鋼琴表演小學(xué)范文(17篇)

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鋼琴表演小學(xué)范文(17篇)
時間:2023-12-03 06:04:27     小編:念青松

總結(jié)是對自己思考的結(jié)果進(jìn)行整理和表達(dá),是思維的延伸和發(fā)展。在寫總結(jié)之前,先進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和資料收集,才能更好地表達(dá)自己的思想和觀點。通過閱讀他人的總結(jié)范文,可以發(fā)現(xiàn)共同的經(jīng)驗和問題,借鑒他人成功的經(jīng)驗。

鋼琴表演小學(xué)篇一

“啪啪啪”觀眾席上傳來一陣陣熱烈的鼓掌聲。我得意地從琴凳上站起來,回到了座位上。的確,我這次表演得非常成功,但這次成功也少不了趙老師的幫助。

幾天前,自從奶奶在小區(qū)里給我報了名以后,我便開始了魔鬼訓(xùn)練:每天的時間之長與要求之高和前一天相比都是有過之而無不及。說實話,我非常同情那臺電子鋼琴:這樣下來,恐怕要不了一個月,它就要被彈散架了。

電子鋼琴本來就比鋼琴的效果差,再加上這首練習(xí)曲節(jié)奏變化快,對于我來說,是有一定難度的。但由于趙老師每次都提示我,我還是打敗了一只只攔路虎。彈到高潮的時候,老師大聲地為我打節(jié)拍,我也被她的情緒所影響,抑揚頓挫地繼續(xù)彈下去,一個個美妙的音符從琴鍵上冒了出來,像一些五光十色的泡泡一樣,美麗、漂亮,沒有一點雜質(zhì)。我還是第一次發(fā)現(xiàn)原來電子琴也能奏出如此美麗的琴聲。

表演開始了。我忐忑不安地坐在椅子上,前面幾個節(jié)目我根本沒心思看,當(dāng)輪到我表演時,我鎮(zhèn)靜地坐上了琴凳,開始演奏。

我表演得非常出色。通過這次訓(xùn)練,我知道了:凡事只要努力就很可能成功。

鋼琴表演小學(xué)篇二

1.音樂教室里,再次響起了那熟悉的旋律。不過與一年前不同,這次是泠彈給優(yōu)聽的。

2.一年前,泠第一次在狹小的音樂教室里邂逅優(yōu),聽她彈一曲《夜的第七章》,她想不出來,如此優(yōu)雅的少女怎會彈這首曲子。

3.優(yōu)看見了泠,對她笑笑,優(yōu)說,她喜歡這種古老的英倫氣息,很幽雅。

4.后來,優(yōu)和泠會經(jīng)常在一起練琴,泠偶爾會模仿優(yōu)彈《夜的第七章》時好看的樣子。

5.放學(xué)的路上,優(yōu)說,她好想長大了去倫敦留學(xué),好想去看看那些古老的街道,摸摸它們。往往到這時,優(yōu)的眼睛里滿是憧憬。

6.現(xiàn)在泠好高興,她想優(yōu)現(xiàn)在一定站在倫敦那古老的街道上。因為在她們認(rèn)識半年后,優(yōu)的爸爸就送她去了倫敦。

7.那一天,優(yōu)恰好穿了一身英倫風(fēng)的衣裳。然而,泠未來得急說出最后的道別,優(yōu)就上了飛機(jī)。留下的只有淡淡傷感。

8.泠在音樂教室里彈琴,她說,優(yōu),你聽到了嗎?你最喜歡的古老倫敦旋律。

鋼琴表演小學(xué)篇三

在小學(xué)二年級的時候,我就對音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣。我們的音樂老師是一個彈鋼琴的,鋼琴彈的很好,她手中的鋼琴曲如行云流水一般,涌入我的耳朵,多么動聽??!打那以后,我對音樂的喜愛就更深了!

