通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而不斷提升自己。解決問(wèn)題的關(guān)鍵在于正確的思維方式和決策能力。"以下是一些范文供參考，希望能對(duì)你的總結(jié)寫作有所啟發(fā)。"
做遵紀(jì)守法的好公民的心得篇一
作為一名大學(xué)生，在公民大學(xué)中學(xué)習(xí)時(shí)，遵紀(jì)守法是我們應(yīng)該堅(jiān)守的底線。這不僅是一個(gè)法律要求，更是培養(yǎng)自律和責(zé)任意識(shí)的重要途徑。從我的親身經(jīng)歷中，我深深體會(huì)到遵守規(guī)定和法律對(duì)每個(gè)人的意義。我希望通過(guò)這篇文章與大家分享我的心得體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)到法律的重要性。
遵紀(jì)守法不僅僅是維持社會(huì)秩序的基礎(chǔ)，更是一個(gè)成年人的責(zé)任。在公民大學(xué)中，我們經(jīng)常聽到不同的法規(guī)和規(guī)定，例如宿舍管理制度、考試紀(jì)律等。起初，我可能對(duì)這些規(guī)定不太關(guān)注，僅僅把它們當(dāng)作是束縛自己的工具。但隨著時(shí)間的推移，我逐漸認(rèn)識(shí)到這些規(guī)定不僅是出于某種需要，更是為了維護(hù)公平和秩序。只有通過(guò)遵守這些規(guī)定，我才能為自己和他人提供一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
第三段：遵守規(guī)定培養(yǎng)自律精神。
在公民大學(xué)中，每一個(gè)規(guī)定都有它的意義。例如，在宿舍管理制度中，我學(xué)會(huì)了自覺(jué)整理自己的物品，保持宿舍的清潔和衛(wèi)生。這不僅是為了滿足學(xué)校的要求，更是為了培養(yǎng)自己的自律精神。每當(dāng)我看到宿舍整潔的時(shí)候，我會(huì)感到一種滿足和自豪。這不僅僅是因?yàn)樽非竺篮玫纳瞽h(huán)境，更是因?yàn)槲叶昧俗约旱呢?zé)任和義務(wù)。
第四段：尊重他人與法律共處。
遵紀(jì)守法不僅是對(duì)自己的要求，更是對(duì)他人和社會(huì)的尊重。在公民大學(xué)中，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見和權(quán)益。無(wú)論是在課堂上還是日常生活中，我盡量避免干擾他人的學(xué)習(xí)和生活。我也明白了法律的作用，它保護(hù)了每個(gè)人的權(quán)益和自由。遵紀(jì)守法是對(duì)他人和社會(huì)的尊重，我從中體會(huì)到了共處的重要性，也愿意為此做出努力。
第五段：遵紀(jì)守法的意義和目標(biāo)。
遵紀(jì)守法不僅是一個(gè)大學(xué)生的要求，更是一個(gè)公民的責(zé)任。通過(guò)遵守規(guī)定和法律，我們能夠維護(hù)自己的權(quán)益，保持社會(huì)的安寧與秩序。而這也是我們努力追求的目標(biāo)。只有通過(guò)自己的行動(dòng)，才能夠影響和改變社會(huì)。公民大學(xué)教會(huì)了我如何成為一個(gè)負(fù)責(zé)任和有擔(dān)當(dāng)?shù)墓?，我?huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和堅(jiān)守法律的底線，在成長(zhǎng)的道路上不斷進(jìn)步。
總結(jié)：
通過(guò)在公民大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，我逐漸認(rèn)識(shí)到遵紀(jì)守法的重要性。這不僅是對(duì)自己和他人的尊重，更是為了維護(hù)社會(huì)的公平和秩序。遵守規(guī)定和法律可以培養(yǎng)自律和責(zé)任意識(shí)，使我們成為一個(gè)更好的人，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我將繼續(xù)堅(jiān)守法律的底線，不斷成長(zhǎng)并向更高的目標(biāo)努力。
做遵紀(jì)守法的好公民的心得篇二
養(yǎng)和處理業(yè)務(wù)能力有了很大提高，兩年來(lái)，經(jīng)我調(diào)解的100多起各類矛盾糾紛，雙方當(dāng)事人都能夠按時(shí)全面履行協(xié)議內(nèi)容，沒(méi)有一起違約事件發(fā)生。
有時(shí)個(gè)別群眾遇上不順心的事情來(lái)找我，一進(jìn)門就大發(fā)脾氣，不講理，但我能夠始終做到一聲問(wèn)候，一張笑臉相迎，一把椅子讓座，一杯熱茶暖心，耐心地對(duì)他們講解有關(guān)法律法規(guī)知識(shí)，最終促使他們能夠理解和諒解。
在生活中，子女受我的影響，始終是老老實(shí)實(shí)做人，實(shí)實(shí)在在干事，他們不論是經(jīng)商，還是作機(jī)電維修，都能誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，遵守納稅法規(guī)，積極繳納費(fèi)稅。
由于調(diào)解工作成績(jī)優(yōu)異，我曾多次受到上級(jí)業(yè)務(wù)部門的肯定和領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，2013年被市司法局評(píng)為優(yōu)秀專職人民調(diào)解員。在以后的工作中，我將嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真履行工作職責(zé)，努力學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí)，做法律法規(guī)的捍衛(wèi)者、踐行者、宣傳者，為法治新陳袁灘建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)。
做遵紀(jì)守法的好公民的心得篇三
遵紀(jì)守法是我們每個(gè)公民的基本義務(wù)。我們應(yīng)該去認(rèn)真的履行他，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小衛(wèi)士。反之，如果不遵紀(jì)守法，那么我們將會(huì)受到一定的懲罰。
在一個(gè)雙休日里……。
“哦”我回答道。吃完飯后，我們一家收拾了一下便走了。那天的天氣雖然比較陰，但是，在我的心里他卻是如此的明媚。
來(lái)到市里，我們邊走邊聊。雖說(shuō)今天是星期天，可是路上的行人也不是很多。走著，媽媽忽然看見馬路對(duì)面的有一家衣服店，看上去挺火的，便要帶著我和爸爸過(guò)去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。可是，要過(guò)去還需往前走一段路從人行道上過(guò)去。“要不，我們從這翻過(guò)欄桿，直接從這走過(guò)去?！卑职终f(shuō)，“好好”媽媽急忙答到。我又趕緊反駁“這樣不好吧!你看，人家都沒(méi)有從這里穿過(guò)?！薄斑@有什么不好的，從這里走的人多了去，只不過(guò)是你沒(méi)見到罷了?！眿寢尩?。我駁不過(guò)他們，只好從了。
于是，爸爸開始翻了。爸爸是一個(gè)胖子，要翻過(guò)那高高的欄桿，可就不容易了：他用兩手抓著上面，兩腳再向上縮;他那胖乎乎的身子向左微傾，顯出一副努力的樣子。最終爸爸翻了過(guò)去;隨后我和媽媽輕易的翻了過(guò)去。我們排成一字形，站在那等待這車間的空隙，突然，我們看好了，那輛車剛一過(guò)我們便往過(guò)跑，當(dāng)我和媽媽快跑過(guò)去的時(shí)候，我微微的回了一下頭，看見了爸爸還在后面緩慢的挪動(dòng)著，可能是爸爸剛翻欄桿時(shí)耗費(fèi)了太多的氣力吧!于是，我叫住媽媽一起又回去攙爸爸。兩旁的車也越來(lái)越近。瞬間，塵土飛揚(yáng)，鳴笛聲如擂鼓一般在兩旁響起。等塵土散去一看，兩旁已排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。汽車司機(jī)們將頭探出窗外大聲的喊著“快走呀!你擋道了。”此時(shí)，汽車?guó)Q笛聲、司機(jī)大喊聲、旁人嘈雜聲，凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。遠(yuǎn)處的交警看到后，急忙向這邊跑來(lái)，“不好了，交警來(lái)了，走開?！卑职煮@慌的喊道。我和媽媽趕緊攙著爸爸走向欄桿，然后我們托這爸爸翻了過(guò)去，我們也緊隨著翻了過(guò)去，我的腳剛落地面，交警便急喘吁吁的跑了過(guò)來(lái)?！澳銈冞`反了交通法則，并造成嚴(yán)重的交通堵塞，應(yīng)罰款500元?！敖痪跤醯恼f(shuō)道?！鞍 蔽覀儺惪谕暤暮暗?“交警先生，你看我們是……”媽媽有討價(jià)道?！安豢梢浴薄敖痪隙ǖ幕卮鸬?。“哎~只好認(rèn)栽了”爸爸苦惱的說(shuō)。隨后，我交了錢。便回家的，因?yàn)檫@件事是我們已經(jīng)沒(méi)有心情再玩了。
回家的路上，我坐在汽車?yán)锾街白映饪戳丝?，天氣忽然便得更陰了?/p>
那天之后，我漸漸的從一個(gè)不懂遵紀(jì)守法的人便成了一個(gè)懂得遵紀(jì)守法并且認(rèn)真的去履行的人，因?yàn)槟谴挝抑懒瞬蛔窦o(jì)守法的后果了。
做遵紀(jì)守法的好公民的心得篇四
殊不知當(dāng)你過(guò)馬路時(shí)和同學(xué)打鬧，闖紅燈時(shí)，有多少風(fēng)險(xiǎn)降臨在你身上呢?也許你是幸運(yùn)的沒(méi)有發(fā)生危險(xiǎn)?？墒钱?dāng)你抱著無(wú)所謂的心態(tài)去試試看的時(shí)候，你會(huì)不會(huì)還是幸運(yùn)的呢?也許危險(xiǎn)會(huì)降臨在你身上。
像這樣的安全事故在我們身邊不知發(fā)生了多少次!!!據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年死于安全事故的就有3萬(wàn)6000多人，傷于安全事故的也有30多萬(wàn)人，多少家庭妻離子散!雖然今年以呈現(xiàn)好轉(zhuǎn)狀態(tài)，可是形式依然嚴(yán)峻，事故多發(fā)的勢(shì)頭并沒(méi)有得到多大遏止?？戳诉@樣一組數(shù)據(jù)，讓人大吃一驚的數(shù)字，我們應(yīng)該慶幸自己闖過(guò)紅燈、打鬧嬉戲沒(méi)有受到傷害么?不，我們應(yīng)該去改正不文明的習(xí)慣，消除安全的隱患，保證我們的人身安全。
在學(xué)校內(nèi)應(yīng)該如何保證自己的安全呢?在樓梯上常常能看見有些同學(xué)滑樓梯、追逐打鬧的。這些行為是不允許的，蘊(yùn)藏的隱患。滑樓梯會(huì)撞到其他同學(xué)，還可能自己沒(méi)踩好摔倒了又連累了前面的同同學(xué)，到最后滑樓梯受罪的還是你。
在外頭玩耍也要保證安全，在保證自己的人生安全下去玩一些健康、有益的游戲。這是一條令人發(fā)指的消息。某地，幾個(gè)孩子，最大的14歲最小的才十一二歲，他們?cè)谝粋€(gè)山坡上玩耍，由于，最小的一個(gè)小男孩與其他的幾個(gè)孩子鬧矛盾。于是那幾個(gè)孩子對(duì)這個(gè)小男孩拳打腳踢，完后又挖了一個(gè)坑，把小男孩埋在了里面。只有頭露在外面，然后最大的一個(gè)孩子就用打火機(jī)燒那個(gè)小男孩的.耳朵。燒后還覺(jué)得不過(guò)癮，就用稻草蓋在那個(gè)男孩的頭上，然后又把稻草點(diǎn)燃?；鹪絹?lái)越大，那幾個(gè)孩子還在那兒哈哈大笑。絲毫沒(méi)有因傷害他人而緊張和恐慌。
這幾個(gè)孩子就是心中沒(méi)有法律的存在，沒(méi)有法律的意識(shí)，肆意妄為。而事后才追悔莫及，只不過(guò)這已經(jīng)遲了。所以，我們首先要知法，做到心中有法，再要守法。與法同行，人生才會(huì)幸福美好!他們是殘忍的，是冷血的，他們的心中沒(méi)有法!法律也絕不能容忍他們!
