遼寧單招英語范文(18篇)

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遼寧單招英語范文(18篇)
時間:2023-12-03 11:32:10     小編:紙韻

對于這個問題,我們需要采取一種全新的角度進行思考。若要寫一篇較為完美的總結(jié),可以借助一些寫作技巧,如用比喻、引用等手法提升表達的效果。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

遼寧單招英語篇一

2014年4月20日,四川省雅安市蘆山發(fā)生強烈地震,造成很大損失。學(xué)校號召全體師生向災(zāi)區(qū)捐款。請你擬一個發(fā)言稿,在學(xué)校捐款動員大會上使用。發(fā)言稿主要內(nèi)容應(yīng)包括:

2.捐款的意義(幫助災(zāi)區(qū)人民渡過難關(guān)、幫助災(zāi)區(qū)重建);。

3.如何捐款(自愿、多少不限、以班級為單位,收齊后交到學(xué)校紅十字會)注意:

1.不要逐條翻譯;。

2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié);以使文章連貫;。

3.詞數(shù)至少100詞。

遼寧單招英語篇二

2017年職稱英語將在開始報名,職稱英語免考條件有哪些呢?下面是網(wǎng)小編提供給大家關(guān)于遼寧職稱英語免考條件及對象,供大家閱讀參考。

申報高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格有職稱外語要求系列的專業(yè)技術(shù)人員,符合下列條件可免職稱外語考試。

(1)在國外學(xué)習(xí)進修滿一年以上的;

(2)具有博士學(xué)位的;

(3)外語專業(yè)大專以上學(xué)歷,晉升非外語專業(yè)職稱的;

(5)出版過外文專著、譯著的.;

(6)參加權(quán)威部門組織的出國人員外語考試,達到出國留學(xué)或進修合格標(biāo)準(zhǔn)的。

(3)在企業(yè)從事工程技術(shù)工作;

(4)在縣及縣以下基層單位工作;

(5)男55周歲、女50周歲以上的。

凡晉升、聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù),其級別屬專業(yè)技術(shù)職務(wù)試行條例中規(guī)定需具備一定外語水平的專業(yè)技術(shù)人員,及過去參加國家統(tǒng)一的中級專業(yè)技術(shù)資格考試(會計師、經(jīng)濟師、統(tǒng)計師、審計師),成績合格,已取得專業(yè)技術(shù)資格的專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)參加職稱外語等級考試。但對1977年全國恢復(fù)高考前入學(xué)的大、中專畢業(yè)生,現(xiàn)從事圖書資料、文博、檔案、群眾文化、工藝美術(shù)、中醫(yī)、中藥工作以及在大、中專學(xué)校、技工學(xué)校從事公共政治理論課、中古字號課程教學(xué)的專業(yè)技術(shù)人員,可選考古漢語(醫(yī)古文)或外語。1977年恢復(fù)高考后入學(xué)的大、中專畢業(yè)生,必須參加職稱外語等級考試。

綜合類,理工類,衛(wèi)生類考試原則上沒有嚴(yán)格的界限。綜合類文章可以考到理工類去,理工類可以考到衛(wèi)生類和綜合類。三類考試之間沒有嚴(yán)格界限區(qū)分。國家在每位考生評定職稱的時候,到底要求是理工類成績,衛(wèi)生類成績,基本上國家還沒有明確規(guī)定。假如你評定主任醫(yī)師,衛(wèi)生類職稱,你可以考綜合類,也可以考衛(wèi)生類。嚴(yán)格意義上沒有很嚴(yán)格的要求。到底決定報綜合類,理工類,還是衛(wèi)生類,有兩個依據(jù)。首先問一下自己單位的人,要評定職稱要報什么類比較合適。如果單位沒有明確要求和規(guī)定的話,可以根據(jù)自己的現(xiàn)實情況選擇,如果工作中接觸的文章都是理工類的文章,那就報理工類。假如接觸的文章是社會類文章,那就報綜合類。

全國專業(yè)技術(shù)人員職稱英語等級考試一般為每年3月的最后一個周末舉行,考試設(shè)英語、日語、俄語、德語、法語和西班牙語6個語種,每個語種分為a、b、c三個等級,考試時間均為2小時。

根據(jù)歷年職稱英語考試時間預(yù)測,2017年職稱英語考試時間預(yù)計為。

職稱英語考試各科目考試時間安排如下:

考試時間

考試類別

2017年3月25日

理工類(a級、b級、c級)

衛(wèi)生類(a級、b級、c級)

綜合類(a級、b級、c級)

遼寧單招英語篇三

2022年遼寧高考物理類??婆?jǐn)?shù)線預(yù)測為148分;歷史類專科批分?jǐn)?shù)線預(yù)測為153分;歷史類本科批分?jǐn)?shù)線預(yù)測為452分;物理類本科批分?jǐn)?shù)線預(yù)測為341分。

高考分?jǐn)?shù)線是如何劃分的。

從最理想狀況看,一本線應(yīng)當(dāng)這樣確定:按照當(dāng)年本科一批招生計劃人數(shù),將全部考生的高考成績從高到低順序排列,排在招生計劃數(shù)最后一名的考生高考成績,就是理想上的一本線。

但這畢竟是最理想的狀態(tài)。實際上,能達到這種理想化的一一對應(yīng),剛好填滿的狀態(tài)是基本不可能的。

實際操作中,有考生志愿選擇不平衡、志愿填報失誤、各種情況的退檔、某些高校臨時需要擴招、各高校投檔比例不一樣(有的按某省招生計劃數(shù)的100%,有的按110%,有的按120%),所以,一本線就不會按最理想化的狀態(tài)來劃分。

實際上,一本線是這樣劃分的:各省市招考部門根據(jù)當(dāng)年文理科一批次招生計劃,擴大一定比例,再結(jié)合當(dāng)年報考人數(shù)和高考試題的難易程度,確定一本上線人數(shù),該人數(shù)對應(yīng)的高考分?jǐn)?shù),就是“一本線”。

2022遼寧哪所學(xué)校好。

2022年遼寧大學(xué)排名前十位的分別為:遼寧大學(xué)、大連理工大學(xué)、東北大學(xué)、東北財經(jīng)大學(xué)、中國醫(yī)科大學(xué)、大連海事大學(xué)、沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)、遼寧工程技術(shù)大學(xué)、大連醫(yī)科大學(xué)、大連大學(xué)。

這幾所大學(xué)的實力在同級別的高校中也是比較強的,無論是師資力量還是學(xué)科建設(shè)都是不錯的,也受到全國各地的考生和家長的歡迎。

遼寧大學(xué)簡介。

遼寧大學(xué)簡稱“遼大”,位于遼寧省沈陽市,是國家“雙一流”建設(shè)高校、國家“211工程”重點建設(shè)大學(xué)、遼寧省一流大學(xué)重點建設(shè)高校,入選卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃、國家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項目、國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地,為中國自由貿(mào)易試驗區(qū)研究院聯(lián)盟成員單位。

大連理工大學(xué)簡介。

大連理工大學(xué)簡稱”大工“,坐落于遼寧省大連市,是中華人民共和國教育部直屬的全國重點大學(xué),教育部與國家國防科技工業(yè)局共建高校,教育部、遼寧省、大連市共建高校,國家“雙一流”建設(shè)高校,國家“985工程”、“211工程”建設(shè)高校,卓越大學(xué)聯(lián)盟、中俄工科大學(xué)聯(lián)盟、中俄交通大學(xué)聯(lián)盟、首批高等學(xué)??萍汲晒D(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地。

遼寧單招英語篇四

2017年職稱英語將在,報考職稱英語需要哪些條件呢?下面是網(wǎng)小編提供給大家關(guān)于遼寧職稱英語報考條件,供大家參考。

凡晉升、聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù),其級別屬專業(yè)技術(shù)職務(wù)試行條例中規(guī)定需具備一定外語水平的專業(yè)技術(shù)人員,及過去參加國家統(tǒng)一的中級專業(yè)技術(shù)資格考試(會計師、經(jīng)濟師、統(tǒng)計師、審計師),成績合格,已取得專業(yè)技術(shù)資格的專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)參加職稱外語等級考試。但對1977年全國恢復(fù)高考前入學(xué)的大、中專畢業(yè)生,現(xiàn)從事圖書資料、文博、檔案、群眾文化、工藝美術(shù)、中醫(yī)、中藥工作以及在大、中專學(xué)校、技工學(xué)校從事公共政治理論課、中古字號課程教學(xué)的專業(yè)技術(shù)人員,可選考古漢語(醫(yī)古文)或外語。1977年恢復(fù)高考后入學(xué)的大、中專畢業(yè)生,必須參加職稱外語等級考試。

申報高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格有職稱外語要求系列的專業(yè)技術(shù)人員,符合下列條件可免職稱外語考試。

(1)在國外學(xué)習(xí)進修滿一年以上的;

(2)具有博士學(xué)位的;

(3)外語專業(yè)大專以上學(xué)歷,晉升非外語專業(yè)職稱的;

(5)出版過外文專著、譯著的;

(6)參加權(quán)威部門組織的出國人員外語考試,達到出國留學(xué)或進修合格標(biāo)準(zhǔn)的。

(3)在企業(yè)從事工程技術(shù)工作;

(4)在縣及縣以下基層單位工作;

