了解和掌握情感體驗(yàn)的規(guī)律可以幫助我們更好地理解自己和他人的情感狀態(tài)。結(jié)構(gòu)要清晰，可以采用分段或標(biāo)題的方式，使得整篇總結(jié)更具層次感。閱讀總結(jié)范文，我們可以學(xué)習(xí)到別人在總結(jié)過程中的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
明天為話題篇一
今天，我本身心情很好，和往常一樣，但是，中午王老師給我們了一個(gè)驚喜，這個(gè)驚喜是：王老師說：“明天我們不上課，我們玩游藝節(jié)目。我們班的節(jié)目是青蛙過河。”說到這兒，我看見有的同學(xué)已經(jīng)激動(dòng)的.要跳起來(lái)了。
我下午一下課，就一直在想，明天會(huì)是個(gè)什么場(chǎng)面呢？我估計(jì)那個(gè)場(chǎng)面一定亂成了一鍋粥，而且還很喧嘩。我又想，嗯，我在我們班的的游藝節(jié)目怎么玩呢？一定有幾個(gè)垃圾桶，幾個(gè)小同學(xué)站成一排，同時(shí)仍乒乓球。
明天我們一定會(huì)很開心。
明天為話題篇二
總是感覺，無(wú)情的的歲月會(huì)在你平靜的時(shí)候翻卷起浪花。高二的生浩有點(diǎn)枯燥。有點(diǎn)無(wú)奈，有點(diǎn)壓抑?；蛟S是我在無(wú)病呻吟。然而現(xiàn)實(shí)，感覺的確如此。我終日奔走于家與學(xué)校之間，上次稱了稱，體重非但沒有減少，居然還是“上漲”的趨勢(shì)。哎，失敗。越來(lái)越感覺自己頹廢了。人一旦累了，就會(huì)對(duì)所有的事物產(chǎn)生厭倦，開始變得暴躁。易努，少了青春應(yīng)有的活力。時(shí)間像手中的流沙一樣。一點(diǎn)一點(diǎn)安靜地滑落。我也就這樣渾渾噩噩地過著。月考過后發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)一度緊繃的神經(jīng)松了許多。又記起和同桌一起感慨的。我們以前是單純，再大一些是純真。再大些是矛盾，再大一些又回到了單純。所謂內(nèi)心的單純也許是麻木孤獨(dú)。是的，最近總愛做夢(mèng)?；孟?。夢(mèng)里穿著睡裙和大拖鞋在暗暗的房間里來(lái)回走動(dòng)。畫面定格在走向一個(gè)門的瞬間。像一張舊照片。長(zhǎng)時(shí)間地占據(jù)我的夢(mèng)境。當(dāng)身體暗暗的瘋長(zhǎng)。那個(gè)夢(mèng)中的小女孩還站在兩扇門之間哭泣著。是的，小女孩在哭泣，我也在哭泣。我們用眼淚來(lái)宣泄那種孤獨(dú)恐懼讓人心驚肉跳。我不是喜歡孤獨(dú)的人，但我是個(gè)孤獨(dú)的小孩，雖然有要好的朋友與親人。但我仍有一種不安全感。我是個(gè)半懂不懂的向往單純快樂的唯心主義者。因?yàn)槲ㄐ?，所以孤?dú)的。
小時(shí)候被孤獨(dú)填充得很快樂，回家就乖乖地寫作業(yè)，那時(shí)只是寫一些詞語(yǔ)解釋，抄大段的課文而己。而我卻快樂地不停地寫著。而今，那個(gè)我不再存在，我問我自己。鏡子中的是個(gè)胖乎乎丑丑的女孩，眼睛黑黑的什么也看不到。希望看清自己的眼神可又無(wú)法看清。知道哭起來(lái)很丑可還是哭了，看著迷失于鏡子里的我，變得無(wú)奈又憂傷，堅(jiān)強(qiáng)又脆弱。轉(zhuǎn)過身，拉了窗簾，鋁合金窗嵌著藍(lán)色的玻璃與深邃的黑夜完美結(jié)合，哭泣中恍惚地看到了另一個(gè)自己。
孤獨(dú)拒絕你，可又離不開你。聽著何潔的《也許明天》任孤獨(dú)蔓延，坐在床邊寫著周記，光著剛剛恢復(fù)“健康”的腳丫來(lái)回搓動(dòng)，也許明天......
明天為話題篇三
馬克.吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)就是海倫.凱勒?！笔罴傥易x了一本關(guān)于海倫的書——《假如給我三天光明》，讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深震撼了!
