通過對過去的總結和反思，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題，改正錯誤，迎接新的挑戰(zhàn)。成功不是偶然，而是需要堅持不懈的努力。隨后是一些經(jīng)典的總結案例，希望能幫助您更好地掌握總結的要領。
我的伙伴咬咬篇一
小字典，小字典，真神奇！
我要啥字，它就給我變啥字。
小鬧鐘。
小鬧鐘，小鬧鐘，真奇妙！
我要幾點起，它就叫我?guī)c起。
喜羊羊。
喜羊羊，喜羊羊，真聰明！
我想多么勇敢，它就讓我多么勇敢。
小文具。
小文具，小文具，真齊備！
我要多少幫手，它就出現(xiàn)多少幫手。
小拍片。
小拍片，小拍片，真叫酷！
我要多大力量，它就給我多大力量。
小水壺。
小水壺，小水壺，真無盡！
我想喝幾口水，它就有幾口水。
小被子。
小被子，小被子，真盡職！
我要多溫暖，它就使我多溫暖。
小皮球。
小皮球，小皮球，真淘氣！
我要蹦多高，它就讓我蹦多高。
我的伙伴咬咬篇二
就是我家的一只狗，它整天不是出去玩就是在家走來走去。
這個星期我回家后突然覺得有不好的預感，我的狗仔呢？狗仔就是那只狗，家里人都叫它狗仔！我每一次回來他都會跑過來追著我，然后撲到我身上，我想可能是被打死了，外面超多打狗的。我立刻把東西放好，去找我的狗仔，經(jīng)過廚房的路上，我看見芒果樹下拴的正是狗仔！它一看見我就非常痛苦的叫著，我明白它現(xiàn)在的心情，它非常不習慣被拴著。我先陪它玩了一會，我就跑去問外婆，外婆說：“它差點把咱家的車毀了，所以把它拴起來了?！蔽遗芑孛⒐麡湎拢戳艘幌旅⒐麡?，有被咬的，有被抓的，芒果樹就被它給搞得慘不忍睹，書沒有了樹皮！這就是把它拴起來的結果，這差點把它逼“瘋”了，我好傷心。
它以前經(jīng)常在沒人的時候，它就會跑進家來陪我玩，在家沒有人陪我玩，所以狗仔是我在家最要好的知己。我當時差點把它給放了，但我想到了它跑出去玩又要被人殺的情景，我立刻打消了這個念頭。我不希望離我而去，本來狗仔還有幾個親人的，但是它們都被人給殺了吃，它們都是?。∥也幌Ｍ纷杏蛛x我而去，我只能委屈一下它了。
我每天中午都要坐在芒果樹下陪狗仔玩，一邊吃飯，一邊陪他玩，但它看見我吃東西，還流口水，我非?！巴椤钡匚绎埻肜锏氖澄锶o它吃，應為我不想吃老爸就是逼我吃，所以我給它吃了我的飯，幫我干掉；也幫了它自己解除了饑餓。
啊，如果你不出去玩，不毀了家里的每一樣東西，我就不用看著你被拴著。然后我就光明正大地幫你解開繩子。
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我的伙伴咬咬篇三
（一）感受對稱剪紙的美，激發(fā)剪紙的愿望。
（二）能運用對稱剪紙的方法，大膽地想象，剪出不同的剪紙作品。
二、活動準備。
（一）課件。
（二）自備正方形紙、剪刀。
（三）范例及欣賞作品。
三、活動過程。
（一）可播放本課課件，引導幼兒理解對稱的感念。
1.教師做一個動作，如舉起雙手，引導幼兒理解對稱的感念。2.請幼兒欣賞對稱的剪紙作品。
（二）嘗試剪對稱的圖案。
1.教師出示范例，請幼兒觀察后說一說用什么辦法能剪出對稱的圖案，哪一邊不能剪掉。
2.請幼兒試一試自己的方法，看看能否剪出對稱的圖案。
（三）剪紙經(jīng)驗分享。
1.請剪成功的小朋友向大家介紹剪紙的方法。2.鼓勵幼兒大膽地嘗試剪不同的圖案。
（四）作品欣賞及介紹。
請幼兒相互欣賞自己的剪紙，介紹自己的作品是如何剪出來的。
四、活動建議。
（一）教師引導能力較強的幼兒不用筆畫紙，而用剪刀直接剪。對于能力較弱的幼兒，還是要求他們先畫出來，再剪。
（二）剪對稱圖案關鍵是將紙對折后，剪哪一邊的問題，教師要反復提醒。
活動資料【小知識】。
剪
紙
剪紙是中國古老的傳統(tǒng)民間藝術。剪紙可用于點綴墻壁、門窗、房柱、鏡子、燈和燈籠等，可作為禮品點綴之用，也可作為禮物贈送他人。
我的伙伴咬咬篇四
