撰寫一份出色的演講稿可以提高演講者的表達(dá)能力和演講效果。針對不同的聽眾,演講稿的內(nèi)容和表達(dá)方式可以有所調(diào)整。總結(jié)是一種通過口頭語言向觀眾介紹、闡述或演示某個(gè)主題的書面材料,它可以促使聽眾思考,我想我們需要準(zhǔn)備一份演講稿了吧。那么我們該如何寫一篇出色的演講稿呢?以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考,一起來看看吧。
創(chuàng)文明城市小學(xué)演講稿篇一
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天國旗下講話的題目是《做文明市民創(chuàng)文明城市》。
古人說“不學(xué)禮,無以立”。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。而文明,是衡量一個(gè)社會進(jìn)步的重要標(biāo)尺,也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的反映。講文明,是一種美德,更是一種責(zé)任。它系于小節(jié),關(guān)系大眾,體現(xiàn)在我們?nèi)粘I畹囊谎砸恍兄?,只有每個(gè)人都自覺奉行生活文明的準(zhǔn)則,整個(gè)社會的文明水準(zhǔn)才會真正提高。
生活在文明城市,是每位市民的愿望,創(chuàng)建文明城市,是每位市民的責(zé)任。作為武漢市青少年,作為邾城一小的一片綠葉,更應(yīng)該把文明創(chuàng)建當(dāng)作自我的需要,當(dāng)作最應(yīng)該存于心、施于行的念想,讓自己成為這次創(chuàng)建活動中最閃亮的那一片葉子。因此,我倡議:
從今天起,做一名創(chuàng)建文明城市的參與者。培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚,養(yǎng)成文明、安全、健康的生活和行為方式,做一名文明言行的傳播者。路上相遇時(shí)的微笑,同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,平時(shí)與人相處的親切包容,見到師長的主動問好,不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,這都是文明。“天下大事,必行于細(xì)”,我們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文明的受益者,讓我們攜起手來,共同打造我們和諧一小的明天,以自己的模范言行影響身邊的人,從我做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起,讓文明從我們的校園走向我們的家庭、我們的社區(qū)。從今天起,做一名創(chuàng)建文明城市的監(jiān)督者。督促、提醒身邊那些尚存不文明習(xí)慣的同學(xué),“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,提醒他們不隨地吐痰和亂扔雜物,不說粗話臟話,不違反交通規(guī)則,不損壞公共設(shè)施,不破壞綠化,不妨礙公共秩序,不亂貼亂畫,在公交車上主動為老、弱、病、殘、孕讓座,你的一個(gè)個(gè)小小的文明行為,能使我們的校園更整潔,能讓我們的城市更美麗?!盃幾鑫拿魇忻瘛辈皇强陬^上的事,更不是紙上的事,而是我們每個(gè)人的行動。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個(gè)學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!
讓我們記住武漢市創(chuàng)建文明城市的口號:武漢,每天不一樣!
創(chuàng)文明城市小學(xué)演講稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、工程建設(shè)有關(guān)單位的代表們:
今天這次會議,對于飽受大海阻隔之苦的舟山人民來說,是一次十分重要的會議,它標(biāo)志著工程前期工作又向前邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。在此,請?jiān)试S我代表舟山市委、市政府,向關(guān)心、支持工程建設(shè)的各位領(lǐng)導(dǎo),向在百忙中抽出寶貴時(shí)間參加評審工作的各位專家,以及為xx大橋初步設(shè)計(jì)文件的補(bǔ)充、完善付出辛勤勞動的有關(guān)人員表示衷心的感謝!
交通是一個(gè)地區(qū)國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的先導(dǎo)和支撐。改革開放以來,舟山市委、市政府在省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,立足舟山市情,依托海島得天獨(dú)厚的港、景、漁等自然資源優(yōu)勢,以后來居上的氣勢,全面實(shí)施“登陸”戰(zhàn)略,以期實(shí)現(xiàn)舟山經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的第二次飛躍、趕超經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的理想。在這氣勢恢弘的“登陸”戰(zhàn)役中,加快舟山交通現(xiàn)代化步伐,傾全市之力建設(shè)連島工程,實(shí)現(xiàn)海島與大陸的陸路連接,是我市迄今為止作出的最具現(xiàn)實(shí)和歷史意義的重大決策。
作為舟山有史以來最大的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目,工程的建設(shè),對于開發(fā)我省海洋資源,加快全省海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展,推進(jìn)寧波、舟山港口一體化進(jìn)程,實(shí)現(xiàn)舟山經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展,都具有極為重大的意義。省委、省政府對連島工程建設(shè)極其重視,在20xx年初召開的省十屆人大一次會議上,將加快連島工程建設(shè)列入省政府工作報(bào)告,并將連島工程中規(guī)模最大、最為關(guān)鍵的xx大橋項(xiàng)目列入省“五大百億”工程。此后,在省委、省政府以及國家交通部、發(fā)改委等有關(guān)部委的關(guān)心、支持下,連島工程各項(xiàng)工作飛速邁進(jìn),截至目前,西堠門大橋、xx大橋立項(xiàng)工作均已完成,西堠門大橋初步設(shè)計(jì)在通過部省專家的聯(lián)合審查后,已經(jīng)得到省發(fā)改委的批復(fù),并已于5月20日全面復(fù)工。根據(jù)省政府專題會議紀(jì)要[20xx]10號作出的“抓緊做好各項(xiàng)前期工作,盡快正式啟動大橋建設(shè)”的決定,為力爭實(shí)現(xiàn)大橋在20xx年建成通車的工作目標(biāo),當(dāng)務(wù)之急就是要加快xx大橋勘察設(shè)計(jì)工作進(jìn)程,落實(shí)各項(xiàng)招投標(biāo)和開工前的其他準(zhǔn)備工作,而今天召開的審查會議無疑是最務(wù)實(shí)、最及時(shí)的實(shí)際行動。
鑒于xx大橋是國內(nèi)繼東海大橋、杭州灣大橋之后的又一座超長跨海橋梁,在4月初召開的xx大橋初步設(shè)計(jì)部省聯(lián)合審查會上,與會專家本著對工程建設(shè)高度負(fù)責(zé)的精神,提出了“xx大橋建設(shè)要貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略思想,精心設(shè)計(jì)”的要求。會后,建設(shè)指揮部、項(xiàng)目公司和設(shè)計(jì)單位的技術(shù)骨干聯(lián)合組成浙江舟山大陸連島工程建設(shè)前期工作辦公室,齊心協(xié)力落實(shí)專家審查意見,于4月底完成初步設(shè)計(jì)補(bǔ)充材料的編制工作。我相信,有各級領(lǐng)導(dǎo)的傾力關(guān)懷,有各位專家的鼎力相助,有連島工程建設(shè)各方的全力配合,本次審查工作定能順利完成,xx大橋勘察設(shè)計(jì)工作一定會由此進(jìn)入新的階段!
最后,衷心祝愿本次會議圓滿成功!謝謝!