后來,經(jīng)過我的軟磨硬泡之下,媽媽終于同意讓我學(xué)鋼琴,給我找了一個音樂老師,我的鋼琴生涯就這樣開始了。

開始學(xué)的時候,老師讓我練指法,并讓我練雞蛋,這十分的枯燥無味,老師說:“要先苦后甜,先枯燥,后來就能彈名曲了!"又過了一段時間,我可以擺脫雞蛋的痛苦了。但還不能彈真正的名曲!我十分掃興,但老師還是一如既往的鼓勵我!

夏天,天氣熱的讓人透不過氣來,蒼蠅們也來不斷的打擾我練琴,但我還不斷的努力;冬天,天寒地凍,真讓人一不小心就來一個360°的大跟頭,但我堅定一個信念,一定把鋼琴練好!辛勤與汗水的付出,使我的鋼琴水平有所提高了!

我從學(xué)琴中悟出一個道理:世界上沒有天才,必須經(jīng)過苦與汗水的付出,才能成功!

雖然我能彈出許多名曲了,但我對音樂的追求沒有終點,我相信再我的努力下,音樂夢不會停止的!

鋼琴表演小學(xué)篇四

以前看見哥哥、姐姐坐在鋼琴凳上優(yōu)雅地彈著動聽的曲子時,真讓我羨慕不已。于是,我就吵著讓媽媽給我報了鋼琴班。

第二天,我和爸爸媽媽一起去了鋼琴班,打開我心里的音樂之門的第一堂鋼琴課。

我的第一堂課還算順利吧,老師開始教我認(rèn)音了!我真的是又緊張又興奮,“l(fā)ook,這個是中央c——哆,記住了嗎?”“嗯”我用力地點點頭,可老師讓我彈的時候,一緊張就把“哆”彈成了“咪”,聽起來也怪怪的,老師說:“這個才是哆!”我不好意思地笑了笑。經(jīng)過反復(fù)的練習(xí),我已經(jīng)會彈《小星星》了,媽媽更是為我感到驕傲。

在練琴時我會想象著我像鋼琴家一樣面對著成千上萬的觀眾盡情演奏。

漸漸地,枯燥乏味的練習(xí)曲讓我對鋼琴失去了熱情,開始不愿意彈奏了,原來在我心里想成為鋼琴家的.夢想一下子變成了泡沫。老師似乎看出了我的心思便對我說:“蝴蝶要經(jīng)歷破繭而出的痛苦,才能得到驚人的美麗。任何事情都是從基礎(chǔ)做起,要想成功就必須堅持練習(xí),盡管這些練習(xí)曲很枯燥也要堅持?!?/p>

老師的一番話讓我陷入了兩難的抉擇,有一點想放棄,可看看爸爸、媽媽和老師對我偷來滿是信任和期望的眼神,最終,我選擇了堅持。

彈呀彈,從四歲那可愛的身影到九歲那亭亭玉立的身影,在這五年里我最好最親密的朋友也只有鋼琴了,因此我順利的考過了6級。

一滴滴汗水伴我去音樂殿堂,一張張證書見證我的付出,因此我明白了:功夫不負(fù)有心人,只要努力就會有成就。

鋼琴表演小學(xué)篇五

我們小天才鋼琴學(xué)校最近幾天都在搞一個活動,是一個鋼琴、古箏的匯報演出,真是太好玩了!

我是一個主持兼演奏的主要“人物”,每天晚上都得練好幾遍臺詞。當(dāng)然了,還有一個主持的,我們的任務(wù)就是報節(jié)目、讀一篇文章,(開頭的和末尾的。)早上,我早早的到了鋼琴學(xué)校,有琴房的時候就練我的曲子,沒有琴房的時候就練一遍我的臺詞,看一看節(jié)目的順序。老師還跟我合了一邊四手聯(lián)彈,(我彈的是“太陽出來喜洋洋”四手聯(lián)彈。和我一起彈的是張蕭丹。)一直在混,混混混,終于混到了匯報演出的時候。

