編寫教案可以幫助教師更好地準(zhǔn)備教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。教案的編寫可以參考其他優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)案例，取長補(bǔ)短。在教案中，教師還可以借助外部資源和實(shí)物展示，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和思維拓展。
自制沙漏教案篇一
洗衣粉、洗發(fā)水、沐浴露、洗潔精、肥皂水每組一種，人手一杯清水，吹泡泡工具，攪拌棒人手一個(gè)。
動(dòng)過程：
一、引入。
師：小朋友們有沒有吹過泡泡?什么情況下會(huì)有泡泡出現(xiàn)呢?
師：小朋友們知道在清水里加些什么可以吹出泡泡呢?
那我們今天來試一下在清水里加些什么會(huì)有泡泡出現(xiàn)。
師：今天老師準(zhǔn)備了一些日用品，大家來認(rèn)識一下吧!
師：小朋友們，那這些日用品使用的時(shí)候要注意什么呢?對了，那等一下我們做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候要小心，不要碰到我們的小眼睛，也不要把它當(dāng)好吃的吃了。
二、操作。
1.師：小朋友們，先選一種自己喜歡的日用品把它放到水里攪拌一下看看水和日用品發(fā)生了什么變化。
師：剛才小朋友們攪拌后，你們發(fā)現(xiàn)了什么呢?
小結(jié)：日用品加入水里攪拌后在水里溶解了，我們把這種有趣的現(xiàn)象叫溶解現(xiàn)象。
2.吹泡泡玩一玩。
師：你們做的泡泡水吹出了泡泡嗎?
師：有的.小朋友吹出了泡泡，有的小朋友沒有，這是為什么呢?
小結(jié)：洗潔精、洗衣粉更容易吹出泡泡，泡泡水濃就容易吹出泡泡。
三、通過操作探索出不同的日用品混合后吹出更大的泡泡。
1.把小朋友介紹的方法用一用洗衣粉。
師：更多的日用品混合，小朋友們發(fā)現(xiàn)了什么秘密呢?
總結(jié)：不同的日用品，混合用能吹出更多更大的泡泡，今天，我們學(xué)習(xí)了怎樣制作泡泡水，小朋友們回家后跟爸爸媽媽一起制作泡泡水玩一玩吧!
自制沙漏教案篇二
1、探究沙漏速度與漏口大小、多少的關(guān)系。
2、了解沙漏的計(jì)時(shí)作用。
3、發(fā)展比較、觀察、判斷的能力，及對科學(xué)活動(dòng)的興趣。
用飲料瓶制作的沙漏，空瓶子，鉆有漏洞的瓶蓋，細(xì)沙，漏斗，記錄紙，勺子。
1、“這兒有兩只粘連在一起的瓶子，下面有沙，請你們猜一猜，如果我把瓶子倒過來，會(huì)發(fā)生什么情況？”幼兒談?wù)摵蟀哑孔拥惯^來。
2、“你們桌上也有這樣的瓶子，請你們試一試、玩一玩?！庇變和婧笳埡⒆诱f出沙是從那里漏下來的。
3、打開瓶子請孩子觀察。
沙漏在古代是用來計(jì)時(shí)的，就象我們現(xiàn)在的鐘表一樣。以前沒有鐘表，人們用日晷、水漏等方法來計(jì)時(shí)。
1、“我為你們準(zhǔn)備了沙子、勺子、空瓶子、瓶蓋，請你們自己動(dòng)手制作沙漏。”做好后互相比較流速的快慢。
2、發(fā)現(xiàn)問題，找原因。“為什么流速不一樣？”
3、總結(jié)：流速與漏洞的大小、多少，裝沙量都有關(guān)。
4、記錄評價(jià)。
自制沙漏教案篇三
在“我的中國人”這個(gè)主題的區(qū)域活動(dòng)中有一個(gè)“小茶館”的游戲，幼兒對泡茶很感興趣，常常爭著去玩，對于我們放進(jìn)去的材料，如玫瑰花、菊花等也會(huì)覺得很新鮮，他們會(huì)問我：這些東西怎么也能泡茶喝？喝了這個(gè)有什么用？而我泡茶的時(shí)候也經(jīng)常會(huì)放一些具有保健之類的東西，孩子們也經(jīng)常會(huì)好奇地過來看看我的杯子里面到底是什么。在我們認(rèn)識的很多植物、果實(shí)和茶葉中，很多東西都可以用來泡制保健茶。保健茶不但具有增進(jìn)身體健康的療效，而且比較可口，目前已經(jīng)成為許多幼兒家庭中的常見飲品，因此我想通過這個(gè)活動(dòng)讓幼兒觀察、制作保健茶，及通過幼兒間的相互交流、互相合作，來了解一下保健茶到底由哪些材料配制，并且引導(dǎo)幼兒了解他人的健康狀況，針對不同需要，配制相應(yīng)保健茶，更能培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人的情感。
【活動(dòng)目標(biāo)】。
1、通過與伙伴說一說自己收集的茶,初步了解茶的種類。
2、初步了解有些植物具有保健、治病的作用。
3、通過幼兒自制保健茶，激發(fā)幼兒關(guān)心他人的'情感。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
