學(xué)校教務(wù)個人工作計劃書(模板15篇)

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學(xué)校教務(wù)個人工作計劃書(模板15篇)
時間:2023-12-03 06:40:20     小編:書香墨

計劃可以幫助我們充分利用時間,提高時間的利用率,讓我們更加高效地完成任務(wù)。一個成功的計劃不僅要注重目標(biāo)和行動,還需要保持積極的心態(tài)和良好的執(zhí)行力。計劃是人們在事前對某項活動或目標(biāo)的安排和安排。寫一份完美的計劃需要我們首先明確我們的目標(biāo)和期望。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀計劃范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

學(xué)校教務(wù)個人工作計劃書篇一

在實行素質(zhì)教育及新課改的形式下,對高中物理的課堂教學(xué)提出了新的要求,我校根據(jù)新形勢實行的高效課堂工程已在影響著每一位教師,針對個人的教學(xué)實際,結(jié)合遠程教育的收獲,淺談一下個人對高中物理教學(xué)的改進措施。

1、教育觀念要改變。

應(yīng)該清楚地了解到知識是學(xué)不完、教不完的,所以教師在內(nèi)容、習(xí)題的選擇上要有所舍,才能使學(xué)生有所得。因為“教是為了達到用不著教”,教師既要教學(xué)生學(xué)會,更要教學(xué)生會學(xué)。新課改要求充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,在具體的教學(xué)中對這一理念的實施要完全放開,要做到對學(xué)生進行完全的解放,總是讓學(xué)生按我們的思路去理解課本,這種老套路很多時候成為學(xué)生思維上的枷鎖。新課程的高中物理學(xué)習(xí)的成功關(guān)鍵在于改變學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀。這樣要求同學(xué)們要從“學(xué)會”物理到“會學(xué)”物理。當(dāng)今的時代是個知識膨脹的時代,復(fù)雜的學(xué)科知識單靠個人的單兵作戰(zhàn)已遠遠不能解決問題,新課程要求從“獨立學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)為“合作學(xué)習(xí)”,它可以使學(xué)習(xí)物理的效率有更多提高。課程改革提出要向同學(xué)提供品德形成和人格發(fā)展、潛能開發(fā)和認(rèn)知發(fā)展、體育與健身、藝術(shù)修養(yǎng)和發(fā)展、社會實踐等五大方面的經(jīng)歷的要求,對高中物理的學(xué)習(xí)來講,要切實改變機械訓(xùn)練、題海戰(zhàn)術(shù)、死記硬背的高負(fù)低效的學(xué)習(xí)方式,從一切為著分?jǐn)?shù)的“被動學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)槿嫣嵘约旱摹爸鲃訉W(xué)習(xí)”。此外,同學(xué)們還要學(xué)會“量體裁衣”,選擇好有利自己發(fā)展的物理課程內(nèi)容、物理課程深度學(xué)習(xí),從習(xí)慣于“全面學(xué)習(xí)”到學(xué)會“選擇學(xué)習(xí)”,使每一個人有全面的、均衡的并且富有個性的發(fā)展。

2、增強教學(xué)過程中的科學(xué)性。

新大綱要求學(xué)生在學(xué)習(xí)物理知識上要有科學(xué)態(tài)度、科學(xué)作風(fēng)、科學(xué)思維、科學(xué)方法。因此,我們在教學(xué)中首先應(yīng)把“科學(xué)”放在第一位,更新教學(xué)思想,改革教學(xué)方法,以便正確引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)物理知識,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。只有這樣學(xué)生才會巧學(xué)、會學(xué),改變蠻干、鉆牛角的學(xué)法。改變死記硬背物理概念、規(guī)律、死搬硬套物理定理,公式的學(xué)法。

3、適當(dāng)降低教學(xué)梯度,循序漸進穩(wěn)步深入。

初中生進入高中后,會感高中物理學(xué)起會很吃力,為了能使學(xué)生在這一轉(zhuǎn)變過程中平穩(wěn)過渡,以避免對高中物理產(chǎn)生危懼和厭煩的心理,我們在教學(xué)過程中,適當(dāng)?shù)亟档土藢W(xué)生學(xué)習(xí)臺階的梯度,并把高中物理和初中物理進行對比教學(xué),在學(xué)生對高中物理有了一定的認(rèn)識后,再逐步地提高難度。

4、靈活運用教材。

新教材與舊教材的一個明顯的不同就是物理的知識體系不再象舊教材那樣嚴(yán)謹(jǐn),有些知識顯得有點零亂。為此我們在教學(xué)過程中靈活運用教材,適當(dāng)補充一些內(nèi)容,在講完某一單元后,再以“專題講座”的形式對某一方面的知識專門重點地講解,通過專題的開設(shè),使學(xué)生在頭腦中建立起重點知識的關(guān)聯(lián)網(wǎng)絡(luò),達到對重點知識和規(guī)律的熟練運用,以及掌握重點知識的解題方法和技巧。

5、有意識地嘗試探究式教學(xué)。

新課標(biāo)中的一個亮點就是探究式教學(xué)和探究式學(xué)習(xí),但是這種教學(xué)和學(xué)習(xí)模式并沒有現(xiàn)成的東西供我們使用,我們只有在教學(xué)過程中努力地、有意識地去嘗試、去摸索。我們在教學(xué)中通過參照其它版本的教材,盡可能地所教材中的知識以問題的形式展現(xiàn)給學(xué)生,讓學(xué)生在解決這些問題的過程中掌握知識。要堅持在課堂上創(chuàng)造探究學(xué)習(xí)的物理課堂氛圍,多提一些開放性的問題,引導(dǎo)學(xué)生推理、討論,切實改變機械訓(xùn)練、題海戰(zhàn)術(shù)、死記硬背的高負(fù)低效的學(xué)習(xí)方式,從一切為著分?jǐn)?shù)的“被動學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)槿嫣嵘约旱摹爸鲃訉W(xué)習(xí)”。

學(xué)校教務(wù)個人工作計劃書篇二

教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的工作重點。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,充分利用好課堂45分鐘,教室要認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真鉆研教材,注意思想性和科學(xué)性的統(tǒng)一,各學(xué)科要加強對學(xué)生法律知識的教育,加強體育、衛(wèi)生教學(xué)的管理,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主題的教學(xué)活動,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的能力,本學(xué)期將對教案進行一次抽查和一次普查。教師要相互學(xué)習(xí),共同進步,本學(xué)期全體教師要積極開展相互聽課--。

要充分利用早讀和晚自習(xí)對學(xué)生進行輔導(dǎo)。彌補課堂教學(xué)的不足,本學(xué)期進一步加強晚自習(xí)的管理。課外練習(xí)是教師檢查學(xué)生知識掌握情況的方法和手段,是調(diào)整下一步教學(xué)的依據(jù),教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改,按時發(fā)放,不得將課外練習(xí)在課堂上完成,學(xué)生回家沒有作業(yè)現(xiàn)象發(fā)生。

加強對實驗教學(xué)和微機教學(xué)的管理力度,要求學(xué)校增強對實驗室和微機教室的經(jīng)費投入,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,按時完成教材和大綱規(guī)定的教學(xué)任務(wù),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

深化教育教學(xué)改革,積極實施素質(zhì)教育,是當(dāng)前國家教育改革的基本思想。為了搞好課程改革的需要,學(xué)校計劃開設(shè)綜合實踐活動課,其中在各年級統(tǒng)一開設(shè)信息技術(shù)課;每學(xué)年集中進行1周勞動技術(shù)課,積極與學(xué)校團委、學(xué)生會活動相結(jié)合參與社區(qū)服務(wù),增設(shè)貴州萬山特區(qū)礦產(chǎn)公司等作為我校學(xué)生社會實踐活動基地,定期開展社會實踐活動、地方和學(xué)校選修課,由學(xué)校指定教師授課或聘請校外相關(guān)專家來校講課;合理安排高一、二年級的研究性學(xué)習(xí)課程和學(xué)習(xí)研究的時間,注重課題研究要有完整的立項報告、階段性總結(jié)和結(jié)題鑒定。通過研究性的學(xué)習(xí),讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下自主地發(fā)現(xiàn)問題、探究問題、從而獲取更多知識。

1、按時交教學(xué)進度計劃,半期、學(xué)期考試質(zhì)量分析,學(xué)期個人工作總結(jié),年級組工作計劃和工作總結(jié)。

2、認(rèn)真檢查班級日志并做好統(tǒng)計工作。

3、協(xié)助分管校長搞好實習(xí)生的安排和鑒定工作。

4、安排好地州市教育局,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時任務(wù)。

學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)具體由教研組組織,由年級組內(nèi)的學(xué)科帶頭人實施。所有活動將納入對學(xué)科組的量化考核。

1、各教研組組織好本科學(xué)習(xí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),兩周一次,并將學(xué)習(xí)記錄交教課處;

2、指導(dǎo)體育組辦好本學(xué)期學(xué)校運動會。

3、各教研應(yīng)加強對青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),做到青年教師有專人輔導(dǎo);

4、指導(dǎo)各年級組加強對本組教師進行敬業(yè)精神的教育和師德師風(fēng)的教育。

考試是檢查學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)對所學(xué)的知識的'掌握程度,同時也是檢查教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平的依據(jù)??紙鲋刃虻暮脡闹苯雨P(guān)系學(xué)生成績的真實性。本期繼續(xù)加強考務(wù)工作,嚴(yán)肅考場紀(jì)律。本學(xué)期安排的考試有:

1、高三年級九月、十月、十二月的月考。

2、認(rèn)真組織半期、學(xué)期考試,并作好質(zhì)量分析。

3、認(rèn)真組織高三、高二年級貴州剩高中畢業(yè)會考。

4、本學(xué)期召開一次教學(xué)計劃工作會議、一次高三年級教學(xué)工作會議;教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心環(huán)節(jié),黨的教育方針政策的貫徹執(zhí)行,學(xué)生的素質(zhì)教育,各項教育教學(xué)任務(wù)的完成,學(xué)生成績的提高,都是通過教學(xué)過程來實現(xiàn)的。在校黨委。校長室?guī)孜恍iL的領(lǐng)導(dǎo)下,圓滿的完成教務(wù)處的各項工作。