我們“主持二組合”上場了!在這樣一個充滿陽光的和朝氣的日子里,我們懷著激動的心情站在這里主持,臺詞很短,我們讀完了就到了等候席里,等上一個表演完的時候,我們就報下一個節(jié)目,一點都不緊張,有的人彈“幽默曲”,有的人彈“牧羊人”,有的人彈“太陽出來喜洋洋”(呵呵!就是我!)有的人彈“瀏陽河”,有的人彈“會跳舞的袋鼠”有人彈“波爾卡爾揚舞曲”,反正有很多。(20多個節(jié)目,我在倒數(shù)第二。)

“歡樂的時光總是過得很快……”完了!另一個主持人的大嗓門響起來了,我猛地一下驚起,拿上夾子,接著下一句:“期待的未來就在不遠(yuǎn)處等待?!卑?!這么快就結(jié)束了!我又猛地一下驚醒,同學(xué)們已經(jīng)紛紛跑去照相了,我也不甘示弱,也去搶著照相。

今天真開心呀!我們已經(jīng)享受到了親情、恩情、友情的幸福了!

鋼琴表演小學(xué)篇六

鋼琴是一種樂器,它能讓人演奏出優(yōu)美的樂曲。正因為這句話,我決心苦練鋼琴。

今天,我邁著貓步走進(jìn)教室,心情格外舒暢?!皢?,來啦!”解老師拿著教材走進(jìn)教室,“來,坐好。我們先學(xué)坐姿。看看你的膝蓋有沒有在這個蓋子的下面。”

我一看,膝蓋都躲在鋼琴下面了。我連忙往后坐了坐,有感覺很不舒服:“很不舒服吧!我們把凳子移后一點嗎,就舒服了?!苯饫蠋熎鹕恚瑤臀野训首右坪罅艘稽c,讓我坐下。我立刻感覺舒服多了,就開始聽老師講課。

“來,開始彈這首《第一進(jìn)行曲》吧!”解老師把課本翻到第5頁,指給我看,“5678,開始!”我太緊張了,手指幾乎按不下去:“ping!ping!”我彈出來的音樂簡直是在漏氣!“再來一次!”解老師在鼓勵我:“peng!peng!”現(xiàn)在彈出來的是在敲大鼓。“bing!bing!”現(xiàn)在,鋼琴才露出真面目,彈出了最優(yōu)美的樂曲。“嗯,不錯,再來!”解老師對我豎起大拇指,“下一首6氣球人》!”

該練琴了,一位老師進(jìn)來,問:“你是跟哪個老師學(xué)的?”“解老師!”我充滿自信。“來,給我彈一曲!看看你學(xué)的怎么樣!”

“嗯,不錯!一會練完了記得關(guān)空調(diào)關(guān)門哦!”那老師給我拋了一個飛吻就走了。

“呼!”緊張的我恢復(fù)了正常狀態(tài),不過,我開始膽大了!

鋼琴啊鋼琴,你讓我從害羞的心理中走出來,真是一位好老師!

鋼琴表演小學(xué)篇七

怎么樣,緊張嗎?媽媽,我怎么可能會緊張呢?剛才已經(jīng)試彈過了!你在說什么呢?你一定會問?讓我來告訴你吧!我馬上就要上場鋼琴比賽了,猜猜我經(jīng)歷了什么?哈哈,不急不急,馬上就說!

比賽場里,不過剛開始幾分鐘,就有好多人被叫到了候場區(qū)。“奇怪,這么好聽的音樂,怎么錯了一個和弦?嗯,這個還不錯。咦,怎么回事,就彈一個小星星,還拿譜子!拿譜子也就算了,還那么多錯音,”沒錯,這就是我說的。不是我評頭論足,是真的忍受不了!

