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遼寧財貿(mào)學院本科招生網(wǎng)篇一
一、志愿填報，考生要做哪些準備?
第一步 熟悉政策?？忌议L對于高考政策要有一個整體的把握，明白哪些政策非常重要，哪些和自己切身利益密切相關，重要政策當年是否有變化。像常識、動態(tài)、公示、政策等等……例如考生家長起碼要知道所在省份有幾個批次志愿，每個批次需要填報幾所志愿學校，可以報考幾個專業(yè)等等。
第二步 收集信息。信息和渠道的來源至關重要。一般來說，考生家長可以選擇的權威渠道大致這么幾條：陽光高考信息平臺;所在省市教育考試院及高校官網(wǎng)、官方微博、微信公眾號;高考高招類報紙、廣播電視節(jié)目等。
第三步 準確定位。定位是填報志愿中最重要的一步。我們都知道，高考錄取時是將一定范圍的學生，按其填報的志愿和高考成績進行排位，從高到低，位次越高，被錄取的機會就越大。填報志愿前考生可以根據(jù)平時成績或模擬成績來定位，看看自己在班、學校、區(qū)甚至整個省市所處的位置。
第四步 知己知彼。俗話說：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”做好了定位“知己”，還要做好“知彼”的工作。“知彼”的過程就是除了政策法規(guī)之外，還有弄清各個招生院校的基本情況。如學校當年的招生章程、招生計劃、往年在本省的提檔線、專業(yè)線、師資力量、專業(yè)設置、學科特長、就業(yè)及深造情況等等。
第五步 初選志愿?！俺踹x志愿”是結合自己的成績定位，確定目標院校。完成第三、四兩步考生和家長對高考志愿應該已有方向了。這時，考生可以大致劃定一些在你省有招生計劃的院校，并認真閱讀招生章程，比較各院校之間專業(yè)的招生人數(shù)、錄取分數(shù)等數(shù)據(jù)，選擇和自己興趣、分數(shù)、批次相符合的院校。
第六步 模擬填報?！澳M填報”就是根據(jù)本省、市的志愿設置情況，將考生的高考志愿草表完整的呈現(xiàn)出來，做一遍真實的模擬。高考都是在網(wǎng)上填報志愿，在規(guī)定時間內(nèi)完成，逾期不予補報。每年在志愿填報中出現(xiàn)的操作失誤、丟失密碼等問題比比皆是，再加上網(wǎng)絡系統(tǒng)繁忙難免手忙腳亂，所以提前模擬有備無患。
二、志愿填報，哪些參考材料是必須的?
首先仔細查閱省招辦下發(fā)的高校招生計劃。認真研讀報考院校當年招生章程，其中特別是各專業(yè)對考生的要求，如體檢、外語語種、單科成績、綜合素質評價等是否符合報考條件。并參考省招辦發(fā)布的填報志愿手冊或錄取分數(shù)分布統(tǒng)計等資料，結合考生成績位次和各類別總分(或綜合分)一分一段表，認真分析近三年招生院校和專業(yè)的錄取信息。了解你所報考批次的招生錄取相關辦法和規(guī)定，知曉自己所在類別的志愿設置和投檔錄取規(guī)則。收集分析多種信息，做好填報志愿前的功課。
三、考生填報志愿一般要考慮哪些因素?
一是以成績?yōu)榛A。高考成績是考生被錄取的基礎因素，直接決定了可選擇的院校的層次和專業(yè)去向。
二是院校綜合情況。院校是考生選擇志愿的重要因素，是選擇與哪些人在一起學習、到哪里去學習、學些什么等問題?？忌谶x擇時，既要看院校的歷史、地域，也要看院校綜合辦學實力。
三考慮專業(yè)和就業(yè)。專業(yè)是考生志愿選擇的核心因素，一般關系到大學學習的興趣和職業(yè)趨向。重點大學有優(yōu)勢專業(yè)、普通院校也有特色專業(yè)，是院校優(yōu)先還是專業(yè)優(yōu)先，不能一概而論;考生要選自己喜歡、符合個性特長的專業(yè)，改革省份考生還要考慮選考科目范圍等因素。專業(yè)選擇與經(jīng)濟社會發(fā)展的趨勢有關，有的專業(yè)報考很熱門，到了就業(yè)卻遇冷，需要理性判斷。
四結合身體等條件。專業(yè)與身體狀況有關聯(lián)，有的專業(yè)受視力、色覺、器質性健康狀況的限制;部分院校按專業(yè)學習要求，會對單科成績和外語口語等方面提出規(guī)定。還有一些中外合作專業(yè)、民辦院校收費較高，選報時還應考慮家庭經(jīng)濟狀況。
四、新高考模式下，專業(yè)平行志愿填報有哪些參考策略?
