計劃可以幫助我們更加理性地思考，不被感性因素左右，做出更加明智的決策。制定計劃時，我們可以參考過去的經(jīng)驗和教訓(xùn)。接下來是一些計劃執(zhí)行中的關(guān)鍵點和重要步驟，希望能給大家?guī)韼椭?/p>
高中政治組教研工作計劃篇一
緊緊依靠和引導(dǎo)廣大一線教師，在經(jīng)常性的課堂教學(xué)實踐中，對照新課標(biāo)、研究新教材、探索新教法、形成新理念。積極創(chuàng)設(shè)條件，搭建平臺，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，為不斷提升我區(qū)高中政治學(xué)科教學(xué)水平而努力。
課堂教學(xué)是一切教學(xué)研究和教學(xué)管理工作的出發(fā)點和歸宿點，提高課堂教學(xué)的有效性是一個永恒的課題。如何在變化與發(fā)展中解好這道題，這需要實踐，更需要反思。要在不斷的實踐和反思中加以化解。為此，本學(xué)期將繼續(xù)圍繞課堂教學(xué)這一中心，努力在學(xué)科教研常規(guī)工作中有所突破。
1、深入教學(xué)一線，努力掌握常態(tài)下課堂教學(xué)的實情。本學(xué)期將繼續(xù)采用學(xué)科單獨視導(dǎo)和集體視導(dǎo)相結(jié)合的形式，多聽課，多聽推門課，結(jié)合具體課例與任課老師坦誠交換意見?？朔袄虾萌恕彼枷?，在教學(xué)視導(dǎo)中除聽課、評課外，對學(xué)科教師“教學(xué)五認(rèn)真”執(zhí)行情況進(jìn)行認(rèn)真檢查，并打出等第，納入教師電子業(yè)務(wù)檔案。
2、認(rèn)真組織好9—11月全區(qū)學(xué)科好課評比活動，并以此為契機，不斷提升課堂教學(xué)效率。
3、本學(xué)期，將結(jié)合區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師的評選，力爭使更多的優(yōu)秀青年教師脫穎而出。發(fā)揮骨干以上教師的示范引領(lǐng)作用，為青年教師的業(yè)務(wù)成長和梯隊建設(shè)創(chuàng)造條件。
4、結(jié)合假期的教育技術(shù)培訓(xùn)，鼓勵引導(dǎo)教師把多媒體引入學(xué)科教學(xué)，以不斷豐富教學(xué)手段，努力使授導(dǎo)型教學(xué)成為新教材教學(xué)過程中的主流課型。建立課件資源庫，努力把四本必修課程和一本選修課程的ppt課件制作完成，使之成為區(qū)內(nèi)共享資源。
4、利用各種集體活動的時間，加強對教師的師德教育：增強教師對學(xué)科教學(xué)的責(zé)任感和使命感，特別是對政治學(xué)科在高考中地位的變化，要樹立和形成理性的心理預(yù)期，不抱怨，不坐等，而應(yīng)積極地去面對。
新教材的使用已有三年，在教學(xué)實踐中遇到的問題，如何化解，這將是今后相當(dāng)長的一段時間里學(xué)科教學(xué)研究面臨的一項經(jīng)常性的重任，新老教材的更替決不是教材的簡單轉(zhuǎn)變，它帶來的將是從教法、學(xué)法、理念、價值取向等一系列的質(zhì)上的轉(zhuǎn)變，為此，我們將從以下幾個方面做出努力。
1、充分尊重和保護(hù)一線教師的首創(chuàng)精神。新教材的使用是挑戰(zhàn)也是機遇，在過去三年的教學(xué)實踐中，許多一線教師結(jié)合校情、生情積極實踐、大膽探索，取得了一些寶貴經(jīng)驗和做法，具有很強的借鑒性。對此，我們繼續(xù)采取措施及時加以總結(jié)和推廣。
2、基于問題，集思廣益，開展課題研究。本學(xué)期，我們將在備課、上課、作業(yè)、檢測、輔導(dǎo)五個基本環(huán)節(jié)上，確立切口小、針對性強，具有實際指導(dǎo)作用的課題，采取集體攻關(guān)的形式進(jìn)行專題研究，以期取得成效。
3、以活動為載體，在做中學(xué)。本學(xué)期，初步擬訂組織三次全區(qū)性的學(xué)科教研活動，分三個年級進(jìn)行。為保證活動的質(zhì)量，將對整個活動的過程做精心準(zhǔn)備與安排。另對學(xué)校自行組織的學(xué)科教研活動，努力做到全程參與，并對活動前的準(zhǔn)備認(rèn)真把關(guān)。
4、鼓勵走出去，積極參加省、市乃至全國性的教研活動，開闊眼界。上掛下聯(lián)，請專家、名師參加基層教研活動，以期點石成金。本學(xué)期，對市教研室組織的教研活動，我們將與市室取得經(jīng)常性聯(lián)系，對各校教師參加的情況進(jìn)行跟蹤與通報。
第一周組織市高三統(tǒng)測和閱卷，布置新學(xué)期高三工作。
第三周召開教研組、備課組會議（主題：學(xué)期教研工作安排）。
第四周在天印高級中學(xué)組織高一年級教研活動（主題：集體備課）。
第五周完成各校校級賽課活動。
第六周在xx高級中學(xué)組織高二年級教研活動（主題：學(xué)業(yè)水平考試）。
第十周期中考試。
第十二周完成區(qū)級賽課活動。
第十四周在臨江高級中學(xué)組織高三年級教研活動。
第十六、八周組織骨干、帶頭人評比工作。
第二十周期末考試。
高中政治組教研工作計劃篇二
認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《國家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》（試行），深化課堂教學(xué)為中心的教育改革，全面提高素質(zhì)教育水平，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和終身學(xué)習(xí)的愿望，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注粹、關(guān)注人生，熱愛大自然，培養(yǎng)學(xué)生的'社會責(zé)任感，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和實踐能力，大面積提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，為我校創(chuàng)建“三星”級高中作出貢獻(xiàn)。
教育目標(biāo)是培養(yǎng)人生、塑造人生，因此，教育必須以人為中心，一切以學(xué)生的終身發(fā)展為中軸。這其中，教師的教學(xué)方法要轉(zhuǎn)變，角色要變換，教育行為也要進(jìn)一步改善，而核心是教師教學(xué)觀念的更新。為此，教師必須清醒認(rèn)識，加強學(xué)習(xí)，樹立新型的、符合時代需要的教育觀念。
1.組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十x大和十屆人大會議精神、課程改革理論，學(xué)習(xí)有關(guān)課程改革的實踐經(jīng)驗，認(rèn)真學(xué)習(xí)有效教學(xué)策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗總結(jié)，充分發(fā)揮政治學(xué)科的多元功能。
2.學(xué)習(xí)新和標(biāo)準(zhǔn)，深化課程改革。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，特別是對新編教材的增減部分，更要深入研究，明確增減的意義，把握新教材的特點，搞好政治課教學(xué)。
3.組織培訓(xùn)，提高教師教學(xué)理論和教學(xué)實踐水平。教研組將結(jié)合學(xué)校開展的“聘請專家來校講學(xué)、外出參觀學(xué)習(xí)、觀看有關(guān)電視錄像、剖析典型教學(xué)實例”等有關(guān)活動，組織全組教師積極參與，在實踐中不斷提高自己，促進(jìn)教師個人特別是青年教師更新觀念，樹立新型的人才觀、教育觀、質(zhì)量觀和協(xié)作觀。
1.組織學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)改革的經(jīng)驗，不斷探討成功教育的經(jīng)驗和做法，鼓勵教師不斷深化教育教學(xué)改革，用新的理念、新的方法實施教學(xué)，合理組織教學(xué)活動，使教學(xué)過程既科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，又充滿活力。
2.加強集體備課，發(fā)揮群體優(yōu)勢。各備課組要切實落實好集體備課工作，明確集體備課時間，確立中心發(fā)言人，重點討論教學(xué)目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點難點的處理方法和教學(xué)活動的設(shè)計。動員青年教師參加學(xué)校10月上旬的校青年教師基本功大賽，促進(jìn)青年教師成長。
3.及時反饋有關(guān)信息，加強教師間的相互聯(lián)系。校教導(dǎo)處將定期召開學(xué)生座談會，了解教與學(xué)的情況，教研組將及時向教師反饋有關(guān)信息，督促教師改進(jìn)意見，使教與學(xué)和諧發(fā)展。同時，為加強教師間的相互學(xué)習(xí)，按照學(xué)校要求，規(guī)范教師聽課行為，做到定時、定人、定內(nèi)容、定反饋，推動教師更新教學(xué)觀念，并轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，整體提高學(xué)校學(xué)科教學(xué)水平。
1.深入研究今年高考政治試題的特點，明確高考導(dǎo)向與試題改革的趨勢。請原高三教師結(jié)合自身教學(xué)體會，聯(lián)系高考試題和考試說明的內(nèi)容，與新高三教師一起分析，探討明年高考復(fù)習(xí)思路，使新一屆高三的教學(xué)、復(fù)習(xí)具有針對性。
2.教研組長發(fā)揮學(xué)科教學(xué)研究的作用，會同高三教師一起研究，并要經(jīng)常性地深入課堂，進(jìn)行調(diào)研，發(fā)現(xiàn)問題及時指正，爭取20xx年高考取得更好成績。
3.高三教師要積極準(zhǔn)備溧陽市、常州市高三教學(xué)研討會，及時汲取外部信息，調(diào)整教學(xué)策略，提高教學(xué)和復(fù)習(xí)的實效性的針對性。對外部信息，要充分發(fā)揮群體力量，教研組內(nèi)共同討論、共同分析，為高三教學(xué)獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