創(chuàng)文明城市小學(xué)演講稿篇三
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué):。
大家早上好!今天我演講的題目是《創(chuàng)建文明城市,從我做起》。
文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場雨,滋潤了干涸的心靈。
我們武漢市爭創(chuàng)全國文明城市,要求我知曉、我參與、我奉獻(xiàn)。要講文明話,辦文明事,做文明人,創(chuàng)文明城。文明從腳下起步,創(chuàng)建自你我做起,文明要從一點(diǎn)一滴做起。
要想改變城市面貌,不但要把建設(shè)搞好,還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建設(shè)者,城市文明離不開個(gè)人文明、依托于個(gè)人文明。作為城市大家庭的一員,每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為,為我們的城市增色添彩。把一座城市建設(shè)得更美好,不僅僅是政府的事,也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力,從點(diǎn)滴做起,從我做起,從今天做起,積極為創(chuàng)建文明城市做出貢獻(xiàn),才能把我們的城市建設(shè)得越來越美麗。
我們不能一味地去要求別人怎樣“文明”,首先自己要“文明”起來,以自己的實(shí)際行動帶動大家,給社會出一份力。文明見于細(xì)節(jié),創(chuàng)建從我做起。
創(chuàng)建文明城市,建設(shè)文明武漢還要做到排隊(duì)守秩序,正所謂我排隊(duì),我文明,我禮讓,我快樂。上車不爭先,下車不恐后,老弱扶一把,人人把你夸。車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序。你讓我讓,大家心情舒暢。
文明在我們心中,會在我們生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí)候,多一個(gè)手勢,對別人來說,就是多一份體貼;有時(shí)候,多一點(diǎn)耐心的等待,對別人來說就是一種關(guān)愛;還有時(shí),多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對別人來說,就是多份溫暖。我們每個(gè)人邁出一小步,就會使社會邁出一大步。
在這個(gè)“爭創(chuàng)文明城市”的關(guān)鍵時(shí)期,我們還要積極關(guān)注“創(chuàng)城”進(jìn)程,宣傳、參與“創(chuàng)城”的各項(xiàng)活動。一言一行總關(guān)情,攜手共建文明城。同學(xué)們,讓我們攜起手來,為“創(chuàng)城”貢獻(xiàn)一份力量。爭創(chuàng)文明城市,從你我做起,從身邊的小事做起。日行一善,終成江河。讓文明之花開遍江城的大街小巷,布滿神州!
謝謝大家,我的演講完畢。
創(chuàng)文明城市小學(xué)演講稿篇四
尊敬的各位老師、同學(xué):
大家好!今天我國旗下演講的是《創(chuàng)建文明城市,從我做起》。
文明是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;文明是一盞燈,照亮了前程的光明;文明是一場雨,滋潤了干涸的心靈。
從柏拉圖的"理想國"、莫爾的"烏托邦"到康帕內(nèi)拉的"太陽城"、歐文的"新和諧公社",無一不反映了人類對"和諧社會"的.不懈追求,生活在這個(gè)被和諧之光籠罩下的社會,我們是幸福的。當(dāng)然,作為文明城市的建設(shè)者和繼承人,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
要想改變城市面貌,不但要把建設(shè)搞好,還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建設(shè)者,城市文明離不開個(gè)人文明、依托于個(gè)人文明。作為城市大家庭的一員,每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為,為我們的城市增色添彩。把一座城市建設(shè)的更美好,不僅僅是政府的事,也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力,從點(diǎn)滴做起,從我做起,從今天做起,積極為創(chuàng)建文明城市做出貢獻(xiàn),才能把我們的城市建設(shè)的越來越美麗。
我曾經(jīng)看過一則公益廣告:有人這樣問過我,播出的一條公益廣告,能不能改變我們生活中的那些陋習(xí)?我說不能。公益廣告對于社會中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能藥到病除,但是我相信,一條公益廣告就好像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。并且我相信,每個(gè)人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開,光亮就會進(jìn)來。我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。有時(shí)候,文明離我們只不過是10公分的距離,有時(shí)候,也許只是幾十厘米的寬度,也有時(shí)候,可能只是一張紙的厚度……文明在我們心中,會在我們生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí)候,多一個(gè)手勢,對別人來說,就是多一份體諒;有時(shí)候,多一點(diǎn)耐心的等待,對別人來說就是一種關(guān)愛;還有時(shí),多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對別人來說,就是多份溫暖。我們每個(gè)人邁出一小步,就會使社會邁出一大步。
在這個(gè)"爭創(chuàng)文明城市"的關(guān)鍵時(shí)期,我們還要積極關(guān)注"創(chuàng)城"進(jìn)程,宣傳、參與"創(chuàng)城"的各項(xiàng)活動。同學(xué)們,讓我們攜起手來,為"創(chuàng)城"貢獻(xiàn)一份力量。爭創(chuàng)文明城市,從你我做起。
創(chuàng)文明城市小學(xué)演講稿篇五
尊敬的各位老師、同學(xué):
今天我國旗下演講的題目是:創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市,從我做起。
文明是一種習(xí)慣。文明之于一座城,是一種和諧穩(wěn)定的風(fēng)尚;文明之于一個(gè)人,是一種積極健康的素養(yǎng)。一個(gè)人的文明,由舉手投足、一言一行來體現(xiàn);一座城的文明,也由每個(gè)市民的文明舉止匯聚而成。文明還是一種力量。有時(shí)候,它不過是10公分的距離;也有時(shí)候,它只是幾十厘米的寬度;更有時(shí)候,它還僅是一張紙的厚度。多一個(gè)手勢,對別人來說,就是多一份體諒;多一點(diǎn)耐心的等待,對別人來說,就是一種關(guān)愛;多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對別人來說,就是多一份溫暖。文明不是曇花,文明也不是強(qiáng)迫它是一種自覺的行為,更是一種持久的魅力。
老師們,同學(xué)們,我們**歷史悠久、人杰地靈、環(huán)境優(yōu)美。近幾年來**更是發(fā)生了翻天覆地的變化,已經(jīng)躍為了全國著名的旅游城市。新時(shí)期,新形勢下,**皋市委、市政府果斷決策,吹響創(chuàng)建全國文明衛(wèi)生城市的號角。
創(chuàng)建全國文明城市是建設(shè)美好新**的龍頭工程,是**市“十二五”時(shí)期的必成目標(biāo),是新形勢下加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、加快統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的迫切需要,是增強(qiáng)城市綜合競爭力、加快城市化進(jìn)程的現(xiàn)實(shí)路徑,是凸顯以人為本、不斷提升市民生活品質(zhì)、打造宜居生活環(huán)境的迫切需要,是“邁進(jìn)基本現(xiàn)代化、建設(shè)美好新**”的戰(zhàn)略選擇,是實(shí)現(xiàn)城市品位大提升、市民素質(zhì)大提高、社會文明大進(jìn)步的迫切要求。創(chuàng)建全國文明城市,有利于改善城市環(huán)境,提升群眾幸福指數(shù)和滿意度,通過扎實(shí)有效的創(chuàng)建活動,推動城市設(shè)施不斷完善,環(huán)境不斷改善,更好地向各界來賓展示**優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的風(fēng)尚。創(chuàng)建全國文明城市,也是全市145萬**人共同追求和期盼。
老師們,同學(xué)們,作為“教育**”這張靚麗品牌窗口的實(shí)驗(yàn)初中人,創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市,我們理應(yīng)責(zé)無旁貸。讓我們抓住此次創(chuàng)建契機(jī),積極融身與此次創(chuàng)建文明城市的活動中,將文明內(nèi)省為自身行為,提高自我素養(yǎng),做文明人,創(chuàng)文明城,讓自己活得更有尊嚴(yán),更有涵養(yǎng),讓生活變得更有品位,更有質(zhì)量。
我的講話完了,謝謝大家。
創(chuàng)文明城市小學(xué)演講稿篇六
老師們,同學(xué)們:
早上好!