填報高考志愿方法很多，可根據(jù)不同情況先選院校再選專業(yè)，或者先選專業(yè)再選院校，只要適合自己就好。這里簡單談一談專業(yè)平行志愿填報策略：
第一步，選擇不同梯度的院校。根據(jù)考生位次和分數(shù)段統(tǒng)計表、各校往年投檔線等資料，選擇不同梯次的院校?！皼_、穩(wěn)、?！边x擇院校的辦法還是可以使用的。
第二步，篩選不同梯次的專業(yè)。從選定的院校中，根據(jù)往年專業(yè)錄取情況，將其中不喜歡的專業(yè)或是估計錄取可能性不大的專業(yè)刪除，篩選出擬報考的不同梯次的專業(yè)。
第三步，根據(jù)個人意愿，綜合考慮院校性質、地域、喜歡程度等因素，從高到低排列，正式確定志愿。這里要特別提醒，考生在填報志愿時一定要特別重視院校的招生章程，確保符合報考條件。
五、新高考改革省市，專業(yè)報考要注意什么?
新高考由于考生選考科目不同，高校對選考科目的要求也不同，高考改革省份考生在選專業(yè)前應盡早了解所在省市發(fā)布的專業(yè)選考科目要求。
如果你已有了心儀的院校，可以從學校入手。比如a大學的所有招生專業(yè)都要求選擇物理，報考這所高校的任一專業(yè)，都要滿足選考物理的要求。
如果以專業(yè)為目標來劃定院校范圍，則要注意相同專業(yè)在不同高?？赡軙胁煌x考要求。如a大學經(jīng)濟學類專業(yè)選考科目要求，考生需選考物理或化學其中一門才可報考，而b大學經(jīng)濟學類專業(yè)不限選考科目要求。另外，有些專業(yè)培養(yǎng)與多個科目關聯(lián)度都高，高校在可選科目中指定2個或3個選考科目，要求為考生“均須選考”的情況也需要注意。
如果你沒有目標院校或專業(yè)，在選擇時，可以多參考“不限選考科目”的院校專業(yè)，擴大自己的專業(yè)選擇面。由于高校的院系及專業(yè)(類)調整等因素，實際招生高校和招生專業(yè)(類)也可能會調整變化，考生要以高校當年公布的招生計劃及院校招生章程為準。
遼寧財貿(mào)學院本科招生網(wǎng)篇二
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專題:
平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的。可以說，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應將最高分、最低分和平均分結合使用，并特別重視平均分的意義。
下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
遼寧財貿(mào)學院位于美麗的海濱旅游療養(yǎng)勝地—興城海濱風景區(qū)。這里，面對一望無際的渤海，背靠郁郁蔥蔥的首山，西臨六百年寧遠古城，遙望佛島裊裊青煙。坐擁城、泉、山、海、島，自然景觀、人文景觀合于一身，歷史文化底蘊豐厚，氣候宜人,距高速公路、高速鐵路僅5公里，交通便利，是理想的辦學之地。
遼寧財貿(mào)學院是2008年9月經(jīng)教育部批準全國首批由獨立學院轉設的民辦普通高校，前身為沈陽師范大學渤海學院。
遼寧財貿(mào)學院自成立以來，全面貫徹黨和國家的教育方針，堅持社會主義辦學方向，堅持辦學的公益性原則，堅持辦學為地方經(jīng)濟建設服務，秉承“務實、高效、健康、特色”的辦學宗旨，確定了學院“培養(yǎng)具有遠大理想、良好品德、過硬本領、健康身體的應用型、復合型的財貿(mào)專門人才”的人才培養(yǎng)目標。全院教職員工立志獻身于教育事業(yè)，培育和弘揚“改革創(chuàng)新、孜孜以求”的大學精神，秉承“立德尚美、博學篤行”的校訓，堅定“勵精圖治、團結拼搏、朝氣蓬勃、爭創(chuàng)一流”的大學信念，努力建設一所面向地方，服務基層，以應用學科為主，多學科協(xié)調發(fā)展的教學型本科高校，學院將以提高教學質量為中心，以提高管理水平為手段，以加強思想政治工作為保證，加快發(fā)展和建設步伐，為國家經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務。
