巾幗文明崗工作總結(jié)匯報(bào) 巾幗文明崗工作總結(jié)怎樣寫(xiě)?(十四篇)

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巾幗文明崗工作總結(jié)匯報(bào) 巾幗文明崗工作總結(jié)怎樣寫(xiě)?(十四篇)
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避害,避免失誤。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

巾幗文明崗工作總結(jié)匯報(bào) 巾幗文明崗工作總結(jié)怎樣寫(xiě)?篇一

一、建崗宗旨

大力推行優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)和安全禮貌生產(chǎn),提高業(yè)務(wù)技能和職業(yè)道德水平,造就一支愛(ài)崗敬業(yè),求實(shí)創(chuàng)新,開(kāi)拓進(jìn)取,適應(yīng)污水處理新形勢(shì)需要的高素質(zhì)女職工隊(duì)伍。

二、建崗目標(biāo)

凈化水質(zhì),造福人民;嚴(yán)格監(jiān)檢水質(zhì),爭(zhēng)創(chuàng)一流成績(jī)。

三、崗位服務(wù)公約

優(yōu)質(zhì)高效服務(wù),安全禮貌生產(chǎn);精益求精,提高化驗(yàn)水平;禮貌待人,微笑服務(wù)。

四、參加建立“巾幗禮貌崗”部門(mén)

某市污水處理廠化驗(yàn)班

五、建立一系列建立措施:

1.建立崗組服務(wù)承諾

2.完善班組各項(xiàng)崗位職責(zé)制和工作

巾幗文明崗工作總結(jié)匯報(bào) 巾幗文明崗工作總結(jié)怎樣寫(xiě)?篇二

指導(dǎo)思想

抓緊抓好抓實(shí)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重大機(jī)遇,以黨的標(biāo)桿引領(lǐng)整個(gè)創(chuàng)立團(tuán)隊(duì)樹(shù)立適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的敬業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)和效益、競(jìng)爭(zhēng)、服務(wù)等觀念,進(jìn)一步提升服務(wù)水平,弘揚(yáng)誠(chéng)信精神,培育和諧文化,立足崗位,竭誠(chéng)奉獻(xiàn)。不斷豐富創(chuàng)立活動(dòng),提高女工們的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提升窗口服務(wù)形象。深化服務(wù),奉獻(xiàn)社會(huì)。

創(chuàng)立計(jì)劃

為進(jìn)一步激發(fā)崗員愛(ài)崗敬業(yè)、奮發(fā)有為,充分發(fā)揮女工主人翁作用,根據(jù)《浙江省巾幗禮貌示范崗》管理辦法有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本崗位實(shí)際,并努力構(gòu)成“時(shí)時(shí)敬業(yè)、處處真誠(chéng)、事事嚴(yán)謹(jǐn)、人人爭(zhēng)優(yōu)”的工作作風(fēng),濃厚“巾幗禮貌崗”創(chuàng)立氛圍,為實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)巾幗禮貌崗的目標(biāo),特制定本創(chuàng)立計(jì)劃

1、以巾幗禮貌崗創(chuàng)立工作為契機(jī),創(chuàng)造整潔優(yōu)雅、安全舒適、團(tuán)結(jié)向上的工作環(huán)境。

2、以巾幗禮貌崗創(chuàng)立活動(dòng)為載體,動(dòng)員全崗員爭(zhēng)當(dāng)巾幗禮貌崗先鋒模范,用自我良好的形象影響他(她)人,用自已的禮貌行動(dòng)感召他(她)人,讓巾幗禮貌崗獲得更廣泛的社會(huì)影響和社會(huì)認(rèn)同。

3、抓好制度建設(shè),逐步完善健全各項(xiàng)規(guī)章制度。堅(jiān)持從強(qiáng)化創(chuàng)立職責(zé)制、崗位職責(zé)制和安全職責(zé)制,嚴(yán)格規(guī)范操作程序入手,將“一流管理”落實(shí)到業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)。

4、經(jīng)過(guò)開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽、技能示范等活動(dòng),深入開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“崗位能手”活動(dòng)并將該活動(dòng)延伸到管理、服務(wù)中,從“小”著眼、從“實(shí)”著手,身體力行,為提高服務(wù)質(zhì)量、提升單位形象獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

5、珍惜目前崗的榮譽(yù),愛(ài)護(hù)巾幗禮貌崗品牌,廣泛開(kāi)展貼合行業(yè)和女員工特點(diǎn)的創(chuàng)立活動(dòng),在公平競(jìng)賽中培養(yǎng)平等合作、互助互愛(ài)的現(xiàn)代人際關(guān)系,培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化要求的一代禮貌新人。

6、總結(jié)推廣創(chuàng)立工作中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、事跡,大力營(yíng)造創(chuàng)立工作氛圍,增強(qiáng)全崗人員創(chuàng)崗進(jìn)取性。

7、建立創(chuàng)立活動(dòng)專(zhuān)項(xiàng)臺(tái)賬,做到相關(guān)活動(dòng)有記錄,并把創(chuàng)立工作納入日常管理的工作中

8、營(yíng)造禮貌創(chuàng)立的氛圍。在服務(wù)場(chǎng)地上墻公示巾幗禮貌崗創(chuàng)立工作。

9、經(jīng)常性地開(kāi)展崗員的崗位學(xué)習(xí)、崗位練兵和崗位比武。

10、創(chuàng)立工作小組分工明確、職責(zé)落實(shí),圍繞巾幗禮貌崗的創(chuàng)立持續(xù)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。

創(chuàng)立目標(biāo)

以誠(chéng)心服務(wù)、真誠(chéng)相助為服務(wù)理念,以飽滿的工作熱情、進(jìn)取的工作態(tài)度、出色的工作成績(jī),塑造女工立足崗位、愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮實(shí)干、建功立業(yè)的嶄新形象

創(chuàng)立口號(hào)

工作全方位,服務(wù)零距離。

巾幗文明崗工作總結(jié)匯報(bào) 巾幗文明崗工作總結(jié)怎樣寫(xiě)?篇三

為弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,進(jìn)一步提升服務(wù)質(zhì)量、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、規(guī)范服務(wù)行為,展示人力人力社保系統(tǒng)女干部職工的巾幗風(fēng)采,根據(jù)縣“巾幗文明崗”考核評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)及要求,決定在人力社保服務(wù)中心開(kāi)展縣級(jí)“巾幗文明崗”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),具體實(shí)施方案如下:

深入貫徹十八大精神,并以十八大精神為指導(dǎo),以“內(nèi)練素質(zhì)爭(zhēng)創(chuàng)一流服務(wù)、外樹(shù)形象弘揚(yáng)文明新風(fēng)”為主題,樹(shù)立“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的四自精神,激發(fā)人力社保女干部職工的服務(wù)意識(shí)和創(chuàng)新潛力,進(jìn)一步提升服務(wù)形象。

創(chuàng)一流服務(wù),樹(shù)人社形象,展巾幗風(fēng)采。

透過(guò)建立縣“巾幗文明崗”活動(dòng),實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)辦理規(guī)范化、服務(wù)行為標(biāo)準(zhǔn)化、窗口環(huán)境優(yōu)美化,推動(dòng)人力社保服務(wù)中心窗口人員進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、改善服務(wù)作風(fēng)、提高服務(wù)效能、提升服務(wù)潛力,切實(shí)解決在服務(wù)態(tài)度、服務(wù)作風(fēng)、服務(wù)潛力、服務(wù)質(zhì)量等方面存在的問(wèn)題,明顯提高人民群眾對(duì)窗口工作滿意度。

為確保爭(zhēng)創(chuàng)縣“巾幗文明崗”活動(dòng)的順利實(shí)施,成立縣人力社保局爭(zhēng)創(chuàng)“巾幗文明崗”領(lǐng)導(dǎo)小組。

1.宣傳發(fā)動(dòng)階段:20xx年5月

為營(yíng)造建立氛圍,落實(shí)任務(wù),明確職責(zé),做好基礎(chǔ)工作;制作爭(zhēng)創(chuàng)牌,制定口號(hào),做到人人知曉建立、人人參與建立。

2.培訓(xùn)交流階段:20xx年3月――20xx年10月

舉辦各種專(zhuān)題講座,組織學(xué)習(xí)培訓(xùn),組織愛(ài)心公益活動(dòng),開(kāi)展崗位知識(shí)競(jìng)賽,與社區(qū)、農(nóng)村開(kāi)展和諧共創(chuàng)活動(dòng),提高建立的自覺(jué)性。

3.自查自評(píng)階段:20xx年9月初――20xx年10月底

對(duì)照爭(zhēng)創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查,全面推進(jìn)爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),改善、鞏固、提高建立工作。

4.申報(bào)驗(yàn)收階段:20xx年10月-20xx年12月

按照“巾幗文明崗”建立要求,組織申報(bào)材料,邀請(qǐng)縣婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)組織驗(yàn)收評(píng)定

巾幗文明崗工作總結(jié)匯報(bào) 巾幗文明崗工作總結(jié)怎樣寫(xiě)?篇四

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以爭(zhēng)創(chuàng)“巾幗禮貌崗”活動(dòng)為載體,以鼓勵(lì)女教師愛(ài)崗敬業(yè)、建功成才為重點(diǎn),以“巾幗牽手、植綠護(hù)綠”為主題,打造“定力、慧心、陶然”型教師隊(duì)伍為目標(biāo),為京口教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

二、崗位簡(jiǎn)介

江濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)教職員工97人,其中女教師80人,占教師數(shù)82%。女教師中高級(jí)教師10人,鎮(zhèn)江市、區(qū)級(jí)骨干教師27人。現(xiàn)任校長(zhǎng)王旌,高級(jí)教師,中共黨員,江蘇省科技教育優(yōu)秀校長(zhǎng),鎮(zhèn)江市優(yōu)秀教育工作者,鎮(zhèn)江市中青年骨干教師,鎮(zhèn)江市師德標(biāo)兵?,F(xiàn)任黨支部書(shū)記李智勇,江蘇省十大杰出消防衛(wèi)士,鎮(zhèn)江市語(yǔ)文學(xué)科帶頭人,鎮(zhèn)江市優(yōu)秀教育工作者,鎮(zhèn)江市黨建工作先進(jìn)個(gè)人,京口區(qū)人民滿意教師。

