賞析助人為樂助人初中(精選16篇)

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賞析助人為樂助人初中(精選16篇)
時間:2023-12-03 06:56:09     小編:MJ筆神

旅游是人們放松身心,體驗不同文化的重要方式之一。注意使用具體的事例和數(shù)據(jù)支持總結(jié)的觀點。這里有一些總結(jié)展示,希望能為您提供一些寫作的參考和借鑒。

賞析助人為樂助人初中篇一

今天天氣不錯,陽光十分充足,我愜意地躺在椅子里。車平穩(wěn)地開了一段路,突然,一個急剎車,身旁一個老奶奶差點兒擁到我的懷里,她連忙問我有沒有事,我搖搖頭,老奶奶放心了,站穩(wěn)了身子,低頭檢查行李,并摸出一塊手帕開始擦汗。當(dāng)老奶奶第二次擁入我的懷里時,我讓座?這是一位很傳統(tǒng)的老奶奶,只是缺了根拐杖,頭發(fā)也沒全白,老奶奶的一切動都熟練而緩慢,時不時低頭檢查行李,由于天太熱的緣故,老奶奶不停地擦汗。

內(nèi)的人越來越多,悶的人塊喘不過氣兒來,我把窗拉開,一陣熱浪涌在我的臉上。陽光突然變得刺眼,沉重的.在每個人的臉上爬行,一點也可愛不起來,老奶奶的手緊緊抓住椅子,生怕再次擁到我的懷里,老奶奶的汗流的更多了,我眼睜睜的看著就快到站了,可我還是沒讓座。(初中作文)。

“站起來呀,不就是讓座嗎?這不挺光榮的一件事嗎?”我在心里對自己說,可說著容易,但我就是站不起來。我使勁兒地掐著自己的腿,臉紅得發(fā)燙,我別過頭,看窗外,陽光好刺眼,刺得眼淚都流出來了,可我仍不回頭,我不想看見老奶奶,一看到她我的臉不由自主的就紅了,紅得發(fā)燙。

“站起來呀!”我在心中吶喊。

到站了,我站起來,剛走了幾步,我想老奶奶該坐在我的位置上了吧。我一回頭,看見老奶奶依然站著,我的座位換成了一個玩弄著手機(jī)的年輕人。突然覺得自己好神經(jīng),大家都不讓座,就我讓座。

賞析助人為樂助人初中篇二

人們常說:“幫助別人是一種快樂?!边@是有道理的,下文是小編整理的助人為樂。

作文。

初中,歡迎閱讀參考!

我,一個普通家庭里的女孩;我,一個普通的中國人;我,有著自己的夢想……我,一個以幫助他人為自己的快樂之源的人。我,要像一棵堅強(qiáng)的小草那樣,不畏辛苦,盡自己的一份力量去幫助別人。

這些名言,充滿在我的腦子里,為的是讓“助人為樂”傳承。

有一天,我剛回到我的小區(qū)里,突然看見張奶奶拿著一個掃帚在小區(qū)的道路上全神貫注地掃地。我問了問她是不是在這里當(dāng)清潔工,她說不是,我疑惑地對她說:“那您為什么要這里掃地呢?”張奶奶答道:“因為這里的清潔工生病了,所以我來頂替他”。說完,張奶奶就這繼續(xù)掃地。我說:“我不打擾您在這掃地了,再見!”張奶奶回答說:“再見!”我回到家后,看了一會兒書,媽媽說:“家里沒鹽了,你幫我去外面的小賣部買包鹽?!蔽夷弥X剛出大門口,就看見那個清潔工大叔拿著錢給張奶奶,但張奶奶不要,兩個人拿著錢在門口互相推讓,我不知道為什么張奶奶不收這錢,我想著想著,那位大叔突然說:“你幫我掃了一天地,收了這錢沒關(guān)系的?!睆埬棠袒卮穑骸安挥?,不用,小事一樁!”那位大叔仍然堅持要張奶奶收下錢,張奶奶說不過那位大叔,就把錢收下了。

我來到了小賣部,買了一包鹽,就往回家的路上走。走著走著,又看見了張奶奶,她小心翼翼地把一些錢放到了那位大叔家的信箱。我覺得很奇怪,為什么張奶奶收下了錢還要把錢還給那位大叔呢?我好奇地走過去問張奶奶:“您為什么把錢給那位大叔家呢?”張奶奶說:“那位大叔生病了沒人照顧,他的工資又那么低,兒女也去了外地打工,每年才回來兩三次,再加上家里還有一個孫子要他養(yǎng)。更何況幫人是應(yīng)該的,我怎么能收他的錢呢?”張奶奶這種高尚的品德太讓人感動了,所以,我要努力向她學(xué)習(xí),做一個樂于幫助別人的好人!下去,幫助別人,同時又快樂自己。

