理解古代文學作品需要了解當時的社會背景和文化環(huán)境。避免流于表面,應(yīng)深入挖掘問題的本質(zhì)和深層次原因??偨Y(jié)范文的效果和質(zhì)量,也需要根據(jù)實際情況進行評估和修改。
教師面試自我鑒定篇一
尊敬的:
20xx年8月,我通過道真自治縣組織的招考,競聘上崗到杠村小學任教。我自入職以來,對工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。20xx年至20xx年秋季學期,我科任全校英語。接到學校英語教學工作后,我積極轉(zhuǎn)變中文專業(yè)教學思路,開始深研小學英語特點及規(guī)律,購買了《英語語法叢書》,定了《英語周報》進行充電學習,努力提高自己的英語教學水平。在廣東從教的三年語文教學經(jīng)歷,讓我真切的明白“要讓給學生一碗水,自己就得有一桶水”的教學箴言。
教學是一把雙刃劍,既培養(yǎng)學生,也歷練自己,通過與學生、課堂、教材的磨合,自身的不斷總結(jié)與嘗試創(chuàng)新,終于使自己的英語課堂得到升華,在20xx年三橋鎮(zhèn)教輔站組織的小學英語優(yōu)質(zhì)課競賽中獲得了“一等獎”。在英語教學中,我充分利用有限的教學資源,用點讀機進行單詞、句子教學,培養(yǎng)了學生標準的英語口語。其他常規(guī)工作方面,我一改小學英語無作業(yè)的慣例,適量的布置了書面家庭作業(yè),有效地結(jié)合了學生英語的聽說讀寫的能力,這樣,實實在在的讓家長感受到學校英語教學的務(wù)實性,獲得了家長的一致好評和認可。而今,我校英語教學正在形成特色,有力地促進著為我校的素質(zhì)教育。
20xx年9月,我擔任了二年級班主任兼語文教學,三、四、五、六年級英語教學及學校少先隊工作。雖然工作多,任務(wù)重,但是我從不松懈,我相信:常常做,不怕千萬事,一點一滴做起來,工作就會上路。我理清思路開始工作。語文教學,是我的專業(yè),也曾有三年的教學經(jīng)驗,輕車熟路,也就多了一分教學自信。針對低年級學生的年齡及認知特點,我仍不敢有絲毫的怠慢,認認真真落實備、教、改、輔、評等常規(guī)工作。
在20xx年7月三橋鎮(zhèn)舉行的三年級語文統(tǒng)考中,我的語文取得了優(yōu)異的成績,其中合格率占85%,優(yōu)秀率達46%,均達到鎮(zhèn)前茅。在學校德育教育工作中,我認真履行了少先隊輔導員的職責。任職初,我創(chuàng)建性制訂了《杠村小學衛(wèi)生管理條例》,《學生操行評定細則》,《文明班級評比辦法》等一系列準則來進行德育管理,規(guī)范了學生的言行。尤其是本學期設(shè)立的校風監(jiān)督崗,發(fā)揮了積極作用,通過校風監(jiān)督員的職責履行,既培養(yǎng)了學生的主人公精神,增強了學生的班集體榮譽感和責任感。為我校構(gòu)建文明、平安、和諧校園奠定了良好的基礎(chǔ)?!傲弧惫?jié),我策劃、主持了“書香中起飛陽光下成長”為主題的文藝匯演。節(jié)目獲得了巨大的成功,一方面展示了學生多才多藝,另一方面,也為我校在家長心中樹立良好的形象。
20xx年9月,在上級教育的信任下,我擔任了學校教導主任一職。入職初,我便細化教學常規(guī)管理,認真落實各項教研教工作,積極搭建教師交流合作平臺。與上和校長擬定了績效工資方案、《杠村小學教師出勤管理辦法》等條例,與下和教師同甘共苦,擔任了全校的英語和一年級語文教學工作。以身作則、身先士卒才是營建和諧團結(jié)的前提,因此,我堅信有責任敢擔當,有困難敢擔負,有挑戰(zhàn)敢面對,我們校園會有更多的挑戰(zhàn)與任務(wù),但是,我也相信,是挑戰(zhàn)也是機遇,只要自己一步不停,往前走著,我的業(yè)務(wù)水平就會有提高,我的梓楠之路就會更有所收獲。
20xx-3-18。
教師面試自我鑒定篇二
1、本人熱愛生活,性格開朗活潑,樂觀向上,樂于助人,樂于積極,積極勤奮,有團隊精神,擁有充實的專業(yè)知識,也有獨立的思維本事,工作態(tài)度認真,樂于與人交往,對藝術(shù)有著濃厚的興趣,從小熱愛繪畫,熱愛設(shè)計,在校期間曾參加過班級和學校的繪畫展覽,手繪本事強,熟練cad,dmax,photoshop,等設(shè)計軟件。有必須的相關(guān)工作經(jīng)驗,繪畫過許多大型室內(nèi)空間效果圖,本人的博客里有自我設(shè)計的d效果圖。期望能成為各大企業(yè)一份子,今后務(wù)必盡自我本事為貴企業(yè)出一份力。
2、本人熱心自信上進心強,工作認真負責,具有良好的團隊合作精神與較好的個人親和力。精力充沛,做事有條理,職責感獨立辯證思維有理念有思想。團隊合作中,富有親和力溝通力學習力表達力和創(chuàng)新力。工作思路上,注重宏觀角度和辯證分析雙贏思維。
3、本人還存在不足之處,諸如:自信心不足,導致做事情過于瞻前顧后。在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。在今后的日子里,我會從自身找原因,揚長避短,努力改善自我,完善自我。
4、本人樂觀積極,待人熱情,能吃苦耐勞,做事認真負責,能夠腳踏實地為公司服務(wù),對公司忠誠。善于與人相處,與人溝通。期望貴公司給我一個平臺表現(xiàn),我會為公司竭盡全能,多謝!
