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小學兩基的工作自查報告篇一
我校領導帶領廣大教職員工，發(fā)揚自力更生、團結(jié)奮斗的精神，開拓進取，負重自強，有計劃、有步驟地扎扎實實開展兩基工作，在軟、硬件建設，新課程改革等方面取得了明顯的成績。現(xiàn)將我校兩基工作匯報如下：
xx年以來，學校多渠道籌措資金，維修學生宿舍兩棟；重新改建食堂，徹底改變以往臟、亂、差現(xiàn)象；建起了遠程教育系統(tǒng)、校園廣播網(wǎng)和多媒體教室；鋪設跑道400米；添置了復印機、辦公電腦、一體機、打印機、各種音、體、美器材等。
（一）指標完成情況統(tǒng)計。
1、師資水平。
我校有專任教師120人，具備大專及以上學歷108人，具有本科或雙大專學歷38人，中高職稱14人。校長1人，副校長3人，參加崗位培訓2人，參加提高培訓2人，參培率100％。
2、辦學條件。
學?，F(xiàn)有圖書43020冊，理化生教學實驗儀器配備達標，學校配備計算機64臺，建立多功能教室，安裝寬帶網(wǎng)，接通遠程教育系統(tǒng)，整個校園實現(xiàn)了網(wǎng)絡化。
（二）主要做法。
1、宣傳到位。學校利用教職工大會、板報、校園廣播等渠道大力宣傳“兩基”鞏固與提高工作的重要性，貫徹落實《義務教育法》、《未成年人保護法》等有關法規(guī)政策，并與學校教育教學常規(guī)管理緊密結(jié)合，從而使這項工作得到廣泛的輿論支持。
2、認識到位。由于廣泛宣傳，廣大教職員工高度關注、積極配合，都決心分清主次、突出重點，把“兩基”工作當作一項政治任務來完成。
3、領導到位。學校成立領導小組，設立辦公室，明確各小組職責，實行板塊負責，責任到人。做到目標明確，工作開展順利，并確保與教育教學工作同步推進，兩不耽誤，兩促進。
4、行動到位。為了建立健全各種資料，動員廣大教職工加班加點，及時做好各種表、冊、卡、圖的建檔工作。通過檢查落實，各部門領導經(jīng)常深入現(xiàn)場辦公，積極協(xié)調(diào)各部門，同心協(xié)力解決大小問題。把工作做到位。
三是責任重，壓力大。這次國家組織對我省“兩基”工作的整體檢查驗收，是在檢查省本級“兩基”工作的基礎上，通過抽查部分市、縣、鄉(xiāng)、校的“兩基”工作，來評估認定全省“兩基”工作的整體水平，一個地方出了問題就有可能影響全省的檢查結(jié)果，影響河南基礎教育的整體形象。因此，我們肩上的擔子很重，大家務必引起高度重視，絕不能掉以輕心，絕不能出任何差錯。
要精心準備檔案資料，“兩基”檔案資料是國檢的重要內(nèi)容，有大量的“兩基”資料要準備。我們要組織責任心強、熟悉業(yè)務的精干人員，切實做好“兩基”資料建檔工作?！皟苫边^程中頒發(fā)的文件、領導講話、照片、錄像帶以及各類表冊等都應整理歸類，做到內(nèi)容清晰、數(shù)據(jù)準確，分類科學，核查方便，分年立卷，專柜存放，力求讓檔案資料客觀再現(xiàn)“兩基”工作過程，完整反映“兩基”工作實績。
我們要充分認識“兩基”迎國檢的重要性和緊迫性，在不影響正常的教育教學秩序的情況下，把迎國檢作為當前學校工作的中心任務，擺上重要議事日程，切實抓緊抓好。
1、我們要成立相應的領導小組和專門工作班子，明確工作責任，保障工作條件，建立責任追究制度，保證工作順利進行。
2、要科學制定“兩基”迎國檢工作方案。在局迎國檢工作領導小組的領導下，精心制訂好“兩基”迎國檢方案，按幾個主要階段分步組織實施：一是宣傳動員。主要是成立迎國檢領導小組與工作班子，制訂迎國檢方案，召開迎國檢工作動員會，組織迎國檢業(yè)務培訓等。二是自查整改。主要是查漏補缺，完善資料。對照“兩基”評估驗收標準逐級、逐項進行自查，邊查邊改，整改到位。
同志們，“兩基”迎國檢工作是當前我區(qū)教育戰(zhàn)線的頭等大事，讓我們在區(qū)委、區(qū)政府的領導下，增強信心，迎難而上，扎實工作，確保我區(qū)“兩基”工作在國家督導檢查中不出疏漏，為全區(qū)教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展做出新的貢獻！
小學兩基的工作自查報告篇二
自xx年通過“兩基”達標驗收后，三年來，我校認真貫徹落實國務院《關于基礎教育改革和發(fā)展的決定》精神，不斷增加教育投資，努力鞏固和提高“兩基”成果。根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)一部署，按照《河北省“兩基”復查標準》，我們進行了全面的自查評估。現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、基本情況。
興華小學始建于一九九四年九月十日，現(xiàn)有18個教學班，47名教師，942名學生。學校占地面積2xx平方米，建筑面積5200平方米，生均占地面積23平方米，生均建筑面積5.5平方米。學校建有圖書室、閱覽室、少先隊和科技活動室、實驗室、儀器室、語音室、美術(shù)室、美術(shù)教具室、音樂教室、音樂器材室、勞動器材室、衛(wèi)生室、微機教室(40臺)、電教器材室、體育器材室等16個專用教室和6個多媒體教室，在教育教學工作中很好地發(fā)揮了作用。校園環(huán)境優(yōu)美，辦公區(qū)、教學區(qū)、活動區(qū)布局合理，班班有合格教室。
二、普及程度。
我校認真貫徹落實《義務教育法》，按照市、區(qū)教育局指示精神招收一年級新生，新生入學年齡為6周歲，在本校招生范圍內(nèi)適齡兒童入學率為100%，6—12周歲的適齡兒童中途沒有輟學現(xiàn)象。殘疾兒童少年與正常兒童少年同步接受九年義務教育，三年共接收殘疾兒童3人，對他們不歧視，不另眼相看，給予特殊的關懷。小學生畢業(yè)率100%，非文盲率100%。
三、師資隊伍。
我?，F(xiàn)有教師43人，教師配備能基本滿足教學需要，分布與結(jié)構(gòu)合理，思品與生活、品德與社會、信息技術(shù)、音樂、美術(shù)、體育與健康學科都有專任教師?，F(xiàn)有教師中，中學高級教師2人，小學高級教師30人，小學一級教師8人，小學二級教師有3人。建立健全了教師終身教育制度，積極支持和鼓勵教師參加繼續(xù)教育，大力推行“校本研訓”制度，注重分層次培養(yǎng)教師，推進“名師工程”建設?，F(xiàn)在教師中大專以上學歷的占85%以上，比xx年提高了37個百分點，中專學歷占15%，教師學歷達標率為100%。教師普通話合格率100%，繼續(xù)教育證書年度注冊率在90%以上。教師的各項待遇落實，都辦理了教師醫(yī)療等相關的社會保險和勞動保障制度。學校有校級領導4人，中層領導4人，平均年齡45歲，其中本科學歷3人，大專學歷3人，中專學歷2人，校級領導崗位培訓合格上崗率100%。
四、辦學條件。
近三年來，我校除了區(qū)財政和教育局劃撥教育經(jīng)費19萬元外，還多方籌措資金200多萬元，用于美化校園環(huán)境，改善辦學條件。我們制定了校園建設五年規(guī)劃，分階段完成指標任務。在已經(jīng)達標的基礎上，不斷改造升級。通過優(yōu)良的辦學條件，良好的育人環(huán)境和高質(zhì)量的教育教學水平，提高學校的社會聲譽。我們先后整修了操場，鋪設了塑膠籃球場，新建72平米教室2個，硬化美化了院落和后花園，裝修了圖書館，又增設了美術(shù)活動室，新上了6個多媒體教室，完成了微機教室的改造升級，淘汰了過時的舊微機，新增40臺17寸彩顯微機，對美術(shù)教具室、少先隊和科技活動室、體育器材室等功能教室進行了裝修，為教師辦公室配備了微機，更新了兩個年級的學生桌椅，布設了校園網(wǎng)線。按照教育部頒布的《中小學各科教學器材配備目錄》對各專用教室進行配備，并按照課程改革的要求不斷補充、完善各專用教室的教學儀器、設備、器材、圖書等，全部達到了城市小學的一類標準。各種儀器的到位率達95%以上，完好率達99%以上、利用率95%以上。圖書館藏書25000冊，生均25冊，比xx年增加了近10000冊，建成了電子閱覽室，購進電子圖書xx0冊。經(jīng)過幾年的努力，學校辦學條件不斷升級，校園面貌煥然一新，學校綜合辦學實力得到較大的提高。
五、學校管理。
積極推進依法治校工作，根據(jù)《義務教育法》等教育法律法規(guī)，結(jié)合學校實際，不斷充實、完善學校的各項規(guī)章制度，使學校管理逐步走向法制化、科學化。在班子建設中，提出“三個一致”，要求班子成員樹立“五種意識”，即思想一致，目標一致，步調(diào)一致。樹立整體意識、超前意識、協(xié)作意識、服務意識和競爭意識。逐漸形成了一個團結(jié)高效的管理核心，形成了分工明確，團結(jié)協(xié)作，上下一心，力爭上游的領導集體。并著力培育“協(xié)作、奉獻、務實、求先”的校本精神，提高整個教師隊伍的凝聚力。堅持黨的教育方針，嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的教育教學標準，開全課程，開足課時。堅持向管理要教風和學風，向管理要質(zhì)量和效益，向管理要特色和人才。細化教學操作，確立“以教育科研為先導，科研興校為主題，培育創(chuàng)新人才為目標”的鮮明辦學特色，強化把人作為發(fā)展中心的.管理理念，組織全體教師認真學習新的課程標準，不斷優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，努力營造和諧校園，營造健康課堂。
六、存在問題。
1.班額超標。目前18個教學班班額在45人以下的只有3個，其余班級都在48人以上，最多的班級有60人，影響和制約了教育教學質(zhì)量的提高。
2、教師隊伍素質(zhì)有待于進一步提高。應不斷完善教師終身教育制度，使學校成為教師專業(yè)成長和發(fā)展的沃土。
3、教育環(huán)境的優(yōu)化。今后應進一步加強學校、家庭、社會三位一體的教育，為少年兒童的健康成長營造更加優(yōu)良的環(huán)境。