在書中，海倫說：“知識(shí)給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來(lái)人類活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂!”的確，知識(shí)的力量是無(wú)窮的，正是知識(shí)是海倫創(chuàng)造了這些人間的奇跡!
海倫是不幸的，但她又是幸運(yùn)的，正是因?yàn)橛辛酥R(shí)，她才如此幸運(yùn)。在她19個(gè)月失去視覺和聽覺后，就與這個(gè)世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這個(gè)的幼小的生命不知道如何排遣與世隔絕的孤獨(dú)感，她古怪，粗暴，無(wú)禮，直至她的莎莉文老師走進(jìn)她的生活，教會(huì)她認(rèn)字，才使她張開心靈的眼睛，得以與人溝通。一接觸到了知識(shí)，孤獨(dú)的海倫意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明之路。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后，便開始了對(duì)知識(shí)，對(duì)世界強(qiáng)烈的渴求，開始了迫不及待地認(rèn)字，閱讀，像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識(shí)，對(duì)知識(shí)的渴求，使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟學(xué)會(huì)了德語(yǔ)，拉丁語(yǔ)，法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言，閱讀了多部文字和哲學(xué)名著，吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰，跌倒了再爬上去，每得到一點(diǎn)進(jìn)步，就有一份鼓舞，逐漸看到更廣闊的世界，直到璀璨的云端，藍(lán)天的深處，希望的頂峰!這些知識(shí)，像一道道彩虹，點(diǎn)亮了海倫心中的燈，照亮了她的內(nèi)心世界，也架起了海倫和整個(gè)世界溝通的橋梁!
書中，海倫用細(xì)膩的筆觸，對(duì)大自然景色的描寫，使人很難相信出自一位聾啞人之筆;她去騎馬，劃船，游泳，滑雪橇，甚至獨(dú)自一人月夜泛舟，用心去領(lǐng)悟月下荷塘的美景;她去參觀博物館，“聽”音樂會(huì)，甚至去“欣賞”歌劇……我相信她一定是用心來(lái)感受這個(gè)世界，用心來(lái)享受生命。她遠(yuǎn)比我們這些正常人活得幸福，活得充實(shí)，活得有意義!是知識(shí)給了她生活的勇氣，是知識(shí)給了她接受了生命挑戰(zhàn)的力量，使她能以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中點(diǎn)上了蠟燭。是知識(shí)使她產(chǎn)生了一種的信仰：現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕，但人類應(yīng)該保持希望，不斷奮斗。假如，我們，每一人，都用知識(shí)來(lái)點(diǎn)亮自己心中的燈，我相信，這個(gè)世界將是一片光明，一片燦爛。
也許我重新面對(duì)生活，不管遇到什么困難，要有頑強(qiáng)的精神，不屈不撓的毅力，辛勤的汗水，堅(jiān)定地信念去戰(zhàn)勝它!
明天為話題篇四
我渴望明天，總希望明天會(huì)快一點(diǎn)到來(lái)，這樣，我就不必為現(xiàn)在所煩惱了。
明天，將會(huì)是一個(gè)新的開始。每個(gè)人都脫胎換骨，重新獲得一個(gè)全新的生命。
明天，正如陶淵明筆下的世外桃源，寧?kù)o、安逸、不受世俗污染，然而，在這恬靜的世外，依然會(huì)存在一片寂寞的紅塵。
“紅顏彈指老，剎那芳華”，的確，人終究是抵不過似水流年。
以前的歲月如針，輕輕地刺入我們的心田。每個(gè)人，都在隨著風(fēng)，輕輕哼唱著，屬于我們的歌。
景物仍存，人卻不在，歲月已消失在我們?cè)?jīng)的歡笑聲中，埋葬在天空里。
誰(shuí)又曾知道，自己曾經(jīng)失去過，尋找過的東西，現(xiàn)在正在與自己擦肩而過?是的，是不會(huì)有人知道的，因?yàn)樗?，一面純真，一面邪惡?/p>
我缺少耐心，也缺少堅(jiān)強(qiáng);缺少一份毅力，也缺少一份珍惜。我不懂得珍惜所有，更不懂得如何去珍惜時(shí)間，只懂得如何浪費(fèi)時(shí)間。
我渴望明天，因?yàn)樗羌槲锏南笳?，是美好事物的化身，也是象征?/p>
明天，也許會(huì)有很多令人開心的事情發(fā)生，也許會(huì)有很多令人倒霉的事情發(fā)生。但，是好是壞，是福是禍，是吉是兇，無(wú)從得知。一切只有順從天意。
讓我們一同期待明天吧!
