總結(jié)是對(duì)自己思考的結(jié)果進(jìn)行整理和表達(dá)，是思維的延伸和發(fā)展。在寫總結(jié)之前，先進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和資料收集，才能更好地表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)。通過閱讀他人的總結(jié)范文，可以發(fā)現(xiàn)共同的經(jīng)驗(yàn)和問題，借鑒他人成功的經(jīng)驗(yàn)。
鋼琴表演小學(xué)篇一
“啪啪啪”觀眾席上傳來一陣陣熱烈的鼓掌聲。我得意地從琴凳上站起來，回到了座位上。的確，我這次表演得非常成功，但這次成功也少不了趙老師的幫助。
幾天前，自從奶奶在小區(qū)里給我報(bào)了名以后，我便開始了魔鬼訓(xùn)練：每天的時(shí)間之長與要求之高和前一天相比都是有過之而無不及。說實(shí)話，我非常同情那臺(tái)電子鋼琴：這樣下來，恐怕要不了一個(gè)月，它就要被彈散架了。
電子鋼琴本來就比鋼琴的效果差，再加上這首練習(xí)曲節(jié)奏變化快，對(duì)于我來說，是有一定難度的。但由于趙老師每次都提示我，我還是打敗了一只只攔路虎。彈到高潮的時(shí)候，老師大聲地為我打節(jié)拍，我也被她的情緒所影響，抑揚(yáng)頓挫地繼續(xù)彈下去，一個(gè)個(gè)美妙的音符從琴鍵上冒了出來，像一些五光十色的泡泡一樣，美麗、漂亮，沒有一點(diǎn)雜質(zhì)。我還是第一次發(fā)現(xiàn)原來電子琴也能奏出如此美麗的琴聲。
表演開始了。我忐忑不安地坐在椅子上，前面幾個(gè)節(jié)目我根本沒心思看，當(dāng)輪到我表演時(shí)，我鎮(zhèn)靜地坐上了琴凳，開始演奏。
我表演得非常出色。通過這次訓(xùn)練，我知道了：凡事只要努力就很可能成功。
鋼琴表演小學(xué)篇二
1．音樂教室里，再次響起了那熟悉的旋律。不過與一年前不同，這次是泠彈給優(yōu)聽的。
2．一年前，泠第一次在狹小的音樂教室里邂逅優(yōu)，聽她彈一曲《夜的第七章》，她想不出來，如此優(yōu)雅的少女怎會(huì)彈這首曲子。
3．優(yōu)看見了泠，對(duì)她笑笑，優(yōu)說，她喜歡這種古老的英倫氣息，很幽雅。
4．后來，優(yōu)和泠會(huì)經(jīng)常在一起練琴，泠偶爾會(huì)模仿優(yōu)彈《夜的第七章》時(shí)好看的樣子。
5．放學(xué)的路上，優(yōu)說，她好想長大了去倫敦留學(xué)，好想去看看那些古老的街道，摸摸它們。往往到這時(shí)，優(yōu)的眼睛里滿是憧憬。
6．現(xiàn)在泠好高興，她想優(yōu)現(xiàn)在一定站在倫敦那古老的街道上。因?yàn)樵谒齻冋J(rèn)識(shí)半年后，優(yōu)的爸爸就送她去了倫敦。
7．那一天，優(yōu)恰好穿了一身英倫風(fēng)的衣裳。然而，泠未來得急說出最后的道別，優(yōu)就上了飛機(jī)。留下的只有淡淡傷感。
8．泠在音樂教室里彈琴，她說，優(yōu)，你聽到了嗎？你最喜歡的古老倫敦旋律。
鋼琴表演小學(xué)篇三
在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我就對(duì)音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣。我們的音樂老師是一個(gè)彈鋼琴的，鋼琴彈的很好，她手中的鋼琴曲如行云流水一般，涌入我的耳朵，多么動(dòng)聽??！打那以后，我對(duì)音樂的喜愛就更深了！