學(xué)校被評(píng)為全國(guó)119消防獎(jiǎng)先進(jìn)團(tuán)體、江蘇省禮貌單位、江蘇省綠色學(xué)校、江蘇省平安學(xué)校、江蘇省體育工作先進(jìn)學(xué)校、鎮(zhèn)江市優(yōu)秀教工之家、市優(yōu)秀學(xué)校網(wǎng)站、市小學(xué)生文藝會(huì)演一等獎(jiǎng)、市首屆青少年氣象科普競(jìng)賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)、市“市長(zhǎng)杯”及第十四運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)校足球小學(xué)男子組第一名、京口區(qū)基層黨建工作示范點(diǎn)等諸多榮譽(yù)。

三、創(chuàng)立口號(hào)

巾幗教師以微入手

積微成著爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)

四、創(chuàng)立目標(biāo)

立足教師崗位,發(fā)揮志愿服務(wù)的精神,展“定力、慧心、陶然”教師隊(duì)伍風(fēng)采,爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī),讓“5a”精神發(fā)揚(yáng)光大,贏得家長(zhǎng)、社會(huì)滿意。

1.創(chuàng)“四個(gè)一流”,即爭(zhēng)創(chuàng)一流管理、供給一流服務(wù)、樹(shù)立一流形象、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。

2.打造“三自”德育——讓每一位師生懂得自護(hù),珍愛(ài)生命;學(xué)會(huì)自尊,實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值;開(kāi)展自助,提升生命質(zhì)量。

3.構(gòu)建“三力“課堂——經(jīng)過(guò)課堂教學(xué)研討方式,探索課堂教學(xué)模式,力求提升學(xué)生的“表現(xiàn)力、合作力、持續(xù)力”。

4.建設(shè)“三心”學(xué)校——?jiǎng)?chuàng)設(shè)江濱特色的學(xué)校文化,完善學(xué)校形象力系統(tǒng),著力構(gòu)成學(xué)校、社區(qū)、家庭的教育合力。

5.打造“定力、慧心、陶然”教師隊(duì)伍——樹(shù)巾幗形象,展巾幗風(fēng)采。經(jīng)過(guò)進(jìn)取創(chuàng)立“巾幗禮貌崗”活動(dòng),激發(fā)全體教師的工作熱忱,開(kāi)拓進(jìn)取,爭(zhēng)取創(chuàng)造更優(yōu)秀的業(yè)績(jī)。

五、創(chuàng)立措施:

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作。在創(chuàng)立“巾幗禮貌崗”領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)的正確指導(dǎo)下,根據(jù)創(chuàng)立考核驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校實(shí)際情景,制定創(chuàng)立“巾幗禮貌崗”實(shí)施方案和實(shí)施計(jì)劃,做到分工明確,職責(zé)到人。

2.加強(qiáng)宣傳,以點(diǎn)帶面。經(jīng)過(guò)宣傳欄、動(dòng)員會(huì)議等宣傳途徑,使每個(gè)職工都了解創(chuàng)立活動(dòng)的目的、意義和重要性。及時(shí)經(jīng)過(guò)各種形式進(jìn)行宣傳報(bào)道,展示當(dāng)代女性風(fēng)采,樹(shù)立良好的形象,到達(dá)以點(diǎn)帶面的目的。

3.開(kāi)展活動(dòng),凝聚人心。根據(jù)女教師的特點(diǎn),充分發(fā)揮廣大女性在創(chuàng)立活動(dòng)中的主體和先鋒模范作用。經(jīng)過(guò)組織抓好“巾幗建功”活動(dòng)、各項(xiàng)文體活動(dòng),如種植蔬菜活動(dòng)、傳接籃球活動(dòng)等,豐富職工的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力。

4.加強(qiáng)政治、科學(xué)文化、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。經(jīng)過(guò)“江花講堂”大力開(kāi)展崗位培訓(xùn)和教育,鼓勵(lì)職工參加各種技能培訓(xùn),提高員工的科學(xué)文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

5.創(chuàng)新工作機(jī)制。建立激勵(lì)、考核、信息反饋、監(jiān)督四項(xiàng)工作機(jī)制。對(duì)在工作中被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人的給予獎(jiǎng)勵(lì),并舉辦表彰會(huì),掀起創(chuàng)立熱潮;在原有績(jī)效考核的基礎(chǔ)上細(xì)化考核資料,實(shí)行目標(biāo)考核管理,表?yè)P(yáng)先進(jìn),及時(shí)指導(dǎo)。

6.及時(shí)總結(jié),查找不足。

六、創(chuàng)立活動(dòng)計(jì)劃

1.深化“三自”德育。以“自護(hù)、自尊、自助”為關(guān)鍵詞的“三自”德育,構(gòu)成德育工作新特色。進(jìn)行《小學(xué)生生命成長(zhǎng)手冊(cè)》的改版工作,探索并建立更加適合學(xué)生生命成長(zhǎng)的綠色評(píng)價(jià)體系,經(jīng)過(guò)“三自爭(zhēng)章”活動(dòng),培養(yǎng)獨(dú)立、向上的“會(huì)自護(hù)”“有自尊”“樂(lè)自助”的“三自”兒童,讓學(xué)生成為有社會(huì)職責(zé)感和社會(huì)規(guī)則意識(shí)的小公民。

2.細(xì)化“三力”課堂。以教研組主題式備課的研討為突破口,以案例研究為主要方式,構(gòu)成各學(xué)科課堂的基本范式,體現(xiàn)“三力課堂”的導(dǎo)向性;借助聯(lián)盟、共同體等交流平臺(tái),打造學(xué)科課堂代言人,構(gòu)成精品案例,凸顯“三力課堂”的層次性;第七屆“江花教育教學(xué)節(jié)”將以“江花如練誰(shuí)持舞”為主題展示“三力課堂”的階段式探索成果,經(jīng)過(guò)主題答辯,不斷觀察、追問(wèn)和反思教師呈現(xiàn)的課堂行為和課堂文化,讓江濱“三力課堂”的代言人成長(zhǎng)為學(xué)科帶頭人,發(fā)揮“三力課堂”的引領(lǐng)性。

3.做精“三彩”社團(tuán)。搭建好“江花說(shuō)唱節(jié)”“江花體育節(jié)”“江花科技節(jié)”“三葉草書(shū)畫(huà)展”等學(xué)生社團(tuán)展示的平臺(tái),提高社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量;開(kāi)展主題探究,調(diào)查走訪,小報(bào)修改,音像錄播等手段,讓“學(xué)生社團(tuán)”與“假日小隊(duì)”相結(jié)合,走向社會(huì),培養(yǎng)孩子綜合實(shí)踐本事,激發(fā)學(xué)生對(duì)自然、對(duì)社會(huì)的關(guān)注和觀察;評(píng)選“消防寶寶”“足球貝貝”“環(huán)保能人”“勞動(dòng)能手”“閱讀明星”等社團(tuán)達(dá)人,讓學(xué)生在社團(tuán)中享受成功的喜悅,為生命成長(zhǎng)增添光彩;以校本課程建設(shè)為抓手,招募課程編寫(xiě)志愿者,爭(zhēng)取在20xx年編寫(xiě)完成3——6冊(cè)“自助”類(lèi)生命教育校本教材(閱讀篇、交往篇、游戲篇等)。

4.關(guān)注教師生命的成長(zhǎng),實(shí)施綠色生態(tài)化管理?!坝卸Α笔菫閹熤拢帮@慧心”是為師之能,“享陶然”是為師之境。“定力——咬定青山不放松”20xx年我校將緊抓師德不放松,開(kāi)展“明明白白我的心”——“師德師風(fēng)行動(dòng)”四部曲活動(dòng)。“慧心——問(wèn)渠哪得清如許”經(jīng)過(guò)“江花講堂”開(kāi)展校本研訓(xùn),經(jīng)過(guò)“沙龍研討”分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)“案例點(diǎn)評(píng)”促進(jìn)智慧交流,經(jīng)過(guò)“主角體驗(yàn)”提升教師師能,讓發(fā)展中心成為一大批“民師”向“名師”發(fā)展的橋梁,初步構(gòu)成“特級(jí)教師后備人才、市級(jí)學(xué)科帶頭人、市區(qū)級(jí)骨干教師、學(xué)校有影響力教師、三力課堂代言人”五級(jí)人才培養(yǎng)模式?!疤杖弧删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山”讓《江花教師季刊》成為拿得出,看得益的筆談陣地。20xx年我們將把“江花”教師社團(tuán)做成教師傳遞正能量的發(fā)聲平臺(tái),開(kāi)展“驢行天下”攝影、游記大賽,舉辦教職工書(shū)畫(huà)展、才藝展示會(huì),豐富冬至、元宵、中秋、端午、迎新等民俗活動(dòng)文化,鼓勵(lì)教師參加羽毛球、長(zhǎng)跑等健身活動(dòng),建立教師健康檔案。以社團(tuán)文化凝聚人,以社團(tuán)發(fā)展管理人,讓教師在自我獨(dú)有的社團(tuán)中悅享陶然之境。

5.關(guān)注學(xué)校生命的成長(zhǎng),建設(shè)綠色生活化學(xué)校。加強(qiáng)重點(diǎn)場(chǎng)館建設(shè)特色化,讓學(xué)生開(kāi)心。我校的生命教育緣起于消防與足球這兩大特色項(xiàng)目。20xx年作為“全國(guó)消防教育示范校,全國(guó)119先進(jìn)團(tuán)體”,我校將在江濱校區(qū)建成室內(nèi)面積可達(dá)300平方米的“生命體驗(yàn)館”,經(jīng)過(guò)聲、光、電等先進(jìn)手段讓學(xué)生在模擬與體驗(yàn)中,認(rèn)識(shí)生命,珍愛(ài)生命;作為“國(guó)家級(jí)紅黃藍(lán)少兒足球俱樂(lè)部”,將在潤(rùn)陽(yáng)校區(qū)中打造以“足球”為主元素的足球文化,建成室內(nèi)足球場(chǎng),讓學(xué)生在足球運(yùn)動(dòng)中蓬勃生命;完成“給生命陽(yáng)光讓生命成長(zhǎng)”學(xué)校特色文化巡禮視頻。