我家養(yǎng)了一只可愛的小白兔，它是我形影不離的好伙伴，我非常喜歡它。
它長著一身潔白無暇的絨毛，就像用牛奶洗過一樣，摸起來特別柔滑。兩顆紅寶石似的眼睛，閃閃發(fā)亮。一對長長的耳朵，總是機警地豎立著。最引人注目的是那張三瓣嘴，吃東西的時候，嘴一張，露出粉紅的牙床和兩顆潔白的大門牙，常常惹人發(fā)笑。它的前肢短，后肢長，有時，雙腳跳躍前進，就像一只小袋鼠；有時，站立起來又像一名正要出拳的拳擊運動員。尾巴就像一個小棉球，總是貼在屁股上。
小白兔睡覺時把它的雙爪當作枕頭，特別可愛，看它的睡姿，就像一個睡美人。如果你仔細聽，還會聽見它的呼嚕聲呢！
它總是蹦蹦跳跳的，好像從來沒有煩惱一樣。每當我不開心的時候，看到它歡蹦亂跳的樣子，我的煩惱一下子就煙消云散了。
我的伙伴咬咬篇五
我和付捷是同班同學，他是我最要好的朋友，我們兩個就像親兄弟一樣，形影不離。他成績十分優(yōu)秀，個子差不多和我一樣高，身子骨瘦如柴，但跑起步來速度如風一般。瘦瘦的臉蛋，一對像黑珍珠般的眼睛，高鼻子。
最令人羨慕的是他的頭發(fā)是天生卷著的，他剛來時我還以為他是從外國來的外國人呢!我和他的友誼很深，每當我們彼此遇到困難時我們都會找對方來談心，互幫互助;遇到快樂的事我們會一起分享喜悅;遇到挫折時我們也會一個鼓勵著一個。我們兩個雖然不是親人但卻勝是親人!在我們參加田徑運動會訓練的一天，歐老師叫我們跑足球場十幾圈一刻都不準停下，我們只好跑了起來，天氣很熱，仿佛大地被蒸籠籠罩住了一樣。才跑了幾圈我就有點吃不消了，腳好像被束縛住的，怎么跑也跑不了了，只是勉強的走幾步。稍稍跑在我前面的付捷也有點心有余而力不足了。終于我累得茍延殘喘，就只剩下呼吸空氣的力了，我便倒在了地上……這時付捷看到我倒在了地上，立馬著急地跑過來將我扶起，我說：“啊!太累了，沒力了，你繼續(xù)跑你的吧!不用管我!”剛說便立馬又到在了地上?！斑@怎么能行呢!當初我們不是說好了一起跑的嗎!”說完便用手吃力地將我扶起，又說：“趕快跑了吧!我陪你一起跑，終點就在前面，堅持了就會勝利的!”有了他的鼓勵，我渾身又充滿了勁，飛快地跑了起來。
當快要去參加比賽時，老師看我還沒有任何進步于是便灰心地說：“王濤啊!你要加油了，你的成績一直沒有提升，再這樣下去我就要重新?lián)Q人了!”聽到老師這樣說，我都沒有了信心眼睛里泛著淚光，我對付捷說：“付捷，我想退出了，老師都這么說了……”“不要呀!我們不是都說好了嗎?”他拍著我的肩膀“但是我沒有希望了!”“不!不到最后一刻不要輕易的放棄呀!如果你不想?yún)⒓恿宋乙餐顺觯F(xiàn)在你千萬先不要放棄，還有機會的!”他激動的說著，看著他堅定的眼神，我被他說服了于是便時時刻刻努力地練習著，果然我的成績提升了很多，啊!我們兩個都可以去參加比賽了!我們開心得都壓抑不住自己的心情了。
我的小伙伴他就是這樣的人，他善良，他關心別人，他鼓勵別人。我們的友誼比天高比海深，無論我們今后走到哪都不會忘記對方的，我們會把彼此的模樣記在心里，今生今世永不忘記!
我有一個要好的小伙伴,她的名字叫李小萍.她長著不高不矮的個子,一雙大大的眼睛,瘦瘦的身材,扁平的鼻子.你不要看她長得很平凡,但她卻是一個非常熱愛文明,懂得寬容別人的人.有一次,我們倆正坐在一棵樹下聊天.突然我發(fā)現(xiàn)一個高年級的男生把一個冰淇淋的塑料袋扔在花圃里,而且旁邊就是垃圾桶了.小萍也看見了,她立刻跑上去撿起袋子,找到那個男生指責道:“你怎么隨地扔垃圾呢?我們應該愛護學校呀!”高年級同學對小萍的話不理不睬一點也不在乎.小萍見她不在乎就生氣的說道:“你下次在這樣我就告訴老師去.”那個男生聽了立刻把垃圾袋從小萍手中搶了過去,說:“我現(xiàn)在就把它扔進垃圾桶,多管閑事的人.”那個男生說完就走了.那個男生走了后我不解的問小萍說:“小萍你不怕他嗎?”小萍認真的說:“我才不怕他呢,我只是警告他不要隨地扔垃圾,要他做一個講文明的小學生罷了.”