我今天講話的題目是“創(chuàng)文明城市,建文明校園,做文明師生”。今天是9月15日,學(xué)校向每位師生發(fā)出了創(chuàng)建全國文明城市倡議書,等會我們還要舉行隆重的簽字儀式。所有這些,都吹響了學(xué)校配合臨沂市向“全國文明城市”目標(biāo)沖刺的號角。
在此,我向全體師生提出以下希望和要求:。
第一,要提高認(rèn)識。全國文明城市是城市形象和發(fā)展水平最為集中、最有價(jià)值的城市品牌。創(chuàng)建全國文明城市,可以更好優(yōu)地化臨沂的發(fā)展環(huán)境,展示臨沂的對外形象,提升臨沂的文明程度,不僅可以進(jìn)一步促進(jìn)臨沂的發(fā)展、文明、和諧,也能使人民群眾得實(shí)惠,提升生活質(zhì)量。因此,創(chuàng)建全國文明城市,不僅是市委、市政府安排的一件大事,也是全市人民生活中的一件大事,當(dāng)前,全市已進(jìn)入創(chuàng)建迎檢的關(guān)鍵階段,時(shí)間緊,任務(wù)重,我們每一個(gè)人都要樹立“文明創(chuàng)建,共同參與”的主人翁意識。
其次,要積極參與,用實(shí)際行動宣傳全國文明城市創(chuàng)建,做文明創(chuàng)建的使者,將文明之風(fēng)傳送到每個(gè)市民心中。要從我做起,并通過“小手拉大手”,“大手牽小手”來引領(lǐng)文明風(fēng)尚。
第三,從小事做起,勿以善小而不為:要講禮貌,早出晚歸,要與父母打招呼;遇見老師,要主動問好;與人打交道,多說“請”“謝謝”“對不起”“沒關(guān)系”;要講秩序,不亂穿馬路,不闖紅燈,人多的地方自覺排隊(duì);講愛心,乘坐公交車,要主動為老弱病殘讓座。要樂于助人,主動關(guān)心別人;講公德,不亂丟亂扔,不隨地吐痰,不損壞花草、公物。這些雖然都是一些很細(xì)小的事情,卻能體現(xiàn)一個(gè)人的文明程度,折射出一個(gè)人的文明素質(zhì)。
第四,做文明學(xué)生,不以惡小而為之,自覺摒棄不文明的陋習(xí)。管好自己的手,管好自己的腳,不亂扔,不亂踩,自覺維護(hù)優(yōu)美的校園環(huán)境。還有我們的校門口,每天上放學(xué)總有家長的車不按要求停放,既影響交通暢通,又威脅到同學(xué)們的自身安全,希望全體同學(xué)轉(zhuǎn)告家長,一定要按要求有序停放車輛。
老師們,同學(xué)們,就讓你我一起參與進(jìn)來,通過創(chuàng)建全國文明城市,讓文明禮儀的和諧之風(fēng)吹遍校園、沂蒙的每一個(gè)角落,共享文明幸福的城市生活!
謝謝大家!
創(chuàng)文明城市小學(xué)演講稿篇七
(xx年3月6日)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
今天,市委、市政府召開創(chuàng)建省級文明城市工作動員大會,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,優(yōu)化我市發(fā)展環(huán)境,提升城市品味,豐富“魅力咸陽”內(nèi)涵的一項(xiàng)重大舉措。我們渭城區(qū)堅(jiān)決擁護(hù),決心在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真落實(shí)好這次會議精神,以志在必得的信心和決心,堅(jiān)決抓好文明城市創(chuàng)建工作,圓滿完成市委、市政府賦予我們光榮而艱巨的任務(wù)。
一、抓宣傳,促動員。我們將在xx年創(chuàng)建工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步廣泛深入動員和組織全區(qū)廣大干部群眾,舉區(qū)一致,迅速行動,大打一場創(chuàng)建工作的人民戰(zhàn)爭。按照“教育奠基,輿-論引導(dǎo),宣傳鼓動”的思路,積極實(shí)施“細(xì)胞”工程,轄區(qū)抓單位,城區(qū)抓社區(qū),大張旗鼓,大造聲勢,使創(chuàng)建宣傳工作延伸到全區(qū)每一個(gè)群眾;精心組織執(zhí)法人員、青年志愿者、義務(wù)監(jiān)督員廣泛開展街區(qū)執(zhí)法宣傳活動;繼續(xù)推行“1+2+4”模式,完善個(gè)人、家庭、社會“三位一體”宣傳教育框架;積極開展“百千萬工程”(百名領(lǐng)導(dǎo)、千名干部職工、萬名群眾創(chuàng)建知識競賽);大力實(shí)施創(chuàng)建知識進(jìn)車間、進(jìn)班組、進(jìn)村鎮(zhèn)、進(jìn)社區(qū)活動,不斷擴(kuò)大宣傳教育工作的覆蓋面,力爭使人民群眾的創(chuàng)建知曉率提高到95%以上,不斷增強(qiáng)市民道德素質(zhì),努力營造全黨動員、全民動手、全員參與創(chuàng)建工作的濃厚氛圍,真正形成“舉全區(qū)之力,集全民之智”抓創(chuàng)建的強(qiáng)大聲勢和效果。
二、抓重點(diǎn),求突破。在努力做好面上工作的同時(shí),今年我們將集中力量抓好以下三個(gè)重點(diǎn)。一是抓規(guī)范養(yǎng)成。通過開展“創(chuàng)建文明城市,爭當(dāng)文明市民”、“告別陋習(xí)樹新風(fēng)、走向文明見行動”和“文明進(jìn)社區(qū)”等活動,引導(dǎo)廣大市民樹立文明、健康、科學(xué)的生活方式,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。二是抓文化熏陶。積極開展群眾喜聞樂見的文體活動,大力開展社區(qū)文化、鎮(zhèn)村文化、企業(yè)文化、廣場文化、校園文化建設(shè),不斷提高群眾的文化修養(yǎng)和審美情趣,努力營造歡樂祥和、健康向上的城市文化氛圍。三是抓示范引導(dǎo)。深入開展文明市民、文明街道、文明社區(qū)、文明星級戶、文明誠信示范街、文明行業(yè)、文明單位、文明校園、文明機(jī)關(guān)等十項(xiàng)創(chuàng)建活動,不斷擴(kuò)大創(chuàng)建的覆蓋面。認(rèn)真實(shí)施“十星文明戶”、“五好文明家庭”、“文明樓院”等文明創(chuàng)建細(xì)胞工程,廣泛吸引群眾積極參與精神文明創(chuàng)建活動,在全社會形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的風(fēng)尚,形成關(guān)愛他人、幫貧濟(jì)困、團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)尚,形成自強(qiáng)不息、愛崗敬業(yè)、開拓創(chuàng)新的風(fēng)尚,真正使創(chuàng)建工作成為教育人、引導(dǎo)人、塑造人的過程。
三、抓督查,保成效。繼續(xù)堅(jiān)持“一把手”負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé)的包抓創(chuàng)建工作機(jī)制,強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任制管理,堅(jiān)決做到創(chuàng)建工作任務(wù)、責(zé)任、人員、進(jìn)度、時(shí)限“五落實(shí)”。建立和完善創(chuàng)建工作例會制度,集中協(xié)調(diào)解決創(chuàng)建工作中遇到的困難和問題。我們將把創(chuàng)建工作實(shí)績作為評優(yōu)創(chuàng)先、干部政績考核的重要依據(jù),實(shí)行嚴(yán)格的督查通報(bào)制度和責(zé)任追究制度,對創(chuàng)建工作實(shí)行全程督查,以查促干,以查促變,確保各項(xiàng)創(chuàng)建工作扎實(shí)推進(jìn)。
最后,我們鄭重向市委、市政府承諾:渭城區(qū)將嚴(yán)格按照市上的要求和創(chuàng)建目標(biāo),以這次會議為新的契機(jī),再動員、再部署,抓重點(diǎn),攻難點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)創(chuàng)建工作,圓滿完成創(chuàng)建目標(biāo)任務(wù),努力把創(chuàng)建工作不斷推向深入,以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和一流的工作業(yè)績,向市委、市政府和全市人民交一份滿意答卷。
創(chuàng)文明城市小學(xué)演講稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
說臟話,是一個(gè)不文明的人最常見的,最容易形成壞習(xí)慣。顯而易見,如果一個(gè)人說了一句臟話,別人會怎么想。必然會認(rèn)為你是個(gè)不文明的人,一個(gè)不值交朋友的人,就算你在別的方面表現(xiàn)的很好,僅僅只是說臟話這么一個(gè)壞毛病,在別人心里的印象也會大打折扣。
尤其是男生,現(xiàn)在男生沒有幾個(gè)不說臟話的,甚至在女生的身上,這種現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生,為什么我們不能嚴(yán)格要求自己呢。當(dāng)然出口成”臟“也不是一件容易的事,這也是一天天一句句說出來的。既然如此為什么沒有人在萌芽的時(shí)候就制止呢?這只能說明大家已經(jīng)司空見慣了,對這種不文明的行為已經(jīng)不以為然了。我們要修正自己的思想,拒絕臟話,拒絕粗魯。那些可以算進(jìn)臟話范濤的字都是一些少兒不宜的字眼,有些人也知道;卻還說,這豈不是太不符合高中生的身份嗎?在學(xué)校這片凈土中,不應(yīng)該有這樣黑點(diǎn)的存在。比如隨便舉幾個(gè)校園常見例子。
隨地亂扔垃圾,隨地吐痰的行為也并不少見,在值周的時(shí)候,相比打掃過各教學(xué)樓之間的,那幾個(gè)組員也不只一次地見過那慘不忍睹的景象:泡面叉和桶連帶著那殘余的面、油、調(diào)料包等統(tǒng)統(tǒng)丟在那,即便是寒冷的冬天,那也總是能夠圍繞著令人厭煩的蒼蠅,嗡嗡的,非常的惡心。不知為神魔,有的同學(xué)可能是比較暴躁,或著有強(qiáng)迫癥一類的,喜歡把道題卡、卷子撕成碎片扔到草坪里去,根本就不考慮值日生的艱辛。如果我們也這樣做,那無我們不就和他們是一樣的嗎?班里的每個(gè)人都是教室里的值日生,每次輪到值日,都抱怨班里臟、亂、臭。這難道不是我們自己造成的嗎,大家都不想值日,那么在一開始就不應(yīng)該在地上亂扔,每一個(gè)人這么做,每一個(gè)人都這么想的話,大家值日的時(shí)候就會輕松一些,可以多節(jié)省點(diǎn)時(shí)間了。
文明,是從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。爭做文明使者,走上真善美的橋梁,書寫校園文明,禮儀,和諧,的全新篇章。
創(chuàng)文明城市小學(xué)演講稿篇九
親愛的的同學(xué)們、老師們:
上午好!
