總結(jié)不僅僅是一種記錄，更是思考和反思的過(guò)程。怎樣培養(yǎng)自己的溝通能力和人際關(guān)系？小編為大家整理了一些總結(jié)范文，希望能給大家提供一些寫作思路。
美麗的海寧島小學(xué)篇一
我有一個(gè)美麗的校園。
在校園外，最顯眼的是那一塊紅色的大石頭，上面寫著蒼勁有力的四個(gè)字；明德小學(xué)。旁邊是收縮門和門衛(wèi)室。
一進(jìn)入校園，寬闊的操場(chǎng)映入眼簾。操場(chǎng)上有升旗臺(tái)，籃球場(chǎng)，舞臺(tái)。操場(chǎng)很大，有五個(gè)籃球場(chǎng)那么大。下課的時(shí)候，我們可以在操場(chǎng)盡情的玩耍，嬉戲打鬧，操場(chǎng)就是我們的樂(lè)園。
我們有兩大高大的教學(xué)樓，一共有四層，配有多媒體室，實(shí)驗(yàn)室，計(jì)算機(jī)室，圖書室……還有老師辦公室。
每層都有教室，教室寬敞明亮。有電風(fēng)扇，窗簾，還有電腦哦。上課時(shí)，我們就坐在這教室里，讀書學(xué)習(xí)。
上課的時(shí)候，總能聽見熟悉的讀書聲，除了讀書聲，校園里也只能聽見風(fēng)吹過(guò)樹葉發(fā)出的沙沙的響聲。
我們的校園很干凈，就算有人丟垃圾，也會(huì)有同學(xué)主動(dòng)彎腰撿起，把校園變得很干凈。
校園里也在了許多花草樹木，非常漂亮。下完雨時(shí)，草兒更綠了，花兒更紅了，樹枝上還會(huì)掛著調(diào)皮的水珠，像開著朵朵雪白的小花。夏天到來(lái)時(shí)，我們可以坐在樹下乘涼，這些花草樹木，給夏日的陽(yáng)光增添了一抹綠茵。
我愛在學(xué)校里讀書學(xué)習(xí)，更愛我這美麗的。
美麗的海寧島小學(xué)篇二
有一天，一棵小樹苗長(zhǎng)大了，變成了一棵小樹。
一只啄木鳥輕快地飛到了那棵村的樹干上，啄木鳥在樹干上啄了起來(lái)。而這棵小樹大吼道：“你這只鳥，別啄了！快走！”啄木鳥疑惑地問(wèn)：“為什么我去啄別的樹的時(shí)候，它們都一聲都不哼，而到了你這里，你卻大吼大叫？”那棵樹說(shuō)：“因?yàn)槟阕奶哿宋?！寧可我?fù)天下人，不可天下人負(fù)我！”旁邊的一棵大樹看不下去了，說(shuō)：“孩子！啄木鳥是在幫你清理蟲子！”
“清理蟲子？別以為你長(zhǎng)得高，長(zhǎng)得壯就了不起了！”
“我沒(méi)有了不起，只是告訴你一個(gè)常識(shí)罷了！”
聽了大樹與小樹的對(duì)話之后，啄木鳥傷心地飛走了。那棵小樹得意洋洋地說(shuō)：“這只該死的啄木鳥終于飛走了！”那顆大樹再?zèng)]有理會(huì)它。小樹說(shuō)：“老家伙！你怎么不說(shuō)話？”大樹被他惹怒了，大吼了一聲。從此它們兩個(gè)互不理睬。
其它的'樹都在啄木鳥的幫助下，生長(zhǎng)地很強(qiáng)壯。而那棵小樹呢？營(yíng)養(yǎng)全被蟲子吸走，干枯了。
大樹無(wú)奈地說(shuō)：“孩子！這是樹的生命中的智慧啊，你就不聽！我們的生命因謙虛而美麗！”
美麗的海寧島小學(xué)篇三
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，許許多多的花兒都開了花圃便成了春天最棒的風(fēng)景區(qū)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，花圃就好像一幅栩栩如生的花卷。從最矮小的花花草草開始欣賞，小草綠油油的，幾朵小黃花、百合花、粉色的、紫色的小花從中間冒出了小腦袋，仿佛是花仙子出現(xiàn)在我眼前。
一陣風(fēng)吹過(guò)花仙子高興地點(diǎn)頭、跳舞，還熱烈地歡迎我們呢!人們看著她們也十分開心，臉上露出了滿意的笑容。還有些人都在忙著拍照，什么都不顧了，當(dāng)然她們也沒(méi)有意見，只是聽從、歡迎。
還配合地?cái)[一些pose，起一起范兒，就好像真正的模特一樣。
人們蹦蹦跳跳地走，她們也笑嘻嘻地送。一片片茂盛的小草，就如同一個(gè)個(gè)毛絨絨的綠毯，我想躺在上面享受著春天的陽(yáng)光。
蒲公英也想過(guò)來(lái)湊熱鬧，展現(xiàn)一下自己的美，毛絮絮在空中飄舞，她們?cè)谔鴥?yōu)美的芭蕾舞，就好像春天也在下雪。我愛春天的花圃!
