世界是多姿多彩的，人類在探索世界、認(rèn)識(shí)自我過程中產(chǎn)生了無(wú)數(shù)思想和觀點(diǎn)。情感表達(dá)需要我們關(guān)注自己和他人的情感需求，并尊重彼此的差異。寫總結(jié)時(shí)，我們常常需要一些例子作為參考，以下是小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文，希望有所幫助。
世界環(huán)境日的班會(huì)主持稿篇一
知識(shí)與技能：
3、收集和整理資料的能力。
過程與方法：
簡(jiǎn)單明了的介紹世界環(huán)境日的由來(lái)，通過幾個(gè)具有代表性的世界環(huán)境日主題使學(xué)生初步了解環(huán)境正面臨的問題，尤其是由感而發(fā)，結(jié)合自己之前收集整理的、制作形成的幻燈片闡述對(duì)于環(huán)境保護(hù)的不同看法和建議，達(dá)到認(rèn)識(shí)層面的教育意義。
情感態(tài)度與價(jià)值觀：
形成環(huán)境保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)觀念。
教學(xué)重點(diǎn)：
2、開展環(huán)境保護(hù)的措施和建議。
3、增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的觀念。
教學(xué)難點(diǎn)：
1、環(huán)境保護(hù)措施交流。
2、環(huán)境保護(hù)意識(shí)深化。
教學(xué)過程：
1.簡(jiǎn)單明了的介紹世界環(huán)境日的由來(lái)。
2.通過幾個(gè)具有代表性的世界環(huán)境日主題使學(xué)生初步了解環(huán)境正面臨的問題，尤其是由感而發(fā)，結(jié)合自己之前收集整理的、制作形成的幻燈片闡述對(duì)于環(huán)境保護(hù)的不同看法和建議，達(dá)到認(rèn)識(shí)層面的教育意義。
3.開展環(huán)境保護(hù)的措施和建議。
總結(jié)：
大家整理的環(huán)保資料涉及廣泛，而且有自己的見解。不過，我們現(xiàn)在最需要的是行動(dòng)起來(lái)，積極參與實(shí)際付出，改善地球面貌。
世界環(huán)境日的班會(huì)主持稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
今天，是2013年4月22日，是第44個(gè)“世界地球日”，2013年6月5日是第42個(gè)“世界環(huán)境日”。今年世界環(huán)境日的主題是“思前、食后、厲行節(jié)約，減少你的耗糧足跡”。為了更好地保護(hù)地球、保護(hù)我們的生存環(huán)境，倡導(dǎo)“厲行節(jié)約、低碳消費(fèi)”的文明行為，呼吁“美麗仙居，從我做起”的社會(huì)責(zé)任，啟迪少年兒童的聰明才智，仙居縣環(huán)境保護(hù)局、仙居縣教育局、仙居縣郵政局聯(lián)合舉辦“6〃5世界環(huán)境日”系列主題活動(dòng)。
本次活動(dòng)以“美麗仙居，從我做起”為主題，參加活動(dòng)的學(xué)校組織每個(gè)學(xué)生收集自己家里不用的廢紙(包括舊書籍、舊本子、廢報(bào)紙等);其中每2公斤廢紙可以換取一張“世界環(huán)境日”主題的賀卡，同時(shí)憑這張賀卡還可以參加“世界環(huán)境日”主題書畫大賽，評(píng)選出來(lái)的優(yōu)秀作品將在各個(gè)學(xué)校和社區(qū)巡展。
六、活動(dòng)安排。
1.4月22日到30日，參加活動(dòng)的學(xué)校安排學(xué)生舉行“世界環(huán)境日”宣傳活動(dòng)儀式，學(xué)生統(tǒng)一將自帶的2公斤廢紙(包括舊書籍、舊本子、廢報(bào)紙等)交到學(xué)校，并從郵政局工作人員手中兌換環(huán)保賀卡。
畫、剪紙、麥稈貼、布藝等均可(學(xué)?？梢愿鶕?jù)自己學(xué)校特色來(lái)安排學(xué)生作品的藝術(shù)形式)。5月15日之前，學(xué)校將所有作品統(tǒng)一收集，郵政局工作人員收回賀卡進(jìn)行評(píng)選。
3.5月16日到6月4日，教育局、環(huán)保局組織專家評(píng)審評(píng)選出優(yōu)秀作品。6月5日(世界環(huán)境日)，公布所有優(yōu)秀作品和獲獎(jiǎng)?wù)呙麊巍?/p>
4.7月到10月，所有優(yōu)秀作品做巡展。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
大賽分中小學(xué)生組和幼兒組，其中中小學(xué)生組再分書畫組和其他組，每組分設(shè)一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)15名、三等獎(jiǎng)30名。每位獲獎(jiǎng)選手將獲得“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號(hào)和精美禮品一份。同時(shí)對(duì)于在活動(dòng)表現(xiàn)突出的學(xué)校授予“先進(jìn)組織獎(jiǎng)”。
世界環(huán)境日的班會(huì)主持稿篇三
1、通過本次主題隊(duì)會(huì)，讓同學(xué)們了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境。與此同時(shí)，還要鼓動(dòng)大家保護(hù)我們?nèi)祟愖约旱牡厍?，從身邊的`小事做起，初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識(shí)和環(huán)保技能。
2、培養(yǎng)小學(xué)生從小熱愛大自然，激發(fā)關(guān)心環(huán)境問題的興趣。
兒歌、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。
一、導(dǎo)入：
確定的。地球是我的家，也是我唯一可以生存的星球。多少年來(lái)，地球然受了各種磨，可從來(lái)沒遇到今天的危機(jī)。
二、交流搜集料。
三、歌朗——《地球的哭》。
我是地球，年我身上到都是洲，物我非常友好，他從來(lái)不在我身上行破壞。我一直青春美、容光。而自從有了人以后，他就源源不斷地消耗我藏多年的源、森林源、水源、生物源和我的保――大氣，使我從來(lái)沒一天的舒心的日子，使我天天于痛苦之中!
人口口聲聲地我是他的地球，可是人在享用我的源的同，也把染了我，隨著人口的增加，生力的展，人活范的大，人改造我外表的能力越來(lái)越大，境的影響也日益著。目前，染已重威著人自身的生存。
同學(xué)們，面對(duì)地球媽媽的哭訴，面對(duì)日益惡化的生態(tài)環(huán)境，請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)吧!做環(huán)保的小衛(wèi)士，共同保護(hù)我們生存的家園。
四、交流怎樣保護(hù)環(huán)境?
