故鄉(xiāng)讀后感黃銘恒范文(14篇)

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故鄉(xiāng)讀后感黃銘恒范文(14篇)
時(shí)間:2023-12-03 11:50:04     小編:文軒

讀后感是在讀書過程中形成的個(gè)人觀點(diǎn)和感悟的一種記錄方式。在寫讀后感時(shí),可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和其他相關(guān)的知識(shí)來加深對(duì)書中內(nèi)容的理解和解讀。以下是一些經(jīng)典的讀后感示范,供大家參考和學(xué)習(xí)。

故鄉(xiāng)讀后感黃銘恒篇一

《水邊的故鄉(xiāng)》這本書講述的是作者曹文芳生活在水鄉(xiāng)的一個(gè)個(gè)有趣的故事。

鄰居中有脾氣很倔的上海男孩阿航,有令全村人喜歡的香姨,還有擺渡船的喬大爺……最好玩的是在夏天時(shí),不少孩子想吃二爺家的桃子,但母親不讓“我”經(jīng)常吃,大家只好結(jié)伴去偷,由阿航用彈弓把桃子打下來,而“我”便趴著去撿,一人一個(gè),夠了之后便去河邊洗凈,一個(gè)個(gè)故意嚼得“咯嘰”響……這是第一大篇章《鄰居》,是作者童年美好的回憶,也是讓我走進(jìn)作者小時(shí)候與伙伴之間難以忘懷的趣事的大門。

我非常喜歡這本書,這是“我”——一個(gè)女孩生活的地方,也是她的夢(mèng)開始的地方……書中的“我”,童年的生活豐富多彩,在美麗的風(fēng)景中眺望,在清澈的水中漫步,在樹蔭下看著書,做著游戲,一件件瑣碎的小事,一件件有趣的記憶,讓“我”一直都記憶猶新。

故鄉(xiāng)讀后感黃銘恒篇二

以前讀書時(shí)語文課本中總有很多魯迅的文章,那時(shí)都覺得枯燥乏味。長大后很多年也沒有再看過魯迅的文章了。最近,女兒在語文老師的帶領(lǐng)下,開始看魯迅的各種文集,《吶喊》、《朝花夕拾》、《狂人日記》等等,我也跟著重拾三十年前的課本,重新閱讀了魯迅的諸多經(jīng)典文章,甚至還認(rèn)真地全文摘抄了《故鄉(xiāng)》一文。兒時(shí)大約因?yàn)槟挲g的關(guān)系,對(duì)這篇文章并無什么感觸,甚至都不太理解文中的有些內(nèi)容和詞句?,F(xiàn)在人到中年,再重新讀,卻覺得有很多感觸和體會(huì)。

文中主要寫到了兩個(gè)人物,主要刻畫了這兩個(gè)人物的形象和性格特征:一個(gè)是少年閏土,一個(gè)是豆腐西施楊二嫂。閏土是魯迅兒時(shí)要好的伙伴,也是魯迅家的長工的兒子。他們倆第一次見面時(shí),閏土“紫紅色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,脖子上掛著一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈”,通過對(duì)閏土的外貌描寫,一個(gè)活潑靈動(dòng)的鄉(xiāng)村男孩就躍然紙上。閏土給魯迅講了很多好玩的事情,比如海邊五顏六色各式各樣的貝殼,比如怎樣在西瓜地里逮猹這種動(dòng)物,比如怎樣在雪地里捕鳥,等等??傊c土懂得很多魯迅不懂得的有趣好玩的事,兩個(gè)少年之間建立了純潔無暇的友誼。

后來,長大了,兩人有了各自的生活,魯迅離開家鄉(xiāng)出來讀書求學(xué),后來又到日本仙臺(tái)學(xué)醫(yī),再后來又回到北平生活。而閏土一直呆在紹興老家,在海邊種地,兩人就再?zèng)]有聯(lián)系了。再見面已是三十年后。三十年后,魯迅回到老家賣祖屋,這才又見到了閏土。

此時(shí)的閏土已是一個(gè)滄桑憔悴的中年人,“臉色變作灰黃,眼睛周圍都是很深的皺紋,手凍得裂開了,仿佛松樹皮一樣。頭上戴著一頂破氈帽,一件薄棉衣,在寒冬中瑟縮發(fā)抖”。這一段外貌描寫,與少年時(shí)代的閏土形成了巨大的反差。這都是那時(shí)封建的舊中國舊社會(huì),蕭條貧瘠的中國農(nóng)村,經(jīng)濟(jì)上的貧困和壓力帶給無數(shù)個(gè)閏土一樣的社會(huì)底層勞動(dòng)人民的折磨和壓迫??!