5、本人熱愛生活,性格開朗,樂于助人,組織本事,職責心強,在校期間勤奮刻苦,積極學好物流知識。期望在以后的實習,工作中不斷提升自我,積累更多工作經(jīng)驗。
6、本人性格熱情開朗,為人誠實謙虛,善與人交流,人際關(guān)系良好,待人誠懇。我工作熱情肯干,認真負責,有耐心,并且有必須的自學本事。另外還有利用課余時間到企業(yè)實習,積累了必須的社會工作經(jīng)驗。既有年輕人的沖勁,又有較強的組織本事和適應(yīng)本事,還具有很強的團隊精神和團體觀念。
7、本人能努力學習虛心請教認真負責吃苦耐勞適應(yīng)本事強勇于理解新的挑戰(zhàn)。喜歡簡單平靜歡樂的生活。會用100%的熱情已精力投入到工作中;平易近人,腳踏實地有較強的團隊精神,工作積極積極,態(tài)度認真。有較好的組織本事,樂于助人,誠實守信。
8、本人性格開朗穩(wěn)重有活力,待人熱情真誠;工作認真負責,用心主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強的組織潛力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應(yīng)潛力;紀律性強,工作用心配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。
9、本人關(guān)心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法舉止禮貌正直守信有團隊精神熱愛勞動樂于幫忙他人,并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。有較強的自學本事,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學習時間,善于摸索貼合自我的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。理解本事強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。并取得了較好的成績。
10、本人性格開朗,穩(wěn)重有活力待人熱情真誠工作認真負責積極主動具有寬闊的胸襟能與大家和睦相處有良好的團隊合作精神能吃苦耐勞職責心強有較強的實踐動手本事,能較快適應(yīng)各種環(huán)境。
11、本人敬業(yè),工作認真,積極主動,有堅強的意志和耐勞吃苦之心。性格開朗穩(wěn)重有一點幽默,待人熱情。做事情有耐心職責心以及謹慎,細心。堅信“沒有做不到的事,僅有不想做的事”,這也是本人的座右銘。所以只要本人喜歡,愿意做的事,本人相信會做到的。本人具有必須組織本事協(xié)調(diào)本事。
12、本人性格開朗,對待工作認真負責,待人真誠;活潑開朗樂觀上進有愛心并善于施教并行;上進心強勤于學習,能不斷增強自身的本事與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,堅持不懈的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自我的工作本事,與公司同步發(fā)展。
13、本人工作認真,能吃苦耐勞,樂觀向上適應(yīng)力強勤奮好學認真負責抗壓力強勇于迎接新挑戰(zhàn)。我是一個有很強職責心并且積極積極的人,積極參與社會活動,敬業(yè)盡職。求學階段,我系統(tǒng)地學習了會計專業(yè)方面的知識,熟練各種辦公軟件,如:word文檔,power point,excel等,同時我也意識到經(jīng)驗不足是大學生的軟肋,所以我利用空閑時間積極參加課外活動與兼職。經(jīng)過之前的工作實踐,我明顯感覺到自我在綜合素質(zhì)分析解決問題的本事團隊合作人際交往和協(xié)調(diào)管理本事等方面有了很大的提高。我相信未來必須會在工作中創(chuàng)造出優(yōu)異的成績,也相信,是金子,在哪里都會閃亮。
14、本人積極樂觀,個性隨和,能與同事融洽相處,平時興趣廣泛,閱讀面較廣,能適應(yīng)新事物工作細致認真,盡善盡美,有高度工作熱情,有上進心職責感和團體協(xié)作精神,能承受必須的工作壓力。
15、本人工作積極熱情,為了自我的目標,為了完成自我想要的事情,拼命投入力量;具備良好的人品,樂于與人溝通,生活在群體之中,能夠與人進行客觀直接的溝通,具有較強的團隊管理本事和與人合作的精神,能夠積極互動努力達成團隊的目標;善于學習,勤奮務(wù)實,刻苦鉆研,具備廣泛的興趣和很豐富的知識,適應(yīng)本事強,能夠在很段時間內(nèi)融入一個新的領(lǐng)域。
16、本人性格開朗,為人踏實,做事勤懇積極,職責心強,虛心好學。熱愛平面設(shè)計和圖片處理,在校學習期間,充分學習photoshop等軟件技能并獲得優(yōu)異成績;在學習的同時并積極參加學校各種活動。在學校的社團里擔任音樂社社長一職,擁有必須的組織本事和管理策劃本事。
17、本人性格開朗,對待工作認真負責,待人真誠,善于溝通協(xié)調(diào)有較強的組織本事與團隊精神;活潑開朗樂觀上進有愛心并善于施教并行;上進心強勤于學習能不斷提高自身的本事與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自我的工作本事,與公司同步發(fā)展。
18、本人作風優(yōu)良待人誠懇,人際關(guān)系良好,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。具備較強的邏輯思維方式,對事情認真負責,能吃苦受累,有很強的職責心和團隊意識。自信樂觀,具有必須的創(chuàng)新意識。
19、我是一個可愛的小女孩,尊敬我,和同學們相處愉快,課間能夠和同學做有意義的游戲,能夠愛護花草樹木,堅持教室清潔,學習上,上課能夠積極舉手發(fā)言,認真完成課堂練習,期望我以后做事再認真一點,那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,不要著急!