(5)男55周歲、女50周歲以上的。

綜合類,理工類,衛(wèi)生類考試原則上沒有嚴(yán)格的界限。綜合類文章可以考到理工類去,理工類可以考到衛(wèi)生類和綜合類。三類考試之間沒有嚴(yán)格界限區(qū)分。國家在每位考生評定職稱的時候,到底要求是理工類成績,衛(wèi)生類成績,基本上國家還沒有明確規(guī)定。假如你評定主任醫(yī)師,衛(wèi)生類職稱,你可以考綜合類,也可以考衛(wèi)生類。嚴(yán)格意義上沒有很嚴(yán)格的要求。到底決定報綜合類,理工類,還是衛(wèi)生類,有兩個依據(jù)。首先問一下自己單位的人,要評定職稱要報什么類比較合適。如果單位沒有明確要求和規(guī)定的話,可以根據(jù)自己的現(xiàn)實情況選擇,如果工作中接觸的文章都是理工類的文章,那就報理工類。假如接觸的文章是社會類文章,那就報綜合類。

全國專業(yè)技術(shù)人員職稱英語等級考試一般為每年3月的最后一個周末舉行,考試設(shè)英語、日語、俄語、德語、法語和西班牙語6個語種,每個語種分為a、b、c三個等級,考試時間均為2小時。

根據(jù)歷年職稱英語考試時間預(yù)測,2017年職稱英語考試時間預(yù)計為

。

職稱英語考試各科目考試時間安排如下:

考試時間

考試類別

2017年3月25日

理工類(a級、b級、c級)

衛(wèi)生類(a級、b級、c級)

綜合類(a級、b級、c級)

遼寧單招英語篇五

猜想2:人類命運共同體與全球化、大國責(zé)任與合作共贏。

猜想3:時代變局與傳統(tǒng)堅守與腳踏實地。

猜想4:芳華與新時代與夢想、初心與奮斗。

猜想5:社會主義核心價值觀與為人處世與核心素養(yǎng)。

猜想6:中學(xué)生的社會主義信念、家國情懷、責(zé)任擔(dān)當(dāng)與中國故事、輝煌、形象。

猜想7:優(yōu)秀文化節(jié)目的火熱、電影票房的新高與社會主要矛盾的變化。

猜想8:中外經(jīng)濟、文化等方面的交流融合與理解、包容、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新。

猜想9:中學(xué)生的人文底蘊、哲學(xué)素養(yǎng)與理性思辨意識。

猜想10:互聯(lián)網(wǎng)+與大數(shù)據(jù)、人工智能與核心技術(shù)。

2022遼寧高考作文寫作技巧是什么。

一、一定要先審題,看清楚題目的要求、指向,思考一下這題目可能有幾種寫法,哪種寫法容易落于俗套,哪種寫法更有創(chuàng)意、自己又能發(fā)揮得更好;不要似曾相識,就不再審題,這樣往往容易跑題。而反復(fù)推敲自己的設(shè)計有無“跑題”,是開寫的前提。

二、如碰到熟悉的有所準(zhǔn)備的作文題,也要認(rèn)真構(gòu)思,發(fā)揮創(chuàng)意;不要大喜過望,馬上把原來準(zhǔn)備的往上寫。每年高考閱卷占相當(dāng)比重的就是所謂“宿構(gòu)作文”,題材構(gòu)思彼此相似,有固定的套路。判卷的老師見得多了,會很厭煩“宿構(gòu)”,難免就扣分。所以即使很熟悉的題目也要重新去構(gòu)思。

三、如碰到出乎意料毫無準(zhǔn)備的題目,則要沉著應(yīng)對,想到肯定不只是自己感到難,很可能大多數(shù)考生都難,這就“扯平”了,能讓自己靜下心來;不要碰到難題就懵了,亂了陣腳。每年高考作文題都可能“別出心裁”,有時甚至有點“怪”,那也別被嚇住了??紙錾闲睦硪蛩睾苤匾?,有信心,不著急,能自我調(diào)節(jié),才能發(fā)揮得好。

一、不問收獲、但問耕耘。

進入高三以后,有兩種狀態(tài)是常見的,也是我們最需要警惕的,一就是根本就緊張不起來,進入不了狀態(tài),這樣導(dǎo)致的就是學(xué)習(xí)效率很低,學(xué)習(xí)成績下滑或處于低迷狀態(tài);二就是緊張過度,老是擔(dān)心最后的結(jié)果,但是沒有行動,不能靜下心來學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)被現(xiàn)實和想象中的結(jié)果困擾著,最后成績也是不斷下滑。

在人生的過程中,在現(xiàn)實操作中我們應(yīng)該把目標(biāo)分解,給自己設(shè)計發(fā)展的階梯,按部就班的完成我們該完成的任務(wù),這樣說來高三應(yīng)該“活在當(dāng)下”,走好每一步,也就是說認(rèn)真對待每一個月、每一個星期、每一天,上好每一節(jié)課,做好每一道題,認(rèn)真對待每一次考試……(做好每一個“一”),每一步都走好了,最后一定能取得好的成績。

二、夯實基礎(chǔ)、揚長補短。

我們一直強調(diào)要落實基礎(chǔ),對于高考來說,基礎(chǔ)知識多牢都不為過,借用一句廣告詞,沒有最扎實、只有更扎實。

學(xué)科發(fā)展一定要均衡,要有優(yōu)勢科目,但絕對不能有劣勢科目。在第一輪復(fù)習(xí)的時候除了把優(yōu)勢學(xué)科學(xué)得更好之外,更主要的任務(wù)是把劣勢學(xué)科給補上來,有的學(xué)生總是說自己不適合學(xué)哪個學(xué)科,我看不是,第一是心里暗示的結(jié)果,仗還沒打呢就認(rèn)輸了可不最后就得輸;還有就是對自己太溫柔了,得狠一點,只要狠下決心猛下功夫,成績就能上去,想做就能做好。

三、計劃性、條理性。

對于高三的復(fù)習(xí)來說特別忌諱打無準(zhǔn)備之仗,不能無計劃做事情,腳踏西瓜皮溜到哪兒算哪兒就好比是無頭的蒼蠅瞎撞。計劃的制定要科學(xué)、實際、有效,要符合高三的規(guī)律和特征,也得符合自己的基本情況。

計劃再好也只是計劃,不落實沒有實際價值,執(zhí)行力非常關(guān)鍵。做口頭上的巨人很容易,但是做行動上的巨人太難了。高三的計劃要做到宏觀和微觀的辨證統(tǒng)一,既要有大計劃,每一個階段都有計劃,同時也要把任務(wù)分化到每一個星期每一天,小計劃的學(xué)習(xí)內(nèi)容要具體到位,而且爭取每個星期和每個階段結(jié)束后都有總結(jié),從計劃的可行性、執(zhí)行力、效率和效果等多個角度分析,為下一階段提出可操作性的措施。

四、從容應(yīng)對備考。

對于高三來說,考試是一個常態(tài),提醒大家對待考試要有從容的心態(tài),不要總是充滿焦慮。對此有幾點對同學(xué)們的建議。第一,不要過于在意與他人的競爭,競爭意識和憂患意識是必須有的,但是我們不能被別人牽著鼻子走,同學(xué)之間可以相互激勵,我們應(yīng)該和同學(xué)多交流,取他人之長為我所用,但更重要的還是認(rèn)真做好自己的復(fù)習(xí)。第二,如果出現(xiàn)情緒波動這是很正常的,但是要及時調(diào)整,爭取整體上做到保持積極、樂觀、自信的心態(tài),始終做到目標(biāo)明確、思路清晰,始終充滿信心的按照計劃穩(wěn)步推進。

遼寧單招英語篇六

以往年青海高考志愿填報為例,青海今年以平行志愿進行投檔錄取,志愿填報一欄設(shè)置6個院校志愿,每個學(xué)校最多可以填報6個專業(yè)以及一個服從調(diào)劑選項,這樣就不止是36個專業(yè)可選,而是6所大學(xué)的所有專業(yè)都可能讀,如果都服從調(diào)劑的話。

這種志愿填報方式很具有代表性,很多省市目前也在實行這種志愿填報方式,但是也有個別地區(qū)在進行高考改革試點,比如浙江、上海等地,志愿填報方法完全不同。

浙江高考可以填報80個院校專業(yè)志愿,每個志愿對應(yīng)唯一的大學(xué)和專業(yè),沒有服從調(diào)劑一說,這種改革模式讓同學(xué)們的選擇更加精準(zhǔn)。而上海2021年則可以填報24組院校專業(yè),每組可選4個,加起來比浙江還多。

高考怎么填報志愿。

高考志愿填報的院校和專業(yè)組合方式有很多種,可以填報的個數(shù)也非常多,這在無形之中增加了同學(xué)們被錄取的概率,是一件好事,但有一利必有一害,多了就不知道該怎么選擇,反而影響了大家的正確判斷。

志愿填報最重要的就是第一志愿,如果第一志愿沒有被錄取,可能會被滑檔到下一個批次錄取,所以第一個位置的院校專業(yè)一定要選一個跟自己分?jǐn)?shù)匹配的院校,不要抱著“沖一沖”的念想,結(jié)果反遭其害。

高考前30天怎么復(fù)習(xí)。

1.高考倒計時30天回歸教材。

所以,書或許還需要再看,但是是有針對性地去看,而不是盲目地瀏覽,這樣沒有任何效果,會看書真的很重要。另外,同學(xué)之間互相考知識點也是一個好的復(fù)習(xí)課本的方法。

2、最后一個月要限時訓(xùn)練。

之所以要限定做題時間,是因為馬上就要高考了,大家需要練一下做題速度,不能再像平時那樣沒有時間概念,散漫地去做題目。而高三經(jīng)過大大小小無數(shù)次的考試,相信同學(xué)們也對考試有了一些概念,能夠初步把握好做題的節(jié)奏,知道每道題目大約需要多長時間做完效果是最好的。