節(jié)約用水、少用一次性塑料袋，綠色購(gòu)物節(jié)能源。
少用一次性木筷，愛護(hù)花草樹木、節(jié)約用電、保護(hù)動(dòng)物。
五、活動(dòng)總結(jié)：
我們要保護(hù)環(huán)境,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。植樹造林，保護(hù)地球。只有好好保護(hù)地球，我們才能有良好的生存環(huán)境。讓我們一同為保護(hù)地球母親而努力吧!
世界環(huán)境日的班會(huì)主持稿篇四
借著世界環(huán)境日的契機(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，提高環(huán)保意識(shí)。
1、通過參觀環(huán)境圖片展示的形式，使學(xué)生意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，我們周圍的環(huán)境正在逐漸被人為地破壞。
2、讓學(xué)生清楚認(rèn)識(shí)環(huán)境危機(jī)帶給人類和動(dòng)植物的危害。
3、在參觀中增加學(xué)生的責(zé)任感，發(fā)出倡議，保護(hù)環(huán)境。
1.對(duì)象：中心小學(xué)五(2)班(54名學(xué)生)。
2.時(shí)間：20xx年06月05日星期五下午第三節(jié)課(35分鐘)。
3.準(zhǔn)備：紙，筆，環(huán)境相關(guān)的故事資料。
(一)安排學(xué)生到一樓參觀環(huán)境圖片展示。讓學(xué)生做好筆記。
(二)回到教室，小組討論，以小組的形式寫觀后感。小組交流自己的觀后感。
(三)由學(xué)生上臺(tái)講環(huán)保小故事，備選故事如下：
1.《小雪豹的故事》。
小雪豹和他的媽媽幸福地生活在青藏高原的深山里。一天,偷獵者殺了他的媽媽，又將小雪豹拿到市場(chǎng)上賣。一位叫斯蒂文的外國(guó)游客買下了他，將他送到北京瀕危動(dòng)物馴養(yǎng)繁殖中心。為了記住救他的恩人，人們?yōu)樗∶兴沟傥?。在養(yǎng)殖中心，小斯蒂文長(zhǎng)成了一個(gè)英俊的“小伙子”，可他沒有伙伴，他整天孤獨(dú)地望著遠(yuǎn)方，夜里發(fā)出絕望的哀號(hào)。有一天，人們發(fā)現(xiàn)小雪豹雙目失明了，后來(lái)耳朵也聾了。養(yǎng)殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真正的家是那美麗的青藏高原的深山里。
2.小實(shí)驗(yàn)。
生物學(xué)家做了一個(gè)試驗(yàn)，把小白鼠放在一個(gè)隔音實(shí)驗(yàn)箱中，釋放噪音，逐漸加大到165分貝，開始小白鼠煩躁不安，驚恐萬(wàn)狀，進(jìn)而瘋狂跳竄，互相撕咬，最后死去，小白鼠被強(qiáng)噪聲殺死了。
60年代，美國(guó)空軍的f104噴氣機(jī)在某城市上空試飛，每日八次，共飛了6個(gè)月，在強(qiáng)烈的轟鳴聲中，地面上一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的1萬(wàn)只雞死了6000只。
3.《明天怎樣植樹》。
21世紀(jì)，我國(guó)造林將以機(jī)械為主，挖土，植苗，培土，澆水都由植樹機(jī)進(jìn)行，速度又快，質(zhì)量又好。大約到2019年，露天育苗要被大型自動(dòng)化溫室取代，溫室內(nèi)的溫度，濕度，光照，水，肥，二氧化碳量都由電子計(jì)算機(jī)自動(dòng)控制，就是工廠化育苗，能育出優(yōu)質(zhì)苗木，使造林率有保證。將來(lái)還要運(yùn)用基因工程，培育各種各樣的樹木新品種，如抗病蟲害的，抗旱的，抗污染的等等。
今年6月5日是新環(huán)保法實(shí)施后的第二個(gè)“環(huán)境日”，日前，2019年“環(huán)境日”主題“促進(jìn)可持續(xù)的生活方式_”正式發(fā)布，引導(dǎo)公眾積極踐行綠色生活，從自身做起綠色消費(fèi)。
教學(xué)準(zhǔn)備：
課件。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入。
二、課件出示。
世界環(huán)境日確立反映了世界各國(guó)人民對(duì)環(huán)境問題的認(rèn)識(shí)和態(tài)度，表達(dá)人們的美好環(huán)境的向往和追求。它是聯(lián)合國(guó)促進(jìn)全球環(huán)境意識(shí)、提高政府對(duì)環(huán)境問題的注意并采取行動(dòng)的主要媒介之一。
2、節(jié)日由來(lái)。
1972年6月5～16日，聯(lián)合國(guó)在斯德哥爾摩召開人類環(huán)境會(huì)議，來(lái)自113個(gè)國(guó)家的政府代表和民間人士就世界當(dāng)代環(huán)境問題以及保護(hù)全球環(huán)境戰(zhàn)略等問題進(jìn)行了研討，制定了《聯(lián)合國(guó)環(huán)境會(huì)議宣言》和109條建議的保護(hù)全球環(huán)境的“行動(dòng)計(jì)劃”，提出了7個(gè)共同觀點(diǎn)和26項(xiàng)共同原則，以鼓舞和指導(dǎo)世界各國(guó)人民保持和改善人類環(huán)境，并建議將此次大會(huì)的開幕日定為“世界環(huán)境日”。
1972年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議，將6月5日定為“世界環(huán)境日”。聯(lián)合國(guó)根據(jù)當(dāng)年的世界主要環(huán)境問題及環(huán)境熱點(diǎn)，有針對(duì)性地制定每年的“世界環(huán)境日”的主題。聯(lián)合國(guó)系統(tǒng)和各國(guó)政府每年都在這一天開展各種活動(dòng)，宣傳保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性，聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署同時(shí)發(fā)表《環(huán)境現(xiàn)狀年度報(bào)告》，召開表彰“全球500佳”國(guó)際會(huì)議。
開展“世界環(huán)境日”活動(dòng)的目的在于提醒全世界注意全球環(huán)境狀況和人類活動(dòng)可能對(duì)環(huán)境造成的危害。
3、課堂練習(xí)今年是第幾個(gè)世界環(huán)境日?