美麗的海寧島小學(xué)篇四
一陣風(fēng)吹攏了桌上的《假如給我三天光明》，一個(gè)渴望光明的小女孩的形象慢慢浮現(xiàn)在我的腦海。
她，僅在生命之初擁有過(guò)19個(gè)月的光明和聲音，便雙耳失聰，雙目失明，但黑暗和孤寂并沒(méi)有使她屈服，憑著不屈不撓的奮斗精神考上了哈佛大學(xué)，學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言，還出版了自己的勵(lì)志之作。她的堅(jiān)毅震撼了世界，更激勵(lì)千百萬(wàn)處于困境中的人去追求自己的夢(mèng)想。她就是——海倫·凱勒。
“我時(shí)常自勉的目標(biāo)是：在我有生之日，要極力學(xué)會(huì)自立，在能力范圍之內(nèi)盡量不要增添別人的麻煩。以宗教上的說(shuō)法就是：帶著微笑背負(fù)起自己的十字架。這并不是對(duì)命運(yùn)的投降，而是對(duì)命運(yùn)，進(jìn)而設(shè)法克服它。”這就是海倫凱勒！永遠(yuǎn)那么堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、自信，雖經(jīng)歷了常人難以想象的磨難，以及他人的譏諷誤解，卻依然不曾向命運(yùn)低頭，因?yàn)樗闹惺冀K有一盞不滅的燭火照亮她的心，更點(diǎn)燃了她不屈的信念和追求，終于她站在命運(yùn)的浪尖向全世界展露了最美的微笑。
海倫敢于扼住命運(yùn)咽喉的毅力讓很多正常人汗顏！稍不如意便萎靡不振甚至自暴自棄。
我又何嘗不是如此，經(jīng)歷一點(diǎn)挫折便開始抱怨。記得初學(xué)滑冰，看似簡(jiǎn)單的站立竟然總學(xué)不好，我有點(diǎn)想打退堂鼓了?？蓻](méi)等我張口屁股就和地板來(lái)了個(gè)親密接觸。疼得我直咧嘴兒。這時(shí)候，爸爸對(duì)我說(shuō)：“要想學(xué)會(huì)滑冰，就不能怕苦怕累，更不能怕摔跤，”說(shuō)完就走了。我吃力地爬起來(lái)，再次摔倒之后終于還是放棄了。雖說(shuō)后來(lái)學(xué)會(huì)了滑冰，我仍然為最初的選擇感到羞愧。和海倫的經(jīng)歷比起來(lái)，作為正常人，任何困難都太渺小了！可是如果我們久處溫室，是否生活的小風(fēng)小浪也會(huì)無(wú)力承受呢？去看看海倫吧，看看海倫是如何戰(zhàn)勝人生中那些坎坷，并學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)韌。
“生活好像一面鏡子，你對(duì)它笑，它就對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它也對(duì)你哭?！泵鎸?duì)生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，只有具備堅(jiān)強(qiáng)意志的人，才能活出多彩的人生，海倫·凱勒這催人淚下的坎坷經(jīng)歷向我們展示了：堅(jiān)強(qiáng)，也是一種美麗。
美麗的海寧島小學(xué)篇五
?當(dāng)我再一次回到海寧島的時(shí)候，它還是那么美麗、那么動(dòng)人。海上的陣陣涼風(fēng)把附近的椰樹吹得偏偏起舞，街道上的貝殼風(fēng)鈴吹得叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨憽?/p>