遼寧單招英語篇七

【真題回顧】一個年輕人在海邊徘徊,悶悶不樂。“什么事想不開?”一位老者問。年輕人說,他做人做事盡心盡力,但得不到承認(rèn)與尊重。

“看好了,”老者拈起一粒沙子,隨手一丟,“能找到它嗎?”年輕人苦笑,搖搖頭?!拔矣蓄w珠子,”老者掏出一粒珍珠,掂量一下,輕擲在沙灘上,“不難找到吧?變成了珍珠,就沒人忽視你了。”有道理啊!年輕人點頭深思。

“不過,沙子一定得變成珍珠,才能被人承認(rèn)與尊重嗎?”年輕人還是有點疑問。請根據(jù)閱讀后的感悟和聯(lián)想寫一篇文章。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

我是一粒沙。

得到承認(rèn)與尊重的,不一定是珍珠。——題記。

我命不好,投胎時誤作了一粒沙,不過佛祖答應(yīng)我六世輪回時,可連作兩次珍珠,倒也劃算。

現(xiàn)在我要做的,便是將我這“沙生”快快熬過去。

有一天我正與眾沙友曬太陽,當(dāng)然我是不屑于同這些命中注定為沙的朋友們交談的,我正迷迷糊糊犯困,忽然聽見一個年輕人的聲音:

“我做人做事盡心盡力,可為什么得不到承認(rèn)與尊重?”是一個沮喪的男人的聲音。我剛想回答說:“因為你太平庸啊。”話還沒出口,就被一顆珍珠砸中,疼死啦!我連忙召集周圍的沙友上前,將嫌疑人捉拿!

“你能找到這顆珍珠嗎?”是一個老者的聲音。

“當(dāng)然?!蹦贻p男人不假思索地說。

“啪!”

又是誰打了我!好在這次不是珍珠,是沙友。他們正好將剛才被“捉”的珍珠蓋住?!澳隳苷业竭@些沙子嗎?”

“不能,當(dāng)然不能。”年輕男子繼而恍然大悟,“謝謝您的指點!”

小桔豆作文網(wǎng)(http://)。

沒過幾天,城里的路就修到了我們這里,掘土機轟隆隆地響,工人們哈哈地笑:“這一堆堆沙子金燦燦的,真是太美啦!這沙子踩在腳底下真舒服!”他們說,“用這種細(xì)沙去攪混凝土是最合適的!”

我聽了這話,連忙跳進了工人的鐵锨,被一同帶來的除了沙友,還有那顆珍珠。

伴隨著機器的轟鳴,工人爽朗的笑聲,現(xiàn)在我已經(jīng)不只是沙子了,我和其他沙子在一起,成了一條寬廣的水泥路。

老年人拄著拐杖說:“這路好啊,下雨天不再泥濘,晴天不硌腳?!蔽倚睦锉瘸粤嗣圻€甜,我甚至能感受到在我身上一蹦一跳的孩子的歡樂。

身旁的珍珠不停地流淚,總是哭訴自己的悲慘遭遇,心情不太壞時,他也會和我講講他做珍珠時的幸福。鮮明的對比反而讓我覺得自己誤投的“沙生”是幸福的。

夜里,大地歸于寂靜,耳邊是不斷的蛙鼓,夏夜的清風(fēng)化為千手,推移月亮,夢中,佛祖微笑著跟我說:“明日,你將可重新做回珍珠,萬眾矚目。”我驚呼:“萬萬不可!將自己當(dāng)作珍珠,就有被埋沒的痛苦,還是將自己當(dāng)作一粒沙,讓眾人將我鋪成一條路?!狈鹱嬲f:“有如此志向,值得肯定?!?/p>

“對,得到承認(rèn)與尊重的,也可以是沙?!?/p>

我含笑說,眼角卻滾出一行熱淚,化為一串串珍珠。

小桔豆作文網(wǎng)(http://)。

遼寧單招英語篇八

我命不好,投胎時誤作了一粒沙,不過佛祖答應(yīng)我六世輪回時,可連作兩次珍珠,倒也劃算。

現(xiàn)在我要做的,便是將我這“沙生”快快熬過去。

有一天我正與眾沙友曬太陽,當(dāng)然我是不屑于同這些命中注定為沙的朋友們交談的,我正迷迷糊糊犯困,忽然聽見一個年輕人的聲音:

增分理由:排比句式娓娓道來。

“我做人做事盡心盡力,可為什么得不到承認(rèn)與尊重?”是一個沮喪的男人的聲音。我剛想回答說:“因為你太平庸啊?!痹掃€沒出口,就被一顆珍珠砸中,疼死啦!我連忙召集周圍的沙友上前,將嫌疑人捉拿!

“你能找到這顆珍珠嗎?”是一個老者的聲音。

“當(dāng)然?!蹦贻p男人不假思索地說。

“啪!”

又是誰打了我!好在這次不是珍珠,是沙友。他們正好將剛才被“捉”的珍珠蓋住?!澳隳苷业竭@些沙子嗎?”

“不能,當(dāng)然不能?!蹦贻p男子繼而恍然大悟,“謝謝您的指點!”

沒過幾天,城里的路就修到了我們這里,掘土機轟隆隆地響,工人們哈哈地笑:“這一堆堆沙子金燦燦的,真是太美啦!這沙子踩在腳底下真舒服!”他們說,“用這種細(xì)沙去攪混凝土是最合適的!”

我聽了這話,連忙跳進了工人的鐵锨,被一同帶來的除了沙友,還有那顆珍珠。伴隨著機器的轟鳴,工人爽朗的笑聲,現(xiàn)在我已經(jīng)不只是沙子了,我和其他沙子在一起,成了一條寬廣的水泥路。

老年人拄著拐杖說:“這路好啊,下雨天不再泥濘,晴天不硌腳?!蔽倚睦锉瘸粤嗣圻€甜,我甚至能感受到在我身上一蹦一跳的孩子的歡樂。

身旁的珍珠不停地流淚,總是哭訴自己的悲慘遭遇,心情不太壞時,他也會和我講講他做珍珠時的幸福。鮮明的對比反而讓我覺得自己誤投的“沙生”是幸福的。

夜里,大地歸于寂靜,耳邊是不斷的蛙鼓,夏夜的清風(fēng)化為千手,推移月亮,夢中,佛祖微笑著跟我說:“明日,你將可重新做回珍珠,萬眾矚目?!蔽殷@呼:“萬萬不可!將自己當(dāng)作珍珠,就有被埋沒的痛苦,還是將自己當(dāng)作一粒沙,讓眾人將我鋪成一條路?!狈鹱嬲f:“有如此志向,值得肯定?!?/p>

“對,得到承認(rèn)與尊重的,也可以是沙?!?/p>

我含笑說,眼角卻滾出一行熱淚,化為一串串珍珠。

【高分點撥】。

1?演繹故事,寓理于形??忌蜗笏季S能力強,發(fā)揮自己的想象能力,將材料演繹為一個情節(jié)離奇曲折的故事,在故事里寄托自己對文題的理解。故事來自材料,又高于材料,故事與原材料既有一致的地方,也有不同的地方,這是考生高明之處。故事的寓意深刻:沙子也能得到承認(rèn)與尊重,做珍珠倒有被埋沒的可能。

增分理由:語言簡潔富有意境。

2?擬人口吻,視角獨特。文章以沙子的口吻寫作,講述自己的傳奇故事,使得“沙子”的思想認(rèn)識轉(zhuǎn)變更有可信度。通過沙子的視角再重新觀察文題故事,觀察周圍的人和事,給閱卷老師帶來不少新鮮感。

3?描寫細(xì)膩,形象豐滿??忌?xì)致地描寫了老者開導(dǎo)年輕人的情景,刻畫了自己的內(nèi)心活動,還描寫了工人對沙子的贊美、老者對路面的夸贊、孩子的歡樂,同時,還寫到了一顆被埋沒的珍珠,雖然著墨不多,但只言片語就能夠傳神,這些形象都很豐滿。

羽,固然輕盈,卻可助鵬鳥扶搖直上,笑傲九天;葉,固然卑微,卻可使雨林生機盎然,綠蔭錦簇;煤,固然污濁,卻讓城市萬家燈火,溫馨安然。普,亦可非常,平,亦可不凡。珍珠固然光彩奪目,而沙灘上平庸的黃沙,卻可以筑起雄偉的大廈,令人不禁仰目感嘆!平,亦可不凡,一個普通工人成為活雷鋒。郭明義,鞍鋼的一名普通工人,卻在十幾年的時間中,義務(wù)獻血數(shù)十次,所捐獻的血液幾乎是他全身血量的2倍。他與工友們自發(fā)創(chuàng)立了“郭明義愛心助學(xué)基金”,資助了上百名貧困兒童?!坝腥苏f我是郭傻子,而我只知道,做好事,人活在世上才有價值。”郭明義這句話盡管簡單樸實,卻早已成為很多人的信條,成為人們爭相學(xué)習(xí)和效仿的楷模。平,亦可不凡,即使是一名普通的工人,他也能用自己無私奉獻的方式,昭告世人,一粒普通的小“沙子”,卻能支撐時代精神的大廈,彰顯出他平凡中的偉大。

平,亦可不凡,貧民窟中飛出的流行歌后。已故美國流行歌后惠特尼?休斯頓,自幼生活在貧民窟中。父親嗜酒如命,又染毒在身,家中僅靠母親打零工維持生計。父親死后,家中的生活更加艱難,正巧母親在教堂做一名黑人歌手,于是在工作閑暇之余,母親便教惠特尼唱歌,惠特尼沒有辜負(fù)母親的希望,用了三年的時間,自學(xué)完成了高中全部課程,并用做平面模特的報酬,參加了當(dāng)?shù)仉娨曔x秀節(jié)目,一舉奪魁。經(jīng)過多年的努力,惠特尼這個名不見經(jīng)傳的小人物,卻滿載榮譽成為了與麥當(dāng)娜、杰克遜齊名的天后級人物。平,亦可不凡,惠特尼雖生于貧民窟,卻可以用努力,創(chuàng)造了不凡的業(yè)績和人生的輝煌,使自己倍受世人的敬仰與膜拜。