而且見到魯迅,閏土不再像以前親密無間地叫“迅哥兒”,而是分明地恭敬地喊著“老爺”。這一聲“老爺”,讓魯迅頓時(shí)感到他和閏土之間筑起了一條深深的鴻溝,不可跨越。早年兒時(shí)那情真意切的友誼早已變淡,取而代之的是隔閡、生分以及不同階級(jí)階層之間的身份地位差距。畢竟魯迅家是大戶人家,閏土家是長工。

看到這里,不禁讓我感到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的無情和殘酷,貧和富的差距,階層階級(jí)的差異,人與人之間有太多的規(guī)矩、禮儀和無形的阻礙,這些會(huì)把兒時(shí)純真的童心磨滅,會(huì)拉開人與人之間的距離,讓人在世俗的世界里,在各自被安排好的軌道里生活,閏土失去了從前的純真和浪漫,被尊卑和主仆的觀念以及封建禮教侵蝕得遲鈍麻木,原本可愛的小閏土變成了一個(gè)卑躬屈膝的“木偶人”,著實(shí)令人悲哀。這一切,魯迅都看在眼里,痛在心里。

《故鄉(xiāng)》里的第二個(gè)主要刻畫的人物是魯迅的隔壁豆腐坊的鄰居,豆腐西施楊二嫂。她原本也是一個(gè)可愛的俏皮的沒有心機(jī)的女子,但是三十年后,當(dāng)魯迅再次見到她時(shí),她卻變成了一個(gè)家長里短的、圓滑的、貪圖小便宜的、庸俗不堪的俗氣女子,從“珍珠”變成了“魚眼睛”。為什么會(huì)這樣?我想這很大程度都是那個(gè)黑暗的人吃人的封建舊社會(huì)所造成的。多少個(gè)像楊二嫂一樣的可憐可悲的女子,被舊中國封建社會(huì)那經(jīng)濟(jì)上的貧困壓迫和精神上的摧殘,折磨得叫苦不迭,而漸漸變得自私放縱、尖刻貪婪與麻木不仁,人們的心靈都被黑暗吞噬得所剩無幾。如果那個(gè)社會(huì)不男尊女卑,女子不用三從四德,如果女子也可以擁有和男子一樣的受教育的讀書的權(quán)利,如果楊二嫂也可以進(jìn)私塾念書,也可以出來求學(xué),甚至留洋,見世面,而不是一輩子局限于那一個(gè)從未踏出過半步的落后的小村莊,我想,有了閱歷的豐富,精神的豐盈,心態(tài)的平和,她是怎么也不會(huì)從一個(gè)善良可愛的女子變成一個(gè)貪婪麻木尖酸刻薄的庸俗女子的。

三十年后,重讀大師的作品,重溫經(jīng)典,讓我慨然,悲涼。

故鄉(xiāng)讀后感黃銘恒篇三

我向來偏愛讀小說,總覺得小說能帶給我不同的生活,能從其中體味百味人生,品嘗千種故事。

而讀了周作人的散文后,才有了另一番感受;在那看似平淡、悠閑的美文中,卻能品味到內(nèi)蘊(yùn)其中的深情,使我對(duì)散文有了新的認(rèn)識(shí)。

周作人的散文風(fēng)格平和沖淡,雋永而幽雅。

他善于通過人所不言的細(xì)小的題材,來表現(xiàn)深刻的含意,信筆拈來,令人嘆服。

《故鄉(xiāng)的野菜》是周作人散文的名篇之一,文章從家鄉(xiāng)野菜這一看似平凡而瑣碎的事物寫起,素材雖平和質(zhì)樸,卻自然成其清新的野趣,引人入勝。

通過對(duì)野菜的細(xì)致描寫,勾畫出一幅浙東古樸清純的民俗畫卷,流露出品花賞草的閑適情趣,也表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的深情懷念。

周作人的散文追求自然平淡,崇尚簡(jiǎn)素,淡化感情,這是他的一貫寫法,也是他的審美標(biāo)準(zhǔn)。

文章開頭寫道:“我的故鄉(xiāng)不止一個(gè),凡我住過的地方都是故鄉(xiāng)。”看似瀟灑無所掛念,“對(duì)故鄉(xiāng)沒有什么特別的情分,只因釣于斯游于斯的關(guān)系”,才成了故鄉(xiāng),成為偶爾會(huì)想起的地方,顯示了一種平和沖淡的心境。

