為有一個(gè)強(qiáng)大的祖國感到驕傲!參觀完美麗的奧林匹克公園,福娃又領(lǐng)我乘坐公共汽車到達(dá)了天安門廣場(chǎng)。天安門廣場(chǎng)是世界上最大的廣場(chǎng),面積約有40公頃。只見五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),就像是五星紅旗在風(fēng)中翩翩起舞。天安門聳立在廣場(chǎng)后邊,顯得無比壯觀!

“丁玲玲……”鬧鐘把我從夢(mèng)中叫醒。即使鬧鐘已經(jīng)叫過了10分鐘,但我仍然回憶在夢(mèng)里,與福娃同游北京的歡樂氣氛中,多么幸福?。?/p>

看奧運(yùn)跳水有感篇四

我在天空中自由地飛舞,身體輕飄飄的。北京的天氣多好啊!陽光明媚,萬里無云。天安門廣場(chǎng)人山人海,游人摩肩接踵。我來到北京奧運(yùn)會(huì)主體育場(chǎng)“鳥巢”的上空,往下一看,嗬,會(huì)場(chǎng)四周五星紅旗和五環(huán)旗迎風(fēng)招展,會(huì)場(chǎng)上空九條充氣巨龍騰飛舞動(dòng),觀眾席上人聲鼎沸,掌聲、笑聲、吶喊聲此起彼伏,整個(gè)“鳥巢”成了歡樂的海洋。

福娃出來啦!它是北京第29屆奧運(yùn)會(huì)吉祥物,其色彩與靈感來源于奧林匹克五環(huán),來源于中國遼闊的山川大地、江河湖海和人們喜愛的動(dòng)物形象。福娃是五個(gè)可愛親密的小伙伴,它向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極進(jìn)取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望。

觀眾席上不同膚色的男女老少,相聚在五環(huán)旗下,洋溢著燦爛的笑容。他們的語言各不相同,但他們的心聲是相同的,都為奧運(yùn)喝彩。瞧!那個(gè)人不就是我嗎?只見我手舉自制的五星紅旗,有節(jié)奏地左右搖擺,為中國人喝彩,為中國人加油!

嗬,我像孫悟空一樣在變??!有時(shí),我變成一朵鮮花,情不自禁的為奧運(yùn)送去一點(diǎn)芳香;有時(shí),我變成一縷陽光,穿過烏云,為奧運(yùn)增添光彩;有時(shí),我變成一陣微風(fēng),當(dāng)我輕輕吹過會(huì)場(chǎng)時(shí),帶去我的祝愿,將人們心中的呼喚吹向整個(gè)世界;有時(shí),我變成一道彩虹,成為世界上最美麗的橋,跨過天空,跨過五湖四海,讓全世界朋友的心彼此貼得更近。

人們歡呼雀躍,都為北京奧運(yùn)會(huì)中國運(yùn)動(dòng)員取得的優(yōu)異成績(jī)而驚嘆:“中國不再是東亞病夫,中國已經(jīng)沖出了亞洲,沖出了世界,沖向美好的明天!”隨著大家陣陣喝彩聲,北京奧運(yùn)會(huì)畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。

一陣寒意襲來,噢!原來是一場(chǎng)夢(mèng),但夢(mèng)中的情景歷歷在目,它――一個(gè)永不褪色的夢(mèng)。

我向往北京,向往2008,2008北京奧運(yùn)會(huì)在太陽的照耀下會(huì)更加精彩!會(huì)在“舞動(dòng)的中國(會(huì)徽)”的映襯下更加美麗!讓我們一同歡呼跳躍,翹首期盼2008年北京奧運(yùn)會(huì)吧!

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看奧運(yùn)跳水有感篇五

讀了《這是中國的奧運(yùn)這是世界的奧運(yùn)》這篇短文后我感到無比驕傲、自豪!

這篇短文講的是2008年北京奧運(yùn)會(huì)舉世矚目,紛紛吸引了80多個(gè)國外的政要出席參觀,記者們毫不吝嗇用盡贊美之詞來描繪這場(chǎng)恢弘浪漫的奧運(yùn)會(huì)開幕式。

中國,從原來貧窮落后,到如今,已經(jīng)迅速發(fā)展為世界強(qiáng)國。中國人,不再是東亞病夫,而是頂天立地的英雄。

2008年正值我8歲。那時(shí)候,我正對(duì)奧運(yùn)非常感興趣。8月8日這一天,我早早地吃完晚飯,坐在電視機(jī)前準(zhǔn)備觀看。當(dāng)我們一家都坐下時(shí),北京奧運(yùn)會(huì)開幕式倒計(jì)時(shí)了:“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1!”在一片歡呼聲中,舉世矚目的北京奧運(yùn)會(huì)開幕式正式開始了。2008名演員擊缶而歌,吟誦著“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”,表達(dá)了2008年北京奧運(yùn)會(huì)對(duì)世界各地奧運(yùn)健兒基觀眾、領(lǐng)導(dǎo)的歡迎。隨后,進(jìn)行了一系列的文藝表演。

其中,讓我最為驚嘆的表演是活字印刷,897塊活字印刷字盤交換出不同字體的“和”字,傳達(dá)出中國最古老的理念――和為貴。還有莎拉?布萊曼與劉歡深情地唱起北京奧運(yùn)會(huì)的主題曲《我和你》,形象詮釋了北京奧運(yùn)會(huì)“同一個(gè)世界、同一個(gè)夢(mèng)想”的主題。

之后是入場(chǎng)儀式。中國作為東道主,被安排最后一個(gè)上場(chǎng)。中國是姚明和一名叫林浩的小朋友舉著我們中國的國旗??匆娢逍羌t旗在空中飄揚(yáng),我十分激動(dòng)。

入場(chǎng)儀式完了,一個(gè)放飛和平鴿的環(huán)節(jié)。是由一個(gè)小女孩來放的。和平鴿象征和平美好。或許這個(gè)小女孩和我們天下所有人的愿望一樣,渴望和平,停止戰(zhàn)爭(zhēng)???,鴿子仿佛變成真的.了。我盯著電視機(jī)里面那只和平鴿,心想:如果這只和平鴿飛去阿富汗、伊拉克等充滿硝煙的地方,它一定會(huì)停止一切戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)和平,那該多好??!

最后當(dāng)然是壓軸之戲了。在火炬點(diǎn)燃前一秒,人們或許還在想:這次奧運(yùn)會(huì)的主火炬怎樣點(diǎn)燃呢?人們剛想完,火炬就要點(diǎn)火了。哦,原來最后一棒是我國的體操王子――李寧啊!只見李寧漸漸“飛”上鳥巢周邊的上空,多么輝煌??!

古老的華夏民族,在2008年8月8日這一天,煥發(fā)光彩,熠熠閃耀,承載著多年的屈辱,多年的艱辛,在點(diǎn)火時(shí)刻全部爆發(fā)!讓我們用心中的不滅的熱情,用感動(dòng)的烈火去澆灌明日的奧運(yùn)之花。只要把心中不滅的熱情去澆灌,定能開放出最艷麗、最引人注目的花兒!奧林匹克,我為你綻放生命的希望,生命的熱情及生命的光彩!

看奧運(yùn)跳水有感篇六

奧運(yùn)會(huì)開始以來,我每天鎖定奧運(yùn)頻道,觀看精彩紛呈的賽事,別提多過癮了。

看到一面面五星紅旗在賽場(chǎng)上冉冉升起,雄壯的義勇軍進(jìn)行曲響徹耳邊,作為一個(gè)中國人,我感到非常的自豪。我為中國運(yùn)動(dòng)員加油,也為外國運(yùn)動(dòng)員加油,是他們的共同參與,為我們獻(xiàn)上了一臺(tái)精彩的運(yùn)動(dòng)盛會(huì)?!案臁⒏?、更強(qiáng)!”是奧動(dòng)會(huì)的宗旨,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都為此付出了最大的努力,我十分敬佩服他們,而且要學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)拼搏的精神。我想起了一句話:付出不一定有收獲,但不付出就一定沒收獲。

賽場(chǎng)上,我看到了成功的喜悅,也看到了失敗的眼淚,但最重要的是面對(duì)失敗和勝利的態(tài)度,就象體操運(yùn)動(dòng)員李小鵬那樣,經(jīng)歷過成功,也經(jīng)歷過失敗,最終還是重新站了起來,站到了人生最高的舞臺(tái)。

奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)是個(gè)制造歡樂的盛會(huì),它讓我們享受到太多奮力拼搏的激情,太多友誼、和平、人性的美麗。我愛奧林匹克。

