在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，需要客觀真實(shí)地描述事實(shí)，并提出針對(duì)性的建議和改進(jìn)方案。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意用詞得體、語(yǔ)言優(yōu)美、句式多樣，增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力和吸引力。隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)在有很多在線工具和模板可以幫助我們寫(xiě)好總結(jié)，下面是其中的一些。
消防宣傳教育活動(dòng)總結(jié)篇一
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春輝”。尊敬長(zhǎng)輩，孝順父母，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華民族倫理觀念和道德品質(zhì)的精華。也是青少年必須具備的最基本素質(zhì)?！鞍偕菩橄取?，孝為德之本，在小學(xué)生中開(kāi)展孝敬教育，是學(xué)校思想道德教育的重要內(nèi)容。本學(xué)期，長(zhǎng)寧區(qū)愚園路第一小學(xué)開(kāi)展了“孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩”為主題的中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，同時(shí)，利用了校園網(wǎng)、少先隊(duì)博客、走廊、黑板報(bào)、圖書(shū)角、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳窗、感恩教育專(zhuān)題圖片展等方式途徑，廣泛宣傳孝敬教育，使孝父母、敬長(zhǎng)輩的思想深入到每一位學(xué)生的意識(shí)中。
結(jié)合各個(gè)班級(jí)的實(shí)際情況，選擇性地進(jìn)行孝敬教學(xué)，上好每周20分鐘的孝敬課。班主任每周布置一次孝敬作業(yè)，運(yùn)用“孝敬教育實(shí)踐作業(yè)本”予以指導(dǎo)和實(shí)踐。內(nèi)容主要有：給父母長(zhǎng)輩過(guò)生日、洗衣服、搞衛(wèi)生；燒菜、做飯、泡茶、端飯等。做到家長(zhǎng)有評(píng)價(jià)和反饋，學(xué)生在作業(yè)本中記錄自己獻(xiàn)孝心的具體內(nèi)容和真實(shí)感受。
為培養(yǎng)學(xué)生的感恩之情，我校大隊(duì)部、各中隊(duì)舉行了孝敬教育主題班會(huì)。各班多姿多彩的節(jié)目詮釋了“孝敬”的涵義，通過(guò)小品故事、經(jīng)典感悟、真情感言等形式演繹了學(xué)生對(duì)“孝敬”的理解。活動(dòng)中，樸素的話語(yǔ)讓孩子們真正體會(huì)到了父母的拳拳愛(ài)心。在迭起的感動(dòng)中，時(shí)間悄然流逝，而對(duì)父愛(ài)與母愛(ài)的深思卻正在升華，更深遠(yuǎn)的人生思考也正在開(kāi)始。豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，為孝敬教育增添了靚麗的色彩，更讓同學(xué)們接受了一次愛(ài)的洗禮。通過(guò)一次次的活動(dòng)，同學(xué)們對(duì)“孝敬”有了自己的理解，相信孩子們能在今后的人生中用感懷之心體諒父母的艱辛與不易，用感恩之行感謝父母的養(yǎng)育之恩。
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消防宣傳教育活動(dòng)總結(jié)篇二
為迎接全國(guó)第26個(gè)“119消防日”,10月31日，宿州石化全面啟動(dòng)“119消防日”系列宣傳教育活動(dòng)。
當(dāng)天上午，宿州石化抽調(diào)安全、零售、商客、物流等部門(mén)員工組成“消防志愿者小分隊(duì)”走上街頭，通過(guò)設(shè)置展臺(tái)、發(fā)放“油品安全手冊(cè)”、講解加油操作規(guī)范等舉措，為廣大市民普及油品安全知識(shí)和提供業(yè)務(wù)辦理咨詢服務(wù)，發(fā)放各類(lèi)宣傳手冊(cè)、彩頁(yè)1000余份，受到了過(guò)往市民的稱(chēng)贊。
宿州石化利用企業(yè)微信公眾號(hào)、oa辦公平臺(tái)等向全體員工和社會(huì)公眾推送消防、安全相關(guān)規(guī)章制度和典型案例等內(nèi)容，開(kāi)展“假如我是消防員”在線討論，最大限度地提高員工參與度和宣傳覆蓋面;對(duì)公司所屬加油站、油庫(kù)消防器材進(jìn)行了地毯式排查，確保器材配備到位，檢驗(yàn)合格，做到不留隱患死角;結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)，積極組織加油站、油庫(kù)開(kāi)展消防應(yīng)急預(yù)案演練，通過(guò)演練提高全員消防技能和安全意識(shí)。
消防宣傳教育活動(dòng)總結(jié)篇三
學(xué)校安全工作，直接關(guān)系到學(xué)生的安全、健康成長(zhǎng)，關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福。為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全教育工作，根據(jù)《xx縣消防安全委員會(huì)關(guān)于印發(fā)20xx年xx縣“119”消防宣傳月系列活動(dòng)方案的通知》相關(guān)文件精神及要求，郭大寨中心學(xué)校認(rèn)真組織開(kāi)展了”119“消防安全宣傳活動(dòng)，并取得良好成效，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。
我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神結(jié)合我校實(shí)際情況舉行了“全國(guó)中小學(xué)消防教育日”活動(dòng)，活動(dòng)前我校專(zhuān)門(mén)成立了“消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)、全體教師擔(dān)任組員，組成了一支強(qiáng)有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，研究學(xué)校安全教育的相關(guān)工作，制定學(xué)校“消防安全教育日”活動(dòng)方案。
二、營(yíng)造氛圍。
為了提高師生的安全保護(hù)意識(shí)，營(yíng)造安全氛圍，學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下講話、黑板報(bào)等多種形式廣泛宣傳安全的重要性，進(jìn)一步提高了教師對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了全體師生的自護(hù)意識(shí)。
三、活動(dòng)到位。
1、開(kāi)展一次消防安全大檢查。
在11月10日，學(xué)校深入細(xì)致地開(kāi)展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、開(kāi)展了以安全教育為主題的班會(huì)活動(dòng)。
消防宣傳教育活動(dòng)總結(jié)篇四
為進(jìn)一步提高在校大學(xué)生消防安全素質(zhì)，宣傳安全用、消防、防火知識(shí)，在11月9日上午，愛(ài)心社聯(lián)合學(xué)院安保處消防科在學(xué)府東路舉辦的消防知識(shí)宣傳活動(dòng)，取得了預(yù)期的效果，活動(dòng)中菏澤市消防局還來(lái)我院檢查指導(dǎo)工作，對(duì)志愿者的工作作出高度評(píng)價(jià)。
近幾年來(lái)，在校大學(xué)生消防安全等問(wèn)題得到了社會(huì)各界的高度關(guān)注，宣傳消防知識(shí)必要而緊迫，愛(ài)心社多年來(lái)也一直承擔(dān)學(xué)校消防宣傳志愿者的工作。今年消防宣傳中，我們首次采用展板的形式，配合志愿者的介紹宣傳校園消防知識(shí)，并針對(duì)安全用電等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注，向同學(xué)們散發(fā)印制的傳單進(jìn)行宣傳。活動(dòng)過(guò)程中，菏澤市消防局劉處長(zhǎng)以及安保處盧處長(zhǎng)、金處長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)程前往指導(dǎo)愛(ài)心社志愿者宣傳工作，劉處長(zhǎng)還親自配合消防器材向同學(xué)們介紹滅火器的正確使用方法，詼諧幽默的表達(dá)，形象恰當(dāng)?shù)慕榻B，引來(lái)了同學(xué)們的興趣。
中午，一輛消防車(chē)駛?cè)胄@，志愿者引導(dǎo)同學(xué)們參觀消防車(chē)，操作消防器材，并詳細(xì)介紹了火災(zāi)逃生、緊急避險(xiǎn)等實(shí)用知識(shí)。
緊張而忙碌一天的消防宣傳活動(dòng)結(jié)束了，雖然天氣寒冷，氣溫偏低，但志愿者們卻絲毫沒(méi)有抱怨，我們用真誠(chéng)的微笑和熱情的服務(wù)交上了一份令人滿意的答卷。愛(ài)心社在今后的社團(tuán)工作也將繼續(xù)堅(jiān)持消防宣傳，為學(xué)院廣大師生服務(wù)。
消防宣傳教育活動(dòng)總結(jié)篇五
消防安全工作是學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”的重要內(nèi)容之一，關(guān)系到國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全和師生生命安全。對(duì)此，我校自始至終保持著清醒的認(rèn)識(shí)。近年來(lái)，我校認(rèn)真落實(shí)消防安全措施，積極開(kāi)展消防安全主題教育，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，排查消防安全隱患,逐步改進(jìn)和完善消防安全工作方法。警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈。有效的提高了學(xué)校的消防安全防范能力，將事故隱患降低到了“0”。迄今為止，我校沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起消防安全事故，為師生提供了一個(gè)安寧祥和的教學(xué)、生活環(huán)境，確保了學(xué)校教學(xué)工作的正常進(jìn)行，教育事業(yè)的不斷發(fā)展。這個(gè)學(xué)期我校根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)要求，認(rèn)真組織有關(guān)學(xué)校消防安全教育活動(dòng)，根據(jù)活動(dòng)的情況作以下總結(jié)：
思想上重視，安全工作才有保障。這是我校多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)之一。為此，我校十分重視消防安全工作的宣傳。具體做法有：
（1）、在教室、樓道、走廊、教學(xué)樓護(hù)欄等校園醒目處常年懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)。如：“關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命”、“居安思危，防患未然”等。目的是時(shí)刻提醒學(xué)生，始終繃緊安全意識(shí)這根弦。
