自制沙漏教案(精選12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 12:16:06
自制沙漏教案(精選12篇)
時間:2023-12-03 12:16:06     小編:ZS文王

教案應注重設計合理的教學環(huán)節(jié)和教學手段,激發(fā)學生的學習興趣和積極性。教案的編寫要靈活運用多媒體技術和信息技術,提供多樣化的教學資源和學習工具。通過閱讀這些教案范文,相信大家對教案的編寫有了更深入的理解和把握。

自制沙漏教案篇一

苦瓜適量,菠蘿適量,青蘋果,蜂蜜適量。

方法步驟。

1、苦瓜洗凈切開,去籽切成大塊;。

2、菠蘿去皮切成大塊,蘋果洗凈切開成大塊;。

3、將苦瓜,蘋果,青蘋果放入果汁機中;。

4、然后加入礦泉水,榨成汁,加入適量的蜂蜜即可。

自制沙漏教案篇二

幼兒在玩電腦的時候注意到了那個計時的小沙漏,于是大家關注起計時的問題來,開始研究哪些東西可以用來計時,古代和現(xiàn)代的計時工具有什么不同,等等。由于時間概念比較抽象,運用沙漏這種古老的計時工具是幫助幼兒感知速度的快慢,理解時間概念的較好途徑。

1.通過操作、比較、觀察、判斷探究沙漏速度與漏口多少的關系。

2.交流和分享探究的過程和結果。

1.用飲料瓶制作的沙漏、飲料瓶若干、鉆有不同漏洞的飲料瓶蓋。

2.細沙、漏斗。

3.幼兒每人一份記錄表、筆。

1.觀察沙漏,引起興趣。

2.制作沙漏。

(1)幼兒講述制作沙漏的方法,教師根據幼兒講述示范操作。

(2)教師介紹不同材料,請幼兒自主選擇材料制作不同的沙漏,并把實驗結果記錄在實驗表上。

(3)幼兒操作,教師觀察了解幼兒的實驗情況,并給予幫助或指導。

3.交流實驗結果。

(1)幼兒互相交流實驗結果。

(2)集體分享實驗結果,并講述實驗經驗。

通過交流,幼兒獲得漏口少則沙漏漏得慢,漏口多則沙漏漏得快的知識經驗。

4.引發(fā)新問題。

沙漏中沙子的多少是否會影響沙漏的速度?

自制沙漏教案篇三

能自己動手制作各種吹泡泡的工具和泡泡水,體驗探索的樂趣。

各種易彎曲的線、水、水杯、香皂、洗衣粉、洗潔精、鹽、砂糖。

1、幼兒了解泡泡工具和泡泡水的制作方法。

2、分組探索制作泡泡工具和泡泡水。引導幼兒觀察吹泡泡工具的共同特點:有空或者有縫隙。

3、玩吹泡泡游戲,鼓勵幼兒將制作的吹泡泡工具及其吹出泡泡的大小、數(shù)量等記錄下來。提醒幼兒注意觀察:雖然自制的吹泡泡工具形狀不同,但是吹出來的泡泡卻都是圓形的.。