看奧運(yùn)跳水有感篇七

我在天空中自由地飛舞,身體輕飄飄的。北京的天氣多好啊!陽光明媚,萬里無云。天安門廣場(chǎng)人山人海,游人摩肩接踵。我來到北京奧運(yùn)會(huì)主體育場(chǎng)“鳥巢”的上空,往下一看,嗬,會(huì)場(chǎng)四周五星紅旗和五環(huán)旗迎風(fēng)招展,會(huì)場(chǎng)上空九條充氣巨龍騰飛舞動(dòng),觀眾席上人聲鼎沸,掌聲、笑聲、吶喊聲此起彼伏,整個(gè)“鳥巢”成了歡樂的海洋。

福娃出來啦!它是北京第29屆奧運(yùn)會(huì)吉祥物,其色彩與靈感來源于奧林匹克五環(huán),來源于中國遼闊的山川大地、江河湖海和人們喜愛的動(dòng)物形象。福娃是五個(gè)可愛親密的小伙伴,它向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極進(jìn)取的精神和人與自然和諧相處的美好愿望。

觀眾席上不同膚色的男女老少,相聚在五環(huán)旗下,洋溢著燦爛的笑容。他們的語言各不相同,但他們的心聲是相同的,都為奧運(yùn)喝彩。瞧!那個(gè)人不就是我嗎?只見我手舉自制的五星紅旗,有節(jié)奏地左右搖擺,為中國人喝彩,為中國人加油!

嗬,我像孫悟空一樣在變??!有時(shí),我變成一朵鮮花,情不自禁的為奧運(yùn)送去一點(diǎn)芳香;有時(shí),我變成一縷陽光,穿過烏云,為奧運(yùn)增添光彩;有時(shí),我變成一陣微風(fēng),當(dāng)我輕輕吹過會(huì)場(chǎng)時(shí),帶去我的祝愿,將人們心中的呼喚吹向整個(gè)世界;有時(shí),我變成一道彩虹,成為世界上最美麗的橋,跨過天空,跨過五湖四海,讓全世界朋友的心彼此貼得更近。

人們歡呼雀躍,都為北京奧運(yùn)會(huì)中國運(yùn)動(dòng)員取得的優(yōu)異成績(jī)而驚嘆:“中國不再是東亞病夫,中國已經(jīng)沖出了亞洲,沖出了世界,沖向美好的明天!”隨著大家陣陣喝彩聲,北京奧運(yùn)會(huì)畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。

一陣寒意襲來,噢!原來是一場(chǎng)夢(mèng),但夢(mèng)中的情景歷歷在目,它――一個(gè)永不褪色的夢(mèng)。

我向往北京,向往2008,2008北京奧運(yùn)會(huì)在太陽的照耀下會(huì)更加精彩!會(huì)在“舞動(dòng)的中國(會(huì)徽)”的映襯下更加美麗!讓我們一同歡呼跳躍,翹首期盼北京奧運(yùn)會(huì)吧!

看奧運(yùn)跳水有感篇八

跳水比賽是我最喜歡的一個(gè)比賽項(xiàng)目之一。今天我早早地坐在電視機(jī)前等待著第28屆奧運(yùn)會(huì)男子10米跳臺(tái)的總決賽。

比賽很快就開始了,經(jīng)過六輪緊張的爭(zhēng)奪,我們中國隊(duì)的胡佳終于奪得了這枚金牌。他的這塊金牌真是來之不易呀!為什么這樣說呢?因?yàn)楹言谇皫纵喌?比賽成績(jī)并不理想,排在第三、四位上,但在最后時(shí)刻,他沉著冷靜、咬緊牙關(guān),跳出了一個(gè)全場(chǎng)最高分,為中國隊(duì)贏得了一枚寶貴的金牌。

胡佳這次奪冠與他平時(shí)的刻苦訓(xùn)練是分不開的,而且他還有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,他在落后的情況下,并沒有放棄,而是認(rèn)真地做好每一個(gè)動(dòng)作,表現(xiàn)出了不到最后決不服輸?shù)木瘛?/p>

我以前是一個(gè)很怕吃苦,遇到困難就要退縮的人。今天看了這場(chǎng)奧運(yùn)跳水比賽后,和那些運(yùn)動(dòng)員相比,我吃的那一點(diǎn)兒苦算得了什么,我為自己的膽小懦弱感到慚愧。從現(xiàn)在起,我一定要把奧運(yùn)精神帶到我的學(xué)習(xí)和生活中,一步一個(gè)腳印地做好每一件事情,在困難面前決不倒下!

看奧運(yùn)跳水有感篇九

賽場(chǎng)上,我看到了。

小學(xué)生作文大全。

當(dāng)比賽開始時(shí),整個(gè)賽場(chǎng)上充滿了觀眾的歡呼聲。第一個(gè)比賽項(xiàng)目是標(biāo)槍,運(yùn)動(dòng)員邊快速地助跑邊把標(biāo)槍舉起來,只見他身子一扭,就把標(biāo)槍用力地投了出去。其中有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員投出了邊界線,大家都為他歡呼,這個(gè)運(yùn)動(dòng)員一定能打破世界記錄。第二個(gè)比賽項(xiàng)目是1500米跑。運(yùn)動(dòng)員們腳踩起跑器,聽見發(fā)令員的一聲槍響,立刻蹬開起跑器飛快的向前沖去。一開始他們互相超越,都想第一個(gè)沖過終點(diǎn),后來就逐漸拉開了距離。在沖刺階段,運(yùn)動(dòng)員們都加快了速度,跑在后面的運(yùn)動(dòng)員想超過前面的運(yùn)動(dòng)員,大家依次拼命地沖過終點(diǎn),觀眾的歡呼聲響徹云霄。接著跳遠(yuǎn)比賽開始了。運(yùn)動(dòng)員站在沙坑前,做著準(zhǔn)備活動(dòng)。開始跳的時(shí)候,他們把腿一彎,使勁地跳到沙坑最遠(yuǎn)處。他們一個(gè)比一個(gè)跳的遠(yuǎn),每一位運(yùn)動(dòng)員跳完的時(shí)候,觀眾們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀。我暗中佩服那些運(yùn)動(dòng)員的本領(lǐng)和毅力。我心里想,今后一定要向他們學(xué)習(xí),練好身體為國爭(zhēng)光。精彩而有趣的比賽很快就結(jié)束了,我坐在回家的車上,望著鳥巢,感到有點(diǎn)留戀。有機(jī)會(huì)我一定會(huì)再來看你的,鳥巢!

四(6)班喬萌。

看奧運(yùn)跳水有感篇十

大家一定都還記得《寶葫蘆里的秘密》里那只討人喜歡的寶葫蘆,如今他去學(xué)習(xí)回來了。他的主人王葆帶他去看8月8日的北京奧運(yùn)會(huì)。

他們來到北京國家體育館―――鳥巢。入口處人頭攢動(dòng)但很有秩序王葆拿著票經(jīng)過安檢門,又被x光掃視了一遍,才得以進(jìn)入體育館內(nèi)部。他們找到了座位坐下了,還有半小時(shí)開幕。

王葆正專心致志的盯著主會(huì)場(chǎng)。寶葫蘆坐在那里無所事事,東看一下,西摸一下,突然國歌――――《義勇軍進(jìn)行曲》奏起,國旗――――五星紅旗冉冉升起。只見劉翔和姚明手持火炬緩緩跑入主會(huì)場(chǎng),點(diǎn)燃圣火臺(tái),頓時(shí)火焰熊熊燃起,一條“巨龍'騰飛而起。原來是三維立體技術(shù)的龍。

”第29屆夏季奧運(yùn)會(huì)現(xiàn)在開幕"奧委會(huì)主席羅格宣布。在這次奧運(yùn)會(huì)中我國以40金20銀10銅的成績(jī)名列世界第一。

寶葫蘆從奧運(yùn)會(huì)中學(xué)到了更多更多......

看奧運(yùn)跳水有感篇十一

比賽很快就開始了,經(jīng)過六輪緊張的爭(zhēng)奪,我們中國隊(duì)的胡佳終于奪得了這枚金牌。他的這塊金牌真是來之不易呀!為什么這樣說呢?因?yàn)楹言谇皫纵喌?比賽成績(jī)并不理想,排在第三、四位上,但在最后時(shí)刻,他沉著冷靜、咬緊牙關(guān),跳出了一個(gè)全場(chǎng)最高分,為中國隊(duì)贏得了一枚寶貴的金牌。

胡佳這次奪冠與他平時(shí)的刻苦訓(xùn)練是分不開的,而且他還有著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,他在落后的情況下,并沒有放棄,而是認(rèn)真地做好每一個(gè)動(dòng)作,表現(xiàn)出了不到最后決不服輸?shù)木瘛?/p>

看奧運(yùn)跳水有感篇十二

一次偶然的機(jī)會(huì),我無意間在電視上看到了一則專題報(bào)道,而報(bào)道的對(duì)象就是中國的“跳水女皇”――郭晶晶。此后,我又在網(wǎng)上看到了一篇以《跳水名將郭晶晶的成功歷程》為名的'文章。我看后,真的受到了很大的感觸......