終于,我被叫到了候場區(qū)。我們都正在抓緊這最后的時間看譜子。老師過來發(fā)號碼了。我本來想往后走,但媽媽說“反正早彈晚彈都得彈,你還不如早點彈完,好趕緊離開!”好吧,于是我拿了第三個上去的號碼。我真在抓緊時間聽范曲。突然,叫到了我的號碼,我只好放下手機(jī)和譜子,上場了。

到了臺上,我盡量讓自己看起來很自然。坐下,對,我鎮(zhèn)定自如地彈出了那首我練了半年的《石楠玫瑰》就行了。這是,主持人說“天哪,各位老師給你打打平均分是今天目前的最高分,九點九七分!”耶我在心中暗暗歡呼了一下。

現(xiàn)在想起那件事,想起寄來的金獎獎杯,我就會再一次歡呼起來!

鋼琴表演小學(xué)篇八

7月14日下午,我在少年宮參加了張娟老師鋼琴觀摩教學(xué)匯報演出會,演出會共有34個節(jié)目,我表演的是獨奏乒乓變奏曲和馬以寧同學(xué)的四手連彈美國巡邏兵。

中午我和爸爸媽媽早早吃完了午飯,換上媽媽為我演出特意購買的演出服:長袖白襯衣、黑色西褲、帶上領(lǐng)結(jié)和背帶,媽媽高興的`說:兒子你太帥了,真是一個小紳士。收拾完畢后我們趕往少年宮。

下午2點鐘,一陣熱烈地掌聲拉開了表演會的序幕,小朋友一個個上臺去表演,快到我的時候,我的心怦怦直跳,心里就好像有一只小兔要跳出來一樣。終于輪到我了,我雖然很緊張,但還是鎮(zhèn)定地走上臺,鞠了個躬,坐到琴凳上,鼓起勇氣,開始彈奏起來。慢慢地,我將注意力集中到手上,漸漸地忘記了害怕,我很順利地彈完了整首曲子。第二次上臺和小妹妹合作四手連彈時,我就已經(jīng)收放自如,不緊張了,我是主旋律,小妹妹是伴奏旋律,我們倆平時合練時還不時出錯,今天表演的出奇好,贏得了臺下一陣掌聲。到4點30分,表演會結(jié)束了,我們?nèi)勘硌莸睦蠋?、學(xué)生都出來謝幕、合影,?。≌骈_心??!

今天表演時,那些大哥哥大姐姐們彈的都是世界名曲,特別優(yōu)美動聽,上臺也特別鎮(zhèn)定、優(yōu)雅,而我和他們一比彈奏的曲目又簡單又短,媽媽平時讓我練琴我總是借口一大堆,能少練一分鐘是一分鐘,這次的表演會讓我看到了自己和他們的差距。我今后要向他們學(xué)習(xí)、多練琴。有一句古話是這樣說的:只要功夫深,鐵棒磨成針。我相信我只要認(rèn)真練琴,今后我也會彈得像他們一樣優(yōu)美、動聽的!

鋼琴表演小學(xué)篇九

我現(xiàn)在的鋼琴級別才六級,至于為什么考過了嘛,我也是臨時抱佛腳。

以前,我不喜歡練琴,只要哪天不上課,我都會偷偷的不去練琴,而去朋友家玩。如果一到上課,我也連去都不想去。在上課期間,我也不用心。有些新知識,只是在腦袋里一閃而過。

我不喜歡練一些音階啊,都好無聊,我就喜歡彈一些流行歌曲,但太難了,也總是半途而廢,一首歌也沒有成功的彈奏出來。每次回到家,爸爸或媽媽就會過來開心的問我:“怎么樣啊,彤彤,今天上課認(rèn)不認(rèn)真???”我不能說我不認(rèn)真,而說:“那當(dāng)然啦,老師教的,我都會了呢!”“那你表演一下呀!”媽媽都有點迫不及待了。反正她也不懂鋼琴,糊弄一下也就完事了。

我這樣做好像不太好耶,但是,為了我的快樂,自由,不得不欺騙媽媽了。因為彈琴讓我覺得浪費時間,很煩。我試過好幾次跟媽媽說:“我不想學(xué)了。”媽媽也總用一句話:“小時候,你不讓父母要你學(xué)這呀,那呀,長大了,你就會恨我們了?!蔽乙部偸遣环?。