6、積極參與各種社會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。開(kāi)展形式多樣的“福利院獻(xiàn)愛(ài)心”、“抗震救災(zāi)捐款”等活動(dòng)。在現(xiàn)有已參與的各種活動(dòng)的基礎(chǔ)上,在醒目位置設(shè)立獻(xiàn)愛(ài)心宣傳欄。

巾幗文明崗工作總結(jié)匯報(bào) 巾幗文明崗工作總結(jié)怎樣寫(xiě)?篇五

在區(qū)水務(wù)集團(tuán)污水處理有限公司的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我廠開(kāi)展巾幗文明崗創(chuàng)建工作,我們堅(jiān)持從零做起,齊心協(xié)力,在平凡的工作崗位上,兢兢業(yè)業(yè),努力完成各項(xiàng)創(chuàng)建工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

東片大型污水處理廠現(xiàn)有工作人員6人,女職工5人,占84%。崗長(zhǎng)王燦燕為女同志。

化驗(yàn)室的主要職責(zé):對(duì)該廠進(jìn)水水質(zhì)、出水水質(zhì)的各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行化驗(yàn)分析,其中包括:cod、ss/mlss、h、t、h3-等。

(一)抓好創(chuàng)建工作的組織落實(shí)

在集團(tuán)及公司領(lǐng)導(dǎo)的重視、支持下,我們?cè)鷮?shí)實(shí)地開(kāi)展了巾幗文明崗創(chuàng)建工作。4月份創(chuàng)建工作陸續(xù)展開(kāi)。水務(wù)集團(tuán)組織創(chuàng)建工作人員參觀了一個(gè)優(yōu)秀“巾幗文明崗”&mdsh&mdsh蕭山制水公司辦公室,使我們即感覺(jué)肩上的擔(dān)子很重,又進(jìn)一步增強(qiáng)了做好創(chuàng)建工作的信心。廠部領(lǐng)導(dǎo)明確要求要把創(chuàng)建活動(dòng)與廠績(jī)效考核相結(jié)合,將創(chuàng)建工作納入廠日常工作計(jì)劃中。根據(jù)該廠的工作實(shí)際成立了由廠長(zhǎng)鄭烈為組長(zhǎng),支部書(shū)記高德祥為副組長(zhǎng)的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確定了崗位目標(biāo)和爭(zhēng)創(chuàng)口號(hào),提出了爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo):愛(ài)事業(yè)、比工作、愛(ài)公司、比奉獻(xiàn)、愛(ài)崗位、比成果。

化驗(yàn)室還堅(jiān)持“質(zhì)量第一”的方針。保證實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的科學(xué)性準(zhǔn)確性。嚴(yán)格按照國(guó)標(biāo)等法規(guī),以良好的職業(yè)道德為工藝生產(chǎn)提供參考數(shù)據(jù),并隨時(shí)接受各方的監(jiān)督。制訂了創(chuàng)建“巾幗文明示范崗”年度計(jì)劃,建立了“巾幗文明示范崗”細(xì)則、守則等。建立健全內(nèi)外監(jiān)督機(jī)制,確保服務(wù)質(zhì)量。

(二)注重政治理論學(xué)習(xí),提高職業(yè)道德水平

我們認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建工作要圍繞中心,立足崗位,以人為本,注重實(shí)效。我們結(jié)合集團(tuán)、公司及廠組織的政治活動(dòng)和政治學(xué)習(xí),在職工中開(kāi)展“堅(jiān)持實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,注重人水和諧”教育。通過(guò)學(xué)習(xí),促進(jìn)了思想、作風(fēng)建設(shè),對(duì)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、進(jìn)一步解放思想等問(wèn)題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

四川發(fā)生大地震后,汶川地震災(zāi)情牽動(dòng)著全體職工的心,力所能及地為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)出自己微薄的力量。崗內(nèi)個(gè)成員都主動(dòng)地多次以各種方式為災(zāi)區(qū)捐款。其中,虞嵐君同志更是將一筆特殊黨費(fèi)捐助給了災(zāi)區(qū)&hllip&hllip

(三)結(jié)合崗位特點(diǎn)廣泛開(kāi)展了崗位競(jìng)賽活動(dòng),通過(guò)“三比”,即:敬業(yè)精神;比工作效率;比社會(huì)效益。已開(kāi)展的二次競(jìng)賽活動(dòng),參與率達(dá)100%,且達(dá)標(biāo)率為100%。競(jìng)賽內(nèi)容有特色、有實(shí)效。自創(chuàng)建活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,崗內(nèi)人員努力做好本職工作。每天認(rèn)真做好各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作,如實(shí)記錄各項(xiàng)化驗(yàn)數(shù)據(jù),按時(shí)巡查,及時(shí)反饋水質(zhì)情況。在日常生活及空閑中,刻苦鉆研本職業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平。

堅(jiān)持將創(chuàng)建工作與廠績(jī)效考核相結(jié)合開(kāi)展工作。一是圍繞落實(shí)“創(chuàng)建巾幗文明崗規(guī)范守則”,從形象規(guī)范、行為規(guī)范操作規(guī)范等有效和及時(shí),提高崗內(nèi)成員的工作透明度,自覺(jué)接收群眾監(jiān)督,對(duì)群眾意見(jiàn)建議做到記錄與反饋,努力做到令大家滿意。在我廠的第二次技改改造工程中,化驗(yàn)室更是積極配合《東片大型污水處理廠技改方案》,為二次提標(biāo)改造的順利完成提供了有利依據(jù),確保了整個(gè)系統(tǒng)的正常運(yùn)行。

在創(chuàng)建工作中,化驗(yàn)室始終發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、服務(wù)、奉獻(xiàn)”精神。工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作,生活上互相關(guān)愛(ài)。上半年吳曉霞因取不小心骨折,其他成員毫不猶豫地接過(guò)了她的活,沒(méi)有耽誤每天的實(shí)驗(yàn)行程,其他同志更是主動(dòng)到她家和醫(yī)院去看望。在爭(zhēng)創(chuàng)“巾幗文明崗”工作中,女職工積極性普遍提高,樹(shù)立起了“自尊、自立、自主、自強(qiáng)”的風(fēng)尚。

積極參加集團(tuán)、公司及廠部組織的各項(xiàng)活動(dòng)。尤其是在集團(tuán)的首屆文化藝術(shù)節(jié)中,崗內(nèi)各成員踴躍報(bào)名,取得了優(yōu)異成績(jī)。

在今后的工作中,崗位全體同志將本著“服務(wù)社會(huì),無(wú)愧人生”的工作理念,努力做好本職工作,以創(chuàng)建省“巾幗文明崗”為努力方向,以人水和諧為已任,進(jìn)一步加大隊(duì)伍精神文明建設(shè)的力度,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),不斷改進(jìn)工作作風(fēng),以人為本,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),大膽探索新時(shí)期管理工作的新路子,在工作中與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,做出更新、更大的貢獻(xiàn)!

巾幗文明崗工作總結(jié)匯報(bào) 巾幗文明崗工作總結(jié)怎樣寫(xiě)?篇六

剛剛過(guò)去的一年,我們根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程的實(shí)施意見(jiàn)精神以及學(xué)校20xx年度工作要點(diǎn)主要精神,以“面向全體、突出骨干、追求實(shí)效”為原則,以“新課程、新理念、新技術(shù)和師德教育”為重點(diǎn)。加大教師培訓(xùn)的力度,以研促教,以研促改,以研促發(fā)展,進(jìn)一步提升了我校教師的綜合素質(zhì)?,F(xiàn)將本學(xué)期的師訓(xùn)工作作一簡(jiǎn)單的總結(jié)。

我們學(xué)校重點(diǎn)開(kāi)展“主題”研訓(xùn)與同課異構(gòu)活動(dòng):

①各教研大組獨(dú)立制訂計(jì)劃,獨(dú)立開(kāi)展活動(dòng),不定期組織教師觀摩課堂教學(xué),課后要求執(zhí)教者教師寫(xiě)課后反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),聽(tīng)課者寫(xiě)教學(xué)評(píng)價(jià),取長(zhǎng)補(bǔ)短。形成“集體備課,資源共享、教后反思”的教研風(fēng)氣。

②以教研組為單位,幾位教師選擇同一課題進(jìn)行同課異構(gòu)活動(dòng),即第一位老師先設(shè)計(jì)教案上課,教研組成員聽(tīng)好后評(píng)課,由第二位教師采納評(píng)課建議后再次備課上課,教師聽(tīng)課,最后執(zhí)教的老師代表全組參加校級(jí)的公開(kāi)課進(jìn)行成果展示。

通過(guò)幾個(gè)學(xué)期的實(shí)踐,初步構(gòu)建了以“學(xué)校——教研組——教師”三個(gè)層次的培訓(xùn)為主線,“集中與分散”、“輔導(dǎo)與自學(xué)”合理安排,“師訓(xùn)、教研、科研”有機(jī)結(jié)合的校本研修網(wǎng)絡(luò)體系。

本學(xué)期的兩次聽(tīng)課周系列活動(dòng)是參與“青藍(lán)工程”的青年教師上匯報(bào)課,因此有著評(píng)比的性質(zhì)。分別由各教研組長(zhǎng)精心選擇教學(xué)內(nèi)容,然后在上課前一天晚上通知本人,選手們經(jīng)過(guò)一夜時(shí)間的準(zhǔn)備于第二天上課。雖然準(zhǔn)備時(shí)間比較緊張,但是教師們都發(fā)揮了較好的水平,有的還能利用網(wǎng)絡(luò),使信息技術(shù)為學(xué)科教學(xué)提供豐富的教學(xué)素材,大大豐富了課堂教學(xué)的內(nèi)容,拓展了教學(xué)時(shí)空。

在前幾次成功舉辦平樂(lè)論壇的基礎(chǔ)上,本學(xué)期又進(jìn)行了教學(xué)論壇活動(dòng)。在這里,教師的思維任意馳騁,常有意想不到的“頓悟”。通過(guò)這樣的研討,提高教師駕馭教材、駕馭課堂的能力,真正把教學(xué)理念內(nèi)化為認(rèn)識(shí),外化為教學(xué)行為。

我們不但立足本校搞好師訓(xùn)工作,而且積極開(kāi)展校際交流活動(dòng),發(fā)揮教研輻射作用,繼續(xù)和郭巨小學(xué)、景寧實(shí)驗(yàn)二小開(kāi)展教學(xué)交流活動(dòng)。