北京時(shí)間20xx年8月10日下午15:22分,郭晶晶和吳敏霞雙人三米跳水又為中國奪得一枚金牌,這是20xx年奧運(yùn)會(huì)中國獲得的第四枚金牌!可誰又知道,在這金牌的背后有著多少的眼淚和汗水。

郭晶晶5歲跳水,12歲進(jìn)入國家隊(duì)。當(dāng)時(shí)伏明霞是女子跳水的一座高峰,一座郭晶晶用了7年才跨越的高峰,在這7年里,伴隨著郭晶晶的是無盡的傷痛。

對(duì)于郭晶晶,最讓她有挫敗感的是20xx年悉尼奧運(yùn)會(huì)。

伏明霞順利獲得參賽資格。郭晶晶在預(yù)賽、半決賽領(lǐng)先的情況下最終功虧一簣――獲得了銀牌。雖然拿銀牌不能說是失敗但是四年的拼搏就這樣付諸東流郭晶晶徹底被擊潰了那天她在奧運(yùn)會(huì)上晃悠了一夜她想過放棄。

但是,郭晶晶最終選擇用訓(xùn)練忘記傷痛。從那以后,她更加發(fā)奮,幾乎每次訓(xùn)練都把自己練得筋疲力竭,像跟自己較勁。她說:“失敗的滋味很苦,但那是生動(dòng)的一課,之后我會(huì)更加努力,你只有具備實(shí)力才能與所有的對(duì)手抗?fàn)帯!?/p>

我非常喜歡郭晶晶說的這一句話。沒錯(cuò),成功就是能承受挫折!每個(gè)人都有失敗的時(shí)候,我也有過,那種感覺是說不出來的,它控制著你的情緒,讓你的眼淚忍不住地掉下來。我相信,郭晶晶當(dāng)時(shí)的這種感覺異常強(qiáng)烈。如果是我用了四年時(shí)間只換來了一枚銀牌,那我會(huì)毫不猶豫地選擇放棄,絕不會(huì)像郭晶晶那樣把失敗轉(zhuǎn)化為一種成功的動(dòng)力,那太難了!而且此后,她又要通過四年的時(shí)間來準(zhǔn)備下一屆的奧運(yùn)會(huì)。四年的時(shí)間,如果是我,我會(huì)每天都記著那失敗的感覺,而不是發(fā)狠練習(xí),可郭晶晶,她選擇用訓(xùn)練忘記傷痛,她在跟命運(yùn)較勁!我非常佩服她這種“不被困難打倒”的精神。

除了這種精神外,郭晶晶還有一種精神難能可貴!那就是堅(jiān)持不懈的精神!在郭晶晶的跳水生涯中,兩次摔斷過腿,腳踝也長時(shí)間受傷病困擾。在雅典奧運(yùn)會(huì)的前100天,郭晶晶整天跳水館、宿舍兩點(diǎn)一線,幾乎到了崩潰的邊緣,每天給自己設(shè)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),必須達(dá)到才可以休息,她都一路堅(jiān)持下來了!

據(jù)和她一起訓(xùn)練的另一個(gè)隊(duì)員聲稱:“那時(shí),她像是瘋了!一定要練到深夜,練到自己的極限!”

郭晶晶的努力沒有白費(fèi),20xx年雅典奧運(yùn)會(huì)上她奪冠了!她通過自己的努力,終于站上了夢(mèng)寐以求的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)!

讀到這兒,我想起我的一位朋友,她做任何事都是“三分鐘熱度”,從沒有一件事兒堅(jiān)持下來的,也沒有一件事兒做成功的。如果郭晶晶像她一樣半途而廢,那她會(huì)成為今天的跳水女皇嗎?我想不會(huì)。任何事兒不是那么輕易就能完成的,必須通過你自己的努力,這就是我讀后最大的收獲。

看奧運(yùn)跳水有感篇十三

事跡材料一:

吳敏霞被公認(rèn)為是繼郭晶晶之后的中國跳水隊(duì)又一領(lǐng)軍人物,但長久以來,吳敏霞一直生活在郭晶晶的陰影之下,就是首枚奧運(yùn)金牌,也是同郭晶晶搭檔獲得的3米板雙人金牌。令人欣喜的是情況在年有了改變,吳敏霞在近期的各類大賽中已經(jīng)四次戰(zhàn)勝郭晶晶而獲得金牌。

吳敏霞6歲開始練跳水,1994年進(jìn)入上海跳水隊(duì),吳敏霞入選國家隊(duì)。在第14屆亞運(yùn)會(huì)上,與郭晶晶組合輕松摘取女子三米板雙人項(xiàng)目金牌,還以609.15分,獲得三米板單人銀牌。

的第13屆世錦賽,吳敏霞獲得單人三米板亞軍,雙人三米板亞軍,團(tuán)體冠軍。另外,她還奪得當(dāng)年國際跳水大獎(jiǎng)賽加拿大站單人三米板及雙人三米板金牌和美國站單人三米板冠軍。

吳敏霞在她的第一屆奧運(yùn)會(huì)上和郭晶晶一起奪得了三米板雙人冠軍,她還奪得單人三米板亞軍,成為中國跳水又一個(gè)奧運(yùn)冠軍。

雅典奧運(yùn)會(huì)后,吳敏霞曾一度因狀態(tài)原因被拆散和郭晶晶的金牌組合,但是她以堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練終于回到了第一線。她和郭晶晶的雙人三米板是中國跳水隊(duì)最穩(wěn)定的奪金點(diǎn)之一,另外吳敏霞還將為自己的首枚單人三米板金牌而奮斗。

作為中國跳水未來的領(lǐng)軍人物,吳敏霞和郭晶晶搭檔出征女子三米板雙人項(xiàng)目,幾乎包攬所有大賽金牌。在單人項(xiàng)目上,多次不敵隊(duì)友郭晶晶,只能屈居亞軍;但在近兩年的世界杯上連續(xù)兩次擊敗郭晶晶取得該項(xiàng)目金牌,在2006年世界杯女子三米板摘取的金牌是中國在跳水世界杯上的第100枚金牌。

某種程度上說,上海游泳館所處的位置造就了一個(gè)奧運(yùn)冠軍。

吳敏霞5歲那年,舞蹈班與跳水隊(duì)同時(shí)向她發(fā)來邀請(qǐng)。最后,父母替她做主:跳水。原因很簡(jiǎn)單,練跳水的上海游泳館離她家更近些。

于是,一個(gè)夢(mèng)就這樣開始了……。

夢(mèng)中跳水釀禍。

“阿拉妹妹從小就睡相不好,練了跳水后,更是經(jīng)常在夢(mèng)里撲騰,在家里睡覺,翻下床好幾次了??砂盐覀儑槈牧恕!?/p>

大概是吳敏霞8歲的時(shí)候,一次跳水隊(duì)去廣西南寧比賽,父親吳鈺明陪同前往。

火車上,心細(xì)的父親知道女兒睡相不好,所以,特地讓一個(gè)大孩子陪著吳敏霞在中鋪睡。吳敏霞睡在里面,大孩子睡外面。

車外天色已暗,火車?yán)锏臒粢碴P(guān)了,大伙兒昏昏入睡。吳鈺明又起身看了吳敏霞一眼。也許是太累了,吳敏霞看上去睡得很熟。又撐了一個(gè)多小時(shí),吳鈺明的眼皮也開始不斷往下合,他坐在走廊的翻椅上,正似睡非睡的時(shí)候。突然,聽到“咚”的一聲,然后便是哭聲。

他一下睜開眼睛,看到兩排床的中間有一個(gè)人。再一看中鋪,果然只有一個(gè)人了。吳敏霞的哭聲,把一車廂的.旅客都吵醒了。吳敏霞倒也懂事,伏在爸爸懷里哭了幾聲,便不哭了。

十支草莓鉛筆。

上世紀(jì)90年代,對(duì)小女孩來說,“草莓鉛筆”絕對(duì)具有殺傷力。

其實(shí),這只是一種普通的鉛筆,只是筆的上端套上一個(gè)塑料小草莓。當(dāng)時(shí),這種鉛筆在小學(xué)生中非常流行,吳敏霞也很喜歡。一天她主動(dòng)對(duì)媽媽說,如果期末考試得了雙百分,能否給她買草莓鉛筆“沒問題?!眿寢屢豢趹?yīng)允,“買10支?!?/p>