學(xué)校教務(wù)個人工作計劃書篇三

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼新的學(xué)期已經(jīng)開始了。學(xué)校醫(yī)務(wù)室將全面貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生條例》,嚴(yán)格按照上級的要求做好各項工作。力爭學(xué)校衛(wèi)生工作在新的學(xué)年邁上新臺階。

一、思想上高度重視。

學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的重要組成部分。醫(yī)務(wù)室要在在學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校各階段的實際,明確主題,研究措施,做好好各項相關(guān)工作。

二、進一步加強學(xué)校健康教育工作。

為促進學(xué)生的健康成長,提高學(xué)生的健康素養(yǎng)水平。學(xué)校醫(yī)務(wù)室將采取多種方式開展健康教育工作。本學(xué)期學(xué)校將開展以下健康教育的工作:

1、開設(shè)健康教育講座3次。

2、在健康教育畫廊張貼自制健康板報不少于20期。

三、進一步做好疾病的防控工作。

1、落實晨檢制度。我校被市教育局選為全市首批學(xué)生因病缺課的直報點。從這學(xué)期開始學(xué)校每日將學(xué)生因病缺課的信息直報市教育局。這將會大大增加醫(yī)務(wù)室的工作量。醫(yī)務(wù)室會在新學(xué)年各年級調(diào)班后重新在各班級培養(yǎng)晨檢報告員。負(fù)責(zé)各班級每日的晨檢報告單的填寫。醫(yī)務(wù)室在每天早讀后及時收集晨檢報告,并統(tǒng)計上報。

2、配合衛(wèi)生防疫部門做好常見病、傳染病的疫苗接種工作。在新學(xué)期醫(yī)務(wù)室會和青口醫(yī)院密切配合,及時關(guān)注常見病、傳染病的流行趨勢。根據(jù)季節(jié)變化,及時對可能發(fā)生的常見病、傳染病做好宣教工作。當(dāng)疫情發(fā)生,及時采取應(yīng)對措施,控制疫情的發(fā)展,將危害控制為最小范圍內(nèi)。

四、做好全體學(xué)生的健康工作。

為進一步了解和掌握學(xué)生的健康體質(zhì)狀況,本學(xué)年我們還將按照上級的要求進行健康體檢。為盡快統(tǒng)計體檢數(shù)據(jù)、盡快上報這一學(xué)年的學(xué)生體檢我們將努力爭取在九月完成。

五、做好學(xué)校的衛(wèi)生檢查和檢測工作。

定期對學(xué)校的飲食和飲水進行衛(wèi)生監(jiān)督。記錄相關(guān)的指標(biāo),對不符合衛(wèi)生要求的提出改進的意見和建議。保證學(xué)生的飲食和飲水衛(wèi)生的安全。同時還要對校園的環(huán)境進行定期的檢查,對衛(wèi)生死角進行經(jīng)常性的檢查,讓學(xué)生們養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,保證校園環(huán)境的整潔和優(yōu)美。

六、扎實實做好醫(yī)務(wù)室的門診工作。

1、及時地購進藥品,并保證藥品的質(zhì)量和數(shù)量,保證能夠滿足學(xué)生的就診需求。

2、在門診工作的過程中及時、合理、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)靥幚韺W(xué)生的病情。對于危重病情不能解決的要及時地做好轉(zhuǎn)運工作。并及時地通知其家長或班主任,保證學(xué)生的健康和生命質(zhì)量。

3、積極衛(wèi)生局監(jiān)督科的指導(dǎo),嚴(yán)格按照指導(dǎo)的要求做好工作。對于他們提出的不足之處,及時改進。保證學(xué)校醫(yī)務(wù)工作安全規(guī)范進行,保證不出現(xiàn)醫(yī)療事故。

七、進一步完善學(xué)校衛(wèi)生檔案資料。

在這學(xué)年的工作中,醫(yī)務(wù)室將定期歸納和完善學(xué)校衛(wèi)生資料。對一些沒有意義的材料要及時地清理。在日常的工作中仔細搜集和整理衛(wèi)生室的檔案資料。保證資料的真實完整和科學(xué)規(guī)范。加強對資料的保管,以防丟失或缺損毀壞等。

總之,新的學(xué)年新的氣象,我們將揚長避短,力爭學(xué)校衛(wèi)生工作更上一層樓!

學(xué)校教務(wù)個人工作計劃書篇四

新的學(xué)期開始了,為了在能夠更好的為全校師生服務(wù),在此新學(xué)期來臨之際,制定此校醫(yī)工作計劃,以明確新學(xué)期的工作任務(wù)。

一、主要工作:

1.為了美化校園環(huán)境、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,開學(xué)之前制定各項衛(wèi)生工作計劃。

4.抓好衛(wèi)生員隊伍,對學(xué)校的各項衛(wèi)生檢查要及時反饋,做好評比工作。

5.利用各班衛(wèi)生角,學(xué)校黑板報開展常見病傳染病等防治宣傳。

6.結(jié)合9.20愛牙日,做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。

二、常見病的防治:

1.加強學(xué)生常見病和傳染病防治工作。結(jié)合傳統(tǒng)衛(wèi)生月、衛(wèi)生周、進行衛(wèi)生宣傳教育。對病人做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、早隔離。

2.開學(xué)初對一年級新生進行一次慢性病的普檢工作。對于查出有問題的學(xué)生及時告家長書。

3.做好每日晨檢,及時網(wǎng)報,重點抓好學(xué)生傳染病防治工作,發(fā)現(xiàn)病情及時上報。

三、衛(wèi)生監(jiān)督、其它工作。

1、重視學(xué)生的飲食飲水的管理,每天對食堂進行衛(wèi)生監(jiān)督檢查,經(jīng)常提醒他們保持食堂內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,要求從業(yè)人員上班時應(yīng)穿戴工作衣帽,并保持個人清潔衛(wèi)生。凡沒有健康證一律不能進入食堂工作。以及做好驗收、驗發(fā)并做好記錄,杜絕學(xué)校食物中毒事件發(fā)生。

2、做好新生的憑證入學(xué)工作。

3、關(guān)心學(xué)生健康,做好學(xué)生傷害事故、病情統(tǒng)計。

4、每月做好常規(guī)業(yè)務(wù)報表等及時上報工作。

5、整理好學(xué)生健康檔案,積極配合有關(guān)部門做好突擊體檢工作。

學(xué)校衛(wèi)生工作任務(wù)多,責(zé)任大。為了學(xué)校的聲譽,為了全校師生的身心健康,為了能使全校師生能夠在一個干凈、整潔的校園里工作、學(xué)習(xí),在新學(xué)期里,我一定努力工作,爭取獲得更大的成績。

學(xué)校教務(wù)個人工作計劃書篇五

初中教務(wù)工作計劃學(xué)校工作以學(xué)生為中心,學(xué)校發(fā)展看學(xué)生,而教務(wù)工作在學(xué)校的整個工作環(huán)節(jié)中扮演著重要的角色,它對學(xué)校教師業(yè)務(wù)起著指導(dǎo)性的作用,它的工作效率影響著學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量的好壞。為了搞好我校的教育教學(xué)工作,提高我校的遠程教育設(shè)備的利用效率,使我校的教學(xué)質(zhì)量有所提高,教師業(yè)務(wù)素質(zhì)有進一步加強,使我校教學(xué)水平踏上一個新的臺階,現(xiàn)在本著從學(xué)校的情況出發(fā),從學(xué)生實際水平出發(fā)的原則,根據(jù)本年教育局狠抓教學(xué)質(zhì)量的文件精神,特制定本工作計劃:

一、搞好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。常言:好的開端就等于成功了一半。在二月底,教務(wù)處搞好學(xué)生課本的接收清點工作,與后勤出采購好各種教學(xué)用品,摸清教師情況合理進行課務(wù)安排,擬定好各科科計劃,明確本學(xué)期教學(xué)上要達到的目標(biāo),明確各個教師教學(xué)上的分工及職責(zé),做到“心有一個愿,勁往一處使”的教學(xué)氛圍。

二、常抓常規(guī)管理,加強業(yè)務(wù)素質(zhì)。教學(xué)工作是一項常抓不懈的工作,它細小而繁雜,如果沒有一定的制度來規(guī)范它,教師的凝聚力就得不到體現(xiàn),教學(xué)水平也不能充分發(fā)揮。在本學(xué)期中,我們根據(jù)《紙房中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理》制度對教師的上課情況、本課、作業(yè)批改、平時測驗、聽課、學(xué)生對教師教學(xué)反饋等方面進行每月月底常規(guī)檢查,通過檢查記錄發(fā)現(xiàn)問題,做到優(yōu)秀的表揚,不足的指出限期改正。另外,教務(wù)處每月要進行三到五次的不定時查課,加強教室上課質(zhì)量的監(jiān)督,增強教師上課的責(zé)任感。

三、開展多種教學(xué)活動,提高教師教學(xué)水平。

1、在平時的教學(xué)中大力提倡教師教學(xué)運用普通話,寫規(guī)范字,運用課件教學(xué),提高教師教學(xué)水平。

2、配合好局教研室到我校開展的“送教下鄉(xiāng)”教學(xué)活動,組織全體教師向先進學(xué)校教師學(xué)習(xí),領(lǐng)會他們的新課改教學(xué)方法。

