通過(guò)總結(jié),我們可以更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足??偨Y(jié)要寫得客觀中帶有一些主觀評(píng)價(jià),該如何衡量呢?以下是小編為大家整理的相關(guān)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生講話稿篇一
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“美麗文萃,大家的家”。
當(dāng)我們每天漫步在充滿綠意的校園里,我們可以看到同學(xué)們充滿朝氣的笑臉和身影,我們可以聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲和歡樂(lè)的笑語(yǔ)聲;透過(guò)陽(yáng)光照射下的教室窗戶,我們可以感受到同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)快樂(lè)生活的精氣神。
這是一幅多么美麗的畫卷啊!我相信,我們每個(gè)師生也都希望我們的校園更加美麗。美麗是要靠大家齊心協(xié)力共同創(chuàng)造和維護(hù)的。那么,未來(lái)的日子里,我們將怎樣讓我們的校園變得更美麗呢?一句話:“讓我們用行動(dòng)去美化”。我倡議全體同學(xué)做到以下幾點(diǎn):
第一,彎彎腰,讓地面更潔凈。整潔的地面就像校園的臉龐。彎彎腰,做值日,可以把地掃得更干凈;彎彎腰,撿紙屑,校園里就永遠(yuǎn)是整潔的大道和美麗的花壇。
第二,慢慢行,讓校園更有序。俗話說(shuō):欲速則不達(dá)。慢慢行,給對(duì)面的同學(xué)讓個(gè)路;慢慢行,欣賞一下校園的四季;慢慢行,給自己一個(gè)從容的心情。
第三,細(xì)呵護(hù),讓操場(chǎng)更安全。紅色的跑道,碧綠的草坪,給我們師生開展各種文體活動(dòng)帶來(lái)了方便和實(shí)用。同樣的,我們師生也就有責(zé)任和義務(wù)細(xì)心去呵護(hù)它,愛(ài)惜它,呵護(hù)草坪,不隨意踐踏;文明活動(dòng),不把雜物扔在操場(chǎng)上。呵護(hù)操場(chǎng),就是呵護(hù)我們的活動(dòng)場(chǎng)所,也是呵護(hù)我們的健康園地。
第四,笑一笑,讓生活更快樂(lè)。早上到校,面對(duì)同學(xué)和老師,笑一笑,問(wèn)聲早,快樂(lè)的一天就開始了;班級(jí)的同學(xué)和老師取得了成績(jī),笑一笑,表祝賀,可以從中汲取進(jìn)取的力量;面對(duì)失敗和錯(cuò)誤,笑一笑,哪里有錯(cuò)哪里改,成功才會(huì)向你招手。
總之,潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營(yíng)造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個(gè)人的神圣職責(zé);美好的校園環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。讓我們管住自己的手,不隨地亂扔;管住自己的腳,不在墻壁上留下腳印?!皳炱鹨黄埦褪菗炱鹞拿鳌?。我們是文萃小學(xué)的主人,讓我們共同努力,維護(hù)好校園環(huán)境,讓她永遠(yuǎn)整潔、漂亮、寧?kù)o、有序,讓文明之花在文萃這個(gè)大家庭里時(shí)刻綻放!
學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生講話稿篇二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。我是______班的______。
大家都知道,水是萬(wàn)物生命之源。離開了水,萬(wàn)物必將死亡。我們的生活中也離不開水:我們要喝水,洗菜、淘米、洗衣服需要水,刷牙、洗臉、洗頭、洗澡也需要水??墒悄銈冎绬?不久后,我們將面臨嚴(yán)重的缺水問(wèn)題!大家都很驚訝吧,地球上的江河湖泊如此眾多,怎么會(huì)缺水呢?因?yàn)殡m然地球三分之二的面積都覆蓋了水,但是其中百分之九十七都是海洋。剩余的少數(shù)淡水資源又大都集中在終年積雪的高山和寒冷的南北兩極。這樣,地球上可供人類使用的淡水資源就更少了。再加上工廠里的廢水和人們生活中產(chǎn)生的污水大量的注入江河,使珍貴的淡水資源受到了嚴(yán)重的破壞。據(jù)報(bào)道,有的地區(qū)90%的水源已經(jīng)被污染。我國(guó)的水源情況也令人擔(dān)憂。水污染問(wèn)題已得到國(guó)家重視。保護(hù)水資源,人人有責(zé)。
保護(hù)水資源,節(jié)約用水,要從身邊的一點(diǎn)一滴做起:洗菜、淘米的水可以留下來(lái)拖地、澆花;還要管好身邊的電池,要知道,一粒小小的鈕扣電池可以讓一個(gè)東湖的水被污染!
希望大家從自己做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)好我們?nèi)祟愘囈陨娴乃h(huán)境吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生講話稿篇三
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)護(hù)環(huán)境,美化校園》。
作家說(shuō):“環(huán)境是心靈的港灣。
畫家說(shuō):“環(huán)境是靈感的源泉。”
軍事家說(shuō):“環(huán)境是制勝的法寶。”
教育家說(shuō):“環(huán)境是塑造人的搖籃。”
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志,時(shí)代要求我們要有責(zé)任感,心系全球、著眼身邊,立足校園,多彎彎腰撿撿紙屑,不要隨地亂人亂扔亂吐,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?。”希望同學(xué)們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起——愛(ài)護(hù)校園、美化校園。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生講話稿篇四
同志們:
今天,我們隆重召開“環(huán)境衛(wèi)生教育進(jìn)校園活動(dòng)”,主要目的是總結(jié)成績(jī),表彰先進(jìn),動(dòng)員和號(hào)召全市廣大干部群眾和老師、學(xué)生一道進(jìn)一步振奮精神、團(tuán)結(jié)一心、乘勢(shì)而上、攻堅(jiān)克難,全面掀起城市建設(shè)新高潮,確保城市建設(shè)再創(chuàng)新輝煌。
在我市城市建設(shè)和發(fā)展過(guò)程中,某某環(huán)衛(wèi)處始終堅(jiān)持“以技術(shù)為核心、安全為導(dǎo)向、群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)”的宗旨,強(qiáng)調(diào)制度化、規(guī)范化管理,努力倡導(dǎo)和諧、務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新的精神,積極構(gòu)造寬松、和諧的人文環(huán)境;始終堅(jiān)持“隊(duì)伍專業(yè)化、設(shè)備現(xiàn)代化、建設(shè)特色化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化”的建設(shè)服務(wù)大眾理念,堅(jiān)絕貫徹“和諧至美、精益求精”的發(fā)展目標(biāo),向全市人民捧出一顆火熱之心、虔誠(chéng)之心,用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)放心、人民滿意的夙愿。
但是我們的工作還存在著一些問(wèn)題。主要表現(xiàn)在:規(guī)劃空間布局需進(jìn)一步優(yōu)化,規(guī)劃的綜合調(diào)控作用尚未充分體現(xiàn);城市缺乏精品工程,廣場(chǎng)、公廁、停車場(chǎng)等公益設(shè)施和場(chǎng)所較少;基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后,污水處理、垃圾無(wú)害化處理等配套設(shè)施建設(shè)亟待加強(qiáng);城市管理體制有待完善,市容環(huán)境秩序還需進(jìn)一步規(guī)范。對(duì)此,我們要引起足夠的重視,采取切實(shí)有效的措施,在今后工作中努力加以改進(jìn)、完善和提高。20xx年是我市城市建設(shè)年的第一年,借此機(jī)會(huì)我強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):
市民是城市的主人,群眾是創(chuàng)建的主體,我們的衛(wèi)生城市建設(shè)能不能實(shí)現(xiàn),關(guān)鍵要看廣大人民群眾的支持度、參與度,最終還要看群眾的滿意度。要深入發(fā)動(dòng)。宣傳部門要牽頭組織新聞媒體,進(jìn)一步加大宣傳報(bào)道的頻率,營(yíng)造濃厚氛圍。各部門、各單位要在各自單位內(nèi)部和責(zé)任包干區(qū)增設(shè)固定宣傳標(biāo)語(yǔ)牌和宣傳櫥窗,宣傳衛(wèi)生城市建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)要求、市民應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)。定期對(duì)一些亂扔亂倒、亂堆亂放等行為進(jìn)行公開曝光,強(qiáng)行入軌。要強(qiáng)化教育。圍繞衛(wèi)生城市建設(shè),開展一系列文明素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng),加快提高市民文明素質(zhì)。進(jìn)一步普及健康教育知識(shí),指導(dǎo)督促各部門和單位充分利用櫥窗、板報(bào)等陣地,多方宣傳健康知識(shí)、健康行為,加快提高市民健康知識(shí)知曉率,確保衛(wèi)生城市建設(shè)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。要率先垂范。全市廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,要從全市建設(shè)的大局出發(fā),以身作則,率先垂范,用自身的實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)廣大群眾。各部門、各單位要強(qiáng)化內(nèi)部人員的宣傳教育工作,塑好行業(yè)、單位自身形象;各行政村、社區(qū)居委會(huì)要通過(guò)召開座談會(huì)、典型帶動(dòng)等形式,引導(dǎo)廣大市民積極投身衛(wèi)生城市建設(shè)、合力推進(jìn)衛(wèi)生城市建設(shè)步伐。
衛(wèi)生城市建設(shè)要抓好河道、排水溝、下水道等水體的綜合整治工作,全面清理河面漂浮物,清除河岸的暴露性垃圾和亂堆亂放。要突出抓好專項(xiàng)整治。以市容市貌、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、城中村及城郊結(jié)合部、交通秩序等為重點(diǎn),重拳整治長(zhǎng)期影響城市管理、破壞公共環(huán)境的老大難問(wèn)題。充分發(fā)揮城關(guān)鎮(zhèn)管理職能,進(jìn)一步加大農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、城中村及城郊結(jié)合部專項(xiàng)整治力度,對(duì)經(jīng)濟(jì)確實(shí)困難的經(jīng)營(yíng)戶要采取幫扶措施,確保按期達(dá)標(biāo)。市公安局要大力整治道路交通秩序,嚴(yán)厲打擊亂停、亂靠、亂闖紅燈等違章行為,市交通局要抓好車站、碼頭的環(huán)境衛(wèi)生整治,嚴(yán)肅查處汽配、摩配及修理點(diǎn)占道修理、污染路面等問(wèn)題。
改善城市環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,必須堅(jiān)持突擊整治與經(jīng)常監(jiān)管相結(jié)合,專業(yè)隊(duì)伍與全民參與相結(jié)合的方針,建立和完善環(huán)衛(wèi)保潔的長(zhǎng)效機(jī)制。要建立愛(ài)國(guó)衛(wèi)生突擊周制度。從今年起,要在每年的“五一”、“十一”黃金周之前,安排一周的時(shí)間,組織動(dòng)員駐城單位和全體居民共同參與,像迎接省級(jí)創(chuàng)建文明城市工作先進(jìn)城市檢查那樣,集中整治“臟、亂、差”,開展全民清掃活動(dòng)。要強(qiáng)化“門前五包、門內(nèi)達(dá)標(biāo)”責(zé)任制。把門前保潔、綠化、美化、秩序、公共設(shè)施看護(hù)的責(zé)任真正落實(shí)到所有單位和居民小區(qū),并加強(qiáng)監(jiān)督檢查。要加快推進(jìn)環(huán)衛(wèi)體制改革。市環(huán)衛(wèi)管理部門要逐步實(shí)施“干、管”分開,走環(huán)衛(wèi)保潔市場(chǎng)化的路子。各級(jí)規(guī)劃、城建、環(huán)保、公安、交通、衛(wèi)生等部門,要運(yùn)用好行業(yè)性法律法規(guī),堅(jiān)持依法行政,規(guī)范各個(gè)領(lǐng)域的衛(wèi)生秩序,推動(dòng)城市衛(wèi)生管理工作逐步走向法制化的軌道。
要建設(shè)我們的和諧校園,相應(yīng)的我們要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)“和諧宿舍”我們應(yīng)努力作好寢室工作,從起床,就餐,就寢等小事規(guī)范自己的行為,認(rèn)真的做到掃好地,值好日,語(yǔ)言文明優(yōu)雅,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做好這些并非小事的小事,這不僅是學(xué)校的要求,更是對(duì)自己的要求,正所謂“一屋不掃,何以掃天下”!
