競(jìng)選員工演講稿參考范文（14篇）

編寫(xiě)演講稿時(shí)需要根據(jù)不同的主題和聽(tīng)眾的需求來(lái)進(jìn)行靈活的調(diào)整和修改?？梢远啻涡薷暮屯晟蒲葜v稿，確保其邏輯性和說(shuō)服力。請(qǐng)欣賞下面這篇演講稿，它的魅力將會(huì)讓你難以抗拒。

競(jìng)選員工演講稿參考篇一

尊敬的委員，同學(xué)們：

首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)，能給我這次展示自己的平臺(tái)，能讓我有一個(gè)實(shí)現(xiàn)成為校團(tuán)委一員愿望的機(jī)會(huì)。

我是__班的學(xué)生，性格活潑開(kāi)朗，處事沉穩(wěn)果斷。在高中我當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，在班務(wù)工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世，怎樣接人待物，怎樣使一個(gè)集體具有凝聚力，我認(rèn)為，現(xiàn)在的我，已經(jīng)有信心和能力帶領(lǐng)組織部。

我是一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)，做事一絲不茍，能團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂(lè)的人。大一期間，順利進(jìn)入我系學(xué)生會(huì)組織部，并在__類(lèi)三班擔(dān)任班長(zhǎng)一職。在此期間，積極配合我系領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生會(huì)工作，腳踏實(shí)地，認(rèn)真對(duì)待每一件事。在本年度綜合測(cè)評(píng)中取得不錯(cuò)的成績(jī)，并被順利評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員稱(chēng)號(hào)。

制定學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)干部考核制度，配合黨總支、團(tuán)總支開(kāi)展各類(lèi)時(shí)政活動(dòng)，組織同學(xué)們進(jìn)行重大的時(shí)政學(xué)習(xí)、宣傳。負(fù)責(zé)組織學(xué)生黨支部的支部大會(huì)，密切與校團(tuán)委的聯(lián)系，并做好團(tuán)與其他學(xué)院的工作協(xié)調(diào)和管理；積極協(xié)作其他各個(gè)部門(mén)舉行的大型活動(dòng)，為學(xué)院團(tuán)學(xué)工作的繁榮貢獻(xiàn)力量。組織部還負(fù)責(zé)團(tuán)員團(tuán)費(fèi)的收繳，團(tuán)員證年度注冊(cè)，補(bǔ)辦，新生和畢業(yè)生黨團(tuán)關(guān)系的轉(zhuǎn)接等工作。生活部則負(fù)責(zé)文明寢食的評(píng)比；關(guān)心全體同學(xué)的歸寢情況和人生、財(cái)產(chǎn)安全，以便在生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題等事項(xiàng)。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)生會(huì)工作更加肯定了我的這種想法。

現(xiàn)在，我覺(jué)得，我不是在競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位，而是在爭(zhēng)取一個(gè)可以讓自己更加努力奮斗的機(jī)會(huì)，-個(gè)能為別人多做點(diǎn)什么的平臺(tái)。我肯定不是各方面最強(qiáng)的，但我可能是所有熱心學(xué)生會(huì)工作同學(xué)中，最好的組織者或服務(wù)者，自愿做出最大努力的人選。如果大家給我這個(gè)平臺(tái)，我會(huì)還給大家-份滿(mǎn)意。如果這其中的-個(gè)不是我，你們可以相信：我這一份努力的愿望會(huì)依然伴隨著我，直到成功。我覺(jué)得，我已經(jīng)從很多人的目光中讀到了兩個(gè)字，就是：信任！謝謝大家！有了這種信任，我覺(jué)得，結(jié)果，已經(jīng)不重要了！

倘若有幸成為學(xué)生會(huì)中的一員，我會(huì)進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)，的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，及時(shí)接受好的意見(jiàn)，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。充分利用自己的工作經(jīng)驗(yàn)，制訂合理完善的工作計(jì)劃，對(duì)本部的各項(xiàng)工作進(jìn)行全局的通盤(pán)考慮和部署.為本部的工作能夠得到最優(yōu)化的安排盡自己最大的力量！

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競(jìng)選員工演講稿參考篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事：

大家好!今天我演講題目是——態(tài)度決定一切。

“學(xué)習(xí)成就事業(yè)，知識(shí)創(chuàng)造未來(lái)”。在機(jī)關(guān)開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)了《態(tài)度決定一切》這本書(shū)，體會(huì)很深。

在工作面前，態(tài)度決定一切。沒(méi)有不重要工作，只有不重視工作人。不同態(tài)度，成就不同人生，有什么樣態(tài)度就會(huì)產(chǎn)生什么樣行為，從而決定不同結(jié)果。

有這樣一個(gè)小故事：三個(gè)工人在砌一堵墻。有人過(guò)來(lái)問(wèn)他們：“你們?cè)诟墒裁?”

第二個(gè)人抬頭苦笑著說(shuō)：”我們?cè)谏w一棟高樓。不過(guò)這份工作可真是不輕松啊……。

第三個(gè)人滿(mǎn)面笑容開(kāi)心地說(shuō)：“我們正在建設(shè)一座新城市。我們現(xiàn)在所蓋這幢大樓未來(lái)將成為城市標(biāo)致性建筑之一啊!想想能夠參與這樣一個(gè)工程，真是令人興奮?！?/p>

十年后，第一個(gè)人依然在砌墻;第二個(gè)人坐在辦公室里畫(huà)圖紙——他成了工程師;第三個(gè)人，是前兩個(gè)人老板。

可見(jiàn)，一個(gè)人工作態(tài)度折射著人生態(tài)度，演講稿而人生態(tài)度決定一個(gè)人一生成就。

雖然成功是由多種因素制約，但態(tài)度是首要解決問(wèn)題。有人在做過(guò)萬(wàn)人次以上調(diào)查后發(fā)現(xiàn)了態(tài)度和成功一些規(guī)律：成功第一大類(lèi)要素與他們態(tài)度有著直接關(guān)系，如積極、主動(dòng)、果斷、毅立、奉獻(xiàn)、樂(lè)觀、信心、雄心、恒心、決心、愛(ài)心、責(zé)任心等這樣因素大概占80%左右;第二類(lèi)要素，屬于后天修煉所得，叫“技巧”，如善于處理人際關(guān)系、口才好、有遠(yuǎn)見(jiàn)、創(chuàng)造力強(qiáng)、技術(shù)好、工作能力強(qiáng)，這類(lèi)要素大概占13%左右;第三類(lèi)屬于客觀要素，如運(yùn)氣、機(jī)遇、環(huán)境、長(zhǎng)相、天賦等，這類(lèi)要素大概占7%左右;同時(shí)，還歸納了這三者關(guān)系：第一，態(tài)度與技巧是因果關(guān)系。第二，成功需要持續(xù)好運(yùn)氣。

