工會迎國慶活動方案(專業(yè)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 08:03:19
工會迎國慶活動方案(專業(yè)18篇)
時間:2023-12-03 08:03:19     小編:影墨

在制定方案時,我們需要明確目標和優(yōu)先級,以便有針對性地采取措施。制定方案需要考慮到不同的時間和空間條件。以下是一些成功項目的方案概述,希望對大家的方案制定有所啟發(fā)。

工會迎國慶活動方案篇一

為活躍單位職工文化生活,增強職工體質(zhì)及抗病防病的能力,更好的為群眾開展服務(wù),按照縣衛(wèi)生局機關(guān)工會工作計劃安排,經(jīng)研究決定,20__年9月30日舉行“迎國慶”活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、活動時間。

__年9月30日上午。

二、活動地點。

籃球場。

三、活動對象。

機關(guān)全體職工(含局機關(guān)借調(diào)的職工)。

四、活動具體安排。

(一)活動準備。

1、___同志任活動組長,全面負責(zé)活動總體安排。

2、___同志負責(zé)活動主持工作。

3、___同志負責(zé)活動場地布置。

4、___同志負責(zé)活動服務(wù)工作。

(二)活動分組。

1、第一組:

2、第二組:

3、第三組:

4、第四組:

5、第五組:

6、第六組:

(三)活動內(nèi)容。

第一個節(jié)目:三人二足。

游戲規(guī)則:每組組成2小個組。3人一小組參加這個活動,2個人的一只腳和另外一個人的兩只腳分別捆綁起來,哨聲一響即可跑到指定位置,然后解開繩子,開始投籃球,在2分鐘時間內(nèi)投得最多為勝。(取前3名優(yōu)勝小組,每人發(fā)一等獎品一個;取4-6名小組發(fā)獎品一個。)。

第二個節(jié)目:夾玻璃珠。

游戲規(guī)則:每隊派6名隊員上場,在一個小盆中夾玻璃珠子,規(guī)定一分鐘時間內(nèi),看哪一隊的人員夾的玻璃珠子數(shù)量最多,則獲勝。(取前3名優(yōu)勝小組,每人發(fā)一等獎品一個;取4-6名小組發(fā)獎品一個。)。

第三個節(jié)目:乒乓接力賽。

每組5名隊員,參賽者分別在起點和終點,第一個參賽者單手用乒乓球拍托著乒乓球,從起點出發(fā)把球傳給終點的另一個隊員,依次循環(huán)進行,根據(jù)用時多少排出名次,傳球過程中不得掉球、手觸球。(取前3名優(yōu)勝小組,每人發(fā)一等獎品一個;取4-6名小組發(fā)獎品一個。)。

第四個節(jié)目:叫七。

每組派2人,共12人,圍成一圈,一起數(shù)數(shù),數(shù)到跟7有關(guān)的數(shù)字(如7,或者帶7的數(shù)字、7的倍數(shù))都要跳過,即7、14、17這類數(shù)字都要跳過,并說出接下來的數(shù)字,說錯的淘汰,每次淘汰1人,決出最后冠軍。根據(jù)12人被淘汰出局的順序,排出小組名次。(取前3名優(yōu)勝小組,每人發(fā)一等獎品一個;取4-6名小組發(fā)獎品一個。)。

五、其他事項說明。

1、辦公室負責(zé)通知局機關(guān)全體職工(含局機關(guān)借調(diào)的職工);。

2、凡參加活動者領(lǐng)取紀念品一份,未參加者不得領(lǐng)取紀念品;。

3、___同志負責(zé)整個活動的安全和保衛(wèi)工作;。

4、___同志負責(zé)總體活動的醫(yī)療安全工作;。

5、___同志負責(zé)獎品的發(fā)放;。

工會迎國慶活動方案篇二

為活躍單位職工文化生活,增強職工體質(zhì)及抗病防病的能力,更好的為群眾開展服務(wù),按照縣衛(wèi)生局機關(guān)工會工作計劃安排,經(jīng)研究決定,20xx年9月30日舉行“迎國慶”活動,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、活動時間。

xx年9月30日上午。

二、活動地點。

籃球場。

三、活動對象。

機關(guān)全體職工(含局機關(guān)借調(diào)的職工)。

四、活動具體安排。

(一)活動準備。

1、任活動組長,全面負責(zé)活動總體安排。

2、負責(zé)活動主持工作。

3、負責(zé)活動場地布置。

4、負責(zé)活動服務(wù)工作。

(二)活動分組。

1、第一組:

2、第二組:

3、第三組:

4、第四組:

5、第五組:

6、第六組:

(三)活動內(nèi)容。

第一個節(jié)目:三人二足。

游戲規(guī)則:每組組成2小個組。3人一小組參加這個活動,2個人的一只腳和另外一個人的兩只腳分別捆綁起來,哨聲一響即可跑到指定位置,然后解開繩子,開始投籃球,在2分鐘時間內(nèi)投得最多為勝。(取前3名優(yōu)勝小組,每人發(fā)一等獎品一個;取4-6名小組發(fā)獎品一個。)。

第二個節(jié)目:夾玻璃珠。

游戲規(guī)則:每隊派6名隊員上場,在一個小盆中夾玻璃珠子,規(guī)定一分鐘時間內(nèi),看哪一隊的人員夾的玻璃珠子數(shù)量最多,則獲勝。(取前3名優(yōu)勝小組,每人發(fā)一等獎品一個;取4-6名小組發(fā)獎品一個。)。

第三個節(jié)目:乒乓接力賽。

每組5名隊員,參賽者分別在起點和終點,第一個參賽者單手用乒乓球拍托著乒乓球,從起點出發(fā)把球傳給終點的另一個隊員,依次循環(huán)進行,根據(jù)用時多少排出名次,傳球過程中不得掉球、手觸球。(取前3名優(yōu)勝小組,每人發(fā)一等獎品一個;取4-6名小組發(fā)獎品一個。)。

第四個節(jié)目:叫七。

每組派2人,共12人,圍成一圈,一起數(shù)數(shù),數(shù)到跟7有關(guān)的數(shù)字(如7,或者帶7的數(shù)字、7的倍數(shù))都要跳過,即7、14、17這類數(shù)字都要跳過,并說出接下來的數(shù)字,說錯的淘汰,每次淘汰1人,決出最后冠軍。根據(jù)12人被淘汰出局的順序,排出小組名次。(取前3名優(yōu)勝小組,每人發(fā)一等獎品一個;取4-6名小組發(fā)獎品一個。)。