在碧水藍(lán)天下，我們不想再讓這些悲劇發(fā)生了，要做到心中有法，要用法來(lái)約束自己。
做遵紀(jì)守法的好公民的心得篇五
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，文明素質(zhì)已經(jīng)成為了現(xiàn)代文明社會(huì)的一個(gè)重要組成部分。而一個(gè)文明公民最基本的要求，就是要遵紀(jì)守法。遵紀(jì)守法不僅是居民的基本義務(wù)，也是對(duì)整個(gè)社會(huì)公共精神和公共文明秩序的維護(hù)。只有自覺(jué)遵守法律法規(guī)，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，才能讓我們的社會(huì)更加和諧、美好。
二、遵紀(jì)守法的重要性。
遵紀(jì)守法是每一個(gè)文明公民的基本義務(wù)，是社會(huì)安定、經(jīng)濟(jì)繁榮、文明進(jìn)步的必要條件。一個(gè)人遵紀(jì)守法，首先要遵守基本的法律法規(guī)，接受國(guó)家的統(tǒng)一管理和安排。同時(shí)，還要遵守道德規(guī)范，做到公正、公平、公開、誠(chéng)信。只有這樣，才能形成良好的人際關(guān)系和社會(huì)氛圍。而且遵守法律法規(guī)也是保護(hù)自己權(quán)利的一種方式，遵紀(jì)守法能夠讓人感到自信、自豪，獲得社會(huì)的認(rèn)可和尊重。
要成為一個(gè)文明公民，首先要敬畏法律。法律是維護(hù)社會(huì)公平正義的基石，是國(guó)家統(tǒng)治和發(fā)展的重要保障。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家法律法規(guī)和家庭法規(guī)，樹立法制觀念。其次，要注重自我修養(yǎng)。一個(gè)文明公民應(yīng)注重內(nèi)心素質(zhì)的提高，認(rèn)真對(duì)待工作、家庭、社會(huì)、自己四個(gè)方面，不斷充實(shí)自己，提高自身修養(yǎng)，自然而然地形成良好的人際關(guān)系和良好的社會(huì)形象。最后，要積極推廣文明行為。文明公民要多向身邊的人宣傳文明行為的重要性，用自己的實(shí)際行動(dòng)去影響他人，倡導(dǎo)一種文明道德的社會(huì)風(fēng)氣。
南京大屠殺幸存者譚德章先生是一位對(duì)遵紀(jì)守法有著深刻認(rèn)識(shí)和堅(jiān)定信仰的文明公民。在他生命的低谷中，他用自己的行為證明了自己的心中有著一座道德高峰。在戰(zhàn)場(chǎng)上，他善待俘虜，保護(hù)無(wú)辜百姓，沒(méi)有失去自己的良知和道德底線。在戰(zhàn)后，他堅(jiān)持正義理念，參與起草南京大屠殺受害者國(guó)家賠償?shù)慕ㄗh書，聲討戰(zhàn)爭(zhēng)罪行。他做到了盡職盡責(zé)，用自己的行動(dòng)踐行了“遵紀(jì)守法”的人生信仰。
五、結(jié)語(yǔ)。
成為一名文明公民，離不開我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。在實(shí)行“遵紀(jì)守法”習(xí)慣的路上，我們需要克服各種困難和誘惑，保持良好的心態(tài)和健康的信念體系，未來(lái)文明的發(fā)展離不開我們每一個(gè)人的付出。讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，用我們一顆溫暖而富有責(zé)任感的心，去努力傳遞和弘揚(yáng)社會(huì)正氣，打造一個(gè)美好的文明社會(huì)。
做遵紀(jì)守法的好公民的心得篇六
文明公民遵紀(jì)守法是社會(huì)運(yùn)行的基本原則，它不僅關(guān)系到個(gè)人的利益和安全，更重要的是涉及到社會(huì)的安全和穩(wěn)定。在這樣的一個(gè)時(shí)代背景下，我深深認(rèn)識(shí)到文明公民遵紀(jì)守法的重要性，在日常生活中也一直努力落實(shí)這個(gè)理念。下文將會(huì)從個(gè)人身份、素質(zhì)教育、社會(huì)意義、行為規(guī)范和法律意識(shí)等方面談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)。
第二段：個(gè)人身份。
首先，在個(gè)人身份方面，作為一名文明公民，我們必須要有正當(dāng)身份。正當(dāng)身份不僅是身份證的作用，還包括各種證件的作用，比如學(xué)生證、駕照、工作證等。在這個(gè)信息化時(shí)代，個(gè)人身份證的作用更是巨大。身份證不僅能過(guò)防止冒充，還能方便我們進(jìn)行生活中的各種辦事。在生活中，良好的個(gè)人身份不僅能減少不必要的麻煩，更能為我們帶來(lái)出人頭地的機(jī)會(huì)。
第三段：素質(zhì)教育。
其次，在素質(zhì)教育方面，文明公民遵紀(jì)守法也是必不可少的。我們要不斷地從自身著手，提升自己的文化素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。學(xué)習(xí)知識(shí)，提高自身修養(yǎng)，是我們?nèi)松囊环N追求。例如，在遇到不良風(fēng)氣時(shí)，我們應(yīng)該看到不良風(fēng)氣的根源，從教育方面入手，為新時(shí)代的社會(huì)建設(shè)盡責(zé)。
第四段：社會(huì)意義。
再次，在社會(huì)意義方面，文明公民遵紀(jì)守法也是成就美好社會(huì)的基石。在國(guó)家層面，民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)。作為文明公民要做到推己及人，不僅有理解，還要做到理解、尊重，達(dá)到互相幫助、互相支持、互相欣賞的美好社會(huì)。在實(shí)踐中，我們不僅要遵守各項(xiàng)規(guī)矩制度，更要時(shí)刻保持自己的社會(huì)責(zé)任感，積極維護(hù)社會(huì)正義和公平。
第五段：行為規(guī)范和法律意識(shí)。
最后，在行為規(guī)范和法律意識(shí)方面，文明公民遵紀(jì)守法也是必不可少的。堅(jiān)持遵守社會(huì)規(guī)范，不斷增強(qiáng)自我約束意識(shí)，不僅要培養(yǎng)自己遵規(guī)守矩的習(xí)慣，還要積極向他人展示良好的行為規(guī)范和道德標(biāo)準(zhǔn)，共同營(yíng)造文明和諧的社會(huì)環(huán)境。法律意識(shí)方面，要進(jìn)一步提高自己對(duì)法律的認(rèn)知和應(yīng)用能力，積極弘揚(yáng)守法精神，為社會(huì)的公正和法制的完善貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，文明公民遵紀(jì)守法不僅是社會(huì)的需要，更是每個(gè)人應(yīng)該擔(dān)起的責(zé)任。作為一名文明公民，要樹立理想信念、塑造良好品質(zhì)、提升社會(huì)責(zé)任感、積極引導(dǎo)行為規(guī)范和法律意識(shí)，共同營(yíng)造更加美好、穩(wěn)定、和諧的社會(huì)環(huán)境。
做遵紀(jì)守法的好公民的心得篇七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有一次，我和爸爸在過(guò)迎賓街與晉韓路交叉的路口時(shí)，剛好是紅燈，爸爸潛意識(shí)中拉緊了我的手，停了下來(lái)，就在我們站在斑馬線外的那一刻，一位身穿西裝革履，頭發(fā)梳的油光發(fā)亮的叔叔卻毫無(wú)停下來(lái)的意思。爸爸看到后，連忙卻說(shuō)道:“紅燈太危險(xiǎn)，不能過(guò)”。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，一輛自北向南的大貨車疾馳而過(guò)，那位叔叔差點(diǎn)被撞到，嚇得趕緊退了回來(lái)。他有些羞澀的對(duì)爸爸說(shuō)：“看來(lái)紀(jì)律面前不能膽大妄為，否則，后果不堪設(shè)想，后悔莫及。你不是一個(gè)膽小鬼，是一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民”。
是呀！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松，很可能會(huì)釀成將來(lái)的失足。只有從一名合格的小學(xué)生做起，才能讓我們走出校園，融入社會(huì)后，真正成為一名遵紀(jì)守法的好公民。
我的演講完畢，謝謝大家！
做遵紀(jì)守法的好公民的心得篇八
公民大學(xué)是我國(guó)新時(shí)期推行的一項(xiàng)重要教育改革，旨在全面提升公民素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。作為一名公民大學(xué)的學(xué)員，遵紀(jì)守法是我們應(yīng)盡的基本義務(wù)和責(zé)任。長(zhǎng)期以來(lái)，我通過(guò)學(xué)習(xí)與實(shí)踐，深刻體會(huì)到了遵紀(jì)守法的重要性，并形成了一些心得體會(huì)。
首先，無(wú)論在公民大學(xué)還是在現(xiàn)實(shí)生活中，遵紀(jì)守法對(duì)于個(gè)人和社會(huì)都有著重要的意義。法律是社會(huì)公平正義的基石，它規(guī)定了人們的行為規(guī)范和相互之間的關(guān)系。只有遵循法律規(guī)定，我們才能夠保障自己的合法權(quán)益，同時(shí)也能夠維護(hù)社會(huì)的秩序和穩(wěn)定。在公民大學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們要注重培養(yǎng)自己的法律意識(shí)，不僅要明確自己的權(quán)利和義務(wù)，更要學(xué)會(huì)尊重他人的權(quán)益，共同維護(hù)社會(huì)的和諧。
其次，遵紀(jì)守法不僅要求我們守法，還要求我們心存敬畏之心。作為公民大學(xué)的學(xué)員，我們要時(shí)刻牢記法律的威嚴(yán)，從內(nèi)心深處產(chǎn)生敬畏之感。只有深入理解法律的價(jià)值，才能樹立正確的價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則，遠(yuǎn)離違法犯罪的行為。同時(shí)，我們也要明確自己的社會(huì)責(zé)任，積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，勇于承擔(dān)社會(huì)義務(wù)，用實(shí)際行動(dòng)踐行法治精神，為社會(huì)和諧發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