我今天講話的題目是“創(chuàng)文明城市,建文明校園,做文明師生”。學(xué)校向每位師生發(fā)出了創(chuàng)建全國文明城市倡議書,等會我們還要舉行隆重的簽字儀式。所有這些,都吹響了學(xué)校配合臨沂市向“全國文明城市”目標(biāo)沖刺的號角。
在此,我向全體師生提出以下希望和要求:。
第一,要提高認(rèn)識。全國文明城市是城市形象和發(fā)展水平最為集中、最有價(jià)值的城市品牌。創(chuàng)建全國文明城市,可以更好優(yōu)地化臨沂的發(fā)展環(huán)境,展示臨沂的對外形象,提升臨沂的文明程度,不僅可以進(jìn)一步促進(jìn)臨沂的發(fā)展、文明、和諧,也能使人民群眾得實(shí)惠,提升生活質(zhì)量。因此,創(chuàng)建全國文明城市,不僅是市委、市政府安排的一件大事,也是全市人民生活中的一件大事,當(dāng)前,全市已進(jìn)入創(chuàng)建迎檢的關(guān)鍵階段,時(shí)間緊,任務(wù)重,我們每一個(gè)人都要樹立“文明創(chuàng)建,共同參與”的主人翁意識。
其次,要積極參與,用實(shí)際行動宣傳全國文明城市創(chuàng)建,做文明創(chuàng)建的使者,將文明之風(fēng)傳送到每個(gè)市民心中。要從我做起,并通過“小手拉大手”,“大手牽小手”來引領(lǐng)文明風(fēng)尚。
第三,從小事做起,勿以善小而不為:要講禮貌,早出晚歸,要與父母打招呼;遇見老師,要主動問好;與人打交道,多說“請”“謝謝”“對不起”“沒關(guān)系”;要講秩序,不亂穿馬路,不闖紅燈,人多的地方自覺排隊(duì);講愛心,乘坐公交車,要主動為老弱病殘讓座。要樂于助人,主動關(guān)心別人;講公德,不亂丟亂扔,不隨地吐痰,不損壞花草、公物。這些雖然都是一些很細(xì)小的事情,卻能體現(xiàn)一個(gè)人的文明程度,折射出一個(gè)人的文明素質(zhì)。
第四,做文明學(xué)生,不以惡小而為之,自覺摒棄不文明的陋習(xí)。管好自己的手,管好自己的腳,不亂扔,不亂踩,自覺維護(hù)優(yōu)美的校園環(huán)境。還有我們的校門口,每天上放學(xué)總有家長的車不按要求停放,既影響交通暢通,又威脅到同學(xué)們的自身安全,希望全體同學(xué)轉(zhuǎn)告家長,一定要按要求有序停放車輛。
老師們,同學(xué)們,就讓你我一起參與進(jìn)來,通過創(chuàng)建全國文明城市,讓文明禮儀的和諧之風(fēng)吹遍校園、沂蒙的每一個(gè)角落,共享文明幸福的城市生活!
謝謝大家!
創(chuàng)文明城市小學(xué)演講稿篇十
親愛的的同學(xué)們、老師們:
上午好!
今天我國旗下講話的題目是《做文明、有責(zé)任心的人》。
同學(xué)們,還曾記得第三周的一周寄語:做文明、有愛心的人。一個(gè)人有了愛也就有了責(zé)任。我們一中是一所江南園林式學(xué)校,環(huán)境優(yōu)美,處于“北山南水,西關(guān)東園”的懷抱之中,校內(nèi)“小橋流水,曲徑通幽”,季季有花香,處處有美景。一中人是幸福的!天天在花園里,人人在風(fēng)景中。80多年的辦學(xué)歷史,學(xué)校已積淀了深厚的文化底蘊(yùn),一中人每天都被濃郁的校園文化所潤澤、所感染。樂山樂水,意味深長;思源思進(jìn),催人奮進(jìn);“讀書榭”內(nèi)孫中山先生題聯(lián)的“愿乘風(fēng)破萬里浪,甘面壁讀十年書”每時(shí)每刻在警醒著我們——今天讀了什么書?書讀好了嗎?而“家有好書,愿與他人分享”的為學(xué)之道中每時(shí)每刻在提醒著我們——要做一個(gè)有愛心、有責(zé)任心的人。
同學(xué)們,作為一名學(xué)生面對如此美麗的校園,我們應(yīng)該做些什么呢?你忍心丟下手中的廢紙、棄物,去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧嘩、追逐,去打破它的寧靜和諧嗎?你忍心做出一些不文明的行為、不雅觀的舉止,去破壞它的美麗嗎?確實(shí),在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象和這樣的少數(shù)同學(xué),上午進(jìn)校門,有同學(xué)騎車直沖,許多同學(xué)不佩戴胸卡;早讀課前,有同學(xué)扎堆閑聊,大抄作業(yè);課堂上,有同學(xué)不專心聽講,神游八方;課間,有同學(xué)在走廊追追打打,吵吵鬧鬧;午餐,有同學(xué)沖鋒陷陣,也有同學(xué)為不排隊(duì)而擠進(jìn)教工餐廳;做功課,有同學(xué)馬馬虎虎,偷工減料,應(yīng)付了事;也有同學(xué)語言不文明,出口說臟話;不尊重他人,與老師、父母頂撞與同學(xué)沖撞,更有的同學(xué),置學(xué)校的規(guī)章制度于不顧,將通信工具帶入學(xué)校,不遵守請假制度擅自缺課,甚至出現(xiàn)過考試作弊等嚴(yán)重違紀(jì)事件。
同學(xué)們,不文明的行為是可恥的,是丑陋的,是與我們美麗的校園格格不入的!同學(xué)們要牢記:在校外你就代表了我們一中的形象,在校內(nèi)你就代表了班級的形象和自身素質(zhì)的高低。做一名文明、有責(zé)任心的人是我們每一位一中人責(zé)無旁貸的義務(wù)和追求。
“讓我們的校園更美麗”,我們就應(yīng)該要多一點(diǎn)支持,多一次寬容,多一份理解,讓師生距離更近一些;“讓我們的校園更美麗”,我們就應(yīng)該要多一份微笑,多一聲問候,多一次幫助,讓校園感動更多一點(diǎn)。讓我們再次重溫開學(xué)典禮上曾誦讀過的三句話:我要超越,只跟自己比,超越自己就是贏。我要感恩,珍惜身邊人、身邊事,每天想三個(gè)值得感激的理由。我要努力,付出的汗水越多,得到的幸福越多。同學(xué)們,我們要文明,不僅僅是行為的規(guī)范,更是我們自己、一中人素質(zhì)的整體升華,是一中人精神風(fēng)貌最好的呈現(xiàn)。我們要責(zé)任,不僅僅是感恩我們的老師和父母,更是對自己前途的考慮和個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)的思考,也是一中發(fā)展強(qiáng)大的驅(qū)動力。
讓我們的校園因?yàn)槲拿鞫谐瘹?