五、其他事項說明。

1、辦公室負責(zé)通知局機關(guān)全體職工(含局機關(guān)借調(diào)的職工);。

2、凡參加活動者領(lǐng)取紀念品一份,未參加者不得領(lǐng)取紀念品;。

3、負責(zé)整個活動的安全和保衛(wèi)工作;。

4、負責(zé)總體活動的醫(yī)療安全工作;。

5、負責(zé)獎品的發(fā)放;。

工會迎國慶活動方案篇三

二、活動地點。

籃球場。

三、活動對象。

機關(guān)全體職工(含局機關(guān)借調(diào)的職工)。

四、活動具體安排。

(一)活動準備。

1、xxx任活動組長,全面負責(zé)活動總體安排。

2、xxx負責(zé)活動主持工作。

3、xxx負責(zé)活動場地布置。

4、xxx負責(zé)活動服務(wù)工作。

(二)活動分組。

1、第一組:

2、第二組:

3、第三組:

4、第四組:

5、第五組:

6、第六組:

(三)活動內(nèi)容。

第一個節(jié)目:三人二足。

游戲規(guī)則:每組組成2小個組。3人一小組參加這個活動,2個人的一只腳和另外一個人的兩只腳分別捆綁起來,哨聲一響即可跑到指定位置,然后解開繩子,開始投籃球,在2分鐘時間內(nèi)投得最多為勝。(取前3名優(yōu)勝小組,每人發(fā)一等獎品一個;取4-6名小組發(fā)獎品一個。)。

第二個節(jié)目:夾玻璃珠。

游戲規(guī)則:每隊派6名隊員上場,在一個小盆中夾玻璃珠子,規(guī)定一分鐘時間內(nèi),看哪一隊的人員夾的玻璃珠子數(shù)量最多,則獲勝。(取前3名優(yōu)勝小組,每人發(fā)一等獎品一個;取4-6名小組發(fā)獎品一個。)。

第三個節(jié)目:乒乓接力賽。

每組5名隊員,參賽者分別在起點和終點,第一個參賽者單手用乒乓球拍托著乒乓球,從起點出發(fā)把球傳給終點的另一個隊員,依次循環(huán)進行,根據(jù)用時多少排出名次,傳球過程中不得掉球、手觸球。(取前3名優(yōu)勝小組,每人發(fā)一等獎品一個;取4-6名小組發(fā)獎品一個2016國慶節(jié)工會活動方案2016國慶節(jié)工會活動方案。)。

第四個節(jié)目:叫七。

每組派2人,共12人,圍成一圈,一起數(shù)數(shù),數(shù)到跟7有關(guān)的數(shù)字(如7,或者帶7的數(shù)字、7的倍數(shù))都要跳過,即7、14、17這類數(shù)字都要跳過,并說出接下來的.數(shù)字,說錯的淘汰,每次淘汰1人,決出最后冠軍。根據(jù)12人被淘汰出局的順序,排出小組名次。(取前3名優(yōu)勝小組,每人發(fā)一等獎品一個;取4-6名小組發(fā)獎品一個。)。

五、其他事項說明。

1、辦公室負責(zé)通知局機關(guān)全體職工(含局機關(guān)借調(diào)的職工);。

2、凡參加活動者領(lǐng)取紀念品一份,未參加者不得領(lǐng)取紀念品;。

3、xxx負責(zé)整個活動的安全和保衛(wèi)工作;。

4、xxx負責(zé)總體活動的醫(yī)療安全工作;。

5、xxx負責(zé)獎品的發(fā)放;。

工會迎國慶活動方案篇四

發(fā)動準備階段(時間:9月25日之前)。

1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。

2、利用集體廣播,發(fā)動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求。

3、在班主任層面和隊干部層面開展關(guān)于“慶國慶”的專題準備會議,并請有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。

具體實施階段(時間:9月25日~9月30日)。

1、開展一次“慶國慶”專題紅領(lǐng)巾廣播。

2、舉辦一次“愛我中華”演講賽。

3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽。

4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展。

5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等。

活動總結(jié)階段(時間:10月8日升旗儀式)。

1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單。

集體獎項:優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀活動方案、優(yōu)秀黑板報等。

個人獎項:朗誦(講故事)優(yōu)秀個人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個人等。

2、國旗下的講話“國慶專題”。

工會迎國慶活動方案篇五

xx年9月30日上午。

二、活動地點。

籃球場。

三、活動對象。

機關(guān)全體職工(含局機關(guān)借調(diào)的職工)。

四、活動具體安排。

(一)活動準備。

1、xxx同志任活動組長,全面負責(zé)活動總體安排。

2、xxx同志負責(zé)活動主持工作。

3、xxx同志負責(zé)活動場地布置。

4、xxx同志負責(zé)活動服務(wù)工作。

(二)活動分組。

1、第一組:

2、第二組:

3、第三組:

4、第四組:

5、第五組:

6、第六組:

(三)活動內(nèi)容。

第一個節(jié)目:三人二足。

游戲規(guī)則:每組組成2小個組。

3人一小組參加這個活動,2個人的一只腳和另外一個人的兩只腳分別捆綁起來,哨聲一響即可跑到指定位置,然后解開繩子,開始投籃球,在2分鐘時間內(nèi)投得最多為勝。(取前3名優(yōu)勝小組,每人發(fā)一等獎品一個;取4-6名小組發(fā)獎品一個。)。

第二個節(jié)目:夾玻璃珠。

游戲規(guī)則:每隊派6名隊員上場,在一個小盆中夾玻璃珠子,規(guī)定一分鐘時間內(nèi),看哪一隊的人員夾的玻璃珠子數(shù)量最多,則獲勝。(取前3名優(yōu)勝小組,每人發(fā)一等獎品一個;取4-6名小組發(fā)獎品一個。)。

第三個節(jié)目:乒乓接力賽。

每組5名隊員,參賽者分別在起點和終點,第一個參賽者單手用乒乓球拍托著乒乓球,從起點出發(fā)把球傳給終點的另一個隊員,依次循環(huán)進行,根據(jù)用時多少排出名次,傳球過程中不得掉球、手觸球。(取前3名優(yōu)勝小組,每人發(fā)一等獎品一個;取4-6名小組發(fā)獎品一個。)。

第四個節(jié)目:叫七。

每組派2人,共12人,圍成一圈,一起數(shù)數(shù),數(shù)到跟7有關(guān)的數(shù)字(如7,或者帶7的數(shù)字、7的倍數(shù))都要跳過,即7、14、17這類數(shù)字都要跳過,并說出接下來的數(shù)字,說錯的淘汰,每次淘汰1人,決出最后冠軍。