這一席話說得我直發(fā)熱.我仿佛看到她的形象越來越高大,她的心靈好像在發(fā)光,越來越亮,越來越亮.我猛然想到我和小萍比,是那樣渺小!
小萍不僅熱愛文明還懂得怎樣寬容別人.那天,上體育課,老師叫我們排好隊,那時我正和小婷打鬧著,我一直在倒退……“啊!我的新球鞋!”小萍驚訝叫道.我往后一看,原來是我踩到小萍的新球鞋了.我一下子愣住了,心想:小萍一定生氣了,這可是他的新球鞋呀.旁邊的人正說我的不是,我一下子臉紅得像太陽一樣.可是小萍不但沒有怪我,還幫我解圍.“不是的,不是的小琪不是故意的.”小萍解釋道.我聽了心里十分激動:小萍你不愧是我的好伙伴呀!后來我和小萍的友誼不但沒有破碎,而且還更加密切呢!
雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)分班了,但是我們還是最要好的伙伴.只要想起她——李小萍,我就有一種說不出的喜悅.真想再和她,成為同班同學.1、（開頭）閉眼，抬頭，睜眼，看見他，站在眼前。
（結尾）他，是我的表弟吳瑞麟，他也是我的好伙伴。九年前，他宛如一顆閃亮的流星，墜入我的生活。從那以后，我不會在寂寞。
2、（開頭）我有一個天真無邪，聰明的小伙伴。清秀的眉毛，晶瑩的小眼睛，平平的小鼻子，月芽似的小嘴，短短的下巴，構成了一個陽光帥氣，聰明的“小諸葛”，你知道為什么我叫他“小諸葛”嗎?，知不道的跟我來吧!（結尾）這就是我的小伙伴，我的開心果，這就是六年級四班的“小孔明”隗青浩。
4、（開頭）我有這樣一位小伙伴，她叫王若云。她長著一雙亮晶晶的黑色大眼睛，充滿了生氣與活力，抬起來亮閃閃，低下去靜幽幽，宛如黑色天鵝絨一樣柔和沉靜;又似秋天的溪水那樣清澈可愛，但是那眼睛上架著一副粉色的“二餅子”。一對又黑又彎月牙似的黛眉畫就一般，圓圓小臉上有一種特有的質(zhì)氣，紅紅的小嘴菱角分明，笑起來淡雅的、甜甜的，一頭直直的長發(fā)輕松的垂落下來，構成了這么一個她。
（結尾）這就是我的小伙伴，一個主持能力強、愛幫助同學，、很會跳拉丁舞的小伙伴—王若云。在我成長的道路中，我和她結下了友誼的橋梁，她是我永遠的小伙伴，一個聰明可愛、多才多藝、全面發(fā)展的王若云。
我的伙伴咬咬篇六
看，那個女孩正微笑著款款向我走來，她就是我最親密的小伙伴。我與她相識五年了，也算是深交了。
她長著一張恰到好處的鵝蛋臉，一雙典型的桃花眼總是很有神。小巧的鼻子上架著一副眼鏡，看上去斯斯文文的。櫻桃般的小嘴能說會道的。她的皮膚很白皙，長相可愛，是個名副其實的美人，而且是那種特別耐看的美人。
她酷愛設計，喜歡給她的芭比娃娃設計衣服。她所設計的衣服都是獨具匠心的，她會用巧手一針一線地給娃娃縫紉衣服。但她最擅長設計衣服拖尾裙。美輪美奐的禮服穿在娃娃身上讓人都艷羨不已，我總是調(diào)侃她說：“未來的設計師，等我們都長大了，一定不要忘記為我設計身衣服喔?！泵慨斶@時她總會抱我以莞爾一笑。我覺得這笑容里含著害羞和自豪。
她砍價的能力真是超眾。我記得非常清楚。那次，我們幾個相約去吃漢堡，茶足飯飽后，她的媽媽馬上就要生日了，她要去為媽媽挑選禮物，讓我們陪她去一趟，我們都答應了。到商店后，她一眼就相中了擺在店鋪顯眼位置的物品。那是一束捧花，有著兩只可愛的小熊，但是價值不菲呀！上面標價三十元。但我們吃喝玩樂后個個囊中羞澀，她的錢也所剩不多。我很擔心，便勸告她：“這都賣三十元，你根本沒有多少錢了?！?/p>