若干保健茶制作原料、幼兒收集的茶資料、杯子、筷子、食品袋、熱水、材料表格、筆、古箏音樂帶。
【活動(dòng)過程實(shí)錄】。
（一）引入茶主題：
2、教師：平時(shí)你的家里都喝過什么茶?把你收集來的茶講給身邊的小朋友聽。
（二）幼兒觀察保健茶原料，并認(rèn)識一些原料。
1、自由觀察各種保健茶的材料，并說說材料的保健作用。
2、了解一下配制保健茶的常識。
（三）幼兒自制保健茶。
1、教師：你們知道這么多制作保健茶的原料，真不簡單，都成了小小保健師了，現(xiàn)在我要請小保健師們幫忙了，我最近總是頭暈，渾身無力，面色蒼白，喉嚨干啞，火氣很大。請你們給我配制一種適合我的保健茶。
2、教師演示自制保健茶過程。
4、教師發(fā)下表格、水筆，并提出要求。
5、幼兒選取材料，為客人老師泡制保健茶。
6、讓幼兒介紹一下自己為客人老師泡制了什么保健茶？為什么這樣配制？
（四）幼兒為家人泡制保健茶，激發(fā)他們關(guān)心他人的情感。
1、教師：除了客人老師，你們還想為誰泡制保健茶？為什么？
3、教師分發(fā)封口袋。
4、幼兒動(dòng)手配制保健茶，并互相介紹。
（五）延伸活動(dòng)。
教師：每個(gè)小朋友都配制了一包保健茶，有的是送給爺爺奶奶的，希望他們健康長壽，有的是送給爸爸媽媽的，希望他們身體更健康，你們真是一群會(huì)關(guān)心別人的好孩子！現(xiàn)在請你們把保健茶小心地放進(jìn)好，帶回家，送給你想送的人。
自制沙漏教案篇四
1、觀察沙漏的外形特點(diǎn)，根據(jù)外形自制沙漏，憑借自己的想象，進(jìn)行裝飾。
2、知道沙漏的作用是計(jì)時(shí)。
3、知道沙子的流速與瓶口大小有關(guān)。
【投放材料】。
透明礦泉水瓶若干(根據(jù)區(qū)域孩子的數(shù)量來定)、細(xì)沙、膠帶、卡紙(用來裝飾或自制漏斗)、彩筆、一次性紙杯。
【指導(dǎo)建議】。
1、引導(dǎo)幼兒觀察沙漏的外形特點(diǎn)，對沙漏進(jìn)行分解，讓孩子一步步的進(jìn)行操作，對孩子的.操作進(jìn)行針對性的指導(dǎo)。
2、操作步驟：選擇兩個(gè)瓶口一樣大的空礦泉水瓶，往其中一個(gè)空瓶里裝細(xì)沙，量約為瓶子的2/3，然后瓶口相對，用膠帶纏緊，根據(jù)自己的喜好和想象進(jìn)行裝飾。
3、將沙子相等，但瓶口不一樣大的兩個(gè)沙漏進(jìn)行對比，比較沙漏中沙子的流速。
自制沙漏教案篇五
活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)識紅、黃、綠三種顏色。
2、觀察體驗(yàn)顏色的“混色”過程，使他們感受科學(xué)探究的過程和方法，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣。
3、幼兒在快樂中體驗(yàn)玩色及感受跟著音樂自由搖動(dòng)身體各部位的樂趣。
4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
5、激發(fā)幼兒對科學(xué)活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：
活動(dòng)重點(diǎn)：
通過了解水果認(rèn)識紅、黃、綠三種顏色，并且幼兒從中獲得豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)難點(diǎn)：
為紅、黃、綠三種不同顏色的“飲料”找出相應(yīng)的水果制作成分。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、布置一個(gè)“水果王國”，重點(diǎn)以黃、紅、綠色水果為主。
2、課件制作：各種水果及檸檬、草莓、獼猴桃切面圖。
3、每人半瓶礦泉水，瓶蓋兒里藏有紅，黃，綠三種顏色的果汁原料。
4、每人備用一個(gè)藏有三種顏色果汁原料的瓶蓋兒，三種水果“商標(biāo)”。
5、相關(guān)的背景音樂和律動(dòng)音樂。
活動(dòng)過程：
（一）情景教學(xué)激發(fā)幼兒興趣。
“興趣是最好的老師”?；顒?dòng)開始師生在《小燕子》的背景音樂下來到“水果王國”，參觀的同時(shí)幼兒思考教師提出的問題：“這里都有哪些水果，它們是什么顏色的”，參觀結(jié)束時(shí)教師告訴說“水果王國國王送我們?nèi)N水果作為禮物，它們是紅色的草莓、黃色的檸檬、綠色的獼猴桃”，此時(shí)幼兒第一次在活動(dòng)中認(rèn)識三種顏色，對其有了最初的印象。
（二）進(jìn)一步認(rèn)識三種顏色。