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小學兩基的工作自查報告篇三
我校各項工作在上級主管部門的關心支持和幫助下，經(jīng)過全校教師的共同努力，繼續(xù)鞏固“兩基”成果，加大“兩基”工作力度，狠抓適齡兒童入學動員工作和控輟工作，大力宣傳《義務教育法》。因此，我校各項工作已取得了一定的成績，現(xiàn)將有關情況匯報如下：
我校地處清鎮(zhèn)市北部，與衛(wèi)城鎮(zhèn)關口村、暗流鄉(xiāng)政府隔河相望，并與王莊鄉(xiāng)的打磨村、本鄉(xiāng)的太陽村、街上村四村毗鄰。全村共有5個村民組，552戶村民，共有人口20xx人。學?，F(xiàn)有教師11人，(其中代課1人)，高級教師5人，大專文憑的有6人。教學班7個，(其中：學前班一個)，共有學生212人。因諸多因素，同全鄉(xiāng)其他兄弟學校相比，還存在很多不足，我們在今后的工作中不斷進取，為下壩的教育工作不懈努力。
為鞏固“兩基”成果，推進素質(zhì)教育，幾年來我們充分認識了普九工作的重要性和必要性。教育體制改革中指出：“教育必須為社會主義現(xiàn)代化服務，社會主義建設必須依靠教育?！苯?jīng)濟落后是教育落后的一種反映，我們學習了有關教學改革文件和有關領導的講話，認識到經(jīng)濟發(fā)展的遲緩與教育事業(yè)興衰的這一辨證關系，因此必須千方百計地提高教學質(zhì)量，狠抓“兩基”的各項指標的落實。
(一)、普及程度。
小學入學率：()。
15、17周歲少年兒童完成率：
20xx—20xx年十五周歲總?cè)丝?8人，小學畢業(yè)以18上人，完成率為100%;十七周歲完成率：20xx年總?cè)丝?3人，初中畢業(yè)以上40人，完成率為93.02%。
年輟學率：
20xx—20xx上學年初實有在校生174人，學年內(nèi)輟學0人，輟學率為0%。
初中毛入學率：
20xx—20xx學年度，全村12—14周歲適齡少年82人，，初中正常在校84人，入學率為102.44%。
(二)、掃盲程度。
20xx—20xx年度年滿15周歲以上人口1339人，人，非文盲人口數(shù)1309人，非文盲率98.27%，近三年來脫盲人員9人，脫盲鞏固9人，鞏固率100%，抽考9人，合格人數(shù)9人，合格率100%。
農(nóng)民文化技術(shù)學校有教室1間，課桌凳20套，專兼職教師3人，領導班子3人20xx年培訓153人次。在培訓過程中教師認真擬寫了培訓計劃，安排切合本村實際的培訓內(nèi)容，使下壩大部分青少年都能懂得農(nóng)業(yè)科學知識、科學養(yǎng)殖技術(shù)等，認真總結(jié)，找出缺點，設想補救措施。
(三)、教育經(jīng)費。
為了貫徹落實好“兩免一補”工作，學校成立了“兩免一補”工作領導小組，制定了“兩免一補”經(jīng)費管理辦法及措施，學?！皟擅庖谎a”工作在領導小組的領導下認真開展工作，認真落實相關收費政策，學校沒有亂收費現(xiàn)象。其次，在生均公用經(jīng)費使用方面，學校嚴格執(zhí)行鄉(xiāng)教育辦公室下發(fā)的生均公用經(jīng)費管理及使用辦法，結(jié)合學校實際制定了學校經(jīng)費開支計劃，嚴格按照計劃使用生均公用經(jīng)費。
(四)、教學質(zhì)量。
幾年來，學校領導狠抓學校管理，制定了切合實際的教育教學工作制度，教師能樹立形象，為人師表。認真鉆研業(yè)務，積極推進課改，教學秩序正常，教研活動如期開展，教學質(zhì)量有了突破性的發(fā)展，多次受到上級的表彰和鼓勵。
在課程設置方面，嚴格執(zhí)行新課程計劃，分別開設了《品德與生活》、《品德與社會》、《語文》、《數(shù)學》、《音樂》、《美術(shù)》、《綜合實踐活動》、《英語》等國家課程及校本課程和地方課程。
20xx屆畢業(yè)學生有21人，全科合格人數(shù)16人，全科合格率76.19%;20xx屆畢業(yè)學生有40人，全科合格人數(shù)31人，全科合格率77.5%;20xx屆畢業(yè)學生有36人，全科合格人數(shù)29人，全科合格率80.56%。
學校教導處切實加強了畢業(yè)班的管理，成立了畢業(yè)班工作領導小組，確保畢業(yè)班各項工作有序進行。在畢業(yè)班的各項工作中，畢業(yè)班班主任在教導處的`指導下規(guī)范填寫了畢業(yè)班的各種數(shù)據(jù)，力求做到各種數(shù)據(jù)表表相符。做到在上級教育部門的指導下做好了各項工作，并建立健全了畢業(yè)班工作檔案。
學校結(jié)合實際制定了上課、備課、作業(yè)批改等教學常規(guī)制度，學校、教研組、教師在學期初擬定了各類工作計劃，并嚴格按照計劃開展各項工作，在教育教學活動中，積極派出教師參加各級教研活動，不斷提高教師的教育教學水平。
(五)、師資水平。
全校共有專任教師10人，達任職要求10人，高級教師5人，大專學歷6人，現(xiàn)有3人正攻讀本科學歷，學歷合格率為100%。20xx年起補充的教師學歷合格率為100%。
學校設有校長一名，教導主任一名，教研組長兩名，少先隊輔導員一名。校長于1996年參加了市教育局組織的校長崗位培訓，已取得了小學校長崗位培訓合格證書并持證上崗。
(六)、辦學條件。
我校是一所村級完小，現(xiàn)有學生175人，平均班額29人，學校占地772平方米，生均面積3.6平方米;共有課桌凳126套，有黑板7塊，普通教室7間，行政辦公室1間，廁所1個，音響設備1套，遠程教育設備完好，旗桿1根，宣傳欄7塊，半封閉式校園。現(xiàn)在共有圖書762冊，生均4.4冊。
(七)、學校管理。
學校結(jié)合實際制定了切實可行的教育教學常規(guī)管理規(guī)章制度，確保學校各項計劃得以順利實施。始終把師生的安全放在學校工作的首位，成立了安全工作領導小組，落實安全工作責任制，注重安全工作的宣傳和管理，加強校園及周邊環(huán)境治理工作。在校園文化建設方面，學校注重校風、教風，學風建設，大力整治校容校貌，營造健康向上的學校文化氛圍，為師生營造了一個良好的學習、生活環(huán)境。
2、在第二階段的工作中，組織教師學習了相關的內(nèi)容，通讀了《貴陽市師德專項教育年活動學習資料》，觀看了光盤，學習先進事跡，特別是對提出的“四點希望”。
3、在評議整改階段，組織了教師進行自查自評，召開了教師、學生、家長座談會，并進行問卷調(diào)查，梳理出在教學中出現(xiàn)的問題與不足。根據(jù)學校的情況制定了相應的整改措施及方案，每位教師都結(jié)合自己教學實際擬寫了兩篇的教學論文或隨筆。
4、在活動中，通過全體教師的推薦，一致推選宋正權(quán)老師為師德標兵。
通過全體教師的共同努力，普及九年義務教育工作取得了一定的成績，但由于歷史的客觀原因，對照上級要求和與其他先進學校相比，我們認為我校的標準不高，水平也低，特別是辦學的一些條件，準備好各種資料，迎接20xx年6月國家對我市的“兩基”檢查做好充分準備。卻?！皟苫肮ぷ魅f無一失。
小學兩基的工作自查報告篇四
自201x年通過“兩基”達標驗收后，三年來，我校認真貫徹落實國務院《關于基礎教育改革和發(fā)展的決定》精神，不斷增加教育投資，努力鞏固和提高“兩基”成果。根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)一部署，按照《河北省“兩基”復查標準》，我們進行了全面的自查評估?，F(xiàn)將自查情況報告如下：
一、基本情況。
二、師資隊伍。
三、辦學條件。
四、學校管理。
積極推進依法治校工作，根據(jù)《義務教育法》等教育法律法規(guī)，結(jié)合學校實際，不斷充實、完善學校的各項規(guī)章制度，使學校管理逐步走向法制化、科學化。在班子建設中，提出“三個一致”，要求班子成員樹立“五種意識”，即思想一致，目標一致，步調(diào)一致。樹立整體意識、超前意識、協(xié)作意識、服務意識和競爭意識。逐漸形成了一個團結(jié)高效的管理核心，形成了分工明確，團結(jié)協(xié)作，上下一心，力爭上游的領導集體。并著力培育“協(xié)作、奉獻、務實、求先”的校本精神，提高整個教師隊伍的凝聚力。堅持黨的教育方針，嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的教育教學標準，開全課程，開足課時。堅持向管理要教風和學風，向管理要質(zhì)量和效益，向管理要特色和人才。細化教學操作，確立“以教育科研為先導，科研興校為主題，培育創(chuàng)新人才為目標”的.鮮明辦學特色，強化把人作為發(fā)展中心的管理理念，組織全體教師認真學習新的課程標準，不斷優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，努力營造和諧校園，營造健康課堂。
五、存在問題。
1．班額超標。目前18個教學班班額在45人以下的只有3個，其余班級都在48人以上，最多的班級有60人，影響和制約了教育教學質(zhì)量的提高。
2、教師隊伍素質(zhì)有待于進一步提高。應不斷完善教師終身教育制度，使學校成為教師專業(yè)成長和發(fā)展的沃土。
3、教育環(huán)境的優(yōu)化。今后應進一步加強學校、家庭、社會三位一體的教育，為少年兒童的健康成長營造更加優(yōu)良的環(huán)境。
小學兩基的工作自查報告篇五
自通過“兩基”達標驗收后，三年來，我校認真貫徹落實國務院《關于基礎教育改革和發(fā)展的決定》精神，不斷增加教育投資，努力鞏固和提高“兩基”成果。根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)一部署，按照《河北省“兩基”復查標準》，我們進行了全面的自查評估。現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、基本情況。
二、普及程度。
我校認真貫徹落實《義務教育法》，按照市、區(qū)教育局指示精神招收一年級新生，新生入學年齡為6周歲，在本校招生范圍內(nèi)適齡兒童入學率為100%，6―12周歲的適齡兒童中途沒有輟學現(xiàn)象。殘疾兒童少年與正常兒童少年同步接受九年義務教育，三年共接收殘疾兒童3人，對他們不歧視，不另眼相看，給予特殊的關懷。小學生畢業(yè)率100%，非文盲率100%。
