公益活動是為了幫助社會弱勢群體、推動社會進(jìn)步等目的而進(jìn)行的一種社會行為。怎樣寫一篇總結(jié)是一個(gè)需要我們認(rèn)真考慮的問題?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
衛(wèi)生班長發(fā)言稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我是五五班的同學(xué)xx，我競選的是衛(wèi)生班長。
我為什么競選衛(wèi)生班長呢？當(dāng)老師走進(jìn)教室，看見我們座位下總有垃圾的時(shí)候，都會看不下去，批評我們不如一、二年級愛干凈的學(xué)生。
我愛好廣泛，愛跑步、溜冰、騎自行車，我看愛干凈的教室，而不到處都是垃圾的教室，因?yàn)榻淌沂俏覀儗W(xué)習(xí)的地方，而不是垃圾場。
如果我當(dāng)上了衛(wèi)生班長，我會讓教室比原來更干凈，把桌子排得像一把尺子，而不是像一條龍。會讓不講衛(wèi)生的人罰抄課文或者掃地，會給愛干凈的人獎(jiǎng)勵(lì)星星。
如果我沒有選上，我也不會失望，而會學(xué)習(xí)別人的好處，因?yàn)闆]有選上也是有缺點(diǎn)和自已不足的地方。
希望大家投我一票吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
衛(wèi)生班長發(fā)言稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:。
大家好！我叫×××，在生活中，我是一個(gè)向往光明的女孩，喜歡沐浴大自然的，走在靜謐的小路細(xì)細(xì)的聞著泥土的芳香。我非常喜歡拉小提琴，當(dāng)我惆悵的時(shí)候，我都會拿起琴弓，拉上一首歡快的曲子，這樣會使我快樂起來。
在母校的課堂上，我聚精會神聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，積極動腦思考，正是這些原因，我的學(xué)習(xí)成績一直沒有落后。我是老師的小助手，會幫老師發(fā)放作業(yè)本，幫老師批作業(yè)。在以前的班級中，我擔(dān)任班級的中隊(duì)長，而且寫作文我也很在行?，F(xiàn)在，步入了的課堂，這意味著一切從零開始。我希望能擔(dān)任七級七班的班長，為班級做力所能及的`事，雖然我以一己之力不會做出什么貢獻(xiàn)，但我也絕不會為班級抹黑。我會擔(dān)當(dāng)起班長的責(zé)任，幫助同學(xué)們在輕松的下快樂學(xué)習(xí)，而且會和同學(xué)們互相團(tuán)結(jié)，共同進(jìn)步，在學(xué)習(xí)中找到快樂。
在班級這個(gè)大中，會產(chǎn)生很多的摩擦，正是因?yàn)檫@些摩擦，才磨合了我們剛剛成為少年的一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。我希望我能夠勝任班長一職，得到同學(xué)們的認(rèn)可，得到老師的認(rèn)可，還望同學(xué)與老師相信我，支持我。
剛剛步入初中的校門，我對所有的都是懵懵懂懂，還望老師同學(xué)們海涵。是花，總會開放，是樹，總會長成棟梁，是石頭，總會鋪成大路。望同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上，望我們在友誼的道路上，越走越遠(yuǎn)。謝謝大家，我的演講完畢。
衛(wèi)生班長發(fā)言稿篇三
同學(xué)們：
我這次競選衛(wèi)生班長，是想磨煉自己的.。為全班的衛(wèi)生負(fù)責(zé)。不讓衛(wèi)生扣分，讓文明流動紅旗一直在我們班。因?yàn)槲覐男≡谵r(nóng)村長大，能吃苦耐勞。我有信心，有信念可以把這個(gè)職務(wù)當(dāng)好，把班上的衛(wèi)生和公共區(qū)的衛(wèi)生管好。讓班上的衛(wèi)生時(shí)時(shí)刻刻都是干凈、整潔、漂亮的。如果這次我競選成功，我會在下課時(shí)，看看有誰在我們的公共區(qū)、班上丟垃圾，我就會把垃圾垃圾扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)。我會在每天掃地時(shí)留下來，幫助同學(xué)掃地;我會在一個(gè)地方時(shí)，主動去清掃。
衛(wèi)生班長不僅可以磨煉我們不怕臟不怕累的精神，還可以讓我們的身體變得很好，會讓我們長得快，長得高。
衛(wèi)生班長雖然不是很大的一個(gè)職務(wù)，但它與班長、體育委員等一樣重要。如果沒有衛(wèi)生班長一起和同學(xué)掃地，那些不守本分的同學(xué)就會在教室里打打鬧鬧，不認(rèn)真清掃。衛(wèi)生班長如果在公共區(qū)提醒同學(xué)，每天的清掃就不會很麻煩。
就算我落選了，我也一樣會為班上的衛(wèi)生出力。你們就算不是衛(wèi)生班長，也要愛護(hù)衛(wèi)生，維護(hù)衛(wèi)生，這樣我們才能不斷地得到流動紅旗。愛護(hù)環(huán)境是我們小學(xué)生，甚至全國、全世界都要去做的的。我們想要干凈的生活環(huán)境，就要做到不讓地上有任何垃圾。
我希望我可以當(dāng)上我們班上的衛(wèi)生班長，我想要磨煉出一個(gè)全新的自己。謝謝大家!我希望你們可以投我的票，請支持我，我會努力的，謝謝!
衛(wèi)生班長發(fā)言稿篇四
衛(wèi)生是反映一個(gè)班級集體素質(zhì)的一面鏡子，那么競選衛(wèi)生班長的發(fā)言稿應(yīng)該怎么來寫呢?下面快隨本站小編來看看范文“小學(xué)生競選衛(wèi)生班長發(fā)言稿”。感謝您的閱讀。
親愛的同學(xué)們：
大家好!我是五年級一班的朱xx。在追逐著那昨日的夕陽;在搖動著那夢想的`風(fēng)鈴;在放飛著那自由的風(fēng)箏;在撫摸著那光潔的地面......
可是，那美好的夢想?yún)s在垃圾中幻作泡影。今天，我的目標(biāo)就是成為衛(wèi)生班長!
雖然我曾經(jīng)魯莽、不近人情、要求太高，甚至小組組員都埋怨我，說我太苛刻。不過，那些已成為歷史。
當(dāng)然，我也有我的優(yōu)點(diǎn)：因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)能比較細(xì)心，所以會讓檢查的結(jié)果更準(zhǔn)確。因?yàn)橐筝^高，所以能更好地督促大家改正......