后來考試成績(jī)下來,吳敏霞數(shù)學(xué)100,語文98,差了兩分。總成績(jī)排在全班前三位,相當(dāng)不錯(cuò)。但吳敏霞回家后,一臉不高興,別說草莓鉛筆,就是“鉛筆”兩個(gè)字也未提??吹脚畠嚎剂诉@個(gè)成績(jī),家里還是很開心。媽媽把10支草莓鉛筆送到吳敏霞面前,吳敏霞搖搖頭,執(zhí)意不要,她說:“下次等我考到雙百分時(shí)再用?!?/p>

回憶起這件事情,媽媽諸金妹說:“妹妹從小一直是這脾氣,說一不二,很要強(qiáng)。她說出的話,從來不會(huì)反悔?!?/p>

這件事發(fā)生在吳敏霞小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候。后來隨著課程越來越難,吳敏霞再也沒有機(jī)會(huì)拿雙百分,所以盡管草莓鉛筆就放在寫字臺(tái)上,但她一直沒動(dòng)過,直到后來送了人。

療傷沒掉眼淚。

10歲前后,吳敏霞患上了腳氣。

“別看是練跳水的,她的體操鞋也特別容易壞。當(dāng)時(shí),往往是鞋底穿了,但表面還完好無損。小孩子不懂,碰到下雨天,水浸濕鞋襪后,沒有及時(shí)換。就這樣,時(shí)間一長,腳氣出來了。加上她一直訓(xùn)練,到后來,她的腳上都開了十幾個(gè)口子?!眳前职峙c吳媽媽你一言、我一語地說開了。

那是一段煎熬的日子。吳爸爸坦承,他都有些擔(dān)心孩子是不是會(huì)就此放棄跳水?!八脽o創(chuàng)膏包住腳上的傷口繼續(xù)練。但是,腳趾一用力,傷口就開裂,鮮血滲出來,融在池水里?!?/p>

為了治好吳敏霞的腳氣,父母跑遍了整個(gè)上海,最后是用了一劑偏方才搞定。捏指算來,前前后后近兩年。

讓父母心里暗暗佩服的是,在漫長的治療過程中,小姑娘居然沒哭過一次。

吳敏霞被借到北京跳水隊(duì)征戰(zhàn)全運(yùn)會(huì)(上海北京雙計(jì)分)。由于訓(xùn)練時(shí)弄傷了髖關(guān)節(jié)吳敏霞回上海療傷一周?;乇本┠翘旄改概阒鴦偞蛄朔忾]針的女兒去虹橋機(jī)場(chǎng)。一路上吳敏霞為了不讓父母擔(dān)心一直忍著痛堅(jiān)持自己拿東西還和父母有說有笑。等過了安檢口看到父母走后她一下又變得一瘸一拐了。

這一幕,恰巧給無意間轉(zhuǎn)過頭來的父親看到。后來提起此事,吳敏霞說,是為了不讓父母擔(dān)心。

兩條七星香煙。

9歲的時(shí)候,吳敏霞第一次出國比賽。那是大阪與上海一次友好城市間的邀請(qǐng)賽。

到了大阪的當(dāng)天晚上,吳敏霞還因?yàn)橐粋€(gè)人睡一間房,而嚇得大哭一場(chǎng)。

最后,看到一個(gè)日本人在抽煙,她突然想起父親是抽煙的。于是,她拿出隊(duì)里發(fā)的零用金,在免稅機(jī)場(chǎng)買了兩條七星香煙。她當(dāng)然不會(huì)知道,七星是日本最有名的香煙牌子,她的選擇標(biāo)準(zhǔn)自然是最漂亮的外包裝。

回到上海的家,已是晚上。當(dāng)吳敏霞從大包里翻騰出兩條香煙遞到父親面前時(shí),父親簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。

“當(dāng)時(shí)很激動(dòng),一下子覺得女兒沒白養(yǎng)。”10年前的事,像放電影似地在吳鈺明腦海里播放,“妹妹真的很懂事,從小就很孝順。”

吳媽媽在一旁補(bǔ)充道:“第二天,他把兩條香煙帶到單位里,逢人便發(fā),就連不相識(shí)的客戶也發(fā)到了。人家以為是結(jié)婚呢。一問才知道,是9歲的女兒從日本帶回來的。大家聽了都說,還是女兒貼心?!?/p>

直到現(xiàn)在,吳敏霞每次出國回來,都會(huì)給父母和親戚帶一些禮物。但吳鈺明坦言,還是第一次的七星煙印象最深。

與郭姐有緣分。

20福岡游泳世錦賽之前3個(gè)月,吳敏霞頂替另一位選手,開始與郭晶晶搭檔練雙人跳水。沒想到,第一次出征世錦賽,兩人就獲得了三米跳板雙人賽的冠軍。后來,又在多次比賽中,獲得雙人跳的金牌。

說起來,郭家與吳家還真是有緣。年8月,吳敏霞的父母、舅舅、表姐一起自費(fèi)去北京看望吳敏霞。那天中午,他們4人玩累了,便走到國家體育總局訓(xùn)練局附近的一家小飯店吃飯。那天,吳爸爸穿著一件吳敏霞隊(duì)里發(fā)的紅色運(yùn)動(dòng)衫,運(yùn)動(dòng)衫的袖口上繡著一面五星紅旗。一踏進(jìn)飯店,吳爸爸就看到一個(gè)中年男子,穿著一件同款式的白色運(yùn)動(dòng)衫,袖口上同樣有一面五星紅旗。

這么小的一家飯店,同款式的衣服,讓兩個(gè)中年人很快攀談上了。結(jié)果一問,大家都笑了:那個(gè)中年男子正是郭晶晶的爸爸。從此之后,郭吳兩家成了好朋友。逢年過節(jié),他們都會(huì)互致電話問候。今年4月的上海跳水邀請(qǐng)賽期間,郭晶晶媽媽來上海,吳爸爸作東,還把兩家女兒叫上,兩家人又聚在一塊了。

郭晶晶與吳敏霞也處得特別好。在北京訓(xùn)練之余,郭晶晶經(jīng)常邀請(qǐng)吳敏霞去她在北京的家度周末。

母女比賽留發(fā)。

別看吳敏霞白白凈凈,長得特別秀氣,以前的她,可是一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火理著短發(fā)的“小男孩”。

可自從吳敏霞與郭晶晶配雙人跳后,吳敏霞的父母就要求吳敏霞留長發(fā),為的是和“郭姐”的長發(fā)“交相輝印”。吳爸爸說,這是“工作需要”,因?yàn)檫@樣看起來比較和諧。所以吳敏霞的發(fā)型必須跟著郭姐走,哪怕是剃光頭。這不,去年韓國大運(yùn)會(huì)期間,郭晶晶染了頭發(fā),吳敏霞也跟進(jìn)染了發(fā)。

但是,最初的時(shí)候,吳敏霞并不愿留長發(fā),因?yàn)橄搭^發(fā)不方便。這一點(diǎn),其實(shí)媽媽的心思同女兒是一樣的。但是為了讓女兒心甘情愿地留長發(fā),本來是“削頭”的媽媽想出一個(gè)辦法:和女兒比賽,看誰的頭發(fā)留得長!

這樣一來,吳敏霞來了興趣。吳敏霞每次回上海時(shí),母女倆總要比一比誰的頭發(fā)長。輸給媽媽了,吳敏霞還不服氣:“我已經(jīng)理過兩次了,只比你短一點(diǎn)點(diǎn)。否則肯定比你長。”

吳媽媽在莫干山工作,平時(shí)工作很勤快。但只要吳敏霞回上海了,她是鐵定要趕回家的。女兒長到19歲,她慚愧地說:“都不知道她是怎么長大的。”

為了8月份能在上海的家里看奧運(yùn)會(huì),吳媽媽早早地向頭兒請(qǐng)假,可頭兒想留住她。一氣之下,她4月就跑回上海了?!肮ぷ飨炔还芰?。奧運(yùn)會(huì)4年一次,我怎么也要呆在家里看!”