但在這平淡的文字,適意的心情下,作者對(duì)故鄉(xiāng)的思念是深刻的。

只因妻子說起菜市場(chǎng)有薺菜在賣著,就讓作者打開了對(duì)于故鄉(xiāng)的記憶的閘門。

浙東的風(fēng)俗習(xí)慣,市井風(fēng)情在作者的筆下娓娓道來,這細(xì)致入微的記憶其實(shí)正是作者對(duì)于故鄉(xiāng)的深情懷念的最好體現(xiàn)。

作者在描寫了薺菜、黃花麥果(通稱鼠麴草)、紫云英(俗稱草紫)這三種家鄉(xiāng)野菜時(shí),不僅細(xì)致地描述了它們的形狀、特點(diǎn)、顏色、用途以及文獻(xiàn)上的記載,而且夾敘了一些小孩子們?cè)趫@地戲耍、采食野菜的活動(dòng),以及從野菜中所獲得的歡樂與趣味,而作者,自然也包括在這些小孩子中,曾經(jīng)獲得這天真純樸的歡悅。

這些野趣生活,寫得活靈活現(xiàn),生動(dòng)逼真,仿佛我們也跟著作者回到了他那純真歡樂的童年時(shí)代。

“但是吃去總是日本風(fēng)味,不復(fù)是兒時(shí)的黃花麥果糕了?!边@跟魯迅在《社戲》里對(duì)不復(fù)再吃到的羅漢豆的描寫,對(duì)那記憶中的滋味的懷念之情,是多么地相似。

那是因?yàn)閮簳r(shí)的回憶,總是讓人感到難忘,在經(jīng)歷了多年的他鄉(xiāng)生活后,那種懷念之情,就更加深刻,因而,兒時(shí)的回憶,也更加動(dòng)人。

全文沒有一字一句明說對(duì)故鄉(xiāng)的情意,連抒情的話語也沒有,看似只是平淡,不在意的地在描寫著對(duì)故鄉(xiāng)野菜的回憶,然而字里行間卻流淌出了對(duì)故鄉(xiāng)深摯的感情。

周作人的感情表達(dá)方式是隱蔽的,他后期的作品甚至使人不覺其散文中所蘊(yùn)含的深刻內(nèi)蘊(yùn)。

這篇散文還包含著知識(shí)性和趣味性。

文中既有對(duì)這三種野菜要詳細(xì)介紹,更穿插著了許多具有民間性和趣味性的引述:“薺菜馬蘭頭,姐姐嫁在后門頭。”“黃花麥果韌結(jié)結(jié),關(guān)得大門自要吃:半塊拿弗出,一塊自要吃?!蓖瑫r(shí)還征引了明人田汝成的《西湖游覽志》,顧祿的《清嘉錄》的記載,以古證今,使家鄉(xiāng)的野菜、家鄉(xiāng)的民俗融入深厚的文化背景里,使文章更富有文化意蘊(yùn)。

周作人的文字總是樸素平易,不加雕飾,雖沒有華美密麗的詞句,但其文之美卻溢于其外。

那隨意道來的語言風(fēng)格,煞是迷人。

文中所采取的手法可以說是完全的“白描”,但卻以恬淡的心情,閑適的語氣,將清新的意境刻畫得細(xì)致動(dòng)人,讓文章顯得清淡簡(jiǎn)樸卻又生動(dòng)活潑,令人深深地感染了那種鄉(xiāng)間生活的野趣。

平淡的描述中,處處可見作者對(duì)故鄉(xiāng)的深情懷念。

雖然周作人向來將深層的感情隱藏在文字之下,但《故鄉(xiāng)的野菜》這篇散文,還是可以比較明顯地從字里行間看出他對(duì)故鄉(xiāng)的懷念,對(duì)童年生活的回憶。

沖淡平和不僅是周作人散文中寫作上的特點(diǎn),而且是他的一種人生態(tài)度,一種境界。

因而,寫起這種平淡溫和的散文,周作人確是文壇上一座難以超越的高山。

故鄉(xiāng)讀后感黃銘恒篇四

一切如故;"皇上"環(huán)顧一下四周:"眾愛卿,請(qǐng)拿出一張潔白的紙來,注意了,是潔白的,不是黑的了。昨日重現(xiàn),都見底了;也罷,就隨著車顛來覆去吧,人嘛,就隨著恍惚吧,反正也習(xí)慣了?!安淮驍_了,再見。還有w,我還以為再也見不到她了呢!漢堡和薯?xiàng)l吵了起來。