明天為話題篇五
“mygod，又堵車?yán)?！”今天是我和媽媽?lái)南京游玩的第二天。昨天，從中央門汽車站到我們住處，短短十公里的路程堵了一個(gè)多小時(shí)才到，今天不巧又遇上堵車。只見密密麻麻、五顏六色的小汽車排成了數(shù)條“長(zhǎng)龍”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真是“蔚為壯觀”；汽車后面的排氣孔“噗、噗”地冒出一團(tuán)團(tuán)白氣，好像在無(wú)奈地嘆息；紅綠燈也失去了往日的威嚴(yán)，一會(huì)紅一會(huì)綠，可就是不見汽車動(dòng)；車?yán)锏娜藗兘辜钡脰|張西望，臉上寫滿了期待，甚至不由自主地按幾聲喇叭。坐在車?yán)镄那檎媸莻€(gè)堵啊，我的思緒不禁飄向了明天......
明天，寬闊的馬路上川流不息的車輛歡快地奔馳著，車輛、行人各行其道，井然有序，只不過人們開著的汽車變成了改良后的新型汽車——磁懸浮汽車。
這種汽車節(jié)能、環(huán)保，既可以在陸地上行駛，也可以在空中飛馳。它的核心技術(shù)是一種特殊的磁懸浮技術(shù)。當(dāng)它在陸地行駛時(shí)，就是普通的電動(dòng)汽車，當(dāng)遇到交通堵塞的時(shí)候，它會(huì)通過一種特殊的磁力裝置，讓汽車脫離重力，懸浮起來(lái)，而如果把這種磁力反過來(lái)，汽車又會(huì)重新回到地面上來(lái)。你可能會(huì)問，這種車怎么前進(jìn)、轉(zhuǎn)向呢？這不簡(jiǎn)單，這種磁力裝置安裝在流線型的車底盤上，通過駕駛員控制電流，就可以任意控制磁力方向，這樣汽車就可以任意改變方向了。當(dāng)然這種汽車還需要人們?cè)O(shè)計(jì)一種新的交通規(guī)則，比如規(guī)定汽車在空中飛行時(shí)的高度、經(jīng)度、緯度，行駛規(guī)則等。
“太好啦，終于能走啦！”媽媽愉快的聲音驚醒了我，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)?！班?？哇！路上怎么全是我發(fā)明的磁懸浮汽車呀，原來(lái)這不是夢(mèng)，不是夢(mèng)呀！”我歡呼雀躍著，而媽媽卻怎么也摸不著頭腦，不過大人永遠(yuǎn)也不會(huì)知道孩子們是怎么回事的！
明天為話題篇六
蔚藍(lán)的天空，漸漸顯得深邃，身邊的風(fēng)早已刺痛了我的心。大地萬(wàn)物開始變得凌亂，輕盈的腳步踏碎了容顏。輕聲的哭泣，也夾雜著無(wú)奈。
我，站在這里，眺望遠(yuǎn)方，不知何去何從。也許都是我所向往的，也許都不是。往前走，臉頰上的淚珠與空中的水珠早已纏在一起。剩下的只有我孤單的身影，在那里沉浮，不，似乎還有那泛黃的野草在眺望遠(yuǎn)方。前方在哪?未來(lái)在哪?我一路追問，思念早被勁風(fēng)刮斷，什么也沒有留下。有的只是無(wú)限的感慨!
如果還有明天，我選擇的依然是你。在茫茫人海中遇見了你，不僅僅是一種緣分，更重要的是你獨(dú)特的魅力。我沒有理由不選你，我的執(zhí)著可能會(huì)讓別人覺得好笑。但沒人可以動(dòng)搖我的信念。雖然我的世界里已經(jīng)沒有了你的蹤跡，可是我的內(nèi)心深處還是記憶猶新!