幼兒圍坐，教師出示三種顏色的果汁說：“這果汁是用國王送的禮物做的，你們能看出它們分別是用哪種水果做的嗎？”教師播放課件形象具體、生動(dòng)的認(rèn)識三種顏色，并請幼兒品嘗以示確認(rèn)。
（三）鞏固認(rèn)識三種顏色。
此環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)兩個(gè)游戲，游戲一：師生共同制作果汁。在音樂伴奏下師生手持飲料瓶舞動(dòng)起來，使一瓶普通的`礦泉水神奇般的變成了果汁，幼兒的學(xué)習(xí)興趣瞬間提升，并且積極回答教師提問，說出自己手中果汁的顏色。游戲二：給果汁貼商標(biāo)，再次鞏固了對三種顏色的認(rèn)識。
（四）混色游戲。
根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知能力，這個(gè)環(huán)節(jié)只做簡單教學(xué)，不具體講解，目的是讓幼兒對混色有一個(gè)初步的概念，知道兩種顏色在一起可變成另外一種顏色即可，提升幼兒對科學(xué)活動(dòng)的興趣。在教學(xué)時(shí)教師為幼兒更換瓶蓋兒，師生再次舞動(dòng)起來尋找瓶子的另外一個(gè)秘密，音樂結(jié)束后教師揭開瓶子的秘密，告訴他們混色的粗淺道理。
教學(xué)反思：
幼兒對事物的認(rèn)識具有形象性、具體性的特點(diǎn)，喜歡直接參與嘗試，對操作體驗(yàn)型的活動(dòng)尤為感興趣。本次科學(xué)活動(dòng)正符合了孩子們好動(dòng)手、喜探究的心理特點(diǎn)?；顒?dòng)的目的是培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作、主動(dòng)活動(dòng)的興趣和創(chuàng)造意識。材料的提供上既注意材料的平常性，又充分注意了材料的層次性、開放性，幼兒可以嘗試用不同的材料、不同的方法，主動(dòng)探索，體驗(yàn)成功的快樂。
自制沙漏教案篇六
苦瓜適量，菠蘿適量，青蘋果，蜂蜜適量。
方法步驟。
1、苦瓜洗凈切開，去籽切成大塊;。
2、菠蘿去皮切成大塊，蘋果洗凈切開成大塊;。
3、將苦瓜，蘋果，青蘋果放入果汁機(jī)中;。
4、然后加入礦泉水，榨成汁，加入適量的蜂蜜即可。
自制沙漏教案篇七
活動(dòng)目標(biāo)：
1、根據(jù)顏色和味道分辨各種水果飲料。
2、體驗(yàn)自己調(diào)制水果飲料的樂趣。
3、發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。
4、愿意與同伴、老師互動(dòng)，喜歡表達(dá)自己的想法。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各種口味的.果珍粉，如西瓜、水蜜桃、獼猴桃等。
2、幼兒人手1個(gè)杯子。
3、各種水果：西瓜、水蜜桃、獼猴桃等。
活動(dòng)過程：
1、說一說：
出示水果：
――“你知道這是什么水果嗎？”
――“你喝過哪些果汁？你最喜歡喝哪種果汁？”
2、猜一猜：
出示各種果珍，提問：
――“你知道它們分別是什么果珍嗎？”
教師將果珍調(diào)制成果汁后，提問：
――“猜猜這些飲料是哪種水果變的？”
3、試一試：
幼兒自選喜歡的水果粉，調(diào)制水果飲料。
互相嘗嘗同伴調(diào)制的水果飲料，說說飲料的味道。
活動(dòng)反思：
果汁是幼兒非常喜歡吃得飲料，平時(shí)他們喝得最多的是牛奶，對于這種水果飲料特別的感興趣，首先讓幼兒根據(jù)顏色和味道分辨各種水果飲料，今天我給幼兒準(zhǔn)備了兩種不同顏色的水果飲料，有得幼兒猜是牛奶和咖啡，有得猜是橙汁和咖啡，帶著這份好奇心幼兒自己調(diào)制水果飲料，幼兒知道將水倒進(jìn)杯子后要用勺子攪拌均勻，這樣飲料才能充分溶解，讓幼兒體驗(yàn)自己調(diào)制水果飲料的樂趣。
小百科：果汁是以水果為原料經(jīng)過物理方法如壓榨、離心、萃取等得到的汁液產(chǎn)品，一般是指純果汁或100%果汁。
自制沙漏教案篇八
雪梨1個(gè)，蘋果，冰糖30克，蜂蜜適量，清水適量。
方法步驟。
1、將雪梨和蘋果切塊，放入鍋中;。
2、加入適量的清水，放入冰糖，煮開后小火煮至冰糖融化;。
3、將煮好的蘋果和梨放入攪拌機(jī)中，加入適量湯汁，攪拌均勻;。
4、然后混合一些湯汁，加入適量的蜂蜜即可。
自制沙漏教案篇九