根據(jù)12人被淘汰出局的順序,排出小組名次。(取前3名優(yōu)勝小組,每人發(fā)一等獎品一個;取4-6名小組發(fā)獎品一個。)。

五、其他事項說明。

1、辦公室負責(zé)通知局機關(guān)全體職工(含局機關(guān)借調(diào)的職工);。

2、凡參加活動者領(lǐng)取紀念品一份,未參加者不得領(lǐng)取紀念品;。

3、xxx同志負責(zé)整個活動的安全和保衛(wèi)工作;。

4、xxx同志負責(zé)總體活動的醫(yī)療安全工作;。

5、xxx同志負責(zé)獎品的發(fā)放;。

各處室組:

今年是中華人民共和國成立xx周年,也是第二十五個教師節(jié),根據(jù)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會下發(fā)的有關(guān)通知要求,結(jié)合學(xué)校實際,遵循“隆重?zé)崃?、?guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實效”的原則,為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu),我會特制定慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)活動方案如下:

一、組織女教工“巧手展風(fēng)采、慧心頌祖國”手工才藝展示活動。

1.作品范圍:編制類、布藝類、紙藝類、工藝類、廢品工藝類、繡藝類等。

2.作品要求:作品主題積極、內(nèi)容健康,傳達歡樂祥和的.氣息,體現(xiàn)追求美、歌唱美好生活,歌頌偉大祖國的時代精神。

作品需作者親自完成,附有作品標題及簡要創(chuàng)作解釋,材質(zhì)說明。

3.上交時間:9月16日前請各處室組上交作品,經(jīng)評選后擇優(yōu)展示,國慶節(jié)后作品返回作者本人。

4.設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。

二、開展“迎國慶、做奉獻”感言征集活動。

1、主要內(nèi)容:歌頌偉大祖國xx年滄桑巨變,展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌,熱情謳歌新中國xx年的偉大成就,抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情,表達為國家振興富強而團結(jié)拼搏、無私奉獻的豪邁情懷。

2、文體要求:以警句、格言為主要寫作體裁。

重在表達個人感悟、抒發(fā)情感,具有一定的啟發(fā)性、警示性,每篇感言限100字內(nèi)。

3、上報時間:20xx年9月16日前報校長辦公室劉亞梅老師處。

4.設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。

三、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動。

公文正文1、主要內(nèi)容:結(jié)合學(xué)校建設(shè)發(fā)展實際,描繪學(xué)校文化建設(shè)的新風(fēng)尚,展示學(xué)校教工的精神面貌,表達教工為國家建設(shè)發(fā)展應(yīng)肩負的時代使命和歷史責(zé)任。

2、文體要求:文章體裁限定為記敘文、散文、議論文。

字數(shù)不超過3000字,題目自定。

3、上報時間:20xx年9月16日前報校長辦公室劉亞梅老師處。

4.設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。

四、組隊參加區(qū)教育工會“慶祝建國六十周年教工合唱比賽”

1.演唱曲目:《同一首歌》。

2.參加人員:男5,女5.

3.訓(xùn)練時間:8:00――10:00。

4.技術(shù)指導(dǎo):周薇。

5.召集人:張俊義。

五、開展“祝福祖國”文明公益短信傳遞活動。

1.指導(dǎo)思想:引導(dǎo)教工創(chuàng)作和轉(zhuǎn)發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信,抒發(fā)愛國情懷,展示團結(jié)和諧、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,表達對偉大祖國的良好祝愿,唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,為慶祝新中國成立xx周年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。

2.時間安排:20xx年9月16日至20xx年11月21日。

3.短信要求:創(chuàng)作短信,要緊扣祝福祖國主題,內(nèi)容健康向上,文字優(yōu)美流暢,立意新穎,富有創(chuàng)意。

詩詞、對聯(lián)、感言等體裁不限,每條字數(shù)控制在70個漢字以內(nèi)。

4.評選辦法:學(xué)校聘請老師擔(dān)任優(yōu)秀短信評委,負責(zé)評審優(yōu)秀短信。

歡迎各位教工積極參與,并于規(guī)定時間內(nèi)運用家校通系統(tǒng)將短信發(fā)至馮大慶老師處,或發(fā)至手機158507xxxxx也可。

5.設(shè)優(yōu)秀短信獎若干名。

xx市沿江中學(xué)工會。

20xx.9.5。

工會迎國慶活動方案篇六

為慶祝中華人民共和國成立61周年,歌頌祖國61年來取得的偉大成就,同時,為弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承民族精神,鞏固我?!罢Z言文字規(guī)范化“工作的成效,引領(lǐng)我校師生更加廣泛深入地感受領(lǐng)悟中華經(jīng)典,加深對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)的了解和熱愛,提高學(xué)生的文化素養(yǎng)、審美情趣和語言文字的應(yīng)用能力,營造書香校園,特開展“師生同樂頌祖國經(jīng)典美文誦讀暨慶祝《通用語言文字法》頒布實施十周年紀念活動”。

一、活動時間:20**年9月30日下午;2:05—2:45準備,帶學(xué)生入場;3:00—4:30慶?;顒?;4:35—5:00各班回教室、放學(xué)。

二、活動地點:本部操場(下雨另行通知)。

三、參加人員:全體師生。

五、總策劃:羅綿強陳秀瓊劉敏邱紅英胡艷。

六、節(jié)目統(tǒng)籌:蘭容章蔣曉英宋葵紅劉寧蔡美蓉張林霞。

七、節(jié)目分配及要求:

1、各年級組組長,各年級音樂老師負責(zé)組織本年段的節(jié)目,備課組長負責(zé)訓(xùn)練,全體同學(xué)均要參與;每個年級兩組節(jié)目,每個節(jié)目5-8分鐘。

2、活動開始和結(jié)束時全校師生齊誦一首經(jīng)典古詩文,內(nèi)容為《弟子規(guī)》。

3、每個年級準備兩個經(jīng)典美文誦讀節(jié)目,內(nèi)容要適合本年級學(xué)生的情況,節(jié)目編排形式多樣,服裝道具符合節(jié)目內(nèi)容需要。各年級音樂老師要配合年級組做好排練工作。

4、28日下午托管時間進行彩排。

5、各年級配樂請?zhí)崆敖浑娊探M準備和制作,節(jié)目名單請于9月27日前報張剛(分部)和簡宇(本部)處,以便活動統(tǒng)籌安排。

八、節(jié)目主持人:李恩軒(5.2)曲碧雯(6.7)。

九、主持人訓(xùn)練:吳碧。

十、串詞撰寫:劉曉燕。

十一、舞臺調(diào)度:古小勇張剛高洪杰張軍。

十二、本部會場組織及場地劃分:高洪杰姚亞西張開國陳艷胡俊郭陽洋。

十三、分部學(xué)生組織及帶隊:舒齊張剛張軍劉仁欣。

十四、安全工作:本部:楊文旻;分部:舒齊。

各班級安全由各班主任、數(shù)學(xué)老師負責(zé)。學(xué)生帶班上凳子到操場,注意上下樓和分部學(xué)生往返途中的安全。在學(xué)生上下樓時間,樓層安全值班人員必須到位。