寢室、教室不僅是休息的場(chǎng)所,而且是學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校教育的重要空間。當(dāng)學(xué)生離開教室后,寢室就是他們的第二自習(xí)室,可以說(shuō),寢室就是住校生的家,但是學(xué)生的很多違紀(jì)行為就發(fā)生在這個(gè)“家”里,同學(xué)們都不希望自己的家是這樣的吧!寢室是紀(jì)律觀念的“培養(yǎng)地”。學(xué)生衛(wèi)生干凈,按時(shí)起居習(xí)慣的養(yǎng)成也和寢室有著密切的聯(lián)系,寢室是良好習(xí)慣的“養(yǎng)成所”。因此,必須使其保持良好的狀態(tài)。可能剛開始的時(shí)候,一些學(xué)生覺(jué)得這只是搞“形式主義”,但是“勉強(qiáng)成習(xí)慣,習(xí)慣成自然”長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,終究會(huì)使同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。讓我們共同努力,為營(yíng)造一個(gè)安全,衛(wèi)生,健康,和諧的“幸福之家”而奮斗吧!
同志們,同學(xué)們,今年城建工作的任務(wù)非常艱巨。各部門、各單位一定要按照市委、市政府的統(tǒng)一部署和要求,以更加高昂的斗志,更加務(wù)實(shí)的作風(fēng),同心同德,埋頭苦干,乘勢(shì)而上,開拓進(jìn)取,迅速掀起創(chuàng)衛(wèi)和城市建設(shè)的新高潮,為全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!
學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生講話稿篇五
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
早上好!
不知道同學(xué)們是否還記得:在三月份我們開展了“三管好”活動(dòng),收到了一定成效,校園衛(wèi)生變得干凈整潔了,同學(xué)們的行為習(xí)慣變得文明禮貌了。唐老師心里不知道有多高興!可是,最近我發(fā)現(xiàn)校園里散落的垃圾多了起來(lái);許多果皮紙屑又依偎在了花壇的綠色植物上;又有人表演向窗戶外“高空拋物”的雜技;看見了地上的垃圾,我們同學(xué)們還可以繼續(xù)說(shuō)說(shuō)笑笑,帶著“事不關(guān)己,高高掛起”的心理跨過(guò)它們。
校園,是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的重要因素,也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。維護(hù)校園衛(wèi)生是我們每一個(gè)師生的義務(wù)和責(zé)任。相信沒(méi)有一位老師或同學(xué)愿意在嘈雜垃圾成堆的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈,就要從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起。
所以,我希望同學(xué)們:首先,管好自己,不要亂扔垃圾,尤其是在學(xué)校商店買了食品時(shí),請(qǐng)你記得將食品袋投入垃圾箱,不要隨手亂扔。其次,每天的衛(wèi)生值日工作和每周一次的大掃除也給了大家為維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生獻(xiàn)出一份力的機(jī)會(huì)。另外,走在校園中當(dāng)你看到了灑落在地上的垃圾,請(qǐng)不要吝嗇你輕輕的一個(gè)彎腰,當(dāng)你看到一個(gè)同學(xué)不小心隨手亂扔垃圾時(shí),請(qǐng)你告訴他:“校園環(huán)境衛(wèi)生的維護(hù)也需要你的一份力!”
其實(shí),作為一個(gè)學(xué)生,一名“永州人”。我們的素質(zhì)也是在這些小小的細(xì)節(jié)中所體現(xiàn)出來(lái)的。校園是個(gè)小社會(huì),在這個(gè)小社會(huì)中如果我們能通過(guò)對(duì)自己的約束和努力維護(hù)它的環(huán)境衛(wèi)生,那么在將來(lái)走入社會(huì)這個(gè)大環(huán)境中時(shí),也就可以更好的融入其中。
從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)徐家井小學(xué)的校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)校園環(huán)境吧!我期盼著走進(jìn)潔凈的徐家井小學(xué),地面一塵不染,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草、一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。
還有,請(qǐng)同學(xué)們不要再到花壇里去踩踏草坪了,學(xué)?;嗽S多錢,工人師傅花了許多的時(shí)間和精力把花壇里的花草補(bǔ)種好,請(qǐng)同學(xué)們一定要愛(ài)護(hù)它們,非得要穿越花壇時(shí)請(qǐng)走花壇內(nèi)鋪設(shè)的石頭小路。也請(qǐng)同學(xué)們回去轉(zhuǎn)告家長(zhǎng)上課時(shí)間請(qǐng)家長(zhǎng)不要在校園里逗留,更不要到坐著或站在草坪里。
今天的講話完畢,謝謝大家!
學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生講話稿篇六
尊敬的地球居民們:
你們好!
我是____小學(xué)六(一)班的學(xué)生,叫______,也是身在地球上的居民。地球養(yǎng)育我們子子孫孫的一個(gè)大家園。我們要在這個(gè)大家園里生活,安居樂(lè)業(yè)。
在以前,我們的大家園是個(gè)環(huán)境很好的地方。路邊,沒(méi)有一點(diǎn)垃圾,空氣很清新,不會(huì)有垃圾臭氣熏天的感覺(jué)。小現(xiàn)在,由于居民在路邊亂丟大量的垃圾,如:可樂(lè)瓶,薯片,果皮,紙屑……造成環(huán)境污染,垃圾堆積如山,道路不暢通,空氣受到破壞等。這種現(xiàn)象,既非常嚴(yán)重又常見,這不但會(huì)使居民不能呼吸新鮮的空氣,還是更嚴(yán)重的會(huì)讓居民引上慢性支氣管炎,支氣管哮喘,肺氣腫及肺癌等疾病。
地球遭到的破壞慘不忍睹。路邊,垃圾桶旁的垃圾堆積如山,但垃圾桶卻空空如也。這些垃圾,往往都是我們亂扔垃圾造成的。有人覺(jué)得,一個(gè)人扔垃圾沒(méi)事,但如果地球上的每個(gè)人都扔垃圾,那路上就變成了垃圾場(chǎng)。我們不能讓我們的家園受到破壞,應(yīng)該要好好保護(hù)這顆僅有的地球。
身為地球上的居民們,為了養(yǎng)成我們不亂丟垃圾的習(xí)慣,為了讓我們的子孫后代有一個(gè)門庭若市的環(huán)境,我向你們提出幾個(gè)建議:
1,不在路邊扔大量的垃圾,不亂在公共場(chǎng)所吸煙,不隨地亂吐痰,這樣就不會(huì)影響地面整潔河環(huán)境衛(wèi)生了。
2,把垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾,讓垃圾有序分類。
3,不浪費(fèi)電池,水資源,自然資源,樹木資源等,學(xué)會(huì)利用垃圾,廢棄成寶。
既然我們是地球的一員,就要學(xué)會(huì)好好保護(hù)地球的環(huán)境,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,貢獻(xiàn)出自己的一份力。保護(hù)環(huán)境,是我們理所當(dāng)然的事情。請(qǐng)不要讓地球遭到一絲一毫的破壞吧!