小說描寫了作者魯迅兒時(shí)在故鄉(xiāng)的生活和現(xiàn)在真實(shí)的故鄉(xiāng)對(duì)比,揭露帝國主義的侵略,封建帶給人們的苦難與舊時(shí)代的黑暗社會(huì)與痛苦抒發(fā)了作者渴望新生活的強(qiáng)烈欲望。

魯迅曾經(jīng)在日本留學(xué)學(xué)醫(yī),認(rèn)為救死扶傷還不如成為作家讓這些麻木不仁的百姓重新燃起斗志打敗侵略者。

給我留下深刻印象的是閏土,少年的閏土還是一個(gè)勤勞善良膽大活潑的小少年,可是就是因?yàn)樯鐣?huì)的壓迫使他變成一個(gè)迷信麻木的人。

從閏土身上可以看出舊社會(huì)的黑暗與勞動(dòng)人民的苦難,我們應(yīng)該為我們生活在一個(gè)和平而又繁榮昌盛的年代感到幸福。

魯迅先生在小說最后寫道:“我想希望本無所謂有,無所謂無的。正如這地上的路:其實(shí)世界上本沒有路,走的人多了,也便形成了路?!边@句話表達(dá)了只有美好愿望而不去努力的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想這還是不會(huì)成功的。只有踏上這一條路,勇敢的去實(shí)踐去追求你想要的這才是真理。

我們應(yīng)該報(bào)答現(xiàn)在美好的生活,珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,努力的追求自己的夢(mèng)想。

老舍也是因?yàn)楹诎瞪鐣?huì)的壓迫而不得不自殺,從而失去了中國第一個(gè)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。他筆下的祥子和閏土一樣如此。

就趁現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,好好學(xué)習(xí),努力的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!

故鄉(xiāng)讀后感黃銘恒篇五

時(shí)光荏苒,有多少人漸行漸遠(yuǎn),有多少因?yàn)橥乱约耙驯蝗藗兊ㄓ兄袊嗉馍系奈兜?,久久難忘。這就是《故鄉(xiāng)的食物》,所寄托的,是美食,更是我們懷念。

汪曾祺以他樸實(shí)卻詼諧的文字,訴說著他們自己的懷念,從“端午的鴨蛋”對(duì)高郵的懷念和自豪,“故鄉(xiāng)的食物”那最富中國浪漫自由主義的夜晚,“昆明的雨”那對(duì)昆明的喜愛……很多企業(yè)很多,但這些問題更讓學(xué)生我們可以明白:美食,不僅不能僅是通過味蕾的滿足,還有情。

食品,文字和美食,最美麗的組合。美國的食品誘惑的味道,文字之美是升級(jí),讓你有種感覺酣暢淋漓,通體舒服,美味的舌頭在身體由心臟來想去,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

汪曾祺的感情,自古,誰不寫?縮小蘇軾的“但愿人長久,千里共嬋娟?!薄按壕G江南岸,明月何時(shí)照我,”王余光中在懷舊“懷舊”為“一枚小小的郵票,狹窄的門票,嚴(yán)肅黨短,一灣淺淺的海峽”四句留戀,向往適用于家庭,每個(gè)人都有,在異鄉(xiāng)的食物,那么新鮮美味的食物,沒有味道比黨和降水比較想家,真是微不足道。

家居,食品在回憶中永遠(yuǎn)心存感激。

故鄉(xiāng),味蕾中的纏綿,永品鑒。

故鄉(xiāng),舌尖上的味道,永難忘。

故鄉(xiāng)讀后感黃銘恒篇六

每個(gè)人都有一個(gè)固定的故鄉(xiāng),但是有一群孩子,他們既不屬于城市,也不屬于鄉(xiāng)村。他們的故鄉(xiāng)在不斷的遷徒的鳥背——《鳥背上的故鄉(xiāng)》。