再次，公民大學(xué)的學(xué)習(xí)應(yīng)該貫徹法治思維。法治思維是一種理性自覺(jué)的思維方式，它要求我們將自己的想法和行動(dòng)與法律相聯(lián)系。在公民大學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們要注重將理論與實(shí)際相結(jié)合，分析問(wèn)題時(shí)要站在法律的角度思考，合理利用法律工具解決問(wèn)題。同時(shí)，我們要自覺(jué)遵守各種規(guī)章制度，不僅要遵守公民大學(xué)的規(guī)定，也要遵守社會(huì)的法律法規(guī)，在行為中體現(xiàn)法治的精神。
最后，作為公民大學(xué)的學(xué)員，我們還要樹立正確的家庭教育觀念。家庭是社會(huì)教育的重要基礎(chǔ)，家庭教育的好壞直接關(guān)系到一個(gè)人的品德和行為。為了培養(yǎng)一代又一代遵紀(jì)守法的公民，父母需要注重給孩子樹立正確的價(jià)值觀念，教育他們遵守法律、尊重他人、負(fù)責(zé)任。同時(shí)，社會(huì)應(yīng)該加大對(duì)家庭教育的支持力度，為家庭提供更多的教育資源和指導(dǎo)，促進(jìn)家庭教育的健康發(fā)展。
總結(jié)起來(lái)，作為一名公民大學(xué)的學(xué)員，我深刻理解到了遵紀(jì)守法的重要性，充分認(rèn)識(shí)到了法律對(duì)于社會(huì)的重要作用。遵紀(jì)守法不僅是一項(xiàng)基本要求，更是我們實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和參與社會(huì)建設(shè)的必然要求。通過(guò)公民大學(xué)的學(xué)習(xí)，我將繼續(xù)堅(jiān)守遵紀(jì)守法的原則，不斷提升自身素質(zhì)，積極投身社會(huì)，為建設(shè)法治社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
做遵紀(jì)守法的好公民的心得篇九
上海作為中國(guó)的經(jīng)濟(jì)中心和國(guó)際大都市，在日常生活中，公民的遵紀(jì)守法對(duì)于城市秩序的維護(hù)以及社會(huì)的和諧發(fā)展至關(guān)重要。為了彰顯上海公民遵紀(jì)守法的重要性，我通過(guò)實(shí)踐總結(jié)了一些心得體會(huì)。在本次文章中，我將分享我的經(jīng)驗(yàn)，希望大家能夠多多參考。
第二段：公共交通上的遵守守則。
在公共交通中，特別是公交車、地鐵等擁擠的環(huán)境下，我們需要尊重他人的安全，保持秩序。我的做法如下：首先排隊(duì)，在進(jìn)入車廂之前有序排隊(duì)，避免擁堵；其次不吸煙，電子煙也不使用；再次不使用手機(jī)擾亂他人，不占用老年座和孕婦座，對(duì)于違規(guī)行動(dòng)也要敢于制止。
第三段：公共場(chǎng)合日常禮儀。
在公共場(chǎng)合中，我更注重禮儀和秩序的維護(hù)。如，購(gòu)物排隊(duì)，遵從交通指示，遵守建筑物內(nèi)的禁令等。同時(shí)，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)環(huán)境中，我嘗試積極的主動(dòng)倡導(dǎo)，讓我的家人和朋友以最好的方式表現(xiàn)。在人群中互相體貼，禮儀得體。這樣可以讓我們成為以禮相待的社會(huì)人。
第四段：旅游和環(huán)境保護(hù)。
在出游時(shí)，我會(huì)盡最大努力保護(hù)環(huán)境，防止破壞或亂扔垃圾。在公園或者景點(diǎn)參觀和游覽期間，我認(rèn)真遵守所發(fā)布的規(guī)定和道德就行為。同時(shí)，應(yīng)該盡量保持干凈整潔，避免產(chǎn)生垃圾或破壞周圍環(huán)境。保護(hù)環(huán)境，是每個(gè)公民應(yīng)該盡到的法律義務(wù)。
在這篇文章中，我簡(jiǎn)單總結(jié)了公民遵紀(jì)守法的幾個(gè)方面。當(dāng)然，這只是我個(gè)人的理解體會(huì)。作為上海的市民，我們每個(gè)人都有責(zé)任，要尊重他人權(quán)利，維護(hù)社會(huì)秩序和環(huán)境。每個(gè)人遵守道德準(zhǔn)則，遵守社會(huì)規(guī)則，對(duì)于我們的家園和后代的前途有著至關(guān)重要的意義。只有每一個(gè)人積極地遵守規(guī)則，才能讓上海成為一個(gè)和諧美好的城市。
做遵紀(jì)守法的好公民的心得篇十
上海作為中國(guó)經(jīng)濟(jì)、文化、科技等領(lǐng)域的重要城市，其社會(huì)秩序和文明程度也備受關(guān)注。作為上海的市民，我一直非常注重個(gè)人的品德素質(zhì)和公民意識(shí)的培養(yǎng)，在遵紀(jì)守法的過(guò)程中，也收獲了一些體會(huì)和感悟。
在上海這樣一個(gè)人口密集、流動(dòng)性強(qiáng)的城市中，遵紀(jì)守法是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、保障公民權(quán)益、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等多方面利益的重要保障。個(gè)人不遵紀(jì)守法行為的危害不僅僅是對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任，也會(huì)對(duì)自身造成嚴(yán)重后果。
在我的實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)遵紀(jì)守法需要有自覺(jué)意識(shí)和主動(dòng)性。首先，在日常生活中，我們需要遵守交通規(guī)則、環(huán)境衛(wèi)生等方面的法規(guī)和制度，保持良好的公共秩序。其次，在職場(chǎng)和社交中，遵紀(jì)守法意味著遵守合同、保密、尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)等方面的規(guī)矩，樹立正常的人際關(guān)系和信用度。
第四段：持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)。
遵紀(jì)守法并非靜止不變的行為，我們應(yīng)該時(shí)刻對(duì)自己的行為進(jìn)行反思和改進(jìn)，保持持續(xù)的學(xué)習(xí)和提高。這意味著我們需要不斷更新法律法規(guī)的認(rèn)知、提高對(duì)公共利益的認(rèn)同感、增強(qiáng)法律意識(shí)的落實(shí)能力，不斷完善自我修養(yǎng)和自我要求。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
作為上海公民，我深刻理解公民的權(quán)利和義務(wù)，注重自身的品質(zhì)和形象，做到“律己、守法、守紀(jì)”，不斷提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)，為上海這個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí)也希望更多的市民能夠加入進(jìn)來(lái)，共同維護(hù)和傳承好上海的優(yōu)秀文化和公民意識(shí)。
做遵紀(jì)守法的好公民的心得篇十一
上星期四，我們聽了法制教育的講座，警察叔叔給我們講了許多有關(guān)未成年人犯罪的案例，這使我感觸頗多。
在我們身邊，一些同學(xué)老是犯錯(cuò)誤，不遵紀(jì)守法，還屢教不改，他們認(rèn)為只要不去殺人偷錢就好了，犯點(diǎn)小錯(cuò)誤有什么關(guān)系呢?俗話說(shuō)：小時(shí)偷針，大時(shí)偷金。如果一個(gè)人從小沒(méi)有養(yǎng)成良好的.習(xí)慣，沒(méi)有法律意識(shí)，還有偷竊等壞習(xí)慣，不僅毀壞你的形象，還會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。如果不能痛改前非，那些惡習(xí)就會(huì)在你的心靈深處扎根，甚至?xí)屇阕哌M(jìn)失去自由的牢房。
青少年正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)才干的階段，明辨是非能力和自控力不強(qiáng)，意志薄弱，很容易受到外界的影響。我身邊就有這樣的例子：現(xiàn)在的孩子都有攀比心理，有些同學(xué)仗著家里有錢，天天在學(xué)校炫富，使那些家境不怎么樣的同學(xué)覺(jué)得又自卑又眼紅，為了不被人瞧不起，他萌生了偷竊的念頭。最后東窗事發(fā)，被公安逮捕，受到了應(yīng)有的懲罰。我們正處在花樣的年華，詩(shī)樣的年齡，沒(méi)有人愿意在牢房中度過(guò)人生中最美好的時(shí)光。
盡管現(xiàn)在有老師和父母的保護(hù)，但他們不可能時(shí)刻保護(hù)著我們。我們總有一天會(huì)離開父母，離開學(xué)校，踏入社會(huì)。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生不必要的矛盾，我們應(yīng)該嚴(yán)于律己，改掉身上的壞習(xí)慣。
法制教育對(duì)于種子是陽(yáng)光，對(duì)于樹林是水，對(duì)于稻田是肥料……而對(duì)于我們少年兒童，是走上殿堂的梯子。能讓人改過(guò)自新，要是盜賊、人犯，從小接受過(guò)法制教育，有著滿心道德，那他們還會(huì)成為罪犯嗎?由此說(shuō)明，法制教育是不可忽視的。讓我們從現(xiàn)在開始，遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中的每一條守則，做一個(gè)遵紀(jì)守法的合格小學(xué)生、小公民。
做遵紀(jì)守法的好公民的心得篇十二
遵紀(jì)守法心得要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的遵紀(jì)守法心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【遵紀(jì)守法心得精品5篇】，供你選擇借鑒。