學院設置文學、管理學、經(jīng)濟學等三個學科門類；開設會計學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、經(jīng)濟學、漢語言、新聞學、英語、旅游管理、表演（主持人）、藝術設計、舞蹈等17個本科專業(yè)和專業(yè)方向；設有經(jīng)貿(mào)系、中文系、英語系、旅游管理系、表演系、藝術系等6個系，以及馬列、公共外語、體育等3個公共基礎教學部（教研室）。
學院建有計算機室、多媒體教室、數(shù)字語音室、體育館等教學基礎設施，擁有現(xiàn)代化的教學、科研、體育運動和生活服務設施。
學院堅持“以人為本”，即“培養(yǎng)人才以學生為本，辦學以教師為本”的辦學思想，在學院的建設和發(fā)展中，逐步樹立了正確的辦學理念，并體現(xiàn)在“培養(yǎng)合格人才”上。
學院高度重視基礎理論教學，著力突出實踐教學，通過系統(tǒng)的教學和豐富的教育實踐，強化培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新能力，使學院不斷辦出質量、辦出特色。
學院堅持特色辦學，將學校的專業(yè)與相關的行業(yè)密切結合，在相關的行業(yè)建設教學基地，合理安排教學實踐，檢驗課堂教學效果。
遼寧財貿(mào)學院本科招生網(wǎng)篇三
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專題:
平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應將最高分、最低分和平均分結合使用，并特別重視平均分的意義。
下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
遼寧財貿(mào)學院位于美麗的海濱旅游療養(yǎng)勝地—興城海濱風景區(qū)。這里，面對一望無際的渤海，背靠郁郁蔥蔥的首山，西臨六百年寧遠古城，遙望佛島裊裊青煙。坐擁城、泉、山、海、島，自然景觀、人文景觀合于一身，歷史文化底蘊豐厚，氣候宜人,距高速公路、高速鐵路僅5公里，交通便利，是理想的辦學之地。
遼寧財貿(mào)學院是2008年9月經(jīng)教育部批準全國首批由獨立學院轉設的民辦普通高校，前身為沈陽師范大學渤海學院。
遼寧財貿(mào)學院自成立以來，全面貫徹黨和國家的教育方針，堅持社會主義辦學方向，堅持辦學的公益性原則，堅持辦學為地方經(jīng)濟建設服務，秉承“務實、高效、健康、特色”的辦學宗旨，確定了學院“培養(yǎng)具有遠大理想、良好品德、過硬本領、健康身體的應用型、復合型的財貿(mào)專門人才”的人才培養(yǎng)目標。全院教職員工立志獻身于教育事業(yè)，培育和弘揚“改革創(chuàng)新、孜孜以求”的大學精神，秉承“立德尚美、博學篤行”的校訓，堅定“勵精圖治、團結拼搏、朝氣蓬勃、爭創(chuàng)一流”的大學信念，努力建設一所面向地方，服務基層，以應用學科為主，多學科協(xié)調發(fā)展的教學型本科高校，學院將以提高教學質量為中心，以提高管理水平為手段，以加強思想政治工作為保證，加快發(fā)展和建設步伐，為國家經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務。
學院設置文學、管理學、經(jīng)濟學等三個學科門類；開設會計學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、經(jīng)濟學、漢語言、新聞學、英語、旅游管理、表演（主持人）、藝術設計、舞蹈等17個本科專業(yè)和專業(yè)方向；設有經(jīng)貿(mào)系、中文系、英語系、旅游管理系、表演系、藝術系等6個系，以及馬列、公共外語、體育等3個公共基礎教學部（教研室）。
學院建有計算機室、多媒體教室、數(shù)字語音室、體育館等教學基礎設施，擁有現(xiàn)代化的教學、科研、體育運動和生活服務設施。
學院堅持“以人為本”，即“培養(yǎng)人才以學生為本，辦學以教師為本”的辦學思想，在學院的建設和發(fā)展中，逐步樹立了正確的辦學理念，并體現(xiàn)在“培養(yǎng)合格人才”上。