《鳥背上的故鄉(xiāng)》為為胡繼風(fēng)之作,講述的是一群農(nóng)民工的孩子,他們有的跟父母在一起,但多數(shù)都相距千里之外。那些“留守兒童”在本該受到親情的年紀(jì)下,早早的學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立與面對(duì)困難。但是,他們也并不是真的不需要親情,他們?cè)噲D挽留過,也試圖尋找過,但是結(jié)局都各有不同。

“讓人陌生,卻又無法不為之動(dòng)容”,這是劉緒源給本書的評(píng)價(jià)。是的,作者所寫的并不精致圓熟,甚至有一些粗糙稚嫩。但是這些文字情感強(qiáng)烈、真實(shí),很容易引人入勝,對(duì)人物產(chǎn)生同情且真切。也讓我們感受到了,不管是農(nóng)民工還是農(nóng)民工孩子的辛苦,以及這些孩子的勤勞和善良,忍耐與堅(jiān)強(qiáng)、樂觀與擔(dān)當(dāng)。

看完了書,總會(huì)思緒萬千?,F(xiàn)在留守兒童、農(nóng)民工這種現(xiàn)象已成為社會(huì)熱點(diǎn),也是老生常談的問題了,但社會(huì)的關(guān)注給出的效果并不佳。截止20xx年8月底,全國農(nóng)村留守兒童仍有697萬人;截止20xx年,全國農(nóng)民工總量29077萬人,外出農(nóng)民工就有17425萬人?!傍B有一個(gè)巢,人有一個(gè)家”,每個(gè)留守兒童都渴望有一個(gè)“家”。

《鳥背上的故鄉(xiāng)》讓我們讀懂了兒女與父母的情,與他們的苦,愿世上不再有留守兒童,愿每個(gè)兒童都有一個(gè)“家”。

故鄉(xiāng)讀后感黃銘恒篇七

湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空,涓涓細(xì)流的小河,翡翠一般的菜地,紅磚綠瓦的房子……湊成了活畫般的——我的故鄉(xiāng)。

走進(jìn)鄉(xiāng)下,你便會(huì)看到五彩繽紛、形態(tài)各異的花仙子們?cè)趦膳杂幽悖魂嚽鍥龅奈L(fēng)撲面而來,他們有規(guī)律的搖著自己那小巧玲瓏的腦袋,真舒服!

故鄉(xiāng)讀后感黃銘恒篇八

順著一條回家的路,走進(jìn)曹林燕的故鄉(xiāng)。

“家”之于她有擺著舊物件的老屋,有生滿了青苔的老井;有長風(fēng)呼嘯的洋峪川;有密林般的玉米地;有彎彎流淌的小河;有果實(shí)累累的菜園。有收集露水的小女孩;有喜歡寫詩的大哥;有眷戀土地的父親;有侍弄菜園的母親;有又拱又叫的老母豬,有狂吠鄉(xiāng)間的土狗,有如鼓的蛙鳴;有歌吟的蟋蟀。

她筆下的景,筆下的人,筆下的故鄉(xiāng)既充滿了詩情畫意,又彌散著歲月的幽深氣息。讀她的《從故鄉(xiāng)出發(fā)》,感動(dòng)于她對(duì)故鄉(xiāng)的歌吟,對(duì)故鄉(xiāng)刻骨銘心的記憶,對(duì)親人無限深情的懷念。她的筆是靈動(dòng)的,筆下的場(chǎng)景是充滿生活氣息的,字里行間飽含感情,富于感染力。走進(jìn)其文就走進(jìn)了她記憶中的故鄉(xiāng),走近了她的親人,情不自禁地被深深感動(dòng)。

走近其文還能感受到她對(duì)故鄉(xiāng)山水的那份癡愛,她筆下的故鄉(xiāng)山水是秀美而獨(dú)特的,山奇,嶺秀,谷幽,坪美,古鎮(zhèn)安靜,巷子悠長。

這樣的文字我是寫不出的。這樣的文字來源于她對(duì)自然萬物、對(duì)她身邊的人細(xì)致的觀察,來源于她的敏銳的感知能力,來源于她豐富的想象力和高超的書寫能力。當(dāng)然最重要的還是那種來自生活的飽滿的情感表現(xiàn)力,以上的諸多因素成就了她作品的生動(dòng)、鮮活、豐富與感人。

讀這本書,也就走近了她,她筆下的家居生活恬靜閑適,她筆下的那個(gè)女子,身著布衣長裙,靜坐窗前,一杯茶,一捧花,一張畫,一本書,忍得了喧囂,耐得住寂寞,用那個(gè)女子的話來說就是“溫些時(shí)光來修煉”,與書為徒,抱讀為養(yǎng),才修成了才女曹林燕,修成了作家曹林燕,祝賀她,向她學(xué)習(xí)!

