每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
教師比賽獲獎感言篇一
大家好。20xx年11月25日，我有幸參加了第四屆上海市民辦中小學(xué)青年教師教學(xué)大獎賽的復(fù)賽，獲得了大賽語文組一等獎。前兩天接到學(xué)校通知，讓我在今天的大會上談?wù)勛约罕荣惖囊恍w會。接到這個(gè)任務(wù)我真是誠惶誠恐、惴惴不安。因?yàn)檎娌恢赖降自撜f些什么?；仡櫈榱藴?zhǔn)備比賽一路走來的歷程，那么今天我就借此寶貴機(jī)會，和大家一起分享一下賽前、賽中、賽后的諸多感觸吧。
感觸一：三尺講臺令無數(shù)英雄競折腰，我們要腳踏實(shí)地，更要充滿自信。
我還記得，我們張校長在一個(gè)陰雨綿綿的早晨面帶著微笑向我道恭喜，說這次憑借著《一碗陽春面》的教案和錄像課打入了復(fù)賽，并貼心地囑咐我要好好準(zhǔn)備接下來的復(fù)賽等等相關(guān)事宜。我短暫的高興和激動過后，心情卻倏地變成了那天的天色――灰暗。因?yàn)榍澳戗D―當(dāng)時(shí)在高三年級任教的我就曾參加過第二屆大獎賽，因?yàn)榉N種原因當(dāng)時(shí)沒能進(jìn)入決賽。我們都知道，大獎賽是由上海市民辦中小學(xué)協(xié)會牽頭，注重民辦中小學(xué)教師教學(xué)基本功和實(shí)際能力的一次考察青年教師業(yè)務(wù)功底的競賽。賽會組織形式新穎，要求和規(guī)格都很高。一路比賽的辛苦是自己早就有所體會的，而且，這一次的參加，目標(biāo)有點(diǎn)“遠(yuǎn)大”，擺明了要沖著一等獎去的。再加上當(dāng)時(shí)正好也和職稱評定的一些程序在時(shí)間上有些“撞車”，既要準(zhǔn)備職稱考試的筆試面試說課，還要準(zhǔn)備職稱考試的一堂公開課以及評定材料等。
時(shí)間緊迫，孰輕孰重？心里矛盾不已，萬分的掙扎。晚上，回到家跟家人聊及此事，正看天氣預(yù)報(bào)的媽媽看似不經(jīng)意的話語，卻一下子就給了我勇氣和信心。她說的是――明天天氣多云轉(zhuǎn)晴啊。已經(jīng)多云了，表示離晴天不遠(yuǎn)了，不多云怎么會轉(zhuǎn)晴呢？對啊，如果不是學(xué)校給了我這次比賽的機(jī)會，那么我自己連一等獎的門都摸不上，只有真正努力了，才有實(shí)現(xiàn)的可能。當(dāng)下決定拋棄一切雜念，好好準(zhǔn)備，加油實(shí)干。
感觸二：課堂教學(xué)沒最好，只有更好，十年磨一劍，機(jī)遇只垂青于有準(zhǔn)備的頭腦。
本次競賽要求由學(xué)科組評委提前一周指定參賽內(nèi)容，參賽教師到指定學(xué)校借班上課，并實(shí)地進(jìn)行課后說課。賽前選手不準(zhǔn)與學(xué)生見面，授課老師甚至無法了解教學(xué)進(jìn)度，評委實(shí)行回避制度，競賽組織相當(dāng)規(guī)范而嚴(yán)格。學(xué)生不熟悉，課堂不好把握。總之，一切都是待定的，需要自己在這堂課的準(zhǔn)備過程中去落實(shí)去豐富去完善。
在此，我感謝所有人。
教師比賽獲獎感言篇二
學(xué)生技能大賽獲獎感言
20xx年的全國秘書職業(yè)技能大賽，能夠有機(jī)會參加，我非常激動與開心。能在大賽中獲得個(gè)人全項(xiàng)賽一等獎，結(jié)果是讓人欣慰和滿意的。但這次大賽的整個(gè)準(zhǔn)備過程以及參賽過程對我來說無疑是一次美好的回憶。
首先，我非常感謝各位培訓(xùn)老師對我的幫助與指導(dǎo)，感謝公共教學(xué)部對這次比賽的重視和大力支持。如果沒有他們的努力和付出，我們不可能取得這樣的好成績。其次，我也非常感謝一起奮戰(zhàn)的同學(xué)，是你們的陪伴，讓我倍感溫暖，我們相互激勵(lì)，相互幫助，共同為決戰(zhàn)準(zhǔn)備著。無論如何，單單這過程，就讓我畢生難忘。
接到這個(gè)比賽任務(wù)，老師和同學(xué)立即開始了積極的籌備。說實(shí)話，剛開始，對秘書職業(yè)技能大賽的概念還不是很清晰，沒有多大的壓力，也不知道該從何下手準(zhǔn)備參賽資料。其中進(jìn)行過彩排，但因效果不佳，老師立即調(diào)整培訓(xùn)方案，采取了一對一的形式。在老師耐心的指導(dǎo)和熱心的幫助下，我們完成了發(fā)言稿和ppt。