我們常常會(huì)接觸到一個(gè)詞——法律。那法律到底是什么呢?“法律：是國(guó)家制定或認(rèn)可的，由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的，以規(guī)定當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的總和?！边@是法律的釋義。
這種字面上的意思對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)還是有些模糊，并不具體。作為21世紀(jì)的青少年，想要做一名遵紀(jì)守法的公民，首先，我們要知法、懂法、守法、遵法。曾有古訓(xùn)：“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。這句古語(yǔ)很好的說(shuō)明了只需的重要性。試想，如果學(xué)校沒(méi)有了校規(guī)，怎能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)子;如果家庭沒(méi)有了家法，怎能養(yǎng)育出出色的孝子;如果社會(huì)沒(méi)有了秩序，怎能維持國(guó)家的繁榮昌盛。我想，法律，就是一個(gè)國(guó)家的規(guī)矩，我們每個(gè)公民應(yīng)當(dāng)遵守的規(guī)矩。
一百多年前，梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫道：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！苯袢罩袊?guó)固然強(qiáng)，但今日的中國(guó)少年唯有更強(qiáng)，我們才能驕傲的回應(yīng)一百多年前梁?jiǎn)⒊壬钠谂?，告訴他，中國(guó)強(qiáng)就是因?yàn)樯倌陱?qiáng)。有的同學(xué)認(rèn)為，講法律就是限制自由，實(shí)則不然。大家可曾想過(guò)，鳥兒為何會(huì)在空中飛翔，魚兒又為何會(huì)在水里游?因?yàn)橛辛顺岚?，鳥兒才能飛，因?yàn)橛辛巳~兒才能游。那么，我們一直行走的馬路為什么要有紅綠燈?沒(méi)有了紅綠燈，我們就自由了嗎?不，沒(méi)有了紅綠燈，我們會(huì)被飛奔而來(lái)的車給撞死。在我們追求這種哦你好所謂的自由之前，我們會(huì)先交出我們的生命。由此可見，自由與法律是相互依存的。法律限制自由，又保護(hù)自由。當(dāng)你走進(jìn)圖書室，里面靜悄悄的。對(duì)于讀書的人來(lái)說(shuō)，這一片安靜多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷乜磿o(jì)律，大家可以享受這文明讀書不受干擾的自由。倘若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，大吵大嚷，這種文明就消失了。法國(guó)著名教育家盧梭曾說(shuō)過(guò)：“人生當(dāng)中最為重要的時(shí)期是從出生到成年時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期如果不摧毀種.種惡習(xí)和錯(cuò)誤的話，他們就會(huì)發(fā)芽滋生，一直以后采取手段去改的時(shí)候。他們已經(jīng)扎下了深根，可能永遠(yuǎn)也除不去了?！笨梢?，少年時(shí)代養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是多么重要。
這都是一個(gè)思想道德高尚的青少年應(yīng)該做的。其實(shí)這就像一面鏡子。你對(duì)它展露笑容，它也會(huì)對(duì)你微笑;你對(duì)它抹淚悲傷，它也會(huì)對(duì)你哭泣。你對(duì)它大發(fā)雷霆，他也會(huì)對(duì)你發(fā)怒;你對(duì)它柔情似水，他也會(huì)對(duì)你溫柔。只要我們遵紀(jì)守法，也一定會(huì)變成有內(nèi)涵，有修養(yǎng)的人。一個(gè)表情，一個(gè)眼神，一句話，一個(gè)行動(dòng)，一件小事……都能體現(xiàn)出我們的道德品質(zhì)。所以，作為一個(gè)遵紀(jì)守法的青少年，我們舉手投足、一言一行都要遵守要求。
要把自己培養(yǎng)成一個(gè)有道德，有文化，有素質(zhì)的好青年。十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，這才是一個(gè)當(dāng)代好少年應(yīng)該做的事情。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的中國(guó)好少年。
遵紀(jì)守法是我們每個(gè)公民的基本義務(wù)。我們應(yīng)該去認(rèn)真的履行他，做一個(gè)遵紀(jì)守法的小衛(wèi)士。反之，如果不遵紀(jì)守法，那么我們將會(huì)受到一定的懲罰。
在一個(gè)雙休日里……。
“哦”我回答道。吃完飯后，我們一家收拾了一下便走了。那天的天氣雖然比較陰，但是，在我的心里他卻是如此的明媚。
來(lái)到市里，我們邊走邊聊。雖說(shuō)今天是星期天，可是路上的行人也不是很多。走著，媽媽忽然看見馬路對(duì)面的有一家衣服店，看上去挺火的，便要帶著我和爸爸過(guò)去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?？墒?，要過(guò)去還需往前走一段路從人行道上過(guò)去。“要不，我們從這翻過(guò)欄桿，直接從這走過(guò)去。”爸爸說(shuō)，“好好”媽媽急忙答到。我又趕緊反駁“這樣不好吧!你看，人家都沒(méi)有從這里穿過(guò)。”“這有什么不好的，從這里走的人多了去，只不過(guò)是你沒(méi)見到罷了。”媽媽道。我駁不過(guò)他們，只好從了。
于是，爸爸開始翻了。爸爸是一個(gè)胖子，要翻過(guò)那高高的欄桿，可就不容易了：他用兩手抓著上面，兩腳再向上縮;他那胖乎乎的身子向左微傾，顯出一副努力的樣子。最終爸爸翻了過(guò)去;隨后我和媽媽輕易的翻了過(guò)去。我們排成一字形，站在那等待這車間的空隙，突然，我們看好了，那輛車剛一過(guò)我們便往過(guò)跑，當(dāng)我和媽媽快跑過(guò)去的時(shí)候，我微微的回了一下頭，看見了爸爸還在后面緩慢的挪動(dòng)著，可能是爸爸剛翻欄桿時(shí)耗費(fèi)了太多的氣力吧!于是，我叫住媽媽一起又回去攙爸爸。兩旁的車也越來(lái)越近。瞬間，塵土飛揚(yáng)，鳴笛聲如擂鼓一般在兩旁響起。等塵土散去一看，兩旁已排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。汽車司機(jī)們將頭探出窗外大聲的喊著“快走呀!你擋道了。”此時(shí)，汽車?guó)Q笛聲、司機(jī)大喊聲、旁人嘈雜聲，凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。遠(yuǎn)處的交警看到后，急忙向這邊跑來(lái)，“不好了，交警來(lái)了，走開?！卑职煮@慌的喊道。我和媽媽趕緊攙著爸爸走向欄桿，然后我們托這爸爸翻了過(guò)去，我們也緊隨著翻了過(guò)去，我的腳剛落地面，交警便急喘吁吁的跑了過(guò)來(lái)?！澳銈冞`反了交通法則，并造成嚴(yán)重的交通堵塞，應(yīng)罰款500元?！敖痪跤醯恼f(shuō)道。“啊”我們異口同聲的喊道!“交警先生，你看我們是……”媽媽有討價(jià)道?！安豢梢浴薄敖痪隙ǖ幕卮鸬馈！鞍只好認(rèn)栽了”爸爸苦惱的說(shuō)。隨后，我交了錢。便回家的，因?yàn)檫@件事是我們已經(jīng)沒(méi)有心情再玩了。
回家的路上，我坐在汽車?yán)锾街白映饪戳丝矗鞖夂鋈槐愕酶幜恕?/p>
那天之后，我漸漸的從一個(gè)不懂遵紀(jì)守法的人便成了一個(gè)懂得遵紀(jì)守法并且認(rèn)真的去履行的人，因?yàn)槟谴挝抑懒瞬蛔窦o(jì)守法的后果了。
什么是遵紀(jì)守法?遵紀(jì)守法就是在不同的地方遵守不同的紀(jì)律、不同的法則，所以每個(gè)人都應(yīng)該遵紀(jì)守法。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員，人人都要遵守法律，維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國(guó)家的小公民，社會(huì)的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法，只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用的遵紀(jì)守法的好公民。我國(guó)有句古話“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，無(wú)論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩，否則就什么也做不成。
在學(xué)校，我們應(yīng)該遵守學(xué)校的.校紀(jì)校規(guī)，走出學(xué)校我們才能更好地遵守國(guó)家的法律法規(guī)。當(dāng)上課鈴打響時(shí)，有些同學(xué)漫不經(jīng)心地走進(jìn)教室，這務(wù)必會(huì)影響老師的正常教學(xué)和大多數(shù)同學(xué)的正常學(xué)習(xí);中午午休時(shí)，有些同學(xué)大聲喧嘩、嬉戲打鬧，務(wù)必會(huì)影響其他同學(xué)的正常休息，擾亂學(xué)校的正常秩序;有些同學(xué)不聽老師勸阻將零食帶到學(xué)校，不僅違反了學(xué)校的規(guī)定，而且吃零食還會(huì)影響自己的身體健康。所有這些看起來(lái)微不足道的小事卻會(huì)對(duì)我們的成長(zhǎng)造成不利的影響，因此不可輕視身邊的一切小事。