現(xiàn)在,我長大了。也覺得媽媽說的話是正確的。我不想再欺騙媽媽多年,所以,趕緊趁早放棄這個邪惡的念頭了吧!我每天放學(xué)后,都會急匆匆的跑到琴行,彈著優(yōu)美的鋼琴曲。上課也開開心心的,老師教的,我也不會再忘記。現(xiàn)在我覺得彈琴并不是在浪費時間,很快樂的。我也不用再花時間想一大堆理由來欺騙父母,那樣才是真正的浪費時間。光明正大,多好!

我想告訴大家,欺騙不是一種好事情,騙了,自己也不會快樂,總會后悔的。就像我一樣,不欺騙他人,就是不欺騙自己。

鋼琴表演小學(xué)篇十

愛好廣泛的我,自小就練習(xí)舞蹈和學(xué)習(xí)語言主持,雖然不知道曾在舞臺上表演過多少次,主持過校內(nèi)外不少晚會,但令我最難忘的,還是參加上月在高要市府舉行的那場記者節(jié)晚會了!

當(dāng)爸爸帶著我走進(jìn)會場時,吸引所有人的目光_____不僅是我身穿舞妝而與眾不同,還因為我是一名小記者!

在現(xiàn)場,我看到自己熟悉的電視節(jié)目主持人!后來當(dāng)我才知道,出席晚會除了各縣(市,區(qū))的優(yōu)秀新聞工作者代表外,還有市委宣傳部長陳以良等領(lǐng)導(dǎo),那時我心里除了有點緊張外,更多的還是興奮!

到我上臺了,我?guī)е蠋熀桶职值墓膭?,自信地走上舞臺,舒暢地展示了自己新學(xué)的“孔雀舞”。

鋼琴表演小學(xué)篇十一

從小到大,我們經(jīng)歷的事情不計其數(shù),許多事情會被時間的流水沖刷淡化,但是有一件事我會永遠(yuǎn)記憶猶新,那就是難忘的鋼琴表演。

去年,我參加了一次有生以來的鋼琴表演。為此,我每天都要坐在琴凳上不停地練琴。表演的那一天,我早早的來到那里,大廳里坐滿了人,我十分緊張。有的演員自信滿滿,胸有成竹,有的就像我一樣,緊張害怕,局促不安。我就怕一上臺萬一腦子一亂,彈錯了。媽媽好像看出了我的心思,她抱了抱我,溫柔又平靜的說:“涵涵,你平時練得很棒,只要你正常發(fā)揮,一定沒問題,要相信自己!媽媽為你加油!”下一個就是我了,此時的'我才體會到“熱鍋上的螞蟻”這個詞的真正意義。

我又忍不住翻起了那首練習(xí)已久的譜子,過了一會兒,當(dāng)主持人說:“下面有請劉子涵小選手上臺為大家表演《放馬曲》?!蔽夜首鬏p松地走上舞臺,盡量讓自己放松下來。我坐在鋼琴前,腦子里仿佛出現(xiàn)了以前那些練琴的情景:那時卻輕松無比,雙手像小河里的水一樣緩緩的流淌著……彈著彈著,我的心也好像融入到了這委婉動聽的樂曲中。彈完這首《放馬曲》,我終于找到了感覺,接下來,我又將要和姐姐彈一首《鋼琴四首連彈》,我彈著這歡快的曲子,深深地陶醉中,仿佛一切煩惱都化為浮云。美妙的琴聲停止的那一瞬間,我的內(nèi)心頓時輕松無比!臺下響起了熱烈的掌聲。我和姐姐向觀眾們深深的鞠了一躬。平時的辛苦和批評,一下子從我的心中消失的無影無蹤。

這次演出不僅告訴我今后要繼續(xù)更加努力地學(xué)習(xí)聲樂,還讓我深深的感受到了“臺上三分鐘,臺下十年功”的道理。只有付出和努力,才能收獲成功。我覺得這就是堅持的力量。下一次,我相信自己會更加勇敢,更加努力地去迎接新的更大的挑戰(zhàn)。

鋼琴表演小學(xué)篇十二

鋼琴那美妙的聲音,大家一定喜歡聽吧!