?當(dāng)?shù)氐钠囈辉缇鸵呀?jīng)來(lái)來(lái)往往，游客們也早早地起了床。有的漫步在沙灘上，沙灘上遍地布滿了貝殼碎片，這似乎要給游客們腳底按摩。有的撲向大海的懷抱，早上浪比昨晚要大得多，大浪給了游客非常多的擁抱。我和老爸在海邊自由地游蕩，突然，一個(gè)大浪把我后面的人吹了過(guò)來(lái)，撞上了我，然后再接二連三撞上了前面的人。這時(shí)沙灘上的人并沒(méi)有害怕，反而迎來(lái)了陣陣的歡笑聲，孩子鈴聲般的，大人們爽朗的。浪花搜集了游客們的.各種笑聲，又一浪一浪傳遞到更遠(yuǎn)的地方。
?大浪與我們?cè)酵嬖蒋偪?，把我栽進(jìn)了水里。我急忙把腳踩在沙子上，用力一蹦，跳回了我的救生圈里，這才勉強(qiáng)逃過(guò)了一劫。沙灘上的人們被海浪的瘋狂嚇得不敢下水了。這時(shí)，大海好象要考驗(yàn)我們一樣，一浪比一浪猛。
?游客們換了另一種方式，有的一進(jìn)一退與海浪嬉戲；有的干脆游遠(yuǎn)點(diǎn)與大海來(lái)個(gè)深深的擁抱。
?這時(shí)海浪是熱情的，游客們更是熱情的。
?啊，我愛海寧島，更愛海寧島的大海！
美麗的海寧島小學(xué)篇六
我想你可以像我一樣，換一個(gè)綠色的好心情，去和久違的大自然親近一下！
太陽(yáng)總是那樣勤快，每天早上總準(zhǔn)時(shí)的給我們送來(lái)淡淡的金光，使人們看見新的希望，開始新的一天，美麗谷。我自然也有我新的目標(biāo)——浙西大峽谷。
一路上，幾乎處處有山，步步見水。那些綠樹叢生的大山綿延不斷地給予我視覺(jué)上的綠色享受，也給我心靈上一份舒適一份滿足。我期待中的浙西大峽谷也即將在我面前展現(xiàn)出它的美麗容顏。
手持門票，又乘過(guò)了一段山路，路途終于開始了。
我們首先來(lái)到了“柘林瀑景區(qū)”。可以看到淘氣的水流由高處流向低處碰撞石頭而激起的許多雪白的水珠，也可以聽到水流擊石的聲音交融在樹林中蟲兒的鳴叫聲中。好客的它們似乎因?yàn)閬?lái)了客人而更加賣力了呢。有意思的是那些年老的巨石，也有著各自不同的模樣讓游客盡情地活躍想象的細(xì)胞。這不，一會(huì)兒來(lái)個(gè)“鯉魚跳龍門”，一會(huì)兒又有“海獅頂球”，可見大自然在這些石頭上的用心良苦！
接下來(lái)，我們來(lái)到了如練如簾的柘林瀑布，只見粗而有力的瀑布像一條幼龍，不緊不慢的向下竄去，匯成一池見底的清水。導(dǎo)游見我們都對(duì)瀑布很好奇，便示意我們可以下去戲水了。可能是過(guò)于興奮喜悅了，同行的一位小妹妹剛剛脫下鞋襪，便迫不及待地往她看似很淺的池里縱身一躍，試圖想抓住眼前的美景。但她的確太莽撞了，就是她這個(gè)輕巧的動(dòng)作，讓她在瞬間由陸地一下沉入池底。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，其父親立即撲進(jìn)了水中，緊急地把他的寶貝女兒抓了起來(lái)。重新回到陸地，兩人都成了落湯雞，水也算徹徹底底的與他們親近了一番。父親也因?yàn)楫?dāng)時(shí)過(guò)于沖動(dòng)，而在池底踩到小石兒時(shí)在腳下留下一道深深的血口。鮮血不止地慢慢滲出，恰恰與當(dāng)時(shí)他救女兒的沖動(dòng)形成了反差。
后來(lái)導(dǎo)游告訴我們，其實(shí)水池最深的地方不過(guò)1.2米左右，也就是說(shuō)這并不危險(xiǎn)，只是女孩過(guò)于沖動(dòng)了，沒(méi)有把握好尺度。而不知情的父親為了女兒的安全也奮不顧身了。
我想，大家從中也不難看出，一種偉大的父愛已經(jīng)在這山水美景中又添了一道愛的彩虹。同時(shí)也告戒大家，在旅途中面對(duì)美好的景色時(shí)切不可過(guò)于沖動(dòng)，導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。