衛(wèi)生是反映一個(gè)班級集體素質(zhì)最好的鏡子，所以我要努力做到以下幾點(diǎn)：細(xì)心檢查每一個(gè)角落，絕不放過漏網(wǎng)之魚。公正執(zhí)權(quán)，根據(jù)情況進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰。嚴(yán)格把關(guān)，讓同學(xué)養(yǎng)成垃圾入桶的習(xí)慣。合理用權(quán)，不盡全力去罰，而是盡全力去幫。
希望大家能支持我，投我一票。我會盡全力去幫助大家改正一些錯(cuò)誤。如果我沒有入選，也沒有關(guān)系。畢竟生活不是等待暴風(fēng)雨的離去，而是學(xué)會在風(fēng)雨中跳舞。謝謝大家!
衛(wèi)生班長發(fā)言稿篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天我能榮幸地站在講臺上發(fā)言，我非常高興，也非常自豪。
衛(wèi)生班長是一個(gè)很辛苦的職位，需要一個(gè)愛勞動、負(fù)責(zé)任、管理能力強(qiáng)的人。我敢說我是最合適的，可以非常自信地說我就是一個(gè)愛勞動的人。衛(wèi)生班長非常重要，是班級干凈環(huán)境的關(guān)鍵，我相信我能管好班級衛(wèi)生環(huán)境。我可以帶領(lǐng)同學(xué)們，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，愛護(hù)我們的家園。如果我能夠當(dāng)上衛(wèi)生班長，那么我一定會任勞任怨，嚴(yán)于律己，搞好班級衛(wèi)生。
假如我競選上了衛(wèi)生班長，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作，讓同學(xué)互幫互助，接到衛(wèi)生打掃任務(wù)的時(shí)候，不推三阻四，爭先恐后地去干。
假如我當(dāng)上了衛(wèi)生班長，我能帶領(lǐng)大家把班級衛(wèi)生搞好，同時(shí)，希望同學(xué)們能隨時(shí)保持衛(wèi)生清潔的好習(xí)慣。
假如我沒有被選上衛(wèi)生班長，我也不會灰心，可能我還不夠優(yōu)秀，我就繼續(xù)努力。
請大家給我投上神圣的一票，謝謝大家！
衛(wèi)生班長發(fā)言稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)!
大家好!
我叫xx，姓x的x，xx的x。今天我是來競選衛(wèi)生班長的。雖然我深知競選衛(wèi)生班長的難度，但是本著一顆為學(xué)校服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)的誠心，我還是鼓起勇氣前來參加競選。通過這次競選，我希望我能充實(shí)自己，鍛煉自己，發(fā)揮自己的本領(lǐng)，擴(kuò)展自己的視野，提高各發(fā)面的水平。
每天清晨我們迎著朝霞來到學(xué)校，傍晚踏著暮色回家，學(xué)校就像是我們第二個(gè)家，我們在這時(shí)學(xué)習(xí)，在這里玩耍。每一個(gè)人都希望自己的家里面干凈整潔，我們的這個(gè)“家”也一樣，這就需要有人來打掃、收拾。如果我當(dāng)選衛(wèi)生班長我一定會把握好這個(gè)機(jī)會，更加嚴(yán)格地要求自己，盡職盡責(zé)地服務(wù)于同學(xué)，與同學(xué)共同進(jìn)步。讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加的生機(jī)勃勃，清香四溢。
我熱情開朗、關(guān)心集體、熱愛勞動。假如我競選衛(wèi)生班長能夠成功，我將用旺盛的精力、高昂的熱情來完成衛(wèi)生班長的任務(wù)，盡自己的職責(zé)。我一定嚴(yán)格要求自己、以身作則、認(rèn)真學(xué)習(xí)，當(dāng)好一位不怕苦不怕累，為班級，為同學(xué)們熱心服務(wù)的衛(wèi)生班長。將班級保持得干干凈凈，讓同學(xué)們安心地學(xué)習(xí)!
所以同學(xué)們請投我一票吧!
衛(wèi)生班長發(fā)言稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
上午好！
我叫彭貝妮，我競選的職位是衛(wèi)生班長。
我之所以想競選衛(wèi)生班長，是因?yàn)?，我們班的衛(wèi)生一直不是很干凈，有時(shí)吃完了早、中餐都沒有人來掃前面，要等到現(xiàn)在的衛(wèi)生班長劉玉潔來喊，或是讓她自已親自動手，自已都不主動。這就是我想競選衛(wèi)生班長的原因。
雖然我的學(xué)習(xí)成績不是很扎實(shí)，但我也是有許多優(yōu)點(diǎn)的。比如：我覺得自已比較負(fù)責(zé)任，老師讓我做的事，我都是盡量做到最好。而且我也是個(gè)愛看書的孩子，多次被評為書香少年。
如果，我當(dāng)上了衛(wèi)生班長，我會先給他們立一些規(guī)矩，如：自已的任務(wù)，沒有按時(shí)完成自已任務(wù)的我就會讓他養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣，主動打掃。如果他有什么特殊情況可以跟我請假或者一次、兩次忘記了還是情有可原的。如果一個(gè)星期下來都很積極的我就會給他們獎(jiǎng)一顆勞動之星。至于，那些地上很臟的同學(xué)，我會提醒他們把地上打掃干凈。
最后，請大家投我一票吧！我一定會把班級管理好的。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
衛(wèi)生班長發(fā)言稿篇八
同學(xué)們：
大家好!這次，我想競選衛(wèi)生班長。
我這次競選衛(wèi)生班長，是想磨煉自己的。為全班的衛(wèi)生負(fù)責(zé)。不讓衛(wèi)生扣分，讓文明流動紅旗一直在我們班。因?yàn)槲覐男≡谵r(nóng)村長大，能吃苦耐勞。我有信心，有信念可以把這個(gè)職務(wù)當(dāng)好，把班上的衛(wèi)生和公共區(qū)的衛(wèi)生管好。讓班上的衛(wèi)生時(shí)時(shí)刻刻都是干凈、整潔、漂亮的。如果這次我競選成功，我會在下課時(shí)，看看有誰在我們的公共區(qū)、班上丟垃圾，我就會把垃圾垃圾扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)。我會在每天掃地時(shí)留下來，幫助同學(xué)掃地;我會在一個(gè)地方時(shí)，主動去清掃。
衛(wèi)生班長不僅可以磨煉我們不怕臟不怕累的精神，還可以讓我們的身體變得很好，會讓我們長得快，長得高。
衛(wèi)生班長雖然不是很大的一個(gè)職務(wù)，但它與班長、體育委員等一樣重要。如果沒有衛(wèi)生班長一起和同學(xué)掃地，那些不守本分的同學(xué)就會在教室里打打鬧鬧，不認(rèn)真清掃。衛(wèi)生班長如果在公共區(qū)提醒同學(xué)，每天的清掃就不會很麻煩。
就算我落選了，我也一樣會為班上的衛(wèi)生出力。你們就算不是衛(wèi)生班長，也要愛護(hù)衛(wèi)生，維護(hù)衛(wèi)生，這樣我們才能不斷地得到流動紅旗。愛護(hù)環(huán)境是我們小學(xué)生，甚至全國、全世界都要去做的的。我們想要干凈的生活環(huán)境，就要做到不讓地上有任何垃圾。
我希望我可以當(dāng)上我們班上的衛(wèi)生班長，我想要磨煉出一個(gè)全新的自己。謝謝大家!我希望你們可以投我的票，請支持我，我會努力的，謝謝!