如果還有明天，我斷然不會(huì)后悔當(dāng)初的決定，對(duì)于有些人來(lái)說，承諾只是一種欺騙他人的信任罷了，那種承諾是經(jīng)不住時(shí)間的拷問，虛偽的面紗遲早被捅破。假如這些不在，那我的承諾也會(huì)是虛無(wú)的。
如果還有明天，我會(huì)掏出我的所有，來(lái)?yè)Q取你的所有和未來(lái)。照顧你就是我今生不可推卸的使命。
散落的花瓣，拾起將它擱置于我的筆記本中。微風(fēng)掠過，還留有一絲殘香。
明天為話題篇七
“ok，大功告成。”我得意洋洋道。因?yàn)槲易鐾炅俗鳂I(yè)，萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)。我明天是播音員，所有該去尋找我的“東風(fēng)”了。
不入虎穴焉得虎子。
我只有進(jìn)了作文書才能有虎的出現(xiàn)接著見此捕捉。紙上空談無(wú)濟(jì)于事，實(shí)踐才重要。因此我拿出了《金獎(jiǎng)作文大全一本通》，一打開成千上萬(wàn)的好作使我應(yīng)接不暇，打開目錄。。。。。。
我該選什么樣的作文呢？我們新學(xué)了《北京的春節(jié)》，所有我何不選擇呢？就他了。
我一目十行：作文可真多??！可沒一篇是我想要的。啊，??！怎么這么難找??？真是難于上青天呀！可正當(dāng)我山重水復(fù)疑無(wú)路時(shí)奇跡來(lái)了。可真是柳暗花明又一村。在右下角一個(gè)《城鄉(xiāng)一體》，雖然不太符合規(guī)則，不過也有點(diǎn)相似之處。天助我也。我迫不及待翻到了182頁(yè)手忙腳亂讀了起來(lái)，然而并沒有一帆風(fēng)順可我并未放棄。。。。。。最終我找到了一盤叫《走進(jìn)鄉(xiāng)村》嗯不錯(cuò)！文采good。內(nèi)容也剛剛到點(diǎn)，天賜良機(jī)就你了！
書讀百遍其義自現(xiàn)。好文章就應(yīng)該讀好來(lái)都進(jìn)去想進(jìn)去，所有我要讀。
我要尋找每一天的“太陽(yáng)”就是明天是狂風(fēng)暴雨烏云密布我也永不退縮，我可以用我的熱情我的陽(yáng)光蒸融明天的坎坷和挫折！
明天為話題篇八
有人想知道明天會(huì)怎樣。
他們對(duì)自己的幻想高談闊論，滔滔不絕。他們總是在努力完善理想中的明天，他們希望擁有的很多。
有人總是喜歡懷念過去。
他們炫耀著當(dāng)年的輝煌。他們努力回憶自己昔日的成績(jī)。他們希望把它們帶到今天，希望找回曾經(jīng)的光彩。
他們都在尋找著，找尋自己想得到的，但是，他們都忘記了今天。
如果有一天你在千辛萬(wàn)苦之后，在筋疲力盡之后發(fā)現(xiàn)你所找到的卻是一個(gè)面目全非的結(jié)果，沒關(guān)系，把它放到一邊，坐下來(lái)回想一下你所走過的路，不難發(fā)現(xiàn)自己并不是毫無(wú)收獲，那時(shí)就不會(huì)感到失望了。
今天是由無(wú)數(shù)個(gè)昨天筑成的。
明天也將會(huì)是由無(wú)數(shù)個(gè)今天筑成。
所以別太在意結(jié)果，過程往往更有意義。
陶淵明在竹林深處找到了世外桃源，但那是虛幻的，竹林的落英繽紛才是真實(shí)的，也是美麗的，同時(shí)它也是過程，柳宗元在發(fā)現(xiàn)小石潭之后，我相信他的樂趣不只在其幽靜，凄清。更在他伐竹取道的過程中，在明滅可見時(shí)而產(chǎn)生的好奇。
而今天的我們必須需要不斷的探索著前進(jìn)，才能到達(dá)美好的明天。
我們往往都只是希望有個(gè)好分?jǐn)?shù)帶回家而忽略了自習(xí)時(shí)應(yīng)該認(rèn)真努力的細(xì)節(jié)。所以重視起細(xì)節(jié)，上好自習(xí)，結(jié)果自然不會(huì)差。
當(dāng)我們?cè)谕ㄍ魈斓哪硞€(gè)今天獲得了一點(diǎn)成就時(shí)，不要沾沾自喜，因?yàn)榻裉斓拈W光將會(huì)變成昨天變成過去。今天的成功使你離明天更近，但今天的成功也將離你而去。
明天為話題篇九
有人說愛情傷人，但我卻說人們往往被友情傷的更深。
——題記。
這個(gè)未下雪的冬天，我絕望了，為了友情，為了那個(gè)曾被我看得比生命還重要的友情，到頭來(lái)，一切都是假的。