經(jīng)過(guò)這番有驚無(wú)險(xiǎn)，大家都謹(jǐn)慎了許多，但這絲毫不減我們對(duì)游玩其他景區(qū)的興致，接下來(lái)的劍門關(guān)景區(qū)同樣給了我們感官的享受和刺激。走在山道上一覽大峽谷的如詩(shī)如畫，既可以聽到水濤拍石之聲，又可吹到習(xí)習(xí)涼風(fēng)，真是好不舒服！我們飽覽了野生梅花鹿的尊容，暢飲了涼爽透心的手捧水，也看過(guò)了驚險(xiǎn)的峽谷走鋼絲。終于來(lái)到了橫跨劍門潭的鐵索橋——?jiǎng)﹂T晃橋。
走在橋上，由于大家步伐的震動(dòng)，橋開始向左右兩邊晃個(gè)不停，真是刺激。我先前還可以邁這步子慢慢向前，但由于震動(dòng)的強(qiáng)烈也開始控制不了自己了，只好尖叫著向一方側(cè)去，拉住欄桿。同時(shí)我也不經(jīng)意地向橋下望去，只見下面是滔滔的大水，并且我們處的位置很高，這下我更是著急。后來(lái)我鼓起勇氣，按導(dǎo)游說(shuō)的，把腳分開著大步向前，終于驚險(xiǎn)地過(guò)了這凌空高懸的劍門晃橋。
最后，我們又去了老碓溪。從空中巴士上再睹大峽谷的風(fēng)光，那拍打著巨石的急流不斷前進(jìn)，似乎也使我看到中國(guó)人民克服重重困難與敵人作斗爭(zhēng)的雄壯情形。
“白日依山盡，溪水入江流”，我們站在高處向峽谷作了告別。放眼眺望，披滿綠色植被的兩面高大的山峰中淌出了一條清澈而湍急的水流，穿過(guò)一塊塊形態(tài)各異的大石，激起一段段驚人的水聲。使我真正體會(huì)到了什么是所謂的“兩山夾一水呈v字形”的美麗峽谷。此時(shí)涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我早已忘卻了城市中的`炎熱與喧囂。我真正地愛上了這座“華東第一旅游谷”。
此刻，非常希望你也能夠來(lái)體味一下這種感覺(jué)，體味這種回歸自然的、擁抱自然的美妙感覺(jué)。
美麗的海寧島小學(xué)篇七
我家住在大璽門，雖然有些老舊了，但門前的風(fēng)景——沿江風(fēng)光帶還是那么美麗。
你別覺(jué)得沿江風(fēng)光只有那么小。實(shí)際上，它大得很，從星河綠洲到我家附近，全是沿江風(fēng)光帶。
沿江風(fēng)光上的顏色真是多姿多彩。有嫩綠、深綠、金黃、橘紅……各種顏色爭(zhēng)相亮相，真像一段彩虹現(xiàn)身。
沿江風(fēng)光帶種的樹也很多，有深綠的柳樹，細(xì)長(zhǎng)的柳枝仿佛一位綠衣仙子的頭發(fā)。一陣風(fēng)吹過(guò)，柳枝就隨風(fēng)起舞，就像綠衣仙子在甩著她那美麗的綠頭發(fā)呢！
有綠果實(shí)的樟樹，樟樹的嫩葉是嫩綠的，長(zhǎng)大后就變成了深綠，樟樹的果實(shí)一開始也是綠的，成熟的果實(shí)就是紫色了。樟樹的葉子不大引人注意，引人注意的是樟樹的果實(shí)，有些果實(shí)成熟后就會(huì)掉下來(lái)，樟樹的果實(shí)殼非常硬，所以掉下來(lái)不會(huì)碎，要是有些小朋友看見了，準(zhǔn)會(huì)去踩幾腳，直到變成液體。
有扇狀的銀杏葉，那金黃的葉子，有著像扇子一樣的形狀，有時(shí)間你不妨作幅樹葉畫，拿銀杏葉放在一個(gè)小人的手上，還真的變成了一把小扇子呢。銀杏葉可是也有果實(shí)的，要許多年才長(zhǎng)出來(lái)。還有銀杏樹可是被稱作活化石的。