二、師資隊伍。
我校現(xiàn)有教師43人，教師配備能基本滿足教學需要，分布與結(jié)構(gòu)合理，思品與生活、品德與社會、信息技術(shù)、音樂、美術(shù)、體育與健康學科都有專任教師?，F(xiàn)有教師中，中學高級教師2人，小學高級教師30人，小學一級教師8人，小學二級教師有3人。建立健全了教師終身教育制度，積極支持和鼓勵教師參加繼續(xù)教育，大力推行“校本研訓”制度，注重分層次培養(yǎng)教師，推進“名師工程”建設。現(xiàn)在教師中大專以上學歷的占85%以上，比20提高了37個百分點，中專學歷占15%，教師學歷達標率為100%。教師普通話合格率100%，繼續(xù)教育證書年度注冊率在90%以上。教師的各項待遇落實，都辦理了教師醫(yī)療等相關的社會保險和勞動保障制度。學校有校級領導4人，中層領導4人，平均年齡45歲，其中本科學歷3人，大專學歷3人，中專學歷2人，校級領導崗位培訓合格上崗率100%。
三、辦學條件。
近三年來，我校除了區(qū)財政和教育局劃撥教育經(jīng)費19萬元外，還多方籌措資金200多萬元，用于美化校園環(huán)境，改善辦學條件。我們制定了校園建設五年規(guī)劃，分階段完成指標任務。在已經(jīng)達標的基礎上，不斷改造升級。通過優(yōu)良的辦學條件，良好的育人環(huán)境和高質(zhì)量的教育教學水平，提高學校的社會聲譽。我們先后整修了操場，鋪設了塑膠籃球場，新建72平米教室2個，硬化美化了院落和后花園，裝修了圖書館，又增設了美術(shù)活動室，新上了6個多媒體教室，完成了微機教室的改造升級，淘汰了過時的舊微機，新增40臺17寸彩顯微機，對美術(shù)教具室、少先隊和科技活動室、體育器材室等功能教室進行了裝修，為教師辦公室配備了微機，更新了兩個年級的學生桌椅，布設了校園網(wǎng)線。按照教育部頒布的《中小學各科教學器材配備目錄》對各專用教室進行配備，并按照課程改革的要求不斷補充、完善各專用教室的教學儀器、設備、器材、圖書等，全部達到了城市小學的一類標準。各種儀器的到位率達95%以上，完好率達99%以上、利用率95%以上。圖書館藏書25000冊，生均25冊，比年增加了近10000冊，建成了電子閱覽室，購進電子圖書20000冊。經(jīng)過幾年的努力，學校辦學條件不斷升級，校園面貌煥然一新，學校綜合辦學實力得到較大的提高。
四、學校管理。
積極推進依法治校工作，根據(jù)《義務教育法》等教育法律法規(guī)，結(jié)合學校實際，不斷充實、完善學校的各項規(guī)章制度，使學校管理逐步走向法制化、科學化。在班子建設中，提出“三個一致”，要求班子成員樹立“五種意識”，即思想一致，目標一致，步調(diào)一致。樹立整體意識、超前意識、協(xié)作意識、服務意識和競爭意識。逐漸形成了一個團結(jié)高效的管理核心，形成了分工明確，團結(jié)協(xié)作，上下一心，力爭上游的領導集體。并著力培育“協(xié)作、奉獻、務實、求先”的校本精神，提高整個教師隊伍的凝聚力。堅持黨的教育方針，嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的教育教學標準，開全課程，開足課時。堅持向管理要教風和學風，向管理要質(zhì)量和效益，向管理要特色和人才。細化教學操作，確立“以教育科研為先導，科研興校為主題，培育創(chuàng)新人才為目標”的鮮明辦學特色，強化把人作為發(fā)展中心的.管理理念，組織全體教師認真學習新的課程標準，不斷優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，努力營造和諧校園，營造健康課堂。
五、存在問題。
1．班額超標。目前18個教學班班額在45人以下的只有3個，其余班級都在48人以上，最多的班級有60人，影響和制約了教育教學質(zhì)量的提高。
2、教師隊伍素質(zhì)有待于進一步提高。應不斷完善教師終身教育制度，使學校成為教師專業(yè)成長和發(fā)展的沃土。
3、教育環(huán)境的優(yōu)化。今后應進一步加強學校、家庭、社會三位一體的教育，為少年兒童的健康成長營造更加優(yōu)良的環(huán)境。
興華小學簡介。
興華小學座落于中華北大街新苑生活小區(qū)內(nèi)，屬新華區(qū)國有學校。學校始建于一九九四年九月，現(xiàn)有18個教學班，43名教師，942名在校生。學校校園環(huán)境優(yōu)美，辦公區(qū)、教學區(qū)、活動區(qū)布局合理，總占地面積22000平方米，建筑面積5200平方米，生均占地面積23平方米，生均建筑面積5.5平方米。在本校招生范圍內(nèi)適齡兒童入學率為100%，6―12周歲的適齡兒童中途沒有輟學現(xiàn)象，鞏固率100%，小學生畢業(yè)率100%。學校現(xiàn)有教師43人，現(xiàn)有教師中大專以上學歷的占85%以上，比2002年提高了37個百分點，中專學歷占15%，教師學歷達標率為100%。教師普通話水平合格率100%，繼續(xù)教育證書年度注冊率在90%以上。學校有校級領導4人，中層領導4人，平均年齡45歲，其中，本科學歷3人，大專學歷3人，中專學歷2人，校級領導崗位培訓合格上崗率100%。從2002年達標后，三年來學校又不斷增加教育投資，努力鞏固和提高“兩基”成果。先后多方籌措經(jīng)費200多萬元，整修了操場，鋪設了塑膠籃球場，新建2個72平米教室，硬化美化了院落和后花園，裝修了圖書館，又增設了美術(shù)活動室，新上了6個多媒體教室，完成了微機教室的改造升級，淘汰了過時的舊微機，新增40臺17寸彩顯微機，對美術(shù)教具室、少先隊和科技活動室、體育器材室等功能教室進行了裝修，為教師辦公室配備了微機，更新了兩個年級的學生桌椅，布設了校園網(wǎng)線。按照教育部頒布的《中小學各科教學器材配備目錄》對各專用教室進行配備，并按照課程改革的要求不斷補充、完善各專用教室的教學儀器、設備、器材、圖書等，全部達到了城市小學的一類標準。各種儀器的到位率達95%以上，完好率達99%以上、利用率95%以上。圖書館藏書增至25000冊，比2002年增加了近10000冊，建成了電子閱覽室?，F(xiàn)在學校共有圖書室、閱覽室、少先隊和科技活動室、實驗室、儀器室、語音室、美術(shù)室、美術(shù)教具室、音樂教室、音樂器材室、勞動器材室、衛(wèi)生室、微機教室（40臺）、電教器材室、體育器材室等16個專用教室和6個多媒體教室，在教育教學工作中很好地發(fā)揮了作用，學校辦學條件在不斷升級，綜合辦學實力逐年提高。
小學兩基的工作自查報告篇六
省檢查組：
首先，我代表**區(qū)委、區(qū)政府對檢查組的到來表示熱烈歡迎！衷心地希望各位專家、領導提出寶貴意見。下面，就我區(qū)三年來“兩基”鞏固提高工作情況匯報如下：
一、基本情況。
我區(qū)共有國辦中小學、幼兒園61所（含剛劃歸區(qū)的鐵路子弟小學3所），其中中學9所，小學50所，幼兒園2所。在校中小學生51264人，其中小學34380人、初中16884人（含國有民助學生4375人）。在編教職工2963人，其中小學1876人、初中1087人。
二、主要工作。
2002年，我區(qū)順利通過省政府“兩基”復查驗收后，區(qū)委、區(qū)政府高度重視復查組提出的整改意見和建議，根據(jù)中央、省、市“兩基”工作部署和相關指示精神，進行了深入細致的研究，在省、市教育部門的指導下，制定了“兩基”鞏固提高的具體措施，并狠抓各項整改工作落實。特別是省政府《關于加強教育工作的決定》下發(fā)以后，區(qū)委、區(qū)政府進一步明確了教育工作重中之重的地位，將做好教育工作作為黨和政府的最大政績和執(zhí)政能力的最佳體現(xiàn)，強化“抓教育就是抓第一資源，就是抓發(fā)展后勁、抓可持續(xù)發(fā)展，也就是抓‘第一要務’”的意識，立足教育大區(qū)、教育強區(qū)的戰(zhàn)略定位，超前謀劃教育改革與發(fā)展，進一步加大投入，不斷改善教育教學軟硬件環(huán)境，提升教育質(zhì)量，促進了“兩基”工作的鞏固提高，為我區(qū)教育事業(yè)整體上臺階做出了努力。
（一）狠抓“四個落實”，強化政府行為。
1、組織領導落實。
區(qū)委、區(qū)政府牢固樹立“百年大計、教育為本”的思想，高度重視教育工作，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，堅持優(yōu)先安排教育工作、優(yōu)先保障教育投入、優(yōu)先解決教師問題，實施了“科教興區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略，制定了教育發(fā)展的長遠規(guī)劃，建立了教育工作領導責任制，形成了主要領導掛帥、教育部門牽總、社會各方參與、上下協(xié)調(diào)聯(lián)動、城鄉(xiāng)發(fā)展兼顧、注重長效建設的工作機制。區(qū)委、區(qū)政府每年年初都要對教育工作做出專門安排和部署，區(qū)委常委會、政府常務會多次專題研究教育工作，集中主要精力和財力，改（擴）建了一批校舍，更新了一批教學設備，解決了一批教師編制，深化了一批學校的管理體制改革，加快了教育資源的整合步伐，學校的環(huán)境和教育隊伍的面貌得到了明顯改觀。區(qū)委、區(qū)政府主要領導還多次深入學校開展調(diào)研，就學校發(fā)展悉心聽取基層意見，通過基層問策、現(xiàn)場辦公等多種形式，做到發(fā)現(xiàn)問題在一線、指導工作在一線、解決困難在一線。此外，我區(qū)每兩年召開一次教師節(jié)表彰大會，對教育系統(tǒng)涌現(xiàn)出的先進集體和先進個人進行表彰。
2、管理體制落實。