21、本人性格開朗,對待工作認真負責,待人真誠有禮貌,善于溝通協(xié)調(diào)有較強的組織本事與團隊精神?;顫婇_朗樂觀上進有愛心。上進心強勤于學習能不斷提高自身的本事與綜合素質(zhì),做事情有主見,敢于承擔職責。
22、本人始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。在思想上,要求積極上進,熱愛祖國熱愛人民,遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度,有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
23、本人性格開朗誠實正直做事認真踏實工作兢兢業(yè)業(yè)有較強的組織本事寫作本事和團隊協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境并融合其中。自參加工作以來,所受到的教育及鍛煉使我能夠熟練的管理工作,能獨立處理工作中出現(xiàn)的問題。
24、本人熱愛祖國,熱愛.....,堅決擁護黨的正確領(lǐng)導,立志獻身教育事業(yè)。自任教以來,勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責。對教學不斷研究,不斷創(chuàng)新,對自身不斷完善,努力提高政治思想覺悟,文化專業(yè)知識水平,刻意培養(yǎng)教育教學本事。
25、我吃苦耐勞,性格開朗,善于學習,待人熱情,有很強的事業(yè)心積極心,對待工作積極熱情,一絲不茍。多次獲得學院獎學金及優(yōu)秀團干優(yōu)秀社會工作表現(xiàn)分子稱號。課余時間積極參與組織生活及社會實踐工作。
26、本人能努力學習虛心請教認真負責吃苦耐勞適應(yīng)本事強勇于理解新的挑戰(zhàn)。喜歡簡單平靜歡樂的生活。平易近人,腳踏實地有較強的團隊精神,工作積極積極,態(tài)度認真。有較好的組織本事,樂于助人,誠實守信。
27、本人誠實守信,工作嚴謹踏實,認真負責,處事機靈。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,具有良好的心理素質(zhì)和吃苦耐勞精神,對事有自我的見解,并有較強的共事協(xié)作本事。我有著年輕人特有的朝氣和魄力,富有開創(chuàng)事業(yè)的頭腦和激情,有較好的文字功底,口頭表達本事以及交際本事,注重團隊合作。
28、本人對煤炭質(zhì)量有著很高的目測本事,對工作地的礦物資源和礦產(chǎn)質(zhì)量有著很高的確定本事和評估本事,有著獨立開展工作和洽談本事,能夠很好的控制質(zhì)量誤差和押運途間的損耗和噸位誤差。勤奮,上進,誠實,肯干,專一。待人誠懇有禮,樂于助人,善于與人溝通,得到比較好的評價。
29、忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸職責;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心,會用百分百的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極積極,適應(yīng)力強勤奮好學腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極積極,態(tài)度認真。
30、本人是一個開朗活潑意志力較堅強且不輕易放下每一分期望的人本人此刻仍是一名在校生,故對知識與社會經(jīng)驗不夠,但本人充滿青春的活力本人是一個空杯需要大家的灌注與自本人不斷的充實才能看到里面有水的存在本人期望自我能成為一名出色的推銷大師,這是本人的夢想,也是本人的目標!誠實做人,忠實做事是本人的人生準則,自強不息是本人的追求。
31、本人誠實,熱情,具有良好的人際關(guān)系,極富創(chuàng)造力與創(chuàng)新意識,具有較強的邏輯思維和組織協(xié)調(diào)本事,對事情認真,負責,有很強的職責心和團隊精神,為人自信,樂觀,處事冷靜,服從領(lǐng)導安排,吃苦耐勞等。
32、本人是一個有較強獨立工作本事的人。做事細心,不急躁,具有強烈的敬業(yè)精神和職責感,喜歡在工作中不斷學習和探索,對新環(huán)境的適應(yīng)本事強。
33、本人性格開朗,待人真誠,對工作有上進心,有很強的適應(yīng)本事和團結(jié)精神,對待工作認真負責,善于溝通協(xié)調(diào)有較強的組織本事與團隊精神;活潑開朗樂觀上進有愛心并善于施教并行;上進心強勤于學習能不斷提高自身的本事與綜合素質(zhì)。
34、本人熱愛生活,性格開朗,樂于助人,組織本事,職責心強,在校期間勤奮刻苦,積極學好物流知識。期望在以后的實習,工作中不斷提升自我,積累更多工作經(jīng)驗。
35、本人性格開朗,對待工作認真負責,待人真誠有禮貌,善于溝通協(xié)調(diào)有較強的組織本事與團隊精神?;顫婇_朗樂觀上進有愛心。上進心強勤于學習能不斷提高自身的本事與綜合素質(zhì),做事情有主見,敢于承擔職責。
36、熱情隨和,具有積極精神和團隊精神,有較強的動手本事。良好協(xié)調(diào)溝通本事,適應(yīng)力強,反應(yīng)快積極靈活,愛創(chuàng)新!提高自我,適應(yīng)工作的需要。所以我期望找一份與自身愛好相關(guān)的工作,能夠有更大的空間來證明自我,發(fā)展自我!