我是一臺鋼琴,我穿這一件梅紅色防灰塵的長袍,我的皮膚是棕色的,有點像磨好的樹干做成的,而且摸上去非常光滑,大家看了我,都會摸摸我,彈彈我。我的臉有兩種顏色:黑色和白色,它們是條形,一共有88個鍵,而且它們都能彈出不同的音哦!一組鍵是由5個黑鍵,7個白鍵組成的,對于小朋友來說,白鍵好像更受歡迎些,如果是白鍵do的左面的黑鍵就叫絳do,右邊的就叫升do,很有意思吧!

我的主人用我已經(jīng)用了4年了,她會彈許多許多首優(yōu)美的鋼琴歌:搖籃曲,獻(xiàn)給愛麗絲,鄉(xiāng)村新歌,等等好聽的`歌曲,有機(jī)會你一定要來聽聽哦!我有兩個好朋友,一個住在我被上,它是又來打節(jié)拍的,另一個住在我前面,它是用來坐的鋼琴椅,這可不是一般的椅子,而是專門配套的鋼琴椅,它們兩個可都是主人的好助手,沒了它們,主人彈起來一定很難聽!我背上還有一些鋼琴書,它們也是主人的幫手,和我們一起工作。

彈鋼琴是樂器之王,當(dāng)你疲倦的是侯,彈一彈鋼琴,讓它為你放松心情,讓它使你開心,快樂。

鋼琴表演小學(xué)篇十三

回憶著往日的溫馨,我微微一笑,又想起了以前的鋼琴老師,他十分嚴(yán)厲,彈錯一個音就有可能罰練十次,嚇?biāo)牢伊?,可自從考過五級后,我就再沒見著他。

想到這,我的微笑消失了,心中流過了一絲酸楚,但沒過多久,笑容又重新回到了我的臉上。這次我想到的是一個小妹妹,她大概只有兩三歲吧。那天她到我家玩,她把我房間弄得亂七八糟,沖進(jìn)客廳,久久站在門口那個老鋼琴旁,她轉(zhuǎn)過身,看著我,而手卻指著那老鋼琴,意思很明確:我要彈鋼琴。拿她沒辦法,把她抱上琴凳,然后把琴蓋一開,做了個手勢,她的小手便“自覺”地放在了琴上,鋼琴發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲音,哎呀,這聲音簡直是“極品中的極品”??!我只好把耳朵捂上,靜靜地坐在旁邊,什么也沒說。