三年來，我區(qū)認真貫徹落實《關于完善農(nóng)村義務教育管理體制的通知》及相關政策，制定下發(fā)了《**區(qū)關于落實農(nóng)村義務教育以縣為主管理體制的通知》，進一步強調(diào)了政府對農(nóng)村義務教育負有的主要責任，明確了鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府和街道辦事處的職責，確立了以縣為主、分級管理的管理體系，建立了穩(wěn)定有效的農(nóng)村義務教育經(jīng)費投入保障機制，做到“三個確?！保创_保按時、足額、統(tǒng)一發(fā)放教職工工資，確保農(nóng)村義務教育學校公用經(jīng)費撥付，確保農(nóng)村中小學危房改造經(jīng)費落實。人事管理權(quán)限全部歸口教育行政部門。
3、教育投入落實。
我區(qū)是教育大區(qū)，財政負擔相對較重。但是區(qū)政府在教育經(jīng)費的投入上，做到了“多保先”三字要求，即在財政狀況允許的條件下，盡量多增加對教育的投入；在財政比較困難的時候，確保對教育的應有投入；在安排機動財力和預算外財力的時候，優(yōu)先考慮教育發(fā)展的需要。
一是保持政府對教育財政撥款的“三個增長”。
----政府對教育財政撥款的增長高于區(qū)財政經(jīng)常性收入的增長。2002年至，全區(qū)經(jīng)常性收入分別為18000萬元、18595萬元和20736萬元，分別比上年增長-1.1%、3.3%和11.5%。區(qū)政府對教育財政撥款分別為8176萬元、8461萬元和10242萬元，分別比上年增長3.2%、3.5%和21%。
------生均教育事業(yè)費逐年增長。2002年至20，小學為1300元、1316元和1328元，分別比上年增長0.8%、1%和1%；初中為1799元、1905元和元，分別比上年增長3%、5.8%和6%。
------生均公用經(jīng)費逐年增長。2002年至年，小學生均預算內(nèi)公用經(jīng)費為61元、75元和105元，分別比上年增長20%、23%和40%；初中為145元、156元和195元，分別比上年增長6%、8%和25%。
二是城市教育費附加按時足額征收并全部撥付教育。2002年至2004年，我區(qū)征收城市教育費附加分別為659萬元、639萬元、721萬元。
三是農(nóng)村稅費改革專項轉(zhuǎn)移支付資金每年185萬元，按照20%的比例每年撥付教育37萬元，用于改善辦學條件。
4、部門責任落實。
強化部門聯(lián)動，加強執(zhí)法監(jiān)督，形成了全社會共同關心青少年成長的良好環(huán)境。區(qū)勞動人事部門加強了對用工單位使用童工的清理力度；司法部門為每所學校選派了法制副校長，加強對青少年的法制宣傳教育；城管、環(huán)保、衛(wèi)生、公安、工商等部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道協(xié)調(diào)聯(lián)動，對學校周邊網(wǎng)吧、商業(yè)網(wǎng)點、集貿(mào)市場等進行了集中治理，凈化了校園周邊環(huán)境。
（二）突出“五項工作”，不斷提高“兩基”水平。
三年來，區(qū)政府、教育局、學校多方籌措資金，通過增加政府投入、啟動政府貼息教育貸款和吸納社會捐資等多種渠道，累計籌措資金9200萬元，僅今年就投入1994.07萬元，用于改善辦學條件。
1、優(yōu)化教育資源配置，教育發(fā)展注重均衡化。
近年來，我區(qū)始終把義務教育均衡化發(fā)展作為教育工作的重點，努力縮小學校之間的差距，采取了重點扶持薄弱學校的政策和措施，提高了九年義務教育的整體水平。一是抓班子。20和2004年，先后兩次調(diào)整了64名校級領導干部，將德才兼?zhèn)?、熟悉教育教學管理業(yè)務、具有實干精神、符合“四化”標準的干部充實進薄弱學校領導班子，有力帶動了薄弱學校的各項建設。二是優(yōu)配置。實施教育結(jié)構(gòu)調(diào)整，優(yōu)化教育資源配置，充分利用名校的社會聲譽和資源優(yōu)勢，實施名校帶動戰(zhàn)略。2004年，將28中和30中學合并，兩所學校優(yōu)勢互補，資源共享，實現(xiàn)了教育效益最大化。同時，在項目投入方面對農(nóng)村小學予以重點傾斜，配齊了各類專用教室和設備，實現(xiàn)了年年有新發(fā)展，校校有新提高。7所小學被評為市級農(nóng)村規(guī)范化小學。三是強基礎。加快薄弱學校建設，及時消除中小學危房，建設標準教學用房。三年來，新擴（拆）建18中、西苑小學、石崗一校、中華大街小學、寧安路小學6所學校，建筑面積1萬平方米；對紅鷹小學、新開路小學等學校的危房、危墻進行了改造。今年，維修粉刷校舍45所，粉刷面積32萬平方米；整修了6所學校的操場。學校內(nèi)部設施設置合理、建筑規(guī)范。四是調(diào)布局。進一步完善了中小學布局調(diào)整規(guī)劃，將北后街小學與寧安路小學合并，目前寧安路小學擴建工作正在進行。
2、抓好示范性學校建設，優(yōu)質(zhì)教育趨向大眾化。
堅持“規(guī)模擴校、質(zhì)量立校、科研興校、改革強校、從嚴治校”的方針政策，按照“樹樣板、創(chuàng)特色、高起點、高標準”的要求，抓好一批示范性學校和幼兒園的建設，進一步擴大優(yōu)勢學校、骨干學校的辦學規(guī)模。共有3所小學、1所中學、2所幼兒園被評為省級示范性學校、幼兒園，6所小學、1所初中和2所高中被評為市級示范性學校。42中學通過與國外合作辦學、積極開展對外合作與交流，突出外國語辦學特色，取得了突出成績。
3、實驗設備上檔升類，教學裝備實現(xiàn)標準化。
實驗設備上檔升類是鞏固“兩基”成果、加快教育發(fā)展的重要手段和有效措施，是教育“提質(zhì)增效”的基礎工程。我區(qū)通過省實驗教學普及區(qū)驗收達標后，按照“建配標準化、管理科學化、使用效益化”的要求，高標準配備中小學儀器設備。三年來，共為中小學增置教學儀器設備3.5萬余件、電教設備3000余件，全區(qū)中小學的教學儀器設備均達到河北省一類配備標準。各學校同時加強了實驗過程管理，中小學演示實驗、分組實驗開出率均達到100%，教育教學效果明顯改觀。
4、整體推進圖書工作，圖書館建設實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)化。
我區(qū)以圖書工作為突破口，本著“以人為本、服務師生、服務課改，把圖書館建成信息中心，營造書香校園，促進教師發(fā)展、學生成長”的指導思想，加快了圖書館（室）整體建設步伐。制定了《**區(qū)中小學整體推進圖書館（室）建設方案》，先后投入1200萬元，建成了一批現(xiàn)代化、人性化、開放式、高標準的圖書館。中小學一級圖書館的數(shù)量由2002年的2所增加到現(xiàn)在的18所，增置圖書資料20余萬冊，實現(xiàn)圖書借閱微機管理的學校由2002年的16所增加到現(xiàn)在的35所。目前，我區(qū)小學共藏書89.8萬冊，生均26.5冊;初中共藏書63.3萬冊，生均40.5冊。今年，我區(qū)又撥專款350萬元，用于學校圖書館現(xiàn)代化建設，25所學校配備了電子圖書，共計120余萬冊，提高了圖書工作的檔次。2004年，我區(qū)被省教育廳評為河北省中小學圖書工作先進單位。
5、加強信息網(wǎng)絡建設，教育發(fā)展逐步現(xiàn)代化。
我區(qū)堅持以教育信息化推動教育現(xiàn)代化，先后投入2100萬元，加強學校微機室、多媒體教室、語音室和校園網(wǎng)建設，不斷提高教育現(xiàn)代化水平。目前，全區(qū)中小學共配備信息技術(shù)教室77個，微機由2002年的2631臺增加到現(xiàn)在的4731臺，人機比例小學達到17：1，中學達到13：1，5所學校達到教師人手一臺微機。語音室由2002年的35個增加到現(xiàn)在的59個，多媒體教室由2002年的71個增加到現(xiàn)在的243個。3所學校實現(xiàn)了班班普及多媒體，10所學校在起始年級普及了多媒體，所有中小學均開設了信息技術(shù)課，55所中小學開通了校園網(wǎng)，8所學校建有自己的網(wǎng)站。三年來，共有11所學校被評為省、市級現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校，石崗二校晉級為全國中小學現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校。2004年，又投入50余萬元，成立了教育局電教中心，創(chuàng)建了**教育信息網(wǎng)，開通了電子政務，逐步實現(xiàn)了網(wǎng)上辦公和教育信息資源共享，全區(qū)中小學教育信息化、現(xiàn)代化、網(wǎng)絡化建設初具規(guī)模。
（三）推進“三項改革”，增強教育創(chuàng)新活力。
1、積極推進學校人事制度改革。
積極穩(wěn)妥地推進學校人事制度改革是用好用活教師人才、建設高素質(zhì)教師隊伍的重要保證。我區(qū)主要抓了四個方面的工作：一是加強教師編制的核實與管理，建立了編制報告和定期調(diào)整制度。按照“科學設崗，擇優(yōu)聘用”的原則，區(qū)政府每兩年組織教育、人事、編辦等部門對中小學教師編制核定一次。根據(jù)學校實際需要，2002至2004年，先后為學校增編427人，保證了學校正常的教育教學。二是積極推行學校內(nèi)部管理體制改革，實行校長負責制、崗位責任制、教師聘任制和結(jié)構(gòu)工資制。在28中、42中、9中進行了以人事分配制度改革為主要內(nèi)容的改革試點，建立了“能進能出、能上能下”的教師任用機制，起到了吸引人才、穩(wěn)定人才、激勵人才的作用，極大地調(diào)動了廣大教職工的工作積極性。三是規(guī)范中小學校長的選拔、任用和培訓。實行了校長目標責任制、交流制、離任經(jīng)濟責任審計制度，完善了學校領導干部的培訓、選拔、考核、任免體系。嚴格校長任職資格制度、培訓制度。2004年，共有176人次參加了校長任職資格提高培訓和《十五規(guī)劃》專題培訓，3人參加了省級行政干部培訓，6人參加了國家行政教育學院培訓，4名校長被確定為省級骨干校長培養(yǎng)對象，2名校長被確定為市級骨干校長培養(yǎng)對象。我區(qū)在全市率先舉辦了校長論壇，展示了一批優(yōu)秀校長的能力與風采，一支具有先進教育理念和科學管理水平的高素質(zhì)校長隊伍正在逐步形成。四是通過多種途徑廣募人才。進一步規(guī)范了學校招調(diào)、招聘教師的方法和程序，積極面向全社會招募人才，實行雙向選擇、擇優(yōu)錄用、競爭上崗。同時，嚴把教師入口關，嚴格教師資格認定制度，堅決辭退不具備教師資格的人員，清退代課人員，精減、壓縮非教學人員，清理了各類在編不在崗人員。