我們注重對(duì)青年教師培養(yǎng),不僅學(xué)校中確立師徒結(jié)對(duì),另有6位教師被區(qū)教育局確定為名師帶徒對(duì)象,使他們又一次有了進(jìn)步的機(jī)遇。

根據(jù)有關(guān)文件精神,我們?nèi)鎸?shí)施“農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程”。本學(xué)期我校在教學(xué)人員緊缺,教學(xué)任務(wù)重的情況下,克服困難,保障教師的培訓(xùn)工作順利進(jìn)行。z老師參加了省班主任培訓(xùn),z老師參加了省語(yǔ)文教研組長(zhǎng)培訓(xùn),另有11名教師參加了為期2天的區(qū)班主任培訓(xùn)。

繼續(xù)創(chuàng)造條件組織各類(lèi)教育教學(xué)講座。本學(xué)期我們要求所有出外聽(tīng)課與考察的老師,回到學(xué)校必須作好傳經(jīng)送寶工作,使教師獲得更多的教改信息。教師們聽(tīng)了講座,再完成一定量的思考題,統(tǒng)一上交教研組。我們學(xué)校還舉行了我講我的教育故事,我談我的讀書(shū)心得的活動(dòng)為老師們提供了一個(gè)總結(jié)反思、學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)的舞臺(tái)。

除了請(qǐng)一部分教師上課外,還安排了部分教師進(jìn)行說(shuō)課,同樣由教研組長(zhǎng)組織骨干教師進(jìn)行打分評(píng)定。我校還對(duì)教齡5年內(nèi)教師統(tǒng)一要求制訂自我培養(yǎng)計(jì)劃,并按計(jì)劃有效實(shí)施,學(xué)年末學(xué)校組織人員進(jìn)行考核評(píng)估。

教科室加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校各立項(xiàng)課題的管理,要求課題組成員注重課題研究的原始資料的積累,繼續(xù)在各立項(xiàng)課題研究中開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng),即寫(xiě)好一份學(xué)期研究計(jì)劃,記好一本課題手冊(cè),上好一節(jié)研討課,寫(xiě)好一篇研究總結(jié)。

培訓(xùn)檔案是培訓(xùn)過(guò)程的重要依據(jù),是校本培訓(xùn)評(píng)估考核的重要資料,我們加強(qiáng)了檔案意識(shí),注重了日常積累,定期整理。

師訓(xùn)工作任重道遠(yuǎn),我們將繼續(xù)努力,提高教師的整體素質(zhì),樹(shù)立平樂(lè)小學(xué)的學(xué)科品牌。

巾幗文明崗工作總結(jié)匯報(bào) 巾幗文明崗工作總結(jié)怎樣寫(xiě)?篇七

為認(rèn)真做好省疾控中心艾防所巾幗禮貌崗創(chuàng)立活動(dòng),推動(dòng)女職工隊(duì)伍建設(shè),深入開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù),促進(jìn)艾滋病防控事業(yè)更快發(fā)展,根據(jù)中心黨委、婦委會(huì)關(guān)于開(kāi)展“巾幗禮貌崗”的創(chuàng)立要求,特制定以下創(chuàng)立巾幗禮貌崗活動(dòng)工作計(jì)劃:

以“三個(gè)代表”重要思想和“構(gòu)筑和諧社會(huì)”主要精神為指導(dǎo),以認(rèn)真貫徹黨的十八大精神為主題,牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)取發(fā)揚(yáng)自主創(chuàng)新精神,深入開(kāi)展“巾幗建功”活動(dòng),充分發(fā)揮“巾幗禮貌崗”的先鋒引領(lǐng)作用。

以飽滿的工作熱情、進(jìn)取的工作姿態(tài)、出色的工作業(yè)績(jī),塑造女職工勤奮實(shí)干、愛(ài)崗敬業(yè)的巾幗形象。

1.積極參與社會(huì)主義精神禮貌建設(shè)。大力提高女性的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì),成為“四有”、“四自”新女性,發(fā)揮婦女在精神禮貌建設(shè)中的特殊作用。

2.圍繞艾滋病防控事業(yè)開(kāi)展工作,擴(kuò)大艾防所在中心的影響力。積極開(kāi)展創(chuàng)立多彩服務(wù)團(tuán)隊(duì)、女性感染者關(guān)愛(ài)活動(dòng)、12.1世界艾滋病日宣傳等社會(huì)公益活動(dòng)。

3.團(tuán)結(jié)一致,共同奮斗,加強(qiáng)工作職責(zé)感,顧全大局,互相互助,異常加強(qiáng)同男職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力使各項(xiàng)工作更上一層樓。

4.加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和知識(shí)更新,不斷提高執(zhí)業(yè)水平,并在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),激發(fā)創(chuàng)新本事,為中心發(fā)展貢獻(xiàn)聰明才智。

5.在上級(jí)婦聯(lián)、中心黨委的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,充分發(fā)揮女崗員的進(jìn)取性和主動(dòng)性,努力使“巾幗禮貌崗”創(chuàng)立活動(dòng)更加制度化、系列化、規(guī)范化和科學(xué)化。

(一)第一季度

1.進(jìn)取申報(bào)創(chuàng)立省級(jí)“巾幗禮貌崗”。

2.創(chuàng)立富有艾滋病防控工作特色的多彩服務(wù)團(tuán)隊(duì)。

3.參加中心總結(jié)表彰大會(huì),團(tuán)體編排、表演節(jié)目。

4.召開(kāi)工作會(huì)議、學(xué)習(xí)例會(huì)。

(二)第二季度

1.到巾幗禮貌崗創(chuàng)立先進(jìn)單位參觀學(xué)習(xí),提升創(chuàng)立水平。

2.中心內(nèi)部巾幗禮貌崗創(chuàng)立工作交流,促進(jìn)崗崗互動(dòng)。

3.開(kāi)展崗員職工戶(hù)外健身活動(dòng)。

4.召開(kāi)工作會(huì)議、學(xué)習(xí)例會(huì)。

(三)第三季度

1.創(chuàng)崗標(biāo)識(shí)補(bǔ)充完善,重新設(shè)計(jì)、制作與上墻,進(jìn)取營(yíng)造氛圍。

2.理解中心黨委、婦委會(huì)對(duì)巾幗禮貌崗創(chuàng)立工作現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。

3.與西湖區(qū)cdc黨支部開(kāi)展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。

4.召開(kāi)工作會(huì)議、學(xué)習(xí)例會(huì)。

(四)第四季度

1.開(kāi)展12.1世界艾滋病日主題宣傳活動(dòng)。

2.組織女性艾滋病患者關(guān)愛(ài)活動(dòng)。

3.召開(kāi)工作會(huì)議、學(xué)習(xí)例會(huì)。

4.整理爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)巾幗禮貌崗電子臺(tái)賬,制作匯報(bào)材料,迎接考評(píng)。

巾幗文明崗工作總結(jié)匯報(bào) 巾幗文明崗工作總結(jié)怎樣寫(xiě)?篇八

為進(jìn)取發(fā)揮女性職工自身優(yōu)勢(shì)和主觀能動(dòng)性,樹(shù)立巾幗形象,進(jìn)一步提升我區(qū)法律援助服務(wù)水平,根據(jù)《關(guān)于做好20xx年度全國(guó)、市級(jí)巾幗禮貌崗申報(bào)工作的通知》(溫巾雙協(xié)辦〔20xx〕2號(hào))和《xx市“巾幗禮貌崗”考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》等文件要求,經(jīng)局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子研究,決定開(kāi)展20xx年度xx市“巾幗禮貌崗”創(chuàng)立活動(dòng)。具體方案如下:

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

為更好的開(kāi)展巾幗禮貌崗創(chuàng)立工作,局機(jī)關(guān)成立創(chuàng)立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由區(qū)司法局副局長(zhǎng)陳高翔擔(dān)任,成員由章蓓蓓、林小丹、鄭瑾瑜組成。由創(chuàng)立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)起草創(chuàng)立方案、落實(shí)創(chuàng)立措施,組織開(kāi)展創(chuàng)立活動(dòng);定期監(jiān)督和檢查創(chuàng)立活動(dòng)情景;負(fù)責(zé)對(duì)上級(jí)主管單位協(xié)調(diào)工作,確保創(chuàng)立活動(dòng)按計(jì)劃順利開(kāi)展。

二、創(chuàng)立工作目標(biāo)

以“爭(zhēng)創(chuàng)一流崗位、展現(xiàn)巾幗風(fēng)采”為創(chuàng)立目標(biāo),經(jīng)過(guò)創(chuàng)立活動(dòng),進(jìn)一步落實(shí)《法律援助服務(wù)規(guī)范》,做到服務(wù)流程、案件文書(shū)材料和結(jié)案歸檔貼合規(guī)范。落實(shí)法律援助申請(qǐng)“最多跑一次”改革,推行“一次性告知”制度,深化“免經(jīng)濟(jì)審查”、“容缺受理”、“經(jīng)濟(jì)困難承諾”等服務(wù)舉措。努力將xx區(qū)法律援助中心打造為崗位環(huán)境整潔、服務(wù)水平專(zhuān)業(yè)、隊(duì)伍素養(yǎng)優(yōu)良的法律援助服務(wù)機(jī)構(gòu),進(jìn)一步提升法律援助服務(wù)品牌和社會(huì)形象。

三、活動(dòng)開(kāi)展步聚及安排

(一)、準(zhǔn)備階段(20xx年3月)

1、制定《xx區(qū)法律援助中心創(chuàng)立市級(jí)“巾幗禮貌崗”活動(dòng)方案》;

2、成立市級(jí)“巾幗禮貌崗”創(chuàng)立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組;

3、開(kāi)展“法律援助農(nóng)民工討薪”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng);

4、開(kāi)展“法律援助巾幗維權(quán)工程”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng);

(二)、組織實(shí)施階段(20xx年4月-20xx年11月)

1、4月份-5月份

(1)制定創(chuàng)崗標(biāo)識(shí)、創(chuàng)崗守則、服務(wù)承諾、創(chuàng)崗成員亮相臺(tái)等,營(yíng)造濃厚的創(chuàng)立氛圍;

(2)開(kāi)展第三屆xx區(qū)法律援助優(yōu)秀案例評(píng)選活動(dòng);