故鄉(xiāng)讀后感黃銘恒篇九

小說描寫了作者魯迅兒時(shí)在故鄉(xiāng)的生活和現(xiàn)在真實(shí)的故鄉(xiāng)對(duì)比,揭露帝國主義的侵略,封建帶給人們的苦難與舊時(shí)代的黑暗社會(huì)與痛苦抒發(fā)了作者渴望新生活的強(qiáng)烈欲望。

魯迅曾經(jīng)在日本留學(xué)學(xué)醫(yī),認(rèn)為救死扶傷還不如成為作家讓這些麻木不仁的百姓重新燃起斗志打敗侵略者。

給我留下深刻印象的是閏土,少年的閏土還是一個(gè)勤勞善良膽大活潑的小少年,可是就是因?yàn)樯鐣?huì)的壓迫使他變成一個(gè)迷信麻木的人。

從閏土身上可以看出舊社會(huì)的黑暗與勞動(dòng)人民的苦難,我們應(yīng)該為我們生活在一個(gè)和平而又繁榮昌盛的年代感到幸福。

魯迅先生在小說最后寫道:“我想希望本無所謂有,無所謂無的。正如這地上的路:其實(shí)世界上本沒有路,走的.人多了,也便形成了路?!边@句話表達(dá)了只有美好愿望而不去努力的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想這還是不會(huì)成功的。只有踏上這一條路,勇敢的去實(shí)踐去追求你想要的這才是真理。

故鄉(xiāng)讀后感黃銘恒篇十

讀了《故鄉(xiāng)》這本書,我有許多感觸。

小說描寫了作者魯迅兒時(shí)在故鄉(xiāng)的`生活和現(xiàn)在真實(shí)的故鄉(xiāng)對(duì)比,揭露帝國主義的侵略,封建帶給人們的苦難與舊時(shí)代的黑暗社會(huì)與痛苦抒發(fā)了作者渴望新生活的強(qiáng)烈欲望。

魯迅曾經(jīng)在日本留學(xué)學(xué)醫(yī),認(rèn)為救死扶傷還不如成為作家讓這些麻木不仁的百姓重新燃起斗志打敗侵略者。

給我留下深刻印象的是閏土,少年的閏土還是一個(gè)勤勞善良膽大活潑的小少年,可是就是因?yàn)樯鐣?huì)的壓迫使他變成一個(gè)迷信麻木的人。

從閏土身上可以看出舊社會(huì)的黑暗與勞動(dòng)人民的苦難,我們應(yīng)該為我們生活在一個(gè)和平而又繁榮昌盛的年代感到幸福。

魯迅先生在小說最后寫道:“我想希望本無所謂有,無所謂無的。正如這地上的路:其實(shí)世界上本沒有路,走的人多了,也便形成了路?!边@句話表達(dá)了只有美好愿望而不去努力的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想這還是不會(huì)成功的。只有踏上這一條路,勇敢的去實(shí)踐去追求你想要的這才是真理。

我們應(yīng)該報(bào)答現(xiàn)在美好的生活,珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,努力的追求自己的夢(mèng)想。

老舍也是因?yàn)楹诎瞪鐣?huì)的壓迫而不得不自殺,從而失去了中國第一個(gè)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。他筆下的祥子和閏土一樣如此。

就趁現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,好好學(xué)習(xí),努力的去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!

故鄉(xiāng)讀后感黃銘恒篇十一

放下書,抬起頭,望著窗外唧唧喳喳叫著的鳥雀,落在電線桿上,心中也為魯迅惋惜那段友誼。想著:我會(huì)和我的朋友像這樣疏遠(yuǎn)嗎?淡淡的',心中一松,不會(huì)的,此刻可不是那墮落時(shí)代,連故鄉(xiāng)也不會(huì)離我遠(yuǎn)去,朋友我更會(huì)永遠(yuǎn)記住。

“和我一齊去我那撿貝殼……”“那猹可狡猾了,它……”“潮汛來到的時(shí)候,魚都像青蛙似的有兩只腳……”“老爺……”“這就是水生,我家此刻困難,我……”