也許是我太天真吧，她那么無(wú)所謂，我卻如此傷悲。不止一遍的躲在被子里哭，不止一遍的悄悄幻想，幻想她能來(lái)跟我道歉，讓我和她和好，可幻想終究是幻想，實(shí)現(xiàn)不了的。為什么到最后還傻傻的以為她是個(gè)善良的人，當(dāng)我哭的時(shí)候，我也不止一遍的告訴自己，不要再浪費(fèi)淚水，不值得，雖然這樣想，但是眼淚還是忍不住地往下流，我太懦弱。我知道，我們之間，已經(jīng)沒有明天了。
——寫給自己。
——寫給你。
我是一個(gè)內(nèi)向的女孩，喜歡安靜，所以，在初一剛剛分班的時(shí)候，我挑了一個(gè)很不起眼的位子，后來(lái)，有一個(gè)女生走進(jìn)來(lái)，問我，里面有人嗎。我搖搖頭，下意識(shí)的讓開了。我發(fā)現(xiàn)她也是一個(gè)很安靜的女生，白白胖胖的，外貌與她的性格很不相配，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我們有很多共同話題，雖然她有些自私，有些霸道，可誰(shuí)沒有缺點(diǎn)呢。相處了好久，我覺得她是個(gè)可以交心的朋友，便把她當(dāng)作了很好很好的朋友，什么事都掏心掏肺得跟她說，雖然之后我才知道她守不住秘密。
我們倆可以說天天黏在一起，上體育課時(shí)，我們都只有杵著讓球砸的份，所以單獨(dú)避開別人，在那里談著天，談著地，談著理想。我也開始感覺到，友誼，原來(lái)可以令人如此幸福。
但是現(xiàn)在，我也發(fā)現(xiàn)，我們之間，沒有明天……。
——寫給曾經(jīng)。
我說過，當(dāng)我們沿著來(lái)時(shí)的腳印去尋找所謂的友誼時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，它早已在我們長(zhǎng)大的一瞬間隨風(fēng)消逝了。不是嗎?從此，我不再相信友誼，也發(fā)誓永遠(yuǎn)不再相信。我的性格更加孤僻了，不再相信任何人，即使是晴天，我也會(huì)覺得它好冷好冷。孤單無(wú)助的我，誰(shuí)又能給我一個(gè)溫暖的抱抱?我好渴望。
——寫給現(xiàn)在。
只不過，我們之間，沒有明天。
明天為話題篇十
明天是尚未開啟的書箋，意味無(wú)窮;明天是含羞帶怯的蓓蕾，生機(jī)無(wú)限;明天是氣宇昂揚(yáng)的巨人，步伐緊促，又姍姍來(lái)遲;明天是內(nèi)心的渴望，近在咫尺，又遠(yuǎn)在天涯。
明天是藏在盒子里的巧克力糖，甜美的滋味讓我們充滿了想象;失望就向偶爾撥不通的電話號(hào)碼，多試驗(yàn)幾次總會(huì)有回答。無(wú)論這天多沮喪，明天總是完美的，充滿期望的，不要總是把這天的不順遷怒到明天，靜下心來(lái)想是否覺得太縱容沮喪以致于對(duì)明天太不公平了。
將近十年的時(shí)光一晃就過去了，從前那個(gè)哇哇大叫的鼻涕蟲已經(jīng)變成了一個(gè)沉著而穩(wěn)重的男孩。我總在每一個(gè)完美或悲哀的日子里期盼著明天的朝陽(yáng)，雖然有時(shí)也很喜歡落日，戀上那種懷舊的歸屬感，但還是更愛朝陽(yáng)帶著那種詮釋期望的色彩。
擁有明天，就注定要失去昨日，昨日我們編織了太多的美麗的回憶，甜蜜的讓人不想撒手，如果不把手放開就會(huì)失去更多的回憶。人總要應(yīng)對(duì)許多選取，如果一味的守住以前的藍(lán)天，放下明天的白云，那么留下的只會(huì)是更多的遺憾。
“昨日荊棘密布，今日批荊斬棘，明日柳暗花明?！?/p>
“昨日硝煙滾滾，今日危機(jī)尚存，明日再展鴻圖。”
我喜歡這兩句話，它并非出自名家之手，只是一篇優(yōu)秀作文中的兩句經(jīng)典話。明天，一提起它總讓人浮想連翩，恰如一副美麗而渺小的畫，令人沉入其中無(wú)法自拔。
昨日已成定局，無(wú)法改變;這天正在進(jìn)行，迎和時(shí)光;明天即將到來(lái)，塑性極強(qiáng)。所以我不愛回憶過去，因?yàn)槲颐靼?，一味沉浸于過去的人抓不住這天的幸福;我不愛應(yīng)對(duì)此刻，但是我明白，只有敢于應(yīng)對(duì)生活的人，才能夠體驗(yàn)生活的真諦;我喜歡暢想未來(lái)，即使我明白，編織太多華麗的夢(mèng)，終究會(huì)在失望中受傷。