2、積極推進基礎教育課程改革。
新一輪的基礎教育課程改革是全面推進素質(zhì)教育的重要舉措，是提高教學質(zhì)量的關鍵環(huán)節(jié)。一方面按照新課改的要求，及時對課改教師進行了通識培訓和學科培訓，舉辦課改培訓班12期。另一方面，按照“科研興教”的主導思想，以新課改為契機，下移教研重心，積極開展校本教研，努力實現(xiàn)教育科研的四個轉(zhuǎn)變，即由精英化向大眾化轉(zhuǎn)變、由理論科研向?qū)嵺`科研轉(zhuǎn)變、由個體研究向集體研究轉(zhuǎn)變、由單純寫科研論文向全面提高教育教學質(zhì)量轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)了校校有實驗項目、科科有教學實驗、人人有研究課題，擁有市級以上立項課題138項，其中國家級課題26項。同時，進一步深化課堂教學改革，改進教學方法，開發(fā)課程資源，大力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，帶動了教學質(zhì)量的不斷提高。我區(qū)中高考成績一直名列前茅，三年來，在各類學生競賽中獲得國家級獎勵1114人次、省級獎勵2133人次、市級獎勵1790人次。年，我區(qū)被評為河北省創(chuàng)新教育先進區(qū)。
3、積極推進教育評價制度改革。
建立、健全了符合素質(zhì)教育要求的學校評估制度、教育質(zhì)量評估制度和學校發(fā)展評價制度，積極推進了中小學評價與考試制度改革，建立了嶄新的考試命題模式。我區(qū)中小學教學評價改革研究被列為省“十五”重點研究課題，已取得了階段性成果。政府、學校、學生、家長、社區(qū)“五位一體”的立體素質(zhì)教育評估督導體系進一步完善。28中、42中等多所學校每年都要定期舉辦“學生家長進課堂”活動，形成了家長評價學校、教師評價校長、學生評價教師的新格局。
（四）抓好“三項工程”，努力提高教育實效。
1、抓好繼續(xù)教育工程，提高教師隊伍素質(zhì)。
一是狠抓師德師風建設。在全體教師中著力弘揚四種精神，即對教育事業(yè)的奉獻精神、對所有學生的'關愛精神、對教育科學的求真精神、對教育藝術(shù)的創(chuàng)造精神，大力宣傳推介師德模范的先進事跡和教育思想。二是千方百計創(chuàng)造條件，鼓勵教師學習進修，提高教師學歷和專業(yè)水平。目前，我區(qū)共有小學、初中專任教師2569人，其中小學1632人，具有大專及以上學歷的教師1263人，占小學教師總數(shù)的77.4%，比2002年提高了27.1個百分點；初中專任教師937人，具有大本及以上學歷的教師794人，占初中教師總數(shù)的84.7%，比2002年提高了27.7個百分點。三是積極實施“名師工程”。加快中小學骨干教師和學科教改帶頭人的培養(yǎng)，對中小學骨干教師、學科帶頭人進行重點培養(yǎng)，通過組織中小學青年教師評優(yōu)課、素質(zhì)賽等活動，為優(yōu)秀教師的成長搭建平臺。我區(qū)共培養(yǎng)了小學省級教學標兵3人、市級學科骨干120人、市級高級研修班成員100人，初中市級骨干教師37名、市“雙自主研修班”成員500余名。70名教師在全國評優(yōu)課活動中獲一等獎,77名教師在省評優(yōu)課、省電化教育優(yōu)秀課件評比中獲一、二等獎。28中與首都師范大學教育科學院聯(lián)合成立了我市第一所教師發(fā)展學校，引領教師走專業(yè)化發(fā)展之路，促進了教師素質(zhì)的快速提高。
2、抓好素質(zhì)教育工程，注重學生全面發(fā)展。
一是依法保障學生完成義務階段教育。加強法律宣傳，把《教育法》、《義務教育法》納入普法教育的重點內(nèi)容，明確規(guī)定任何單位和個人不得招收、錄用未完成九年義務教育的青少年，形成依法保證適齡少年兒童接受義務教育的良好社會氛圍。同時，有針對性地采取控輟保學措施，對學習困難的加強輔導，對教學不得法的教師進行培訓，對家庭貧困學生教育收費實行“減、免、緩”政策，保證學生進得來、留得住、學得好。今年，我區(qū)對轄區(qū)內(nèi)持有特困證及享受最低生活保障的貧困家庭子女在九年義務教育階段全部免除了雜費和書本費。另外，通過政府撥款、社會資助、個人捐贈等多種方式籌集助學資金22.6萬元，資助貧困生756人。認真落實了外來務工人員子女入學的有關政策，共接收11979名外來務工人員子女入學，占學生總數(shù)的23.3%，全部建立了學生檔案，納入正常學籍管理。三年來，我區(qū)中小學入學率、畢業(yè)率、在校生年鞏固率、殘疾兒童少年入學率、15周歲人口初等教育完成率均達到100%。二是認真抓好學生思想政治工作。貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，堅持“以德為基、以人為本、課堂滲透、實踐育人”的指導思想，加強對中小學生的理想信念教育、思想品德教育、行為養(yǎng)成教育、遵紀守法教育，學生思想道德水平不斷提高。我區(qū)被評為全國素質(zhì)教育先進實驗區(qū)，28中被評為全國德育工作先進單位，9中、42中被評為省級德育工作先進單位。三是突出抓好心理健康教育。作為河北省心理健康教育實驗區(qū)，我們充分發(fā)揮以心理健康教育為特色的德育科研優(yōu)勢，以培養(yǎng)學生健全人格為目標，采取了區(qū)域推進、學科滲透、群體輔導、個體咨詢等形式，多角度、深層次地開展了心理健康教育，取得了明顯成效。全區(qū)90%的學校設有心理咨詢室，擁有68名專兼職心理教師，20名教師獲得專業(yè)心理咨詢師任職資格。四是切實加強體育衛(wèi)生工作。積極開展“兩操兩課”活動，即每天堅持做廣播操、眼保健操，上好體育課、課外活動課。學生每天在校體育活動時間不少于1小時。每年舉辦春秋兩季全區(qū)性體育運動會，積極組織參加市級以上運動會。我區(qū)現(xiàn)有國家級體育傳統(tǒng)學校1所、省級體育傳統(tǒng)學校5所、市級體育傳統(tǒng)學校4所，培養(yǎng)了國家二級運動員138名，向各級各類重點學校輸送體育人才198人。我區(qū)小學畢業(yè)生體育合格率達到98.5%，初中達到96%。以青春期衛(wèi)生教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育為重點，建立健全了校園環(huán)境衛(wèi)生制度、學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理細則、突發(fā)傳染病應急預案、傳染病防范措施等各項衛(wèi)生保障制度。
3、抓好行風建設工程，樹立教育良好形象。
結(jié)合“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”，開展了“爭樹優(yōu)良作風、爭創(chuàng)一流業(yè)績”活動，教育機關行政效能明顯提高。深入推進行風建設，全面落實“一費制”。進一步規(guī)范了學校財務管理，加強學校日常公用經(jīng)費管理和會計核算，對基建項目、大宗購置實行集中招標、集中采購、集中支付，提高了教育經(jīng)費的使用效率和透明度。不斷加強學校內(nèi)部管理的科學化、規(guī)范化、標準化建設，開展了校園及周邊環(huán)境綜合治理活動，建立了校園及周邊環(huán)境綜合治理的長效機制，營造了安全、穩(wěn)定、健康的教育發(fā)展環(huán)境。
我區(qū)于通過國家掃盲工作驗收后，掃盲工作逐步轉(zhuǎn)化為成人教育。在機場路小學、28中等14所中小學創(chuàng)辦了精神文明教育學院，開設了家庭教育、網(wǎng)絡知識、文化體育、衛(wèi)生保健、書法、健美、舞蹈等40多個專業(yè)。三年來，共培訓2.5萬人次。機場路小學被評為河北省社區(qū)教育先進單位。通過區(qū)職業(yè)中專、職業(yè)中學、成人學校、下崗職工再就業(yè)培訓中心等陣地，對青壯年進行多種形式的職業(yè)技術(shù)培訓、下崗職工職業(yè)轉(zhuǎn)崗培訓、農(nóng)民實用文化技術(shù)培訓、科學技術(shù)培訓等，建有鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民文化學校4所，共辦班104期，培訓各種實用技術(shù)人員7500人次，培訓率達到98%以上，實現(xiàn)了由掃文盲到掃科盲的轉(zhuǎn)變。全區(qū)復盲率和新文盲率均實現(xiàn)了“零指標”。
三、存在的問題與對策。
在上級政府的正確領導下，特別是省、市教育行政部門的關心指導下，我區(qū)的教育事業(yè)取得了較大發(fā)展，“兩基”工作進一步鞏固提高，在肯定成績的同時，但我們也清醒地認識到存在的一些問題：一是教育投入仍有缺口，部分學校的基礎設施有待進一步改善；二是學校布局不合理、發(fā)展不均衡的問題還沒有根本解決，加之我區(qū)新建住宅小區(qū)激增，外來務工人員較多，由此產(chǎn)生的學生入學難、擇校、班容量較大等問題仍然存在；三是教師隊伍建設還存在薄弱環(huán)節(jié)，在適應新形勢、掌握新知識和深化教改等方面還需要進一步加大力度。為解決以上問題，今后，我們將著力做好四個方面的工作：一是進一步加大教育投入，多方籌措教育經(jīng)費，繼續(xù)擴大優(yōu)質(zhì)學校辦學規(guī)模，同時加大對薄弱學校的政策傾斜，整體改善辦學條件。二是優(yōu)化教育資源，加快農(nóng)村中小學校布局調(diào)整步伐，均衡教育發(fā)展。三是繼續(xù)深化學校內(nèi)部管理體制改革，在鞏固試點的基礎上全面鋪開，提高教育管理水平。四是堅持科研興教，鼓勵和支持教育教學創(chuàng)新，建立多層次、多渠道的教師培訓和后備管理人才培養(yǎng)機制，優(yōu)化教師隊伍和教育管理者隊伍，全面提高教育教學質(zhì)量。