“沒關系，看我的吧，一會兒只需要配合我，幫助我圓場?！彼赜谐芍竦卣f。她的砍價大法可謂一絕，第一招：明知故問?！袄习澹@個東西多少錢呀？”她問，那位老板熱情的說：“姑娘，你眼光可真好。這件賣得很火爆，就剩這一件了，而且價格也不貴，才三十元。
聽了老板的話，她使出了第二招：美色征服。只見她甜甜的笑著，笑容像百合花一樣燦爛。卻故作驚訝地說：“啊，怎么這么貴，老板便宜點好嗎？”那位老板見她哀求的模樣，心不由得軟了。爽朗地答道：“那好吧，二十八元賣給你?！?/p>
這個價格仍達不到她的滿意，她接著使出了第三招：裝可憐。她裝作很遺憾的樣子說：“那怎么辦，我只有二十三元，而且還得朋友借我才能湊夠這么多錢?！薄笆前∈前?，我能借給她兩元錢?！蔽壹泵退龍A場，挑起配角的重擔。老板便不高興了：“不行，二十五少是最低價了，少一分都不行?！?/p>
他看到這種情況，她又使出了第四招：欲擒故縱。馬上裝出一副很惋惜的樣子：“那好吧，我不要了！”說著便拉著我們往外走。那位老板便急了：“別，別，別！二十三元就賣給你好了。你這個伶牙俐齒的小姑娘，真服了你了。”
最后，她順利以二十三元的價格拿下了本來賣三十元的東西，其實只有我知道她手里的錢不止二十三，我對她的砍價本領真是佩服的五體投地。
這就是我的小伙伴邢雨欣，一個心靈手巧、聰慧機靈的小姑娘，聽了我的介紹，你應該了解她了吧。
我的伙伴咬咬篇七
我的小伙伴和我同歲，而且我們是一個班級的，他叫馬仡。他長的還算漂亮，大眼睛，就是單眼皮，皮膚有點黑，但他一笑起來比較可愛，腮邊有個淺淺的酒窩。別看他是男孩子，卻特別愛“臭美”。記得那是去年夏天的一個早晨，我去找他跑步，可他硬是要我等一會兒，說是他還沒有洗臉，出去嚇死人的。我知道他不過是想好好打扮一下罷了。他還特別淘氣。一次我去他家找他玩兒，見他一瘸一拐的，就奇怪的問他怎么搞的。哈哈，原來他爬梯子上房頂，不小心腳一滑，摔下來了，結果就這樣了。還好，只傷了皮肉，沒摔斷骨頭。這就是我那愛臭美又淘氣，卻很可愛的小伙伴。
我的伙伴咬咬篇八
一看到這個題目我就會想起他——劉慰祖是我從幼兒園就認識的好朋友，我們一起上同一所幼兒園一起上同一所小學，我們兩個的學習成績都差不多，直到四年級時我轉學了轉到了團結小學，但是我周末時常常和他一塊玩滑板，一塊玩旱冰鞋。
劉慰祖今年11歲了，他的屬相是羊，比我只大了一歲。他的個子很高，方方的臉上有一雙明晃晃的大眼睛，他們家離我們家很近走幾分鐘就到了。小時候，我們一般都一塊上幼兒園，放學了一塊回家。我們之間發(fā)生過許多搞笑的事情下面就讓我來給大家講一講吧：有一次，我們把家庭作業(yè)都寫完了，就一塊拿著旱冰鞋出去玩。那時候，他才剛開始學旱冰，一直不敢放開手滑，只能按著身旁的東西滑，我就為了戲弄他一下，見一個人穿著旱冰鞋跑在前面把他遠遠地拋在后邊，在遠處看著他，他看我跑在前邊慌了，就趕緊按著身旁的東西快步向滑來，結果有一下沒站穩(wěn)，一下子摔了個屁股著地，他怎么努力都站不起來。我看到他摔倒了也慌了，就趕快跑過去問他：“怎么了？摔痛了嗎？”他說：“還好吧，只是屁股有點疼而已”?？吹剿臉幼?。我笑得前傾后仰，結果和劉慰祖一樣也摔了一個屁股著地。我們兩個相互看了看對方再一看自己兩個人都哈哈大笑起來，最后我們倆互相扶持著總算都站了起來，滿身灰的抱著挨罵的心回到了家。最終的結果你們可想而知當然是挨一頓罵了。
這就是——劉慰祖。
我的伙伴咬咬篇九
他長的特別可愛，烏黑的短發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，紅潤的臉龐顯得他格外健康。他說話斯文舉止得體，他非常熱愛集體，尤其喜歡幫助別人。他就是我在幼兒園時代便結識的小伙伴——張禮。