后來，經(jīng)過我的軟磨硬泡之下，媽媽終于同意讓我學(xué)鋼琴，給我找了一個(gè)音樂老師，我的鋼琴生涯就這樣開始了。
開始學(xué)的時(shí)候，老師讓我練指法，并讓我練雞蛋，這十分的枯燥無味，老師說：“要先苦后甜，先枯燥，后來就能彈名曲了！"又過了一段時(shí)間，我可以擺脫雞蛋的痛苦了。但還不能彈真正的名曲！我十分掃興，但老師還是一如既往的鼓勵(lì)我！
夏天，天氣熱的讓人透不過氣來，蒼蠅們也來不斷的打擾我練琴，但我還不斷的努力；冬天，天寒地凍，真讓人一不小心就來一個(gè)360°的大跟頭，但我堅(jiān)定一個(gè)信念，一定把鋼琴練好！辛勤與汗水的付出，使我的鋼琴水平有所提高了！
我從學(xué)琴中悟出一個(gè)道理：世界上沒有天才，必須經(jīng)過苦與汗水的付出，才能成功！
雖然我能彈出許多名曲了，但我對(duì)音樂的追求沒有終點(diǎn)，我相信再我的努力下，音樂夢不會(huì)停止的！
鋼琴表演小學(xué)篇四
以前看見哥哥、姐姐坐在鋼琴凳上優(yōu)雅地彈著動(dòng)聽的曲子時(shí)，真讓我羨慕不已。于是，我就吵著讓媽媽給我報(bào)了鋼琴班。
第二天，我和爸爸媽媽一起去了鋼琴班，打開我心里的音樂之門的第一堂鋼琴課。
我的第一堂課還算順利吧，老師開始教我認(rèn)音了！我真的是又緊張又興奮，“l(fā)ook，這個(gè)是中央c——哆，記住了嗎？”“嗯”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，可老師讓我彈的時(shí)候，一緊張就把“哆”彈成了“咪”，聽起來也怪怪的，老師說：“這個(gè)才是哆!”我不好意思地笑了笑。經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，我已經(jīng)會(huì)彈《小星星》了，媽媽更是為我感到驕傲。
在練琴時(shí)我會(huì)想象著我像鋼琴家一樣面對(duì)著成千上萬的觀眾盡情演奏。
漸漸地，枯燥乏味的練習(xí)曲讓我對(duì)鋼琴失去了熱情，開始不愿意彈奏了，原來在我心里想成為鋼琴家的.夢想一下子變成了泡沫。老師似乎看出了我的心思便對(duì)我說：“蝴蝶要經(jīng)歷破繭而出的痛苦，才能得到驚人的美麗。任何事情都是從基礎(chǔ)做起，要想成功就必須堅(jiān)持練習(xí)，盡管這些練習(xí)曲很枯燥也要堅(jiān)持。”
老師的一番話讓我陷入了兩難的抉擇，有一點(diǎn)想放棄，可看看爸爸、媽媽和老師對(duì)我偷來滿是信任和期望的眼神，最終，我選擇了堅(jiān)持。
彈呀彈，從四歲那可愛的身影到九歲那亭亭玉立的身影，在這五年里我最好最親密的朋友也只有鋼琴了，因此我順利的考過了6級(jí)。
一滴滴汗水伴我去音樂殿堂，一張張證書見證我的付出，因此我明白了：功夫不負(fù)有心人，只要努力就會(huì)有成就。
鋼琴表演小學(xué)篇五
我們小天才鋼琴學(xué)校最近幾天都在搞一個(gè)活動(dòng)，是一個(gè)鋼琴、古箏的匯報(bào)演出，真是太好玩了！
我是一個(gè)主持兼演奏的主要“人物”，每天晚上都得練好幾遍臺(tái)詞。當(dāng)然了，還有一個(gè)主持的，我們的任務(wù)就是報(bào)節(jié)目、讀一篇文章，（開頭的和末尾的。）早上，我早早的到了鋼琴學(xué)校，有琴房的時(shí)候就練我的曲子，沒有琴房的時(shí)候就練一遍我的臺(tái)詞，看一看節(jié)目的順序。老師還跟我合了一邊四手聯(lián)彈，（我彈的是“太陽出來喜洋洋”四手聯(lián)彈。和我一起彈的是張蕭丹。）一直在混，混混混，終于混到了匯報(bào)演出的時(shí)候。