37、誠實守信,待人處事熱情大方,性格開朗,能很快理解新事物,富有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我,有較強的時間觀念和職責心,善于思考,虛心向?qū)W,并始終堅持嚴于律己,寬以待人,懂得“若要人敬己,先要己敬人”的道理,良好的人際關(guān)系和豐富的專業(yè)知識為我的成功之路作了鋪墊。
38、我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是教師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。我在學習方面具備較強的邏輯思維和確定本事,對事情認真負責,為人坦誠自信樂觀處事冷靜,人際關(guān)系良好,具有必須的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造本事。
39、本人為人開朗樂觀,熱心助人,交際本事強,待人接物,正直處世;在課余生活中,熱愛舞蹈,熱愛各種體育競技項目,能夠積極參與到各類學藝體活動中;在工作方面,有較強的動手實操本事,對待工作認真負責,毫不拖沓,吃苦耐勞,抗壓本事強,有必須的從業(yè)經(jīng)驗;專業(yè)素質(zhì)良好,善于發(fā)現(xiàn),并且能從容應(yīng)對調(diào)整來自各方面難題。個人認為,即使不在同一個起跑線上,依靠后天的奮斗,我一樣能脫穎而出!
40、本人性格開朗,懂得平面廣告設(shè)計,產(chǎn)品包裝設(shè)計和其他方面的設(shè)計,工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織本事,穩(wěn)重有活力,耐心細致觀察力和上進心,待人熱情誠懇,實際動手本事和團隊協(xié)作本事,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。適合于平面工作,懂善于與客戶溝通。
41、做事認真負責踏實;不怕吃苦,不怕失??!待人誠懇;學習潛力強;適應(yīng)潛力好;性格開朗樂觀;團結(jié)友好實事求是知錯能改。組織潛力好,執(zhí)行潛力強。
42、對待工作認真負責,善于溝通協(xié)調(diào)有較強的組織本事與團隊精神;活潑開朗樂觀上進有愛心并善于施教并行;上進心強勤于學習能不斷提高自身的本事與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自我的工作本事,與企業(yè)同步發(fā)展。
43、本人好學上進,誠信敬業(yè)職責心強,有強烈的團體精神,對工作認真積極,嚴謹負責。本人性格內(nèi)外結(jié)合,適應(yīng)本事強,為人誠實,有良好的人際交往本事,具備相關(guān)的專業(yè)知識和認真。細心耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德。相信團體精神的我對工作認真負責,總期望能把事情做得更好!
44、本人活潑開朗,興趣愛好廣泛,適應(yīng)本事強;擔任學生干部,強烈的敬業(yè)精神和團隊合作精神;參加各項比賽并能獲得必須獎項,能吃苦耐勞;對數(shù)據(jù)分析較感興趣,具有較強的學習本事和創(chuàng)新的精神!大學期間,我努力學習本專業(yè)知識,與此同時,我也參加社會實踐和工作實習鍛煉自我的本事。
45、本人性格開朗,穩(wěn)重有活力待人熱情真誠工作認真負責積極主動具有寬闊的胸襟能與大家和睦相處有良好的團隊合作精神能吃苦耐勞職責心強有較強的實踐動手本事,能較快適應(yīng)各種環(huán)境。
46、本人性格活潑開朗,與人相處和睦融洽,有較強的溝通本事。在校期間擔任班長一職,多次策劃實施幾次大型活動,擁有較強的組織本事和協(xié)調(diào)本事,并具有良好的身體素質(zhì)。在多次社會實踐中,注意向社會吸取豐富的經(jīng)驗,對工作認真負責。
47、本人品德兼優(yōu),性格開朗,熱愛生活,有較強的實踐本事和組織本事學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不一樣的人相處,讓自我近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信經(jīng)過不斷地學習和努力,使自我成為一個有夢想,有道德,有文化,有紀律的學生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。
48、本人個性隨和,性格開朗謙虛自律自信,熱情大方,喜歡交際旅游。對工作認真負責用心主動善于團隊工作合作精神。并從事制造業(yè)管理工作多年,具有豐富的工廠管理實操工作經(jīng)驗。
49、本人性格熱情開朗,待人友善,喜歡交際,具有親和力,為人誠實謙虛,學習本事強;大學期間擔任班長,有較強的組織策劃本事和服務(wù)意識,在校內(nèi)經(jīng)過參加社團和學生會,增強了自身的溝通和協(xié)調(diào)本事,也懂得了理解和包容他人,團隊合作意識強;在校外經(jīng)過參加多次課余兼職和社會實踐,鍛煉了自我的抗壓本事,并且培養(yǎng)了自我做事的細心和耐心;總的來說,我對工作細致認真,待人親切隨和,有良好的執(zhí)行力和溝通力,有強烈的職責感,不怕吃苦,抗壓本事強。
50、本人是一個對夢想有著執(zhí)著追求的人,堅信是金子總會發(fā)光。大學畢業(yè)后的工作,讓本人在文案策劃方面有了很大的提高,文筆流暢,熟悉傳媒工作。為人熱情,活潑,大方,英語流利,期望能憑借本人的實力加盟貴公司,成為一個企業(yè)公關(guān)關(guān)系人員。期望企業(yè)給本人一點陽光,本人就能給您一片燦爛。
教師面試自我鑒定篇三
大家好!