平,亦可不凡,逃學(xué)的孩子也能成為大師。高曉松大二那年,認(rèn)為學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)成就不了自己的出路,于是,做出了逃學(xué)的決定,并付諸行動,正式成為街頭藝人。開始了他人生最為艱難的階段。經(jīng)過幾年的艱難打拼,他制作出了多首經(jīng)典的優(yōu)秀作品,并成為了娛樂圈里公認(rèn)的大師級人物。一個逃學(xué)的孩子,塵世中的一粒普通的“沙子”,卻最終依靠自己的努力,一步一步成為了被人稱道的音樂大師。其實在現(xiàn)實社會,平凡之中更能蘊含偉大與不凡的影子。

平,亦可不凡,件件小事細(xì)微之處見精神。你看,暴雨如注,車子熄火,馬路上一位交警迅速上前,冒雨幫忙推車;馬路上,一位老人跌倒,好心的路人將其扶起;鐵軌旁,鐵路工人揮汗如雨,游客雙手送上一瓶水……這些平凡的人,用著不同卻都平常的行動,述說著平凡之中的不凡。

偉大固然可敬可愛,平凡之人亦可被人尊敬仰慕,平凡之事亦可被人長久地稱道訴說。平凡與偉大之間,其實沒有什么明顯的不可逾越的界限。青年朋友,想成為不凡的人嗎?那就行動起來吧,把簡單的事情做好了,就是不簡單;把平凡的事情做好了,就是不平凡。

平,亦可不凡。

一個年輕人做人做事盡心盡力,但得不到承認(rèn)與尊重??鄲炛?,一位老者用沙子與珍珠的比喻來啟發(fā)他說,沙子一定得變成珍珠,才能被人承認(rèn)與尊重。是啊,在平凡的人生中,造就不平凡的業(yè)績,才能贏得屬于自己的一份輝煌。正如一株山谷里的野百合,無人問津,但它不甘落寞,汲取泥土中的水和養(yǎng)分,來滋養(yǎng)著自己,終于爭取到擁有一份春天的嬌艷。我們在自己的天地里,也應(yīng)該積極進取。凡人僅借一道努力的余光,也走出自己的小天地,也能創(chuàng)造了屬于人生的輝煌,這恐怕不是所有的人都能得到的回報。北大保安甘相偉是幸運的,在北大學(xué)堂聽課曾怕人嘲笑,一度只坐后排,而那份不甘寂寞的心,讓他步步前移,最終靠著艱苦的努力,終于以真正北大學(xué)子的名義,坐上了正座位,并出了一本讓眾人都欣賞、慨嘆的書《好男兒,當(dāng)自強》,以此形容這株“沙礫”似的野百合,也擁有了自己的春天,確實恰當(dāng)。

有志者,就該像大鵬展翅一樣鵬程萬里。平凡得不能再平凡的王甦菁,雖出生時母親難產(chǎn)而使他因“大腦缺氧”而腦癱,但心志不殘,他像霍金一樣堅韌不拔,一直在用努力來證明自己,在吉林大學(xué)發(fā)表的學(xué)術(shù)論文被國際生物協(xié)會所認(rèn)可,也因此被公認(rèn)為“中國版”的霍金。雖然生活的不幸或過去的不幸都造成了無法彌補的過錯,可有志的人卻不畏于那些蟈蟈與學(xué)鳩詭辯,成為了一粒發(fā)光的“珍珠”,閃耀出了屬于自己的一份輝煌。

有志者,即便食不裹腹,也會怡然自得。雖然地位卑微,可志向卻不卑微;雖然身份平凡,可心靈卻不平凡,使他們猶如顆顆閃爍發(fā)亮的“珍珠”,每一顆都有其不可小視的價值?!按笠赂纭敝熘疚哪菧喓裼辛Φ母杪?,震撼了每個在電視機前看春晚人,那歌聲中夾帶著一個農(nóng)民對歌聲的渴望,夾帶著一份不服于搖滾樂的精神,夾雜著對命運的不服與挑戰(zhàn),他用自己的實力,向人們詮釋著野百合的美麗綻放與擁有自己春天的夢想。受人尊敬與認(rèn)可,與財富無關(guān)。

無志者,像不敢離岸的船舶經(jīng)不起風(fēng)浪?!鞍侗谛?yīng)”告訴我們:那些依賴感優(yōu)越的“船舶”,總想投入“岸”的懷抱,對于李雙江兒子李天一而言,“岸”也是他的絕命之處,“岸”讓他沉于大海。難道不是嗎?不愿意經(jīng)風(fēng)雨,抗摔打,哪能成長為英雄豪杰?過分依賴溫室和被溺愛的花朵,即便美麗,卻少了那份堅韌,缺少了向上奮進的精神。那些在峭崖上生長苦寒的梅花,經(jīng)過風(fēng)雪吹打和百般歷練后,朵朵都芳香迷人。根雕藝術(shù)家曾說過,最奇特最特殊的根,往往生長在最艱苦的環(huán)境中,沃土無根。是啊,是志向使那些不甘于平凡的普通人,經(jīng)過拼搏努力,變得不平凡,而成為“珍珠”。成功與輝煌,不是某些幸運者專利的代名詞。向上者,雖微不足道,但聚是火散是星。現(xiàn)代活雷鋒郭明義就是一名向上進取的人,他只是一名普普通通的工人,在平凡的工作崗位上,他位卑未敢忘奉獻。他奉獻出自己的大愛,用自身的鮮血和微薄的工資,救助和支持那些有苦難的人,他用實際行動,向人們詮釋著生命的堅毅與價值。一個人的力量有限,但每個平凡人凝聚起來的力量卻是無限的,這種感召力和正能量,將會被無限地放大著……聚是一團火,散是滿天星,平凡蘊含著偉大的力量。群花盛開的季節(jié),野百合在圍欄外綻放著異彩,使人們不得不駐足欣賞;每一個有志的人,都擁有著屬于自己浪漫的春天,或許這片天空來之不易,但當(dāng)你愿意抬頭仰視時,陽光會感動于你那份不屈服的心,將最寶貴的一縷向你射來,相信嗎?那么,就請你像野百合那樣絢爛自己的人生吧!

一粒沙子,隨手丟到沙灘上,很難找到它的身影,一顆珍珠,輕擲在沙灘上,不難找到。沙子變成了珍珠,才能被人承認(rèn)與尊重。你也許仰慕那空蒙山色,仰慕它積翠如云的優(yōu)美風(fēng)景,你也許嘆服那夕陽無限好的亮麗,你也許沉迷于古人營造的那迷人的人生風(fēng)。但你不要再沉迷,不要再等待,掙脫命運的枷鎖,親手去打造人生亮麗的風(fēng)景:將“沙”一樣平凡的自己,變成一粒被人認(rèn)可和尊重的珍珠吧!

不同心態(tài)不同的結(jié)果。每個凡人都像一顆種子,有時即使身處相同的時空,也會有不同的心境。有的人積極向上生長,渴望著開花結(jié)果;有的人會畏首畏尾,害怕風(fēng)險和磨難,懷疑自身的能力……這就造就了兩種截然不同的人生態(tài)度和價值觀。一是主宰人生,相信自己可以改變命運;另一種就是在前行的途中猶猶豫豫彷徨不前,最終只能屈服命運擺布。其實不凡的人生,是自己從平凡中打拼出來的,不努力打拼,哪會有春暉照耀臉龐的溫暖?不打拼,哪會有晨露滴落花瓣的喜悅?因此,命運只負(fù)責(zé)洗牌,出牌還得靠自己,靠我們撐起一只長篙,向生命的深處漫溯。

改變命運需要你堅持。人生的長卷,我們只有用堅定的信心,才能繪就最美的風(fēng)景。別人都說“富不過三代”,然而有一個家族卻向人們展示著堅持的力量。從老洛克菲勒的聚財有道,到小洛克菲勒的樂善好施,再到杰伊?洛克菲勒加入美國政壇,為平民發(fā)聲奔走。他們心中都有堅定不懈的信念,延續(xù)祖宗遺留的光榮傳統(tǒng),成就更大的夢想。因而成就了一個延續(xù)六代豪門的傳奇。所以,家族成員的不懈堅持與改變,是他們戰(zhàn)勝命運擺布贏得契機的最佳手段。

改變命運仍需要抗?fàn)?。“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)實的明艷,然而當(dāng)初的芽兒卻浸透了生命的血雨,灑滿了奮斗的淚泉。”這是冰心對面對磨難時如何去堅持的回答。眼睛流出很多淚水而愈益清明,心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚,身經(jīng)命運的阻撓,是成功的必經(jīng)之路。與命運的對決,不僅僅需要頑強的抗?fàn)帲€要智取。不是槌的打擊,而是水的載歌載舞,才使鵝卵石臻于完美。蒲松齡沒有因科舉考試的落榜而終日埋怨,自暴自棄,而是開始自己的文學(xué)創(chuàng)作,最終“苦心人,天不負(fù)”,完成了巨著《聊齋志異》,《紅樓夢》的作者曹雪芹不也是如此嗎?磨難練心志,抗?fàn)幊鼍拗?。因而,不做弱點上無用的堅持,善于選擇,學(xué)會轉(zhuǎn)變,使歡樂與笑靨歷久彌新。