我們“主持二組合”上場了！在這樣一個(gè)充滿陽光的和朝氣的日子里，我們懷著激動(dòng)的心情站在這里主持，臺(tái)詞很短，我們讀完了就到了等候席里，等上一個(gè)表演完的時(shí)候，我們就報(bào)下一個(gè)節(jié)目，一點(diǎn)都不緊張，有的人彈“幽默曲”，有的人彈“牧羊人”，有的人彈“太陽出來喜洋洋”（呵呵！就是我！）有的人彈“瀏陽河”，有的人彈“會(huì)跳舞的袋鼠”有人彈“波爾卡爾揚(yáng)舞曲”，反正有很多。（20多個(gè)節(jié)目，我在倒數(shù)第二。）
“歡樂的時(shí)光總是過得很快……”完了！另一個(gè)主持人的大嗓門響起來了，我猛地一下驚起，拿上夾子，接著下一句：“期待的未來就在不遠(yuǎn)處等待。”哎！這么快就結(jié)束了！我又猛地一下驚醒，同學(xué)們已經(jīng)紛紛跑去照相了，我也不甘示弱，也去搶著照相。
今天真開心呀！我們已經(jīng)享受到了親情、恩情、友情的幸福了！
鋼琴表演小學(xué)篇六
鋼琴是一種樂器，它能讓人演奏出優(yōu)美的樂曲。正因?yàn)檫@句話，我決心苦練鋼琴。
今天，我邁著貓步走進(jìn)教室，心情格外舒暢。“喲，來啦！”解老師拿著教材走進(jìn)教室，“來，坐好。我們先學(xué)坐姿?？纯茨愕南ドw有沒有在這個(gè)蓋子的下面?！?/p>
我一看，膝蓋都躲在鋼琴下面了。我連忙往后坐了坐，有感覺很不舒服：“很不舒服吧！我們把凳子移后一點(diǎn)嗎，就舒服了。”解老師起身，幫我把凳子移后了一點(diǎn)，讓我坐下。我立刻感覺舒服多了，就開始聽老師講課。
“來，開始彈這首《第一進(jìn)行曲》吧！”解老師把課本翻到第5頁，指給我看，“5678，開始！”我太緊張了，手指幾乎按不下去：“ping！ping！”我彈出來的音樂簡直是在漏氣！“再來一次！”解老師在鼓勵(lì)我：“peng!peng!”現(xiàn)在彈出來的是在敲大鼓?！癰ing！bing！”現(xiàn)在，鋼琴才露出真面目，彈出了最優(yōu)美的樂曲?！班?，不錯(cuò)，再來！”解老師對(duì)我豎起大拇指，“下一首６氣球人》！”
該練琴了，一位老師進(jìn)來，問：“你是跟哪個(gè)老師學(xué)的？”“解老師！”我充滿自信?！皝?，給我彈一曲！看看你學(xué)的怎么樣！”
“嗯，不錯(cuò)！一會(huì)練完了記得關(guān)空調(diào)關(guān)門哦！”那老師給我拋了一個(gè)飛吻就走了。
“呼！”緊張的我恢復(fù)了正常狀態(tài)，不過，我開始膽大了！
鋼琴啊鋼琴，你讓我從害羞的心理中走出來，真是一位好老師！
鋼琴表演小學(xué)篇七
怎么樣，緊張嗎？媽媽，我怎么可能會(huì)緊張呢？剛才已經(jīng)試彈過了！你在說什么呢？你一定會(huì)問？讓我來告訴你吧！我馬上就要上場鋼琴比賽了，猜猜我經(jīng)歷了什么？哈哈，不急不急，馬上就說！
比賽場里，不過剛開始幾分鐘，就有好多人被叫到了候場區(qū)?！捌婀?，這么好聽的音樂，怎么錯(cuò)了一個(gè)和弦？嗯，這個(gè)還不錯(cuò)。咦，怎么回事，就彈一個(gè)小星星，還拿譜子！拿譜子也就算了，還那么多錯(cuò)音，”沒錯(cuò)，這就是我說的。不是我評(píng)頭論足，是真的忍受不了！
終于，我被叫到了候場區(qū)。我們都正在抓緊這最后的時(shí)間看譜子。老師過來發(fā)號(hào)碼了。我本來想往后走，但媽媽說“反正早彈晚彈都得彈，你還不如早點(diǎn)彈完，好趕緊離開！”好吧，于是我拿了第三個(gè)上去的號(hào)碼。我真在抓緊時(shí)間聽范曲。突然，叫到了我的號(hào)碼，我只好放下手機(jī)和譜子，上場了。