如何自制相框？相框當(dāng)然也可以diy！家里邊零零碎碎的邊角材料，變成垃圾不如變廢為寶！將這些看似無用的材料們好好組合，在加上無與倫比的創(chuàng)意，一款款漂亮的相框就閃亮登場啦!一起看看如何自制相框吧！如何自制相框？田園風(fēng)相框，將各種粗細(xì)的干枝、膠、麻繩、瓦楞紙、木板把樹枝折斷并長短不一自由排列在背板上，將靠里面的邊整理整齊，均勻粘貼在木框上，即可。也可以將鋸好的樹枝整理成捆狀，用麻繩捆綁并粘貼在瓦楞紙周圍，變化為極具自然氣息的相框。如何自制相框？馬賽克相框，只要把裝修剩余的馬賽克，按照你喜歡的顏色組合排列，用黏膠固定在背板上即可。這是一種超級簡單實(shí)用的如何自制相框的方法。如何自制相框？棒棒糖相框，塑料泡沫板、卡紙、線、圖釘泡沫板比較輕，可以把它做成相框貼在墻上或者懸掛起來，將線密密麻麻地纏繞在上面，制造一種有延續(xù)感的裝飾效果，然后用幾顆圖釘裝飾。這款相框超級的可愛哦。如何自制相框？瓶子相框，瓶子、蓋子當(dāng)然一個(gè)都不能少!小小的瓶蓋原來能將大大的風(fēng)景細(xì)心的收納!創(chuàng)意的生活無處不在!充滿創(chuàng)意的瓶蓋能將許多漂亮的照片集中在一起，可以在原本單調(diào)的桌角黏上幾個(gè)，也可以作為裝飾貼在畫框周圍，鏡子旁邊也是不錯(cuò)的選擇!總之，創(chuàng)意就在你手中!如何自制相框？。自制小畫框教案。
我這里有個(gè)教案，希望對你有幫助更多幼教相關(guān)知識：點(diǎn)擊“中國幼兒教育網(wǎng)”即可進(jìn)入。
一、活動(dòng)目標(biāo)。
1、能大膽為自己的照片裝飾出喜歡的相框，感受相框裝飾的美。
2、發(fā)展幼兒手指靈活、提高培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力。
3、感受手工制作活動(dòng)的快樂。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備知識準(zhǔn)備：幼兒事先欣賞過各種不一樣的相框。物質(zhì)準(zhǔn)備：人手一張卡紙、黑白瓜籽若干膠水、盤子、棉簽、抹布若干塊。有裝飾相框1張及無裝飾相框3張。
三、活動(dòng)過程。
一、變魔術(shù)引入，激發(fā)幼兒興趣。
1、教師以魔術(shù)師口吻引入，變出范例相框。
2、討論相框的制作材料：引導(dǎo)幼兒說出相框是用紙張、瓜子等做成的。
二、教師示范講解做法。教師：我是怎么做的？（位置、方法、造型）做法：先在照片的背面涂上膠水，貼在紙張的中間，接下來相框要白瓜籽、黑瓜籽、葵花籽來裝飾你喜歡的圖案，瓜子也是一樣，先用棉簽蘸一下膠水在瓜籽上，把有膠水的那面貼在紙張上。
三、教師提出操作要求。
1、要想想怎樣裝飾才會(huì)讓自己的相框更漂亮。
2、用完的材料要放好不亂扔。
四、幼兒自由操作，教師給予適當(dāng)指導(dǎo)。
五、幼兒互相欣賞作品，活動(dòng)自然結(jié)束。
反思：我們知道孩子對任何新鮮的事物都較感興趣，所以本節(jié)課利用一些自制外形、圖案設(shè)計(jì)不同的小相框來激發(fā)幼兒的興趣來開拓幼兒的視野和打開思路。這節(jié)活動(dòng)屬于造型設(shè)計(jì)課，要充分幼兒動(dòng)手的能力來激發(fā)幼兒創(chuàng)造思維，在動(dòng)手中感受美在生活中的無處不在。本次活動(dòng)幼兒的興趣都很高，但是教師在制作中應(yīng)注意的造型指導(dǎo)不夠，從而抑制了學(xué)生的思維。教師示范講解時(shí)不夠突出，沒有重點(diǎn)的將制作過程示范出來，導(dǎo)致很多孩子在操作過程遇到了難題。教師在講解中應(yīng)該著重在造型的設(shè)計(jì)上對幼兒進(jìn)行講解，來激發(fā)幼兒的創(chuàng)造思維。講解時(shí)可以放慢語速，突出重點(diǎn)。
1先用卡紙，比著現(xiàn)成的相框，放大2公分，裁個(gè)“回”字型相片鏡框出來，邊框部分不要過細(xì)。2找一個(gè)你喜歡的簡單相框樣子（比如下圖），進(jìn)行裝飾。
方法一：如果有現(xiàn)成貼紙或裝飾性的東西，（可以到淘寶買，多得很），最好，直接貼滿就ok了。
方法二：沒有貼紙，自己在彩色卡紙上畫上大大小小的花朵和葉子，剪下來，貼好。（沒有彩卡，就用水彩筆涂色了。）。
同樣的方法可以做海洋風(fēng)格的，自己去網(wǎng)上找個(gè)圖片，做出大大小小的魚、水草、海螺、燈塔之類，貼好就ok了。還有各種樹葉，動(dòng)物，做森林風(fēng)的，也可以。都很簡單。
自制沙漏教案篇十
1、探究沙漏速度與漏口大小、多少的關(guān)系。
2、了解沙漏的計(jì)時(shí)作用。
3、發(fā)展比較、觀察、判斷的.能力，及對科學(xué)活動(dòng)的興趣。
用飲料瓶制作的沙漏，空瓶子，鉆有漏洞的瓶蓋，細(xì)沙，漏斗，記錄紙，勺子。
一、觀察沙漏。
1、“這兒有兩只粘連在一起的瓶子，下面有沙，請你們猜一猜，如果我把瓶子倒過來，會(huì)發(fā)生什么情況？”幼兒談?wù)摵蟀哑孔拥惯^來。
2、“你們桌上也有這樣的瓶子，請你們試一試、玩一玩?！庇變和婧笳埡⒆诱f出沙是從那里漏下來的。
3、打開瓶子請孩子觀察。
二、介紹沙漏的知識。