十五、音響負責(zé):楊文旻古曉勇許先才鄭偉黃裕昌。

十六、攝影:馮偉杰、鄭偉。

十七、制標語、會場布置:后勤組、美術(shù)組。

十八、后勤服務(wù)(含演出后清場):后勤組。

德陽市實驗小學(xué)。

20xx.9.9。

工會迎國慶活動方案篇七

各處室組:

今年是中華人民共和國成立x周年,也是第x個教師節(jié),根據(jù)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會下發(fā)的有關(guān)通知要求,結(jié)合學(xué)校實際,遵循“隆重?zé)崃?、?guī)模適度、注意節(jié)儉、講求實效”的原則,為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu),我會特制定慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)活動方案如下:

一、組織女教工“巧手展風(fēng)采、慧心頌祖國”手工才藝展示活動。

1.作品范圍:編制類、布藝類、紙藝類、工藝類、廢品工藝類、繡藝類等。

2.作品要求:作品主題積極、內(nèi)容健康,傳達歡樂祥和的氣息,體現(xiàn)追求美、歌唱美好生活,歌頌偉大祖國的時代精神。作品需作者親自完成,附有作品標題及簡要創(chuàng)作解釋,材質(zhì)說明。

3.上交時間:xx月xx日前請各處室組上交作品,經(jīng)評選后擇優(yōu)展示,國慶節(jié)后作品返回作者本人。

4.設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。

1、主要內(nèi)容:歌頌偉大祖國xx年滄桑巨變,展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌,熱情謳歌新中國xx年的偉大成就,抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情,表達為國家振興富強而團結(jié)拼搏、無私奉獻的豪邁情懷。

2、文體要求:以警句、格言為主要寫作體裁。重在表達個人感悟、抒發(fā)情感,具有一定的啟發(fā)性、警示性,每篇感言限100字內(nèi)。

4.設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。

三、開展“我與偉大祖國共成長”主題征文活動。

1、主要內(nèi)容:結(jié)合學(xué)校建設(shè)發(fā)展實際,描繪學(xué)校文化建設(shè)的新風(fēng)尚,展示學(xué)校教工的精神面貌,表達教工為國家建設(shè)發(fā)展應(yīng)肩負的時代使命和歷史責(zé)任。

2、文體要求:文章體裁限定為記敘文、散文、議論文。字數(shù)不超過3000字,題目自定。

4.設(shè)優(yōu)秀作品獎若干名。

四、組隊參加區(qū)教育工會“慶祝建國xx周年教工合唱比賽”

1.演唱曲目:《同一首歌》。

2.參加人員:男5,女5.

3.訓(xùn)練時間:8:00——10:00。

4.技術(shù)指導(dǎo):周薇。

5.召集人:張俊義。

五、開展“祝福祖國”文明公益短信傳遞活動。

1.指導(dǎo)思想:引導(dǎo)教工創(chuàng)作和轉(zhuǎn)發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信,抒發(fā)愛國情懷,展示團結(jié)和諧、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,表達對偉大祖國的良好祝愿,唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,為慶祝新中國成立x周年營造喜慶祥和的社會輿論氛圍。

2.時間安排:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

工會迎國慶活動方案篇八

一、活動背景及活動目的:值此歡慶祖國六十四歲華誕之際,海南大學(xué)學(xué)生會隆重舉辦“國慶七天樂”文化周活動,展示海南大學(xué)學(xué)子風(fēng)采,并使同學(xué)們在活動過程中感受到“家與國”的溫馨。

二、策劃主辦單位:海南大學(xué)學(xué)生會各學(xué)院學(xué)生會。

贊助單位:172校園活動網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇、大學(xué)生比賽信息網(wǎng)。

三、活動時間20xx年10月1日至7日。

四、活動對象海南大學(xué)全體在校學(xué)生。

五、活動內(nèi)容。

(一)文化活動1.回味經(jīng)典。

國慶期間,每晚在多媒體教室播放一到兩部愛國題材電影,讓大家在娛樂的同時感受濃厚的愛國氛圍。

時間:10月2日和10月4日晚7:30;地點:地點:3-210。

2.圖書漂流活動。

通過協(xié)調(diào)圖書館、后勤集團等相關(guān)部門,在第二食堂前空地設(shè)立展攤,開展“圖書漂流日”活動,為新老同學(xué)提供一個“以書換書,自主學(xué)習(xí)”的平臺,尤其以讀書豐富新生節(jié)假日期間的閑暇生活,增強新生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,同時促進廣大學(xué)生之間的交流。

時間:10月1日--7日;地點:地點:學(xué)生區(qū)商業(yè)街對面。

(二)特別運動會。

1.踏板接力。

具體規(guī)則:1、本比賽為6人一隊組隊參與,每隊分為2個小組,每次比賽4隊同時進行;。

6、所有參賽小組無條件服從賽場裁判,如有爭議,以主裁判判罰為準;時間:10月1日9:00—11:00;地點:地點:16號公寓樓前。

2.持寶越險。

具體規(guī)則:1、本比賽為3人一組組隊參與,小組賽4隊同時進行;。

2、檢錄完畢后,整隊帶入比賽場地起點,開始比賽;。

3、本比賽又參賽隊員單手持羽毛球拍端氣球依次進行接力。

4、在比賽進行中,如氣球掉落,需參賽隊員本人在原地重新端好氣球后繼續(xù)前進;。

5、所有參賽隊員均返回起點后,比賽結(jié)束,最先回到終點者為勝;6、小組賽的勝出隊進行決賽,爭奪冠、亞、季軍;7、所有參賽小組無條件服從賽場裁判,如有爭議,以主裁判判罰為準。

時間:10月1日15:00—17:00;地點:地點:16號公寓樓前。

3.袋鼠跳跳。

具體規(guī)則:1、本比賽為6人一組組隊參與,小組賽4隊同時進行;。

2、每支隊伍平均分為2個小隊記為a,b,相向各排成一縱隊。

比賽開始前,每組a隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后向b隊前進,中途布袋不得脫離雙腿,至b隊時脫去布袋,由b隊隊員套上布袋向a隊前進,如上述循環(huán)直至最后一名隊員。

最終用時最短的隊伍獲勝;。

5、所有參賽隊員均返回起點后,比賽結(jié)束,最先回到終點者為勝;6、小組賽的勝出隊進行決賽,爭奪冠、亞、季軍;7、所有參賽小組無條件服從賽場裁判,如有爭議,以主裁判判罰為準。