新家等著妹妹。

8月8日,中國奧運(yùn)代表團(tuán)出征。也是在這一天,吳敏霞有了一個(gè)新家。

新家位于上海西區(qū)。房子是今年春天買的,花了一個(gè)半月裝修好。所有一切,都是在秘密的狀態(tài)下進(jìn)行,吳敏霞一點(diǎn)也不知道。

吳敏霞的父母表示,他們之所以趕在奧運(yùn)會(huì)之前搬進(jìn)去,主要是想在新家看奧運(yùn),在新家替吳敏霞加油。當(dāng)然,前提是一點(diǎn)不能讓吳敏霞知道,不能影響到她備戰(zhàn)奧運(yùn),回來后給她一個(gè)驚喜。

“在機(jī)場(chǎng)回來的路上,她肯定說,咦,怎么方向錯(cuò)了?然后我們說沒錯(cuò)?!眳前职钟悬c(diǎn)得意地憧憬道。不過,他說這個(gè)愿望很有可能不能實(shí)現(xiàn),因?yàn)橐坏﹨敲粝荚谘诺淙〉煤贸煽?jī),這個(gè)秘密怎么也會(huì)被神通廣大的記者們發(fā)現(xiàn)(看來他說的沒錯(cuò))。

新家是兩室兩廳,吳敏霞有了自己的房間。“但是,妹妹住的時(shí)間還是少。”母親諸金妹掰著手指算,“去年一共回來住了10天。今年到奧運(yùn)會(huì)之前,一天也沒有住過,上海呆了5天,也沒有回家住過一個(gè)晚上。

不做“女皇”做“霞姐”

8月11日奧運(yùn)專電當(dāng)郭晶晶退役以后,人們希望同在倫敦奧運(yùn)會(huì)上成就“四金王”的中國跳水隊(duì)雙料冠軍吳敏霞加冕新一代“跳水女皇”,但是她倆竟然不約而同地寧愿當(dāng)小隊(duì)友的“霞姐”和“琳姐”,也不愿意當(dāng)“女皇”。

“我一直在做我自己,一直在做吳敏霞,這能幫助我穩(wěn)定地發(fā)揮自己。我想這種心態(tài)不僅僅是對(duì)我的運(yùn)動(dòng)生涯,今后任何時(shí)候我都應(yīng)該以平靜的心態(tài)去面對(duì),”吳敏霞說。

吳敏霞承認(rèn)倫敦奧運(yùn)會(huì)是她所經(jīng)歷過的最夢(mèng)幻的奧運(yùn)會(huì),先后收獲單人和雙人3米板的2枚金牌?!拔业膫惗貖W運(yùn)會(huì)非常夢(mèng)幻,我實(shí)現(xiàn)了自己的最大夢(mèng)想,最令我開心的是,我在比賽中表現(xiàn)十分穩(wěn)定。”

對(duì)于自己的下一個(gè)目標(biāo),吳敏霞表示:“奧運(yùn)會(huì)后,我肯定會(huì)先放個(gè)假讓自己輕松一下,陪陪爸媽。很多人都問我會(huì)不會(huì)參加巴西奧運(yùn)會(huì),我還沒想那么遠(yuǎn),我會(huì)一年一年給自己設(shè)定目標(biāo),如果情況允許我會(huì)堅(jiān)持下去。”

作為跳水隊(duì)年齡最大的女運(yùn)動(dòng)員,吳敏霞很喜歡被小隊(duì)員們尊稱為“霞姐”?!拔也皇恰唤恪?,而是隊(duì)伍里的大姐,我喜歡他們叫我霞姐?!省?不敢當(dāng)不敢當(dāng),”吳敏霞笑著說。

事跡材料二:

吳敏霞,1985年11月10日生于上海徐匯區(qū)龍華路的一個(gè)普通家庭。她從小就喜歡水,經(jīng)常光著腳丫子泡水坑里玩水。1991年,上海少體校的教練袁連英去吳敏霞所在的龍華幼兒園選苗子,吳敏霞讓教練袁連英眼前一亮。當(dāng)時(shí),100多個(gè)孩子站在一起量身材、測(cè)韌性,吳敏霞是其中最出挑的一個(gè)。而就在跳水隊(duì)看上吳敏霞時(shí),舞蹈班的老師也選中了吳敏霞。吳敏霞的父母權(quán)衡左右,最終因?yàn)樯虾S斡攫^離家更近一些,于是替吳敏霞做主選擇了跳水。剛開始練時(shí)由于技術(shù)掌握不好,入水時(shí)吳敏霞身上總是被拍得青一塊、紫一塊,但她從不叫疼,懂事的她還不讓爸爸告訴生病中的媽媽。

19,吳敏霞入選中國國家隊(duì)。20,吳敏霞與郭晶晶一起奪得雅典奧運(yùn)會(huì)女子雙人3米板金牌。,吳敏霞再次與郭晶晶配對(duì),成功奪得北京奧運(yùn)會(huì)女子雙人3米板金牌。207月,吳敏霞個(gè)人第一次獲得世錦賽女子單人3米板的冠軍。年8月,吳敏霞在倫敦奧運(yùn)會(huì)上先后獲得女子雙人3米板與女子單人3米板的金牌,個(gè)人奧運(yùn)會(huì)金牌數(shù)累計(jì)達(dá)到4枚,平了中國跳水隊(duì)記錄。207月,吳敏霞與施廷懋一起奪得女子雙人3米板金牌,這也是她第六次獲得世錦賽女子雙人三米板冠軍,成為該項(xiàng)目的歷史第一人。

年的里約奧運(yùn),作為吳敏霞的謝幕之戰(zhàn),她說:我想再任性地拼搏一次!比賽中,前四跳發(fā)揮穩(wěn)定,最后一跳,對(duì)于205的掌控,吳敏霞的動(dòng)作堪稱教科書一般,完美地完成了她的謝幕之戰(zhàn)!

相比于高敏、伏明霞和郭晶晶等前幾任跳水“一姐”,吳敏霞似乎少了那么點(diǎn)霸氣、才氣與靈氣,但她身上所獨(dú)有的靜氣卻也非其他幾位跳水“一姐”所能及。事實(shí)上,也正是這一份靜氣,成就了吳敏霞今日的一切!正是這種鋼鐵般地意志,讓她攻下一枚又一枚金牌,耗費(fèi)無數(shù)日夜鉆研打磨,最終以最完美的方式呈現(xiàn)出來。

站上謝幕的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),當(dāng)國歌響起,吳敏霞還是忍不住眼泛淚光,飽含了太多對(duì)運(yùn)動(dòng)員生涯的依依不舍。

感謝吳敏霞,為中國跳水夢(mèng)之隊(duì)付出的一切,也祝福她,退役后的人生過得更好!

看奧運(yùn)跳水有感篇十四

完美一擊,完美一跳,完美金牌!她在這屆東京奧運(yùn)會(huì)上,憑借著自己的實(shí)力,和她年齡不相符的成熟與冷靜,將這枚金牌穩(wěn)穩(wěn)地、穩(wěn)穩(wěn)地奪了下來!

完美!全紅嬋輕輕松松的結(jié)束了第五跳,這枚金牌已在第二跳的時(shí)候就注定了。

她7歲開始接受跳水訓(xùn)練,13歲就選入了國家隊(duì),在國家隊(duì)訓(xùn)練不到一年,就登上奧運(yùn)賽場(chǎng)了!她才剛剛滿14歲。

她從容不迫地走到10米跳臺(tái)前沿,將雙臂緩緩地舉過頭頂,猛地向后一躍,緊接著,它在空中轉(zhuǎn)體,宛如一條兇猛而威武的蛟龍,在空中翻騰。

然后,全紅嬋用雙手抱住大腿,腿依然伸得筆直,足尖繃著像舞者一樣,繼續(xù)翻騰??煲淙胨袝r(shí),她將抱著的大腿松開,雙手手指交叉向下?lián)沃?,像一根筆直的箭一樣,嗖得插入碧波之中。賤起得水花瞬間又退了下去,我一時(shí)愣在了那里,張著大嘴,只見電視的解說員興奮地說道:煮餃子的水花都比她的大!我仔細(xì)一想,確實(shí)如此。

僅僅幾秒鐘的時(shí)間,她空中的.動(dòng)作完美,干凈利落,找不到任何毛病。全紅嬋最后以三跳滿分,總成績(jī)466.20奪得冠軍,堪稱前無古人,后無來者。

全場(chǎng)頓時(shí)一片歡呼聲。中國跳水隊(duì)的教練與領(lǐng)隊(duì)們,又是鼓掌,又是揮拳。教練還把全紅嬋高高舉起。

在大家眼里可能都覺得她是天才,但是誰又知道她在背后付出的辛苦呢?天賦是百分之一的,而汗水卻是百分之九十九的。在訓(xùn)練時(shí),她要是一個(gè)動(dòng)作跳不好,一天得跳上三四百遍,直到將這個(gè)動(dòng)作跳好為止。

14歲的她,做為中國體育代表團(tuán)中年齡最小的運(yùn)動(dòng)員之一,能站上奧運(yùn)賽場(chǎng)并奪得冠軍,令人望塵莫及。我定會(huì)以她為榜樣,不懈努力,綻放自己的精彩!