我是xx大學即將畢業(yè)的大學生生,學的是信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè).畢業(yè)之前,我曾在石家莊東尚網(wǎng)絡(luò)有限公司實習過,和貴公司是同類行業(yè).
在校期間,我始終堅持理論與實踐想結(jié)合。在學好學校開設(shè)的課程外,利用課余時間,借閱圖書館里的相關(guān)專業(yè)書籍,提高專業(yè)知識,擴展專業(yè)技能,積極參加學院舉辦的各種專業(yè)技能比賽,很好地充實了自己的業(yè)余生活,為自己的將來打下良好的基礎(chǔ)。我自學vb程序設(shè)計語言,并已獲得了全國計算機二級vb證書、辦公軟件應(yīng)用高級操作員的證書。精通windows20xx的配置與管理、linux系統(tǒng)基本維護、具有一定的編程能力、熟悉asp動態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計。
曾擔任院學生會成員、副班長等職,現(xiàn)任計算機系團總支組織部部長。多次組織系部、班級聯(lián)歡會、春游等活動,受到老師、同學們的一致好評。思想修養(yǎng)上,我品質(zhì)優(yōu)秀,思想進步,篤守誠、信、禮、智的做人原則。
四年的大學生活,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合暑期社會實踐,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力。
對即將畢業(yè)的我來說,雖然缺少工作經(jīng)驗和社會閱歷,雖然缺少工作經(jīng)驗和社會閱歷,讀萬卷書,行萬里路,這些我將在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!
教師面試自我鑒定篇四
我認真學習,勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學生會和班級工作中積累了量的工作經(jīng)驗,使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來我努力學習專業(yè)知識,從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細研,尋求其內(nèi)在規(guī)律,并取得了良好的成績,多次獲得一等獎學金。外語順利通過國家學日語四級、日本語能力測試一級的考試,具有一定的讀、寫、聽、說能力。做為一名族學生,精通于民族語言韓國語。另外,在能力培養(yǎng)上,積極參加校、系內(nèi)各項活動,努力發(fā)掘自己多方面潛質(zhì),發(fā)揮特長。
盡管在眾多應(yīng)聘者中,我不一定是最優(yōu)秀的,但我仍然很自信,因為“誠實守信”是我的。座右銘,“樂觀向上,勇于進取”是我的性格,“自強不息”是我的信念。如有幸能成為貴學校的一員,我將以滿腔熱情、高度的責任感和敬業(yè)精神,發(fā)揮特長,為貴學校的事業(yè)騰飛貢獻自己的力量,希望貴學校給我一個施展自己的天地。
家好!本人性格開朗,樂于助人,熱愛生活,熱愛學習。對學習抱有積極向上的態(tài)度。三年來我嚴格要求自己在專業(yè)學習上做到虛心請教,勤奮刻苦。以至于我的專業(yè)在三年來得到了肯定的成績。
本人擅長鋼琴,舞蹈,聲樂,在學校曾有豐富的舞臺經(jīng)驗,經(jīng)過不斷的努力,在舞蹈考級中通過了中國歌劇舞劇院員會的肯定,并且拿到了四級證書。
在日常生活中,本人尊師敬長,團結(jié)同學,集體榮譽感強,具有較強的自主創(chuàng)新能力。課于時間,廣泛閱讀課外知識,以此提高自身的文學修養(yǎng)。在校的學習積累和技能的培養(yǎng)使我掌握了牢固的專業(yè)知識,讓我由一個天真稚嫩的女孩逐步走向現(xiàn)在的成熟,穩(wěn)重。
四年來的鍛煉,給我的僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會還遠遠不夠,因此,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),在工作上吃苦耐勞,積極向上,虛心請教,取他人長處彌補自己的不足。相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
教師面試自我鑒定篇五
本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的`思想出發(fā),牢固樹立了堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學生素質(zhì)的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生素質(zhì)、培養(yǎng)學生良好品質(zhì)和健康心理做為工作的出發(fā)點。我根據(jù)學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標,并取得優(yōu)異成績。現(xiàn)將體育工作做一鑒定:
一、以“健康第一”為指導。切實抓好體育教學工作,學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式,教學方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當?shù)剡x用新的教法和新的學法。在教學中,各教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高了教學質(zhì)量,并做到經(jīng)常性的對教學工作進行檢查、鑒定,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度,結(jié)合教學的實際情景上好每節(jié)課。
二、常抓不懈,推動“兩操一活動”。
有效地開展“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要資料,同時抓好兩操更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操的進出場紀律及做操質(zhì)量,做到做操時靜、快、齊,動作規(guī)范、美觀,為督促兩操一活動的正常開展,進一步落實了體育檢查結(jié)果每周點評制度。
大大地改善了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。
三、多方努力,齊抓共管。
做好陽光體育活動工作,并參加了由雨花區(qū)組織的陽光體育活動展演,獲一等獎。
體育組組織一至六年級的學生進行了團體舞、立定跳遠、仰臥起坐等項目的測試,經(jīng)過多方努力,齊抓共管,共同組織實施,進取發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。經(jīng)過多方面的努力,本學期的測試順利進行,成績優(yōu)良。