學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生講話稿篇七
同學(xué)們、老師們:
早上好。上個(gè)星期一的集體晨會(huì)上,朱老師已經(jīng)發(fā)出了要大家愛(ài)護(hù)綠化的號(hào)召。因?yàn)槲覀儗W(xué)校已經(jīng)是江蘇省綠色學(xué)校,我們還要爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校呢。這都要靠全校的同學(xué)和老師一起努力,才能成功。所以今天,我再和大家談?wù)剱?ài)護(hù)綠化的知識(shí)。我講的題目是:“愛(ài)綠護(hù)綠,做綠色小使者”
“綠色”是親切而偉大的稱呼,綠色是健康的象征。我們現(xiàn)在吃的最放心的食品是“綠色食品”。冬天過(guò)去,春天蘇醒,是從發(fā)現(xiàn)小草的一夜新綠開始。大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),學(xué)校道路旁的冬青樹葉鮮綠鮮綠的,池塘邊的垂柳的枝條也是嫩嫩的,是三月的春風(fēng),給我們帶來(lái)了春天的希冀。還有你們的家的院子里,公路兩旁,田野里,我們都能充分感受到春天在燃燒。接下來(lái),聽聽一棵樹自己是怎么說(shuō)的。
我叫樹。春天,我們?cè)缘酵晾飼r(shí)還是一棵小樹苗,在春風(fēng)的吹拂下,春雨的滋潤(rùn)下,我們迅速地長(zhǎng)高。我們抽出嫩綠的枝葉,歌唱著,舞蹈著,不斷吸進(jìn)二氧化碳,同時(shí),呼出大量的`氧氣,使人們能呼吸到新鮮的空氣。同學(xué)們的眼睛疲勞了,望一望我們的綠葉,馬上明目醒腦。
夏天,我們換上了翠綠的新裝,茂盛的枝葉連成一片,為人們遮住灼人的陽(yáng)光。孩子們最愛(ài)圍著我嬉戲;老人們坐在我的腳下聊天、下棋;過(guò)往的行人總喜歡在我們的影子下歇息片刻再趕路。看到我們能給人們帶來(lái)這么多快樂(lè),我的心里真有說(shuō)不出的喜歡。
秋天,除了家族里那些四季常青的成員,我們都披上了黃色或紅色的衣衫,一個(gè)個(gè)結(jié)出豐碩的果實(shí)。紅紅的蘋果,黃色的梨子……人們?cè)诠麍@里忙碌著,歡聲笑語(yǔ)仿佛是唱給我們的贊歌。
呼嘯的西北風(fēng)來(lái)了。雪花,悄然無(wú)聲地落在我們身上。我們被雪花裝點(diǎn)得像海底美麗的珊瑚,有的掛滿毛茸茸,亮晶晶的銀條兒,有的掛滿蓬松松、沉甸甸的小雪球兒,這時(shí)人們會(huì)高興地說(shuō):“看,樹掛!”然后紛紛和我們合影。而我們則靜靜地期盼著下一個(gè)春天的到來(lái)。
我們老了,人們會(huì)把我們伐倒,制成各種家具,這是我們對(duì)人類作出最后的貢獻(xiàn)。
我們的一生就是這樣度過(guò)的。我們不索取什么,只希望人們能夠愛(ài)護(hù)我們。
在春光明媚的時(shí)節(jié),全校同學(xué)行動(dòng)起來(lái),人人爭(zhēng)當(dāng)“護(hù)綠小使者”,保護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)我們的綠色的空氣。你們可以種一棵樹、栽一枝花、看見有人搖晃樹木,折斷樹枝或者采摘摘鮮花、踐踏草坪等都可給他一個(gè)善意的忠告。如果大家行動(dòng)起來(lái),就會(huì)換來(lái)一個(gè)美麗和-諧的綠色校園!
老師、同學(xué)們:
早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“保護(hù)校園環(huán)境”。
走進(jìn)我們?nèi)龑?shí)小的校園,每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花,為我們裝點(diǎn)出條條美麗的風(fēng)景線。可是近來(lái)我們的草坪在哭泣,小花在落淚,墻面在憤怒!因?yàn)樵谖覀兊男@里,有個(gè)別同學(xué)在亂扔垃圾,攀折樹枝,涂鴉墻壁;老師和同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的成果,被個(gè)別不自覺(jué)的同學(xué)破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和-諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。
學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機(jī),有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們,積極行動(dòng)起來(lái),保護(hù)好我們的校園環(huán)境。我們希望大家共同做到以下幾點(diǎn):
一、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。
四、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。
五、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見,與不文明行為作斗爭(zhēng),成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
各位老師、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。保護(hù)校園環(huán)境需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!謝謝大家!
同學(xué)們:
6月5日是世界環(huán)境日。烏鴉喝水這個(gè)故事,大家也一定都聽過(guò)吧?這個(gè)故事中的烏鴉動(dòng)腦筋,想辦法,終于喝著了水。這只烏鴉真聰明,也很幸運(yùn)。有一只烏鴉可慘了。它也口渴了找水喝,可是,大地一片荒蕪,沒(méi)有人煙,沒(méi)有青山綠水,有的只是無(wú)盡的、廣袤的、干燥得龜裂的土地。它飛得筋疲力盡。終究沒(méi)有找到一滴水,只好停在一根枯枝上發(fā)出了悲哀的啼鳴。是的,這是電視中的一則公益廣告。但這是危言聳聽嗎?不是,這是一個(gè)完全可能成為現(xiàn)實(shí)的未來(lái)世界。
根據(jù)資料表明,世界的沙漠化十分嚴(yán)重,僅我國(guó),平均每年就因沙漠化而損失一個(gè)中等縣的土地;由于人們大量使用冰箱、空調(diào)等,泄漏的氟里昂氣體破壞了大氣層中的臭氧層,南極上空已出現(xiàn)了臭氧空洞……一系列的資料真是 觸目驚心,展望地球的未來(lái)不能不令人憂心忡忡。
同學(xué)們,我們只有一個(gè)地球,地球是我們美麗也是唯一的家園。但我們?nèi)祟悈s正在不經(jīng)意間破壞了我們的生存環(huán)境。保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球已是刻不容緩,迫在眉睫!不要說(shuō),我個(gè)人的力量微不足道;不要說(shuō),我還小,無(wú)能為力;只要每人每天注意節(jié)約,愛(ài)惜每一支筆、每一張紙,一個(gè)班級(jí)的同學(xué)一年就保護(hù)了一棵大樹,全市、全國(guó)、全世界的小朋友都講究節(jié)約,一年就能保護(hù)一片樹林;只要每人隨手撿起一片紙屑,每人動(dòng)員家中少用一個(gè)塑料袋、每人回收起一顆廢電池,每人少乘一次機(jī)動(dòng)車……我們就能減少許多污染,保護(hù)了環(huán)境。讓我們從身邊做起,從小事做起,大家行動(dòng)起來(lái),讓天更藍(lán),讓草更青,讓水更清,讓我們的地球母親青春長(zhǎng)在!同學(xué)們,世界環(huán)境日,讓我們一起保護(hù)學(xué)校環(huán)境、孟州環(huán)境、中國(guó)環(huán)境以及整個(gè)世界環(huán)境吧!
學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生講話稿篇八
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是——愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,從我做起。
同學(xué)們,每天,當(dāng)你跨入學(xué)校的大門時(shí),你是否感覺(jué)到好象是走進(jìn)自己的另一個(gè)家呢?我想應(yīng)該是的,因?yàn)?,一小就是我們的另一個(gè)家,我們?cè)谶@里快樂(lè)的學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大。
作家說(shuō):環(huán)境是心靈的港灣;畫家說(shuō):環(huán)境是靈感的源泉;教育家說(shuō):環(huán)境是培養(yǎng)人的搖籃;我想說(shuō):環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。因?yàn)?,校園環(huán)境的好壞直接影響到我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活;同時(shí),校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。
同學(xué)們,校園的環(huán)境衛(wèi)生不能只靠值日生打掃,更應(yīng)該靠同學(xué)們自覺(jué)提高環(huán)保意識(shí),用實(shí)際行動(dòng)保持我們校園的環(huán)境衛(wèi)生。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機(jī),多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂(lè)園。大家積極行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)好我們的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點(diǎn):
1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。
3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就能撿,扔進(jìn)桶里不怕煩。
4、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見,與不文明行為作斗爭(zhēng),成為環(huán)保小衛(wèi)士。
老師們,同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈?!皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
我的講話完畢,謝謝大家!