我的好朋友——何,他在學(xué)習(xí)上和生活中給了我很多的幫助,令我十分感動。

暑假里的一天,我正對著英語作業(yè)苦思冥想,但是過去二十多分鐘,我還是想不出該怎么做。這時候,何一瀟來了,他見我一臉的苦惱,就問:“怎么了?”我皺著眉說:“這幾題英語題目我不會?!薄芭?,讓我看看?!彼J(rèn)真的拿起我的作業(yè)本,看了看說:“這個我會,我來教你吧?!苯又鸵活}一題仔仔細(xì)細(xì)的幫我解答,對于我不認(rèn)識的英語單詞、句子他都跟我說清楚。經(jīng)過他的講解,我頓時茅塞頓開,心中的迷惑都一一解開了,心情也開朗起來。他真是我的導(dǎo)師啊!以后,我遇到不會的難題就主動向他請教,他也樂于幫助我,還說:“以后不會的,就找我好了?!?/p>

一次,我和何一瀟去海南玩。我們乘著輪船出海,船開出不遠(yuǎn),海浪很大,船搖搖晃晃起來,胃也跟著搖晃起來,接著就有一種翻江倒海的感覺,真不舒服啊!何一瀟找來了釣魚竿叫我去釣魚,看我趴在桌子上,就關(guān)心的問:“盧治文,你是不是不舒服呀?”我說:“是的,想吐?!薄拔覀?nèi)メ烎~,這樣你就不會想到吐了?!庇谑牵屠胰サ讓俞烎~。我們把手里的魚竿都裝上魚餌,然后一一把魚鉤放入海中,就一心一意的盯著浮標(biāo)的動靜。過了一會一個浮標(biāo)動了,這時,我連忙去拉魚竿,竟拉上來一條小魚,我們開心的不得了。這時,原本暈船的我,現(xiàn)在卻沒事了,我們一起開心的掉了好多條小魚,呵呵,收獲真不小啊!感謝我的好朋友,要不是他用釣魚的方法分散了我心里的難受勁,我想我肯定暈船了。

每當(dāng)想起我的好朋友,我心里都覺得暖暖的。以后,我要向他學(xué)習(xí),多幫助別人,給別人帶來溫暖。

賞析助人為樂助人初中篇三

記憶就像一顆顆果子,長在生活這棵茂密的樹上。我有很多記憶,它們有些碩大飽滿,有些卻已經(jīng)腐爛,有些使我永記于心,有些使我無比厭煩。下面,我就摘取一顆最大的果實,與大伙推薦。

那是一個雙休日,我把功課做好,自己騎自行車回奶奶家玩。剛進(jìn)奶奶家,我的幾個朋友聞訊趕來,邀我出去玩。貪玩的我立刻爽快地答應(yīng)了,和朋友們下河捉魚,上樹摘果,玩得十分高興。無聲無息,時間就悄悄過去了,在我和朋友們玩得正高興時,奶奶走過來講:“時間不早啦,回家去吧!你母親剛剛給我打電話了?!睙o奈,我只好和朋友們依依不舍告了別,踏上了回家的路。

我正回想著和朋友們玩耍的一幕幕,自行車突然鬧起了脾氣,停住不走了,我急忙跳下自行車,發(fā)現(xiàn)是車鏈斷了,我在心里連連叫苦,天色不早了,推車走回去,是不可以的,只好先看看附近有沒修理汽車鋪了。推著自行車,我走了一小段路,就發(fā)現(xiàn)前面有個小小的修理汽車鋪,我興奮極了,連忙走過去,問:”有人嗎?“不一會兒,從里面走出個瞞臉皺紋的妻子婆,她說:”今天不營業(yè),小女孩,你先回吧。“我有的失望,道別后剛籌備離開,卻聽見一個聲音響起:“小女孩,把車推過來讓我看看!”我扭頭一看,是位同樣蒼老的老爺爺?!澳愠鰜韯偸裁??外面冷著哪,再高燒起來如何解決?”妻子婆見老爺爺出來后慌忙說?!皼]事的,你放心吧?!蔽要q豫了一下,還是把車推了過去。老爺爺用了一些地上散落的工具,不一會兒就把車修好了。我籌備掏錢給老爺爺,但卻什么也沒掏到。我頓時僵住了———肯定是爬樹時把錢弄丟了。我吞吞吐吐地把這事告訴了老爺爺,老爺爺非但沒怪我,還說:“小女孩,這錢我也不要了,你下回也像我如此去幫其他人,就當(dāng)你還我錢了。”我十分感動,答應(yīng)了老爺爺。

目前回想起這件事,我仍然非常感動,我想我要把老爺爺?shù)倪@份愛心傳遞下去,讓世界變得愈加繽紛多彩。

賞析助人為樂助人初中篇四

這天晚上我來到了老家,去尋找那提燈的仙女——螢火蟲。這的確是個艱難的任務(wù),即使在鄉(xiāng)村也不能經(jīng)常見到它們,哎,看來只能碰運氣嘍!