衛(wèi)生班長發(fā)言稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我叫沈?qū)毈摚跻唬?）班的新生。首先，在這里我要感謝老大及同學(xué)們對我的支持與信任，非常榮幸能當(dāng)選班里的衛(wèi)生班長。在未來的3年里，希望大家?guī)椭?，一起努力讓我們班成為最閃亮的班級，讓老師為我們自豪。
我想在老師的引領(lǐng)下，我們的教室時(shí)時(shí)刻刻都能保持明亮，整潔。我們的校園生活是以學(xué)習(xí)為主，如果沒有好的環(huán)境，我們又怎么能夠好好學(xué)習(xí)呢！所以，做為衛(wèi)生班長的我希望大家能一起完成以下幾點(diǎn)：
1、一切都要聽從衛(wèi)生班長的指揮。
2、每天都保持整潔，爭取做到老師說的每一條。
3、保持包干區(qū)的干凈，沒有一片紙屑，落葉。可以在五分鐘之內(nèi)打掃完畢。
4、教室課桌椅必須擺放整齊，至少能一人輕松透過。每節(jié)下課都要檢查。
5、地上不要有腳印，玻璃也要力所能及地擦干凈。
如果我們每一個(gè)人都做到了這幾點(diǎn)，教室還會不干凈嗎？
在這里我要再次感謝各位同學(xué)和老師給了我這么一個(gè)機(jī)會。讓我們共同建設(shè)一個(gè)溫馨，和諧的桃李之家！
衛(wèi)生指個(gè)人和集體的生活衛(wèi)生和生產(chǎn)衛(wèi)生的總稱。
謝謝大家！
衛(wèi)生班長發(fā)言稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我很榮幸能站在這里參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫xx，一個(gè)滿懷抱負(fù)、想為班級做出自己一份貢獻(xiàn)的人。
首先我認(rèn)為班長不只個(gè)是稱號，是個(gè)光環(huán)，而是份責(zé)任，是份熱心。我曾經(jīng)英語課代表，所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業(yè)，關(guān)心班級每個(gè)同學(xué)。真心勇于為班級付出的，真心想班級所想，為同學(xué)所急。熱心助人，熱心于班級的每項(xiàng)工作。我認(rèn)為：班級不僅是個(gè)學(xué)習(xí)的地方，更是一個(gè)溫馨的家，尤其是外地遠(yuǎn)離父母的同學(xué)，班集就是你們第二個(gè)家，我們都是你們的家人，如果我當(dāng)了班長，我會用我的博愛之心溫暖你們的身心，讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學(xué)習(xí)生活豐富而充實(shí)，快樂而有意義。真正對得起這個(gè)長字。
其次，作為班級核心人物，一種責(zé)任落在我的肩上，我明白，我起好領(lǐng)頭雁的作用，在方方面面，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己。在思想品德學(xué)習(xí)生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負(fù)老師同學(xué)希望，這是一種壓力，更是一種動力。我承認(rèn)，我現(xiàn)在還有許多不足，但我渴望老師同學(xué)毫不保留給我批評指出，讓我在這個(gè)熔爐里經(jīng)受考驗(yàn)，我會努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個(gè)自信能力讓大家飛得更高更遠(yuǎn)，讓我們班走向輝煌。
其三，我認(rèn)為要當(dāng)班長必須具備一定能力，我對自己能力很肯定，請相信我這么說，不是自傲，是自信。我相信我統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，我的勇氣才干。我會帶領(lǐng)我們班走出一條有特色的道路，創(chuàng)出一個(gè)有特色的3133班。高舉民主作風(fēng)的旗幟，徹徹底底當(dāng)一個(gè)平民班長，放手發(fā)動群眾，鼓勵(lì)大家參政，大膽提意見，我要采納好的見解，并且還要保持班干進(jìn)行性，調(diào)動班委成員和積極性，揚(yáng)長避短，讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優(yōu)秀班集體。
在中學(xué)，我擔(dān)任過班長、學(xué)生會主席。在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯(cuò)，但我敢于面對自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯(cuò)誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的.橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛它的團(tuán)體，同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜耍矣兄活w不折不扣的責(zé)任心和對我們班的滿腔熱情。サ比唬我如果沒有當(dāng)選，我將一如繼往的認(rèn)真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑圻@個(gè)團(tuán)體，因?yàn)閻?，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng)，實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。
最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。相信我，相信我們班的明天會更加美好！
衛(wèi)生班長發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位家長、老師：
大家下午好！
我是來自初一（31）班的班長黃##，非常榮幸能代表同學(xué)們來談一下我們這半個(gè)學(xué)期以來的感受。我就從同學(xué)們的一天來說吧！
學(xué)?，F(xiàn)在開展了班級晨跑，所以早上同學(xué)們分別在宿舍集好隊(duì)后到班級晨跑點(diǎn)，每一天的晨跑同學(xué)們都是朝氣蓬勃的，途中還會響亮的喊出我們的口號：“縱有千古，橫有八荒，壯哉少年，與國無疆！”