一到三年上崗教師，按照學(xué)?！八{(lán)青工程”要求嚴(yán)格執(zhí)行，被指導(dǎo)教師要虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，指導(dǎo)教師要認(rèn)真履行職責(zé)，不斷幫助青年教師，促使青年教師在很快的時間內(nèi)能獨立地承擔(dān)教育教學(xué)任務(wù)。
高中政治組教研工作計劃篇三
以鄧小平理論和__同志“__”的重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極宣傳黨的十八大精神，深化學(xué)科教學(xué)改革，著力提高學(xué)生思想政治素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，使他們成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
以校慶__周年為契機，圍繞學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展要求，著力加強課程與教學(xué)改革、師資隊伍建設(shè)。
以校本教研制度建設(shè)為抓手，推進(jìn)教研組、備課組建設(shè)，不斷深化二期課改，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、加強學(xué)習(xí)。
1.組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大政治報告等文件。首先要通讀、精讀文件的原文，領(lǐng)會其精神實質(zhì)。同時，學(xué)習(xí)重要的輔導(dǎo)文章。其次組織討論、交流。
2.繼續(xù)學(xué)習(xí)、貫徹《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢，進(jìn)一步加強和改進(jìn)德育工作的意見》。
3.進(jìn)一步學(xué)習(xí)、落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《__區(qū)實施素質(zhì)教育、改進(jìn)課堂教學(xué)的若干意見》。
4.學(xué)習(xí)有關(guān)思想政治學(xué)科教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗和先進(jìn)教學(xué)模式的文章。
5.努力學(xué)習(xí)信息化技術(shù)，逐步提高教師應(yīng)用信息化技術(shù)備課、上課的水平。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，精心備課，認(rèn)真上課，提高課堂教學(xué)的實效性。
2.在研讀黨的十八大文件的基礎(chǔ)上，把十八大的主要精神和教材中的相關(guān)內(nèi)容緊密結(jié)合起來，用十八大的新理論、新觀點統(tǒng)率政治課教學(xué)。
3.發(fā)揚一期課改的好教風(fēng)、堅持以理想信念為核心，著力幫助學(xué)生增強對共產(chǎn)黨的信任、對社會主義的信仰，對改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)必勝的信心，使學(xué)生沿著正確的政治方向前進(jìn)。做好每星期全校的“時政講評”，及時宣講黨的路線、方針和政策。
4.堅持以學(xué)生發(fā)展為本，積極改進(jìn)教法，貫徹理論聯(lián)系實際原則，提高學(xué)生分析說明實際問題的能力。
5.高三教學(xué)要適當(dāng)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度，突出重點，統(tǒng)籌安排，保證完成教學(xué)任務(wù)。
6.充分發(fā)揮備課組的力量，搞好集體備課，落實聽課、開課計劃，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，提高備課組活動質(zhì)量。
7.加強校本教研，提高本組教師實施素質(zhì)教育的水平和能力，把教研組建設(shè)成為學(xué)習(xí)化組織。
8.全組做好貫徹“行動教育”模式課的研討工作，在“兩環(huán)節(jié)三討論”的過程中不斷進(jìn)步。
9.期中、期末考試試卷命題要以能力立意為主，注意命題的科學(xué)性。要研讀今年全國、上海高考試卷及其答案、評分標(biāo)準(zhǔn)，不斷提高試卷命題的質(zhì)量。
10、繼續(xù)抓好本組新教師的培養(yǎng)工作，幫助引進(jìn)教師盡快適應(yīng)本校的教學(xué)環(huán)節(jié)。
四、時政教育。
1.時政講話要突出重點，內(nèi)容要求政治性強、時效性快、實效性好。期中考試前主要宣傳國內(nèi)外重大時政;期中考試后集中宣傳黨的十八大精神。
2.第十九周(即1月5日)進(jìn)行全校時政測驗。
3.電視時政講話時，堅持對學(xué)生巡回檢查督促工作，嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真看、認(rèn)真聽、認(rèn)真記。
五、其他工作。
1.上半學(xué)期做好本學(xué)科校本教材的編寫工作。
2.組織青年教師學(xué)習(xí)撰寫科研論文，逐步提高科研水平。
3.做好對新新教師的傳幫帶和結(jié)對子工作，關(guān)心青年教師的成長。
高中政治組教研工作計劃篇四
工作計劃網(wǎng)發(fā)布高中政治教研組工作計劃書，更多高中政治教研組工作計劃書相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。
現(xiàn)在距離高考只有三個月的時間，時間雖短但是計劃仍然很重要，它是我們工作取勝的保證。本屆學(xué)生有著兩個鮮明的特點，一是基礎(chǔ)薄弱；二是學(xué)習(xí)主動性差。要想在高考中取得理想成績，必須要想辦法戰(zhàn)勝這兩點不足。首先簡要回顧一下上次的考試情況。
上次考試的試題是和鄭州聯(lián)考的，從學(xué)生答題情況來看，主要存在以下幾個問題：
1、課本的基礎(chǔ)知識掌握不牢，選擇題得分不理想。
2、審題不清，粗心大意，有些可以得分的題目，由于沒看清題目要求而做錯。
3、書寫不夠工整，卷面不整潔，答主觀題沒分要點。
4、缺乏學(xué)科內(nèi)綜合卷的應(yīng)試經(jīng)驗，答題時間分配不當(dāng)，尤其是主觀題，前面的題目答很詳細(xì)，而后面卻沒時間答。
針對以上的實際情況和問題，本學(xué)期的教學(xué)工作主要做好以下幾點：
1、認(rèn)真研讀考綱，明確考點，把握考試方向。認(rèn)真研究考綱規(guī)定考試的性質(zhì)、內(nèi)容、形式及試卷結(jié)構(gòu)、考查的`知識范圍、考試的基本題型及要求；分析考點，明確每個考點的本質(zhì)，了解考點的內(nèi)涵和外延，明確復(fù)習(xí)的方向，提高復(fù)習(xí)的針對性和實效性。
2、以教材為本，夯實基礎(chǔ)，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)。
首先，立足教材，認(rèn)真梳理知識，狠抓基礎(chǔ)知識的掌握。以本為本，堅決、踏實地抓好學(xué)生對課本基礎(chǔ)知識的掌握。經(jīng)常以提問的方式來考查學(xué)生對課本基礎(chǔ)知識的掌握情況，，回答不好的同學(xué)要求必須在限定的時間內(nèi)去掌握。
其次，要構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。復(fù)習(xí)時注重知識體系的構(gòu)建，重視網(wǎng)絡(luò)化復(fù)習(xí)，注重學(xué)科內(nèi)經(jīng)濟常識、哲學(xué)常識、政治常識的聯(lián)系和綜合。網(wǎng)絡(luò)化復(fù)習(xí)從縱橫兩角度雙向展開。
3、關(guān)注熱點，聯(lián)系實際，提高能力。復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識的同時，有意識的引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會政治、經(jīng)濟、文化生活，特別是社會生活中的熱點、焦點問題。弄清來龍去脈，了解產(chǎn)生的原因，分析如何發(fā)展，注意解決對策，并學(xué)會用所學(xué)的知識進(jìn)行分析。
4、強化訓(xùn)練，精選試題，提高水平。在高考的最后階段的復(fù)習(xí)過程中，結(jié)合近幾年來文綜測試反映較好的試題，進(jìn)行思維過程的訓(xùn)練，熟悉高考文綜試題的命題思路，領(lǐng)悟試題的設(shè)計立意、設(shè)問角度、答案組織等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過練習(xí)查漏補缺，掌握答題規(guī)律、技巧，提高應(yīng)試能力。每次的習(xí)題要經(jīng)過篩選，練習(xí)要練，也要講評，而且要講得精，評得透，做到舉一反三。
5、加強對學(xué)生答題的訓(xùn)練，提高應(yīng)試水平。在練習(xí)的過程中，要注意答題技巧，答題規(guī)律的把握，同時要訓(xùn)練學(xué)生答題的格式，書寫，答主觀題要做到術(shù)語化、要點化、段落化、序號化，以增加非智力因素得分。
高中政治組教研工作計劃篇五
學(xué)生情況分析：
這個階段我會注重作好以前和今后知識的銜接工作。我會采取多種方式策略，幫助學(xué)生自己熟練的應(yīng)用所學(xué)過的知識。并要注意避免學(xué)生厭煩枯燥的樂理知識的學(xué)習(xí)，采取游戲的方式讓學(xué)生邊玩邊學(xué)。
提高教學(xué)質(zhì)量措施：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，做好前備、復(fù)備工作，為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作，備課時注意與新課標(biāo)結(jié)合，并注意備學(xué)生。
