讀草原小鎮(zhèn)讀后感(熱門(mén)15篇)

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讀草原小鎮(zhèn)讀后感(熱門(mén)15篇)
時(shí)間:2023-12-03 09:41:13     小編:翰墨

讀后感是對(duì)一本書(shū)或一篇文章的主題、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)等方面進(jìn)行思考和總結(jié)的一種文字表達(dá)方式。如何運(yùn)用細(xì)致入微的語(yǔ)言描述,讓讀者感受到你的思考與情感?以下是我對(duì)一部?jī)?yōu)秀文學(xué)作品的讀后感,希望能給大家?guī)?lái)共鳴和思考。

讀草原小鎮(zhèn)讀后感篇一

都說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”,我喜歡在書(shū)的世界里探索、尋覓。最近,我偶然拾得一本書(shū)——《草原小鎮(zhèn)》,想與大家一起分享。

這本書(shū)以細(xì)膩的筆觸講述了美國(guó)女孩羅拉·英格斯的青春故事。在青春期這段美好的時(shí)光里,她經(jīng)歷了許多。最精彩的還是她在課堂上為妹妹討回公道那回,那次,她的老師懷特小姐利用妹妹卡麗身體不舒服的這個(gè)原因,在課堂上,故意刁難卡麗。羅拉見(jiàn)老師如此刁難妹妹,她就開(kāi)始了反抗。家里的人知道了,并沒(méi)責(zé)怪她,只是安慰她和妹妹。后來(lái),她努力學(xué)習(xí),終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,成為了一名教師。

這讓我聯(lián)想到了自己,在生活中,我遇到別人的刁難,我一直退縮,忍讓?zhuān)詾橥艘徊骄秃i熖炜樟?。在以前的學(xué)校里,我就遇到過(guò)這樣的事情。有一次,在一節(jié)語(yǔ)文課上,老師當(dāng)眾批評(píng)我,說(shuō)我掃地掃的不干凈,而且態(tài)度不認(rèn)真,要罰掃一個(gè)星期的教室。我有些不知所措的站起來(lái),低著頭,豆大的眼淚掉了下來(lái)。于是,我便默默接受了懲罰。其實(shí),我已經(jīng)掃干凈了,幾個(gè)男生在我打掃完之后,在位置上剪紙,弄得滿(mǎn)地紙屑。我讓他們撿起來(lái),他們并不理睬我?;氐郊?,我告訴了爸媽這件事??墒牵澜缟蠜](méi)有后悔藥,我只能從現(xiàn)在開(kāi)始,面對(duì)別人的刁難,像羅拉一樣勇敢面對(duì),說(shuō)出實(shí)自己心里的話(huà)。

除了勇敢,她身上的精神還有很多值得我學(xué)習(xí),比如努力刻苦,簡(jiǎn)樸,樂(lè)觀……我要從現(xiàn)在開(kāi)始,像她一樣,把困難都當(dāng)作成功的基石,用樂(lè)觀向上照亮黑暗。

這本書(shū),會(huì)帶你走進(jìn)書(shū)中的黃金屋,里面的道理讓你受益終身??齑蜷_(kāi)看看吧!

讀草原小鎮(zhèn)讀后感篇二

最近,讀了美國(guó)作家勞拉。英格斯。懷德寫(xiě)的《草原小鎮(zhèn)》一書(shū)。該書(shū)描述了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,美國(guó)推行《宅地法》后,勞拉一家到西部拓荒的故事。

這本書(shū)故事生動(dòng),情節(jié)曲折,里面刻畫(huà)了很多人物。有酒鬼、賭徒,有調(diào)皮的男生,有偏心眼的老師,各種各樣的人物依次登場(chǎng)。通過(guò)這樣一個(gè)故事,來(lái)宣揚(yáng)當(dāng)年美國(guó)開(kāi)發(fā)西部時(shí)的開(kāi)拓、勇氣、進(jìn)取的冒險(xiǎn)精神。

這本書(shū),還使我明白了這樣一個(gè)道理,每一個(gè)人,每一個(gè)家庭,其實(shí)都與國(guó)家息息相關(guān)。國(guó)家的一個(gè)政策,就能讓一個(gè)普通家庭的命運(yùn)發(fā)生翻天覆地的變化。