學院高度重視基礎理論教學，著力突出實踐教學，通過系統(tǒng)的教學和豐富的教育實踐，強化培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新能力，使學院不斷辦出質量、辦出特色。
學院堅持特色辦學，將學校的專業(yè)與相關的行業(yè)密切結合，在相關的行業(yè)建設教學基地，合理安排教學實踐，檢驗課堂教學效果。
遼寧財貿(mào)學院本科招生網(wǎng)篇四
一、 學院自然情況
3.辦學類型：普通高等學校（民辦）；
4.辦學層次：本科；
5.學習年限：學制為四年的專業(yè)，學習年限為四年；
6.辦學形式：全日制
7.主要辦學條件：校園占地面積73萬平方米（約合1095畝）；生均教學行政用房面積15.2平方米；生均宿舍面積7.6平方米；生師比20.3：1；專任教師444人，其中具有副高級職務教師占專任教師的比例為31%，具有研究生學位教師占專任教師的比例為45.9%；教學科研儀器設備總值3193.95萬元，生均教學科研儀器設備值3281元；圖書94.5萬冊，生均圖書93.7冊。
二、招生計劃特別說明
1.綜合生源總數(shù)、歷年考生報考情況等因素，結合學院自身辦學條件和招生專業(yè)就業(yè)情況，經(jīng)學院招考委研究制定招生計劃及分專業(yè)計劃數(shù)，不安排預留計劃。學院招生計劃按照遼寧省教育廳核準的分省分專業(yè)招生計劃執(zhí)行。
2.所有專業(yè)不限語種。
3.錄取時,不設男女生比例。
三、專業(yè)設置說明(按專業(yè)代碼排序)
序號專業(yè)代碼
學制
科類
授予學位門類
1
020101
經(jīng)濟學
4年
文/理
經(jīng)濟學2
020302
金融工程
4年
文/理
經(jīng)濟學3
020304
投資學
4年
文/理
經(jīng)濟學4
020401
國際經(jīng)濟與貿(mào)易
4年
文/理
經(jīng)濟學5
120102
信息管理與信息系統(tǒng)
4年
文/理
管理學6
120203k
會計學
4年
文/理
管理學7
120204
財務管理
4年
文/理
管理學8
120205
國際商務
4年
文/理
管理學9
120207
審計學
4年
文/理
管理學10
120208
資產(chǎn)評估
4年
文/理
管理學11
120402
行政管理
4年
文/理
管理學12
040203
社會體育指導與管理
4年
體育文/理
教育學13
130501
藝術設計學
4年
藝術文/理
?藝術學
14
130502
視覺傳達設計
4年
藝術文/理
?藝術學
15
130503
環(huán)境設計
4年
藝術文/理
?藝術學
四、畢業(yè)證書與學位證書說明
本科學生學習期滿，成績合格頒發(fā)遼寧財貿(mào)學院普通高等學校本科畢業(yè)證書；達到遼寧財貿(mào)學院學士學位授予標準的，頒發(fā)遼寧財貿(mào)學院學士學位證書。
五、學費收、退費等說明
1.學費收取標準：
學院按照省物價部門批準并辦理收費許可的標準向學生收費。
（1）經(jīng)濟學 16000元/年
（2）金融工程 16000元/年
（3）投資學 16000元/年
（4）國經(jīng)濟與貿(mào)易 16000元/年
（5）社會體育指導與管理 16000元/年
（6）信息管理與信息系統(tǒng) 16000元/年
（7）會計學 16000元/年
（8）財務管理 16000元/年
（9）國際商務 16000元/年
（10）審計學 16000元/年
（11）資產(chǎn)評估 16000元/年
（12）行政管理 16000元/年
（13）藝術設計學 18000元/年
（14）視覺傳達設計 18000元/年
（15）環(huán)境設計 18000元/年
2.學費的退費辦法：
學生因故退學或提前結束學業(yè)的（未畢業(yè)），根據(jù)學生實際學習時間，按照《遼寧省民辦學校退費管理辦法》（遼價發(fā)[2011]53號）相關規(guī)定辦理退費。
3.學院對家庭經(jīng)濟困難學生的扶困助學的具體措施：