我喜歡張禮，最主要原因是他身上的許多好品質(zhì)值得我學習。記得有一次上活動課，同學們都跑到操場上無拘無束地蹦蹦跳跳，連負責當天值日的同學都興奮地忘了做班級衛(wèi)生。所以當我和張禮一起回教室取水喝的時候發(fā)現(xiàn)教室里非常臟亂，地上還有一大堆不知誰丟下的紙屑。張禮看了看，對我說：“應該是同學們著急出去玩，沒來得及掃收拾，我們來收拾吧！”說完，便拉著我一起開始動手打掃教室衛(wèi)生。我們先清掃地面，再把桌椅擺放整齊，最后又把講臺收拾干凈，總之是忙得不亦樂乎。做完好事的我最先想到的是去報告老師，得到表揚。可張禮對我說：“這點小事沒必要讓大家都知道，保持教室衛(wèi)生是我們應該做的……”這番話讓張禮在我心里的形象更高大了。
我有時比較粗心，總是在重要關頭忘記什么東西。一次期末數(shù)學統(tǒng)考，還有幾分鐘就要開始考試了，同學們都在做考前準備。我一打開鉛筆盒，發(fā)現(xiàn)直尺忘帶了，考數(shù)學沒有尺子哪行呀？我頓時急得像熱鍋上的螞蟻。這時他看見我抓耳撓腮的樣子，便走過來問我：“怎么了？”我心急火燎地說：“都怪我，偏偏在這個時候忘記帶尺子。”張禮看我急成了這樣，毫不猶豫地跑回自己的座位上，把他的一把新尺子一掰兩段，并將其中一截遞到我手里。我愣住了，“啊，多么好的.新尺呀！”我感激地望了望張禮，手里緊緊地握著那截尺子，不知說什么好。他呢，只是沖我微微一笑，說：“快拿去用吧。”拿著那半把尺我心里一陣熱乎。
我決定把那尺子珍藏起來，因為在那短短的半截尺子上凝聚著我倆之間的深厚友誼。每當我看見那半把尺子，就會想起我的小伙伴——張禮，他，一個當別人有困難時，就主動伸出援助之手的人、一個熱愛集體、助人為樂的人。他的優(yōu)秀品質(zhì)會永遠激勵我不斷進步！
我的伙伴咬咬篇十
“朋友一生一起走，那些日子不再有......”每當我聽到這首歌時，都會想到我的朋友——錦煌。他強壯結實的身體;他那水靈靈的眼睛下面是一張掛著微笑的小嘴。
愛書如命。
“書，如一雙簡單而又平凡的眼。但是，他教會了我怎樣做人!”這是他在筆記本后面寫的一句心里路程。他有許多書，經(jīng)常與別人交換看。他算個“小博士”了吧，“學富五車”“博覽群書”了吧。有一次，我想他交換了一本書。放學路上，數(shù)在我不經(jīng)意的時候，偷偷從我手中溜走了，當我發(fā)覺時，心急火燎，四處尋找。當找到書時，封面上都留下了深深的腳印。我有痛苦有悔恨，明天怎么向錦煌交代呀?第二天，我懷著愧疚的心情把書給他，他看著被踩過的書，像刀絞一般的疼痛，對我怒視著。我悄悄的低下了頭。他那時想對我發(fā)泄一番，但他還是更心疼他的書，馬上做了一個書皮把它裝上了......
每個人都有缺點，如果沒有缺點就沒有戰(zhàn)勝自己的方法了，所以他也有缺點。他的一次到我家玩的時候，讓我記憶猶新。他來我家的時候，我剛準備東西招待他，他倒是不客氣，對我說：“吃!吃!我不客氣的!”說時遲，那時快，桌上的零食都被他一掃而空。我算是見到了“高手”!我心里微微顫了一下，心里暗暗得意：嘿，要不是我聰明，我的“財產(chǎn)”早就被他給吃光了!當我想到這里的時候，錦煌打開了冰箱，把我的最后“家產(chǎn)”——果凍吃個精光了!他吃飽了，也舒服了。他可是爽快，我算是“破產(chǎn)”了。嗚嗚!這錦煌的嘴真饞啊!