讀草原小鎮(zhèn)讀后感篇三

這本書(shū)描寫(xiě)樸實(shí)細(xì)致,故事質(zhì)樸、單純,給人溫暖、美好的感覺(jué)。

從這個(gè)簡(jiǎn)單的,幸福的,歡樂(lè)的家庭中,我看到了羅拉為家所做出的貢獻(xiàn)。她勤奮、好學(xué)、懂事,是一個(gè)好女孩。當(dāng)然,這也少不了爸媽的努力和汗水。羅拉的媽媽每天都生火做飯,洗補(bǔ)衣裳還要做家務(wù);而爸爸每天要到農(nóng)地里干活,工作。

讀草原小鎮(zhèn)讀后感篇四

活潑、勇敢的羅拉和一家人一起由威斯康辛州的大森林坐著篷車(chē)朝西部前進(jìn),來(lái)到堪薩斯的大草原上。羅拉一家人在大草原上認(rèn)識(shí)了一些鄰居,他們互相幫忙,開(kāi)墾荒地、建立家園。自從他們搬進(jìn)小木屋后,就發(fā)生了一連串驚險(xiǎn)、可怕又有趣的事情,例如夜晚被狼群包圍、被印地安人的戰(zhàn)吼聲吵醒,更可怕的是:全家人都得了寒熱病,也無(wú)法互相照顧,差就被死神召喚去呢!不過(guò)也有高興的事,像圣誕節(jié)艾德華先生的圣誕節(jié)禮物、印地安人被趕離大草原等等。天天過(guò)著驚奇、快樂(lè)的生活。但是好日子并不長(zhǎng),雖然印地安人走了,可是政府卻傳來(lái)消息,要派軍隊(duì)把他們趕走。爸爸為了不要等到軍隊(duì)來(lái)趕他們,只好依依不舍的離開(kāi)大草原。

作者也就是故事中的女主角,她將童年的回憶寫(xiě)成一本書(shū),書(shū)里充滿(mǎn)了美國(guó)早期拓荒時(shí)代的精神,勇敢、簡(jiǎn)樸、堅(jiān)強(qiáng),跟我們現(xiàn)代真的有天壤之別。

書(shū)中最讓我感動(dòng)的是,羅拉一家人得了寒熱病,幸虧家狗杰克找來(lái)經(jīng)過(guò)門(mén)口的醫(yī)生,還有鄰居史考特夫婦不眠不休、不分日夜的照顧他們,才撿回一條命,正和我們所說(shuō)的“遠(yuǎn)親不如近鄰”。

還有一段情節(jié)讓我覺(jué)得很溫馨,居住在大草原的人都認(rèn)為印地安人很壞,但他們不知道有一個(gè)印地安族一直幫助著他們,那些印地安人為了阻止戰(zhàn)爭(zhēng),和同族起了爭(zhēng)執(zhí)“真是為善不為人知”。如果社會(huì)中有著這種的“壞人”,對(duì)大家來(lái)說(shuō)真是大福利?。?/p>

羅拉的故事讓我想起膽小如鼠的自己,真是羨慕她可以經(jīng)歷那么多可怕的事還是那么的勇敢,希望能像羅拉一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮當(dāng)個(gè)天真、勇敢的小女孩,可惜我已經(jīng)長(zhǎng)大了!

最近,我看了美國(guó)作家勞拉·英格爾斯·懷德寫(xiě)的《草原上的小木屋》,這是“小木屋”系列作品中最著名的一部。作者生于美國(guó)中部威斯康星州的拓荒者家庭,從小跟著父母拓荒,過(guò)著移民生活,六十五歲才開(kāi)始兒童文學(xué)創(chuàng)作,并傾力寫(xiě)下了九部自傳體的小說(shuō),被稱(chēng)為“小木屋”系列。

《草原上的小木屋》以勞拉自己親身經(jīng)歷講述了一家人離開(kāi)威斯康星大森林,駕著篷車(chē)穿越在一望無(wú)際的`大草原上,在草原上露宿安營(yíng),蓋木屋、修壁爐、挖水井……的故事。他們生活在美麗而又溫馨的小木屋里,用智慧和行動(dòng)勇敢地克服了遇到的種.種困難。