3、學(xué)校內(nèi)部每個教師上一節(jié)教學(xué)公開課,促進相互之間的教學(xué)交流,達到取長補短的目的。

4、請支教教師上教學(xué)觀摩課,帶動本校教師的教學(xué)積極性。

5、組織教師每人寫一篇教學(xué)論文報送進行論文比賽。

6、組織教師寫上課教案設(shè)計進行上報比賽。

7、組織畢業(yè)班教師到縣里進行中考備考學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

四、利用遠程教育設(shè)備,搞好多媒體教學(xué)觀摩活動,培養(yǎng)學(xué)科帶頭人。在平時的教學(xué)工作中,積極鼓勵大家利用遠程教育設(shè)備進行備課,查找資料,上多媒體課。學(xué)校規(guī)定每位教師每學(xué)期要上一節(jié)多媒體課,共同學(xué)習(xí)多媒體技術(shù)的使用兩次以上。請骨干教師利用多媒體上示范課、觀摩課、公開課,從而帶動一大批年輕教師成為學(xué)科帶頭打下基礎(chǔ)。

五、搞好開學(xué)初計劃和期末各科總結(jié)工作的開展。

六、安排好半期、期末考試工作。

七、認(rèn)真按上級文件精神和校領(lǐng)導(dǎo)分配工作完成教學(xué)任務(wù)。

2、3月份:

(1)發(fā)放開學(xué)報名冊。

(2)購課本,購教學(xué)用品。

(3)按大綱要求排課,發(fā)課程通知,課程表。

(4)印發(fā)科計劃,收科計劃。

(5)印發(fā)報名冊,作息時間表。

(6)分發(fā)學(xué)生課本,作業(yè)本,收報名冊。

(1)搞好初三體育考試工作。

(2)做好初三畢業(yè)班學(xué)生思想工作。

(3)印發(fā)各種教學(xué)表冊。

(4)開展教學(xué)公開課。

(5)開展月工作檢查。

(1)利用多媒體設(shè)備進行開展教學(xué)觀摩活動。

(2)了解教學(xué)進度,搞好普通班半期考試工作。

(3)開學(xué)習(xí)情況了解會。

(4)進行月工作檢查。

(5)搞好初三畢業(yè)考試工作。

(1)組織好初三中考工作。

(2)辦好初三畢業(yè)證書。

(3)開展教學(xué)示范課。

(4)月工作總結(jié)。

(1)統(tǒng)考工作安排。

(2)收總結(jié)。

學(xué)校教務(wù)個人工作計劃書篇六

根據(jù)-年學(xué)校工作要點的要求,全面落實有關(guān)工作部署,進一步深化“內(nèi)涵建設(shè)”和“特色建設(shè)”,以打造“美好旅中”的辦學(xué)品牌為抓手,在黨支部、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,開展教學(xué)管理工作。

二、工作目標(biāo)。

1.執(zhí)行和落實江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范,協(xié)調(diào)專業(yè)部與教務(wù)實訓(xùn)處管理功能關(guān)系,全面提高管理水平。

2.推進師資隊伍培養(yǎng)工程,依據(jù)各梯隊建設(shè)目標(biāo),按計劃檢查落實。

3.以主干專業(yè)課改實踐為引領(lǐng),以信息技術(shù)水平提升為抓手,通過“五課教研”和“兩課評比”活動,全面落實課改精神。

4.以課題管理制度為依據(jù),落實省、市校級課題研究的指導(dǎo)、檢查和督促推進工作。

5.貫徹學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例和上級有關(guān)要求,以學(xué)校體育工作評估指標(biāo)為指導(dǎo),開展體育活動,完善管理和檢查。

6.做好教學(xué)后勤保障管理工作,積極組織調(diào)研,制定學(xué)校信息化建設(shè)三年規(guī)劃規(guī)范教學(xué)資源建設(shè),完成短期工作目標(biāo)。

7.牽頭組織各專業(yè)部開展-年專業(yè)設(shè)置、專業(yè)調(diào)研、專業(yè)剖析活動,確定-年各專業(yè)招生計劃,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下做好招生工作。

8.加強本處室的自身建設(shè),強化處室全體人員的大局意識、團結(jié)意識、合作意識、服務(wù)意識、奉獻意識,完成部門各項工作。

三、主要工作。

(一)明確管理職能檢查落實到位提高教學(xué)質(zhì)量。

1.認(rèn)真執(zhí)行和落實江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)范,在二級管理體系中協(xié)調(diào)各專業(yè)部與教務(wù)實訓(xùn)處的工作定位,加強精細化管理力度,完善和創(chuàng)新管理辦法,形成具有我校特色的常規(guī)管理規(guī)范體系,全面提高管理水平和質(zhì)量。

2.以課堂教學(xué)常規(guī)為重點,不斷研究創(chuàng)新教學(xué)常規(guī)管理的模式,積極推進教學(xué)常規(guī)的精細化管理。

(1)巡視性管理:堅持每天的教學(xué)巡視制度,及時掌握教師教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行情況。

(2)互動性管理:堅持每月統(tǒng)計、公布《教學(xué)日志》和《教室日志》的情況。

(3)重點性管理:堅持深入課堂聽課,要求聽課率達全體教師的50%以上,聽課后要與上課教師進行交流,全面分析課堂教學(xué)情況。

(4)全面性管理:組織各專業(yè)部通過抽查和統(tǒng)一檢查的途徑,檢查教師教學(xué)計劃的落實、備課筆記、作業(yè)批改和考核的情況,并及時總結(jié)通報。

(5)激勵性管理:對執(zhí)行教學(xué)常規(guī)情況良好的教師給予表揚,對違反教學(xué)常規(guī)的教師要進行誡勉談話,并按學(xué)校教學(xué)事故處理辦法嚴(yán)肅處理。

根據(jù)新的職稱評定辦法的要求,學(xué)校要加強對教師工作質(zhì)量的考核,通過督導(dǎo)、同行評價、學(xué)生評教等方式,對全體教師的教學(xué)工作情況,進行綜合評價,優(yōu)秀率占任課教師總數(shù)的30%左右。要在學(xué)校有關(guān)教師各項考核要求的基礎(chǔ)上制定出學(xué)校教師工作質(zhì)量的考核細則,對全體教師做出準(zhǔn)確、客觀的量化評價。

4.加強教學(xué)質(zhì)量管理,提高教學(xué)效率。

提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是課堂教學(xué)的有效性,要認(rèn)真落實高效課堂教學(xué)的'要求,全面推行信息化教學(xué)。配合各專業(yè)部加強專業(yè)實踐教學(xué)和高考班級教學(xué)管理,合理安排好教學(xué)工作,定期召開質(zhì)量分析會議,確保合格率。

5.重視教學(xué)后勤保障管理。

執(zhí)行和落實《課堂教學(xué)安全管理制度》、《校外實踐教學(xué)安全管理辦法》,做好教學(xué)器械安全檢查工作,特別是加強體育器械的管理,專人負(fù)責(zé),課前檢查,消除隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

(二)師德品行規(guī)范專業(yè)水平提升促進自身發(fā)展。

1.深入開展師德師風(fēng)教育和文明行為規(guī)范教育,狠抓教師職業(yè)道德規(guī)范,弘揚愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的精神。本學(xué)期我們著重學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的基本理論并努力實踐,進一步拓寬視野,認(rèn)清形勢,統(tǒng)一思想,明確職業(yè)學(xué)校教師的職責(zé),強化教師全心全意為學(xué)生健康成長的服務(wù)意識,依法執(zhí)教,以德立威,以能服人,尊重學(xué)生的個性發(fā)展,建立平等和諧、互相尊重的民主的新型師生關(guān)系,對全體學(xué)生加強管理,課堂上出現(xiàn)的問題任課教師要自己獨立處理,并及時與班主任取得聯(lián)系,做到既教書又育人,確保在市教育局師德測評中達到優(yōu)秀。

2.大力推進師資隊伍培養(yǎng)工程,全面安排各類培訓(xùn)活動,開展學(xué)校第三批“教壇新秀”評比、省、市專業(yè)課“兩課評比”和市直學(xué)校優(yōu)質(zhì)課評比等教學(xué)比賽活動。根據(jù)教師隊伍各梯隊建設(shè)目標(biāo),檢查領(lǐng)航計劃、啟航計劃的實施,落實教師個人專業(yè)成長三年規(guī)劃,努力促成各項目標(biāo)的達成。提升全體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),完善教學(xué)質(zhì)量綜合評估方案。

4.完善教師考核管理體系,加強對教師職務(wù)的聘任管理,加強對教師教學(xué)質(zhì)量綜合考核評比,增強教師個人專業(yè)成長的主動性和積極性。

(三)教研活動創(chuàng)新科研工作落實凸顯管理作用。

1.充分發(fā)揮備課組在教學(xué)管理和教學(xué)研究中重要作用,備課組長認(rèn)真討論制定學(xué)科組工作計劃。

(2)做到抓建設(shè),開展“以就業(yè)為導(dǎo)向,提高學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的課堂教學(xué)實踐與研究”為主題的教研活動,教研活動要狠抓“三定”(定時、定人、定內(nèi)容)。

(3)做到抓整改,對違反教學(xué)法規(guī)、違背教師職業(yè)道德現(xiàn)象,要開展批評和自我批評,堅決杜絕曠課、私自調(diào)課、上課遲到早退、“放羊式”上課等違紀(jì)行為。

(4)做到抓提高,開展集體備課活動,以掌握最新教學(xué)動態(tài)、學(xué)習(xí)最優(yōu)教案設(shè)計、運用最新理念指導(dǎo)教學(xué)行為,組織檢查與指導(dǎo),促使教師的備課質(zhì)量不斷提高。

2.以省市“五課”教研和“兩課”評比為指南,積極開展教學(xué)研究,拓寬課程改革的新途徑。

(1)各專業(yè)部要認(rèn)真抓好備課組的教學(xué)研究工作,堅持每周一次的活動制度,通過備課、上課、聽課、說課、評課等開展教研活動。要求各專業(yè)部將備課組的活動時間統(tǒng)一上報教務(wù)實訓(xùn)處,在全?;顒影才疟碇袑iT列出。