到了臺(tái)上，我盡量讓自己看起來很自然。坐下，對(duì)，我鎮(zhèn)定自如地彈出了那首我練了半年的《石楠玫瑰》就行了。這是，主持人說“天哪，各位老師給你打打平均分是今天目前的最高分，九點(diǎn)九七分！”耶我在心中暗暗歡呼了一下。
現(xiàn)在想起那件事，想起寄來的金獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯，我就會(huì)再一次歡呼起來！
鋼琴表演小學(xué)篇八
7月14日下午，我在少年宮參加了張娟老師鋼琴觀摩教學(xué)匯報(bào)演出會(huì)，演出會(huì)共有34個(gè)節(jié)目，我表演的是獨(dú)奏乒乓變奏曲和馬以寧同學(xué)的四手連彈美國巡邏兵。
中午我和爸爸媽媽早早吃完了午飯，換上媽媽為我演出特意購買的演出服：長袖白襯衣、黑色西褲、帶上領(lǐng)結(jié)和背帶，媽媽高興的`說：兒子你太帥了，真是一個(gè)小紳士。收拾完畢后我們趕往少年宮。
下午2點(diǎn)鐘，一陣熱烈地掌聲拉開了表演會(huì)的序幕，小朋友一個(gè)個(gè)上臺(tái)去表演，快到我的時(shí)候，我的心怦怦直跳，心里就好像有一只小兔要跳出來一樣。終于輪到我了，我雖然很緊張，但還是鎮(zhèn)定地走上臺(tái)，鞠了個(gè)躬，坐到琴凳上，鼓起勇氣，開始彈奏起來。慢慢地，我將注意力集中到手上，漸漸地忘記了害怕，我很順利地彈完了整首曲子。第二次上臺(tái)和小妹妹合作四手連彈時(shí)，我就已經(jīng)收放自如，不緊張了，我是主旋律，小妹妹是伴奏旋律，我們倆平時(shí)合練時(shí)還不時(shí)出錯(cuò)，今天表演的出奇好，贏得了臺(tái)下一陣掌聲。到4點(diǎn)30分，表演會(huì)結(jié)束了，我們?nèi)勘硌莸睦蠋?、學(xué)生都出來謝幕、合影，?。≌骈_心啊！
今天表演時(shí)，那些大哥哥大姐姐們彈的都是世界名曲，特別優(yōu)美動(dòng)聽，上臺(tái)也特別鎮(zhèn)定、優(yōu)雅，而我和他們一比彈奏的曲目又簡單又短，媽媽平時(shí)讓我練琴我總是借口一大堆，能少練一分鐘是一分鐘，這次的表演會(huì)讓我看到了自己和他們的差距。我今后要向他們學(xué)習(xí)、多練琴。有一句古話是這樣說的：只要功夫深，鐵棒磨成針。我相信我只要認(rèn)真練琴，今后我也會(huì)彈得像他們一樣優(yōu)美、動(dòng)聽的！
鋼琴表演小學(xué)篇九
我現(xiàn)在的鋼琴級(jí)別才六級(jí)，至于為什么考過了嘛，我也是臨時(shí)抱佛腳。
以前，我不喜歡練琴，只要哪天不上課，我都會(huì)偷偷的不去練琴，而去朋友家玩。如果一到上課，我也連去都不想去。在上課期間，我也不用心。有些新知識(shí)，只是在腦袋里一閃而過。
我不喜歡練一些音階啊，都好無聊，我就喜歡彈一些流行歌曲，但太難了，也總是半途而廢，一首歌也沒有成功的彈奏出來。每次回到家，爸爸或媽媽就會(huì)過來開心的問我：“怎么樣啊，彤彤，今天上課認(rèn)不認(rèn)真??？”我不能說我不認(rèn)真，而說：“那當(dāng)然啦，老師教的，我都會(huì)了呢！”“那你表演一下呀！”媽媽都有點(diǎn)迫不及待了。反正她也不懂鋼琴，糊弄一下也就完事了。
我這樣做好像不太好耶，但是，為了我的快樂，自由，不得不欺騙媽媽了。因?yàn)閺椙僮屛矣X得浪費(fèi)時(shí)間，很煩。我試過好幾次跟媽媽說：“我不想學(xué)了。”媽媽也總用一句話：“小時(shí)候，你不讓父母要你學(xué)這呀，那呀，長大了，你就會(huì)恨我們了?！蔽乙部偸遣环?。