（2）、每周的升國(guó)旗儀式后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要就安全工作包括消防安全反復(fù)強(qiáng)調(diào)。同時(shí)，政教處還經(jīng)常指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展以“學(xué)一點(diǎn)消防知識(shí)，多一份安全保障”為主題的國(guó)旗下講話，對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育。
（3）學(xué)校的宣傳櫥窗每學(xué)期都要張貼一期以消防安全教育為主題的宣傳畫(huà)報(bào)。各班每個(gè)月都要出一期安全知識(shí)黑板報(bào)，內(nèi)容包括“消防安全、游泳安全、交通安全、用電安全”等等。不斷提高學(xué)生的安全自我防護(hù)意識(shí)。
（4）每學(xué)期，我校各班都至少要舉辦一次“遠(yuǎn)離火災(zāi)”主題班會(huì)，通過(guò)宣傳教育，強(qiáng)化師生的'消防安全知識(shí)，提高消防安全意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。
（5）經(jīng)常聘請(qǐng)校外消防專(zhuān)業(yè)人員到我校舉辦講座，進(jìn)行消防器材使用示范。近年來(lái)，我校分別聘請(qǐng)了黃巖區(qū)消防隊(duì)、臺(tái)州市消防器材經(jīng)營(yíng)公司技術(shù)人員來(lái)我校舉辦消防知識(shí)講座。通過(guò)活生生的案例，使薛學(xué)生受到生動(dòng)感性直觀的消防安全教育。同時(shí)著重就消防安全意識(shí)、消防器材的配備和使用、防火滅火常識(shí)以及火場(chǎng)逃生等方面進(jìn)行了生動(dòng)講解。進(jìn)一步提高了全體師生的消防安全意識(shí)，普及了消防安全知識(shí)和消防器材使用常識(shí)。
（6）經(jīng)常性的組織安全防火避災(zāi)演練，使學(xué)生通過(guò)“實(shí)戰(zhàn)”，鍛煉自己的逃生本領(lǐng)、自我防護(hù)能力。最近幾年，我校幾乎每學(xué)期都要組織一兩次這樣的“實(shí)戰(zhàn)”演練。全校師生在虛擬的教室起火情境下，以最快的速度逃離現(xiàn)場(chǎng)，疏散到安全地帶。通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練，及時(shí)總結(jié)演練過(guò)程的不足及注意事項(xiàng)，讓使學(xué)生在真正遇到類(lèi)似情況時(shí)能迅速做出正確的選擇，在第一時(shí)間脫離危險(xiǎn)。同時(shí)，還要在疏散結(jié)束后在操場(chǎng)的空地上進(jìn)行滅火演練。通過(guò)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)“模擬火災(zāi)”的撲滅，使全校師生掌握了滅火器的使用要領(lǐng)。
（7）每學(xué)期，學(xué)校都要組織各班學(xué)生收看“消防系列專(zhuān)題”、“消防安全管理規(guī)定”等影碟片，結(jié)合學(xué)校消防安全工作實(shí)際情況進(jìn)行學(xué)習(xí)和教育。
只有加強(qiáng)管理，做到責(zé)任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來(lái)做好消防安全工作的另一條重要經(jīng)驗(yàn)。近年來(lái)，主要從以下方面進(jìn)行了落實(shí)：
一、制定了《重大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》、《安全工作、安全事故報(bào)告制度》、《安全隱患排查專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)實(shí)施方案》，通過(guò)各種會(huì)議進(jìn)行消防安全教育宣傳。
二、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開(kāi)消防安全工作例會(huì)，分析問(wèn)題、討論措施、布置工作。校長(zhǎng)在每周一的全校教工大會(huì)上都要反復(fù)強(qiáng)調(diào)有關(guān)消防安全工作的重要性。
三、每逢節(jié)假日之前，主管校長(zhǎng)都要就學(xué)校安全問(wèn)題分別召開(kāi)班主任工作會(huì)議、學(xué)生集會(huì)，對(duì)包括學(xué)校消防安全在內(nèi)的安全問(wèn)題進(jìn)行反復(fù)強(qiáng)調(diào)，并提出注意事項(xiàng)，力求全體師生都能夠?qū)⑾腊踩斡浽谛摹Ｍ瑫r(shí)，政教處還要專(zhuān)門(mén)印發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》，就假日安全問(wèn)題向家長(zhǎng)提出具體要求指導(dǎo)意見(jiàn)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的協(xié)助與合作。
四、在每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)都要分別與班主任、學(xué)生、家長(zhǎng)簽訂《安全工作責(zé)任狀》。層層落實(shí)，構(gòu)建安全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)。
此外，我校還在以下七個(gè)方面的措施加強(qiáng)了消防安全管理：
一、確定重點(diǎn)防火部位，明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動(dòng)、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時(shí)調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。
二、經(jīng)常性地檢查疏散通道，檢查疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈。發(fā)現(xiàn)器材老化、疏散通道與指示牌燈有問(wèn)題，及時(shí)處理。
三、加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室藥品的管理，尤其是對(duì)易燃易爆藥品加強(qiáng)管理，保證了無(wú)一例隱患存在。
四、加強(qiáng)對(duì)倉(cāng)庫(kù)、電腦房的管理，不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發(fā)地，我們對(duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度。
五、加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無(wú)用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用。
六、加強(qiáng)對(duì)寄宿生用電安全的檢查。每天檢查，及時(shí)公布，如有違紀(jì)，立即收繳有關(guān)電器。屢教不改者，勸其退宿。執(zhí)行情況良好，從未有事故發(fā)生。
七、經(jīng)常性的開(kāi)展消防安全大檢查。每學(xué)期，我校都要由主管政教的副校長(zhǎng)會(huì)同政教處、總務(wù)處各部門(mén)組織多次全校性的消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；不斷完善學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施，消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
學(xué)校消防安全工作是一個(gè)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，不可能一蹴而就，更不可能一勞永逸。盡管我校的消防安全工作取得了階段性的顯著成績(jī)。但我們深知：只有永遠(yuǎn)樹(shù)立“居安思危、防患于未然”的安全意識(shí)，才能做到有備無(wú)患；只有堅(jiān)持防治結(jié)合，以防為主，教育為先，才能確保學(xué)校長(zhǎng)治久安。我們決心戒驕戒躁，永遠(yuǎn)保持謙卑警惕的心態(tài)，在成績(jī)面前找差距，在贊揚(yáng)聲中尋不足。力爭(zhēng)把學(xué)校消防安全工作做得更好，為沙埠中學(xué)師生的安全以及學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展繼續(xù)做出更大的努力。
消防宣傳教育活動(dòng)總結(jié)篇六
（一）開(kāi)展校園消防安全集中排查工作。臨近暑假，學(xué)校對(duì)校園內(nèi)消防器材和消防設(shè)施、校園安全通道等進(jìn)行了排查，保證了各種消防工作的安全到位。同時(shí)，做到門(mén)衛(wèi)值班人員持證上崗，保證功能室、教室配備滅火器等，逐一排查結(jié)果，保證了師生的安全。
（二）開(kāi)展校園的“四個(gè)一”活動(dòng)。首先，開(kāi)展了以“上。
一節(jié)消防課、開(kāi)展一次逃生疏散演練、參觀一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個(gè)一”活動(dòng)。學(xué)校在學(xué)期末及開(kāi)學(xué)初，將“四個(gè)一”活動(dòng)進(jìn)行具體落實(shí)，并與開(kāi)學(xué)初開(kāi)展一次“開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)”，將消防安全知識(shí)及時(shí)送到學(xué)生身邊。此外，學(xué)生家庭消防作業(yè)，是反映“消防科普教育基地”是否得到落實(shí)的有效體現(xiàn)，我們?cè)O(shè)計(jì)了“家庭消防演練活動(dòng)的記錄、家庭逃生疏散的計(jì)劃、消防安全自查表等，并督促家庭中落實(shí)，效果挺好。
（三）開(kāi)展了“大手拉小手”暑期消防科普活動(dòng)。學(xué)校結(jié)合區(qū)局文件要求，開(kāi)展了“大手拉小手”暑期消防科普活動(dòng)，針對(duì)我校特點(diǎn)，我們?cè)诩偾斑M(jìn)行了消防安全教育培訓(xùn)，并召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)家長(zhǎng)及孩子進(jìn)行了消防安全常識(shí)問(wèn)卷考核活動(dòng)，并利用假期，開(kāi)展了“打手拉小手，消防安全記心中”手抄報(bào)比賽活動(dòng)。
（四）開(kāi)展暑假消防宣傳實(shí)踐活動(dòng)。暑假期間，我們?cè)诩议L(zhǎng)信中，布置了德育作業(yè)，進(jìn)行一次與消防安全活動(dòng)相關(guān)的校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以小隊(duì)為單位，進(jìn)行校外消防宣傳實(shí)踐活動(dòng)，形成了有一定范圍和影響力的消防推廣小隊(duì)，受到村民認(rèn)可和好評(píng)。
消防宣傳教育活動(dòng)總結(jié)篇七