我拿了一只撈金魚的小網(wǎng)兜在媽媽的陪伴下上路了,“螢火蟲,螢火蟲你們在哪里?快出來……”,我輕輕的念叨著,一陣帶著怪怪的泥土味潮濕的風(fēng)吹了過來,我不禁打了個寒戰(zhàn),空氣中多了幾縷寒意?!拔灮鹣x,你們這些家伙怎么還不出來,我很需要你們呀!”我擦擦手掌心冒出的冷汗。別看我表面上那么淡定,可心里那鍋粥,早就被恐怖和激動那團(tuán)火烤的冒泡了!“螢火蟲快出來呀!,我……這夜里會不會有鬼呀!哎呀,我怕呀。我想回家!但不可以”,我的好奇心戰(zhàn)勝了恐懼,我繼續(xù)四處張望著!

小小的仙女,被我放在透明袋子里,它提著小燈靜靜躺在袋子的一角,它是如此恬靜,可愛。靜謐的夜因為它們才多了幾絲靈氣!

我美麗的小仙女,你是那么可愛,小小長長的身體,透著弱小與安靜,讓我舍不得傷害你,我想很快,你就能從我的手掌心中飛走,繼續(xù)舞在寧靜的夜里!

賞析助人為樂助人初中篇五

天灰蒙蒙的,我獨自漫步在一條熟悉的小巷里,想去尋找一些新鮮事。

“咕嚕,咕咕咕.........”不好!肚子發(fā)出“警報”了,我拿著身上僅有的五元錢,準(zhǔn)備去買點東西吃。我走到小賣部前,瞥見了一位極瘦極瘦的中年婦女,我好奇地打量著她:她坐在臺階上,棕黃的皮膚,被陽光曬得烏黑;一雙長滿老繭的`雙手抱著一個大約3、4歲的孩子;身上穿的是舊毛衣,腳上穿有一雙破鞋,像是從垃圾堆里撿來的;她全身臟兮兮的散發(fā)著一股惡臭;她面前那個裝著少的可憐的毛票的破碗讓我一眼就看出她是個乞丐。

我望著那對母子,感到十分同情,心想:他們可真可憐,要不,我把錢給她們?步行,還是在考慮考慮,再說我肚子還餓著呢......可如果我把錢給她們,也許她們就能充充饑......不行不行,萬一是騙子怎么辦......哎呀!我該怎么辦才好呀......

我一直在糾結(jié),一會兒同情,一會兒又擔(dān)心。但是,,當(dāng)我看見餓得哇哇大叫的孩子時,心又不由得軟了下去,決定把錢給她們。我從口袋里掏出錢,遞給了中年婦女,她十分小心地接過,生怕弄折一個角,眼睛里流露出一絲帶著希望的光,充滿了希望,好像立功的大臣在接受國王的獎賞。她十分感激地對我說了聲“謝謝”,就連忙跑進(jìn)一家面包店買了一個大面包與她的孩子你一口我一口地吃著,十分幸福。我很開心,但卻默默的走回家去,因為我擔(dān)心我的出現(xiàn)會打攪這對母子難得的幸福時光。

回家的路上,小鳥在歌唱,像是對我的稱贊;小草在風(fēng)中搖擺,像在對我點頭微笑;汽車滴滴的鳴笛聲,現(xiàn)在為我鼓掌......我?guī)е鴿M懷的好心情回到了家中,忘記了饑餓,也忘記了頭頂那片灰蒙蒙的天......

賞析助人為樂助人初中篇六

那明亮的.眼眸,向我微微一笑,總感覺,我已深深陷入了她那溫暖的心間。

小學(xué)四年級的上學(xué)期,大家最最期待的一節(jié)課——游泳課,開始了。整個班的同學(xué)們乘上大巴車,向體育中心駛?cè)ァ?/p>

到了體育中心,大伙愉快地進(jìn)來上課。與其說是去上課,不如說是去痛快地玩一場。大家側(cè)翻到游泳池,跳進(jìn)游泳池,如脫籠的鳥般歡呼雀躍……不過,有的動作,如果沒鼻夾,恐怕要被嗆“死”了。我沒鼻夾的時候,也曾有過如此的經(jīng)歷:那嗆水的一瞬間,只感覺腦子里一陣翻天覆地,鼻子里充滿了水,呼吸就更不要說了。目前有了它,真是要做什么就做什么!

不過,這節(jié)課到了快結(jié)束時,我的頭發(fā)被泳帽束縛得雜亂無章。于是,我便把頭發(fā)重新扎好。我拿下了鼻夾、泳帽……重新扎頭發(fā)。我戴好了泳帽后,剛想去玩一會兒,卻發(fā)現(xiàn)鼻夾早已不翼而飛,我十分著急,急忙潛下水去找。沒過一會兒,教練叫大家上岸了,看著其他人欣喜的笑容,我心中更哀愁了。

我陰沉著臉走進(jìn)來,和旁邊的女同學(xué)說了說這件事,她跟我聳了聳肩:“我助你去找找?”“算了吧,反正已經(jīng)弄丟了,這么大的泳池,都被沖走了吧?!蔽遗聲]時間找,便自我安慰起來??赡俏煌瑢W(xué)說:“沒事的,就去找一會兒,反正x她們要在那邊沖澡玩好久?!?/p>

我和她又一次返回到泳池,可找了半天,什么都沒看到,眼看沒期望了,大家就回去了。果然,她們正玩得歡呢!