到了教室后，先來的同學(xué)們都認(rèn)真得、安靜得讀書，心中都想著唐老師說的“1大于56”的概念?！?大于56”的意思是教室中只要有一個(gè)人學(xué)習(xí)，那么其他同學(xué)就有責(zé)任去維護(hù)這個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，從而達(dá)到人人都在學(xué)習(xí)的境界。當(dāng)然，也會有個(gè)別同學(xué)不自覺，但經(jīng)過班干部的提醒之后，就能安靜的讀書了。
課堂上的表現(xiàn)，一直是重要的一點(diǎn)。學(xué)校實(shí)行的“自主高效課堂”已經(jīng)在班中初具雛形了，大部分的學(xué)科都開展了，這種學(xué)堂，其實(shí)就是同學(xué)們將自己自主預(yù)學(xué)的成果上臺與其他同學(xué)分享展示，當(dāng)然，我們沒有老師所講的那么具體，透徹，于是就有了臺下同學(xué)補(bǔ)充質(zhì)疑的環(huán)節(jié)，比如說在數(shù)學(xué)課上，只要臺上的同學(xué)講題出現(xiàn)了失誤，臺下同學(xué)可以迅速站起來幫他們糾錯(cuò)和補(bǔ)充，這樣及培養(yǎng)了下面同學(xué)的思維力和反映力又使臺上的同學(xué)講的更好，更準(zhǔn)確。那么，如何檢驗(yàn)自己講的同學(xué)們是否聽懂了呢？所以便有了抽測一環(huán)節(jié)“小老師”講題時(shí)觀察到某些同學(xué)不認(rèn)真，就可以抽他起來，回答一個(gè)其中剛講的問題根據(jù)回答情況加分減分，讓老師也能知道。有哪個(gè)知識點(diǎn)需要補(bǔ)充，也讓同學(xué)們更加集中精神去聽課。當(dāng)然，我們都是同一個(gè)年齡段的人。都有不會的問題，這時(shí)，老師就會講解補(bǔ)充了。
大課間我們會出去跳繩，鍛煉身體，現(xiàn)在，已經(jīng)有小部分同學(xué)達(dá)到一分鐘200個(gè)了，他們是：張##，葉##，甘##，黃##，資##，革##，何##，杜##，鄭##等。這些同學(xué)已經(jīng)在這方面領(lǐng)先了，希望其他同學(xué)繼續(xù)加油！
晚修前和下午上課前都是和早讀一樣，同學(xué)們安靜的看書，不過，也還是有部分同學(xué)不能自覺，需要提醒。
7：00-7：20這段時(shí)間是我們每日冥想會。所謂的每日冥想就是想一下自己，乃至班級今天有什么不足，收獲，做得好的地方。我們的每日冥想會分為以下幾個(gè)步驟：
1、同學(xué)們?nèi)昼娳は胨伎肌?/p>
2、各大組代表人總結(jié)組內(nèi)個(gè)人表現(xiàn)或班級表現(xiàn)，匯報(bào)組內(nèi)加減分情況。
3、課代表總結(jié)課堂表現(xiàn)。
4、班干部補(bǔ)充，或同學(xué)們自由補(bǔ)充。
6、齊背班級文化（或齊讀）。
這就是我們的一天了。
下面我來介紹我們班的班級文化。首先是我們的班名：鳳凰三代。神鳥鳳凰，性情高潔，非晨露不飲，非嫩竹不食，非千年梧桐不棲。鳳凰代表著青春、火紅、陽光、燦爛、高貴，我們要向著成為鳳凰之化身這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。三代是因?yàn)槲覀兪翘评蠋煹谌鷮W(xué)生，我們不僅僅象征著自己，還代表著優(yōu)秀的學(xué)哥學(xué)姐！
班訓(xùn)“修學(xué)儲能，經(jīng)世致用”意思是在學(xué)習(xí)社會所需知識的同時(shí)，積極儲備社會所需之能力，以今日所修之學(xué)，所儲之能，致力于明日國家民族之發(fā)展。
口號“做一個(gè)幸福的讀書人”，追求夢想的人生一定是幸福的人生，幸福是一種能力，我們應(yīng)該培養(yǎng)并生成能讓自己乃至身邊人感到幸福的能力。人生中如果只剩一件事就是要讀書，讀書是生活中必不可缺的一件事，我們要在讀書中獲取知識，感受幸福，創(chuàng)造幸福！
我們的建班理念是幸福教育，那么如何踐行呢？
我們每周都有一個(gè)班級總目標(biāo)，是同學(xué)們在前幾周或一直存在的問題。比如，這一周的目標(biāo)就會是“課前三要”，這三“要”第一是桌面整潔，做好課前準(zhǔn)備。第二是四周地面干凈，無垃圾。第三是桌椅整潔無垃圾。每周目標(biāo)讓我們能一個(gè)一個(gè)解決自身問題，最后就能達(dá)到自主管理。
《約法五章》是同學(xué)們用來衡量自己的標(biāo)準(zhǔn)，第一句是我們在平常生活和學(xué)習(xí)中都要達(dá)到的：有禮儀、有秩序、有能力、有正能量。第二也是的，自主、自覺，做事有計(jì)劃，才能更優(yōu)秀。第三句是學(xué)習(xí)中需培養(yǎng)的習(xí)慣，第四句第五句就是我們不能越過的界限。有了《約法五章》，我們在平常生活學(xué)習(xí)中有了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，讓我們知道自己該做什么不該做什么，讓我們不斷的追求更好更優(yōu)秀的自己！
我們班每個(gè)月都會有“賢明稱號”的頒獎(jiǎng)活動，“賢明稱號”釋義：才、或德出眾，有見識，明達(dá)事理之人。其實(shí)就是頒給那些關(guān)愛集體、奉獻(xiàn)集體、成長自我、堅(jiān)韌、有毅力的同學(xué)。每一次的“賢明稱號”評選結(jié)果，都會貼在班務(wù)欄上，唐老師也會發(fā)在家長群中。目前為止，已經(jīng)有一下同學(xué)獲得了“賢明稱號”：陳##，鄭##，張##，巫##，李##，王##，呂##，李##，林##，葉##，董##，李##，林##，黃##，鄭##，資##。十一月的“賢明稱號”也即將要評選出來了，希望還沒有獲得這一稱號的同學(xué)繼續(xù)加油！為班級貢獻(xiàn)自己一份力量！
分享完了這些，同學(xué)們在這半個(gè)學(xué)期里的感受就不言而喻了，這里，可以讓我們感受到家庭般的溫暖，同學(xué)們和老師們就是我們的家人，在這里，我們快樂地學(xué)習(xí)和生活著。
雖然我們在某些方面還有不足，但我相信我們一定能在未來不斷進(jìn)步，不斷超越自己。
謝謝大家，我的發(fā)言完畢！