今年11月9日是全國(guó)第x個(gè)“119”消防日，為切實(shí)做好“119”期間的消防宣傳工作，營(yíng)造全鎮(zhèn)共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍，根據(jù)大興區(qū)防火安全委員會(huì)《關(guān)于印發(fā)第二十三屆119消防宣傳周工作方案的通知》（興防安辦字[20xx]13號(hào)）文件的精神要求，我鎮(zhèn)開(kāi)展了以“人人關(guān)注消防，共筑平安奧運(yùn)”為主題的“119”消防日宣傳周活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
西里一社區(qū)于20xx年11月8日在轄區(qū)內(nèi)組織開(kāi)展以“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”為主題的`“119”消防宣傳活動(dòng)。通過(guò)板報(bào)、發(fā)放自制宣傳單等形式向居民普及消防安全知識(shí)及火災(zāi)的預(yù)防和逃生要點(diǎn)。安全員針對(duì)歷年來(lái)發(fā)生的火災(zāi)總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)向居民宣傳，經(jīng)驗(yàn)告訴大家：只要掌握防火和逃生自救知識(shí)，即使面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要冷靜地運(yùn)用火場(chǎng)自救和逃生知識(shí)，就有極大可能拯救自己和他人的生命。
通過(guò)本次消防宣傳活動(dòng)的開(kāi)展，不僅提高了轄區(qū)居民的消防安全意識(shí)，也提升了居民防控火災(zāi)的意識(shí)和能力，為創(chuàng)建平安社區(qū)、構(gòu)建和諧社會(huì)營(yíng)造良好的消防氛圍。
消防宣傳教育活動(dòng)總結(jié)篇八
為了提高全員消防安全意識(shí)，減少消防安全隱患，同時(shí)也提高抗御火災(zāi)的能力。政安消防知識(shí)宣傳中心為學(xué)院全體教師進(jìn)行了培訓(xùn)。
20xx年xx月24日下午，消防安全培訓(xùn)工作在主樓331進(jìn)行，xx消防知識(shí)宣傳中心教官?gòu)坸x同志現(xiàn)場(chǎng)講解消防安全知識(shí)。
一、引起火災(zāi)的原因。
1、電氣設(shè)備引導(dǎo)起火災(zāi)。
2、隨便吸煙亂扔煙頭。
3、使用燃?xì)饣蛉細(xì)庥镁卟划?dāng)。
4、違章使用電、氣焊，火花落在可燃物上。
二、火災(zāi)的預(yù)防。
1、持續(xù)消防通道暢通，消防門(mén)不可上鎖，全體師生要清楚教學(xué)樓道和宿舍的安全出口、安全通道。
2、不亂拉、亂接電線，對(duì)電路要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)更換。
3、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施，如消防栓、滅火器。
三、發(fā)生火災(zāi)時(shí)的處理程序。
1、報(bào)警。
2、疏散，救援，滅火。
3、安全警戒和防護(hù)。
4、善后處理。
四、消防器材使用方法。
干粉滅火器及其使用方法。
可手提或肩扛滅火器快速奔赴火場(chǎng)，在距燃燒處5米左右，放下滅火器，對(duì)準(zhǔn)火焰根部左右晃動(dòng)掃射，直至把火焰全部撲滅。
全體教師經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧，全面提高了教師消防安全意識(shí)和防火、滅火實(shí)際操作能力，從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)習(xí)安全教育工作。
五、滅火的基本方法。
1、隔離法：將著火的地方或物體與其周?chē)目扇嘉锔綦x或移開(kāi)，燃燒就會(huì)因?yàn)槿鄙倏扇嘉锒Ｖ埂?shí)際運(yùn)用時(shí)，如將靠近火源的可燃、易燃、助燃的物品搬走，把著火的物件移到安全的地方；關(guān)閉電源、可燃?xì)怏w、液體管道閥門(mén)，中止和減少可燃物質(zhì)進(jìn)入燃燒區(qū)域；拆除與燃燒著火物毗鄰的易燃建筑物等。
2、窒息法：陰止空氣流入燃燒區(qū)或用不燃燒的物質(zhì)沖淡空氣，使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。實(shí)際運(yùn)用時(shí)，如用石棉毯、濕麻袋、濕棉被、濕毛巾被、黃沙、泡沫等不燃或難燃物質(zhì)覆蓋在燃燒物上；用水蒸氣或二氧化碳等惰性氣體灌注容器設(shè)備；封閉起火的建筑和設(shè)備門(mén)窗、孔洞等則滅火效果更佳。
3、冷卻法：將滅火劑直接噴射到燃燒物上，以降低燃燒物的溫度。當(dāng)燃燒物的溫度到該物的燃點(diǎn)以下時(shí)，燃燒就停止了?；蛘邔缁饎﹪姙⒃诨鹪锤浇目扇忌?，使其溫度降低，防止輻射熱影響而起火。冷卻法是滅火的'主要方法，主要用水和二氧化碳來(lái)冷卻降溫。
4、抑制法：這種方法是用含氟、溴的化學(xué)滅火劑（1211）噴向火焰，讓滅劑參與到燃燒反應(yīng)中去，使游離基鏈鎖（俗稱(chēng)（“燃燒鏈”）反應(yīng)中斷，達(dá)到滅火的目的。
以上方法在實(shí)用中，可根據(jù)實(shí)際情況，采用一種或多種方法并用，以達(dá)到迅速滅火的目的。
六、遭遇火災(zāi)時(shí)如何自救。
遭遇火災(zāi)應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人員傷亡。
1、一旦身受火災(zāi)威脅，千萬(wàn)不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周?chē)臒?、火光、溫度等分析決定火勢(shì)，不要盲目采取行動(dòng)。
2、身處樓房的員工，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開(kāi)門(mén)窗，否則有可能引火入室，也不要盲目亂跑，更不要跳樓逃生，以免造成不應(yīng)有的傷亡。能夠躲到洗手間，緊閉門(mén)窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，能夠不斷向門(mén)窗上澆水降溫，以延緩火勢(shì)蔓延。
3、在失火的樓房?jī)?nèi)，應(yīng)透過(guò)消防通道走樓梯脫險(xiǎn)。
4、在有把握的狀況下，能夠?qū)⒗K索一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。
5、逃離火場(chǎng)時(shí)，盡量采取保護(hù)措施。如用濕毛巾捂住口鼻，用濕衣物包裹身體。煙霧彌漫中，可采取低姿勢(shì)逃生，并沿墻壁邊逃生，以免錯(cuò)失方向。
6、如身上衣服著火，要迅速脫掉衣服，或者就地滾動(dòng)，以身體壓滅火焰，還能夠跳進(jìn)附近的水池，總之要盡量減少身體燒傷面積，減輕燒傷程度。
7、火災(zāi)發(fā)生時(shí)，常會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體有毒有害的氣體，所以要預(yù)防毒煙，應(yīng)盡量選取上風(fēng)處停留，用濕毛巾或口罩保護(hù)口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。
8、無(wú)法逃離火場(chǎng)時(shí)，到窗戶邊或天臺(tái)呼救，等待救援。
七、滅火應(yīng)急的原則。
在組織指揮滅火自救的工作中，應(yīng)堅(jiān)持以持續(xù)大多數(shù)人的安全為前提，在5—7分鐘內(nèi)及時(shí)控制火熱的蔓延，消除火熱對(duì)人員疏散的威脅，打通疏散通道，保護(hù)人員疏散到安全區(qū)。
八、案例講解。
教官演講繪聲繪色，詳細(xì)具體，利用ppt，一張張觸目驚心的照片呈現(xiàn)在大家面前：20xx年1月11日香格里拉火災(zāi)事故，20xx年11月18日北京大興西紅門(mén)鎮(zhèn)火災(zāi)事故……整個(gè)培訓(xùn)圖文并茂，深入淺出，會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈，一張張觸目驚心的照片和一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)使在場(chǎng)的每一位教師印象深刻。最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
整個(gè)培訓(xùn)工作分別從火災(zāi)預(yù)防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面給全體教師講解安全自救知識(shí)，并加以前些年國(guó)內(nèi)的真實(shí)案例警醒。通過(guò)這次培訓(xùn)工作，教師對(duì)消防工作有了充分的了解，也掌握了消防安全工作的基本理論知識(shí)，消防安全意識(shí)得到增加，整體消防應(yīng)急能力得到提升，加強(qiáng)了學(xué)校安全工作。
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消防宣傳教育活動(dòng)總結(jié)篇九
為響應(yīng)院團(tuán)委號(hào)召，我院團(tuán)委成員及各班相關(guān)人成立小分隊(duì)進(jìn)行暑期實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容以宣傳消防知識(shí)為主題展開(kāi)系列活動(dòng)，具體內(nèi)容如下:。
1、以發(fā)傳單形式進(jìn)行暑期消防知識(shí)宣傳；
2、巨龍小區(qū)居民走訪，違章線路查看；
3、市民消防知識(shí)調(diào)查；
4、消防知識(shí)學(xué)習(xí)。
七月一日活動(dòng)正式開(kāi)始，活動(dòng)地點(diǎn)選擇在新浦火車(chē)站，因?yàn)槟抢锶肆髁枯^大，而且大多是出行的，有必要加強(qiáng)消防知識(shí)的積累，雖然天公不作美，天氣炎熱，但是活動(dòng)照常進(jìn)行。當(dāng)然活動(dòng)期間也可謂是困難重重啊，傳單看起來(lái)容易發(fā)，但卻總是遭拒絕，發(fā)出去的傳單竟然會(huì)被送回來(lái)，這是我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的，但是小組成員的熱情和堅(jiān)持最終是活動(dòng)順利結(jié)束。傳單雖然已經(jīng)發(fā)出去了，但是是否起到相應(yīng)的效果依然是個(gè)問(wèn)號(hào)，但是隊(duì)員的熱情可嘉。下一個(gè)活動(dòng)是巨龍小區(qū)居民走訪，活動(dòng)定在七月2號(hào)下午舉行，同樣炎熱的天氣叫人覺(jué)得煩躁，但是市民的和藹使我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的使我們的活動(dòng)得以順利的進(jìn)行，隊(duì)員們和小區(qū)居民進(jìn)行的詳細(xì)的談話，與他們進(jìn)行了消防知識(shí)的交流，最后我們將事先準(zhǔn)備好的禮物送給了他們。同時(shí)我們還對(duì)小區(qū)的一些線路進(jìn)行了查看，發(fā)現(xiàn)確實(shí)存在許多不合理的電線，很容易造成安全隱患，晚上我們陪同小區(qū)負(fù)責(zé)人一起查看，看是否有有毀市容的廣告，為連云港爭(zhēng)做文明城市貢獻(xiàn)一份力量。第三個(gè)活動(dòng)是市民消防知識(shí)調(diào)查，七月三號(hào)下午，我們分成三個(gè)小組分別前往不同的地方做調(diào)查，目的是想使調(diào)查具有隨機(jī)性，我們小組的活動(dòng)地點(diǎn)是大潤(rùn)發(fā)超市，調(diào)查以問(wèn)卷形式展開(kāi)，這個(gè)活動(dòng)看起來(lái)比前兩個(gè)要難做一點(diǎn)，但是活動(dòng)依然順利展開(kāi)，而且順利結(jié)束，回去后對(duì)問(wèn)卷進(jìn)行分析統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)市民具有一般消防安全知識(shí)。最后一個(gè)活動(dòng)是消防知識(shí)學(xué)習(xí)，地點(diǎn)是新浦區(qū)消防支隊(duì)，七月四號(hào)上午整頓隊(duì)伍出發(fā)，消防隊(duì)?wèi)?zhàn)士的熱情叫我們顯得有些拘束，我們與他們進(jìn)行了交流，了解了消防隊(duì)的生活，了解了消防的一些常識(shí)，還參觀了消防隊(duì)的`器具以及車(chē)輛，而且消防戰(zhàn)士還特意為我們演示滅火器的使用，總之這個(gè)活動(dòng)讓我學(xué)到的卻是不少。