“兩基”工作是一個長期的過程，我們將持之以恒地抓基礎、求深入、創(chuàng)特色，不斷鞏固“兩基”成果，提高“兩基”水平，為實現(xiàn)我區(qū)“加快發(fā)展、富民強區(qū)”的目標而努力。
小學兩基的工作自查報告篇七
為了更好的落實《x省教育廳關于建立中小學和幼兒園教師師德師風檢查制度的通知》精神，進一步加強我校教師師德師風建設，按北侖區(qū)教育局工作要求，對我校開展“師德師風”建設情況進行了一次專項檢查?，F(xiàn)將有關情況報告如下：
學校領導高度重視師德師風工作，把師德師風工作納入了學校工作的重要議事日程，先后多次專題開會研究落實師德師風工作的各項任務。成立了由翁飛霞校長任組長，學校其他行政領導為成員的師德師風領導小組，具體負責師德師風工作，制定了學校師德師風實施意見。組織教師學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己，時時自我反省，做學生的表率。
學校始終抓住師德建設不放，利用各種輿論，宣傳各類先進典型，把師德建設貫穿于學校的各項工作之中，才能塑造出好的教師形象，才能把師德建設不斷推向新的高峰。
抓住身邊的典型。我們知道榜樣的力量是無窮的，而身邊的典型將有更強的說服力，學校在廣泛開展學習的過程中，組織教師學習身邊的優(yōu)秀教師事跡，組織教師向他們學習。
在自查自糾過程中，我們發(fā)現(xiàn)，我校老師師德師風的主流是好的，關愛學生、遵紀守法、無私奉獻、不計得失，無聚眾賭博、推銷商品、索要財物等不良現(xiàn)象。但也有一些問題。
1、個別教師對自身要求不嚴，有違反學校規(guī)章制度現(xiàn)象。
2、個別教師對教育工作不熱愛，對后進學生缺乏耐心，對后進學生的個別輔導不夠。對學生關愛不夠。
3、個別教師存在體罰和變相體罰學生的情況。
1、師德師風建設組織領導機構(gòu)并召開了領導小組會，研究貫徹落實師德師風活動實施方案及細則，研究落實途徑、步驟，近期遠期的工作目標。動員教職工學習文件，落實各項教育法律法規(guī)。規(guī)范教師從業(yè)行為，自重，自律，自省，自強，提高師德修養(yǎng)。
2、建立健全教師師德師風建設保障機制和監(jiān)督機制。校長是師德師風建設的第一責任人，開展各種活動，宣傳師德典型，創(chuàng)設和諧校園環(huán)境，以豐富多彩的活動，美化師生心靈，讓師生在良好的氛圍中不斷學習，不斷進步，并建立長效機制，讓師德師風建設活動長期開展下去，為創(chuàng)建社會和家長滿意的學校而努力。
3、對個別違反師德師風的教師，在全校進行點名通報批評，扣除當年師德考核獎，三年內(nèi)不得評比各級各類先進榮譽，三年內(nèi)不得晉升高一級職稱。并通過學校黨支部對其進行幫扶教育，努力使其轉(zhuǎn)變教育觀點，改正教學方法。
當然我們也深知，師德建設是一項系統(tǒng)工程，是學校教師隊伍建設的一項長期歷史任務，不可能一蹴而就、勇于實踐，大膽創(chuàng)新，才能不斷提高師德水平。一勞永逸，必須長抓不懈，堅持可持續(xù)發(fā)展的思路，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓。
小學兩基的工作自查報告篇八
根據(jù)《寧夏回族自治區(qū)教育廳辦公室關于開展學生資助工作專項檢查的通知》要求，我校開展了學生資助資金自查。通過自查，我校認真貫徹落實中寧縣人民政府、教育體育局有關學生資助政策，學生資助工作落實積極、有序、有效，在學生資助申報及資金發(fā)放等環(huán)節(jié)都嚴格按照規(guī)定程序執(zhí)行，不存在違規(guī)情況。現(xiàn)將總體落實情況匯報如下：
學生資助政策是黨中央、國務院總攬全局、高瞻遠矚，從構(gòu)建和諧社會，建設社會主義新農(nóng)村的大局出發(fā)所作出的重要決策，是一項惠及億萬群眾的民生工程，意義重大而深遠。對此，我校高度重視，成立了以校長馬英美為組長的“新莊子完全小學學生資助工作領導小組”，領導小組先后組織全體師生認真學習各級政府關于農(nóng)村義務教育階段學生“兩免一補”、“精準扶貧”等文件，及時制定此項工作的實施方案，并健全完善了各項資助制度，并明確分工，落實責任，每年對此項工作都做了精心部署。
為了及時將學生資助政策宣傳到位，我校根據(jù)教育體育局及中心學校要求。開學前，我們都盡早將學生資助政策宣傳給每位學生，同時，在公共場所及學校醒目處張貼宣傳畫、校園辦黑板報、做展板、利用紅領巾廣播站、召開家長會等形式向家長、學生廣泛宣傳，目前學生知曉率達到100﹪。學生資助政策的宣傳，提高了社會對學生資助政策的關注度，擴大了學生家長對資助政策的了解，使黨和國家的各項惠民政策更加公開透明，家喻戶曉，人人皆知。
“營養(yǎng)早餐、午餐”核定表、確認表及匯總表，確保國家專項補助資金落實到位。
2、學校成立了貧困學生助學工程領導小組。在校長帶領下積極開展工作，先后組織全體師生認真學習中央及各級政府關于農(nóng)村義務教育階段貧困學生補助的文件精神。學校召開班主任工作會，摸清各班貧困學生情況，按照貧困確實是認定條件，逐人進行社會調(diào)查。印發(fā)《學生救助申請表》，并由所在的村組領導簽字蓋章。學校審核后，確定補助對象，并進行公示后上報名單。
3、學校對下?lián)茇毨W生補助費，都能按照上級要求全額發(fā)放到貧困生家長手中，無代領現(xiàn)象發(fā)生，更無截留、挪用資金現(xiàn)象。20xx年，根據(jù)教育體育局的相關精神，上學期我校為學前班學生田智濤等3名同學申請了助學金，并且資金已經(jīng)發(fā)放給了貧困學生家長手中。這學期我校又為學前貧困學生金小明等6名同學申請助學金……在黨和上級的關心支持下，我們的資助活動會更上一層樓。
4、“兩免一補”、“營養(yǎng)早餐、午餐”
堅持公示制度，檔案資料齊全，整理有序。
5、財務管理，規(guī)范透明。
對于國家每學期撥付的資金，學校都嚴格按照財務管理制度執(zhí)行，并堅持民主理財?shù)脑瓌t，大額開支集體討論，定時公布，時刻堅持還領導清白，給大家明白。
6、愛心捐助情況。
學校積極主動聯(lián)系相關單位、廣大愛心人士為家庭困難學生獻愛心，幫助他們更好地完成學業(yè)。
20xx年冬季，在新消息報、新消息公益中心及廣大愛心人士的幫助下發(fā)起的“新春新棉衣”活動，為我校十六名學生送來了新棉衣，是他們過了個美好的新年。
20xx年5月在中寧縣宣傳部、新消息報、新消息公益中心和自治區(qū)殘聯(lián)的共同努力下，“少年強”—尋找自強好少年活動在我校啟動，這成為我校歷史性的一幕！
農(nóng)村義務教育階段貧困學生資助工程是一項深得民心的工程。我校將根據(jù)中央及各級政府的有關精神，進一步做好此項工作，讓政府放心，讓人民滿意。我們相信我校學生資助工作一定會越做越好。
新莊子完全小學。
20xx年11月xx日。
小學兩基的工作自查報告篇九
每學期初，學校都會專門召開食堂工作會議，明確職責和具體分工，成立以校長為首的學校食堂工作領導小組，統(tǒng)籌各項工作，針對各項具體工作制定計劃、明確責任，讓食堂的全面工作制度化、規(guī)范化。后勤處負責具體落實，從人員、調(diào)入、設備、采購、保管、加工、出售等所有管理環(huán)節(jié)進行了細化并狠抓落實，并定期召開食堂工作專門會議，學習上級文件，研究各階段落實措施。校級領導每天輪流到學生餐廳巡視，以便隨時發(fā)現(xiàn)問題，及時給予指導，立即進行改進。
各類設施的安全狀況良好。食堂配備的各類器械、用電設備、消防設備、電路、開關插座、庫房的安全狀況都比較好，管理比較規(guī)范到位，操作規(guī)程明確。
食品安全衛(wèi)生工作是食堂工作的重中之重，為確保無一例食物中毒的發(fā)生，我們主要采取了以下措施：
1.食堂都能嚴格執(zhí)行國家的《食品衛(wèi)生法》，有各項衛(wèi)生安全制度和措施，并做到了有檢查、有記錄，有突出事件的應急措施，工作人員能自覺按要求上崗和操作，其它各項衛(wèi)生措施和規(guī)定能落實到位。
2.采購做好驗收工作，加工做到燒熟煮透，做好食品留樣工作。嚴格把好食品進貨關，我們將學校各餐飲經(jīng)營點的食品進貨進行統(tǒng)一采購，對采購的食品索取三證（營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、生產(chǎn)許可證）復印件和質(zhì)量檢驗報告，進出貨手續(xù)齊全，帳冊相符，并由吳朝雙同志負責。
3.每次用餐后所有的餐具、用具都高溫蒸汽消毒，健康衛(wèi)生。
4.建全各類安全衛(wèi)生制度以及進、出貨招標、檢查、驗收、登記、簽字制度，定期公布市場原料價格和進行單菜核算。
5.建立群眾監(jiān)督機制，讓大家共同把好食品安全衛(wèi)生關。我們成立了由校工會干部、家長代表、教師代表、學生代表等組成的膳管會，定期舉行碰頭會，監(jiān)督以收費標準、成本利潤控制、飯菜質(zhì)量、開支結(jié)構(gòu)為重點，行使對食堂的監(jiān)督、檢查等職能。
為維護師生的合法利益和身心健康，我校堅持“公益性”原則，按照“非營利性”要求，進行食堂成本單獨核算，以保證食堂日常運轉(zhuǎn)經(jīng)費收支平衡為目標，合理確定供餐價格。
1.認真按照省教育廳和市教育局的標準逐條進行對照檢查和改進。
2.按照學校要求，后勤處起草并下發(fā)了《xx實驗小學食堂餐飲服務管理考核辦法》，由后勤處組織人員定期不定期地對食堂工作進行檢查和考核，在考核中把食品、菜肴的價格、質(zhì)量、數(shù)量作為重點。