這個小朋友讓我想起了初學(xué)鋼琴的我,那時我對鋼琴有著很強(qiáng)的好奇心,迫不及待地想上去試試,可現(xiàn)在我卻對鋼琴沒了興趣,不再彈了。

鋼琴表演小學(xué)篇十四

昨天,我的鋼琴興趣班有一個鋼琴匯演,全興趣班的同學(xué)都一起去和樂春繭音樂廳表演,我表演的是四手聯(lián)彈《草原英雄小姐妹》。

還沒有開始表演時,大家擠在音樂廳外面,有說有笑,場面非常的混亂。可是開始表演了,大家突然一下把嘴巴閉上了,好像嘴巴被透明膠粘住了,再也張不開了,估計是被自己同伴那精彩的表演給吸引住了吧!反正我呢,就是和同伴一起說說話,討論討論上面那些同伴談的怎么樣,好的就熱烈地鼓掌,如果覺得他彈得不好,就在下面討論他哪里不好?自己有沒有這樣的錯誤?在和同學(xué)討論的時候,我突然一下感覺,時間過的好快呀!感覺還沒有跟同伴討論什么,就已經(jīng)到我表演了,上臺時我的腦子里塞滿了樂譜,絲毫不敢想任何其他的東西,生怕自己到了臺上會彈錯,會被人嘲笑。當(dāng)我開始彈的時候,總感覺跟平常練習(xí)的時候不一樣,總覺得自己有哪里彈錯了,所以我緊張得不得了,但是我還是非常注意細(xì)節(jié),想著老師說過哪里要笑,哪里要做抬手的動作,那里要有呼吸……在彈琴的時候,我默默地在心里倒數(shù),還有兩面,還有一面,還有五個小結(jié),還有兩個小結(jié),啊,終于結(jié)束啦!我飛快地站起來,向臺下鞠了一個躬,就和搭檔一起走下去,在下樓梯的時候,我的心情就像剛剛被人放通籠子里放出來的小鳥一樣,好開心!聽著家長和同學(xué)們,為我鼓掌我感覺心情好得不得了,就像考試得了100分一樣。

當(dāng)我走下樓梯,媽媽就跑過來了,對我說:“瀚宇!你彈得真棒!”她擁抱了我,還在我臉上親了一下。我回到了看臺,過了一會兒,媽媽走過來,她把她的手機(jī)拿給我,對我說:“你看一下?!蔽姨ь^一看,原來,媽媽把我彈鋼琴的事發(fā)到朋友圈了,還得到了好多好多的贊,那些贊的長度至少有五厘米呢!

等最后一個選手彈完了鋼琴曲,我們每個人都得到了1塊1模一樣的金牌獎勵上面寫著最佳學(xué)員。好多人都覺得自己被坑了,但是我想沒關(guān)系想要和別人不一樣的獎勵那就要努力,希望下一次的匯演我能表演出更精彩的節(jié)目。

鋼琴表演小學(xué)篇十五

都說彈了鋼琴的孩子,長大后會有氣質(zhì),音樂素養(yǎng)很高。在媽媽的強(qiáng)迫下,我報了鋼琴班。

模模糊糊記得那時我還不懂什么叫藝術(shù),還鬧脾氣呢,“鋼琴有什么好聽的.?還不如學(xué)古箏呢!”

但是自從我聽到那如泉水般好聽的聲音之后,我便深深愛上了它。

那時,我的夢想就變了,我要成為全球赫赫有名的鋼琴家。

“我們?nèi)ヂ犂聿榈隆た巳R德曼的鋼琴演奏會。”一聽到鋼琴兩個字,我就來了興趣,連忙問:“他是誰?鋼琴彈得怎么樣?”我生怕他鋼琴彈得不好。媽媽笑我:“你的擔(dān)心多了,他呀,全球十大鋼琴家之一,看起來你好像不想去呀,那我把票退了。”

“哎!你說誰不去啦,我怎么可能不去!”

自從聽了他的演奏會后,我不止一次被老師夸獎。那是我做夢也想不到的。

“真棒,比以前好多了,有感覺了。”我仿佛是一位仙子,在空中飄來飄去。我感覺自己是全世界最幸福的人。

鋼琴,每個人聽了你那清脆悅耳的聲音,都忘不掉。

鋼琴表演小學(xué)篇十六

鋼琴表演課是學(xué)習(xí)鋼琴的一個重要環(huán)節(jié),通過參加這門課程,我深刻體會到了鋼琴表演的魅力與精妙之處。在這門課中,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗與知識,同時也面對了一些困難與挑戰(zhàn)。下面我將分別談?wù)勎以诒硌菁记?、音樂理解、舞臺表現(xiàn)、音樂交流以及心理調(diào)適方面的體會。

第二段:表演技巧。

在鋼琴表演課中,我學(xué)到了許多表演技巧的重要性。例如,我學(xué)會了如何合理運用手腕、手指、手掌的力度,讓鋼琴的音樂更加細(xì)膩動人。我還學(xué)會了如何靈活運用轉(zhuǎn)音、連音、跳音等技巧,使得音符間的轉(zhuǎn)換更加自然流暢。通過不斷的練習(xí)和教師的指導(dǎo),我逐漸掌握了這些技巧,并將其應(yīng)用到了自己的演奏中,取得了明顯的進(jìn)步。