向命運屈服釀就悲劇。屈服命運的擺布,會使自己淪落,甚至葬身痛苦的汪洋大海。命運像彈簧,不可憐弱者,而鐘情堅強。不過江東的項羽,既不接受失敗現(xiàn)實,又把命運歸咎天命,身死垓下;陷入“xxx門”的韓國明星們,面對挫折而屈服,用生命訴說無能,現(xiàn)實的可悲,最終什么都沒有改變,只白白留下人們的憐憫。事實證明:只有那些時刻想著心中美景并不屈服命運的人,才有資格享受幸福。

人生的輝煌,可以是由“沙子”變成“珍珠”的過程構(gòu)建的。紅如驕陽,綠如翠柏,藍(lán)如大海,紫如祥云。每個生命只要迸發(fā)出向上的激情和活力,就能打造人世間最美的風(fēng)景,我愿意不懈地追求她,從而把自己這粒“沙子”改變,成為對世界的有用之人。

遼寧單招英語篇九

科類設(shè)置。

省普通高校招生依據(jù)統(tǒng)一高考和選擇性考試成績,參考綜合素質(zhì)評價進行錄取。投檔時將學(xué)生綜合素質(zhì)評價情況提供給招生高校,具體使用辦法由招生高校在招生章程中予以明確。根據(jù)選擇性考試中首選考試科目為歷史和物理劃分為“歷史學(xué)科類”和“物理學(xué)科類”。我省將按歷史學(xué)科類和物理學(xué)科類兩個類別分列本科、高職(???招生計劃,分別劃定招生錄取文化課控制分?jǐn)?shù)線,分別進行投檔錄取。

招生錄取工作分科類按照批次設(shè)置順序進行。報考科類分為普通類(歷史學(xué)科類、物理學(xué)科類)、藝術(shù)類(歷史學(xué)科類、物理學(xué)科類)、體育類(歷史學(xué)科類、物理學(xué)科類)。

考生填報志愿時,物理學(xué)科類考生只能填報物理學(xué)科類的院校(專業(yè)),歷史學(xué)科類考生只能填報歷史學(xué)科類的院校(專業(yè))。藝術(shù)類考生既可填報藝術(shù)類的院校(專業(yè))也可對應(yīng)兼報普通類的院校(專業(yè)),體育類考生既可填報體育類的院校(專業(yè))也可對應(yīng)兼報普通類的院校(專業(yè))。

批次設(shè)置。

1.普通類錄取批次劃分為:本科提前批、本科批、高職(???提前批、高職(???批。

軍事、公安、飛行學(xué)員、公費師范生、農(nóng)村訂單定向醫(yī)學(xué)生、部分藝術(shù)專業(yè)、航海類等艱苦專業(yè)、全國重點馬克思主義學(xué)院的馬克思主義理論專業(yè)以及其他經(jīng)教育部批準(zhǔn)的特殊高校(專業(yè))、有關(guān)高校綜合評價招生等教育部規(guī)定可安排在提前批次錄取的情況外,其余高校和專業(yè)一律不得安排在提前批次錄取。

高校強基計劃招生錄取安排在我省藝術(shù)類本科提前批次投檔工作開始前進行,被錄取考生不再參加后續(xù)高考志愿錄取。

高校綜合評價錄取安排在我省普通類本科提前批次招生,考生應(yīng)認(rèn)真閱讀有關(guān)高校的招生章程,了解相關(guān)招生規(guī)定、要求、條件等,符合報考條件(或者已經(jīng)獲得有關(guān)高校報考資格)、有意報考的考生,須將綜合評價錄取院校填報在本科提前批的第一順序志愿。

高水平藝術(shù)團招生、高水平運動隊招生、教育部高校專項計劃招生錄取安排在普通類本科批次投檔工作開始前進行。

教育部直屬高校公費師范生招生錄取安排在本科提前批次。

農(nóng)村訂單定向醫(yī)學(xué)生免費培養(yǎng)招生(以下簡稱免費醫(yī)學(xué)定向生)安排在普通類專科提前批次錄取。符合報名條件的考生須將免費醫(yī)學(xué)定向生承辦院校(遼東學(xué)院)填報在普通類??铺崆芭牡谝豁樞蛑驹?。

遼寧省重點高校招收農(nóng)村學(xué)生專項計劃招生、邊防軍人子女預(yù)科班招生、民族班、少數(shù)民族預(yù)科班招生安排在本科批錄取。

2.藝術(shù)類錄取批次劃分為:本科提前批、本科批、高職(???批。

3.體育類錄取批次劃分為:本科批、高職(專科)批。

志愿設(shè)置。

1.普通類。

普通類本科提前批、高職(專科)提前批實行有序志愿投檔,設(shè)置2個有序的院校志愿,每個院校設(shè)4個專業(yè)志愿和專業(yè)服從志愿(專業(yè)服從志愿如填愿意,視為服從該校所有系科、專業(yè);填寫不愿意或不填寫的,一律視為不愿意,愿意與否均為無條件。下同)。

本科批次實行平行志愿投檔,設(shè)置112個“專業(yè)+學(xué)?!敝驹?,1個“專業(yè)+學(xué)?!睘?個志愿,考生可填報的志愿最大數(shù)量為112個,可以填滿所有志愿,也可選擇填報其中部分志愿。

高職(專科)批次實行平行志愿投檔,設(shè)置60個“專業(yè)+學(xué)?!敝驹?,1個“專業(yè)+學(xué)?!睘?個志愿,考生可填報的志愿最大數(shù)量為60個,可以填滿所有志愿,也可選擇填報其中部分志愿。

2.藝術(shù)類。

本科提前批設(shè)1個院校志愿,每個院校設(shè)4個專業(yè)志愿和無條件的專業(yè)服從志愿。

本科批錄取分為兩個階段:第一階段實行平行志愿投檔,第二階段實行有序志愿投檔。使用我省藝術(shù)類省統(tǒng)考成績并執(zhí)行我省統(tǒng)一投檔原則的美術(shù)學(xué)類和設(shè)計學(xué)類、播音與主持藝術(shù)、廣播電視編導(dǎo)、表演、戲劇影視導(dǎo)演、戲劇影視文學(xué)、音樂學(xué)、音樂表演、舞蹈學(xué)、舞蹈編導(dǎo)、舞蹈表演專業(yè)(以上專業(yè)簡稱省統(tǒng)考專業(yè))在本科批第一階段錄取,實行以“專業(yè)(含專門化)+學(xué)?!睘閱挝坏闹驹改J剑?個“專業(yè)(含專門化)+學(xué)?!睘?個志愿,考生可填報的志愿最大數(shù)量為60個,可以填滿所有志愿,也可選擇填報部分志愿。使用??汲煽冧浫〉谋究圃盒F渌囆g(shù)類專業(yè)及不執(zhí)行我省統(tǒng)一投檔原則的省統(tǒng)考專業(yè),在本科批第二階段錄取,設(shè)2個有序的院校志愿,每個院校設(shè)4個專業(yè)志愿和無條件的專業(yè)服從志愿。

藝術(shù)類高職(???批院校錄取分為兩個階段:第一階段實行平行志愿投檔,第二階段實行有序志愿投檔。使用我省藝術(shù)類省統(tǒng)考成績并執(zhí)行我省統(tǒng)一投檔原則的省統(tǒng)考專業(yè)在高職(???批第一階段錄取,實行以“專業(yè)(含專門化)+學(xué)?!睘閱挝坏闹驹改J剑?個“專業(yè)(含專門化)+學(xué)?!睘?個志愿,考生可填報的志愿最大數(shù)量為30個,可以填滿所有志愿,也可選擇填報部分志愿。使用校考成績錄取的藝術(shù)類專業(yè)及不執(zhí)行我省統(tǒng)一投檔原則的省統(tǒng)考專業(yè),在高職(???批第二階段錄取,設(shè)2個有序的院校志愿,每個院校設(shè)4個專業(yè)志愿和無條件的專業(yè)服從志愿。

3.體育類。

本科批次實行平行志愿投檔,設(shè)置50個“專業(yè)+學(xué)校”志愿,1個“專業(yè)+學(xué)校”為1個志愿,考生可填報的志愿最大數(shù)量為50個,可以填滿所有志愿,也可選擇填報其中部分志愿。

高職(???批次實行平行志愿投檔,設(shè)置30個平行“專業(yè)+學(xué)?!敝驹?,1個“專業(yè)+學(xué)?!睘?個志愿,考生可填報的志愿最大數(shù)量為30個,可以填滿所有志愿,也可選擇填報其中部分志愿。

4.征集志愿。

我省普通類本科提前批(除綜合評價錄取院校外)、本科批和高職(???批實行“征集志愿”補充錄取;藝術(shù)類本科批、高職(???批,實行“征集志愿”補充錄取;體育類各批次均實行“征集志愿”補充錄取?!罢骷驹浮痹O(shè)置與原批次相同。

5.特殊類型招生志愿。

高水平藝術(shù)團招生、教育部高校專項計劃招生和高水平運動隊招生合并單設(shè)志愿欄(簡稱特殊類型招生志愿)。特殊類型招生志愿設(shè)1個院校志愿,6個專業(yè)志愿和專業(yè)服從志愿。

6.志愿兼報有關(guān)限制及注意事項。

考生填報志愿時,普通類考生僅可填報物理學(xué)科類專業(yè)或歷史學(xué)科類專業(yè)。藝術(shù)類考生既可填報藝術(shù)類(物理學(xué)科類、歷史學(xué)科類)的專業(yè)也可對應(yīng)兼報普通類(物理學(xué)科類、歷史學(xué)科類)的專業(yè),體育類考生既可填報體育類(物理學(xué)科類、歷史學(xué)科類)的專業(yè),也可對應(yīng)兼報普通類(物理學(xué)科類、歷史學(xué)科類)的專業(yè)。考生要根據(jù)各學(xué)科類、各批次投檔時間的先后順序慎重選擇志愿兼報。