雖然沒找到,但我心里也踏實了。由于,可惜的不是沒找到,而是能找到,卻沒去找。

賞析助人為樂助人初中篇七

下午,我去上英語課?!鞍。 币宦暭饨?,同學(xué)們都把目光轉(zhuǎn)向了被桌子壓在下面的王婷。只見她兩手撐地,發(fā)出呻吟。男同學(xué)連忙抬桌子,幾個女同學(xué)扶王婷下樓去醫(yī)院。到了醫(yī)院,大夫細(xì)心地給王婷清洗了傷口,包扎好,并囑咐她按時來換藥?;貋淼穆飞?,幾位同學(xué)小心翼翼地扶著王婷,生怕再把她給摔著……(初中作文)。

賞析助人為樂助人初中篇八

我在8路車上的座位上坐著,一位老人突然出現(xiàn)在了我的視線。

我看著這位老人,一個聲音在我耳邊響起:“這個老人的腿腳看起來有些不方便,一拐一拐地走著路,你應(yīng)該給老人讓個座,讓他休息一下?!薄坝惺裁春米屪?,你自己坐在這個座位上有什么不好?人家是人家,你是你,你自己舒服了不就行了嗎?還要給別人讓座干什么?別人的事情關(guān)你什么事啊?”我牢牢地坐在座位上,心里不知怎么了,響起了“嗡嗡嗡”的響聲,頭也開始痛了起來,我看著我的座位,突然在一旁的墻壁上看到了一張圖畫,上面畫著一個拿著拐杖的老人,這個老人在一個用愛心圈起來的圓中,“看到了沒,你坐的這個座位是專門給老人坐的,你應(yīng)該讓座?!薄安?,你也是一個小孩,這個專座是可以給你坐的?!边@時,我心中“嗡嗡嗡”的聲音越來越響,我的頭也越來越痛。

我看到了那個圖畫下面寫著:照顧專座,我又想想我的腿腳又沒有不便,就想給老人讓座“不,千萬不要,如果你讓座了你自己就得站著你的腳就會酸痛,你還不如自己坐?!薄澳憷劬屠?,就當(dāng)是鍛煉身體?!蔽业淖屪睦硪呀?jīng)壓不住了,對老人說:“老爺爺,這個座位給你坐?!崩先俗狭俗唬驼f:“謝謝你了小朋友。”“不用謝這時應(yīng)該做的?!蔽业男闹衅届o了下來,頭也不痛了,頓時感到一身輕松。

這真是一件令我難忘的事,讓座這兩個字牢牢地刻在我的心中。

賞析助人為樂助人初中篇九

提起小區(qū)里維持公安,鄧大伯,我打心眼里敬佩,僅管他長得骨瘦如柴,滿臉皺紋,我敬佩他的原因是由于他一絲不茍,助人為樂的精神深深地打動了我。就拿他的其中一件事情說說吧。

記得在一個雙休日的傍晚我們和小伙伴們一起在我家里津津有味地看著電視,看著看著,當(dāng)正看到最精彩的時候,突然,只聽“咔嚓”一聲電視機(jī)便關(guān)了,??!原來是停電了,我們趕緊向保安室跑去、到了那里只見忙碌了一天的鄧大伯整理好了東西正準(zhǔn)備騎自行車回家呢,鄧大伯見我們跑來了,便臉帶微笑地說:“都這么晚了,你們來有什么事情呀?”我們連忙上不接下氣地說:“我們的這幢樓停停電了?!编嚧蟛犃硕挷徽f就把剛要走的自行車停下便又回到了保安安室,只見鄧大伯把保安室里的電表打開就拿起工具左一下,右一下地開工起來,他一會兒用電筆檢查一下有沒有電,一會兒用老虎鉗把這里夾一下,一會兒又用螺絲刀把這里擰開,接著又把那里給擰進(jìn)去。不過一會兒,鄧大伯的額頭布滿了豆大般的汗珠,汗珠把他的衣服都弄濕透了,鄧大伯的手也臟得烏黑烏黑的,但他并沒有由于熱而休息一下,也并沒有由于臟而洗一下手,而還是在那里一絲不茍,默默無聞地修理著電源,大約過了一個小時左右,只聽鄧大伯說了一聲:“好了,修好了?!蔽覀円娏硕几吲d得一蹦三尺高,而鄧大伯卻若無其事地說:“沒沒事,只要你們高興就行!”,走出保安安室,天已經(jīng)暗了下來,望著鄧大伯那騎自行車的背景,我陷入了沉思,這李下伯一絲不茍、助人為樂、默默無聞的精神的真實再現(xiàn)嗎?我在心中為小區(qū)里的保安鄧大伯豎起大拇指。