我喜歡書(shū)中的人物:有一雙巧手、愛(ài)唱歌的爸爸查爾斯;活潑可愛(ài)、喜歡夢(mèng)想的勞拉。也喜歡書(shū)中關(guān)于風(fēng)景的描寫(xiě):“大草原上高高的野草覆蓋在廣袤空曠的大地上,大地之上是巨大的天穹,在目力所及的遠(yuǎn)方,大地和天穹連在一起。太陽(yáng)碩大無(wú)比,閃耀著耀眼的光芒。天邊呈現(xiàn)一抹淡淡的粉紅色,粉紅色之上是黃色,黃色之上是藍(lán)色,而藍(lán)色之上則是無(wú)色的天空了。紫紅色的晚霞漸漸籠罩了大地,風(fēng)在低聲吟唱著?!彼o我的啟發(fā)比任何書(shū)都要多的多。

我喜歡《草原上的小木屋》,它以質(zhì)樸的語(yǔ)言,生動(dòng)的故事,曲折的情節(jié),來(lái)告訴我們要培養(yǎng)健康向上、勤奮好學(xué)、勇敢善良、不畏困難的崇高品質(zhì),相信堅(jiān)持就是勝利。

讀草原小鎮(zhèn)讀后感篇五

草原上的小木屋》這本書(shū)不但內(nèi)容豐富,而且讓我感觸很深,在讀這本書(shū)時(shí),有時(shí)會(huì)微微地笑,有時(shí)會(huì)感動(dòng)地哭,從中獲得了許多知識(shí)和教育。

這本書(shū)敘述了西部草原的拓荒故事,勞拉一家艱辛的生活,長(zhǎng)途跋涉的勞累他們不怕,重建小木屋的辛苦他們不怕,被狼群包圍的威脅他們也不怕……一個(gè)個(gè)小故事像一顆顆珍珠晶瑩剔透、生動(dòng)感人。他們用智慧和行動(dòng)勇敢地克服了種.種困難。他們那堅(jiān)持不懈的精神取得了最后的勝利。書(shū)中還把各個(gè)人物寫(xiě)得非常生動(dòng):有百折不撓、關(guān)心家人的查爾斯爸爸;有勤勞、勇敢的卡羅琳媽媽?zhuān)挥杏哪押玫膼?ài)德華先生;有文靜、懂事的姐姐瑪麗;有惹人喜愛(ài)的小寶寶嘉利;還有忠誠(chéng)、聽(tīng)話(huà)的狗狗杰克……活靈活現(xiàn)的人物讓我久久沉浸在故事里感受這堅(jiān)強(qiáng)而幸福的一家人,從他們身上,讓我知道了堅(jiān)持就有希望、有勝利,當(dāng)一個(gè)人遇到困難時(shí),不應(yīng)該去害怕,而是勇敢去面對(duì),去解決,這樣人就會(huì)有進(jìn)步,社會(huì)才會(huì)發(fā)展。

他們的日子過(guò)得雖然艱辛,而那簡(jiǎn)陋的小木屋卻充滿(mǎn)了愛(ài),裝滿(mǎn)了幸福。他們感到無(wú)比溫馨。我們這一代的小朋友,有許多人過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活,卻還不知足。有許多人不知父母辛苦,不知為人父母的艱辛,不知父母白手起家的辛勞,賺來(lái)的血汗錢(qián),任意浪費(fèi),不節(jié)約用錢(qián),不關(guān)心父母的身體,這樣的小朋友就有必要認(rèn)真閱讀一下《草原上的小木屋》這本書(shū)了。讀過(guò)這本書(shū)就會(huì)收獲很多,就能體會(huì)“大樹(shù)底下好乘涼”的意境,也會(huì)懂得珍惜,目前擁有的一切幸福。

讀草原小鎮(zhèn)讀后感篇六

假期我讀完了一本名叫《草原上的小木屋》的書(shū)。這本書(shū)是由美國(guó)著名的女作家勞拉.英格斯.懷德所寫(xiě)。我非常喜歡這本書(shū),里面的故事情節(jié)深深地吸引著我。

《草原上的小木屋》主要講述了爸爸查爾斯帶著勞拉、瑪麗、小嬰兒嘉麗還有媽媽卡洛琳離開(kāi)了住居已久的威斯康星州大森林,坐著馬車(chē),前往西部定居的故事。一路上他們遇到了很多困難,穿過(guò)危險(xiǎn)的冰湖、黑泥潭,趟過(guò)湍急的溪流……越過(guò)重重困難,他們終于來(lái)到了美麗的大草原。在草原上,他們建造了漂亮的房子——小木屋,一個(gè)溫暖的家。安定后的他們,遇到了兇狠的印第安人,還遭受了狼群的圍攻等等。遭受的困難在他們一家人齊心協(xié)力的努力下一一克服。