1、體育教學中還存在著不規(guī)范和班級常規(guī)教差的現(xiàn)象(極個別),異常要認真抓好學生出操、團體活動隊列隊行的嚴格管理。
2、還應(yīng)當不斷加強組內(nèi)教研的力度,有針對性的進行學習。
3、多開展全校性的或年級性的學生單項競賽活動。
教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。
1、組織好學校各項體育工作,做好校級運動會籌備工作
2、加強體育教師教育教學本事、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學風格,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學習新知識,爭取在教學上有所創(chuàng)新,有所突破。
3、加強組內(nèi)常規(guī)教學工作,做到天天抓,以保證學生上課的安全。
4、認真抓好課間操和課外活動的管理工作,認真制定相應(yīng)的措施和管理制度。
5、加強運動隊的訓練工作,嚴格訓練,嚴格管理,爭取在下學期競賽中有所提高
教師面試自我鑒定篇六
我叫趙春曉,聽起來是一個很女性化的.名字,但是它卻具有非常主要的意義。它除了能夠說明我是出生于春天的清晨,更重要的是這個名字飽含了一個父親對一個兒子的期望,這個名字飽含了三個“第一”:趙,百家姓之首,春,四季之首,曉,一天之首。寓意是一年之際在于春,一天之際在于晨。
不過很令我愧疚的是,我在很長的一段時間里面是愧對于我的父親和我的名字,因為我無法用優(yōu)異的成績來回答我的父親。但是我一直沒有放棄過,我一直在努力,從初中一年級的差生到初三年級的尖子生,并出人意料地考入了淮陰縣中學就是現(xiàn)在的淮州中學。從進入高中時候的700多名到高三年級的300名,這些表現(xiàn)都在見證著我的努力和進步。在高中的生活中,我擔任了班鹼面的學習員,并在“建團xx周年的征文”賽中,我的詩歌《林中的黑影》榮獲了征文賽一等獎,并在《淮安日報》上發(fā)表,我想那是我在中學生活中,最開心和最驕傲的事情了。在六年的生活中,從一個農(nóng)村走出來的孩子,為他的生活,為他的理想而奮斗著,有成功有失敗。在這個六年中,我知道了如果你認準一個目標,只要你堅持不懈,那么你一定會獲得成功。即使沒有雷雨之后沒有彩虹,至少是一個好天氣。
如果用“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”來形容我的中學生活的話,那么我想用一幅對聯(lián)來形容我的學生活,那就是“風聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳;家事國事,天下事,事事關(guān)心”來形容我的學生活。我想學生活是我在受教育以來,最為開心,收獲最多,感悟最深的一次經(jīng)歷。從進入學擔任班級宣傳,團支書到擔任院信息協(xié)會副會長,再到和同學一起創(chuàng)辦淮陰師范學院首個專業(yè)的心理學社團博愛心理咨詢社,擔任網(wǎng)絡(luò)部,編輯部兩個部門的部長,讓我受益匪淺,組織能力和策劃能力有了很的提高。尤其是在我們策劃的面向新生的“首屆新生老生面對面”和“淮安市首屆心理學校園行”活動,對我的交際和團隊合作能力也有非長的提高。創(chuàng)辦社團的兩年,我們社團由一個默默無聞變成了院三星級社團,并獲得了十佳社團活動,為此我也榮獲了“院優(yōu)秀社團干部”的稱號。
當然在組建社團的同時,我并沒有忘記對自己學業(yè)的要求,順利地通過了國家英語和計算機二級考試,在學有余力的情況下我閱讀很多課外書籍,自學了網(wǎng)站設(shè)計,成立自己的心靈工作室,探討心理學的應(yīng)用前景,尤其是與一些人文學科結(jié)合的途徑與方法,同時我也非常關(guān)注家庭教育方面的信息,尤其是我在二那一年,在友人的助下,我們創(chuàng)建了“教子有方家庭教育研究中心”,雖然最后結(jié)果失敗了,但是給我們一個最的印象是,學校教育不是萬能的,對孩子起決定性影響的是家庭教育。我相信我在今后的工作中,也會非常關(guān)注這個方面的信息。
學四年的生活是非常精彩的,但是留下了一些遺憾,比如沒有看更多的書,現(xiàn)在偶爾碰見一些一的學生,向我詢問一些學里面的成功的方法。我都會笑著說,學我吧,從我身上就可以知道成功的'方法,因為我作為一個失敗的典型是非常的成功的!
在結(jié)束我的介紹之前,我想用自己寫的一幅對聯(lián)來結(jié)束自己的介紹,同時也把這幅對聯(lián)送給曙光雙語和在坐的家。這幅對聯(lián)是:“曙光雙語心育淮楚英才,師苑學子愿奉犬馬之勞”。
教師面試自我鑒定篇七
從20xx年7月份進入正中工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習,我受益匪淺。在這里我總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
“學高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢松懈,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓,我還繼續(xù)自學計算機各方面知識,一有空閑時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術(shù),將所學的教學理論與教學實踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多并將繼續(xù)學習。
在這一年里,我擔任十個班級的信息技術(shù)教學,工作充實而不乏挑戰(zhàn)?!半S風潛入夜,潤物細無聲”,我在不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗。教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計符合學情的教學預(yù)案,在課堂教學中根據(jù)學生學習的情況,即使反思并調(diào)整教學設(shè)計,盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性,讓學生快樂學習并學有所獲。我還積極去聽各位老教師的課堂,吸取前輩的經(jīng)驗完善自己的不足。在一年的教學中,我所任教的班級學生學習都很積極,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。
既然已走上了教師路,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而探索”,相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好,全面而不失風格!