2、因材施教，對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法，使學(xué)生能夠充分發(fā)展。
3、設(shè)計好每堂課的`導(dǎo)入，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4、課堂形式設(shè)計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性。并使他們最大限度地學(xué)到知識，掌握技能。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。
5、積極和其他學(xué)科溝通，積極研究學(xué)科整合。響應(yīng)新課標(biāo)要求。
6、多看多聽其他學(xué)校的課程，在本校多實施，使學(xué)生開闊眼界。教師從中總結(jié)經(jīng)驗。
高中政治組教研工作計劃篇六
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,本學(xué)期政治教研組認(rèn)真落實學(xué)校教學(xué)七認(rèn)真的要求,規(guī)范教案、備課、上課,作業(yè)、輔導(dǎo)的程序,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,營造良好的教研氛圍,提高本組教師的教研水平。積極探索高中政治教學(xué)的有效形式和方法；積極探索課堂教學(xué)的新模式。努力提高教學(xué)成績。
本地班教學(xué)。
高一年級：以培養(yǎng)興趣,夯實基礎(chǔ)。
1．努力做好高中與初中教學(xué)的銜接工作,指導(dǎo)學(xué)生逐步掌握高中政治的學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生盡快適應(yīng)高中階段的學(xué)習(xí),積極探討初中向高中過渡和銜接的教學(xué)方法。
2．要貼近學(xué)生的生活和實際來教學(xué),切忌以理論解釋理論。
3．要科學(xué)地使用教材,不能將舊教材的內(nèi)容加到新教材中去,特別是必修1中理論難度較大的知識點,若將舊教材的內(nèi)容加進(jìn)去就變成增加了新的知識點,學(xué)生就更難理解、更難把握了。
4．要重視知識基礎(chǔ)、主干知識,分清主次,不能拔高要求,不要有一步到位和急于求成的思想。
高二年級：加強練習(xí),抓住考綱,突出效果。
1．做好學(xué)業(yè)水平考試的備考工作。
2．集中精力和時間做好必修教材內(nèi)容的教學(xué),夯實學(xué)科基礎(chǔ),突出核心知識、主干知識,進(jìn)行必修4《生活與哲學(xué)》的教學(xué)時,不要將舊教材的內(nèi)容加到新教材中去,追求體系和理論的完整性,而是要追求哲學(xué)與生活的聯(lián)系。
3．加強學(xué)生基本能力的培養(yǎng),逐步提高其分析問題和解決問題的能力,加強學(xué)法指導(dǎo),使學(xué)生學(xué)會各種題型的解題方法和解題技巧。
高三年級：瞄準(zhǔn)課堂,大全大局。
1．深刻領(lǐng)會新課程改革的精神,把握新課程高考的特點,注重三維目標(biāo)的`落實,對教材知識的復(fù)習(xí)不能僅停留在知識的層面上,要注意能力的培養(yǎng),注意聯(lián)系實際,回歸生活,貼近學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和社會責(zé)任感。
2．全力做好必修內(nèi)容的復(fù)習(xí)。
3．詳細(xì)分析近幾年新課程全國卷高考試題,分析出題的方式與風(fēng)格、試題的立意、選材的角度、設(shè)問方式、答案模式等。
4．不存僥幸心理,扎扎實實打好學(xué)科基礎(chǔ),做到每個知識點都過關(guān),根據(jù)20xx年高考試題所考知識點較細(xì)化的特點,必須做到對核心知識進(jìn)行一定的拓展好深化。
5．加強針對性訓(xùn)練,重視講評質(zhì)量,提高審題能力,掌握解題方法和答題技巧,培養(yǎng)科學(xué)的思維方法。
某地班教學(xué)：
總的目標(biāo)是:幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強愛國主義精神,培養(yǎng)國家意識和公民意識,遵守國家法紀(jì)法規(guī),堅持馬克思主義無神論。
1．高一年級培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)部分優(yōu)生學(xué)習(xí)政治學(xué)科、高二、高三年級要圍繞高考要求,考慮某地班的特殊性,針對本學(xué)科成績納入總分的情況下,有目的有計劃組織教學(xué)。
4．特別是在教學(xué)中要堅持對學(xué)生的正面引導(dǎo),培養(yǎng)感恩意識。
加強學(xué)習(xí),更新觀念：
1．教師進(jìn)一步養(yǎng)成學(xué)習(xí)與反思的習(xí)慣,增強研究意識,以研究者的眼光審視、反思、分析、解決自己在教學(xué)實踐中遇到的問題,把日常教學(xué)工作與教學(xué)研究融為一體。經(jīng)常進(jìn)行專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作,相互學(xué)習(xí)。相互支持,共同分享教學(xué)經(jīng)驗。提高教育教學(xué)水平。
2．在教學(xué)實踐中將平等、尊重、鼓勵、欣賞、創(chuàng)新的課改觀念帶進(jìn)課堂。課前多花功夫研究學(xué)生；課堂多創(chuàng)造機會引導(dǎo)學(xué)生積極思維,主動參與教學(xué)。多運用多媒體手段及學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)手段增強吸引力。狠抓基礎(chǔ)知識的落實,課后作業(yè)高質(zhì)量地完成,盡量提高學(xué)習(xí)成績。
1．認(rèn)真?zhèn)湔n是教師提高課堂效率的重要途徑,教師上課必須有教案,教案設(shè)計必須體現(xiàn)新課標(biāo)的三個緯度,有學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點難點,要有學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),課后應(yīng)有教學(xué)反思。不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,有效指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。
2．依照學(xué)校要求,加強各項教學(xué)常規(guī)要求的落實和檢查,強化責(zé)任意識,上好每一節(jié)課,向常態(tài)課要質(zhì)量,杜絕亂課、差課,保證良好教風(fēng)的形成。
3．加強聽課、評課制度。要求科組長聽課不少節(jié),其余教師不少于節(jié),搞好同課教研。認(rèn)真開展聽評課活動,要求每位教師每學(xué)期至少上一節(jié)公開課,之后在科組活動進(jìn)行評課,認(rèn)真討論,要求每個老師說出優(yōu)缺點,然后取長補短,提高教學(xué)質(zhì)量。并且要求評課時要多提不足和建議。鼓勵多聽同一備課組老師的課。
4．認(rèn)真抓好高三畢業(yè)教學(xué)工作。深入研究今年高考政治試題的特點,明確高考導(dǎo)向與試題改革的趨勢。高三教師要結(jié)合自身教學(xué)體會,聯(lián)系高考試題和考試說明的內(nèi)容,分析探討高考復(fù)習(xí)思路,做到復(fù)習(xí)具有針對性、目的性、實效性。
高三教師要積極準(zhǔn)備參加區(qū)、市的高三教學(xué)研討會,及時汲取外部信息,調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)和復(fù)習(xí)的實效性、針對性。對外部信息,要充分發(fā)揮群體力量,教研組內(nèi)共同討論、共同分析,為高三教學(xué)獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
5．在科組活動中,探討教法和學(xué)法研究。學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)教法和學(xué)法,教會學(xué)生提出問題、分析問題、解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力；加強集體備課制度。同級統(tǒng)一備課,由備課組長負(fù)責(zé),指導(dǎo)教師要鉆研教材,組織好教法,確定重點和難點及練習(xí)的選用等工作,同級教師多溝通,多聽課取長補短,共同提高。每周教研活動有具體內(nèi)容,如講教法、評課、教材凝難點分析和探討、經(jīng)驗介紹、專題講座、學(xué)習(xí)文章、教材的教法和體會等。
6．抓常規(guī)教學(xué)管理制度的落實。進(jìn)一步加強對備課、上課、復(fù)習(xí)、考試、考查、課外輔導(dǎo)等各個環(huán)節(jié)的研究。
（1）備課,各教師要把培養(yǎng)學(xué)生的主體意識和提高成績作為重要目標(biāo),在既備學(xué)生又備教材的基礎(chǔ)上,寫出切實可行的教案,做到超前備課,參加工作三年內(nèi)青年教師要備詳案,其他教師備教學(xué)目標(biāo)、重難點,學(xué)法指導(dǎo)及簡單的教學(xué)過程。及時記錄教學(xué)得失。并實行一個課時一個案,有電子教案和寫下備課本教案,書寫規(guī)范,字體清晰。并且要寫教學(xué)后記,做到詳細(xì)、具體,有針對性。
（2）上課,各科教師要認(rèn)真上好每一堂課,充分做好課前準(zhǔn)備,熟悉教案,督促學(xué)生做好上課準(zhǔn)備,上課做到儀表端莊、精神飽滿、語言清晰,動作規(guī)范,教學(xué)時間安排合理,準(zhǔn)時上下課。