沙漏在古代是用來計(jì)時(shí)的，就象我們現(xiàn)在的鐘表一樣。以前沒有鐘表，人們用日晷、水漏等方法來計(jì)時(shí)。
三、制作沙漏。
1、“我為你們準(zhǔn)備了沙子、勺子、空瓶子、瓶蓋，請你們自己動(dòng)手制作沙漏。”做好后互相比較流速的快慢。
2、發(fā)現(xiàn)問題，找原因?！盀槭裁戳魉俨灰粯?？”
3、總結(jié)：流速與漏洞的大小、多少，裝沙量都有關(guān)。
4、記錄評價(jià)。
四、室外延伸活動(dòng)：比比誰最快。
自制沙漏教案篇十一
幼兒在玩電腦的時(shí)候注意到了那個(gè)計(jì)時(shí)的小沙漏，于是大家關(guān)注起計(jì)時(shí)的問題來，開始研究哪些東西可以用來計(jì)時(shí)，古代和現(xiàn)代的計(jì)時(shí)工具有什么不同，等等。由于時(shí)間概念比較抽象，運(yùn)用沙漏這種古老的計(jì)時(shí)工具是幫助幼兒感知速度的快慢，理解時(shí)間概念的較好途徑。
1．通過操作、比較、觀察、判斷探究沙漏速度與漏口多少的關(guān)系。
2．交流和分享探究的過程和結(jié)果。
1．用飲料瓶制作的沙漏、飲料瓶若干、鉆有不同漏洞的飲料瓶蓋。
2．細(xì)沙、漏斗。
3．幼兒每人一份記錄表、筆。
1．觀察沙漏，引起興趣。
2．制作沙漏。
（1）幼兒講述制作沙漏的方法，教師根據(jù)幼兒講述示范操作。
（2）教師介紹不同材料，請幼兒自主選擇材料制作不同的沙漏，并把實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄在實(shí)驗(yàn)表上。
（3）幼兒操作，教師觀察了解幼兒的實(shí)驗(yàn)情況，并給予幫助或指導(dǎo)。
3．交流實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
（1）幼兒互相交流實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
（2）集體分享實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并講述實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)。
通過交流，幼兒獲得漏口少則沙漏漏得慢，漏口多則沙漏漏得快的知識經(jīng)驗(yàn)。
4．引發(fā)新問題。
沙漏中沙子的多少是否會(huì)影響沙漏的速度？
自制沙漏教案篇十二
1幼兒掌握搓、團(tuán)、壓、捏的技巧。
1．鍛煉幼兒小手的靈活性。
2．使幼兒喜歡參加泥工活動(dòng)。
1．教師課前準(zhǔn)備兩盤水餃。
2．橡皮泥、小盤子若干。
一、導(dǎo)入。
1．“小朋友們，外面冷不冷??？（幼兒說冷我們都穿上……….）。
老師要告訴你們外面這么冷是因?yàn)槎瑺敔攣砹?在冬爺爺來了之后我們要和冬爺爺一起過一個(gè)熱鬧節(jié)日,是什么節(jié)日呢?請小朋友猜猜.(鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)大膽的講述)。幼兒大膽猜測。（小朋友說的都很棒）。我們要和冬爺爺一起過的節(jié)日就是春節(jié)。那你們知道我們過春節(jié)的時(shí)候都吃什么呢？看這是什么？教師從背后拿出準(zhǔn)備好的餃子。
2．小朋友想不想在過年的時(shí)候自己親自做餃子給爸爸媽媽吃呢？（幼兒回答：想）。好老師現(xiàn)在就交小朋友們怎么做餃子，但在做餃子前我們要先檢查看看小朋友的小手干不干凈呀？（哦，你們的小手都太臟了，讓我們?nèi)ハ聪窗桑┻€有老師還要說一下我們做的`餃子不是真水餃而是用橡皮泥做的餃子，所以我們能不能吃??？（幼兒，不能……..）好,你們都很棒.還有我們在做餃子的過程中也不能用橡皮泥往別的小朋友的鼻孔和耳朵里塞也不能往自己的里面塞.。
二、制作過程。
1．請小朋友拿一塊自己喜歡的橡皮泥，然后跟老師做團(tuán)團(tuán)….拍拍….
咦！餃子皮做好了。
2.小朋友做好了餃子皮然后做什么呢？（幼兒，餃子餡……..）老師想問小朋友都吃過什么餡的餃子？（幼兒答……….）好,那你們就挑你們最喜歡的橡皮泥做餃子餡.
3．教師以一邊講解示范一邊來回幫助孩子完成制作.
4．制作完成后,小朋友們做的餃子可真好呀!那我們抓緊時(shí)間把餃子給爸爸媽媽送去吧.(活動(dòng)結(jié)束)。
自制沙漏教案篇十三
1.收集生活中的各種飲料并能大膽地介紹自己的“產(chǎn)品”。
2.嘗試自制飲料并記錄操作中飲料的量，知道適當(dāng)?shù)墓拍軟_出好喝的飲料。
1.幼兒收集各種飲料包裝盒。
2.果汁、小勺、純凈水、記錄表、筆。
1.介紹、交流。
師：你帶的什么飲料?什么味道?它是怎樣制成的?