三、小結(jié)。
四、課堂延伸。
了解每年世界環(huán)境日召開的地點(diǎn)與內(nèi)容進(jìn)行交流。
世界環(huán)境日的班會(huì)主持稿篇五
女:我們擁有共同的環(huán)境。
男:一個(gè)校園就是一個(gè)家庭。
女:我們一起成長(zhǎng)，共同創(chuàng)建。
合:“綠色校園，綠色夢(mèng)想”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
（二）、展示美麗的校園，體味身在其中的幸福。
女:親愛的同學(xué)們，我們來(lái)到南通職大海門學(xué)院學(xué)習(xí)、生活已有半年多。
女:有誰(shuí)愿意談?wù)勀銓?duì)校園環(huán)境及校園文化的評(píng)價(jià)和看法。
(……)。
女:許多同學(xué)都談了自己對(duì)校園環(huán)境的不同看法，其中有好的方面，當(dāng)然也存在著一些不足之處。
男:目前，我校正在積極創(chuàng)建“綠色校園”，在這創(chuàng)建活動(dòng)中，學(xué)校做了不少工作，例如：
1、要求學(xué)生認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。
2、舉行植樹活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
3、辦好以“環(huán)保”為主題的板報(bào)比賽，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)環(huán)保的重要意義。
4、各班組織開好有關(guān)校園環(huán)境保護(hù)的班會(huì)課，讓每個(gè)學(xué)生都來(lái)保護(hù)環(huán)境，讓我們的校園更美。
……。
女:是啊，我校在努力營(yíng)造優(yōu)美的環(huán)境，構(gòu)建綠色學(xué)習(xí)環(huán)境。
男:要知道，美麗的花草，需要我們大家的呵護(hù)。
女:清潔、美麗的校園靠我們一起來(lái)建設(shè)。
合:因?yàn)椋覀兪菍W(xué)校的主人!我們生活在如此美麗的校園中是多么的幸福。
（三）、文藝節(jié)目部分（主持人進(jìn)行串詞）。
（四）、反思不文明行為，確定校園環(huán)保新舉措。
男:但是，還有一些不自覺的同學(xué)在給我校環(huán)境抹黑，現(xiàn)在請(qǐng)四人小組討論一下，校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為。
(以下便是不保護(hù)環(huán)境的例子，主持人先請(qǐng)同學(xué)回答然后再宣讀，加深學(xué)生對(duì)不文明行為的認(rèn)識(shí)與理解)。
1、在校園內(nèi)大聲喧嘩。
2、在桌椅上，墻壁上亂涂亂畫。
3、踐踏草坪，亂摘花，采樹葉，搖樹苗。
4、隨地吐痰，亂扔口香糖，亂丟垃圾。
5、不節(jié)約水電，光線好的晴天，宿舍和教室里還亮著燈;有些同學(xué)洗完手沒把水龍頭擰緊，讓大量的水白白流失。
……。
女:的確，在我們身邊時(shí)常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生，面對(duì)這些不良行為，我們豈能置之不理。
男:作為新世紀(jì)的學(xué)生，我們應(yīng)該如何來(lái)面對(duì)這些問題，再請(qǐng)大家討論一下，對(duì)校園的環(huán)保工作，我們?cè)撊绾稳プ?？（提問?chǎng)下同學(xué)）。
1、提高自身環(huán)保意識(shí)，不做亂扔垃圾，隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。
2、在同學(xué)中以身作則，起好模范帶頭作用，認(rèn)真宣傳環(huán)保知識(shí)。
3、組織同學(xué)成立清潔小分隊(duì)，定期清理校園的樓道，公共設(shè)施等。
4、可成立綠色小分隊(duì)，領(lǐng)養(yǎng)校園中的草地，樹木。關(guān)注它們的成長(zhǎng)，給它們澆水，施肥。
5、實(shí)行垃圾分類，變廢為寶。
……。
女:同學(xué)們對(duì)校園環(huán)保提出了許多良策，環(huán)保就應(yīng)該從身邊小事做起。
男:“實(shí)行垃圾分類”這一活動(dòng)將在我們旅游綜合班展開，我們班已經(jīng)設(shè)置了兩只綠色環(huán)保箱。
女:一只扔廢紙，一只扔易拉罐，礦泉水瓶等。
男:我們把廢紙，易拉罐，飲料瓶收集起來(lái)有什么用處呢下面請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)來(lái)說說看。
(保護(hù)環(huán)境；賣掉，得到的錢作為班費(fèi)；把賣得的錢用來(lái)買樹苗，花種等，美化我們的校園……)。
男:下面請(qǐng)同學(xué)們對(duì)同學(xué)的不文明行為談?wù)勛约旱目捶?。（提問?chǎng)下同學(xué)）。
……。
女:亂扔果皮，紙屑現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，希望每個(gè)同學(xué)都能自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，為校園環(huán)保做點(diǎn)力所能及的事。
男:要做好環(huán)保工作，宣傳很重要，下面一起來(lái)看看同學(xué)們收集了哪些環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)。（主持人宣讀）。
1、春天來(lái)了，別讓正在生長(zhǎng)的.小草消失。
2、植樹節(jié)，為大自然，為樹木增加成員。
3、小草正在成長(zhǎng)，請(qǐng)別打擾。
4、悄悄地來(lái)，悄悄地走。
5、保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
6、保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)自己。
7、每人種一棵樹，我們就生活在綠的世界里。
8、美化大自然，從美化校園做起。
9、沒有綠色，就沒有生命。
10、少了一份綠色，就少了一份新鮮的空氣。
11、保護(hù)大自然，從節(jié)約一滴水開始。
12、保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們的家園。
……。
女:大家搜集來(lái)的環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)還真不少。希望同學(xué)們能好好利用這些標(biāo)語(yǔ)，從我做起，從身邊小事做起，為綠色校園的創(chuàng)建添磚加瓦。下面請(qǐng)欣賞（）同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦:。
《綠色的希望》。
一年一度的植樹節(jié)，我們播下綠色的種子；
一年一度的“愛鳥周”，我們創(chuàng)造人與鳥類的和諧；
一年一度的世界“水日”，我們珍惜著生命之源；
一年一度的科技藝術(shù)節(jié)，我們收獲綠色的碩果。
這里，是綠色的環(huán)境；
這里，是綠色的生活。
這里，實(shí)施的是綠色的工程!
這里的一草一木，孕育的是綠色的希望；
綠色是生命，綠色是我們永恒的主題!
（五）、活動(dòng)延續(xù)。
女:環(huán)保光靠幾個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這需要我們大家都加入到校園環(huán)?；顒?dòng)中來(lái)，下面，我們發(fā)給大家:“綠色校園，綠色夢(mèng)想”的倡議書。（將事先撰寫好的環(huán)保倡議書發(fā)放給學(xué)生，并讓他們遵照?qǐng)?zhí)行）。
主持人：接下來(lái)請(qǐng)我們的班主任為我們做總結(jié)!