（3）作業(yè)批改,作業(yè)批改和學(xué)生作業(yè)要規(guī)范,作業(yè)設(shè)計要有針對性,難易適中,批改形式多樣。各年級作業(yè)量要適度,三節(jié)課一次批改,重點班學(xué)生個別面對面批改,指出優(yōu)點與不足,提高效果。訓(xùn)練題必須精選,并重視批改和講評。要防止濫發(fā)資料、重復(fù)訓(xùn)練。在上課、作業(yè)、復(fù)習(xí)、測驗等環(huán)節(jié)上關(guān)注教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)和學(xué)生的知識弱點,通過講評、輔導(dǎo)和強化訓(xùn)練,使其轉(zhuǎn)化為知識強點。訓(xùn)練題的難度和量要符合學(xué)生的實際,作業(yè)要有效、到位,形式多樣。
7．加強科組建設(shè),提高工作的有效性?？平M長（備課組長）要協(xié)調(diào)本組教師教學(xué)工作,做到備課、進(jìn)度、資料、測試的基本統(tǒng)一。在學(xué)校組織的考試中做好命題、評卷組織、成績上報等工作,保證考試的科學(xué)性和公正性。
高中政治組教研工作計劃篇七
根據(jù)市教研室和學(xué)校的教學(xué)工作思路，以深化“普通高中課程改革”為指導(dǎo)思想本學(xué)期政治教研組將以有效教研為目標(biāo)，組織教師圍繞課程資源開發(fā)與利用、課堂教學(xué)和編制試卷三個方面開展教研活動，通過參加校第七屆青年基本功大賽為契機引導(dǎo)教師在活動中反思，在反思中提高，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
二、主要工作要點。
1.加強課程資源的開發(fā)和利用。繼續(xù)開展集體備課活動，集體協(xié)作，加強對備課、上課、復(fù)習(xí)、考試、考查、課外輔導(dǎo)等各個環(huán)節(jié)的研究，積極發(fā)揮集體的智慧，努力實現(xiàn)資源共享。
2.組織并認(rèn)真評審政治組青年教師基本功大賽，提升青年教師在備課、上課、課堂駕馭、作業(yè)布置安排等方面的知識素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。
3.通過走出去，吸收兄弟學(xué)校在政治教學(xué)中的優(yōu)勢，汲取營養(yǎng)，提升自己的教學(xué)水平。
3.協(xié)助學(xué)校、年級部做好校內(nèi)的考試工作，認(rèn)真完成月考、期中考試命題和試題分析工作。及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，改善教學(xué)，提高命題水平。
4.加強學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的良好習(xí)慣，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，真正做到讓學(xué)生學(xué)會自己思考、自己發(fā)現(xiàn)問題、自己解決問題，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
5.組織學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)，特別是在高一年級開展法律常識的選修學(xué)習(xí)，一方面既提高了學(xué)生的法律意識，又為升高二德育會考創(chuàng)造了條件。組織學(xué)生參加課內(nèi)外各種實踐活動，通過活動提高了學(xué)生時政資源開發(fā)和利用的能力。
6.全力做好高三畢業(yè)班的政治教學(xué)工作。如3月16-17日組織高三政治老師到杭州去學(xué)習(xí)有關(guān)高考備考方面的信息。精心制訂復(fù)習(xí)計劃，夯實基礎(chǔ)，提高思維品質(zhì)，提高備考效益。提高我校政治課教學(xué)水平。
7.積極參加學(xué)校、縣和市教研室組織的有關(guān)教學(xué)教研活動，并組織參加相關(guān)的課堂教學(xué)、教學(xué)設(shè)計、論文和教育敘事評比。
“三個代表”思想為指導(dǎo)，以黨的十x大精神為依托，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《國家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》（試行），深化課堂教學(xué)為中心的教育改革，全面提高素質(zhì)教育水平，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和終身學(xué)習(xí)的愿望，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注粹、關(guān)注人生，熱愛大自然，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和實踐能力，大面積提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，為我校創(chuàng)建“三星”級高中作出貢獻(xiàn)。
一、加強學(xué)習(xí)，更新觀念。
教育目標(biāo)是培養(yǎng)人生、塑造人生，因此，教育必須以人為中心，一切以學(xué)生的終身發(fā)展為中軸。這其中，教師的教學(xué)方法要轉(zhuǎn)變，角色要變換，教育行為也要進(jìn)一步改善，而核心是教師教學(xué)觀念的更新。為此，教師必須清醒認(rèn)識，加強學(xué)習(xí)，樹立新型的、符合時代需要的教育觀念。
1.組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十x大和十屆人大會議精神、課程改革理論，學(xué)習(xí)有關(guān)課程改革的實踐經(jīng)驗，認(rèn)真學(xué)習(xí)有效教學(xué)策略和教學(xué)評價的理論和經(jīng)驗總結(jié)，充分發(fā)揮政治學(xué)科的多元功能。
2.學(xué)習(xí)新和標(biāo)準(zhǔn)，深化課程改革。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，特別是對新編教材的增減部分，更要深入研究，明確增減的意義，把握新教材的特點，搞好政治課教學(xué)。
3.組織培訓(xùn)，提高教師教學(xué)理論和教學(xué)實踐水平。教研組將結(jié)合學(xué)校開展的“聘請專家來校講學(xué)、外出參觀學(xué)習(xí)、觀看有關(guān)電視錄像、剖析典型教學(xué)實例”等有關(guān)活動，組織全組教師積極參與，在實踐中不斷提高自己，促進(jìn)教師個人特別是青年教師更新觀念，樹立新型的人才觀、教育觀、質(zhì)量觀和協(xié)作觀。
二、落實常規(guī)，優(yōu)化課堂，提高效益。
1.組織學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)改革的經(jīng)驗，不斷探討成功教育的經(jīng)驗和做法，鼓勵教師不斷深化教育教學(xué)改革，用新的理念、新的方法實施教學(xué)，合理組織教學(xué)活動，使教學(xué)過程既科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，又充滿活力。
2.加強集體備課，發(fā)揮群體優(yōu)勢。各備課組要切實落實好集體備課工作，明確集體備課時間，確立中心發(fā)言人，重點討論教學(xué)目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點難點的處理方法和教學(xué)活動的設(shè)計。動員青年教師參加學(xué)校10月上旬的校青年教師基本功大賽，促進(jìn)青年教師成長。
3.及時反饋有關(guān)信息，加強教師間的相互聯(lián)系。校教導(dǎo)處將定期召開學(xué)生座談會，了解教與學(xué)的情況，教研組將及時向教師反饋有關(guān)信息，督促教師改進(jìn)意見，使教與學(xué)和諧發(fā)展。同時，為加強教師間的相互學(xué)習(xí)，按照學(xué)校要求，規(guī)范教師聽課行為，做到定時、定人、定內(nèi)容、定反饋，推動教師更新教學(xué)觀念，并轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，整體提高學(xué)校學(xué)科教學(xué)水平。
三、認(rèn)真抓好畢業(yè)班工作教學(xué)。
1.深入研究今年高考政治試題的特點，明確高考導(dǎo)向與試題改革的趨勢。請原高三教師結(jié)合自身教學(xué)體會，聯(lián)系高考試題和考試說明的內(nèi)容，與新高三教師一起分析，探討明年高考復(fù)習(xí)思路，使新一屆高三的教學(xué)、復(fù)習(xí)具有針對性。
2.教研組長發(fā)揮學(xué)科教學(xué)研究的作用，會同高三教師一起研究，并要經(jīng)常性地深入課堂，進(jìn)行調(diào)研，發(fā)現(xiàn)問題及時指正，爭取20xx年高考取得更好成績。
3.高三教師要積極準(zhǔn)備溧陽市、常州市高三教學(xué)研討會，及時汲取外部信息，調(diào)整教學(xué)策略，提高教學(xué)和復(fù)習(xí)的實效性的針對性。對外部信息，要充分發(fā)揮群體力量，教研組內(nèi)共同討論、共同分析，為高三教學(xué)獻(xiàn)計獻(xiàn)策。
四、加強青年教師培養(yǎng)。
一到三年上崗教師，按照學(xué)?！八{(lán)青工程”要求嚴(yán)格執(zhí)行，被指導(dǎo)教師要虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，指導(dǎo)教師要認(rèn)真履行職責(zé)，不斷幫助青年教師，促使青年教師在很快的時間內(nèi)能獨立地承擔(dān)教育教學(xué)任務(wù)。
本學(xué)期我校政治教研組將以新課程標(biāo)準(zhǔn),新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線.引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入開展課題研究活動,積極實施素質(zhì)教育,營造良好的教研氛圍.同時認(rèn)真做好青年教師的培養(yǎng)工作,使他們盡快熟悉業(yè)務(wù),盡快成長,增強政治教研組的整體實力.我們將保持積極的工作態(tài)度,虛心的師德品格,高效務(wù)實地開展工作,力爭使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個質(zhì)的提高.