學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生講話稿篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
今天,我們召開農(nóng)村環(huán)境綜合整治現(xiàn)場(chǎng)促進(jìn)會(huì)議,目的是動(dòng)員全區(qū)各有關(guān)部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化措施,狠抓落實(shí),迅速掀起農(nóng)村環(huán)境綜合整治的熱潮,努力營(yíng)造村容整潔、環(huán)境優(yōu)美、管理有序的人居環(huán)境。上午,我們參觀了xxxxxxxx等鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)境整治情況。下午的會(huì)議,我們?cè)?6鄉(xiāng)鎮(zhèn)都要發(fā)言,但鑒于時(shí)間關(guān)系,5個(gè)工作進(jìn)度較快的鄉(xiāng)鎮(zhèn)做了發(fā)言,其余鄉(xiāng)鎮(zhèn)不再發(fā)言,過(guò)段時(shí)間,我們還將組織召開一次后進(jìn)促進(jìn)會(huì),下次會(huì)議上,工作后進(jìn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門要在會(huì)上做檢討和表態(tài),請(qǐng)大家務(wù)必高度重視。剛才,區(qū)林業(yè)局和住建局分別宣讀了農(nóng)村環(huán)境綜合整治綠化方案和改造建設(shè)方案,xx區(qū)長(zhǎng)對(duì)農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作做了具體安排,請(qǐng)大家認(rèn)真抓好落實(shí)。下面,我強(qiáng)調(diào)三方面意見。
環(huán)境是一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和社會(huì)文明程度的重要體現(xiàn)。
隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和群眾生活水平的不斷提高,環(huán)境指標(biāo)越來(lái)越成為衡量人們生活質(zhì)量的重要標(biāo)志,擁有健康和高質(zhì)量的生活環(huán)境已成為廣大群眾的迫切愿望。集中開展農(nóng)村環(huán)境綜合整治活動(dòng),既是加快建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的重要舉措,更是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、提高群眾生活質(zhì)量的必然要求。近年來(lái),經(jīng)過(guò)全區(qū)各級(jí)和廣大干部群眾的不懈努力,我區(qū)農(nóng)村環(huán)境發(fā)生了顯著變化,廣大群眾的居住環(huán)境和生活質(zhì)量得到了一定改善。但是我們還應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生狀況仍然存在著一些亟待治理的突出問(wèn)題,集中表現(xiàn)為:鄉(xiāng)村集鎮(zhèn)供排水、垃圾集中處理等基礎(chǔ)設(shè)施不完善,集鎮(zhèn)衛(wèi)生保潔體制機(jī)制不健全,農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生臟、亂、差等問(wèn)題十分突出;公路兩旁、鄉(xiāng)村街道垃圾隨意傾倒亂堆,臨時(shí)建筑、違章房屋亂搭亂建等現(xiàn)象非常嚴(yán)重。這些問(wèn)題的存在,與人民群眾對(duì)小康社會(huì)的期望極不適應(yīng),直接影響秦州對(duì)外形象,影響廣大村民生命安全和身體健康。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)一定要深刻認(rèn)識(shí)這次農(nóng)村環(huán)境整治活動(dòng)的重要性和緊迫性,切實(shí)把這次綜合整治活動(dòng)作為當(dāng)前一項(xiàng)十分重要的工作,以更高的熱情、更大的決心、更足的干勁,廣泛動(dòng)員,精心組織,扎實(shí)推進(jìn),堅(jiān)決打贏這場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治硬仗,為實(shí)現(xiàn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展提供良好的環(huán)境保障。
這次農(nóng)村環(huán)境綜合整治活動(dòng)要求嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)高,任務(wù)十分繁重,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各相關(guān)部門一定要突出重點(diǎn),強(qiáng)化措施,全力推進(jìn)各項(xiàng)整治工作扎實(shí)有效開展。
一要抓治臟,改善農(nóng)村環(huán)境面貌。要始終把治臟作為這次集中整治活動(dòng)的突破口和著力點(diǎn),動(dòng)員和組織廣大群眾迅速行動(dòng)起來(lái),人人動(dòng)手,個(gè)個(gè)參與,大搞環(huán)境衛(wèi)生清潔活動(dòng),改善群眾的居住環(huán)境和生活質(zhì)量。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要統(tǒng)一規(guī)劃垃圾堆放點(diǎn)或設(shè)置垃圾收容器,大力推行垃圾定點(diǎn)投放、村上統(tǒng)一收集、鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)一運(yùn)輸填埋制度,充分發(fā)動(dòng)和組織農(nóng)民群眾全面清理農(nóng)村沿路沿街堆放的廢棄物及房前屋后的柴草堆、排水溝中的垃圾雜草等,做到道路暢通、院落整潔,實(shí)現(xiàn)村容凈化、美化、田園化。
二要抓治亂,提高村莊管理水平。要集中開展拆遷整治行動(dòng),對(duì)違法建筑、道路紅線以內(nèi)的建筑和亂搭亂建進(jìn)行拉網(wǎng)式排查和集中整治,凡是未經(jīng)審批的建筑和亂搭亂建設(shè)施,要堅(jiān)決依法予以拆除,嚴(yán)厲處罰,從源頭上阻止違法亂建現(xiàn)象。加大集貿(mào)市場(chǎng)治理整頓力度,堅(jiān)決取締馬路市場(chǎng)、流動(dòng)攤點(diǎn)、店外經(jīng)營(yíng),做到行商歸市、流商歸攤、坐商歸店,建立良好的市場(chǎng)秩序。重點(diǎn)對(duì)國(guó)道316線、徐禮公路等主干公路沿線兩邊的亂擺攤點(diǎn)、占道經(jīng)營(yíng)、堆放雜物、亂搭亂建等行為進(jìn)行集中整頓,為本次農(nóng)村環(huán)境綜合整治發(fā)揮示范。積極實(shí)施美麗鄉(xiāng)村建設(shè),加強(qiáng)村莊整體設(shè)計(jì)規(guī)劃,推進(jìn)農(nóng)村危舊房改造,杜絕亂建亂占現(xiàn)象,著力打造布局合理,規(guī)范有序,統(tǒng)一和諧的農(nóng)村莊院建設(shè)新格局。
三要抓綠化,打造靚麗農(nóng)村環(huán)境。要把綠化、亮化、美化作為優(yōu)化農(nóng)村環(huán)境、提高群眾生活質(zhì)量的重要抓手,加大資金投入,采取得力措施,建設(shè)文明靚麗、生態(tài)宜居的美好家園。要緊扣新農(nóng)村建設(shè),扎實(shí)開展“綠色家園”和“明亮村道”建設(shè),組織動(dòng)員農(nóng)民群眾在道路兩旁和房前屋后栽花種樹,加快農(nóng)村道路亮化力度,形成村在林中、路在綠中、房在園中、人在景中的田園風(fēng)光。
四要抓環(huán)保,提升農(nóng)村環(huán)境質(zhì)量。加快推進(jìn)農(nóng)村“四改”步伐,緊緊抓住省上實(shí)施的農(nóng)村環(huán)境連片整治項(xiàng)目這一有利機(jī)遇,積極爭(zhēng)取項(xiàng)目資金,確?!八母摹惫ぷ髋c農(nóng)村環(huán)境綜合整治同步進(jìn)行。加強(qiáng)對(duì)改水、改廁、改圈、改灶等工作的技術(shù)指導(dǎo)和推廣示范,實(shí)施安全飲水工程,讓群眾吃上放心水、用上衛(wèi)生廁所。大力推廣沼氣、太陽(yáng)能等清潔能源,逐步用燃?xì)庠钊〈F(xiàn)行的燃煤、燃柴灶具,改善農(nóng)村生活條件。
農(nóng)村環(huán)境綜合整治活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的工作任務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門一定要在建章立制、長(zhǎng)效管理上下功夫,精心組織,全力推進(jìn),確保整治活動(dòng)不搞形式,不走過(guò)場(chǎng),收到實(shí)效。
一要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。這次農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作,既是對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平的一個(gè)考驗(yàn),也是對(duì)廣大干部思想觀念和工作作風(fēng)的大錘煉。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要進(jìn)一步細(xì)化量化工作任務(wù),把任務(wù)分解到具體的領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人,做到責(zé)任分工、標(biāo)準(zhǔn)要求、完成時(shí)限三明確、三到位。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要負(fù)責(zé)人作為這次集中整治活動(dòng)的第一責(zé)任人,要自覺(jué)負(fù)起責(zé)任,靠前指揮,下移重心,始終站在整治活動(dòng)的前沿和一線,加強(qiáng)督查指導(dǎo),掌握工作進(jìn)度,及時(shí)解決活動(dòng)中存在的各種困難和問(wèn)題,確保整治活動(dòng)扎實(shí)有效開展。
二要大力宣傳,廣泛發(fā)動(dòng)。群眾參與是搞好環(huán)境綜合整治的基礎(chǔ),要加大對(duì)集中整治活動(dòng)的宣傳報(bào)道力度,大力營(yíng)造全社會(huì)參與集中整治的良好氛圍,引導(dǎo)廣大群眾及社會(huì)各界了解此次整治活動(dòng)的目的和意義,調(diào)動(dòng)群眾支持、參與整治工作的積極性。要深入開展全民健康教育,倡導(dǎo)健康文明的生活方式,培養(yǎng)廣大群眾樹立衛(wèi)生意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、文明意識(shí),形成人人關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生、自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的良好氛圍。
三要嚴(yán)格督查,強(qiáng)化考核。區(qū)委、區(qū)政府督查室及區(qū)委農(nóng)工部要加強(qiáng)對(duì)這次農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)綜合整治工作的檢查、指導(dǎo)和考評(píng),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)檢查、明察暗訪、限期督辦等方式,對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)整治工作任務(wù)完成情況及時(shí)進(jìn)行檢查考核,匯總通報(bào)情況,推動(dòng)面上工作。要建立健全獎(jiǎng)懲機(jī)制,對(duì)工作滯后、行動(dòng)遲緩、整治不力的,要敢于揭短亮丑,進(jìn)行公開曝光。同時(shí),要善于總結(jié)整治活動(dòng)中創(chuàng)造出的好經(jīng)驗(yàn)和好做法,建立健全科學(xué)有效的環(huán)境衛(wèi)生管理機(jī)制,確保農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)效管理。
同志們,開展農(nóng)村環(huán)境綜合整治活動(dòng),既是我們當(dāng)前必須抓好的一項(xiàng)重要工作,也是一項(xiàng)造福群眾的民心工程。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各相關(guān)部門一定要統(tǒng)一思想,集中力量,快節(jié)奏、高效率、創(chuàng)造性開展工作,確保整治工作取得階段性成效,持之以恒把農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作推向深入,有效改善農(nóng)民生產(chǎn)生活條件和農(nóng)村人居環(huán)境,為20xx年與全省同步建成小康社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生講話稿篇十
親愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中散步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),一定會(huì)感到心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)理,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。因此,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。
我們經(jīng)??吹胶芏嗤瑢W(xué)在校園里的`各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境,他們的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了我們美麗整潔的校園??膳c此同時(shí)在我們校園的某些角落、操場(chǎng)、衛(wèi)生間、走廊、樓梯上我看到少數(shù)同學(xué)在做著與保護(hù)校園環(huán)境相反的事情。比如用小手去撕教室走廊上的三字經(jīng)標(biāo)語(yǔ);用彩色粉筆在教室門口兩邊雪白的墻面上畫畫;甚至在教室后黑板的墻上還印上了小腳印。上體育課的時(shí)候踐踏草坪,亂吐口香糖等。在我班有這樣兩個(gè)孩子,一個(gè)是喜歡在自己的桌子凳子和身體上亂涂亂寫,一個(gè)是喜歡在別人的桌子和凳子上亂畫。他們的做法既破壞了自身的形象美,也破壞了教室的美觀,我們一定要大力批評(píng)并且改正這種做法。因?yàn)槲蚁嘈?,沒(méi)有哪一個(gè)老師和同學(xué)希望在這樣的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)的。但是,在我們班也有這樣一群孩子,他們一下課就擺桌子,擦黑板、把垃圾掃進(jìn)垃圾桶,主動(dòng)幫別的孩子撿垃圾、削鉛筆等。養(yǎng)成了良好習(xí)慣。
保護(hù)我們校園環(huán)境衛(wèi)生,要我們每一個(gè)人從自身做起,古人說(shuō)"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",我們每位老師和同學(xué)都要從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起;一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛(ài)護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)校園美麗的環(huán)境,培養(yǎng)我們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為創(chuàng)造出一個(gè)干凈、整潔、溫馨的校園而共同努力吧!