班主任總結(jié):。
同學(xué)們，經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力，今天的“綠色校園，綠色夢(mèng)想”環(huán)保主題班會(huì)取得了一定的成功。大家在這次活動(dòng)中了解到了許多環(huán)保知識(shí)，也認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性。我希望大家能樹立良好的環(huán)保意識(shí)，從身邊小事做起，做一個(gè)文明學(xué)生。只有我們自己對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)，我們才能獲得舒適的環(huán)境，美麗的校園。當(dāng)我們漫步于綠樹環(huán)繞，鮮花盛開的校園，大家就會(huì)感受到，播種綠色就是播種希望。讓我們攜起手來(lái)，共創(chuàng)一個(gè)美麗的綠色校園。
（六）、活動(dòng)升華。
最后，我們一起宣誓：愛我校園，美我校園，爭(zhēng)創(chuàng)綠色校園品牌?。?/p>
現(xiàn)在我（主持人）提議，全班同學(xué)一起高唱《》，讓我們?cè)跉g快的歌聲中結(jié)束這次主題班會(huì)!
(全班放聲高唱《春天在哪里》)。
(音樂聲中)主持人宣布:09屆旅游綜合班“綠色校園，綠色夢(mèng)想”主題班會(huì)到此結(jié)束。謝謝各位老師和同學(xué)的參與。
世界環(huán)境日的班會(huì)主持稿篇六
尊敬的各位來(lái)賓，親愛的朋友們，大家早上好！歡迎來(lái)到今天的世界環(huán)境日活動(dòng)，我是你們的主持人。在這個(gè)美好的日子里，我們相聚在這里，共同關(guān)注環(huán)境保護(hù)，探討人類與自然和諧共生之道。
首先，我想給大家介紹今天我們的活動(dòng)。今天，我們將邀請(qǐng)來(lái)自環(huán)保領(lǐng)域的專家學(xué)者，分享他們?cè)诃h(huán)保事業(yè)中的經(jīng)驗(yàn)和見解，共同探討環(huán)境保護(hù)的未來(lái)發(fā)展方向。同時(shí)，我們還將展示一些環(huán)保科技，讓大家了解現(xiàn)代科技在環(huán)保領(lǐng)域的應(yīng)用。希望通過今天的活動(dòng)，讓各位朋友更加深入地了解環(huán)境保護(hù)的重要性，也希望大家能夠參與到環(huán)保事業(yè)中來(lái)，共同守護(hù)我們美麗的地球家園。
接下來(lái)，我將為大家介紹今天活動(dòng)的嘉賓。來(lái)自環(huán)保領(lǐng)域的李博士，將為我們分享環(huán)?？萍嫉陌l(fā)展和應(yīng)用。同時(shí)，還有來(lái)自清華大學(xué)的張教授，他將為我們解讀環(huán)保理念，探討未來(lái)環(huán)保的發(fā)展趨勢(shì)。讓我們用掌聲歡迎他們的到來(lái)。
緊接著，我們將進(jìn)入今天的主題演講環(huán)節(jié)。首先，請(qǐng)李博士為我們帶來(lái)精彩的科技分享。李博士，您準(zhǔn)備好了嗎？好的，讓我們期待李博士帶來(lái)的精彩演講。
接下來(lái)，請(qǐng)張教授為我們帶來(lái)環(huán)保理念的解讀。張教授，您是否已經(jīng)準(zhǔn)備好了？是的，讓我們期待張教授帶來(lái)的深入見解。
在接下來(lái)的時(shí)間里，我們將進(jìn)行熱烈的互動(dòng)環(huán)節(jié)。各位朋友，你們準(zhǔn)備好了嗎？好的，讓我們開始今天的互動(dòng)環(huán)節(jié)，為我們的環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份力量。
最后，我想說，環(huán)境保護(hù)是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們從身邊的小事做起，節(jié)約用水、節(jié)約用電、減少塑料制品的使用，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí)，我們也期待著更多的科技和政策支持，為環(huán)保事業(yè)提供更加有力的保障。
各位來(lái)賓，朋友們，今天的活動(dòng)即將結(jié)束，但環(huán)保的事業(yè)永遠(yuǎn)在路上。讓我們共同呼吁，讓更多的人加入到環(huán)保事業(yè)中來(lái)，為我們的地球家園貢獻(xiàn)自己的一份力量。最后，感謝各位的到來(lái)，也感謝各位的關(guān)注和支持。謝謝大家！
世界環(huán)境日的班會(huì)主持稿篇七
尊敬的各位來(lái)賓，大家好！
今天，我們聚集在這里，慶祝世界環(huán)境日。今年的主題是“綠色生活”，旨在提醒我們，在日常生活中，我們每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)。
我們生活在一個(gè)世界，充滿了美麗的自然景觀和豐富的生物多樣性。然而，隨著人類活動(dòng)的增加，環(huán)境問題日益嚴(yán)重，威脅著我們的生存和健康。
因此，我們有必要認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。我們可以采取一些簡(jiǎn)單的措施，如垃圾分類，節(jié)約用水，減少碳排放等等，來(lái)減少我們對(duì)環(huán)境的影響。同時(shí)，我們還可以支持那些致力于環(huán)境保護(hù)的企業(yè)和組織，并為他們提供更多的支持和鼓勵(lì)。
讓我們共同努力，通過綠色生活，保護(hù)我們的環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)。謝謝大家！
世界環(huán)境日的班會(huì)主持稿篇八
同學(xué)們都想得不錯(cuò)，也希望大家盡快行動(dòng)起來(lái)。最近學(xué)校要進(jìn)行一次環(huán)保宣傳活動(dòng)，我想大家可以利用手中的畫筆進(jìn)行一次環(huán)保宣傳畫的創(chuàng)作，來(lái)紀(jì)念這個(gè)全球性的日子。五、布置練習(xí):以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫。六、總結(jié)同學(xué)們，讓我們積極投入到保護(hù)校園環(huán)境，保護(hù)地球的隊(duì)伍中去吧，我相信，只要我們都伸出雙手呵護(hù)我們的地球，我們完全有信心能造出一片又一片的綠色，我們完全可以消除所有的污染，讓我們的家園，我們的地球越來(lái)越美麗!