衛(wèi)生班長發(fā)言稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在此次競選活動中，我競選的職位是衛(wèi)生委員。在班級組織中，衛(wèi)生委員對營造健康、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，起著至關(guān)重要的作用。雖然我深知競選衛(wèi)生委員的難度，但是本著一顆為學(xué)校，位同學(xué)服務(wù)的誠心，我還是鼓起勇氣參加競選。通過這次競選，我希望我能充實(shí)自己，鍛煉自己，發(fā)揮自己的本領(lǐng)，擴(kuò)展自己的視野，提高各發(fā)面的水平。
每天清晨我們迎著朝霞來到學(xué)校，傍晚踏著暮色回家，學(xué)校就像是我們第二個(gè)家，我們在這時(shí)學(xué)習(xí)，在這里玩耍。每一個(gè)人都希望自己的家里面干凈整潔，我們的這個(gè)“家”也一樣，這就需要有人來打掃、收拾。如果我當(dāng)選衛(wèi)生委員我一定會把握好這個(gè)機(jī)會，更加嚴(yán)格地要求自己，盡職盡責(zé)地服務(wù)于同學(xué)，與同學(xué)共同進(jìn)步。讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加的生機(jī)勃勃，清香四溢。
我熱情開朗、關(guān)心集體、熱愛勞動。假如我競選衛(wèi)生委員能夠成功，我將用旺盛的精力、高昂的熱情來完成衛(wèi)生委員的任務(wù)，盡自己的職責(zé)。我一定嚴(yán)格要求自己、以身作則、認(rèn)真學(xué)習(xí)，當(dāng)好一位不怕苦不怕累，為班級，為同學(xué)們熱心服務(wù)的衛(wèi)生委員。將班級保持得干干凈凈，讓同學(xué)們安心地學(xué)習(xí)！
假如我當(dāng)選為衛(wèi)生委員，我會進(jìn)一步提高自身素質(zhì)，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去面對每件事，在各方面做同學(xué)們的表率。無論做什么事，我都會認(rèn)真、仔細(xì)，為同學(xué)們著想，為班級著想。發(fā)揮我的特長，為大家服務(wù)，如果，我落選了，我也不灰心。這說明自己離大隊(duì)委的標(biāo)準(zhǔn)還有一定距離，我要取他人的長處來彌補(bǔ)自己的短處。不斷的完善自己，發(fā)奮圖強(qiáng)，參加下次的競選。
謝謝大家！
衛(wèi)生班長發(fā)言稿篇十三
各位叔叔阿姨：
各位下午好！
我叫xx，是二（x）班的班長，今日有機(jī)會在這里發(fā)言，我感到非常光榮。讓我代表全班小朋友來介紹一下我們的班級吧。我們二（x）中隊(duì)是小樹苗中隊(duì)，一共有47位小朋友，23位男生，24位女生，還有9位老師，每天各位在一起學(xué)習(xí)游戲，就像一個(gè)溫暖快樂的各位庭。我們的班集體勤奮向上，團(tuán)結(jié)活潑，在老師的辛勤培育下，我們學(xué)到了豐富的知識，懂得了很多道理，就像小樹苗沐浴著陽光雨露，茁壯成長。每天早晨八點(diǎn)前，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到學(xué)校，就在小小領(lǐng)讀員的帶領(lǐng)下進(jìn)行晨讀，開始了一天的學(xué)習(xí)生活。
上午，我們要上四節(jié)課，除了語文、數(shù)學(xué)、英語等，還有一節(jié)是大課間活動，可以進(jìn)行各種豐富有趣的活動，讓疲勞的小朋友得到充分的休息。午飯過后是午間活動，在這段時(shí)間里，各位進(jìn)行課外閱讀。小朋友們帶來各種各樣的課外書，在老師的指導(dǎo)下認(rèn)真閱讀，互相交流，把書中的知識與各位分享，讓我們感受到了讀書的無窮樂趣。下午，要上三節(jié)課，主要有體育、音樂、美術(shù)、思品，還有校本課程、班隊(duì)活動等，豐富多彩的課程培養(yǎng)了我們的興趣，開闊了眼界，讓各位在輕松愉快的氣氛中，學(xué)到了豐富有趣的知識。放學(xué)時(shí)間到了，每天的值日班長帶領(lǐng)隊(duì)伍，來到校門口，一天的學(xué)習(xí)生活便結(jié)束了。
我們的成長離不開和藹可親的老師，老師們像媽媽一樣耐心細(xì)致地關(guān)心每一位同學(xué)。課上，她們教給我們知識；課下，她們和我們一起活動。老師把我們當(dāng)作自己的孩子，時(shí)刻給我們無微不至的關(guān)懷。哪個(gè)小朋友病了，老師總是關(guān)切地問候；哪個(gè)小朋友作業(yè)不會做了，老師一遍又一遍地輔導(dǎo)；哪個(gè)小朋友又調(diào)皮搗蛋不遵守紀(jì)律了，老師總是不厭其煩地教育……那親切的話語讓我們感到無比溫暖。但是有的時(shí)候老師也很嚴(yán)厲，那都是為了培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，在老師的幫助下，我們一天天懂事，一天天長大。為了培養(yǎng)小朋友們的能力，老師為我們設(shè)立了很多鍛煉的小崗位，而且進(jìn)行崗位輪換，讓每一位小朋友都能得到鍛煉自己的機(jī)會。
早讀有小小領(lǐng)讀員，上操有神氣領(lǐng)操員，每次到專用教室上課有課代表負(fù)責(zé)排隊(duì)，作業(yè)也由各組組長收齊教給老師，用電小哨子、紅領(lǐng)巾小哨子、個(gè)人衛(wèi)生小哨子各有分工不同。班級文化布置是在馬老師的帶領(lǐng)下，由宣傳委員和板報(bào)小組親自動手完成。
第二期的黑板報(bào)的抄寫員是我，我還是第一次寫粉筆字呢，很擔(dān)心自己寫不好，馬老師給了我極大的鼓勵(lì)，我終于有了勇氣，盡管我寫得不是很好，可那畢竟是我自己動手的成果，以后，我會多爭取這樣的鍛煉機(jī)會。板報(bào)上的內(nèi)容，關(guān)于奧運(yùn)的資料，也都是由小朋友們自己通過各種途徑收集來的。
馬上我們要出第三期板報(bào)，又有一些小朋友要在黑板上留下自己的印記。左面墻上的學(xué)習(xí)園地也是出自小朋友的手，章可依打了美術(shù)字，謝沁剪花邊裝飾，我折了千紙鶴，各位一起努力布置出了不夠精美但卻浸透了我們心血的版面。不知不覺，我們的管理能力增強(qiáng)了，動手能力提高了，合作能力也加強(qiáng)了，而且，更加熱愛我們的班集體了。
在我的發(fā)言結(jié)束之前，請?jiān)试S我代表全班小朋友說一聲：“老師，謝謝您，您辛苦了！”請?jiān)试S我向各位叔叔阿姨也說一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”我們一定會努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績向你們匯報(bào)。