你知道沿江風(fēng)光帶中間的那條河叫什么河嗎？叫溈江河，溈江河是寧鄉(xiāng)人的母親河，因?yàn)槭瞧鹪礈可降模越袦拷?。溈江河有南北兩源，南源在扶王山西麓牛廠里，北源則在寧鄉(xiāng)。
晚上的沿江風(fēng)光帶，總會(huì)很熱鬧。有爺爺奶奶跳廣場(chǎng)舞，如果不下雨，會(huì)一直跳到九點(diǎn)。白天，小朋友們就會(huì)帶自己好玩的東西和朋友們一起玩。
美麗的海寧島小學(xué)篇八
清晨來(lái)了，新的一天向我們招手，我眺望東方，太陽(yáng)在一層薄云的籠罩下慢慢升起，貪婪地伸伸腰帶著他的'老花鏡又來(lái)站崗了。
幾片云讓風(fēng)哥哥吹來(lái)了，看著看著我好象把云看成了大力士，他舉著天到處跑，他的力氣可真大!美麗的天空好象有海的背影，蔚藍(lán)的大海浮在空中，一動(dòng)不動(dòng)象是誰(shuí)定住了一般。
中午太陽(yáng)公公又充足了能量，用他火熱的身體溫暖著大地，真是陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。云也困了，悠閑地躺在空中睡著了，天一動(dòng)不動(dòng)的屹立在那兒，燕子像一支支利箭劃破天空，知了在樹上不停地練歌。
不久月亮也來(lái)湊熱鬧了，他帶著一頂睡帽使出最大的力氣，把太陽(yáng)擠下山去，這時(shí)周圍的景色變暗了，但還有月亮高掛在天空為我們照亮。月亮覺(jué)得孤單了，找來(lái)了他最好的伙伴，每當(dāng)夜色來(lái)臨，星星們就主動(dòng)來(lái)陪伴月亮度過(guò)美好的夜晚，月亮像大姐一樣幸福地給他們講著故事。
月亮姐姐講著講著，有點(diǎn)倦怠了，慢慢地落到山后面去了，他太累該休息了，明天還在等著他。
感謝上帝，給了我們一個(gè)美麗的天空!
美麗的海寧島小學(xué)篇九
麗江是一座美麗的城市，那里有一個(gè)著名的風(fēng)景旅游區(qū)－－已經(jīng)被列為＂世界文化遺產(chǎn)＂的麗江古城，麗江之旅。
平時(shí)我最喜歡看古裝片了，所以一走進(jìn)麗江古城就特別有親切感：因?yàn)檫@里的房子實(shí)在是太古香古色了，不只是郵局，銀行，就連德克士，肯德基這些洋快餐店都＂入鄉(xiāng)隨俗＂，都很有古代的特色，真是太有趣了！
麗江古城有好多條道路，逛上一天一夜也逛不完．有四坊街．酒吧一條街等總之非常多．。
納西族七，八，九是火把節(jié)，那天火把節(jié)的時(shí)候，我和媽媽就一起來(lái)狂歡火把節(jié)。那時(shí)家家戶戶都點(diǎn)燃火把，酒吧一條街就更熱鬧了非凡了，酒吧里面的人就會(huì)說(shuō)加油！但說(shuō)的是藏族語(yǔ)，我也會(huì)說(shuō)，而且不止一句，哈哈，收獲不小吧？結(jié)果火把節(jié)那天，我們站在酒吧的下面，他們?cè)诰瓢傻纳厦媾c我們對(duì)歌，對(duì)得媽媽嗓子都說(shuō)不出話了。
怎么樣？麗江之旅有趣吧！
美麗的海寧島小學(xué)篇十
今年暑假，爸爸媽媽帶我去上海旅游。上海有各種各樣的高樓大廈，好玩的地方真是太多了，比如:迪士尼樂(lè)園、東方明珠塔、南京路等等，現(xiàn)在我就來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)吧。
上海迪士尼樂(lè)園是一個(gè)非常好玩的地方，那里有公主城堡、加勒比海盜船、還有飛躍地平線看世界……反正五花八門，各種各樣的項(xiàng)目多得數(shù)也數(shù)不清楚。
上海的南京路可熱鬧了！有賣吃的.，有賣玩具的，還有賣衣服的，我還吃了拉長(zhǎng)冰淇淋，據(jù)說(shuō)是土耳其的特產(chǎn)，我特別喜歡。