4、教師啟發(fā)幼兒嘗試在肥皂泡泡水中加入鹽和砂糖并攪拌,看是否還能吹出泡泡。

5、拓展。

(1)觀察生活中還有哪些材料和工具能吹出泡泡,如蒼蠅拍、漏勺、鞋刷等。

(2)嘗試將生活中的其他材料變成吹泡泡的工具,如在樹葉上穿孔等。

自制沙漏教案篇四

1、觀察沙漏的外形特點,根據外形自制沙漏,憑借自己的想象,進行裝飾。

2、知道沙漏的作用是計時。

3、知道沙子的流速與瓶口大小有關。

【投放材料】。

透明礦泉水瓶若干(根據區(qū)域孩子的數(shù)量來定)、細沙、膠帶、卡紙(用來裝飾或自制漏斗)、彩筆、一次性紙杯。

【指導建議】。

1、引導幼兒觀察沙漏的外形特點,對沙漏進行分解,讓孩子一步步的進行操作,對孩子的.操作進行針對性的指導。

2、操作步驟:選擇兩個瓶口一樣大的空礦泉水瓶,往其中一個空瓶里裝細沙,量約為瓶子的2/3,然后瓶口相對,用膠帶纏緊,根據自己的喜好和想象進行裝飾。

3、將沙子相等,但瓶口不一樣大的兩個沙漏進行對比,比較沙漏中沙子的流速。

自制沙漏教案篇五

1、探究沙漏速度與漏口大小、多少的關系。

2、了解沙漏的計時作用。

3、發(fā)展比較、觀察、判斷的.能力,及對科學活動的興趣。

用飲料瓶制作的沙漏,空瓶子,鉆有漏洞的瓶蓋,細沙,漏斗,記錄紙,勺子。

一、觀察沙漏。

1、“這兒有兩只粘連在一起的瓶子,下面有沙,請你們猜一猜,如果我把瓶子倒過來,會發(fā)生什么情況?”幼兒談論后把瓶子倒過來。

2、“你們桌上也有這樣的瓶子,請你們試一試、玩一玩?!庇變和婧笳埡⒆诱f出沙是從那里漏下來的。

3、打開瓶子請孩子觀察。

二、介紹沙漏的知識。

沙漏在古代是用來計時的,就象我們現(xiàn)在的鐘表一樣。以前沒有鐘表,人們用日晷、水漏等方法來計時。

三、制作沙漏。

1、“我為你們準備了沙子、勺子、空瓶子、瓶蓋,請你們自己動手制作沙漏?!弊龊煤蠡ハ啾容^流速的快慢。

2、發(fā)現(xiàn)問題,找原因。“為什么流速不一樣?”

3、總結:流速與漏洞的大小、多少,裝沙量都有關。

4、記錄評價。

四、室外延伸活動:比比誰最快。

自制沙漏教案篇六

雪梨1個,蘋果,冰糖30克,蜂蜜適量,清水適量。

方法步驟。

1、將雪梨和蘋果切塊,放入鍋中;。

2、加入適量的清水,放入冰糖,煮開后小火煮至冰糖融化;。

3、將煮好的蘋果和梨放入攪拌機中,加入適量湯汁,攪拌均勻;。

4、然后混合一些湯汁,加入適量的蜂蜜即可。

自制沙漏教案篇七

4、培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力。

5、能呈現(xiàn)自己的作品,并能欣賞別人的作品。

重點:認識面具,學習制作面具的'方法、

難點:能運用剪、粘貼、挖洞等技能制作面具、

1、面具范例(黑人、小丑、小豬)。

2、彩色卡紙、固體膠、皺紋紙、棉花、吸管等材料。

一、游戲導入。

1、“猜猜他是誰”

指導要點:請三名幼兒上臺,老師要給他們施魔法,請小朋友猜猜它們變成了誰?

提問:

1、某某幼兒是怎么么變成黑人/小豬/小丑的。

2、小朋友們在哪里見過面具,我們什么時候會戴面具。

小結:我們表演節(jié)目時,游戲時會面具,戴面具可以使我們的表演更精彩。

下面我們一起來欣賞一些面具,看看它們都有什么特點。

二、探索發(fā)現(xiàn)。

1、欣賞觀察幾種面具,發(fā)現(xiàn)其特點。

2、探討材料的用途。

小結:皺紋紙可以搓成小球或繩子,還可以折剪出花形來制作我們的面具。

3、制作方法介紹(邊示范邊講解)。

三、創(chuàng)作表現(xiàn)。

1、分發(fā)材料、提出常規(guī)要求。

2、幼兒創(chuàng)作,教師輔導。

四、欣賞評議。

1、鼓勵幼兒大膽講述自己的創(chuàng)意。

2、所有幼兒帶上自己的面具大家一起欣賞,說說誰的面具最漂亮,為什么?

五、活動結束。

師幼共同整理物品,結束活動。

1、幼兒對面具有了一定的認識,并能制作出漂亮的面具,少部分幼兒不能理解到挖洞的方法,需要經常練習。

2、孩子對面具非常感興趣,能體驗到制作面具的快樂。

自制沙漏教案篇八

1、有益于寶寶的血管和神經系統(tǒng)發(fā)育與保健;提高寶寶機體免疫力,少生病。

2、果汁中含有大量果膠及天然礦物質,能增進寶寶的食欲,令寶寶胃口大開。

3、長期喝果汁可使消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)患癌癥幾率降低一半。

4、有助于清除寶寶體內有害物質,改善寶寶的新陳代謝。

5、可消除寶寶的緊張感,保持神清氣爽有活力。

6、使寶寶的皮膚更加嬌嫩可人。

半歲內的寶寶不宜多飲果汁。

果汁的特維生素與礦物質含量較多,口感好,因此樂于為寶寶接受,但最大的缺陷在于沒有對兒童發(fā)育起關鍵作用的蛋白質和脂肪。如果喝很多果汁,由于果汁強占了胃的空間,因而正餐攝入減少,而正餐(如母乳或牛奶)才是寶寶獲取正常發(fā)育所需養(yǎng)分的主渠道,所以飲果汁可破壞體內營養(yǎng)平衡,招致落后的惡果。年齡越小,此種惡果越易發(fā)生。