讓我們的校園因?yàn)樨?zé)任而更加美麗!
希望我們大家一起把文明、責(zé)任裝在心中,并付諸于行動之中!
創(chuàng)文明城市小學(xué)演講稿篇十一
每個(gè)城市都有一份屬于自我的文明,這就好比現(xiàn)代化的摩天大樓與高科技產(chǎn)品一樣,是必不可少的。北京的文明是那巍峨的長城、雄偉的故宮與字正腔圓的京劇;蘇州的文明來自雅致的園林與纏綿的吳儂軟語;四川的文明源于精細(xì)的蜀錦與壯觀的都江堰。而我的家鄉(xiāng)——“東方濕地”鹽城,則也有一份屬于自我的文明。那綿延千里的濕地,那成群的麋鹿,那滿腔鄉(xiāng)音的淮劇,則演繹著一份不一樣的力與美。
文明城市的標(biāo)準(zhǔn),古人給我們完成了一半,而剩下的一半,需要我們來完成。這是一件可大可小的事。說它大。此刻,一位位身穿藍(lán)綠兩種不一樣制服的人們走上街,有了他們,原本擺滿了攤點(diǎn)的街畔,變得整潔;原本雜亂無章的街道上行人秩序井然。他們給了城市以秩序。
此刻,一座座推土機(jī)將簡陋的老屋摧倒,取而代之的,是高聳入云的大廈;一位位環(huán)保工作者手拿小鏟,揮汗如雨,在他們身后,是一堵堵雪白的墻壁。他們給了城市以清晰的輪廓。這真是“舊貌換新顏”啊!即使是最懶惰的旁觀者,看見正熱火朝天推進(jìn)的這一切,也不忍再袖手旁觀了??勺鳛椤笆譄o縛雞之力”的學(xué)生,我們又能做些什么呢這就是所謂的“小”。
此刻,一位位清潔工人拿著掃帚、網(wǎng)袋,將大街小巷垃圾掃凈,將河岸上漂浮的垃圾撈起。他們給了城市以明凈。
一天就像一張?jiān)嚲恚覀兯龅牡囊磺?,就是加分與減分。算算你一天的得分,給自我一次鞭策。
創(chuàng)立文明城市,靠你、靠他、更靠我。讓我們從自我做起,從小事做起,從此刻做起,讓這個(gè)城市最深處的淵源——文明,不再寂寞,不再無人問津,重新煥發(fā)出青春與活力!
創(chuàng)文明城市小學(xué)演講稿篇十二
尊敬的老師,各位同學(xué):
大家好!我演講的題目是創(chuàng)建文明城市,爭做文明市民。
文明是什么?文明是一片綠洲,給干燥的沙漠帶去一片陰涼,文明是一陣微風(fēng)給人們帶去愉悅的身心。文明是一盞明燈給黑暗帶去光明。一個(gè)文明的人應(yīng)是有素養(yǎng)的,優(yōu)雅的人,文明是一個(gè)人的文化沉淀真善美自然樸素的共同體。創(chuàng)建文明城市,是這群文明人組建的,那就是要求每個(gè)人從小事做起。
一個(gè)文明表現(xiàn)在日常生活的每一個(gè)角落,譬如在公交車上,你的一次次讓座都洋溢就一份關(guān)愛,體現(xiàn)著文明,當(dāng)他人不小心踩到你時(shí)讓別人消除恐懼,當(dāng)別人隨手撿起地上的垃圾時(shí),讓環(huán)境增添美麗,當(dāng)別人在困境中幫助了你,你的一聲感謝都體現(xiàn)著文明。
許多人認(rèn)為長相漂亮一定優(yōu)雅文明,但是無論一個(gè)人的長相多美觀,沒有一定文化的襯托,沒有一定的教養(yǎng),都是金玉其外,敗絮其內(nèi)而已。外在的美麗就會變得蒼白而無力。一舉手一投足,一言一行就把自己的素養(yǎng)暴露無遺,文明是隱藏在細(xì)縫中,隱含在生活中,滲透在交往之間,而相反的話,若是您有一個(gè)無雙的美貌而且努力做到文明,那么你將是一個(gè)讓人羨慕的人,時(shí)光總會沖淡容顏的顏色,而你會慶幸有文明相伴您一生。
文明從身邊做起,從小事做起,若每個(gè)人都是文明人,那么整個(gè)城市將充滿文明氛圍,我們的生活將更加美好,為了我們更為了我們美好的生活,讓我們都貢獻(xiàn)出一份力量。
從現(xiàn)在起,我們攜手共進(jìn),從身邊小事做起,共建美好城市,爭做文明先鋒。
創(chuàng)文明城市小學(xué)演講稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、觀眾朋友們:
我生長在一個(gè)美麗的城市—濱州。這里百花爭艷,綠樹成蔭,有著美麗的三河湖,沒有一個(gè)游客看到這兒不贊嘆的,作為一個(gè)濱州人我自豪,我驕傲!可是確有一些不文明現(xiàn)象印象了濱州的美麗。有一次,我和同學(xué)去公園玩,走著走著就來到一個(gè)清澈的小魚池邊,走在我們前面的是一位中年婦女牽著一位小男孩,大概是一對母子吧。他們嘴里都含著一根冰棒婦女吃完冰棒后就隨手將冰棒棍扔進(jìn)了小魚池里,原來平靜的池面泛起了小圓暈,小木棍漂浮在池面。那個(gè)小男孩吃完冰棒后,也像他媽媽那樣,隨手也將小木棍丟在池塘里。原本清澈的小魚池卻漂浮著兩個(gè)破壞環(huán)境的小木棍。都說父母都是孩子最好的老師,這位婦女的行為影響他的孩子,她的孩子也如她的母親那樣,不講文明,破壞環(huán)境。
我曾經(jīng)看過一則公益廣告:有人這樣問過我,播出的一條公益廣告,能不能改變我們生活中的那些陋習(xí)呢?我說不。公益廣告對于社會中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能藥到病除,但是我相信,一條公益廣告就好像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。并且我相信,每個(gè)人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開,光亮就會進(jìn)來。我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。有時(shí)候,文明離我們只不過是10公分的.距離,有時(shí)候,也許只是幾十厘米的寬度,也有時(shí)候,可能只是一張紙的厚度,我相信,其實(shí)文明,就在我們心中,我們會在生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí),多一個(gè)手勢,對別人來說,就是多一份體諒;還有時(shí)候,多一點(diǎn)耐心的等待,對別人來說就是一種關(guān)愛;有時(shí),多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對別人來說,就是多份溫暖。我們每個(gè)人邁出一小步,就會使社會邁出一大步。所以我發(fā)現(xiàn),文明是一種力量,就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣,在每個(gè)人手中傳遞,也能夠匯聚所有人的熱情。
“好的環(huán)境可以愉悅?cè)?,更重要的是改變?nèi)?、塑造人,搞社會主義市場經(jīng)濟(jì),特別要重視精神文明建設(shè),堅(jiān)持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)?!币敫淖兂鞘忻婷玻坏呀ㄔO(shè)搞好,還要把精神文明傳播好。人民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建設(shè)者,城市文明離不開個(gè)人文明。作為城市這個(gè)大家庭的一員,每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為,為我們的城市增添亮色。把一座城市建設(shè)的更美好,不僅僅是政府的事,也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力,從點(diǎn)滴做起,從我做起,從今天做起,為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn),才能把我們的城市建設(shè)的越來越美麗。