東方明珠塔是上海的標(biāo)志，它位于上海外灘的江邊上，每當(dāng)夜幕降臨，東方明珠塔上的燈都亮起來(lái)了，點(diǎn)亮了整個(gè)上海，正像書上說(shuō)的，上海是燈的海洋。
啊！上海，我愛你，有機(jī)會(huì)我還要再去一次！
美麗的海寧島小學(xué)篇十一
有些人在世界上，往往被忽略，就是因?yàn)樗麄冎匾暳藘?nèi)在美，而對(duì)自己的內(nèi)在美失去了信心，原因也很多，雖然人不能十全十美，但是內(nèi)在美，要注意了人人必須有，必須得做到。
比如：每天晚上必須洗腳，每隔2~3天洗一回澡，勤洗澡身體好，勤洗腳防臭味，洗澡以后，你會(huì)覺(jué)得自己很輕松，心情也很好，這就是內(nèi)在美的好處。
身體干凈走到哪里受人尊重和喜歡，內(nèi)在美實(shí)在是太有價(jià)值了，每個(gè)人心理做到了內(nèi)在美，他也會(huì)感覺(jué)到美滋滋的，并且覺(jué)得生活處處充滿著陽(yáng)光與溫暖。
是啊愛美之心，人人都有，就是這樣你才會(huì)更加注意自己的個(gè)人衛(wèi)生，這樣上班才有好心情，每個(gè)人都一樣，美的外表會(huì)令人心動(dòng)，當(dāng)你不斷地打扮自己，你會(huì)覺(jué)得身邊的人，離你似乎走得越來(lái)越近，你會(huì)覺(jué)得生存在這個(gè)世界真美好。
美的世界，美的你，這就是說(shuō)：所謂美麗包括內(nèi)在與外在美了，它聯(lián)系到你整個(gè)人的氣質(zhì)與打扮，修養(yǎng)，說(shuō)話，言談舉止，內(nèi)在美，外在美，美的動(dòng)人。
這就是所說(shuō)的美，大遷世界，只有在工作上重視了內(nèi)在美與外在美，才會(huì)使你走向未來(lái)發(fā)展的根基。
美麗的海寧島小學(xué)篇十二
我的家鄉(xiāng)有一座森林公園。一年四季，它不停變化著，裝飾著大家的生活。
春天，森林公園處處生機(jī)勃勃。樹木抽出了新的枝條，雨后春筍像在比哪個(gè)長(zhǎng)得快似的，飛一般地生長(zhǎng)著。小草好奇地把頭伸出泥土，看著這個(gè)世界。
夏天，陽(yáng)光燦爛。太陽(yáng)火辣辣地曬著整個(gè)森林公園。知了在陰涼的樹干上大聲地唱著“知了，知了”，水池里的鯉魚只能躲在水里的巖石縫中或在荷花的陰影里躲陽(yáng)光。
秋天，荷花慢慢枯萎了。果樹都結(jié)果了，一些在這過(guò)冬的小鳥都搶著吃果子，大雁和燕子已經(jīng)一切準(zhǔn)備完畢，正朝著南飛呢！
冬天，大雪紛飛。小松鼠、青蛙和魚都去冬眠了，湖面結(jié)了一層一尺厚的冰，整個(gè)公園像加了一層白色的地毯，美麗極了。這時(shí)，人們就會(huì)像潮水一般涌來(lái)滑雪，那場(chǎng)面熱鬧極了。
是啊，我們?cè)谏止珗@總是不停地變化著，總是生機(jī)勃勃、多姿多彩。
美麗的海寧島小學(xué)篇十三
在暑假中，我到一家商場(chǎng)里抽獎(jiǎng)，抽到了一張旅游票，是去往沙漠的旅游票。抽到獎(jiǎng)后，我準(zhǔn)備了護(hù)膚霜、水、食物、衣服、藥箱、打火機(jī)等等一些必需品。