時間:10月2日9:00—11:00;地點:地點:16號公寓樓前。

4.十人九足。

具體規(guī)則:1、本比賽為10人一組組隊參與,小組賽4隊同時進行;。

4、比賽的勝出隊進行決賽,爭奪冠、亞、季軍;5、所有參賽小組無條件服從賽場裁判,如有爭議,以主裁判判罰為準。

時間:10月2日15:00—17:00;地點:地點:旅游學(xué)院廣場。

5.極限過桿舞。

具體規(guī)則:1、本比賽為3人一組組隊參與,小組賽4隊同時進行;2、每組隊員必須彎腰后仰,逐一從架好的橫桿下走過去;3、若沒有碰掉桿子,工作人員把桿子挪下一級(10厘米)再開始;若有隊員碰掉桿子即淘汰出局;最低過桿紀錄的隊伍獲勝;4、小組賽的勝出隊進行決賽,爭奪冠、亞、季軍;5、所有參賽小組無條件服從賽場裁判,如有爭議,以主裁判判罰為準。

時間:10月3日9:00—11:00;地點:地點:二食堂前。

6.穿越沼澤。

具體規(guī)則:1、本比賽為6人一組組隊參與,小組賽4隊同時進行;2、參賽小組隊員持ab兩墊從起點線后出發(fā),進行中隊員需將a墊鋪于起點線前,3位隊員站于a墊上,再將b墊無間隙的鋪于a墊前,3位隊員移動至b墊上,如此反復(fù)前進15米,到達對岸,交下一組隊員同樣返回;3、在比賽進行中,如有隊員觸地累計達到3次者原地停留10秒,方可繼續(xù)前進;4、所有參賽隊員均回到起點后,比賽結(jié)束,最先回到終點者為勝;5、小組賽的勝出隊進行決賽,爭奪冠、亞、季軍;6、所有參賽小組無條件服從賽場裁判,如有爭議,以主裁判判罰為準。

時間:10月3日15:00—17:00;地點:地點:二食堂前。

7.無敵風(fēng)火輪。

具體規(guī)則:1、本比賽為6人一隊組隊參與,每次比賽4隊同時進行;2、檢錄完畢后,等待裁判發(fā)令,開始比賽;3、參賽小組用膠帶將報紙連起來,做成坦克履帶狀,人在里面行走由起點線出發(fā),哪隊先到達終點算是勝方;4、小組賽的勝出隊進行決賽,爭奪冠、亞、季軍;5、所有參賽小組無條件服從賽場裁判,如有爭議,以主裁判判罰為準。

時間:10月4日9:00—11:00;地點:地點:二食堂前。

六、報名時間及方式時間:20xx年9月24日至30日,每天中午12:00—1:00地點:海南大學(xué)學(xué)生會辦公室(2#宿舍樓天橋下)方式:現(xiàn)場報名,單人或團體均可參加。

七、獎項設(shè)置。

每項團體比賽設(shè)冠、亞、季軍,不設(shè)個人獎項,頒發(fā)證書和獎品。

其余比賽獎項設(shè)定由比賽具體情況而定。

工會迎國慶活動方案篇九

一、活動背景:

喜迎祖國華誕x周年。

二、活動目的意義和目標:

國慶紀念日是近代民族國家的一種特征,是伴隨著近代民族國家的出現(xiàn)而出現(xiàn)的,并且變得尤為重要。它成為一個獨立國家的標志,反映這個國家的國體和政體。

國慶這種特殊紀念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式,便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。同時國慶日上的大規(guī)模慶典活動,也是政府動員與號召力的具體體現(xiàn)。顯示力量、增強國民信心,體現(xiàn)凝聚力,發(fā)揮號召力,即為國慶慶典的三個基本特征。

三、活動開展時間:

20xx年9月下旬。

四、活動內(nèi)容:

1、首先開場要組織大家唱歌:

2、有獎知識問答:

3、同學(xué)表演的節(jié)目:

五、活動經(jīng)費預(yù)算:

第567項個人自費。

第89項幾乎為0。

工會迎國慶活動方案篇十

祖國媽媽已經(jīng)有xx歲生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十一”只是一個盛大的節(jié)日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

1、知道“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。

2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片。

2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置。

3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

1、組織幼兒齊唱國歌。

2、介紹“十一”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽56歲的生日。

3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。

5、師生共同裝飾教室。

6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。

工會迎國慶活動方案篇十一

1、家家樂電器有限公司成立 19 周年,為更好的證明了家家樂的實力,傳達家家樂的經(jīng)營理念,提升 企業(yè)品牌形象,開展 全方位的推廣活動勢在必行。

2、直接競爭對手好萬家利用大量資金(無論是在電視廣告,報紙,單張上)全力反搏;國美電器欲于國慶 前后在新塘開業(yè);大環(huán)境上,國美,蘇寧,永樂等電器連鎖大鱷正在吞噬二,三級別市場,家電行業(yè)激戰(zhàn)越 演越烈。

3/為了減少家家樂電器有限公司掛綠店的搬遷造成的負面影響,強勢宣傳博羅店的成功簽約。

4/中國傳統(tǒng)的國慶節(jié),是一個假期較長,消費能力強,拉動商品消費,進行品牌宣傳的好機會。 綜上所述,我們應(yīng)充分利用以上契機,最合理的整合資源,有計劃,有策略的開展一次時間跨度較長 的系列促銷活動,帶動經(jīng)濟增長,實現(xiàn)品牌形象與商品銷量的同步提升。

司慶期間活動口號:誠信鑄就,十九輝煌;眾店齊慶,禮禮俱到;(具體時間:9 月 24 日——9 月 30 日) 國慶期間活動口號:賀國慶,一元家電驚爆全城,挑戰(zhàn)價格極限。(具體時間:9 月 28 日——10 月 9 日)

家家樂各連鎖店 包括河源店 總監(jiān)督: 銷售管理

總監(jiān)督 總負責(zé)部門 銷售管理

采購部,各分店 活動組織

總監(jiān)督 總負責(zé)部門:銷售管理

采購部, 各分店總負責(zé)人

a,庫存量較大,急需處理商品

b、其它商家主推商品及公眾敏感性機型

c、我司主推商品

d、廠家規(guī)定特價商品。 具體特價商品及銷售定位見商品部下達的銷售定位表,要求特價與原價的差距有一定的幅度。

活動主要針對司慶期間光臨家家樂電器連鎖店的顧客,不需購物即可免費贈送小可樂一瓶,人限 1 支, 先到先得,送完即止??蓸房捎墒袌霾拷y(tǒng)一購買或由各分店根據(jù)自身需要購買,各店限 350 支,要做到有 計劃,有節(jié)制派送,活動結(jié)束后根據(jù)實際送出數(shù)量再和市場部結(jié)算。