教師面試自我鑒定篇八
自我鑒定是一個人對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)的自我總結(jié),寫自我鑒定有利于我盲作能力的提高,不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎?以下是小編為家整理的最新教師見習期滿考核定級表自我鑒定,供家參考借鑒,希望可以助到有需要的朋友。
作為教師,每個人都應(yīng)該定期對自己進行自我鑒定,好的自我鑒定能夠助改正自己平時的不足。那么自我鑒定該怎么寫呢?下面小編給家分享一些教師見習期滿考核定級表自我鑒定五篇,希望能夠助家,歡迎閱讀!
一年的見習期即將結(jié)束。在這一年里,在各位領(lǐng)導和教師的熱心支持和忙下,我認真做好班主任和英語教學工作,進取完成學校布置的各項任務(wù)。下頭我把本年度的工作做簡要的匯報鑒定。
平時積極參加全校教職工會,認真學習學校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外事,注重理論的學習,同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。另一方面,教師的言行,學生極易照樣理解,很少去鑒別,因而,我本著要對學生的一生負責,認識到必須要正視自我的言行。以身作則,才能為人師表。要求學生做到的,自我必須先做到。如果言行脫節(jié),說做不一,或者是要求學生這樣做,自我卻那樣做,只能引起學生感,造成惡劣影響。我堅信擁有健康的.人格品位,才能在學生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣作用。
學校領(lǐng)導出于對我的磨煉與培養(yǎng),讓我一個剛畢業(yè)的學生一進校就做五年級的班主任。經(jīng)過向其他優(yōu)秀班主任的學習,我認識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。在工作中注意:
1.制定切實有效的班規(guī),培養(yǎng)班自主管理的本事。鼓勵干部膽工作,指點他盲作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、本事上取得更提高,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。
2.充分利用課間談話和班會課。抓住和學生玫通的時間,了解班級情景和學生們的心理狀態(tài),有的放矢的進行教育和解決問題?;蛑v座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會課是我對學生進行思想道德建設(shè)的有效陣地。
3.關(guān)懷后進生、行為偏差生。后進生、行為偏差生是有著強的自卑感難教育的一批。對此,我拿出了極的耐心,經(jīng)過家和談話等形式逐步使他們有所轉(zhuǎn)變。
此刻我班已經(jīng)逐步向著一個既有著嚴格的制度,又充滿團結(jié)向上風氣的團體靠攏。班主任工作精心而又繁瑣,是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè),在今后的教育生涯中,我將用我的青春繼續(xù)耕耘這片園地。
我所任教的是二年級和六年級共五個班的英語教學工作。應(yīng)對這兩個有必須年齡差距的年段,我根據(jù)他們各自不一樣的特征因材施教,著重注意做到以下幾點:
1.深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點,并注重參閱各種資料,制定貼合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。礁編寫認真,并不斷歸納鑒定以提高教學水平。
2.認真上好每一節(jié)課。我在英語課堂采用多樣化活動教學,把音樂、簡單的舞蹈動作、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中,激發(fā)學生的求知欲,活躍課堂氣氛,最限度地讓學生在簡便自主的學習氛圍中恢求知,簡便學習,不斷地鼓勵自我“english,icando”“english,icansay”。
3.認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情景,并有目的的對學生進行輔導。
4.堅持聽課,認真記錄,積極參與評課,學習各組教師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自我的教學模式,并抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。
5.注重教育理論的學習,把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學有所用.一年來,我在學校開了多次公開課。經(jīng)過開公開課,使自我的教學水平得到很的提高,但也使我意識到了自我在教學方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位教師的好評。
總體上來說,我感覺從學學校走進小學學校,不僅僅是環(huán)境的變化,更多的是主角的變化,從一個被教育者變成了教育工作者。在這樣一個變化的過程中有苦有甜,可是我明白所有的付出必須會有回報的。以上是我這一年見習期的工作鑒定,不足之處請各位領(lǐng)導及教師指正,我必須會再接再厲,繼續(xù)努力工作。
教師面試自我鑒定篇九
據(jù)介紹,港校面試環(huán)節(jié)一是考察學生的英語水平,二是觀察學生的思維、領(lǐng)導、團隊、溝通等各種能力和素質(zhì)。一般來說,香港高校的面試過程主要分為用英語進行自我介紹、分組討論、單獨提問三大部分。面試官大都是一位外國老師和一位中國老師搭配,面試過程采用全英文交流,因此考生首先要有良好的英語聽說能力。
面試一般首先從30秒的自我介紹開始,考生一定要體現(xiàn)出自己的特點,比如針對自己的某一特點著重進行介紹,如將自己的愛好和對專業(yè)的認識結(jié)合起來,或者把自己的經(jīng)歷用講故事的'方式展開等。
港校面試一般都采用6-8人一組進行,自我介紹結(jié)束后,老師會給一個話題讓考生發(fā)表觀點,并展開討論。在辯論中,考生切莫過于強勢。有些考生會認為,在辯論中多發(fā)言得分也就越高,這實際上是一種誤區(qū)。小組辯論一方面考查考生看問題的能力,同時也在考查他們的合作精神和領(lǐng)導力,是否善于聆聽,善于抓住機會總結(jié)和表達。當然,一言不發(fā)的考生也無法得到好成績。