從小知法、懂法、守法，對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)非常重要。法國(guó)思想家、教育家盧梭說(shuō)過(guò)這樣一句話：“人生當(dāng)中最危險(xiǎn)的一段時(shí)間是從出生到12歲。在這段時(shí)間里如果還不摧毀種.種錯(cuò)誤和惡習(xí)的話，它們就會(huì)發(fā)芽滋長(zhǎng)。”記得有一次，爸爸、媽媽帶著我到蓮花湖景區(qū)去游玩，一進(jìn)大門，空氣好清新，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空漂浮著朵朵白云，景區(qū)里的路面被園林工人打掃得干干凈凈，我們?cè)诰皡^(qū)的九曲回廊上，享受著北國(guó)古蓮的風(fēng)姿和清新的空氣。我從包中拿出一個(gè)橘子，扒開皮，順手將橘子皮扔在了路邊。桔黃色的皮孤零零地躺在路上十分刺眼，媽媽看了看橘子皮，又看了看我，本來(lái)面帶笑容的臉突然消失了，她停下了腳步。我莫名其妙地盯著她，順著媽媽的眼光看到了被我遺棄在路邊的橘子皮，又看了看整潔的路面，我的臉?biāo)⒌匾幌录t了，忙跑過(guò)去彎下腰撿起橘子皮丟向路邊的垃圾桶。媽媽的臉上又露出了開心的笑容。她對(duì)我說(shuō)：“這雖然是一件小事，如果人人都像你這樣亂丟垃圾，不遵守社會(huì)公共道德，景區(qū)會(huì)變成什么樣呢?”我們作為一個(gè)小學(xué)生，祖國(guó)未來(lái)的接班人，更要遵紀(jì)守法做一名合格的小公民。只有這樣，我們才能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧。同學(xué)們，讓我們做個(gè)時(shí)刻遵紀(jì)守法的好少年吧!
通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我意識(shí)到：一、自己對(duì)于反腐倡廉遵紀(jì)守法的重要性認(rèn)識(shí)不足;二、區(qū)分腐敗現(xiàn)象的能力尚有所欠缺;三、對(duì)相關(guān)規(guī)章制度理解有待加強(qiáng)。因此，我認(rèn)識(shí)到，應(yīng)當(dāng)在自己以后的工作當(dāng)中，認(rèn)真總結(jié)案件回頭看中的一些案例，引以為戒，做到前事不忘后事之師，嚴(yán)格督促自己的做法，嚴(yán)格遵循各項(xiàng)規(guī)章制度和法令法規(guī)，為促進(jìn)信用社的各項(xiàng)工作得到健康的成長(zhǎng)做出自己的貢獻(xiàn)。
改革開放30年的成長(zhǎng)，我信用社的經(jīng)濟(jì)、文化以及黨風(fēng)建設(shè)等各地方都站在了一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上，從新的歷史起點(diǎn)出發(fā)奪取反腐倡廉建設(shè)的新勝利，必須以科學(xué)成長(zhǎng)觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，以改革創(chuàng)新的精神推動(dòng)反腐倡廉建設(shè)。
第一，堅(jiān)定反腐敗斗爭(zhēng)的信心和決心。
正確認(rèn)識(shí)形勢(shì)，是深入開展反腐敗斗爭(zhēng)的基礎(chǔ)和前提。對(duì)于當(dāng)前的反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)，我們必須看到兩個(gè)地方：一是成效比較明顯，必須堅(jiān)定信心。通過(guò)這些年來(lái)反腐敗斗爭(zhēng)的深入開展，腐敗現(xiàn)象進(jìn)一步得到遏制，員工違紀(jì)案件有所減少，人民群眾的滿意程度提高，要繼續(xù)堅(jiān)定反腐敗必勝的信心。二是要清醒地認(rèn)識(shí)到，形勢(shì)仍然嚴(yán)峻，必須堅(jiān)定信心。我信用社正處在高速成長(zhǎng)的起步階段，腐敗現(xiàn)象短期內(nèi)難以消除。反腐倡廉建設(shè)面臨不少新情況新問(wèn)題。我們要充分認(rèn)識(shí)反腐敗斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性，既要樹立憂患意識(shí)，增強(qiáng)緊迫感，又要堅(jiān)定信心，樹立長(zhǎng)期作戰(zhàn)的思想。
第二，將案件回頭看中的違規(guī)犯法案例作為前車之鑒。
通過(guò)案件回頭看的學(xué)習(xí)，結(jié)合我信用社之前發(fā)生的一些案例，認(rèn)真總結(jié)當(dāng)中的過(guò)程、緣故及教訓(xùn)：缺乏精神文明的學(xué)習(xí)，未能意識(shí)到信用社各種規(guī)章制度的重要性，一味沉溺于物質(zhì)生活的享受，私欲膨脹，從而背棄職業(yè)操守，偏離正確的人生觀和價(jià)值觀方向，以手中的權(quán)力當(dāng)做謀私謀利的工具，通過(guò)收受賄賂，權(quán)力私相授受，逐漸成為貪得無(wú)厭，腐化墮落的貪污罪犯，前事不忘后事之師，通過(guò)對(duì)這些案例的學(xué)習(xí)，給我扎實(shí)的上了一課，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)個(gè)人的精神文明建設(shè)，提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)，提升對(duì)糖衣炮彈的抵抗力，努力學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)章制度，并積極運(yùn)用到自己的工作生活當(dāng)中，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己工作的宗旨是“為三民服務(wù)”，堅(jiān)持“以社為家。社興我榮”的思想，提高自我約束能力和自身警省能力，堅(jiān)持把好權(quán)力關(guān)，金錢關(guān)，人情關(guān)，杜絕任何形式的腐敗做法。
第三，以改革創(chuàng)新精神推動(dòng)反腐倡廉建設(shè)。
當(dāng)前反腐倡廉建設(shè)面臨不少前所未有的新情況新問(wèn)題，層出不窮的腐敗做法令人防不勝防，形勢(shì)需要我們用新的眼光審視、判斷和分析，以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)反腐倡廉遵紀(jì)守法的各項(xiàng)工作;創(chuàng)新工作思路和方法辦法，實(shí)現(xiàn)信用社各項(xiàng)工作陽(yáng)光運(yùn)營(yíng)，在加強(qiáng)監(jiān)督上要有新措施，在查辦案件上要有新動(dòng)作;創(chuàng)新體制機(jī)制，在堅(jiān)決懲處腐敗的同時(shí)，更加注重治本，注重預(yù)防，注重制度建設(shè)，實(shí)現(xiàn)體制、機(jī)制和制度的創(chuàng)新，不斷取得反腐倡廉建設(shè)的新成就。
隨著時(shí)代的前進(jìn)，我們已經(jīng)邁入了21世紀(jì);隨著祖國(guó)的強(qiáng)大，我們也加入了wto。社會(huì)上那些“遵紀(jì)守法”的字幕也處處映入我們的眼簾。
在2002年公民道德規(guī)范中的第一句話是這樣四個(gè)字“愛(ài)國(guó)守法”。作為一個(gè)公民，我們的基本道德就應(yīng)該是愛(ài)國(guó)家、守紀(jì)律。而作為一個(gè)小公民，我就更應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻牢記它。
要說(shuō)愛(ài)國(guó)，我想人人都知道，也都會(huì)去做。那么針對(duì)我們小學(xué)生的就是“遵紀(jì)守法”了。所謂的遵紀(jì)，就是遵守紀(jì)律，守法，也就是遵守法律。我們作為21世紀(jì)的主人公，作為祖國(guó)新世紀(jì)的人才，就應(yīng)該人人爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的小公民。
我們小學(xué)生是祖國(guó)的希望與未來(lái)，我們應(yīng)該處處重視學(xué)校、社區(qū)、社會(huì)、國(guó)家的紀(jì)律，不可視而不見。要把它作為一種嚴(yán)以律己的要求，并要做到嚴(yán)格遵守、決不違反。我們要把違反、破壞紀(jì)律視為一種可恥的不良行為，堅(jiān)決不把紀(jì)律違反。
那么，除了要遵守紀(jì)律以外，還有什么要注意的呢?我們還應(yīng)該守法。對(duì)于國(guó)家制定的一些基本法律條文，我們必須要了解，還要掌握一些與我們關(guān)系十分密切的條文，以法律來(lái)維護(hù)自己的切身利益。另外，如果碰到了糾紛、矛盾，我們也要能夠利用法律來(lái)判斷對(duì)于錯(cuò)、是與非。如果我們遇到了違法犯罪的事情，千萬(wàn)不能憑用個(gè)人的力量以及想法，應(yīng)該用法律來(lái)懲治違法者。因?yàn)閲?guó)家制定法律是用來(lái)維持社會(huì)治安，保障國(guó)家安定，懲治違法犯罪者的。因此，做一個(gè)守法的好學(xué)生也是在我們的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中不可忽視的。
我們除了要了解法紀(jì)的作用之外，還要會(huì)學(xué)會(huì)用。
在日常的生活中，常常會(huì)碰到許許多多違反法紀(jì)的事。如：闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、亂扔垃圾、隨地吐痰……又如：說(shuō)粗話臟話、打架、罵人、進(jìn)行不法經(jīng)營(yíng)、詐騙……如果碰到這些事情，我們不能視而不見，因?yàn)樗鼤?huì)給我們帶來(lái)很大的不便：給社會(huì)治安帶來(lái)的混亂，在別人的身心上會(huì)受到傷害，觸犯了法律或違反了紀(jì)律……那么，我們就應(yīng)該及時(shí)上前勸阻。如果碰到勸止不了的，就應(yīng)該叫大人或是民警叔叔來(lái)處理。防止小事鬧大。
在我們了解了法紀(jì)，并且會(huì)用之后，最重要的還是要牢記。只有當(dāng)你時(shí)刻牢記了“遵紀(jì)守法”這四個(gè)字后，才會(huì)在自己的生活與學(xué)習(xí)當(dāng)中來(lái)更好地運(yùn)用它們，利用它們來(lái)保護(hù)自己，來(lái)懲治違反者，取得應(yīng)有的成效。所以，我們應(yīng)該把祖國(guó)的強(qiáng)大，祖國(guó)的繁榮昌盛，祖國(guó)與世界接軌作為一種壓力，再把壓力化為一種動(dòng)力;為我們美好的目標(biāo)而奮斗，為我們美好的理想而追求，為做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民而努力。
那么，就從現(xiàn)在開始，讓我們攜起手來(lái)，心連心，把“遵紀(jì)守法”時(shí)刻印在心中，讓全社會(huì)、讓全中國(guó)都來(lái)為祖國(guó)的安定、祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而“遵紀(jì)守法”，讓我們小學(xué)生做一個(gè)真真正正的“遵紀(jì)守法”的小公民吧!