賞析助人為樂助人初中篇十

“只要我喜歡,有什么不可以?!边@句話,乍看之下,好像是沒有什么問題,但是如果以別人的角度來看的話,可能會造成別人的`負(fù)擔(dān)或困擾。

例如:有一位老師在教一個學(xué)生,但是那個學(xué)生卻執(zhí)意要以自己的想法去寫,不愿意受教。有一天,老師實在是覺得那個學(xué)生太過份,便找他談一談。但那個學(xué)生卻不耐煩的說:“我想做什么,你用不著管我?!比绻且岳蠋煹慕嵌葋砜矗蜁X得這個學(xué)生會是一個沉重的負(fù)擔(dān)。

另外還有一個例子,有一群年輕人去河邊烤肉,烤完后亂丟垃圾并不收拾。旁邊的人提醒他們要把垃圾整理好后帶回家,其中有一位年輕人說:“只要我喜歡,有什么不可以?!庇锌赡芤驗樽约旱碾S便,造成別人的困擾,就等于把自己的快樂建筑在別人的痛苦上,因此我們要將心比心。

所以,不是“只要我喜歡,有什么不可以?!?,我們是生活在法治、道德規(guī)范的社會,我們的種種行為都不能逾越規(guī)范。

賞析助人為樂助人初中篇十一

在一個燈光昏暗的晚上,路燈一閃—閃的,我在放學(xué)的路上,突然聽到了“吱咔吱咔”的聲音,我隱隱約約看見了一個“東西”,那東西像根桿子,但它會動。我心想:這不會是個怪物吧!我心里一驚,便加快腳步往家走,走著走著,我發(fā)覺這聲音好像離我越來越近了,我扭頭一看,原來那個“東西”是一個衣衫襤褸的老人,那些聲音是他推車時發(fā)出來的。這位老爺爺穿得破爛不堪,腳底穿著一雙全是洞的布鞋,臉上滿是灰塵。

我感到很奇怪,這么晚了,這個老爺爺為什么要在這兒推車呢?我走近一看,他的車上裝滿了廢品,我上前尋問,說:“老爺爺,天色不早了,您干嘛要在這賣廢品呀?”老爺爺看了看我,告訴我:“小姑娘,你趕緊回家吧!我們家的事跟你沒關(guān)系!”老爺爺本來是不愿意把原因告訴我的。但看見我用好奇的目光盯著他時,老爺爺說:“好吧,我告訴你,我們家條件不好,可我孫子還得上學(xué),所以我只能賣廢品了?!?/p>

說完,老爺爺轉(zhuǎn)身走了,我很同情他,跑過去說:“爺爺,我來幫你吧!”于是我一只手架在車上,一只手扶著車,跟著老爺爺賣力地推車。在路上,我問:“爺爺,您孫子的爸爸和媽媽呢?”老爺爺說:“唉,孩子的爸媽都去城里工作了,太忙啦!沒時間呀!”

此時,我們遇到了困難,因為是在走上坡路,所以非常難推,老爺爺說:“小姑娘,再加把勁,很快就到了!”我們好不容易把車推上去了,“小姑娘,力氣挺大的!”老爺爺打趣地說道。

賞析助人為樂助人初中篇十二

助人為樂是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),是我們大家都要學(xué)習(xí)的精神。本文是2016助人為樂行為表揚信。

范文一:

××中學(xué):

2月27日午后3時,我店×××同志出差在×地發(fā)病,你校高xx級二班×××同學(xué)將他扶到人民醫(yī)院治病。這種助人為樂的精神使人敬佩,請你校給予表揚。

此致

敬禮!

××商店全體同志。

×年×月×日。

范文二:

xx大學(xué):

在“綠化xx,美化家鄉(xiāng)”的義務(wù)勞動中,你校師生不僅能提前、出色地完成了分給你們的任務(wù),而且能主動協(xié)助鄰近單位,主動承擔(dān)額外任務(wù),這種積極主動、助人為樂的共產(chǎn)主義精神受到了大家的一致贊揚,對推動我市綠化工作起了積極作用。

為此,特獎貴校錦旗一面,授予貴校為“綠化標(biāo)兵”的光榮稱號。

望貴校全體師生,發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),再接再厲,為搞好我市的`綠化工作而繼續(xù)努力!

xx市人民政府綠化辦公室。

xx年xx月xx日。

范文三:

南昌市***監(jiān)理有限公司:

12月15日16:10左右,當(dāng)時天正下著大雪,羅家小學(xué)的一名小學(xué)一年級女生放學(xué)時貪玩,一路走一路故意踩雪玩,一不小心陷進(jìn)了我們公司門口市政管道剛剛施工后遺留下的泥漿池中,當(dāng)時小女孩下限深度已接近了腰部,小女孩嚇得大哭。這時貴公司的工程師鄭##聽到哭聲,發(fā)現(xiàn)了這種情況,立刻不顧風(fēng)雪彌漫沖過去,單腳踏進(jìn)泥漿池將孩子拔了出來,由于陷得太深,孩子的套鞋拔不出來留在了泥漿中??粗⒆右恢荒_光著,另一只腳只穿著襪子,鄭##不顧孩子滿身泥漿,毫不猶豫地背著她來到屋檐下,然后開著自己的車依據(jù)孩子的指引,將她送到了她母親工作的地方。