(2)繼續(xù)完善“一人一題”教學(xué)研究活動,根據(jù)課程改革的要求,各專業(yè)部應(yīng)根據(jù)學(xué)科特點采取聽隨堂課、示范課和重點研究課等形式,把“一人一題”研究課落到實處。

(3)積極推薦專業(yè)教師參加市級“兩課”評比活動,力爭1-2名選手參加省級比賽。

3.開展課題研究工作。

(2)推進省、市兩級課改課題的研究;。

(3)加強校級課題的過程管理,以課題促進學(xué)科教師教研水平的整體提高,完成校級課題的過程檢查及結(jié)題工作,梳理總結(jié)學(xué)校課題研究的基本經(jīng)驗。

(4)做好市級精品課程的申報工作。

(四)管理方法高效工作職責(zé)明確奉獻一流業(yè)績。

1.教學(xué)管理人員不斷加強思想建設(shè),提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì),學(xué)習(xí)管理知識,提高管理水平,密切聯(lián)系教師,分工合作,相互配合,銳意進取,在黨支部、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,以秩序性、準(zhǔn)確性、時效性和創(chuàng)新性為要求,與各職能部門團結(jié)協(xié)作,共同努力,依靠全體教職工,開創(chuàng)我校教學(xué)、教研的新路子。

2.處室職員要增強“服務(wù)育人”的意識,圍繞教學(xué)管理的整體目標(biāo),立足本職工作,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,忠于職守,全心全意為全體師生服務(wù),努力提高服務(wù)質(zhì)量,教務(wù)員、圖書管理員、閱覽室管理員、校醫(yī)等要明確各自的工作要求,認(rèn)真履行自已的崗位職責(zé),并在工作中大膽創(chuàng)新,提高自己的服務(wù)技能與水平。

(五)貫徹體衛(wèi)工作計劃,保證學(xué)生健康成長。

(六)落實語言文字工作,彰顯校園文化特色。

本學(xué)期我們要根據(jù)市語委會的要求,在語言文字規(guī)范化工作方面要做到:

1.在常規(guī)管理中繼續(xù)抓好“三納入一滲透”工作,重新調(diào)整學(xué)校課程結(jié)構(gòu),在全校各專業(yè)中全面使用普通話等級測試新教材,提高學(xué)校語言文字規(guī)范化水平,落實語言文字示范學(xué)校各項工作。

2.九月份的第3周為全國推廣普通話宣傳周,我們利用推普契機,結(jié)合上級部門布置的各項任務(wù),大力推行語言文字工作。

3.努力營造良好的校園文字規(guī)范化的氛圍,加強校園規(guī)范用字的管理,定期檢查有關(guān)校園的語言文字牌的情況。

4.開展中華經(jīng)典誦讀活動和網(wǎng)絡(luò)讀書活動,增強學(xué)生愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。

學(xué)校教務(wù)個人工作計劃書篇七

在爆竹聲聲中,我們迎來了嶄新的20xx年,對于剛成立不久的我們公司,這新的一年必須做好新年的每一項工作;而對于投資理財部來說,擬定一個好的工作計劃,制定一個明確的目標(biāo),是每一個銷售人員必須認(rèn)真對待的事情。對于已從事銷售工作兩年多的我,現(xiàn)在對銷售方法和技巧都已經(jīng)比較成熟,吸取不成功的教訓(xùn),吸納成功的成果,對新的工作我也制定了20xx年的工作計劃:

首先,做好公司新年的第一個項目。

在自己手上已有的客戶資源上深度挖掘,在完成公司擬定的20萬目標(biāo)的前提下,盡量大限度的超額,爭取自己能早日轉(zhuǎn)正。給公司帶來效益的同時,也給自己帶來更多的收益。同時,也不能夠?qū)﹂_發(fā)新客戶的工作有所忽視,每天的宣傳工作仍然得認(rèn)真對待。

其次,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)是成功的第一要素,對于每個銷售人員來說,在工作中不斷學(xué)習(xí),開拓視野,豐富知識,總結(jié)經(jīng)驗與不足,是絲毫不能懈怠個工作。只有在不斷的總結(jié)與學(xué)習(xí)過程中,才能夠使自己不斷的成長。同時,加強金融業(yè)其他行業(yè)知識的學(xué)習(xí),包括銀行、證券、保險、基金、期貨、信托、私募等等,特別是自己證券、信托、私募等這些自己以前沒有從事和接觸過行業(yè),加強其他行業(yè)知識及其理財產(chǎn)品的學(xué)習(xí),深挖他們產(chǎn)品的特點,與我們產(chǎn)品進行對比,找出我們產(chǎn)品中的優(yōu)缺點,做到知己知彼、百戰(zhàn)不殆。當(dāng)然,還需加強與同事之間的交流與學(xué)習(xí),把自己以前的工作經(jīng)驗與同事們分享,同事虛心向身邊同事請教,吸取他們的優(yōu)點,改正自身的缺點與不足,達到整個團隊的共同進步。

第三,工作目標(biāo)的擬定。

任何工作都是有目標(biāo)的,沒有的目標(biāo)的工作就沒有成功的基礎(chǔ)。一個好的工作目標(biāo)就是成功的開始,對于今年,現(xiàn)擬定工作目標(biāo)如下:

1.堅持每天出去發(fā)單,保證每天發(fā)單量達到100以上,能夠和10個以上客戶詳談,最少留下一個電話,保證大約有10萬左右的資金量。

2.每周完成10個左右的意向客戶,同時保證這10個客戶中有一、兩個客戶能投資。同時要知道其他未來投資客戶的原因,是資金最近不足,還是覺得我們公司原因,亦或家里人不同意,還有是有其他的投資渠道等等,對每一個客戶的原因都認(rèn)真分析,通過不同的方式處理,有些客戶還是可以爭取過來的。

學(xué)校教務(wù)個人工作計劃書篇八

為實現(xiàn)我校的辦學(xué)目標(biāo),規(guī)范學(xué)校課堂教學(xué)行為,努力提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)造令學(xué)生、家長、社會滿意的教學(xué)效果,圍繞學(xué)校的工作思路,制定本學(xué)期教務(wù)處工作計劃如下:

一、抓常規(guī)教學(xué)、規(guī)范教學(xué)行為。

我們要求各位老師一定在教學(xué)計劃、備課、作業(yè)批改,輔導(dǎo)和測試等各環(huán)節(jié)上下功夫。

1.計劃包括教學(xué)計劃和復(fù)習(xí)計劃;第一教學(xué)計劃要科學(xué)、合理、有序、有操作性。制定教學(xué)計劃時,要認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),了解課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,各知識點之間的聯(lián)系,各章節(jié)的課時分配。了解學(xué)生的實際,分析學(xué)生的知識水平和基本技能。設(shè)計科學(xué)的分層教學(xué)方法。第二復(fù)習(xí)計劃(含初三)也要重視起來。期末復(fù)習(xí)時間一般1—2周,要反思一學(xué)期教學(xué)工作的得失,注意檢查學(xué)生知識的缺陷,做到查缺、補漏,鞏固提高,對于初三復(fù)習(xí),尤其要注意培養(yǎng)學(xué)生的理解問題、分析問題、解決問題、動手操作能力,在教學(xué)上有新的突破。

2.備課:只有備好課才能上好課,在書寫教案前,要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、鉆研教材,結(jié)合學(xué)生的實際確定重點和教學(xué)分層目標(biāo),對脫離學(xué)生實際的要求要進行調(diào)整,同時還要查閱有關(guān)資料,補充相關(guān)的內(nèi)容,設(shè)計好教學(xué)程序和教學(xué)方法。提前一周備好課,每課時教案都有教學(xué)目標(biāo)(包括知識與技能、過程與方法、情感與價值觀)重點、難點,使用教具,教學(xué)過程(包含落實教學(xué)目標(biāo)、體現(xiàn)教學(xué)結(jié)構(gòu)、反映教學(xué)方法,突出學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)生活動安排)以及板書設(shè)計、教后反思。開展每周集體備課活動,由于初中同年級、同學(xué)科教師只有初三數(shù)學(xué)的二位教師,所以可以形式多樣,例如搞案例分析、課堂行為研討、合作探究等。

3.上課:注意學(xué)生的考勤,對于沒到班級上課的學(xué)生要及時向班主任反映。上課要求在提高課堂效率上下功夫,力爭當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂消化,進行分層教學(xué),立足課本,放低起點,要注重基礎(chǔ)知識和基本技能。嚴(yán)格遵守上課時間,不遲到、不壓堂,不接打手機,提前候課,并要發(fā)揮侯課的作用。上課引導(dǎo)學(xué)生自學(xué),激發(fā)學(xué)生探究問題、相互討論問題,要處理好老師與學(xué)生主導(dǎo)與主體之間的關(guān)系,要給予學(xué)生足夠的自學(xué)討論時間,做到既放得開,又收得攏。課后要認(rèn)真寫好教學(xué)反思,捕捉教學(xué)中最深刻、最難忘的亮點或不足進行反思,教學(xué)反思主要有三方面的內(nèi)容;該節(jié)課成功的地方,該節(jié)課不足之處,以后改進的辦法或給自己的啟迪。教務(wù)處不定時的進行聽課、檢查教案。同時檢查候課工作。

4.作業(yè):作業(yè)的布置要認(rèn)真研究,要根據(jù)學(xué)生的實際和教學(xué)內(nèi)容確定作業(yè)的多少,每科留適量的作業(yè),作業(yè)必須認(rèn)真批改,杜絕推遲不批或集中批改的現(xiàn)象,作文評語要認(rèn)真研究,不能千篇一樣,作業(yè)題目要典型,真正起到反饋教學(xué)的作用。作業(yè)次數(shù):數(shù)學(xué)、語文、外語,每周4次,物理、化學(xué)每周3次,初二化學(xué)1次,政治、歷史、地理、生物每周1次,作文每學(xué)期8次(4大4小)。