做遵紀(jì)守法的好公民的心得篇十三
尊敬的同學(xué)們，老師們:
早上好！今天我演講的主題是遵紀(jì)守法。
萬(wàn)物由法定，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。古有商鞅變法，使秦國(guó)位于七雄之首。今有國(guó)家立法，才能便秩序穩(wěn)定。人人都要守法，凡事要依法行事，失去度的控制，各項(xiàng)秩序就無(wú)從保證，人們生存，發(fā)展的環(huán)境就會(huì)遭到破壞，人民群眾就不可能安居樂(lè)業(yè)。我們強(qiáng)調(diào)“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”，就是要進(jìn)一步告誡我們，無(wú)論一個(gè)國(guó)家，一個(gè)社會(huì)，一個(gè)，還是一個(gè)地區(qū)，一所學(xué)校，都不可缺少法紀(jì)的規(guī)范，都不可缺少正常的秩序。
因?yàn)榉o(jì)是公民的行為規(guī)范！沒(méi)有法紀(jì)，人們就會(huì)為所欲為，社會(huì)就會(huì)雜亂無(wú)章，國(guó)家就會(huì)四分五裂！
因?yàn)榉o(jì)是社會(huì)和諧的根基！有了法紀(jì)，人們才能照章行事，工作才能井然有序，國(guó)家才會(huì)繁榮昌盛！
因?yàn)榉o(jì)是安邦定國(guó)的根本！依半辦事，社會(huì)才能棄惡揚(yáng)善，人們才能安居樂(lè)業(yè)，國(guó)家才能長(zhǎng)治久安。
遵紀(jì)守法是一種高尚的`美德。我們中華民族歷史悠久，我們的國(guó)家紀(jì)律嚴(yán)明。因此，只有繼承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德，我們的國(guó)家才能安定團(tuán)結(jié)，我們的民族才能興旺發(fā)達(dá)，我們的學(xué)校才會(huì)和諧安寧。當(dāng)你看到從水龍頭上滴落下的串串珍珠時(shí)，當(dāng)你看到張牙舞爪的廢紙飛舞時(shí)，你想到了什么？同學(xué)們正是為了保障大家的安全，學(xué)校規(guī)定不要買校外的垃圾食品。正是為了保護(hù)大家的人身安全，學(xué)校規(guī)定不要奔飯。正是為了保障大家的自習(xí)課效率，學(xué)校規(guī)定自習(xí)課不要說(shuō)話走動(dòng)。正是為了大家中午能的到充分的休息，學(xué)校規(guī)定不許說(shuō)話吃東西。（為了……）這一切看似苛刻古板的“清規(guī)戒律”，實(shí)則“苦口婆心，諄諄教導(dǎo)”。
對(duì)于我們遵紀(jì)守法需要耐力和恒心。要不斷磨練自己，需要事事處處約束自己。磨自己就能贏！這就需要增強(qiáng)我們自身的免疫力，對(duì)不良東西及習(xí)慣學(xué)會(huì)抵制，不斷提高自我辨別是非的能力。
同學(xué)們，法律賦予了我們每個(gè)人追求正義與公平的能力，讓我們?cè)谡羞@片理想與拼搏爭(zhēng)苦斗艷的凈土上，安安實(shí)實(shí)，本本分分嚴(yán)于律己，寬以待人，為正中之崛起而讀書，為中華之崛起而讀書！
做遵紀(jì)守法的好公民的心得篇十四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!我是501班的何文博，我演講的題目是“遵紀(jì)守法，從我做起”。
遵紀(jì)守法看似離我們很遙遠(yuǎn)，但與我們的生活和日常行為很貼近。遵紀(jì)守法要從小事做起，要從日常行為做起。那么，我們?cè)撛趺醋瞿?首先，我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最基本的品德，只有誠(chéng)實(shí)守信才能取得他人的信任。為什么不能撒謊呢?因?yàn)橐粋€(gè)人說(shuō)了一句謊言，便會(huì)用十句謊言去掩飾，就會(huì)造成一步錯(cuò)，步步錯(cuò)的后果。所以我們要講誠(chéng)信。其次就是守規(guī)矩，國(guó)有國(guó)法，校有校紀(jì)，班有班規(guī)。不罵人，不打人，說(shuō)文明語(yǔ)、做文明事等等，這些話我們時(shí)常在說(shuō)，可是否又時(shí)常在做呢，也許在我們眼里這些都是瑣事、小事，根本不用在意，但別人就能從這些都是瑣事、小事看出我們班集體的文明程度，看出我們班的班風(fēng)怎么樣?？赡苓€有人會(huì)說(shuō)，是老師沒(méi)有把我們教好，可事實(shí)真的是這樣嗎?不!老師每天都在給我們說(shuō)這些話，讓我們記住，讓我們做到。可我們卻不能為老師爭(zhēng)一口氣。所以，我們一定要守規(guī)矩。但誠(chéng)實(shí)守信、守規(guī)矩這些事只有我們做到還不夠，我們還要以身作則，呼吁身邊的小伙伴、同學(xué)都要遵紀(jì)守法，向別人展現(xiàn)出一個(gè)遵紀(jì)守法的班級(jí)。
同學(xué)們，遵紀(jì)守法就應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每個(gè)人做起!
我的演講結(jié)束。謝謝大家!