這本書(shū)里,我喜歡勞拉家的每個(gè)人,爸爸能干、冷靜、勇敢,是他一路保護(hù)家人,給了家人一個(gè)溫暖的小木屋;勤勞能干、溫柔的媽媽不辭辛勞地照顧勞拉他們;還有乖巧聽(tīng)話(huà)的瑪麗和頑皮可愛(ài)、勇敢堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的勞拉。

讀完書(shū)后我想到了很多很多,我們住著漂亮的房子,吃著美味可口的飯菜,還有很多零食吃,卻沒(méi)有好好珍惜,遇到一點(diǎn)困難就怕、退縮,我要學(xué)習(xí)勞拉積極樂(lè)觀的精神,以后不管遇到任何困難都不能失去信心,努力解決困難。正如一句諺語(yǔ)說(shuō)的:世上無(wú)難事,只怕有心人。

讀草原小鎮(zhèn)讀后感篇七

讀了《草原小屋》一書(shū)后,我意識(shí)到這本書(shū)的作者是羅蘭·恩格斯·懷爾德。他冒著生命危險(xiǎn)去體驗(yàn)生活,寫(xiě)了九本書(shū),這些書(shū)現(xiàn)在是世界兒童文學(xué)的經(jīng)典之作。

這本書(shū)的主要內(nèi)容是:受開(kāi)創(chuàng)新生活期望的啟發(fā),父母帶著7歲以下的瑪麗、洛林和小林林乘坐大篷車(chē)離開(kāi)威斯康星州的森林。他們經(jīng)過(guò)明尼蘇達(dá)州、愛(ài)荷華州和密蘇里州,駛過(guò)冰凍的湖泊,穿過(guò)急流,爬上懸崖,到達(dá)堪薩斯大草原。他們?cè)讵?dú)立鎮(zhèn)附近建了小屋并定居下來(lái)。為了謀生,父親帶領(lǐng)他們開(kāi)墾荒地,打獵。這家人抵御了狼的襲擊,逃離了草原上的大火,度過(guò)了生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻,煙囪著火了。我母親受到伍德和赫利普以及赫利普的壓力,因?yàn)楫?dāng)時(shí)印第安保護(hù)區(qū)無(wú)法開(kāi)發(fā)給定居者,所以他們不得不不情愿地離開(kāi)。他們最大的收獲是交了兩個(gè)好朋友。

讀完這本書(shū)后,我想從瑪麗的父親那里學(xué)習(xí)勤奮的精神,從他們的孩子那里學(xué)習(xí)勤奮和勇氣的優(yōu)點(diǎn),從他們的'母親那里學(xué)習(xí),無(wú)論夏天多么炎熱,冬天多么寒冷,都可以出去摘黑莓。我會(huì)聽(tīng)從父母的話(huà),長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁。此外,我也非常喜歡這本書(shū),因?yàn)樗梢栽黾游覀兊亩床炝?,增加我們的想象力,讓我們更好地發(fā)揮和利用我們所學(xué)到的知識(shí)。

讀草原小鎮(zhèn)讀后感篇八

美麗的紅花姑娘展開(kāi)了迷人的笑容,她看著自己先鮮艷的.衣裳。

紅花有意顯示自己的美麗,于是她低下頭來(lái),輕蔑地看了綠一眼,傲慢地說(shuō):“噢,綠葉,我們來(lái)比比誰(shuí)漂亮?”綠葉輕輕地?fù)u了搖頭,低聲說(shuō):“我怎么能比得上你呢?”“你只有絢麗的衣裙,我只一身綠衣裳,當(dāng)然是你最美了?!奔t花聽(tīng)了,得意洋洋,哈哈地笑個(gè)不停。這時(shí),一直在天空中傾聽(tīng)她們談話(huà)的太陽(yáng)公公語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我要告訴你,孩子,在生活中,每個(gè)人卻有他自己的作用與價(jià)值,不能光看外表,好像綠葉,如果沒(méi)有它,就不能進(jìn)行光合作用,沒(méi)有養(yǎng)份輸送給你,你又怎么能開(kāi)出這樣美麗的花朵呢?”紅花聽(tīng)了,羞愧極了。她心想:我真的不該太驕傲。我終于明白了為什么別人常說(shuō)‘紅花還需綠葉扶持?!@句話(huà)的道理了。