小編提醒:不足6個月的嬰兒最好不飲果汁,6個月以上者也要限制飲用量,以每天不超過100毫升為妥。

寶寶喝果汁誤區(qū)一:拿果汁當水喝。

3歲的樂樂就愛喝果汁,爸爸媽媽聽說喝果汁對孩子健康有益處后,也盲目地給樂樂成箱地往家買。樂樂呢,早也喝,晚也喝,一天就離不開果汁了,特別是到了夏天,干脆水也不喝了,就抱著果汁當水喝了。

結果,最近幾天突然食欲減退,甚至出現(xiàn)嘔吐、頭暈的癥狀,媽媽以為樂樂中暑了,忙帶他去醫(yī)院,大夫的診斷是,很可能由于樂樂長期大量飲用果汁導致了低血鈉、顱內壓增高癥狀。

國外早有對此病的記載,稱為果汁綜合征?;純簲z入過多果汁等含鈉低的飲料,不僅可引起低鈉血癥和腦水腫,也是兩歲以下嬰兒營養(yǎng)不良和無熱驚厥的主要原因之一。

小編提醒:適當喝些果汁固然對寶寶身體健康有好處,但絕不能讓它影響甚至代替一日三餐的正常飲食飲水。進餐前,父母不應讓孩子飲果汁,否則會影響食欲,尤其是在夏天,一般每天以不超過300毫升的果汁攝入量為宜。

寶寶喝果汁誤區(qū)二:將果汁等同于新鮮果蔬。

有的父母認為只要給寶寶喝足夠量的果汁,即使寶寶挑食,不肯吃蔬菜,或者寶寶嫌麻煩不吃水果,也沒關系,果汁可以替代水果和蔬菜,給寶寶提供營養(yǎng)。其實不然。

資料。

即使是自己動手鮮榨的果汁,由于缺乏必要知識或習慣使然,固體殘渣往往浪費掉了。然而,果蔬汁與水果蔬菜相比,其最大不足恰恰在于它的纖維素的嚴重缺乏。

小編提醒:食物纖維素作用良多,被醫(yī)學界稱為“第七營養(yǎng)素”,它可以促進寶寶消化,防止寶寶便秘,還可以防止熱量過剩,控制肥胖等。因此,小編建議給寶寶喝果汁的同時,也要讓寶寶吃固體殘渣,以吸收更多纖維素。

寶寶喝果汁誤區(qū)三:將果汁過度加熱。

不少媽媽有將水果榨汁溫得很熱后給寶寶飲用的習慣,特別在冬季更是如此,殊不知,水果在榨汁過程中會在一定程度上破壞維生素,而過度加熱則加劇了這種對維生素的`破壞程度,因此,加熱時溫度不宜過高,時間不宜過長。

小編提示:果汁不宜加熱,常溫或冷藏后食用更有營養(yǎng)。

寶寶喝果汁誤區(qū)四:喝完果汁不漱口。

有的媽媽在給寶寶喝完果汁后,常常不注意給寶寶清潔口腔,這很容易對寶寶的口腔健康造成不利影響,如易導致寶寶形成齲齒等。

小編提示:每次給寶寶喝完果汁后,特別是臨睡前,媽媽應給寶寶喝少許白開水,以幫助寶寶清潔口腔。

寶寶喝果汁誤區(qū)五:果汁喝得越多越好。

由于果汁中大量的糖不能為人體吸收利用,而是從腎臟排出,長期過量飲用,可能導致腎臟病變,產生一種稱作“果汁尿”的病癥。另外,過多攝入果糖會引起消化不良和酸中毒現(xiàn)象。

寶寶喝果汁誤區(qū)六:藥物和果汁同服。

果汁中含有大量維生素c,呈酸性,如將一些不耐酸的或堿性的藥物與果汁同服,不僅會降低藥效,還會引起不良反應。如磺胺藥與果汁同服,會加重腎臟的負擔,對患者健康不利。

媽咪廚房:寶寶果汁的制作方法。

寶寶果汁的制作方法雖然簡單,但是制作的過程是及其重要的哦!靚媽們一定要保證水果和用具的清潔衛(wèi)生,才能保證寶寶的健康身體哦!