世界環(huán)境日的班會(huì)主持稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、鄉(xiāng)親們、同學(xué)們：
在第41個(gè)世界環(huán)境日即將來(lái)臨之際。今天，我們?cè)谶@里隆重舉行xx市‘六五’世界環(huán)境日宣傳啟動(dòng)儀式。其目的是喚起全社會(huì)重視環(huán)保事業(yè)，激發(fā)公眾熱愛環(huán)境的熱情，大力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注、支持和參與環(huán)保的良好氛圍，共同建設(shè)美好的生態(tài)家園。參加今天啟動(dòng)儀式的有：市環(huán)保局局長(zhǎng)xx-x，市工信委主任xx-x，市環(huán)保局副局長(zhǎng)xx-x;參加今天啟動(dòng)儀式的還有市、區(qū)環(huán)保部門全體干部職工，xx-x黨政負(fù)責(zé)同志和群眾、學(xué)生代表及社會(huì)各界人士共500多人。在此，我謹(jǐn)代表中共xx區(qū)委、xx-x區(qū)人民政府向蒞臨現(xiàn)場(chǎng)參加活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、鄉(xiāng)親們、同學(xué)們表示熱烈的歡迎，向長(zhǎng)期支持和關(guān)心環(huán)保事業(yè)的社會(huì)各界人士表示衷心的'感謝！
今天的啟動(dòng)儀式議程主要有兩項(xiàng)，下面分項(xiàng)進(jìn)行：
首先，請(qǐng)市環(huán)保局局長(zhǎng)xx-x作動(dòng)員講話（大家歡迎）； …………
下面，請(qǐng)學(xué)生代表xx-x同學(xué)宣讀環(huán)保行動(dòng)倡議書；
…………
號(hào)召我們共同攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，帶頭保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園。我們堅(jiān)信，在、市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在全市各行各業(yè)的大力支持下，在社會(huì)公眾的共同努力下，我們的環(huán)保工作一定會(huì)越干越出色，我們的生活環(huán)境一定會(huì)越變?cè)矫篮?，我們的xx-x一定會(huì)實(shí)現(xiàn)天更藍(lán)、地更綠、水更清！
今天的啟動(dòng)儀式到此結(jié)束，下面請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表參加環(huán)保簽名活動(dòng)，觀看環(huán)保主題板報(bào)展覽。
2
各位父老鄉(xiāng)親、同志們、同學(xué)們，前面，市環(huán)保局王局長(zhǎng)就如何更進(jìn)一步開展好環(huán)保工作為我們作了熱情洋溢的動(dòng)員講話，并提出的很高的希望和要求，我們一定要按照王局長(zhǎng)的講話精神，抓好任務(wù)落實(shí)，扎實(shí)開展好各項(xiàng)環(huán)保工作，；xx-x同學(xué)宣讀了環(huán)保行動(dòng)倡議書，向廣大青少年發(fā)出了積極投身環(huán)境保護(hù)的倡議。今后，為構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、和諧宜居的新定西貢獻(xiàn)力量。
希望區(qū)屬相關(guān)部門和單位，始終站在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)筑生態(tài)安全屏障、創(chuàng)建生態(tài)文明區(qū)的高度，進(jìn)一步強(qiáng)化措施，落實(shí)責(zé)任，扎實(shí)工作，切實(shí)增強(qiáng)做好環(huán)境保護(hù)工作的責(zé)任感、緊迫感和使命感，與全區(qū)廣大人民群眾一道，努力營(yíng)造全社會(huì)人人重視環(huán)保、人人參與環(huán)保的濃厚氛圍，扎實(shí)推進(jìn)治污減排，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，努力建設(shè)生態(tài)家園。
3
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、朋友們：
六月的渭水源頭，天藍(lán)如洗，綠蔭如潮。沐浴著燦爛的陽(yáng)光，伴著人類環(huán)保事業(yè)嘹亮的號(hào)角，也伴著渭源縣推進(jìn)打造“山水園林城市”和“甘肅生態(tài)文化旅游名縣”戰(zhàn)略的矯健步伐，我們迎來(lái)了第43個(gè)世界環(huán)境日。這是全世界環(huán)境保護(hù)工作者的節(jié)日，也是地球上所有人的盛大節(jié)日。聯(lián)合國(guó)環(huán)境計(jì)劃署確定的世界主題是“提高你的呼聲，而不是海平面”，環(huán)境保護(hù)部確定的中國(guó)主題是“向污染宣戰(zhàn)”，省環(huán)保廳確定的甘肅省主題是“愛護(hù)家園，珍惜水源”，我縣也決定以“愛護(hù)家園，向污染宣戰(zhàn)”為主題開展宣傳活動(dòng)。今天，我們?cè)谶@里舉行渭源縣“六〃五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)暨“愛護(hù)家園，向污染宣戰(zhàn)”主題宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式，目的在于動(dòng)員全社會(huì)進(jìn)一步關(guān)注環(huán)境保護(hù)事業(yè)，關(guān)愛我們生存的家園，更加自覺地?fù)?dān)負(fù)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任，投身保護(hù)環(huán)境、建設(shè)綠色家園的行動(dòng)，同時(shí)也標(biāo)志著全省紀(jì)念“六五”世界環(huán)境日系列宣傳活動(dòng)正式拉開序幕。
出席今天啟動(dòng)儀式的有：縣上四大班子分管領(lǐng)導(dǎo)，縣環(huán)委會(huì)成員單位負(fù)責(zé)同志和宣傳人員，縣志愿者協(xié)會(huì)各總隊(duì)代表，縣環(huán)保局全體干部職工，社會(huì)各界代表。
今天的啟動(dòng)儀式共有三項(xiàng)議程，下面分項(xiàng)進(jìn)行：
—1—
……
第二項(xiàng)：開展簽名活動(dòng)，請(qǐng)縣上四大班子領(lǐng)導(dǎo)和參加儀式的志愿者協(xié)會(huì)各總隊(duì)代表，以及廣大干部職工、群眾在 “愛護(hù)家園，向污染宣戰(zhàn)” 大型條幅上簽名。
……
第三項(xiàng)：宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在結(jié)束，“愛護(hù)家園，向污染宣戰(zhàn)”主題實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)在正式開始，請(qǐng)所有參加啟動(dòng)儀式的人員在縣城主干道及渭河沿岸縣城段撿拾垃圾。
—2—
世界環(huán)境日的班會(huì)主持稿篇十
“愛護(hù)環(huán)境，給力環(huán)?！?/p>
大學(xué)全體在校生。
6月1日至6月5日。
沈陽(yáng)師范大學(xué)時(shí)代廣場(chǎng)。
負(fù)責(zé)人員：校學(xué)生會(huì)青年志愿服務(wù)中心成員。
參與人員：沈陽(yáng)師范大學(xué)全體在校學(xué)生。
(一)活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
準(zhǔn)備好各種活動(dòng)所需物品及展板，志愿者提前進(jìn)行培訓(xùn)，給各學(xué)院下發(fā)通知。
(二)活動(dòng)內(nèi)容。
1.“愛護(hù)環(huán)境，給力環(huán)?！毙@祝?；顒?dòng)——公眾簽名及環(huán)保“袋”回家。
在校園內(nèi)邀請(qǐng)同學(xué)在條幅上環(huán)保簽名，同學(xué)可用回收物品(廢紙、塑料瓶等)換環(huán)保袋。
2.“愛護(hù)環(huán)境，給力環(huán)?！敝黝}創(chuàng)意手繪大賽。
(1)活動(dòng)目的：為呼應(yīng)世界環(huán)境日主題活動(dòng)，為所有對(duì)手繪感興趣的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，現(xiàn)發(fā)起環(huán)保手繪作品征集活動(dòng)。
(2)依托單位：各學(xué)院志愿工作部。
(3)活動(dòng)流程。
a.前期宣傳：向各學(xué)院下發(fā)活動(dòng)通知，并依托時(shí)代廣場(chǎng)海報(bào)展板和微信平臺(tái)“師大微公益”進(jìn)行宣傳。