第二天，我到了沙漠的邊境，借了一只駱駝，就進(jìn)入了沙漠，我騎在駱駝的背上，駱駝走在那高低不平的沙地上，駱駝走過(guò)的地方都有它的腳印，它走得很慢，像老爺爺，老奶奶走路一樣，慢吞吞的。我坐在它身上一邊看著周圍的風(fēng)景，一邊在吃食物，過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間。突然，一陣陣大風(fēng)從遠(yuǎn)處向我們刮過(guò)來(lái)，我馬上從駱駝背上下來(lái)，把所有東西都搬下來(lái)，拍拍駱駝蹲下，我也蹲下緊靠在駱駝邊，駱駝為我擋住這一陣陣強(qiáng)烈的大風(fēng)，為我擋住這滿天飛的沙子。過(guò)了不久，風(fēng)停了，我從沙堆里爬出來(lái)，看了看周圍的樣子，發(fā)現(xiàn)周圍的樣子都變了，變得十分平坦，像無(wú)邊無(wú)際的黃色地毯一樣。我很是著急，心里想：我該怎么辦，我該怎么辦……這時(shí)，我旁邊的駱駝慢慢地起身，抖掉身上的沙子，它慢慢地往前走著，突然，我想到駱駝可以幫助尋找方向和水源，我就跟著這只駱駝走了。我們走過(guò)無(wú)數(shù)座“山”，還是沒(méi)有看到沙漠的邊境，我有點(diǎn)失望了，可駱駝一直在走，沒(méi)有停下，我只好也跟著它走。時(shí)間一天一天地過(guò)去了，我的食物只剩下一點(diǎn)兒了，水也不夠了，駱駝好像知道我的難題，就帶我到一個(gè)小池塘邊。那里的'水雖然少，但也能夠維持我?guī)滋斓纳?，我不管這水中有沒(méi)有細(xì)菌，我都把水倒進(jìn)我的水瓶里，倒?jié)M后，我發(fā)現(xiàn)附近有一棵果樹，我爬上了樹摘了一些熟透的果子，然后，我跟著駱駝慢慢地尋找走出沙漠的路……。
過(guò)了不久，我終于離開了這環(huán)境惡劣的沙漠。我要謝謝那只駱駝，是它，讓我走出了沙漠。
……。
美麗的海寧島小學(xué)篇十四
今天媽媽和我還有表哥、哥哥姐姐們?nèi)ベF州大廟會(huì)玩。坐了半個(gè)鐘的公交車才來(lái)到大廟會(huì)，大廟會(huì)真熱鬧呀!人來(lái)人往，川流不息。有猜燈迷的、有敲銅鐘的、還有說(shuō)唱臉譜變臉的，非常精彩!大廟會(huì)還有幸福樹和許愿樹，每個(gè)人都能在布條上寫下心愿掛在許愿樹上。我還看到了毛澤東的金像，他在向我們揮手，好象在說(shuō)：“同志們好!”
晚上我們還去了貴陽(yáng)花果園玩，有在廣場(chǎng)上跳舞的大媽們。我還看到了美麗壯觀的布達(dá)拉宮!讓我永生難忘!因?yàn)樘亮?。剎那間城市萬(wàn)支煙花直沖云霄，如火箭、流星，更象一個(gè)個(gè)小火球沖向夜里，接著煙花交在一起，爆炸了，在天空中畫出了一朵朵鮮艷的花兒，五顏六色的亮光交在一起，為黑夜印出美麗的圖畫。讓我們永遠(yuǎn)記住這燦爛美麗的時(shí)刻吧!
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：這是一篇游記，小作者在文中向我們展示了多彩貴州的美麗，文章敘述清晰，對(duì)于貴州的幾個(gè)特點(diǎn)展現(xiàn)非常清楚，其中，小作者重點(diǎn)展現(xiàn)貴州的人文。在小作者的筆下，廟會(huì)和焰火兩個(gè)場(chǎng)景相得益彰，各有特點(diǎn)，寫廟會(huì)，小作者著重寫熱鬧的場(chǎng)景，四字成語(yǔ)的妙用，加上排比句對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的展示，把現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)之豐富寫了出來(lái);而煙花的一段，則將重點(diǎn)放在了煙花上，小作者巧用比喻的修辭，將煙花比作火箭和流星、花兒等，形象生動(dòng)，把煙花的絢爛點(diǎn)出，這方面，恰巧和前文形成天地的呼應(yīng)，從不同角度寫這次貴州之旅，很不錯(cuò)!