看奧運(yùn)跳水有感篇十五

其中4個(gè)雙人項(xiàng)目將會(huì)率先進(jìn)行,從8月8日到8月11日,每天凌晨2點(diǎn)后決出一塊金牌。休息一天后,4個(gè)單人項(xiàng)目將依次開始,決賽時(shí)間都被安排在了凌晨3點(diǎn)30前后,最受關(guān)注的男子10米臺(tái)大戰(zhàn)作為壓軸,會(huì)在8月21日凌晨3點(diǎn)30進(jìn)行。

看奧運(yùn)跳水有感篇十六

一、給實(shí)習(xí)生的評(píng)語某某同學(xué)在實(shí)習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)生守則,工作較為負(fù)責(zé),在實(shí)習(xí)主、副班工作中取得了較好的效果。能夠認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃,主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,認(rèn)真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動(dòng)中,盡力做好課前準(zhǔn)備,認(rèn)真地組織好同學(xué)們的一日活動(dòng),基本達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。實(shí)習(xí)副班工作時(shí),能配合主班老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動(dòng)的配合指導(dǎo),做好同學(xué)們一日的工作,有較強(qiáng)的協(xié)作能力,與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系,希望今后能再接再厲,繼續(xù)進(jìn)步!二、教學(xué)實(shí)習(xí)工作評(píng)語:1、該實(shí)習(xí)生表現(xiàn)高度熱忱,講解巨細(xì)靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容,努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認(rèn)真,評(píng)語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識(shí)。該實(shí)習(xí)生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。2、該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間能認(rèn)真鉆研教材,積極掌握教材,把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),試教認(rèn)真,虛心好學(xué),積極參加聽課、評(píng)課,及時(shí)有效地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。批改作業(yè)仔細(xì)、正確,并能注意學(xué)生共同的錯(cuò)誤,能針對(duì)學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo),效果良好,深受學(xué)生喜愛。該實(shí)習(xí)生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。3、該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間聽課認(rèn)真,備課仔細(xì),能夠積極查閱資料,豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮,授課大方,表達(dá)流利,教態(tài)自然,能較熟練地運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂氣氛活躍又不失紀(jì)律性,深受學(xué)生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。三、班主任實(shí)習(xí)評(píng)語:該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)班主任任工作期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),班主任工作做的扎實(shí),經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,與學(xué)生談心,幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法,組織、開展各項(xiàng)有益的文體活動(dòng),深得學(xué)生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。

1.該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實(shí),能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。能較快地熟悉班情,獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,效果良好,班級(jí)各項(xiàng)考核均居年級(jí)首位。因此深受學(xué)生愛戴。

2.教學(xué)實(shí)習(xí):表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細(xì)靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容,努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認(rèn)真,評(píng)語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動(dòng)提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識(shí)。該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),能獨(dú)立處理教材,備課完整。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,應(yīng)變能力強(qiáng),能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、內(nèi)容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)健。批改作業(yè)仔細(xì)、正確,并能注意學(xué)生共同的錯(cuò)誤,晚自修期間能下班輔導(dǎo),具備了一個(gè)教師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)驗(yàn)。

3.師范生實(shí)習(xí)鑒定評(píng)語實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師評(píng)語。

一.服務(wù)b度:熱情、主動(dòng)、積極。對(duì)事物保持高度的好奇與興趣,虛心求教k勇於建言。s時(shí)調(diào)整自己,力求成長、盡善。積極取機(jī)會(huì),發(fā)揮所長,磨練帶領(lǐng)技巧。

二.教學(xué)實(shí)習(xí):表現(xiàn)高度熱忱,講解細(xì)靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、熱藎努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認(rèn)真,評(píng)語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動(dòng)提出論,論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識(shí)。

給予肯定、鼓勵(lì),積極引導(dǎo)其向善,深得學(xué)生喜愛。樂意協(xié)助導(dǎo)師掌控班級(jí)、輔導(dǎo)學(xué)生,k吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。批改l記、聯(lián)絡(luò)簿嚴(yán)格仔細(xì)用心。和學(xué)生、指導(dǎo)老師有良好互動(dòng)。

同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。

5.該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實(shí)習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。希望xx同志繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

6.該生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真、勤奮、踏實(shí)、敬業(yè),能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛學(xué)生,特別關(guān)懷班上成績(jī)較差、行為偏差的孩子,耐心為他們補(bǔ)課,并給予肯定和鼓勵(lì),深得學(xué)生的喜愛。教學(xué)上有良好的素質(zhì),教學(xué)目標(biāo)明確,板書工整、語言清晰,能夠適時(shí)調(diào)整教學(xué)方式,有一定的組織能力。注重教案的編寫和反思,作業(yè)批改認(rèn)真細(xì)致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對(duì)性(備教材與備學(xué)生)、課堂的有機(jī)調(diào)控和難點(diǎn)的有效突破,使自己更快地成長。

7.

**同學(xué)在實(shí)習(xí)期間,非常出色的完成了教育實(shí)習(xí)方面的工作。具體表現(xiàn)有以下幾點(diǎn):首先,思想上對(duì)教學(xué)實(shí)習(xí)工作非常重視,意識(shí)到位。從開始實(shí)習(xí)第一天起就全身心投入到工作當(dāng)中去,順利地完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。其次,虛心好學(xué),肯于鉆研,對(duì)于指導(dǎo)老師的意見虛心接受,聽課積極認(rèn)真。更加難得的是**同學(xué)樂于深入到學(xué)生當(dāng)中,與學(xué)生交朋友,以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的難題,真正做到了學(xué)生的良師益友。另外,**同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)教材、教法,備課當(dāng)中不墨守成規(guī),勇于創(chuàng)新,大膽嘗試探究實(shí)驗(yàn)的教學(xué)模式,并在授課當(dāng)中展現(xiàn)了較強(qiáng)的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng)??偠灾?,經(jīng)過這次教學(xué)實(shí)習(xí)工作,相信**同學(xué)已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì),使得我們完全可以期待,在不久的將來,他一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師。

8.**同學(xué)在本校實(shí)習(xí)班主任期間,能堅(jiān)持每天全程跟班,主動(dòng)與班主任交流班級(jí)情況,與同學(xué)談心,進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。認(rèn)真聽取老師的意見,并虛心學(xué)習(xí),積極主動(dòng)參與班級(jí)管理與活動(dòng),做學(xué)生的知心朋友和“大哥哥”。在此期間,獨(dú)立主持了一次班會(huì),組織了一次課外活動(dòng),參與組織了校運(yùn)會(huì)的籌備、組織和管理。通過“家長聯(lián)系本”用筆談的方式與每一位同學(xué)交流、指導(dǎo),受到學(xué)生的好評(píng)、歡迎!

9.該生在實(shí)習(xí)期間聽課認(rèn)真,備課仔細(xì),能夠積極查閱資料,豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮,授課大方,表達(dá)流利,教態(tài)自然,能較熟練地運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民主又不失紀(jì)律性,深受學(xué)生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。

10.該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)生守則,工作較為負(fù)責(zé),在實(shí)習(xí)主、副班工作中取得了較好的效果。能夠認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃,主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,認(rèn)真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動(dòng)中,盡力做好課前準(zhǔn)備,認(rèn)真地組織好同學(xué)們的一日活動(dòng),基本達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。實(shí)習(xí)副班工作時(shí),能配合主班老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動(dòng)的配合指導(dǎo),做好同學(xué)們一日的工作,有較強(qiáng)的協(xié)作能力,與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系,希望今后能再接再厲,繼續(xù)進(jìn)步。

11.該生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真、勤奮、踏實(shí)、敬業(yè),能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛學(xué)生,特別關(guān)懷班上成績(jī)較差、行為偏差的孩子,耐心為他們補(bǔ)課,并給予肯定和鼓勵(lì),深得學(xué)生的喜愛。教學(xué)上有良好的素質(zhì),教學(xué)目標(biāo)明確,板書工整、語言清晰,能夠適時(shí)調(diào)整教學(xué)方式,有一定的組織能力。注重教案的編寫和反思,作業(yè)批改認(rèn)真細(xì)致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對(duì)性(備教材與備學(xué)生)、課堂的有機(jī)調(diào)控和難點(diǎn)的有效突破,使自己更快地成長。

12.教學(xué)實(shí)習(xí):表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細(xì)靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容,努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認(rèn)真,評(píng)語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動(dòng)提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識(shí)。