讀草原小鎮(zhèn)讀后感篇九

大家知道,老舍寫(xiě)的文章像沙灘上的貝殼,數(shù)也數(shù)不清,而且篇篇都精彩絕倫。其中《內(nèi)蒙風(fēng)光·草原》給我留下了很深很深的印象。

“‘自幼就見(jiàn)過(guò)天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊’這類(lèi)的詞句……”如此細(xì)膩的詞句仿佛一條小河,緩緩地流淌在我的心中。明朗的天空,清鮮的空氣,內(nèi)蒙的'景色如同一幅美麗的畫(huà)面在我眼前呈現(xiàn);旖旎的風(fēng)光,內(nèi)蒙人的豪爽,讓我無(wú)比向往。這一碧千里的景象,換成誰(shuí)都會(huì)被深深迷住。遠(yuǎn)離城市的喧囂,過(guò)幾天寧?kù)o安寧的生活,有誰(shuí)會(huì)不樂(lè)意呢?與內(nèi)蒙人干上一杯奶酒,一同欣賞內(nèi)蒙特有的風(fēng)光,真是“祝福頻頻難盡意,舉杯切切莫相忘”啊!飯后,小伙子表演套馬……我眼前似乎能看到小伙子在馬上英姿颯爽的身影,能看見(jiàn)內(nèi)蒙姑娘載歌載舞。天色暗了,但你肯定不想回去,心里還在回味著剛才熱鬧的情景,真可謂是“蒙漢情深何忍別,天涯表達(dá)草話(huà)斜陽(yáng)”啊!時(shí)移世易,我想今天的內(nèi)蒙一定更加繁榮!

在書(shū)香中呼吸,讓生命充滿(mǎn)書(shū)的氣息。它會(huì)像一匹駿馬,帶領(lǐng)我們奔向遠(yuǎn)方。

讀草原小鎮(zhèn)讀后感篇十

這幾天利用課余時(shí)間看了《草原上的小木屋》這本書(shū),這本書(shū)被譽(yù)為美國(guó)最偉大的十大兒童名著之一。

書(shū)中講了主人公羅蘭一家不斷遷徙,抱著對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬,來(lái)到了大草原上。在荒野中艱苦地勞作,與自然災(zāi)病作斗爭(zhēng),又與美麗的大自然和諧相處。更讓我感動(dòng)的是他們一家的親情。爸爸為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)溫暖的家,白天捕獵,晚上造房子;媽媽對(duì)他們的生活照顧得更是無(wú)微不至,讀后感《《草原上的小木屋》讀后感400字》。他們一家甚至把狗馬當(dāng)成自己的家人一樣照顧,他們的愛(ài)是那么地真誠(chéng)美好。

他們?cè)诖笞匀恢信龅搅松呷骸⒗侨?,隨時(shí)都有生命危險(xiǎn),卻還是勇敢快樂(lè)的生活著。羅蘭就是在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng)的,她活潑開(kāi)朗的性格讓我喜愛(ài)。相比之下,我們的生活更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,就像溫室里的花朵,從來(lái)未經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打。我想受到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折還會(huì)哭鼻子的我們,如果到了大草原上生活,不知道我們還能不能生存下去。

同學(xué)們,讓我們打開(kāi)《草原上的小木屋》這本書(shū),去學(xué)習(xí)他們勤勞、勇敢、堅(jiān)毅、奮斗的品德吧!