四天活動(dòng)臨近尾聲，活動(dòng)雖然有些累，熱，但確實(shí)學(xué)到了不少，而且感受頗深，就舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子，發(fā)傳單，而且不是商業(yè)性的發(fā)傳單，不是說(shuō)把單子發(fā)出去就行了，能讓人拿在手里看才是目的，所這就需要與人的溝通，把我們的活動(dòng)主題內(nèi)容在短短的幾秒鐘表達(dá)清楚，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人不會(huì)聽(tīng)你羅嗦，尤其是沒(méi)有吸引力的傳單。再說(shuō)說(shuō)消防隊(duì)的事，相信對(duì)大數(shù)人來(lái)說(shuō)消防究竟是怎么進(jìn)行的依然是個(gè)謎，消防戰(zhàn)士的生活，訓(xùn)練究竟是怎么樣的，只有親臨現(xiàn)場(chǎng)才能真正的感受到，消防戰(zhàn)士不容易，他們是人民的保護(hù)傘，值得我們?nèi)プ鹁础?/p>
消防宣傳教育活動(dòng)總結(jié)篇十
今年11月9日是全國(guó)第xx個(gè)“119”消防日，為切實(shí)做好“119”期間的消防宣傳工作，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)注消防安全工作的良好氛圍，進(jìn)一步提高我全體師生消防安全素質(zhì)，根據(jù)《xx市“119”消防日宣傳周。
活動(dòng)方案。
〉的通知》要求，我們開(kāi)展了“119”消防日宣傳周活動(dòng)。
我們以“生命至上，平安和諧”為活動(dòng)主題，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的消防宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)提高全體師生的消防意識(shí)，增強(qiáng)消防素質(zhì)，提高抗御火災(zāi)的整體能力，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。為確保“119”消防日宣傳周活動(dòng)取得實(shí)效，我校成立了立了以李國(guó)興校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。我們采取舉行主題隊(duì)會(huì)，消防知識(shí)。
手抄報(bào)。
心得體會(huì)。
在此次活動(dòng)中我們做到：提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)拓思路，創(chuàng)新形式。
今年11月9日是全國(guó)第xx個(gè)消防宣傳日，我校認(rèn)真組織開(kāi)展了以“全民關(guān)注消防，生命安全至上”為主題的“11.9”消防宣傳周活動(dòng)，現(xiàn)將具體活動(dòng)情況總結(jié)如下：
1、開(kāi)展一次消防安全大檢查。
在11月5日，學(xué)校深入細(xì)致地開(kāi)展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改;進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、上一堂消防安全知識(shí)課。
在“119”消防宣傳活動(dòng)期間，為提高消防安全意識(shí)，我校全面動(dòng)員、全員參與普及消防安全知識(shí)。在星期一(11月7日上午)升旗儀式上對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，積極營(yíng)造濃厚的學(xué)校消防知識(shí)宣傳教育氛圍。
3、更新學(xué)校led內(nèi)容及布置宣傳板報(bào)，把有關(guān)“消防”的宣傳知識(shí)標(biāo)識(shí)到宣傳報(bào)上，及時(shí)讓廣大師生了解火災(zāi)的危害，懂得怎樣去預(yù)防。
4、利用學(xué)校的。
黑板報(bào)。
(11月主題：“消防安全，從我做起”)、紅領(lǐng)巾廣播(11月9日消防專(zhuān)題)等方式對(duì)全體師生開(kāi)展消防知識(shí)宣傳教育工作。
5、每班利用班隊(duì)會(huì)開(kāi)展“消防知識(shí)”主題隊(duì)會(huì)。在課上講述了在各種場(chǎng)合如何預(yù)防火災(zāi)(如家里、學(xué)校、公共場(chǎng)所等)，遇到火災(zāi)怎樣報(bào)警;遇到輕微火災(zāi)怎樣處理;遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。
6、加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無(wú)用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用,對(duì)學(xué)校重要部位消防器材的進(jìn)行了保障。
7、加強(qiáng)對(duì)寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時(shí)公布,如有違紀(jì),立即收繳有關(guān)電器。屢教不改者,勸其退宿。執(zhí)行情況良好,未有事故發(fā)生。
我們?cè)趯?shí)際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷改進(jìn)和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學(xué)校發(fā)展不受影響。
消防宣傳教育活動(dòng)總結(jié)篇十一
在“11.9”消防日來(lái)臨之際，為進(jìn)一步提高全園師幼消防安全意識(shí)，普及消防安全知識(shí)，11月8日上午11：05分xx縣第一雙語(yǔ)幼兒園開(kāi)展了“119消防宣傳日”活動(dòng)。
活動(dòng)共分五個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行，逃生疏散、滅火演練、滅火器使用方法培訓(xùn)、參觀消防車(chē)以及幼兒走進(jìn)消防大隊(duì)。
演練開(kāi)始，火災(zāi)警報(bào)聲響起，廣播緊急疏散。全體教職工按照分工快速進(jìn)入各自負(fù)責(zé)的崗位，孩子們?cè)诎嗉?jí)教師的組織下安全有序的進(jìn)行了疏散撤離。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程快速、有序、安全，沒(méi)有出現(xiàn)擁擠、推搡、摔倒、踩踏等現(xiàn)象。
演練過(guò)程結(jié)束后消防官兵對(duì)滅火器的使用方法進(jìn)行了講解，并指導(dǎo)大家逐一用滅火器撲滅模擬火災(zāi)處的火。隨后幼兒在消防官兵的帶領(lǐng)下，參觀消防車(chē)和消防器材，零距離接觸消防，感受消防，體驗(yàn)消防，并給消防叔叔送上了自己親手制作的小禮物。最后組織大班幼兒代表到消防大隊(duì)，和消防員叔叔來(lái)了一次“零距離”接觸。
此次活動(dòng)不僅使孩子們開(kāi)闊了眼界，而且提高了師幼消防安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了消防安全教育從娃娃抓起的意識(shí)，同時(shí)消防隊(duì)員勇敢、守紀(jì)的精神品質(zhì)也將激勵(lì)著孩子們健康、快樂(lè)成長(zhǎng)！
為強(qiáng)化師幼安全意識(shí)，提高應(yīng)急逃生技能，x幼兒園開(kāi)展主題為“關(guān)注消防，平安你我”系列消防活動(dòng)。
活動(dòng)中，該園一是召開(kāi)了一次會(huì)議。要求每位教師員工重視消防工作，扎實(shí)開(kāi)展，有效落實(shí)；之后張老師組織觀看視頻學(xué)習(xí)消防知識(shí)，再次宣講自護(hù)方法，強(qiáng)調(diào)遠(yuǎn)離火場(chǎng)。二是召開(kāi)了一次消防安全主題班會(huì)。首先各班都對(duì)幼兒及家長(zhǎng)召開(kāi)了消防安全主題班會(huì)，接著通過(guò)觀看20xx年“119”消防安全教育專(zhuān)題視頻，讓孩子和家長(zhǎng)們了解家庭消防的重要性，提高消防安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。三是開(kāi)展一次疏散逃生消防演練。11月22日隨著警報(bào)聲響起，消防疏散演練正式開(kāi)始。教師們事先做了充分的準(zhǔn)備，教育孩子、熟悉路線；全體小朋友們積極配合，服從命令，弓著腰、用毛巾捂住口鼻，按照預(yù)定路線快速有序安全撤離到了指定地點(diǎn)。達(dá)到了預(yù)期效果。通過(guò)本次消防緊急疏散演練活動(dòng)，孩子們更好地掌握了逃生自救的方法，同時(shí)也使教師們掌握了突發(fā)事件中如何正確疏散幼兒逃生能力的技能，提高了突發(fā)事件的應(yīng)變能力。四是做一份消防家庭作業(yè)。幼兒園通過(guò)橫幅、宣傳欄和微信等多形式多角度廣泛向家長(zhǎng)宣傳消防安全知識(shí)，并請(qǐng)幼兒與家長(zhǎng)一起尋找家里的消防安全隱患，并進(jìn)行消防逃生演練，增強(qiáng)了家長(zhǎng)的消防意識(shí)。五是進(jìn)行了一次隱患排查及整改。幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組與教師、保安共同對(duì)幼兒園的教學(xué)樓、午睡室、圖書(shū)室、檔案室、食堂等重點(diǎn)區(qū)域開(kāi)展火災(zāi)隱患排查自檢活動(dòng)。對(duì)消防器材、設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了檢查，更新和添置了消防器材。排查出的安全隱患，及時(shí)做出整改，為校園的平安保駕護(hù)航。
通過(guò)“119消防月”系列活動(dòng)中，該園創(chuàng)設(shè)條件、多方聯(lián)動(dòng)、扎實(shí)有效的開(kāi)展了各種消防活動(dòng)，強(qiáng)化了幼兒、家長(zhǎng)和教職員工的消防意識(shí)，檢驗(yàn)了幼兒園的消防綜合處置能力。
“安全工作”是幼兒園教育的永恒主題，為扎實(shí)推進(jìn)幼兒園消防安全教育，提高師幼對(duì)突發(fā)火災(zāi)事故的應(yīng)變、自救能力，我園于20xx年11月9日下午2：40分，有計(jì)劃地組織全園師幼開(kāi)展了一次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