b.活動(dòng)要求：本次大賽面向全校學(xué)生有獎(jiǎng)?wù)骷皭圩o(hù)環(huán)境，給力環(huán)?！敝黝}創(chuàng)意手繪作品,每學(xué)院至少上交5份(學(xué)院總?cè)藬?shù)少于100人的，至少上交2份)。設(shè)計(jì)作品應(yīng)以圖案為主，也可圖文結(jié)合。作品要求有創(chuàng)意，須為原創(chuàng)且無(wú)任何專業(yè)性限制。(詳見附錄一)。
c.參賽報(bào)名方式:遞送作品，作品詳細(xì)要求請(qǐng)見附錄1。
報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)：請(qǐng)以學(xué)院為單位將報(bào)名表以及作品在13：00——16：30上交至校團(tuán)委志愿者之家。
d.評(píng)選辦法說明：專家評(píng)審，最終產(chǎn)生一二三等獎(jiǎng)各1名及優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。
世界環(huán)境日的班會(huì)主持稿篇十一
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“六五”世界環(huán)境日活動(dòng)為契機(jī)，加大對(duì)節(jié)能減排、生態(tài)創(chuàng)建、環(huán)境執(zhí)法等重點(diǎn)工作的宣傳力度，增強(qiáng)師生環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好環(huán)保行為，推進(jìn)“雙創(chuàng)一鞏固”工作。
6月3日—6月7日。
全體師生。
圍繞主題，與學(xué)校的教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，扎實(shí)有效地開展“六五”系列活動(dòng)。
1、開展一次國(guó)旗下講話。(6月3日周一)。
要圍繞今年環(huán)境日活動(dòng)主題，在升旗儀式上作國(guó)旗下講話，號(hào)召全體學(xué)生人人都來(lái)關(guān)心，參與環(huán)保事業(yè)。
2、出一期環(huán)保宣傳校報(bào)。
以綠色消費(fèi)、綠色購(gòu)物，創(chuàng)建綠色校園，開展節(jié)能減排，倡導(dǎo)低碳生活，為內(nèi)容出一期環(huán)保宣傳校報(bào)。
4、開展一次環(huán)保征文活動(dòng)。
以“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”為話題，開展一次環(huán)保征文活動(dòng)。
5、開展一次以“同呼吸共奮斗”為主題的環(huán)保教育手抄報(bào)比賽活動(dòng)。以今年世界環(huán)境日主題為內(nèi)容，旨在倡導(dǎo)學(xué)生保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球做出自己的`貢獻(xiàn)。通過此活動(dòng)形式，增長(zhǎng)知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)。
各班根據(jù)本班實(shí)際，認(rèn)真組織安排，開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造“環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)”的濃厚氛圍;充分利用本校環(huán)境資源，創(chuàng)新形式，不斷強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)，使環(huán)保理念內(nèi)化為廣大師生的自覺行為。
世界環(huán)境日的班會(huì)主持稿篇十二
1、通過本次主題隊(duì)會(huì)，讓同學(xué)們了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境。與此同時(shí)，還要鼓動(dòng)大家保護(hù)我們?nèi)祟愖约旱牡厍?，從身邊的小事做起，初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識(shí)和環(huán)保技能。
2、培養(yǎng)小學(xué)生從小熱愛大自然，激發(fā)關(guān)心環(huán)境問題的興趣。
兒歌、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。
今年6月5日是第41個(gè)世界環(huán)境日，“六·五”環(huán)境日的主題是“綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎?”，這個(gè)日子是為保護(hù)地球而確定的。地球是我們的家，也是我們唯一可以生存的星球。多少年來(lái)，地球雖然經(jīng)受了各種磨難，可從來(lái)沒遇到過今天這樣的危機(jī)。
1、簡(jiǎn)介“世界地球日”的由來(lái)。
2、4月22日，被定為世界地球日。這體現(xiàn)人類對(duì)環(huán)保的重視程度。
1、積極參加植樹活動(dòng)、保護(hù)動(dòng)植物；
2、搞宣傳活動(dòng)；
3、節(jié)約水、電等資源；
4、抵制大人抽煙。
同學(xué)們都想得不錯(cuò)，也希望大家盡快行動(dòng)起來(lái)。最近學(xué)校要進(jìn)行一次環(huán)保宣傳活動(dòng)，我想大家可以利用手中的畫筆進(jìn)行一次環(huán)保宣傳畫的創(chuàng)作，來(lái)紀(jì)念這個(gè)全球性的日子。
以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫。
1、總結(jié)。
世界環(huán)境日的班會(huì)主持稿篇十三
1、培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，認(rèn)識(shí)破壞校園環(huán)境行為的嚴(yán)重性和危害性，提高保護(hù)校園優(yōu)美環(huán)境必須從我做起的自覺性。
2、通過學(xué)生合作自編手抄報(bào)了解環(huán)境保護(hù)的重要性，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
（一）主持人發(fā)言，介紹班會(huì)的主題，綠色校園的含義。
綠色學(xué)校指學(xué)校在實(shí)現(xiàn)基本教育功能的基礎(chǔ)上，以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo)，在學(xué)校全面的日常管理中，納入有益于環(huán)境的管理措施，充分利用學(xué)校內(nèi)外的一切資源和機(jī)會(huì)全面提高學(xué)生環(huán)境素養(yǎng)的學(xué)校，環(huán)境素質(zhì)和行為是綠色學(xué)校所有學(xué)生生活和道德精神的內(nèi)在組成部分。
綠色學(xué)校，不能等同于綠化學(xué)校，或者是環(huán)保學(xué)校。
“環(huán)境美”、“語(yǔ)言美”、“行為美”這三項(xiàng)是“綠色校園”這項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容。
綠色環(huán)境是健康的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力！而綠色校園中的“綠色”我認(rèn)為就不單只是一種顏色那么簡(jiǎn)單！
走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭(zhēng)奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對(duì)我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎？一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)！在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎？！由此校園的美好可見一斑！所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存！在平時(shí)培養(yǎng)不隨意踐踏草地，不攀折樹木花草，勤于打掃，見到垃圾主動(dòng)揀起等等的習(xí)慣。久而久之，校園必將越來(lái)越美！
（二）引導(dǎo)分析校園中值得注意的環(huán)保問題及其帶來(lái)的嚴(yán)重影響。
全班分成五個(gè)小組，老師指定組長(zhǎng)，然后各組長(zhǎng)集中本組同學(xué)交流組長(zhǎng)記錄整理。五個(gè)組長(zhǎng)將記錄材料在班會(huì)上宣讀。
（三）教師小結(jié)：
作為一名高中生我們應(yīng)該做些什么呢？我們能不能為校園栽上一棵小樹，給花圃增添一朵鮮花，為草皮澆上一盆清水呢？如果還不能做到，那么我想至少我們也應(yīng)該為保護(hù)我們校園美麗的環(huán)境出一份力氣，盡一點(diǎn)責(zé)任吧。