讀草原小鎮(zhèn)讀后感篇十一

這篇課文講了老舍爺爺一行人乘車(chē)去草原訪問(wèn),一路的奇麗風(fēng)光及蒙古族的民族風(fēng)情他們難舍難分的.故事。讀著這篇文章,心中充滿(mǎn)憧憬和希望。我遐想著如果我能在草原上借著東風(fēng)放紙鳶,看它在藍(lán)天之下翩翩起舞,自己在茫茫碧海之中奔跑,玩累了,躺在草地上,仿佛藍(lán)天輕易地就能夠摸一摸,看白羊嚼著青草,牛馬摔跤,真是別有一番風(fēng)味啊!到了正午,和蒙古族人民吃著美味佳肴,那熱情的招待,那濃濃的情誼,使草原又多添了一種人情美。這時(shí)候,我不得不想唱一首歌:“五十六個(gè)民族,五十六枝花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家·”如此美的環(huán)境怎能不讓人駐足長(zhǎng)留。

“蒙漢情深何忍別,天涯碧草話(huà)斜陽(yáng)。”蒙漢兩族之間的情誼很深,怎么舍得馬上分別,夕陽(yáng)下,在草原上我們各自話(huà)別·這樣的場(chǎng)景真是人激動(dòng)不已。

但是,現(xiàn)如今的草原已失去了當(dāng)初的輝煌,由于牧民不斷開(kāi)墾,牛羊不斷增多,草原上已·已·唉!難道我們要讓這樣的事發(fā)生嗎?不,絕不,一旦這樣,我們未來(lái)會(huì)多么渺茫,必須要停止這類(lèi)事情的發(fā)生,所以請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,珍惜資源!(聞?dòng)鹁?/p>

讀草原小鎮(zhèn)讀后感篇十二

這些漢人明顯來(lái)自大都市。他們衣著時(shí)髦,舉止得體,處處顯得大方而又自信。但在此分離時(shí)刻,也忍不住紅了眼睛。在這蕩漾著古老風(fēng)情的草原上,面對(duì)著這一群豪爽誠(chéng)樸的蒙古主人。作為客人的那一段記憶將濃濃的,深深的鐫刻在他們的腦海里,回味一生。

最終漢人們走上他們的座駕。那是一輛線條流暢的“陸虎”越野車(chē)。車(chē)子鳴著汽笛,在可愛(ài)的羊群之間緩緩穿行。面對(duì)這一龐然怪物,羊兒們絲毫不覺(jué)詫異。依舊閑適地吃著草,安詳?shù)赝治锏倪h(yuǎn)去。顯然,在它們心中,已視怪物為同伴。

便在這時(shí),有幾個(gè)年輕的蒙古漢子忽然躍上馬背,追向遠(yuǎn)去的車(chē)子。他們一邊馳騁,一邊扯著脖子大聲歌唱。與此同時(shí),老人們、女人們拿起馬頭琴,拉奏起來(lái)。這會(huì)兒,雖然天地不再靜謐,但他們?cè)入y過(guò)的心情,卻隨著歌聲和琴聲漸漸明朗起來(lái)。與此同時(shí),天涯、碧草、斜陽(yáng),三者間似乎也漸漸渾然一體,融為一幅永鐫的畫(huà)面。

是?。簳r(shí)的離別,只是為了更為歡喜的重聚。

讀草原小鎮(zhèn)讀后感篇十三

這次,我看到老草原。那里的天比別處的更可愛(ài),天空是那么明朗,空氣是那么新鮮,使我總想高歌一曲,來(lái)表示我的愉快。在天底下,一碧千里而并不茫茫。平地是綠的,小丘也是綠的.。羊群一會(huì)兒上了山丘,一會(huì)兒又下來(lái),走到哪里都象給無(wú)邊的地毯繡上了白色的大花?!倍嗝磧?yōu)美的語(yǔ)言,多么流暢的旋律,這就是語(yǔ)言大師的風(fēng)格,這就是文學(xué)巨匠的筆墨。

在《草原》一文中,老舍先生用他的親身經(jīng)歷,向我們介紹了遼闊美麗的草原美景和熱情好客的草原人民,文章筆意流暢,韻律感強(qiáng)烈。老舍先生采用動(dòng)靜結(jié)合的手法,將所見(jiàn)、所聞、所感表現(xiàn)得淋漓盡致,使景物的美、人物的美和語(yǔ)言文學(xué)的美有機(jī)地融為一體,讓我們充分領(lǐng)略了草原的美和蒙漢人民的深情厚誼,深刻了解到偉大祖國(guó)地域遼闊、景色秀美,深深感受到祖國(guó)大家庭中各民族間的深情厚誼。