(3)開(kāi)展xx區(qū)法律援助業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

2、6月份-7月份,開(kāi)展青少年法律援助維權(quán)活動(dòng)。

3、8月份-9月份,開(kāi)展老年人法律援助維權(quán)活動(dòng);

4、鞏固、創(chuàng)新法律援助便民服務(wù)舉措,做好刑事案件律師辯護(hù)全覆蓋試點(diǎn)工作,深入推進(jìn)法律援助質(zhì)量建設(shè)。

5、定期開(kāi)展崗位職責(zé)履行情景考評(píng),組織自查自評(píng)活動(dòng),開(kāi)展整改工作。

6、11月份,對(duì)創(chuàng)立活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),健全創(chuàng)崗活動(dòng)檔案。

四、活動(dòng)要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),建立活動(dòng)機(jī)制。要充分認(rèn)識(shí)推進(jìn)禮貌規(guī)范服務(wù)工作重大意義,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和組織協(xié)調(diào),建立相應(yīng)臺(tái)賬,把創(chuàng)立“巾幗禮貌崗”活動(dòng)納入本單位工作計(jì)劃中,融入日常工作和管理中。要充分認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)的重要意義,樹(shù)立法律援助職責(zé)感,確保供給優(yōu)質(zhì)高效的法律援助服務(wù)。

2、落實(shí)激勵(lì)機(jī)制,供給經(jīng)費(fèi)保障。經(jīng)局機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子研究,對(duì)“巾幗禮貌崗”的創(chuàng)立活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)納入本單位獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,市級(jí)創(chuàng)立達(dá)標(biāo)的,給予工作人員優(yōu)先安排療休養(yǎng),優(yōu)先研究學(xué)習(xí)深造、晉級(jí)晉職。給予創(chuàng)立巾幗禮貌崗活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支持,以保證各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

3、定期監(jiān)督考評(píng),總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。組織號(hào)召全體成員積極參與,提高禮貌服務(wù)意識(shí),從細(xì)節(jié)做起,推動(dòng)各項(xiàng)工作有序開(kāi)展?;顒?dòng)期間,建立臺(tái)賬,歸納先進(jìn)工作思路和做法,切實(shí)提升法律援助服務(wù)水平。

巾幗文明崗工作總結(jié)匯報(bào) 巾幗文明崗工作總結(jié)怎樣寫(xiě)?篇九

“巾幗文明崗”創(chuàng)建工作總結(jié)“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動(dòng)是一項(xiàng)群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),我院從20xx年起開(kāi)始在全院開(kāi)展“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動(dòng)以來(lái),堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以提高醫(yī)院女性醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)為目的、以倡導(dǎo)衛(wèi)生職業(yè)道德文明為核心、以倡導(dǎo)崗位文明、提高崗位技能和崗位效益為重點(diǎn);以行業(yè)管理規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)、以提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)為主要內(nèi)容,始終圍繞醫(yī)院中心工作,深入發(fā)展,積極引導(dǎo)醫(yī)院女性醫(yī)務(wù)人員文明從業(yè)、奮發(fā)進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、成才奉獻(xiàn),不斷提高職業(yè)道德、社會(huì)公德、個(gè)人品德和業(yè)務(wù)技能水平,塑造良好服務(wù)形象,展示巾幗風(fēng)采。

領(lǐng)導(dǎo)高度重視,一是進(jìn)一步規(guī)范了“巾幗文明崗”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確完善職責(zé);二是將“巾幗文明崗”的活動(dòng)作為20xx年度的一項(xiàng)重要工作,納入年初的工作計(jì)劃中,確保創(chuàng)建成果;三是對(duì)全體護(hù)士進(jìn)行思想動(dòng)員,并多次強(qiáng)調(diào),利用有效地宣傳形式加大對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳;四是結(jié)合行業(yè)糾風(fēng)工作,將“巾幗文明崗”活動(dòng)融入到醫(yī)院的整體業(yè)務(wù)工作中。

職業(yè)道德是醫(yī)務(wù)人員應(yīng)具備的基本素質(zhì)之一,醫(yī)院對(duì)此一直常抓不懈。在創(chuàng)建“巾幗文明崗”以來(lái),醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)護(hù)理隊(duì)伍提出了更高的要求,嚴(yán)格按照“巾幗文明崗”對(duì)社會(huì)的服務(wù)承諾,規(guī)范了護(hù)士的執(zhí)業(yè)行為,主動(dòng)接受社會(huì)群眾監(jiān)督。

精湛的護(hù)理技術(shù)是為廣大人民群眾提供健康服務(wù)的重要保障。醫(yī)院一貫重視護(hù)理人員的繼續(xù)再教育工作,采取多種形式、多項(xiàng)舉措提高全院護(hù)士的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,有力地促進(jìn)了全體護(hù)士的業(yè)務(wù)能力,提升了醫(yī)院的整體專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。

1、“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié),全院護(hù)士進(jìn)行了護(hù)理三基理論知識(shí)競(jìng)賽,并選派了三位護(hù)士參加?xùn)|片醫(yī)院的護(hù)理三基知識(shí)競(jìng)賽,獲得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

2、抓好技術(shù)練兵活動(dòng),狠抓護(hù)理質(zhì)量。開(kāi)展了以基礎(chǔ)護(hù)理理論、基本技能、基本操作為主的“三基”練習(xí)活動(dòng);組織全院護(hù)士進(jìn)行理論考核二次,每月操作考核一次,要求人人過(guò)關(guān),從而不斷提高護(hù)士的業(yè)務(wù)技術(shù)水平。

3、組織各病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行每月護(hù)理質(zhì)量檢查,并評(píng)選優(yōu)秀護(hù)理組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),不斷提高全院護(hù)理質(zhì)量。

4、組織全體護(hù)士進(jìn)行急救技能培訓(xùn),并開(kāi)展“除顫儀”、“呼吸機(jī)”的使用與維護(hù)的培訓(xùn),從而提高護(hù)士的急救水平,更好更快地挽救急診病人的生命。

5、積極參加院內(nèi)院外組織的各類(lèi)學(xué)術(shù)講座及業(yè)務(wù)培訓(xùn),自覺(jué)參與繼續(xù)再教育及高學(xué)歷的進(jìn)修。

1、加強(qiáng)中層干部隊(duì)伍建設(shè),簽訂護(hù)理目標(biāo)責(zé)任書(shū),全面落實(shí)護(hù)士長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,增強(qiáng)了護(hù)理隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。

2、出臺(tái)了《護(hù)士條例》、《護(hù)理工作制度》、《護(hù)士獎(jiǎng)懲措施》,對(duì)全院各科護(hù)

3、通過(guò)組織開(kāi)展豐富的文體活動(dòng),增強(qiáng)了職工的凝聚力。今年我院成功舉辦了“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)慶祝會(huì)、職工運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展,振奮了職工的精神,形成了人心所向、人心思進(jìn)的良好氛圍,有力地推動(dòng)了醫(yī)院的精神文明建設(shè)。

隨著“巾幗文明崗”創(chuàng)建工作的深入發(fā)展,充分調(diào)動(dòng)了全體醫(yī)務(wù)人員的工作積極性和主動(dòng)性,促進(jìn)了醫(yī)院各項(xiàng)業(yè)務(wù)的發(fā)展,各種醫(yī)療指標(biāo)均有較大幅度的增長(zhǎng)。

總之,借助“巾幗文明崗”活動(dòng)的優(yōu)質(zhì)平臺(tái),全院護(hù)士的積極性得到了大幅度的調(diào)動(dòng),也進(jìn)一步增強(qiáng)了護(hù)士的責(zé)任感和使命感,推動(dòng)了醫(yī)院各項(xiàng)業(yè)務(wù)的發(fā)展。以良好的凝聚力和職業(yè)道德,創(chuàng)出了一流的服務(wù);以規(guī)范化的管理和完善的操作流程,創(chuàng)出了一流的管理;以良好的思想素質(zhì)和職業(yè)綜合素質(zhì),創(chuàng)出了一流的人才;以強(qiáng)勁的團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)力,團(tuán)隊(duì)建設(shè),創(chuàng)出了一流的業(yè)績(jī)。20xx年即將結(jié)束,我們將會(huì)以更好的精神面貌去迎接新的一年。展望未來(lái),我們更覺(jué)擔(dān)子的沉重。我們將不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),再接再厲積極為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù),立足明天再創(chuàng)輝煌。

巾幗文明崗工作總結(jié)匯報(bào) 巾幗文明崗工作總結(jié)怎樣寫(xiě)?篇十

xx農(nóng)村合作銀行xx支行一年來(lái)積極響應(yīng)合行黨支部、工會(huì)等上級(jí)機(jī)關(guān)及婦聯(lián)開(kāi)展“巾幗文明崗”創(chuàng)建活動(dòng)的號(hào)召,把創(chuàng)建“巾幗文明崗”作為凝聚人心、激發(fā)職工奮發(fā)向上精神、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的重要?jiǎng)恿Γ〉昧孙@著的成效。

支行共有員工37名,是一支年輕化、知識(shí)化、專(zhuān)業(yè)化和充滿活力的先進(jìn)團(tuán)體,一年以來(lái),在全體干部員工的努力下,創(chuàng)下了驕人的業(yè)績(jī),不僅月月超額完成總行下達(dá)的任務(wù)指標(biāo),而且在創(chuàng)建“巾幗文明崗”的歷程中開(kāi)辟了一條具有自身特色的新路,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全制度體系,把統(tǒng)一思想、形成爭(zhēng)創(chuàng)共識(shí)作為基礎(chǔ)性工作來(lái)抓。成立以崗長(zhǎng)為第一責(zé)任人的“巾幗文明崗”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,明確創(chuàng)崗目標(biāo),爭(zhēng)創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、誠(chéng)信型、奉獻(xiàn)型巾幗文明崗”,以實(shí)現(xiàn)“知識(shí)化、專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化”為目標(biāo),不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)研究,提倡和鼓勵(lì)大家廣泛學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)技能,提高支行整體素質(zhì)。結(jié)合崗位業(yè)務(wù)實(shí)際,逐步完善了《xx支行崗位責(zé)任制》、《巾幗文明崗專(zhuān)項(xiàng)管理辦法》等多項(xiàng)規(guī)章制度,使各項(xiàng)工作有章可循,按計(jì)劃展開(kāi),并在相互之間形成激勵(lì)約束制度,從而推動(dòng)整個(gè)爭(zhēng)創(chuàng)工作實(shí)現(xiàn)制度化、規(guī)范化。