“望窗外云卷云舒，看門前花開花落”，每每閑庭信步，呼吸帶有花香草香泥土味的新鮮空氣，很快融入其中，感到這校園是屬于我的。校園是美的，但她給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng)，讓我以一種更平和的態(tài)度去面對(duì)人生，踏入社會(huì)。遠(yuǎn)離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會(huì)的復(fù)雜多變，有的只是自然與心靈的安寧與和諧，這就是我的校園，我心中的一片凈土。
（四）保護(hù)校園美麗、整潔的環(huán)境，我們有哪些工作要做。
1、學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。
2、教師小結(jié)：通過剛才各個(gè)組的代表同學(xué)上臺(tái)發(fā)言，我們看到，我們?cè)谛@環(huán)境保護(hù)方面需要做的事情還很多，上臺(tái)發(fā)言的同學(xué)提出了不少很好的意見。我想可以這樣概括：愛護(hù)校園，人人有責(zé)；環(huán)保問題，人人重視，從我做起。
目前我們迫切需要做而且能做好的幾件事是：
3、各班負(fù)責(zé)把本班衛(wèi)生區(qū)域的草地圈圍好，自己平時(shí)不踐踏草地，也制止別人亂踏草地行為。
世界環(huán)境日的班會(huì)主持稿篇十四
了解地球已遭受嚴(yán)重破壞，增強(qiáng)學(xué)生熱愛大自然，保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
1、學(xué)生課前收集有關(guān)保護(hù)環(huán)境的資料（文字或圖片）。
2、準(zhǔn)備繪圖工具。
森林面積縮小，全不氣候變暖，物種迅速減少，空氣嚴(yán)重污染......人類要快快重視環(huán)境問題，保護(hù)這唯一的地球，避免無(wú)可挽回的災(zāi)難。
“我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了！”同學(xué)們，這是宇航員在太空看地球時(shí)發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。向同學(xué)們介紹你收集的資料并談?wù)勀愕母惺堋?/p>
1、簡(jiǎn)介“世界地球日”的由來(lái)。
2、4月22日，被定為世界地球日。這體現(xiàn)人類對(duì)環(huán)保的重視程度。
1、積極參加植樹活動(dòng)、保護(hù)動(dòng)植物；
2、搞宣傳活動(dòng)；
3、節(jié)約水、電等資源；
4、抵制大人抽煙。
同學(xué)們都想得不錯(cuò)，也希望大家盡快行動(dòng)起來(lái)。最近學(xué)校要進(jìn)行一次環(huán)保宣傳活動(dòng)，我想大家可以利用手中的畫筆進(jìn)行一次環(huán)保宣傳畫的創(chuàng)作，來(lái)紀(jì)念這個(gè)全球性的日子。
以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫。
1、總結(jié)。
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世界環(huán)境日的班會(huì)主持稿篇十五
（劉）今天是是這里是五家渠電視臺(tái)演播大廳，今天我們?cè)谶@里舉行以“低碳減排，綠色生活”為主題的演講比賽，其實(shí)呢“低碳減排，綠色生活”也是今年“六〃五”世界環(huán)境日的中國(guó)主題。
（江）師市每年都會(huì)在6月5日前后開展形式多樣、內(nèi)容豐富的紀(jì)念宣傳活動(dòng)，讓社會(huì)各界人士了解環(huán)保、支持環(huán)保，積極參與環(huán)保，為促進(jìn)師市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境氛圍。
（江）大家都知道低碳減排，有利于緩解中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的資源約束矛盾、調(diào)整優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，對(duì)于減少污染排放、探索環(huán)保新道路具有十分重要意義。
（劉）當(dāng)然要想低碳減排還需要在全社會(huì)提倡一種綠色生活的方式，每一個(gè)公民都應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí)，使每一個(gè)家庭都能為低碳減排貢獻(xiàn)力量。
辦。參加本次比賽的選手是來(lái)自五家渠市企事業(yè)單位的一線職工、以及大專院校學(xué)生、中學(xué)生中，通過初賽和復(fù)賽選拔出來(lái)的優(yōu)秀選手，共計(jì)14位。
在這里舉行演講比賽，我們相信，通過選手們精心的準(zhǔn)備和真誠(chéng)的演講，必將把環(huán)境保護(hù)工作帶到每個(gè)單位、每個(gè)家庭，使每一個(gè)單位、每一個(gè)家庭都成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者，自覺節(jié)儉消費(fèi)，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻(xiàn)力量。
各位老師、同學(xué)們：
早上好！今天我講話的題目是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》 在人類生存發(fā)展史上，曾遇到過許多的敵人：戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價(jià)。然而，今天人們面臨的最大的敵人，已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、天災(zāi)以及瘟疫，而是無(wú)處不在的環(huán)境問題！
大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長(zhǎng)過快，這些世界性的環(huán)境問題，究其原因，都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中，對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。
這一切的現(xiàn)實(shí)，讓每一個(gè)關(guān)心祖國(guó)前進(jìn)和發(fā)展的中國(guó)人深感痛心。保護(hù)環(huán)境，利在當(dāng)代，功在千秋，這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè)，更是中化民族千秋萬(wàn)代利益所在。
千里之行，始于足下。保護(hù)環(huán)境，建設(shè)美好家園，要從我做起，從小事做起。牢記“行勝于言”，不亂丟垃圾，不浪費(fèi)糧食，最大限度地節(jié)約用水，節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，乘公共交通旅行，多栽樹種草，保護(hù)好野生動(dòng)植物資源，自覺地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么，我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán)，身邊的河水會(huì)變得更清，空中的鳥兒將會(huì)鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂。
我很高興地經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)和營(yíng)造優(yōu)美的.校園環(huán)境。但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋；雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印；教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡這說明，我們的習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代感責(zé)任感，要心系全球，著眼身邊，立足校園?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，創(chuàng)造我們美好的校園，塑造我們美好的靈魂！
世界環(huán)境日的班會(huì)主持稿篇十六
眾所周知，隨著現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展，環(huán)保問題日益嚴(yán)峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動(dòng)起來(lái)、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無(wú)幾。昔日的碧水藍(lán)天，生機(jī)盎然對(duì)當(dāng)今世界顯得彌足珍貴;而那些已經(jīng)失去的，想要重現(xiàn)已非易事。我們?cè)诟械綗o(wú)限痛惜的同時(shí)，必須積極行動(dòng)起來(lái)!