按照教育部有關(guān)要求,因錄取工作時間重疊,所以有些志愿不能同時兼報。主要兼報限制如下:

(1)普通類本科提前批志愿(含“征集志愿”)、藝術(shù)類本科批志愿、高水平運動隊招生志愿不能兼報;普通類本科提前批“征集志愿”、體育類本科批志愿不能兼報。

(2)普通類本科提前批“征集志愿”、高水平藝術(shù)團招生志愿、教育部高校專項計劃志愿、藝術(shù)類本科批志愿、體育類本科批志愿不能兼報。

(3)普通類本科批志愿、藝術(shù)類本科批“征集志愿”、體育類本科批“征集志愿”不能兼報。

(4)普通類本科批“征集志愿”、藝術(shù)類高職(???批志愿(含“征集志愿”)、體育類高職(???批志愿(含“征集志愿”)不能兼報。

(5)藝術(shù)類平行志愿投檔和有序志愿投檔兩個階段的“征集志愿”不能兼報。

志愿填報辦法、要求。

1.我省高考志愿采用網(wǎng)上填報的方式。網(wǎng)上填報志愿工作分為預(yù)報和正式填報階段,正式填報又包含錄取前的統(tǒng)一填報、錄取中的分批次分階段的征集志愿填報等環(huán)節(jié),各階段、各環(huán)節(jié)的工作時間另行通知。

2.高考志愿填報有關(guān)單位(部門)工作職責(zé)。

(1)市招考辦工作職責(zé):負(fù)責(zé)向考生宣傳有關(guān)政策、規(guī)定,宣傳高考志愿填報的操作方法及注意事項等;負(fù)責(zé)在志愿填報結(jié)束前,檢查、督促本市所有考生志愿填報及確認(rèn)工作。

(2)縣(市、區(qū))招考辦工作職責(zé):按照市招考辦的有關(guān)要求,向考生宣傳有關(guān)政策、規(guī)定,宣傳高考志愿填報的操作方法及注意事項等,為考生填報志愿提供必要的指導(dǎo);負(fù)責(zé)在志愿填報過程中,為忘記登錄密碼的考生提供密碼重置服務(wù);負(fù)責(zé)在志愿填報截止一天前,為誤操作考生“取消確認(rèn)”;負(fù)責(zé)在志愿填報結(jié)束時,按照市級招考辦要求確認(rèn)未填報志愿考生名單。

(3)報名點工作職責(zé):配合各級招考辦,向考生通知有關(guān)事項,向考生宣傳講解高考志愿填報有關(guān)政策、操作方法及注意事項等,為考生填報志愿提供必要的幫助、指導(dǎo);負(fù)責(zé)向各縣(市、區(qū))反映考生填報高考志愿中出現(xiàn)的問題。

3.網(wǎng)上填報志愿的基本要求。

(1)考生需要使用chrome、360(極速模式)、ie9及以上的瀏覽器登錄。不建議使用其他瀏覽器,以免影響考生填報志愿。

“遼寧招生考試之窗”為志愿填報的唯一網(wǎng)站??忌稍谝?guī)定時間內(nèi),使用高考報名時的賬號和密碼通過“遼寧招生考試之窗網(wǎng)站”(/)登錄遼寧省20普通高校招生考試志愿填報系統(tǒng)。

應(yīng)牢記自己的密碼并嚴(yán)禁向其他人透露??忌蛎艽a保管不當(dāng)被人竊取并被篡改志愿,考生本人自行承擔(dān)由此造成的后果。

(2)考生閱讀考生須知、考生必讀及網(wǎng)報操作手冊等材料。仔細(xì)查看已公布的高校招生計劃,認(rèn)真研讀高校招生章程。

(3)考生需充分熟悉了解和掌握計劃查詢輔助系統(tǒng)功能,查詢高校招生計劃。系統(tǒng)提供按批次、選科要求、院校所在省份、院校名稱、專業(yè)名稱等條件的篩選計劃功能;通過“關(guān)注”功能將感興趣的專業(yè)志愿保存至“預(yù)選志愿管理”,考生可以通過“預(yù)選志愿管理”修改、刪除、導(dǎo)出考生預(yù)選志愿信息??忌梢酝ㄟ^“歷史數(shù)據(jù)查詢”功能查詢近三年在我省招生各高校分專業(yè)錄取最低分、位次、平均分。查詢結(jié)果僅供考生志愿填報參考,不作為志愿填報依據(jù)。

(4)考生網(wǎng)上填報的個人所有意向志愿全部選定后,必須在“志愿填報”中逐個填報志愿或“導(dǎo)入”預(yù)選志愿,然后點擊“最終確認(rèn)”按鈕提交最終志愿信息。通過“計劃查詢輔助”欄目的“關(guān)注”功能生成的預(yù)選志愿僅作為考生填報志愿的輔助手段,不作為考生有效志愿信息,只有在“志愿填報”中保存的志愿才能作為考生有效志愿信息。

(5)考生志愿以最終確認(rèn)提交信息為準(zhǔn),考生志愿信息最終確認(rèn)后,不可修改。在填報志愿規(guī)定時間內(nèi),如考生志愿未最終確認(rèn),本人可自行修改志愿信息。考生如誤操作最終確認(rèn)按鈕,可在志愿填報截止前一天17:00前,攜帶身份證等有效證件到報名所在縣(市、區(qū))招考辦申請取消志愿最終確認(rèn)。

考生對所填報志愿的真實性和準(zhǔn)確性承擔(dān)責(zé)任。因考生本人疏漏或失誤造成的后果,由考生本人承擔(dān)責(zé)任。

(6)不接受任何形式的補報志愿。高考志愿填報系統(tǒng)將按照規(guī)定的志愿填報時間準(zhǔn)時開放和關(guān)閉,考生須按照有關(guān)操作流程,在規(guī)定時間內(nèi)通過高考志愿網(wǎng)報系統(tǒng)完成志愿填報。

(7)各地應(yīng)盡量為考生填報志愿提供必要的服務(wù)和幫助。

(8)在網(wǎng)報系統(tǒng)開通期間,各地招考辦、報名點須安排人員值班,做好咨詢和有關(guān)指導(dǎo);各地招考辦處理志愿填報有關(guān)問題(如重置密碼、取消確認(rèn)等),設(shè)立咨詢電話,向社會公布并安排人員值守。

(9)各級招考辦和高級中等教育學(xué)校要組織力量加強對考生志愿填報的政策解讀和技術(shù)指導(dǎo)??忌顖笾驹附Y(jié)束前各級招考辦不得將考生高考成績提供給有關(guān)高校。

遼寧單招英語篇十

各位老師好,非常榮幸能夠在這里參加面試,希望通過面試把我個人的基本情況展示給各位老師。

我叫,今年xx歲,我的名字取自,父母希望我能夠。

我來自,高中就讀于xx中學(xué)。

我的父親是,我的母親是,由于受家庭的熏陶,使我從小養(yǎng)成了性格。

我在高中擔(dān)任過職務(wù),和同學(xué)相處非常融洽。

我的業(yè)余愛好是,因為;我的課外興趣是,因為。

我的優(yōu)點是。

我的理想是成為一名出色的,因為。

如果我能夠被錄取,我將用在學(xué)校的三年時間,刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,勇于實踐基本技能,力爭專轉(zhuǎn)本,繼續(xù)到更高的大學(xué)深造,將來做一名對國家社會有用的人,希望考官給我這個機會,謝謝。

遼寧單招英語篇十一

社會就業(yè)競爭的.壓力,對我院英語專業(yè)的人才培養(yǎng)質(zhì)量提出了挑戰(zhàn),如何增強外語系英語人才的社會競爭力,尋找自己生存發(fā)展的空間,已成為當(dāng)務(wù)之急.通過對畢業(yè)生工作單位的調(diào)查與分析,本文試圖尋求英語教學(xué)改革的方向,以提高學(xué)生的專業(yè)應(yīng)用能力和實踐操作技能,增強就業(yè)競爭力.

作者:鄒妍作者單位:遼寧對外經(jīng)貿(mào)學(xué)院,遼寧,大連,116052刊名:希望月報(上半月)英文刊名:hopemonthly年,卷(期):2007“”(11)分類號:h3關(guān)鍵詞:英語專業(yè)實踐技能就業(yè)競爭力

遼寧單招英語篇十二

填報志愿的時候,一定要去了解學(xué)校的性質(zhì)、層次、辦學(xué)類型、收費標(biāo)準(zhǔn)。對于設(shè)有分校及多個校區(qū)的院校,考生要關(guān)注考生在哪個校區(qū)就讀,其畢業(yè)證書、學(xué)位證書的印章是否帶有分校或校區(qū)的字樣。

錄取原則不能馬虎。

如調(diào)檔比例、退檔情況、加分政策、專業(yè)級差、身體受限、外語語種、專業(yè)報考等具體要求,每個學(xué)校的招生章程都會給出明確的調(diào)檔比例、退檔情況等錄取標(biāo)準(zhǔn)。

當(dāng)你知道自己的高考分?jǐn)?shù)時,你就可以對比二者的齒輪是否吻合,用調(diào)檔分?jǐn)?shù)線和自己高考分做比較,這會大大提高你的高考志愿錄取率。

單科成績不能忽視。

有的高分考生,拿到高考成績單的時候,看見總分500多或600多,達到了理想院校的調(diào)檔線時就得意忘形,以為自己一定有希望了。哪知,最后卻還是因為沒注意《招生章程》里的單科成績,填錯了志愿,導(dǎo)致高分落了榜。