3.由于食品價格的上漲，學校采取部分補貼的辦法，以保證學生不因價格上漲而影響伙食質(zhì)量。
4.保證飯菜的數(shù)量和質(zhì)量，努力做到葷素合理搭配，品種豐富多樣，滿足學生身體健康成長的需要。
5.就餐價格實行最高限價，確保期末結(jié)余或虧損控制在學期營業(yè)額的4%以內(nèi)。
1.充分調(diào)動學生積極性，把與學生的聯(lián)系形成一項制度，定期和不定期與學生伙管會、學生代表進行座談、溝通，聽取意見，并做到有反饋，有措施，有改進。
2.為家庭經(jīng)濟困難的學生提供“愛心營養(yǎng)餐”，解決后顧之憂，幫助他安心學習。
3.學校每天在用餐時間安排教師義務帶隊和進行用餐管理，督促學生文明用餐，定期評選“用餐文明班級”。
4.食堂工作人員每年都進行體檢和衛(wèi)生培訓，按要求持證上崗，熱情服務，文明用語，做到服務程序化、操作規(guī)范化。平時積極配合、主動接受衛(wèi)生行政部門的監(jiān)督與指導。
5.建立食堂財務和菜譜公開制度，財務實行每月一公示，菜譜實行每周一公示。
我校食堂實行包餐制供應，向?qū)W生收取伙食費，嚴格按上級規(guī)定實行學期初預收、月末結(jié)轉(zhuǎn)確認伙食收入、期末結(jié)算的方法，多退少補。每月末，食堂以當月供應就餐次數(shù)、就餐人數(shù)、伙食標準為依據(jù)，在預收款中結(jié)轉(zhuǎn)確認當月伙食收入。預收伙食費時，我校向?qū)W生和家長公布伙食費收取標準和計劃就餐次數(shù)；學期末以學生實際就餐次數(shù)和學期初就餐次數(shù)的差額為依據(jù)，向?qū)W生結(jié)算伙食費。我校定期將結(jié)算訂單在公示欄向?qū)W生和家長公布。在食堂就餐的教職工的伙食費，與學生同菜同價，按月收取，據(jù)實結(jié)算。
規(guī)范使用食堂的.結(jié)余款，只用于改善學生伙食和食堂的設施、設備，沒有用于、變相用于學校發(fā)放教職工福利，或以其它方式轉(zhuǎn)由學校用于非食堂經(jīng)營服務方面的支出。
因經(jīng)費不足，師生用餐環(huán)境有待改進。
小學兩基的工作自查報告篇十
自2002年通過“兩基”達標驗收后，三年來，我校認真貫徹落實國務院《關于基礎教育改革和發(fā)展的決定》精神，不斷增加教育投資，努力鞏固和提高“兩基”成果。根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)一部署，按照《河北省“兩基”復查標準》，我們進行了全面的自查評估?，F(xiàn)將自查情況報告如下：
二、普及程度。
我校認真貫徹落實《義務教育法》，按照市、區(qū)教育局指示精神招收一年級新生，新生入學年齡為6周歲，在本校招生范圍內(nèi)適齡兒童入學率為100%，6―12周歲的適齡兒童中途沒有輟學現(xiàn)象。殘疾兒童少年與正常兒童少年同步接受九年義務教育，三年共接收殘疾兒童3人，對他們不歧視，不另眼相看，給予特殊的關懷。小學生畢業(yè)率100%，非文盲率100%。
二、師資隊伍。
我校現(xiàn)有教師43人，教師配備能基本滿足教學需要，分布與結(jié)構(gòu)合理，思品與生活、品德與社會、信息技術(shù)、音樂、美術(shù)、體育與健康學科都有專任教師?，F(xiàn)有教師中，中學高級教師2人，小學高級教師30人，小學一級教師8人，小學二級教師有3人。建立健全了教師終身教育制度，積極支持和鼓勵教師參加繼續(xù)教育，大力推行“校本研訓”制度，注重分層次培養(yǎng)教師，推進“名師工程”建設?，F(xiàn)在教師中大專以上學歷的占85%以上，比2002年提高了37個百分點，中專學歷占15%，教師學歷達標率為100%。教師普通話合格率100%，繼續(xù)教育證書年度注冊率在90%以上。教師的各項待遇落實，都辦理了教師醫(yī)療等相關的社會保險和勞動保障制度。學校有校級領導4人，中層領導4人，平均年齡45歲，其中本科學歷3人，大專學歷3人，中專學歷2人，校級領導崗位培訓合格上崗率100%。
三、辦學條件。
近三年來，我校除了區(qū)財政和教育局劃撥教育經(jīng)費19萬元外，還多方籌措資金200多萬元，用于美化校園環(huán)境，改善辦學條件。我們制定了校園建設五年規(guī)劃，分階段完成指標任務。在已經(jīng)達標的基礎上，不斷改造升級。通過優(yōu)良的辦學條件，良好的育人環(huán)境和高質(zhì)量的教育教學水平，提高學校的社會聲譽。我們先后整修了操場，鋪設了塑膠籃球場，新建72平米教室2個，硬化美化了院落和后花園，裝修了圖書館，又增設了美術(shù)活動室，新上了6個多媒體教室，完成了微機教室的改造升級，淘汰了過時的舊微機，新增40臺17寸彩顯微機，對美術(shù)教具室、少先隊和科技活動室、體育器材室等功能教室進行了裝修，為教師辦公室配備了微機，更新了兩個年級的學生桌椅，布設了校園網(wǎng)線。按照教育部頒布的《中小學各科教學器材配備目錄》對各專用教室進行配備，并按照課程改革的要求不斷補充、完善各專用教室的教學儀器、設備、器材、圖書等，全部達到了城市小學的一類標準。各種儀器的到位率達95%以上，完好率達99%以上、利用率95%以上。圖書館藏書25000冊，生均25冊，比2002年增加了近10000冊，建成了電子閱覽室，購進電子圖書20000冊。經(jīng)過幾年的努力，學校辦學條件不斷升級，校園面貌煥然一新，學校綜合辦學實力得到較大的提高。
四、學校管理。
積極推進依法治校工作，根據(jù)《義務教育法》等教育法律法規(guī)，結(jié)合學校實際，不斷充實、完善學校的各項規(guī)章制度，使學校管理逐步走向法制化、科學化。在班子建設中，提出“三個一致”，要求班子成員樹立“五種意識”，即思想一致，目標一致，步調(diào)一致。樹立整體意識、超前意識、協(xié)作意識、服務意識和競爭意識。逐漸形成了一個團結(jié)高效的管理核心，形成了分工明確，團結(jié)協(xié)作，上下一心，力爭上游的領導集體。并著力培育“協(xié)作、奉獻、務實、求先”的校本精神，提高整個教師隊伍的凝聚力。堅持黨的教育方針，嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的教育教學標準，開全課程，開足課時。堅持向管理要教風和學風，向管理要質(zhì)量和效益，向管理要特色和人才。細化教學操作，確立“以教育科研為先導，科研興校為主題，培育創(chuàng)新人才為目標”的鮮明辦學特色，強化把人作為發(fā)展中心的.管理理念，組織全體教師認真學習新的課程標準，不斷優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，努力營造和諧校園，營造健康課堂。
五、存在問題。
1．班額超標。目前18個教學班班額在45人以下的只有3個，其余班級都在48人以上，最多的班級有60人，影響和制約了教育教學質(zhì)量的提高。
2、教師隊伍素質(zhì)有待于進一步提高。應不斷完善教師終身教育制度，使學校成為教師專業(yè)成長和發(fā)展的沃土。
3、教育環(huán)境的優(yōu)化。今后應進一步加強學校、家庭、社會三位一體的教育，為少年兒童的健康成長營造更加優(yōu)良的環(huán)境。
興華小學簡介。
興華小學座落于中華北大街新苑生活小區(qū)內(nèi)，屬新華區(qū)國有學校。學校始建于一九九四年九月，現(xiàn)有18個教學班，43名教師，942名在校生。學校校園環(huán)境優(yōu)美，辦公區(qū)、教學區(qū)、活動區(qū)布局合理，總占地面積22000平方米，建筑面積5200平方米，生均占地面積23平方米，生均建筑面積5.5平方米。在本校招生范圍內(nèi)適齡兒童入學率為100%，6―12周歲的適齡兒童中途沒有輟學現(xiàn)象，鞏固率100%，小學生畢業(yè)率100%。學校現(xiàn)有教師43人，現(xiàn)有教師中大專以上學歷的占85%以上，比2002年提高了37個百分點，中專學歷占15%，教師學歷達標率為100%。教師普通話水平合格率100%，繼續(xù)教育證書年度注冊率在90%以上。學校有校級領導4人，中層領導4人，平均年齡45歲，其中，本科學歷3人，大專學歷3人，中專學歷2人，校級領導崗位培訓合格上崗率100%。從2002年達標后，三年來學校又不斷增加教育投資，努力鞏固和提高“兩基”成果。先后多方籌措經(jīng)費200多萬元，整修了操場，鋪設了塑膠籃球場，新建2個72平米教室，硬化美化了院落和后花園，裝修了圖書館，又增設了美術(shù)活動室，新上了6個多媒體教室，完成了微機教室的改造升級，淘汰了過時的舊微機，新增40臺17寸彩顯微機，對美術(shù)教具室、少先隊和科技活動室、體育器材室等功能教室進行了裝修，為教師辦公室配備了微機，更新了兩個年級的學生桌椅，布設了校園網(wǎng)線。按照教育部頒布的《中小學各科教學器材配備目錄》對各專用教室進行配備，并按照課程改革的要求不斷補充、完善各專用教室的教學儀器、設備、器材、圖書等，全部達到了城市小學的一類標準。各種儀器的到位率達95%以上，完好率達99%以上、利用率95%以上。圖書館藏書增至25000冊，比2002年增加了近10000冊，建成了電子閱覽室?，F(xiàn)在學校共有圖書室、閱覽室、少先隊和科技活動室、實驗室、儀器室、語音室、美術(shù)室、美術(shù)教具室、音樂教室、音樂器材室、勞動器材室、衛(wèi)生室、微機教室（40臺）、電教器材室、體育器材室等16個專用教室和6個多媒體教室，在教育教學工作中很好地發(fā)揮了作用，學校辦學條件在不斷升級，綜合辦學實力逐年提高。
小學兩基的工作自查報告篇十一
我校各項工作在上級主管部門的關心支持和幫助下，經(jīng)過全校教師的共同努力，繼續(xù)鞏固“兩基”成果，加大“兩基”工作力度，狠抓適齡兒童入學動員工作和控輟工作，大力宣傳《義務教育法》。因此，我校各項工作已取得了一定的成績，現(xiàn)將有關情況匯報如下：
一、基本情況。