2.制作飲料。
(1)討論怎么制作飲料。
要求：可以先放水再加果汁，每加一勺嘗嘗味道，覺得什么時(shí)候味道最好，就把你加的量記錄下來。
(2)嘗試制作并記錄。
3.共同分享。
用吸管嘗嘗誰制作的飲料最成功，得出最好喝的飲料用了多少水加了多少勺果汁。
活動(dòng)可以繼續(xù)延伸到讓幼兒自制果汁，嘗試榨果汁，了解果汁不但可以泡制還可以鮮榨，鮮榨的更有營養(yǎng)。
自制沙漏教案篇十四
1、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。
2、能認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言，且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動(dòng)。
1、通過活動(dòng)，讓幼兒初步感知用力大小、易拉罐運(yùn)動(dòng)速度及沙的軌跡三者之間的關(guān)系。
2、發(fā)展幼兒的手部肌肉，增強(qiáng)幼兒手部力度的控制能力。
3、培養(yǎng)幼兒的探索能力，體驗(yàn)玩沙活動(dòng)的樂趣。
1、人手一個(gè)廢棄的易拉罐，在其底部開一個(gè)小洞，裝進(jìn)干燥的細(xì)沙，把易拉罐吊在一根細(xì)繩一頭。
2、人手一張4開的彩紙。
(一)引題。
1、出示制作好的易拉罐，提問：這是什么?(易拉罐)。
2、教師示范擺動(dòng)易拉罐，引導(dǎo)幼兒說出易拉罐的擺動(dòng)和手有關(guān)。
(二)引導(dǎo)幼兒感知用力大小和易拉罐的擺動(dòng)速度之間的關(guān)系。
1、請幼兒上前任意領(lǐng)取一個(gè)易拉罐，嘗試讓易拉罐擺動(dòng)起來。
2、組織幼兒總結(jié)：手使的力氣小，易拉罐就擺動(dòng)得慢;反之則會(huì)擺動(dòng)得快。
(三)引導(dǎo)幼兒感知用力大小和易拉罐的擺動(dòng)速度以及沙的軌跡之間的關(guān)系。
1、教師示范沙漏作畫，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察。
(1)出示色紙，教師示范正確的沙漏方法。
小朋友，我發(fā)現(xiàn)在我的這個(gè)易拉罐里面藏著一樣?xùn)|西，我想請大家和我一起來看看是什么?(教師示范)。
小結(jié)：用力要小，才能使易拉罐擺得慢，沙漏的軌跡才會(huì)小，就不會(huì)漏到地面上。
(2)組織幼兒欣賞教師的"自然沙畫"，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)"沙的軌跡"，從而激發(fā)幼兒的活動(dòng)欲望。
2、幼兒嘗試進(jìn)行"沙漏作畫"，教師巡回指導(dǎo)。
(1)鼓勵(lì)幼兒在8開大小的色紙上進(jìn)行"沙漏作畫"，要求幼兒把沙子倒回易拉罐。
(2)鼓勵(lì)幼兒將色紙打開呈4開大小，然后進(jìn)行"沙漏作畫"，要求幼兒稍加用力，易拉罐的擺動(dòng)速度便會(huì)快一點(diǎn)，沙漏的軌跡也會(huì)大一點(diǎn)，然后將沙子倒回易拉罐。
(3)合作進(jìn)行"沙漏作畫"。
全體幼兒將色紙拼湊起來，鼓勵(lì)幼兒正確控制力度來進(jìn)行活動(dòng)，提醒幼兒互相之間要保持距離，以免易拉罐之間產(chǎn)生碰撞。
(四)組織幼兒進(jìn)行集體欣賞和講評"沙畫"。
1、提問：剛才我們在制作大沙畫的過程中，你們是怎樣使遠(yuǎn)處的色紙上也能漏上沙的?(用力的大小)。
2、小結(jié)：今天，我們個(gè)個(gè)都是小小科學(xué)家，用我們靈巧的雙手和沙子進(jìn)行了一次有意義的活動(dòng)，也發(fā)現(xiàn)了用力的大小和易拉罐的擺動(dòng)以及沙的軌跡之間秘密。我希望大家在以后的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中，都能夠擁有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，用它去發(fā)現(xiàn)更多的秘密。
自制沙漏教案篇十五
1、每天早晨一杯蔬果汁有助精神舒暢，增加活力及穩(wěn)定血壓（血壓食品）并幫助排便。
2、兩餐之間或飯前半小時(shí)，也是飲用果汁的最佳時(shí)間。
3、蔬果汁豐富的果糖能迅速補(bǔ)充體力，而高達(dá)85%的水分更能解渴提神，所以運(yùn)動(dòng)（運(yùn)動(dòng)食品）后是蔬果汁的又一最佳飲用時(shí)間。
下面，小編為你介紹5款蔬果汁，助你排毒養(yǎng)顏。
一、香蕉芹菜汁。
原料：芹菜、香蕉。
制作方法：
1、香蕉要連皮吃，香蕉皮的營養(yǎng)豐富?？梢詫⑾憬稁ぴ谒信菹锤蓛?，然后帶皮切成小段。
2、將香蕉、芹菜放到榨汁機(jī)中，倒入適量水，攪拌約2分鐘即可。
二、西瓜菠菜汁。
原料：西瓜、菠菜。