第一步:選擇時令水果。

爸爸媽媽不必以維生素含量的高低作為選擇水果的標準,對寶寶而言,新鮮的時令水果才是最好的選擇。春天的草莓、櫻桃、橘子,夏天的西瓜、蜜桃,秋天的梨、蘋果,冬天也可以選擇蘋果、橘子等水果。

第二步:準備用具。

自制果汁需要的用具有:小刀、紗布、碗、小勺、榨汁機。

第三步:清洗。

用具的清洗:所有的用具都應該先用流動水清洗干凈,然后在開水中煮或浸泡5分鐘。

水果的清洗:用洗滌靈將水果表面的灰塵、殘余農藥洗凈(對于特別難清洗的水果,如草莓,要用小刷子仔細清洗);然后在清水里浸泡5分鐘;最后在流動水下沖洗一遍。

第四步:榨汁。

對于草莓、櫻桃、西紅柿、葡萄等容易榨出果汁的水果,可以用雙層紗布包住果肉,用手擠壓出果汁。如果是蘋果、梨等果肉較硬的水果,可以切成小塊后放入榨汁機中榨汁,將榨出的果汁和適量的白開水沖兌,一杯鮮果汁就做好了。

自制沙漏教案篇九

1、讓幼兒知道冬天是寒冷的。

2、通過包水餃,發(fā)展幼兒小手的'靈活能力。

1、圖片-水餃。

2、幼兒用彩色橡皮泥。

1、教師:小朋友們,外面冷不冷???

老師要告訴你們外面這么冷是因為冬爺爺來了,冬爺爺來了,我們請冬爺爺吃水餃好嗎?

2、教師:小朋友想不想自己親自做餃子冬爺爺吃呢?

老師還要說一下我們今天做的餃子不是真水餃,是用橡皮泥做的餃子,所以我們不能吃?

1、教師:請小朋友拿一塊自己喜歡的橡皮泥,然后跟老師做——團團….拍拍….咦!餃子皮做好了。

2、教師:小朋友做好了餃子皮然后做什么呢?

老師想問小朋友都吃過什么餡的餃子?

好,那你們就挑你們最喜歡的橡皮泥做餃子餡吧。

3.教師以一邊講解示范一邊來回幫助孩子完成制作。

小朋友們做的餃子可真好呀!那我們抓緊時間把餃子送到寶寶餐廳去吧!

自制沙漏教案篇十

1、“我為你們準備了沙子、勺子、空瓶子、瓶蓋,請你們自己動手制作沙漏?!弊龊煤蠡ハ啾容^流速的快慢。

2、發(fā)現(xiàn)問題,找原因。“為什么流速不一樣?”