港校很注重學生獨立自主意識的培養(yǎng),他們希望聽到考生升學的選擇是自己權(quán)衡比較后得出的結(jié)果??忌欢ㄒ崆皩ψ约簣罂嫉膶W校和專業(yè)進行了解,用細節(jié)打動考官。
從近年來港校面試內(nèi)地生的題目看,關(guān)于學生自身的性格、愛好和時事熱點是較為集中的出題范圍,因此考生可以在這幾方面做準備,比如你有什么愛好,你擅長什么,你的家里人情況如何,對金融危機、大學生就業(yè)難等有什么看法等等。
教師面試自我鑒定篇十
我叫xxx,20xx年7月畢業(yè)于xxxxxxx。經(jīng)過大學四年的學習,我的思想、學習等方面都有很大收獲:
思想上,我能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的.事務(wù)。大學生活中,我堅持著自我反省且努力完善自己的人格,積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,平時注重加強政治思想學習,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。學習上,我始終堅持“天道酬勤”的原則,成績一直名列前茅,每年都獲得獎學金。由于所學的是計算機專業(yè),因此非常注重實際操作能力,經(jīng)過4年的專業(yè)學習,除了理論知識之外,我的計算機應(yīng)用能力也得到非常大的提高與鍛煉,能靈活運用win98操作系統(tǒng)及多種辦公工具軟件(word、excel等),也懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習知識這段時間里,我更與老師和同學們建立了濃厚的情誼。老師們的諄諄教導和同學們的無私幫助,使我體會了學習生活的樂趣。當然,我還學習了不少其他方面的知識,諸如為人處世、管理、交際禮儀、心理學等,這些對我的生活都有很大幫助,也教會我很多道理。
學習之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。我參加了校內(nèi)越野賽跑和乒乓球比賽,不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感,認識到協(xié)作的重要性。此外,我還擔任過班長,工作上勇于行事,務(wù)實求新,對自己嚴格要求。節(jié)假日期間,我積極參加社會實踐,做過家教、超市推銷員等工作,逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
作為一名剛畢業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗、閱歷淺,但是年輕也意味著熱情和活力,在以后的工作和生活中我會虛心向?qū)W、充實自我,憑自己的能力和學識克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標,以更好的工作成績?yōu)閱挝回暙I力量。
教師面試自我鑒定篇十一
嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,掌握與專業(yè)相關(guān)的知識和技能,做到理論聯(lián)系實際。平時注意各方面知識的`擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,充分利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
教師面試自我鑒定篇十二
我有良好的道德修養(yǎng),熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,擁護黨的基本路線、方針、政策。
日常學習之余關(guān)心國家時事政治,樂于奉獻,除此之外我遵紀守法,尊老愛幼,樂于助人。
我將繼續(xù)在今后的`生活中不斷凈化思想,提高品德。
教師面試自我鑒定篇十三
本人具有高度的敬業(yè)精神與團隊精神,踏實肯干,與同事相處融洽,服從命令,尊重領(lǐng)導,喜歡有創(chuàng)意的完成工作。
多年的工作經(jīng)驗使我較為熟悉行政總務(wù)管理、人力資源管理理論,具有招聘和內(nèi)訓的實際操作經(jīng)驗,豐富的市場策劃和經(jīng)營戰(zhàn)略經(jīng)驗,并能夠從公司及行業(yè)的'宏觀角度考慮本部門的工作。
教師面試自我鑒定篇十四
本人作為研究生在xx學xx學院攻讀設(shè)計學專業(yè)三年,這三年的成長對我來說是意義重的,畢業(yè)之際,回顧入校以來的學習、工作以及生活等各方面,做自我鑒定如下:
在思想覺悟方面,我始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏,盡管自己還沒有進入黨組織,但是自己始終以員的高標準來要求自己,能用科學的、發(fā)展的眼光認識世界、認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。
在專業(yè)課程的學習上,根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程,為自己的科研工作打下扎實基礎(chǔ);并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本人研究方向的應(yīng)用背景以及整個學科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。
在導師的指導下,我能夠積極參與各項教學科研活動,在教學實踐的過程中,認真閱讀教材、查閱學術(shù)資料和參考書籍,在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的`實踐動手能力,并參與了基礎(chǔ)教育創(chuàng)新教材《造型創(chuàng)意思維》的文字編寫工作,不僅使自己的`理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高,同時也順利完成了碩士畢業(yè)論文。
在平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關(guān)系融洽,并積極參與各項集體活動,并且經(jīng)常聽一些社會、文化等領(lǐng)域的名家講座,提高自身的修養(yǎng)。業(yè)余時間愛好練練字,看一些當下社會暢銷的書籍。我在研究生階段所獲頗豐,從學業(yè)、科研工作,到個人素質(zhì),都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更的成績。
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