我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝各位。
衛(wèi)生班長發(fā)言稿篇十四
老師、同學(xué)們：
今天我說一下學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作。學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作，從政治上維護(hù)社會穩(wěn)定。保障青少年健康成長，要牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想。確保學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作，擺在學(xué)校工作的重要位置。學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作為其重要，因?yàn)樗P(guān)系到我們?nèi)w師生的身心健康問題。如果忽略了這項(xiàng)工作。其后果不堪設(shè)想。
大家都知道病從口入。都因?yàn)槌粤诵┎桓蓛?、腐敗、變質(zhì)的食物?；蛘呤澄餂]有煮熟、煮透，吃了未經(jīng)洗凈、開水燙過的瓜果等，導(dǎo)致食物中毒。食物中毒主要明顯癥狀為腹痛、腹瀉、嘔吐、臉色蒼白。全身出冷汗，輕微者可影響工作，重者危及生命。所以不能忽略。那怎樣才能防止食物中毒呢？希望同學(xué)們不要隨便到小灘小販購買食品，應(yīng)注意做好個(gè)人衛(wèi)生。預(yù)防病從口入，做到六要六不要。
1、食品要新鮮，不要吃變質(zhì)食品。
2、食品要煮熟、煮透，不要吃生冷的食品。
3、要定時(shí)定量，不要暴飲暴食。
4、要飲用清潔衛(wèi)生水，不要用未經(jīng)消毒的水和喝生水。
5、飲前便后要洗手，不要用手直接抓取熟食品。
6、要搞好環(huán)境衛(wèi)生和防蠅、滅蠅、滅蟑，不要吃蒼蠅叮爬過的食物。
同學(xué)們，學(xué)校是我們的安全港灣，我們應(yīng)該時(shí)刻把安全裝在心中，積極參加尊重生命。藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。同學(xué)們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，和諧不僅是校園的主題，同時(shí)也是祖國的主題。創(chuàng)造和諧社會，更是世界的主題。作為一名學(xué)生，我們要從身邊的小事做起，牢記“生命只有一次，我會自覺遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”，攜手共創(chuàng)美好的明天。
衛(wèi)生班長發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們，同學(xué)們，大家晚上好！
縱觀今朝世界，風(fēng)云突變，國際油價(jià)持續(xù)走低，伊拉克北部戰(zhàn)火不斷，主席大力反腐，滄海桑田,海陸變遷，千變?nèi)f變，高二二班的班長沒變，沒錯(cuò)，還是我。
噫吁嚱，危乎難哉！班長之難，難于上青天，使人聽此凋朱顏，當(dāng)班長不容易，像我這樣一個(gè)帥氣的男生來當(dāng)文科班的班長，那更是難上加難了。男生和女生只有一字之差，但實(shí)際上卻有天壤之別。不同的興趣愛好，不同的性格特征，不同的做事方法，一不留神就會使得怨聲四起。起初，有人問我，為什么要那么自討苦吃呢？其實(shí)很簡單，那就是一份責(zé)任。我曾經(jīng)是二班中的一顆不起眼的小草，高一開學(xué)，班主任便舉行了一次“假如我是班長”的演講比賽，這次演講我也沒抱太大的希望，但是我還是用心準(zhǔn)備，演講的那天晚上，看著一個(gè)個(gè)同學(xué)生動的演講，我也在內(nèi)心為自己暗自鼓勁。終于輪到我了，我努力使自己平靜下來，此時(shí)老師也向我投向了贊許的目光。演講完后，我收獲同學(xué)肯定的掌聲，當(dāng)我走下講臺時(shí)，我知道，我成功了，承蒙著62位同學(xué)的厚愛和老師的重托，將我推選到班長這個(gè)職位上，而我今天又光榮的站在了這里。
學(xué)習(xí)的榜樣。什么是榜樣？把簡單的事做好就是榜樣；把平凡的事做好就是榜樣。還記得剛當(dāng)上班長后的一件小事，那是第一次月考前的體育課，班上同學(xué)都在操場上歡快的參加自己喜愛的體育活動，我發(fā)現(xiàn)李浩同學(xué)將自己的胸口抓住了，臉上也露出難受的表情，此時(shí)周圍同學(xué)也紛紛上前詢問他的情況，大家也向我投來了期盼的目光，我扶起他，將他送到了醫(yī)院，跑掛號，看醫(yī)生，他媽媽感到時(shí)，我也松一口氣。后來檢查結(jié)果出來了，原來是他的肺泡破裂了。第二天，我?guī)ьI(lǐng)幾位班干部也送去了我們大家的關(guān)心與問候?；蛟S班長不是做什么驚天動地的大事，而是比別人多了一些觀察，多了一點(diǎn)細(xì)心，多了一份對同學(xué)的關(guān)懷。
功夫不負(fù)有心人，在老師們的支持下，在班委的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體同學(xué)的共同努力下，高二二班正在茁壯成長，我們班級量化走在前面，學(xué)習(xí)成績也是穩(wěn)中有升。在合唱比賽上，我們歌聲嘹亮，用嗓音去唱出青春之歌；運(yùn)動場上，我們頑強(qiáng)拼搏，用行動去跨過人生之欄；在各種考試中，我們?nèi)σ愿埃门θ鴮懭松?。作為一位班長，我是架在老師個(gè)同學(xué)之間的一座橋梁，我會用我的行動去證明我實(shí)力。一滴水只有融入大海，才能展示出它的靈動；一棵樹只有融入森林，才能呈現(xiàn)出它的蒼翠；一朵花只有融入花園，才能突顯出它的嬌艷。高二二班是我家，是我們62名同學(xué)共同的家，我們一起攜手同行。我相信我們高二二班的未來會更加燦爛！高二二班未來會更加卓越！
今天我光榮的站在這里，競選“十佳班長”，和大家共同一起分享
我和高二二班走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，我希望大家相信我并支持我。
衛(wèi)生班長發(fā)言稿篇十六
同學(xué)們、老師們：
大家早上好！
今天國旗下講話的主題是：《垃圾分類從我做起》。