謝謝大家!
學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生講話稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)們上午好,我今天國(guó)旗下講話的題目是:
《環(huán)境保護(hù)從凈化校園做起》。
在人類生存發(fā)展史上,曾遇到過(guò)許多的敵人:戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而,今天人們面臨的最大的敵人,已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題!
大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長(zhǎng)過(guò)快,這些世界性的環(huán)境問(wèn)題,究其原因,都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中,對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境時(shí),應(yīng)該著眼身邊,從凈化校園做起。為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了自己能更加健康活潑地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),遵守校內(nèi)公共場(chǎng)所禮儀:自覺(jué)保持校園整潔,不在教室、樓道、操場(chǎng)亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾;自覺(jué)將自行車存放在指定的車棚或地點(diǎn),不亂停亂放;不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木,節(jié)約用水用電。
當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候,請(qǐng)你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當(dāng)你走路看見地上飄著紙片的時(shí)候,請(qǐng)你彎彎腰,將它撿起來(lái);當(dāng)你倒垃圾,垃圾從垃圾桶里掉出來(lái)的時(shí)候,請(qǐng)你停一停腳步,將垃圾撿起來(lái)??俗話說(shuō)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,人人潔身自愛(ài),個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗。
讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量!
學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生講話稿篇十二
老師們、同學(xué)們:
今天,利用這個(gè)時(shí)間,總結(jié)一下開學(xué)以來(lái)的衛(wèi)生情況。總得來(lái)說(shuō),各班的衛(wèi)生情況還是比較好的。各班都能堅(jiān)持做到一天三清掃,打掃得也非常干凈。比如大家看,現(xiàn)在的校園里,經(jīng)過(guò)大家的努力,看起來(lái)非常干凈,一點(diǎn)兒臟東西也沒(méi)有,看到以后心情非常舒暢。在這方面做得最突出的班級(jí)是六二班 ,不論你什么時(shí)候走進(jìn)這個(gè)班,都能看到教室里的桌凳、清掃用具擺放得很整齊,窗臺(tái)、講桌、黑板框、作業(yè)本等沒(méi)有塵土,這些離不開班里每個(gè)同學(xué)的努力。在這方面做得較好的班級(jí)還有:六一班、六三班、一三班、三三班。希望其它的班級(jí)都來(lái)向他們學(xué)習(xí)。
但是,我們的衛(wèi)生工作也還存在一些問(wèn)題,比如:課間,衛(wèi)生區(qū)內(nèi)沒(méi)有值日生;有的班內(nèi)衛(wèi)生太差。更讓我們頭疼的是,許多同學(xué)都有隨手亂扔雜物的壞習(xí)慣。尤其是上課鈴響以后,小賣部周圍爛紙、食品包裝袋滿地都是。再加上近日老天爺賞賜給我們的大風(fēng),使校園內(nèi)垃圾亂飛,很不美觀。為此,希望同學(xué)們,按以下要求去做:
1、各班衛(wèi)生區(qū)課間安排值日生,戴上值勤牌??吹诫S手亂扔的同學(xué)讓他撿起來(lái)。也許,你會(huì)說(shuō),他們不撿怎么辦?你可以告訴教導(dǎo)處負(fù)責(zé)衛(wèi)生的李老師,將他的名字記下來(lái),學(xué)校將利用廣播站、國(guó)旗下講話時(shí)間對(duì)該生提出批評(píng)。低年級(jí)在這方面需教師加強(qiáng)督促。
2、各班教室內(nèi)每天有1——2人值勤,主要負(fù)責(zé)講臺(tái)、窗臺(tái)、黑板的灰塵及清掃用具和作業(yè)本的擺放等,希望沒(méi)有安排執(zhí)勤學(xué)生的班級(jí)盡快布置。
3、改掉亂扔雜物的壞習(xí)慣。
同學(xué)們,我們每天大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過(guò),我知道大家都愿意生活在一個(gè)干凈整潔的環(huán)境里,而干凈整潔的校園環(huán)境靠得是大家的共同努力。只要我們?nèi)w師生都重視起來(lái),老師經(jīng)常講,同學(xué)之間互相督促,互相提醒,見到雜物隨手撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。我相信,過(guò)不了幾天,學(xué)校內(nèi)的爛紙等雜物就會(huì)在同學(xué)們那一雙雙小手的幫助下,全都跑進(jìn)垃圾桶里。我們校園內(nèi)那些可愛(ài)的熊貓、企鵝、足球垃圾桶,一定會(huì)非常高興,因?yàn)樗鼈冊(cè)僖膊粫?huì)眼睜睜地看著雜物在院里亂飛,自己卻為空著肚子而發(fā)愁了。而且,當(dāng)你們走近它們時(shí),它們還會(huì)感謝你們沒(méi)有忘記它們的存在,沒(méi)有忽略它們的作用。
同學(xué)們,三月份是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,那么,我們?cè)鯓幼霾攀菍W(xué)雷鋒呢?我認(rèn)為只要我們從一點(diǎn)一滴的小事做起,比如今天講到的,同學(xué)之間互相幫助,互相提醒,改掉亂扔雜物的壞習(xí)慣。如果你能做到這些,那么,你就是一個(gè)活雷鋒,如果人人都能做到這些,我們校園內(nèi)的活雷鋒也就會(huì)越來(lái)越多,我們的校園環(huán)境也就會(huì)越來(lái)越好。越來(lái)越好的事你們?cè)敢馊プ鰡??既然愿意,那么,接下?lái),我就看大家的實(shí)際行動(dòng)了。我相信大家一定能說(shuō)到做到。
謝謝!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
校園,是老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到我們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的重要因素,也是學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。維護(hù)校園衛(wèi)生是我們每一個(gè)師生的義務(wù)和責(zé)任,要使校園環(huán)境衛(wèi)生變得更加潔凈,就要從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起。
最近有些班級(jí)的同學(xué)從樓上向下扔垃圾,看似好像是在玩,特別是樓下有人在打掃時(shí),不時(shí)地有一些紙屑飛下來(lái),這種情況多出現(xiàn)在一、二年級(jí),我們一直強(qiáng)調(diào)同學(xué)們不要在校園內(nèi)表演向窗戶外“高空拋物”的雜技,目前來(lái)看這種情況還是存在的,請(qǐng)各班級(jí)班主任老師,特別是一、二年間班主任老師回班級(jí)后對(duì)本班學(xué)生加強(qiáng)教育,如果以后還有這種情況出現(xiàn),那么相對(duì)應(yīng)的衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生將由扔垃圾的班級(jí)打掃干凈,也希望值日一號(hào)樓和二號(hào)樓的課間小督查負(fù)起責(zé)任,起好監(jiān)督的作用,發(fā)現(xiàn)情況,具體到人,盡快向總組長(zhǎng)或者是我報(bào)告。
這一陣子,有些同學(xué)喜歡隨意開啟樓道燈,這也是很不好的,如果沒(méi)有人注意到,將會(huì)造成浪費(fèi),請(qǐng)同學(xué)們注意,不要隨意開啟樓道燈。
下面公布一下十月份班級(jí)六項(xiàng)評(píng)比總分,一(1)班2389.7分、一(2)班2382.1分、一(3)班2377.2分、一(4)班2363.8分、二(1)班2387.3分、二(2)班2385.8分、二(3)班2388.7分、二(4)班2393.7分、三(1)班2395.6分、三(2)班2395.6分、三(3)班2393.9分、四(1)班2388.4分、四(2)班2394.6分、五(1)班2395.7分、五(2)班2395.8分、六(1)班2381.6分、六(2)班2394.5分,所以十月份班級(jí)流動(dòng)循環(huán)紅旗頒發(fā)給一(1)班、二(4)班、三(1)班、三(2)班、五(2)班,請(qǐng)以上班級(jí)班長(zhǎng)到主席臺(tái)來(lái)拿流動(dòng)紅旗。
各位同學(xué),各位老師:早上好!