創(chuàng)文明城市小學(xué)演講稿篇十四
20__年是省級文明城市創(chuàng)建的攻堅(jiān)之年、關(guān)鍵之年。__縣將按照省市要求,堅(jiān)定“跨越進(jìn)位、創(chuàng)則必成”的信心和決心,采取超常規(guī)舉措、謀求突破性進(jìn)展,用實(shí)打?qū)嵉霓k法、硬碰硬的行動,確保我縣創(chuàng)建工作有大的跨越。今年,__縣的創(chuàng)建目標(biāo)是進(jìn)入全省前40、力爭前30。我們將重點(diǎn)抓好以下四項(xiàng)工作:
一、完善制度,組建專班,實(shí)現(xiàn)“一流化創(chuàng)城”
強(qiáng)化對創(chuàng)城工作的領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步完善縣創(chuàng)城攻堅(jiān)指揮體系,書記任政委,縣長任指揮長,定期督導(dǎo)督辦,抽調(diào)優(yōu)秀專職干部組建工作專班,采取“集團(tuán)作戰(zhàn)”與“分隊(duì)協(xié)作”的方式推動工作落實(shí)落細(xì)。對照省定新標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)借鑒市創(chuàng)城“473”工作機(jī)制,進(jìn)一步完善我縣創(chuàng)城工作的督導(dǎo)推進(jìn)、審閱通報(bào)、定責(zé)定崗“三項(xiàng)制度”,建立點(diǎn)位、問題、整改“三本臺賬”。結(jié)合縣大氣污染防治、舊城改造提升、人居環(huán)境整治、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)等工作,強(qiáng)力提升城市基礎(chǔ)設(shè)施水平,梳理規(guī)范區(qū)域功能定位,以“事爭一流、唯旗誓奪”的工作作風(fēng),推進(jìn)“一流化創(chuàng)城”。
二、突出重點(diǎn),強(qiáng)力推進(jìn),實(shí)現(xiàn)“精準(zhǔn)化創(chuàng)城”
立足于我縣創(chuàng)城基礎(chǔ)和資源,重點(diǎn)開展以城鄉(xiāng)建設(shè)提升、人文環(huán)境提升、文明環(huán)境提升、工作機(jī)制提升為抓手的四項(xiàng)提升工程,涵蓋街道改造、配套完善、社區(qū)治理、志愿管理、文明創(chuàng)建等20項(xiàng)具體舉措。每項(xiàng)提升工程均采取項(xiàng)目化操作的方式,對照省級創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計(jì)和推進(jìn),制定任務(wù)目標(biāo)、分解落實(shí)措施、明確負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),做到層層抓落實(shí)、周周有進(jìn)展、月月有成效,確保創(chuàng)城高標(biāo)準(zhǔn),開展“精準(zhǔn)化創(chuàng)城”。
三、網(wǎng)格管理,強(qiáng)化督導(dǎo),實(shí)現(xiàn)“常態(tài)化創(chuàng)城”
借鑒市街長制管理辦法,實(shí)行網(wǎng)格管理、綜合督導(dǎo)的創(chuàng)建模式,將城區(qū)劃分為26個(gè)片區(qū),分別明確一名縣領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)。參考“街鄉(xiāng)吹哨、部門報(bào)到”的推進(jìn)機(jī)制,實(shí)行“片區(qū)長吹哨、部門報(bào)到”,逐區(qū)逐點(diǎn)解決創(chuàng)城工作中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題。對于測評點(diǎn)位集中的片區(qū),集中力量攻堅(jiān)克難,積極打造一批示范性工程并在全縣推廣。同時(shí),成立兩個(gè)督查小組,采取周督導(dǎo)、月通報(bào)、季測評的方式及時(shí)通報(bào),進(jìn)一步健全長效管理機(jī)制,實(shí)施“常態(tài)化創(chuàng)城”。
四、活動引領(lǐng),全民參與,實(shí)現(xiàn)“特色化創(chuàng)城”
以文明城市創(chuàng)建為引領(lǐng),結(jié)合省、市工作要求及特色,每月開展實(shí)施一項(xiàng)主題鮮明的公益活動,積極營造全民參與的創(chuàng)城氛圍;打造一批具有歷史特色、文化底蘊(yùn)深厚的街道、社區(qū),提高群眾對創(chuàng)城工作的獲得感;加大對市民文明公約、文明禮儀規(guī)范的宣傳力度,開展文明單位、文明家庭、文明服務(wù)、文明交通等系列推薦評選活動,全面提升市民文明素養(yǎng),形成良好的社會風(fēng)尚。組織志愿者走上街頭、走進(jìn)住戶開展創(chuàng)城宣傳工作,廣泛發(fā)動群眾投身到創(chuàng)城工作中來,積極引導(dǎo)人民群眾認(rèn)識創(chuàng)城、支持創(chuàng)城、參與創(chuàng)城,突出“特色化創(chuàng)城”。
目前,我縣北部新區(qū)場館建設(shè)、城建民生工程、城區(qū)三輪車治理、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)等創(chuàng)城活動已經(jīng)全面展開,全面創(chuàng)建、全域創(chuàng)建、全民創(chuàng)建的氛圍初步形成,實(shí)現(xiàn)了良好開局。
總之,我們將以此次會議為契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟縣市的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),咬定目標(biāo)、奮力拼搏,以創(chuàng)城的優(yōu)異成績向市委市政府和全縣人民交上一份合格的答卷。
創(chuàng)文明城市小學(xué)演講稿篇十五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
一個(gè)孩子的成長,將會牽動四五個(gè)家長的心。一名教師,一屆帶兩個(gè)班,按照一百名學(xué)生算,意味著你將會影響到孩子的父母,爺爺奶奶,姥姥姥爺,至少600名家長。作為一名教師,要讓家長信任,孩子信服,領(lǐng)導(dǎo)放心,首先就要文明執(zhí)教,就要把對孩子的愛放在首位。文明執(zhí)教,就是把別人的孩子當(dāng)作自己的孩子。節(jié)假日,經(jīng)常有家長打聽孩子情況,只要沒有太著急的事情,一般我都會耐心溝通。課下找自己輔導(dǎo)的,工作時(shí)間內(nèi),耐心解答,工作時(shí)間以外的,作為教師,我堅(jiān)決拒絕有償家教。只有建立文明和諧的家校關(guān)系,一切為了學(xué)生,才能更好地宣傳和落實(shí)創(chuàng)文明城的有關(guān)要求,必將帶動學(xué)生和家長更好的配合文明城的創(chuàng)建工作。