我校地處清鎮(zhèn)市北部，與衛(wèi)城鎮(zhèn)關口村、暗流鄉(xiāng)政府隔河相望，并與王莊鄉(xiāng)的打磨村、本鄉(xiāng)的太陽村、街上村四村毗鄰。全村共有5個村民組，552戶村民，共有人口2044人。學?，F(xiàn)有教師11人，（其中代課1人），高級教師5人，大專文憑的有6人。教學班7個，（其中：學前班一個），共有學生212人。因諸多因素，同全鄉(xiāng)其他兄弟學校相比，還存在很多不足，我們在今后的工作中不斷進取，為下壩的教育工作不懈努力。
為鞏固“兩基”成果，推進素質(zhì)教育，幾年來我們充分認識了普九工作的重要性和必要性。教育體制改革中指出：“教育必須為社會主義現(xiàn)代化服務，社會主義建設必須依靠教育?！苯?jīng)濟落后是教育落后的一種反映，我們學習了有關教學改革文件和有關領導的講話，認識到經(jīng)濟發(fā)展的遲緩與教育事業(yè)興衰的這一辨證關系，因此必須千方百計地提高教學質(zhì)量，狠抓“兩基”的各項指標的'落實。
（一）、普及程度。
小學入學率：()。
15、17周歲少年兒童完成率：
20xx—20xx年十五周歲總?cè)丝?8人，小學畢業(yè)以18上人，完成率為100%；十七周歲完成率：20xx年總?cè)丝?3人，初中畢業(yè)以上40人，完成率為93.02%。
年輟學率：
20xx—20xx上學年初實有在校生174人，學年內(nèi)輟學0人，輟學率為0%。
初中毛入學率：
20xx—20xx學年度，全村12—14周歲適齡少年82人，，初中正常在校84人，入學率為102.44%。
（二）、掃盲程度。
20xx—20xx年度年滿15周歲以上人口1339人，人，非文盲人口數(shù)1309人，非文盲率98.27%，近三年來脫盲人員9人，脫盲鞏固9人，鞏固率100%，抽考9人，合格人數(shù)9人，合格率100%。
農(nóng)民文化技術(shù)學校有教室1間，課桌凳20套，專兼職教師3人，領導班子3人20xx年培訓153人次。在培訓過程中教師認真擬寫了培訓計劃，安排切合本村實際的培訓內(nèi)容，使下壩大部分青少年都能懂得農(nóng)業(yè)科學知識、科學養(yǎng)殖技術(shù)等，認真總結(jié)，找出缺點，設想補救措施。
（三）、教育經(jīng)費。
為了貫徹落實好“兩免一補”工作，學校成立了“兩免一補”工作領導小組，制定了“兩免一補”經(jīng)費管理辦法及措施，學?！皟擅庖谎a”工作在領導小組的領導下認真開展工作，認真落實相關收費政策，學校沒有亂收費現(xiàn)象。其次，在生均公用經(jīng)費使用方面，學校嚴格執(zhí)行鄉(xiāng)教育辦公室下發(fā)的生均公用經(jīng)費管理及使用辦法，結(jié)合學校實際制定了學校經(jīng)費開支計劃，嚴格按照計劃使用生均公用經(jīng)費。
（四）、教學質(zhì)量。
幾年來，學校領導狠抓學校管理，制定了切合實際的教育教學工作制度，教師能樹立形象，為人師表。認真鉆研業(yè)務，積極推進課改，教學秩序正常，教研活動如期開展，教學質(zhì)量有了突破性的發(fā)展，多次受到上級的表彰和鼓勵。
在課程設置方面，嚴格執(zhí)行新課程計劃，分別開設了《品德與生活》、《品德與社會》、《語文》、《數(shù)學》、《音樂》、《美術(shù)》、《綜合實踐活動》、《英語》等國家課程及校本課程和地方課程。
20xx屆畢業(yè)學生有21人，全科合格人數(shù)16人，全科合格率76.19%；屆畢業(yè)學生有40人，全科合格人數(shù)31人，全科合格率77.5%；20xx屆畢業(yè)學生有36人，全科合格人數(shù)29人，全科合格率80.56%。
學校教導處切實加強了畢業(yè)班的管理，成立了畢業(yè)班工作領導小組，確保畢業(yè)班各項工作有序進行。在畢業(yè)班的各項工作中，畢業(yè)班班主任在教導處的指導下規(guī)范填寫了畢業(yè)班的各種數(shù)據(jù)，力求做到各種數(shù)據(jù)表表相符。做到在上級教育部門的指導下做好了各項工作，并建立健全了畢業(yè)班工作檔案。
學校結(jié)合實際制定了上課、備課、作業(yè)批改等教學常規(guī)制度，學校、教研組、教師在學期初擬定了各類工作計劃，并嚴格按照計劃開展各項工作，在教育教學活動中，積極派出教師參加各級教研活動，不斷提高教師的教育教學水平。
（五）、師資水平。
全校共有專任教師10人，達任職要求10人，高級教師5人，大專學歷6人，現(xiàn)有3人正攻讀本科學歷，學歷合格率為100%。20起補充的教師學歷合格率為100%。
學校設有校長一名，教導主任一名，教研組長兩名，少先隊輔導員一名。校長于參加了市教育局組織的校長崗位培訓，已取得了小學校長崗位培訓合格證書并持證上崗。
（六）、辦學條件。
我校是一所村級完小，現(xiàn)有學生175人，平均班額29人，學校占地772平方米，生均面積3.6平方米；共有課桌凳126套，有黑板7塊，普通教室7間，行政辦公室1間，廁所1個，音響設備1套，遠程教育設備完好，旗桿1根，宣傳欄7塊，半封閉式校園?，F(xiàn)在共有圖書762冊，生均4.4冊。
（七）、學校管理。
學校結(jié)合實際制定了切實可行的教育教學常規(guī)管理規(guī)章制度，確保學校各項計劃得以順利實施。始終把師生的安全放在學校工作的首位，成立了安全工作領導小組，落實安全工作責任制，注重安全工作的宣傳和管理，加強校園及周邊環(huán)境治理工作。在校園文化建設方面，學校注重校風、教風，學風建設，大力整治校容校貌，營造健康向上的學校文化氛圍，為師生營造了一個良好的學習、生活環(huán)境。
三、師德教育。
2、在第二階段的工作中，組織教師學習了相關的內(nèi)容，通讀了《貴陽市師德專項教育年活動學習資料》，觀看了光盤，學習先進事跡，特別是對提出的“四點希望”。
3、在評議整改階段，組織了教師進行自查自評，召開了教師、學生、家長座談會，并進行問卷調(diào)查，梳理出在教學中出現(xiàn)的問題與不足。根據(jù)學校的情況制定了相應的整改措施及方案，每位教師都結(jié)合自己教學實際擬寫了兩篇的教學論文或隨筆。
4、在活動中，通過全體教師的推薦，一致推選宋正權(quán)老師為師德標兵。
四、今后打算。
通過全體教師的共同努力，普及九年義務教育工作取得了一定的成績，但由于歷史的客觀原因，對照上級要求和與其他先進學校相比，我們認為我校的標準不高，水平也低，特別是辦學的一些條件，準備好各種資料，迎接20xx年6月國家對我市的“兩基”檢查做好充分準備。卻?！皟苫肮ぷ魅f無一失。
清鎮(zhèn)市暗流鄉(xiāng)下壩小學。
20xx年3月。
小學兩基的工作自查報告篇十二
根據(jù)xx委密辦〔20xx〕4號《關于開展年終保密檢查的通知》文件精神，我單位對照有關要求對我鎮(zhèn)今年的保密工作開展了年終自查作了年終自查，現(xiàn)將自查情況報告如下。
一、領導重視，責任落實。
領導高度重視保密工作工作，成立了以鎮(zhèn)長為組長、鎮(zhèn)相關部門負責人為成員的鎮(zhèn)保密工作領導小組，統(tǒng)一領導鎮(zhèn)保密工作。落實專人，指定懂電腦操作、保密意識強的同志具體負責保密日常工作，做到機構(gòu)健全、分工明確、責任到人。根據(jù)通知要求，我鎮(zhèn)對照檢查內(nèi)容逐項開展了自查。
二、計算機網(wǎng)絡使用情況。
做到了不在否在非涉密計算機上存儲處理涉密信息；涉密計算機沒有與互聯(lián)網(wǎng)或其他公開信息網(wǎng)絡連接；不存在移動存儲介質(zhì)交叉使用現(xiàn)象；未使用安奈特公司產(chǎn)品；電子政務內(nèi)網(wǎng)等涉密網(wǎng)沒有與互聯(lián)網(wǎng)或其他公共信息網(wǎng)絡連接，并采取身份鑒別等技術(shù)防護措施，無違規(guī)操作，沒有下載審計監(jiān)控功能；沒有通過電子政務外網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、郵箱即時通訊工具等處理、傳遞、轉(zhuǎn)發(fā)涉密或敏感信息的行為。
起草、印發(fā)內(nèi)部文件資料按照知悉范圍最小化原則；對涉及國家秘密的文件資料做到依法定密，明確密級、保密期限和知悉范圍，并作出密級標識；對需要傳達的涉密文件資料明確傳達范圍、傳達方式和保密紀律；未擅自變更文件密級、保密期限，擴大知悉范圍；對不屬于國家秘密但不宜公開的文件資料，標注“內(nèi)部使用”，明確發(fā)放范圍；對本單位當年文件資料進行歸檔整理，對形成的不需要歸檔的文件資料，是否及時銷毀；參加上級召開的會議需要帶回的涉密文件及時移交具體管理人員。
切實做好信息安全工作。安裝專門的殺毒、殺木馬軟件，在互聯(lián)網(wǎng)出口處部署防火墻，并且定期進行漏洞掃描、病毒木馬檢測。有效防范了病毒、木馬、等網(wǎng)絡攻擊，確保了信息和網(wǎng)絡運行安全。
三、存在的問題及相應改進措施。
雖然全年我鎮(zhèn)保密工作在有序開展，但是仍然存在著不足之處：
一是工作人員業(yè)務不熟悉。由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)保密工作具體經(jīng)辦人員經(jīng)常變動，一定程度上造成了經(jīng)辦人員不熟悉工作業(yè)務的情況。
二是相關技術(shù)性問題。因為相關技術(shù)性問題，我鎮(zhèn)并沒有安裝涉密計算機違規(guī)外聯(lián)監(jiān)控軟件和移動儲存介質(zhì)監(jiān)控軟件。
鑒于此問題，我鎮(zhèn)將繼續(xù)加強對具體經(jīng)辦保密工作人員進行教育。加強認識教育，通過有效提升保密意識，使其充分認識到保密工作的重要性；加強業(yè)務教育。通過學習保密文件等方式加強其對工作的熟悉程度，以便更好開展我鎮(zhèn)的保密工作。應借此次自查為契機，學習相關軟件知識，在年終檢查前完成相關軟件的安裝。
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