一.加強理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作.
1.本學(xué)期將組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程與課程實施者的對話》.認(rèn)真領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實到我們的教育教學(xué)行為中去.
2.本學(xué)期將指導(dǎo)新教師認(rèn)真分析近幾年的高考試題,以及考試說明,讓他們了解高考政治學(xué)科的命題特色,以及對學(xué)生的各種能力要求.要求新教師盡快掌握高中經(jīng)濟,哲學(xué),政治學(xué)的教學(xué)內(nèi)容.以使他們能夠高屋建瓴,更好的駕奴教材。
3.認(rèn)真參加市教研室組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課,示范課.并認(rèn)真做好筆錄,以便在校教研活動時間能相互交流,借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗.
二.加強師資隊伍建設(shè)，提高教研組整體水平。
1.強化、細(xì)化考核要求,促進(jìn)新教師不斷進(jìn)行理論學(xué)習(xí),自我反思,勤于總結(jié).本學(xué)期將制定《政治教研組新教師常規(guī)考核細(xì)則》,使新教師明確知道自己在教學(xué)工作中應(yīng)該做些什么,應(yīng)該準(zhǔn)備些什么?在理論學(xué)習(xí)，相互聽課，交流總結(jié)中不斷提高自己，以實現(xiàn)學(xué)校提出的一年合格，兩年成熟，三年成為教學(xué)骨干的奮斗目標(biāo)。
2.加強常規(guī)檢查和調(diào)研活動,本學(xué)期將建立政治教研組調(diào)研機制.我們將組織老教師,邀請學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo),對新教師進(jìn)行聽課,并對課堂教學(xué)進(jìn)行課題評議,及時反饋給上課老師,讓他們及時地了解到自己的長處和不足,以不斷取得點滴進(jìn)步.
3.重視老教師的傳,幫,代和對新教師的指導(dǎo)工作.我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源.請他們對新教師的每一堂課進(jìn)行具體的指導(dǎo).把他們的經(jīng)驗以講座的形式向全組老師的別是新教師做介紹.同時,要求老教師定期開展示范課,以供新教師學(xué)習(xí),借鑒.。同時配合學(xué)校的青藍(lán)工程建設(shè)，我們還將進(jìn)行老教師和新教師之間的師徒接隊活動，具體安排如下：江支武（師）鄒有福（徒）,趙曉燕（師）周林（徒）。
三.強化課題研究,貫穿于教研組工作過程中。
一個主導(dǎo)教研組的課題,往往決定著教研活動的方向,價值,深度和實效.本學(xué)期我們的課題研究要著重解決以下三個方面的問題:。
1.必須有較高的價值.所選的課題要符合當(dāng)前課改的基本精神和理念.符合素質(zhì)教育，深化學(xué)科發(fā)展的需要,有利于促進(jìn)教師教學(xué),科研水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高.
2.必須具有較強的可行性,應(yīng)與教研組成員的實際水平(知識,經(jīng)驗,研究能力等)、現(xiàn)有的教學(xué)相關(guān)條件以及有關(guān)材料與掌握情況相適應(yīng),能夠達(dá)成預(yù)定目標(biāo):三,必須有較大的開放性,使教研組成員都有自己的專長空間.本學(xué)期,我們將繼續(xù)深入開展下列有關(guān)課題的研究:1.由江支武老師負(fù)責(zé),趙曉燕老師參與的省級課題《政治學(xué)科自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的實驗研究》.
2.由江支武老師參與的，由教研室主持的常州市重點課題《讓學(xué)生道德品質(zhì)在體驗中升華》.
3.教研組積極申報新一輪市級以上的課題.
當(dāng)然，課題僅僅是教研組的活動載體,一個再好的課題,如果沒有扎實,有效的過程研究,那也只能成為一種裝飾.所以,本學(xué)期的課題研究必須切實注重過程管理,做到期初有計劃,人員有分工,研究活動有資料,學(xué)期末有總結(jié)反思.
四.公開課安排.第四周周林價值規(guī)律第五周鄭麗萍因果聯(lián)系第六周潘東發(fā)展的觀點第八周江支武高考第一輪復(fù)習(xí)第九周鄒有福市場經(jīng)濟的一般特征第十二周趙曉燕第一輪學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)另外,兩位教研師還將面向全校各開設(shè)一節(jié)示范課.
五、推進(jìn)教研組工作信息化建設(shè),組建教研組資源庫。
本學(xué)期我們將充分運用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢,充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強的優(yōu)勢,充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,組建我組的資源庫.把平時自己動手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的。
課件。
練習(xí)文章集中存放在一起，以供全組教師學(xué)習(xí)借鑒，以便資源共享。六教師競賽：
1.10月份,江支武老師將參加省級課題比賽活動.
2.本學(xué)期,將組織全組成員參加學(xué)校組織的優(yōu)秀。
教案。
評選活動.
3.新教師將參與學(xué)校新教師匯報課競賽活動.
4.指導(dǎo)要求每一位教師積極參加各級各類學(xué)科競賽活動.
七、學(xué)生活動.
1、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真收看《午間新聞30分》,教會他們把獲得的時政信息與課本知識有機聯(lián)系起來.
2、高一年級在10月份將組織一次市場調(diào)研活動,并進(jìn)行。
調(diào)研報告。
的評比.
3、高二年級將在十一月份組織一次政治小論文競賽.
4、高三年級將在十二月份組織依一次農(nóng)民收入狀況及分析的。
社會調(diào)查報告。
的競賽活動.
總之，由于我校政治教研組的構(gòu)成具有年輕化的特征，我們有很多不完善的地方，需要不斷的學(xué)習(xí)，扎實的工作來彌補我們的不足之處。我們將在市教研室的關(guān)懷下，在學(xué)校行政的幫助下，通過自己的努力，不斷提升我校政治教研組的整體水平，以實現(xiàn)自己的價值和提升政治學(xué)科的生命力。
高中政治組教研工作計劃篇八
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本學(xué)期我校政治教研組將以新課程標(biāo)準(zhǔn),新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線.引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入開展課題研究活動,積極實施素質(zhì)教育,營造良好的教研氛圍.同時認(rèn)真做好青年教師的培養(yǎng)工作,使他們盡快熟悉業(yè)務(wù),盡快成長,增強政治教研組的整體實力.我們將保持積極的工作態(tài)度,虛心的師德品格,高效務(wù)實地開展工作,力爭使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個質(zhì)的提高.
一.加強理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作.
1.本學(xué)期將組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程-與課程實施者的對話》.認(rèn)真領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實到我們的教育教學(xué)行為中去.
2.本學(xué)期將指導(dǎo)新教師認(rèn)真分析近幾年的高考試題,以及考試說明,讓他們了解高考政治學(xué)科的命題特色,以及對學(xué)生的各種能力要求.要求新教師盡快掌握高中經(jīng)濟,哲學(xué),政治學(xué)的教學(xué)內(nèi)容.以使他們能夠高屋建瓴,更好的駕奴教材。
3.認(rèn)真參加市教研室組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課,示范課.并認(rèn)真做好筆錄,以便在校教研活動時間能相互交流,借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗.