5.輔導(dǎo):輔導(dǎo)是課內(nèi)教學(xué)的延伸和補充??梢杂枚喾N形式進行。對極個別的特殊學(xué)生,可以進行個別輔導(dǎo)。對大部分同學(xué)存在的普遍問題,組織同學(xué)進行集體輔導(dǎo),提高輔導(dǎo)的效率??梢杂帽瘫姆绞阶寣W(xué)生進行相互輔導(dǎo),這將大大提高輔導(dǎo)的效果,增進同學(xué)之間的感情,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

6.測驗:要認(rèn)真安排各類考試,必須嚴(yán)肅考風(fēng)、考紀(jì),以嚴(yán)考風(fēng)正學(xué)風(fēng),平時測驗、單元測驗、每學(xué)期兩次月考由學(xué)年組安排。期中、期末考試由學(xué)校統(tǒng)一安排,做好成績統(tǒng)計和試卷分析工作。期末凡是開設(shè)的科目都要進行考試,并對考試成績進行統(tǒng)計分析。

7.加強隨堂聽課。

新的學(xué)期,教務(wù)處仍將不定時走進課堂,深入教學(xué)第一線,以隨時發(fā)現(xiàn)問題,及時加以指導(dǎo)、改進。隨堂聽課后將查教師的教案、聽教師教學(xué)設(shè)想、看教師課后作業(yè)設(shè)計、問學(xué)生掌握情況等,并做好記載,提出建設(shè)性意見,敦促整改,使教師不斷提高課堂教學(xué)能力,從而追求課堂教學(xué)的有效性。任課教師一學(xué)期聽課不少于20節(jié),填好評課記錄,做好聽課筆記,每節(jié)課都要做出評價,優(yōu)點、不同見解之處都要寫清楚,課后及時與授課教師交流意見,取長補短,共同提高。

8、教務(wù)處每天檢查課堂教學(xué)情況。

二、強化學(xué)習(xí)意識,提高教研工作水平。

1.開展好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作,以學(xué)年組為單位,學(xué)習(xí)形式是個人自修和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合。

2.開展課題科研活動,每個年組設(shè)立一個課題,加強過程管理,開學(xué)初由學(xué)年組長根據(jù)實際情況布置課題,在教學(xué)過程中進行研討,每位任課教師要針對自己教學(xué)中存在的實際問題圍繞課題進行研究。重點解決教學(xué)中遇到的問題。定期進行階段總結(jié),有研究成果。期末組長把課題研究成果形成材料上交教務(wù)處。

3.各學(xué)年組織每位教師講一節(jié)匯報課,同組沒課的教師,其它學(xué)年同學(xué)科教師必須積極參與聽課,由學(xué)年組長組織編成順序,報到教務(wù)處。教務(wù)處通知各組及領(lǐng)導(dǎo)。匯報課后每組自評出兩節(jié)優(yōu)質(zhì)課報到教務(wù)處,做學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課。

4.開展征集論文活動。

三、針對不同年級工作要有所側(cè)重。

對于初一、初二年組,要注重基礎(chǔ),力爭使每個學(xué)生會學(xué)習(xí),能學(xué)習(xí),樂學(xué)習(xí),有飽滿的精神和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

初三工作在抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)同時,重點是迎中考,要認(rèn)真學(xué)習(xí)考綱,新課標(biāo)相關(guān)的3年考試說明,研究近期的中考考試題及課改后的試題變化,針對學(xué)生實際做好輔導(dǎo)工作。

畢業(yè)班教師共同分析研究學(xué)生,解決教學(xué)中出現(xiàn)的困難。每次考試之后,都要及時召開成績分析會議,同科任教師一起尋得失、找差距,總結(jié)經(jīng)驗,彌補不足,指明下一步努力的方向。并及時召開畢業(yè)班教師工作會議,學(xué)生座談會,做到畢業(yè)班工作抓早、抓實、抓深,爭取教學(xué)質(zhì)量有所提升。

學(xué)校教務(wù)個人工作計劃書篇九

圍繞學(xué)區(qū)主要工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課標(biāo)精神,以加強校本教研,提高教師業(yè)務(wù)水平為抓手,以改進和加強教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)效率為重點,進一步端正教風(fēng),培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),形成良好的校風(fēng),實現(xiàn)輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量,促進學(xué)生全面、主動、和諧地發(fā)展,使全校的新課程實施再上一個新臺階,充分發(fā)揮在全縣的示范作用。

二、重點工作。

1、進一步加強新課改精神的學(xué)習(xí),全面提高全校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)水平。

2、探索校本教研新模式。充分利用現(xiàn)代化交流平臺,探索網(wǎng)絡(luò)教研新模式,加強教師間的協(xié)作與交流;實施以教研組為主的“集體備課——上課——評課——再上課”專題式課堂教學(xué)研討活動,全面提高課堂教學(xué)效率。

3、改進和加強對教學(xué)常規(guī)的過程管理,提高教師鉆研教材的意識和備課的實用性。

4、落實全面、全程質(zhì)量監(jiān)控措施,健全和完善教學(xué)考評獎懲制度,全面提高我學(xué)區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量。

三、具體措施。

(一)重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1、加強教育理論的學(xué)習(xí)和指導(dǎo),提升專業(yè)素質(zhì)。

繼續(xù)要求每位教師每學(xué)期至少讀一本教育專著,訂閱一本業(yè)務(wù)刊物,并做好業(yè)務(wù)摘記;學(xué)校積極創(chuàng)造條件,采用“走出去,請進來”的方法加強業(yè)務(wù)指導(dǎo),教研組每月至少組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);全面推行寫教學(xué)反思活動,鼓勵教師積極撰寫教學(xué)案例、教學(xué)敘事和學(xué)科論文,保證每學(xué)年能夠有一篇獲獎或發(fā)表。

2、加強專題研究,提升教學(xué)實踐能力。

學(xué)區(qū)內(nèi)繼續(xù)開展“有效教學(xué)的途徑與方法的研究”的課題研究工作,做好教師專業(yè)成長檔案袋建設(shè),課題論文及案例匯編,課題博客建設(shè)等工作,迎接縣局對本課題德驗收。各學(xué)科、各教研組要根據(jù)《大柏學(xué)區(qū)中心學(xué)校課題管理辦法》,從目前課改推進的實際出發(fā),按照縣課題規(guī)劃規(guī)劃和課題研究方案,針對學(xué)科課改難點,做好課改課題的申報工作。以課題為龍頭,根據(jù)各校建立的校本研究課題,要求教師深入?yún)⑴c課題研究,著力關(guān)注教學(xué)中的具體問題,以提高教師的教學(xué)水平和能力為目的,扎扎實實開展課題研究。用課題研究服務(wù)課改實驗,促進教師素質(zhì)的提高,促進學(xué)生個性的發(fā)展,促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。

(二)探索校本教研新模式,提升課堂教學(xué)水平。

各校要加強對校本教研活動的研究,不斷發(fā)現(xiàn)問題,理清思路,落實新措施,解決校本教研活動中出現(xiàn)的實際問題。改進和完善以校為本的教研制度和工作方法。把校本培訓(xùn)融入校本教研,把集體備課、課例展示、診斷反省、課題研究、等教研模式與校本培訓(xùn)結(jié)合起來,以校本培訓(xùn)促進校本教研,以校本教研促進教師專業(yè)成長,形成借課改優(yōu)勢提升學(xué)校辦學(xué)水平和提高教學(xué)質(zhì)量的新局面。

1、繼續(xù)抓好聽課評課制度,確保其實效性。

要求每位教師每學(xué)期內(nèi)都能在校內(nèi)上一堂公開課,倡導(dǎo)從“備課——上課——評課——再上課”的系列活動,讓每位教師參與全過程,在活動中促進提高。

2、活動形式力求豐富多彩,確保其全面性、實效性。

避免校本教研就是聽課評課的認(rèn)識誤區(qū),充實教研活動的內(nèi)容和形式。因地制宜開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、專題討論、看評錄像、問題探討等機動靈活的活動形式,真正讓教研活動為課堂教學(xué)服務(wù)。

3、探索網(wǎng)絡(luò)教研新模式,提高活動效率。

充分利用現(xiàn)代化辦公平臺,開創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)教研新模式,進一步增強教師之間的交流,形成濃厚的教學(xué)研討氛圍。一是建立學(xué)區(qū)教師qq群,開展網(wǎng)上交流和研討;二是鼓勵教師建立教學(xué)博客,發(fā)表自己的教學(xué)感悟或隨筆。

(三)優(yōu)化教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、落實教學(xué)常規(guī),加大備課、上課、作業(yè)布置與批改等教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督檢查力度,采用教研組每周一查,教務(wù)處每月一查等方式,確保制度的有效落實。教學(xué)開放周的開展和隨堂聽課要制度化,納入教師績效考核中。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭深入課堂,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每期聽課不得少于15節(jié),教師每期聽課不得少于10節(jié),聽課記錄、評課記錄等要整理歸檔,教務(wù)處期末檢查評比,并公布檢查結(jié)果。

2、全面貫徹落實教學(xué)工作“十字”方針,即備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“嚴(yán)”,輔導(dǎo)要“細”,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。

3、加強技能學(xué)科和弱勢學(xué)科教學(xué)。本學(xué)期繼續(xù)重點關(guān)注科學(xué)、體育、信息技術(shù)學(xué)科等學(xué)科的教學(xué)管理,加強課堂教學(xué)的指導(dǎo)和教學(xué)常規(guī)的督查,積極培養(yǎng)學(xué)科骨干,大力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進學(xué)科質(zhì)量的全面提高。

4、重視過程檢測,及時改進教學(xué)。要求教師做好過程性檢測,每上完一個單元,對學(xué)生掌握知識的情況作單元過關(guān)測試,并在備課筆記中做好學(xué)生成績登記,以利于及時查漏補缺。教務(wù)處重點抓好期中、期末階段性檢測,對學(xué)區(qū)的教學(xué)質(zhì)量進行全面監(jiān)控。