教師要走下在孩子看來高高在上的講臺,與孩子交心,讓學(xué)生在民主、文明的氛圍中成長。班干部選舉,每名學(xué)生都投票,人人參加競選演講,人人當(dāng)值日班長;安排座位,身高優(yōu)先,個(gè)人意愿做參考,盡量實(shí)現(xiàn)最佳組合。每月左中右三排輪換,預(yù)防學(xué)生斜視,促進(jìn)學(xué)生相互熟悉;三好學(xué)生評選,結(jié)合考試成績和平時(shí)表現(xiàn),參考各科教師的評價(jià),人人投票,避免教師以個(gè)人好惡決定誰來當(dāng)三好學(xué)生。工作中依法執(zhí)教,避免體罰或變相體罰學(xué)生,言語文明,避免傷害孩子們稚嫩的心,建立民主文明的師生關(guān)系,才能促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。
誠信友善,愛崗敬業(yè)是廣大教師的代名詞。幼兒園和小學(xué)老師常因家長不能及時(shí)接孩子而晚下班;初中教師常因給學(xué)生補(bǔ)課而早上班,晚下班;高中教師披星戴月,不休假,給學(xué)生補(bǔ)課,但是老師們分文不取。
誠信是社會信用體系的基石。一次,我去銀行窗口支取3000元工資,業(yè)務(wù)員遞給我30000元,讓我在取款單上簽字,我趕忙提醒她,我賬上就一個(gè)月工資。她悄聲告訴我,幸虧你提醒我,要不然這個(gè)月的工資就沒了。誠信,是一名教師的本色。
辦公室里的重活、難活、臟活、累活,我總搶著干,我堅(jiān)持每天7:30到辦公室,做好辦公室衛(wèi)生,讓大家在整齊干凈的環(huán)境下工作;優(yōu)質(zhì)課評比,大家踴躍參與,群策群力,爭取將最好的課呈現(xiàn)給評課小組。晚下班、早上班是新常態(tài),白加黑五加二也快樂。遠(yuǎn)程教育,大家邊上課邊學(xué)習(xí);進(jìn)校組織的培訓(xùn)活動,從不缺席;基本功大賽,全員參加。同事因事不能上班,我就主動代課,不會出現(xiàn)空堂的情況。備課時(shí)總會積極地給主備人提出切合實(shí)際的改進(jìn)建議,同事的進(jìn)步和提升,就是團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步和提升。
孩子學(xué)校開家長會,我每場必到,不管是否需要發(fā)言,還是因?yàn)楹⒆佣づu,都會積極配合,為的是讓孩子感受到家長對于教師的尊重,對于學(xué)校教育的重視,感受到對孩子的愛。尊重教師,尊重知識,重視教育,是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)家風(fēng)。我要讓孩子感受到,越是文明謙虛,越受人尊重;我要讓孩子懂得,擁有知識和健全人格比擁有財(cái)富更重要。
家庭是社會的細(xì)胞,家庭和睦,社會和諧,才能生活幸福。節(jié)假日回家看望老人,陪老人聊天、吃飯,與老人同聚一堂。家有一老,如有一寶,遇事多與老人商量,聽取老人意見,汲取老人的經(jīng)驗(yàn)和智慧;自己的點(diǎn)滴進(jìn)步離不開愛人的付出,幾乎從不休六日的我,家里家外全靠妻子,所以她偶爾發(fā)些小脾氣我也會忍讓和理解;孩子是家庭的未來,要培養(yǎng)孩子繼承誠信友善,吃苦耐勞,生活樸素的優(yōu)秀傳統(tǒng),要讓孩子做與眾不同的星星,而不是以自我為中心的小太陽。
個(gè)人的作用是渺小的,但是,哪怕我是一顆露珠,也要折射出太陽的光輝;哪怕我是一棵小草,也要帶給人們無限的生機(jī);哪怕我是一棵樹,也要帶給人們一片清涼。創(chuàng)建文明城,靠你,靠我,靠大家,讓我們齊心協(xié)力,從自己做起,帶動身邊的每一個(gè)人,讓我們的城市人人文明,處處和諧,事事有序,讓我們齊心協(xié)力,共同創(chuàng)建我們的美好家園。創(chuàng)城,有我!
全力以赴戰(zhàn)迎檢甘于奉獻(xiàn)為創(chuàng)城——行政審批科創(chuàng)城簡報(bào)(第五期)。
豐潤區(qū)創(chuàng)建文明城工作進(jìn)入攻堅(jiān)階段,行政審批科結(jié)合“窗口”工作實(shí)際,將“創(chuàng)城”工作當(dāng)成目前工作的頭等大事來抓。定目標(biāo)、定指標(biāo)、定標(biāo)準(zhǔn),擦亮“窗口”,用實(shí)際行動為我局“創(chuàng)城”工作增光添彩。
按照局創(chuàng)建文明城工作統(tǒng)一部署,行政審批科進(jìn)一步嚴(yán)格組織紀(jì)律,規(guī)范在崗行為,強(qiáng)化請銷假制度,堅(jiān)持著裝整齊,持證掛牌上崗,不斷提升服務(wù)質(zhì)量,以優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)態(tài)度、克己奉公的工作精神進(jìn)一步樹立良好的交運(yùn)“窗口”形象,為我局的“創(chuàng)城”工作增光添彩。同時(shí)繼續(xù)深入開展預(yù)約服務(wù)、延時(shí)服務(wù)、細(xì)節(jié)服務(wù)。延伸服務(wù)內(nèi)涵,做到事事有回音,件件有著落,實(shí)現(xiàn)零差錯,零投訴。
在創(chuàng)建文明城工作中,行政審批科科員吳莉娜正值哺乳期,幾個(gè)月大的孩子因?yàn)楦忻鞍l(fā)高燒到38。5°,但她深知創(chuàng)城工作的重要性,依然堅(jiān)守崗位,舍小家顧大家,完成交通局號召的“青年文明志愿者”活動,跟誰班線車輛的文明督導(dǎo)任務(wù)。在隨車期間,每次回到家中都是18點(diǎn)之后,看到嗷嗷待哺的孩子感冒咳嗽,作為孩子的母親她的心里有愧疚。但她想到全區(qū)、全局多少同志都集體行動、全力以赴、都克服困難全力攻堅(jiān),都把創(chuàng)城當(dāng)成近期工作的重中之重來抓,作為交通局的一名普通職工,應(yīng)該有著和全區(qū)人名一樣的責(zé)無旁貸的創(chuàng)城精神,有著甘于奉獻(xiàn)的獻(xiàn)身精神,有著全力以赴的爭先精神。
創(chuàng)文明城市小學(xué)演講稿篇十六
03提升內(nèi)涵。
04帶動輻射。
不僅要讓校園更美,打造潔凈文明的校園;讓師生更雅,營造濃厚文化文明氛圍。還要讓文明從學(xué)校出發(fā),走進(jìn)社會,開展“小手拉大手”,“文明進(jìn)社區(qū)”等活動,讓每一個(gè)文明師生帶動一個(gè)文明家庭,讓一個(gè)文明學(xué)校助力一個(gè)文明社區(qū)。提升學(xué)生文明素質(zhì)是學(xué)校的擔(dān)當(dāng),通過學(xué)生進(jìn)而影響家庭文明素質(zhì),影響社會文明風(fēng)氣,更是學(xué)校的自覺擔(dān)當(dāng)。讓我們大家共同努力,讓教育行業(yè)的文明之風(fēng)吹遍桂林城市的每一個(gè)角落!