所以，我們做任何事情，成敗關(guān)鍵在于我們做事態(tài)度，關(guān)鍵在于我們是直面困難、解決困難，還是回避困難、在困難面前放棄。這是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題。

在實(shí)際生活當(dāng)中，我們常聽(tīng)到這樣抱怨：“工作很累，錢(qián)掙很少”，“做同樣工作，為什么他掙比我多呢?”，“領(lǐng)導(dǎo)為什么只重視他，委以他重任呢?”誠(chéng)然，這樣情況實(shí)際中確實(shí)存在。帶著情緒工作，肯定不會(huì)有出表現(xiàn)。試想，左手邊站著一個(gè)態(tài)度積極向上、右手邊站一個(gè)灰心喪氣、凡事都搖頭員工，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)做出什么樣選擇。

競(jìng)選員工演講稿參考篇三

各位家長(zhǎng)：

大家晚上好!召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)?？傊痪湓?huà)，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。首先，我代表國(guó)強(qiáng)中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教師對(duì)大家能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示深深地感謝和熱烈的歡迎!對(duì)各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切的配合表示誠(chéng)摯的謝意!

國(guó)強(qiáng)中心小學(xué)校本部是國(guó)強(qiáng)鄉(xiāng)的一所重點(diǎn)小學(xué)。我?，F(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，534名學(xué)生，37名教職工中男教師19人，女教師18人，有小學(xué)高級(jí)教師25人，初級(jí)教師12人，省級(jí)骨干教師2人，市級(jí)骨干教師3人，縣級(jí)骨干教師5人，縣級(jí)優(yōu)秀教師6人，縣級(jí)優(yōu)秀班主任4人，縣學(xué)科帶頭人3人，具有本科學(xué)歷的有2人，大專(zhuān)學(xué)歷23人，黨員13名，可以說(shuō)，師資力量在全縣也是較好的。

20__年新的領(lǐng)導(dǎo)班子組建以來(lái)，在上級(jí)黨委、政府、教育主管部門(mén)的關(guān)心和重視下，在村兩委和全體家長(zhǎng)的大力支持下，同心同德，大抓教育，確立了“向管理要質(zhì)量”的指導(dǎo)思想，明確提出了“教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人和一心一意抓教學(xué)，理直氣壯抓質(zhì)量，狠抓素質(zhì)教育，力促學(xué)生全面發(fā)展，走特色辦學(xué)之路，爭(zhēng)農(nóng)村一流質(zhì)量，創(chuàng)農(nóng)村品牌學(xué)?！钡墓ぷ魉悸?。多年來(lái)，單位的凝聚力增強(qiáng)了，教職工的事業(yè)心增加了，校園環(huán)境變美了，校風(fēng)正了，教風(fēng)好了，學(xué)風(fēng)濃了，教學(xué)質(zhì)量提高了。在繼20__—20__學(xué)年、20__—20__學(xué)年連續(xù)兩屆畢業(yè)班在縣統(tǒng)考取得優(yōu)異成績(jī)之后，20__—20__上學(xué)期全縣三年級(jí)統(tǒng)一測(cè)試中三科評(píng)比，我校又取得了好成績(jī)。我校在全縣校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中由于成績(jī)突出被教育局評(píng)為“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，在全縣小學(xué)生廣播體操錄像比賽中，我校獲得了二等獎(jiǎng)，在全縣“抓三風(fēng)強(qiáng)管理提質(zhì)量”的初評(píng)中，我校受到了縣教工委、教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定，在3月30日平和縣教育系統(tǒng)“抓三風(fēng)強(qiáng)管理提質(zhì)量”加溫會(huì)上我校的教學(xué)管理、德育工作、特色辦學(xué)(開(kāi)發(fā)校本教材《每天英語(yǔ)十分鐘》)等方面受到了表?yè)P(yáng)，多年來(lái)學(xué)校多次被各級(jí)黨委、政府、機(jī)關(guān)單位評(píng)為文明學(xué)校、先進(jìn)黨支部、行風(fēng)評(píng)議先進(jìn)單位、關(guān)心下一代先進(jìn)單位等光榮稱(chēng)號(hào)，在上學(xué)年學(xué)區(qū)統(tǒng)考中，我校教績(jī)獲得第一名有9個(gè)，獲得第二名有4個(gè)，獲得第三名有1個(gè)。近三年，學(xué)生在學(xué)區(qū)、縣、市、省級(jí)獲獎(jiǎng)56人次，市級(jí)三好生3人，在上學(xué)期學(xué)區(qū)舉行的學(xué)生綜合素質(zhì)比賽中我校11名同學(xué)獲獎(jiǎng)(總評(píng)12名)，送縣比賽，其中，賴(lài)龍城同學(xué)在全市學(xué)生綜合素質(zhì)競(jìng)賽中榮獲三等獎(jiǎng)，教師教學(xué)論文發(fā)表在省級(jí)、cn刊物5篇，發(fā)表在縣市級(jí)刊物25，收入學(xué)校匯編16，有15人次教師獲得縣級(jí)以上表彰。這些不能不說(shuō)中心小學(xué)的管理是嚴(yán)格的、科學(xué)的、規(guī)范的，中心小學(xué)的教師是負(fù)責(zé)的、優(yōu)秀的、教師的精神是飽滿(mǎn)的，工作態(tài)度是端正的，中心小學(xué)的校風(fēng)是正的，教風(fēng)是好的、學(xué)風(fēng)是濃的。你們的子女在這里享受到的教育是優(yōu)質(zhì)的。

根據(jù)林忠書(shū)記在全委擴(kuò)大會(huì)議上提出的“從優(yōu)待教，從嚴(yán)管教”要求，目前全縣對(duì)教育是高度重視和關(guān)注，一手在抓校園整潔，一手在抓教育質(zhì)量。我校認(rèn)真開(kāi)展了“抓三風(fēng)強(qiáng)管理提質(zhì)量”競(jìng)賽活動(dòng)，對(duì)師德師風(fēng)進(jìn)行了大整頓，對(duì)教師提出了更高的要求。近年來(lái)我們的做法是：

一、建章立制，規(guī)范辦學(xué)。

通過(guò)教代會(huì)，制定并通過(guò)了《教師年度考評(píng)細(xì)則》《教師職務(wù)評(píng)聘實(shí)施細(xì)則》等學(xué)校規(guī)章制度，學(xué)校制定了《教師常規(guī)工作評(píng)比量化細(xì)則》《班級(jí)一日常規(guī)評(píng)比制度》《值日導(dǎo)師職責(zé)》《教師請(qǐng)假及外出報(bào)告制度》《學(xué)生一日常規(guī)守則》《學(xué)校各項(xiàng)安全緊急預(yù)案》等制度，并嚴(yán)格執(zhí)行，以制度管理人，以制度約束人。

二、加強(qiáng)教師師德師風(fēng)教育，提高教師理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