確切的說我是愛明天的，那是一個(gè)未知數(shù)，隱藏了太多的兒時(shí)夢(mèng)想;那是一個(gè)眾人都想要去的地方，容納了太多的美妙與歡樂;那是一個(gè)永遠(yuǎn)擁有燦爛陽(yáng)光的地方，照耀著每一顆充滿自信與激情的心。
明天為話題篇十一
許明天，我會(huì)到達(dá)這條路的終點(diǎn)。這條路，一直向前延伸，又有許多的岔道，盡頭，是最美的風(fēng)景。
——題記。
我被擲于一個(gè)迷宮之中，四面漆黑，恍惚之間，一盞指明燈亮了，我的思想隨指明燈向前，我的軀體隨著思想向前。嘣！我碰壁了。
我醒了，這是一個(gè)伸手不見五指的迷宮，完全要憑你的信念、意志以及你的洞察力。當(dāng)然，在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候，它會(huì)升起燈。那是希望，也可能是騙局。我不得不提高警惕，這條路，隨時(shí)有危險(xiǎn)，但也有希望。
我小心地扶著墻一步一步地走，驀然，升起一盞燈，讓我看清前面的危機(jī)，當(dāng)我在暗自得意時(shí)，那盞燈，又熄滅了。我籠罩在一片恐懼之中。前面，有一個(gè)岔道，我不得不面臨殘酷的選擇。我明白，當(dāng)我選擇那條道路時(shí)，我可能錯(cuò)過的、失去的是不可估量的。在我絕望時(shí)，那盞燈又出現(xiàn)了，我朝著燈的方向走，卻發(fā)現(xiàn)那是條死胡同。頓時(shí)，我明白，那盞燈，不可以完全信賴，我必須慎重考慮。
我依然艱難地行走著，不停地碰壁，我不斷地進(jìn)行抉擇，我的思想成熟了。我開始懂得，也許明天會(huì)到達(dá)出口，我不再悲觀，不再絕望。我謹(jǐn)慎地選擇前進(jìn)的方向。
驀然，我看到越來(lái)越多盞燈，路也越來(lái)越平坦。我洋洋得意時(shí)，燈開始次第熄滅了。我趕快調(diào)整心態(tài)，那些燈又次第亮起來(lái)了。
明天為話題篇十二
她是我的姐姐，我讀初一的時(shí)候，她讀高一。
本著思想比我成熟的她，就懂得許多我現(xiàn)在才入學(xué)幾個(gè)月的心情。我這個(gè)年紀(jì)的女生大多都喜歡關(guān)注帥哥啊另類的一些人什么的。我有一天找她，她正在做飯，而我她身邊嘰嘰喳喳的說著學(xué)校里碰見的帥哥，怎樣怎樣帥啊什么，學(xué)校里的一些人又打架了什么的。她打斷我，說：“我現(xiàn)在只想專心學(xué)習(xí)?！?/p>
我愣住了，一時(shí)間有一些迷茫，忽地又明白了，她還有兩年就高考了，那是一場(chǎng)關(guān)于未來(lái)的考試，必須拼了命的去努力爭(zhēng)取著那些遙不可及好大學(xué)的名額。
姐姐是文科生，感情比較豐富，喜歡笑也喜歡吃好吃的東西。而這時(shí)的她，很嚴(yán)肅。一時(shí)間氣氛冷了下來(lái)，姐姐板著臉用手中的鍋鏟翻動(dòng)著鍋里的菜，菜被鍋里火熱的氣溫?zé)摹白汤沧汤病钡捻?。我突然想到這樣一句話，當(dāng)在堅(jiān)持一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)理念的時(shí)候，上帝不知不覺在你前方開了一條大路，就看你這時(shí)候怎么行走了。
當(dāng)對(duì)未來(lái)迷茫的時(shí)候，轉(zhuǎn)身看看自己身后的路，看看站在自己身后的一些人，轉(zhuǎn)身看看他們是否能讓你貿(mào)足了勁兒，一直往前方?jīng)_著，奔跑著。一條路，總會(huì)為一個(gè)人的到來(lái)敞開著，不管你之前是否走錯(cuò)了路，它都會(huì)在那里等著你，等著你的到來(lái)。
總有人說未來(lái)這么遠(yuǎn)，何必為它傷腦筋。有些事情，計(jì)劃好的總比突然來(lái)的時(shí)候那種無(wú)措好一些。為了未來(lái)，為了明天，奮斗吧，還在青春期的同學(xué)們，你們也許什么都不缺少，有健全的四肢，有發(fā)達(dá)的大腦，何必浪費(fèi)這些資源想著其它無(wú)聊的事情呢？在青春期好好沖一把，以后彎路少走一些。
為了我們的未來(lái)，為了我們的明天。
明天為話題篇十三
朋友！
如果有一天你們和我失去了聯(lián)系，