準(zhǔn)備的過程讓我明白，團(tuán)結(jié)就是力量，每每遇到問題，我們和老師就會在一起溝通，或者通過電話、qq、e-mail進(jìn)行交流，共同解決一切難題。老師在這次比賽期間花了很多心思，熬了很多夜，為我們細(xì)心的指導(dǎo)，并且盡可能的為我們解決一切困難。
比賽過程中讓我懂得，無論遇到什么狀況，都要微笑面對。在進(jìn)行個(gè)人ppt演示時(shí)，我有過忘詞，都說微笑是世界上最美的語言，所以我用微笑面對評委。后來，評委給我的評價(jià)是：“表情很豐富，動作很優(yōu)雅”。也許就是這微笑讓評委對我印象深刻吧。
比賽之前，總覺得自己是個(gè)?？粕?，對自己沒多大信心。這次大賽取得成功，不僅為學(xué)院增光添彩，同時(shí)也肯定了我們?nèi)w師生為這次大賽的付出，見證了高專學(xué)子的才能。對我來說，這次大賽讓我開拓了視野，讓我對所學(xué)專業(yè)有了更深層次的體悟，讓我對文秘這個(gè)職業(yè)有了進(jìn)一步的了解，更重要的是，讓我對自己有了十足的信心。
通過這次比賽，也讓我了解到自己的不足，同時(shí)也看到了其他參賽選手的閃光點(diǎn)。在今后的學(xué)習(xí)生活和實(shí)習(xí)生活中，我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，并努力彌補(bǔ)自己的不足，使自己更加完善，更具競爭力。
最后，再次感謝為這次大賽付出努力的全體領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)們!
教師比賽獲獎感言篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們
大家好
我非常高興能參加今年的“職業(yè)院校技能大賽中職組影視后期”項(xiàng)目，一次經(jīng)歷，一次成長，能在大賽中爭金奪銀，結(jié)果是讓人欣慰和滿意的。但這次比賽的整個(gè)準(zhǔn)備以及參賽過程對我來說無疑是一次美好的回憶。
首先，我非常感謝解老師和華主任對我熱心的幫助和認(rèn)真的指導(dǎo)，感謝校領(lǐng)導(dǎo)對這次比賽的重視和大力支持。如果沒有他們的努力和汗水，我也不可能取得那么驕人的成績。
在剛開始的時(shí)候，并沒有想過結(jié)果是什么，只是抱著對專業(yè)知識的一種興趣，一種求知心理。去參加比賽測試一下自己的能力及學(xué)習(xí)水平，以及在這一年的學(xué)校生活中自己到底學(xué)得怎么樣，并認(rèn)真努力地做好每一件應(yīng)該做的事情。
剛開始進(jìn)入比賽狀態(tài)的時(shí)候，感覺壓力狠大，由于之前沒有接觸過影視后期這個(gè)項(xiàng)目，它在我的腦子里是一片空白，沒有我想象中呢么簡單，為了能更快的去了解它我利用休息時(shí)間去查閱資料，請教同學(xué)請教老師，老師為了讓我們能安心學(xué)技能，周六周日不回家休息，和我們一起訓(xùn)練，有困難有難題，老師都是沖在最前面的那個(gè)。一坐好幾個(gè)小時(shí)，看著他疲勞的樣子，更加堅(jiān)定了我要練好技能的決心，我也有過厭學(xué)，想要放棄的念頭，卻被老師的細(xì)心，認(rèn)真，堅(jiān)定所打消!功夫不負(fù)有心人!在青島市的比賽中我榮獲一等獎!在之后的全國技能大賽中奪得銀牌。經(jīng)過這么多比賽，也讓我真正體會“一份付出一份收獲”的真正內(nèi)涵。
中職學(xué)生們，讓我們抬起頭吧！我們有高超的專業(yè)技能，有越挫越勇的精神，有超越自我的品質(zhì)。我們一定為社會做出貢獻(xiàn)，我們一定成為社會的中流砥柱。讓我們揚(yáng)帆起航吧！
最后，我想對一直以來教導(dǎo)我們的所有老師表示衷心的感謝！