(一)師德師風(fēng)教育，整頓教師作風(fēng)：

1、堅(jiān)持黨員“三會(huì)一課”，發(fā)展黨員嚴(yán)格把關(guān);。

2、堅(jiān)持全體教師每周例會(huì);。

3、通過(guò)每年一次的全體教師大會(huì)、教代會(huì)、工代會(huì)、暑期繼續(xù)教育等渠道;。

5、堅(jiān)持教師個(gè)人常規(guī)月檢制度，堅(jiān)持課堂巡查制度;。

6、建立校長(zhǎng)夜談制度;。

7、舉行教師普法教育。

(二)提高全體教師的教學(xué)水平主要做法：

堅(jiān)持每周教師教研活動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)展好教師互幫互評(píng)，抓好聽(tīng)課、評(píng)課、議課過(guò)程。通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)送出去”的形式(百校千師送教下鄉(xiāng)、送教師到外地觀摩教研學(xué)習(xí))進(jìn)行培訓(xùn)。開(kāi)展畢業(yè)班教研沙龍。教師信息技術(shù)培訓(xùn)，培訓(xùn)率、合格率達(dá)100%。教師基本功(三筆一畫(huà))考試。教師普通話(huà)達(dá)標(biāo)100%。開(kāi)展教師演講比賽、范文比賽、論文征集評(píng)比。觀摩優(yōu)秀教師、特級(jí)教師課件。

三、教育活動(dòng)形式多樣，學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面提高。

1、積極開(kāi)展安全教育活動(dòng)，提高學(xué)生防范意識(shí)和能力：

(1)、各小學(xué)充分利用黑板報(bào)、晨會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站、圖片展覽、國(guó)旗下講話(huà)和宣傳欄、宣傳窗等陣地向?qū)W生宣傳“安全第一”思想，宣傳交通安全、食品衛(wèi)生安全、課間活動(dòng)安全，增強(qiáng)安全意識(shí)。

(2)開(kāi)展了“交通安全知識(shí)”講座。

(3)開(kāi)展了消防安全知識(shí)競(jìng)賽。舉行安全征文比賽和“安全在我心中”的安全演講比賽。

(4)邀請(qǐng)縣司法局領(lǐng)導(dǎo)、公安干警到校開(kāi)展普法教育。

(5)、加強(qiáng)檢查，杜絕隱患：每學(xué)期下發(fā)告家長(zhǎng)書(shū);每月有重點(diǎn)并有檢查;每周進(jìn)行安全排查并記載;每日有安全檢查記載表;每班都有學(xué)生通訊錄，加強(qiáng)聯(lián)系，建有安全臺(tái)帳。

2、品德教育、養(yǎng)成教育：

(1)開(kāi)展“新三好學(xué)生”評(píng)選活動(dòng);。

(2)開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng);。

(3)開(kāi)展小學(xué)生一日常規(guī)五項(xiàng)評(píng)比活動(dòng);。

(4)開(kāi)展“愛(ài)家愛(ài)班愛(ài)?！敝黝}班會(huì)，開(kāi)展“愛(ài)我平和愛(ài)我家鄉(xiāng)”征文比賽等活動(dòng);。

(5)舉辦“共創(chuàng)和諧奔向明天”六一大型文娛匯演;。

(6)認(rèn)真組織開(kāi)展文體活動(dòng)，開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)，開(kāi)展學(xué)生乒乓球比賽、體操比賽;。

(7)舉辦好每年的校園文化藝術(shù)節(jié);。

(8)豐富校園文化，布置德育墻，讓墻壁會(huì)“說(shuō)話(huà)”，會(huì)育人;。

(9)開(kāi)展好“兩操一課”。

3、嚴(yán)格按照國(guó)家課程，開(kāi)足開(kāi)齊各門(mén)功課，特別是電腦課、英語(yǔ)課及小三門(mén)。

4、特色辦學(xué)，開(kāi)發(fā)校本課程《每天英語(yǔ)十分鐘》，讓學(xué)生、教師每天學(xué)習(xí)一句英語(yǔ)日常英語(yǔ)，希望全體的家長(zhǎng)也跟自己的孩子一起學(xué)。

四、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi)、陽(yáng)光收費(fèi)。

嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定收費(fèi)，執(zhí)行兩免一補(bǔ)政策，切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)。

五、緊密家校聯(lián)系，構(gòu)建三位一體教育網(wǎng)絡(luò)。

本學(xué)年來(lái)，組織教師集體家訪(fǎng)4次，私訪(fǎng)數(shù)次，學(xué)校在教學(xué)管理上得到了廣大家長(zhǎng)的支持和理解。真的感謝所有的家長(zhǎng)!你們?cè)诒澈笏f(shuō)的好話(huà)我們都聽(tīng)到了，這些更讓我倍感欣慰，我們的努力沒(méi)有白費(fèi)，我們的付出是值得的.;同時(shí)，你們的鼓勵(lì)也是對(duì)我們無(wú)形的鞭策，我們會(huì)更加努力工作，辦好大家滿(mǎn)意的學(xué)校。

競(jìng)選員工演講稿參考篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，親愛(ài)的伙伴們：

晚上好，首先，我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和同伴們對(duì)我的信任和支持，讓我有機(jī)會(huì)站在臺(tái)上展現(xiàn)自我，我為能參加此次團(tuán)委競(jìng)聘而感到自豪。我競(jìng)聘的職位是團(tuán)委委員，我今天的演講內(nèi)容分為三個(gè)部分：一、我的工作經(jīng)歷。二、我參加競(jìng)聘的理由。三、我的工作設(shè)想。

我叫，來(lái)自行政部，現(xiàn)在的工作崗位是部門(mén)秘書(shū)，中共黨員，大專(zhuān)學(xué)歷，今年25歲，未婚?；顫婇_(kāi)朗的有較強(qiáng)的上進(jìn)心，自信熱情、有創(chuàng)新精神，喜歡面對(duì)挑戰(zhàn)。我從高中起一直從事團(tuán)的工作，并在18歲讀高三的時(shí)候光榮地加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

在1994年—1997年讀高中期間，我曾任市第三中學(xué)團(tuán)委委員、學(xué)生會(huì)主席、團(tuán)支部書(shū)記。參加過(guò)市團(tuán)代表大會(huì)。

在1997年-20xx年讀大學(xué)期間，擔(dān)任系團(tuán)總支書(shū)記、校學(xué)生會(huì)主席、系刊主編。

五年來(lái)，在組織的煅練下，在從事團(tuán)的工作中，提高了自己的組織管理協(xié)調(diào)能力，成功組織策劃了多種文化活動(dòng)與大型活動(dòng)，提高了自身素質(zhì)，最難忘的是大學(xué)期間參加學(xué)生會(huì)競(jìng)選，雖然我只是一個(gè)相貌平平的女孩子，但我卻以我的信心與能力，當(dāng)選了歷屆以來(lái)第一位女學(xué)生會(huì)主席。21世紀(jì)需要的是復(fù)合型的人才，因此我不斷自我增值，參加工作后，我更嚴(yán)格要求自己。我曾經(jīng)進(jìn)修過(guò)形象設(shè)計(jì)學(xué)、心理學(xué)、成功潛能學(xué)和營(yíng)銷(xiāo)學(xué)。我已有三年社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。我一直以高度的責(zé)任心與使命感對(duì)待我的工作。在工作中學(xué)到許多的經(jīng)驗(yàn)同時(shí)也受到不少的教訓(xùn)，更激勵(lì)我在以后奮進(jìn)努力工作。