活動主要針對國慶期間在家家樂電器連鎖店購物的顧客,憑購物單,購物滿 1000 元送價值 20 元麥當(dāng) 勞使用券;購物滿 3000 元送價值 30 元麥當(dāng)勞使用券;購物滿 5000 元送價值 50 元麥當(dāng)勞使用券;購物滿 5000 元送價值 100 元麥當(dāng)勞使用券。 日日新店由**負責(zé)聯(lián)系券,新塘店由**負責(zé)聯(lián)系,河源店由**負責(zé)聯(lián)系,先從麥當(dāng)勞或肯德基負責(zé)哪 出 50 張,10 月 4 日各分店活動結(jié)束后根據(jù)實際送出數(shù)量再和對方結(jié)算。

主要根據(jù)廠家在我司活動期間所推出的優(yōu)惠政策配送的贈品及日常所配送的贈品,要求在活動前由采 購部根據(jù)廠家贈品配送政策 及我司所存在的贈品做統(tǒng)一配送并于活動前 2 天傳到各分店,各分店根據(jù)采購部所制定的贈品配送政 策事先書寫好海報,活動前 1 天晚上張貼在對應(yīng)商品上,同時采購部根據(jù)贈品在活動前根據(jù)贈品情況進行 對應(yīng)調(diào)撥。

工會迎國慶活動方案篇十二

一、比賽目的:

隊形隊列、廣播操是體現(xiàn)學(xué)校精神面貌的一個窗口。為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的身體姿勢,塑造健康體魄,建立和諧的人際關(guān)系和良好的體育道德風(fēng)尚,更好地提高全校學(xué)生廣播操的動作質(zhì)量和規(guī)范管理工作,充分展現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神面貌。

二、參加對象:二至六年級共38個班級。

三、時間和地點:20xx年9月28、29日下午2:00,在學(xué)校操場進行。

9月28日下午二、三、四年級比賽 9月29日下午五、六年級比賽

四、比賽辦法:

1、以班級為單位進行比賽,每班級由一人統(tǒng)一指揮。

2、進場:各班統(tǒng)一在會議室東側(cè),逸夫樓前指定地點單獨整隊成兩路縱隊進場。服裝整齊,精神面貌好。

3、班級出場順序為:每個年級每三個班一組輪流進場、按組集中做廣播體操。

二年級1、2、3班一組, 二年級4、5、6班一組

三、四年級1、2、3、4班一組, 5、6、7班一組

五年級1、2、3班一組,4、5、6班一組,五年級7、8班、六年組1班一組

六年級2、3、4班一組,5 、6、7班一組,8、9、10班一組

前一組隊伍比賽快結(jié)束時,下一組做好充分準備;聽到運動員進行曲就開始進場,進場完畢聽到廣播操音樂進行比賽,退場時也聽進行曲音樂。

退場:各班按進場路線返回。

6、進退場要求快、靜、齊,做操動作到位、正確、有力、整齊。

五、評分標準:

1、進退場做到動作迅速,安靜,整齊30分。

2、指揮員動作規(guī)范指揮得當(dāng),口令無誤5分(原地踏步走、齊步走、立定、

向中靠攏、立正、稍息、向左、右、看齊等口令,各班根據(jù)需要選擇口令)。

3、服裝統(tǒng)一整潔,精神面貌15分 。

4、做操質(zhì)量,把握要領(lǐng),整齊規(guī)范50分

六、獎勵辦法:

2、總分分數(shù)相同看廣播操成績,再相同看隊列成績。

七、評委:校長室、少先大隊部成員

評分要求:

(1)各評委認真學(xué)習(xí)評分標準,依據(jù)標準認真評分。

(2)堅持公開、公平、公正的原則。

本規(guī)程若有改動,以校長室通知為準。

校長室 體育組 少先隊

工會迎國慶活動方案篇十三

一、比賽目的:

隊形隊列、廣播操是體現(xiàn)學(xué)校精神面貌的一個窗口。為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的身體姿勢,塑造健康體魄,建立和諧的.人際關(guān)系和良好的體育道德風(fēng)尚,更好地提高全校學(xué)生廣播操的動作質(zhì)量和規(guī)范管理工作,充分展現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神面貌。

二、參加對象:二至六年級共38個班級。

三、時間和地點:20xx年9月28、29日下午2:00,在學(xué)校操場進行。

9月28日下午二、三、四年級比賽9月29日下午五、六年級比賽。

四、比賽辦法:

1、以班級為單位進行比賽,每班級由一人統(tǒng)一指揮。

2、進場:各班統(tǒng)一在會議室東側(cè),逸夫樓前指定地點單獨整隊成兩路縱隊進場。服裝整齊,精神面貌好。

3、班級出場順序為:每個年級每三個班一組輪流進場、按組集中做廣播體操。

二年級1、2、3班一組,二年級4、5、6班一組。

三、四年級1、2、3、4班一組,5、6、7班一組。

五年級1、2、3班一組,4、5、6班一組,五年級7、8班、六年組1班一組。

六年級2、3、4班一組,5、6、7班一組,8、9、10班一組。

前一組隊伍比賽快結(jié)束時,下一組做好充分準備;聽到運動員進行曲就開始進場,進場完畢聽到廣播操音樂進行比賽,退場時也聽進行曲音樂。

退場:各班按進場路線返回。

6、進退場要求快、靜、齊,做操動作到位、正確、有力、整齊。

五、評分標準:

1、進退場做到動作迅速,安靜,整齊30分。

2、指揮員動作規(guī)范指揮得當(dāng),口令無誤5分(原地踏步走、齊步走、立定、

向中靠攏、立正、稍息、向左、右、看齊等口令,各班根據(jù)需要選擇口令)。

3、服裝統(tǒng)一整潔,精神面貌15分。

4、做操質(zhì)量,把握要領(lǐng),整齊規(guī)范50分。

六、獎勵辦法:

2、總分分數(shù)相同看廣播操成績,再相同看隊列成績。

七、評委:校長室、少先大隊部成員。

評分要求:

(1)各評委認真學(xué)習(xí)評分標準,依據(jù)標準認真評分。

(2)堅持公開、公平、公正的原則。

本規(guī)程若有改動,以校長室通知為準。

校長室體育組少先隊。

工會迎國慶活動方案篇十四

3、為祖國感到自豪,熱愛我們的祖國。

4、感激先人為我們所做的貢獻, 激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。

:許xx

: 七年四班全體學(xué)生

1、齊唱國歌。

2、講國慶的由來。

10月1日是我國的國慶節(jié),為什么把這一天定為國慶節(jié)呢?中國人民經(jīng)過一百多年的英勇奮戰(zhàn),在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了人民革命的偉大勝利。在1949年10月1日宣告中華人民共和國成立,這是中國歷史上一個最偉大的轉(zhuǎn)變。1949年9月的政協(xié)一屆一次會議上決定把10月1日定為國慶節(jié)。