需要說明的是,一般情況下,考生要特別注意英語的單科成績。一定要注意,一定要注意,一定要注意,重要的事情說三遍。

專業(yè)分級差須重視。

進檔考生錄取專業(yè)時第一志愿考生,以實考分排隊,若考生的第一志愿專業(yè)未滿額則將該生錄取為該專業(yè);若考生的成績未達到其第一志愿專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù),則其總分減去專業(yè)級差分后參與第二專業(yè)志愿排序;若第二專業(yè)志愿仍不能錄取,再減去一個級差分參與第三志愿排序,如此依次類推。

填報志愿有哪些技巧。

1、志愿填報首選城市,不是學(xué)校、更不是專業(yè):為了四年甚至更久的生活,為了謀得更好的發(fā)展空間,請記住,志愿要一定首選城市。城市的選擇必須和家庭情況相互配合,考生應(yīng)接納但不盲從家長建議。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,高分者城市選擇中必選“北上廣深”,低分者則應(yīng)當(dāng)選擇省內(nèi)經(jīng)濟發(fā)達的城市,再次是臨近省份經(jīng)濟發(fā)達城市。

2、重院校、輕專業(yè),是錯的,重院校、輕專業(yè),是貽害無窮的餿主意。分高者,應(yīng)該“重院校、輕專業(yè)”。報考院校,應(yīng)該“重專業(yè)、輕院?!?,按照專業(yè)技術(shù)配比志愿與高校,找到就業(yè)前景最優(yōu)的志愿填報方式。

3、填報真正的好專業(yè),必須看懂新聞聯(lián)播:文科大類專業(yè)就業(yè)質(zhì)量高、厚積薄發(fā),但就業(yè)形勢嚴(yán)峻,分高就報財經(jīng)類;理工科就業(yè)迅速,但就業(yè)質(zhì)量低,后勁不足,分低才報理工科。如果新聞聯(lián)播連續(xù)一年總在報道某個行業(yè)正面新聞不斷,那么不要猶豫,這個專業(yè)一定是好專業(yè),絕對有前途!

4、進入1-5流大學(xué)的人是少數(shù),絕大部分考生的分?jǐn)?shù)已經(jīng)限定了他們必須在6-9類院校就讀。分?jǐn)?shù)不高,只能考研。從高考志愿填報的時候開始就選準(zhǔn)最終目標(biāo)院校,分?jǐn)?shù)低,大學(xué)城市就報京滬周邊;分?jǐn)?shù)高,大學(xué)專業(yè)就報熱門專業(yè)的基礎(chǔ)專業(yè)。

5、高考報志愿填報,一定要了解真實的就業(yè)渠道,大學(xué)畢業(yè)生找工作,不能靠家長,只能靠學(xué)生自己:“找人”真的有用干脆連大學(xué)都不用上。不要迷信公務(wù)員、央企,市場之下,賺錢多、賺錢快,就是好工作,要找這樣的工作,未必需要一流高校。

6、何謂“沖保結(jié)合”:不要拘泥于保一本、保二本,在所有的志愿中,只能有一個或者兩個是“?!?。

遼寧單招英語篇十三

江蘇省考辦昨天發(fā)布消息,確定12月全國大學(xué)英語四、六級考試在12月24日進行,從今天開始到10月20日為本次考試的報名時間,各高校具體報名時間可自行確定,但逾期不得補報。

考試經(jīng)費方面,下半年大學(xué)英語四、六級考試收費標(biāo)準(zhǔn)按省物價、財政部門的規(guī)定,每人次30元標(biāo)準(zhǔn)收取,嚴(yán)禁違規(guī)收費。如有違規(guī)現(xiàn)象,考生可直接向省自考辦舉報,舉報電話為02586299048。(于英杰)。

遼寧單招英語篇十四

全國英語等級考試(原全國公共英語等級考試,簡稱為pets——publicenglishtestsystem)春季考試時間定于3月24——25日,即日起至202月2日接受報名。

全國英語等級考試是由教育部考試中心設(shè)計并負(fù)責(zé)的全國性英語水平考試體系,屬于中英兩國政府的教育交流合作項目。該考試分為具有國際水準(zhǔn)的1b、1、2、3、4、5共六個級別,起,廣西招生考試院負(fù)責(zé)區(qū)內(nèi)pets1b——pets4共五個級別考試的實施工作。

該項考試每年3月和9月兩次全國開考,3月份考1級b至3級,9月份考1級至4級??荚囐M:1b至2級,120元/人,3級—4級,140元/人??忌皇苣挲g、性別、學(xué)歷、職業(yè)等限制,社會各界人士均可根據(jù)自己的英語水平自愿報考任何級別。考試包括筆試和口試,對考生的聽、說、讀、寫能力進行全面考查,筆試和口試均合格者,由教育部考試中心頒發(fā)《全國英語等級考試合格證書》。合格證書既可作為持有者英語能力水平的權(quán)威證明,又可為各地各單位對其所用人才的英語水平提供一個客觀、公正、統(tǒng)一的評價尺度。

根據(jù)相關(guān)文件精神,該考試項目的2級(pets2)和3級(pets3)筆試合格成績可分別用于頂替自考英語(一)和英語(二)的學(xué)分,pets5級(pets5)的考試成績對于公派出國人員有效期為兩年。

考生可到以下考點報名:

有關(guān)該項考試的詳細(xì)信息,可瀏覽廣西招生考試院網(wǎng)站:

遼寧單招英語篇十五

尊敬的老師:

您好!

我的名字是xx,來自xx中學(xué)。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在貴校學(xué)習(xí)的夢想。

我的初中是在xx中學(xué)就讀的。學(xué)習(xí)期間,我注重德智體均衡發(fā)展,培養(yǎng)自學(xué)能力,主動參加學(xué)校舉辦的各種活動,曾獲得xx獎項或榮譽。我認(rèn)為,體育鍛煉不僅能讓人有一個強健的體魄還能令人具有堅強的意志,這些都是未來學(xué)習(xí)和工作不可缺少的。

通過老師辛勤培養(yǎng)和個人的不懈努力,我順利進入xx中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí),并于xx年取得xx省高中數(shù)學(xué)競賽三等獎和xx市高中數(shù)學(xué)競賽二等獎。

我性格開朗,學(xué)習(xí)刻苦,對自然科學(xué)興趣濃厚,尤其酷愛數(shù)理。我興趣廣泛,天文地理、國內(nèi)國際形勢都會引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動,喜歡寫作、唱歌,做過校園聯(lián)歡晚會主持人等,這些愛好,讓我不但在學(xué)習(xí)上,而且在多方面取得進步。

希望能夠進入自己心儀的高校繼續(xù)深造,尤其是貴校。我設(shè)想進入大學(xué)后致力于前沿自然科學(xué)理論研究及實際運用,專攻機械電子工程學(xué)科,立志研制開發(fā)出更加節(jié)能環(huán)保,安全可靠,高度智能化的機電產(chǎn)品。故申請參加貴校舉辦的自主招生考試,并熱切盼望能為貴校錄取。

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遼寧單招英語篇十六

在第一志愿被退檔的情況下,將會進入第二志愿的錄取程序,依次類推。若在填報志愿時選擇服從調(diào)劑,仍有機會被錄取;如果沒有服從調(diào)劑就會有落榜的風(fēng)險。

“服從”欄報考兩層意思:一是“學(xué)校服從”,當(dāng)所填的各個志愿學(xué)校都未錄取你時,是否同意調(diào)配到其他院校;二是“專業(yè)服從”,當(dāng)你的檔案被某所大學(xué)調(diào)入后,所填的各個專業(yè)均未錄取時,你是否同意調(diào)配到其他系科學(xué)習(xí)??忌绻_認(rèn)“服從分配”,則一方面自己增加了被錄取的機會,另一方面接受了必須按調(diào)配入學(xué)的義務(wù),極可能調(diào)劑錄取的學(xué)校或?qū)I(yè)與報考初衷相差甚遠(yuǎn),要有心理準(zhǔn)備。填了服從就會按服從在缺額的招生計劃中優(yōu)先調(diào)配比較好的學(xué)?;?qū)I(yè)。服從調(diào)配者一旦被錄取,就必須到錄取你的院校就讀,否則,會影響國家招生計劃的完成。因此,對于這一欄目,考生既要充分重視,又要慎重對待,表態(tài)具體明確。

如果被第一志愿退檔,志愿會傳到第二志愿的院校。但存在一個級差減分和你二志愿的院校的一志愿是否已收滿。

如果你二志愿的院校的一志愿已收滿。這只有做退檔處理。到三志愿。

第一志愿被退檔后會影響錄取嗎。

會影響。

從志愿投檔到被退檔,期間所需要的時間至少有7-10天,這時候高校投檔基本上已經(jīng)完成了,后續(xù)的平行志愿投檔已經(jīng)沒有時間了。所以考生在填報志愿時,需要特別謹(jǐn)慎,確保志愿被投檔后錄取的概率要大,這里就需要合理的服從調(diào)劑以增加被錄取的概率。

志愿填報技巧。

1、以往報志愿時都會出現(xiàn)某些院校過于集中的情況,為此建議考生在填報志愿時要注意專業(yè)的冷熱搭配,不要只關(guān)注“熱門”院校和“熱門”專業(yè),應(yīng)“冷熱”結(jié)合,使志愿形成合理梯度,提高錄取機會。

2、在填報時應(yīng)注意對比一下高校的招生計劃數(shù)和該批次的考生人數(shù),以減少競爭性;對要報讀的學(xué)校須慎重研究。

3、不要太過注重專業(yè),應(yīng)先考慮如何進學(xué)校,進了學(xué)校一切好辦,一般在開學(xué)的時候是可以換專業(yè)的。進不到萬事皆空,填志愿時候多加個服從調(diào)配,對于加大錄取成功率有很大作用。