多年來(lái)，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，努力提高自己運(yùn)用黨的基本理論、基本路線(xiàn)、基本方針?lè)治鰡?wèn)題、解決問(wèn)題的能力，養(yǎng)成了以身作則、勇于開(kāi)拓的工作作風(fēng)和組織紀(jì)律觀念。

我有5年的團(tuán)工作經(jīng)驗(yàn)，在團(tuán)工作過(guò)程中，結(jié)合青年人的特點(diǎn)，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，加強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力，鼓動(dòng)起廣大團(tuán)員青年的工作干勁。

我曾先后獲得市優(yōu)秀團(tuán)員，市宣傳報(bào)道先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)，“優(yōu)秀黨員”稱(chēng)號(hào)，“優(yōu)秀團(tuán)干部”“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱(chēng)號(hào)，多次獲得三好學(xué)生、獎(jiǎng)學(xué)金的獎(jiǎng)勵(lì)。

我有飽滿(mǎn)的工作熱情，良好的心理素質(zhì)，有并肩作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)精神。

我愛(ài)公司這個(gè)大家庭，我愛(ài)公司的兄弟姐妹，我愿用我的心去為伙伴們做更有意義的事。

假若我能競(jìng)聘成功，我將以四心，“責(zé)任心、熱心、信心、耐心。

認(rèn)真做好團(tuán)的工作，全心全意為大家服務(wù)。認(rèn)清形勢(shì)，把握大局，切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)員青年的思想教育工作。圍繞公司的中心任務(wù)開(kāi)展工作，充分發(fā)揮團(tuán)組織的助手作用。鼓勵(lì)青年進(jìn)行技術(shù)和業(yè)務(wù)創(chuàng)新，為團(tuán)員青年的成才提供“舞臺(tái)”；組織創(chuàng)建共青團(tuán)營(yíng)業(yè)窗口活動(dòng)、創(chuàng)建青年文明號(hào)活動(dòng)、爭(zhēng)當(dāng)青年崗位能手活動(dòng)和青年突擊隊(duì)活動(dòng)；組織廣大團(tuán)員青年積極開(kāi)展公益活動(dòng)，樹(shù)立聯(lián)通青年的社會(huì)形象；組織電信業(yè)務(wù)應(yīng)用推廣活動(dòng)，照顧青年特點(diǎn)，開(kāi)展各種文體活動(dòng)，并注重解決青年實(shí)際問(wèn)題。過(guò)活動(dòng)吸引和團(tuán)結(jié)廣大青年，并通過(guò)活動(dòng)增添團(tuán)的自身活力。團(tuán)委也將與其他部門(mén)合作，定期組織團(tuán)員青年開(kāi)展各項(xiàng)文體、娛樂(lè)活動(dòng)，過(guò)組織豐富多才的活動(dòng)，寓教于樂(lè)，陶冶情操，幫助青年樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，并增強(qiáng)青年的集體凝聚力和集體榮譽(yù)感。積極開(kāi)展社會(huì)公益活動(dòng)，樹(shù)立聯(lián)通青年的社會(huì)形象。動(dòng)員廣大青年以志愿服務(wù)方式為社會(huì)多做好事，多辦實(shí)事，奉獻(xiàn)愛(ài)心。并組織青年，通過(guò)及時(shí)滿(mǎn)足社會(huì)的所急所需，開(kāi)展各種便民、利民的義務(wù)性服務(wù)。

最后，這次競(jìng)爭(zhēng)無(wú)論結(jié)果如何，我都會(huì)正確對(duì)待，接受組織的考驗(yàn)，勝不驕、敗不餒。我相信，有領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持，再憑自己的信心、能力和努力是能夠勝任團(tuán)委委員這個(gè)崗位的。請(qǐng)大家投我一票。

我的演講完畢，謝謝大家！轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明。

競(jìng)選員工演講稿參考篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們：

大家下午好！

我是來(lái)自向陽(yáng)漁港明樓店的李向陽(yáng)，聽(tīng)了我的名字大家不要誤會(huì)，向陽(yáng)漁港不是因我名字而來(lái)。但是向陽(yáng)漁港在我的心中就是我自己的，當(dāng)然也是你們的，是向陽(yáng)漁港所有員工的。所以我今天站在這里，雖然此刻很緊張但依然無(wú)比激動(dòng)。因?yàn)槲也粌H代表著向陽(yáng)漁港明樓店的所有員工，同時(shí)也說(shuō)明我極有可能為我們所共同擁有的向陽(yáng)漁港更盡一份力量。

我是一名退伍軍人，20xx年加入向陽(yáng)漁港這個(gè)大家庭，現(xiàn)任明樓店安保部門(mén)主管。部隊(duì)的歷練不僅強(qiáng)健了我的體魄，更讓我懂得如何為大家更好的服務(wù)。

今天在這個(gè)盛大的會(huì)議上，在這個(gè)即將產(chǎn)生向陽(yáng)漁港員工理事會(huì)第一屆理事成員的會(huì)議上，我自信而勇敢的站出來(lái)，那是向陽(yáng)漁港領(lǐng)導(dǎo)的支持和信任，更是廣大親愛(ài)的同事們的支持和信任。

我是李向陽(yáng)，我是為大家服務(wù)的李向陽(yáng)，我是真心為大家服務(wù)的李向陽(yáng)。

員工理事會(huì)是公司與員工溝通和交流的橋梁和紐帶，是為公司和員工能夠更好的發(fā)展，更和諧更健康的發(fā)展而成立的一個(gè)組織。這個(gè)群眾性組織不僅僅代表公司的利益更代表著廣大員工的利益，如何平衡好公司與員工之間的利益沖突就顯得尤為重要。作為員工理事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)不僅要深入了解公司的發(fā)展方向和公司的政策動(dòng)向，更要深入了解員工切身需求和切身利益。然后，在二者之間及時(shí)準(zhǔn)確的提出平衡方案，代表員工向公司提出訴求，獻(xiàn)言獻(xiàn)策；幫助員工理解公司政策和做法?？傊?，作為理事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，必須勤勞勇敢智慧，而這些方面我很自信。我相信如果我當(dāng)選，我可以很好的做好屬于我的工作。