3、總結:流速與漏洞的大小、多少,裝沙量都有關。

4、記錄評價。

自制沙漏教案篇十一

1、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。

2、能認真傾聽同伴發(fā)言,且能獨立地進行操作活動。

1、通過活動,讓幼兒初步感知用力大小、易拉罐運動速度及沙的軌跡三者之間的關系。

2、發(fā)展幼兒的手部肌肉,增強幼兒手部力度的控制能力。

3、培養(yǎng)幼兒的探索能力,體驗玩沙活動的樂趣。

1、人手一個廢棄的易拉罐,在其底部開一個小洞,裝進干燥的細沙,把易拉罐吊在一根細繩一頭。

2、人手一張4開的彩紙。

(一)引題。

1、出示制作好的易拉罐,提問:這是什么?(易拉罐)。

2、教師示范擺動易拉罐,引導幼兒說出易拉罐的擺動和手有關。

(二)引導幼兒感知用力大小和易拉罐的擺動速度之間的關系。

1、請幼兒上前任意領取一個易拉罐,嘗試讓易拉罐擺動起來。

2、組織幼兒總結:手使的力氣小,易拉罐就擺動得慢;反之則會擺動得快。

(三)引導幼兒感知用力大小和易拉罐的擺動速度以及沙的軌跡之間的關系。

1、教師示范沙漏作畫,引導幼兒仔細觀察。

(1)出示色紙,教師示范正確的沙漏方法。

小朋友,我發(fā)現(xiàn)在我的這個易拉罐里面藏著一樣東西,我想請大家和我一起來看看是什么?(教師示范)。

小結:用力要小,才能使易拉罐擺得慢,沙漏的軌跡才會小,就不會漏到地面上。

(2)組織幼兒欣賞教師的"自然沙畫",引導幼兒發(fā)現(xiàn)"沙的軌跡",從而激發(fā)幼兒的活動欲望。

2、幼兒嘗試進行"沙漏作畫",教師巡回指導。

(1)鼓勵幼兒在8開大小的色紙上進行"沙漏作畫",要求幼兒把沙子倒回易拉罐。

(2)鼓勵幼兒將色紙打開呈4開大小,然后進行"沙漏作畫",要求幼兒稍加用力,易拉罐的擺動速度便會快一點,沙漏的軌跡也會大一點,然后將沙子倒回易拉罐。

(3)合作進行"沙漏作畫"。

全體幼兒將色紙拼湊起來,鼓勵幼兒正確控制力度來進行活動,提醒幼兒互相之間要保持距離,以免易拉罐之間產生碰撞。

(四)組織幼兒進行集體欣賞和講評"沙畫"。

1、提問:剛才我們在制作大沙畫的過程中,你們是怎樣使遠處的色紙上也能漏上沙的?(用力的大小)。

2、小結:今天,我們個個都是小小科學家,用我們靈巧的雙手和沙子進行了一次有意義的活動,也發(fā)現(xiàn)了用力的大小和易拉罐的擺動以及沙的軌跡之間秘密。我希望大家在以后的生活和學習當中,都能夠擁有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,用它去發(fā)現(xiàn)更多的秘密。

自制沙漏教案篇十二

1、每天早晨一杯蔬果汁有助精神舒暢,增加活力及穩(wěn)定血壓(血壓食品)并幫助排便。

2、兩餐之間或飯前半小時,也是飲用果汁的最佳時間。

3、蔬果汁豐富的果糖能迅速補充體力,而高達85%的水分更能解渴提神,所以運動(運動食品)后是蔬果汁的又一最佳飲用時間。

下面,小編為你介紹5款蔬果汁,助你排毒養(yǎng)顏。

一、香蕉芹菜汁。

原料:芹菜、香蕉。

制作方法:

1、香蕉要連皮吃,香蕉皮的營養(yǎng)豐富。可以將香蕉帶皮在水中泡洗干凈,然后帶皮切成小段。

2、將香蕉、芹菜放到榨汁機中,倒入適量水,攪拌約2分鐘即可。

二、西瓜菠菜汁。

原料:西瓜、菠菜。

制作方法:

1、菠蘿去皮,去核切成小塊。

2、西瓜最營養(yǎng)的是它的籽,所以要連籽一起打。

3、將菠菜洗凈,切成小段。

4、將西瓜、菠菜放到榨汁機中,倒入適量水,攪拌約2分鐘即可。

原料:芒果、柚子。

制作方法:

1、將芒果去皮,去核,切成小塊。

2、將柚子去皮,切成小塊。

四、蘋果胡蘿卜汁。

原料:蘋果、胡蘿卜、蜂蜜。

制作方法:

1、將蘋果、胡蘿卜去皮,去核,切成小塊。

2、將芒果、柚子放到榨汁機中,倒入適量水、蜂蜜,攪拌約2分鐘即可。

五、豆?jié){黃瓜汁。

原料:一根新鮮黃瓜、1/2升豆?jié){、三片薄荷。

制作方法:

1、將黃瓜切成小塊。

2、將黃瓜、豆?jié){、薄荷,一同打碎攪拌后即可。

10款排毒果汁任你挑。

最強效排毒果汁:小黃瓜2根;綠蘋果1個;檸檬1/2個。

口感最佳果汁:菠蘿1/2個;胡蘿卜1個;生姜適量。

富含纖維素,最最通便:胡蘿卜2根;芹菜1根;葡萄150克。

口感和顏色都無法拒絕的果汁:小黃瓜1/2根;梨1個;菠蘿1/4個。

最潤肺去燥果汁:生紅薯1個,蘋果1個,梨1個。

口感最清新的果汁:青檸檬1/4個,菠蘿1/2個,生紅薯1個。

讓你不生病的果汁:檸檬草1小把,蘋果1個,梨1個。

最排毒減肥果汁:生紅薯1個,青檸檬1/4個,菠蘿1/2個。

最佳排毒抗衰皮膚老果汁:蘋果1個,胡蘿卜1根,10個連皮紫葡萄。

強勁骨骼果汁:胡蘿卜1根,生紅薯1個,蜂蜜適量。

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