二.加強師資隊伍建設(shè)，提高教研組整體水平。
1.強化、細(xì)化考核要求,促進(jìn)新教師不斷進(jìn)行理論學(xué)習(xí),自我反思,勤于總結(jié).本學(xué)期將制定《政治教研組新教師常規(guī)考核細(xì)則》,使新教師明確知道自己在教學(xué)工作中應(yīng)該做些什么,應(yīng)該準(zhǔn)備些什么?在理論學(xué)習(xí)，相互聽課，交流總結(jié)中不斷提高自己，以實現(xiàn)學(xué)校提出的“一年合格，兩年成熟，三年成為教學(xué)骨干”的奮斗目標(biāo)。
2.加強常規(guī)檢查和調(diào)研活動,本學(xué)期將建立政治教研組調(diào)研機制.我們將組織老教師,邀請學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo),對新教師進(jìn)行聽課,并對課堂教學(xué)進(jìn)行課題評議,及時反饋給上課老師,讓他們及時地了解到自己的長處和不足,以不斷取得點滴進(jìn)步.
3.重視老教師的傳,幫,代和對新教師的指導(dǎo)工作.我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源.請他們對新教師的每一堂課進(jìn)行具體的指導(dǎo).把他們的經(jīng)驗以講座的形式向全組老師的別是新教師做介紹.同時,要求老教師定期開展示范課,以供新教師學(xué)習(xí),借鑒.。同時配合學(xué)校的“青藍(lán)工程”建設(shè)，我們還將進(jìn)行老教師和新教師之間的師徒接隊活動，具體安排如下：
江支武（師）------鄒有福（徒）,趙曉燕（師）---周林（徒）。
一個主導(dǎo)教研組的課題,往往決定著教研活動的方向,價值,深度和實效.本學(xué)期我們的課題研究要著重解決以下三個方面的問題:1.必須有較高的價值.所選的課題要符合當(dāng)前課改的基本精神和理念.符合素質(zhì)教育，深化學(xué)科發(fā)展的需要,有利于促進(jìn)教師教學(xué),科研水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高.2.必須具有較強的可行性,應(yīng)與教研組成員的實際水平(知識,經(jīng)驗,研究能力等)、現(xiàn)有的教學(xué)相關(guān)條件以及有關(guān)材料與掌握情況相適應(yīng),能夠達(dá)成預(yù)定目標(biāo):三,必須有較大的開放性,使教研組成員都有自己的專長空間.本學(xué)期,我們將繼續(xù)深入開展下列有關(guān)課題的研究:。
1.由江支武老師負(fù)責(zé),趙曉燕老師參與的省級課題《政治學(xué)科自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的實驗研究》.
2.由江支武老師參與的，由教研室主持的常州市重點課題《讓學(xué)生道德品質(zhì)在體驗中升華》.
3.教研組積極申報新一輪市級以上的課題.
當(dāng)然，課題僅僅是教研組的活動載體,一個再好的課題,如果沒有扎實,有效的過程研究,那也只能成為一種裝飾.所以,本學(xué)期的課題研究必須切實注重過程管理,做到期初有計劃,人員有分工,研究活動有資料,學(xué)期末有總結(jié)反思.
四.公開課安排.
第四周周林價值規(guī)律。
第五周鄭麗萍因果聯(lián)系。
第六周潘東發(fā)展的觀點。
第八周江支武高考第一輪復(fù)習(xí)。
第九周鄒有福市場經(jīng)濟的一般特征。
第十二周趙曉燕第一輪學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)。
另外,兩位教研師還將面向全校各開設(shè)一節(jié)示范課.
本學(xué)期我們將充分運用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢,充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強的優(yōu)勢,充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,組建我組的`資源庫.把平時自己動手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習(xí)、文章集中存放在一起，以供全組教師學(xué)習(xí)、借鑒，以便資源共享。
六、教師競賽：
1.10月份,江支武老師將參加省級課題比賽活動.
2.本學(xué)期,將組織全組成員參加學(xué)校組織的優(yōu)秀教案評選活動.
3.新教師將參與學(xué)校新教師匯報課競賽活動.
4.指導(dǎo)要求每一位教師積極參加各級各類學(xué)科競賽活動.
七、學(xué)生活動.
1、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真收看《午間新聞30分》,教會他們把獲得的時政信息與課本知識有機聯(lián)系起來.
2、高一年級在10月份將組織一次市場調(diào)研活動,并進(jìn)行調(diào)研報告的評比.
3、高二年級將在十一月份組織一次政治小論文競賽.
4、高三年級將在十二月份組織依一次農(nóng)民收入狀況及分析的社會調(diào)查報告的競賽活動.
總之，由于我校政治教研組的構(gòu)成具有年輕化的特征，我們有很多不完善的地方，需要不斷的學(xué)習(xí)，扎實的工作來彌補我們的不足之處。我們將在市教研室的關(guān)懷下，在學(xué)校行政的幫助下，通過自己的努力，不斷提升我校政治教研組的整體水平，以實現(xiàn)自己的價值和提升政治學(xué)科的生命力。
高中政治組教研工作計劃篇九
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一、指導(dǎo)思想。
根據(jù)市教研室和學(xué)校的教學(xué)工作思路，以深化“普通高中課程改革”為指導(dǎo)思想本學(xué)期政治教研組將以有效教研為目標(biāo)，組織教師圍繞課程資源開發(fā)與利用、課堂教學(xué)和編制試卷三個方面開展教研活動，通過參加校第七屆青年基本功大賽為契機引導(dǎo)教師在活動中反思，在反思中提高，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
二、主要工作要點。
1.加強課程資源的開發(fā)和利用。繼續(xù)開展集體備課活動，集體協(xié)作，加強對備課、上課、復(fù)習(xí)、考試、考查、課外輔導(dǎo)等各個環(huán)節(jié)的研究，積極發(fā)揮集體的智慧，努力實現(xiàn)資源共享。
2.組織并認(rèn)真評審政治組青年教師基本功大賽，提升青年教師在備課、上課、課堂駕馭、作業(yè)布置安排等方面的知識素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。
3.通過走出去，吸收兄弟學(xué)校在政治教學(xué)中的優(yōu)勢，汲取營養(yǎng)，提升自己的教學(xué)水平。
3.協(xié)助學(xué)校、年級部做好校內(nèi)的考試工作，認(rèn)真完成月考、期中考試命題和試題分析工作。及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，改善教學(xué)，提高命題水平。
4.加強學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的良好習(xí)慣，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，真正做到讓學(xué)生學(xué)會自己思考、自己發(fā)現(xiàn)問題、自己解決問題，提高學(xué)生的'學(xué)習(xí)能力。
5.組織學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)，特別是在高一年級開展法律常識的選修學(xué)習(xí)，一方面既提高了學(xué)生的法律意識，又為升高二德育會考創(chuàng)造了條件。組織學(xué)生參加課內(nèi)外各種實踐活動，通過活動提高了學(xué)生時政資源開發(fā)和利用的能力。
6.全力做好高三畢業(yè)班的政治教學(xué)工作。如3月16-17日組織高三政治老師到杭州去學(xué)習(xí)有關(guān)高考備考方面的信息。精心制訂復(fù)習(xí)計劃，夯實基礎(chǔ)，提高思維品質(zhì)，提高備考效益。提高我校政治課教學(xué)水平。
7．積極參加學(xué)校、縣和市教研室組織的有關(guān)教學(xué)教研活動，并組織參加相關(guān)的課堂教學(xué)、教學(xué)設(shè)計、論文和教育敘事評比。
高中政治組教研工作計劃篇十
認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極宣傳黨的十八大精神，深化學(xué)科教學(xué)改革，著力提高學(xué)生思想政治素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，使他們成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。以校慶xx周年為契機，圍繞學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展要求，著力加強課程與教學(xué)改革、師資隊伍建設(shè)。以校本教研制度建設(shè)為抓手，推進(jìn)教研組、備課組建設(shè)，不斷深化二期課改，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、加強學(xué)習(xí)。
1、組織本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大政治報告等文件。首先要通讀、精讀文件的原文，領(lǐng)會其精神實質(zhì)。同時，學(xué)習(xí)重要的輔導(dǎo)文章。其次組織討論、交流。
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)、貫徹《xx中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢，進(jìn)一步加強和改進(jìn)德育工作的意見》。