我是李向陽(yáng)，我是為大家服務(wù)的李向陽(yáng)，我是真心為大家服務(wù)的李向陽(yáng)。

想讓你的切身利益得到維護(hù)嗎？想讓你的生活更美好么？想讓你工作的更快樂(lè)么？還用想什么么？親愛(ài)的同事們，趕緊將你手中寶貴的選票投給李向陽(yáng)。

李向陽(yáng)會(huì)讓你的生活像太陽(yáng)！

謝謝大家！

競(jìng)選員工演講稿參考篇六

新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了，我們迎來(lái)了新的同學(xué)、還有我們新的老師，我們的隊(duì)伍在增加，一部分同學(xué)從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來(lái)，一時(shí)間還不適應(yīng)學(xué)校的要求。新升入一年級(jí)的孩子們，還不知道怎么樣學(xué)習(xí)，還不知道怎么樣在學(xué)校里注意哪些規(guī)矩。我相信，我們的老師、同學(xué)是好樣的，我們的老師會(huì)耐心的教導(dǎo)我們的孩子們，薛閣小學(xué)生行為規(guī)范25條，是我們的多年習(xí)慣，最近要開(kāi)展背誦比賽。老師們，我們將繼續(xù)“強(qiáng)安全、重教學(xué)、抓活動(dòng)”，關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展，使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團(tuán)結(jié)和諧。同學(xué)們，面對(duì)剛才徐徐升起的五星紅旗，你在想什么呢?作為一個(gè)小學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求，把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?我向同學(xué)們提出如下希望和要求：

首先，要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，互助友愛(ài)，文明禮貌，爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第二，同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

第四，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。

同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望!過(guò)去，我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源，贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的信任和支持。今后，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以?xún)?yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。

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競(jìng)選員工演講稿參考篇七

回憶自己任盛會(huì)委員這一年的工作，有喜有憂(yōu)，也正是因?yàn)檫@樣才讓我學(xué)到了許多東西，感悟到了許多東西。從新生杯籃球賽到足球賽到運(yùn)動(dòng)會(huì)再到排球賽，從環(huán)島路燒烤到定制班服再到班級(jí)班聚餐------總能見(jiàn)到我忙碌的身影。遂不敢說(shuō)自己做的很好，但至少自己覺(jué)得無(wú)愧于這個(gè)職務(wù)。。在這些過(guò)程中有過(guò)喜悅、有過(guò)懊惱、有過(guò)委屈，自己很多時(shí)候都是一個(gè)人默默地扛。因?yàn)槲疑钪约核龅拿考虏⒉粫?huì)都很順利，也并不是每件事都會(huì)讓沒(méi)給人都滿(mǎn)意！我的要求是沒(méi)有最好，只有更好！曾有這樣一段時(shí)間自己困擾于責(zé)任于理解之間，自己希望被理解，但同時(shí)也深知責(zé)任的含義。我自己從不把責(zé)任于理解之間的關(guān)系看成是熊掌和魚(yú)的關(guān)系，因?yàn)槲疑钚爬斫庥谪?zé)任之間是可以兼得的，它們之間是可以平衡的，這平衡點(diǎn)需要我們到實(shí)踐中去尋找。在某些事的處理上被他人誤解也好，被他人挖苦也罷，我對(duì)責(zé)任從不敢怠慢。因?yàn)楹芏嗍虑樵跊](méi)發(fā)生意外之前，總要遭人閑言碎語(yǔ)。但一旦意外發(fā)生了，我想就不會(huì)有太多的流言飛語(yǔ)。。一個(gè)有正義感、有真正責(zé)任感的人是不會(huì)有這樣一種想法，那就是希望意外發(fā)生一次來(lái)證明當(dāng)時(shí)自己的做法是正確的，這多少有些無(wú)情。我的責(zé)任心不是為了證明什么，只是為了證明我在乎這個(gè)班級(jí)的一切，自己只是想被理解。承認(rèn)自己是卑微的，但我從不敢讓現(xiàn)實(shí)中的塵埃落滿(mǎn)了自己的雙肩，我不停地拍打著、察試著，把雙肩留給責(zé)任，我想一個(gè)人只要擔(dān)起了屬于自己的責(zé)任，再卑微也是卑微的強(qiáng)者，再多的誤會(huì)也會(huì)被理解的！

同時(shí)，在任職的一年里，自己也和各班委相處融洽，經(jīng)常到輔導(dǎo)員辦公室聆聽(tīng)教誨，這讓我對(duì)班級(jí)的日常運(yùn)作情況有了較全面的了解。

所有的這些，我想能讓自己有足夠的能力和信心擔(dān)任班長(zhǎng)這一職務(wù)。假如我被選為新一屆的班長(zhǎng)，我將在一下幾個(gè)方面做出努力：

一、在班委工作管理方面，將實(shí)行“職權(quán)分明、加強(qiáng)交流、互相監(jiān)督”的運(yùn)作方式，使得每位班委都能很好地參加到班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，這樣不至于讓有些班委徒有虛名，而要讓他們真正發(fā)揮作用。

二、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。努力營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍，讓同學(xué)們能夠積極的參與各項(xiàng)活動(dòng)，讓你們有足夠的空間施展才華，加強(qiáng)出勤方面的考勤、督導(dǎo)工作。

三、在學(xué)習(xí)上，多給同學(xué)們提供一些交流心得的平臺(tái)，讓同學(xué)們共同發(fā)展，共同進(jìn)步。

四、在宿舍管理方面，將認(rèn)真督促同學(xué)們做好內(nèi)務(wù)整理工作，努力創(chuàng)造一個(gè)舒適優(yōu)雅的生活環(huán)境。

五、課余生活方面，將認(rèn)真組織一些全體性的活動(dòng)，這樣既可以得到鍛煉同時(shí)有可以加深同學(xué)們之間的友誼，使班級(jí)更有凝聚力。

這及時(shí)我的一些工作展望。我沒(méi)有什么莊重的承諾，因?yàn)槲艺J(rèn)為再多的承諾也抵不上一個(gè)真真切切的實(shí)際行動(dòng)。

我永遠(yuǎn)相信自己、相信未來(lái)！正如洪戰(zhàn)輝所言：“當(dāng)苦難的余煙嘆息著朝我撲來(lái)時(shí)，我依然執(zhí)著的展開(kāi)理想的翅膀，在遼闊的天空中寫(xiě)下：相信自己！我要用手指向那涌在天邊的海水排浪，我要用手掌托起太陽(yáng)、大海，我要涌孩子的筆體寫(xiě)下：相信未來(lái)！

在此呈上我最衷心的祝愿和期待！謝謝！

競(jìng)選員工演講稿參考篇八

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

我叫xxx。想必大家都認(rèn)識(shí)我了吧?那么我就直接進(jìn)入主題：我今天競(jìng)選的是班長(zhǎng)的職位。

雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位不是很容易就可以勝任，但是，我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈磐ㄟ^(guò)我的努力，一定會(huì)成為老師的得力小助手。重在參與嘛，我覺(jué)得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，只有參與，只有爭(zhēng)取，才能體現(xiàn)出自己的價(jià)值。