第三段:音樂理解。

在鋼琴表演課上,不僅僅是培養(yǎng)了我們的技巧,更重要的是培養(yǎng)了我們對音樂的理解力。我學(xué)會了如何通過聆聽和分析音樂,挖掘出其中的情感和內(nèi)涵。我學(xué)會了如何注重音符的切分和節(jié)奏的掌握,使得音樂的韻律更加準(zhǔn)確和流暢。我還學(xué)會了如何理解音樂的結(jié)構(gòu)和曲調(diào),通過對曲目的整體把握,更好地傳達(dá)出曲目所要表達(dá)的情感和意境。

第四段:舞臺表現(xiàn)。

鋼琴表演課上,我也學(xué)習(xí)了如何在舞臺上展現(xiàn)自己的表演風(fēng)格和個性。我學(xué)會了如何控制自己的情緒和緊張感,以及如何與觀眾建立起一種默契的互動。我意識到,在舞臺上,音樂不僅僅是一種技巧的展示,更是一種感情的傳達(dá)。我通過課堂上的練習(xí)和舞臺的演出,逐漸表現(xiàn)出我自己獨特的風(fēng)格和演奏特點。

第五段:音樂交流與心理調(diào)適。

在鋼琴表演課上,我學(xué)到了與他人進(jìn)行音樂交流的重要性。我參加了許多表演活動和比賽,與其他學(xué)生和專業(yè)音樂人進(jìn)行交流與互動。通過與他人的交流,我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),不斷提高自己的演奏水平。同時,我也學(xué)會了如何進(jìn)行心理調(diào)適,以減輕演出過程中的壓力和緊張感,更好地發(fā)揮自己的潛力。

總結(jié)。

通過參加鋼琴表演課,我在表演技巧、音樂理解、舞臺表現(xiàn)、音樂交流以及心理調(diào)適方面都有了明顯的進(jìn)步。這門課程不僅讓我更好地理解和表達(dá)音樂,也培養(yǎng)了我的氣質(zhì)與自信。通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,我相信自己在鋼琴表演上的成就一定會越來越好。鋼琴表演課讓我體會到鋼琴音樂的獨特魅力,并為我的音樂之路注入了更多的激情和動力。

鋼琴表演小學(xué)篇十七

五歲的時候,媽媽給我報名參加了一場鋼琴表演,這也是我人生中的第一次鋼琴表演。小時候的我非常害羞,從來不敢在很多人面前表現(xiàn)自己,因此比賽前的一段時間我感到非常緊張。

為了讓表演不出錯,我一次又一次地反復(fù)練習(xí)。雖然曲子很好聽,但是對于我來說卻成為了壓力。爸爸媽媽給我鼓勵,我也不停地為自己打氣,可是我怎么也沒有信心。

時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間鋼琴表演的'日子就到了!前面的小朋友都表演完了,馬上就要到我了。我的心“撲通撲通”地跳著,像一個調(diào)皮的孩子在我心里咚咚咚地敲鼓。當(dāng)我忐忑不安地走上舞臺,感覺腦子里突然一片空白。我悄悄地深呼吸了一下,然后做了一個自我介紹,并簡單地介紹了一下要表演的曲目。當(dāng)我坐在琴凳上,把手?jǐn)[在琴鍵上時,全場忽然鴉雀無聲,連自己的心跳聲都聽得一清二楚。我稍稍回憶了一下前幾個小節(jié)的譜子。當(dāng)我把第一個琴鍵彈下去時,覺得手指找到了靈感,緊張漸漸消失得無影無蹤。由于表演之前反復(fù)的練習(xí),譜子已經(jīng)牢記在心,所以這次的表演十分順利!

這場鋼琴表演深深地鼓舞了我,告訴了我如何勇敢、自信的面對大家,迎接未來的挑戰(zhàn)!

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