現(xiàn)在，我長大了。也覺得媽媽說的話是正確的。我不想再欺騙媽媽多年，所以，趕緊趁早放棄這個(gè)邪惡的念頭了吧！我每天放學(xué)后，都會(huì)急匆匆的跑到琴行，彈著優(yōu)美的鋼琴曲。上課也開開心心的，老師教的，我也不會(huì)再忘記?，F(xiàn)在我覺得彈琴并不是在浪費(fèi)時(shí)間，很快樂的。我也不用再花時(shí)間想一大堆理由來欺騙父母，那樣才是真正的浪費(fèi)時(shí)間。光明正大，多好！
我想告訴大家，欺騙不是一種好事情，騙了，自己也不會(huì)快樂，總會(huì)后悔的。就像我一樣，不欺騙他人，就是不欺騙自己。
鋼琴表演小學(xué)篇十
愛好廣泛的我，自小就練習(xí)舞蹈和學(xué)習(xí)語言主持，雖然不知道曾在舞臺(tái)上表演過多少次，主持過校內(nèi)外不少晚會(huì)，但令我最難忘的，還是參加上月在高要市府舉行的那場記者節(jié)晚會(huì)了！
當(dāng)爸爸帶著我走進(jìn)會(huì)場時(shí)，吸引所有人的目光_____不僅是我身穿舞妝而與眾不同，還因?yàn)槲沂且幻∮浾撸?/p>
在現(xiàn)場，我看到自己熟悉的電視節(jié)目主持人！后來當(dāng)我才知道，出席晚會(huì)除了各縣（市，區(qū)）的優(yōu)秀新聞工作者代表外，還有市委宣傳部長陳以良等領(lǐng)導(dǎo)，那時(shí)我心里除了有點(diǎn)緊張外，更多的還是興奮！
到我上臺(tái)了，我?guī)е蠋熀桶职值墓膭?lì)，自信地走上舞臺(tái)，舒暢地展示了自己新學(xué)的“孔雀舞”。
鋼琴表演小學(xué)篇十一
從小到大，我們經(jīng)歷的事情不計(jì)其數(shù)，許多事情會(huì)被時(shí)間的流水沖刷淡化，但是有一件事我會(huì)永遠(yuǎn)記憶猶新，那就是難忘的鋼琴表演。
去年，我參加了一次有生以來的鋼琴表演。為此，我每天都要坐在琴凳上不停地練琴。表演的那一天，我早早的來到那里，大廳里坐滿了人，我十分緊張。有的演員自信滿滿，胸有成竹，有的就像我一樣，緊張害怕，局促不安。我就怕一上臺(tái)萬一腦子一亂，彈錯(cuò)了。媽媽好像看出了我的心思，她抱了抱我，溫柔又平靜的說：“涵涵，你平時(shí)練得很棒，只要你正常發(fā)揮，一定沒問題，要相信自己！媽媽為你加油！”下一個(gè)就是我了，此時(shí)的'我才體會(huì)到“熱鍋上的螞蟻”這個(gè)詞的真正意義。
我又忍不住翻起了那首練習(xí)已久的譜子，過了一會(huì)兒，當(dāng)主持人說：“下面有請劉子涵小選手上臺(tái)為大家表演《放馬曲》。”我故作輕松地走上舞臺(tái)，盡量讓自己放松下來。我坐在鋼琴前，腦子里仿佛出現(xiàn)了以前那些練琴的情景：那時(shí)卻輕松無比，雙手像小河里的水一樣緩緩的流淌著……彈著彈著，我的心也好像融入到了這委婉動(dòng)聽的樂曲中。彈完這首《放馬曲》，我終于找到了感覺，接下來，我又將要和姐姐彈一首《鋼琴四首連彈》，我彈著這歡快的曲子，深深地陶醉中，仿佛一切煩惱都化為浮云。美妙的琴聲停止的那一瞬間，我的內(nèi)心頓時(shí)輕松無比！臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我和姐姐向觀眾們深深的鞠了一躬。平時(shí)的辛苦和批評(píng)，一下子從我的心中消失的無影無蹤。
這次演出不僅告訴我今后要繼續(xù)更加努力地學(xué)習(xí)聲樂，還讓我深深的感受到了“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”的道理。只有付出和努力，才能收獲成功。我覺得這就是堅(jiān)持的力量。下一次，我相信自己會(huì)更加勇敢，更加努力地去迎接新的更大的挑戰(zhàn)。
鋼琴表演小學(xué)篇十二
鋼琴那美妙的聲音，大家一定喜歡聽吧！