遼寧單招英語篇十七

閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

帕瓦羅蒂30歲的時候,應(yīng)邀來到法國的里昂參加一個演唱會。這個演唱會對當(dāng)時名不見經(jīng)傳的他很重要。晚上,帕瓦羅蒂就在歌劇院附近的一個小旅館住了下來。由于旅途勞累,帕瓦羅蒂便提早睡了。沒過多久,他就被隔壁房間傳來的嬰兒啼哭聲吵醒了,而且,那孩子好像和他作對似的,竟一直啼哭不止。無奈之下,帕瓦羅蒂索性把孩子的哭聲當(dāng)作歌聲來欣賞了,漸漸地竟佩服起那孩子來,因為想到自己唱歌唱到一個小時,嗓子就沙啞了,而這孩子的聲音卻依然洪亮。

如此一想,帕瓦羅蒂立刻興奮起來。他細(xì)心地傾聽起來,很快就有了不同尋常的發(fā)現(xiàn):孩子的哭聲哭到快破的臨界點時,會把聲音拉回來,這聲音就不會破裂,這是孩子在用丹田發(fā)音而不是用喉嚨。帕瓦羅蒂也開始學(xué)著用丹田發(fā)音,試著唱到最高點,保持第一聲那樣洪亮。在第二天的演唱會上,他以飽滿洪亮的聲音征服了所有觀眾。

要求選擇一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

【審題指導(dǎo)】。

1.普通平凡的司空見慣的現(xiàn)象中蘊涵著精妙無比的道理。孩子的啼哭再普通不過了,但卻藏有“丹田發(fā)音”的道理。

2.要以坦然樂觀的心態(tài)去對待生活中讓人煩惱的事情,這種心態(tài)不僅會消解煩惱,而且能助人成功。帕瓦羅蒂面對孩子無休止的啼哭,以欣賞的心態(tài)去傾聽,不僅煩惱不再,而且使他受到啟發(fā),取得演唱成功。

3.做生活的有心人,要善思勤思,這樣可能會有不同尋常的發(fā)現(xiàn)。要知道生活中美無處不在,而我們?nèi)鄙俚倪€是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

4.探求真理,離不開認(rèn)真的比較與鑒別,帕瓦羅蒂用孩子的啼哭與自己的唱歌進行比較,同是一個小時,自己嗓子沙啞而孩子卻依然洪亮。他在比較與鑒別中,找到了發(fā)音的奧妙。

5.一個人能在某些方面有所發(fā)現(xiàn),這與他在某些方面的知識積累與鉆研是分不開的。帕瓦羅蒂能從孩子的啼哭中發(fā)現(xiàn)“丹田發(fā)音,這同他平時唱歌的經(jīng)驗積累有密切的關(guān)系。他的發(fā)現(xiàn)看似偶然,實則必然,孩子的啼哭為導(dǎo)火索,一下子點燃了他胸中積聚的油庫。

【例文】。

換個角度,也是風(fēng)景。

帕瓦羅蒂深知再苦惱也驅(qū)散不了哭聲,于是他換了個角度,獲得了驚世的歌喉;林肯總統(tǒng)知道無法消滅政治仇敵,于是他換了個角度,與他們成了朋友,便也消滅了敵人;莊子與惠子一個出世一個入世,卻在惠子臨終前不再針鋒相對,成就了一段君子和而不同的佳話。換個角度,我們將看到是非之下的真善美。

郭沫若是神女峰上一朵灑脫行吟的流云,當(dāng)他完成《女神》的創(chuàng)作后,當(dāng)時的人們并沒有發(fā)現(xiàn)他驚世的才情,而他,卻也如流云般笑看人們評議,轉(zhuǎn)身政壇,為新中國立下汗馬功勞。幾十年后,人們重讀郭沫若,發(fā)現(xiàn)了他完美的人格,那就是換個角度看待世界了。當(dāng)文學(xué)的窗子暫時關(guān)閉時,仕途大門外的風(fēng)景會向你敞開,換個角度,到處是萬木逢春。

相反,有些人面對事情不能換個角度思考,往往陷入思維的桎梏之中。嵇康素衣白帶,衣袂翻飛之時,可曾想過會被斬殺呢?同為竹林七賢,山濤面對xxx易主看到黎民百姓,于是入世做官,卻被嵇康笑作審時度勢!殊不知,一位懷念舊主的嵇康才是在盡愚忠啊!換個角度看待盡忠,應(yīng)是給國家、給百姓盡忠而不是給帝王!可悲嵇康,總是三千太學(xué)生求情釋放你,而你最終也只會在現(xiàn)實的墻壁上碰得頭破血流。而山濤,卻換了個角度,得人民愛戴。

歷史之河汩汩流淌的永遠(yuǎn)是先哲留給我們的經(jīng)驗教訓(xùn),現(xiàn)實中,面對紛繁蕪雜的社會關(guān)系。我們不應(yīng)換個角度,品味到人生命里的美好么?人們不喜歡夏蟬的聒噪不堪,但捕蟬卻又給了孩子們無窮的樂趣;人們討厭農(nóng)民工的衣冠不整、灰頭土臉,可他們卻成就了一座座城市的高樓大廈,一個城市的夢想;你或許正苦惱紫羅蘭的花瓣粘在腳上拽不下,可他卻將芬芳氤氳在你的腳掌。換個角度,所有的問題都將變得和諧,所有的問號都將變成感嘆號,所有的不快樂我們都能從中獲益匪淺。

朋友,面對處處與別人交匯矛盾的人生之路,換個角度,你自會活得快樂而達觀,自會欣賞別人的美麗,自會翱翔于屬于我們的一片天空。

遼寧單招英語篇十八

我省高考科目設(shè)置為“3+文/理綜合”?!?”指語文、數(shù)學(xué)、外語,數(shù)學(xué)分文科數(shù)學(xué)和理科數(shù)學(xué);文科綜合考試內(nèi)容含地理、歷史、政治3個科目;理科綜合考試內(nèi)容含物理、化學(xué)、生物3個科目。文史類考生考試科目包括:語文、文科數(shù)學(xué)、外語、文科綜合;理工類考生考試科目包括:語文、理科數(shù)學(xué)、外語、理科綜合。各科考試時長:語文150分鐘,數(shù)學(xué)120分鐘,外語120分鐘,文科綜合和理科綜合均各150分鐘。各科滿分分值為:語文150分,數(shù)學(xué)150分,外語150分,文科綜合和理科綜合均各300分,四科總分滿分為750分。

外語科目聽力部分考試滿分為30分,聽力部分考試得分不計入高考成績,錄取時提供給有關(guān)高校。外語科目成績計算方法為:外語科目得分去掉聽力部分得分乘以150/120后,按照四舍五入的原則取整。

外語考試語種分英、日、俄三個語種,由考生任選一種。

報考外語專業(yè)以及對外語口語能力有要求專業(yè)的考生須參加外語口試。錄取時外語口試成績提供給普通高校??谠嚦煽?yōu)椋簝?yōu)、良、及格、不及格,不計入總分??谠嚦煽儾患案裾卟荒茕浫〉綄ν庹Z口試能力有要求的外語院?;蛳?科)、專業(yè)。

報考體育類和藝術(shù)類院校(專業(yè))的考生,在高考文化課考試前須進行專業(yè)考試,藝術(shù)、體育專業(yè)不招收未參加相應(yīng)專業(yè)考試的考生。

接受使用國家通用語言文字授課、使用國家通用語言文字學(xué)習(xí)的考生,在參加全國統(tǒng)考(外語科除外)時,筆試一律用國家通用語言文字答題。用本民族語言文字授課的高級中等教育學(xué)校畢業(yè)生,報考用國家通用語言文字授課的高等學(xué)校,在參加全國統(tǒng)考時,漢語科目由教育部考試中心另行命題,不翻譯成少數(shù)民族文字,并用國家通用語言文字答題;外語科目試題中的漢語部分可翻譯為本民族文字,用所考科目的語言文字答題;其他各科可翻譯成本民族文字,考生可用本民族文字答卷,也可用漢文字答卷,但一張試卷只能用一種語言文字答卷,用本民族文字作答的試卷和用漢文字作答的試卷要分別裝袋密封。在考漢語文的同時考少數(shù)民族語文,漢語文和少數(shù)民族語文成績分別按50%計入總分,但漢語文成績必須達到合格水平方能錄取。蒙語文考試中設(shè)蒙語聽力考試,蒙語聽力考試滿分為30分,蒙語聽力考試得分計入考生蒙語文成績和高考成績。

考生在考試時須按答卷須知的要求正確答卷,不按要求正確答卷,產(chǎn)生的后果由考生本人自負(fù)。

全國統(tǒng)一考試于6月7日開始進行,考試科目及時間安排為:

6月7日9:00――11:30語文、漢語文。

15:00――17:00數(shù)學(xué)。

6月8日9:00――11:30文科綜合、理科綜合。

15:00――17:00外語。

6月9日9:00――11:30朝語文、蒙語文、藏語文。

按照教育部有關(guān)要求,高考須在標(biāo)準(zhǔn)化考點組織實施。標(biāo)準(zhǔn)化考點所有考場配備手柄式安檢儀、手機信號屏蔽系統(tǒng),考場和考試工作場所均配備監(jiān)控視頻錄像系統(tǒng)??忌氈鲃优浜线M入考點、考場的安全檢查,為避免不必要的麻煩,考生應(yīng)盡量避免穿戴有金屬配飾的服裝,并須脫帽參加考試。

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