國家獎學金：8000元/人/年；
省政府獎學金：8000元/人/年；
國家勵志獎學金：5000元/人/年；
國家助學金：一等4000元/人/年，二等2500元/人/年。
4.住宿費：1200元/人/年。
六、錄取辦法說明
1.調檔比例
我院在實行順序志愿投檔的省份，調閱考生檔案的比例不超過招生計劃的120%。在實行平行志愿投檔的省份，調閱考生檔案比例不超過招生計劃的105%。
2.身體健康狀況要求
按照教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》執(zhí)行。
3.院校志愿及錄取
我院根據(jù)招生?。ㄊ?、區(qū)）的要求決定是否實行平行志愿錄取。在實行平行志愿錄取的省（市、區(qū)），實行平行志愿投檔錄取方式；在不實行平行志愿錄取的?。ㄊ?、區(qū)），按考生報考志愿錄取，當?shù)谝恢驹干暇€考生數(shù)不足計劃招生數(shù)時，在同批錄取學校控制分數(shù)線以上，按考生志愿順序從高分到低分擇優(yōu)錄取；當?shù)谝恢驹干暇€考生數(shù)多于招生計劃數(shù)時，不再調閱其他志愿考生檔案。
我院藝術類在遼寧省藝術類本科二批第一階段實行平行志愿投檔錄取模式；體育類在遼寧省體育類二批實行平行志愿投檔錄取模式。
4.學院執(zhí)行省招考委關于加降分以及同等情況下優(yōu)先錄取等照顧錄取規(guī)定。
5.對進檔考生的專業(yè)安排辦法
（1）對于進檔考生，按照分數(shù)優(yōu)先的方式進行錄取。當某考生所有專業(yè)志愿均不能滿足時，服從專業(yè)調劑的考生，將其調錄到錄取未滿計劃的專業(yè)，若不服從專業(yè)調劑，作退檔處理。
（2）投檔成績相同的情況下，普通類會計學、經(jīng)濟學、金融工程、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、財務管理、國際商務、投資學、審計學、資產(chǎn)評估專業(yè)依次按照考生數(shù)學、語文、外語成績由高到低進行錄??；其他普通類專業(yè)依次按照考生語文、數(shù)學、外語成績由高到低進行錄取。
（3）報考我院藝術類專業(yè)，遼寧省考生必須參加遼寧省2016年統(tǒng)一藝術類專業(yè)考試并取得藝術類專業(yè)考試合格證，高考文化成績達到遼寧省劃定的藝術類專業(yè)錄取控制分數(shù)線。
藝術類專業(yè)按綜合成績（綜合成績=文化課成績÷2+專業(yè)課成績）從高到低錄取，當考生綜合成績相同時，藝術（文）依次按專業(yè)課成績、語文單科成績從高分到低分排序，藝術（理）依次按專業(yè)課成績、數(shù)學單科成績從高到低進行錄取。
（4）報考我院體育類專業(yè)，遼寧省考生須參加遼寧省2016年體育類專業(yè)統(tǒng)一考試并達到體育成績控制分數(shù)線以上，高考文化成績達到遼寧省劃定的體育類專業(yè)錄取控制分數(shù)線，按綜合成績（綜合成績=文化課成績÷5+體育專業(yè)課成績）從高到低擇優(yōu)錄取。當綜合成績相同時，體育（文）依次按專業(yè)課成績、語文單科成績從高分到低分錄取，體育（理）依次按專業(yè)課成績、數(shù)學單科成績從高分到低分錄取。
（5）少數(shù)民族班只招收少數(shù)民族考生，如在本批控制分數(shù)線上錄取不滿額，可按教育部規(guī)定適當降低分數(shù)投檔，擇優(yōu)錄取。
（6）少數(shù)民族預科班只招收有預科專業(yè)志愿的少數(shù)民族考生，如在本批控制分數(shù)線上錄取不滿額，可按教育部規(guī)定適當降低分數(shù)投檔，擇優(yōu)錄取。少數(shù)民族預科生培養(yǎng)為1+4模式，預科階段為期一年，錄取時不分專業(yè)，學習地點為遼寧財貿(mào)學院。一年后，經(jīng)考核合格者，轉入我院進行本科階段學習，同時考生可根據(jù)本人的學習成績和個人志愿在相應專業(yè)中選擇。本科階段學制為4年。
6.聯(lián)系電話、網(wǎng)址
學院網(wǎng)站：http://
2016年4月