3、講革命烈士、英雄人物的故事。

4、談?wù)勛约旱膼蹏憩F(xiàn)。

(1)做一名中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)以讀書為準,只有讀好書才能有機會報效國家。為國家做出自己的“愛國夢”。

(2)了解許許多多有關(guān)愛國而犧牲的人。我們不是為了要“犧牲”而是要努力學(xué)習(xí)為祖國做出強大祖國的事情。

(3)每個星期一升旗儀式的態(tài)度,莊嚴、嚴肅、守紀律。

(4)學(xué)好知識,發(fā)明創(chuàng)造。

(5)學(xué)習(xí)雷鋒,為身邊的人做出貢獻,這也是愛國的表現(xiàn)。

(6)不做有損國家利益的事情。凡事都要認真、仔細,認真思考該不該。

5、每個小組出一個節(jié)目。

6、合唱

有一首歌叫《大中國》,它能代表我們的心聲,我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳院溃覀優(yōu)樗湴?。我們一起來唱:我們都有一個家,名字叫中國…,預(yù)備… 唱!

7、班主任總結(jié)

是的,中國這些年發(fā)生了翻天覆地的變化,這些變化是我們的祖輩、父輩幾十年辛勤奮斗的結(jié)果,今天我們過上了幸福的生活,我們當(dāng)知它來之不易,我們要熱愛我們的祖國,為我們祖國自豪,我們更應(yīng)該珍惜今天的生活,珍惜時間,好好學(xué)習(xí),為祖國更加繁榮昌盛而做出不懈的努力。

工會迎國慶活動方案篇十五

為了加強班級管理,培養(yǎng)小學(xué)生主人翁意識,根據(jù)學(xué)生的特長和能力,根據(jù)班級管理的需求,設(shè)置的不同管理崗位,學(xué)生自由選擇班級管理任務(wù)。這樣班級中人人有事做,人人可以為班級、為同學(xué)做力所能及的事;人人有管理和被管理的權(quán)利與義務(wù);人人有服務(wù)與被服務(wù)的樂趣。通過這活動,強化學(xué)生自我約束、自我管理的意識,提高學(xué)生自信心,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。

1、班級的事,事事有人做,時時有人做;

2、班級的事,事事有人管,時時有人管

形成了一個“人人有事做,事事有人管,事事時時有人查”的全方位管理體制。

1、共同協(xié)商擬定班規(guī)

“沒有規(guī)矩不成方圓”,班規(guī)大家定,有利于充分調(diào)動學(xué)生參與班級管理的熱情,班規(guī)自己訂,是學(xué)生自己認同的,有利班規(guī)的.執(zhí)行。

2、科學(xué)設(shè)崗自主選崗

班級崗位根據(jù)性質(zhì)可分為服務(wù)性崗位和管理性崗位,教師根據(jù)學(xué)生的特點來設(shè)置班級的管理崗位,崗位人員的確定堅持學(xué)生自報與班主任指定相結(jié)合的原則,開展初期考慮學(xué)生的工作積極性,可以一人多崗,也可一崗多人。

3、示范指導(dǎo)檢查監(jiān)督

班級管理工作堅持三步走:一幫、二扶、三放手;班主任對于班級的每一項工作,首先要指導(dǎo)學(xué)生如何工作、如何管理,必要時要做好示范(尤其是低年級學(xué)生),其次,要做好工作開展情況的階段性督查,樹立管理者的班級威信。

4、綜合評價定期輪崗

綜合評比:通過學(xué)生的自評、學(xué)生間的互評、班主任(有時還包括家長)的客觀評價,激發(fā)學(xué)生參與班級自主管理的積極性??赏ㄟ^樹立典型辦法。對學(xué)生在班級自主管理中涌現(xiàn)出的好人好事,班主任及時發(fā)現(xiàn)并運用有效手段加以總結(jié)、推廣、帶動大家共同進步。

定期輪崗:通過一段時間的崗位運行,根據(jù)學(xué)生在不同崗位的工作表現(xiàn),及時調(diào)整崗位分工,最大限度地發(fā)揮全班同學(xué)的管理才能。

1、宣傳發(fā)動階段,在一周內(nèi)宣傳到位。

2、崗位落實階段,十月八日前將“崗位分工表”中崗位落實到位。

3、實施階段。

4、檢查評比階段﹙學(xué)期末結(jié)合平時檢查﹚。

一:學(xué)生評價采用積分制。對學(xué)生的各方面表現(xiàn)采取加、減分的模式進行評價(包括課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成、遵守紀律、打掃衛(wèi)生、文明禮貌等各個方面),由組長及時根據(jù)老師對學(xué)生的評價予以加、減分,記錄在專門的本子上,另由衛(wèi)生委員專門對衛(wèi)生打掃進行檢查、予以評分。每周總結(jié),由班委會成員共同研究討論一周得分,在班會上對各方面表現(xiàn)予以總結(jié),表揚先進,指出存在問題,指導(dǎo)、監(jiān)督相關(guān)人員改進。

二:運用班級量化積分對學(xué)生的各方面進行評價。將學(xué)生的平時表現(xiàn)分成11項:兩操、課前準備、課堂紀律、整隊、路隊、紅領(lǐng)巾佩戴、衛(wèi)生打掃、待人接物、課桌擺放及衛(wèi)生、課間活動、作業(yè)等。平時分派專人對每一項進行考察并進行公布和記錄。一個星期統(tǒng)計一次,總分95分以上可以在教室“群星閃爍”板塊上加一顆星星。

工會迎國慶活動方案篇十六

為熱烈慶祝中華人民共和國成立__周年,熱情謳歌新中國社會主義現(xiàn)代化建議的偉大成就,以豐富多彩的文藝活動表達__社區(qū)居民迎接共和國67華誕,為構(gòu)建文明、富裕、和諧新區(qū)而開拓奮進,勇創(chuàng)佳績的豪邁心情,“慶國慶”文藝匯演將隆重開幕,特制定方案如下:

一、活動主題。

“與時代同步讓青春飛揚”

二、指導(dǎo)思想。

為了慶祝中華人民共和國建國67周年,豐富社區(qū)廣大居民的假日生活,__社區(qū)特舉辦慶國慶系列文化活動。展示我社區(qū)居民健康向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)特長,推動社區(qū)精神文明建設(shè)。