安全、健康、衛(wèi)生與我們的日常學(xué)習(xí),生活息息相關(guān)。健康不僅是指生理健康,還應(yīng)該包括精神、心理健康。作為中學(xué)生,我們要特別重視創(chuàng)建有利于自己心理健康發(fā)展的學(xué)校環(huán)境。學(xué)校是我們的第二個(gè)家,我們的大部分時(shí)間都在學(xué)校中接受教育和影響,因此,優(yōu)雅、潔凈、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境能給我們“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的良好心理影響。整潔的教室、舒適的環(huán)境都會(huì)給我們美的`享受和理性的思考。同學(xué)們?cè)诤?諧、寧?kù)o的氛圍中看書學(xué)習(xí),在愉悅中受到教育,自覺(jué)的形成一種積極向上的心態(tài)。
近期,我校正在創(chuàng)建“江蘇省健康促進(jìn)學(xué)?!?,本周將代表xx市17所學(xué)校迎來(lái)有關(guān)部門的驗(yàn)收,為了做好充分的準(zhǔn)備,以飽滿的精神面貌來(lái)迎接此次驗(yàn)收,請(qǐng)同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
一、做好教室衛(wèi)生工作,為同學(xué)位老師更為自己創(chuàng)造出一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。保持教室窗明幾凈、空氣流通誤以為,防止細(xì)菌的滋生與病毒的傳播。
二、出一期以“安全、健康、衛(wèi)生”為主題的黑板報(bào),努力做到內(nèi)容充實(shí)具有新意、排版合理圖文并茂。充分發(fā)揮自己的才能為班級(jí)為學(xué)校貢獻(xiàn)一份努力。
三、認(rèn)真做好宿舍的日常衛(wèi)生工作,愛(ài)惜公物、綠色工作,營(yíng)造溫馨和-諧的生活氛圍。
四、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,講衛(wèi)生、守公德,做一位文明有禮的青少年。
謝謝大家!
老師們,同學(xué)們,大家早晨好:
從開學(xué)以來(lái),我校大部分班級(jí)衛(wèi)生掃除積極、及時(shí)、到位,衛(wèi)生保持良好,不少班主任老師經(jīng)常到教室和公共區(qū)內(nèi)檢查和指導(dǎo)大掃除,為確保我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈無(wú)私地默默地工作著,值得大家學(xué)習(xí)和敬佩。 上周我們對(duì)全校各班教室進(jìn)行了一次檢查。在檢查中,我們發(fā)現(xiàn),有的教室墻面上有同學(xué)們留下的“佳作”——亂寫亂畫,這些“佳作”在雪白的墻面上顯得格外刺眼;有的教室里地面上還有中午午餐時(shí)遺忘打掃的飯菜,不少班級(jí)工具柜外面沾上許多污跡,有的班級(jí)教室里的垃圾桶幾乎裝滿,里面最多的是什么呢?是大家吃的各種零食包裝袋。
老師們,同學(xué)們,為了進(jìn)一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,講究衛(wèi)生,減少疾病發(fā)生,打造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們倡議:
1. 人人以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,認(rèn)真做好教室、辦公室、公共區(qū)、廁所等衛(wèi)生打掃,還給校園一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。
2. 不在校園里丟棄廢物和垃圾,主動(dòng)做綠色環(huán)保衛(wèi)士,主動(dòng)撿起地面上的垃圾。
3. 不隨地吐痰,不亂寫亂畫。學(xué)文明人,做文明事。
4. 辦公室、教室里的勞動(dòng)工具擺放規(guī)范,辦公室的辦公用品和同學(xué)們的學(xué)習(xí)用品擺放整齊。
5. 各班衛(wèi)生委員每天堅(jiān)持對(duì)教室和公共區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生督查。
6. 住校生宿舍內(nèi)務(wù)整理規(guī)范,講究衛(wèi)生,服從宿舍管理人員管理。 老師們,同學(xué)們,愛(ài)護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,提高環(huán)保意識(shí),是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族高度文明的象征,也是一個(gè)人美好素養(yǎng)和良好習(xí)慣的具體體現(xiàn)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),以主人翁責(zé)任感,從自身做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,打造我們優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境!
本周工作要點(diǎn):迎接學(xué)月考試,師生廣播體操比賽
謝謝大家!
學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生講話稿篇十三
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
上周三中午吃完飯,x班的門口出現(xiàn)了一張小小的紙片,一位同學(xué)立刻跑過(guò)去,把紙撿起,扔進(jìn)了垃圾箱。
春天,我們可以欣賞到公園般美麗的景色;夏天,茂密的樹冠為我們遮蔭;秋天,一棵棵果樹上結(jié)著黃澄澄的柿子,為我們帶來(lái)豐收的喜悅;冬天下雪后,皚皚白雪驅(qū)走了我們心中的不快。一切美景,若有垃圾的玷污,就都會(huì)消失。為了校園,為了我們自己,撿起身邊的'垃圾,保護(hù)校園環(huán)境。當(dāng)有客人來(lái)到我們的學(xué)校時(shí),我們可以自豪地說(shuō):“看,這就是我們的校園!”
學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生講話稿篇十四
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
我今天講話的題目是《保護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé)》。
親愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中散步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),一定會(huì)感到心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)理,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。因此,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。
我們經(jīng)??吹胶芏嗤瑢W(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境,他們的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了我們美麗整潔的校園??膳c此同時(shí)在我們校園的某些角落、操場(chǎng)、衛(wèi)生間、走廊、樓梯上我看到少數(shù)同學(xué)在做著與保護(hù)校園環(huán)境相反的事情。比如用小手去撕教室走廊上的三字經(jīng)標(biāo)語(yǔ);用彩色粉筆在教室門口兩邊雪白的墻面上畫畫;甚至在教室后黑板的墻上還印上了小腳印。上體育課的時(shí)候踐踏草坪,亂吐口香糖等。在我班有這樣兩個(gè)孩子,一個(gè)是喜歡在自己的桌子凳子和身體上亂涂亂寫,一個(gè)是喜歡在別人的桌子和凳子上亂畫。他們的做法既破壞了自身的形象美,也破壞了教室的美觀,我們一定要大力批評(píng)并且改正這種做法。因?yàn)槲蚁嘈?,沒(méi)有哪一個(gè)老師和同學(xué)希望在這樣的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)的。但是,在我們班也有這樣一群孩子,他們一下課就擺桌子,擦黑板、把垃圾掃進(jìn)垃圾桶,主動(dòng)幫別的孩子撿垃圾、削鉛筆等。養(yǎng)成了良好習(xí)慣。
保護(hù)我們校園環(huán)境衛(wèi)生,要我們每一個(gè)人從自身做起,古人說(shuō)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,我們每位老師和同學(xué)都要從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起;一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛(ài)護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)校園美麗的環(huán)境,培養(yǎng)我們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為創(chuàng)造出一個(gè)干凈、整潔、溫馨的校園而共同努力吧!
謝謝大家!
學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生講話稿篇十五
今天我們就“我身邊的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)”話題歡聚一堂,各抒己見,為社區(qū)衛(wèi)生美好的明天展開想象。
我是夏季轉(zhuǎn)到咸寧溫泉岔路口社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作。在加入工作之前,對(duì)社區(qū)衛(wèi)生工作的性質(zhì)、內(nèi)容、任務(wù)以及個(gè)人收入、工作環(huán)境等沒(méi)有進(jìn)行深入的調(diào)查了解,但心理上也做了一定的思想準(zhǔn)備:社區(qū)醫(yī)院是最基層的一級(jí)小醫(yī)院,與自己工作過(guò)的三級(jí)醫(yī)院無(wú)論在硬件還是軟件上都相距甚遠(yuǎn):
一、服務(wù)熱情周到。先從總院掛號(hào)的老師說(shuō)起,在我們?cè)旱纳鐓^(qū)服務(wù)中有一位孤寡老人,是無(wú)保戶,無(wú)兒無(wú)女,行動(dòng)不便,每次來(lái)看病,只是到掛號(hào)窗口前說(shuō)一聲,掛號(hào)的老師就起身去把樓上的醫(yī)生請(qǐng)下來(lái)為老人在一層看病??赐瓴『蟀阉幯b好,送到老人手里。一次老人的助老手冊(cè)需要更新了,但老人仍拿著舊本來(lái)看病,掛號(hào)的老師什么都沒(méi)說(shuō),為她去街道辦事處辦了新本,并下班后送到她家里。半年多來(lái),我每次去總院看見這位老人好幾次如此看病的情形,很為掛號(hào)老師樂(lè)于助人的行為而感動(dòng)。再說(shuō)醫(yī)生,他們面對(duì)的絕大多數(shù)患者是老年人,是一些慢性病人,有的病人一周來(lái)好多次,每次來(lái)醫(yī)生都耐心地問(wèn)病情,量血壓。很多老人耳朵不靈,醫(yī)生詢問(wèn)囑咐就得大聲喊著說(shuō);很多病人先告訴醫(yī)生他們帶多少錢,讓醫(yī)生根據(jù)他們的錢來(lái)開藥,我們的大夫就得用藥精、少、不貴且有效;很多病人在大醫(yī)院看完病后來(lái)我們醫(yī)院開藥,醫(yī)生給他開了治這種病的其他藥,甚至是同一種藥而只是廠家不同,病人就要求退藥退費(fèi)。我們的醫(yī)生只好耐心解釋,解釋不通的就按患者的意愿,重新開處方,滿足患者的要求;一些常年患病的人,甚至精神上有疾患的人經(jīng)常來(lái)找醫(yī)生做健康咨詢,醫(yī)生就耐心地做健康教育,安慰疏導(dǎo),為他們解除思想疙瘩。曾有一位病人向醫(yī)生傾述了自己最痛心的事,經(jīng)過(guò)醫(yī)生耐心的開導(dǎo),他感覺(jué)好多了,她確實(shí)把我們的醫(yī)生當(dāng)親人了。我們的醫(yī)生、護(hù)士還承擔(dān)出診業(yè)務(wù),兩輛白色的印著社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的公車----自行車,是他們的出診工具。