13.該生在教育實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在實(shí)習(xí)期間內(nèi)能堅(jiān)持每天按時(shí)到校,認(rèn)真批改作業(yè),完成當(dāng)天教學(xué)任務(wù)。能夠虛心接受指導(dǎo)老師和各老師的意見,態(tài)度認(rèn)真,做事積極主動(dòng),能夠主動(dòng)接觸學(xué)生,了解學(xué)生,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活上的困惑。

14.該生在實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),能獨(dú)立處理教材,備課完整。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,應(yīng)變能力強(qiáng),能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、內(nèi)容,教態(tài)自然,親和力強(qiáng)。批改作業(yè)仔細(xì)、認(rèn)真,并能注意學(xué)生共同的錯(cuò)誤及存在的問題,能及時(shí)進(jìn)行下班輔導(dǎo),具備了一個(gè)教師應(yīng)有的素質(zhì)。

15.該同學(xué)熱愛教育事業(yè),積極主動(dòng)的參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真旁聽和記錄,尊師愛生,虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),在見習(xí)期間認(rèn)真完成實(shí)踐課程內(nèi)容規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù),利用一切機(jī)會(huì)聽取其他教師的課程,并主動(dòng)與大家交換意見,在教學(xué)活動(dòng)中教學(xué)目標(biāo)明確,符合課程標(biāo)準(zhǔn)要求,教學(xué)方法的選擇和組合正確,時(shí)機(jī)合理,在見習(xí)活動(dòng)中未出現(xiàn)無故缺勤,遲到及早退現(xiàn)象,表現(xiàn)優(yōu)秀。該同學(xué)在見習(xí)活動(dòng)中遵守雙方學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),能夠在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,編制教案,完成試講。且在活動(dòng)中主動(dòng)協(xié)助指導(dǎo)教師完成有關(guān)的教學(xué)任務(wù),認(rèn)真完成實(shí)踐課程中的各項(xiàng)活動(dòng),做到明確本次活動(dòng)的目的和要求,能夠積極與他人交流與合作并發(fā)表自己的見解,對(duì)于典型問題和實(shí)際性問題能夠透徹分析。

該同學(xué)在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,有明確的教學(xué)目標(biāo),教學(xué)步驟安排合理且方法得當(dāng),并表現(xiàn)出對(duì)教學(xué)內(nèi)容,媒體的駕馭能力,與學(xué)生的互動(dòng)能力和很強(qiáng)的課程教學(xué)活動(dòng)的組織能力,積極主動(dòng)的參與教師的各項(xiàng)活動(dòng),明確活動(dòng)的意義,能夠向指導(dǎo)教師虛心學(xué)習(xí),完成各項(xiàng)活動(dòng),在見習(xí)活動(dòng)中未出現(xiàn)無故缺勤,遲到及早退現(xiàn)象,表現(xiàn)優(yōu)秀。

在見習(xí)活動(dòng)中未出現(xiàn)無故缺勤,遲到及早退現(xiàn)象,表現(xiàn)優(yōu)秀。

該同學(xué)在見習(xí)活動(dòng)期間,積極主動(dòng),態(tài)度端正,綜合素質(zhì)較好,能力較強(qiáng),表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,與同學(xué)師長相處友好,工作細(xì)心,踏實(shí)肯干,勤奮好學(xué),積極掌握教材,把握重難點(diǎn),并能夠做到靈活的運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難,且該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在見習(xí)活動(dòng)中未出現(xiàn)無故缺勤,遲到及早退現(xiàn)象,表現(xiàn)優(yōu)秀。該同學(xué)具有較高的責(zé)任感和敬業(yè)精神,善于總結(jié),積極主動(dòng)的參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真旁聽和記錄積極主動(dòng)的和他人進(jìn)行交流與合作,虛心的請(qǐng)教指導(dǎo)教師,與教師和學(xué)生友善相處,能過做到愛崗敬業(yè)。能夠認(rèn)真的體驗(yàn)學(xué)校的工作氛圍,認(rèn)真完成制定教學(xué)計(jì)劃,編寫教案等活動(dòng),主動(dòng)協(xié)助教師完成相關(guān)的教學(xué)任務(wù),認(rèn)真記錄教研心得,在見習(xí)活動(dòng)中未出現(xiàn)無故缺勤,遲到及早退現(xiàn)象,表現(xiàn)優(yōu)秀。

該生熱愛教育事業(yè),嚴(yán)肅認(rèn)真的完成教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,服從管理,能夠做到虛心的想指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,編制教案,主動(dòng)協(xié)助指導(dǎo)教師完成有關(guān)的教學(xué)任務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé),尊敬師長,具有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),在實(shí)際教學(xué)活動(dòng)中能夠做到靈活運(yùn)用,在平時(shí)能與他人積極主動(dòng)的合作交流。在見習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤、遲到早退現(xiàn)象,表現(xiàn)突出。

該同學(xué)能夠積極主動(dòng)的與他人進(jìn)行合作交流,虛心向老師請(qǐng)教教學(xué)活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn),迅速熟悉了見習(xí)學(xué)校的工作環(huán)境,體驗(yàn)學(xué)校的工作氛圍。協(xié)助教師完成有關(guān)的教學(xué)任務(wù),教學(xué)過程中嚴(yán)謹(jǐn),流暢,教學(xué)活動(dòng)組織合理,對(duì)課堂氣氛有很好的駕馭能力,對(duì)于他提出的工作建議,可以虛心接受,表現(xiàn)出強(qiáng)烈敬業(yè)精神,在見習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤、遲到早退現(xiàn)象,表現(xiàn)突出。

該同學(xué)在見習(xí)期間表現(xiàn)出深厚的專業(yè)思想和專業(yè)知識(shí),態(tài)度認(rèn)真,工作積極,能將所學(xué)的知識(shí)靈活的運(yùn)用到實(shí)際情況中去,積極主動(dòng)的協(xié)助教師完成教學(xué)任務(wù),同時(shí),該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠主動(dòng)的與他人進(jìn)行交流與合作,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,編制教案,能夠與指導(dǎo)教師認(rèn)真討論各項(xiàng)問題。在見習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤、遲到早退現(xiàn)象,表現(xiàn)突出。

教案評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

一、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)。

1、明確(目標(biāo)明確,具體,便于師生操作)。

2、恰當(dāng)(符合大綱、學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際)。

3、全面(體現(xiàn)知識(shí)、能力、思想等幾個(gè)方面)。

二、教學(xué)方法設(shè)計(jì)。

4、教法選擇得當(dāng)(結(jié)合教材特點(diǎn),學(xué)生,教師實(shí)際,一法為主,多法配合,優(yōu)化組合)。

5、運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段恰當(dāng)(根據(jù)實(shí)際需要,教具、軟硬件并舉)。

三、教學(xué)程序設(shè)計(jì)。

6、教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)合理(有層次、結(jié)構(gòu)合理,過渡自然)。

7、教學(xué)環(huán)節(jié)中小步驟設(shè)計(jì)具體(根據(jù)實(shí)際需要有些教學(xué)環(huán)節(jié)中有小步驟設(shè)計(jì)。教學(xué)環(huán)節(jié)或小步驟分配合理)。

8、教學(xué)程序設(shè)計(jì)巧妙(體現(xiàn)在教學(xué)過程中和方法運(yùn)用上新穎獨(dú)特,有藝術(shù)性)。

四、教材處理設(shè)計(jì)。

9、教學(xué)思路清(有主線,內(nèi)容系統(tǒng),邏輯性強(qiáng))。

10、以舊引新(尋找新舊知識(shí)的關(guān)聯(lián)和生長點(diǎn),注重知識(shí)的發(fā)生發(fā)展過程)。

11、突出重點(diǎn)(體現(xiàn)在目標(biāo)制定和教學(xué)過程設(shè)計(jì)之中)。

12、突破難點(diǎn)(體現(xiàn)在教材處理從具體到抽象,化難為易,以簡(jiǎn)駕繁等方面)。

13、抓住關(guān)鍵(能找到教材特點(diǎn)及本課的疑點(diǎn),并恰當(dāng)處理)。

五、師生活動(dòng)設(shè)計(jì)。

14、精講巧練(體現(xiàn)以思維訓(xùn)練為核心,落實(shí)雙基)。

看奧運(yùn)跳水有感篇十七

北京時(shí)間7月26日14:00,男子雙人十米臺(tái)決賽。

北京時(shí)間7月27日14:00,女子雙人十米臺(tái)決賽。

北京時(shí)間7月28日14:00,男子雙人三米板決賽。

北京時(shí)間8月1日14:00,女子單人三米板決賽。

北京時(shí)間8月3日14:00,男子單人三米板決賽。

北京時(shí)間8月5日14:00,女子單人十米臺(tái)決賽。

北京時(shí)間8月7日14:00,男子單人十米臺(tái)決賽。

2021東京奧運(yùn)會(huì)跳水賽程將分為八天進(jìn)行,女子/男子雙人三米板,女子/男子雙人十米臺(tái),女子/男子單人三米板以及女子/男子單人十米臺(tái)都是本屆奧運(yùn)會(huì)的主比賽項(xiàng)目。此外,本屆奧運(yùn)會(huì)的跳水項(xiàng)目將在東京水上運(yùn)動(dòng)中心進(jìn)行!