做遵紀(jì)守法的好公民的心得篇十五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！今天我講話的題目是《遵紀(jì)守法，做一名合格的小公民》。
當(dāng)我們看到鳥兒在空中飛翔，魚兒在水中嬉戲，會(huì)覺(jué)得它們是多么自由。有的同學(xué)還會(huì)想：“要是我們也能那樣，不受任何條件的約束，該多好?！边@些同學(xué)的想法對(duì)不對(duì)呢？當(dāng)然不對(duì)。俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對(duì)的，是有條件的。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。
因此，世上沒(méi)有不受約束的自由。此外，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對(duì)于想看書的人來(lái)說(shuō)，這一片寧?kù)o多么寶貴！因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。所以，遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。
怎樣做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民呢？
作為中學(xué)生的我們，首先必須自覺(jué)遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，不打架斗毆，不以大欺小，不貪小便宜，不隨便拿別人東西，不進(jìn)網(wǎng)吧，游戲廳，不看不健康讀物，自覺(jué)遵守和維護(hù)集體紀(jì)律，遵守交通規(guī)則，不在馬路上玩弄，上下樓梯靠右行，注意自身安全等。
做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民，還要在生活中提高自己明辨是非的能力。有的同學(xué)在課余時(shí)間，無(wú)所事事，就會(huì)做一些不該做的事情。如交上壞朋友，沉迷于網(wǎng)吧，從違紀(jì)到違法，從犯錯(cuò)到犯罪，一步步走向深淵。常言說(shuō)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”同學(xué)們?cè)谧鲆患轮?，一定要先想想，這件事對(duì)不對(duì)，該不該做，能不能做，一定三思而后行。
做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民，我們要嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的行為。在校園里，看見地上的果皮紙屑，伸手去撿；看見小朋友摔倒了，扶他（她）起來(lái)；看見同學(xué)在打架，勇敢地上前阻止；看見沒(méi)關(guān)緊的水龍頭，伸手關(guān)上。上課時(shí)認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，不做小動(dòng)作，及時(shí)做課堂筆記；見到老師熱情地打招呼；在同學(xué)無(wú)助時(shí)，給予他們一些幫助；尊敬長(zhǎng)輩，尊重同學(xué)，熱情待人，彬彬有禮。給身邊的人一份關(guān)愛(ài)，自己也會(huì)多一份快樂(lè)！
遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，校有校紀(jì)，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)，我們正處在長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)期，希望同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵紀(jì)守法，從小事做起，從自己做起，自尊、自強(qiáng)、自愛(ài)，爭(zhēng)做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。
做遵紀(jì)守法的好公民的心得篇十六
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
提起“遵紀(jì)守法”這個(gè)詞，大家并不陌生。作為一名中學(xué)生，就要從一點(diǎn)一滴做起。所以我今天演講的題目就是：做遵紀(jì)守法的小公民。俗話說(shuō)，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。
同學(xué)們，三更燈火，五更雞鳴，正是男兒讀書時(shí)的大好時(shí)光，行動(dòng)起來(lái)，不要讓“書山有路勤為弱，學(xué)海無(wú)崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談，請(qǐng)記住：時(shí)間是最公平最合理的，它從不會(huì)多給誰(shuí)一分，勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí)，懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā)，兩手空空。同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你能把握的，就只有今天！讓我們珍惜今天這青春大好時(shí)光，不要叫一日、一時(shí)、一分、一秒、閑過(guò)，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
做遵紀(jì)守法的好公民的心得篇十七
愛(ài)的老師、同學(xué)們:。
大家好!今天很榮幸能夠站在國(guó)旗下為大家?guī)?lái)遵紀(jì)守法的演講，我的題目是《做遵紀(jì)守法的學(xué)生》。
同學(xué)們，我們都屬于未成年人，是祖國(guó)的花朵，但不要誤以為法律就與你們無(wú)關(guān)，未成年人的行為同樣要受到法律的約束。我國(guó)《預(yù)防未成年人犯罪法》中就明文規(guī)定了未成年人不能夠去做的一些不良行為。
我們知道，一個(gè)人如果一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)慣，要矯正過(guò)來(lái)是很不容易的。所以，我們就應(yīng)該在日常生活和學(xué)習(xí)中，處處遵守國(guó)家法律、法規(guī)以及社會(huì)公共規(guī)范，遵重社會(huì)公德，從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，自我調(diào)節(jié)和自我完善，自覺(jué)抵制違法犯罪行為的引誘。我們還自尊、自律、自強(qiáng)，因?yàn)檫@是一種積極的人生態(tài)度，也是我們未成年人進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。
未成年人除了要遵紀(jì)守法外，增強(qiáng)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)也是很重要的。平日不和不三不四的人交往，不給壞人在自己身上打主意的機(jī)會(huì)，不留下讓壞人侵害自己的隱患。一旦與壞人“拉上鉤”，就必須徹底擺脫同壞人的聯(lián)系，避免被拉下水和被害。
下面，我再給同學(xué)們講一些自我保護(hù)的具體方法：一、上學(xué)和放學(xué)的路上，最好與同學(xué)結(jié)伴而行。有事外出時(shí)，一定要告訴父母、老師或周圍的人，你和誰(shuí)在一起，要到什么地方去、干什么事。發(fā)現(xiàn)有人一直跟著你時(shí)，你不用害怕，你可以盡快到繁華熱鬧的街道，商場(chǎng)等地方，想辦法擺脫跟蹤者。也可以跑向附近人多的地方報(bào)警求救。如果是在校門口，就給家里打電話，讓大人來(lái)接。關(guān)鍵是當(dāng)只有你一個(gè)人時(shí)，要有警惕性，多動(dòng)腦筋。
二、我們一些學(xué)生喜歡網(wǎng)上聊天，因?yàn)樯暇W(wǎng)跟網(wǎng)友聊聊天，談一些輕松的話題。但是網(wǎng)上也有很多陷阱，稍不留神，也許就會(huì)掉進(jìn)網(wǎng)友設(shè)好的陷阱。所以，網(wǎng)上交友時(shí)，請(qǐng)你特別注意。
三、當(dāng)你遇到搶劫時(shí)，應(yīng)以保護(hù)自身生命和安全為首要原則，不要過(guò)多地顧及財(cái)物。不到萬(wàn)不得已，不要硬拼，避免造成更大的損失。關(guān)鍵時(shí)候要大聲呼救，及時(shí)報(bào)警。
同學(xué)們，構(gòu)建和諧社會(huì)是我們每個(gè)社會(huì)成員的責(zé)任，創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務(wù)。我真誠(chéng)地希望同學(xué)們依法律己，抵制不良誘惑，把主要精力放在學(xué)習(xí)上，提高道德修養(yǎng),為自己將來(lái)美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
有人也許會(huì)問(wèn)，法在哪呢?其實(shí)，它就在我們身邊，體現(xiàn)在時(shí)時(shí)處處。譬如，你在地上亂扔?xùn)|西、隨意摘公園的花，這樣做不僅破壞了環(huán)境，而且違反了有關(guān)環(huán)境保護(hù)條例;偷看別人的東西侵犯他人的隱私權(quán)，同樣也犯了法;大街上，不遵守交通規(guī)則，亂闖紅燈就違反了交通法規(guī)。還有許多例子，其實(shí)都是一些不引人注意的小事，也許每個(gè)人都這樣做過(guò)，而自己從未覺(jué)得這樣做是違法的。這都說(shuō)明我們處在一種法盲的狀態(tài)。
我曾聽到這樣一件新聞：有三個(gè)十多歲男孩，父母都去大城市打工了，他們與爺爺奶奶生活在一起。每天早晨，爺爺奶奶都會(huì)給他們兩三元錢，讓他們買早點(diǎn)?？蛇@三個(gè)男孩在不知不覺(jué)中迷上了電子游戲。時(shí)間一長(zhǎng)，兩三元錢滿足不了他們玩游戲機(jī)的欲望。于是，三個(gè)人想出了一個(gè)點(diǎn)子：離村子不遠(yuǎn)的地方有鐵軌，他們便去偷鐵軌上的零件，賣了錢就去打游戲機(jī)，于是走上了犯罪的道路。
有四個(gè)因素促使他們走上這條路。一、這三個(gè)男孩的爺爺奶奶沒(méi)有盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任，對(duì)孩子不聞不問(wèn)，不了解他們。二、游戲機(jī)廳的老板沒(méi)有依法辦事，《未成年人保護(hù)法》中明確規(guī)定，不允許未成年人進(jìn)入游戲廳、網(wǎng)吧等場(chǎng)所。三、男孩自己自控能力差，迷上了電子游戲機(jī)。四、收購(gòu)鐵軌零件的人明知這樣做犯法，卻還是收購(gòu)了。
由此可以看出，法對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要。如果人人都不去遵紀(jì)守法，試想一下，那時(shí)社會(huì)將會(huì)變成什么樣?青少年朋友們，讓我們攜起手來(lái)，與法同行，做新時(shí)代自覺(jué)守法的小公民。
做遵紀(jì)守法的好公民的心得篇十八
為進(jìn)一步嚴(yán)明政治紀(jì)律、嚴(yán)守政治規(guī)矩，進(jìn)一步提升廉潔自律意識(shí)，切實(shí)履行工作職責(zé)，樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、廉潔勤政的良好形象，我鄭重承諾：
一.在任何時(shí)候任何情況下，始終在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，在貫徹執(zhí)行中央、省委、州委和縣委決策部署上不打折扣，服從組織安排，確保令行禁止，政令暢通。
二.嚴(yán)格遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定和六項(xiàng)禁令”、省委“十項(xiàng)規(guī)定”、州委“十二項(xiàng)規(guī)定”、“縣委十項(xiàng)規(guī)定”及“四要十不準(zhǔn)”、《廉政準(zhǔn)則》、“十嚴(yán)禁和十不準(zhǔn)”等規(guī)定精神，按政策法規(guī)和制度程序辦事，不越雷池。
三.嚴(yán)格遵守黔東南州國(guó)家工作人員工作紀(jì)律“八不準(zhǔn)”，自覺(jué)維護(hù)國(guó)家公職人員良好形象。嚴(yán)格教育、管理家屬、子女及身邊工作人員，嚴(yán)禁利用職務(wù)之便收受影響公正執(zhí)行公務(wù)的禮金禮品、會(huì)員卡、購(gòu)物卡或各種有價(jià)證劵。嚴(yán)禁收受地方土特產(chǎn)，不得在公務(wù)活動(dòng)時(shí)接受超標(biāo)準(zhǔn)接待。
堅(jiān)持以人為本、誠(chéng)信服務(wù)的原則，尊重社會(huì)群眾的選擇權(quán)、知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)，熱情服務(wù)，工作中杜絕“生、冷、硬、頂、推”等不良態(tài)度和行為。五.不得利用任何途徑和方式以商業(yè)為目的統(tǒng)計(jì)醫(yī)師個(gè)人及臨床科室有關(guān)藥品、醫(yī)用耗材的用量信息，或?yàn)獒t(yī)藥營(yíng)銷人員統(tǒng)計(jì)提供便利。
六.杜絕利用執(zhí)業(yè)之便謀取不正當(dāng)利益，不得接受藥品、醫(yī)療器械、醫(yī)用衛(wèi)生材料等醫(yī)藥產(chǎn)品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)企業(yè)或經(jīng)銷人員以各種名義、形式給予的財(cái)物、回扣，不參加其安排、組織或支付費(fèi)用的營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所的娛樂(lè)活動(dòng)。
以上承諾自愿接受各方面的監(jiān)督，如有違犯，本人自愿接受組織處理和相應(yīng)的黨、政紀(jì)處理。
一式兩份，一份個(gè)人保存，一份備存。
承諾人(簽字)：.