制作方法：
1、菠蘿去皮，去核切成小塊。
2、西瓜最營養(yǎng)的是它的籽，所以要連籽一起打。
3、將菠菜洗凈，切成小段。
4、將西瓜、菠菜放到榨汁機(jī)中，倒入適量水，攪拌約2分鐘即可。
原料：芒果、柚子。
制作方法：
1、將芒果去皮，去核，切成小塊。
2、將柚子去皮，切成小塊。
四、蘋果胡蘿卜汁。
原料：蘋果、胡蘿卜、蜂蜜。
制作方法：
1、將蘋果、胡蘿卜去皮，去核，切成小塊。
2、將芒果、柚子放到榨汁機(jī)中，倒入適量水、蜂蜜，攪拌約2分鐘即可。
五、豆?jié){黃瓜汁。
原料：一根新鮮黃瓜、1/2升豆?jié){、三片薄荷。
制作方法：
1、將黃瓜切成小塊。
2、將黃瓜、豆?jié){、薄荷，一同打碎攪拌后即可。
10款排毒果汁任你挑。
最強(qiáng)效排毒果汁：小黃瓜2根；綠蘋果1個(gè)；檸檬1/2個(gè)。
口感最佳果汁：菠蘿1/2個(gè)；胡蘿卜1個(gè)；生姜適量。
富含纖維素，最最通便：胡蘿卜2根；芹菜1根；葡萄150克。
口感和顏色都無法拒絕的果汁：小黃瓜1/2根；梨1個(gè)；菠蘿1/4個(gè)。
最潤肺去燥果汁：生紅薯1個(gè)，蘋果1個(gè)，梨1個(gè)。
口感最清新的果汁：青檸檬1/4個(gè)，菠蘿1/2個(gè)，生紅薯1個(gè)。
讓你不生病的果汁：檸檬草1小把，蘋果1個(gè)，梨1個(gè)。
最排毒減肥果汁：生紅薯1個(gè)，青檸檬1/4個(gè)，菠蘿1/2個(gè)。
最佳排毒抗衰皮膚老果汁：蘋果1個(gè)，胡蘿卜1根，10個(gè)連皮紫葡萄。
強(qiáng)勁骨骼果汁：胡蘿卜1根，生紅薯1個(gè)，蜂蜜適量。
自制沙漏教案篇十六
1、“我為你們準(zhǔn)備了沙子、勺子、空瓶子、瓶蓋，請你們自己動(dòng)手制作沙漏?！弊龊煤蠡ハ啾容^流速的快慢。
2、發(fā)現(xiàn)問題，找原因?！盀槭裁戳魉俨灰粯樱俊?/p>
3、總結(jié)：流速與漏洞的大小、多少，裝沙量都有關(guān)。
4、記錄評價(jià)。
自制沙漏教案篇十七
1、能仔細(xì)觀察畫面，樂意猜測，大膽講述。
2、了解故事內(nèi)容，感受融融的情意和母愛，知道人身上的胎記是有用的，從而進(jìn)一步產(chǎn)生對胎記的喜愛。
課件、幼兒每人一本東方娃娃、玫瑰花、蘋果、燈、小精靈圖片各一張活動(dòng)過程：
一、今天，老師帶來了一本有趣的書，我們一起來看看，書的名字叫什么？（打開課件）"精靈媽媽的秘密"（幼兒齊讀一遍）師：你們知道精靈媽媽的秘密嗎？（幼兒猜測）。
二、師：精靈媽媽的秘密到底是什么？讓我們一起到書里去找一找、看一看打開。
p1：他們是誰？在干什么？涂上還有什么？石榴長得怎么樣？（裂開了）石榴成熟了是什么季節(jié)？這個(gè)故事就發(fā)生在秋天。
小精靈最喜歡和媽媽捉迷藏，它會(huì)藏到哪里呢？（出示小精靈圖片貼在黑板上）我們一起來看看是不是躲在花叢里。
p2：（1）它真的躲在花叢里，變成了什么？（出示玫瑰花圖片）。
（2）小精靈藏好后會(huì)對媽媽說什么？（集體學(xué)說）。
三、最后媽媽有沒有把秘密告訴小精靈呢？小精靈有沒有知道這個(gè)秘密呢？現(xiàn)在請小朋友兩人合作看書，在看書的時(shí)候要保持安靜，小眼睛要仔細(xì)看看畫面上有什么？，發(fā)生了什么事？秘密到底是什么東西？把書翻到p4—p5頁。
四、小朋友秘密找到了嗎？我們一起來看。
p5：（1）媽媽一直沒有把秘密告訴小精靈，小精靈心理怎樣？會(huì)問媽媽什么？
（3）小精靈看著肚子上的黑痣高興嗎？為什么？會(huì)說什么？
（4）媽媽會(huì)說什么呢？小精靈聽了心理怎樣？最后媽媽為了保守這個(gè)秘密會(huì)對小精靈說什么？原來媽媽的秘密就是小精靈肚子上的黑痣呀！
五、故事講完了，我們再來看著書完整的講一邊。（師幼集體講述）。
六、如果你們的身上有這樣的黑痣或胎記，你覺得難看嗎？為什么？
師小結(jié)：這個(gè)黑痣或胎記是從媽媽肚子里生出來就有的，如果你不小心走失了或發(fā)生了什么事，不管你變成什么，媽媽一眼就能認(rèn)出你，這是一個(gè)有用的標(biāo)記。
回家后，可以問問媽媽你身上有什么標(biāo)記，但你能輕易告訴別人，這可是你和媽媽之間的秘密哦。
自制沙漏教案篇十八
果汁中營養(yǎng)豐富，很容易被寶寶所接收然后轉(zhuǎn)化為人體所需。特別是媽媽們親手做的果蔬汁，營養(yǎng)又衛(wèi)生，在外面買的果蔬汁含有不同程度的人工色素或防腐劑，不利于小兒健康。所以媽媽們?yōu)榱撕⒆拥慕】底约簞?dòng)手吧。
自制果汁-幫助寶寶健康發(fā)育。
多喝果蔬汁補(bǔ)鉀又補(bǔ)水：
夏天寶寶出汗多，既需要補(bǔ)鉀又需要補(bǔ)水，而果蔬中的水分是經(jīng)過多層生物膜過濾的天然、潔凈、營養(yǎng)且具有生物活性的水，吃了果蔬里的水分就相當(dāng)于喝了高質(zhì)量的水，不僅能有效補(bǔ)鉀，還有生津止渴、除煩解暑的作用。
香蕉牛奶。
原料：香蕉、鮮奶。