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。同學(xué)們，我們應(yīng)該從小樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，掌握環(huán)境科學(xué)知識。為此，學(xué)校將在本周開展“綠色中隊(duì)”的評比活動。在活動中，希望同學(xué)們能自覺地爭當(dāng)“綠色小衛(wèi)士”，從小保護(hù)環(huán)境，為擁有美好的家園而努力。
其實(shí)，同學(xué)們都已經(jīng)悄悄行動起來了，制定了“班級衛(wèi)生公約”，對教室進(jìn)行了精心的布置，很多同學(xué)還紛紛從家里拿來了盆摘的小花小草對教室進(jìn)行了點(diǎn)綴，讓我們的教室煥然一新，頓時(shí)充滿了生機(jī)。老師更希望同學(xué)們能愛護(hù)這些小花小草，精心地照顧他們，讓它們生機(jī)勃勃。
是啊，地球，是我們美麗的家園。校園，是我們播種希望的田野。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣，為我們的成長、學(xué)習(xí)營造了愜意的氛圍。所以，我們應(yīng)該人人講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾，保持整潔良好的校園環(huán)境。
長期以來，我們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點(diǎn)，這種方法雖然便于垃圾的聚集清理，但具有可利用價(jià)值的物品卻難以回收，甚至污染地下水、地表水、土壤及空氣。為了減少資源浪費(fèi)，為了減少環(huán)境污染，我們應(yīng)做到垃圾分類投放。
垃圾一共可分為四大類：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾?？苫厥绽◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復(fù)使用，減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等，這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，這種垃圾可采用堆肥的方式處理，每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
現(xiàn)在，我們杭州市已經(jīng)確定了分類垃圾桶的標(biāo)志及圖樣，紅色，表示堆放有害垃圾；藍(lán)色表示堆放可回收垃圾；綠色表示堆放廚房垃圾；黃色表示其它收垃圾，分類垃圾桶的標(biāo)識統(tǒng)一采用白色，正面有指示性標(biāo)識，下面還有解釋性標(biāo)識和文字說明。
也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但是，可回收垃圾積少成多，在這個(gè)簡單的過程中，我們的舉手之勞，悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻(xiàn)。垃圾分類從我做起，從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓我們團(tuán)結(jié)起來創(chuàng)造一個(gè)綠色的地球！！在此，我們向三墩小學(xué)全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議：
行動起來，為了我們共同的家園，讓我們做好垃圾分類；為了一份潔凈，讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園，還是在家里，或在公共場所，讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣，一種素養(yǎng)，一種航標(biāo)。人人爭做“環(huán)保小衛(wèi)士！”
謝謝大家！
衛(wèi)生班長發(fā)言稿篇十七
尊敬的鄭老師、9班的學(xué)友們：
你們好！
我是5班的班長宋婷婷，今天我很高興能和大家一起分享我的管理方法。在小學(xué)當(dāng)了六年英語課代表的我從來沒有想過自已在初中能夠擔(dān)任一班之長，有的人認(rèn)為班長是一個(gè)勞累、辛苦的差事，有的人認(rèn)為當(dāng)班長很威風(fēng)，權(quán)力很大，我認(rèn)為班長這職務(wù)可以鍛煉自己的各種能力，如：管理能力、學(xué)習(xí)能力、計(jì)劃和組織工作的能力等等。在當(dāng)今社會需要的是有能力的人，有學(xué)識的人。從我擔(dān)任5班班長的那一刻起，我就下定決心要當(dāng)一個(gè)盡職盡責(zé)的好班長，我有時(shí)感覺壓力非常大，因?yàn)?班以前是一個(gè)影響很不好的班，要想從原來的散、亂、差的面貌轉(zhuǎn)變成年級組優(yōu)秀班級肯定是不容易的，不僅需要時(shí)間，還需要班主任、任課教師的指導(dǎo)，更需要班委的全力配合，最重要的是全班同學(xué)一起全力以赴的努力。
珍惜生命”手抄報(bào)的評比中獲得了第三名，這些成績的取得已經(jīng)證明了5班在成長、在進(jìn)步、在努力的拼搏。當(dāng)然，雖然向好的方面轉(zhuǎn)變是需要時(shí)間的，但只要我們努力做到優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，你們就會看到一個(gè)新的優(yōu)秀班集體。我相信我們5班的全體同學(xué)會用實(shí)力證明——我們是優(yōu)秀的、團(tuán)結(jié)的、進(jìn)取的。
在雷老師的指導(dǎo)下，我學(xué)到了一些班級的管理方法，具體如下：
1、每天督促檢查班里的情況，如發(fā)現(xiàn)問題時(shí)，找相關(guān)負(fù)責(zé)人說明。
1出現(xiàn)和存在問題的原因，督促其當(dāng)時(shí)解決，不要拖遢和養(yǎng)成遺留問題的習(xí)慣。處理問題時(shí)做到公正、公平、公開。將班里出現(xiàn)的新情況及時(shí)向班主任匯報(bào)，以便得到及時(shí)的指導(dǎo)和解決問題的方法，運(yùn)用預(yù)防為主，教育為輔的方法，將問題消滅在萌牙狀態(tài)。
2、協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)委員、衛(wèi)生委員、紀(jì)律委員關(guān)于學(xué)習(xí)、值日、紀(jì)律方面的分工合作，及時(shí)理清工作思路和盡好職責(zé)，將出現(xiàn)的問題直接交給他們處理解決，他們個(gè)人處理不了的交班主任處理。