隨著火災(zāi)警報(bào)聲響起，孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，迅速地拿起濕毛巾，捂住口鼻，井然有序地按照消防逃生路線撤離到操場(chǎng)上，從火警警報(bào)響起到全園共200多名師幼從教室撤離到安全區(qū)域，歷時(shí)1分鐘，整個(gè)演練過(guò)程做到了快速、安全、有序；隨后教師迅速清點(diǎn)幼兒人數(shù)并向指揮報(bào)告，消防應(yīng)急小組的老師為幼兒講解滅火器的使用方法并進(jìn)行滅火演示，期間，還請(qǐng)個(gè)別幼兒在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行滅火器的實(shí)踐操作，讓孩子們親身體驗(yàn)滅火器的使用方法。
本次演練活動(dòng)，讓孩子們對(duì)應(yīng)急消防、逃生等知識(shí)有了切身的體會(huì)，進(jìn)一步強(qiáng)化了全園師幼的消防意識(shí)和逃生技能，讓老師們更加明確了安全教育就是生命教育的理念，在以后的教學(xué)中，我園將進(jìn)一步把安全教育滲透到日常教學(xué)中，常抓不懈，力爭(zhēng)把我園的消防安全教育工作做得更扎實(shí)更穩(wěn)。
消防宣傳教育活動(dòng)總結(jié)篇十二
學(xué)校安全工作，直接關(guān)系到學(xué)生的安全、健康成長(zhǎng)，關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福。為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全教育工作，根據(jù)《xx縣消防安全委員會(huì)關(guān)于印發(fā)20xx年xx縣“119”消防宣傳月系列活動(dòng)方案的通知》相關(guān)文件精神及要求，郭大寨中心學(xué)校認(rèn)真組織開(kāi)展了”119“消防安全宣傳活動(dòng)，并取得良好成效，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。
我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神結(jié)合我校實(shí)際情況舉行了“全國(guó)中小學(xué)消防教育日”活動(dòng)，活動(dòng)前我校專(zhuān)門(mén)成立了“消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)、全體教師擔(dān)任組員，組成了一支強(qiáng)有力的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，研究學(xué)校安全教育的相關(guān)工作，制定學(xué)?！跋腊踩逃铡被顒?dòng)方案。
二、營(yíng)造氛圍。
為了提高師生的安全保護(hù)意識(shí)，營(yíng)造安全氛圍，學(xué)校通過(guò)國(guó)旗下講話、黑板報(bào)等多種形式廣泛宣傳安全的重要性，進(jìn)一步提高了教師對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了全體師生的自護(hù)意識(shí)。
三、活動(dòng)到位。
1、開(kāi)展一次消防安全大檢查。
在11月10日，學(xué)校深入細(xì)致地開(kāi)展了一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改；進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強(qiáng)學(xué)校安全防范意識(shí)和各項(xiàng)安全防范措施，進(jìn)一步消除學(xué)校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、開(kāi)展了以安全教育為主題的班會(huì)活動(dòng)。
各班圍繞“安全教育”為主題，開(kāi)展了豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到安全無(wú)小事，應(yīng)該做到事事講安全、處處講安全、時(shí)時(shí)講安全。
消防宣傳教育活動(dòng)總結(jié)篇十三
每年11月9日是全國(guó)“119”消防日，11月是我省法定消防宣傳月，為深入貫徹落實(shí)xxxx關(guān)于加強(qiáng)公共安全教育的重要指示精神和xx省消防安全委員會(huì)辦公室《關(guān)于開(kāi)展“關(guān)注消防平安你我”全民消防宣傳月活動(dòng)的通知》，進(jìn)一步推動(dòng)落實(shí)消防宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識(shí)，xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)在11月中旬開(kāi)展了“119消防安全”專(zhuān)題教育活動(dòng)。
這次活動(dòng)的主題是：“關(guān)注消防平安你我”。xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)通過(guò)學(xué)校的工作平臺(tái)，向全體教師宣傳和普及消防安全常識(shí)，班主任再通過(guò)班級(jí)工作平臺(tái)向全體家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行宣傳和普及。這種強(qiáng)力度、大面積的宣傳和普及，提升了寶小師生和家長(zhǎng)的消防安全意識(shí)，營(yíng)造了良好的社會(huì)輿論氛圍。
（一）開(kāi)展“小手牽大手，平安留家中”活動(dòng)。xx小二十四個(gè)班級(jí)都通過(guò)晨會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)課在班上開(kāi)展消防安全知識(shí)講座培訓(xùn)、觀看消防題材電影等活動(dòng)，使學(xué)生掌握了基本逃生自救的技能。同時(shí)，各班要求學(xué)生將學(xué)到的消防知識(shí)向家人和鄰居普及。鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)員家庭積極開(kāi)展“三清三關(guān)”活動(dòng)，以清走道、清陽(yáng)臺(tái)、清廚房、關(guān)火源、關(guān)電源、關(guān)氣源為主要內(nèi)容，提升了學(xué)生家庭消防安全素質(zhì)，使消防安全達(dá)到了“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭”的效果。
（二）通過(guò)學(xué)校安全教育平臺(tái)開(kāi)展“119消防安全”專(zhuān)題教育活動(dòng)。xx小二十四位班主任通過(guò)平臺(tái)提供的20xx年“119消防安全教育”視頻等資源開(kāi)展課堂教學(xué)，對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。各班通過(guò)班級(jí)工作平臺(tái)要求家長(zhǎng)和學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)平臺(tái)上的20xx年“119消防安全教育”視頻等資源，開(kāi)展了家庭消防隱患自查。此項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)每個(gè)家庭的教育效果。有的家庭還制作了家庭火災(zāi)逃生路線圖。
（三）參與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問(wèn)卷，強(qiáng)化認(rèn)識(shí)。根據(jù)陜西省消防安全委員會(huì)的.工作要求，寶小24個(gè)班級(jí)都積極參與了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問(wèn)卷。各班將參與網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問(wèn)卷圖文資料及時(shí)收集、整理、上傳到了學(xué)?？倓?wù)處。此項(xiàng)活動(dòng)強(qiáng)化了家長(zhǎng)和孩子的消防安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。
總之，xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)通過(guò)本次活動(dòng)，向全體師生及家長(zhǎng)們普及了豐富的消防知識(shí)，提高了師生及家長(zhǎng)們的消防法律法規(guī)意識(shí)，還培養(yǎng)了師生及家長(zhǎng)們的生活能力。我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)和生活中還會(huì)不斷學(xué)習(xí)，不斷培養(yǎng)師生各方面的能力。只有這樣，才能更好地為社會(huì)的平安、和諧、美好做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
消防宣傳教育活動(dòng)總結(jié)篇十四
為了提高全員消防安全意識(shí)，減少消防安全隱患，同時(shí)也提高抗御火災(zāi)的能力。政安消防知識(shí)宣傳中心為學(xué)院全體教師進(jìn)行了培訓(xùn)。
20xx年xx月24日下午，消防安全培訓(xùn)工作在主樓331進(jìn)行，xx消防知識(shí)宣傳中心教官?gòu)坸x同志現(xiàn)場(chǎng)講解消防安全知識(shí)。
1、電氣設(shè)備引導(dǎo)起火災(zāi)。
2、隨便吸煙亂扔煙頭。
3、使用燃?xì)饣蛉細(xì)庥镁卟划?dāng)。
4、違章使用電、氣焊，火花落在可燃物上。
1、持續(xù)消防通道暢通，消防門(mén)不可上鎖，全體師生要清楚教學(xué)樓道和宿舍的安全出口、安全通道。
2、不亂拉、亂接電線，對(duì)電路要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)更換。
3、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施，如消防栓、滅火器。
1、報(bào)警。
2、疏散，救援，滅火。
3、安全警戒和防護(hù)。
4、善后處理。
干粉滅火器及其使用方法。
可手提或肩扛滅火器快速奔赴火場(chǎng)，在距燃燒處5米左右，放下滅火器，對(duì)準(zhǔn)火焰根部左右晃動(dòng)掃射，直至把火焰全部撲滅。
全體教師經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)掌握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧，全面提高了教師消防安全意識(shí)和防火、滅火實(shí)際操作能力，從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)習(xí)安全教育工作。
1、隔離法：將著火的地方或物體與其周?chē)目扇嘉锔綦x或移開(kāi)，燃燒就會(huì)因?yàn)槿鄙倏扇嘉锒Ｖ埂?shí)際運(yùn)用時(shí)，如將靠近火源的可燃、易燃、助燃的物品搬走，把著火的物件移到安全的地方；關(guān)閉電源、可燃?xì)怏w、液體管道閥門(mén)，中止和減少可燃物質(zhì)進(jìn)入燃燒區(qū)域；拆除與燃燒著火物毗鄰的易燃建筑物等。
2、窒息法：陰止空氣流入燃燒區(qū)或用不燃燒的物質(zhì)沖淡空氣，使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。實(shí)際運(yùn)用時(shí)，如用石棉毯、濕麻袋、濕棉被、濕毛巾被、黃沙、泡沫等不燃或難燃物質(zhì)覆蓋在燃燒物上；用水蒸氣或二氧化碳等惰性氣體灌注容器設(shè)備；封閉起火的建筑和設(shè)備門(mén)窗、孔洞等則滅火效果更佳。