我的這位朋友，是不是很有趣啊?真是“舍無足赤，人無完人啊。”
我的伙伴咬咬篇十一
那一次，我在玩，小唐正在看書，他在我后面。我并沒有發(fā)現(xiàn)他，我一不小心，用力往后一扔，球飛了出去，扔到了小唐的書上，“砰”的一聲，書被撞飛了出去，掉進了下面的水坑里，書被弄濕的不成樣子了，他彎下腰撿起那本書。我跑了過去，看見那本濕了的書，我看著他手里的書，結結巴巴的說了一句：“對……對……不起。”他卻好像毫無關系地說：“不關你事，誰叫這書自己跳進水里?！甭犃怂脑?，我感到感謝和羞恥。
他也很愛看書。我去小唐家玩，我進門就看見他在看書。到了他的房間，一看，好多書都有《紅樓夢》，《三國演義》，《水滸傳》，《西游記》……有一次，我和爸爸替鄰居去接小唐回家，因為鄰居有事不能去，而小唐的學校離這很遠，所以我和爸爸坐上小車，去他的學校接小唐。30分鐘后，我們就到了。爸爸在校門外等我，而我去小唐的宿舍找小唐，我按照爸爸告訴我的號碼，找到了小唐的房間，我敲了一會門，都不見開門，我一拉門把手，門開了，我簡直都不感相信我的眼睛——一個個堆成小山的書，信件，衣服，到處擺放。衣柜也塞的滿滿的，書桌上幾乎找不到位置……我真佩服他蟑螂般的生存能力。
這就是小唐。
我的伙伴咬咬篇十二
在我的朋友中，和我最要好的便是周靜雯了。他有著一頭清爽灑脫的短發(fā)，配上那端正的五官，就是一個活生生的假小子。真的，那些不認識她的人和她初次見面都會把她看成是一個細皮嫩肉的小男生。
不過，你別看她長得是一張櫻桃小嘴，說起話來可鋒利啦！每次我們和男生斗嘴，她一個人就可以把她們說得面紅耳赤、嘴巴打結，最終男生們只好灰溜溜地扔下一句“好男不跟不女斗”之類的話掉頭離去。
當然，更讓我佩服的是他在面對老師時，也可以做到不慌不忙、應對自如，似乎那些從她“鋒利”的嘴巴里說出來的話都是事先準備好的“幽默臺詞”。
有一次上完語文課，大家都圍在老師旁邊問自己這堂課表現(xiàn)得怎么樣。當說到周靜雯時，老師皺著眉頭，點了點她的腦門，一臉嚴肅地說出四個字來：“聲音欠響！”我也不明白這句是不是玩笑話，可換了我，肯定會難過得獨自走開，但周靜雯卻不同，只聽她也用嚴肅的口吻對老師說：“明天，我一定帶個麥克風來?！边@下，我們都忍不住地大笑起來，連老師也笑得上氣不接下氣的，可她卻仍是一臉正經(jīng)的樣子，讓你以為她說的全是真心話。
我的伙伴咬咬篇十三
是一個活潑可愛又善良的人，她就是肖瑩。
她留著長長的頭發(fā)，一對彎月似的眉毛下長著一對水汪汪的大眼睛。我們經(jīng)常在一起玩，但我們有時會意見不一致，她就會耍一點小脾氣，不過我們很快就會和好的。
有一次，媽媽給我買了一個很精致的發(fā)夾，花了三元錢。那天她到我家來后玩過那個發(fā)夾。第二天，那個發(fā)夾不見了。我想：昨天只有我和她玩過那個東西。就在這時她進來了，我看見她頭上分明多了一個發(fā)夾，那個發(fā)夾讓我越看越生疑，她的發(fā)夾簡直和我的一模一樣。我生氣極了，對她大吼大叫。她剛想開口說話，可是我不給她解釋的機會，她大哭著跑出去了。我越想越生氣，就跑到自己房間里哭了起來。為什么連自己的朋友都對我做出著種事情。
幾天以后，我不經(jīng)意在我的床旮旯里看見了我的發(fā)夾，我頓時傻了，怎么辦？怎么辦？我誤會她了。我鼓起勇氣來到了她的家門口，可是她的門關著。正當我準備走的時候，她家的門突然開了，我回頭一看，她正笑盈盈地望著我。我的臉就像火燒一樣，我半天說不出一句話。她看著我手里的發(fā)夾，明白了我的來意，就若無其事地對我說：“你找到發(fā)夾啦！”我點了點頭，只好傻笑：“對不起啊，我錯怪你了！”她說：“找到了就好，我們還是好朋友了?！?/p>