我終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，激動之情無法言表?；鸺t的證書和熱烈的掌聲是對我最大的褒獎。這一刻我沉浸在無比的幸福中，但我清楚的知道成績只代表過去，自己還有很多不足。在今后的學(xué)習(xí)工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，提高自己，迎接新挑戰(zhàn)，取得新成績。
以此報(bào)答教導(dǎo)我的老師們，以此回報(bào)培養(yǎng)我的學(xué)校。謝謝大家！
教師比賽獲獎感言篇四
親愛的老師同學(xué)們：
你們好！
20xx年10月，我代表大同小學(xué)參加“廈門市第六屆小學(xué)生英語口語大賽”，在強(qiáng)手如云的決賽中，我以高年級組全市第一名，再次為大同小學(xué)捧回了特等獎金杯。
大賽過去已經(jīng)有一些日子了，而比賽的過程卻深深印在了腦海里，成為美好的回憶。
記得那一天，當(dāng)方老師問我是否愿意參加這次大賽時(shí)，我不假思索地脫口而出“愿意！”可隨后的日子里，顧慮如陰云漸漸浮現(xiàn)，越來越濃重地堆積在我的心底。我擔(dān)心，繼20xx年我獲得了市第五屆小學(xué)生英語口語大賽低年級組第一名后，此番能否再次成為高年級組的第一名？如果不能，豈不顏面盡失？
校內(nèi)的選拔開始了。先是我們班級的選拔賽，十幾個(gè)平時(shí)英語成績很好的同學(xué)一一上臺演講，最后大家一致推舉我參加校選拔賽。
學(xué)校比賽那天，曾和我一起參加班級選拔賽的同學(xué)們都來到賽場為我鼓勁。輪到我上場時(shí)，她們怕干擾我的情緒，紛紛蹲下，把身子藏在椅子背后。我一演講完，她們就迫不及待地直起身子伸長脖子“偷看”評委老師給我打的分?！拔铱吹接幸粋€(gè)老師給你打了滿分！”一位同學(xué)興奮地告訴我。我很感動！我的同學(xué)曾經(jīng)和我站在一起比賽，我勝出后她們絲毫沒有心存芥蒂，而是真誠地幫助我！
校選拔賽再次確定由我代表學(xué)校參加全市大賽后，大家都為我高興，可我的壓力卻越來越大。我開始緊張地備賽。方老師和學(xué)校里許多經(jīng)驗(yàn)豐富的英語老師都從各個(gè)方面指導(dǎo)我，使我不斷地進(jìn)步。
我順利通過了市復(fù)賽。進(jìn)入決賽名單。
那段時(shí)間里，班主任蘇老師非常關(guān)心我，盡心盡力地幫助我。安排我在班上練習(xí)演講，想方設(shè)法讓我放松。同學(xué)們都真心誠意地鼓勵(lì)我。經(jīng)常有同學(xué)過來對我說，若琦，你一定能成功！若琦，你一定能再次拿到第一名！我知道，在校選拔賽中我勝出，他們是為五年級六班的榮譽(yù)喝彩；在市決賽中如果我勝出，他們將為大同小學(xué)的榮譽(yù)喝彩！同學(xué)們的信任和支持感動著我，為大同小學(xué)爭光的信念激勵(lì)著我!
承載著老師和同學(xué)的殷殷期待，我既滿懷信心又忐忑不安地參加了決賽，終于獲得了高年級組的最高分。
老師和同學(xué)的掌聲和歡呼聲，讓我感到所有的付出都是那么值得！我享受這個(gè)過程，我珍惜這個(gè)過程！我感謝我的學(xué)校，為我提供了絕好的舞臺展示自己；我感謝所有給我?guī)椭凸膭?lì)的人，我的老師，同學(xué)，我的爸爸媽媽，她們給我留下了珍貴的美好記憶！
收獲來源于辛勤的勞動。語言學(xué)習(xí)靠的是天長地久的堅(jiān)持。學(xué)英語是一個(gè)積累的過程,只有不斷的積累才能越走越遠(yuǎn)。我對學(xué)習(xí)英語抱有濃厚的興趣。從一年級開始我就很喜歡上英語課，英語老師生動的課堂讓我在學(xué)習(xí)中找到了樂趣。我很努力，課余時(shí)間閱讀各種英語讀物，聽英語原聲教材。雖然我很羨慕別的同學(xué)能玩電腦游戲，但卻克制住自己，把時(shí)間都用來學(xué)習(xí)。對于我來說,英語的魅力是無窮的。堅(jiān)持不懈的努力，最終讓我收獲了喜悅。
比賽是一個(gè)契機(jī)，讓我學(xué)會了解自我，超越自我，過程中的收獲值得我一生珍藏。但兩個(gè)金燦燦的獎杯只是兩個(gè)小小的逗號。學(xué)習(xí)如同逆水行舟—不進(jìn)則退。
獲獎已成過去,一切從零開始.
謝謝大家！
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