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美麗的海寧島小學(xué)篇十五
從小到大，我最想去的`地方是大海，我想象中的大?？擅懒?，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空一望無(wú)際。海浪卷起朵朵白雪似的浪花，又美麗又溫和。
在風(fēng)和日麗的星期日，媽媽帶著我和小伙伴們來(lái)到金沙灘玩，眼前的大海和我想象中的不一樣，海浪很洶涌，海水也不是藍(lán)色的，還帶著渾濁，我有點(diǎn)小失望，但并不影響我和小伙伴們的“海灘之旅”。
我們?cè)谏碁┥献叫◇π?，在沙灘上追逐游泳圈，在岸邊拯救貝殼……我最喜歡沖浪了，當(dāng)我拿著游泳圈跳進(jìn)大海時(shí)，一朵頑皮的浪花跳進(jìn)了我的嘴里，“呀，太咸了，”海浪一次次的撲向我，我發(fā)現(xiàn)海浪在撒野，又蹦又跳，一會(huì)兒把我推向岸邊，一會(huì)兒又把我卷回海里。大海又像一位母親，撫摸著我的頭，親吻著我的臉。和大海經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的游戲，我已經(jīng)精疲力盡了，而大海卻不知疲憊，充滿活力。
我和小伙伴們?cè)谶@兒度過(guò)了一個(gè)愉快的旅程，期待下一次的相遇。
美麗的海寧島小學(xué)篇十六
暑假，我住在爸爸打工的一個(gè)地方——海寧。一天，我們所在的.那個(gè)小區(qū)停電了，那個(gè)傍晚，天氣很熱。
去廣場(chǎng)上的路上比過(guò)年還熱鬧，都是我們小區(qū)的人，有的光著上身，穿著短褲就到了街頭，有些人熱得騎著摩托車到大超市里去吹空調(diào)。
一條本來(lái)很寬的路一下子就顯得非常小了。
美麗的海寧島小學(xué)篇十七
人體中有許多器官，如果你被當(dāng)成食物一起吃下去，哪多有意思呀！這樣的情景就發(fā)生在上海科技館的食物之旅中……。
今天，我和爸爸來(lái)到了上?？萍拣^，我們從一樓玩到三樓，玩得滿頭大汗，不亦樂(lè)乎，忽然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)叫“食物之旅”的體驗(yàn)游戲，隊(duì)伍很長(zhǎng)，擠滿了樓道，于是，我跟爸爸說(shuō)：爸爸，這個(gè)游戲一定很好玩，我們也去排隊(duì)吧？爸爸說(shuō)：“好”爸爸和我迫不及待地跑了過(guò)去，這時(shí)，工作人員說(shuō)：“至少也要等1個(gè)小時(shí)的隊(duì)”，但我堅(jiān)持下來(lái)。終于，輪到了我們，我們化身變成了一個(gè)大西瓜，帶好眼鏡，準(zhǔn)備出發(fā)，胖子那巨大無(wú)比的.嘴打開了，我往里一看，黑乎乎的，好像是一個(gè)沒(méi)底的山谷，我的心像小兔子一般劇烈地跳著，進(jìn)入了嘴巴，一個(gè)可愛的“小舌頭”發(fā)話了：“歡迎你來(lái)到食物之旅……”我一看是一個(gè)可愛的小家伙，心就平靜下來(lái)了。
進(jìn)入第一站—“口腔”，我們一進(jìn)去一個(gè)龐大的懸雍垂便開始說(shuō)話了：“嘿嘿！兄弟們，有活兒干了！”“唉！大嘴吃得太多了，我們都累壞了”一旁的牙齒抱怨起來(lái)。忽然，我們順著一條傾斜的食道，到達(dá)了胃。這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)地上有許多“檸檬”，心想：這兒怎么有這么多“檸檬”？正在我百思不得其解時(shí)，一張大臉說(shuō)話了：“你們好，我這兒的胃酸足以把你們消化掉”我這才恍然大悟，原來(lái)這兒的“檸檬”是胃酸呀！我們?cè)谖杆岬臄嚢柘?，變成了一團(tuán)糨糊，進(jìn)入了小腸，周圍有許多臉，它們吸到我們的營(yíng)養(yǎng)，最后，我們經(jīng)過(guò)了大腸，隨著“剝剝剝”的聲音，從肝門排出來(lái)。
“食物之旅”告訴我們?nèi)梭w器官的作用，目睹了食物在人體消化的全過(guò)程，經(jīng)歷了一次驚險(xiǎn)的消化道之旅，讓我們享受了其中的樂(lè)趣，。
“食物之旅”真好玩！
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