*年*月*日。
做遵紀(jì)守法的好公民的心得篇十九
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
每當(dāng)我打開電視看法制節(jié)目的時(shí)候，我的心都不禁繃得緊緊的。每當(dāng)看到一幕幕駭人聽聞的悲劇在我眼前發(fā)生時(shí)，我都不禁簌簌落下眼淚。這時(shí)，我心中總要涌起一個(gè)問(wèn)號(hào)――為什么？為什么每天都要發(fā)生這么多悲劇呢？我想，這可能是與個(gè)人的法律意識(shí)有著直接的關(guān)系吧。法律其實(shí)每天都在我們身旁。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事到關(guān)乎國(guó)家命運(yùn)的大事，都離不開法律。所以守法、愛(ài)法、遵法、用法成了我們每個(gè)人必要的原則。
走在大街上，隨時(shí)都可以看見有不法車輛亂闖紅燈或逆向行駛。有些司機(jī)明明知道“寧停三分，勿搶一秒”，可能他們認(rèn)為這只是一些芝麻粒兒的小事，從而忽略了安全和法規(guī)的重要性。然而，正是這樣的疏忽和大意時(shí)刻威脅著大家的生命安全；也正是這樣的疏忽和大意，使他們一錯(cuò)再錯(cuò)，最終鑄成大錯(cuò)。多少家庭支離破碎，使多少人承受痛苦！如果他們不違反交通規(guī)則，認(rèn)真遵紀(jì)守法，那么，伴隨大家的就是幸福美好的生活。
在我們的身旁，有很多因不學(xué)法不懂法而違法亂紀(jì)的的事發(fā)生，還有一些未成年人的法律意識(shí)淡薄，在無(wú)形中就觸犯了法律。有一次，我路過(guò)樂(lè)西小巷，突然看見前面有兩個(gè)黑影在推推搡搡。走近一看，原來(lái)是一個(gè)初中生模樣的男生手里拿著鋒利的小刀對(duì)著一個(gè)小學(xué)生，要他把錢拿出來(lái)。那個(gè)小弟弟嚇得面如土色，苦苦哀求著。初中生仍拿著刀不放，一而再再而三地威脅著那個(gè)年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白，如果小弟弟拿不出錢來(lái)也許就會(huì)受到傷害，我也嚇得心怦怦直跳。但是那個(gè)初中生表現(xiàn)出的卻是絲毫沒(méi)有商量的樣子，還在繼續(xù)威脅小弟弟給他錢。我首先讓自己努力鎮(zhèn)靜下來(lái)，然后跑到報(bào)警亭撥打了110報(bào)警電話。警察叔叔及時(shí)地趕來(lái)了，那個(gè)初中生被警察叔叔帶走了，小弟弟得救了！他向我投來(lái)感激的目光，我懸著的心也總算落地了。
我們學(xué)生的職責(zé)是讀書學(xué)習(xí)，如果像那個(gè)初中生一樣不好好讀書，不遵紀(jì)守法，去干害人害己的事。我們的社會(huì)不就亂套了嗎？我們學(xué)生學(xué)好《未成年人保護(hù)法》，遵守校內(nèi)外紀(jì)律，就是對(duì)自己的保護(hù)和對(duì)他人的尊重！
做遵紀(jì)守法的好公民的心得篇二十
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
每年的12月4日是全國(guó)法制宣傳日。20xx年4月26日，在中共中央、國(guó)務(wù)院轉(zhuǎn)發(fā)的《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第四個(gè)五年規(guī)劃》中確定，以憲法實(shí)施日作為全國(guó)法制宣傳日，就是要在全社會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識(shí)，樹立憲法觀念。
在這社會(huì)大家庭里，我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢？那就是共和國(guó)華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí)、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個(gè)人明確是非的界限，而這也是共和國(guó)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。
提起法律，給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué)。其實(shí)，法律離我們很近，滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律，這個(gè)社會(huì)才變得有序；正是由于法律的存在，才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。在我們的日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，首先我們要不斷提高法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念，維護(hù)法律的尊嚴(yán)，依法守法。我們青少年要從自我做起，從小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。其次，我們要提高自己的辨別能力，增強(qiáng)控制力，做事要沉著冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事。第三，在交友方面，更要增強(qiáng)判斷力，謹(jǐn)慎交友，從而更好地發(fā)展自我。
同學(xué)們，我國(guó)是一個(gè)法制國(guó)家，國(guó)有國(guó)法，校也有校規(guī)。我們常常講要遵紀(jì)守法，可見，遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。同學(xué)們平時(shí)應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)并實(shí)踐我校常規(guī)工作五個(gè)方面的要求：即打造“一個(gè)陣容”，抓好升旗儀式和大課間活動(dòng)，塑造學(xué)生良好精神面貌；建立“一種秩序”，即課堂秩序、課間秩序和集會(huì)秩序的文明有序；養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，即語(yǔ)言文明，待人接物大方禮貌；堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”，即衛(wèi)生包干區(qū)區(qū)制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹立“一個(gè)觀念”，即遵紀(jì)守法，尊敬長(zhǎng)輩，講究團(tuán)結(jié)，刻苦學(xué)習(xí)，做文明的南中人。
同學(xué)們，不要忽視遵紀(jì)的作用，“以小見大”的道理人人都懂，現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起，才能在我們走出校園，融入社會(huì)后，真正成為一名知法、懂法、守法的好公民!
做遵紀(jì)守法的好公民的心得篇二十一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是遵守法律，做一個(gè)合格的小公民。
當(dāng)我們看到鳥在空中飛，魚在水里游，我們會(huì)感到他們是多么的自由。于是，有一些人可能會(huì)想，如果我們能不受任何限制，那多么好啊。這種想法是不對(duì)的。
我們要知道一點(diǎn)，自由是相對(duì)的和有條件的。人們可以自由的走在路上，但是如果他們不遵守交通規(guī)則，隨意的走在路上，被車輛撞倒，那么他們就失去了行走的自由。因此，沒(méi)有不受約束的自由。
此外，紀(jì)律限制自由，同時(shí)也保護(hù)自由。
當(dāng)你走進(jìn)閱覽室時(shí)，里面很安靜，你只能偶爾聽到翻書的沙沙聲。對(duì)于那些想要閱讀的人來(lái)說(shuō)，這種按靜是多么珍貴，因?yàn)槊總€(gè)人都遵守閱覽室的規(guī)則，每個(gè)人都可以享受閱讀的自由而不受干擾。
但是，如果有人不遵守紀(jì)律，大聲說(shuō)話和大笑，這種自由就消失了。因此，遵守紀(jì)律和法律是每個(gè)公民的社會(huì)責(zé)任和道德義務(wù)。
那么我們?nèi)绾纬蔀橐粋€(gè)守法的公民呢？
作為小學(xué)生，我們首先必須自覺(jué)遵守中小學(xué)生的行為準(zhǔn)則和小學(xué)生的日常規(guī)范，不打架，不欺負(fù)同學(xué)，不隨便拿別人東西，不要看不健康的書。自覺(jué)遵守和維護(hù)集體紀(jì)律，遵守交通規(guī)則，不在馬路上玩耍，上下樓梯靠右，注意自身安全。
要做一個(gè)守法的小公民，還要在生活中提高自己辨別是非的能力。
一些學(xué)生在課余時(shí)間，無(wú)所事事，會(huì)做一些不該做的事情。如果交了壞朋友，沉溺于網(wǎng)吧，從違紀(jì)到違法，從犯錯(cuò)到犯罪，一步步走向深淵。在做某事之前，學(xué)生必須首先考慮它是否對(duì)不對(duì)，該不該做。
作為一個(gè)守法的公民，我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的行為。
在校園里，我看到地上的有垃圾，可以伸手去撿起來(lái)；看見有人跌倒了，可以扶他起來(lái)。看到同學(xué)們?cè)诖蚣?，可以去勸架；?dāng)你看到水龍頭開著的時(shí)候，可以關(guān)上水龍頭。給身邊的人一份愛(ài)，自己就會(huì)多一份幸福。
遵守紀(jì)律公認(rèn)的美德，國(guó)有國(guó)法，家有規(guī)則，自律是法律的基礎(chǔ)。我們處在長(zhǎng)身體和學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)代，我希望學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守學(xué)生日常行為規(guī)范，遵紀(jì)守法，從小事做起，從自己開始，成為一個(gè)守法的合格公民。
做遵紀(jì)守法的好公民的心得篇二十二
尊敬的老師和同學(xué)們：
大家下午好！
今天我演講的內(nèi)容是關(guān)于遵紀(jì)守法的，在這里先謝謝各位的聆聽。
遵守紀(jì)律和法律一直是我們每個(gè)人的責(zé)任。只有遵守法律，我們才能維持社會(huì)秩序。
我不知道同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，在我們這邊，總是遵守法律和紀(jì)律的同學(xué)們不是很多。我們不要說(shuō)得太遠(yuǎn)，就說(shuō)最近吧。
學(xué)校一直禁止學(xué)生從前門走過(guò)，現(xiàn)在呢？中午放學(xué)后，在前門的同學(xué)們?nèi)匀唤j(luò)繹不絕，從這樣一件小事就可以體現(xiàn)出一些同學(xué)的素質(zhì)。
還有，雖然《中學(xué)生日常行為規(guī)范》明確指出，打架是不允許的。但有一次放學(xué)后我看到兩個(gè)同學(xué)撞倒了一輛自行車，他們互相推脫責(zé)任，甚至后來(lái)大打出手。這個(gè)事件可以反映個(gè)別學(xué)生的道德問(wèn)題。
我認(rèn)為最嚴(yán)重的是中學(xué)生吸煙，進(jìn)入這所學(xué)校的第一天，我的心充滿了無(wú)限的期望，但是下課后我去了廁所，一看，滿地都是煙頭，這讓我感到非常失望。從學(xué)生吸煙的事實(shí)，我們可以也可以看到一些學(xué)生的有著不良嗜好。
接著是周一的升旗儀式，學(xué)生們嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，甚至還有嚼瓜子和嚼口香糖的。我們應(yīng)該知道國(guó)旗是祖國(guó)的象征，不尊敬國(guó)旗就是不尊敬祖國(guó)，從這件事不難看出一些學(xué)生的道德素質(zhì)。
我們是21世紀(jì)的青年，是祖國(guó)的花朵，是人民的未來(lái)。我們必須遵守紀(jì)律和法律，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，做21世紀(jì)遵紀(jì)守法的好公民。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
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