那天后，我們又和從前一樣了。
我的伙伴咬咬篇十四
在所有我的小伙伴中他是最了不起的，雖然他沒有高大的身軀、健碩的體魄、秀美的面孔;但他卻是最為才華出眾的，他多才多藝、富有愛心、認真負責，所以我總是很佩服他。他就是我的小伙伴——趙普陽。我們既是伙伴，也是對手。我們?nèi)缤惻芤粯樱袝r會齊頭并進;有時會互相扶持;當然有時也會彼此超越，可都不甘心落后于對方。
記得那一次，我們在排練六一兒童節(jié)的歌曲。他不停的和別的同學追追打打，我們叫了他好多次，可他還是不聽，最后我跑到他面前把他往回拽。這時，他使勁一推差點把我推下樓梯去，我氣不打一處來怒目圓睜，趁著同學把他壓住的時候脫下他的鞋，使勁全身解數(shù)將鞋扔到了操場上。這時，他掙脫了同學，一跳一跳的去撿鞋。
經(jīng)過了這次“扔鞋事件“我們再也不理對方了，六一兒童節(jié)在舞臺上我們也互相抵對。
一個月后我已經(jīng)忘了這件事，可是誰知在下課時他突然對我說：“那次排練是我不對，我不應該推你?！蔽乙踩滩蛔×苏f：“其實是我不對，我不應該扔你的鞋。”就這樣我們又成了好伙伴。在成長的道路上他是我的老師;在學習的道路上他是。
我的伙伴咬咬篇十五
我有個可愛的伙伴，它可是一只非常聰明的狗狗，名字叫“悠悠”。
悠悠是一只金毛犬，它那金黃色的毛油光滑亮，不管到哪里都會引來一陣稱贊。它在我們小區(qū)也算是小有名氣了。
悠悠雖然不會說話，但是它似乎能聽懂人類的語言，并且能用它那烏溜溜的大眼睛和毛茸茸的大尾巴表達自己的喜怒哀樂。每當它得意洋洋的時候，尾巴就像被風吹動的小樹一樣搖來擺去。每當它做錯了事兒，就趴在角落里，尾巴一動不動，還會不時抬頭裝可憐，看到那個樣子讓人忍俊不禁，就舍不得懲罰它了。
金毛犬最適合做導盲犬了。這是因為它的小腦袋里藏著大智慧。它可以準確的記得出行的路線，可以帶著主人去公園散步。而且經(jīng)過特殊訓練的狗，還能幫人買東西呢！最讓人感動的是，如果遇到危險的情況，它還會不惜一切的保護主人的安全。
你可別被它的聰明迷惑了！其實金毛寶寶在一歲之前是非常調(diào)皮的。悠悠經(jīng)常弄得家里亂七八糟，一不留神就會闖禍。
“砰！”肯定是悠悠又闖禍了，這調(diào)皮的小家伙！
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我的伙伴咬咬篇十六
他戴著一個小眼鏡，看上去挺斯文?？墒牵幌抡n就會和我在一起瘋跑，我倆的關系可好了呢。你知道我倆的友宜是怎么建立的嗎。莫急，聽我細細道來。
記得在一節(jié)體育課上，我被一個可惡的大哥哥給弄摔了跤，腳上破了一大塊皮，鮮紅的鮮血立刻迅速的流了出來。那個可惡的大哥哥感覺不妙，立刻奪命而逃。張智涵見此情景迅速把我送進醫(yī)務室。
就這樣，我們就成了最要好的好朋友。
：我的小伙伴是不是很好呢?希望能對同學們有所幫助!
我的伙伴咬咬篇十七
總是笑瞇瞇地看著你,尖尖的鼻子下有一張櫻桃小嘴.她喜歡穿白色的上衣,藍色的褲子.
鈴一響,同學們都迫不及待地跑了出了教室,只有吳春泠靜靜地坐在自己的座位上.我悄悄。
地走過去,原來她在做一道思考題,她聚精會神地思考著,全然不知在身旁的我.只見她一。
會兒緊鎖眉頭,一會兒在練習本上寫寫算算,冥思苦想.一顆顆豆大的汗珠從她的臉頰兩邊。
我算出來了!真是功夫不負有心人啊!"。
的鑰匙給勾上了,就想釣魚一樣．＂你真是太棒了?。⑽冶ё∷f．我們手拉著手高高。
興興地拉著手上學去了．了。
我的伙伴咬咬篇十八
正版網(wǎng)站.