二、組織機構(gòu)。

主辦單位:__社區(qū)居委會。

承辦單位:武術(shù)協(xié)會、__社區(qū)紅歌會。

三、活動內(nèi)容。

1、健康向上,風(fēng)格要清新,明朗,幽默,充分圍繞“慶國慶”主題,反應(yīng)橋北社區(qū)居民奮發(fā)向上的精神面貌。

__社區(qū)。

五、節(jié)目表演形式。

主要表演形式為唱紅歌等。

演出時間10月3日。

七、工作要求。

1、突出主題,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),積極引導(dǎo)。要堅持團結(jié)穩(wěn)定鼓勁和正面宣傳為主,緊扣貫徹落實黨的精神、堅持中國特色社會主義道路這條主線,對社區(qū)黨員干部、居民群眾進行愛黨、愛國、愛社會主義以及民族精神的教育。

2、積極宣傳,營造氛圍,推動工作。要充分利用外媒體和宣傳陣地,宣傳好在慶祝活動中好的做法和經(jīng)驗。做好慶祝建國67周年活動的宣傳工作。

工會迎國慶活動方案篇十七

我的夢,中國夢。

9月30日下午。

2—5年級。

1、內(nèi)容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文詩及古今詩詞均可,也可以結(jié)合實際進行改寫、創(chuàng)作。

2、二—三年級采取個人參賽,四—五年級以班級為單位參賽,采用集體頌、小組頌等,形式自定。每個節(jié)目的時間要求二、三年級控制在4分鐘左右,四、五年級控制在5分鐘左右。

1、朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內(nèi)容健康,積極向上,切合主題,適合小學(xué)生朗誦。

2、可適當(dāng)配音樂,但要突出朗誦。

3、必須用普通話朗誦,發(fā)音準確,感情充沛,聲音富有表現(xiàn)力,達到一定朗誦效果。

4、評分辦法:本次比賽中采用100分制進行評判,要求思想內(nèi)容和完美的表達形式相統(tǒng)一。每個節(jié)目表演完畢后,評委當(dāng)場進行評分,統(tǒng)分時去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分。

5、獎項設(shè)置:二、三年級設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎6名,四、五年級設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

1、各班要認真組織,做好比賽前的排練工作。前一班級比賽時,后一班級在候場區(qū)安靜等待。

2、所需音樂自備,音樂請于9月27日以mp3格式發(fā)送到陳淑縈老師的郵箱。

3、各班務(wù)必于9月27日前將節(jié)目名稱、串詞發(fā)到陳淑縈老師的郵箱。

4、全體師生必須遵守會場紀律,不起哄,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵,不得擅自提前退場或中途走動。

工會迎國慶活動方案篇十八

擴大本店的知名度,進一步挖掘潛在客戶,提高營業(yè)額(活動7天,日均業(yè)績?yōu)閤xxx元)。

快樂國慶,我愛你 中國

活動時間:9月30日——10月7日

1、活動期間在本店單桌消費滿xxxx元以上或累計消費滿xxxx元的貴賓可獲得本店vip卡一張。

2、活動期間每桌貴賓都可抽獎,獎項分為:國旗為一等獎,國徽為二等獎,國歌為三等獎,1949為四等獎,20xx為祝福獎,獎項等級不同所贈送禮品也不同。

3、節(jié)日期間為感謝新老貴賓對我店的支持所有比薩一律八折優(yōu)惠。

1、在店門口放置國旗2面,一樓每個就餐臺放置小國旗1面,三樓和二樓每個包廂門上張貼小國旗和小黨旗各1面,一樓旋轉(zhuǎn)門上張貼“國慶快樂”四字。

2、在外墻和院內(nèi)大玻璃上張貼國慶節(jié)快樂,在吧臺頂部的圍檐下張貼一圈小國旗和小黨旗。

3、在葉尼塞河的東墻上張貼china, i love you。為主題的噴圖。

4、在門口擺放x展架2個,一個展示展示國慶節(jié)的喜慶,一個展示有關(guān)節(jié)日期間活動內(nèi)容。

5、在1至3樓水晶柱上張貼1949年——20xx年的國內(nèi)重要政策、經(jīng)濟改革等歷史性資料。

6、在1—3樓樓梯扶手上張貼小國旗增加節(jié)日氣氛。

7、三樓樓梯口對面墻上懸掛國慶節(jié)快樂字體并在墻上用小黨旗和小國旗做展翅飛翔的造型。

8、節(jié)日期間全店全體前廳人員胸前張貼小國旗,以增加節(jié)日氣氛。

1、語言:國慶快樂?。ü?jié)日期間全體人員對客人說; 國慶快樂!)

2、宣傳:營業(yè)員進行短信發(fā)送國慶節(jié)店內(nèi)活動內(nèi)容,短信平臺發(fā)送活動內(nèi)容及節(jié)日祝福,營業(yè)員進行店外開發(fā)宣傳店內(nèi)活動,主要針對酒店、旅行社、火車站、飛機場等進行開發(fā)宣傳。

3、節(jié)日期間部分盤飾需標寫“快樂國慶”,吧臺果盤也需標寫“快樂國慶”。

4、如有消費條件符合贈送vip卡的貴賓,服務(wù)員負責(zé)通知部長或值班經(jīng)理進行vip卡發(fā)放并留存客人信息。

5、營業(yè)員點餐前負責(zé)進行抽獎,所抽取獎項對應(yīng)的菜品和禮物都下手寫單并注明節(jié)日獎贈送,并告知顧客是什么獎項送什么菜品。

6、活動期間如有點比薩的貴賓營業(yè)員應(yīng)通知收銀員進行比薩變價(八折)。

肖經(jīng)理:負責(zé)方案審核、布置指導(dǎo)、展架定稿。

宋師傅:負責(zé)根據(jù)不同就餐類型人群進行節(jié)日期間盤飾的監(jiān)督及檢查(快樂國慶、健康、友誼萬歲、開心);并監(jiān)督節(jié)日期間贈送菜品的質(zhì)量。

馬經(jīng)理:負責(zé)協(xié)助營業(yè)部店內(nèi)布置及后期維護與本班活動方案的培訓(xùn);

包經(jīng)理:負責(zé)店內(nèi)布置的維護,活動結(jié)束布置的清理及本班次活動方案的培訓(xùn)。

xxx:負責(zé)根據(jù)就餐人群不同進行制定節(jié)日期間果盤盤飾的話語(快樂國慶、友誼萬歲、生日快樂、情深似海);并監(jiān)督贈送產(chǎn)品的質(zhì)量。

xxx:

1、負責(zé)噴圖、展架的定制及懸掛、小國旗的采購、店內(nèi)的布置。

2、負責(zé)總營銷方案宣導(dǎo)及解釋。

3、負責(zé)節(jié)后活動過程的總結(jié)及分析。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/17063949.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