假如我真的當(dāng)選班長(zhǎng)，我會(huì)盡我所能的幫助同學(xué)，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，我會(huì)盡力幫助他；有什么事情大家都不是很樂(lè)意去做，我會(huì)做好班級(jí)帶頭作用，努力圓滿(mǎn)完成任務(wù)。同時(shí)，我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。另外，我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

如果我落選了，我也不會(huì)氣餒，我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事。當(dāng)然，人有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我有時(shí)會(huì)有一些馬虎，脾氣有一點(diǎn)暴躁，學(xué)習(xí)成績(jī)也不是很好，但是，我相信我會(huì)加以改正。

也許我的發(fā)言不是最精彩的，但這一定是最真誠(chéng)的，希望大家都能給我投出信任的一票，請(qǐng)大家支持我。再多的話(huà)也代表不了什么，就讓我用事實(shí)行動(dòng)來(lái)證明吧。

謝謝大家！

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

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競(jìng)選員工演講稿參考篇九

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

從咱們先天下開(kāi)業(yè)至今，有一年半的時(shí)間了，集團(tuán)發(fā)展的是很快-----但路程是崎嶇的，我仿佛看到了領(lǐng)導(dǎo)們企盼的目光，看到了員工們辛勤的汗水。從第一次開(kāi)業(yè)，我就想一個(gè)愿望：就是用自己的所學(xué)，所知，所長(zhǎng)為超市奉獻(xiàn)點(diǎn)什么?如今，先天下更加興旺了!發(fā)達(dá)了!而我也在超市溫暖的懷抱中成長(zhǎng)起來(lái)了----我熟悉這里的一個(gè)個(gè)貨架，一排排商品，以及一個(gè)個(gè)細(xì)微的變化，也熟悉這里的人和事，和發(fā)展中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴----所以我要用一顆《感恩的心》回報(bào)這里----我所深?lèi)?ài)的超市!這種愛(ài)，始終都會(huì)成為一種鼓勵(lì)我工作的動(dòng)力!

我深?lèi)?ài)我的組織和領(lǐng)導(dǎo)，就是這種愛(ài)---讓我在2007年度“感恩的心”征文活動(dòng)中一氣呵成《斯人以去，海棠依舊》一文，并榮獲二等獎(jiǎng)!我深?lèi)?ài)我的工作，我深?lèi)?ài)我的事業(yè)，一種崗位就是一種事業(yè)-----”客服中心“是一種特殊的崗位，是一個(gè)形象的窗口，更是聯(lián)系左右，溝通上下，協(xié)調(diào)內(nèi)外的橋梁和紐帶，肩負(fù)著服務(wù)，綜合協(xié)調(diào)的重任，“客服主管”--是組織意圖的綜合者，是組織行為的實(shí)施者，這個(gè)崗位的特殊性我會(huì)時(shí)刻牢記在心，在我心中!有這樣一種責(zé)任----那就是把這份工作做為一種事業(yè)來(lái)做!而且要做好!

我知道，做一個(gè)合格的客服主管并不容易---他要有對(duì)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)真話(huà)的勇氣，和為顧客辦實(shí)事的精神!要有敢于登高望遠(yuǎn)，善于協(xié)調(diào)服務(wù)，勤于督察落實(shí)，樂(lè)于無(wú)私奉獻(xiàn)，貴于“身先士卒”的素質(zhì)。更要有“統(tǒng)籌兼顧，謀劃全局，綜合創(chuàng)新，當(dāng)好大參謀，出好大主意，搞好大服務(wù)”的能力。這個(gè)崗位----今天所以成為我的選擇，不為別的，只為一種責(zé)任，一種人生價(jià)值。

我想：凡事只要你用心，用功，把工作做為一種事業(yè)來(lái)做，那么肯定能做好!另外我也完全相信：組織上會(huì)給我燈塔，領(lǐng)導(dǎo)們會(huì)給我航標(biāo)，全體員工會(huì)給我中流擊水的雙槳!真是：到中流擊水，浪遏飛舟。----數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!

我也深?lèi)?ài)我的同事和朋友，我始終記著這么一句格言：一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。我深深知道，自己走過(guò)的每一步，都是我的同事，領(lǐng)導(dǎo)和朋友為我提供了前行的拐杖，而將來(lái)!我的同事!我的朋友!全體超市員工們更永遠(yuǎn)都是我----最可依靠的力量與支撐。

“我心有主”，“主”是什么?在我心中，“主”-----不是客服主管的頭銜，光環(huán)，不是權(quán)力指手劃腳的榮耀和快樂(lè)!而是一種良心，意識(shí)，責(zé)任與追求集于一體的人格，是超市品牌形象和全體員工的利益系于一身的使命!我心中的“主”就是---先天下超市，就是各為評(píng)委，就是全超市員工!

在日本的超市里，雞蛋售出時(shí)都會(huì)附贈(zèng)一份說(shuō)明書(shū)，介紹的是怎樣煮雞蛋的步驟：

1.采用長(zhǎng)寬高各4厘米的特制容器;。

2.加水50毫升左右;。

3.1分鐘左右水開(kāi);。

4.再過(guò)3分鐘關(guān)火;。

5.利用余熱煮3分鐘;。

6.涼水浸泡3分鐘。這樣煮出來(lái)的雞蛋，不但生熟適度，并且能節(jié)約4/5的水和2/3的熱能。

煮雞蛋的故事告訴我們，關(guān)注細(xì)節(jié)，立足專(zhuān)業(yè)，科學(xué)量化，這樣的精細(xì)化管理才是生存之本。

細(xì)節(jié)決定成敗，精細(xì)化的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。在公司推行精細(xì)化管理的今天，如果我們服務(wù)管理的每一個(gè)步驟都做到精心，每一個(gè)環(huán)節(jié)達(dá)到精細(xì)，那么我們做的每一項(xiàng)工作都會(huì)是精品。就拿我們客服部來(lái)說(shuō)，在別人眼中我們的工作無(wú)非就是敲敲電腦打打電話(huà)做做表格這么簡(jiǎn)單。其實(shí)不然，客服部是公司的心臟，支撐著每個(gè)部門(mén)的正常運(yùn)營(yíng)，而我們客服部員工就是心臟里的血液，維持著心臟的運(yùn)行。作為客服部的員工，細(xì)節(jié)更是不可忽略的。在工作中不細(xì)心，輕者會(huì)導(dǎo)致工作失誤，給其它部門(mén)的工作帶來(lái)不必要的麻煩，重者可能會(huì)危及到公司的正常運(yùn)營(yíng)給公司帶來(lái)巨大損失。所以說(shuō)不管做什么事情,必須關(guān)注事物發(fā)展過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)的處理。所謂細(xì)節(jié)處理,我的理解就是，要從自身工作的每一個(gè)環(huán)節(jié),每一道流程著手,通過(guò)抓好過(guò)程,導(dǎo)致好的結(jié)果;通過(guò)評(píng)價(jià)結(jié)果,不斷修正過(guò)程,從而形成處理事務(wù)的良性循環(huán)。這也正如一位名人所說(shuō)的那樣：什么是不簡(jiǎn)單，把每一件簡(jiǎn)單的事情做好，就是不簡(jiǎn)單;什么是不平凡，能把每一件平凡的事情做好，這就是不平凡!