這時鄭##的身上、車上已經(jīng)滿是泥漿,外衣也幾乎被雪水浸透。孩子母親欲表示感謝,鄭##當(dāng)即謝絕且拒絕留下電話,并說:“沒什么,人人都有孩子,我自己的小孩也差不多大,別人遇到這種情況也會這樣做的。”之后就開著車離開了。

之后幾天,孩子父母通過尋訪目擊人,輾轉(zhuǎn)找到我公司,對我公司表示感謝,感謝我公司培養(yǎng)出的員工有這種助人為樂不留名的“當(dāng)代活雷鋒”精神。

其實鄭##是貴公司的人,是經(jīng)貴公司派駐我公司“城東綜合市場”項目進(jìn)行監(jiān)理的工程師。很榮幸因“城東綜合市場”項目與貴公司合作,讓我們看到了當(dāng)今社會還有鄭##這樣一位“正直、善良、勇敢、熱于助人”的優(yōu)秀青年,鄭##的這種不顧個人安危、不計較個人得失的“當(dāng)代活雷鋒”精神不是一朝一夕能夠具備的,應(yīng)該是和你們公司多年的教育分不開的,也是鄭##本人多年來注重善良、助人為樂品行修養(yǎng)的表現(xiàn)。他的這次行為給我們公司在羅家集當(dāng)?shù)貛砹肆己玫穆曌u(yù)和積極的社會影響。我們認(rèn)為,這種精神不僅僅在我公司值得學(xué)習(xí),就是在貴公司,乃至當(dāng)今全社會都值得大力弘揚。

受孩子家長委托,特向貴公司和鄭##個人提出書面感謝,旨在更多人能夠向他學(xué)習(xí),推動今天“熱于助人、不計較個人安危見義勇為、不計較個人得失”的和諧社會的共同發(fā)展。

致禮!

賞析助人為樂助人初中篇十三

“同在一個屋檐下”這句話雖簡單,但它卻蘊含著一種并不是常人都能達(dá)到的境界。

一個小故事,可能改變一個人的一生。下面這個小故事一定會使你懂得同在一個屋檐下所蘊含的“境界”,而且你一定會有所收獲。

春回大地,萬物復(fù)蘇,到處都充滿了生機(jī)盎然的春意,動物們叫著,笑著,嬉鬧著迎接著春天的到來。兩只從南方飛來的燕子不約而同地找到了同一個屋檐,準(zhǔn)備在那里建巢穴繁衍自己的后代。很巧,它們選中了同一個地方,因為它們認(rèn)為這是最好的。于是,兩只燕子便嘰嘰喳喳,叫著吵著讓對方退步,把最佳搭建地給自己,但它們都不同意對方的觀點。在一番激烈的唇槍舌劍下,它們都急了,打了起來。這樣斗爭了幾天,一只燕子發(fā)現(xiàn)其他鳥的窩都駐了一半了,自己卻仍在爭奪領(lǐng)地,便把這個地方讓給了對方,自己去別處筑巢。幾個星期后,它們的巢都駐好了,便開始了自己的繁殖期。

兩只燕子的兒女們都出生了,它們的父母忙的不亦樂乎。一天早晨,一直燕子大早就出去覓食了,只留下睡得正酣的孩子。另一只在窩里陪著自己的孩子們。突然它看見一只蛇正順著墻邊的棍子往那只燕子的窩中爬去。這只燕子像離弦的箭勇敢地飛去與蛇爭斗。蛇由于這只燕子的攻擊從棍子上摔了下去,它灰溜溜地逃走了。那只燕子得知此事后非常感激。此后,兩只燕子高興地生活在了一起,彼此成了最好的朋友,快樂地生活在同一個屋檐下。

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賞析助人為樂助人初中篇十四

在我們的生活中,有許多很熱心的喜歡幫助他人的人,有沒有那么一件助人為樂的事讓你記著……下面是助人為樂的范文,歡迎閱讀!

森林王國里生活著許許多多的小動物,小獅子阿毛就是其中的一個。它特別愛幫助其他的小動物,當(dāng)別人有困難時它總是第一個沖上去搶著幫忙。

有一次,小貓咪咪去河邊釣魚,釣了一條很大的魚。魚太大了,咪咪怎么也拉不上來。拉著拉著只聽撲通一聲,由于用力過猛,咪咪非但沒把魚拉上來反而自己掉進(jìn)了水里。阿毛看見了,奮不顧身地跳進(jìn)水里,救起了奄奄一息的咪咪。小貓咪咪得救了,它非常感謝阿毛。