我是一臺(tái)鋼琴，我穿這一件梅紅色防灰塵的長袍，我的皮膚是棕色的，有點(diǎn)像磨好的樹干做成的，而且摸上去非常光滑，大家看了我，都會(huì)摸摸我，彈彈我。我的臉有兩種顏色：黑色和白色，它們是條形，一共有88個(gè)鍵，而且它們都能彈出不同的音哦！一組鍵是由5個(gè)黑鍵，7個(gè)白鍵組成的，對(duì)于小朋友來說，白鍵好像更受歡迎些，如果是白鍵do的左面的黑鍵就叫絳do，右邊的就叫升do，很有意思吧！
我的主人用我已經(jīng)用了4年了，她會(huì)彈許多許多首優(yōu)美的鋼琴歌：搖籃曲，獻(xiàn)給愛麗絲，鄉(xiāng)村新歌，等等好聽的`歌曲，有機(jī)會(huì)你一定要來聽聽哦！我有兩個(gè)好朋友，一個(gè)住在我被上，它是又來打節(jié)拍的，另一個(gè)住在我前面，它是用來坐的鋼琴椅，這可不是一般的椅子，而是專門配套的鋼琴椅，它們兩個(gè)可都是主人的好助手，沒了它們，主人彈起來一定很難聽！我背上還有一些鋼琴書，它們也是主人的幫手，和我們一起工作。
彈鋼琴是樂器之王，當(dāng)你疲倦的是侯，彈一彈鋼琴，讓它為你放松心情，讓它使你開心，快樂。
鋼琴表演小學(xué)篇十三
回憶著往日的溫馨，我微微一笑，又想起了以前的鋼琴老師，他十分嚴(yán)厲，彈錯(cuò)一個(gè)音就有可能罰練十次，嚇?biāo)牢伊?，可自從考過五級(jí)后，我就再?zèng)]見著他。
想到這，我的微笑消失了，心中流過了一絲酸楚，但沒過多久，笑容又重新回到了我的臉上。這次我想到的是一個(gè)小妹妹，她大概只有兩三歲吧。那天她到我家玩，她把我房間弄得亂七八糟，沖進(jìn)客廳，久久站在門口那個(gè)老鋼琴旁，她轉(zhuǎn)過身，看著我，而手卻指著那老鋼琴，意思很明確：我要彈鋼琴。拿她沒辦法，把她抱上琴凳，然后把琴蓋一開，做了個(gè)手勢，她的小手便“自覺”地放在了琴上，鋼琴發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲音，哎呀，這聲音簡直是“極品中的極品”?。∥抑缓冒讯湮嫔?，靜靜地坐在旁邊，什么也沒說。
這個(gè)小朋友讓我想起了初學(xué)鋼琴的我，那時(shí)我對(duì)鋼琴有著很強(qiáng)的好奇心，迫不及待地想上去試試，可現(xiàn)在我卻對(duì)鋼琴?zèng)]了興趣，不再彈了。
鋼琴表演小學(xué)篇十四
昨天，我的鋼琴興趣班有一個(gè)鋼琴匯演，全興趣班的同學(xué)都一起去和樂春繭音樂廳表演，我表演的是四手聯(lián)彈《草原英雄小姐妹》。
還沒有開始表演時(shí)，大家擠在音樂廳外面，有說有笑，場面非常的混亂?？墒情_始表演了，大家突然一下把嘴巴閉上了，好像嘴巴被透明膠粘住了，再也張不開了，估計(jì)是被自己同伴那精彩的表演給吸引住了吧！反正我呢，就是和同伴一起說說話，討論討論上面那些同伴談的怎么樣，好的就熱烈地鼓掌，如果覺得他彈得不好，就在下面討論他哪里不好？自己有沒有這樣的錯(cuò)誤？在和同學(xué)討論的時(shí)候，我突然一下感覺，時(shí)間過的好快呀！感覺還沒有跟同伴討論什么，就已經(jīng)到我表演了，上臺(tái)時(shí)我的腦子里塞滿了樂譜，絲毫不敢想任何其他的東西，生怕自己到了臺(tái)上會(huì)彈錯(cuò)，會(huì)被人嘲笑。當(dāng)我開始彈的時(shí)候，總感覺跟平常練習(xí)的時(shí)候不一樣，總覺得自己有哪里彈錯(cuò)了，所以我緊張得不得了，但是我還是非常注意細(xì)節(jié)，想著老師說過哪里要笑，哪里要做抬手的動(dòng)作，那里要有呼吸……在彈琴的時(shí)候，我默默地在心里倒數(shù)，還有兩面，還有一面，還有五個(gè)小結(jié)，還有兩個(gè)小結(jié)，啊，終于結(jié)束啦！我飛快地站起來，向臺(tái)下鞠了一個(gè)躬，就和搭檔一起走下去，在下樓梯的時(shí)候，我的心情就像剛剛被人放通籠子里放出來的小鳥一樣，好開心！聽著家長和同學(xué)們，為我鼓掌我感覺心情好得不得了，就像考試得了100分一樣。