5、重視“輕負(fù)高效”。以“有效教學(xué)”課題研究為載體,要求教師能夠提高自身素質(zhì)和課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效率,嚴(yán)禁加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),力爭做“輕負(fù)高效”的教師。

6、要求教師及時做好教學(xué)工作的總結(jié),重視反思,重視積累教育教學(xué)經(jīng)驗,重視骨干教師的引領(lǐng)示范作用。

學(xué)校教務(wù)個人工作計劃書篇十

為使財務(wù)工作更好的服務(wù)學(xué)校師生,為教學(xué)做出更好的貢獻,學(xué)校的財會人員深知財務(wù)對學(xué)校的重要性。為了更高效的提高財務(wù)使用效率,制定出財會工作計劃,具體的情況如下:

一、工作目標(biāo)。

以區(qū)有關(guān)布局調(diào)整精神為指導(dǎo),依據(jù)區(qū)物價局、財政局、教育局以及相關(guān)主管部門財經(jīng)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)的收費規(guī)定,嚴(yán)守財務(wù)紀(jì)律,開源節(jié)流,做到財務(wù)服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于師生,財務(wù)公開化,打足收入,壓縮支出,把資金用在刀刃上,為全面提升本校的辦學(xué)水平和辦學(xué)層次,打造一流的品牌學(xué)校。

二、認(rèn)真抓好常規(guī)工作。

(一)財務(wù)工作:

1、根據(jù)中心校行政辦年初財務(wù)工作計劃要求,準(zhǔn)確做好學(xué)校年度預(yù)算和收支計劃,并嚴(yán)格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作,為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù),確保學(xué)校教育教學(xué)正常發(fā)展。

2、加強過程管理,及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況,做到財務(wù)底碼清楚,信息準(zhǔn)確,每月向校長匯報,為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報資金使用情況,加強財務(wù)監(jiān)督。

3、支持財會人員的繼續(xù)培訓(xùn)工作,提高財會人員業(yè)務(wù)水平,做好財務(wù)年審。

4.要求出納人員嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,遵守崗位職責(zé),按時上報各種資料。

5、認(rèn)真搞好學(xué)校經(jīng)費收支預(yù)算工作,每年12月25日前將全年經(jīng)費收支情況如實填寫上報行政辦。

6、加強財產(chǎn)管理,新購物及時上帳,做到帳帳相符,帳實相符,年終認(rèn)真完成清產(chǎn)核資工作。

(二)確實抓好修繕工作,保證教育教學(xué)順利進行。

每學(xué)期初對已損壞的桌凳進行修復(fù)或報損,清查學(xué)校的固定財產(chǎn)并且進行統(tǒng)計。

三、抓住重點力求創(chuàng)新。

1、抓好隊伍建設(shè),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),為各項工作的開展提供可靠保障,積極參加保管員的培訓(xùn)。

2、結(jié)合新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),提高學(xué)校管理水平。

3、定期主動召開教職工會議,虛心聽取建議,提高學(xué)校的服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。

四、財務(wù)工作安排。

1、嚴(yán)格財務(wù)制度,加大經(jīng)費使用透明度,合理使用經(jīng)費,1000元以上的開支,須以職代會討論通過,領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,方可開支,自覺接受教師和職代會的監(jiān)督。出納要按月進行帳目公布,建立財務(wù)公開制度。

2、帳目要做到日清月結(jié),記帳清楚,帳目相符,嚴(yán)禁挪用學(xué)校經(jīng)費。對確有困難需要借款的教師,只能借用當(dāng)月的工資,且當(dāng)月借用,下月歸還。

3、配合學(xué)校搞好學(xué)生的教育工作,完成各項臨時性和計劃外工作。

五、具體措施。

1、財務(wù)工作要做到全心全意為教育教學(xué)工作服務(wù),為全體師生服務(wù),

做到急教育工作之急,需教育工作之需。在服務(wù)中要不斷提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,使財務(wù)工作真正服務(wù)于教育,服務(wù)于師生。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)并自覺執(zhí)行地區(qū)、縣教育收費文件和法規(guī),深入領(lǐng)會中心校行政辦的各種財務(wù)制度精神實質(zhì),努力促進校內(nèi)財務(wù)工作規(guī)范化、制度化,做到依法理財。

3、嚴(yán)格落實縣物價局、財政局和教育局的要求規(guī)范收費,開出統(tǒng)一票據(jù),決不搭車收費、違規(guī)收費。

4、有計劃性、統(tǒng)籌性地使用資金。嚴(yán)格執(zhí)行支出預(yù)算制度。校內(nèi)各項必須支出實行先預(yù)算、再審批、后辦理制度,堅決杜絕資金支出的隨意性和盲目性,減少一切不必要的開支。

5、嚴(yán)格實行財務(wù)審批一支筆制度。對欲報銷的發(fā)票必須有經(jīng)辦人、證明人和審核人的簽字,然后方可連同預(yù)算單一并報銷入帳。

6、建立規(guī)范的固定資產(chǎn)臺帳,加強對校內(nèi)各種教育教學(xué)設(shè)施的管理。對校內(nèi)資產(chǎn)進行逐一清理登記,并建立資產(chǎn)管理明細帳。實行物資使用、保管責(zé)任制,誰使用誰負(fù)責(zé),無故損壞或遺失者,由責(zé)任人承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

7、經(jīng)??偨Y(jié),不斷提高。自覺主動接受全校職工和學(xué)生家長、社會的監(jiān)督,認(rèn)真聽取他們的寶貴意見,不斷改進工作,提升服務(wù)質(zhì)量。

學(xué)校教務(wù)個人工作計劃書篇十一

指導(dǎo)思想:

以黨的十六大以后的教育方針和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持教育要為人民服務(wù)的原則,堅持以人為本,與時俱進,以發(fā)展為中心,以科研為先導(dǎo),以改革為動力,增強創(chuàng)新意識。以求實、務(wù)實、落實、扎實的工作,力爭教學(xué)質(zhì)量上的新突破。

工作思路:立足當(dāng)前,著眼長遠,深化改革,工作創(chuàng)新。

工作重點:

1、“普實”工作。

2、新一輪課堂教學(xué)達標(biāo)工作。

3、教學(xué)常規(guī)管理。

4、課程改革和教材、教法培訓(xùn)。

5、教研工作的創(chuàng)新工作。

6、教師考核制度的制定與落實。

7、校園集體舞的培訓(xùn)及推廣。

具體工作安排:

1、進行課程改革,根據(jù)各教師的專業(yè)和特長對課程進行半優(yōu)化組合。(朱興讓負(fù)責(zé))。

2、組織好本學(xué)期的分班工作,確保分班相對公平。

3、狠抓“普實工作”,監(jiān)督和檢查實驗教師開展好課內(nèi)實驗和課外實驗工作,再次組織清理清點儀器和圖書的物、帳、表的工作,做到帳帳相符,帳表相符;監(jiān)督和檢查各種實驗資料的歸納和整理工作;監(jiān)督和檢查遠程教育工作[朱興讓負(fù)責(zé)安排,圖書(黃河恒負(fù)責(zé)),儀器和實驗(張婷、吳鋒亞、黃敏銳負(fù)責(zé)),遠程教育(張廷厚負(fù)責(zé))]。

4、狠抓教研教改工作,抓好參加教研聯(lián)組優(yōu)質(zhì)課競賽的篩選工作。從細中著手,加強對教材、教法、課例分析、班級管理的研討。教研工作的開展實行統(tǒng)分結(jié)合[即學(xué)校統(tǒng)一安排教研課題(朱興讓負(fù)責(zé))和教研組自行安排教研活動(教研組長負(fù)責(zé))相結(jié)合],益統(tǒng)則統(tǒng),益分則分;重點監(jiān)督和檢查好語數(shù)組的教研組織工作。

5、積極組織青年教師,特別是體育教師的校園集體舞的培訓(xùn)工作。并讓校園集體舞走入體育課堂。

6、做好新一輪課堂教學(xué)達標(biāo)工作,組織教研組認(rèn)真開展,認(rèn)真總結(jié),確保我校教師課堂教學(xué)能力的提高。

7、抓好各種計劃、總結(jié)的收交、檢查和落實工作。

8、加強第二課堂的挖掘和開展,領(lǐng)導(dǎo)少先隊組織一次大型的文體活動。(施艷負(fù)責(zé))。

9、定期進行教案、作業(yè)檢查。學(xué)校對教師的備課教案(質(zhì)量)和學(xué)生作業(yè)的量及批改情況進行定期檢查和不定期抽查,期中、期末由教導(dǎo)主任組織教研組長普查,每月由教研組長進行抽查(一學(xué)期不少于4次)。普查、抽查完都要認(rèn)真記錄,并將發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋給教師。(教研組長負(fù)責(zé))。

10、抓好教學(xué)中的平時檢測(每學(xué)期至少兩次)、半期、期末考試工作,進行教學(xué)跟蹤。(教導(dǎo)主任負(fù)責(zé))。

11、做好學(xué)生的思想品德、文明禮儀工作,整頓學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

12、做好教務(wù)檔案的整理歸檔和總結(jié)工作。

13、領(lǐng)導(dǎo)教師做好期末的總結(jié)工作,即認(rèn)真分析試題,找出在工作中的不足之處加以改進。

14、領(lǐng)導(dǎo)少先隊抓好學(xué)生的潛能開發(fā)工作。

15、做好學(xué)籍管理和檢測各項工作。

16、協(xié)助校長制定的落實教師教學(xué)考核制度。

學(xué)校教務(wù)個人工作計劃書篇十二

對于當(dāng)今金融危機,競爭激烈而現(xiàn)實的社會,讓自己成為一個真正有實力的管理者,為自己創(chuàng)造一個美好的未來,有著重要的戰(zhàn)略意義。對于我個人來說,又是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇與壓力開始的一年,是辭舊迎新、再次展現(xiàn)自己的又一開始。也是我非常重要的一年。對此,我訂立了**年個人工作計劃,以便使我個人能在新的一年里有更大的進步和成績。