還有一次,小狗旺旺美滋滋地啃著骨頭,吃著吃著一不小心把骨頭卡在喉嚨里了,憋得旺旺直在地上打滾,透不過氣來。阿毛恰巧從這里經(jīng)過,連忙蹲下問它:“怎么了?”旺旺說不出話來只是很痛苦地在地上呻吟著,阿毛見狀趕緊抱起旺旺把它送到醫(yī)院搶救。猴子醫(yī)生給旺旺做了檢查后發(fā)現(xiàn)有一塊骨頭卡在了它的喉嚨里,它對阿毛說:“多虧及時送來,否則就會有生命危險了?,F(xiàn)在我需要給旺旺做手術(shù)了,手術(shù)結(jié)束就會沒事的。”阿毛聽到這兒,一顆懸著的心才放了下來。

就在這時,猴子醫(yī)生大聲喊著:“誰動了我的手術(shù)工具?誰動了我的手術(shù)工具?”阿毛一聽傻眼了,沒有手術(shù)工具怎么做手術(shù)呀!猴子醫(yī)生和阿毛急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。阿毛急中生智,它問道:“哪有賣手術(shù)工具的?”猴子醫(yī)生立刻回答道:“東街的‘好的超市’里有賣的?!卑⒚〉囊宦暬卮饡r已經(jīng)跑出去很遠(yuǎn)了。阿毛飛快地跑到超市買回了手術(shù)工具,猴子醫(yī)生順利地給旺旺做完了手術(shù),旺旺得救了。小狗旺旺感動地?zé)釡I盈眶,是阿毛給了它第二次生命。

森林王國到處都在流傳著小獅子阿毛助人為樂的故事,大家都希望能和阿毛成為好朋友,向它學(xué)習(xí)以它為榜樣,幫助其他需要幫助的小動物。

每一個人都有一顆與眾不同的心,有些人的心是善良的;有些人的心是美好的;還有一些人的心是永不言棄的。然而,我的心卻沒有他們的心那么簡單,我的心是一顆樂于助人的心,是一顆美好的心。

就在初一的寒假,我和我的朋友一起出去玩。就在剛要過馬路的時候,我和我的朋友就看到一位老太太穿著破爛不堪的衣服在那里,我們一看就知道她要過馬路。于是我和我的朋友就互相的看了看,并且點了點頭(這就示意著我和我的朋友一起上去幫忙)。于是,我們一起走上去問那一位老太太:“請問這一位老太太,您好。請問您這是要去哪啊?需不需要我們兩位人來送你過馬路啊?”于是,這一位老人就說:謝謝你們兩位初中生啊!不用了,我自己是可以過去了的。

真的不用了,謝謝你們的好意啦!”于是,我就對老人說:“沒有事的啊!反正我們現(xiàn)在又沒有事干,你就讓我們來幫幫你嗎!再說了,你看現(xiàn)在深圳都已經(jīng)是車水馬流,人山人海的了。再說了,這些車的車主也是有時候不長眼睛,在那里橫沖直撞的。這多么危險啊!是不是?你要是一不小心,你的命都會沒有了,是不是啊,還是讓我們兩來幫你吧!”于是,我的朋友和我一起扶著這一位老太太過馬路。過完馬路之后,這位老太太說我們很懂禮貌,懂得愛護(hù)他人,關(guān)心他人。

我覺得幫助別人既能讓他人得到幫助,又能夠讓自己得到快樂,這真的是一舉兩得啊!

所以,從現(xiàn)在開始,我一定要和我的朋友要一起幫助別人。

這就是我的一顆善良的心,一刻樂于助人的心。

幫助別人,自己也很快樂.

在課堂上,老師經(jīng)常對我們說:“同學(xué)之間要互相體貼,互相幫助。俗話說的好:所謂助人為,又是助人為快樂之本?!蔽視r常圍繞著這句話想:“每次我有困難,不知怎樣解決時,班上有些同學(xué)都能幫我解決。我能幫別的同學(xué)解決一些困難嗎?”于是我下定決心,一定要找個機(jī)會幫助同學(xué)!

終于有一天,我完成了我多年的愿望心里別提有多高興了!這是剛開學(xué)不久的一個星期,我背起書包,箭一般的向?qū)W校飛去,進(jìn)教室后,剛放下書包,單子鍵同學(xué)就來了。他可是我好朋友之一,我見他來了,激動地向他跑去。跑到他身邊時,我發(fā)現(xiàn)他鼻子紅彤彤的,問他:“你鼻子怎么啦?”他鎮(zhèn)定地說:“沒……沒事!只是剛才打了個噴嚏,把鼻子弄紅的。”“哦……!”我回答道。不過一會兒,單子鍵的鼻子里突然涌出了鼻血。單子鍵被這一舉動嚇壞了,站在那里一動不動。

我見了,想起奶奶教我流鼻血時怎么止血,立即叫他一手向天緊握拳頭,把頭仰著,暫時止住血。然后把他帶到一個有水龍頭的地方,將水龍頭打開,用手接水,先向他的頸部輕輕地拍去。則叫他低著頭叫我拍。他緊閉雙眼,好象很害怕的樣子。拍了一段時間后,我又用手接水,又輕輕地拍他的頭,這樣能使鼻血凝固。我向同學(xué)借了張餐巾紙,把黃皓昀臉周圍的水和鼻血擦干。單子鍵這才睜開雙眼,摸了摸鼻子,一摸沒有血,激動的拉著我的手,說:“牛牛,你真夠朋友。”聽了這句話,我不禁露出滿意的笑容。我也高興地說:“你也是一樣!”