那么我便是去闖蕩天的邊際！
如果有一天你們沒有看見我的足跡，
那么我就消失在霧里！
如果有一天你們沒有看見我的笑意，
那么我就去尋找屬于自己的美麗！
如果有一天我沒有對(duì)你說愛你，
那么我永遠(yuǎn)離開了你！
答應(yīng)我！那時(shí)……。
不要悲傷，不要哭泣。
淚水不是最好的托寄！
即使我們相隔遙遙萬(wàn)里，
但心中的感應(yīng)還能帶給你我幸福快樂的消息！
無(wú)論我在哪里，
你都是我心中的唯一！
或許那一天終會(huì)來(lái)臨，
而且相隔的寥寥無(wú)幾，
伸手可及！
沒有什么值得留念的，
沒有什么值得銘記的，
沒有什么值得幻想的，
沒有什么值得去留的。
也許……。
唯一值得的，
就是我遇上了你！
你讓我的人生有了意義，
你給我的人生創(chuàng)造了真諦，
你使我的孤獨(dú)有了托寄，
你把我的世界融進(jìn)了你的世界里！
多謝你的關(guān)愛！
多謝你的理解！
多謝你的臂膀！
多謝你的鼓勵(lì)！
只可惜……。
這一切的一切，
都將成為美好的過去回憶！
我們創(chuàng)造過許多美麗的傳奇，
都會(huì)在不久消失在天際！
化為霧氣，不留痕跡！
明天為話題篇十四
記得兒時(shí)的我，每天都纏著媽媽給我講許多有趣的童話故事才肯睡覺，依稀記得那個(gè)夜晚。媽媽一如既往的來(lái)到我的床邊給我講起了白雪公主的故事~“。后來(lái)美麗的白學(xué)公主就因?yàn)槌粤藧憾镜幕屎蟮亩咎O果而暈倒了那時(shí)候。七個(gè)小矮人傷心極了，他們以為白雪公主永遠(yuǎn)都不會(huì)醒來(lái)了。但最終因?yàn)橥踝拥牡絹?lái)，而救了善良的白雪公主，從此以后，他們就過上了幸?？鞓返纳??！钡鞘?，我的思緒卻早已停留在那個(gè)問題上——我呆呆地望著媽媽，問：“媽媽，如果有一天，我也像白雪公主一樣，就此沉睡再那里，也許永遠(yuǎn)都看不到明天了，而我又沒有王子的相救，那么我會(huì)不會(huì)就這樣看不到你了啊~”，媽媽微笑著說“傻孩子，亂想什么呢？快點(diǎn)睡吧。”
這件事過了很多年，但這個(gè)問題依舊停留在我的思緒......
熱情似火的青春，我卻變得越發(fā)的多愁善感，一個(gè)感覺凄涼的天氣就可以讓我郁悶的過完整天。其實(shí)我常常在想，如果到了明天，突然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)離開了這個(gè)世界，也許我會(huì)留下很多很多的遺憾~這個(gè)無(wú)聊的想法，惹起我的朋友們的嘲笑，大家都說，我是在無(wú)病呻吟，叫我停止這種悲觀的心態(tài)~但我卻一直在尋找這不會(huì)有結(jié)果的答案。
風(fēng)干了年少的瘋狂，才發(fā)現(xiàn)遺失了許多美好的曾經(jīng)。才開始想要學(xué)會(huì)珍惜。這時(shí)我又在考慮，如果我的生命只剩下短暫的一天，我看不到明天的曙光。那么，今天的我會(huì)去做什么呢？我想，我是否而應(yīng)該去自己一直很想去的地方好好玩耍，讓自己留下最后的快樂;又或者我應(yīng)該好好的陪父母一起，和他們講出自己在現(xiàn)實(shí)中不敢說的心里話；還是和我最愛的朋友們度過生命里最后的日子。但最后，我把這一切測(cè)想都否定了，因?yàn)槲矣X得一個(gè)人在世界上，真正屬于自己的時(shí)間其實(shí)是最少的，所以我認(rèn)為我會(huì)找一個(gè)不會(huì)被人打擾的地方，好好的記錄下自己這也許并不轟烈的一生，讓這個(gè)世界上還留下那么一點(diǎn)關(guān)于我的記憶，一點(diǎn)我存在過的證明！
人的一生那么的短，生活又是如此的艱。生命是那么的無(wú)常，誰(shuí)會(huì)知道下一秒會(huì)發(fā)生呢？所以就算我的生命只剩下一天，那么我也會(huì)無(wú)憾的對(duì)這個(gè)世界說一聲，我曾今生活在這個(gè)美麗的星球上，我在這努力過，拼搏過......我依舊在所謂的胡思亂想中。但我卻不想就這樣清醒過來(lái)，因?yàn)橐苍S不會(huì)有人理解，這樣無(wú)邊際的猜測(cè)，反而讓我學(xué)會(huì)了很多！學(xué)會(huì)了該怎樣真珍惜，怎樣好好的生活......