3、進(jìn)一步學(xué)習(xí)、落實《xx中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、《xx區(qū)實施素質(zhì)教育、改進(jìn)課堂教學(xué)的若干意見》。
4、學(xué)習(xí)有關(guān)思想政治學(xué)科教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗和先進(jìn)教學(xué)模式的文章。
5、努力學(xué)習(xí)信息化技術(shù)，逐步提高教師應(yīng)用信息化技術(shù)備課、上課的水平。
三、教學(xué)工作。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，精心備課，認(rèn)真上課，提高課堂教學(xué)的實效性。
2、在研讀黨的十八大文件的基礎(chǔ)上，把十八大的主要精神和教材中的相關(guān)內(nèi)容緊密結(jié)合起來，用十八大的新理論、新觀點統(tǒng)率政治課教學(xué)。
3、發(fā)揚一期課改的好教風(fēng)、堅持以理想信念為核心，著力幫助學(xué)生增強對xx的信任、對社會主義的信仰，對改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)必勝的信心，使學(xué)生沿著正確的政治方向前進(jìn)。做好每星期全校的“時政講評”，及時宣講黨的路線、方針和政策。
4、堅持以學(xué)生發(fā)展為本，積極改進(jìn)教法，貫徹理論聯(lián)系實際原則，提高學(xué)生分析說明實際問題的能力。
5、高三教學(xué)要適當(dāng)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度，突出重點，統(tǒng)籌安排，保證完成教學(xué)任務(wù)。
6、充分發(fā)揮備課組的力量，搞好集體備課，落實聽課、開課計劃，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，提高備課組活動質(zhì)量。
7、加強校本教研，提高本組教師實施素質(zhì)教育的水平和能力，把教研組建設(shè)成為學(xué)習(xí)化組織。
8、全組做好貫徹“行動教育”模式課的研討工作，在“兩環(huán)節(jié)三討論”的過程中不斷進(jìn)步。
9、期中、期末考試試卷命題要以能力立意為主，注意命題的科學(xué)性。要研讀今年全國、上海高考試卷及其答案、評分標(biāo)準(zhǔn)，不斷提高試卷命題的質(zhì)量。
10、繼續(xù)抓好本組新教師的培養(yǎng)工作，幫助引進(jìn)教師盡快適應(yīng)本校的教學(xué)環(huán)節(jié)。
四、時政教育。
1、時政講話要突出重點，內(nèi)容要求政治性強、時效性快、實效性好。期中考試前主要宣傳國內(nèi)外重大時政;期中考試后集中宣傳黨的十八大精神。
2、第十九周(即1月5日)進(jìn)行全校時政測驗。
3、電視時政講話時，堅持對學(xué)生巡回檢查督促工作，嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真看、認(rèn)真聽、認(rèn)真記。
五、其他工作。
1、上半學(xué)期做好本學(xué)科校本教材的編寫工作。
2、組織青年教師學(xué)習(xí)撰寫科研論文，逐步提高科研水平。
3、做好對新新教師的傳幫帶和結(jié)對子工作，關(guān)心青年教師的成長。
高中政治組教研工作計劃篇十一
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一.加強教研組建設(shè)，充分發(fā)揮教研組的作用，創(chuàng)建良好的教學(xué)研究氛圍。
1.注重開展理論學(xué)習(xí)，不斷提高全組政治教師的政治素質(zhì)，以更好地開展教學(xué)工作。
為適應(yīng)教改和素質(zhì)教育對政治教師的新要求，努力做到政治學(xué)習(xí)經(jīng)?；?，自覺加強政治理論和教育理論的學(xué)習(xí)，加強時事政治的學(xué)習(xí)，領(lǐng)會黨的路線、方針、政策，不斷提高自己的思想政治素質(zhì)，關(guān)注新聞和時政熱點，在課堂教學(xué)中以恰當(dāng)?shù)姆绞綆椭鷮W(xué)生拓展眼界、思路，更好地面對新課改的高考。要充分利用教研時間學(xué)習(xí)課改名校教學(xué)改革成就，搜集一些課堂實錄、介紹性的文章以期提高政治課題“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、教學(xué)合一”實效。要組織全組教師對導(dǎo)學(xué)案教學(xué)中的問題研究要更深入，教學(xué)理念需要不斷更新。
2.創(chuàng)新開展教研組活動。
借鑒上學(xué)期語文、數(shù)學(xué)、外語教研組經(jīng)驗，創(chuàng)新開展本學(xué)期政治教研組活動。本學(xué)期的教研活動更加務(wù)實，緊緊圍繞導(dǎo)學(xué)案教學(xué)的實施，教材的變化以及復(fù)習(xí)備考策略，群策群力，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。本學(xué)期計劃開展七次教研組例會：除第一次以學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃為主，通過研討教學(xué)中存在的需要在今后的教研中解決的問題，確定本學(xué)期教研工作的主要內(nèi)容;其他內(nèi)容安排將集中教研組教師集體智慧。但基本包含高三學(xué)年通過教研組會學(xué)習(xí)研究備考考綱;進(jìn)行集體備課觀評研討;學(xué)習(xí)關(guān)于有效教學(xué)理論的相關(guān)內(nèi)容等等。希望通過教研組會這一平臺給大家創(chuàng)造一個共同探討和交流的機會，立足于解決教學(xué)中的實際問題，力爭把我校的學(xué)案教學(xué)落到實處。
二.做好常規(guī)教學(xué)和教研教改工作。
教研組要充分發(fā)揮教學(xué)研究的核心作用，在縱向上統(tǒng)領(lǐng)、指導(dǎo)本學(xué)科的教學(xué)工作，解決好各備課組教學(xué)中存在的問題。
1.認(rèn)真按照學(xué)科常規(guī)的有關(guān)要求組織教學(xué)活動，配合教研室做好自查和互檢工作。
2.組織協(xié)調(diào)組內(nèi)工作，重視交流學(xué)習(xí)?！八街梢怨ビ瘛?，本學(xué)期，將一如既往地堅持教研組成員相互間的學(xué)習(xí)交流，發(fā)揮群體優(yōu)勢，通過聽課、評課，學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)經(jīng)驗，形成相互學(xué)習(xí)，取長補短的良好教學(xué)風(fēng)氣。
3.重視教學(xué)情況的反饋與反思，及時調(diào)整教學(xué)策略：通過教與學(xué)以及對不同層次學(xué)生的關(guān)注和了解，反思教學(xué)中的不足。
4.組織“一師一優(yōu)課，一課一名師”聽、評課工作，作好記錄。本學(xué)期我們將此活動、導(dǎo)學(xué)案研討和教研組活動內(nèi)容結(jié)合起來，組織好組內(nèi)教師的聽課、評課，使政治教研組活動更加務(wù)實、有效，同時做好材料積累。
5.精心設(shè)計和組織好教研活動月。根據(jù)政治的學(xué)科理論聯(lián)系實際的`特點，積極創(chuàng)造條件實現(xiàn)“走出去”，拓展教師和學(xué)生的眼界，體現(xiàn)政治課教學(xué)的生命力。
三.按要求做好工作計劃總結(jié)。
新課改的背景下對教研活動有了更高的要求，有許多新的東西需要全組上下群策群力共同探討，需要觀念的更新，更需要實踐的磨練和及時的總結(jié)，政治教研組將在學(xué)校的指導(dǎo)下，凝心聚力刻苦鉆研，在為高效課堂貢獻(xiàn)力量的同時實現(xiàn)自身的成長和發(fā)展。
高中政治組教研工作計劃篇十二
以學(xué)校的工作計劃為指南，以發(fā)展教育的觀念為指引，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，主動適應(yīng)時代發(fā)展的需要，更新教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，實現(xiàn)知識、能力、情感態(tài)度與價值觀三維目標(biāo)的統(tǒng)一，促使教學(xué)實效的提高。
（一）嚴(yán)格按照學(xué)校的要求以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加深對新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解，以備課組為單位，加深對政治新教材的理解,認(rèn)清高一思想政治2（政治生活）本模塊是學(xué)習(xí)有關(guān)政治生活的知識，涉及社會主義政治文明建設(shè)的領(lǐng)域，其核心概念是民主政治。學(xué)習(xí)內(nèi)容鮮明的政治性，決定了它在思想政治教育中的重要地位和功能，是對學(xué)生進(jìn)行政治教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的政治觀點，堅持社會主義政治方向的重要課程內(nèi)容。學(xué)生學(xué)習(xí)本模塊的重要性主要是：引導(dǎo)學(xué)生形成正確的政治觀點，樹立正確的政治方向；促進(jìn)學(xué)生了解并體驗有序政治參與、行使民主權(quán)利的意義、途徑和方式，提高學(xué)生政治參與的技能；培養(yǎng)學(xué)生的思想政治素質(zhì)，增強學(xué)生的公民意識、國家觀念和開拓國際視野。
（二）健全集體備課，落實“合作教學(xué)、和諧教學(xué)”的措施，明確每位老師負(fù)責(zé)收集資料的板塊，提高備課效率，努力實現(xiàn)資源共享。備課組成員加強溝通，互相聽課，共同研究，尋找可行的教學(xué)方法。