我?guī)椭艘粋€需要幫助的同學(xué),做了件有意義的事,我是快樂的!

在記憶的腦海里,有著一個個五彩繽紛的貝殼和一顆顆又大又亮的小星星。但在這其中,有著一顆又最大最亮的星星,它身上的色彩比貝殼還要鮮艷,至今還令我記憶猶新。

記得那是一個夏天的夜晚,因為是暑假,我才得以自己去公園玩耍。我在家連忙吃完飯,向公園的方向走去。我走著走著,在半路看見了一位老爺爺,只見他穿戴整潔,頭上頂著一頂大帽子,臉上早已布滿了一條條皺紋,戴著一幅黑眼鏡,手里握著一根長長的竹竿。這給我的第一感覺就是——這位老爺爺是一個盲人。

老爺爺正在一步步艱難地走著,那竹竿敲打地面“叭叭”的聲音傳進(jìn)我的耳朵里,這讓我想起了前些天晚上因一位司機(jī)沒有看清有沒有人,不注意撞死了一位老爺爺,想到了這兒,我便連忙跑過去,輕聲對老爺爺說:“老爺爺,我來幫您過馬路吧?!?/p>

老爺爺高興地點了點頭。于是我扶著老爺爺,一點一點地走,我都快耐不住性子了,真想拉著老爺爺一陣小跑到達(dá)馬路那邊,但我沒有,用著烏龜爬似的速度走著,每一步我都要向兩邊看一看有沒有車,才走一步,過了一大會兒,才走到馬路那邊,我的頭上已經(jīng)流出了汗來,我把老爺爺送到人少的地方,老爺爺說:“你這個孩子真懂事,長大一定有出息?!蔽衣牶?,心里比吃了蜜還甜。我向老爺爺說了聲再見,就小心地走過馬路,又向公園方向走去。

那天我覺著天很黑,天上的星星卻十分明亮,眨著那明亮的大眼睛,好象在夸我呢,路旁的小樹隨風(fēng)晃動,發(fā)出“沙沙”的聲響,好象在為我鼓掌呢。那天我玩得十分開心,可以說十年來從未那么高興,這因為我?guī)椭藙e人,可真和那句話一樣:幫助別人,快樂自己。

在日常生活中,如果我們每個人都獻(xiàn)出一份愛心來幫助別人,我們這個世界該會多么美好呀!

賞析助人為樂助人初中篇十五

這件事發(fā)生在去年的寒假,那時,媽媽給我買一雙輪滑鞋,看著別的人,都用飛快的速度朝我身邊沖過,這時我下定決心要學(xué)好輪滑。

第二天,我穿著輪滑鞋來練習(xí),剛開始,我還有扶著墻慢慢來。大概這樣來回50多次以后,我才能慢慢放開手,自己獨自走起來,我自己走打約2、3個鐘頭后,有一群人也來玩輪滑,她們那種飛一般的速度使我非常羨慕,有過好一會兒,她們幾個人向我這兒沖來,其中一個人說她要來教我,我很爽快地就說一聲:“好啊?!比缓笏齻兘讨颐恳粋€動作,和每一個細(xì)節(jié)。

經(jīng)過努力的練習(xí),我終于學(xué)會,可以用快速度,在我沾沾自喜的那一時刻突然摔倒,“哎呦!”我叫一聲,被正在比賽的幾個聽見,其中一個人不管比賽,過來扶起我說:“沒事吧。”“沒事”。我說?!皼]事就好,那我就去比賽嘍。”那個人說??吹剿欠N笑容,我想:助人為樂是快樂的。

過幾天,我也可以跟著她們一起玩輪滑。忽然我后面?zhèn)鱽硪魂嚱新?。我回頭一看,哦,原來是個小女孩摔倒,我連忙過去扶起她,對她說以前那個扶起我的人對我說過話。

雖然那個小女孩不是我撞到的,但是我知道,助人為樂是快樂的。

賞析助人為樂助人初中篇十六

人們常說:“幫助別人是一種快樂?!苯裉煳铱偹泐I(lǐng)會到這其中的意思。

指了指那位同學(xué)掉在地上的文件袋。我本想走,卻被那位同學(xué)叫住,只見他笑嘻嘻地說:“謝謝你,大哥哥,要不是你呀,我可就慘了,因為這個文件袋要交給老師?!蔽乙残α?,說:“不用謝,以后要注意點,不要掉了東西自己還不知道。”那位同學(xué)點了點頭,說“我會注意的,大哥哥,再見?!标犖榫従彽牧鲃恿?,我們都走進(jìn)了人群中??我覺得自己做的對,想起那位小朋友的笑容,我就很高興,我想這應(yīng)該就是人們所說的“幫助別人是一種快樂?!?/p>

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