遼寧財貿(mào)學院本科招生網(wǎng)篇五
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專題:
平均分是指所有被錄取考生的平均分數(shù)。平均分，是考生當年進入高校所平均水平的體現(xiàn)。比較幾年的平均分，如果考生都能夠處于這個位置，那該考生被錄取的可能性在不發(fā)生特別意外的情況下是非常大的?？梢哉f，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影響。因此，我們在使用分數(shù)線時，應將最高分、最低分和平均分結合使用，并特別重視平均分的意義。
下面以某重點大學在北京招生情況為例，計算錄取線差如下：
平均錄取線差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很顯然，根據(jù)往年的情況來看，報考此大學平均需要65分的線差，最高的年份需要70分的線差。為保險起見，2009年報考該校還必須根據(jù)錄取分數(shù)區(qū)間大小、錄取人數(shù)在各分數(shù)段分布情況留出足夠的保險空間，建議考生至少要留10分以上的余地。
遼寧財貿(mào)學院位于美麗的海濱旅游療養(yǎng)勝地—興城海濱風景區(qū)。這里，面對一望無際的渤海，背靠郁郁蔥蔥的首山，西臨六百年寧遠古城，遙望佛島裊裊青煙。坐擁城、泉、山、海、島，自然景觀、人文景觀合于一身，歷史文化底蘊豐厚，氣候宜人,距高速公路、高速鐵路僅5公里，交通便利，是理想的辦學之地。
遼寧財貿(mào)學院是2008年9月經(jīng)教育部批準全國首批由獨立學院轉設的民辦普通高校，前身為沈陽師范大學渤海學院。
遼寧財貿(mào)學院自成立以來，全面貫徹黨和國家的教育方針，堅持社會主義辦學方向，堅持辦學的公益性原則，堅持辦學為地方經(jīng)濟建設服務，秉承“務實、高效、健康、特色”的辦學宗旨，確定了學院“培養(yǎng)具有遠大理想、良好品德、過硬本領、健康身體的應用型、復合型的財貿(mào)專門人才”的人才培養(yǎng)目標。全院教職員工立志獻身于教育事業(yè)，培育和弘揚“改革創(chuàng)新、孜孜以求”的大學精神，秉承“立德尚美、博學篤行”的校訓，堅定“勵精圖治、團結拼搏、朝氣蓬勃、爭創(chuàng)一流”的大學信念，努力建設一所面向地方，服務基層，以應用學科為主，多學科協(xié)調發(fā)展的教學型本科高校，學院將以提高教學質量為中心，以提高管理水平為手段，以加強思想政治工作為保證，加快發(fā)展和建設步伐，為國家經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務。
學院設置文學、管理學、經(jīng)濟學等三個學科門類；開設會計學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易、經(jīng)濟學、漢語言、新聞學、英語、旅游管理、表演（主持人）、藝術設計、舞蹈等17個本科專業(yè)和專業(yè)方向；設有經(jīng)貿(mào)系、中文系、英語系、旅游管理系、表演系、藝術系等6個系，以及馬列、公共外語、體育等3個公共基礎教學部（教研室）。
學院建有計算機室、多媒體教室、數(shù)字語音室、體育館等教學基礎設施，擁有現(xiàn)代化的教學、科研、體育運動和生活服務設施。
學院堅持“以人為本”，即“培養(yǎng)人才以學生為本，辦學以教師為本”的辦學思想，在學院的建設和發(fā)展中，逐步樹立了正確的辦學理念，并體現(xiàn)在“培養(yǎng)合格人才”上。
學院高度重視基礎理論教學，著力突出實踐教學，通過系統(tǒng)的教學和豐富的教育實踐，強化培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新能力，使學院不斷辦出質量、辦出特色。
學院堅持特色辦學，將學校的專業(yè)與相關的行業(yè)密切結合，在相關的行業(yè)建設教學基地，合理安排教學實踐，檢驗課堂教學效果。
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