(二)狠抓服務(wù)質(zhì)量,創(chuàng)優(yōu)服務(wù)品牌。強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè),牢記服務(wù)宗旨。深入開(kāi)展和美服務(wù)工作法,提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。

(三)強(qiáng)化載體建設(shè),創(chuàng)新活動(dòng)特色。支行通過(guò)各種途徑,與社會(huì)各界共同聯(lián)手舉辦一系列特色活動(dòng),為婦女職工提供了一個(gè)展示才華的平臺(tái)。

(一)開(kāi)展助困行動(dòng),幫助社會(huì)弱勢(shì)群體

我崗把創(chuàng)建活動(dòng)與社會(huì)公益服務(wù)相結(jié)合,組織女崗員積極投身公益事業(yè),服務(wù)社會(huì),關(guān)愛(ài)他人,幫助社會(huì)弱勢(shì)群體。每年定期去敬老院看望孤寡老人,送上節(jié)日的問(wèn)候;資助貧困學(xué)子,幫他們順利完成學(xué)業(yè);展開(kāi)一系列便民服務(wù),一解客戶(hù)之憂。

(二)創(chuàng)新貸款模式,扶持三農(nóng)發(fā)展

我崗積極把創(chuàng)建活動(dòng)與支持“三農(nóng)”發(fā)展有效結(jié)合,不斷拓展活動(dòng)領(lǐng)域,提升活動(dòng)水平。同時(shí),我崗與企事業(yè)單位合作密切,多次召開(kāi)外匯企業(yè)座談會(huì)和青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)站和一系列的送金融知識(shí)下鄉(xiāng)活動(dòng)。自20xx年12月我崗成功創(chuàng)建浙江省首個(gè)“和美”信用聯(lián)合體貸款模式以來(lái),我崗堅(jiān)持進(jìn)村入企,以信用聯(lián)合體授信方式支持“三農(nóng)”發(fā)展。20xx年我崗繼續(xù)與洪魏村結(jié)對(duì),著力推動(dòng)與產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)的信用互動(dòng),與該村的女創(chuàng)業(yè)者深入交流協(xié)商,為她們提供更多創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì),同時(shí)我崗成立由我崗與洪魏村婦委會(huì)共同組成“責(zé)權(quán)對(duì)等、利益共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)”的“和美”信用聯(lián)合體。通過(guò)建立封閉型、會(huì)員制、非盈利的款風(fēng)險(xiǎn)擔(dān)?;?,實(shí)現(xiàn)協(xié)會(huì)婦女會(huì)員共享貸款優(yōu)惠政策,共擔(dān)信貸風(fēng)險(xiǎn),實(shí)現(xiàn)客戶(hù)和銀行的“雙贏”。

(三)關(guān)注百姓生活,打造社區(qū)銀行

我崗立足于社區(qū),服務(wù)于社區(qū),如何更好的改善我們的生活環(huán)境是我們義不容辭的義務(wù)。多年來(lái),我崗持續(xù)開(kāi)展新農(nóng)村建設(shè)座談會(huì)、金融知識(shí)上街宣傳活動(dòng),積極響應(yīng)創(chuàng)低碳生活的號(hào)召,打造和美社區(qū)銀行。

我崗以黨、工、婦、團(tuán)活動(dòng)為載體,豐富崗員業(yè)余文化生活。在創(chuàng)崗過(guò)程中多次召開(kāi)座談會(huì),廣泛聽(tīng)取各成員的不同意見(jiàn),同時(shí)還奔赴其他單位共同探討如何更好地創(chuàng)建巾幗文明崗。每年“三八”婦女節(jié),本崗員齊登山,勞逸結(jié)合,領(lǐng)導(dǎo)向女員工及男員工家屬送上節(jié)日的問(wèn)候。本崗跟鎮(zhèn)政府、釣魚(yú)協(xié)會(huì)等聯(lián)合舉辦xx鎮(zhèn)首屆釣魚(yú)比賽,有大量的釣魚(yú)愛(ài)好者前來(lái)參與,影響力浩大,收獲頗多。全體崗員共慶新春,共度歡樂(lè)時(shí)光。共同參歡歷史博物館,緬懷先烈。積極組織女員工參加當(dāng)?shù)貗D聯(lián)及行總部組織的各類(lèi)活動(dòng),如女性素養(yǎng)培訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)旅游、參觀農(nóng)場(chǎng)、防火演練、衛(wèi)生知識(shí)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)技術(shù)比賽等等。

總之,20xx年度在爭(zhēng)創(chuàng) “巾幗文明崗”過(guò)程中,我們收獲了很多:職業(yè)道德得以弘揚(yáng)、職業(yè)文明更加彰顯;崗員的綜合素質(zhì)和凝聚力、戰(zhàn)斗力都得到有效提升。但是一切還都只是開(kāi)始,在今后工作中,我們將繼續(xù)深入開(kāi)展創(chuàng)建工作,不斷提高崗員們的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提升窗口單位形象,做到愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守,深化服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)。

巾幗文明崗工作總結(jié)匯報(bào) 巾幗文明崗工作總結(jié)怎樣寫(xiě)?篇十一

“巾幗禮貌崗”的創(chuàng)立,旨在提高女教職員工職業(yè)道德素質(zhì)、自身文化素質(zhì)、教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì),促使她們兢業(yè)愛(ài)崗,服務(wù)奉獻(xiàn),并經(jīng)過(guò)活動(dòng),使所有崗位成員的夢(mèng)想、道德、業(yè)務(wù)技能的訓(xùn)練經(jīng)?;?,逐步樹(shù)立起當(dāng)代女教師的自身形象,提升幼兒園在社會(huì)上的知名度和影響力。

(一)廣泛宣傳、與時(shí)俱進(jìn)提素質(zhì)

1.進(jìn)取動(dòng)員,召開(kāi)動(dòng)員會(huì),制定創(chuàng)立計(jì)劃和工作制度,做到活動(dòng)資料人人皆知,提高全體女教職工對(duì)創(chuàng)立“巾幗禮貌崗”活動(dòng)的認(rèn)識(shí),明確爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)的目的和意義,把創(chuàng)立工作做為在崗人員愛(ài)崗敬業(yè)、崗位建功、崗位成才的有效載體,從而促使她們嚴(yán)格要求自我,以自我的實(shí)際行動(dòng),為這次創(chuàng)立活動(dòng)增光添彩。

2.堅(jiān)持用健康向上的文化占領(lǐng)學(xué)校文化陣地,滿足教職工的精神生活需要。堅(jiān)持用新思想、新理論核心知識(shí)充實(shí)自我,在學(xué)習(xí)中涵養(yǎng)品格、提升素質(zhì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干、磨練意志,大力弘揚(yáng)自尊、自信、自勵(lì)、自尊、自強(qiáng)的精神,用女性特有的才華與智慧,創(chuàng)造多彩的人生。

3.巾幗禮貌崗的領(lǐng)導(dǎo)干部,要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)者,正確掌握黨和國(guó)家關(guān)于婦女兒童工作的方針、政策,會(huì)謀事、會(huì)修養(yǎng),發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,堅(jiān)持重心下移,加強(qiáng)調(diào)查研究,改善工作方法,提高工作效率和工作水平。

4、繼續(xù)開(kāi)展“三個(gè)一”(閱讀一本好書(shū)、樹(shù)立一種理念、嘗試一種方法)讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),創(chuàng)立書(shū)香型學(xué)校。女教師自我要增強(qiáng)讀書(shū)的自覺(jué)性和能動(dòng)性。要把讀書(shū)學(xué)習(xí)視為生活的一部分,努力提高教育理論水平,轉(zhuǎn)變教育觀念,增厚自我文化底蘊(yùn),引領(lǐng)教育方式的轉(zhuǎn)變。倡導(dǎo)“以書(shū)為伴”的思想,要讀專(zhuān)著,賞名著、誦經(jīng)典、研課本,寫(xiě)隨筆,引導(dǎo)教師多讀書(shū)、多思考,以開(kāi)闊視野,充實(shí)底蘊(yùn)。

(二)規(guī)范管理,“巾幗建功”

1、深入開(kāi)展“巾幗建功”創(chuàng)立活動(dòng),切實(shí)做到“巾幗禮貌崗”牌匾上墻,制度、文化要素、人員身份“三公開(kāi)”自覺(jué)理解社會(huì)監(jiān)督;建設(shè)好“巾幗禮貌崗”學(xué)習(xí)活動(dòng)陣地,為女教職員工搭建學(xué)習(xí)交流的平臺(tái);高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的做好巾幗禮貌崗的臺(tái)賬資料。

2、根據(jù)幼兒園實(shí)際,進(jìn)取探索創(chuàng)立禮貌崗活動(dòng)。崗長(zhǎng)積極參加上一級(jí)的培訓(xùn),提高崗長(zhǎng)素質(zhì),調(diào)動(dòng)巾幗禮貌崗創(chuàng)立的進(jìn)取性。繼續(xù)做好扶貧幫困等志愿者活動(dòng)。

(三)豐富載體,主題活動(dòng)增實(shí)效

1.立足崗位比貢獻(xiàn)。動(dòng)員全體女教職員工積極參與三個(gè)禮貌建設(shè),激勵(lì)崗位成員奮發(fā)進(jìn)取,發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),為進(jìn)一步深化教育改革和教育發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

2.鼓勵(lì)女教職員工積極參加園內(nèi)的崗位比武、基本功競(jìng)賽,在比武中,提高專(zhuān)業(yè)技能,積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高崗位成員相互合作的自覺(jué)性,提升教育教學(xué)水平。

3.宣傳先進(jìn)女教師的優(yōu)秀典型事例,展現(xiàn)先進(jìn)人物在專(zhuān)業(yè)發(fā)展、婚姻家庭、社會(huì)生活中的獨(dú)特風(fēng)采與美麗,激勵(lì)大家勤奮學(xué)習(xí)、克難攻堅(jiān)、銳意進(jìn)取。