閏土那經(jīng)過三十年磨損而相差巨大的話語,久久回蕩。

三十年后,因?yàn)槟欠饨ㄉ鐣?huì)的帝國主義,使兒時(shí)天真活潑,健康歡樂,見多識(shí)廣的閏土,不見了;帶來的是一個(gè)地地道道的農(nóng)民,手也不像當(dāng)初那么細(xì)嫩,而是滿手褶皺,口子;眼深陷進(jìn)去,看起來似乎有什么煩惱令他睡不著覺。在他的家里,多子,饑荒,苛稅,兵,匪,官,紳,都苦得他像一個(gè)木偶人了。一棵苗子,就這么被泯滅了。

那時(shí),魯迅第二次見到閏土的時(shí)候,閏土叫了魯迅一聲老爺,讓魯迅好不驚訝。

當(dāng)魯迅母親說:“不要叫他老爺了,還是照舊,叫迅哥兒?!?/p>

他卻搖了搖頭,說:“老太太說什么呢,這不和規(guī)矩,不行。”

魯迅的心也頓時(shí)涼了,心中的那些話語也漸漸消失了,一時(shí)竟不知說什么好。一顆主仆關(guān)系的種子,已在閏土心中深深扎根。那一夜,再說什么也覺得陌生。

這就是封建社會(huì)的帝國主義造的孽。

在篇小說中,魯迅主要表現(xiàn)了兩方面的資料,一方面是對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的反映,作品經(jīng)過記憶中的故鄉(xiāng)和現(xiàn)實(shí)目睹的故鄉(xiāng)比較,揭露帝國主義的侵略,封建主義的壓榨給人民造成的苦難,反映了辛亥革命前后農(nóng)村破產(chǎn),農(nóng)民痛苦生活的現(xiàn)實(shí)。

另一方面,集中體現(xiàn)了魯迅先生對(duì)“人性”探索的意義。作品深刻指出了由于受封建社會(huì)傳統(tǒng)觀念的影響,勞苦大眾精神上受到極大束縛,古訓(xùn)筑成的高墻,使人與人隔膜起來。突出反映了魯迅對(duì)“國民性”的拯救。

我們改變不了環(huán)境,于是僅有隨著環(huán)境所變。而閏土就是這樣,有事我也想,他是長大了,還是變傻了,友誼畢竟不是用身份地位與金錢能夠衡量的啊。

我們也會(huì)嗎?不,不會(huì)的,我們有最好的朋友,永遠(yuǎn)都是朋友。我們不會(huì)忘記,我們的關(guān)系不會(huì)有隔膜。

故鄉(xiāng)讀后感黃銘恒篇十二

主要內(nèi)容:這本書是談精神生活的。

全書說了:人的精神是個(gè)在外游行的游子,他本來的故鄉(xiāng)在一個(gè)美好的地方,這里的好事讓他想到了那里的情況,他就會(huì)鼓勵(lì)我們做得更好。

這篇小書讓我深有感觸。周國平不愧是大作家,“靈魂”、“精神”這兩個(gè)困擾哲學(xué)家們多年的難題,他以一小篇作品就給了我們大概的解釋。

靈魂這個(gè)虛無縹緲的東西,我認(rèn)為是有的。

他通常會(huì)產(chǎn)生“精神”這個(gè)附件。

這“精神”也是一個(gè)奇妙的東西,他像細(xì)胞那樣,可以自我分裂、復(fù)制,而且還是永久性的。

書里還有一篇十分著名的文章:讀永恒的書。

我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)周國平先生,讀“不可不讀的”、“永恒的書”。

故鄉(xiāng)讀后感黃銘恒篇十三

看了《故鄉(xiāng)》這本書后,長媽媽、閏土、孔乙己……這些人物都讓我無法忘懷,特別是《故鄉(xiāng)》這篇文章中的閏土,讓我對(duì)他無法忘懷的原因當(dāng)然是他童年與中年的巨大差異。

童年的魯迅,因?yàn)榧揖巢诲e(cuò),是個(gè)小少爺。他雖然豐衣足食,但卻是寸步難行,哪兒都不準(zhǔn)去,童年的閏土家境不太好,所以必須要去看瓜田。他生活艱辛,但充滿快樂。魯迅雖然豐衣足食,但他失去行走的自由。而閏土沒有被限制自由,他可以去做無窮無盡的新鮮事,看看那廣闊無邊的海洋法,而魯迅只能在院子里看那“四角的天空”。