向同學(xué)們倡導(dǎo)在日常生活中注意節(jié)能減排、減少污染，養(yǎng)成綠色和諧的新生活方式。少使用一次性餐具，少扔垃圾，保護(hù)校園環(huán)境，給同學(xué)沒營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
全院學(xué)生。
5月31日至6月5日在益陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
1、各系要利用宣傳欄宣傳環(huán)保法律法規(guī)知識(shí)、張貼環(huán)保宣傳圖畫;。
2、用橫幅書寫環(huán)保固定標(biāo)語(yǔ)，每字不少于0.50，標(biāo)語(yǔ)長(zhǎng)度不少于5m，各系固定標(biāo)語(yǔ)不少于2條，形成濃烈的環(huán)境保護(hù)氛圍。
3、開辦一次環(huán)保法律法規(guī)、環(huán)保知識(shí)專題講座及環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，讓環(huán)保宣傳進(jìn)入全院。
1、5月31日開環(huán)衛(wèi)生活部全體會(huì)議2、6月1日下午4點(diǎn)40各系組織人員參加環(huán)保知識(shí)講座(暫定)。
2、6月2日下午4點(diǎn)40請(qǐng)各系組織人員參加環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。
3、于6月5日之前，請(qǐng)各系出版以"環(huán)保知識(shí)"為主題的宣傳欄。
世界環(huán)境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的危害。要求聯(lián)合國(guó)系統(tǒng)和各國(guó)政府在這一天開展各種活動(dòng)來(lái)強(qiáng)調(diào)保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性。提醒全世界注意地球狀況和人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的危害。呼吁全校在這一天開展各種活動(dòng)來(lái)強(qiáng)調(diào)保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性。
世界環(huán)境日的班會(huì)主持稿篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、朋友們：
六月的渭水源頭，天藍(lán)如洗，綠蔭如潮。沐浴著燦爛的陽(yáng)光，伴著人類環(huán)保事業(yè)嘹亮的號(hào)角，也伴著渭源縣推進(jìn)打造“山水園林城市”和“甘肅生態(tài)文化旅游名縣”戰(zhàn)略的矯健步伐，我們迎來(lái)了第43個(gè)世界環(huán)境日。這是全世界環(huán)境保護(hù)工作者的節(jié)日，也是地球上所有人的盛大節(jié)日。聯(lián)合國(guó)環(huán)境計(jì)劃署確定的世界主題是“提高你的'呼聲，而不是海平面”，環(huán)境保護(hù)部確定的中國(guó)主題是“向污染宣戰(zhàn)”，省環(huán)保廳確定的甘肅省主題是“愛護(hù)家園，珍惜水源”，我縣也決定以“愛護(hù)家園，向污染宣戰(zhàn)”為主題開展宣傳活動(dòng)。今天，我們?cè)谶@里舉行渭源縣“六〃五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)暨“愛護(hù)家園，向污染宣戰(zhàn)”主題宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式，目的在于動(dòng)員全社會(huì)進(jìn)一步關(guān)注環(huán)境保護(hù)事業(yè)，關(guān)愛我們生存的家園，更加自覺地?fù)?dān)負(fù)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任，投身保護(hù)環(huán)境、建設(shè)綠色家園的行動(dòng)，同時(shí)也標(biāo)志著全省紀(jì)念“六五”世界環(huán)境日系列宣傳活動(dòng)正式拉開序幕。
出席今天啟動(dòng)儀式的有：縣上四大班子分管領(lǐng)導(dǎo)，縣環(huán)委會(huì)成員單位負(fù)責(zé)同志和宣傳人員，縣志愿者協(xié)會(huì)各總隊(duì)代表，縣環(huán)保局全體干部職工，社會(huì)各界代表。
今天的啟動(dòng)儀式共有三項(xiàng)議程，下面分項(xiàng)進(jìn)行：
—1—
……
第二項(xiàng)：開展簽名活動(dòng)，請(qǐng)縣上四大班子領(lǐng)導(dǎo)和參加儀式的志愿者協(xié)會(huì)各總隊(duì)代表，以及廣大干部職工、群眾在 “愛護(hù)家園，向污染宣戰(zhàn)” 大型條幅上簽名。
……
第三項(xiàng)：宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式現(xiàn)在結(jié)束，“愛護(hù)家園，向污染宣戰(zhàn)”主題實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)在正式開始，請(qǐng)所有參加啟動(dòng)儀式的人員在縣城主干道及渭河沿岸縣城段撿拾垃圾。
—2—
世界環(huán)境日的班會(huì)主持稿篇十八
班會(huì)目標(biāo)：
了解地球已遭受嚴(yán)重破壞，增強(qiáng)學(xué)生熱愛大自然，保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。
班會(huì)準(zhǔn)備：
1、學(xué)生課前收集有關(guān)保護(hù)環(huán)境的資料(文字或圖片)。
2、準(zhǔn)備繪圖工具。
活動(dòng)過程：
一、幻燈片導(dǎo)入：
森林面積縮小，全不氣候變暖，物種迅速減少，空氣嚴(yán)重污染。人類要快快重視環(huán)境問題，保護(hù)這唯一的地球，避免無(wú)可挽回的災(zāi)難。
“我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了！”同學(xué)們，這是宇航員在太空看地球時(shí)發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。向同學(xué)們介紹你收集的'資料并談?wù)勀愕母惺堋?/p>
二、知識(shí)問答：
1、簡(jiǎn)介“世界地球日”的由來(lái)。
2、4月22日，被定為世界地球日。這體現(xiàn)人類對(duì)環(huán)保的重視程度。
三、討論，我們小學(xué)生可以做些什么(我們可以為環(huán)保做的事)。
1、積極參加植樹活動(dòng)、保護(hù)動(dòng)植物；
2、搞宣傳活動(dòng)；
3、節(jié)約水、電等資源；
4、抵制大人抽煙。
四、繪制手抄報(bào)。
同學(xué)們都想得不錯(cuò)，也希望大家盡快行動(dòng)起來(lái)。最近學(xué)校要進(jìn)行一次環(huán)保宣傳活動(dòng)，我想大家可以利用手中的畫筆進(jìn)行一次環(huán)保宣傳畫的創(chuàng)作，來(lái)紀(jì)念這個(gè)全球性的日子。
五、布置練習(xí)：
以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫。
六、總結(jié)。
1、總結(jié)。
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