明天為話題篇十五
也是，多是此類的。
我想清清楚楚原原本本的把事情的原委說出來(lái)，只是缺少勇氣;我想用理智來(lái)思考那件事，仍少了勇氣;我想把自己收拾的精干清麗，收起所有自己給自己施加的困頓與迷離，還是無(wú)法用勇氣面對(duì)。所以人到這種程度很磕磣很令人厭惡很不求上進(jìn)很狼狽很可笑........
年少無(wú)知，說起來(lái)無(wú)一人不理解因?yàn)槿巳硕冀?jīng)歷過這般。又是，我站在這個(gè)難以逾越的門檻前望而卻步，焦灼和失望撲面而來(lái)，如同薄霧靄靄，也許，多少年后依然消散不盡。
無(wú)非就是被當(dāng)前的局勢(shì)困住了腳，短暫的停留為了摸清前方的路，所以，我不后悔。為了解決這個(gè)龐雜困難的問題我耗費(fèi)了巨大的精力和時(shí)間，這是一個(gè)以年齡為線索串成的問題長(zhǎng)鏈，先前的難過彷徨到現(xiàn)在的疲憊厭倦，這些，都是成長(zhǎng)的積淀，堅(jiān)硬而厚實(shí)，穩(wěn)穩(wěn)地形成心靈那方土壤。也是這樣一種人生體驗(yàn)，這樣一種難忘難熬過去的記憶，都是雙重的。
在生出那種獨(dú)一無(wú)二的情愫之后，和他聯(lián)系密切的人和物都與自己的神經(jīng)末梢試觸，都會(huì)激起火花、會(huì)劈里啪啦、會(huì)嘗受心痛的銘刻、會(huì)獨(dú)自留下一滴淚水，永遠(yuǎn)無(wú)法原諒他先前對(duì)我的過失。永遠(yuǎn)。我在想為什么，為什么會(huì)安排這樣一場(chǎng)邂逅?我連開場(chǎng)白都沒來(lái)得及準(zhǔn)備，臉上的妝容已被淚水沖花，散場(chǎng)人去。時(shí)光黯然飛逝，我們已形同陌路，陽(yáng)光下的曾經(jīng)轉(zhuǎn)瞬已成為尋不回的風(fēng)景?；逎娘L(fēng)景?？墒菃栴}就在這里，為什么我知道了注定的結(jié)局還仍然一意孤行愣愣的向著誤區(qū)前行?你知道么，也許懵懂的知道，也許覺得我像在幻想詩(shī)意的空洞，本來(lái)我的語(yǔ)言一直不露原意。
為什么?為什么在這里在這種所謂的愛情當(dāng)中我像一個(gè)迷路的孩子。
過往的人一目十行面無(wú)表情地掃過我的文字、情緒以及心境，只有那最里層的無(wú)人察覺。只會(huì)覺得人越來(lái)越輕浮狂躁，享有許多差輩的物質(zhì)或精神陶醉，是的，這是不理智的，也是長(zhǎng)大后回憶起來(lái)無(wú)比后悔的。愛，談就談了，確實(shí)在想不到會(huì)對(duì)人的整體有如此大的影響，雖有性別的因素提前但也只是少數(shù)，我做不到不去思考不去回味這些事。
好么，并不好。
好像不和起初的想法吻合。原來(lái)如此。畸形的非正常的危害巨大的。為了體驗(yàn)新鮮，我加入了這個(gè)行列，后悔莫及，然后所有相關(guān)的問題事宜接蹱而來(lái)，雖然是我久已渴求的，卻一下襲來(lái)、一口吞噬，無(wú)法消化和吸收。
嗯?是呢是呢。什么?哦。
一兩個(gè)字代替所有，循環(huán)往復(fù)。
我是不是犯下了彌天大錯(cuò)?你看懲罰鋪天蓋地的砸過來(lái)。是吧?是，我自己承認(rèn)足夠。后來(lái)的，在于改掉這個(gè)錯(cuò)誤。
平復(fù)一下心情，調(diào)整一下精神狀態(tài)，把所有真實(shí)的虛偽的悲傷畫上句號(hào)，和所有狠毒的善良的人說一聲謝謝。
背起行囊，整裝待發(fā)。
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