創(chuàng)文明城市小學(xué)演講稿篇十七
文明禮貌看則簡單,要做到卻是不容易的事。在學(xué)校,只要一下課或上下樓梯同學(xué)們就推推攘攘,擠來擠去,相互的講臟話、粗話。就說我們班吧!剛開學(xué)不久,有兩位同學(xué)就因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)口角之爭;互不相讓,誰也不愿意說“對不起”,結(jié)果弄得頭破血流,還縫了針。我們應(yīng)該引以為戒啊!當(dāng)走進(jìn)我們可愛的校園時(shí),看,校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾;每天,同學(xué)們辛辛苦苦打掃衛(wèi)生,有同學(xué)在前面掃,有同學(xué)在后面扔,什么時(shí)候才能看到干凈的校園呢?就說我們班打掃的校路吧!每天值日生打掃干凈了,總有同學(xué)喜歡買些東西到學(xué)校吃,在校門口我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備了垃圾桶,可是就有些同學(xué)不愿把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,總喜歡一路吃一路丟;怎么就沒有同學(xué)主動拾起身邊的垃圾呢?為此,我班的值日生做了不應(yīng)該做的事,把校內(nèi)的垃圾掃到外面,街道的清潔工又把垃圾掃到校內(nèi),結(jié)果,弄得校園內(nèi)一片狼藉。如果大家都能清楚的認(rèn)識到創(chuàng)建和諧社會,從我做起。我想,就不會有同學(xué)因打架而受傷,也不會看到這些影響校園美麗的垃圾了!這些雖然是一些小的毛病,但是卻從他們的行為上影射出他們的道德素質(zhì)上的缺陷。因此,我們要認(rèn)清哪些是我們應(yīng)該做的,哪些是我們不應(yīng)該做的,以此來規(guī)范我們的行為。同學(xué)們,一滴水蘊(yùn)藏著大海的無限胸懷,一束光折射出太陽燦爛的光輝,一件小事當(dāng)然可以反映一個(gè)人的文明修養(yǎng)。做文明之人,創(chuàng)建和諧社會,應(yīng)該是我們大家永遠(yuǎn)的呼喚,是我們每個(gè)人一生的追求!只要我們能從現(xiàn)在做起,讓我們?nèi)I舷拢瑪y起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落。
創(chuàng)文明城市小學(xué)演講稿篇十八
文明是一陣清風(fēng),讓人心情明亮。文明是一盞燈,照亮了光明的未來。文明用雨水滋潤干燥的靈魂。
“一個(gè)好的環(huán)境能取悅?cè)?,重要的是人好。”最近我的新老師來了!比以前的老師好。我覺得這是我們的榮耀!因?yàn)樗獛覀內(nèi)ビ悠叱菚h,做一些力所能及的事情,在南昌創(chuàng)建文明城市!
有一天,老師讓我們幫助老人,這也是對七城會議到來的歡迎。我和何葉幫助了八位老人等等。
我發(fā)現(xiàn)通過這種特殊的義務(wù)勞動,我對文明有了更深的認(rèn)識,文明對我來說有了更深的意義。
其實(shí)文明是人與人之間和諧的關(guān)系,是洗滌靈魂的肥皂,是額外的關(guān)懷。文明永遠(yuǎn)在我們身邊,只要我們關(guān)注它,我們就會發(fā)現(xiàn)它。文明是我們生活中最重要的東西,有時(shí)甚至比我們的生活更重要。
記住——“有時(shí)候文明是更有耐心的等待,有時(shí)候文明是更多的分享,有時(shí)候文明離我們只有幾厘米的距離,有時(shí)候文明只是一張紙的厚度……”熟悉的廣告語言告訴市民文明的意義。
文明隨處可見,卻往往被人們忽視。而且他們怎么知道被忽略的'小細(xì)節(jié)就是文明!這樣,文明,從某種意義上來說,也是對人的關(guān)心和耐心的考驗(yàn)。一張破紙,你撿了嗎?一個(gè)殘疾人,你尊重他嗎?一張笑臉,你回復(fù)了嗎?對不起,你說了嗎?我覺得文明一點(diǎn)都不難。有時(shí)候一句普通的問候,路上一個(gè)簡單的手勢,就體現(xiàn)了人與人之間的相互尊重,會讓人感到溫暖和快樂,讓文明之風(fēng)吹向我們生活的每一個(gè)角落。
一個(gè)人的文明體現(xiàn)一個(gè)家庭的文明,一個(gè)家庭的文明體現(xiàn)一個(gè)社會的文明,一個(gè)社會的文明,一個(gè)國家的文明。小文明可能微不足道,但合在一起,會讓我們以身為中國人,擁有一個(gè)文明國家為榮。
有文明就有和諧的氛圍。我們不僅在言語上,而且在行動上學(xué)習(xí)文明禮貌。將文明融入我們的學(xué)習(xí)和生活。讓文明之花在我們每個(gè)人心中綻放,從我和身邊的小事做起,讓我們都成為文明人!
最后,讓我們一起記?。骸叭绻覀兠總€(gè)人都邁出一小步,社會就會邁出一大步。”創(chuàng)建文明城市——是每個(gè)人的責(zé)任。
創(chuàng)文明城市小學(xué)演講稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:。
大家好,我是來自半程鎮(zhèn)中心中學(xué)的一名普通教師,今天有幸站在這里與大家共同探討有關(guān)城市文明的話題,我感到無比自豪。作為臨沂人,自我呱呱落地時(shí)就打上這座城市的烙印。從出生到今天是她養(yǎng)育了我,她是我的根脈,我也見證了她在不知不覺中發(fā)生的變化:一座座摩天大樓拔地而起,一條條柏油馬路拓展延伸,一處處綠地生機(jī)盎然……和每一個(gè)臨沂人一樣,我的生命已經(jīng)和這座城市融為一體。
如今,我們一起,用欣喜、期待的目光見證著這座城市的繁榮。荊棘叢生的荒坡上,教育園區(qū)勃然興起;垃圾遍地的沂河畔,廣場公園百廢具興;凋零破落的棚戶區(qū)內(nèi),花園社區(qū)高樓林立……多么和諧美麗的一幅圖畫呀!近年來爭創(chuàng)文明城市,我更深切地感受到了黨委、政府的決心、雄心和愛心?!包h政班子一本經(jīng),四家領(lǐng)導(dǎo)一條心”,城市的面貌煥然一新?!俺鞘惺俏壹遥拿骺看蠹摇?。然而,大家可曾意識到,創(chuàng)建文明城市不僅是政府的行為,更是我們普通市民義不容辭的責(zé)任,也應(yīng)該自覺承擔(dān)起維護(hù)城市文明的義務(wù),把創(chuàng)城工作當(dāng)成日常生活的一部分。城市美麗了才會有魅力,城市有魅力了才會有吸引力--“梧高鳳必至,花香蝶自來”,在這座城市的花園里,我愿作一株挺拔的梧桐,我愿做一朵馨香的鮮花,招來美麗的鳳凰,引來翩翩的蝴蝶。
漫步在城市的街衢上,我仿佛看到了那一株株的梧桐,也仿佛看到了一朵朵的鮮花。
蒙山下,那叼煙揮鞭、呼牛耕作的老農(nóng)是一種文明;。
沂河畔,那百舸爭流、千帆競渡的勇者是一種文明;。
廣場上,那一招一式、有板有眼的晨練者是一種文明;。
廠房里,那鋼花四濺、汗流浹背的工人是一種文明;。
商場中,那溫聲細(xì)語、面帶微笑的服務(wù)員是一種文明;。
腳手架上,那焊花點(diǎn)點(diǎn)、砌磚涂壁的民工是一種文明;。
馬路上,那扶老攜幼、小心翼翼的行人是一種文明;。
……。
徜徉在幽靜的校園里,我仿佛也看到了那一株株的梧桐,也仿佛看到了一朵朵的鮮花。
小徑旁,彎腰拾葉的背影是文明;。
餐廳里,清理如新的餐具是文明;。
宿舍中,整齊疊放的被褥是文明;。
教室內(nèi),書聲朗朗的聲音是文明;。
榕樹下,刻苦讀書的身影是文明;。
賽場上,你追我趕的場景是文明;。
校園中,牽手而行的笑臉是文明;。
考場上,規(guī)范整潔的試卷是文明;。
……。
站立在潔凈的教室里,我仿佛又看到了那一株株的梧桐,也仿佛看到了一朵朵的鮮花。
孤燈下,奮筆疾書的筆尖上流淌著的文字是文明;。
講臺上,諄諄教導(dǎo)的話語中深含著的關(guān)切是文明;。
教室里,貯滿愛意的眼神里傳達(dá)著的憐愛是文明;。
寫字臺前,井然有序的教具承載著的責(zé)任是文明;。
作業(yè)本上,工工整整的批語傳遞著的教導(dǎo)是文明;。
……。
面對這樣一幅幅生動的畫面,我時(shí)常想:他們不就是這座城里堅(jiān)強(qiáng)生長著的梧桐嗎?他們不就是恣意綻放著的鮮花嗎?作為一名教師,我也愿用我的行動將自己鍛造成一株梧桐,我也愿用我的心靈澆灌出一朵鮮花。我也要用語言和文字記錄這座城市的變化,銘記這座城市的從容。
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