當(dāng)我走下樓梯，媽媽就跑過來了，對(duì)我說：“瀚宇！你彈得真棒！”她擁抱了我，還在我臉上親了一下。我回到了看臺(tái)，過了一會(huì)兒，媽媽走過來，她把她的手機(jī)拿給我，對(duì)我說：“你看一下?！蔽姨ь^一看，原來，媽媽把我彈鋼琴的事發(fā)到朋友圈了，還得到了好多好多的贊，那些贊的長度至少有五厘米呢！
等最后一個(gè)選手彈完了鋼琴曲，我們每個(gè)人都得到了1塊1模一樣的金牌獎(jiǎng)勵(lì)上面寫著最佳學(xué)員。好多人都覺得自己被坑了，但是我想沒關(guān)系想要和別人不一樣的獎(jiǎng)勵(lì)那就要努力，希望下一次的匯演我能表演出更精彩的節(jié)目。
鋼琴表演小學(xué)篇十五
都說彈了鋼琴的孩子，長大后會(huì)有氣質(zhì)，音樂素養(yǎng)很高。在媽媽的強(qiáng)迫下，我報(bào)了鋼琴班。
模模糊糊記得那時(shí)我還不懂什么叫藝術(shù)，還鬧脾氣呢，“鋼琴有什么好聽的.？還不如學(xué)古箏呢！”
但是自從我聽到那如泉水般好聽的聲音之后，我便深深愛上了它。
那時(shí)，我的夢想就變了，我要成為全球赫赫有名的鋼琴家。
“我們?nèi)ヂ犂聿榈隆た巳R德曼的鋼琴演奏會(huì)?！币宦牭戒撉賰蓚€(gè)字，我就來了興趣，連忙問：“他是誰？鋼琴彈得怎么樣？”我生怕他鋼琴彈得不好。媽媽笑我：“你的擔(dān)心多了，他呀，全球十大鋼琴家之一，看起來你好像不想去呀，那我把票退了?！?/p>
“哎！你說誰不去啦，我怎么可能不去！”
自從聽了他的演奏會(huì)后，我不止一次被老師夸獎(jiǎng)。那是我做夢也想不到的。
“真棒，比以前好多了，有感覺了?！蔽曳路鹗且晃幌勺?，在空中飄來飄去。我感覺自己是全世界最幸福的人。
鋼琴，每個(gè)人聽了你那清脆悅耳的聲音，都忘不掉。
鋼琴表演小學(xué)篇十六
鋼琴表演課是學(xué)習(xí)鋼琴的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，通過參加這門課程，我深刻體會(huì)到了鋼琴表演的魅力與精妙之處。在這門課中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)，同時(shí)也面對(duì)了一些困難與挑戰(zhàn)。下面我將分別談?wù)勎以诒硌菁记?、音樂理解、舞臺(tái)表現(xiàn)、音樂交流以及心理調(diào)適方面的體會(huì)。
第二段：表演技巧。
在鋼琴表演課中，我學(xué)到了許多表演技巧的重要性。例如，我學(xué)會(huì)了如何合理運(yùn)用手腕、手指、手掌的力度，讓鋼琴的音樂更加細(xì)膩動(dòng)人。我還學(xué)會(huì)了如何靈活運(yùn)用轉(zhuǎn)音、連音、跳音等技巧，使得音符間的轉(zhuǎn)換更加自然流暢。通過不斷的練習(xí)和教師的指導(dǎo)，我逐漸掌握了這些技巧，并將其應(yīng)用到了自己的演奏中，取得了明顯的進(jìn)步。
第三段：音樂理解。
在鋼琴表演課上，不僅僅是培養(yǎng)了我們的技巧，更重要的是培養(yǎng)了我們對(duì)音樂的理解力。我學(xué)會(huì)了如何通過聆聽和分析音樂，挖掘出其中的情感和內(nèi)涵。我學(xué)會(huì)了如何注重音符的切分和節(jié)奏的掌握，使得音樂的韻律更加準(zhǔn)確和流暢。我還學(xué)會(huì)了如何理解音樂的結(jié)構(gòu)和曲調(diào)，通過對(duì)曲目的整體把握，更好地傳達(dá)出曲目所要表達(dá)的情感和意境。