3、冷卻法：將滅火劑直接噴射到燃燒物上，以降低燃燒物的溫度。當(dāng)燃燒物的溫度到該物的燃點(diǎn)以下時(shí)，燃燒就停止了?；蛘邔缁饎﹪姙⒃诨鹪锤浇目扇忌?，使其溫度降低，防止輻射熱影響而起火。冷卻法是滅火的主要方法，主要用水和二氧化碳來(lái)冷卻降溫。
4、抑制法：這種方法是用含氟、溴的化學(xué)滅火劑（1211）噴向火焰，讓滅劑參與到燃燒反應(yīng)中去，使游離基鏈鎖（俗稱(chēng)（"燃燒鏈"）反應(yīng)中斷，達(dá)到滅火的目的。
以上方法在實(shí)用中，可根據(jù)實(shí)際情況，采用一種或多種方法并用，以達(dá)到迅速滅火的目的。
遭遇火災(zāi)應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人員傷亡。
1、一旦身受火災(zāi)威脅，千萬(wàn)不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周?chē)臒?、火光、溫度等分析決定火勢(shì)，不要盲目采取行動(dòng)。
2、身處樓房的員工，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開(kāi)門(mén)窗，否則有可能引火入室，也不要盲目亂跑，更不要跳樓逃生，以免造成不應(yīng)有的傷亡。能夠躲到洗手間，緊閉門(mén)窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，能夠不斷向門(mén)窗上澆水降溫，以延緩火勢(shì)蔓延。
3、在失火的樓房?jī)?nèi)，應(yīng)透過(guò)消防通道走樓梯脫險(xiǎn)。
4、在有把握的狀況下，能夠?qū)⒗K索一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。
5、逃離火場(chǎng)時(shí)，盡量采取保護(hù)措施。如用濕毛巾捂住口鼻，用濕衣物包裹身體。煙霧彌漫中，可采取低姿勢(shì)逃生，并沿墻壁邊逃生，以免錯(cuò)失方向。
6、如身上衣服著火，要迅速脫掉衣服，或者就地滾動(dòng)，以身體壓滅火焰，還能夠跳進(jìn)附近的水池，總之要盡量減少身體燒傷面積，減輕燒傷程度。
7、火災(zāi)發(fā)生時(shí)，常會(huì)產(chǎn)生對(duì)人體有毒有害的氣體，所以要預(yù)防毒煙，應(yīng)盡量選取上風(fēng)處停留，用濕毛巾或口罩保護(hù)口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。
8、無(wú)法逃離火場(chǎng)時(shí)，到窗戶邊或天臺(tái)呼救，等待救援。
在組織指揮滅火自救的工作中，應(yīng)堅(jiān)持以持續(xù)大多數(shù)人的安全為前提，在5—7分鐘內(nèi)及時(shí)控制火熱的蔓延，消除火熱對(duì)人員疏散的威脅，打通疏散通道，保護(hù)人員疏散到安全區(qū)。
教官演講繪聲繪色，詳細(xì)具體，利用ppt，一張張觸目驚心的照片呈現(xiàn)在大家面前：20xx年1月11日香格里拉火災(zāi)事故，20xx年11月18日北京大興西紅門(mén)鎮(zhèn)火災(zāi)事故……整個(gè)培訓(xùn)圖文并茂，深入淺出，會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈，一張張觸目驚心的照片和一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)使在場(chǎng)的每一位教師印象深刻。最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
整個(gè)培訓(xùn)工作分別從火災(zāi)預(yù)防和防治、宿舍安全管理、逃生技巧等方面給全體教師講解安全自救知識(shí)，并加以前些年國(guó)內(nèi)的真實(shí)案例警醒。通過(guò)這次培訓(xùn)工作，教師對(duì)消防工作有了充分的了解，也掌握了消防安全工作的基本理論知識(shí)，消防安全意識(shí)得到增加，整體消防應(yīng)急能力得到提升，加強(qiáng)了學(xué)校安全工作。
消防宣傳教育活動(dòng)總結(jié)篇十五
11月9日是全國(guó)消防宣傳日，我校以“119”消防周系列宣傳教育活動(dòng)為契機(jī)，普及師生消防安全常識(shí)，提高自救互救和逃生能力，認(rèn)真制定方案，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，并在本周內(nèi)有效、有序地開(kāi)展“119”消防周系列活動(dòng)，較好地營(yíng)造了“全民消防，生命至上”的宣傳教育氛圍。為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全意識(shí)，掌握消防安全知識(shí)，增強(qiáng)自救互救能力，在119消防日到來(lái)之際，我校利用班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。通過(guò)觀看消防安全教育動(dòng)畫(huà)這種生動(dòng)活潑的形式，讓孩子了解火災(zāi)的主要原因并如何有效預(yù)防，了解排查火災(zāi)隱患的知識(shí)和火災(zāi)報(bào)警常識(shí)，掌握消防設(shè)施、滅火器材的使用方法和適用范圍，學(xué)會(huì)火災(zāi)疏散自救互救方法和技術(shù)，將號(hào)召孩子們將所學(xué)的防火滅火知識(shí)傳授給家庭成員。
為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，幼兒園成立了以園長(zhǎng)為總指揮，各部主任為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。演練前，園長(zhǎng)根據(jù)演練要求在全園開(kāi)了預(yù)備會(huì)，告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。幼兒園在周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備的同時(shí)，還專(zhuān)門(mén)讓各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，如果在家中發(fā)生火災(zāi)，懂得打119報(bào)警電話，并教給孩子們自救的方法，還有教孩子相關(guān)消防安全知識(shí)，提高幼兒的.自救自護(hù)能力。
通過(guò)此次演練活動(dòng)，增強(qiáng)了小朋友自我保護(hù)意識(shí)，懂得著火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走，學(xué)會(huì)遇事不慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實(shí)際生活結(jié)合起來(lái)的教育活動(dòng)，讓孩子們通過(guò)活動(dòng)對(duì)“發(fā)生火災(zāi)時(shí)我該怎辦？”有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)，也讓消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。
消防宣傳教育活動(dòng)總結(jié)篇十六
11月9日是全國(guó)第xx個(gè)消防宣傳日，我校以“119”消防周系列宣傳教育活動(dòng)為契機(jī)，普及師生消防安全常識(shí)，提高自救互救和逃生能力，認(rèn)真制定方案，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，并在本周內(nèi)有效、有序地開(kāi)展“119”消防周系列活動(dòng)，較好地營(yíng)造了“全民消防，生命至上”的宣傳教育氛圍。為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全意識(shí)，掌握消防安全知識(shí)，增強(qiáng)自救互救能力，在119消防日到來(lái)之際，我校利用班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。通過(guò)觀看消防安全教育動(dòng)畫(huà)這種生動(dòng)活潑的形式，讓孩子了解火災(zāi)的主要原因并如何有效預(yù)防，了解排查火災(zāi)隱患的知識(shí)和火災(zāi)報(bào)警常識(shí)，掌握消防設(shè)施、滅火器材的使用方法和適用范圍，學(xué)會(huì)火災(zāi)疏散自救互救方法和技術(shù)，將號(hào)召孩子們將所學(xué)的防火滅火知識(shí)傳授給家庭成員。
為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，幼兒園成立了以園長(zhǎng)為總指揮，各部主任為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。演練前，園長(zhǎng)根據(jù)演練要求在全園開(kāi)了預(yù)備會(huì)，告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。幼兒園在周密計(jì)劃和充分準(zhǔn)備的同時(shí)，還專(zhuān)門(mén)讓各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，如果在家中發(fā)生火災(zāi)，懂得打119報(bào)警電話，并教給孩子們自救的方法，還有教孩子相關(guān)消防安全知識(shí)，提高幼兒的自救自護(hù)能力。
通過(guò)此次演練活動(dòng)，增強(qiáng)了小朋友自我保護(hù)意識(shí)，懂得著火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走，學(xué)會(huì)遇事不慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實(shí)際生活結(jié)合起來(lái)的教育活動(dòng)，讓孩子們通過(guò)活動(dòng)對(duì)“發(fā)生火災(zāi)時(shí)我該怎辦？”有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)，也讓消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。
消防宣傳教育活動(dòng)總結(jié)篇十七
為進(jìn)一步提高消防安全意識(shí)，加強(qiáng)消防安全管理，提高消防安全技能，12月2日，縣人民醫(yī)院全面開(kāi)展消防安全月活動(dòng)。
生命至上，安全至上，消防安全責(zé)任重于泰山。縣人民醫(yī)院向來(lái)十分重視消防安全工作，逢會(huì)必講，院部每年與各科簽訂消防安全責(zé)任狀，醫(yī)院每年開(kāi)展消防安全培訓(xùn)、技能演練等活動(dòng)，20xx年，全院還給職工發(fā)放人手一只滅火器，不斷提高干部職工的消防安全意識(shí)和技能。眼下正值冬季天干物燥，火災(zāi)高發(fā)，消防安全形勢(shì)嚴(yán)峻。醫(yī)院作為公共場(chǎng)所，更要積極貫徹落實(shí)消防安全預(yù)防為主的方針。
消防安全月活動(dòng)將圍繞“檢查和消除火災(zāi)隱患能力、撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳教育能力”，展開(kāi)系列宣傳教育、檢查整改活動(dòng)。