讀老舍先生的《草原》,如同置身于美麗的巨幅畫(huà)卷,呼吸著濃濃的自然氣息。由老舍先生的《草原》,我想到了長(zhǎng)江、長(zhǎng)城的雄偉,黃河、黃河的壯麗,想到了泰山、華山的壯觀,想到了廬山、峨嵋的秀麗。是啊,我們的祖國(guó)處處風(fēng)光處處美。在改革開(kāi)放的今天,祖國(guó)各民族人民正意氣風(fēng)發(fā)、團(tuán)結(jié)一心,為了祖國(guó)的更加繁榮,更加輝煌而努力奮斗著。

我相信,老舍先生如果活著的話(huà),一定會(huì)寫(xiě)出更新更美的散文,來(lái)謳歌我們的祖國(guó),謳歌我們的人民。

讀草原小鎮(zhèn)讀后感篇十四

這幾天,我們學(xué)習(xí)了第1課《草原》。在大作家老舍的筆下,草原簡(jiǎn)直是一個(gè)人間仙境,把蒙古人民的熱情寫(xiě)得淋漓盡致。

《草原》這篇文章主要寫(xiě)得是:“我們”乘車(chē)來(lái)到草原,“我”對(duì)草原的第一印象以及蒙古人民馬上迎客,親切相見(jiàn)、熱情款待以及依依話(huà)別。文中有許多優(yōu)美的語(yǔ)言值得我們學(xué)習(xí),可有一句令我感受最深—蒙漢情深何忍別,天涯碧草話(huà)斜陽(yáng)!這句話(huà)讓我深深地感受到了蒙古族與漢族情誼十分深厚,不舍得馬上分別!大家在無(wú)邊無(wú)際的大草原上相互傾訴著惜別之情;千里草原,芳草萋萋,舉目皆是詩(shī)情畫(huà)意,所以才讓人流連不已,難舍難分。這更說(shuō)明蒙漢兩族情深似海。我深深地為蒙古人民的熱情好客和能歌善舞所折服讀著讀著,我仿佛親身來(lái)到了遼闊的大草原,聽(tīng)著悠悠的`馬頭琴,喝著香噴噴的奶茶。我簡(jiǎn)直陶醉了。老舍先生不愧為語(yǔ)言大師?!恫菰返奈淖?、文筆、文風(fēng)太優(yōu)美了。我要學(xué)習(xí)大師的優(yōu)美語(yǔ)言,這樣才會(huì)使我的文章如虎添翼。

總之,讀過(guò)《草原》,我被草原的景色所吸引了,所以這個(gè)暑假,我一定要親眼目睹草原的美麗景色!

讀草原小鎮(zhèn)讀后感篇十五

“蒙漢情深何忍別,天涯碧草話(huà)斜陽(yáng)!”這句話(huà)出自老舍的《草原》。學(xué)了這篇課文,我感受到了蒙漢兩族之間深深的友誼。

這篇課文主要描寫(xiě)了草原美麗的的風(fēng)光和蒙古老鄉(xiāng)熱情迎客,熱情的招待客人,主客聯(lián)歡,依依惜別的'場(chǎng)景。

《草原》這篇文章寫(xiě)得可真好啊!既寫(xiě)出了草原美麗的風(fēng)光,又體現(xiàn)了蒙古族人民美麗的心靈。寫(xiě)草原風(fēng)光時(shí),作者老舍把“羊群一會(huì)兒上了小丘,一會(huì)兒又下來(lái)”比作“給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花”,巧妙的寫(xiě)出了草原的廣闊無(wú)垠;用“只用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)”來(lái)比喻小丘柔美的線條;最后,發(fā)揮了充分的想象力,把牛羊靜立不動(dòng)想成“回味著草原的無(wú)限的樂(lè)趣”,把草原的美寫(xiě)得淋漓盡致。寫(xiě)蒙古人民美麗的心靈時(shí),蒙古族人民穿上節(jié)日的盛裝,千里迢迢地來(lái)歡迎客人。蒙古族人民既親切,有禮貌,端上了可口的飯菜,熱情地招待客人。飯后,蒙漢人民把酒聯(lián)歡,十分快樂(lè)!離別時(shí),漢族人民遲遲不肯離去,蒙古族人們不舍地挽留。最后,作者用“蒙漢情深何忍別,天涯碧草話(huà)斜陽(yáng)”點(diǎn)明了中心,抒發(fā)了情感。

蒙漢兩族人民之間深深的友誼打動(dòng)了我,長(zhǎng)大了我也要為我們祖國(guó)各族人民的友誼添磚加瓦!

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