做法：將香蕉去皮后切3厘米長的小段放入攪拌機(jī)，倒入250ml的牛奶，再加入一湯匙的蜂蜜，開動(dòng)攪拌機(jī)約20秒停止，將攪拌好的香蕉牛奶倒入杯中即可。
香杏獼猴桃汁。
原料：4個(gè)杏，1個(gè)獼猴桃。
做法：將所有原料洗凈，并將杏核取出。然后榨汁，攪拌均勻，立即飲用。
說明：由于杏所含的汁很少，所以最好與其他的水果共同榨汁。榨汁時(shí)也可以保留獼猴桃的皮，因?yàn)樗钠だ锖性S多有價(jià)值的營養(yǎng)素。皮會(huì)給混合汁增加一種辛辣苦澀的味道。如果你感覺味道難以忍受，可以去掉皮。杏獼猴桃汁是很好的免疫系統(tǒng)增強(qiáng)劑，并且對消化系統(tǒng)也很有益，同時(shí)還有緩瀉的效果。
葡萄菠蘿杏汁。
原料：1小串葡萄，3個(gè)菠蘿，2個(gè)杏。
做法：將葡萄和杏洗凈，去掉杏中的核，但葡萄中的子則可留下。將菠蘿去皮。所有水果都切成合適大小的塊，榨汁并立即飲用。
說明：這是一種美味的甜果汁，對身體具有很好的清潔作用，富含抗氧化劑成分，有助于防止感染。對消化系統(tǒng)的清潔作用特別明顯，還是緩瀉劑和利尿劑。富含天然糖，可增加身體的能量，是理想的早餐飲料。
橙子胡蘿卜汁。
原料：酸梅50克、山楂50克、大棗10克、薄荷葉10克，如果是新鮮的薄荷葉就要加50克左右，冰糖適量。
做法：將酸梅、山楂、大棗洗凈，一起加水煮沸，30分鐘后加入薄荷，再煮5分鐘即可。如果太酸，多加糖后兌水1~2倍，加冰或冷藏最佳。
說明：酸梅有助于體內(nèi)血液酸堿平衡。肝火旺的人宜多吃酸梅，不但能降低肝火，更能幫助脾胃消化，滋養(yǎng)肝臟；情緒暴躁的人，每天吃幾顆酸梅，可保持心情愉快。酸梅還可以促進(jìn)唾液腺與胃液腺的分泌，所以能生津止渴。
鮮橙汁。
原料：橙子。
做法：將一只橙子橫向一切為二，然后將剖面覆蓋在擠橙器（手動(dòng)塑料榨汁器）上旋轉(zhuǎn)，使橙汁流入下面的碗內(nèi)即可。如果是小寶寶可以加一些溫水，如果是大孩子直接飲用原汁。
青菜汁。
原料：菠菜、莧菜、油菜、芹菜等。
做法：將一碗水在鍋中煮開，洗凈的完整的青菜葉先在水中浸泡20―30分鐘后取出切碎約一碗，加入沸水中煮沸1―2分鐘。將鍋離火，用湯匙擠壓菜葉，使菜汁流入水中，倒出上部清液即為菜汁。這款飲品適合小寶寶飲用，大孩子可以直接食用含鉀蔬菜。
火龍果汁。
火龍果除了含有豐富的維生素外，還可以促進(jìn)腸胃蠕動(dòng)，有助于清除寶寶體內(nèi)有害物質(zhì)，改善寶寶的新陳代謝，防止寶寶便秘。如果寶寶不愿意喝果汁可以用湯匙刮成泥狀給寶寶吃。
自制沙漏教案篇十九
天氣越來越炎熱了，小孩子大多喜歡喝市面上的飲料解暑，普通的碳酸飲料和一般的色素果汁喝多了對身體不好?，F(xiàn)在水果陸續(xù)上市，在家里自己做一些真正的水果飲料，既可以消暑，又可以給小孩子補(bǔ)充營養(yǎng)。
杏獼猴桃汁。
原料：4個(gè)杏，1個(gè)獼猴桃。
做法：將所有原料洗凈，并將杏核取出。然后榨汁，攪拌均勻，立即飲用。
說明：由于杏所含的汁很少，所以最好與其他的水果共同榨汁。榨汁時(shí)也可以保留獼猴桃的皮，因?yàn)樗钠だ锖性S多有價(jià)值的營養(yǎng)素。皮會(huì)給混合汁增加一種辛辣苦澀的味道。如果你感覺味道難以忍受，可以去掉皮。杏獼猴桃汁是很好的免疫系統(tǒng)增強(qiáng)劑，并且對消化系統(tǒng)也很有益，同時(shí)還有緩瀉的效果。
橙子胡蘿卜汁。
原料：2個(gè)橙子，3個(gè)胡蘿卜。
做法：將橙子去皮，胡蘿卜擦洗干凈，榨汁后立即飲用(如果你覺得汁太甜，可以加入一些薄荷葉)。
說明：不必驚奇！這是一道十足的橙汁。它具有強(qiáng)效的抗氧化劑功效，胡蘿卜能夠平衡橙子中的酸。這道汁能夠起到清潔身體和提高身體能量的作用，可幫助身體炎癥的消除和促進(jìn)細(xì)胞的再生。
葡萄菠蘿杏汁。
原料：1小串葡萄,1/3個(gè)菠蘿,2個(gè)杏。
做法：將葡萄和杏洗凈，去掉杏中的核，但葡萄中的子則可留下。將菠蘿去皮。所有水果都切成合適大小的塊，榨汁并立即飲用。
說明：這是一種美味的甜果汁，對身體具有很好的清潔作用，富含抗氧化劑成分，有助于防止感染。對消化系統(tǒng)的'清潔作用特別明顯，還是緩瀉劑和利尿劑。富含天然糖，可增加身體的能量，是理想的早餐飲料。
酸梅汁。
原料：酸梅50克、山楂50克、大棗10克、薄荷葉10克，如果是新鮮的薄荷葉就要加50克左右，冰糖適量。
做法：將酸梅、山楂、大棗洗凈，一起加水煮沸，30分鐘后加入薄荷，再煮5分鐘即可。如果太酸,多加糖后兌水1~2倍，加冰或冷藏最佳。
說明：酸梅有助于體內(nèi)血液酸堿平衡。肝火旺的人宜多吃酸梅，不但能降低肝火，更能幫助脾胃消化，滋養(yǎng)肝臟；情緒暴躁的人，每天吃幾顆酸梅，可保持心情愉快。酸梅還可以促進(jìn)唾液腺與胃液腺的分泌，所以能生津止渴。
溫馨提醒：熬制酸梅汁不要用鐵鍋。
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