在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)，由分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，對(duì)全院消防安全工作進(jìn)行全方位的檢查、整改，全面檢查梳理醫(yī)院消防安全管理制度、防火安全責(zé)任制落實(shí)情況，消防檔案建立情況等；對(duì)全院每一個(gè)科室的電源線路進(jìn)行一次全面檢查，尤其是消控中心、吸引中心等重點(diǎn)部位和平常容易忽略的消防死角，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，落實(shí)整改，消除隱患；重點(diǎn)檢查各消防安全疏散通道是否暢通、應(yīng)急照明、疏散指示標(biāo)志和消防器材是否完備等。
根據(jù)活動(dòng)部署，還將采取消防知識(shí)講座、組織模擬訓(xùn)練、消防演練等形式，促使全院職工牢固樹(shù)立“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的觀念，進(jìn)一步了解防火常識(shí)，增強(qiáng)憂患意識(shí)、防災(zāi)意、消防安全意識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全管理，提高牢筑醫(yī)院消防安全“防火墻”，確保醫(yī)院有序運(yùn)行和廣大人民群眾的生命安全。
消防宣傳教育活動(dòng)總結(jié)篇十八
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育主題活動(dòng)的開(kāi)展，牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的意識(shí)，堅(jiān)持以人為本，本著對(duì)學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真負(fù)起學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程，作為學(xué)校安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓，精心組織，周密安排，力爭(zhēng)使消防安全主題教育取得實(shí)實(shí)在在的效果。在認(rèn)真總結(jié)去年學(xué)校開(kāi)展防震減災(zāi)安全教育和消防安全應(yīng)急演練的經(jīng)驗(yàn)和不足，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機(jī)，把學(xué)校安全教育推向新的，并把這一主題活動(dòng)貫穿于全年學(xué)校安全工作的始終。
學(xué)校認(rèn)真根據(jù)“消防安全從我做起”安全教育主題，緊密結(jié)合本校實(shí)際、結(jié)合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，制定切實(shí)可行的安全主題教育方案，明確安全教育目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、教育活動(dòng)措施、實(shí)施方法步驟等，確保主題教育有人抓，不脫節(jié)。圍繞安全教育主題，認(rèn)真分析學(xué)校目前消防安全工作現(xiàn)狀，特別要針對(duì)防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問(wèn)題和安全隱患進(jìn)行一次全面的排查，使學(xué)校的安全教育落到實(shí)處。
學(xué)校利用升國(guó)旗儀式舉行安全教育啟動(dòng)儀式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了“消防安全從我做起”的專(zhuān)題講話，做好宣傳教育發(fā)動(dòng)工作，營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍。在開(kāi)展“消防安全宣傳教育周”期間，學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際，充分利用校園廣播、墻報(bào)、標(biāo)語(yǔ)以及班隊(duì)會(huì)活動(dòng)等方式，大力向?qū)W生進(jìn)行消防安全宣傳教育，使學(xué)生關(guān)注消防，參與消防。
學(xué)校在扎實(shí)抓好主題教育的同時(shí)，還結(jié)合本校實(shí)際，有針對(duì)性地開(kāi)展消防安全疏散演練。演練過(guò)程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在3分鐘的時(shí)間內(nèi)，師生全部按照預(yù)定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場(chǎng)中央，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了的成功。這是學(xué)校繼上個(gè)學(xué)期舉辦“消防安全演練”后的又一次安全疏散演練，推動(dòng)學(xué)校安全教育深入開(kāi)展，提高廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，不斷增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范能力。
今后，我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開(kāi)展校園消防安全宣傳活動(dòng)，并把這項(xiàng)工作常規(guī)化，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。
消防宣傳教育活動(dòng)總結(jié)篇十九
x消防以各學(xué)校開(kāi)學(xué)為契機(jī)，精心組織開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”消防宣傳教育暨“消防知識(shí)進(jìn)軍訓(xùn)”活動(dòng)，全面提高在校學(xué)生的消防安全意識(shí)和自防自救能力?；顒?dòng)教育總結(jié)如下：
xx消防結(jié)合典型校園火災(zāi)案例和校園火災(zāi)特點(diǎn)，深入學(xué)校為廣大師生上一堂消防安全知識(shí)理論課。
重點(diǎn)對(duì)發(fā)生火災(zāi)后如何報(bào)警求助、正確引導(dǎo)學(xué)生疏散逃生及運(yùn)用消防設(shè)施進(jìn)行初期火災(zāi)撲救等進(jìn)行知識(shí)普及，就師生們提出的在日常生活中遇到的消防安全問(wèn)題進(jìn)行答疑解惑。同時(shí)，邀請(qǐng)學(xué)校師生參觀消防隊(duì)站，與消防“零”距離接觸。
軍訓(xùn)過(guò)程中，xx消防抽調(diào)專(zhuān)人組成講師團(tuán)，采取理論授課或上門(mén)講解、實(shí)踐教學(xué)、講座輔導(dǎo)、演練體驗(yàn)、知識(shí)競(jìng)賽等形式，有計(jì)劃、分步驟的向軍訓(xùn)學(xué)生開(kāi)展“上一節(jié)消防常識(shí)課、開(kāi)展一次疏散逃生演練、舉辦一次滅火實(shí)操課、發(fā)放一本消防科普手冊(cè)”的“四個(gè)一”活動(dòng)，使參訓(xùn)學(xué)生掌握常用防火知識(shí)、滅火技能和逃生自救方法，達(dá)到了“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的目的.。
截至目前，xx消防己深入全市x余所大中學(xué)校開(kāi)展“消防進(jìn)軍訓(xùn)”活動(dòng)，組織開(kāi)展校園消防演練x余場(chǎng)次，發(fā)放《學(xué)生消防安全手冊(cè)》x萬(wàn)余本，在全市校園內(nèi)形成了聲勢(shì)浩大的消防安全宣傳氛圍，有效增強(qiáng)了學(xué)生們的消防安全意識(shí)，提高了安全知識(shí)的應(yīng)用技能。同時(shí)，也讓師生們?cè)陂_(kāi)學(xué)之初，第一時(shí)間掌握消防安全逃生技能和方法。
消防宣傳教育活動(dòng)總結(jié)篇二十
我校按照中心學(xué)校關(guān)于開(kāi)展20xx年“119”消防安全宣傳教育日活動(dòng)的通知，全面開(kāi)展了以“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”為主題的消防安全教育，牢固樹(shù)立“預(yù)防為主，安全第一”的思想，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作，提高師生安全防范能力，為學(xué)校創(chuàng)造了良好的教育教學(xué)環(huán)境，確保學(xué)校、師生生命的安全，現(xiàn)總結(jié)如下：
針對(duì)消防安全宣傳教育周活動(dòng)的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、工作要求等，我校首先制定了消防安全宣傳教育活動(dòng)方案，調(diào)整充實(shí)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，中層領(lǐng)導(dǎo)和各班主任為組員，組建了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員職責(zé)明確，做到齊抓共管，把消防安全工作抓細(xì)抓實(shí)，使宣傳教育有計(jì)劃、有步驟地展開(kāi)。
我校及時(shí)召開(kāi)教職工消防安全教育專(zhuān)題會(huì)議，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“消防安全宣傳教育周”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，周密部署，確定重點(diǎn)，認(rèn)真組織開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng)，教育廣大師生自覺(jué)遵守消防法規(guī)，預(yù)防消防安全事故的發(fā)生；為進(jìn)一步提高全體學(xué)生的消防安全法律意識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)遵守消防法規(guī)的良好習(xí)慣，預(yù)防和減少涉及學(xué)生的消防安全事故，并要求家長(zhǎng)配合學(xué)校做好子女的消防安全教育工作；我們也利用橫幅標(biāo)語(yǔ)、學(xué)校黑板報(bào)、班報(bào)、廣播、班會(huì)課進(jìn)行宣傳教育，努力增強(qiáng)教育的針對(duì)性和實(shí)效性，使廣大師生做到“兩知一會(huì)”（知道火災(zāi)的危害性，知道如何報(bào)火警，會(huì)逃生自救），提高學(xué)生的安全防范能力。
我校于宣傳周活動(dòng)啟動(dòng)階段，即召開(kāi)全體師生參加的宣傳周活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，統(tǒng)一部署活動(dòng)方案。方案實(shí)施階段，我校組織了一系列的活動(dòng)：
1、學(xué)校加大宣傳力度,學(xué)校門(mén)口懸掛宣傳橫幅“認(rèn)識(shí)火災(zāi)、學(xué)會(huì)逃生”；在宣傳欄內(nèi)設(shè)立《小學(xué)生消防安全常識(shí)》專(zhuān)欄。