4.開(kāi)展多彩的文體活動(dòng),豐富崗位成員的文化生活。幼兒園工會(huì)將開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),法制宣傳教育和文化、藝術(shù)、體育活動(dòng),愉悅女教職員工身心,吸引女教職員工參與,增強(qiáng)婦委會(huì)的凝聚力和影響力。廣泛開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖活動(dòng),團(tuán)結(jié)社會(huì)各方力量,為女教職工辦實(shí)事。

(四)向社會(huì)輻射,均衡發(fā)展問(wèn)推進(jìn)

1、經(jīng)過(guò)社區(qū)兼職輔導(dǎo)員,進(jìn)一步加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系和交流,主動(dòng)聽(tīng)取社區(qū)對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和提議,組織教師志愿者、幼兒參加社區(qū)的各種公益性活動(dòng)。同時(shí)認(rèn)真做好周邊社區(qū)0-3歲嬰幼兒的早教指導(dǎo)工作。保證活動(dòng)次數(shù)和活動(dòng)質(zhì)量。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和交流,針對(duì)80后家長(zhǎng)的特點(diǎn),積極開(kāi)展新時(shí)期家長(zhǎng)工作研討,進(jìn)取創(chuàng)新家長(zhǎng)工作手段,經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校座談、助教、親子活動(dòng)等等讓家長(zhǎng)了解我們的教育原則、目標(biāo)和方法,與家長(zhǎng)堅(jiān)持“合理距離”,主動(dòng)交流,不亢不卑。

3、以“相互學(xué)習(xí),共同發(fā)展“為前提,認(rèn)真履行示范引領(lǐng)的職責(zé),繼續(xù)堅(jiān)持按需輔導(dǎo),全程浸入式輔導(dǎo),為被輔導(dǎo)幼兒園供給學(xué)習(xí)和觀摩的機(jī)會(huì),同時(shí)經(jīng)過(guò)骨干教師送教、講座、課題指導(dǎo)等多種手段,進(jìn)一步鍛煉隊(duì)伍,提升教師的各方面本事。

4、黨團(tuán)員教師充分發(fā)揮先鋒模范作用,異常是黨員同志要立足本職,樂(lè)于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)身邊的共青團(tuán)員、群眾,充分發(fā)揮女性感情細(xì)膩,做事細(xì)致的工作作風(fēng)和“巾幗不讓須眉”精神,顧大局、講原則、重感情、講民主。堅(jiān)持“工學(xué)合一”使幼兒園各項(xiàng)工作走上民主化管理,團(tuán)體凝聚力不斷增強(qiáng)。

巾幗文明崗工作總結(jié)匯報(bào) 巾幗文明崗工作總結(jié)怎樣寫(xiě)?篇十二

在建立“巾幗文明崗”的工作中準(zhǔn)備按以下幾方面開(kāi)展工作:

1.認(rèn)真開(kāi)展班組學(xué)習(xí),貫徹并落實(shí)十八大精神,以先進(jìn)的理論、先進(jìn)的文化、先進(jìn)的思想引導(dǎo)職工,全心全意為病人服務(wù);倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公平、法制,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。堅(jiān)持黨的指導(dǎo)思想不動(dòng)搖;牢牢把握“八個(gè)堅(jiān)持”;提倡奉獻(xiàn)精神、反腐倡廉。

2.組織護(hù)理工作質(zhì)量大評(píng)比,組織科內(nèi)專(zhuān)科知識(shí)技能的培訓(xùn)與比武,營(yíng)造良好的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,在相互競(jìng)爭(zhēng)中不斷提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量。

3.規(guī)范醫(yī)務(wù)人員的儀容儀表,注重對(duì)禮儀的培養(yǎng),言行舉止大方得體,樹(shù)立良好的“白衣天使”的形象。

4.定期開(kāi)展住院病人滿意率測(cè)評(píng),請(qǐng)患者為我們指出不足和需改善之處,每月開(kāi)展一次提高護(hù)理質(zhì)量、防止差錯(cuò)的座談會(huì),推動(dòng)病房護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改善。

5.用心倡導(dǎo)“健康重在治未病”的理念,帶領(lǐng)科內(nèi)團(tuán)隊(duì)用心地致力于腦中風(fēng)、老年期癡呆等神經(jīng)系統(tǒng)疾病的健康教育工作。走出醫(yī)院到附近的街道社區(qū)進(jìn)行各種形式講座及咨詢(xún)交流。

6.病區(qū)認(rèn)真貫徹落實(shí)“您的健康是我們快樂(lè)的源泉,您的需求就是我們努力的目標(biāo)”這一科室宗旨,想方設(shè)法解決病人所提出的問(wèn)題,千方百計(jì)讓病人在住院期間得到滿意、快樂(lè);提倡全天候、全方位、全過(guò)程的護(hù)理服務(wù);對(duì)病人以心換心,換位思考,以適應(yīng)不同層次病人的特殊要求。

7.注重人才培養(yǎng),有步驟有計(jì)劃的培養(yǎng)年輕醫(yī)生、護(hù)士,強(qiáng)化后備力量,“迎進(jìn)來(lái)、送出去”,為科內(nèi)人員帶給各種繼續(xù)教育的機(jī)會(huì)。

巾幗文明崗工作總結(jié)匯報(bào) 巾幗文明崗工作總結(jié)怎樣寫(xiě)?篇十三

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,深入貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆四中全會(huì)精神,根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx-xx年)》的精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,抓住機(jī)遇、主動(dòng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)及社會(huì)發(fā)展需要,充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì),運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段和傳統(tǒng)有效手段,突出辦學(xué)特色,提高辦學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)嘉興地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展急需人才,為推進(jìn)高等教育大眾化進(jìn)程,構(gòu)建全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)服務(wù),為嘉興社會(huì)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)供給人才支持。

《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展綱要(xx--xx)》提出,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,為學(xué)習(xí)者供給方便、靈活、個(gè)性化的學(xué)習(xí)條件。健全寬進(jìn)嚴(yán)出的學(xué)習(xí)制度,辦好開(kāi)放大學(xué)。”根據(jù)其精神,結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際,開(kāi)放教育學(xué)院在十二·五期間將圍繞“隊(duì)伍建設(shè)、管理改革、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生管理”來(lái)開(kāi)展工作,努力實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):

1.學(xué)院規(guī)模堅(jiān)持穩(wěn)定,學(xué)生人數(shù)年平均堅(jiān)持在4000名左右。

2.加強(qiáng)開(kāi)放教育教學(xué)管理人員、班主任隊(duì)伍建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理人員隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)對(duì)口化,班主任隊(duì)伍專(zhuān)職化。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)教育、教學(xué)管理改革,不斷完善管理制度,加強(qiáng)教與學(xué)過(guò)程管理。根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整需要、科學(xué)技術(shù)發(fā)展需求,結(jié)合學(xué)校的基礎(chǔ)和優(yōu)勢(shì),重視專(zhuān)業(yè)建設(shè),基本構(gòu)成以財(cái)經(jīng)、管理、文法、英語(yǔ)為主體,理工、農(nóng)業(yè)共同發(fā)展的專(zhuān)業(yè)類(lèi)群。

4.進(jìn)一步加強(qiáng)開(kāi)放教育教學(xué)模式改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量:

(1)課程資源建設(shè)率達(dá)80%,提出課程資源建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化要求,加強(qiáng)過(guò)程檢查。努力開(kāi)發(fā)精品課程。

(2)課程經(jīng)過(guò)率在85%以上,基本學(xué)制內(nèi)畢業(yè)率75%以上。努力做好每學(xué)期考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)與分析。

(3)加強(qiáng)畢業(yè)論文的指導(dǎo)與督促,努力提高畢業(yè)論文的優(yōu)良率。供給學(xué)位英語(yǔ)的考前輔導(dǎo),從而提高本科畢業(yè)生的學(xué)位申報(bào)率。

(4)加強(qiáng)難考課程的分析與研究,縮小難考課程比例,提高難考課程的`成績(jī)經(jīng)過(guò)率;努力探索計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)網(wǎng)考輔導(dǎo)培訓(xùn)模式,爭(zhēng)取計(jì)算機(jī)網(wǎng)考年平均經(jīng)過(guò)率不低于80%,英語(yǔ)網(wǎng)考經(jīng)過(guò)率年平均經(jīng)過(guò)率不低于50%。

(5)力爭(zhēng)使開(kāi)放專(zhuān)科畢業(yè)生升讀本科的比率到達(dá)xx%。

5.進(jìn)取探索開(kāi)放業(yè)余學(xué)生管理新機(jī)制。加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),重視人文關(guān)懷,加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成與基本道德教育,探索學(xué)生社團(tuán)的組織與作用的發(fā)揮,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感。

1.更新人才培養(yǎng)觀念,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式

經(jīng)過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、崗位培訓(xùn),并拓寬相應(yīng)渠道,使全體開(kāi)放教育管理與教學(xué)人員樹(shù)立全面發(fā)展、多樣化的人才觀和終身學(xué)習(xí)理念,努力提高開(kāi)放教育人才培養(yǎng)水平。

2.加強(qiáng)三支隊(duì)伍建設(shè),提升開(kāi)放管理質(zhì)量

(1)教學(xué)管理員隊(duì)伍建設(shè)

開(kāi)放教育教學(xué)管理員是開(kāi)放學(xué)院各專(zhuān)業(yè)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃的起草實(shí)施與管理者,是教師開(kāi)展教學(xué)工作的指導(dǎo)者、監(jiān)督者,同時(shí)他必須經(jīng)常性地與班主任一齊共同分析學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題,商討應(yīng)對(duì)策略。學(xué)院將挖掘有效載體,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教學(xué)管理文件、崗位系列培訓(xùn)、拜師學(xué)藝、教學(xué)研討等加強(qiáng)教學(xué)管理員隊(duì)伍建設(shè),提升隊(duì)伍素質(zhì),提高教學(xué)管理水平。

(2)班主任隊(duì)伍建設(shè)