第四段：舞臺(tái)表現(xiàn)。
鋼琴表演課上，我也學(xué)習(xí)了如何在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的表演風(fēng)格和個(gè)性。我學(xué)會(huì)了如何控制自己的情緒和緊張感，以及如何與觀眾建立起一種默契的互動(dòng)。我意識(shí)到，在舞臺(tái)上，音樂不僅僅是一種技巧的展示，更是一種感情的傳達(dá)。我通過課堂上的練習(xí)和舞臺(tái)的演出，逐漸表現(xiàn)出我自己獨(dú)特的風(fēng)格和演奏特點(diǎn)。
第五段：音樂交流與心理調(diào)適。
在鋼琴表演課上，我學(xué)到了與他人進(jìn)行音樂交流的重要性。我參加了許多表演活動(dòng)和比賽，與其他學(xué)生和專業(yè)音樂人進(jìn)行交流與互動(dòng)。通過與他人的交流，我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷提高自己的演奏水平。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行心理調(diào)適，以減輕演出過程中的壓力和緊張感，更好地發(fā)揮自己的潛力。
總結(jié)。
通過參加鋼琴表演課，我在表演技巧、音樂理解、舞臺(tái)表現(xiàn)、音樂交流以及心理調(diào)適方面都有了明顯的進(jìn)步。這門課程不僅讓我更好地理解和表達(dá)音樂，也培養(yǎng)了我的氣質(zhì)與自信。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信自己在鋼琴表演上的成就一定會(huì)越來越好。鋼琴表演課讓我體會(huì)到鋼琴音樂的獨(dú)特魅力，并為我的音樂之路注入了更多的激情和動(dòng)力。
鋼琴表演小學(xué)篇十七
五歲的時(shí)候，媽媽給我報(bào)名參加了一場鋼琴表演，這也是我人生中的第一次鋼琴表演。小時(shí)候的我非常害羞，從來不敢在很多人面前表現(xiàn)自己，因此比賽前的一段時(shí)間我感到非常緊張。
為了讓表演不出錯(cuò)，我一次又一次地反復(fù)練習(xí)。雖然曲子很好聽，但是對(duì)于我來說卻成為了壓力。爸爸媽媽給我鼓勵(lì)，我也不停地為自己打氣，可是我怎么也沒有信心。
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間鋼琴表演的'日子就到了！前面的小朋友都表演完了，馬上就要到我了。我的心“撲通撲通”地跳著，像一個(gè)調(diào)皮的孩子在我心里咚咚咚地敲鼓。當(dāng)我忐忑不安地走上舞臺(tái)，感覺腦子里突然一片空白。我悄悄地深呼吸了一下，然后做了一個(gè)自我介紹，并簡單地介紹了一下要表演的曲目。當(dāng)我坐在琴凳上，把手?jǐn)[在琴鍵上時(shí)，全場忽然鴉雀無聲，連自己的心跳聲都聽得一清二楚。我稍稍回憶了一下前幾個(gè)小節(jié)的譜子。當(dāng)我把第一個(gè)琴鍵彈下去時(shí)，覺得手指找到了靈感，緊張漸漸消失得無影無蹤。由于表演之前反復(fù)的練習(xí)，譜子已經(jīng)牢記在心，所以這次的表演十分順利！
這場鋼琴表演深深地鼓舞了我，告訴了我如何勇敢、自信的面對(duì)大家，迎接未來的挑戰(zhàn)！
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