到最后我更想說(shuō)的是，作為公司客服部最基層的一名員工，我更希望精細(xì)化管理能給我們一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境、工作環(huán)境、發(fā)展環(huán)境，能有一個(gè)精細(xì)和諧的激勵(lì)制度給給予我們的進(jìn)步一個(gè)不斷的認(rèn)可。我相信有了和諧的土壤加上員工不懈的努力，我們有信心和能力讓每一個(gè)服務(wù)都是精品,中集汽車(chē)物流必將成為整車(chē)物流行業(yè)中一顆閃耀的明星。

競(jìng)選員工演講稿參考篇十

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

我叫，今天我參加競(jìng)選的班干部是體育委員。為什么要競(jìng)選體育委員呢？因?yàn)槲姨焐蛺?ài)好體育，以一種熱情的態(tài)度對(duì)待體育。

之所以我要競(jìng)選體育委員還有一個(gè)原因就是：我想通過(guò)增強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng)來(lái)提高班級(jí)的凝聚力，引導(dǎo)大家熱愛(ài)班集體，發(fā)揚(yáng)體育競(jìng)技精神，為此，我會(huì)協(xié)助體育老師做一些關(guān)于體育的事情，比如搬運(yùn)器材之類(lèi)的事情，大家相信我的體力，可以做到這一點(diǎn)。

我認(rèn)為，班干部是一種很有意義，很有責(zé)任的稱(chēng)號(hào)。

假日我當(dāng)選了體育委員，我會(huì)鍛煉自己這份責(zé)任心。雖然我打籃球的時(shí)候有時(shí)候會(huì)掉鏈子，但我還是希望你們能相信我，請(qǐng)投給我你們神圣的一票吧。

（老師。

寄語(yǔ)。

：對(duì)于。

演講稿。

要有信心寫(xiě)好，老師已經(jīng)重新幫你梳理了一下，你自己對(duì)照一下自己寫(xiě)的。

作文。

看看，老師為什么要做這么修改。）。

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

今天，我要競(jìng)選的崗位是學(xué)習(xí)委員，之所以我想競(jìng)選這個(gè)崗位，是因?yàn)槲蚁霝榘嗉?jí)多出一份力。當(dāng)學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)和管理能力一定都要很強(qiáng)，這些特征我都具有。我做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，從來(lái)不半途而廢。相信在不久的將來(lái)我一定能勝任這個(gè)崗位。

如果，我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)幫助其他班干部一起管理班級(jí)的紀(jì)律和一些實(shí)際事物，為同學(xué)出一份力，讓班級(jí)省一份心；我會(huì)積極協(xié)助老師搞好班級(jí)，當(dāng)好老師得力的小助手；我還會(huì)幫助成績(jī)不算好的同學(xué)，補(bǔ)補(bǔ)課，給他們講習(xí)題。

俗話(huà)說(shuō)"只要功夫深鐵杵磨成針",只要我努力，一定能成為一名為同學(xué)服務(wù)的好班委。即使我今天落選了，我也不會(huì)灰心，我會(huì)繼續(xù)加油！如果你認(rèn)為我有能力成為學(xué)習(xí)委員，就請(qǐng)你把手中的那寶貴的一票投給我吧！

謝謝大家！

（老師寄語(yǔ)：演講稿用語(yǔ)得體，寫(xiě)清楚為什么要參加競(jìng)選、自己的優(yōu)勢(shì)、采取措施三個(gè)方面，只是第三個(gè)方面顯得稍微欠缺了些?。?。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

今天，我競(jìng)選的班干部是語(yǔ)文課代表，希望大家支持我，不是我有語(yǔ)文成績(jī)有那么好，而是我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候我特別有耐力。

如果我被當(dāng)選上語(yǔ)文課代表，我會(huì)很負(fù)責(zé)。尤其是對(duì)監(jiān)督同學(xué)們背誦課文一件事我特別有耐心。如果同學(xué)想背，那我就背，背不下來(lái)，那我就慢慢來(lái)，一天，兩天……無(wú)論多少天，我都跟你背，直到你完全背下來(lái)為止，我有這個(gè)信心。真的，你背不下來(lái)，那我們就再分段來(lái)背，最多五個(gè)段。

如果有同學(xué)不想背給我聽(tīng)，那也沒(méi)有關(guān)系，你背給馮老師或者班主任聽(tīng)，我監(jiān)督就是了。

如果還不想背，那么怎么辦呢？那就等到星期二班會(huì)課的時(shí)候，你背給大家聽(tīng)，好不好？

我相信你絕對(duì)不會(huì)這么做的。

當(dāng)然也可以背給你們爸爸媽媽聽(tīng)，只要他們?cè)敢?，只要你們的家長(zhǎng)不忙的話(huà)都可以。

其實(shí)，我當(dāng)時(shí)語(yǔ)文課代表也不是不太近人情。我主張?jiān)搶W(xué)習(xí)的時(shí)候就嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待，該學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)。

希望大家投我一票，謝謝大家，我的演講完畢！

（老師寄語(yǔ)：這篇演講稿還是很有特色的，抓住語(yǔ)文課代表協(xié)助背書(shū)一件事去寫(xiě)，很具體生動(dòng)，不錯(cuò)。注意一下，老師修改后處理了的一些句子，你懂的。）。

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

大家上午好！

今天，我參加競(jìng)選的崗位是副班長(zhǎng)。我覺(jué)得我能勝任這個(gè)崗位，我有許多優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，我還是個(gè)跑步健將呢。

假如我當(dāng)選了，我會(huì)更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)，同時(shí)幫助更多學(xué)習(xí)后進(jìn)的同學(xué)；我還會(huì)聽(tīng)從別人的好意見(jiàn)認(rèn)真思考并且做到那樣；我還會(huì)協(xié)助班主任做一些工作。

當(dāng)然如果我做的不好的地方也請(qǐng)大家指出來(lái)，我再加以改正，做一個(gè)老師、同學(xué)都喜歡的稱(chēng)職的副班長(zhǎng)。

希望大家把那神圣的一票投給我。

謝謝大家！

（老師寄語(yǔ)：文章內(nèi)容不多，但還是言之有物。請(qǐng)思考作為副班長(zhǎng)，還有哪些需要去努力的。）。

競(jìng)選員工演講稿參考篇十一

敬

愛(ài)