二、工作量大,人員短缺。我們醫(yī)務(wù)工作者,除了日常的診療活動(dòng)外,還有很多其他相關(guān)工作要完成。比如湖北省城鄉(xiāng)居民健康檔案建檔工作,社區(qū)高血壓科普知識(shí)宣傳活動(dòng),三鹿奶粉事件兒童服用問(wèn)題奶粉調(diào)查登記工作,老人免費(fèi)注射流感疫苗等工作。兒童的預(yù)防接種是我們工作的重點(diǎn),任務(wù)繁重。孕婦的健康體檢,母-子健康檔案的建冊(cè),都是我們的工作內(nèi)容。對(duì)于助老或貧困員,我們配合街道辦事處開展了不交現(xiàn)金的就醫(yī)服務(wù),醫(yī)生開特殊的手寫處方,然后由專門人員統(tǒng)一結(jié)賬。面對(duì)這么多的工作,我們醫(yī)務(wù)人員有時(shí)身兼數(shù)職,例如,藥劑師有時(shí)也要掛號(hào)收費(fèi),同時(shí)負(fù)責(zé)接聽電話,為患者答疑解惑。忙時(shí),一位醫(yī)生一天要接診四五十病人。社區(qū)醫(yī)院真的需要有真才實(shí)學(xué)的大學(xué)生來(lái)充實(shí)這個(gè)隊(duì)伍。其實(shí),建一份居民健康遠(yuǎn)沒(méi)有想象的那樣簡(jiǎn)單。老人們都會(huì)因冬天寒冷而不愛(ài)洗澡,給他們測(cè)量腰圍和臀圍的時(shí)候,常常會(huì)發(fā)出一股股難聞汗臭味兒,混合著煙酒味兒,真的有點(diǎn)讓人喘不過(guò)起來(lái)。有時(shí),一些老人的聽力不是很好,一句話常常要重復(fù)幾遍才能聽懂。還有當(dāng)問(wèn)到家庭經(jīng)濟(jì)收入時(shí),他們也會(huì)考慮到很多問(wèn)題而不予以配合,我們就要耐心的解釋,溫和的勸說(shuō)才能將所需要的數(shù)字填寫完整。偶爾也會(huì)有一兩個(gè)人因不理解而抱怨,甚至謾罵,有時(shí)去一家登記建檔但是戶主不在家,登門幾次都不能找到本人,我們?nèi)砸浑x不棄的登門拜訪直到把檔案建齊,這些都給我們的建檔工作帶來(lái)了很大的障礙。盡管如此,我們的建檔利用五個(gè)月的時(shí)間,完成了溫泉岔路口社區(qū)居民全部建檔工作,可謂是歷經(jīng)寒冬到酷夏,足跡遍及全社區(qū)的家家戶戶。
三、醫(yī)生是名副其實(shí)的全科醫(yī)師。我們的醫(yī)生要具有內(nèi)、外、婦、兒科的病都會(huì)治的能力,才能勝任社區(qū)醫(yī)院服務(wù)的能力。這與其他專門的醫(yī)院是不一樣的:神經(jīng)內(nèi)科的醫(yī)生不會(huì)開治胃的藥,要請(qǐng)消化內(nèi)科來(lái)會(huì)診。病人也反映,在我們社區(qū)醫(yī)院,一位醫(yī)生會(huì)開好多科的藥,什么問(wèn)題都解決了,不像大醫(yī)院,開眼藥水還得專門掛眼科的號(hào)。在社區(qū)服務(wù)站里面,每個(gè)社區(qū)服務(wù)站的工作人員都很少,就像我們社區(qū)服務(wù)站,每次只有一名醫(yī)生和一名護(hù)士工作留守,而要面對(duì)著整個(gè)社區(qū)接近千人的居民健康服務(wù)。當(dāng)病人集中時(shí),醫(yī)生和護(hù)士忙得不可開交,這時(shí),我們就要成為這樣的一名全科醫(yī)師才能互相幫助,共同協(xié)助,在最短的時(shí)間里面完成任務(wù),為社區(qū)的病人減少等待的時(shí)間,減少病痛給他們帶來(lái)的疼痛,這就是每一個(gè)社區(qū)醫(yī)務(wù)人員所必須擁有的'能力。
總之,在這里沒(méi)有花園般美麗的就醫(yī)環(huán)境,沒(méi)有ct、核磁,但我們有竭誠(chéng)細(xì)致的服務(wù)、方便快捷的診療措施。兒童、孕婦、老人、殘障、孤寡,所有需要醫(yī)療服務(wù)的對(duì)象,在這里都能得到滿意的服務(wù)。很多病人在我們社區(qū)醫(yī)治后對(duì)我們都擁有很深厚的感情,時(shí)常將他們家里的水果和食品帶給我們分享,他們真心地希望這家門口的醫(yī)院,技術(shù)精湛、服務(wù)熱情的醫(yī)生總在他們身邊。很多位醫(yī)生都收到過(guò)表?yè)P(yáng)信。是的,老百姓需要社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),我看到了我在這里的工作的確是在為老百姓做一些實(shí)事,我的價(jià)值得到了體現(xiàn)。這就是我身邊的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)。我們開展的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)每年都有很多次,在服務(wù)中涌現(xiàn)出來(lái)的感人事跡,動(dòng)人的時(shí)刻,說(shuō)也說(shuō)不完,道也道不盡??傊痪湓?促進(jìn)全民健康,開展社區(qū)服務(wù),是我們義不容辭的責(zé)任。
全市加強(qiáng)街道辦事處市容環(huán)境衛(wèi)生管理工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)發(fā)言材料#e#尊敬的魏、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
今天現(xiàn)場(chǎng)會(huì),聽取了兄弟城區(qū)街道辦事處市容環(huán)境衛(wèi)生管理工作的經(jīng)驗(yàn)和做法,特別是實(shí)地參觀了兄弟城區(qū)居民庭院和背街背巷市容衛(wèi)生環(huán)境管理和作業(yè)情況后,很受啟發(fā)。
大家知道,xx作為老城區(qū),相對(duì)于其他主城區(qū),新建小區(qū)少、居民老院多;主次干道少、背街背巷多;封閉小區(qū)少、開敞大院多;高端商服少、小店小鋪多。受地域環(huán)境、人員資金、設(shè)施建設(shè)等因素影響,困難矛盾相對(duì)突出,管理和作業(yè)水平提高不快,給區(qū)政府和街道辦帶來(lái)巨大壓力。
面對(duì)壓力和挑戰(zhàn),區(qū)委、區(qū)政府相繼推出了一系列切實(shí)可行的措施和辦法,加強(qiáng)和改善街道辦事處城市管理工作,逐步將城市管理重心向街道社區(qū)和薄弱地段轉(zhuǎn)移,一批影響城市環(huán)境秩序的難點(diǎn)、熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題得到有效整改。
一是落實(shí)人員資金,充實(shí)街道辦事處管理力量。為強(qiáng)化街道社區(qū)基礎(chǔ)地位和職能作用,區(qū)政府按照市里要求迅速在各街道辦設(shè)立了環(huán)衛(wèi)科,按照定崗、定時(shí)、定責(zé)、定人、定標(biāo)的“五定”標(biāo)準(zhǔn),為每個(gè)辦事處增加了3名政府雇員,街道社區(qū)基礎(chǔ)管理力量得到加強(qiáng)。在經(jīng)費(fèi)十分緊缺情況下,設(shè)立了街道辦事處環(huán)衛(wèi)管理“以獎(jiǎng)代投”專項(xiàng)基金,定期對(duì)綜合考評(píng)成績(jī)靠前的街道辦事處給予經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。上述辦法措施的實(shí)行,對(duì)夯實(shí)街道社區(qū)管理基礎(chǔ)、增強(qiáng)環(huán)境管理后勁起到了推動(dòng)作用。
二是下移管理重心,確立街道辦事處主體地位。整合區(qū)直、行業(yè)、街道、社區(qū)各方管理資源,對(duì)管理執(zhí)法部門派往辦事處的駐在人員實(shí)行“雙重管理”。在日常管理方面,派駐人員在街道和社區(qū)的統(tǒng)一調(diào)度指揮下,圍繞街道社區(qū)屬地有效開展行政服務(wù)和執(zhí)法管理活動(dòng)。對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題通過(guò)每周一次的聯(lián)席會(huì)議,由駐在人員向所屬部門申請(qǐng)聯(lián)勤調(diào)動(dòng)、集中解決。在環(huán)衛(wèi)作業(yè)方面,重新調(diào)整力量分布,以辦事處對(duì)應(yīng)中隊(duì)、社區(qū)對(duì)應(yīng)小隊(duì)模式,將現(xiàn)有作業(yè)隊(duì)伍充實(shí)到街道社區(qū),整體承接轄區(qū)街路、小區(qū)庭院,甚至單元樓道的各項(xiàng)環(huán)衛(wèi)作業(yè),提高街道社區(qū)作業(yè)質(zhì)量和效率。
三是建立直通網(wǎng)絡(luò),提高街道辦事處反應(yīng)能力。依托區(qū)數(shù)字城-管指揮中心平臺(tái)和網(wǎng)格系統(tǒng),配齊街道辦事處三級(jí)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)人員和設(shè)備。按照屬地管理原則,將辦事處轄區(qū)內(nèi)所有涉及環(huán)境問(wèn)題,直接下派到辦事處三級(jí)平臺(tái),由辦事處指令轄區(qū)駐在員統(tǒng)一解決處理,這樣一種“信息直通、問(wèn)題直管、結(jié)果直報(bào)”的管理模式,有效暢通了信息流轉(zhuǎn)渠道,縮短了問(wèn)題處置時(shí)限,提高了整改工作效率。
四是搭建監(jiān)管平臺(tái),嚴(yán)格街道辦事處考評(píng)獎(jiǎng)罰。為加快環(huán)境改善進(jìn)度和效率,我區(qū)由城-管辦牽頭建立了從區(qū)、局到街道社區(qū),自上而下的三級(jí)監(jiān)管平臺(tái)和“監(jiān)管臺(tái)賬”。區(qū)城-管委通過(guò)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、單對(duì)單、人盯人”的方式跟蹤督辦各類問(wèn)題,通過(guò)“日檢查、周例會(huì)、月排名、季獎(jiǎng)罰”的方式進(jìn)行動(dòng)態(tài)考評(píng)。日常檢查情況和考評(píng)成績(jī),每天通過(guò)群發(fā)短信直報(bào)區(qū)四個(gè)班子領(lǐng)導(dǎo)并在全區(qū)通報(bào),有效提高了整改問(wèn)題的速度和效率。