（三）根據(jù)學(xué)校的要求認(rèn)真完成學(xué)校布置的任務(wù)，組織三周一次教學(xué)公開課，通過對公開課的觀摩、研討，出謀劃策，上好每一堂課，爭當(dāng)“最受學(xué)生歡迎的好老師”。
（四）加強對學(xué)生情況的分析，本年級學(xué)生通過第一學(xué)期（經(jīng)濟生活）內(nèi)容的學(xué)習(xí)，從而為學(xué)習(xí)本模塊的知識奠定了一定的基礎(chǔ)，更好地體會學(xué)科知識的內(nèi)在聯(lián)系，動手操作的學(xué)習(xí)能力慢慢得到提高，具有自主、合作、探究的學(xué)習(xí)意識，關(guān)注現(xiàn)實生活。但是（政治生活）的內(nèi)容相對比較深奧、抽象，學(xué)生參與的機會比較少，因此，在教學(xué)過程中，老師應(yīng)講練結(jié)合，選取優(yōu)質(zhì)的題目，有效突破重、難點；強調(diào)讓學(xué)生注重生活經(jīng)驗的積累，從貼近生活的可操作的事情做起，作出參與政治生活的嘗試。
（五）優(yōu)化教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式，給學(xué)生在課堂上有更多參與的機會，可嘗試分成四人小組，由學(xué)生自己收集與教材密切相關(guān)的時政資料，并由學(xué)生作出點評，產(chǎn)生不同思想、觀點的撞擊，百花齊放，點燃智慧火花；強調(diào)教師一定要“先練習(xí)，后備課”，加強教學(xué)的針對性；晚上輔導(dǎo)盡量給予指導(dǎo)性練習(xí)。
（六）可嘗試成立政治研究性學(xué)習(xí)小組，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注政治現(xiàn)象，挖掘?qū)W生的潛能。內(nèi)容包括時事小組、校園調(diào)查組、辯論隊等。
（七）自覺更新教學(xué)理念和提高教學(xué)素養(yǎng)，備課組內(nèi)加強理論學(xué)習(xí)，圍繞校級教研課題：高一政治“綜合探究”活動開展的研究，在平常的教學(xué)中注意收集相關(guān)的資料，滲透現(xiàn)代教學(xué)方法，盡量多使用多媒體教學(xué)。
根據(jù)學(xué)校的校歷，對本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行初步的安排，備課組將根據(jù)實際的情況進(jìn)行修改，以適應(yīng)教學(xué)的實際要求。
高中政治組教研工作計劃篇十三
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本學(xué)期我校政治教研組將以新課程標(biāo)準(zhǔn),新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線.引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入開展課題研究活動,積極實施素質(zhì)教育,營造良好的教研氛圍.同時認(rèn)真做好青年教師的培養(yǎng)工作,使他們盡快熟悉業(yè)務(wù),盡快成長,增強政治教研組的整體實力.我們將保持積極的工作態(tài)度,虛心的師德品格,高效務(wù)實地開展工作,力爭使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個質(zhì)的提高.
一.加強理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理念指導(dǎo)工作.
1.本學(xué)期將組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程-與課程實施者的對話》.認(rèn)真領(lǐng)悟新課程的核心理論,并真正落實到我們的教育教學(xué)行為中去.
2.本學(xué)期將指導(dǎo)新教師認(rèn)真分析近幾年的高考試題,以及考試說明,讓他們了解高考政治學(xué)科的命題特色,以及對學(xué)生的各種能力要求.要求新教師盡快掌握高中經(jīng)濟,哲學(xué),政治學(xué)的教學(xué)內(nèi)容.以使他們能夠高屋建瓴,更好的駕奴教材。
3.認(rèn)真參加市教研室組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課,示范課.并認(rèn)真做好筆錄,以便在校教研活動時間能相互交流,借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗.
二.加強師資隊伍建設(shè)，提高教研組整體水平。
1.強化、細(xì)化考核要求,促進(jìn)新教師不斷進(jìn)行理論學(xué)習(xí),自我反思,勤于總結(jié).本學(xué)期將制定《政治教研組新教師常規(guī)考核細(xì)則》,使新教師明確知道自己在教學(xué)工作中應(yīng)該做些什么,應(yīng)該準(zhǔn)備些什么?在理論學(xué)習(xí)，相互聽課，交流總結(jié)中不斷提高自己，以實現(xiàn)學(xué)校提出的“一年合格，兩年成熟，三年成為教學(xué)骨干”的奮斗目標(biāo)。
2.加強常規(guī)檢查和調(diào)研活動,本學(xué)期將建立政治教研組調(diào)研機制.我們將組織老教師,邀請學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo),對新教師進(jìn)行聽課,并對課堂教學(xué)進(jìn)行課題評議,及時反饋給上課老師,讓他們及時地了解到自己的長處和不足,以不斷取得點滴進(jìn)步.
3.重視老教師的傳,幫,代和對新教師的指導(dǎo)工作.我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源.請他們對新教師的每一堂課進(jìn)行具體的指導(dǎo).把他們的經(jīng)驗以講座的形式向全組老師的別是新教師做介紹.同時,要求老教師定期開展示范課,以供新教師學(xué)習(xí),借鑒.。同時配合學(xué)校的“青藍(lán)工程”建設(shè)，我們還將進(jìn)行老教師和新教師之間的師徒接隊活動，具體安排如下：
江支武（師）------鄒有福（徒）,趙曉燕（師）---周林（徒）。
一個主導(dǎo)教研組的課題,往往決定著教研活動的方向,價值,深度和實效.本學(xué)期我們的課題研究要著重解決以下三個方面的問題:1.必須有較高的價值.所選的課題要符合當(dāng)前課改的基本精神和理念.符合素質(zhì)教育，深化學(xué)科發(fā)展的需要,有利于促進(jìn)教師教學(xué),科研水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高.2.必須具有較強的可行性,應(yīng)與教研組成員的實際水平(知識,經(jīng)驗,研究能力等)、現(xiàn)有的教學(xué)相關(guān)條件以及有關(guān)材料與掌握情況相適應(yīng),能夠達(dá)成預(yù)定目標(biāo):三,必須有較大的開放性,使教研組成員都有自己的專長空間.本學(xué)期,我們將繼續(xù)深入開展下列有關(guān)課題的研究:。
1.由江支武老師負(fù)責(zé),趙曉燕老師參與的省級課題《政治學(xué)科自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的實驗研究》.
2.由江支武老師參與的，由教研室主持的常州市重點課題《讓學(xué)生道德品質(zhì)在體驗中升華》.
3.教研組積極申報新一輪市級以上的課題.
當(dāng)然，課題僅僅是教研組的.活動載體,一個再好的課題,如果沒有扎實,有效的過程研究,那也只能成為一種裝飾.所以,本學(xué)期的課題研究必須切實注重過程管理,做到期初有計劃,人員有分工,研究活動有資料,學(xué)期末有總結(jié)反思.
四.公開課安排.
第四周周林價值規(guī)律。
第五周鄭麗萍因果聯(lián)系。
第六周潘東發(fā)展的觀點。
第八周江支武高考第一輪復(fù)習(xí)。
第九周鄒有福市場經(jīng)濟的一般特征。
第十二周趙曉燕第一輪學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)。
另外,兩位教研師還將面向全校各開設(shè)一節(jié)示范課.
本學(xué)期我們將充分運用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢,充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強的優(yōu)勢,充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,組建我組的資源庫.把平時自己動手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習(xí)、文章集中存放在一起，以供全組教師學(xué)習(xí)、借鑒，以便資源共享。
六、教師競賽：
1.10月份,江支武老師將參加省級課題比賽活動.
2.本學(xué)期,將組織全組成員參加學(xué)校組織的優(yōu)秀教案評選活動.
3.新教師將參與學(xué)校新教師匯報課競賽活動.
4.指導(dǎo)要求每一位教師積極參加各級各類學(xué)科競賽活動.
七、學(xué)生活動.
1、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真收看《午間新聞30分》,教會他們把獲得的時政信息與課本知識有機聯(lián)系起來.
2、高一年級在10月份將組織一次市場調(diào)研活動,并進(jìn)行調(diào)研報告的評比.
3、高二年級將在十一月份組織一次政治小論文競賽.
4、高三年級將在十二月份組織依一次農(nóng)民收入狀況及分析的社會調(diào)查報告的競賽活動.
總之，由于我校政治教研組的構(gòu)成具有年輕化的特征，我們有很多不完善的地方，需要不斷的學(xué)習(xí)，扎實的工作來彌補我們的不足之處。我們將在市教研室的關(guān)懷下，在學(xué)校行政的幫助下，通過自己的努力，不斷提升我校政治教研組的整體水平，以實現(xiàn)自己的價值和提升政治學(xué)科的生命力。
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