大家好！

我叫梁創(chuàng)官，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多

同學(xué)

童年

假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。

同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家！

五年級(jí)

競(jìng)選員工演講稿參考篇十二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我的名字叫劉梓杰。今天，我充滿(mǎn)自信地走上講臺(tái)競(jìng)選班級(jí)元首——班長(zhǎng)，就是想告訴大家，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我日與俱增的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚情誼，我相信我自己有足夠的能力管理好班級(jí)，成為同學(xué)們的知心人，老師的小助手。

我是個(gè)“三心二意”的人，這里的“三心二意”可不是那個(gè)做事不專(zhuān)心，隨隨便便的意思。我所說(shuō)的“三心”是指進(jìn)取心、平和心和寬容心，“二意”是指創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛诉M(jìn)取心，才能使我在保持優(yōu)秀的成績(jī)的前提下高質(zhì)高效地做好班級(jí)工作。有了平和心，才會(huì)使我公平公正地評(píng)判是與非，當(dāng)同學(xué)之間、師生之間發(fā)生誤會(huì)和矛盾時(shí)，能堅(jiān)持原則，無(wú)論成功與失敗，我都會(huì)以一顆平常心去對(duì)待。有了寬容心，才能使我心胸寬廣，虛懷若谷，接受同學(xué)們的建議和批評(píng)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，積極和其他班級(jí)成員合作做好每一件班級(jí)事務(wù)。新的創(chuàng)意使我們能獨(dú)特、有創(chuàng)造性地開(kāi)展每一項(xiàng)活動(dòng)，在年級(jí)里展示我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采。添一點(diǎn)詩(shī)意能讓我們興趣盎然，專(zhuān)心致志地上好每一節(jié)課、參加每一次活動(dòng)，認(rèn)識(shí)每課的重點(diǎn)難點(diǎn)，使我們班的所有同學(xué)都能得到全面的發(fā)展。

如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我又將如何做呢?我認(rèn)為，一個(gè)好班長(zhǎng)應(yīng)該得先學(xué)會(huì)控制自己的情緒、行動(dòng)以及語(yǔ)言。遇到什么不順心的事得努力克制自己不要浮燥，行動(dòng)呢?看見(jiàn)老師要面帶微笑地敬禮、問(wèn)好。同學(xué)們有需要幫助的也要盡自己的力量伸出援助之手。作為班長(zhǎng)，我更不會(huì)出現(xiàn)與同學(xué)吵架斗毆的情況。其次，處理班級(jí)事務(wù)，我會(huì)先虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級(jí)工作的透明度。

同學(xué)們，如果你們相信我能當(dāng)發(fā)班長(zhǎng)，請(qǐng)投下你寶貴的一票，我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)。相信在我們共同的努力下，我們的班級(jí)一定能躋身全校先進(jìn)班級(jí)的行列，步入新的輝煌!

我的演講完畢。謝謝大家!

競(jìng)選員工演講稿參考篇十三

大家好，我是薛云珂，來(lái)參加三（6）班班干部選舉，我連續(xù)四學(xué)期都是三好學(xué)生兼班干部。

我參加選舉的目的是：來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和三（6）班集體共同努力進(jìn)步。

我的優(yōu)點(diǎn)是：上課專(zhuān)心聽(tīng)講、作業(yè)認(rèn)真完成、和同學(xué)團(tuán)結(jié)友好、繪畫(huà)也不錯(cuò)。我曾經(jīng)獲得全國(guó)少兒繪畫(huà)金銀獎(jiǎng)！

但我也有許多缺點(diǎn)：上課不積極發(fā)言、動(dòng)作太慢。

希望大家?guī)椭腋恼秉c(diǎn)，也希望大家投我一票。

謝謝！

薛云珂。

競(jìng)選員工演講稿參考篇十四

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

相信不用我自我介紹了吧，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的相處，大家一定也認(rèn)識(shí)我了，因?yàn)樵谶^(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我積極的參與各種活動(dòng)，活躍在各個(gè)場(chǎng)合，與同學(xué)們和睦相處，也樂(lè)意幫助大家解決一切困難。

今天，我非常榮幸的站在班長(zhǎng)的競(jìng)選臺(tái)上，首先感謝大家的支持與學(xué)校提供這次機(jī)會(huì)，使我能參與競(jìng)爭(zhēng)，一展自己的抱負(fù)。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。因?yàn)槲矣幸韵聨追矫娴膬?yōu)勢(shì)。

第一，首先我熱愛(ài)我的工作，算上小學(xué)的話(huà)，我已有十幾年擔(dān)任班長(zhǎng)的“工齡”了，這使我有了相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)能力。

第二，我的性格活潑開(kāi)朗、興趣廣泛。在學(xué)校的生活中的我積極參加并組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能，取得了如演講比賽第一、英語(yǔ)朗誦、閱讀競(jìng)賽第一等好成績(jī)，激勵(lì)著我不斷向前；主持也是我不懈的追求，從高一入學(xué)軍訓(xùn)聯(lián)歡會(huì)到主持省武高電視臺(tái)節(jié)目，及后來(lái)的首屆英語(yǔ)節(jié)，大大小小的活動(dòng)參加了不少，是省武高這方熱土給我提供了機(jī)會(huì)，使我如魚(yú)得水，不斷鍛煉、充實(shí)著自己。此外，在活動(dòng)過(guò)程中，我學(xué)習(xí)上也絲毫沒(méi)有松懈，成績(jī)現(xiàn)已躋身年級(jí)前茅，我認(rèn)為我有著足夠的時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)之余開(kāi)展活動(dòng)。

第三，我能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，愿意為班級(jí)付出，從不計(jì)較個(gè)人得失。

假如我得到同學(xué)們的信任，使我成功擔(dān)任班長(zhǎng)，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己“待人正直、公正辦事”；要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”；要求自己“樂(lè)于助人、尊老愛(ài)幼”等等，總之，我要力爭(zhēng)讓班長(zhǎng)的職責(zé)與個(gè)人的思想品格同時(shí)到位。

假如我就任本學(xué)期的班長(zhǎng)，我的第一件事就是召集我班的全體同學(xué)，舉行第一次全體班會(huì)，全面地聽(tīng)取大家的意見(jiàn)與建議。我將自始至終地遵循“一切為大家”的原則，在就職期間，我們將在有限的條件下，建立班級(jí)管理制度，設(shè)立班級(jí)意見(jiàn)箱，并且組織大家舉辦各類(lèi)體育比賽，歌唱比賽，演講比賽，使得大家能夠勞逸結(jié)合，在學(xué)習(xí)好各門(mén)功課之余，還要積極鍛煉身體。總之，我希望每一個(gè)人都能在大學(xué)校園里找到自己的位置，讓風(fēng)華正茂的我們，共同成長(zhǎng)！

既然是花，我就要開(kāi)放；既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班長(zhǎng)，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！

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