中國跳水女運(yùn)動(dòng)員代表:施廷懋、王涵、陳芋汐以及全紅嬋和張家齊,共五人。

中國跳水男運(yùn)動(dòng)員代表:謝思埸、楊健、曹緣以及王宗源和陳艾森,共五人。

男子單人10米跳臺(tái):楊健、曹緣。

男子雙人10米跳臺(tái):曹緣、陳艾森。

男子單人3米跳板:王宗源、謝思埸。

男子雙人3米跳板:王宗源、謝思埸。

女子單人10米跳臺(tái):陳芋汐、全紅嬋。

女子雙人10米跳臺(tái):張家齊、陳芋汐。

女子單人3米跳板:施廷懋、王涵。

另外值得一提的是,本屆奧運(yùn)會(huì)中國跳水團(tuán)代表全紅嬋年僅14,但是卻作為中國跳水代表出征奧運(yùn)。小編很是期待本屆奧運(yùn)的跳水項(xiàng)目能夠成功奪下8金,我們一起期待吧!

跳水評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

3、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行立定動(dòng)作時(shí)如雙腳離開跳板或跳臺(tái),每名裁判員扣除0.5至2分;。

4、臂立跳水時(shí),身體如未能體直并保持穩(wěn)定平衡,每個(gè)裁判應(yīng)扣除0.5至2分;。

5、紀(jì)錄組從評(píng)判給分中刪去最高分和取低分,當(dāng)被去掉的分?jǐn)?shù)有二個(gè)或二個(gè)以上相同時(shí),是可任意刪去其中的一個(gè),在頭入水或腳入水時(shí),兩臂沒有保持正確的姿勢(shì),每個(gè)裁判應(yīng)扣除0.5至2分。

跳水項(xiàng)目濺起的水花標(biāo)準(zhǔn)究竟是怎樣的。

跳水項(xiàng)目是按照濺起水花的大小、身體的優(yōu)美程度以及動(dòng)作間有無連貫來評(píng)分的。跳水運(yùn)動(dòng)員一直訓(xùn)練的目的就只有兩件事情,一是壓水花,而是夾內(nèi)褲。

壓水花屬于流體力學(xué)的范疇,就是跳水運(yùn)動(dòng)員從離開跳臺(tái)到進(jìn)入水中與水面接觸的過程,是固體流體碰撞的過程。如何讓濺起的水花減少到最低限度,這是各位運(yùn)動(dòng)員一直想要達(dá)到的水平。入水時(shí)最重要的時(shí)機(jī)是把握好身體的舒展程度以及通過增加旋轉(zhuǎn)來減少與水的阻力,從而減少水花,壓水花的技術(shù)是跳水運(yùn)動(dòng)員要掌握的基本功,他們?nèi)諒?fù)一日的訓(xùn)練也是為了取得更好的成績(jī)。

最初人們的設(shè)想是入水時(shí)身體呈流線型才能更好地減少水花,但是在實(shí)際探索中發(fā)現(xiàn)事情并不是這樣的,這樣水花反而越大,于是人們開始做實(shí)驗(yàn),將楔形物體和正方體同時(shí)拋向水里,使正方體水花小。實(shí)驗(yàn)表明楔形物體入水時(shí),由于水的不可壓縮性,便使得水從阻力最小的方向出去,而正方體由于與水的接觸面是橫向的,這樣水由于壓力不能向上出去,只能朝著兩邊出去,這樣一來水花就小很多了,這也就是跳水運(yùn)動(dòng)員入水時(shí)掌心向下的原因了。

跳水項(xiàng)目是從游泳運(yùn)動(dòng)發(fā)展而來的,原始社會(huì)人們?yōu)榱松?,有時(shí)候遇見猛獸的時(shí)候需要躲避,而游泳就是他們的必備技能之一。古希臘出土的陶罐上已有跳水的繪畫作品,可見跳水運(yùn)動(dòng)的發(fā)源之早。現(xiàn)代跳水始于20世紀(jì),到1904年在圣路易斯奧運(yùn)會(huì)上,男子跳水首次被正式列為比賽項(xiàng)目之一。1912年在斯德哥爾摩奧運(yùn)會(huì)上,女子跳水運(yùn)動(dòng)員首次被允許參加比賽。直到1951年,跳水才成為一項(xiàng)規(guī)則完整的奧運(yùn)會(huì)正式比賽項(xiàng)目之一。

看奧運(yùn)跳水有感篇十八

3.鞋子穿上舒服就好,沒有什么要求。

4.和圖片一模一樣,很好穿。

5.非常好!滿意。

6.不錯(cuò),很合適,款式不錯(cuò)。

7.可以穿,謝謝啦。

8.非常好!很漂亮的鞋子。

9.哇,這鞋子穿上,感覺好高哦,!

10.很好的賣家,發(fā)貨很及時(shí)來的也很快,鞋看起來也不錯(cuò),希望以后能有更多的合作機(jī)會(huì),祝生意興隆!

11.貨不錯(cuò)下次還來。

12.看在老板的面子上給個(gè)好評(píng)吧!

13.鞋子挺好的大家放心買吧呵呵。

14.鞋子已經(jīng)收到了!質(zhì)量一般!有出地方有瑕疵!搞不好穿段時(shí)間就會(huì)脫機(jī)!不過對(duì)得起這價(jià)錢了!

15.很好的賣家,弟弟對(duì)鞋子很滿意。

看奧運(yùn)跳水有感篇十九

生活稍縱即逝,生活一縱即逝?我立刻進(jìn)了52桌旁觀。小柔一個(gè)勁的趕路,一點(diǎn)也沒有發(fā)現(xiàn)自己走錯(cuò)了方向。

晚上8點(diǎn)左右,滴嗒滴嗒的雨突然下了起來,雨水澆濕了衣服,場(chǎng)上的立刻亂了起來,有的人穿上了五顏六色的雨衣,有的人打開了隨身攜帶的雨傘,我們呢。這還不夠,要想與蚊子只見起點(diǎn)、不見終點(diǎn)的速度相比還要繼續(xù)深造,疾如追風(fēng)一般,快到能將被風(fēng)吹滅的蠟燭火焰拿回來馬上放回去,讓其重新點(diǎn)燃為止。

哪里能找找那里;曾經(jīng)這樣愛過一個(gè)人:愛的人知道,被愛的人不知道.這是暗戀嗎。其二,權(quán)力高度集中,成為滋生腐敗的溫床。”后來,她到底說了些什么,我也不知道了;胡老師輕輕地走到我的旁邊,看了看我的畫,贊許地說:“你畫的畫真好,真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)啊。

直到現(xiàn)在,這個(gè)故事依然浮現(xiàn)在我的腦海中,真希望這道彩虹就是斑羚們的生命之橋。他立刻停止了思考,內(nèi)心的恐懼再次占領(lǐng)全身,雙手在地上不停的顫抖!一個(gè)人學(xué)走路之時(shí),摔倒是難免的,但重點(diǎn)是要學(xué)會(huì)站起來。

看奧運(yùn)跳水有感篇二十

在早些時(shí)候,里約奧運(yùn)會(huì)組委會(huì)公布了初步賽程,開幕式將于當(dāng)?shù)貢r(shí)間8月5日在馬拉卡納體育場(chǎng)舉行,8月6日將產(chǎn)生首枚金牌,首日就有20個(gè)大項(xiàng)展開角逐。閉幕式將于8月21日舉行,當(dāng)天還將決出手球、籃球、排球、馬拉松等項(xiàng)目一共12塊金牌。

雖然開幕式要到8月5日才舉行,不過按照慣例,足球賽事會(huì)提前在8月3日就開踢,這也是本屆奧運(yùn)會(huì)最早進(jìn)行的項(xiàng)目。在因?yàn)殚_幕式休戰(zhàn)一天之后,各項(xiàng)目會(huì)在8月6日全面展開,這一天會(huì)誕生12塊金牌。從時(shí)間上來分析,首金誕生在射擊項(xiàng)目的可能性還是非常大。除了金牌,8月6日還會(huì)有籃球、足球、網(wǎng)球、橄欖球等球類項(xiàng)目展開較量,可謂大牌云集、星光熠熠。

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