一、熟悉公司新的規(guī)章制度和工程管理開展工作。公司在不斷改革,訂立了新的規(guī)定,作為公司一名工作人員,必須以身作責(zé),在遵守公司規(guī)定的同時全力開展工程管理工作。

1、明確職員工的職責(zé)和工作任務(wù)調(diào)度分派各職員工必須履行工廠員工應(yīng)盡義務(wù)和《工程部管理職責(zé)》規(guī)定的職責(zé),其工作任務(wù)可根據(jù)公司部門需要服從上級隨時調(diào)配支持。

2、制訂部門職員工管理規(guī)范,加強職員工自覺約束自已工作散漫等不良行為的意識,促使其培養(yǎng)文明修養(yǎng),積極愛崗的精神風(fēng)貌,使其日常上班工作符合公司職業(yè)規(guī)范和要求。

4、工作方法改善:加強部門協(xié)作溝通,營建和諧進取的企業(yè)文化氛圍,發(fā)生異常時第一時間到現(xiàn)場去了解問題,分析問題,解決問題,制訂符合實情的工程及相關(guān)部門工作反饋改善方案和辦法,建立年培訓(xùn)工作計劃,加強技能訓(xùn)練和心態(tài)教育,穩(wěn)定人員流失。

5、工程設(shè)計管理過程中要充分聽取各方面的意見,發(fā)揚技術(shù)民主,對爭議較大的問題,組成審查班子進行認(rèn)真的論證,如還有疑義則尋求第三方的論證(客戶或技術(shù)開發(fā)者)。

二、明確自己的發(fā)展方向,正確認(rèn)識自己,糾正自己的缺點。認(rèn)真聽取他人忠懇意見。更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,充分發(fā)揮自己的能力,讓自己真正走上管理道路。我也會向其它同事學(xué)習(xí),取長補短,相互交流好的工作經(jīng)驗,共同進步。征取更好的工作成績。

學(xué)校教務(wù)個人工作計劃書篇十三

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。在新一輪課程改革中,為使我校教育教學(xué)保持區(qū)內(nèi)一流,全國。繼續(xù)抓好教師隊伍建設(shè)和學(xué)生群體的培養(yǎng)兩個重點,堅持科學(xué)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)相結(jié)合,堅持文化素養(yǎng)與身心健康并重,使學(xué)生基礎(chǔ)知識、創(chuàng)新精神以及實踐能力齊頭并進。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,堅持以人為本,面向全體學(xué)生。

二、全期工作重點。

(一)加強教師隊伍建設(shè)。

1、本學(xué)期將繼續(xù)開展校內(nèi)教師互相聽課、互相評課活動,取長補短,鼓勵教師尤其是青年教師根據(jù)自身特點,盡快形成學(xué)生歡迎、家長放心、教學(xué)過硬,具有自身特點的教學(xué)風(fēng)格。

2、堅持集體備課制度,本學(xué)期將對各教研組的教研活動時間和內(nèi)容進行考勤、登記和訪談并及時通報。充分發(fā)揮群體優(yōu)勢,總結(jié)推廣優(yōu)秀教研組的先進經(jīng)驗。

3、抓好師徒結(jié)對計劃制訂和落實,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用和傳、幫、帶作用,盡快縮短青年教師的成長周期。

(二)堅持教學(xué)常規(guī)管理。

1、堅持校長、教務(wù)主任和教研組長三級教學(xué)管理體制,由教務(wù)主任直接負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)管理、教學(xué)監(jiān)督、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)反饋、教學(xué)檢查,組織教研組長按時完成學(xué)校制定的各種教學(xué)活動。教研組長負(fù)責(zé)落實學(xué)校、教務(wù)處制定的各項教學(xué)計劃。

2、堅持三年以內(nèi)教齡的教師每學(xué)期都要上一次匯報課。建立有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加的“說課—上課—聽課—評課”制度。

3、堅持每學(xué)期定期調(diào)閱教師備課本、學(xué)生作業(yè)登記本,加強教學(xué)指導(dǎo)力度,加強教學(xué)監(jiān)督檢查力度。

(三)教學(xué)常規(guī)和要求。

1、教師要深入鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n。

要利用多種形式、多種渠道反饋各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),不斷修正教學(xué)方法,按新的課程標(biāo)準(zhǔn)和要求把課堂教學(xué)改革引向深入。教齡不滿三年的教師,上課要有詳細教案。已滿3年教齡的教師也要寫簡案,杜絕無教案進教室上課。

2、教師布置作業(yè)要有目的性,針對性,杜絕作業(yè)布置的隨意性。

對于給學(xué)生布置的模擬、測驗、練習(xí)等套題,教師要做到不濫發(fā),不超綱、不超前。一定要在下發(fā)前認(rèn)真分析、研究題目的難易程度、有無錯漏以及可行性。

3、教師要善于利用現(xiàn)代教育技術(shù)和手段進行教學(xué),從學(xué)生實際出發(fā),根據(jù)教學(xué)需要,改善教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造思維,充分挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能。嘗試進行常態(tài)編班下的分層教學(xué),多與學(xué)生交流,使每一個學(xué)生都有所得,有所進步。

4、充分發(fā)揮電教和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,從多角度、多層面構(gòu)建校園網(wǎng)平臺,積極引導(dǎo)學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,堅決抵制網(wǎng)絡(luò)游戲。

5、利用好外教資源,邀請外教參與外語組的主題教研和學(xué)生競賽,提高我校英語教師和學(xué)生的英語口語水平。

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學(xué)校教務(wù)個人工作計劃書篇十四

做好班主任,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計劃。中職學(xué)校不同于高中學(xué)校,學(xué)生素質(zhì)較低,較難管理。本班級大部分學(xué)生來自貴州,離家較遠,所以又區(qū)別于別的中專班,需要在學(xué)習(xí)和生活上更加關(guān)心和關(guān)注。

本人是第二個學(xué)期擔(dān)任班主任,雖然有一定的班級管理經(jīng)驗,但是在班級和學(xué)生管理上還有些經(jīng)驗不足。還希望各位前輩能多多指導(dǎo)。根據(jù)學(xué)生的實際特點和我們學(xué)校的實際情況以及自身的條件,我制定出班主任工作計劃:

班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,是教務(wù)及生管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,班級工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進行。因此,必須提高認(rèn)識,加強責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律。

本學(xué)期班級一共有學(xué)生23人,沒有出現(xiàn)溜生的現(xiàn)象。19位女生,4位男生,全部為寄宿生。貴州籍學(xué)生21位,建寧籍學(xué)生2位。

1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學(xué),團結(jié)友愛的集體。

2、、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。

3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動。

4、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。

5、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。

6、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。

本班級經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)之后,班級基本情況是:由于貴州學(xué)生基礎(chǔ)較差,所以一開始學(xué)習(xí)比較吃力,經(jīng)過與任課老師以及學(xué)生溝通以后,適當(dāng)降低教學(xué)難度以符合大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度。經(jīng)過一段時間學(xué)習(xí)以后,班級部分學(xué)生出現(xiàn)懶散現(xiàn)象,上課不認(rèn)真聽講,愛玩手機,經(jīng)過班主任和家長教育之后,現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn)。部分學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣不好,宿舍衛(wèi)生狀況較差,經(jīng)過班主任的經(jīng)常督促和檢查,改善許多。這學(xué)期的班主任工作根據(jù)上一個學(xué)期班級特點,在上學(xué)期暴露出來的問題這學(xué)期要繼續(xù)抓緊督促和改善。使大部分學(xué)生都能養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面。本班級大部分學(xué)生為女生,在生活上要更加關(guān)心,隨時了解學(xué)生的思想情況,杜絕早戀現(xiàn)象。

1、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué),團結(jié)友愛的班集體。班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,現(xiàn)在是學(xué)生的第二個學(xué)期,一定要抓住這一關(guān)鍵期,完善上一個學(xué)期的班級管理規(guī)定,完善相應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班具體實際,能為同學(xué)所接受,有一定鼓舞作用,而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。

2、用好班干部。班級能否成為奮發(fā)向上,團結(jié)友愛集體,形成良好的班風(fēng),很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,上學(xué)期本班班干部工作表現(xiàn)出色,基本完成自己的本職工作。

學(xué)校教務(wù)個人工作計劃書篇十五

超市、醫(yī)院、電話亭、理發(fā)店、手工坊、彩色世界、快樂故事屋游戲場景的設(shè)置,提供簡單用具。

(二)區(qū)域活動角。

主題展示區(qū)、動手區(qū)(串珠、手印畫)、角色區(qū)(故事表演活動、心情區(qū))、益智區(qū)(給小動物喂食、拼圖、排序)等。

四:具體措施。

1針對小班幼兒的年齡特點和興趣愛好,根據(jù)主題,為幼兒創(chuàng)造一個愉快的主題游戲環(huán)境,設(shè)置有利于幼兒身心全面發(fā)展的各個活動區(qū)如建構(gòu)區(qū)、益智區(qū)、語言區(qū)等等。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面能注意體現(xiàn)幼兒的主體參與性,并且能與教學(xué)主題內(nèi)容相匹配。

2親自參與,培養(yǎng)幼兒的交往能力游戲中,我們主張親自參與,讓自己與幼兒間沒的距離,這樣才能讓幼兒沒有心理負(fù)擔(dān)的去玩。老師參與,能引導(dǎo)幼兒學(xué)會最基本的交往能力,遇到問題自己商量解決。達到完美的結(jié)果。