在《故鄉(xiāng)》這本書中,魯迅的童年沒有自由。我覺得沒有自由和無窮無盡的學(xué)習(xí),與監(jiān)獄相比也相差不了多少。大人總覺得吃得好、穿得暖、學(xué)習(xí)好就是一個(gè)最好的人,而這些往往是我們最忽略的。

《故鄉(xiāng)》,這是一部令我回味無窮的書。魯迅先生把它一生所經(jīng)歷的那些讓他一輩子都不可能忘記的人、事、物全部都記錄到了這本書中,讓我們一起去感受他的人生經(jīng)歷。這本書非常好看,希望大家也去看看。

故鄉(xiāng)讀后感黃銘恒篇十四

初讀魯迅先生的《故鄉(xiāng)》,在六年級(jí)。語文課本里的那篇《少年閏土》,至今記憶猶新。對(duì)閏土栩栩如生的描畫,兩個(gè)不同身份的孩子平等的友誼,給我的印象,竟是溫暖。

偶然向媽媽提起《少年閏土》,媽媽抽出一本《魯迅文集》來,翻到《故鄉(xiāng)》那頁,讓我看課文沒有摘錄的那個(gè)結(jié)尾。于是看了下來,體會(huì)到了魯迅先生筆觸的寒意。雖說《故鄉(xiāng)》并沒有像《祝?!贰端帯纺且话惚?,但在那文字背后,少年和中年的閏土站在一起,那種鮮明的對(duì)比叫我心寒。

魯迅在年幼時(shí)是欽佩閏土的,佩服他敢在月光下看守瓜地,能在海邊拾精美的貝殼……那時(shí)的閏土也是靈巧的,紅潤的臉蛋,健壯的四肢,誰會(huì)想到在數(shù)多年后活潑機(jī)敏的小伙伴歷經(jīng)滄桑而變得又老又鈍?當(dāng)年魯迅是那么羨慕閏土,同時(shí)不滿于自己只能在大宅院里看四角的天空,為自己的孤陋寡聞而微微地懊惱。而分別時(shí)的那一場(chǎng)大哭,也讓我毫不懷疑他們的不舍。之后呢?正如我們想的那樣,幾十年后,他們又相見了,是心懷喜悅的,曾是多么好的一對(duì)朋友。但現(xiàn)在站在魯迅面前的,這個(gè)衣衫襤縷、面容枯黃、目光渾濁的中年人,再?zèng)]有少年閏土的半點(diǎn)影子。當(dāng)那聲“老爺”從他口中顫抖的說出時(shí),魯迅的心涼了,再不是朋友,盡管兩人離得那么近,卻又明顯有了距離等級(jí)之分。這個(gè)心靈上的落差,使當(dāng)年的一切美好,不復(fù)存在。

是該感慨世事的艱辛?擬或是嘆息時(shí)光老人太過輕易地改變了一個(gè)人?

閏土只是一個(gè)地位低下的人啊,他卑微的內(nèi)心恰恰體現(xiàn)了社會(huì)下層人們的哀弱,從他的以前開始,隨著魯迅筆法的飛快旋轉(zhuǎn),我們看到了整個(gè)社會(huì)的黑暗,整個(gè)國家的不堪一擊。

魯迅的筆,就你一把利劍,刺破這層層的黑暗,他要光明啊,他要這個(gè)社會(huì)進(jìn)步,要整個(gè)國家強(qiáng)大!他就是吶喊著,聲嘶力竭,蕩氣回腸。他有自己的爆發(fā)點(diǎn),他努力要去喚醒還睡著的人們,在他們麻木的心上撕開流血的口子,讓他們開始出現(xiàn)敏感的反應(yīng),讓潛伏于地下的新生力量結(jié)成洪流而噴薄欲出!這種吶喊,只有魯迅才能做到,他所帶來的刺痛感,干脆利落地陷進(jìn)每一個(gè)人的肌膚。

就像魯迅所召喚的:希望是本無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路:其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。不要怕希望渺茫,也不要怕力量微小,只要有人想往前走,只有人敢往前走,那么多人的腳,定能走出一條亮堂的路來!

魯迅的那個(gè)年代,與我們的現(xiàn)在雖相隔甚遠(yuǎn),但那種思想,那種責(zé)任,那種抱負(fù)或是理想,是一樣的。而且再過幾十年,幾百年,都不會(huì)改變,就像魯迅筆下那條牽系著希望的路,往后的一代又一代,都將一步一步,前赴后繼地走下去!

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