3、在管理具體事項(xiàng)時(shí)，做到賞罰分明。對在班級各方面認(rèn)真負(fù)責(zé)、表現(xiàn)出色的、為班級利益著想的同學(xué)進(jìn)行表彰，給予一些物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，使他們體會到他們自身的價(jià)值，更加自信，以后會做得更好；對表現(xiàn)不好的同學(xué)，損害班級利益的進(jìn)行批評教育，讓他們知道自己錯(cuò)在哪，以后怎樣改正、今后能把事情做好，對自己負(fù)責(zé)、對他人負(fù)責(zé)。
4、督促班級具體事務(wù)負(fù)責(zé)人及時(shí)督促大家完成好自己應(yīng)該承擔(dān)的班級管理規(guī)定的任務(wù)事項(xiàng)。及時(shí)幫助負(fù)責(zé)人解決同學(xué)間在管理時(shí)發(fā)生的小矛盾，提倡同學(xué)間的文明行為。
5、對不遵守班級公約的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕逃?，根?jù)情況的嚴(yán)重性決定由班委或相關(guān)負(fù)責(zé)人，還是交班主任教育，我們采用的教育方式有談話、寫反思等方式。
雖然有了具體管理的方法，但我還是覺得有些事情我沒有處理好，沒有達(dá)到管理的最好效果，還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)好的管理方法，來解決班里不聽從班委管理的個(gè)別同學(xué)的問題，他們總是為自己犯的錯(cuò)找很多理由，總有借口，屢教不改。
這學(xué)期，應(yīng)該說5班的變化真的很大，夸張一點(diǎn)兒說可以用翻天覆地來形容：我們的教室布置煥然一新，還照了“全家?！?，養(yǎng)了觀賞金魚，同學(xué)們都很喜歡，有了衛(wèi)生員、修理小組現(xiàn)在班風(fēng)正了，學(xué)風(fēng)濃了，精神面貌也變好了，每位同學(xué)都有了積極性和向上拼搏的勁頭了，班里各項(xiàng)事情都有人負(fù)責(zé)，從早晨打掃衛(wèi)生、升國旗到下午2放學(xué)，一天的學(xué)習(xí)生活緊張而有序的進(jìn)行著，每位同學(xué)都在為5班能成為優(yōu)秀班級體而努力著。
取得這樣成績是5班全體同學(xué)努力的結(jié)果，也是雷老師的指導(dǎo)的結(jié)果。為了能夠取得更大的成績，早日步入年級組優(yōu)秀班級體的行列，今天，我?guī)е笈魏图拥男那?，來?班的同學(xué)們學(xué)習(xí)。你們在一學(xué)期里取得了年級第一這樣好的成績，為我們做了很好的示范，本學(xué)期你們又制定了更高的目標(biāo)“年級組榜樣班”，你們的行動已經(jīng)很好的證明了你們是當(dāng)之無愧的優(yōu)秀班集體，向你們學(xué)習(xí)是我們正確的選擇。你們每位同學(xué)的自律能力、嚴(yán)格要求自己、認(rèn)真完成每天各項(xiàng)任務(wù)的能力，非常讓我們稱羨，在你們身上體現(xiàn)著一種自強(qiáng)、自信和自豪感，能在9班學(xué)習(xí)生活是一種幸福。
今天，在這里我們相聚在一起，我代表5班的同學(xué)們真誠的向9班的同學(xué)們學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)5班同學(xué)們自身的約束力和自控力，讓5班的同學(xué)齊心協(xié)力，在本學(xué)期實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀班集體的目標(biāo)。
最后希望5班、9班的同學(xué)們能共同進(jìn)步！再創(chuàng)佳績！謝謝大家！
衛(wèi)生班長發(fā)言稿篇十八
愛的老師，親愛的同學(xué)們，你們好!
我是五一班的王玉婷。今天我滿懷信心地站在這個(gè)神圣的講臺上，參加衛(wèi)生班長的競選。之所以我競選衛(wèi)生班長是因?yàn)槲覀儼嗟男l(wèi)生較差。十幾周過去了，我們班里沒得到一面衛(wèi)生紅旗。而且有些社會上的風(fēng)氣泛濫到了我們班里。班里有些同學(xué)亂扔垃圾，自己卻一點(diǎn)都不在意。所以我要競選衛(wèi)生班長。把那些不良風(fēng)的“手下”都清楚。
我有責(zé)任心，寬容心，還有不不服輸?shù)囊懔?。?zé)任心能讓我好好地完成老師交給的任務(wù)，寬容心能讓我虛心地面對同學(xué)的建議，不服輸?shù)囊懔δ茏屛野寻嗬锏男l(wèi)生更上一層樓，使衛(wèi)生紅旗在我們班安家。在家里我是一個(gè)好孩子。洗衣，洗碗，拖地，-----總之家務(wù)活我樣樣精通。我時(shí)常告訴自己成績和榮譽(yù)只代表過去，我還需要向同學(xué)們學(xué)習(xí)，加倍努力，爭取讓自己更上一層樓。
假如我當(dāng)選，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己，“待人正直，公正辦事，嚴(yán)于律己，寬以待人，樂于助人.......”總之，我要爭取讓我的職責(zé)與個(gè)人思想品格同時(shí)到位。假如我當(dāng)選，我會嚴(yán)格要求自己為同學(xué)們樹立榜樣。相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智讓同學(xué)們熱愛勞動，喜愛勞動，愿意勞動。假如我當(dāng)選，我會按時(shí)到校檢查衛(wèi)生，多的聽取同學(xué)們的好建議，讓同學(xué)們認(rèn)識“衛(wèi)生”讓同學(xué)們從心里愿意勞動。既然是花我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁，既然是石頭我就要鋪出大路;既然是衛(wèi)生班長，我就要班里的衛(wèi)生更上一層樓。我當(dāng)這個(gè)衛(wèi)生班長是為了讓同學(xué)們不講衛(wèi)生的毛病得到“醫(yī)治”。開始悔過，保護(hù)環(huán)境。而對這我有足夠的信心和把握。并且我想做衛(wèi)生班長不是為了“當(dāng)官!”如果你已經(jīng)信任我了，那么請投我寶貴的一票吧!
謝謝大家，我的發(fā)言結(jié)束了!
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