在下步工作推進(jìn)中,我區(qū)將認(rèn)真貫徹落實(shí)會(huì)議下發(fā)的《指導(dǎo)意見》,按照“權(quán)力下放、財(cái)力傾斜”的原則,通過(guò)增加資金設(shè)施投入,配齊配強(qiáng)基礎(chǔ)管理力量,把市容、市政、園林、執(zhí)法及數(shù)字城-管監(jiān)督等部門的管控范圍擴(kuò)大到街道社區(qū);理順完善工作機(jī)制,把數(shù)字城-管監(jiān)督員的巡查路徑、項(xiàng)目拓展到背街庭院,把環(huán)衛(wèi)專業(yè)隊(duì)伍的作業(yè)區(qū)域延伸到單元樓道;依托數(shù)字城-管網(wǎng)格體系,強(qiáng)化政府監(jiān)督、行業(yè)指導(dǎo)和基礎(chǔ)作業(yè)三個(gè)層面的監(jiān)管力度,將所有環(huán)境問(wèn)題全部解決在街道社區(qū),從根本上消除管理作業(yè)的盲區(qū)弱段,真正實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)“重心下移、屬地管理、管干分離、確權(quán)分責(zé)、協(xié)同監(jiān)管”的工作目標(biāo),整體提高環(huán)境管理水平和作業(yè)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)街道社區(qū)環(huán)境管理專業(yè)化、常態(tài)化、精細(xì)化,為創(chuàng)建文明城區(qū)做出新的貢獻(xiàn)。
城-管辦在城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合大整治動(dòng)員會(huì)上的表態(tài)發(fā)言#e#尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
根據(jù)會(huì)議安排,我代表縣城-管辦就如何切實(shí)抓好縣城區(qū)市容和環(huán)境衛(wèi)生綜合大整治工作作表態(tài)發(fā)言,不妥之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。
這次全縣城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合大整治活動(dòng)是、縣政府為徹底改變我縣城鄉(xiāng)環(huán)境“臟、亂、差”現(xiàn)象,優(yōu)化城鄉(xiāng)生產(chǎn)生活生態(tài)環(huán)境的重要舉措??h城-管系統(tǒng)干部職工將以這次會(huì)議為契機(jī),以城市管理大提質(zhì)活動(dòng)為抓手,充分發(fā)揚(yáng)“5+2”、“白+黑”的工作精神,切實(shí)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作責(zé)任,創(chuàng)優(yōu)工作措施,狠抓工作任務(wù)的落實(shí),努力抓好以下三個(gè)方面的工作:
一、責(zé)任重于泰山,全面圍殲綜合整治戰(zhàn)役
縣城-管系統(tǒng)作為城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合大整治的主力軍,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),細(xì)化工作方案,量化工作任務(wù),強(qiáng)化工作責(zé)任,切實(shí)把全體執(zhí)法人員的思想統(tǒng)一到、縣政府的決策部署上來(lái),統(tǒng)一到這次城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生集中整治活動(dòng)中來(lái),真抓實(shí)干,攻堅(jiān)克難,全力打好城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合大整治攻堅(jiān)戰(zhàn)。
二、攻堅(jiān)在于行動(dòng),全面完成綜合整治任務(wù)
在這次城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合大整治工作中,我們將堅(jiān)持一個(gè)“高”字,高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)任務(wù);恪守一個(gè)“細(xì)”字,對(duì)整治任務(wù)要求的每一點(diǎn)、每一滴、每一個(gè)環(huán)節(jié)都要真正落實(shí)到位、落實(shí)到人;秉承一個(gè)“嚴(yán)”字,全力做到嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,嚴(yán)格檢查;把握一個(gè)“實(shí)”,對(duì)這次整治的每項(xiàng)任務(wù)和要求,都不折不扣地按時(shí)間、按標(biāo)準(zhǔn)、按質(zhì)量抓好抓實(shí)。一是整治主次街道兩側(cè)門店商品外擺、占道經(jīng)營(yíng)和各類加工。二是整治在街道設(shè)靈棚、擺花圈、撒紙錢、燃放煙花爆竹等行為。三是整治在花池、樹坑中傾倒臟水、污物;在人行道樹上亂拉、亂掛雜物;隨意攀折樹木,踐踏花池草坪,破壞花池圍欄等綠化設(shè)施。四是管理和維修沿江、臨街夜景燈,大街小巷和公共場(chǎng)所的路燈、燈箱廣告等照明設(shè)施,確保整潔美觀,確保大街小巷路燈按時(shí)開關(guān),保證正常照明。五是督促各單位庭院和住宅小區(qū)按“六無(wú)”(無(wú)亂搭亂建、無(wú)亂堆亂放、無(wú)亂吊亂掛、無(wú)亂寫亂畫、無(wú)亂挖亂種、無(wú)衛(wèi)生死角)的要求自行整治。六是拆除城區(qū)亂搭亂建的建筑物,拆除影響市容市貌的街道牌匾、樓頂廣告、門店兩側(cè)的牌匾以及小型餐飲占用街道的水池、水龍頭等設(shè)施。
三、整治在于協(xié)作,全面提升城市管理水平
“人心齊,泰山移”。我們一定站在維護(hù)永興全局利益的高度,牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、城市意識(shí),全力協(xié)調(diào)組織各部門依法行政,把整治的各項(xiàng)工作任務(wù)抓緊、抓好、抓到實(shí)處。我們將以這次城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生集中整治活動(dòng)為契機(jī),聯(lián)合城市管理相關(guān)部門進(jìn)一步加強(qiáng)城市管理,進(jìn)一步加大行政執(zhí)法力度,全面落實(shí)“門前五包”責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行考核獎(jiǎng)罰制,建立健全長(zhǎng)效管理機(jī)制,使城市管理工作制度化、規(guī)范化。
加強(qiáng)城市管理,改善城市環(huán)境,是擺在我們面前的一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù),我們將以飽滿的熱情、高昂的斗志積極投身于城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合大整治行動(dòng)之中,全面提高城市品位,改善投資環(huán)境,推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展,為把永興建設(shè)成全國(guó)科學(xué)發(fā)展百?gòu)?qiáng)縣而努力奮斗!
學(xué)生環(huán)境衛(wèi)生講話稿篇十六
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)》。
每當(dāng)你跨入校園大門,步入教室時(shí),你是否感覺(jué)到好象走進(jìn)自己的另一個(gè)家。是的,校園就是我們的家,我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長(zhǎng)大。我們每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員。
我們的校園是美麗的,溫馨的,我們有窗明幾凈的教室,我們校園里花香不斷,四季如春。在這樣的美麗環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。
作家說(shuō):環(huán)境是心靈的港灣,畫家說(shuō):環(huán)境是靈感的源泉,軍事家說(shuō):環(huán)境是制勝的法寶,教育家說(shuō):環(huán)境是塑造人的搖籃,我們學(xué)生則說(shuō):環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。
每天清晨我們到學(xué)校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生,打掃包干區(qū),中午和放學(xué)時(shí)都是……那為什么我們天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?掃不完的紙屑?我們每天都在打掃衛(wèi)生,應(yīng)該說(shuō)校園里除了落葉外不會(huì)再有其他的雜物。可事實(shí)呢?剛剛掃完的場(chǎng)地、樓梯、教室、走廊又會(huì)有新的雜物出現(xiàn)。這些雜物是怎么來(lái)的呢?原因很簡(jiǎn)單,這些雜物來(lái)自于我們,來(lái)自于我們的不良習(xí)慣。同學(xué)們,如果讓你們選擇,你愿意在一個(gè)臟亂校園,還是一個(gè)整潔的校園里上課?相信大家一定愿意在整潔優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。
曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道,有兩個(gè)外國(guó)人像平常人一樣走在大街上,不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時(shí)有個(gè)青年人騎車路過(guò),將一個(gè)飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而那――離垃圾箱不到五米。路過(guò)的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過(guò)、踩過(guò)……這時(shí)那兩個(gè)外國(guó)人來(lái)了,他們卻很“特別”,其中一個(gè)彎下腰,撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進(jìn)了垃圾箱。這一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作深深觸動(dòng)了我。
作為學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做?應(yīng)該學(xué)習(xí)誰(shuí)呢?我們?cè)摬辉撨@樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳印?我們的同學(xué)的回答肯定是:不應(yīng)該!那么,我們又該不該去愛(ài)護(hù)、保護(hù)我們自己所生活的校園環(huán)境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒(méi)有道德的行為?要,我們肯定要!明辨是非,改正我們的不良行為,不能只是靠老師,值日崗的檢查強(qiáng)制實(shí)現(xiàn),同學(xué)們應(yīng)該自覺(jué)提高環(huán)保意識(shí),從我做起,從自己身邊做起,從日常點(diǎn)滴做起。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。我們每一位同學(xué)都行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)當(dāng)校園環(huán)?!靶⌒l(wèi)士”,把我們的校園建設(shè)得更好。
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