我有一個小伙伴叫王亭芳，她長著一對光亮的大眼睛、一張櫻桃似的小嘴巴、鼻梁高高的，她長長的黑發(fā)，很吸引人。
有一次，我上她們家去玩，一去就玩了兩天，在她們家，我和她有時候互相幫助，有時候相互說笑。又到學習的時間了，我們倆仔仔細細地寫作業(yè)。突然，我有一個題不會了，我請教了她，她告訴了我，我對她說了聲謝謝，我們倆又笑了笑，又開始埋頭學習了。作業(yè)寫完了，她只有最后一個題不會，我教了她，她會了。
大家看我們這一對互相幫助的好伙伴在一起多開心啊！
指導教師崔梅茹。
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我的伙伴咬咬篇十九
我有一個小伙伴，名字叫小霞，她是我最好的小伙伴長著一雙水靈靈大眼睛和一張櫻桃小嘴，腦勺后的“馬尾巴”走路時，總是一甩一甩的。她雖然學習成績不太好，但是她有一顆樂于助人的心。
記得有一次一個大冷天，我和小霞一起去買文具用品。天氣十分陰暗，天也漸漸變黑了，慢慢的刮起了大風。我和小霞買完東西，直往家的方向跑，跑著跑著，看見前面拐彎處一個衣衫襤褸的老奶奶正坐在地上呻吟，手里拿著一把破掃把，手和腳凍得發(fā)青，看上去可能是生病了吧!我笑嘻嘻地對小霞說：“看那老太婆的樣子，真可笑!就算她怎樣大吼大叫，也沒人管她……”話還沒說完，小霞便怒氣沖沖地對我說：“老奶奶病成這個樣子，你還笑，我們應該幫助她呀!你怎么能在一旁說風涼話呢!”我聽了，不服氣地說：“你干嘛，狗拿耗子——多管閑事呀!”小霞一字不說，沖到老奶奶面前，著急的問：“老奶奶您怎么了是不是生病了?”老奶奶飽經(jīng)風霜的臉上現(xiàn)出難以忍受的表情，說：“孩子，我沒事，沒事!”“您都病成這樣?”小霞心疼地說?！拔?，我……”小霞打斷了老奶奶的話，說：“老奶奶，我背您去看病?！毙∠纪蝗话牙夏棠虖牡厣媳称饋恚ぶD難的步伐，一步一步地前進。我跑了過去，我清楚的看見，小霞的眼神是那么專注、凝重，雖是寒冬臘月，但小霞的臉上卻淌著成串的汗珠兒。小霞把老奶奶送到醫(yī)院，幫老奶奶看完病，才肯坐下來歇一歇。我索性問她：“你覺得這樣做值得嗎?”她嬉皮笑臉地對我說：“助人為樂嘛，老師不是說要像雷鋒那樣做好事，不留名嘛!”
啊，我的小伙伴——小霞，她樂于助人，喜歡幫助別人;成績雖不好，可她的內(nèi)心里卻藏著一顆愛心。我為有這樣的小伙伴，而感到非常自豪。我也希望全天下的人都能擁有一顆火熱的心，一顆助人為樂的心，讓這世界充滿愛!
我的伙伴咬咬篇二十
她個子有些矮，長著一張小圓臉?？雌饋碛悬c......健壯......其實，就是胖。但矮小的身軀里卻藏著值得我學一習一的一精一神。
她給我的最深刻的印象，就是責任感強。
她既是一班之之長，又是一組之長，是我們班上的重要人物。作為班中的重要人物，她當然要履行自己的職責，就拿幾件事來說吧：
那一天，我正在孜孜不倦地學一習一。這時，我聽見一旁傳來了爭吵的聲音，我一回頭——兩名同學正在爭吵，你推搡著我，我推搡著你。有些同學聞訊，也放下手頭的事，回過頭來看熱鬧，但不過一會兒就又埋頭做自己的事了，仿佛在說：這不關我的事。沒有人去勸阻這兩名同學。我也正想不理兩人，繼續(xù)做自己的事。但，這時，這一幕吸引了我——班長從位子上猛的站起身，向兩名同學跑去，一些同學見此狀，也放下了手中的事，去勸架。
班長火燎火燎地沖到兩名同學身旁，用雙手用力地拉著兩名同學。突然，其中一名同學向另一名同學撲了過去，把另一名同學撲倒在了地，兩人開始扭打起來，他一腳我一腳，差點踢到勸架的人！班長和其他同學用盡全力將兩名同學拉開，班長一邊使勁地拉著兩名正打的不可開一交一的同學，一邊又心急如焚地喊著：“大家不要吵了，還是不是一個集體啦！”可氣的是，有幾名同學不僅沒有去勸架，竟還湊到一旁喊加油！
終于，在同學們的共同努力下，兩人分開了。這場風波平息下來之后，班長又輕捷地大步走回了自己的位置，又開始忙起了她自己的事，仿佛剛才什么也沒有發(fā)生過。
她是一組之長。她的組員沒有完成作業(yè)，她下課后就叫住了組員，讓組員留下來補作業(yè)。而她，一直坐在組員身旁，雙眼死死地盯著組員，就好像只要自已一眨眼組員就會立馬從眼前消失似的，她就這樣盯著組員，一直到她的組員完成作業(yè)。
她就是這樣的一個人，正應如此，我很敬佩她。她的這種一精一神很值得我們學一習一！
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