3、組織一次全面的校園火災(zāi)隱患大檢查。對(duì)各專(zhuān)用室、教室、宿舍、食堂、等進(jìn)行一次安全自查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)上報(bào)或整改。
4、11月8日組織開(kāi)展了一次消防安全知識(shí)競(jìng)賽和消防安全征文活動(dòng)。
5、學(xué)校與各班主任簽訂了一份班級(jí)消防安全責(zé)任書(shū)，加強(qiáng)班主任的責(zé)任意識(shí)，搞好班級(jí)安全管理，杜絕安全事故。
6、全校各班組織本班學(xué)生認(rèn)真的.學(xué)習(xí)消防安全常識(shí)，開(kāi)展多種形式的活動(dòng)。
7、各班出一期消防安全黑板報(bào)，召開(kāi)一次主題班會(huì)，讓學(xué)生談對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)，心得和體會(huì)，使學(xué)生知道火災(zāi)的危害性，知道如何報(bào)火警，會(huì)逃生自救。
8、組織全校師生開(kāi)展一次消防疏散演練活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我校師生學(xué)到了一些消防安全常識(shí)，了解到一些消防法律法規(guī)，消防安全意識(shí)有了明顯的提高。同時(shí)學(xué)校建立了消防安全工作各項(xiàng)制度，增強(qiáng)教職工的崗位責(zé)任，使防火工作有章可循，有法可依。
但是，提高學(xué)生消防安全意識(shí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，因此我校將一如既往的堅(jiān)持集中教育與日常教育教學(xué)工作相結(jié)合，做到消防安全經(jīng)常講，經(jīng)常演練，真正落實(shí)各項(xiàng)措施，確保學(xué)生安全無(wú)事故，從而維護(hù)穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。
消防宣傳教育活動(dòng)總結(jié)篇二十一
今年的11月9日是全國(guó)第____個(gè)消防安全日，為了提高全體師生的消防安全意識(shí)，促進(jìn)師生消防安全能力的提高，為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，經(jīng)校委會(huì)研究決定，我校開(kāi)展了一系列消防安全活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)過(guò)程總結(jié)如下：
一、利用升旗時(shí)間進(jìn)行宣傳，國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《消防小鐵軍》。通過(guò)宣傳，讓學(xué)生知道什么是119，每年的消防日是11月9日，號(hào)召全體同學(xué)一起行動(dòng)起來(lái)，共同做好消防知識(shí)的宣傳。
二、以“119”消防日宣傳活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真做好消防安全的自查自糾。一是全面檢查校園內(nèi)消防安全責(zé)任制落實(shí)情況;二是`重點(diǎn)消防滅火器、消防疏散通道等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了消防安全檢查，消除了安全隱患。
三、組織實(shí)施消防演練。學(xué)校以政教處牽頭，制定了詳細(xì)的防火逃生演練方案，并于演練之前召開(kāi)班主任教師會(huì)議，明確演練目的，傳達(dá)演練方案，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)主任、安全責(zé)任崗各執(zhí)勤教師積極參與，盡職盡責(zé)，確保了演練安全、有序地成功進(jìn)行。所有參與演練的同學(xué)都能夠按照老師的要求，用口罩、衣物等掩住口鼻，沿墻角和樓梯扶手快速疏散，并在疏散過(guò)程中能夠不擁擠、不慌張，體現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生良好的素質(zhì)。
四、發(fā)揮主題班會(huì)的優(yōu)勢(shì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全方面的專(zhuān)題教育，各班級(jí)教師充分準(zhǔn)備，寫(xiě)好教案、精心制作了ppt課件;學(xué)生通過(guò)唱兒童防火歌謠，讀消防安全三字經(jīng)，講消防安全故事、師生互相交流等多種形式，使學(xué)生們充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)的危害性，懂得如何預(yù)防火災(zāi)、報(bào)火警、如何撲救初起火災(zāi)、常見(jiàn)火災(zāi)的撲救方法、以及如何在火場(chǎng)中自救逃生等方面的消防知識(shí)。
消防宣傳教育活動(dòng)總結(jié)篇二十二
11月9日是全國(guó)消防宣傳日，我校以119消防周系列宣傳教育活動(dòng)為契機(jī)，普及師生消防安全常識(shí)，進(jìn)步自救互救和逃生能力，認(rèn)真制定方案，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，并在本周內(nèi)有效、有序地展開(kāi)119消防周系列活動(dòng)，較好地營(yíng)建了全民消防，生命至上的宣傳教育氛圍。為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全意識(shí)，把握消防安全知識(shí)，增強(qiáng)自救互救能力，在119消防日到來(lái)之際，我校利用班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。通過(guò)觀看消防安全教育動(dòng)畫(huà)這類(lèi)生動(dòng)活潑的情勢(shì)，讓孩子了解火災(zāi)的主要緣由并如何有效預(yù)防，了解排查火災(zāi)隱患的知識(shí)和火災(zāi)報(bào)警常識(shí)，把握消防設(shè)施、滅火器材的使用方法和適用范圍，學(xué)會(huì)火災(zāi)疏散自救互救方法和技術(shù)，將號(hào)召孩子們將所學(xué)的防火滅火知識(shí)傳授給家庭成員。
為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，幼兒園成立了以園長(zhǎng)為總指揮，各部主任為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)的演練原則。演練前，園長(zhǎng)根據(jù)演練要求在全園開(kāi)了豫備會(huì)，告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。幼兒園在周到計(jì)劃和充分預(yù)備的同時(shí)，還專(zhuān)門(mén)讓各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，假如在家中發(fā)生火災(zāi)，曉得打119報(bào)警電話，并教給孩子們自救的.方法，還有教孩子相干消防安全知識(shí)，進(jìn)步幼兒的自救自護(hù)能力。
通過(guò)此次演練活動(dòng)，增強(qiáng)了小朋友自我保護(hù)意識(shí)，曉得著火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走，學(xué)會(huì)遇事不慌張、不畏懼、沉著冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實(shí)際生活結(jié)合起來(lái)的教育活動(dòng)，讓孩子們通過(guò)活動(dòng)對(duì)發(fā)生火災(zāi)時(shí)我該怎辦？有了一個(gè)更深入的熟悉，也讓消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。
消防宣傳教育活動(dòng)總結(jié)篇二十三
成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，責(zé)任明確、分工細(xì)致。
制定了詳細(xì)周全的活動(dòng)計(jì)劃。建立和完善了消防應(yīng)急預(yù)案，組建了應(yīng)急小分隊(duì)，責(zé)任到人，并適時(shí)進(jìn)行了消防演練，使消防安全工作深入人心。
10月11號(hào)下午3點(diǎn)，隨著緊急刺耳的警報(bào)聲想起，學(xué)生們迅速?gòu)母鱾€(gè)教室內(nèi)跑出來(lái)，靠墻、低頭、彎腰，用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子，按照疏散線路迅速撤離。只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，有序地從各個(gè)通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。每個(gè)樓道口負(fù)責(zé)疏散的校行政、教師按照預(yù)先的應(yīng)急演習(xí)方案指導(dǎo)學(xué)生疏散，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到安全場(chǎng)地之后，按照自己班級(jí)所在的位置迅速排成方隊(duì)蹲在地上，觀看消防隊(duì)員的消防演練。
通過(guò)本次消防演練，使師生樹(shù)立了“居安思危、有備無(wú)患”的消防觀念，掌握了“預(yù)防為主、救火及時(shí)、逃生有法”的消防知識(shí)，為校園安全工作夯實(shí)了基礎(chǔ)。
1、通過(guò)國(guó)旗下講話，邀請(qǐng)xx消防隊(duì)的警官來(lái)校作消防安全報(bào)告，幫助師生掌握防火知識(shí)、自救方法等。
2、利用大隊(duì)板報(bào)、畫(huà)廊、紅領(lǐng)巾廣播等渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，學(xué)習(xí)掌握安全知識(shí)，增加防范意識(shí)，從而使師生樹(shù)立了“居安思危、有備無(wú)患”的消防觀念。
3、開(kāi)好消防安全教育的主題班會(huì)。各班充分利用班會(huì)時(shí)間，讓學(xué)生暢所欲言，談?wù)勛约褐赖?消防安全知識(shí)及做法。班主任根據(jù)班級(jí)學(xué)生情況生動(dòng)靈活地進(jìn)行消防安全知識(shí)宣傳，讓同學(xué)們了解到更多的消防安全知識(shí)。
4、開(kāi)展“消防安全到家庭”宣傳活動(dòng)，向社會(huì)、家長(zhǎng)作宣傳，創(chuàng)建良好的社會(huì)穩(wěn)定局面。體現(xiàn)了“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”，為共建和諧社會(huì)而努力。本次“消防安全宣傳周”系列活動(dòng)突出了消防安全工作的重要性，深入開(kāi)展消防安全教育，狠抓了學(xué)生消防安全防范，形成了家庭、學(xué)校、社會(huì)合力，提高了全體師生的安全自護(hù)自救能力。通過(guò)開(kāi)展消防宣傳周系列活動(dòng)，進(jìn)一步深化了我校“安全文明校園”的創(chuàng)建工作，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)了校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會(huì)起到了很好的促進(jìn)作用。
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