3突出個性化方面。豐富區(qū)域活動的內(nèi)容,能根據(jù)幼兒的能力和發(fā)展水平提供材料,使區(qū)域活動能適合幼兒各種興趣和探索學(xué)習(xí)的需要,更符合幼兒素質(zhì)發(fā)展的需要。

4讓幼兒在游戲活動中學(xué)會觀察事物,學(xué)習(xí)講完整的話,能把自己的意愿講明白。培養(yǎng)幼兒說話能力和觀察能力。

5結(jié)合社會活動,讓幼兒學(xué)習(xí)模仿成人的勞動,以便在區(qū)域中進行各種游戲活動。培養(yǎng)幼兒的社會交往能力,讓幼兒更好的認(rèn)識自己和同伴。能與同伴團結(jié)友愛。

6重視知識的積累,在游戲中讓幼兒多看、多說、多做、多動。培養(yǎng)幼兒的動手能力和認(rèn)識事物的能力。

7多關(guān)注班中怕事膽小、頑皮吵鬧的幼兒的成長,讓他們多參加各種游戲活動,同時培養(yǎng)他們開朗活潑的性格和聽話的習(xí)慣。

8讓幼兒自主選擇游戲活動的同時,適當(dāng)指導(dǎo)幼兒輪換進入各區(qū)域活動,讓幼兒體驗各區(qū)域活動時的快樂感覺。

9抓好安全和衛(wèi)生教育,讓幼兒在玩中注意安全,而且玩好后要及時洗手。

10在游戲活動中滲透傳統(tǒng)美德教育,重點指導(dǎo)幼兒要養(yǎng)成講禮貌,幼兒間要團結(jié)友愛的好習(xí)慣。

新的一學(xué)期又要開始了,經(jīng)過上學(xué)期的小班生活,班中每個孩子都有了不同程度的進步和提高,大部分孩子都已適應(yīng)了幼兒園的集體生活.對上學(xué)期做一個總結(jié):

孩子都喜歡游戲。但有很多孩子在游戲中,往往自我為中心,不會顧及別人,經(jīng)常會為玩具爭吵,我們小班這種情況尤為突出,所以這學(xué)期我們在這方面要多多培養(yǎng),讓他們學(xué)會“協(xié)商、合作、交往、分享”。在學(xué)習(xí)活動中,大部分孩子能安靜地學(xué)習(xí),但有少部分幼兒沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,導(dǎo)致了班級的整個學(xué)習(xí)活動停滯不前,沒有明顯的進步。我們班的孩子大部分都較好動,所以走、跑、跳等動作發(fā)展都較好,但孩子隨意性較大,比較自由,有點“放得開,收不攏”的感覺。另外,還有部分幼兒接受能力較好但不自信,在集體回答問題和單獨回答時都做得較好,但不能起到帶頭作用。故這學(xué)期我們著重常規(guī)方面的培養(yǎng)。

二、發(fā)展目標(biāo)。

(一)健康。

1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。

2、學(xué)習(xí)正確洗手、洗臉的方法,學(xué)會獨立入廁,養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。

3、對體育運動感興趣,并學(xué)習(xí)一些基本運動技能。

4、學(xué)習(xí)避開日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險因素。

(二)語言。

1、樂意與人交談,講話禮貌。

2、注意傾聽對方講話,理解日常用語。

3、用普通話交流,能用簡單的短句表達自己的要求和想法。

4、愿意用語言、動作、聲音等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜歡的角色。

(三)社會。

1、能主動地參與各項活動,有自信心。

2、樂意與同伴交往。

3、能理解并遵守日常生活中教師提出的基本規(guī)則,知道必須遵守共同生活中的基本常規(guī),體驗與老師、同伴共處的快樂。

4、培養(yǎng)幼兒做力所能及的事(入廁、脫衣服等)。

5、培養(yǎng)幼兒愛父母、老師、同伴的情感。

6、對與自己生活密切有關(guān)的人產(chǎn)生親切感,接受成人的建議和指示。

7、會主動招。

1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。

2、好奇好問,喜歡操作、擺弄、學(xué)習(xí)用各種感官感知周圍的物品與現(xiàn)象。

3、了解各類不同物品的大小、形狀、顏色、數(shù)量,能嘗試比較、發(fā)現(xiàn)其明顯的差異。

4、愛護動植物,有初步的環(huán)境保護意識。

(五)藝術(shù)。

1、能初步感受喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

2、喜歡參加藝術(shù)活動。

3、喜歡做音樂游戲,初步感受音樂節(jié)奏、旋律的明顯變化,并會隨節(jié)奏變化變換動作。

4、嘗試用多種顏色、材料和工具,運用畫、折、搭、剪、貼等方法自由表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。

三、措施。

(一)語言。

1、提供說普通話的語言環(huán)境,幫助幼兒熟悉、聽懂并學(xué)說普通話,幫助個別能力較差的幼兒學(xué)說普通話。并在日?;顒又惺冀K要求幼兒講普通話。

2、利用聽故事、看圖書、繪畫的方式,引導(dǎo)幼兒對書籍、閱讀的興趣,培養(yǎng)幼兒傾聽和前閱讀的能力。

3、在平時的游戲活動中,注重幼兒的語言能力的發(fā)展,要求幼兒多說。

4、本學(xué)期將利用多種形式,鍛煉幼兒的膽量,使幼兒能在集體面前大膽講話、表演,表現(xiàn)、建立他們的自信心。

(二)健康。

1、每天繼續(xù)保證幼兒兩個小時的戶外活動時間,運動前講清要求,避免不必要的危險發(fā)生。

2、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉,保證每天幼兒都能達到運動量;注重幼兒的個體差異。

3、為幼兒提供各種類型的運動器械,根據(jù)周計劃活動的安排,每周都有側(cè)重點地帶領(lǐng)幼兒進行體能鍛煉。

4、給予幼兒在戶外自由活動、探索和交流的機會。

5、加強幼兒的安全教育,使幼兒認(rèn)識有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的安全意識。

6、保教結(jié)合,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度、一日作息制度,注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務(wù)質(zhì)量,讓家長放心滿意,最大程度地促進幼兒全面發(fā)展。

7、根據(jù)小班幼兒活潑好動,生理成熟不足和知識經(jīng)驗欠缺,穩(wěn)定性差的年齡特點,合理安排一日活動時間,動靜交替,室內(nèi)外活動平衡.

(三)社會。

1、教育幼兒愛護玩具和其他物品。

2、鼓勵幼兒積極參與各項活動,體驗教師、幼兒共同生活的樂趣。

3、為了進一步提高我班幼兒的自信心和表現(xiàn)欲,增強幼兒的競爭意識,提高幼兒的生活自理能力,本學(xué)期除參加園內(nèi)舉辦的各項活動外,還準(zhǔn)備舉行形式多樣的親子活動,繼續(xù)發(fā)揚“我真棒”活動墻的帶動鼓勵作用。

(四)科學(xué)。

1、在計算活動中,要求幼兒多觀察并嘗試總結(jié)。

2、開展形式多樣,內(nèi)容豐富的幼兒活動,每星期按計劃,定期組織幼兒進行科學(xué)實驗、玩沙玩水,豐富幼兒的學(xué)習(xí)生活,促進幼兒多方面的發(fā)展。

3、個人活動、小組活動、集體活動相結(jié)合,個別輔導(dǎo)和隨機教育相結(jié)合,本學(xué)期重點加強對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)。

4、三四月的時候還準(zhǔn)備進行“找春天的活動”,引導(dǎo)幼兒利用各種感官進行探索活動。

(五)藝術(shù)。

1、在音樂活動中,多讓幼兒根據(jù)音樂的節(jié)奏來打節(jié)拍,并學(xué)習(xí)打2/4拍的節(jié)奏。

2、利用多種機會鼓勵幼兒進行表演,培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)美、感受美的能力,鍛煉幼兒的膽量,使幼兒能在集體面前大膽表現(xiàn)、建立他們的自信心。

3、優(yōu)化班級教育環(huán)境,定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探索欲望,提高幼兒的動手能力。

4、經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),幼兒對繪畫的興趣提高了,涂色、線條等技能方面也增強了,由于接觸了多種形式的繪畫,幼兒對繪畫的自信心也增強了。但由于幼兒年齡小,生活經(jīng)驗積累得少,因此雖然有時想象力較豐富,創(chuàng)新意識較強,但有的由于技能局限,表達不出,有時由于缺乏經(jīng)驗和感知機會,想象出來的東西單一、雷同,難以表現(xiàn)其真正想表達的東西。本學(xué)期美術(shù)教育的重點將放在“處理好技能與創(chuàng)新的關(guān)系”以及給予幼兒更多感知美的機會,培養(yǎng)對美的敏銳性,進一步提高審美能力上。

根據(jù)主題活動的需要,結(jié)合區(qū)角活動,定期更換主題及活動區(qū)材料,發(fā)揮美術(shù)作品欄的功能,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。

5、個人活動、小組活動、集體活動相結(jié)合,個別輔導(dǎo)和隨機教育相結(jié)合,重點加強對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo),以努力使每個孩子都能在原有水平上有不同程度的提高。

四、家長工作。

1、積極主動與家長配合,多與家長溝通,聽取并采納家長各種合理意見,利用家長會、家長開放日、家長學(xué)校等各種途徑做好家長工作。

2、注重家長工作,根據(jù)主題教學(xué)需要,與家長做好溝通,協(xié)助做好搜集資料、輔導(dǎo)孩子等工作。

3、向家長推薦教育資料(早期教育家教版),鼓勵家長積極參加家園活動,為教育活動提供資源。

4、請家長參與班級環(huán)境布置并策劃,幫助收集材料(廢舊物品)。

5、為了讓家長更好地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況,教師為每個幼兒寫好家園聯(lián)系冊上的教師留言,每月發(fā)放,家長寫好家園聯(lián)系冊上的家長留言,定期的反饋,做好交流溝通工作。

希望我們的孩子能健康的成長,快樂的度過小班的生活。

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