開(kāi)放教育班主任實(shí)質(zhì)是學(xué)校委派的專(zhuān)業(yè)管理者、助學(xué)者、服務(wù)者,是開(kāi)放學(xué)員入學(xué)接觸的第一任教師,與學(xué)員有著最直接、最頻繁的接觸,能夠及時(shí)了解學(xué)員心理、思想上的問(wèn)題以及學(xué)習(xí)中的困難,并有效指導(dǎo)學(xué)生克服困難完成學(xué)業(yè)。所以,班主任是否具備良好師德師風(fēng)、服務(wù)學(xué)生理念以及適應(yīng)信息技術(shù)的管理技能和支持學(xué)生自主學(xué)習(xí)的人員與開(kāi)放教育學(xué)生管理質(zhì)量提高關(guān)系密切。為切實(shí)發(fā)揮班主任的導(dǎo)航作用,開(kāi)放學(xué)院將重視組織班主任開(kāi)展多種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng);組織分層次培訓(xùn):學(xué)管理制度,學(xué)管理工作技能,加強(qiáng)溝通與聯(lián)系,做好常規(guī)學(xué)習(xí)支持與管理服務(wù);明確班主任工作目標(biāo),實(shí)行目標(biāo)考核。

(3)教師隊(duì)伍建設(shè)

完善校內(nèi)、校外教師隊(duì)伍的聘用與管理制度,進(jìn)一步健全教師評(píng)價(jià)體系,加強(qiáng)教師的業(yè)績(jī)考核,經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)技能、教學(xué)方法、教學(xué)模式的培訓(xùn)與研究;注重聘請(qǐng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)歷和職稱(chēng)層次較高的校外教師擔(dān)任相關(guān)開(kāi)放教育課程教師,并保證隊(duì)伍的相對(duì)穩(wěn)定,建立、完善外聘教師的人才資源庫(kù)和考核檔案。

3.深化教學(xué)模式改革,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量

(1)根據(jù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),課程資料,學(xué)生工作情景、學(xué)習(xí)本事及其專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),科學(xué)編制專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃。

(2)根據(jù)開(kāi)放教育教學(xué)特征,充分研究教材、面授、網(wǎng)上資源、網(wǎng)上導(dǎo)學(xué)的有機(jī)結(jié)合,加強(qiáng)課程資源一體化建設(shè),提出標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求。

(3)加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,推行教學(xué)設(shè)計(jì)一體化、教學(xué)行為規(guī)范化、教學(xué)手段綜合化、教學(xué)服務(wù)個(gè)別化、教學(xué)監(jiān)控科學(xué)化的“五化”建設(shè)。加強(qiáng)課程建設(shè),組織建設(shè)精品課程,推行精品課程驗(yàn)收制度;構(gòu)建并不斷完善教學(xué)工作與教學(xué)管理的長(zhǎng)效機(jī)制,將教學(xué)與管理任務(wù)、職責(zé)分解到崗,倡導(dǎo)精細(xì)化管理;確立以學(xué)生為中心的理念,以學(xué)分管理為基本制度、支持服務(wù)為學(xué)習(xí)保障、構(gòu)成性考核為抓手、終結(jié)性考試為檢驗(yàn),從計(jì)劃、運(yùn)行、監(jiān)控、反饋、評(píng)價(jià)等方面,進(jìn)一步健全教學(xué)管理模式和運(yùn)行機(jī)制。

(4)繼續(xù)從教、學(xué)及其互動(dòng)三個(gè)方面著手進(jìn)行教學(xué)改革。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)與面授輔導(dǎo)的結(jié)合、自主學(xué)習(xí)與信息交互的結(jié)合,構(gòu)成“以多種媒體和資源作基礎(chǔ),在教師的指導(dǎo)下,學(xué)生自主學(xué)習(xí)和交互學(xué)習(xí)”的開(kāi)放教育教學(xué)模式,進(jìn)取探索網(wǎng)上導(dǎo)學(xué)與面授相均衡、網(wǎng)上導(dǎo)學(xué)為主面授輔導(dǎo)為輔、面授輔導(dǎo)為主網(wǎng)上導(dǎo)學(xué)為輔以及難考課程的多種課程類(lèi)型的教學(xué)模式;進(jìn)取探索教與考的銜接,提高考試經(jīng)過(guò)率與正常學(xué)制內(nèi)的畢業(yè)率。

(5)注重知行統(tǒng)一,加強(qiáng)開(kāi)放教育實(shí)踐教學(xué)的探索。堅(jiān)持教育教學(xué)與生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,進(jìn)一步探索實(shí)踐教學(xué)模式,充分利用社會(huì)教育資源,組織開(kāi)展好課程實(shí)踐與綜合實(shí)踐,加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐基地建設(shè)。進(jìn)取探索課程實(shí)訓(xùn)與職業(yè)技能考證課程的教學(xué)與組織實(shí)施,增強(qiáng)學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)和技能實(shí)訓(xùn)的成效。

4.探索學(xué)生管理新機(jī)制,提升學(xué)生認(rèn)同感

學(xué)院將進(jìn)一步以制度的不斷完善與落實(shí)為抓手,努力加強(qiáng)開(kāi)放教育制度文化建設(shè);重視常規(guī)活動(dòng),加強(qiáng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育與道德素養(yǎng)的提高;制定“星級(jí)管理辦法”,加強(qiáng)班級(jí)自主管理,鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)“學(xué)習(xí)之星”和“服務(wù)之星”,以此,凸顯獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比和優(yōu)秀畢業(yè)生推選的過(guò)程性特點(diǎn)(詳見(jiàn)附一:嘉興電大班級(jí)星級(jí)管理辦法);以學(xué)生活動(dòng)為抓手,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷與行為指導(dǎo);充分利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展教學(xué)與班級(jí)管理,凸現(xiàn)學(xué)校文化建設(shè)的開(kāi)放教育特色,提高學(xué)生管理質(zhì)量;探索開(kāi)放教育學(xué)生社團(tuán)組織指導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)取互幫互助;進(jìn)一步健全學(xué)習(xí)困難學(xué)生的幫忙機(jī)制,健全公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的選拔方式,做好優(yōu)秀畢業(yè)生與獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選。

5.進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)與檢查,推進(jìn)系統(tǒng)建設(shè)

對(duì)學(xué)院內(nèi)的任課教師進(jìn)行期初、期中和期末的教學(xué)檢查,明確檢查項(xiàng)目。不斷探索與完善對(duì)縣(市)學(xué)院和教學(xué)點(diǎn)的教學(xué)指導(dǎo)與檢查機(jī)制,加強(qiáng)開(kāi)放教育管理與教學(xué)的交流、指導(dǎo)和過(guò)程檢查。

巾幗文明崗工作總結(jié)匯報(bào) 巾幗文明崗工作總結(jié)怎樣寫(xiě)?篇十四

為了使“巾幗禮貌崗”活動(dòng)扎實(shí)有效深入開(kāi)展下去,同時(shí)更好地提高我崗女性醫(yī)護(hù)工作者的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)技能,推動(dòng)醫(yī)療水平及服務(wù)理念的提升,特?cái)M定以下20xx年度巾幗禮貌崗創(chuàng)立計(jì)劃。

以“三個(gè)代表”重要思想和“構(gòu)筑和諧社會(huì)”主要精神為指導(dǎo),以認(rèn)真貫徹黨的十八大精神為主題,牢固樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持依法行醫(yī)和醫(yī)為仁術(shù)相結(jié)合,圍繞醫(yī)院中心工作,進(jìn)一步加強(qiáng)“巾幗禮貌崗”組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、廉政建設(shè),加強(qiáng)崗員政治思想教育,增強(qiáng)凝聚力,充分發(fā)揮巾幗禮貌崗的先鋒引領(lǐng)作用。

創(chuàng)立活動(dòng)以“珍愛(ài)生命,關(guān)注健康,誠(chéng)信服務(wù),奉獻(xiàn)社會(huì)”為宗旨,以“強(qiáng)素質(zhì),體本事,促發(fā)展,爭(zhēng)一流”為目標(biāo),以“優(yōu)服務(wù),樹(shù)形象,展巾幗風(fēng)采”為口號(hào),加強(qiáng)婦產(chǎn)科規(guī)范化建設(shè),健全服務(wù)制度,完善服務(wù)設(shè)施,拓展服務(wù)渠道,優(yōu)化服務(wù)環(huán)境,規(guī)范服務(wù)行為,提升服務(wù)質(zhì)量和水平,進(jìn)取上進(jìn),恪盡職守,愛(ài)崗敬業(yè),奉獻(xiàn)社會(huì),樹(shù)立醫(yī)護(hù)工作者的光輝形象。

強(qiáng)素質(zhì),提本事,促發(fā)展,爭(zhēng)一流。

1、提高崗員參與創(chuàng)立巾幗禮貌崗活動(dòng)的進(jìn)取性和主動(dòng)性。

創(chuàng)立活動(dòng)中,要求每位成員做到熱心為醫(yī)院,熱心為工作,誠(chéng)意為患者。鼓勵(lì)她們?cè)谧晕业谋韭殟徫簧?,刻苦鉆研業(yè)務(wù),扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作,切實(shí)提升自我的服務(wù)意識(shí),提高醫(yī)療質(zhì)量。

2、參加各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提升業(yè)務(wù)本事,積極參加職稱(chēng)評(píng)定提升,爭(zhēng)做名優(yōu)醫(yī)護(hù)工作者。

3、加強(qiáng)醫(yī)護(hù)隊(duì)伍建設(shè),經(jīng)過(guò)開(kāi)展論文征集、崗位競(jìng)賽等活動(dòng),爭(zhēng)取進(jìn)行科研課題研究,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升業(yè)務(wù)水平。

4、繼續(xù)辦好“媽媽qq群”、孕婦學(xué)校、青春期秘密檔案等工作,關(guān)愛(ài)女性健康,關(guān)注女孩青春期教育,發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),為女性姐妹服務(wù)。

5、開(kāi)展“崗村結(jié)對(duì)”“姐妹幫扶”,關(guān)心貧困姐妹,使幫扶對(duì)象重樹(shù)信心,增加應(yīng)對(duì)生活的勇氣,傳遞社會(huì)大家庭的溫情。

6、針對(duì)女性的特點(diǎn),組織開(kāi)展各種禮貌健康的文體活動(dòng),豐富崗員的業(yè)余文化生活,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

7、積極參加社會(huì)公益活動(dòng),發(fā)揮崗員的創(chuàng)造力及主動(dòng)性,豐富“巾幗禮貌崗”活動(dòng)載體。利用崗位專(zhuān)長(zhǎng),積極組織崗員參加公益活動(dòng),舉辦健康講座、義診咨詢(xún)等,服務(wù)百姓,回饋社會(huì),樹(shù)立良好形象,展示巾幗風(fēng)采。

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